高考易错易误易混成语(摘自平时练习题)

高考易错易误易混成语(摘自平时练习题)
高考易错易误易混成语(摘自平时练习题)

一、经常被误用的成语

曾几何时:表示“过去没有多久”。

不忍卒读:“不忍心读完”,形容文章的“悲”。常误用为形容文章写得不好。

鼎力相助:敬词,指别人对自己的帮助。常误用为表示自己对他人的帮助。

名噪一时:指在当时很有名声。常误用为贬义词。

始作俑者:指某种坏风气的创始者。

身无长物:指人贫困。常误用来形容没有特长。

求全责备:指对人苛求完善,后面不能带宾语,与此类似的还有“漠不关心”。

无所不至:指凡能做的都做到了(用于坏事)。与此相类似的还有“无所不为”。

安之若素:指身处逆境,遇到困难或遭受挫折时能泰然处之,跟平常一样。

首鼠两端:形容迟疑不决或动摇不定。易误解为行为前后不一致。

哀鸿遍野:比喻呻吟呼号、流离失所的灾民到处都是。哀鸿,哀鸣的大雁,比喻悲哀呼号的灾民。

安步当车:古代称人能安贫守*。现多用以表示不乘车而从容不迫地步行。安,安闲。

安土重还:安于本乡本土,不愿轻易迁移。重,看得很重。

嗷嗷(áo)待哺(bǔ):形容受饥饿的悲惨遭情景。嗷嗷,哀号声;哺,喂食。

筚(bì)路蓝缕:驾着柴车,穿着破旧的衣服去开辟山林。筚路,柴车。蓝缕,破衣服。形容创作的艰苦。抱残守缺:形容保守不知改进。

白驹过隙:比喻时间过得很快,就骏马在细小的缝隙前飞快地越过一样。白驹,骏马。

杯弓蛇影:比喻疑神疑鬼,妄自惊慌。

杯水车薪:用一杯水去救一车着了火的柴。比喻无济于事。

别无长(cháng)物:没有多余的东西。形容穷困或俭朴。

不足挂齿:不值得一提。谦虚说法。

二、易混淆的成语

11、鱼目混珠:比喻拿假的东西冒充真的东西。

鱼龙混杂:比喻坏人和好人混在一起。

12、洋洋大观:形容事物繁多、丰富多彩。

洋洋洒洒:形容文章或谈话内容丰富、连续不断。

13、春风化雨:适宜于草木生长的风雨,比喻良好的教育。

满城风雨:不指自然界的风雨,而是比喻消息一经传出,到处议论纷纷。

14、侃侃而谈:形容说话理直气壮,从容不迫。褒义。

振振有词:形容理由似乎很充分,说个不休。贬义。

15、望其项背:表示赶得上或比得上。(多用于否定式)

望尘莫及:比喻远远落后,赶不上。

16、扬汤止沸:比喻办法不彻底,不能从根本上解决问题。

釜底抽薪:比喻从根本上解决问题。

17、一发而不可收:一旦开始便不能停止。

一发而不可收拾:事情糟糕到了无法挽回的地步。

三、高考易错成语辨析

虚与委蛇:委蛇,敷衍。对人虚情假意,敷衍应酬。

炙手可热:意思是刚一挨近就热得烫手,比喻气焰盛,权势大,使人不敢接近。

万人空巷:家家户户的人都走出了巷子和胡同。形容庆祝、欢迎的盛况轰动一时的情景。

万马齐喑:比喻死气沉沉,令人窒息的沉闷局面。

半斤八两:比喻彼此一样,不相上下。(多贬义)

不孚众望:不能使人信服。

不负众望:没有辜负大家的希望。

弹冠相庆:弹去帽子上的灰尘,表示庆贺。形容因即将做官而互相庆贺。也指坏人准备上台。

大方之家:原指深于道术的人。后来指精通某种学问或技艺的专家。

不耻下问:是指不以向地位比自己低的、知识比自己少的人请教为耻辱。

趋之若鹜:像鸭子一样成群的跑过去。比喻很多人争着去。(贬义)

