广东省中小学教师继续教育管理信息系统操作手册(市教育局用户)

GDJY17082709HG151_广东省中小学教师继续教育管理信息系统操作手册（教育厅用户）

广东省中小学教师继续教育管理信息系统培训操作手册（市教育局用户）

目录 (2)

第一章系统介绍 (1)

1.1. 系统描述 (1)

1.2. 系统地址 (1)

1.3. 系统账号及密码 (1)

1.4. 业务流程 (1)

1.4.1. 国培 (1)

1.4.2 省培 (15)

1.4.3 公告管理 (30)

1.4.4 学校行政区划调整 (31)

1.4.5 用户组 (33)

广东省高校教师岗前培训系统培训操作手册

第一章系统介绍

1.1.系统描述

1.2.系统地址

系统地址：https://www.360docs.net/doc/8415826083.html,/jspx/

1.3.系统账号及密码

市教育局用户账号：账号密码：初始密码

注：该密码只能用于初次登录系统，请修改！

1.4.业务流程

1.4.1.国培

1.4.1.1项目库管理

1.4.1.1.1 查看项目库管理的项目列表

?第一步：点击“项目库管理（市）”即可查看子项目列表

?第二步：点击子项目名称，即可查看指定的项目详情信息，包括培训班期信息

进入查看的项目详细信息

1.4.1.1.2 设置计划任务

?第一步：勾选一个子项目，单击“计划任务”，即可查看省教育厅设置的指定计划时间

?第二步：单击“增加”按钮，可以设置下级（区县或学校）在省级指定计划时间内设置计划任务时间（如果不操作此步默认使用省教育厅给予的计划任务时间）

?第三步：单击“保存”按钮，保存对计划任务的修改

1.4.1.2 名额分配-市

1.4.1.

2.1查看子项目详细信息

?第一步：单击子项目名称，可以查看子项目的详细信息

1.4.1.

2.2开发全地区报名

?第一步：勾选一个子项目，单击“开放全地区报名”，就可以对该子项目开放到本市的地区都可以报名

1.4.1.

2.3查看班期分配情况

?第一步：单击“班期分配情况”按钮，对子项目的班期进行分配，选择分配的区县和名额分配，名额分配要分配完，如果已经分配则直接进入查看分配情况

（一）未完成分配进入页面

（二）完成分配进入页面

?第二步：点击“下一步”按钮，到名额分配去

如果分配地区有误，点击“修改地区”按钮，返回上一步地区分配

?第三步：填入分配名额后，点击“保存”按钮，先保存数据，后才点击“提交”按钮，才能完成名额分配

1.4.1.

2.4申请调额

?第一步：单击“申请调额”，该功能是如果上级（省级）分配的名额不够，可以对此子项目调额申请

?第二步：填写完需申请调额数量，点击“保存”，保存信息

?第三步：点击“提交”按钮，申请调额申请将由选择上级审核

?第四步：选择送审的上级用户，点击“送审”按钮

?第四步：点击“查看”按钮，可以查看送审进度

1.4.1.3 调额审核

1.4.1.3.1审核

?第一步：单击“审核”，进入审核指定的调额申请

?第二步：填写完审核结果，单击“审核/审批/备案”按钮，完成审核

1.4.1.3.2查看

?第一步：单击“查看”，可以查看当前的审核进度和结果

1.4.1.4参训管理-市

1.4.1.4.1 参训报名情况

?第一步：点击“参训报名情况”按钮，进入查看参训报名情况

?第二步：点击“查看报名表”，可以查看指定报名教师的详细信息

如果尚未审核该教师，则查看教师信息并提交审核结果，如果审核通过可以不写审核意见，如果审核不通过，则需要些审核意见。若以及审核过了，则点击“查看报名表”显示审核结果。

?第三步：点击“审核进度”，可以查看各个审核步骤的进度

1.4.2省培

1.4.

2.1 项目库管理（市）

1.4.

2.1.1 查看项目库管理的项目列表

?第一步：点击“项目库管理（市）”即可查看子项目列表

?第二步：点击子项目名称，即可查看指定的项目详情信息，包括培训班期信息

进入查看的项目详细信息

1.4.1.1.2 设置计划任务

?第一步：勾选一个子项目，单击“计划任务”，即可查看省教育厅设置的指定计划时间

?第三步：单击“保存”按钮，保存对计划任务的修改

全国学前教育管理信息系统操作手册

全国学前教育管理信息系统用户操作手册（机构级）教育部基础教育司教育部教育管理信息中心二〇二〇年四月

目录第一部分系统介绍 (1) 第1章前言 (1) 第2章系统建设背景 (1) 第3章系统概况 (1) 第4章系统总体说明 (2) 4.1 机构管理流程图 (2) 4.2 幼儿学籍管理流程图 (3) 4.3 问题学籍处理流程图 (4) 4.4 用户权限说明 (6) 第二部分系统操作介绍 (8) 第5章系统登录 (8) 第6章机构管理 (10) 6.1 基本信息管理 (10) 6.2 办学条件信息管理 (15) 6.3 班级信息管理 (24) 6.4 保教人员管理 (29) 6.5 教职工信息查询 (33) 6.6 财务信息管理 (35) 第7章幼儿管理 (40) 7.1 新建幼儿学籍 (40) 7.2 幼儿学籍审核 (50) 7.3 问题学籍处理 (53) 7.4 关键信息变更 (59) 7.5 幼儿离园管理 (62) 7.6 幼儿调转管理 (72) 7.7 家庭成员信息管理 (77) 7.8 幼儿信息维护 (89)

7.9 幼儿调班升级 (95) 7.10 幼儿信息查询 (104) 7.11 幼儿电子履历查询 (108) 7.12 强制离园管理 (110) 第8章业务管理 (115) 8.1 重要事项申报 (115) 8.2 公示公告查询 (120) 8.3 数据恢复申请 (122) 第9章机构在园幼儿情况 (128) 第10章数据质量管理 (130) 10.1 质量分析报告 (130) 第11章系统管理 (130) 11.1 密码修改 (130) 11.2 待办事项管理 (131)

