故宫的雕塑装饰物及其内涵

故宫的雕塑装饰物及其内涵
故宫的雕塑装饰物及其内涵

故宫的雕塑装饰物及其内涵

摘要:中国古代的皇家园林建筑对雕塑装饰物的形态选择、前后排位都体现了严格的封建等级制度和寓意深厚的文化内涵。仅以故宫为例,浅谈其采用的雕塑装饰物及其内涵。

关键词:故宫雕塑装饰

中国古典园林建筑与封建礼教和对神仙的向往崇拜的文化背景有密切关系,这在园林建筑上也多有体现。

汉代园林中多有“楼观”,就是因为当时人们都认为神仙喜爱住在高处。另外还有一种重要的体现,即皇家建筑的雕塑装饰物上才能看到的吻兽。

吻兽既是人们因为龙的崇拜而创造的多种神兽的总称,又是中华民族发祥和文化开端的象征、炎黄子孙崇拜的图腾。龙所具有的那种威武奋发、勇往直前和所向披靡、无所畏惧的精神,正是中华民族理想的象征和化身。龙文化是中华灿烂文化的重要组成部分。时至今日,人们仍可见到“龙文化”在新建的仿古建筑上展示,如今的龙文化(装饰)不仅仅是为了“避邪”;而且成了中华民族的象征(在海内外,凡饰有“龙避邪”的,一定是华人宅府),凝聚了民族的魂之所在。

吻兽排列有着严格的规定,按照建筑等级的高低而有数量的不同,最多的是故宫太和殿上的装饰。这在中国宫殿建筑史上是独一无二的,显示了至高无上的重要地位。在其它古建筑上一般最多使用九个走兽。这里有严格的等级界限,只有金銮宝殿(太和殿)才能十样齐全。中和殿、保和殿都是九个。其它殿上的小兽按级递减。天安门上也是九个小兽。北京故宫的金銮宝殿“太和殿”,是封建帝王的朝廷,故小兽最多。金銮殿是“庑殿”式建筑,有1条正脊,8条垂脊, 4条围脊,总共有13条殿脊。吻兽坐落在殿脊之上,在正脊两端有正吻2只,因它口衔正脊,又俗称吞脊兽。在大殿的每条垂脊上,各施垂兽1只,8条脊就有8只。在垂兽前面是1行跑兽,从前到后,最前面的领队是一个骑风仙人,然后依次为:龙、凤、狮子、天马、海马、狻猊、押鱼、獬豸、斗牛、行什,共计10只。8条垂脊就有80只。此外,在每条围脊的两端还各有合角吻兽2只,4条围脊共8只。这样加起来,就有大小吻兽106只了。如果再把每个殿角角梁上面的套兽算进去,那就共有114只吻兽了。而皇帝居住和处理日常政务的乾清宫,地位仅次于太和殿,檐角的小兽为9个。坤宁宫原是皇后的寝宫,小兽为7个。妃嫔居住的东西六宫,小兽又减为5个。有些配殿,仅有1个。

那这些小兽又都有什么寓意呢?传说齐国国君齐王,一次作战中失败,来到一条大河岸边,走头无路,后边追兵就要到了,危急之中,突然,一只大鸟飞到眼前,齐王急忙骑上大鸟,渡过大河,逢凶化吉。古人把骑风仙人放在建筑脊端,表示了骑凤飞行,逢凶化吉的寓意。排列在其后的是龙的九子之一的鴟吻,传说它最喜欢四处眺望,是以常饰于屋檐上。而凤,则常用于比喻有圣德之人。据《史记·日者列传》:“凤凰不与燕雀为群。”这里充分反映了封建帝王至高无上的尊贵地位。

而后的天马、海马,在我国古代神话中也是吉祥的化身。至于狻猊,古书记载它是与狮子同类的猛兽,也有说为龙的九子之一。狎鱼,是海中异兽,传说和狻猊都是兴云作雨,灭火防灾的神。獬豸,我国古代传说中的猛兽,与狮子类同。《异物志》中说“东北荒中有兽,名獬豸”。一角,性忠,见人斗则不触直者,闻人论则咋不正者。它能辨曲直,又有神羊之称"它是勇猛、公正的象征。斗牛,传说中是一种虬龙,据《宸垣识略》载:“西内海子中有斗牛,即虬嫡[虫旁]之类,遇阴雨作云雾,常蜿蜒道路旁及金鳌玉栋坊之上。”它是一种除祸灭灾的吉祥雨镇物。行什,一种带翅膀猴面孔的人像,象征着消灾灭祸,逢凶化吉,还含有剪除邪恶、主持公道之意。古代的宫殿多为木质结构,易燃。所以,又传说这些小兽能避火

古人把这些小兽依次排列在高高的檐角处,使古建筑更加雄伟壮观,富丽堂皇,充满艺术魅力。

参考资料:《从故宫太和殿的小兽谈起》

《园林艺术鉴赏》

智慧树知到《走进故宫》2018章节测试答案

智慧树知到《走进故宫》2018章节测试答案第一章 1.故宫作为明清两代的皇宫,一共有()年? 491 2.清代紫禁城内主要的宗教形式是? 藏传佛教 3.故宫博物院成立多久? 90 4.德避暑山庄是中国现存占地最大的古代帝王宫苑吗? 对 5.“正大光明”牌匾是由哪位皇帝御笔亲书? 顺治皇帝 第二章 1.我们俗称的景泰蓝学名是: 掐丝珐琅 2.横梁和立柱一层层组合成的建筑骨架用术语讲叫什么? 框架结构 3.紫禁城现有四所花园分别是? 建福宫花园、御花园、慈宁宫花园、宁寿宫花园(后称乾隆花园)4.斗拱有以下哪几个构件? 斗#拱#翘、昂#木方 5.镏金斗拱只能用在庑殿和歇山屋顶下。

对 第三章 1.珍贵文物占在国所有文物94%。 错 2.收藏大家张伯驹,捐的是以下哪副作品。 《平复帖》#《游春图》# 3.乾隆皇帝对宗教画进行了编目,叫《石渠宝笈》。 错 4.皇家的家谱叫玉牒。 对 5.陶瓷、玉器这两种藏品必须存放再恒温恒湿的环境下。错 第四章 1.下面哪些是国画的分类方式? 画科#技法#装潢# 2.平远和平视属于绘画的哪个要素? 构图 3.清亡时,紫禁城藏有多少书画? 6万余件 4.《苦瓜鼠图卷》表现的内容为: 明宣宗庆贺“三十”得子 5.《千里江山图》表现的内容为:宋徽宗鄱阳湖看庐山

第五章 1.关于殷墟妇好墓的说法,以下正确的是() 殷墟妇好墓没有被盗掘过,保存非常完整 2.楚王问鼎的故事中,王孙满的答词表明了什么态度?() 周王室依旧是正统 3.关于青铜器的说法,以下正确的是() 青铜器器类丰富,各有用途 4.“国之重器”指的是这个器物的尺寸大,重量大。 错 5.周代时,九鼎只有王侯贵族可以使用。 错 第六章 1.陶瓷是“土与火”的艺术,它蕴含着中国传统的()思想。 五行思想 2.以下吉祥图案的寓意不正确的一项是() 牡丹寓意富贵、桃子寓意长寿、鹿寓意福寿= 3."五大名窑”瓷器和唐、宋官窑瓷器堪称故宫博物院所藏陶瓷器中的强项。 错 4.孙瀛洲先生主张坚持的“三心”和“三多”分别指() 虚心、恒心、信心#多看、多比、多问 5.2008年“陶瓷馆”改陈完整呈现了新石器时代磁山文化——清代宣统三年(1911年)陶瓷发展历史。 对

