东南大学建筑与城市规划专业考研必备

东南大学建筑与城市规划专业考研必备
东南大学建筑与城市规划专业考研必备

研究生活动中心设计

一、任务:

某高校为满足广大研究生经济性课余文化生活要求,就在该校研究生生活区兴建研究生活动中心一座(地段见附图),总建筑面积为1800平方米。

二、要求:

1、文字部分:(必须写在图纸上)

1)、各部分用房面积及组成内容分配由考生自定

2)、各主要用房列出任意三组以上设计参数

2、方案部分:

1)、紧密结合周围环境

2)、创造富有个性造型特征

3)、功能分区合理

4)、做好室外环境设计

三、图纸

1、总平面:1:500

2、各层平面:1:200

3、里面两个:1:200

4、剖面一个:1:200

5、透视自定

东南大学建筑快题设计一九九四

某宾馆配楼扩建设计

南方某市高级宾馆为适应改革开放发展趋势,兼顾为市民服务需要,更大提高经济效益,拟在主体建筑(36层)西南角沿城市主干道扩建综合楼一座。

一、规模面积:

按城市规划要求,综合楼5层,总建筑面积6000—7000平方米

二、功能项目:

1、商场

2、娱乐中心:舞厅,电子游戏,KTV包房,乒乓球,棋牌等

3、健身中心:健身房,保龄球(7*28M),桑那等

4、餐厅:中餐包间一桌到四桌若干,西餐,咖啡,酒吧等

5、多功能厅

6、写字间若干

其他空间如:门厅,卫生间,储存间等自行考虑

三、要求:

1、严格按规划红线控制范围进行设计(附图斜线部分)

2、与宾馆主体建筑连接部分,流出车道

3、综合楼可设计一低下层

4、各功能项目面积,空间自定,各项目依据考生理解可自行增减内容

5、可有房间均不布置家具设备

6、建筑造型设计应考虑主体建筑匹配

四、图纸:

1、总平面:1:500

2、各层平面:1:300

3、立面一个:1:300

4、剖面:1:300

小别墅设计

一、任务:

某房地产开发公司拟在环境优雅,交通方便,基础设施齐全山地开发一个别墅区,作为商品房出售,对象为文化层次较高客户,基地东临湖面,景色秀丽,地形图中虚线为拟拆除建筑,点划线为用地范围. 要求在基地范围内作一别墅单体设计(用地位置任选)

二、要求:

1、结合地形,考虑到车辆到达可行性

2、结合环境,做好朝向与景向德设计

3、使用方便,空间合理灵活

4、造型新颖,美观大方

5、有实际建造之可能性

三、面积:

1、每户占地200M,范围不小于50 M

2、每户建筑面积250M

四、内容:

1、起居室,小客厅,餐厅,书房,厨房,洗衣房,车库,储藏室

2、卫生间与厕所,卧室四间,另设保姆间一间,客人卧室一间

3、门厅、阳台、平台等按需要合理布置,花园应作绿化布置

五、图纸:

1、总平面:1:500(在地形图上标出所选择设计方案位置)

2、平面图:1:100(标出等高线,注明设计标高与绝对标高)

首层平面做出环境布置及各层平面家具布置

3、立面两个:1: 100

4、剖面两个:1:100

5、透视自定

注:图纸一律不能用草图纸或硫酸纸绘制,必须用铅画纸或水彩纸等绘制

六、文字说明一份,面积指标,设计旨意,字数不超过100字

东南大学建筑快题设计一九九六

公园茶室及游船泊岸设计

某公园拟建茶室一座,结合湖畔及游船泊岸,基地分南北两块,东侧为湖面,景观秀丽,南地块西侧为长廊,可自选地块( 见地形图),总建筑面积:200M

一、要求:

1、茶室与游船泊岸建成将增加公园一景点,并点缀了湖岸景观

2、茶室应具有安宁、优雅环境,良好景观

3、结合地形与茶室配合在湖边设游船泊岸,供游客划船游览湖边景色

二、内容:

1、茶室80 M

2、雅座:40M

3、服务间及小卖柜台

4、办公室

5、卫生间(供工作人员使用)

6、游船泊岸设售票机储藏空间

三、图纸

1、总平面:1:500

2、平面图:1:50(注明设计标高及绝对标高,布置家具及周围环境)

3、立面图:1:50

4、剖面图:1:100(注明设计标高及绝对标高)

老干部活动中心

一、任务:

某单位机关决定在机关大院内风景优美小土坡上,建一座老干部活动中心,用地条件见附图

二、要求:

1、充分考虑地形特点,组织好两颗名贵银杏树,搞好环境设计

2、功能上注意分区合理,注意老人特点,完善功能设计

3、造型新颖活泼,以坡顶为主,平顶为辅

三、内容:

1、舞厅:150M

2、茶室:90M

3、乒乓室:90M

4、桌球室:120M

5、健身房:90M

6、麻将室:60M

7、棋牌室:2*60M 8、阅览室:90M

9、书画室:60M 10、办公室:2*16M

11、储存:16M 12、其他必要辅助空间

四、图纸:

1、总平面:1:500

2、各层平面:1:200

3、立面两个:1:200

4、剖面一个:1:200

东南大学建筑快题设计一九九八

城市文化娱乐中心设计

某城市为推进精神文明建设,提高市民文化素质,开展多种广场活动,拟在城市某中心区兴建“城市文化娱乐中心”一座,地段详附图

一、设计任务:

总建筑面积3000M

1、多功能厅:200M

2、展览厅:4*150M要求各展厅能分能合)

3、阅览室:2*100M

4、书库:50M

5、游艺室:100M

6、录像室:60M

7、老人活动室:4*60M 8、少年活动室:4*60M

9、冷热饮:200M 10、管理用房:6*15M

11、室外广场:2000*2200M 12、其他相应辅助面积自定

二、设计要求:

1、做好城市环境设计

2、组织好自行车行车,室外绿化

3、平面布局合理,造型新颖

三、图纸:

1、各层平面:1:400

2、立面两个:1:400

3、剖面一个:1:400

4、总图|:1:1000

学生生活区规划与建筑设计

为了大力发展我国职业教育,更好多层次培养人才,某市(南方北方自选)教育部门决定为该市职业教育中心新征100亩,其建设方针是总体规划一次到位(见图),各项目工程分期实施,,三年内完成,第一阶段先实施教学主楼和学生生活区,现要求对学生生活区进行规划与设计,提出如下设计与要求

一、进行学生生活区规划设计(地形见图2)

一)、内容:

1、宿舍:应容纳男生600人,女生350人

2、浴室:700—750M(含锅炉房130M,水泵方30M)

3、学生食堂及活动中心:2400—2600M

4、室外环境规划:包括道路,场地,生活区门卫,布告栏,自行车存车,后勤堆场等

二)、要求:

1、建筑距北面道路中心线不小于20M

2、第1、2项(宿舍、浴室)不需做单体设计,但在总平面上应该划出各单体平面形状及内部功能分

区示意,并注明曾数,其各建筑项目要符合规定面积要求

3、第3项(学生食堂及活动中心)需要做单体设计,其设计能容详见下列第二大项要求

4、从学生宿舍到食堂途中应有遮雨日等设施,可不计面积

二、进行学生食堂及活动中心设计,总建筑面积2400—2600M

一)、内容:

1、厨房600—700M:(包括:主食库,副食库,冷库,主副食操作间,点心房,备餐,办公,

男女更衣,男女厕所,浴室等,面积自定,燃料烧煤)

2、餐厅两个各400M

3、舞厅:200M

4、KTV 50M(若干)

5、健身房50M

6、小组活动室8*24M

7、录像厅:30M,60M各一个

8、储藏室:2*15M 9、管理:2*15M 10、厕所,门厅等自行考虑

二)、要求:

1、与宿舍,浴室群体关系和谐有机 3、结构简洁

2、平面功能合理,流线畅通,符合规范 4、造型新颖

三)、图纸:

1、总平面图:1:500

2、单体各层平面:1:200

3、剖面一个:1:200

4、立面一个:1:200

5、透视自定

东南大学建筑快题设计2OOO

高速公路某站服务区设计

为适应我国高速公路发展需要,拟在沪宁高速公路某地兴建一座服务区,用地详地形图

一、设计内容(总建筑面积2300M)

1、大型公厕:220M

2、休息厅:400M

3、快餐厅:250M

4、厨房:180M

5、商店:70M

6、管理:2*20M

7、小餐厅:100M(另附备餐60M) 8、会议:60M

9、客房(4间标准双床间)120M 10、办公:100M

11、其他:包括连廊,各层厕所,塔楼等自定

二、设计要求:

1、功能合理,方便乘客使用

2、造型简洁,新颖,具有现代感

三、图纸:

1、各层平面1:200

2、立面两个:1:200

一、规划设计——中学校园规划设计(50分,建议用时:3H)

南京郊区某县高级中学,拟于县城区北缘建新校区,拟建小校园总建筑面积11.07公顷(约166亩,地形及周边情况项见附图),校园主入口拟设于西或南边(另架专用桥或扩宽南侧桥与道路)。总建筑面积为50000—55000M。该校为14 轨(14*3=42班)全住宿制,学生数约2000人。

1、功能内容:普通教室——5600—5900M(教室8*8M,外廊宽3M,厕所等附房面积亦在此项

a、普通教室——5600—5900M(教室8*8M,外廊宽3M,厕所等附房面积亦在此项

建议:3幢(各1800—1900M)、三层(平面尺寸56*11M)或四层(平面尺寸42M*11M)

b、专业教室——1800—1900M,(美术,书法,音乐教室等,进深为8M教室+3M外廊

建议:1幢3层,平面尺寸56M*11M

c、实验楼——4600—5000M,各类实验室12*8M合用准备室8M*8M,天文包6M,中廊宽3M)

建议:1幢,局部5层外加天文包(中廊式,平面尺寸56M*19M)

d、阶梯教室——900—1000M(含中型合班教室2个和大报告厅1个)

建议:1幢,2层(平面尺寸18*28M)

e、图书馆——2500—3000M

建议:1幢,3层(平面尺寸及形状自定)

f、办公楼——2500—2800M(办公室进深6M,中廊宽3M或单外廊宽2M)

建议:1幢,3层(平面尺寸56M*15M,中廊式)

g、学生宿舍——14000——16000M(8人/间,进深:2M外廊+8M寝室及洗漱+ 2M阳台)

建议:4幢(各3400—3600M)5层(平面尺寸56M*12M)

h、风雨球场——1800—1900M(其中球场场地为42M*24M

建议:局部2层(平面尺寸及形式自定)

i、食堂——1800—1900M(其中餐厅共1000M,厨房700M)

建议:1幢,2层(平面尺寸与形式自定)

j、浴室——400—500M(含附设20*8M锅炉房一个)

建议:1幢2层(平面尺寸与形式自定)

k、连廊——功能相关楼之间可设连廊

建议:于必要及得当处设置(平面尺寸,面积及曾数自定)

l、运动场地——400M 标准运动场一个,篮球场4片,排球场5片(运动场地尺寸见附图)

m、停车——机动车;校前区8—10部,校内区8—10部;非机动车:教职工自行车约80辆,在学生宿舍区内设自行车10—20辆/每幢楼

n、其他——围墙、大门、传达室及环境设施等自行设定

2、成果要求:

总平面图:1:1000,图幅2# 表象形式不限

注:本题重点在于校园总体功能布局、交通组织与空间环境营造等,单体平面无须西化与表达。而以上各项单体建筑体量与尺寸“建议”是为减少考场工作量给出,考生完全可自行调整和创造,但应在面积范围内并参照建议进深、单元模数等进行。

二、空间设计————小住宅空间设计(50分,建议用时:3H)

南京郊区某住宅小区独立住宅片内小住宅。基地为正南北走向(无高差),东西面阔22M,南北进深30M,基地东、西两侧为同类宅基地,南、北临小区内道路(宽6M,人车混行),建筑面积260M,高度为2或3层,风格与形式自定)。

1、功能内容:起居室,卧室(3个),餐厅,厨房,卫生间(2—3个)及其车库等,面积自定

2、成果要求:各层平面图(1/100),剖面图(1/100,;两个),2#图纸一张,表现形式不限

三、造型于表现———(50分,建议用时2H)

扬州个园北门广场与游客服务中心

项目背景:

个园,位于扬州城内东关街,清嘉庆年间盐商黄至筠所建,因园主爱竹,而竹叶形同“个”字,故称个园,个园园林面积一公顷余,园中春、夏、秋、冬因季假山各具特色,表达出“春山艳治而如笑,夏山苍翠而如滴,秋山明净而如状,冬山惨淡而如眠”叠山意境,个园意趣独到,结构严整,是扬州园林代表,中国园林珍品,1988年被列为全国重点文物保护单位。2004年扬州市政府在原个园北面扩建了公园,其北门面向盐埠东路。本题目设计内容即为该门门前广场与游客服务中心。

设计内容:

1、游客服务中心:总建筑面积900平方米

1)、票务与导游服务(售票、业务接待、景区形象展示)120平方米

2)、旅游纪念品超市:150平方米

3)、信息咨询(含多媒体方式)、小件寄存:60平方米

4)、游客休息厅与卫生间:90平方米

5)、急救站:30平方米

6)、办公用房(主任室1间、财务室1间、综合办公室2间、会议室1间,总值班室兼作广播室和监控室1间,档案室1间,卫生间)300平方米

7)、其余:150平方米

2、门前广场:

将门前广场进行整体景观设计,包括出入口、铺底、植栽、小品等

现有北门建筑保留,仍作为公园主入口

地形图中注明树木必须予以保留

要求布置大型客车停车位不少于5个,小型汽车停车位不少于8个,自行车停车位不少于40个

场地与规划要求:

1、总用地面积3758平方米

2、地面以上建筑退后用地红线北面不得小于8米,东、西两面不得小于3米

3、容积率不大于0.25

4、主题建筑高度不大于7米

平定房屋顶安室外地平至建筑女儿墙高度计算

破屋顶房屋按室外地平至建筑屋檐和屋脊平均高度计算

5、车行入口在盐埠东路上开口不得大于15米

设计要求:

1、总图布置符合规划要求,建筑与广场共同构成整体空间品质与个园历史和建筑价值相陪衬

2、建筑功能不知合理,流线清晰,与场地周围建筑保持良好关系

3、保留树木应被结合进建筑形式与空间关系中

4、停车场设计符合任务书与规范要求

5、图面政界、美观,富有建筑感

图纸要求:

1、场地整体平面(按照提供地形图范围,场地内建筑屋顶平面)1:400

要求表出入口定位与开口尺寸、建筑外包尺寸、建筑间距尺寸、停车位于行车通道尺寸及广场设计表高

2、建筑各层平面1:100

要求标注轴线与外包两道尺寸

3、建筑立面两个(至少一个划出现有北门建筑)1:100

4、建筑剖面2个 1:100

附:停车场设计技术要求:

1、大型客车停车位尺寸:

垂直通道方向停车:13*3.5M,平行通道方向停车:16*3.5M

2、小型汽车停车位尺寸:

垂直通道方向停车:6*2.8M,平行通道方向停车:7*2.8M

3、大型客车通道尺寸:

垂直式停车:13M,平行式停车:4.5M

4、大型客车通道尺寸:

垂直式停车:6M,平行式停车:4M

5、自行车停放:

单排停放时长2米,双排停放时长3.2米,自行车间距0.7米

6、汽车最小转弯半径(行车通道内半径)

大型客车:10.50M,小型汽车:6M

东南大学建筑快题设计2005

住宅区中心会馆规划与建筑设计

一、基本内容:

江南某高档底层住在区中心部位已有6班幼儿园一所。现拟增建建筑面积为1200平方米综合性“会馆”一所,形成较为完整小区中心服务区,以满足小区居民日常生活、休闲游憩及物业管理等之需。本“会馆”在功能上含“康乐”、“餐饮”及“管理”三个部分,容纳小区居民健身娱乐、简餐茶饮和物业管理监控、办公等若干空间。