会计继续教育单位操作步骤

广东省专业技术人员继续教育管理系统法人单位操作手册编制日期：2019年05月14日

目录第一章操作指南 (4) 1.1法人单位注册与登录 (4) 1.1.1单位账号申请 --→子账号申请 (4) 1.1.2单位账号申请 --→子账号实名认证 (6) 1.1.3单位账号申请 --→单位注册账号与子账号绑定 (7) 1.1.4单位账号申请 --→子账号登录 (12) 1.2法人单位 (14) 1.2.1法人单位角色申请 (14) 1.2.2法人单位信息维护 (15) 1.3课程培训计划管理 (16) 1.3.1专业课计划申报 (16) 1.4法人单位培训班管理 (20) 1.4.1培训班设置 (20) 1.4.2培训班考勤设置 (22) 1.4.3培训班人员录入 (24) 1.5专业技术人员信息管理 (26) 1.5.1专业技术人员信息确认 (26) 1.5.2专业技术人员信息维护 (27) 1.6继续教育记录管理 (30) 1.6.1继续教育记录申报 (30)

1.6.2继续教育记录批量申报（暂未开通） (31) 1.6.3继续教育记录认定 (32) 1.6.4继续教育证书打印 (34) 1.7师资管理 (35) 1.7.1师资信息维护 (35) 1.8信用管理 (37) 1.8.1失信信息录入 (37) 1.8.2单位失信信息查看 (38) 1.9查询统计 (39) 1.9.1专业课计划查询 (39) 1.9.2继续教育培训记录查询 (41) 1.10历史数据绑定 (42) 1.10.1 历史信息绑定 (42) 1.11历史数据管理 (42) 1.11.1继续教育记录查询 (42) 1.11.2历史证书查询/打印 (43)

广东省茂名市《教育理论》事业招聘考试最新版

广东省茂名市《教育理论》事业招聘考试最新版（说明：本卷共100题，考试时间90分钟，满分100分）一、单选题 1. “三个代表”重要思想从根本上回答了（）。 A、如何做好新时期思想政治工作的问题 B、如何搞好精神文明建设的问题 C、建设一个什么样的党和怎样建设党的问题 D、如何推进依法治国的问题【答案】C 2. 一个民族、一个国家。只有保护盒重视自己的传统文化才能生存而不被别的国家和民族所同化。关注中国传统文化就是关注中国的未来。越尊重传统文化，越能更好的开放。传统文化的根扎得越深，吸收外国文化的淡淡的能力就越强。与上文表达的意义不符合的选项是（）。A．重视传统文化是一个国家和民族生存发展的基础B．重视传统文化才能最大限度地保持文化的独立性C．重视传统文化才能强化文化的同化能力D．重视传统文化就能够更好吸收其他国家的文化【答案】C 3. 法人或者其他组织依法终止的，行政机关应当依法办理有关行政许可的（）手续。 A、注销 B、撤回 C、撤销 D、吊销【答案】A 4. 蓝宝石的矿物名称为刚玉，属刚玉族矿物。下列有关蓝宝石的说法不正确的是（）。A、蓝宝石的主要成分是氧化铝（Al2O3）B、蓝宝石之所以呈蓝色，是由于其中混有少量钛（Ti）和铁（Fe）杂质C、蓝宝石并不是专指蓝色的宝石，也可以有多种颜色D、相比其他矿石，蓝宝石最大的特点是颜色均匀【答案】D 5. 即使穿过玻璃或水这样的普通透明材料，光速也会略微降低，因为光会与组成材料的原子相互作用。但是在这种情况下，影响是微弱的，并且任何加强这种影响的试图都会导致光的吸收。因此，重要的是使光的速度降低，而且不至于被吸收。韦尔奇博土通过小室做到了这一点。这种方法把铷原子置于一种非常微妙的量子状态中，在这种状态下铷原子不能吸收光。同时，两束光的相互作用产生了另外一束波长很长的光，这束光的传播速度比原先两束光的速度要慢得多。下列不属于韦尔奇所做实验的内容的一项是（）。A．使光的速度降低，而且不至于被吸收B．使铷原子处于不会吸收光的微妙的量子状态中C．制造廉价、高效的光源，来避免被吸收D．使波长略微不同的两束光互相作用而产生慢光【答案】C

信息管理系统操作手册

信息管理系统操作手册学生

目录 1机器环境要求 (3) 1.1硬件环境 (3) 1.2软件环境 (3) 1.3环境检测 (3) 2主界面介绍 (8) 2.1我的任务 (9) 2.1.1 功能描述 (9) 2.2统计查看 (10) 2.2.1 功能描述 (10) 2.2.2 操作说明 (10) 2.3考试记录查看 (11) 2.3.1 功能描述 (11) 2.4作业记录查看 (12) 2.4.1 功能描述 (12) 2.4.2 操作说明 (12) 3 个人管理 (16) 3.1功能描述 (16) 3.2 操作说明 (16)

1机器环境要求 1.1硬件环境 CPU：PⅣ 3.0以上内存：1G及以上剩余硬盘空间：10G以上 1.2软件环境学生端浏览器必须使用IE9.0，安装.NET4.0，安装C++2010运行库，64位客户端要装AccessDatabaseEngine64.exe，把登录地址添加到受信任站点，通过IE浏览器访问服务器端进行练习。操作系统需用微软Windows7操作系统（旗舰版或专业版）。安装Office 2010（必须包括word,excel和ppt）。考试过程中请关闭杀毒软件或者取消其网页脚本监控功能，防火墙请做好相关规则，卸载网页拦截软件上网助手等。 1.3环境检测学生通过浏览器做计算机科目练习时，第一次进入练习时会提示下载《考试客户端证书》，下载到本地，打开安装，导入证书到“授信任根证书颁发机构”，导入成功后，安装wbyActivexSetup.CAB控件，安装成功后进行环境检测。如下图1 - 12，评测通过后IE会自动关闭。重新打开浏览器进入即可练习了。

