2020年成人高考《专升本政治》精选辨析题(2)

2020年成人高考《专升本政治》精选辨析题(2)
2020年成人高考《专升本政治》精选辨析题(2)

2020年成人高考《专升本政治》精选辨析题(2)

11、物质即看得见、摸得着的实物。(错误)

(1)这种观点没有准确理解哲学物质范畴与具体物质形态的关系。

(2)物质是标志客观实在性的哲学范畴。物质的特性是它的客观实在性,它概括各种具体物质形态的共同本质,是共性;各种看得见、摸得着的

客观实物是物质的具体表现形态,是个性。共性和个性既有联系又有

区别,不能简单地等同。(3)物质的具体表现形态,既有能直观地看得见、摸得着的客观实物,也有不能直观地、摸得着的客观实物,如“场”、“社会关系”、“微观粒子”等物质形态。显然,把某种具

体物质形态说成是物质的共同标志是片面的、不科学的。

12、“三个有利于”标准意味着任何情况下都不必问姓“资”姓“社”,只要为我可用即可。(错误)

(1)“三个有利于”标准是邓小平提出的判断改革开放中一切工

作的得失、是非、成败的三条根本标准。(2)邓小平提出“三个有利于”标准具有明确的针对性:一是针对当时改革开放中存有的凡事都

要先问一问姓“社”还是姓“资”的“左”的思想,一是针对人们因

思想受到旧框子的束缚而迈不开改革开放步子的状况。提出“三个有

利于”标准,就是要人们把那些既能够为“资”也能够为“社”服务

的东西,不要错误地加以排斥。(3)邓小平讲“三个有利于”标准,有

一个前提,这就是建设我们的社会主义国家。“三个有利于”标准,

它本身是坚持社会主义的,而不是实用主义的。事实上,凡是符合

“三个有利于”标准的,就是社会主义所要求的。

13、大资产阶级是中国民主革命的主要对象之一,所以,它始终

是被排除在统一战线之外的。(错误)

①近代中国社会的主要矛盾决定了大资产阶级是中国民主革命的

主要对象,****大资产阶级的剥削和压迫,是中国民主主义革命的主

要任务之一。②但是因为近代中国特殊的国情,在特定的条件下,中

国的大资产阶级有时也是民主革命的团结对象。如在抗日战争时期,

中日民族矛盾上升为国内的主要矛盾。面对着共同的敌人——日本帝

国主义的侵略,中国共产党号召建立起的抗日民族统一战线中,就包

括一部分大资产阶级。这时,一部分大资产阶级就暂时地成为统一战

线的对象,而不是民主革命的主要对象。③在抗日民族统一战线中,

无产阶级及其政党对于大资产阶级必须采取又联合又斗争的方针,坚

持独立自主的原则和无产阶级的领导权。抗日战争胜利后,随着国内

主要矛盾的变化,大资产阶级又成为了民主革命的主要对象。

14、我国的社会主义发展战略只注重了经济的发展,而忽视了社

会的综合发展。(错误)

中国社会主义建设发展战略,从总体上规划21世纪中叶之前我

国的战略目标和战略部署,是经济、政治、文化三位一体,共同发展、共同进步的发展战略,是经济、社会全面发展的发展战略。我国社会

主义初级阶段要实现的总体战略目标是把我国建设成为富强、民主、

文明的社会主义现代化国家。“富强”是指经济现代化,建设高度的

物质文明:“民主”是指政治现代化:“文明”是指文化现代化,也

就是建设社会主义精神文明。只有经济、政治、文化协调发展,只有

两个文明都搞好,才能建成社会主义现代化强国,才是中国特色的社

会主义。

15、意识具有主观特性。(准确)

意识的内容是客观的,但意识在形式上具有主观特性。主要表现在:意识仅仅客观事物的主观映像,而不是客观事物本身。意识的感

性形式和理性形式都是人对主观世界所特有的反映形式。每个人对客

观事物的反映,都受到其自身的知识、经验、情感等主观状态的影响,因而对同一对象的反映具有个体意识的差异性或区别性。人的意识不

但反映世界上存有的东西,而且是能创造出世界上不存有的东西的主

观观点。

16、马克思主义哲学是“科学之科学”。(错误)