故宫里的大怪兽--景仁宫的怪事 阅读检测题(含答案)

一选择题 1.每年一进腊月,故宫里的人就开始给各大宫殿挂门神,据说是从哪个朝代开始这样做的。 A.元朝 B.明朝 C.宋朝 D.清朝 2.在古代,蝙蝠代表着什么意思? A.恶魔 B. 怪兽 C.福 D.守护 3.蝙蝠和寿桃合在一起表示什么意思呢? A.福寿康宁 B.福寿天成 C. 福寿双全 D.以上都行 4.故宫的福禄门神手里捧着的蝙蝠,如意,冬瓜和海棠是什么含义? A.福如东海 B.福禄双全 C.恭喜发财 D.洪福齐天 5.故宫里每个宫殿的口令都一样吗? A.是的 B.不是 C.不知道 6.传说仙鹤是有灵性的鸟,多少岁的仙鹤会变为灰色,多少岁的显赫全身的羽毛则会变成黑色,被称为玄鹤。 A.5001000 B. 1000,2000 B.15002500 D. 20003000 7.故宫所有鸟儿心目中的白马王子是谁? A.嘲风 B. 行什 C.吻兽 D. 天马 8.清朝嘉庆二年,乾清宫曾经被天火烧毁,在这场大火里中国第一部百科全书式的文献集 ______化为了灰烬。 A.《本草纲目》 B. 《皇帝内经》 C. 《永乐大典》 9.斋戒时候不能吃什么? A.肉 B.酒 C.姜葱蒜 D.以上所有 10.在康熙皇帝以前,皇帝们祭天都是在_________(地方);在雍正登基之后,才在故宫里 修建了___________. A.颐和园;天坛 B.天坛;斋宫 C.斋宫;天坛 11.“举头三尺有神明”中的神明是指的哪位神仙? A.天帝 B. 观世音菩萨 C.灶王爷 D.门神 12.狻猊表演的烟戏使用的是什么道具? A.烟火 B.云彩和水蒸气 C.水彩 D. 锦缎 13.故宫延辉阁里供奉的元狐狐仙是谁的守护者? A.皇帝 B.公主 C.阿哥 D.嫔妃 14.谁得到了______,谁就拥有取之不尽的美酒。 A.夜光杯 B.觞 C. 觥 D. 皿 15.什么仪器可以定位所有神仙和怪兽的位置? A.灵界追踪仪 B.故宫讲解仪 C.卫星网络 16.跟着天鹿,你会________. A.考好成绩 B. 迷路 C.找到迷宫 D.到达故宫 二填空题 1.嘲风,传说是____的儿子,也有传说他是________的心脏幻化成的怪兽,是一个长着___头,________身_______翅膀和尾巴的怪兽,象征着______ ________ 和___________。 2.斋戒铜人负责管_______,在皇帝祭天的前三天,他负责看管皇帝不许_______ 不许 ________ 不许他________......传说他就是唐代著名大臣__________.

中国传统文化与故宫设计之美

天人合一 ———中国古典皇家园林建筑之故宫 王璠 设计学院工设0901 0601090109写在前面:旅游文化作业里我选了皇家园林建筑故宫为研究对象。虽然故宫是个巨大课题,而我的题目范围也定得很宽泛,以文化的眼光看故宫这个庞大的古代园林建筑群的天人合一,或许不自量力,(故宫的期刊到现在依然受欢迎)。构思此文在查资料的过程中我也不由地感叹故宫的华丽如此不可复制和沉稳的座座宫殿底下蕴藏的巨大能量。 概述:“天人合一”,这是中国文化的重要思想,天地人,整个大系统贯穿整个中国古代哲学,天地人和中的“和”似乎是古代中国社会追求的最高目标。因科学技术的不发达,人们当时还处于祭天,以天为神的思想阶段。在处理人与天、与地有独特的一套方法,并且不无科学道理,在形式、内涵上达到内外的天人合一,使其具有其他建筑无法比拟的历史与艺术价值。 天 ——故宫与天象 故宫又名紫禁城,源于汉书:“紫微宫,是上帝之所居也”。而在此的紫微代表为古人以北极星为中心的北天极星宿划分的三大区域之一的中心区域紫薇桓。 皇帝,天之子;紫禁城,天子之居地。有种天地间,舍我其谁的霸气,带着肃穆的庄严,除了天,在地上,没有能比得上。 从隋朝就延续下的“天象建城”的法则,在故宫一一体现。在古代星图上,不但有天皇、上将、上相、尚书、少尉、嫔、妃等,人类社会都能与之对应。天作为古人膜拜仰望的对象,说到底也是一种人们的臆想,而此作为一种美好愿望放在他们现实中膜拜、仰望的天子上。这可以作为古人对天地的初步认识,这是形式上的最初的天人合一。 人 ——故宫与儒家 儒家讲“礼”,其重要性有时甚至可以是一种社会秩序,而把建筑礼制化这一特点在故宫中的建造与严谨的排列上,不难发现上下级的区别之明显,等级意识之重。从孔子的君君臣臣、父父子子,到孟子的“父子有亲,君臣有义,夫妇有别,长幼有序,朋友有信” 及董仲舒的三纲五常,所谓君、父、夫为阳,臣、子、妻为“阴”;阳永远处于主宰、尊贵的地位,阴永远处于服从、卑贱的地位,以此确立了以君权、父权、夫权的统治地位的封建

关于故宫的作文10篇(一)_优秀作文

关于故宫的作文10篇(一) 篇一:美丽的故宫今年暑假,我和爸爸来到向往已久的北京旅游。在北京的第二天,我们来到世界上规模最大的皇家建筑群——故宫。 走过金水桥穿过雄伟的天安门,昂起头,首先映入眼帘的是金漆蓝底的牌子——“午门”,午门是紫禁城的正门。从这个门可以见得古代帝王的威风。穿过午门走过太和门就是太和殿。太和殿是故宫三大殿(中和殿、保和殿)之一,建在高约五米汉白玉台基上,前后各有三座石阶。中间是刻着蟠龙、流云的“御路”。大殿里面的金漆蟠龙围屏和金漆蟠龙宝座充分体现了古代劳动人民的智慧和精湛的工艺。殿前左右列有象征皇权的嘉量、日晷和象征江山万代的铜龟、鹤。这座宫殿是中国规格和等级最高的最壮观的古建筑,在阳光的照耀下金碧辉煌,巍峨壮观。 在参观的路上还参观了乾清宫、交泰殿、坤宁宫。它们是皇帝的寝宫和处理日常政务的地方。交泰殿的名字是这样取得,因为交泰殿的前面乾清宫,后面是坤宁宫,也就是皇后居住的地方,天地交合,皇上代表天,皇后代表地,所以取名交泰殿。 我们一路上挤着空位摆着姿势留影。走过养心殿、长春宫,来到御花园。哇!我为这里的秀丽的园林风光感到震惊。参天的苍松翠柏,有三四层楼高,树干四五人才能合抱。奇花异石,亭台楼阁,松涛竹影,花木扶疏。御花园是故宫里面最大的花园。在参观的路上我们还