二、成果要求:

1、根据另页所附该小区总图(局部),于中心部位幼儿园西侧空地上

做出会所及周边环境(含室外停车10辆、网球场1—2片)总体布置。

总平面——1:800

2、根据会馆三项基本功能,自行考虑具体功能内容,空间容积、结构形式等,

做出会所单位(分散或几种均可,层数不限)建筑设计。

平面图(各层)——1:100

立面图(两个)——1:100

剖面图(一个)——1:100

效果图——不少于一个

2007年复试题

市民活动中心

基地面积19000 建筑面积2500

多功能厅200(另加准备间50)

茶室80(另加准备间15)

展览300 乒乓室120

健身房120 棋牌80

办公20*4 培训教室64*2、90

阅览室120 设备120

场地停车10辆

登高线1米一条,蓝是水塘,主要人流从北边来,机动车入口只能开在南面

东南大学物理实验报告-受迫振动

物理实验报告 标题:受迫振动的研究实验 摘要: 振动是自然界中最常见的运动形式之一,由受迫振动引发的共振现象在日常生活和工程技术中极为普遍。共振现象在许多领域有着广泛的应用,例如,众多电声器件需要利用共振原理设计制作。它既有实用价值,也有破坏作用。本实验采用玻耳共振仪定量测定了阻尼振动的振幅比值,绘制了受迫振动的幅频特性和相频特性曲线,并分析了阻尼对振动的影响以及受迫振动的幅频特性和相频特性。另外,实验中利用了频闪法来测定动态的相位差。

目录 1引言 (3) 2.实验方法 (3) 2.1实验原理 (3) 2.1.1受迫振动 (3) 2.1.2共振 (4) 2.1.3阻尼系数的测量 (5) 2.2实验仪器 (6) 3实验内容、结果与讨论 (7) 3.1测定电磁阻尼为0情况下摆轮的振幅与振动周期的对应关系 (7) 3.2研究摆轮的阻尼振动 (8) 3.3测定摆轮受迫振动的幅频与相频特性曲线,并求阻尼系数 (9) 3.4比较不同阻尼的幅频与相频特性曲线 (14) 4.总结 (15) 5.参考文献 (16)

1引言 振动是自然界中最常见的运动形式之一,由受迫振动引发的共振现象在日常生活和工程技术中极为普遍。共振现象在许多领域有着广泛的应用,例如为研究物质的微观结构,常采用核共振方法。但是共振现象也有极大的破坏性,减震和防震是工程技术和科学研究的一项重要任务。表征受迫振动性质的是受迫振动的振幅—频率特性和相位—频率特性(简称幅频和相频特性)。本实验采用玻耳共振仪定量测定了阻尼振动的振幅比值,绘制了受迫振动的幅频特性和相频特性曲线,并分析了阻尼对振动的影响以及受迫振动的幅频特性和相频特性。 2.实验方法 2.1实验原理 2.1.1受迫振动 本实验中采用的是玻耳共振仪,其构造如图1所示: 图一

2019-2019东南大学建筑学考研试题共10页word资料

1990中外建筑史 一、解释名词(15分) 1、 CIAM——现代建筑师国际会议,现代主义建筑师自发成立的以反折衷主义推广现代建筑理念的国际性民间组织。1928年成立于瑞士拉萨尔查兹,1959年解散,1933年提出雅典宪章,提出城市四大功能:居住、游憩、交通、工作。 2、哥特式——12世纪形成于法国,使用了尖券、尖拱、骨架券、飞扶壁、束柱、花窗 棂等,典型实例是巴黎圣母院。 3、风格派——1917年形成于荷兰,先出现于绘画,后影响建筑,或称新造型派,或新要素派,强调体形分解、线条、板面与色彩,强调构图韵律。 4、有机建筑——赖特把自己的建筑称做有机的建筑,有机建筑是一种由内而外的建筑,它的目标是整体性,强调局部与整体的统一,在布局、材料、造型上与环境有机结合,在结构与材料上要表现自然本色充分利用质感。 5、隐喻主义建筑——体现象征主义,强调艺术造型和象征含义的建筑,产生于50年代。 二、试绘图说明西方古典柱式的特征、比例及对后来建筑设计有何影响?(15分)

三、试简要说明什么是后现代主义?(20分) 四、试述中国古代城市的变化与特征,并举出其不同典型实例。(20分)答:中国古代城市的三个基本要素:统治机构、手工业和商业、居民区。城市形态随三者的发展不断变化,大致分为四个阶段。 第一个阶段是城市初生期,相当于原始社会晚期和夏商周三代,各种要素的分布还处于散漫而无序的状态,中间并有大片空白地段相隔,说明此时的城市还处于初始阶段。典型实例为河南偃师二里头的宫殿遗址。 第二个阶段是里坊制的确立期,相当于春秋至汉,城市总体布局还比较自由,形式较为多样,有的是大城包小城,如曲阜鲁故都及苏州吴王阖闾故城,有的是二城东西并列,如易县燕下都故城。 第三个阶段是里坊制极盛期,相当于三国至唐,三国时的曹魏都城——邺开创了一种布局规则严整,功能分区的里坊制城市格局,平面呈长方形,宫殿位于城北居中,全城作棋盘式分割,居民市场纳入这些棋盘格中组成“里”,这是前一阶段较自由的里坊制城市布局基础上进一步优化的结果,这样,不仅各种功能要素区划明确,城内交通方便,而且城市面貌也更为壮观,唐长安城堪称是这类城市的典范。 第四阶段是开放式街市期,即宋代以后的城市模式,里坊制的城市模式宣告消亡,代之而起的是开放式的城市布局,典型实例为汴梁。 五、独乐寺观音阁在建筑和结构上有何特点,请予以介绍。(10分)

东南大学建筑学课程

培养计划 1. 教学目标 本专业培养建筑学领域素质高、能力强、基础扎实、知识面宽、德智体美全面发展的,具有创造能力的复合型优秀建筑设计人才。围绕建筑学专业评估标准和国家一级注册建筑师的职业要求,学生应具有自然科学、人文科学的基本知识和扎实的专业基础理论,系统掌握专业知识和实践技能,具有在建筑学领域从事设计、研究、教学和管理的能力。 2. 设计课程教学大纲 ①一年级设计课程教学大纲 一、课程的性质与目的 本课程是建筑学院的专业基础课,是建筑学、城市规划、景观学、历史遗产保护等各专业的入门课程。 本课程的教学目的为:1、帮助学生建立以模型研究为主要研究工具,以观察、讨论为重要研究推动的研究方法,培养学生自我研究的能力。2、树立符合时代特征的建筑价值观。3、建立和泛建筑设计学科相关的知识体系框架。4、帮助学生了解各个专业方向,培养专业兴趣。 二、课程内容 1、建筑设计基础I (1)空间生成:以现代主义抽象绘画为底稿、板片、杆件、盒子三种类型模型材料为操作对象,探索不同的模型操作,观察特定操作产生的空间特征,并加以记录和总结。 (2)设计建造:以木材为建造材料,设计、建造一个可供单人进入的遮蔽物。首先对各种木料观察、实验,总结其视觉、加工、连接等方面的特质,由此发展出遮蔽物的构造节点、形成设计方案,并通过实际建造加以实现和总结。 (3)空间组织:以建筑师工作室为题讨论具有一定功能、环境要求的建筑空间基本组织方法。练习以先例分析入手,总结较为常用的6种空间组织方式,之后结合尺度、环境、功能、建造等讨论话题推进设计发展。 2、建筑设计基础II (1)空间概念:以板片、杆件、盒子三种类型模型材料为操作对象,制作一个立方体,探索设计操作和空间形态间的逻辑关系,发展出具有强烈空间特征和造型特点的空间构成作品。 (2)城市空间:从城市环境研究入手,分析给定街区的城市空间特征;之后,在给定城市区域增加一个建筑体量,保证这一体量添加过程对现有城市空间产生积极影响,以此产生设计目标的体量和基本空间关系。 (3)空间建构:在前一阶段的成果基础上讨论空间建构的其它基本问题,实现建筑功能、结构、构造和空间的互动,形成完善的建筑设计方案。 三、上机实习要求 学习Sketchup、ADOBE INDESIGN、AUTO CAD 等软件,应用以上软件进行设计研究和设计表达。通过互联网收集与课程有关的资料和信息。 四、能力培养的要求