(1)“科学之科学”是指把哲学当作包括一切科学在内、凌驾于

一切科学之上的永恒不变的理论体系。古代哲学家把哲学看成是“知

识的总汇”,近代一些哲学家把哲学说成是‘“科学之科学”。 (2)

近代以来,随着各门具体科学从哲学中分化出来,哲学与具体科学的

关系就成为人们必须准确回答的重要问题。 (3)马克思主义哲学科学

地阐明了哲学与具体科学是一般与个别、共性与个性的关系,二者既

相区别又相联系。①二者的区别是,具体科学以世界某一领域的特殊

规律为研究对象,哲学则以整个世界的最一般规律为研究对象;②二者

的联系是,哲学以具体科学的成果为基础,并随着具体科学的发展而

发展。哲学所概括的关于自然、社会和思维的普遍规律的理论,对具

体科学的研究又提供了世界观和方法论的指导;③用马克思主义哲学代

替具体科学的“代替论”和否认马克思主义哲学对具体科学研究的指

导作用的“取消论”都是错误的。(4)把马克思主义哲学说成是“科学

之科学”,这既限制了具体科学的发展也使哲学背上沉重的包袱而不

利于发展。(本辨析题可回答马克思主义哲学与具体科学的关系。

17、实践性是马克思主义哲学的特点。(错误)

实践性是马克思主义哲学最显著的特点,而不是特点。马克思主

义哲学是以实践为基础的革命性和科学性相统一的无产阶级哲学,它

具有实践性、阶级性、科学性和革命性特点。(1)实践性是马克思主义

哲学最显著的特点。它以实践为基础,来自实践,为无产阶级革命和

建设实践服务,并在实践中丰富和发展。实践的观点是马克思主义最

基本的观点。(2)阶级性是马克思主义哲学的另一显著特点。其他哲学

都掩盖自己的阶级性,马克思主义哲学则公然申明自己是为无产阶级

服务的哲学。(3)马克思主义哲学在实践基础上实现了科学性和革命性

的统一。它的科学性是指它准确地揭示了自然、社会和思维发展的一

般规律。它的革命性是指它把变革旧世界作为己任,它不崇拜任何东西,它在本质上是批判的、革命的。它是科学性和革命性的统一,科

学性是革命性的必要前提和保证,革命性是科学性的必然结论和归宿。

18、世界统一于存有。(错误)

(1)这是一个折衷主义的命题,它否认了世界统一于物质,实际

上是唯心主义观点。(2)世界的统一性问题,是关于世界有无共同的本

原问题。唯物主义认为世界统一于物质,世界上除了运动着的物质以外,没有别的东西。唯心主义则认为世界统一于精神。(3)世界统一于

存有的“存有”,是一个不确定的概念。它作为“思维”的对立面,

是物质的存有;单独的“存有”概念,既能够是物质的存有,也能够是

精神的存有。可见,把“存有”作为世界统一的基础,混淆了唯物主

义和唯心主义的对立,实际上宣扬的是精神的存有是唯心主义的观点。

19、尊重客观规律,就会妨碍主观能动性的发挥。(错误)

(1)发挥主观能动性必须以尊重客观规律为前提,违背客观规律

必然在实践中遭到失败。(2)发挥主观能动性和尊重客观规律是辩证统

一的关系,准确发挥主观能动性必须以尊重客观规律为前提,理解和

利用客观规律又必须以发挥主观能动性为必要条件。(3)尊重客观规律

和发挥主观能动性的辩证统一,要求我们在实际工作中把革命精神和

科学态度结合起来,既反对否认客观规律的唯意志论;又反对否认发挥

主观能动性的机械论或宿命论。

20、“观点的东西不外是移入人的头脑并在人的头脑中改造过的

物质的东西而已”。(准确)

这是马克思在论及观点的产生及其本质时所说的一句话。这个论

断表明:

(1)意识和观点就其内容来说,它来自外部物质世界。所谓“移

入人的头脑”就是指通过感觉和思维对外部物质世界的反映,把物质

的东西变成人脑中观点的东西,也就是达到对物质世界的观点的把握。

(2)人脑对外部物质世界的反映,不是机械地照映外物,而是人脑对客

观物质实行加工改造,人才产生出观点,实现对客观物质的观点把握。人脑改造物质的过程,就是一个对感性现象材料实行科学抽象加以改造,从而观点地把握客观物质的本质和规律的过程。

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