河南省专业技术人员继续教育信息管理系统操作手册

河南省专业技术人员继续教育信息管理系统用户操作指

南目录专业技术人员个人角色 (1) 注册 (1) 登录 (4) 功能列表 (5) 账号管理 (5) 继续教育信息 (8) 法人单位角色 (11) 注册 (11) 登录 (13) 功能列表 (14) 管理员管理 (14) 管理功能 (16) 施教机构角色 (21) 注册 (21) 登录 (23) 功能列表 (24) 管理员信息管理 (24) 培训信息管理 (26)

市、区（县）人社局角色 (32) 注册 (32) 登录 (33) 功能列表 (34) 账号信息 (35) 审核账户 (36) 管理账户 (37) 管理专业技术人员继续教育信息 (38) 审核专业技术人员继续教育申报信息 (40) 行业主管部门角色 (43) 注册 (43) 登录 (44) 功能列表 (45) 管理员信息管理 (45) 管理专业技术人员 (46) 管理培训计划 (48) 审核继续教育人员信息 (49) 省人力资源和社会保障厅 (51) 登录 (51) 功能列表 (51) 管理员管理 (52) 审核账户 (53) 管理账户 (54) 管理专业技术人员继续教育信息 (56) 审核专业技术人员继续教育申报信息 (57) 系统管理员 (60)

专业技术人员个人角色注册打开河南省专业技术人员继续教育信息管理系统首页（https://www.360docs.net/doc/8415826083.html,/），点击“个人用户注册”，如下图所示：进入个人用户注册页面，根据系统提示在账号信息模块中，录入身份证号码、设定密码、及其它相关信息。身份证号码注册后不可修改，作为系统的登录账户使用。其中，身份证号码、密码、手机号码、电子邮箱是必填项。详细页面如下图所示：账号信息录入完成后，即可以录入其它个人信息了，包括：法人单位所属区域、所属法人单位、所属部门、姓名、性别、出生年月、民族、籍贯、毕业院校、所学专业等信息。所属法人单位、真实姓名一旦注册成功，不允许修改。录入项目后面有带红色星号的都是必填项。详细页面如下图所示：

广东省茂名市九年级下学期语文3月月考试卷

广东省茂名市九年级下学期语文3月月考试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、选择题 (共5题；共10分) 1. （2分） (2018七上·武邑开学考) 下列划线字注音全对的一项是（） A . 诘（jié）问憎（zèng）恶孤孀（shuāng）迸（bèng）溅 B . 哽（gěng）咽嗥（gāo）鸣污秽（huì）地壳（ké） C . 斑斓（lán）懊悔（huǐ）惩（chěng）罚门槛（kǎn） D . 彷（páng）徨赫（hè）然卓（zhuò）越亘（gèn）古 2. （2分） (2017九上·翁牛特旗期中) 下列词语书写全对的一项是（） A . 亵渎一代天娇闪烁怒不可遏 B . 扶掖不能容赫谀辞黎明百姓 C . 凌驾涕泗横流暗哑心无旁鹜 D . 鄙夷断章取义嬉闹莫名其妙 3. （2分） (2020八上·赣榆期末) 下列句子中，加点成语使用错误的一项是（） A . 政策拟定应该因地制宜，不可一味沿用国外的制度。 B . 我国众多的自然景观美不胜收，许多国外友人慕名而来。 C . 作家笔下一个个栩栩如生的人物，让我对语文着迷。 D . 教师要在潜滋暗长中感染学生、教育学生，使他们知识、才智和思想不断提高。 4. （2分）下列各句中，没有语病的一句是（） A . 在这部作品中，并没有给人们多少正面的鼓励和积极的启示，相反，其中一些情节的负面作用倒是不少。 B . 近日，团市委、市教育局决定在全市中学开办“与人生对话——我的中国梦”主题教育实践活动。 C . “魅力无锡”的打造，必须注重文化内涵和品牌建设，注重城市灵魂的塑造。 D . 遭受挫折不仅可以积累经验，而且使人得到升华，但是我们更应该正视挫折。 5. （2分） (2019九下·滨州开学考) 填入下面文字空缺处最恰当的一项是（） “知之者不如好之者，好之者不如乐之者”。学业上许多有成就的人，学习探索往往到达废寝忘食的地步。这与其说是“苦”，倒不如说是“乐”。________________________。 A . 由于把求知当成人生乐事，他们才会做出成就 B . 正是他们把求知当成人生乐事，才这样乐此不疲，乐而忘返 C . 心无旁骛、孜孜以求方为求知者应有的品质 D . “苦”和“乐”相生相成，只有努力求知的人，才会以苦为乐二、名著阅读 (共1题；共11分) 6. （11分） (2017九上·泰州月考) 名著阅读

信用信息管理系统使用手册

信用信息管理系统使用手册 1

一使用说明 (2) 二主要功能 (2) 三系统操作 (2) 3.1主界面描述 (2) 3.1.1加密锁和打印程序安装 (4) 3.2 主要功能说明 (9) 3.2.1信用信息公示 (10) 3.2.2信用信息公告 (10) 3.2.3信用信息查询 (11) 3.2.3.1企业信用档案 (11) 3.2.3.2信用记录查询 (13) 3.2.3.3管理网信用查询 (13) 3.2.4信用信息录入 (14) 3.2.4.1良好信用信息录入 (14) 3.2.4.2企业失信记录 (16) 3.2.4.3其它失信记录 (17) 3.2.4.4信用记录审核 (18) 2

3.2.4.5信用记录反馈 (19) 3.2.4.6反馈记录审核 (20) 3.2.5信用手册 (21) 3.2.5.1省外企业备案 (21) 3.2.5.2省内企业备案 (29) 3.2.5.3信用记录类别 (36) 3.2.5.4工程综合查询 (37) 3.3 打印程序使用 (38) 3.3.1年度手册打印 (39) 3.3.2单项手册打印 (40) 3

