社会学概论_第二阶段练习

考试科目:《社会学概论》第章至第章（总分100分）

__________学习中心（教学点）批次：层次：

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一单选题 (共10题，总分值10分，下列选项中有且仅有一个选项符合题目要求，请在答题卡上正确填涂。)

1. 内群体和外群体的分类标准是（）。（1 分）

A. 成员的互动关系

B. 群体习惯

C. 对群体的心理归属

D. 成员所在的群体

2. 强调身临其境，融入社会，“打成一片”的社会学研究资料的收集方法是（）。（1

分）

A. 问卷调查

B. 实地研究

C. 社会实验方法

D. 定性分析

3. 人在成年以后的社会化称（）（1 分）

A. 基本社会化

B. 再社会化

C. 继续社会化

D. 正向社会化

4. 一般说，实地研究和非介入性研究属于（）。（1 分）

A. 定性方法

B. 定量方法

C. 常规方法

D. 特殊方法

5. 人的根本属性是（）。（1 分）

A. 自然性

B. 社会性

C. 生产性

D. 文化性

6. 为了完成较高层次系统所规定的工作和任务、依据一定章程、按照某种正式的手续而建立的

群体，称（）。（1 分）

A. 首属群体

B. 次属群体

C. 正式群体

D. 参照群体

7. 依据群体的正规化程度及其成员间的互动方式，可将社会群体划分为（）（1 分）

A. 初级群体和次级群体

B. 正式群体和非正式群体

C. 内群体和外群体

D. 成员群体和参照群体

8. 人的社会化作为个人与社会互动的成果，具有（）。（1 分）

A. 自然性与社会性

B. 主动性和能动性

C. 整体性和开放性

D. 强制性和能动性

9. 以问题表格形式向被调查者收集相关资料的定量研究方法被称（）。（1 分）

A. 问卷调查

B. 社会实验

C. 实地研究

D. 介入性研究

10. 行为者之间为了共同的目标而展开的较量、争夺，这种社会互动形式被称为（）。（1

分）

A. 合作

B. 交换

C. 竞争

D. 冲突

二多选题 (共10题，总分值20分，下列选项中至少有2个或2个以上选项符合题目要求，请在答题卡上正确填涂。)

11. 关于社会互动最突出的理论有（）（2 分）

A. 符号互动论

B. 拟剧论

C. 常人方法学

D. 结构功能理论

E. 冲突论

12. 问卷设计应注意的问题（）。（2 分）

A. 问卷一般不宜太长

B. 用词要准确

C. 要使用否定句

D. 排列问题时要坚持先难后易的原则

E. 排列问题时要坚持先开放后封闭的原则

13. 影响群体行为的内部因素主要有（）。（2 分）

A. 群体目标

B. 群体规范与压力

C. 群体成员的技能

D. 群体意识

E. 群体凝聚力

14. 社会网络具有的特征包括（）。（2 分）

A. 社会网络的形成是地缘、血缘、学缘、业缘等多方面的因素使然

B. 社会网络反映个人和社会关系的本质

C. 社会网络是经过个人之间的社会互动所形成的

D. 社会网络对个人来说具有效益

E. 社会网络是相对稳定的

15. 社会化的主要功能包括（）（2 分）

A. 文化传承

B. 结构整合

C. 社会冲突

D. 社会稳定

E. 个人自我完善

16. 社会调查研究进行资料整理时应坚持（）（2 分）

A. 真实性原则

B. 分类归档原则

C. 统一完整性原则

D. 复杂化原则

E. 准确性原则

17. 个人社会化的必要条件包括（）。（2 分）

A. 遗传因素

B. 制度因素

C. 自然条件

D. 环境因素

E. 生活实践

18. 构成社会互动的因素有（）。（2 分）

A. 必须要有两个或两个以上的互动主体

B. 互动主体之间必须发生某种形式的接触

C. 互动主体之间必须发生面对面的直接接触

D. 参与互动的各方有意识的考虑到行动“符号”所代表的“意义”

E. 以上都正确

19. 封闭式问卷的优点是（）（2 分）

A. 灵活性大

B. 适应性强

C. 有利于被调查者发挥主动性

D. 答案标准化

E. 可进行数量分析

20. 家庭在社会中发挥着重要的作用，家庭的主要功能有（）。（2 分）

A. 规范性行为功能

B. 经济生活功能

C. 精神生活功能

D. 教育功能

E. 抚养、赡养功能

三名词解释题 (共4题，总分值20分 )

21. 定性方法（5 分）是对收集到的资料进行归纳、分类、比较，进而对某个或某类现象的性

质和特征作出概括的一种分析方法。

22. 再社会化（5 分）是指全面放弃原已习得的价值标准和行为规范，重新确立新的价值标准

和行为规范。

23.社会互动（5 分）就是人们对他人采取行动或对他人的行动作出反应的过程。

24. 初级群体（5 分）指的是其成员相互熟悉、了解，因而以感情为基础结成亲密关系的社会

群体。

四简答题 (共3题，总分值30分 )

25. 简述基本社会化的任务。（10 分）可以简括为两个方面：（1）一是生理性成熟，即通过

人化的生理发育过程，形成完善健全的身心基础; （2）二是社会性成熟，即通过社会文化的教化，成为具有独特个性行为能力的社会成员。

26. 简述贝尔斯的互动过程分析（10 分）互动主要可分为三个阶段：(1)第一阶段：定向阶段，

主要解决情境辨识问题;（2）评价阶段，主要解决态度确定问题;

（3）第三阶段：控制阶段，主要解决行为选择问题，即对此情境做些什么。

27. 简述初级社会关系的特点。（10 分）（1）最原始最早出现的关系(最典型的为家庭关系) ;

（2）简单和初步的关系; （3）是人们之间交往的最密切,最相互了解,最有影响的关系，表现为夫妻关系,兄弟姐妹关系,父母子女关系和邻里关系等

五论述题 (共1题，总分值20分 )

28. 联系实际论述社会网络的涵义、特征及其在日常生活中的作用。（20 分）

（1）社会网络的涵义：社会网络是行动者在互动中形成的联系;

（2）结合实际分析作用；