观看了许多宝贵文物。有皇上用过的器具、衣物、古时的武器,在武器中我最喜欢红夷大炮。它是荷兰人造的,由于当时管荷兰人叫红夷人,所以把这些荷兰大炮红夷大炮。 我们最后来到神武门。故宫我们基本上就游览完了。通过游览故宫,我不仅增长了很多知识,了解了中华民族悠久的历史和灿烂的文化,同时也更赞叹古代劳动人民的智慧和技巧。每一个房间,都渗透着劳动人民的精力、汗水…在当时社会上能建造出这样雄伟、庞大的建筑群,充分体现出了我国古代劳动人民的创造能力。 篇二:美丽的故宫暑假到了,我和妈妈一起去北京游玩。其中一天,我和妈妈去了远近闻名的故宫。 我们先买好门票,租了两个讲解器,然后手牵手,蹦蹦跳跳地走进午门,开始我们的故宫旅程。 一进故宫,讲解器就开始嘀咕了,像模像样地说了一堆话。我按讲解器里的指示去做,只觉眼前一亮。我看到了精美至极的汉白玉拱桥通向雄伟壮观的太和门,还有两只故宫中最大的青铜狮矗立在汉白玉拱桥旁,太宏伟了! 走过太和门,我看到了巨大的太和殿。这时,讲解器又开始拉开嗓门讲话了。它说太和殿是明清两代举行国家重大庆典的场所。每年元旦、冬至、万寿(皇帝生日)等重大庆典活动都在此举行。 走过了两个让我大开眼界的地方,我来到了中和殿。中和殿虽然和太和殿一样精美,但相对来说要小一点。走近一看,殿里挂着“允执厥中”的匾,表明天道精微,人道艰难,只有精审纯一,执而用中,

智慧树知到《走进故宫》2020章节测试答案

1、故宫作为明清两代的皇宫,一共有()年? A、450 B、491 C、502 D、516 答案:B 2、清代紫禁城内主要的宗教形式是? A、藏传佛教 B、汉传佛教 C、萨满教 D、道教 答案:A 3、故宫博物院成立多久? A、70 B、80 C、90 D、60 答案:C 4、承德避暑山庄是中国现存占地最大的古代帝王宫苑吗?答案:√ 5、“正大光明”牌匾是由哪位皇帝御笔亲书?

B、康熙皇帝 C、乾隆皇帝 D、顺治皇帝 答案:D 第二章测试 1、我们俗称的景泰蓝学名是: A、掐丝珐琅 B、簪铜鎏金 C、乌木镶嵌 D、百宝嵌 答案:A 2、横梁和立柱一层层组合成的建筑骨架用术语讲叫什么? A、框架结构 B、木质结构 C、立式结构 D、框筒结构 答案:A 3、紫禁城现有四所花园分别是? A、建福宫花园 B、御花园 C、慈宁宫花园

D、宁寿宫花园(后称乾隆花园) 答案:ABCCD 4、斗拱有以下哪几个构件? A、斗 B、拱 C、翘、昂 D、木方 答案:ABCD 5、镏金斗拱只能用在庑殿和歇山屋顶下。 答案:√ 第三章测试 1、珍贵文物占在国所有文物94%。 答案:X 2、收藏大家张伯驹,捐的是以下哪副作品。 A、《平复帖》 B、《出师颂》 C、《游春图》 D、张先的《十咏图》 答案:AC 3、乾隆皇帝对宗教画进行了编目,叫《石渠宝笈》。答案:X 4、皇家的家谱叫玉牒。

答案:X 5、陶瓷、玉器这两种藏品必须存放再恒温恒湿的环境下。答案:X 第四章测试 1、下面哪些是国画的分类方式? A、画科 B、技法 C、装潢 D、花鸟 答案:ABC 2、平远和平视属于绘画的哪个要素? A、构思 B、构图 C、造型 D、笔墨 答案:B 3、清亡时,紫禁城藏有多少书画? A、2万余件 B、5万余件 C、6万余件 D、15万余件 答案:C

北京故宫作文400字3篇

北京故宫作文400字3篇 北京故宫作文400字一:参观北京故宫去年暑假,爸爸和我去参观闻名世界的北京故宫。 我们到达故宫的后门,买好票,请了一个导游,就进了雄伟的故宫后门。首先展现在我眼前的是一棵大槐树。导游说:“当年崇桢皇帝就是吊死在这棵树上的”。我们随着导游继续走,到了坤宁宫,坤宁宫是皇妃住的地方,这里风景优美,有许多枝繁叶茂的树木。这些房子大约有三米高,皇后就住在靠南方向的屋子里。对面是嫔妃住的西六宫,那里的屋子很暗,也很小。穿过书斋,就到了乾清宫,这是皇上上早朝的地方,乾清宫的正前方摆着一张镀金做的精美的龙椅。龙椅上刻有许多龙,有的龙双龙戏珠,有的龙互相缠绕,真是维妙维肖。我抬头往上一看,墙上有一块大大的匾,匾上写着“正大光明”四个大字,每当上朝时,“正大光明”这块匾就面对着各位大臣,仿佛告诫这些大臣们:“凡是做事,都要正大光明的做。”我站在乾清宫中间,仿佛看到了当时的皇上和众位大臣商议朝政时的气势。随后,导游还带我们参观了中和殿、保和殿等地方,最后,就到达了故宫的正门走出正门,我再一次回首遥望着这座古老的宫殿,心里默默的祝愿着:祝愿祖国繁荣富强,一代更比一代强。 北京故宫作文400字二:故宫游 今年暑假我和妈妈一起去了北京,去了好多地方,看到了许多美丽的景点,如长城,、天坛、颐和园、圆明圆,故宫……可我觉得最让我留连往返的还是故宫。 导游告诉我们,故宫就是人们常说的紫禁城,是明清两代的皇上住和办公的地方,也是中国现保存最完整的古建筑了。 我们跟着导游走进天安门,经过端门,午门,就来到太和门,一座高大的宫殿展现在我的眼前,这就是皇上办公的太和殿,经过太和殿就来到中和殿,过了中和殿就是保和殿。每个殿都有朱红的宫墙和大门,二边的房子都是对称的,屋顶上盖的是黄色的琉璃瓦,的阳光的照耀下,闪闪发光。过了保和殿,再拐个弯,就看到一个小门,进了门,向右看,就看见九龙壁,九龙壁上刻着九条龙,它们的颜色分别是白,蓝,黄,黑四种,它们的形状各异,没有哪一条龙是相同的。我被眼前的龙定格住了,不禁赞

常怡用故事揭秘故宫怪兽世界”