一使用说明江苏省建筑业企业信用信息管理系统的用户分为公众用户,市(县、区)级管理用户、省辖市级管理用户和省级管理用户。公众用户不需要用户名、密码,能够直接访问网站,查看对外发布的信息。管理部门用户经过加密锁登陆系统,进入内网,能够进行企业信用记录的填写、审核、公示、对外发布信用信息以及对企业的工程业绩进行登记和信用手册的发放工作。二主要功能主要功能 1．对我省建筑业企业和进苏建筑业企业在我省施工期间的信用情况进全省联网记录和对外发布。 2．对我省建筑业企业的承揽工程情况和进苏建筑企业在我省的承揽工程情况进行全省联网记录。 3．对我省项目负责人和进入我省施工的省外企业项目负责人在建工程情况进行全省联网监管。 4．提供对我省建筑业企业和进苏建筑业企业在我省施工期间的信用和工程业绩查询。 4

人力资源管理系统操作手册

人力资源管理系统使用说明书

目录第一部分产品说明 (5) 1.1版权申明 ....................................................................................................... 错误!未定义书签。 1.2产品特点 (5) 1.3应用环境 (5) 1.3.1 硬件环境 (5) 1.3.2 软件环境 (6) 第二部分安装步骤................................................................................................. 错误!未定义书签。 2.1人力资源管理系统软件安装步骤................................................................ 错误!未定义书签。第三部分使用说明.. (7) 3.1人力资源管理系统软件功能简介 (7) 3.2系统结构 (8) 3.2.1 平台架构 (8) 3.2.2 管理层次 (8) 3.3系统登录 (9) 3.3.1 系统登录 (9) 3.4员工平台 (9) 3.4.1 内部消息 (9) 3.4.2 单位通讯录 (10) 3.4.3企业信息介绍浏览 (10) 3.4.4 企业公告发布 (10) 3.4.5 劳动法规及政策 (11) 3.4.6员工信息 (11) 3.4.7 证照资料 (12) 3.4.8 职称评定 (12) 3.4.9 合同信息 (14) 3.4.10 员工调动 (15) 3.4.11 员工离职 (16) 3.4.12 员工复职 (17) 3.4.13 奖惩信息 (18) 3.4.14 工资查询 (19) 3.4.15 考勤查询 (19) 3.4.16 出差信息 (21) 3.4.17 休假查询 (22) 3.4.18 加班查询 (23) 3.4.19 参与培训计划 (24) 3.4.20 培训协议 (26) 3.4.21 绩效考核 (27) 3.4.22 常用审批备注 (28) 3.5机构管理 (28)

茂名市(全市)各级学校在校学生数量综合情况数据分析报告2019版

茂名市（全市）各级学校在校学生数量综合情况数据分析报告 2019版

序言茂名市各级学校在校学生数量综合情况数据分析报告从普通本专科在校学生数量，中等职业教育学校在校学生数量，普通中学在校学生数量，普通小学在校学生数量等重要因素进行分析，剖析了茂名市各级学校在校学生数量综合情况现状、趋势变化。本报告知识产权为发布方即我公司天津旷维所有，其他方引用我方报告均请注明出处。借助对数据的发掘及分析，提供一个全面、严谨、客观的视角来了解茂名市各级学校在校学生数量综合情况现状及发展趋势。茂名市各级学校在校学生数量综合情况分析报告数据来源于中国国家统计局等权威部门，并经过专业统计分析及清洗而得。茂名市各级学校在校学生数量综合情况数据分析报告以数据呈现方式客观、多维度、深入介绍茂名市各级学校在校学生数量综合情况真实状况及发展脉络，为需求者提供必要借鉴及重要参考。

目录第一节茂名市各级学校在校学生数量综合情况现状 (1) 第二节茂名市普通本专科在校学生数量指标分析（均指全市） (3) 一、茂名市普通本专科在校学生数量现状统计 (3) 二、全国普通本专科在校学生数量现状统计 (3) 三、茂名市普通本专科在校学生数量占全国普通本专科在校学生数量比重统计 (3) 四、茂名市普通本专科在校学生数量（2016-2018）统计分析 (4) 五、茂名市普通本专科在校学生数量（2017-2018）变动分析 (4) 六、全国普通本专科在校学生数量（2016-2018）统计分析 (5) 七、全国普通本专科在校学生数量（2017-2018）变动分析 (5) 八、茂名市普通本专科在校学生数量同全国普通本专科在校学生数量（2017-2018）变动对比分析 (6) 第三节茂名市中等职业教育学校在校学生数量指标分析（均指全市） (7) 一、茂名市中等职业教育学校在校学生数量现状统计 (7) 二、全国中等职业教育学校在校学生数量现状统计分析 (7) 三、茂名市中等职业教育学校在校学生数量占全国中等职业教育学校在校学生数量比重统计分析 (7) 四、茂名市中等职业教育学校在校学生数量（2016-2018）统计分析 (8)

信息管理系统系统说明书

电力配件公司信息系统说明书电力配件公司信息系统说明书 1.引言 1.1项目名称：电力配件公司信息系统说明书 1.2项目概述对公司人事管理、进货或销售商品时，用户要对进货单或销售单进行核对审查，并进行登记；用户要获得进货、销售、库存信息时，要对进货情况、销售情况、库存情况进行查询并打印。 1.3信息系统目标 1.3.1总目标 (1)系统分成几个相对独立的模块，但这些模块都进行集中式管理。 (2)分层的模块化程序设计思想，整个系统采用模块化结构设计。作为应用程序有较强的可操作性和扩展性。 (3)合理的数据流设计，在应用系统设计中，相对独立的模块间以数据流相互连接，使各模块间的耦合性较低，方便系统运行，提高系统安全性。 1.3.2功能目标进行进货查询，统计库存，能进行销售明细查询和打印销售报表，查询和更新人事管理。