2015年东南大学建筑学考研复试分数线是335分

2015年东南大学建筑学考研复试分数线是 335分 2015年东南大学建筑学考研复试分数线是335分,外语50 政治50 业务一90 业务二90. 根据教育部有关文件精神,结合我校实际情况,经学校研究生招生领导小组研究决定,2015年硕士研究生入学考试复试基本要求如下: 一、学术学位: 学科代码和名称政治外语业务一业务二总分 01哲学50509090320 02经济学50509595360 03法学50509090330 04教育学5050200335 0403体育学5045200310 05文学50509090355 07理学50508080325 08工学50509090335 10医学5050175300 12管理学50509090350 13艺术学50459090315

二、专业学位 学科代码和名称政治外语业务一业务二总分 0251 0252 0256 金融 应用统计 资产评估 50509595360 0351法律50508585320 0352社会工作50509090330 0451 0453 教育 汉语国际 教育 50509595335 0454应用心理5050200335 0851 0852 0853 0953 建筑学 工程 城市规划 风景园林 50509090335 1051 1053 1054临床医学 公共卫生 护理 5050175300 1253会计13060224 1251工商管理10050175 1252 1256公共管理 工程管理 10050185 1351艺术50459090315

三、其他 第一志愿报考政治外语业务一业务二总分 强军计划30303030240少数民族骨干计划30303030240 软件学院(苏州)45458080315 东南大学—蒙纳士大学苏州联合研究生院翻译(专业 学位) 50689090350 国际商务 (专业学 位) 50608080340 工程(专业 学位) 50608080315 说明: 1. 此复试基本分数线只是我校复试的最低分数要求,生源充足的院(系)可根据本学科(专业)特点、生源情况和招生计划数制定不低于学校基本要求的本学科(专业)复试要求。考生须达到报考院(系)学科(专业)的复试要求才能参加复试。实行差额复试(原则上在1:1.2左右),由各院(系)组织。 2. 统考考生(不含参加管理类联考考生)总分超过专业分数线20分以上,单科(限一门)可降2分。 3. 参加管理类联考考生,若本科毕业后工作6年以上或大专毕业后工作8年以上,在现工作岗位做出突出成绩(需提供工作单位负责人签章的相关证明材料),具有较好培养潜质的,可在总分或一门单科线下5分之内提出复试申请,经学院招生领导小组讨论通过并经学校研究生招生领导小组审批同意,方可参加复试。 4. 其他相关照顾政策执行教育部相关规定。 5. 我校将于3月13日左右陆续公布各院系复试细则和名单,复试时间安排在3月21日前后。

东南大学热能工程系考研经验

东南大学热能工程系考研经验 昨天复试结束了,顺利被东南大学能源与环境学院热能工程系录取,虽然名次不是很靠前,但总算是完成了自己的心愿,跟了自己中意的导师,算是半年努力没有白费吧,很早就想过等考上后能在这写点什么,自己也曾在考研论坛上获益良多,真的很愿意把自己的一些经验和想法说出来和大家一起分享一下,可惜2010年报的浙大,英语没过线名落孙山,今年选择了东大,顺利过线之余也想起了两年前的想法,趁等火车的闲暇,回顾一下自己这大半年的所做所为。 本人毕业于南京的一所普通的一本院校,从走进大学开始就有考研的想法,所以没有为是否考研而大伤脑筋,很早就做过考研的准备,但由于英语基础不好,2010年的考研成绩374(英语44分)与浙大失之交臂,毕业后无奈的选择了工作,但不佳的工作环境和暗淡的前景让我很提不起精神,两个半月后,也就是9月份,我选择了辞职,回家复习考研,由于有之前一年多的基础,所以复习起来也不是很吃力,基本每天一半时间看书,一半时间玩,完成了我的复习,当然我是之前已经复习过一年多时间了,所以对一些东西自己心中已经有了一个大概的轮廓,所以才有这样的时间安排,对于初次参加考研的同学,我建议还是要多花点时间进行复习,特别是英语和数学,没有时间的积累是很难得到提高的,而且考研分数也有越来越高的趋势,今年东大的分数就相当高,本人初试371,初试排名54名(一级学科排名),所以能录取已属万幸,大家千万不可掉以轻心。下面简单的说一下我个门课程的复习过程,大家当做参考吧,或许有所帮助。 1、数学 有人说得数学者得天下,这话说得也不错,毕竟150分的卷子,是很能拉分的一门课。我的复习经验就三个字,“多练习”,记得陈网校说过(虽然我对其没好感),考研数学也就那一百几十种题型,万变不离其宗,只要把这些题型做熟了,领略透了,自然就会了。我觉得还是很有道理的,题做多的人和基本没做什么训练,只看过课本的人在解题速度和正确率上都是不一样的,当然也不排除有天才的存在。但也不是一开始就去做题,那只会严重打击你的自信,对课本进行系统的梳理和仔细的复习时不可少的,数学重在形成一个系统,各章直接的内容都是相通的,有时用一章的东西可以让你对另一章的东西领悟的更透彻。 在考前1个月建议至少每两天做一套模拟题,最好一天一套,记得我当时就是天天做,做到最后发现很多题都是重题了,做过后也不是就不管了,做过的题好比一道佳肴,不品尝一下就扔了实在可惜,尤其是自己做错的,应该好好归纳,找出其中考察的知识点,然后返回课本,问问自己为什么做错,哪些不理解,在去看课本。至于参考书,我觉得各有各自的好处,适合自己就好,有时我觉得这参考书纸张看着不爽,就不买了,这就是唯一的理由,呵呵,一半推崇的都是李永乐的那一套书吧,从基础复习,到最后冲刺,算是比较全面系统的了。对数学要相信一点,做多了,分就不会低,我第一次考研的时候,抓的比较紧,数学考了137分,二战的时候就疏忽了,重点放在了英语上,虽然英语考的也不突出,数学只考了120分,拉了后腿。 2、英语 个人觉得这是很变态的一门课,从每年全国的平均分就可以看出,但我们又不得不面对。相信短板原理大家都听过,其他考的再好,英语没过线还是白搭,我第一次就吃尽了苦头,好在今年比较简单,算是捡了便宜,考了59分。对于这一门课,我的谈不上经验,我只能说,要绝对重视,每年死在它手上的人实在太多,复习方法嘛,详见各大辅导班,加油,祝大家考的好,不像我。 3、政治