苦心孤诣:费尽心思,刻苦钻研,在学问技艺等方面达到别人所不及的境地。

如蚁附膻:就像蚂蚁附着在有膻味的东西上。比喻臭味相投的人追逐某种丑恶、污秽的事物。也用来指趋炎附势,追名逐利的卑劣行径。

31气冲斗牛:形容精神旺盛,意气高昂,或非常生气,愤慨之极。

32醍醐灌顶:佛教比喻以智慧灌输于人,使人彻底醒悟。

33暴虎冯河:赤手空拳打老虎,没有渡船要过河。比喻有勇无谋,冒险行事。

宵衣旰食:天不亮就穿衣起床,天晚了才吃饭。形容勤于政务。

抵掌而谈:抵掌:击掌,鼓掌。形容高谈阔论,话极投机。

官样文章:指有固定套式的例行公文。引申为没有实际意义的虚文滥调。

间不容发:距离很近,中间不能放进一个头发。比喻情势危急到了极点。

怙恶不悛:坚持做恶不肯悔改。

非池中物:不是久居池水中的东西。比喻有远大抱负的人。

不名一钱:一个钱也没有。形容极其贫穷。

美女簪花:形容书法的隽秀多姿,如同美女戴花。

破镜重圆:比喻夫妻失散或离异后重又团聚。

评头品足:原来指无聊的人评论妇女的容貌。现在泛指对人对事说长道短,挑剔毛病。半青半黄:是指庄稼半熟半不熟,也可以比喻其他事物或思想未达到成熟阶段。

亦步亦趋:比喻自己没有主张,或为了讨好,每件事都顺从别人,跟着人家走。

倾巢而出:全体出动。多用于贬义。

高中高考常考易错成语汇总

高中高考常考易错成语汇总 第一部分 1.荦荦大端:指主要的项目,明显的要点。荦荦:清楚、分明的样子。 2.皮里阳秋:指藏在心里不说出来的言论。本来写作“皮里春秋”,到了东晋,简文帝司马昱的母亲郑太后名叫阿春,为了避她的讳,遂改为“皮里阳秋”。皮指外表,里指内心,春秋即孔子所修的史书《春秋》。意思是表面上不作评论,内心却有所褒贬。 3.扫眉才子:扫眉:妇女画眉毛。薛涛以其出众的才华和美貌,倾倒唐朝诗坛上的文人骚客。后来人们就常用“扫眉才子”指有文才的女子。 4.绠短汲深:绠:汲水用的绳子;汲:从井里打水。吊桶的绳子短,打不了深井里的水。比喻能力薄弱,难以担任艰巨的任务。 5.上下其手:意思是表示玩弄手法,颠倒是非的意思。比喻暗中勾结,随意玩弄手法,串通作弊。 6.坂上走丸:坂:斜坡走:快跑,指很快的滚动;丸:弹丸。比喻形势发展迅速或工作进行顺利,就像斜坡上滚弹丸一样。 7.得鱼忘筌:比喻成功后就忘了赖以成功的事物。 8.甘之如饴:比喻乐意从事某种辛苦的工作,勇于承担最大的牺牲。 9.高山景行:比喻行为光明正大,指崇高的德行。 10.挂一漏万:形容列举不周,选了一个,但遗漏很多,一般用来自谦。语出唐·韩愈《南山》诗:“团辞试提挈,挂一念万漏。” 11.缓不济急:缓:慢;济:救助。缓慢的行动适应不了紧急的需要。 12.及锋而试:及:乘;锋:锋利,比喻士气高昂;试:试用。趁锋利的时候用它。原指乘士气高涨的时候使用军队,后比喻乘有利的时机行动。

13.诘屈聱牙:形容文辞艰涩,读不顺口。 14.计日程功:出自《礼记·儒行》:“程功积事,惟贤以尽达之。”。基本解释计:计算;程:估量、考核;功,成效。工作进度或成效可以按日计算,形容进展快,有把握按时完成,成功指日可待。 15.胶柱鼓瑟:现含贬义色彩,指不能灵活变通。多用于书面语中。胶柱鼓瑟”,亦作“胶柱调瑟”。比喻拘泥成规,不知灵活变通。汉·扬雄《法言·先知》:“以往圣人之法治将来,譬犹胶柱而调瑟。” 16.空谷足音:在寂静的山谷里听到脚步声。比喻极难得到音信、言论或来访。17.流金铄石:能使金石熔化,形容天气极热。 18.目不见睫:指自己看不见自己的睫毛,比喻看别人的缺点很容易,看自己的不足则很难,没有自知之明;考虑问题常常想将来很远的事,却难以把握眼前的情况。 19.米珠薪桂:珠:珍珠。米贵得像珍珠,柴贵得像桂木。形容物价昂贵,人民生活极其困难。 20.鸡虫得失:一般指比较小的得失,不值得计较。 21.弱不胜衣:形容人瘦弱的连衣服的重量都承受不起。 22.兄弟阋墙:兄弟在家争吵,后来比喻内部斗争。 23.为渊驱鱼,为丛驱雀:意思是把鱼赶到深渊里,把鸟雀赶到密林里。比喻不善于团结的人,把可以依靠的力量赶到对方那里。比喻为政不善,人心涣散,使百姓投向敌方。 24.无妄之灾:平白无故受到的损害。 25.宵衣旰食:意思是形容为处理国事而辛勤地工作。多用以称颂帝王勤于政事。出自南朝陈·徐陵《陈文帝哀册文》:“勤民听政,旰衣宵食”。

100个常见易错易混字词

100个常见易错易混字词 (括号外为使用正确的词) 1 草菅(管)人命打蜡(腊)啰(罗)唆改弦更张(章) 2 萎靡(糜)不振脉搏(博)猩(腥)红寸草春晖(辉) 3 滥竽(芋)充数追溯(朔)赃(脏)款洁白无瑕(暇) 4 床笫(第)之私杀戮(戳)旋(弦)律趋之若鹜(骛) 5 甘拜(败)下风沉湎(缅)青(亲)睐再接再厉(励) 6 一筹(愁)莫展迁徙(徒)宣(渲)泄悬梁刺股(骨) 7 鼎力(立)相助九霄(宵)平(凭)添竭泽而渔(鱼) 8 出其(奇)不意松弛(驰)赝(膺)品天翻地覆(复) 9 饮鸩(鸠)止渴气概(慨)蘸(醮)水不能自已(己) 10 有恃(持)无恐粗犷(旷)蛰(蜇)伏微言大义(意) 11 额手(首)称庆发轫(韧)妨(防)碍川(穿)流不息 12 不胫(径)而走精粹(萃)瘙(搔)痒病炙(灸)手可热 13 走投(头)无路凑合(和)坐(做)月子刎(吻)颈之交 14 一鼓(股)作气寒暄(喧)度(渡)假村矫(娇)揉造作 15 美轮(仑)美奂修葺(茸)舶(泊)来品脍(烩)炙人口 16 旁征(证)博引膨胀(涨)明(名)信片疾(急)风劲草 17 迫不及(急)待编纂(篡)流线型(形)呕(沤)心沥血 18 金榜题(提)名装帧(祯)挖墙脚(角)墨(默)守成规18 食不果(裹)腹坐镇(阵)捉迷(谜)藏罄(磬)竹难书 20 不落窠(巢)臼浩渺(缈)老两(俩)口一如既(继)往 21 蛛丝马(蚂)迹痉挛(孪)大拇(姆)指理屈词(辞)穷 22 名门望(旺)族水龙(笼)头声名鹊(雀)起人情世(事)故

1.哀(唉)声叹气 2.按(安)装 3.金壁(碧)辉煌 4.针贬(砭) 5.惨(残)忍 6.璀灿(璨) 7.检察(查)作业 8.为人所不耻(齿) 9.一愁(筹)莫展 10.精萃(粹) 11.看的(得)上眼12.提心掉(吊)胆13.迭(跌)宕起伏 14.重迭(叠) 15.渡(度)假村16.防犯(范) 17.防(妨)碍 18.入不付(敷)出19.扶(抚)慰20.一幅(副)对联21.重蹈复(覆)辙 22.竹杆(竿) 23.卑恭(躬)屈膝24.鬼斧神功(工) 25.勾(沟)通信息 26.悬梁刺骨(股) 27.全神灌(贯)注28.贵(桂)冠29.貌和(合)神离 30.迫不急(及)待31.挖墙角(脚) 32.不径(胫)而走33.巨(剧)烈 34.中恳(肯) 35.馈(匮)乏36.兰(蓝)天37.泛烂(滥)成灾38.发楞(愣) 39.变本加利(厉) 40.再接再励(厉) 41.鼎立(力)相助42.权利(力)斗争 43.厉(利)害关系44.姐妹俩(两)个45.了(瞭)望46.假期邻(临)近 47.另(零)乱48.年令(龄) 49.罗(啰)唆50.蛛丝蚂(马)迹 51.揭开迷(谜)底52.神密(秘) 53.观摹(摩) 54.磨(摩)肩接踵 55.买那(哪)个好呢56.批(披)露57.水蒸汽(气) 58.欠(歉)收 59.亲(青)睐60.一肚子委曲(屈) 61.鸦鹊(雀)无声62.冰雪熔(融)化 63.水乳交溶(融) 64.垂头伤(丧)气65.善(擅)自处理66.伸(申)请 67.出身(生)在晚上68.寻物启示(事) 69.受(授)予奖状70.金榜提(题)名 71.品位(味)老师的话72.情况相象(像) 73.肖(萧)条74.歪风斜(邪)气 75.模形(型) 76.反醒(省) 77.生活必须(需)品78.弦(旋)律79.眩(炫)耀 80.报仇血(雪)恨81.循(徇)私舞弊82.天崖(涯)海角83.沿(延)伸 84.流光异(溢)彩85.心心相映(印) 86.反应(映)意见87.生死悠(攸)关 88.记忆尤(犹)新89.怨天忧(尤)人90.始终不逾(渝) 91.世外桃园(源) 92.渊(源)远流长93.震(振)奋人心94.截止(至)年底95.因地治(制)宜 96.置(质)疑的勇气97.德高望众(重) 98.九洲(州)大地 99.化妆(装)成乞丐100.乘座(坐)火车