常怡用故事揭秘故宫“怪兽世界” 不少孩子对欧美怪兽很熟悉,其实故宫里的大怪兽比这些“洋玩意”厉害太多了,它们能掀起飓风,可以导致地震,还有海啸和雷电,甚至拥有强大的智商和情商。如今,美女作家常怡写的童话小说《故宫里的大怪兽》火了,短短一年多卖出30多万册,被媒体称为“中国的《哈利?波特》”。 家住皇城根, 在“怪兽”身边长大 常怡是满族,1979年出生于北京北池子。小时候她和爷爷住在距离故宫不到200米的四合院里。从家门口走3分钟,就到故宫东华门。 故宫是世界上现存规模最大、保存最为完整的木质结构古建筑群之一,在这里发生了许多扣人心弦的故事。当时好多从故宫退休的老人住在那一带。闲来无事在胡同口下棋,讲故宫鬼故事,孩子们经常凑在一旁,听得津津有味。 一位从故宫退休的王奶奶租住在常怡家的耳房里,她送给常怡爷爷一张故宫通行证。每到周末,爷爷就拎着一沓报纸,带孙子、孙女走进东华门。老头看报,孩子们四处转悠。“那时的故宫在我看来巨大无比,觉得自己永远也走不完,长大后才知道它大约有101个足球场那么大。”

慈宁宫和乾隆花园还不开放的时候,常怡已经游了无数遍。鬼故事听多了,她特别希望能在故宫里遇到鬼怪。鬼见不到,但作为宫殿构件的砖石怪兽到处都是。知识渊博的爷爷说,“建故宫的时候皇帝们觉得,一般人家有小狗来守院子,那皇宫这么大的院子谁来守呢?于是就把这些吉祥瑞兽请了进来,守护故宫。” 在故宫金黄的屋顶上有一个怪兽,一把宝剑插在背上。爷爷告诉她这是吻兽,这种精灵能吞火,还喜欢站在高处到处张望。之所以把宝剑插在吉祥的吻兽身上,是因为它特别向往自由,不愿意乖乖地待在那里守护故宫。所以人们为了能让它永远地在故宫里喷水、镇火,就把它钉到了屋檐上。童?作家常怡 最有趣的是行什,即太和殿的押尾兽。在爷爷的故事里,行什就是封神榜里的雷震子,它之所以会出现在故宫太和殿的屋檐上,是因为它可以防止宫殿被雷劈。 因为有很多的神兽和神殿,常怡觉得故宫是一个非常有趣的地方。虽然很多是民间传说,但是这些大怪兽却都是故宫里真实存在的。他们从五百多年前故宫建立的时候,就已经住在了里面。他们的年龄甚至比故宫还要大,《山海经》里早有记载,这些怪兽有的已经在中华文明的历史上存在了千年以上。

故宫 教学设计

《北京故宫与巴黎凡尔赛宫》典型教学设计 高中美术鉴赏鲁版教材第六课 山东省肥城市第二高级中学陈洪文 124943 (一)课程分析 这节课是本册书第二单元《中西方美术作品比较》的第四课,前三节分别是:人物、花鸟、山水。这节课讲的是中西方宫殿建筑的比较,分别选取北京故宫和巴黎的凡尔赛宫作为代表,了解中西传统宫殿建筑的基本特点和风格差异。 (二)学情分析 所教班级为基础较差的学生,独立思考能力不强,好的学习习惯未能养成,在语言的组织能力以及语言的表达能力上都不是很理想,因此在平时备课的时候,我需要将问题设计的尽量简单一些,尤其是在一些相对难度大一点的问题,在引导上,在衔接上,都必须下功夫,只有这样,学生才能在老师的引导下达到真正的自主思考。在分组讨论的时候,我尽量将表达能力和自主思考能力很差的同学分开,让一些程度稍好的学生来带着他们思考问题。我相信,如果教师调动的好,他们还是比较活跃的,课堂气氛也不错,如果能够设计的问题恰当,我们的学生一定能将美术鉴赏课上好。 (三)学法设计 严格按照诱思探究教学论的要求充分调动学生学习的积极性,教师以学生为主导,引导学生自觉地思考,积极地讨论,以饱满的热情投入到“自主、合作、探究”的课堂教学中来。我认为本鉴赏课主要突破口应该在“北京故宫和巴黎的凡尔赛宫”特点的对比上。因为美术鉴赏主要培养的是学生的“美术鉴赏能力,我们必须通过分析研究美术作品或者历史古迹来仔细体味中西传统宫殿建筑的基本特点以及所蕴含美学知识,在学习过程中注意恰当的引导学生,真正做到“以诱达思”,充分发挥学生的主导地位和教师的引导作用,让学生真正去思考,在思考与交流中学会知识,提高能力,培养品德。在此基础上,设计具有开放性的问题,让每个学生都能各有所感,各抒己见。教师要少讲,相机诱导,将学生理解引向深入。对学生言之有理的回答要给予充分的肯定,以充分调动学生的学习积极性。 (四)学习目标 通过中西两大宫殿建筑的典型案例分析,了解中西传统宫殿建筑的基本特点与风格差异,学习鉴赏、评价建筑艺术。 (五)教学流程 一、导入: 1.建筑视频播放:中国历代建筑。 2.中国从殷商时期开始,历代帝皇都建造了许多宫殿。 其中秦朝有阿房宫,兴乐宫,西汉:未央宫,长乐宫,建章宫; 唐朝的大明宫,兴庆宫;宋朝的大庆殿,文德殿,紫辰殿,垂拱殿,嘉明殿,崇政殿; 元朝有:大明殿,延春阁,隆福宫,兴圣宫。 明清有:太和殿、中和殿、保和殿、乾清宫、养心殿,坤宁宫、慈宁宫、宁寿宫、垂华宫、英华宫、储秀宫、中翠宫、永和宫、延禧宫、建福宫、咸福宫、寿安宫、等等还有一系列交不上名字的宫和殿。 那么这节课,我们就来看一下具有代表性的宫殿北京故宫与欧洲建筑:巴黎的凡尔赛宫。 二、授新课: 首先我们看一下中国的故宫: (一)、故宫 在中国的宫殿建筑中,现存最完整的就是北京明清时代的皇宫——故宫。接下来我们就来细细的看一下北京故宫的特点。 我们采用“四眼”看故宫的形式。每一眼都具有一定的目的性和针对性。 第一眼:看颜色:

故宫游记高三作文800字5篇

故宫游记高三作文800字5篇 今年暑假我和老爷到北京去旅游,在天安门广场照相后,进入天安门城楼,来到故宫的午门进入故宫博物院。这里给大家分享一些高中以故宫为话题的作文,希望对大家有所帮助。 高中以故宫为话题的作文篇1 暑假,我们一家去北京游玩。头一天,我高兴的都失眠了,因为我从小学三年级梦寐以求的愿望就要实现了。 我们下了飞机,转乘旅游大巴来到天安门广场。我们穿过天安门城楼,来到买票的地方。这是午门,是皇宫内与皇宫外的一条分割线,古代有句“推出午门斩首”指的就是这里,因皇帝不能在自家门口杀人———皇宫。一路上,到处热热闹闹,有许多小贩在进行“交易”。看到这,我的肚子也唱起了空调计,于是爸爸妈妈就给我买了些零食,在路上吃。我边吃边走,穿过壮观、华美的,弓形的金水桥时,我摆好POS拍照。拍完照后就来到了太和殿,太和殿俗称“金銮殿”。位于北京城中心,东西宽753米,南北长961米,占地面积723600余平方米,周围环以10米高的城墙和52米宽的护河城。明永乐十八年(公元1420年)建成。初名奉天殿,明嘉靖时改名皇极殿,清顺治时始称太和殿。清康熙三十四年(公元1695年)重建。 参观、拍摄完太和殿后,我们又来到了中和殿。中和殿建于明永乐十八年(公元1420年),历经三次火灾,现存为明天启七年(公元1627年)重建。每逢皇帝在太和殿举行典礼前,先在此休息,接受官员的跪拜礼。 走着,走着就来到了保和殿,保和殿建于明永乐十八年(公元1420年),清