大学物理-物理学(第五版)上册-马文蔚-课后答案-东南大学

1-1分析与解(1) 质点在t 至(t +Δt )时间内沿曲线从P 点运动到P ′点,各量关系如图所示, 其中路程Δs =PP ′, 位移大小|Δr |=PP ′,而Δr =|r |-|r |表示质点位矢大小的变化量,三个量物理含义不同,在曲线运动中大小也不相等(注:在直线运动中有相等的可能).但当Δt →0 时,点P ′无限趋近P 点,则有|d r |=d s ,但却不等于d r .故选(B). (2) 由于|Δr |≠Δs ,故 t s t ΔΔΔΔ≠ r ,即|v |≠v . 但由于|d r |=d s ,故 t s t d d d d =r ,即|v |=v .由此可见,应选(C). 1-2分析与解 t r d d 表示质点到坐标原点的距离随时间的变化率,在极坐标系中叫径向速率.通常用符号v r 表示,这是速度矢量在位矢方向上的一个分量;t d d r 表示速度矢量;在自然 坐标系中速度大小可用公式t s d d =v 计算,在直角坐标系中则可由公式 2 2d d d d ?? ? ??+??? ??=t y t x v 求解.故选(D). 1-3分析与解t d d v 表示切向加速度a t,它表示速度大小随时间的变化率,是加速度矢量沿速度方向的一个分量,起改变速度大小的作用;t r d d 在极坐标系中表示径向速率v r (如题1 -2 所述); t s d d 在自然坐标系中表示质点的速率v ;而t d d v 表示加速度的大小而不是切向加速度 a t.因此只有(3) 式表达是正确的.故选(D). 1-4分析与解 加速度的切向分量a t起改变速度大小的作用,而法向分量a n 起改变速度方向的作用.质点作圆周运动时,由于速度方向不断改变,相应法向加速度的方向也在不断改变,因而法向加速度是一定改变的.至于a t是否改变,则要视质点的速率情况而定.质点作匀速率圆周运动时, a t恒为零;质点作匀变速率圆周运动时, a t为一不为零的恒量,当a t改变时,质点则作一般的变速率圆周运动.由此可见,应选(B). 1-5分析与解 本题关键是先求得小船速度表达式,进而判断运动性质.为此建立如图所示坐标系,设定滑轮距水面高度为h,t 时刻定滑轮距小船的绳长为l ,则小船的运动方程为 2 2h l x -=,其中绳长l 随时间t 而变化.小船速度22d d d d h l t l l t x -== v ,式中t l d d 表示绳长l 随时间的变化率,其大小即为v 0,代入整理后为θ l h l cos /0 220v v v = -= ,方向沿x 轴负向.由速度表达式,可判断小船作变加速运动.故选(C). 1-6分析 位移和路程是两个完全不同的概念.只有当质点作直线运动且运动方向不改变时,位移的大小才会与路程相等.质点在t 时间内的位移Δx 的大小可直接由运动方程得

东南大学机场规划设计--简答题

东南大学机场规划设计 大作业

一、问答题: 1、简述航空运输系统的组成。 航空运输系统由四部分组成,分别是:飞机、机场、空中交通管理系统和航路(航线)四个部分。各部分的内容如下: 飞机是航空运输系统的运载工具。按运输类型的不同,民用飞机可分为由航空公司定期航班或非定期航班使用的运输机和为工农业生产飞行、商务飞行、教学飞行等服务的通用航空飞机两大类。 机场是航空运输系统中运输网络的节点(航线的交汇点),是地而交通转向空中交通(或反之)的接口,也是使人们直接感受到航空运输系统对环境影响(土地、噪声、生态、空气和水污染等)的接触点。运输机场又可分为枢纽机场和非枢纽机场两类。前者为主要航线的文汇点和存货流的集散和中转地,集中了大部分运输量。 空中交通管理系统是为了保证航空器飞行安全及提高空域和机场飞行区的利用效率而设置的各种助航设备和空中交通管制机构及规则。空中交通管制机构通常按区域、进近、塔台设置。空中交通管制机构及规则包括飞行层的配备,垂直间隔和水平间隔的控制等。管制方式分程序管制和雷达管制。 航空公司开辟的由甲地航行到乙地的营业路线,称之为航线。航路是飞机按指定的航线由一地飞行到另一地的空中通道(空域)。航路可分为西部分:航站区空域——供飞机进出机场的交域;航线空域——连接各航站区的航路。航路由空军划定,经国务院和中央军委批难。航路有一定的高度和宽度限定.各部门的飞机,经申请批准后在指定的航路上飞行。 2、简述机场系统的组成。 为实现地面交通和空中交通的转接,机场系统包括空域和地域两部分。前者即为航站区空域,供进出机场的飞机起飞和降落。而后者由飞行区、航站区和进出机场的地面交通三部分组成。 (1) 飞行区 分空中部分和地面部分。空中部分指机场的空域:包括进场和离场的航路;地面部分包括跑道,滑行道,停机坪和登机门,各种保障飞行安全的设施、无线电同行导航系统和目视助航系统,以及一些为维修和空中交通管制服务的设施和厂地,如机库,塔台,救援中心等。 (2) 航站区 航站区为飞行区同出入机场的地面交通的交接部。因而,它由三个主要部分组成: ①地面交通出入航站楼的交接面——包括公共交通的站台、停车场、供车辆和行人流通的道路等设施; ②航站楼——用于办型旅客和行李从地面出入交接面到飞机交接面之间的各项事务;

东南大学2009、2010年建筑学考研建筑史和快题试题

2009年东南历史真题 一、填空 1.隋大兴设计者高颖和宇文恺;元大都设计者刘秉忠,也黑迭儿,水系设计者郭守敬 2.中国两个建筑团体中国建筑师学会和上海市建筑学会 3.著名的Trinita dei Monta(圣三一教堂)前的Spagna step是巴洛克风格的,说明建筑手法也可以用在城市规划上 4.20世纪初荷兰De Stijl 风格代表作是乌德勒支住宅 5.拜占庭建筑的独特建构是帆拱 6.文艺复兴时期著名的书是《论建筑》、《建筑四书》、《五种柱式规范》作者是阿尔伯蒂、帕拉蒂奥、维尼奥拉 7.中国的神位排放制度是__________,左昭右穆 8.法国凡尔赛宫前的广场是______风格,设计者______ 9.北宋汴梁的在城市上的一个最主要特征是开放的街市,张择端画了一幅《清明上河图》就是描述当时的情景 10.1980-1986年建成的国家罗马艺术博物馆的设计者是拉斐尔?莫尼欧(西班牙) 11.第一个石制的金字塔是昭赛尔金字塔 二、画图 1.八架举折 2.七檩举折 3.中山陵音乐台 4.天坛 5.希波丹姆城市平面 6.罗马君士坦丁堡凯旋门 7.视差矫正法 8.威尼斯公爵府立面

三、简答5*8=40 1.曹魏邺城的特点并举两个以其为原型的城市例子 2.为什么说独乐寺山门是唐风格的体现 3.南京首都计划的内容 4.三个塔的照片请分别指出类型并论述它的特点 5.classical Order 6.Flying Buttress 7.Garden City 8.Bauhaus 四、问答 1.以你熟悉的一个南方私家园林为例,分析其南方私家园林手法(至少5点) (10 ) 2.举两个我国民居不同的例子。(12) 1)绘图介绍其特点2)分析异同3)简述造成不同的原因 3.论述基督教与伊斯兰教教义分别对其建筑空间,型制及特征的影响(10 ) 4.结合今年来国内重大有影响力的建筑,谈谈你对现代建筑如何在技术化与地域化共生与交融的观点。

建筑学专业排名(我国高校)

我国高校建筑学专业排名 本排名仅涉及建筑历史与理论、建筑设计及其理论、建筑技术科学三个学科 未包含城市规划与设计学科。 第一档(三博全): 1.东南大学 2.清华大学 3.天津大学 4.同济大学 5.华南理工大学 6.哈尔滨工业大学 7.重庆大学 8.西安建筑科技大学(老八校) 国家重点学科分布: 建筑历史与理论东南大学 建筑设计及其理论东南大学、清华大学、天津大学建筑学专业评估通过学校(截止到2008年5月)本科、硕士合格,有效期 东南大学2011.6 清华大学2011.6 天津大学2011.6 同济大学2011.6 华南理工大学2013.6 哈尔滨工业大学2013.6 重庆大学2013.6 西安建筑科技大学2013.6 第二档(有一个博士点或三硕全): 9.华中科技大学 10.浙江大学 11.湖南大学 12.南京大学 13.大连理工大学 14.北京建筑工程学院 15.西南交通大学 16.沈阳建筑大学 17.深圳大学18.昆明理工大学 19.山东建筑大学 20.武汉大学 21.中南大学 22.厦门大学 三学科有博士点的学校:除老八校外.华中科技大学、浙江大学、湖南大学、大连理工大学、南京大学 有建筑学硕士授予权的学校(共17所):除老八校外.华中科技大学、湖南大学、浙江大学、大连理工大学、北京建筑工程学院、西南交通大学、沈阳建筑大学、合肥工业大学、华侨大学、(南京大学?) (新八校是华中科技大学、浙江大学、大连理工大学、深圳大学、昆明理工大学、中南大学、厦门大学、华侨大学) 建筑学专业评估通过学校(截止到2008年5月)本科、硕士合格,有效期 浙江大学2011.6 华中科技大学2014.5 湖南大学2015.5 大连理工大学2015.5 南京大学.本科未续接/硕士2011.5