小升初语文期末复习易错易混词语

2010年重点中学小升初语文模拟试卷及答案(四) 一、字词积累 1、看拼音写汉字 zhù dǐng jìxiá ( )立( )盛发( ) 话( )子 ( )扎( )撞( )静直( )市 ( )下酩( ) ( )宿应接不( ) 2、填字组成语或短语。 ( )然泪下( )然发动进攻( )然若揭 ( )然悔悟( )然若失( )然无声 3、填写首尾的成语 精( )( )精神( )( )神痛( )( )痛 贼( )( )贼举( )( )举防( )( )防 4、写出4个与三国故事有关的成语并写出主人公。 ________________________________________________

5、下面各组词语中带点字的意思是否相同?相同的用"√"表示。 (1)好逸恶劳--穷凶极恶( ) (2)满腔热情--装腔作势( ) (3)欲速不达--速战速决( ) (4)明察秋毫--毫不动摇( ) 6、下列成语用了同一种修辞手法的是( ) A.穷途末路炮火连天伶牙俐齿口是心非 B.一日三秋怒发冲冠一发千钧肝肠寸断 C.草木皆兵何乐不为如梦初醒色厉内荏 D.如虎添翼口若悬河旁若无人呆若木鸡 7、依据句意依次填入关联词语。 ( )只站在水边,光是一阵子呆着,再发一阵子空想,( )能够想出一大堆道理来,自然还是不会游泳,对于别的游泳的人( )没有好处。 二、综合运用 1、补充下列名言警句诗句。

黑发不知勤学早,________________。 非淡泊无以明志,________________。 天生我材必有用,________________。 兼听则明,________________。 落霞与孤鹜齐飞,________________。 2、按要求写句子。 (1)你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗? 改为肯定句:____________________________________________________改为双重否定句:________________________________________________油蛉在这里不停的叫,蟋蟀们也在这里叫。 改为拟人句:____________________________________________________ 3、在原句上改错。 在各门攻课中,语言是我最感兴致的。其他的数学、自然、社会、英语就学得差劲了。老师对我进行了严格的批评,并鼓舞我要认真仔细地学好各门课,我明确了学习目的和态度,学习有了提高。 4、按顺序排列下列句子。

中考语文知识点 常见易错易混成语 个

2018中考语文知识点:常见易错易混成语 100个 2018中考语文知识点:常见易错易混成语100个 1.暗(黯)然失色:黯然,阴暗的样子。“黯然失色”,形容相比之下暗淡无光,大为逊色的样子。 2.按步(部)就班:部,门类;班,次序。“按部就班”,指按其门类,就其次序,比喻学习要循序渐进,做事要遵循规章。 3.安(按)兵不动:指军队暂不行动,等待时机,也借指接受任务后不肯行动。按,压住、搁下。 4.暴珍(殄)天物:任意糟蹋东西。殄,灭绝;天物,自然界的宝贵生物。 5.别出新(心)裁:心裁,心中的设计筹划。 6.毕(筚)路蓝缕:筚路,柴车;蓝缕,破衣。意指驾着柴车,穿着破旧衣服去开辟山林,形容创业艰辛。 7.变本加利(厉):厉,通砺,在这句成语里当“更加深一层”或“更加严重”讲。 8.病入膏盲(肓):病到了无可医治的地步,也比喻事情严重到了不可挽救的程度。膏肓,中医把心尖脂肪叫膏,心脏和隔膜之间叫肓,认为此二者是药力达不到的地方。 9.不可明(名)状:名,说出;状,形容、描述。“不可名

状”,无法用语言来形容。 10.不加(假)思索:假,假借、依靠。“不假思索”,不经过思考就作出反应。 11.不茅(毛)之地:“不毛之地”形容贫瘠的土地或荒凉的地区。 12.不径(胫)而走:胫,小腿。“不胫而走”比喻事物不待推行就迅速传播流行。 13.不落巢(窠)臼:窠、巢同义,但“窠臼”与鸟巢无关,含义是“现成格式、老套子”。 14.苍(沧)海桑田:沧海,蓝色的海洋。“沧海桑田”,比喻世事变化巨大。 15.重蹈复(覆):辙不吸取失败教训,重犯过去的错误。覆辙,翻过来的老路。 16.出奇致(制)胜:制,取得。“制胜”,取胜。 17.穿(川)流不息:行人、车马等像流水一样连续不断。川,河流。 18.发奋(愤)图强:下定决心,努力进取,谋求强盛。发愤:决心努力。 19.飞扬拔(跋):扈意气举动超越常轨,不受约束。跋扈,蛮横。 20.分道扬镖(镳):镳,马嚼子。“扬镳”义为“策马”。“分道扬镳”,比喻志趣不同而分路。