乾隆时重修。每年除夕,皇帝在此宴请少数民族王公大臣。自乾隆后期,这里便成为举行科举殿试的场所。 忽然,我发现,在保和殿的右侧,有一个大缸腹宽口收、容量极大,两耳处还加挂着兽面铜环的大缸,就问爸爸妈妈,说:“爸爸妈妈,这个大缸是干什么用的?”“它是救火铜缸,又称“门海”、“太平缸”,是救火工具。“门海”内一年四季贮满水,每尊缸里可贮水3000多升,如同一座座小水库。这些“门海”过去由十几个太监专门负责管理,派杂役从井内取水,一担一担地把缸打满。与此同时有严格的管理制度。为了没有异味,夏天要保证水质干净,每年二月至十月,每半个月添水一次;冬天除在缸口加盖之外,还在缸外包上一层棉外套,另外,在特别寒冷的季节里(十一月至次年正月),要把缸架在特制的石圈上,在石圈内点燃炭火为每只“门海”加温,以防结冰误事。”我又问:“爸爸,那上面为什么会有刮痕呢?”“宝贝,乾隆皇帝命令和珅用黄金制造救火铜缸,和珅为了贪污黄金,里面用铜铸造,外面镀了一层金。八国联军侵略中国时,由于救火铜缸太大,太重,不能带走。士兵就用军刀割金子,当刮去表面的金子时,才发现里面是铜,这是历史的见证。” 大家聊着、嘻闹着,不知不觉中,就来到了御花园。御花园位于紫禁城中轴线上,坤宁宫后方,明代称为“宫后苑”,清代称御花园。始建于明永乐十八年(1420年),以后曾有增修,现仍保留初建时的基本格局。全园南北纵80m,东西宽140m,占地面积12000㎡。园内主体建筑钦安殿为重檐盝顶式,座落于紫禁城的南北中轴线上,以其为中心,向前方及两侧铺展亭台楼阁。园内青翠的松、柏、竹间点缀着山石,形成四季长青的园林景观。”在钦安殿前有一连理柏占居显位,树的二根分别位于故宫中轴线的两侧,于l米多高处合二为一,正值中轴

(阅读测试附答案)故宫里的大怪兽--白泽大王的回忆

故宫里的大怪兽--白泽大王的回忆 阅读检测题(含答案) 一选择题 1.中华民族的始祖轩辕黄帝在5000年前,遇到一个怪兽,它把这世间11520中怪兽和妖精的样子,习性都告诉了黄帝,黄帝叫人把这些怪兽和妖精都画了下来,并将其命名为 A.山海经 B.白泽图 C.黄帝内经 2.厕精是个很慈祥的老人,喜欢带地主帽,穿青绿色的袍子,要是谁能交出她的名字,他还会 A.赠送金银财宝 B. 大发雷霆 C. 非常开心 3.金水河的守护精灵叫做罔象,他被太阳晒得黑乎乎的,神身体特别结实,眼珠是红色的,耳朵比正常孩子大很多,他的手是爪子,如果有孩子落水,他会 A.吃掉他 B. 抱住他,不让他上岸 C.推他上岸 4.有一个喜欢漂浮在半空中的小怪兽,名叫游光,他有几个头? A.8个 B. 6个 C. 9个 5.怪兽金吾,是食草动物,他脖子下面长着特殊的“逆鳞”,从不睡觉,激怒她的简单的方式是 A.给他吃肉 B.触摸他的逆鳞 C. 强迫他睡觉 6.怪兽金吾,形似美人首鱼尾有两翼,他是一只 A.美人鱼 B. 美人鸟 C.美人龙

7.鸢鸟有什么特殊能力? A.布雨 B.唤雨 C. 呼风 8.近些年人类科技发展之后,飞机、卫星、火箭......这些东西的速度太快,随时有可能会撞到 A.凌空飞翔的的小鸟 B.乘着云彩下方的仙人 C.A和B 9.寿康宫是哪位皇帝为自己的母亲孝圣宪皇后修建的宫殿,这位太后在这里一住就是40余年。 A.乾隆皇帝 B.康熙皇帝 C. 雍正皇帝 10.八骏中谁的鼻子特别灵,只要他想,几千米之外的味道他都能闻得到。 A.盗骊 B.绿耳 C. 渠黄 11.他是龙的儿子,长得像龙,但个头儿却还没有野猫大,眼睛能透视一切物体,喜欢站在高处远眺?请问他是谁? A.狴犴 B. 螭吻 C.虭蛥 12.嘲风有一个梦想,要去哪个地方建一座比昆仑山还高的塔。 A.蓬莱仙山 B. 沙漠 C.故宫 13.兽医之神马师皇医术高超,曾经治愈过龙大人的疾病,但是他有个特别的爱好是什么? A.贪吃 B. 贪睡 C.贪财

故宫活动设计

北京故宫,曾经是明清两代24位皇帝生活起居,执掌朝政的场所。那里集中了中华民族古典宫殿建筑的精华,收藏了100多万件珍贵文物,是世界文化遗产,全国重点文物保护单位。然而,就年轻一代而言,他们虽然生活在故宫旁边,却对宫墙里面的一切十分陌生。让学生走出书斋,走近专家,在社会实践中接触历史,接触中华文明,接触京城文化,是学校教育的重要内容。 2014年10月10号下午,北京八中教育集团联合培养项目班邀请西城区美术教研员周杰老师走进校园,为初二年级师生做了“从京城走进故宫”的讲座。内容丰富生动,图文并茂,深入浅出,知识贯穿古今,非常精彩。同学们不仅了解了故宫的建筑布局、装饰内涵,而且对故宫的历史价值有了一定认识。通过讲座,同学们眼界大开,兴趣盎然,为下一步参观故宫做了思想和知识准备。 10月14日,初二师生怀着对紫禁城的向往,跨过宫门,迈进了红墙后面那凝结着几百年历史的圣地。耳边是娓娓道来的解说词,眼前是金碧辉煌、气势恢宏的大殿,轻轻触摸汉白玉栏杆上的飞龙,及时用笔记录点滴的感受,用心灵去沟通中华文明的博大精深,孩子们始终处在好奇和兴奋之中。内心的震撼,使得本次走进故宫的系列活动收到了预期效果。参观后,学生们绘制了“故宫之美”小报,学校还组织安排了学生的雏鹰建言,引导学生积极为故宫建设、为北京建设建言献策。学生兴致颇高,想法独特、妙计连篇、语言流畅、佳策迭出。 这次社会大课堂实践,学生增长了知识,培养了责任意识,锻炼了多种能力,收获颇丰。 昔日紫禁城今朝文化院 北师大大兴附中高一年级走进故宫系列活动设计 走进故宫社会实践活动设计 学科:语文、历史、艺术、建筑、生物、综合 建议小组安排:每班参照学科划分小组,小组之间主要关注内容不同,人数也不同,落实到具体学生,所给小组人数仅供参考,所提供的项目也仅供选择使用,可以根据实际情况增删。同时所需的文字材料最好提前准备好,根据文字材料确定所需照片。 全体学生:除本小组任务之外,提供3张照片,照片以故宫建筑为背景。所有以本人为中心的照片,都要突出人物,兼顾背景,可参考照相术语景深。所有照片都应体现出基本美感。 一、艺术(本小组以3人为宜)