中国建筑史(东南大学朱教授)建筑 考研 笔记 【自己一个字一个字整理的】

中国古代建筑史朱光亚教授 东南大学建筑系

第一编中国古代建筑史 第一章古代建筑发展概况 ·中国地区的自然条件概貌(幻灯) ·中国历史的源头(神话传说) 伏羲氏女娲 直尺规 画方画圆 □洪水时代:女娲补天,部落之争,大禹治水 ·景表(钟的由来):根据锥体上的牌子的影子落在锥体面的距离来确定时间节气。 ·龙的演变 ·四象:青龙、白虎、玄武、朱雀 一元生两仪,两仪生四象,四象生八卦 ·狮子 ·太极图(太阳、水的漩涡)→八卦 ·鱼的演变: ·西安半坡村遗址 第一节原始社会建筑(距今6、7千年——B.C.21世纪) 从五千年文明说起 □时间轴: □朝代轴:夏→商→周→秦→汉→南北朝→隋→唐→五代十国→北宋→辽金→南宋→元→明→清→民国→中华人民共和国 多民族文化的影响互动过程

□中国文明起源示意: 第二节奴隶社会建筑 一、夏(B.C.21——16世纪) 二、商 三、周 ·案例: ⑴浙江余姚河姆渡村(7千年以前) 干阑式建筑(木构代表) ⑵陕西西安半坡村遗址 ⑶大地湾,最大跨度为10米,可能为祭祀空间场所 ⑷内蒙古大青山祭坛,辽宁女神庙祭坛 祭坛建筑的较早原形 ⑸河南偃师二里头 ⑹殷墟 ⑺西周蕲(qí)春 ⑻陕西岐山凤雏村,西周宫殿——院落空间 西周:瓦的出现,东周时大量应用 ·中国最早的木构建筑遗址何在?有何特征? ·中国最早的祭坛建筑分布在哪里?何以说是祭坛建筑? ·中国最早的地面建筑有哪两种结构形式? ·中国院落空间何时形成? ·中国最早的瓦屋面出现在何时?砖? ·奴隶社会时期中国建筑出现哪些进展? 第三节封建社会前期建筑(B.C.475——A.D.589年) 一、战国及秦 ⑴背景 ·中国文化的奠基时期——春秋战国时期 ·铁器开始使用 ⑵成就 ·高台式建筑

东南大学2016年建筑学院接收推免生名单

东南大学2016年接收推荐免试硕士研究生名单 陈姣兰建筑学院081300建筑学武汉理工大学 邓开怀建筑学院081300建筑学兰州大学 傅慧建筑学院081300建筑学华中科技大学 何乔祎建筑学院081300建筑学东南大学 刘雅凡建筑学院081300建筑学东南大学 沈翀建筑学院081300建筑学东南大学 宋晓冉建筑学院081300建筑学南京工业大学 朱颖文建筑学院081300建筑学厦门大学 曹迪建筑学院083300城乡规划学东南大学 郭宜仪建筑学院083300城乡规划学东南大学 金探花建筑学院083300城乡规划学东南大学 廖航建筑学院083300城乡规划学东南大学 廖自然建筑学院083300城乡规划学重庆大学 刘碧玉建筑学院083300城乡规划学东南大学 刘晶晶建筑学院083300城乡规划学长安大学 米雪建筑学院083300城乡规划学东南大学 潘鹏程建筑学院083300城乡规划学四川大学 王孛丽建筑学院083300城乡规划学东南大学 王嘉玲建筑学院083300城乡规划学东南大学 巫义建筑学院083300城乡规划学东南大学 吴泽宇建筑学院083300城乡规划学东南大学 郁佳影建筑学院083300城乡规划学南京师范大学 邓慧弢建筑学院083400风景园林学华中科技大学 郭淑睿建筑学院083400风景园林学华中农业大学 彭予洋建筑学院083400风景园林学四川大学 孙琪悦建筑学院083400风景园林学四川大学 谢相怡建筑学院083400风景园林学东南大学 曾懿珺建筑学院083400风景园林学上海交通大学 邹静雯建筑学院083400风景园林学重庆大学 蔡利媛建筑学院085100建筑学(专业学位)南京工业大学 曹含嫣建筑学院085100建筑学(专业学位)合肥工业大学 陈今子建筑学院085100建筑学(专业学位)中国石油大学(华东) 陈赟强建筑学院085100建筑学(专业学位)合肥工业大学 范琳琳建筑学院085100建筑学(专业学位)郑州大学 方格格建筑学院085100建筑学(专业学位)西安交通大学 方浩宇建筑学院085100建筑学(专业学位)东南大学 傅文武建筑学院085100建筑学(专业学位)东南大学 韩珂建筑学院085100建筑学(专业学位)华中科技大学 韩立帆建筑学院085100建筑学(专业学位)东北大学

快题总结(东南大学):建筑学考研 9.2

建筑同城市的关系有三个基本方面: 基地同城市道路的关系及其位置对建筑相应的要求。基地同城市道路的关系有三种: 1 基地面临交*路口。要求建筑具有一定标志性,并有一定面积的绿化和休息空间。 2 基地面临主要道路。立面处理最为重要,可入口,停车,但在城市主干道上不宜开 入口和停车场,因为会降低车辆行驶速度。 3 基地面临次要道路。立面处理可稍简化,适合入口停车并宜退让红线较大距离,以 使对行人不会造成太大的压力。 4 基地面对着道路。建筑适宜有一定的层次感,通常使用的手段是在建筑上开口。 5 道路需要疏浚。当道路转折角度过大,视线不便时,需考虑使一部分基地作为舒缓 道路的过渡部分,有适当面积的铺地及不遮挡视线的绿化,以满足人行交通。 建筑与周边旧有建筑的关系。 1 建筑同周围建筑围合成庭院。 2 建筑遮挡旧有建筑。 3 透过建筑能看到旧有建筑。 4 建筑同旧有建筑在高度上或形式处理上的统一或对比。 停车场的设置。 停车场一般应位于城市次要道路边上或L型道路的交*端口。 快速建筑设计的设计过程:内部功能分析和外部环境分析。 内部功能分析 1 功能组成;动静,公私分类;面积方块图;空间的特殊需要;门厅,楼梯间,卫生 间的大小,数量,位置;注意是否有面积过大的房间。 2 根据建筑密度和基地面积估算出一层面积和层数,并在总平面图上确定建筑的主次 入口,停车位置和基本流线,并按比例画出建筑的基本布局。 3 功能流线图。 4 层高和结构形式,柱网布局。

外部环境分析 1 城规要求:建筑密度50%,容积率,高度控制,绿化率,入口要求,消防疏散要求, 日照间距。 2 地形地貌分析。 平整地形建筑布局可适当灵活扭曲,复杂地形建筑布局宜完整简洁。 十字路口或缺角地形中建筑处理宜为锯齿型或弧型,城市边角料地形中不宜多实际功能。 坡地地貌依据其起坡角度的大小,可采取全埋,半埋,架空等不同的处理方式;建筑与等高线一般有平行和垂直两种关系;根据落差的大小可选择跌落半层,一层;落差应结合停 车场等功能进行有效利用。 临水地貌应注意两点原则:建筑平面舒展,立面轻盈;建筑可适当延伸至水面并与水面产 生关系。 3 基地周边环境景观,视线,噪声分析。 4 基地周边原有建筑物的高度,布局,立面及屋顶形式。 5 基地内部原有绿化,遗址等要素分析。 6 基地所在地的气候和风土传统。 建筑造型分析 1 办公楼与旅馆立面处理外窗较为规律化,可通过窗的设计和突出局部构架使构图活 跃。 2 博物馆,展览馆类建筑主要依*天窗采光,故外立面较实,可通过对天窗造型;运用片墙,构架;墙体内陷做洞口处理;具厚重感的体块咬合;墙面突出片墙或凹进做侧窗; 墙面做影壁;建筑与水结合等手法进行活跃化。 博物馆,展览馆的用窗常用形式主要有天窗,高窗,侧窗,局部有高角窗处理,由于功能的文化性需要,经常有局部与大片玻璃幕墙对比的运用。 3 综合体建筑的处理没有固定原则,依据气候,位置,功能的不同可运用墙体,虚构 架,廊道,窗等建筑元素进行活跃。 常见问题 1 平面中易忘指北针,剖切符号,主次入口,室内外不同地平的标高,房间名称,楼 梯指针, 消防楼梯,室外台阶,通高线,上层悬挑的投影虚线,在2层以上平面中若能看见屋顶,