高考常见的易错成语整理

高考易错成语集锦 1、容易误释的成语(下面解释均正确) 七月流火:指天气逐渐凉爽起来。火:火星。 日长一线:指冬至后白昼渐长。 木人石心:比喻人不受诱惑,不动心。 不经之谈:形容荒唐无根据的话。经:通常的道理。 长治久安:指国家长期太平、安定。治:太平。 党同伐异:和自己同派的就偏袒,不一派的就攻击。党:偏袒。 高屋建瓴:在高屋顶上倒翻瓶子里的水;比喻居高临下,不可阻挡的形势。建:倒水,泼水。 毫发不爽:一点也不差。爽:差错,失误。 积毁销骨:众人不断的毁谤,可以置人于死地。销:熔化。 久假不归:长期借用而不归还。假:借。 劳燕分飞:比喻人离别。劳:伯劳鸟。 钟灵毓秀:美好的自然环境孕育优秀的人才。钟:凝聚,集中。 身体力行:亲身体验,努力实行。体:体验,实行。 韬光养晦:隐藏自己的才能、锋芒,不使外露。韬:隐藏。 微言大义:精微的语言中所包含的深远意义。微:精微。 文过饰非:用假话掩饰自己的过失、错误。文:掩饰。 一傅众咻:一个人教,许多人扰乱。咻:教。 旷日持久:荒废时日,拖延很久。旷:荒废。 人浮于事:人员数量多于工作所需,人多事少。浮:超过。 曲突徙薪:把烟囱改建成弯的,搬开灶旁的柴,避免发生火灾;比喻事先采取措施,防止危险发生。突:烟囱。 感同身受:指感激的心情如同亲身蒙受恩惠一样。不能理解为“共鸣”。 雅俗共赏:指人的文化水平的高低。不能理解为“作品的雅俗”。 求全责备:指对人对事苛求完美。不能理解为“对人的责备”。 噤若寒蝉:形容不敢作声。不能理解为“冷得不能出声”。 对簿公堂:指公堂上受审。不能理解为“告上法庭”。 目光如炬:形容见识远大。不能理解为“目光炯炯有神”。 空谷足音:比喻极难得的音讯或事物。不能理解为“传播声音(空谷传声)。 登堂入室:比喻造诣高深的程度。不能理解为“步入屋室”。 置若罔闻:放在一边,好象没有听见。不能理解为“不放在心上(置之度外)”。炊沙作饭:并非形容生活艰难,而是比喻白费气力,劳而无功。 穿凿附会:指将毫无关联的事物生拉硬扯在一起强作解释,并非‘凿穿它使之符合规格” 毫发不爽:意为“一点不差”,并非“一点儿也不爽快”。 怙恶不悛:指“坚持作恶,不肯悔改”,并非“保护恶人使之不悔改”。 苦心孤诣:指费尽心血,刻苦钻研,在学问技艺上达到别人不及的境界。并非“苦

3500个常用字中易混易错的字。

《现代汉语常用字表》3500个汉字 常用字(2500字) 一画 一乙 二画 二十丁厂七卜人入八九几儿了力乃刀又 三画 三于干亏士工土才寸下大丈与万上小 口巾山千乞川亿个勺久凡及夕丸么广 亡门义之尸弓己已子卫也女飞刃习叉 马乡 四画 丰王井开夫天无元专云扎艺木五支厅 不太犬区历尤友匹车巨牙屯比互切瓦 止少日中冈贝内水见午牛手毛气升长 仁什片仆化仇币仍仅斤爪反介父从今 凶分乏公仓月氏勿欠风丹匀乌凤勾文 六方火为斗忆订计户认心尺引丑巴孔 队办以允予劝双书幻 五画 玉刊示末未击打巧正扑扒功扔去甘世 古节本术可丙左厉右石布龙平灭轧东 卡北占业旧帅归且旦目叶甲申叮电号 田由史只央兄叼叫另叨叹四生失禾丘 付仗代仙们仪白仔他斥瓜乎丛令用甩 印乐句匆册犯外处冬鸟务包饥主市立 闪兰半汁汇头汉宁穴它讨写让礼训必 议讯记永司尼民出辽奶奴加召皮边发 孕圣对台矛纠母幼丝 六画 式刑动扛寺吉扣考托老执巩圾扩扫地 扬场耳共芒亚芝朽朴机权过臣再协西 压厌在有百存而页匠夸夺灰达列死成 夹轨邪划迈毕至此贞师尘尖劣光当早 吐吓虫曲团同吊吃因吸吗屿帆岁回岂 刚则肉网年朱先丢舌竹迁乔伟传乒乓 休伍伏优伐延件任伤价份华仰仿伙伪 自血向似后行舟全会杀合兆企众爷伞 创肌朵杂危旬旨负各名多争色壮冲冰 庄庆亦刘齐交次衣产决充妄闭问闯羊 并关米灯州汗污江池汤忙兴宇守宅字 安讲军许论农讽设访寻那迅尽导异孙 阵阳收阶阴防奸如妇好她妈戏羽观欢 买红纤级约纪驰巡 七画 寿弄麦形进戒吞远违运扶抚坛技坏扰 拒找批扯址走抄坝贡攻赤折抓扮抢孝

均抛投坟抗坑坊抖护壳志扭块声把报却劫芽花芹芬苍芳严芦劳克苏杆杠杜材村杏极李杨求更束豆两丽医辰励否还歼来连步坚旱盯呈时吴助县里呆园旷围呀吨足邮男困吵串员听吩吹呜吧吼别岗帐财针钉告我乱利秃秀私每兵估体何但伸作伯伶佣低你住位伴身皂佛近彻役返余希坐谷妥含邻岔肝肚肠龟免狂犹角删条卵岛迎饭饮系言冻状亩况床库疗应冷这序辛弃冶忘闲间闷判灶灿弟汪沙汽沃泛沟没沈沉怀忧快完宋宏牢究穷灾良证启评补初社识诉诊词译君灵即层尿尾迟局改张忌际陆阿陈阻附妙妖妨努忍劲鸡驱纯纱纳纲驳纵纷纸纹纺驴纽 八画 奉玩环武青责现表规抹拢拔拣担坦押抽拐拖拍者顶拆拥抵拘势抱垃拉拦拌幸招坡披拨择抬其取苦若茂苹苗英范直茄茎茅林枝杯柜析板松枪构杰述枕丧或画卧事刺枣雨卖矿码厕奔奇奋态欧垄妻轰顷转斩轮软到非叔肯齿些虎虏肾贤尚旺具果味昆国昌畅明易昂典固忠咐呼鸣咏呢岸岩帖罗帜岭凯败贩购图钓制知垂牧物乖刮秆和季委佳侍供使例版侄侦侧凭侨佩货依的迫质欣征往爬彼径所舍金命斧爸采受乳贪念贫肤肺肢肿胀朋股肥服胁周昏鱼兔狐忽狗备饰饱饲变京享店夜庙府底剂郊废净盲放刻育闸闹郑券卷单炒炊炕炎炉沫浅法泄河沾泪油泊沿泡注泻泳泥沸波泼泽治怖性怕怜怪学宝宗定宜审宙官空帘实试郎诗肩房诚衬衫视话诞询该详建肃录隶居届刷屈弦承孟孤陕降限妹姑姐姓始驾参艰线练组细驶织终驻驼绍经贯 九画 奏春帮珍玻毒型挂封持项垮挎城挠政赴赵挡挺括拴拾挑指垫挣挤拼挖按挥挪某甚革荐巷带草茧茶荒茫荡荣故胡南药标枯柄栋相查柏柳柱柿栏树要咸威歪研砖厘厚砌砍面耐耍牵残殃轻鸦皆背战点临览竖省削尝是盼眨哄显哑冒映星昨畏趴胃贵界虹虾蚁思蚂虽品咽骂哗咱响哈咬咳哪炭峡罚贱贴骨钞钟钢钥钩卸缸拜看矩怎牲选适秒香种秋科重复竿段便俩贷顺修保促侮俭俗俘信皇泉鬼侵追俊盾待律很须叙剑逃食盆胆胜胞胖脉勉狭狮独狡狱狠贸怨急饶蚀饺饼弯将奖哀亭亮度迹庭疮疯疫疤姿亲音帝施闻阀阁差养美姜叛送