我去北京故宫游玩作文

我去北京故宫游玩作文 导语:下面是小编为大家整理的我去北京故宫游玩作文 ,欢迎了解,各位也来谈谈自己的游玩经历吧。 我去北京故宫游玩作文 1 故宫,位于我国首都北京城的中心。是明成祖朱棣集中全国匠师,征用二三 十万农工和军工, 经过 14 年的时间, 才建成的一组规模宏大的殿群。 它共有 9999 间殿阁。有人曾经统计过:一个刚出生的小孩,在一间殿阁中住一天,等他将故 宫所有殿阁都住过一天时,已经是一个 27 岁的青年了。 以前,我只在书刊之中见过故宫。今年暑假,我去了北京,亲眼目睹了故宫 雄伟的建筑。 那天早晨,晨光熹微,我们进入故宫的正门——午门,径直来到了太和殿。 我看了门外的介绍,得知太和殿是故宫中最大的宫殿。从地面到屋顶高 35 米, 占地面积 2377 平方米, 梁眉上画着“金在和玺彩画”, 角檐上画着 10 个驮着仙 人的小野兽。殿内屋顶雕刻着许多金龙,当中的一条浮雕蟠龙口含宝珠,张牙舞 爪气势汹汹, 仿佛要从上面飞下来。 殿的中央是用楠木镂空透雕龙纹的金漆基台, 基台上设着九龙金漆宝座,宝座上面的龙东张西望,两边的龙一边的头朝东,一 边的头朝西,互相呼应,好像在保卫着皇帝的宝座。太和殿到处都雕有龙。这万 龙竞赛的气势使太和殿显得庄严肃穆、气势磅礴。 出了太和殿,我们来到了保和殿。保和殿是清代举行考试 的地方。 从牌匾的介绍得知,当时的考试由皇帝亲自命题,指定大臣阅卷,前 10 名 的卷子还要皇帝亲自阅看。第一名为状元,第二名为榜眼,第三名为探花。 出了保和殿, 我们来到了御花园。 御花园里苍松翠柏, 名花竞开, 怪石伏立 , 泉水喷珠, 还有乾隆皇帝亲自书写的对联: “长楸古柏是佳朋, 明月秋风无尽藏。 ” 这里面的一草一木,都使人感到十分亲切、自然。 故宫是中国古代文化的瑰宝, 是中国古代劳动人民血汗和智慧的结晶, 也是 全世界文化艺术精华的一部分。我参观了故宫,不仅获得了历史知识,了解了封 建皇室豪华奢侈的生活方式, 了解劳动人民的聪颖智慧和创造才干, 更使我得到 了艺术的享受。 我去北京故宫游玩作文 2 盼星星,盼月亮,我终于盼来了暑假。这个暑假,我和妈妈去了北京旅游, 其中最令我难忘的便是游览故宫了。
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《走进故宫》智慧树

第一章单元测试得分: 100 名称走进故宫对应章节第一章成绩类型分数制截止时间2018-11-30 23:59 题目数5 总分数100 说明:提示:选择题选项顺序为随机排列,若要核对答案,请以选项内容为准 第 1 部分总题数:5 1 【单选题】(20 分) 故宫作为明清两代的皇宫,一共有()年?B A. 450 B. 491 C. 502 D. 516 正确本题总得分:20 分 2 【单选题】(20 分)清代紫禁城内主要的宗教形式是?A A. 藏传佛教 B. 汉传佛教 C. 萨满教

D. 道教 正确 本题总得分:20 分 3 【单选题】(20 分)故宫博物院成立多久?C A. 70 B. 80 C. 90 D. 60 正确 本题总得分:20 分 4 【判断题】(20 分) 承德避暑山庄是中国现存占地最大的古代帝王宫苑吗?A

A. 对 B. 错 正确 本题总得分:20 分 5 【单选题】(20 分) “正大光明”牌匾是由哪位皇帝御笔亲书?D A. 同治皇帝 B. 康熙皇帝 C. 乾隆皇帝 D. 顺治皇帝 正确 本题总得分:20 分 第二章单元测试 得分: 100 名称走进故宫对应章节第二章成绩类型分数制截止时 间2018-11-30 23:59 题目数 5 总分数100 说明: 提示:选择题选项顺序为随机排列,若要核对答案,请以选项

内容为准 第 1 部分总题数:5 1 【单选题】(20 分) 我们俗称的景泰蓝学名是:A A. 掐丝珐琅 B. 簪铜鎏金 C. 乌木镶嵌 D. 百宝嵌 正确 本题总得分:20 分 2 【单选题】(20 分) 横梁和立柱一层层组合成的建筑骨架用术语讲叫什么?A A. 框架结构 B. 木质结构 C. 立式结构 D. 框筒结构 正确

刘萧彤——故宫里的大怪兽(李小雨的生日)

故宫里的大怪兽 ——李小雨的生日 今天是高兴、开心,又值得纪念的日子,因为今天是李小雨的生日,她邀请大怪兽和她的朋友来参加生日会。 天马拉着李小雨去往生日会的地点,小雨欢心雀跃地对天马说:“今天是我生日一起来吧!我请客哦”。天马高兴地说:“好啊!太棒了!”到达了目的地,就听见大家用震耳欲聋的掌声欢迎小雨,她开心极了!怪兽和朋友们都送了礼物! 下面,李小雨宣布活动开始,大怪兽们和她的朋友可就开说了,有的说说最近的趣事,有的说说最近的坏事,唯独吻兽不说话,抱着李小雨,抚摸他的头,小雨和吻兽都脸红了,看来吻兽是不是有点喜欢李小雨这位美女呢?吻兽庞大,小雨从它的怀里挑了出来!让大家静一下,让梨花这只小猫记者说一说最近的故宫怪兽谈,这只小猫记者梨花得意洋洋的走上讲台,说了一堆最近的重要事件,看来这只小猫对记者方面可没少下真功夫啊!“她为啥得意洋洋的走上去呢?”天马问海马。海马说:“可能是它觉得李小雨的生日也有他的发言权吧!” 说说笑笑都完了,接下来改吃了,海鲜更是美味,虾、鱼、螃蟹┄┄还有好多好吃的,这时吻兽有抱起了小雨,给她吃虾,小雨有些反常地说:“你干嘛老抱着我为我吃东西,我自己会吃不用你喂。”吻兽说:“好吧!”现在我们要吃美味的蛋糕了,超级大有五层楼高,