东南大学城市规划与设计(5.2.1)--【课件】城镇体系规划的内容与程序

城镇体系规划的内容与程序THE MAIN COTENTS AND PROCEDURES OF URBAN SYSTEM PLANNING

城镇体系规划的基本概念 城镇体系是指在一个相对完整的区域或国家中,由一系列不同职能分工、不同等级规模、空间分布有序的城镇所组成的联系紧密、相互依存的城镇群体。 城镇体系规划是在一定地域范围内,以区域生产力合理布局和城镇职能分工为依据,确定不同人口规模等级和职能分工的城镇的分布和发展的规划。 由于城镇体系位于一个特定的地域,具有特定的地域环境,且规划布局应具有明确的时间性和体系发展的特定阶段性,不同时代的规划思想往往不一致。城镇体系规 划基本观 地理观——中心地理论 经济观——增长极理论 空间观——核心—边缘理论 区域观——城乡一体化理论 环境观——可持续发展理论 生态观——生态城市理论 发展观——协调发展理论 城镇体系规划的基本观

城镇体系规划的核心内容 城镇体系规划的核心内容 城镇等级规模结构 城镇职能组合结构 城镇地域空间结构 以基础设施为依托的网络系统 三结构 + 一网络

城镇体系研究的发展:国外 1)起源 霍华德《明日的田园城市》、格迪斯《进化中的城市》、中心地理论。 2)城镇体系研究萌芽 维宁从经济学角度研究了城镇体系对城市发展的影响。 贝里——运用系统论的观点进行研究。 3)20世纪60—70年代的城镇体系的研究 邓肯《大都市与区域》、贝里《中心地体系的组成及其集聚关系》。 20世纪70年代城镇体系的研究进入高潮期。 4)20世纪80年代的城镇体系研究——稳定期,转向发展中国家。 5)20世纪90年代以来——资源集约利用,跨国家至全球视野。

2020-2021年东南大学建筑学考研报考指南

2020-2021年东南大学建筑学考研报考指南 本文将由新祥旭简老师系统的对东南大学建筑学考研进行解析,主要有以下几个板块:东南大学、东南大学建筑学院介绍、建筑学考研参考书目及备考经验、建筑学院校排名等几大方面。 一、东南大学: 东南大学(Southeast University),简称“东大”,位于江苏省省会南京市,是教育部直属的副部级全国重点大学,著名的建筑老八校及原四大工学院之一,入选国家“双一流”(世界一流大学和一流学科)建设高校、“211工程”、“985工程”,是“卓越工程师教育培养计划”、“卓越医生教育培养计划”、“2011计划”、“111计划”入选高校,“卓越大学联盟”、“中俄工科大学联盟”、“中欧

工程教育平台”、“长三角高校合作联盟”主要成员。 二、研究方向及考试科目: 001 建筑学院(83793033) 081300 建筑学(学硕) 01 建筑设计及其理论(全日制) 02 城市设计与理论(全日制) 03 建筑历史与理论(全日制) 04 建筑遗产保护(全日制) 05 建筑技术科学(全日制) 考试科目: ①101 思想政治理论 ②201 英语一或 203 日语 ③302 数学二或 713 建筑学综合 ④503 建筑设计基础(快题,6小时)或 902 建筑物理或 918 传热学或 925 结构力学或 935 计算机专业基础 授予工学硕士学位。 初试科目:01、02、03、04方向:713+503;05方向:713+503;302+902/925/935/918。 复试科目:01、02方向:515;03、04方向:513;05方向:514

复试科目:513 建筑历史与理论或 514 建筑技术或 515 建筑设计(快题) 085100 建筑学(专业学位) 01 建筑设计及其理论(全日制) 02 城市设计与理论(全日制) 03 建筑历史理论(全日制) 04 建筑遗产保护(全日制) 05 建筑技术科学(全日制) ①101 思想政治理论②201 英语一或 203 日语③355 建筑学基础④503 建筑设计基础(快题,6小时) 授予建筑学硕士专业学位。报考条件:本科为建筑学、城乡规划学和风景园林学专业毕业的考生。复试科目:01、02方向:515;03、04方向:513;05方向:514。 复试科目:513 建筑历史与理论或 514 建筑技术或 515 建筑设计(快题) 三、复试分数线:

东南大学建筑学本科教学计划-20140912101535

东南大学建筑学本科教学计划 办学思想 面向全球,面向社会,面向未来,建设整合、开放的建筑学专业教育新体系。 (1)建筑教育应当是职业教育与素质教育的统一,其教育过程是阶段性与持续性的统一,其目标是未来建筑师知识结构与综合能力的统一。因此,建筑教育应当以职业能力的培养为基础,进一步促进学生基本素质和综合创造能力的全面提高。通过整合与开放的专业教学体系,造就高素质、多层次、多类型的专业人才。 (2)以系统的观念重新审视已有教学体系,整合和加强课程之间的有机联系,提高教学效率,建立与此配套的教案、教材和师资组织构架。 (3)树立开放的教育理念,谋求多层面、多方位的合作途径,使学生具有宽阔的学术视野,灵活的实践能力和合作能力,以便进入社会后能尽快适应不断变化的社会需求。 办学特色 (1)继承和发展东南大学建筑教育“严谨求实、学以致用、中西兼蓄、锐意创新”的优良传统和基础扎实、要求严格、注重实践、综合发展的特点。 (2)突出“建筑设计”核心课程的地位,注重思维训练和技能训练的统一。 (3)注重科研成果与教学环节的整合。 (4)强调实践环节的重要性。集中实践教学环节包括认识实习、专业技能实习、工程实践和毕业设计等类型,共50个周时。各个实践环节均有明确的教学大纲及相应的考核标准。毕业设计的课题多数结合实际工程展开。 (5)关注本土问题。 (6)强调教学研究的日常化和教学改革的系统性和连续性,近几年来的教学改革主要包括如下内容:“建筑设计”核心课程的系统整合研究;“美术”课程教学中的“视觉设计”问题研究;相关专业课程群的建设;网络课程及多媒体课件研究;江苏省“建筑学”品牌专业建设研究;建筑学专业本科培养方案及教学计划修订工作。 培养计划 1. 教学目标 本专业培养建筑学领域素质高、能力强、基础扎实、知识面宽、德智体美全面发展的,具有创造能力的复合型优秀建筑设计人才。围绕建筑学专业评估标准和国家一级注册建筑师的职业要求,学生应具有自然科学、人文科学的基本知识和扎实的专业基础理论,系统掌握专业知识和实践技能,具有在建筑学领域从事设计、研究、教学和管理的能力。 2. 设计课程教学大纲 ①一年级设计课程教学大纲 一、课程的性质与目的 本课程是建筑学院的专业基础课,是建筑学、城市规划、景观学、历史遗产保护等各专业的入门课程。