易错、易混淆的词语、成语4

易错、易混淆的词语、成语 一、容易出错的词语 “安详”容易写成“安祥”“安装”容易写成“按装” “抱怨”容易写成“报怨”“部署”容易写成“布署” “布置”容易写成“部置”“水龙头”容易写成“水笼头” “百叶窗”容易写成“百页窗”“家具”空易写成“家俱” “度假村”容易写成“渡假村”“间谍”容易写成“间碟” “通牒”容易写成“通谍”“影碟”容易写成“影谍” “霄汉”容易写成“宵汉”“电影脚本”容易写成“电影角本” “陷阱”容易写成“陷井”“散漫”容易写成“散慢” “大拇指”容易写成“大姆指”“脉搏”容易写成“脉博”

“赌博”容易写成“赌搏”“荟萃”容易写成“荟粹” “竟然”容易写成“竞然”“竣工”容易写成“峻工” “装潢”容易写成“装璜”“寒暄”容易写成“寒喧” 二、容易混淆的词语 “薄”与“簿”:“薄”指单薄,也指轻视、看不起,如“厚此薄彼”;也指迫近,如“日薄西山”。“簿”指账本、本子,如“点录簿”不要写成“点录薄”,“对簿公堂”不要写成“对薄公堂”,“账簿”不要写成“账薄”。 “引见”与“引荐”:“引见”指引人相见,使彼此认识;“引荐”指推荐人。 “大约”与“大概”:“大约”一般表示对时间、数量的估计;“大概”一般表示对情况的估计。 “法治”与“法制”:“法治”根据法制治理国家,动词。“法制”指法律制度,名词。 “流传”与“留传”:“流传”指传下来或传播开;“留传”指遗留下来传给后代。 “爆发”与“暴发”:“爆发”指因爆炸而发生;“暴发”指因突然发作,多用于山洪大水、疾病等。在用于社会事物时,“爆

发”指同爆炸一样突然发生,多用于抽象事物,如革命、起义、运动等,又用于表示力量、情绪等。“暴发”也指突然得势、发财,多是贬义。 “不耻”与“不齿”:“不齿”指羞与为伍、不愿意提到,表示非常瞧不起;“不耻”是指不以某事为可耻,如“不耻下问”。 “侦察”与“侦查”:“侦察”常用于军事、作战等方面;“侦查”常用于公安、检察、司法等机关以及与破案有关的方面。“侦察”重在察看,从观察中来了解情况;“侦查”重在实际调查,从检查中来了解情况。 “不肖”与“不孝”:“不肖”指“品行不好(多用于子弟)”;“不孝”指不孝顺父母。 “扶养”与“抚养”:“扶养”就是养活,其对象既可以是长辈,也可以是晚辈;“抚养”是“爱护并教养”,其对象多是晚辈。 “功夫”与“工夫”:二者差别不大,在表示占用时间或空间上,习惯用“工夫”;表示学习、工作所花的精力、时间时,表示本领、造诣等义项时,多用“功夫”。 “简朴”与“俭朴”:“简朴”不仅指生活方面,还可以指语言、文笔;“俭朴”指生活方面。

高考语文常考易错成语分类积累

必备知识清单 常考易错成语分类积累 一、比喻事物真、假,人好、坏混杂 鱼目混珠:比喻拿假的东西冒充真的。 鱼龙混杂:比喻好人和坏人混在一起,不指物。 泥沙俱下:不同人或事物混杂在一起,泥沙俱下只用于人。 良莠不齐:好人和坏人都有,混杂在一起,侧重于人的品质,不用于水平成绩,只能指人。 二、形容书法或文章 天马行空:诗文书法气势豪放,不受拘束。 信笔涂鸦:形容书法拙劣或胡乱写作,可用于自谦之词。 笔走龙蛇:形容书法生动而有气势。 文不加点:形容写文章很快,不用涂改就写成。 信手拈来:多指写文章时能自由纯熟的选用词语或应用典故,用不着怎么思考。与司空见惯类似,后不加宾语。 率尔成章:形容写文章粗陋草率。 淋漓尽致:文章谈话详尽透彻,也指暴露得很彻底。 连篇累牍:文词冗长,叙述篇幅很多。 绘声绘色:形容叙述描写生动逼真。 短小精悍:形容人身材矮小而精明能干,也形容文章篇幅不长而有力。 行云流水:形容文章自然不受约束,就像漂浮着的云和流动着的水一样。 洋洋洒洒:形容文章或谈话丰富明快,连续不断,也形容才思充沛。