服务员上蛋糕!小雨说道。这时凤凰说:“寿星先切蛋糕,给我分一份吧!”“好的,没问题。”“给我分一份吧!”小雨说:“大家都有份别着急!”切一块发一块大家都吃的笑口常开,非常开心! 全部都介绍后,现在该游戏环节,第一个游戏:击鼓传花,斗牛说:“我来击鼓,你们传花,听到击鼓的声音停止后,花到谁,谁就要表演节目,大家都听懂了吗?”大家其声说道:“听明白了!”现在从天马开始,预备┄┄开始!咚咚咚咚咚咚咚咚停!到李小雨了,请寿星李小雨来表演节目,大家热烈欢迎!小雨说:“那我就背一首古诗”,“《春晓》唐,孟浩然,春眠不觉晓、处处闻啼鸟。夜来风雨声、花落知多少。谢谢大家!” 第一个游戏结束,第二个游戏开始,这个游戏的名字叫“丢手绢”,一边玩一边唱“丢、丢、丢手绢,轻轻地放在小朋友的后面,大家不要告诉他,不要告诉他!”这是,丢到了那个怪兽和人的后面,丢的人就要赶紧绕圈跑,待会大家都围成一个圈,然后手绢在他后面的怪兽或人就要追丢的人,大家都听明白了吗?李小雨说道。大家说:“听明白了”!从我开始丢,丢到了吻兽,吻兽跑啊跑,我也跑,结果他还是追上我了,游戏就结束了,这时我看了看表,时间也差不多了该回去了,我说大家今天玩得都很好,时间差不多了,我让天马把我送回去,都散吧!拜拜大家,天马走,转眼间,就到了我妈妈办公室的后院,我和天马再见了! 现在我回到了妈妈的办公室,妈妈也送我了一个珍珠项链,我超级开心!这是我最开心的一次生日!

2019网络选修课《走进故宫》单元测试答案.pdf

2018智慧树知到网络选修课《走进故宫》1-12章单元测试答案 1 故宫作为明清两代的皇宫,一共有()年?正确答案是:491 清代紫禁城内主要的宗教形式是?正确答案是:藏传佛教 故宫博物院成立多久?正确答案是:90 承德避暑山庄是中国现存占地最大的古代帝王宫苑吗?正确答案是:对 “正大光明”牌匾是由哪位皇帝御笔亲书?正确答案是:顺治皇帝 2 我们俗称的景泰蓝学名是:正确答案是:掐丝珐琅 横梁和立柱一层层组合成的建筑骨架用术语讲叫什么?正确答案是:框架结构 紫禁城现有四所花园分别是?正确答案是:建福宫花园#御花园#慈宁宫花园#宁寿宫花园(后称乾隆花园) 斗拱有以下哪几个构件?正确答案是:斗#拱#翘、昂#木方 镏金斗拱只能用在庑殿和歇山屋顶下。正确答案是:对 3 珍贵文物占在国所有文物94%。正确答案是:错 收藏大家张伯驹,捐的是以下哪副作品。正确答案是:《平复帖》#《游春图》# 乾隆皇帝对宗教画进行了编目,叫《石渠宝笈》。正确答案是:错 皇家的家谱叫玉牒。正确答案是:对 陶瓷、玉器这两种藏品必须存放再恒温恒湿的环境下。正确答案是:错 4

下面哪些是国画的分类方式?正确答案是:画科#技法#装潢# 平远和平视属于绘画的哪个要素?正确答案是:构图 清亡时,紫禁城藏有多少书画?正确答案是:6万余件 《苦瓜鼠图卷》表现的内容为:正确答案是:明宣宗庆贺“三十”得子 《千里江山图》表现的内容为:正确答案是:宋徽宗鄱阳湖看庐山 5 关于殷墟妇好墓的说法,以下正确的是()正确答案是:殷墟妇好墓没有被盗掘过,保存非 常完整 楚王问鼎的故事中,王孙满的答词表明了什么态度?()正确答案是:周王室依旧是正统 关于青铜器的说法,以下正确的是()正确答案是:青铜器器类丰富,各有用途 “国之重器”指的是这个器物的尺寸大,重量大。正确答案是:错 周代时,九鼎只有王侯贵族可以使用。正确答案是:错 6 陶瓷是“土与火”的艺术,它蕴含着中国传统的()思想。正确答案是:五行思想 以下吉祥图案的寓意不正确的一项是()正确答案是:牡丹寓意富贵、桃子寓意长寿、鹿寓 意福寿 "五大名窑”瓷器和唐、宋官窑瓷器堪称故宫博物院所藏陶瓷器中的强项。正确答案是:错 孙瀛洲先生主张坚持的“三心”和“三多”分别指()正确答案是:虚心、恒心、信心#多看、多比、多问 2008年“陶瓷馆”改陈完整呈现了新石器时代磁山文化——清代宣统三年(1911年)陶瓷发展历史。正确答案是:对 7 查旧版经史书籍《十三经》的帝王是()正确答案是:乾隆

(阅读测试附答案)故宫里的大怪兽--睡在龙床上的男孩儿

故宫里的大怪兽--睡龙床的男孩儿 阅读检测题(含答案) 一选择题 1.睡龙床的男孩儿叫什么名字? A.杨永乐 B. 元宝 C. A和B 2.元宝是怎样来到故宫的? A.坐飞机 B.坐船 C.坐地铁,再做火车 3.元宝是从哪里来的? A.北京 B.上海 C. 南京 4.故宫里的门钉多,午门、神武门、西华门的大门上都有__颗门钉,最少的东华门也有___颗门钉。 A.九九八十一;八九七十二; B.八九七十二;六九五十四; C.七九六十三;五九四十五; 5.椒图认识的不会长大也不会死去的小男孩是谁? A.彼得潘 B.哪吒 C.红孩儿 6.传说中的优昙婆罗花,相传每隔多少年才开一次,穿梭中他不需要土壤就能生长,它是吉祥的征兆,哪里出现优昙婆罗花,哪里就会有好事发生。 A.3000 B.4000 C.5000 7.太和门狮子头上开的小白花是 A.优昙婆罗花 B. 草蛉虫的虫卵 C.小米粒

8.杨永乐,元宝和李小雨分别送了什么礼物给小龙女? A.如意结;月季花;黄围巾; B.月季花;如意结;红围巾; C.黄围巾;月季花;如意结; 9.故宫里面的水晶宫在什么地方? A.延禧宫门口的广场上; B.金水河河底; C.太和殿前面的广场上; 10.元朝的古书《韩湘子引渡升仙会》里面记载了八仙之一的韩湘子是____变的。 A.人类 B.怪兽 C.仙鹤 11.慈宁宫花园里面的花仙为什么要打包行李呢? A.夏天到了,要躲到凉爽的地方; B.秋天到了,要躲到温暖的地方; C.冬天到了,要躲到暖和的地方; 12.李小雨在慈宁宫花园里面玩的扑克牌最大的牌是什么? A.K B.白纸 C.2 13.传说很久以前,故宫里还住着皇帝,每当宫里发生灾难的时候,太监就会拿着特制的管子,插进_____殿最不起眼的白玉柱头上的窟窿里,使劲往里面吹气,这样整个宫殿都会发出奇怪的回声,就像现在的警报声一样。 A.保和殿 B.太和殿 C.养心殿