东南大学2015年规划考研真题

东南大学 2015年硕士研究生入学考试初试试题(A卷) 科目代码:505 满分:150分 科目名称:规划设计基础(快题,6小时) 注意:1认真阅读答题纸上的注意事项;2所有答案必须写在答题纸上,写在试卷纸或草稿纸上均无效;3本试题纸须随答题纸一起装入试题袋中交回! 南京城南老城更新中的创意街区规划 一、概况 城南老城是南京历史传统特色风貌区。随着老城传统住区的环境改造,一些闲置老工厂的改造开始纳入南京城市文化创意产业发展计划,位于门东地区的南京棉毛纺织厂成为这一发展计划的先行区。纺织厂北距“夫子庙”200米,东离“白鹭洲”200米,南至南京“老门东”700米,北临内秦淮河(宽20米),厂区南、西南以地区街道为界,基地东侧道路是城南地区生活性干道(宽24米),南侧与西侧街道为老城传统街巷,规划拓宽到14米,是门东地区居民生活与通勤的主街,城市公交车站位于厂区的东北角,厂区内有幢民国年间建造的纺织车间,为城南传统工业建筑的代表,需保留。政府意向将厂区打造成文化创意产业发展基地、金陵艺术家工作坊群、城市文化休闲旅游目的地,成为老城南重要的公共文化活动聚集场所。 二、方案征集 选择纺织厂地块作为创意园区发展的先行区,地方政府寄希望于厂区的开发,将南侧“老门东”,北面“夫子庙”与东部“白鹭洲”公园等文化、旅游休闲资源整合起来,引领老城新一轮产业与旅游发展。征集方案规划面积7.0公顷(详见附图,比例1:2000),容积率为1.0,建筑密度为35%,绿地率为25%,沿河控制13米绿带,具体要求如下: 1.规划区作为城市产业与休闲功能拓展区,创意文化产业发展是主要动因,保护与新 建建筑应与周边传统个风貌协调,同时要有风格创新,体现时代特色,满足青年人时尚休闲与创新体验需求; 2.规划总建筑面积不得超过70000平方米(包括2950平米昂米的保留厂房面积)。 其中,艺术家独立工作坊(200-300平方米/幢),避免外部干扰,不少于30个; 独栋办公楼(1000-1500平方米,即一个公司一栋建筑,独立门禁管理)10个; 综合办公楼20000平方米;街区多功能活动中心4000平方米,内设展示、表演与学术交流设施、游客服务中心等;商业、餐饮、文化休闲设施15000平方米; 3.规划地区西、南、北侧新建建筑需退后边界13米;东侧需退后边界20米。区内设 置不小于4000平方米的公共活动广场;需设置东西向通道,满足西侧居民步行。 公交与非机动车出行需求:退线可依据方案调整,功能上应满足居民生活出行需求,并兼顾街区内环环境要求;

建筑学专业对数学要求并不是很高详解

建筑学专业排名 第一档(三博全): 1.东南大学 2.清华大学 3.天津大学 4.同济大学 5.华南理工大学 6.哈尔滨工业大学 7.重庆大学 8.西安建筑科技大学(老八校) 国家重点学科分布: 建筑历史与理论东南大学 第二档(有一个博士点或三硕全 9.华中科技大学10.浙江大学11.湖南大学12.南京大学13.大连理工大学14.北京建筑工程学院15.西南交通大学16.沈阳建筑大学17.深圳大学18.昆明理工大学19.山东建筑大学20.武汉大学21.中南大学22.厦门大学 三学科有博士点的学校:除老八校外.华中科技大学、浙江大学、湖南大学、大连理工大学、南京大学 有建筑学硕转载自百分网https://www.360docs.net/doc/841403745.html,,请保留此标记士授予权的学校(共17所):除老八校外.华中科技大学、湖南大学、浙江大学、大连理工大学、北京建筑工程学院、西南交通大学、沈阳建筑大学、合肥工业大学、华侨大学、(南京大学?) (新八校是华中科技大学、浙江大学、大连理工大学、深圳大学、昆明理工大学、中南大学、厦门大学、华侨大学) 建筑学专业评估通过学校(截止到2008年5月)本科、硕士合格,有效期 第三档(二硕): 23.合肥工业大学24.华侨大学25.武汉理工大学26.吉林建筑工程学院27.南京工业大学28.青岛理工大29.太原理工大学30.长安大学31.四川大学32.山东大学 除拥有建筑学硕士授予权的学校外,拥有建筑学学士授予权的学校(共30所):深圳大学、昆明理工大学、山东建筑大学、厦门大学、武汉理工大学、吉林建筑工程学院、南京工业大转载自百分网https://www.360docs.net/doc/841403745.html,,请保留此标记学、青岛理工大学、上海交通大学、北京工业大学、郑州大学、广州大学、河北工程学院 第四档(一硕): 33.上海交通大学34.北京工业大学35.郑州大学36.广州大学37.河北工程学院.等20余所 第五档:没有建筑学硕士点.而开设建筑学本科教育的大学。 中国高校建筑学学科权威排名 学位授予单位名称整体水平分项指标 学术队伍科学研究人才培养学术声誉 排名得分排名得分排名得分排名得分排名得分 清华大学1 90.53 1 95.62 1 84.57 2 86.70 1 100

东南大学大学物理下期中模拟卷答案

振动波动光波练习题一、选择题

【A】 【C】 10.检验滚珠大小的干涉装置示意如图(a).S 为光源,L 为会聚透镜,M 为半透半反镜.在平晶T1、T2之间放置A、B、C 三个滚珠,其中A 为标准件,直径为d0.用波长为λ的单色光垂直照射平晶,在M 上方观察时观察到等厚条纹如图(b)所 示.轻压C 端,条纹间距变大,则B 珠的直径d1、C 珠的直径 d2与d0的关系分别为: (A)d1=d0+λ,d2=d0+3λ. (B)d1=d0-λ,d2=d0-3λ. (C)d1=d0+λ/ 2,d2=d0+λ. (D)d1=d0-λ/2,d2=d0-3λ/ 2.【C】 二、填空题 1. 把单摆从平衡位置拉开,使摆线与竖直方向成θ角,然后放手任其振动,则图中所示运 动状态所对应的相位。【0】

2. 在以加速度a上升的升降机中,一个单摆的摆长为l,摆球的质量为m,当其作小角度 g) 摆动时,则周期。(设地球上的重力加速度为 T=】 【2 3. 一正弦式声波,沿直径为0.14m的圆柱形管行进,波的强度为9.0×10-3 ,W/m2,频率为300Hz,波速为300m/s, (1)波中的平均能量密度为,最大能量密度为 (2)每两个相邻的、相位差为2π的同相面间有能量。 【3?10-5J/m3,6 ?10-5J/m3,4.62 ?10-7J 】 【 6m,π】 6. 一固定的超声波探测器,在海水中发出一束频率n =3?104Hz的超声波,被向着探测器驶来的潜艇反射回来,反射波与原来的波合成后,得到频率为241Hz的拍。则潜挺的速率

为 。(设超声波在海水中的波速为1500m/s )。 【6m/s 】 【 e=4?10-3mm 】 8. 在玻璃板(折射率为50.1)上有一层油膜(折射率为30.1)。已知对于波长为nm 500和 nm 700的垂直入射光都发生反射相消,而这两波长之间没有别的波长光反射相消,则此油 膜的厚度为 。 解:因为油膜( 1.3n =油)在玻璃( 1.5n =玻)上,所以不考虑半波损失,由反射相消条 件有: 2(21) 12 2 n e k k λ =-=油,,, 当12500700nm nm λλ==?????时,11222(21)22(21)2n e k n e k λλ=? -=-??????油油?2121217215k k λλ-==-, 因为 12 λλ<,所以 12 k k >,又因为 1 λ与 2 λ之间不存在'λ以满足 ' 2(21) 2n e k λ=-油式, 即不存在 21 'k k k <<的情形,所以 1 k 、 2 k 应为连续整数,可得: 14 k =, 23 k =; 油膜的厚度为: 17121 6.73104k e m n λ--= =?油 。 9. 光强分别为I 0和4I 0的两束相干光相遇而发生干涉时,在相遇区域内有可能出现的最大光强是 9 I 0 10. 若待测透镜的表面已确定是球面,可用观察等厚条纹半径变化的方法来确定透镜球面半径比标准样规所要求的半径是大还是小。如图,若轻轻地从上面往下按样规,则图__________ 中的

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