不忍卒读:不忍心读完,形容文章悲惨动人,常误用为文章写得不好。 三、形容建筑物或器物或技艺 鬼斧神工:形容建筑雕塑技艺精巧。 巧夺天工:形容技艺巧妙高超,只用于人工制造。 美轮美奂:形容建筑物高大美观,也形容装饰布置漂亮。 玲珑剔透:形容器物精致,结构奇巧,也形容人聪明伶俐。 精益求精:学术、技术、作品、产品好了要求更好。 登堂入室:比喻学问技艺社会地位,由浅入深,由低到高,循序渐进,达到更高的水平。 四、用于夫妻,情人,男女之间 相敬如宾:只能用于夫妻之间相互敬重。 破镜重圆:指夫妻分散或破裂后重新团圆。 琴瑟之好:比喻夫妇感情好。 青梅竹马:男女幼时亲密无间。 碧海青天:形容女子对爱情坚贞。 五、一般用于坏事 长此以往:一般用于坏事,并且指以后要发生的。 无独有偶:不止一个竟然还有配对的,常用于坏事。 在劫难逃:旧时指注定要遭受某种灾祸,现指坏事情一定要发生。 趋之若鹜:多人争着去追逐不好的事物。 如蚁附膻:追逐不好的事物。同如蝇逐臭。 不可开交:无法摆脱或结束,多用于不好的事物。 摧枯拉朽:迅速地摧毁腐朽势力。 六、易望文生义

(完整版)成语中常见易错字全部

成语中常见易错字 哀鸿片野(遍) 哀声叹气(唉) 安如盘石(磐) 按步就班(部) 按图索冀(骥) 按营扎寨(安) 暗度陈仓(渡) 暗然神伤(黯) 暗习水战(谙) 敖敖待哺(嗷) 白璧微暇(瑕) 百无聊懒(赖) 搬门弄斧(班) 板上走丸(阪) 拌脚石(绊) 饱经苍桑(沧) 暴燥如雷(躁) 暴诊天物(殄) 卑恭屈膝(躬) 蔽帚自珍(敝) 筚路篮缕(蓝) 鞭僻入里(辟) 编篡辞典(纂) 变本加利(厉) 变换莫测(幻) 别出机抒(杼) 别出心才(裁) 兵慌马乱(荒) 禀公办事(秉) 病入膏盲(肓) 并行不背(悖) 不辨黍麦(菽) 不嗤下问(耻) 不动生色(声) 不泛其人(乏) 不分轩至(轾) 不寒而粟(栗) 不记其数(计) 不径而走(胫) 不堪之论(刊) 不可明状(名) 不可思义(议) 不适时机(失) 不修边辐(幅) 布署工作(部) 残绝人寰(惨) 此系膺品(赝) 惨酷无情(残) 苍海一粟(沧) 草管人命(菅) 斛筹交错(觥) 层峦迭嶂(叠) 插科打浑(诨) 缠绵悱侧(恻) 长嘘短叹(吁) 超群绝纶(伦) 撒销处分(撤) 陈词烂调(滥) 趁心如意(称) 成绩蜚然(斐) 承前起后(启) 痴心忘想(妄) 驰聘疆场(骋) 耻之以鼻(嗤) 赤博上阵(膊) 叱诧风云(咤) 重蹈复辙(覆) 出类拔粹(萃) 出奇至胜(制) 触膝谈心(促) 揣揣不安(惴) 鸠占雀巢(鹊) 穿流不息(川) 吹毛求庇(疵) 唇焦口躁(燥) 戳发难数(擢) 打躬作楫(揖) 大相径廷(庭) 大学肆业(肄) 大言不馋(惭) 大义禀然(凛) 大有稗益(裨) 待价而估(沽) 惮精竭虑(殚) 得隆望蜀(陇) 调以轻心(掉) 定期会悟(晤) 读书扎记(札) 读职有罪(渎) 短小精干(悍) 断璧颓桓(垣) 掇句成文(缀) 多多亦善(益) 恶意咀咒(诅) 耳儒目染(濡) 耳题面命(提) 尔愚我诈(虞) 富丽堂黄(皇) 无以纶比(伦) 无用讳言(庸)

100个常见易错易混字

100个常见易错易混字(括号外为使用正确的词)

高考必备通假字: 1\案:同“按”;审察,察看。动词。“召有司案图,指从此以往十五都予赵。” 2\罢:通“疲”;疲劳。形容词。“罢夫赢老易于而咬其骨。” 3\颁:通“班”;“斑”;头发花白。形容词。“颁白者不负戴于道路矣。” 4\板:同“版”;字版。名词。“板印书籍,唐人尚未盛为之。” 5\暴:同“曝”晒。动词。“虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也。” 6\暴:同“曝”暴露,显露。动词。“思厥先祖父,暴霜露,” 7\暴:同“曝”;暴露,显露。动词。“忠义暴于朝廷。” 8\杯:同“杯”;酒器。名词。“沛公不胜杯杓,不能辞。” 9\倍:通“背”,背叛,忘记。动词。“愿伯具言臣之不敢倍德也。” 10\倍:同“背”背叛,违背。动词。“倍道而妄行,则天不能使之吉。” 11\被:通“被”;顶。动词。“被明月兮佩宝璐。” 12\被:同“披”;穿着。动词“闻妻言,如被冰雪。” 13\被:同“披”;覆盖在肩背上,动词。“廉颇为之一饭斗米,肉十斤,被甲上马。” 14\被:同披;覆盖在肩背上。动词。“屈原至于江滨,被发行吟泽畔,” 15\俾倪:同“睥睨”;斜着眼看。形容词。“见其客朱亥,俾倪.” 16\辟:通“避”;躲避。动词。“其北陵,文王所辟风雨也。” 17\辟:通“僻”;行为不正。形容词。“放辟邪侈,无不为已。” 18\弊:通“敝”;困顿,失败。形容词。“秦有余力而制其弊,” 19\弊:通“敝”;疲惫,衰败。“率疲弊之卒,将数百之众,转而攻秦;” 20\弊:通“敝”;疲惫,衰败。形容词。“今天下三分,益州疲弊。”

21\徧:同“遍”遍及,普遍。动词。“小惠末徧,民弗从也。” 22\宾:同“傧”;迎接客人的人。名词“设九宾于廷,臣乃敢上璧。 高考语文最常见的15个多音字 1.暴 [暴bào]暴动、暴怒;暴君、暴殄天物;暴躁、暴跳如雷;自暴自弃;暴虎冯河。 [曝(暴)pù]曝晒、一曝十寒、曝露。 2.辟 [辟pì]开天辟地、另辟蹊径;辟除、辟谣;精辟、透辟。大辟(古代指死刑)、辟言不信(不听信合乎法度的话)。 [辟bì]复辟;辟邪。 3.裨 [裨bì]裨补、大有裨益、无裨于事。 [裨pí]偏裨、裨将。 4.背 [背bai]舌背;手背、墨透纸背、背水一战、背井离乡、背诵、背叛、背道而驰;背时、背静、耳背。 [背bēi]背负、背枪、背篓、背小孩;背债、背包袱、背黑锅。 5.艾 [艾ài]方兴未艾;少艾(年轻漂亮的人)。 [艾yì]自怨自艾;惩艾。 6.拗 [拗niù]执拗、拗脾气。[拗ào]违拗、拗口令。 [拗ǎo]拗断。