1.3.3性能目标各项指标达到最优。 1.4功能帮助企业对整体的采购，对客户的服务、销售进行统一管理，提高工作效率，便于公司的管理和发展，为业务过程提供更加快捷、更好和更加经济的服务。 1.5背景：随着经济的发展和中国汽车市场的不断扩大，某汽车配件公司也随着发展的浪潮不断扩大规模，随之，订单成倍增加，各项业务更加细化，各部门工作量增加，以往的人工处理方式就显得力不从心，劳动强度大而且容易出错 1.6引用材料（如核准的计划任务书或合同）配件管理系统项目的软件需求说明 1.7本文所用的专门术语电力配件管理系统 2.项目概述 2.1项目的主要工作内容销售管理要做的主要事情是：（1）编辑订货单，审核顾客填写的订货单；（2）如果是新顾客，则进行登记；（3）确定顾客订货，根据库存情况确定是否有现货买给顾客；

从业人员实名制管理信息系统操作手册

从业人员实名制管理信息系统操作手册 2015年05月

目录 1 系统环境 (1) 1.1硬件 (1) 1.2软件 (1) 1.3互联网 (1) 1.4IE7浏览器的设置 (1) 1.5IE8-IE10浏览器的设置 (7) 1.5.1 设置兼容模式 (7) 1.5.2 浏览器设置 (7) 2 录入信息操作 (14) 3 阅读卡操作 (15) 4 从业人员个人信息服务系统操作 (16) 4.1修改密码 (17) 4.2修改手机号码 (18) 4.3上传近照 (19) 5 企业聘用人员操作 (20) 6 删除录入信息操作 (22)

1系统环境 1.1 硬件 1.2 软件 1.3 互联网注意：如果用户计算机上装有上网助手等拦截广告的软件，请先关闭该功能，否则系统将无法正常使用。 1.4 I E7浏览器的设置第一步：进入Internet选项。首先打开空白的IE浏览器页面，点击【工具】->【Internet选项】。

第二步：删除Cookies ：在上图中，点击“删除Cookies ”按钮，进入“删除Cookies ”对话框，点击“确定”进行删除。

第三步：删除文件：在【Internet选项】，点击“删除文件”按钮，进入“删除文件”对话框，选中“删除所有脱机内容”可选框，然后点击“确定”按钮。第四步：设置：在【Internet选项】，点击“设置”按钮，进入“设置”对话框，选中“每次访问此页时检查”可选框，然后点击“确定”按钮。第五步：受信任的站点：在【Internet选项】对话框中，选择【安全】选项卡，依次点击“受信任的站点”、“站点”，进入“站点”管理对话框。

云南省二级建造师继续教育操作指南

附件2 二级建造师（含临时）、建造员继续教育培训报名操作指南云南省建造师协会 2015年5月

1、管理锁登录 1.1登录“云南省建造师协会网”（http://www.ynjzsxh. com），点击“进入网站”即可进入协会网站首页（如下图所示）； 1.2打开云南省建造师协会网站首页，点击页面右上角的“管理锁登录”，系统将自动进入管理锁登录页面（如下图所示）；

1.3进入管理锁登录页面，填写用户名、密码、验证码，插入管理锁，点击“登录”按钮即可登录（如下图所示）； 1.4登录成功登录成功后，系统将自动进入用户空间，若需要退出空间，直接点击右上角“退出”按钮即可回到网站“账号密码登录”页面（如下图所示）。 2、二级建造师（员）继续教育培训报名在用户空间，点击左上角“培训管理”，在下拉菜单中选择“企业（或个人）继续教育申报”，继续教育申报页面

如下图所示； 2.1新增报名信息在继续教育申报页面点击“新增”按钮，在新增页面点击注册证书编号后面的“选择”按钮，即可选择需培训报名人员（如下图所示）；

选择需参加培训人员后，系统会自动提取报名人员的信息，选择培训班属性（首次培训需选择公共课加专业课，培训增项专业的请选择专业课）、培训类型、聘用日期等相关信息，点击“保存”按钮即可完成信息保存（如下图所示）； 2.2上报报名信息将保存信息上传照片后点击“上报”按钮完成信息上（如下图所示）；

也可在报名页面查看已保存信息，勾选数据信息后在工具栏点击“上报”按钮上报信息（如下图所示）； 2.3撤销上报报名信息上报成功后可在页面查看已上报信息，勾选数据信息后在工具栏点击“撤销上报”按钮，也可在操作栏点击“撤销上报”按钮撤销上报数据信息（如下图所示）； 2.4修改报名信息撤销上报后可在页面操作栏选择“修改”按钮修改信息（只可在已撤销上报状态下进行）（如下图所示）；

茂名市民办学校的设立审批办事指南

茂名市民办学校的设立审批办事指南一、业务类型行政许可类二、办事事项名称民办学校的设立审批三、办事事项子项名称民办学校的审批四、申请的受理窗口茂名市教育局督导室五、办事事项的决定机关茂名市教育局六、事项设立的依据《中华人民共和国民办教育促进法》、《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》、《中等职业学校设置标准》、《民办中小学设置标准》《民办幼儿园设置标准》、《民办学科辅导学校设置标准》。七、办事内容及申请条件申请举办民办学校，需符合教育规划和合理布局并按要求提交相应资料。八、申报所需的材料 1、申请书。申请书内容要包括：申办者姓名，户口所在地，拟办教育机构名称、办学层次、类型、地点、办学目的等；

2、城建部门出具的校舍《建筑工程竣工验收证书》（租赁校舍的，要有城建部门出具的校舍最近使用安全鉴定书和租赁合同）； 3、消防部门出具的《消防验收意见书》； 4、如有学生饭堂的，要有卫生部门出具的《卫生许可证》； 5、如有校车的，要提供校车年审合格证复印件； 6、《民办学校申报审批表》； 7、法定代表人、拟任校长或者负责人以及教师的资格等证明文件复印件（含身份证、学历证、教师资格证、外地人员暂住证、聘任合同等复印件）； 8、拟办学校的资产经费来源的证明文件（实物及开办资金验资报告）； 9、拟办学校的章程及规章制度； 10、审批机关要求提供的其他材料。九、申请表格《广东省社会力量办学申报审批表》，自行下载或到受理窗口领取。十、办理的程序 1、申办民办高中阶段学校的企事业单位或个人必须先向拟办办学机构所属县（市、区）的教育局提出申请。其他学校直接向我局提出申请。 2、申办材料中的所有证明文件均要原件，并由县（市、区）教育局研究同意并加具意见后，将所有申办材料上报教