《故宫博物院》 设计

《故宫博物院》设计 说在前面:在备课中,为了每个环节层次清楚,所以各处板书或投影设计单列,在教学中老师可以把它融在一起,抓住一块主板反复变换使用,可节省些时间!有些须探讨的问题加有自己的评注,仅供参考! ○教学设想 一.教学目标和重点: 1.体会课文按照空间顺序介绍建筑群和总分结合的方法; 2.学习本文突出重点、有详有略地说明事物的方法; 3.了解故宫规模宏大壮丽,建筑精美,布局统一的特点。 4.进一步学习说明的方法。 二.课时分配:三课时 三.预习提纲 1.通读课文,标清自然段; 2.看课文各页下的注解,掌握词语解释; 3.其他生字词借助工具书正音解词。 ○教学过程 一.字词教学 1.给下列加点的字注音: 金銮(luán)殿(diàn)蟠(pán)龙鎏(liú)金藻(zǎo)井檀(tán)香御(yǜ)花园妃嫔(pín)湛(zhàn)蓝修缮(shàn) 鸣钟击罄(qìng)诏(zhào)书中轴(zhóu)线 2.解释词语:

磬:古代的一种打击乐器。 攒:聚集,集中。 鳌头:指皇宫大殿前石阶上刻的鳌的头,考上状元的人可以踏上。后来用“独占鳌头”比喻占首位或取得第一名。 琉璃:用铝和钠的硅酸化合物烧制成的釉料,常见的有绿色和金黄色两种,多加在粘土的外层,烧制成缸、盆、砖瓦等。 藻井:(见课本注释) 蟠龙:(见课本注释) 中轴线:中心线。 二.理清顺序和结构 1. 要求学生依照课文中的导游去游览故宫,引导学生一步一步完成课后练习一图。(顺次板书或用投影) 讨论重点问题: 1.全文说明的对象是什么? 引导学生理清各段之间的关系,了解结构,(边讲边板书画线句,也可不用板书) 问题:各段说明的重点是什么?划出主要词语。 1节:故宫的位置和历史沿革 (北京的中心城中之城 我国最大最完整的古代建筑群五百多年历史)总写 2节:故宫整体布局及特点 宏大壮丽建筑精美布局统一(可见教用书p114页扩展)

游览故宫的作文八篇

游览故宫的作文八篇 【篇一:游览故宫】 一大早,我们起床去天安门和故宫。 出了门,我看见天非常蓝,像洗了一样。蓝蓝的天上飘着朵朵白云,有时像 一群白羊,有时像一群小白兔,有时像一群奶牛,有时像一群北极熊,真是千姿 百态!蓝色的天空配着雪白的云,我多想变成小鸟在天空中翱翔呀…… 到了天安门广场, 我们举行了短暂的开营仪式, 导游姐姐就领着我们去故宫。 刚进故宫,有一扇红色的大门,大门上有九排金色的圆形门钉,一行九个, 共八十一个。听导游姐姐说,只要摸摸金色的门钉,就会给人带来幸福。我和朋 友们摸了好几遍还是摸不够!直到老师提醒我们说:“拉队了,赶紧跟上!”, 我们才慌忙跟上队伍。 关于故宫让我印象最深的有两个故事: 一、有一位宫女想刺杀皇帝,当时皇帝正在睡午觉,宫女把绳子缠在皇帝的 脖子上,皇帝被惊醒了,这次暗杀没有成功,宫女也被砍了头。 二、 清朝时期的一位皇帝, 他没生儿女就去世了, 就让他的表弟来继承王位。 在那个时候有个传说: 皇帝的宝座上方有一块石球, 只要不是皇家子孙坐在宝座 上,石球就会掉下来把人砸死。继承王位的表弟非常害怕,就把宝座往后移了一 米,就成为今天我们看到的这个样子。 今天的旅程虽然有点儿累,但是我学到了很多知识,心里还是很开心的! 【篇二:游故宫】 在这个暑假里,妈妈带我去北京玩,我们去了许多景点,最让我难忘的地方 就是故宫了。 那天,我和妈妈跟着旅游团,来到了天安门,我们首先经过的是午门,说起 “午门”是在古代某位大臣犯了大错便要从这门推出去斩了。 我们走过“内金水桥”穿过“太和门”便来到了故宫里最大的殿“太和 殿”,它是所有宫殿里最“高级”的殿了,它前面有二对铜龟和铜鹤,因为是用 木头盖成的建筑,怕火烧,所以在建筑的旁边都有几口大锅。 后面的“中和殿”、 “宝和殿”的造型与“太和殿”都不一样, 这些大殿都 是由很多根红色的大柱支撑,每个大柱上都刻着一条回旋盘绕栩栩如生的金龙, 十分壮观。这三座大殿是故宫最有名气的“三大殿”。 我们来到“后宫”,这里是太后、皇帝及后妃们起居的地方。屋里摆设有非 常华丽的镶满各种钻石的钟表, 每间屋子里都有一张华贵的床, 床上的被子摆放

走进故宫网课答案单元测试答案

知到走进故宫答案-走进故宫智慧树答案 第一单元 1 【单选题】(20分) 故宫作为明清两代的皇宫,一共有()年? 450 491 502 516 正确答案:B 2 【单选题】(20分) 清代紫禁城主要的形式是? 藏传佛教 汉传佛教 萨满教 道教 正确答案:A 3 【单选题】(20分) 故宫博物院成立多久? 70 80 90 60 正确答案:C 4 【判断题】(20分) 避暑山庄是中国现存占地最大的古代帝王宫苑吗?对 错 正确答案:A 5 【单选题】(20分) “正大光明”牌匾是由哪位皇帝御笔亲书? 同治皇帝 康熙皇帝 乾隆皇帝 顺治皇帝 正确答案:D

第二单元 1 【单选题】(20分) 我们俗称的景泰蓝学名是:(掐丝珐琅) 掐丝珐琅 簪铜鎏金 乌木镶嵌 百宝嵌 2 【单选题】(20分) 横梁和立柱一层层组合成的建筑骨架用术语讲叫什么?(框架结构)框架结构 木质结构 立式结构 框筒结构 3 【多选题】(20分) 紫禁城现有四所花园分别是?(全选) 建福宫花园 御花园 慈宁宫花园 宁寿宫花园(后称乾隆花园) 4 【多选题】(20分) 斗拱有以下哪几个构件?(全选) 斗 拱 翘、昂 木方 5 【判断题】(20分) 镏金斗拱只能用在庑殿和歇山屋顶下。(对) 对 错 第三单元 1 【判断题】(20分) 珍贵文物占在国所有文物94%。(错) 对

2 【多选题】(20分) 收藏大家伯驹,捐的是以下哪副作品。(《平复帖》、《游春图》)《平复帖》 《出师颂》 《游春图》 先的《十咏图》 3 【判断题】(20分) 乾隆皇帝对画进行了编目,叫《石渠宝笈》。(错) 对 错 4 【判断题】(20分) 皇家的家谱叫玉牒。(对) 对 错 5 【判断题】(20分) 瓷、玉器这两种藏品必须存放再恒温恒湿的环境下。(错) 对 错 第四单元 1 【多选题】(20分) 下面哪些是国画的分类方式?(画科、技法、装潢) 画科 技法 装潢 花鸟 2 【单选题】(20分) 平远和平视属于绘画的哪个要素?(构图) 构思 构图 造型 笔墨 3 【单选题】(20分) 清亡时,紫禁城藏有多少书画?(6万余件)

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