高考语文常考易错成语分类解析

高考语文常考易错成语分类解析 高中语文常考成语300例精析 1、目无全牛:《庄子-养生主》中说,一个杀牛的人最初杀牛,眼睛看见的是全牛,三年以后,技术纯熟了,动刀时只看到皮骨间隙,而看不到全牛。用来形容技艺已达到十分纯熟的地步。本词易误用为贬义。 2、天花乱坠:指说得极为动听,多指夸大或不切实际。本词只能用来形容说。 3、青梅竹马:形容男女小时候天真无邪,在一起玩耍。多指男女间幼时的亲密感情。 4、不刊之论:刊,删改,修订。不可删改或修订的言论。形容文章或言论的精当,无懈可击。易误用为贬义。 5、差强人意:差,稍微地。愿意是很能振奋人,现多用来表示比人预想的好一些,还算让人满意。易误解为“不如人意”。 6、弹冠相庆:《汉书?王吉传》:“吉与贡禹为友,世称…王阳在位,贡公弹冠?,言取舍同也。”弹冠,掸去帽子上灰尘准备做官。后来用“弹冠相庆”指一人当了官或升了官,他的同伙也互相庆贺将有官可做,多用作贬义。使用时易弄错感情色彩。 7、汗牛充栋:汗牛,用牛运输,使牛累得出汗;充栋,堆满了屋子。形容书籍极多。形容的对象仅指书。 8、明日黄花:苏轼诗《九日次韵王巩》中有“相逢不用忙归去,明日黄花蝶也愁”句。原指重阳节过后,菊花即将枯萎,便再也没什么好玩赏的了。后来用“明日黄花”比喻已失去新闻价值的报道或已失去应时作用的事物。此成语易被想当然地误写成“昨日黄花”。 9、深孚众望:孚,使人信服。意思是深得众人的信赖和尊重。易误用成“不负众望”。 10、重整旗鼓:指失败后重新集后力量再干。也可写作“重振旗鼓”。此词不能用作贬义。 11、信口雌黄:指不顾事实地随意乱说。注意与“信口开河”区别开来,“信口开河”也有随口乱说的意思,但“信口雌黄”词义更重。 12、处心积虑:千方百计地盘算。多用贬义。 13、万人空巷:指家家户户的人都从巷子里出来了,形容庆祝、欢迎等的盛况。不能误解为“人们都集中在家里,故万巷皆为空之意。 14、不谋而合:没有事先商量而彼此见解或行动完全一致。本词应与“不约而同”也只能做状语不能做谓语。 15、无可非议:没有什么可以指摘的。应与“无可厚非”区别开来,“无可厚非”意为不可过分指责。前者表示言行完全合乎情理,后者表示虽有缺点,但是可以原谅。 16、莫衷一是:指大家看法不同,不能得出一致的结论。使用时要注意主语不能是某一个人。 17、鞭辟人里:里,里头;辟,透彻。形容能透彻说明问题。使用时要注意语境,不要随便滥用。如:“他对这个问题的分析很全面,可谓鞭辟入里。”这一句就因误用成语犯了前后不一致的毛病。 18、刮目相看:《三国志?吕蒙传》记载,吴国大将吕蒙听从孙权劝告,在繁忙的军务中抽出时间读书,学问大进,取得令人惊奇的成绩。鲁肃说:“士别三日,即当刮目相看。”说明要用新的眼光来看待别人。注意本成语一般用来指看待别人取得的进步和成绩。 19、不足为训:训,准则。不能当作典范或法则。如:“他这种做法实在不足为训。”注意不能将这里的“训”理解为“教训”。 20、莘莘学子:众多的学子。该词前面不能再加任何的数量词。 21、好整以暇:形容虽在百忙之中仍然从容不迫。不能误用作贬义。 22、仁者见仁:指对同一问题,各人观察的角度不同,见解也不相同。本词使用也要注意语境。如:“在要不要坚持四项基本原则的大是大非面前,大家要仁者见仁,以便达成协议共识。”这句中的成语属于误用,在原则性的问题上当然不能“仁者见仁”,否则就不能“达成共识。” 23、曾几何时:指时间过去没有多久或不久以前。不能误解为不久的将来。 24、不稂不莠:稂,狼尾草。全词比喻人不成才,没有出息。不能望文生义误用作褒义。 25、附庸风雅:附庸,追随;风雅,多指才学。为了装点门面而结交名士,从事有关文化的活动。不能误用作褒义。