信用信息管理系统操作手册

信用信息管理系统操作手册 Document number【980KGB-6898YT-769T8CB-246UT-18GG08】

一使用说明江苏省建筑业企业信用信息管理系统的用户分为公众用户,市(县、区)级管理用户、省辖市级管理用户和省级管理用户。公众用户不需要用户名、密码，可以直接访问网站，查看对外发布的信息。管理部门用户通过加密锁登陆系统，进入内网，可以进行企业信用记录的填写、审核、公示、对外发布信用信息以及对企业的工程业绩进行登记和信用手册的发放工作。二主要功能主要功能 1．对我省建筑业企业和进苏建筑业企业在我省施工期间的信用情况进全省联网记录和对外发布。 2．对我省建筑业企业的承揽工程情况和进苏建筑企业在我省的承揽工程情况进行全省联网记录。 3．对我省项目负责人和进入我省施工的省外企业项目负责人在建工程情况进行全省联网监管。 4．提供对我省建筑业企业和进苏建筑业企业在我省施工期间的信用和工程业绩查询。三系统操作主界面描述打开IE5以上版本的浏览器,在地址栏中输入,即可进入江苏省建筑企业信用信息管理系统主界面.

主要功能选择栏: 点击即可选择功能，系统主要的功能都在此进行选择。系统选项: 有回到主页,退出系统等选项,在登陆系统后会显示. 登陆输入区: 提供加密锁驱动下载及验证信息.有加密锁的用户自动进入系统.无加密锁的用户在登陆输入区输入用户名和密码,点击登录进入系统. 主工作区及信息阅览区: 通过在主工功能选择栏选择的功能,显示当前的功能信息.如用户未登陆,显示目前的最新文件,公示信息和公告信主要功能选择栏登陆输入区主工作区及信息阅览区系统选项

科研管理信息系统用户手册

科研管理信息系统用户手册（一般科研人员分册）信息管理学院科研管理信息系统开发组二00六年十月

前言科研管理信息系统根据科研处实际业务需求开发，为科研管理人员服务，使用方便，既能实现对科研信息的高效率管理和控制，又能满足研究所的决策者对科研活动的宏观管理与决策的需要，还能够为院对研究所的评价以及研究所对人员的评价提供依据。系统主要包括系统管理、科研资源管理、科研项目管理、科研经费管理、科研成果管理、学术活动管理、科研考评、数据上报八大功能模块。系统在设计时，考虑到将来系统扩展和移植的需要，所有数据均依照教育部《教育信息化采集标准》（98版）进行设计。系统设计思想是“谁的事情谁做，禁止越权代权”，因此采用了用户角色访问机制，严格角色管理。系统分为系统管理员、科研处管理员、院系科研秘书、一般科研人员。系统管理员作宏观管理，负责用户的添加与管理、角色管理、系统备份与恢复、系统维护等关乎系统运行的功能模块。科研处管理员可以对系统所涉及的业务数据进行管理，职责包括科研资源（研究机构和科研人员）的查询统计和管理、科研项目查询统计和管理、着作查询统计和管理、论文查询统计和管理、专利查询统计和管理、学术会议查询统计与管理、学术活动查询统计与管理、学术讲座查询统计和管理、出国访问查询统计和管理、进修学习查询统计和管理、考评标准设置、期刊目录维护、考评统计。院系科研秘书可以管理的对象限制在本院系，职责包括科研人员管理、科研机构查询、科研项目查询、着作查询统计和管理、论文查询统计和管理、专利查询统计和管理、学术会议查询与登记、学术活动查询与登记、学术讲座查询和登记、出国访问查询和登记、进修学习查询和登记、考评统计。一般科研人员主要完成基础数据的收集工作，包括个人基本信息维护、科研项目查询与登记、着作查询和登记、论文查询和登记、专利查询和登记、个人科研项目经费查询与管理、学术会议查询、学术活动查询、学术讲座查询、出国访问查询、进修学习查询、考评统计。为了方便输出，本系统设计了很多报表，这些报表都可以导出到Excel中。另外，系统还设计了数据上报功能，可以直接和《全国普通高等学校人文社会科学系统》无缝对接。本手册仅对院系一般科研人员和科研秘书两个角色的功能和操作步骤都给予了详细的介绍，并配以图例。本手册中的示例都是假设数据，但是为确保手册信息的准确性，已经尽最大努力，但如有任何疑问请与科研处联系。

广东省茂名市中等职业教育专任教师数量情况3年数据专题报告2020版

前言茂名市中等职业教育专任教师数量情况数据专题报告围绕核心要素中等职业教育学校数量，中等职业教育专任教师数量等展开深入分析，深度剖析了茂名市中等职业教育专任教师数量情况的现状及发展脉络。茂名市中等职业教育专任教师数量情况专题报告中数据来源于中国国家统计局等权威部门，通过整理和清洗等方法分析得出，具备权威性、严谨性、科学性。本报告从多维角度借助数据客观反映当前茂名市中等职业教育专任教师数量情况真实状况，趋势、规律，茂名市中等职业教育专任教师数量情况数据专题报告必能为大众提供有价值的指引，提供更快速的效能转化。茂名市中等职业教育专任教师数量情况数据专题报告知识产权为发布方即我公司天津旷维所有，其他方引用我方报告均需注明出处。

目录第一节茂名市中等职业教育专任教师数量情况现状 (1) 第二节茂名市中等职业教育学校数量指标分析 (3) 一、茂名市中等职业教育学校数量现状统计 (3) 二、全省中等职业教育学校数量现状统计 (3) 三、茂名市中等职业教育学校数量占全省中等职业教育学校数量比重统计 (3) 四、茂名市中等职业教育学校数量（2017-2019）统计分析 (4) 五、茂名市中等职业教育学校数量（2018-2019）变动分析 (4) 六、全省中等职业教育学校数量（2017-2019）统计分析 (5) 七、全省中等职业教育学校数量（2018-2019）变动分析 (5) 八、茂名市中等职业教育学校数量同全省中等职业教育学校数量（2018-2019）变动对比分析 (6) 第三节茂名市中等职业教育专任教师数量指标分析 (7) 一、茂名市中等职业教育专任教师数量现状统计 (7) 二、全省中等职业教育专任教师数量现状统计分析 (7) 三、茂名市中等职业教育专任教师数量占全省中等职业教育专任教师数量比重统计分析.7 四、茂名市中等职业教育专任教师数量（2017-2019）统计分析 (8) 五、茂名市中等职业教育专任教师数量（2018-2019）变动分析 (8)

党建信息管理系统使用手册

《中国共产党党务管理信息系统》培训手册中共广东省委组织部

目录第1章系统简介 0 1.1系统主窗口 0 1.2系统主要功能 (1) 第2章系统应用流程 (2) 第3章系统的安装与启动 (3) 3.1系统的安装 (3) 3.1.1 软件安装环境 (3) 3.1.2 硬件安装环境 (3) 3.1.3 党务系统的安装 (3) 3.2系统的启动 (9) 第4章基本信息管理 (10) 4.1党组织基本信息管理 (10) 4.1.1 党组织基本信息管理功能介绍 (10) 4.1.2 党组织基本信息管理功能的使用 (12) 4.2党员基本信息管理 (17) 4.2.1 党员基本信息管理功能介绍 (17) 4.2.2 党员基本信息管理功能的使用 (19) 4.3流动党员基本信息管理 (28) 4.3.1 流入党员基本信息管理 (28) 4.3.2 流出党员基本信息管理 (29) 4.4入党申请人员基本信息管理 (30) 4.4.1 入党申请人员基本信息管理功能介绍 (30) 4.4.2 入党申请的流程 (31) 4.4.3 入党申请人员基本信息管理功能的使用 (32) 第5章党务管理 (34) 5.1党组织业务管理 (34) 5.1.1 党组织生活 (34) 5.1.2 民主评议 (35) 5.1.3 领导班子民主生活会 (36) 5.1.4 党内表彰 (37) 5.1.5 党代会 (37) 5.1.6 党代表会议 (37)

5.2党员业务管理 (37) 5.2.1 党员民主评议 (37) 5.2.2 党员培训 (38) 5.2.3 党员奖励情况 (39) 5.2.4 党员处分情况 (40) 5.3党员进出管理 (40) 5.3.1 恢复党籍、追认党员 (40) 5.3.2 停止党籍、党员死亡 (42) 5.3.3 组织关系转入 (43) 5.3.4 组织关系转出 (44) 5.3.5 党员外出流动登记 (46) 5.3.6 党员外来流动登记 (46) 5.4党员党费缴纳管理 (47) 5.4.1 党费缴纳基数变更 (47) 5.4.2 党员党费缴纳 (48) 5.4.3 党费减免情况登记 (49) 5.4.4 一次交纳千元党费登记 (50) 5.4.5 党费收缴登记表 (50) 5.4.6 党费缴交情况查询 (50) 5.5党组织党费使用管理 (50) 5.5.1 进入党费收缴管理使用模块 (51) 5.5.2 生成党费报表的流程 (51) 5.5.3 党费级别的设置 (51) 5.5.4 党组织党费的期初值的录入 (52) 5.5.5 党费收入的录入 (52) 5.5.6 党费支出的录入 (53) 5.5.7 党费报表的生成 (53) 5.5.8 转存党费报表 (54) 5.5.9 历史党费报表 (54) 5.5.10 党费报表属性的修改 (55) 5.5.11 党费报表的打印 (55) 5.5.12 手工录入党费报表 (55) 5.6党员发展管理 (56) 5.6.1 登记入党申请人员信息 (56) 5.6.2 入党申请人员发展成为积极分子 (57) 5.6.3 积极分子发展成为发展对象 (58) 5.6.4 发展对象发展成为预备党员 (58) 5.6.5 从申请人员到预备党员的操作流程 (59) 5.7预备党员转正管理 (59)

专业技术人员继续教育信息管理系统用户操作指南

河南省专业技术人员继续教育信息管理系统用户操作指南

目录专业技术人员个人角色 (1) 注册 (1) 登录 (4) 功能列表 (5) 账号管理 (5) 继续教育信息 (8) 法人单位角色 (10) 注册 (11) 登录 (13) 功能列表 (14) 管理员管理 (15) 管理功能 (16)

个人信息中，所属法人单位、所属部门、所学专业是通过选择弹出窗口内的选项进行录入的。先选择法人单位所属区域，所属法人单位弹窗就会显示对应的单位，点击“选定”即可成功录入该项信息。详细页面如下图所示：页面的信息录入完成后，点击“注册”就可以在系统中注册了。如果提示“您已完成专技人员注册，请耐心等待所属单位审批”，说明您的账户已经注册成功，请耐心等待所属单位管理员的审核。单位审核通过后，系统会发送相对应的邮件通知您，那您就可以登录了。如下图所示：

关于2017年茂名市基础教育系统优秀校长、优秀教师和优秀

关于2017年茂名市基础教育系统优秀校长、优秀教师和优秀班主任人选的公示根据茂名市教育局《关于评选2017年茂名市教育系统优秀校长优秀教师和优秀班主任的通知》（茂教人〔2017〕51号）精神，经局组织专家评审和局党组会议研究，确定洪喜亮等265名同志为2017年茂名市基础教育系统优秀校长、优秀教师和优秀班主任表彰人选，现予以公示(名单见附件)。公示时间：2017年8月29日至9月4日。公示期间，若对公示对象有异议，请电话或书面向茂名市教育局组织人事部门反映。以个人名义反映的提倡签署或自报本人真实姓名；以单位名义反映的应加盖本单位公章。反映公示对象的情况和问题，应坚持实事求是原则，不得借机诽谤和诬告。受理部门：茂名市教育局人事科，联系电话：2278744。茂名市教育局 2017年8月29日

附件： 2017年茂名市基础教育系统优秀校长优秀教师和优秀班主任名单一、茂名市优秀校长（30名）：洪喜亮茂名市第一中学罗干锦茂名市德育学校梁耀娥女茂名市低埒小学梁火清茂名市茂南区第二实验学校沈永玲茂名市茂南区德育学校陈春霞女茂名市电白区杨梅寄宿学校梁永红茂名市电白区小良镇小良小学许志杰茂名市电白区岭门镇山后小学林自华茂名市电白区陈村镇镇东小学郑璇茂名市电白区观珠镇木师小学潘晓冰女茂名市电白区沙院镇海尾小学莫乃进信宜市镇隆镇第一小学肖棋信宜市东镇街道大坡山小学殷维泉信宜市金垌镇高车小学高守庆信宜市茶山镇渤中小学郭维喜信宜市大成镇禄豪小学陈永生信宜市思贺中心小学潘飞广东高州中学初中校区葛耀芳女高州师范附属第一小学张宗胜高州市沙田第一中学任进强高州市潭头中学林国解高州市云潭中心学校陈伟高州市大井中心学校黄华广化州市实验中学黄上振化州市下郭街道中心幼儿园林雁化州市播扬镇中心小学文郁化州市平定镇中心小学陈海英化州市河西街道大坡小学黄敏化州市杨梅镇大坡菊藩学校黄华亮滨海新区电白四中二、茂名市优秀教师（150名）：市直：

基层医疗卫生管理信息系统使用手册教学文案

基层医疗卫生管理信息系统使用手册建议：在使用系统之前请查看压缩文件操作资料中的视频和操作手册中的文档资料。一、管理员基础配置： 1.安装插件Silverlight.exe 和dotNetFx40_Full_X86_X64.exe，如下图所示： 2.注册客户端：拷贝客户端.rar文件到本地磁盘，解压，注册如下两个文件，如图： 3.在确保卫生专网连接正常的情况下，使用IE浏览器，在地址栏输入系统地址访问系统。

4.输入正确账号和密码后进入系统，进入基本医疗模块，进行如下设置：（1）进入基础维护菜单，双击打开单据使用设置。首先选择科室，然后选择单据类型，根据自己卫生院实际情况，给药房药库加入合适的单据，最后点击右下角加入按钮，看到最上面出现单据记录，则证明加入成功，然后药房、药库进行日常业务（如入库、调拨等）时才会有相应的单据。如下图所示：（2）进入基础维护菜单，双击打开发票归类。首先选择左上角发票类别，然后看到左边项目列表显示红色，然后直接点击保存按钮，变成黑色后才是有效数据。如果要修改某个类别，双击打开具体项目（如保安费），然后在检索框输入要归类的类别（如保安费），查找出来双击选中，然后点击保存按钮，则完成发票归类。如下图所示：

（3）进入基础维护菜单，根据自己卫生院情况维护药品字典、诊疗字典和供应商字典。如维护药品字典，英文状态下输入首字母检索到需要修改的药品，修改药品具体内容，点击确定进行保存。如下图所示：（4）进入参数设置菜单，双击打开机构参数界面。如果不启用电子病历，则在住院管理中选择“不启用电子病历”，然后点击上角保存按钮。如果启用电子病历，则详情请查看电子病历文档。其他部分根据本卫生院情况进行设置。

2020年茂名中考体育项目及考试评分标准详细说明.doc

2020年茂名中考体育项目及考试评分标准详细说明 2020年茂名中考体育项目及考试评分标准详细说明更新：2019-11-19 16:14:02 体质的提升靠的是日积月累的锻炼，即便将体育纳入中考，如果仅仅只是考前突击锻炼，对于体质提升并没有什么作用，相反可能因为运动量过大对身体造成损伤。因此在孩子锻炼的过程中一定要注意科学合理的训练，避免给孩子带来不必要的伤害。本文小编为你介绍关于茂名中考体育项目有哪些，茂名中考体育考试评分标准。一、2020年茂名中考体育项目及考试评分标准详细说明目前2020年茂名中考体育项目和考试评分标准暂未公布，小编为整理了2019年的相关信息，仅供参考。所有参加高中阶段学校招生考试的考生都要参加考试，考试项目包括有女子800米跑、男子1000米跑，投掷实心球，将于4月上旬—5月中旬进行。体育考试成绩满分为100分（取两科考试成绩得分的平均分，平均分超过100分的按100分计）。在各区、县级市范围内统一以考生的分数从高到低按A（30%）、B （50%）、C（18%）、D（2%）四个等级呈现，原始分按60%计入中考总分，作为高中阶段学校招生的录取依据。参加的学业水平考试考查科目的考查成绩等级到报名点，并确保每位考生电子

档案的完整及准确。二、茂名中考最新相关新闻查询方式：三种方式可查 1.电话查询方式中国电信固话、中国电信133、153、180、181、189手机拨打所属地区的考试查询热线号码（如高州市考生，请拨“16826996”；化州市考生，请拨“16826997”）进入“中考查询系统”后按语音提示输入准考证号码（考生号），即可查询到中考成绩。 2.手机查询方式 ①查询网址：https://www.360docs.net/doc/8415826083.html,/zzcx/#/h5 或用微信扫描以下二维码查询。 ②在手机点击“茂名人人通”APP登录。 3.网站在线查询方式考生可登录茂名市教育局教育信息网：https://www.360docs.net/doc/8415826083.html, 进行查询。成绩有疑问可提交复查申请考生在获得中考成绩后，如对本人中考成绩有疑问，可在7月10日12：00前向所在学校提出复查申请，并填写《考生申请复查中考各科成绩登记表》（见附件点击“阅读原文”下载附件），7月10日14：00前，各有关学校在网上登陆《2019年茂名市中考信息管理系统》网址：http://10.16.129.66进入后点击成绩管理→文化申请查分管理（本次查分不再受理体育考试成绩复查申请）→选择县区或学校→选择科目，选择后考生申请复查成绩信息将自动录入到茂名市招生办的数据库中上报，逾期不予办理。茂名市招生办于7月11-12日组织专人进行复查，复查内容