(完整版)《经济生活》易混易错知识点归纳整理

《经济生活》易混易错知识点归纳整理 1.中国无偿捐赠给海地、智利的救灾物资是商品。(×)自然界中的阳光、空气、水也是商品。(×)(商品是用于交换的劳动产品,救灾物资是无偿捐赠的,没有用于交换。自然界中的阳光、空气、水既不是劳动产品,又没有用于交换。) 2.商品与货币同时产生,是一对孪生兄弟。(×) (货币的出现比商品晚得多,货币是商品交换长期发展的产物。) 3.不同的商品能够交换,是因为它们都具有使用价值。(×) (不同的商品能够交换,是因为它们都是劳动产品,生产它们都耗费了无差别的人类劳动。) 4.货币的本质是商品。(×) (货币的本质是一般等价物。) 5.货币的职能是货币本质的体现。货币具有价值尺度和流通手段的职能,其根本原因在于货币的本质是一般等价物。(√) 6.货币的基本职能是价值尺度和支付手段。(×)(货币的基本职能是价值尺度和流通手段。) 7.货币所具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能,叫流通手段。(×) (货币所具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能,叫价值尺度。货币充当商品交换的媒介的职能,叫流通手段。) 8.生产者要为消费者着想,生产质量上乘的商品是因为质量越好,价格越高。(×) (价值是价格的基础,价值决定价格,使用价值是价值的物质承担者,影响价值的实现。) 9.纸币的本质是一般等价物,具有价值尺度和流通手段职能。(×) (纸币的本质是价值符号,不具备价值尺度职能,可以行使流通手段职能。) 国家可以规定纸币的发行量,国家可以规定每种面值纸币代表多少价值(纸币的购买力)(×) (国家只可以规定纸币的面值,无法规定之比的购买力) 10、物价上涨就是通货膨胀,物价下跌就是通货紧缩。(×) (通货膨胀(紧缩)的主要原因是纸币发行量超过(小于)流通中实际需要的货币量,会引起物价全面持续上涨(下跌),本质是社会总需求大于(小于)社会总供给造成的。所以物价上涨不等于通货膨胀,物价下跌不等于通货紧缩。)通货膨胀时国家可以采取紧缩性的财政政策,如提高税率,增加税收;减少财政(经济建设)支出,减少国债的发行量。采取紧缩性的货币政策,如提高银行存贷款利率,提高银行存款准备金率,减少纸币发行量,缩减银行信贷规模。通货紧缩时相反。 11.通货膨胀会引起纸币贬值、物价上涨,影响人民的生活和社会经济秩序;通货紧缩会使商品销售发生困难,直接阻碍商品流通,影响企业生产和投资的积极性,对经济的长远发展和人民的长远利益不利,影响人民的生活和社会经济秩序。 12.外汇是两种货币的兑换比例。(×)(外汇是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。) 13.2007月8年24日人民币对美元的汇率基准价为756.91,2008年4月18日人民币对美元的汇率基准价为698.36(注:人民币外汇牌价的标价方法为人民币/100外币)。这一变化表明人民币升值,人民币汇率上升,美元贬值,美元汇率下跌,有利于我国进口,公民出国留学、旅游的成本降低,不利于出口,不利于吸引外商投资,不利于吸引外国旅游者等。(√) 14.一种商品的价格不是固定不变的,时涨时落,但是不会无限上涨,也不会无限下跌。这是因为价格变动受到供求关系的影响,但是价格最终由价值决定的。(√) 15.“物以稀为贵”、“货多不值钱”说明价值决定价格。(×) (“物以稀为贵”、“货多不值钱”说明供求影响价格,供不应求,价格上涨,形成卖方市场;供过于求,价格下跌,形成买方市场。) 16.生产者努力缩短个别劳动时间,提高劳动生产率是因为个别劳动时间决定价值量。(×) (商品价值量是由社会必要劳动时间决定的) 17.社会劳动生产率与商品价值总量成正比。(×)(社会劳动生产率与商品价值总量无关。) 18.商品价格下降的根本原因是个别劳动生产率提高(供过于求)。(×)

(完整word版)高中必备易错易混成语

1、惨无人道:惨,残酷狠毒。残暴得灭绝人性。 惨绝人寰:人寰,人世。世上再没有比这更惨的。形容惨到极点。 灭绝人性: :完全丧失人所具有的理性。形容极端残忍,象野兽一样。 2、趁火打劫:趁别人有危难时去捞好处。亦作“趁火抢劫”。 浑水摸鱼:比喻乘混乱的机会攫取不正当利益。 顺手牵羊: 顺手把人家的羊牵走。比喻趁势将敌手捉住或乘机利用别人。现比喻乘机拿走别人的东西 3、心满意足:心愿满足。亦作“心满愿足”。 称心如意:完全合乎心意。亦作“趁心如意”。 正中下怀: 正合自己的心意。形容符合心意。 4、承前启后:承,承接。启,开创,引出。承接前人的,开创今后的。多用于事业、学问方面。亦作“承先启后”。 承上启下:承接上面的,引起下面的。多用在写文章方面。 继往开来:继:继承;开:开辟。继承前人的事业,开辟未来的道路。 5 外强中干:外表上好像很强大,实际上很空虚。 色厉内荏:外表强硬而内心怯懦。 外刚内柔:外表刚强而内在柔弱。同“内柔外刚”。 6、胡思乱想:不切实际地瞎想。亦作“胡思乱量”。 痴心妄想:入迷的心思,荒唐的想法。形容一味幻想不切实际的事情。 游思妄想:犹言胡思乱想。指没有根据,不切实际的瞎想。 7 重整旗鼓:比喻失败后积聚力量,重新行动。亦作“重振旗鼓”。 卷土重来:卷土,人马奔跑时扬起尘土。形容失败后组织力量,重新猛扑过来。 东山再起:指再度出任要职。也比喻失势之后又重新得势。 8、呕心沥血:形容费尽心思。褒义 处心积虑:处心,存心。积虑,积久考虑。早已千方百计地谋算。多含贬义。 挖空心思:比喻想尽一切办法。 9、深谋远虑:周密地计划,往长远里考虑。 深思熟虑:深入细致地考虑。老谋深算:周密的筹划,深远的打算。形容人办事精明老练。 10大张旗鼓:比喻声势和规模很大。 雷厉风行:厉,猛烈。像打雷那样猛烈,像刮风那样迅速。比喻政事法令的执行严厉迅速。也比 喻行事声势威猛,动作迅速。 大张声势:大造声势,扩大影响。 闻风而动:风:风声,消息。一听到风声,就立刻起来响应。 11、当仁不让:当仁,指面临仁义之事。《论语?卫灵公》:“当仁不让于师。”后泛指遇到应该做 的事,积极主动去做,不退让。 义不容辞:指顾全道义而不推辞。 理所当然:当然:应当如此。按道理应当这样。 12、道貌岸然:道貌,正经严肃的外貌。岸然,高傲威严的样子。形容神态庄重严肃。现常用来 形容故作正经,表里不一之状。多含讥讽之意。 一本正经:形容庄重规矩,非常认真(有时带有讽刺的意味)。 正颜厉色:颜:面容。形容板着脸,神情非常严厉。 13、一视同仁:同样看待,不分厚薄。多用于指人。 等量齐观:等,同等。齐,一样。不管事物间的差异,同等看待。多用于指物。 相提并论:相提:相对照;并:齐。把不同的人或不同的事放在一起谈论或看待。 14、牢不可破:牢固得不可摧毁,不可动摇。形容异常坚固。 颠扑不破:颠,跌。扑,敲。无论怎样倾跌敲打都不会破损。比喻理论正确,无法驳倒推翻。 坚不可摧:坚:坚固;摧:摧毁。非常坚固,摧毁不了。 15 本末倒置:本,树根。末,树梢。置,放。比喻颠倒了事物的主次轻重。 舍本逐末:舍去事物根本的主要的部分,而去追求细枝末节。形容轻重倒置。 轻重倒置:把重要的和不重要的两者的地位摆颠倒了。 16、洞若观火:形容看得清楚明白。 了如指掌:形容对情况非常清楚,好像指着自己的手掌给人看。亦作“了若指掌”。 明察秋毫:明察:看清;秋毫:秋天鸟兽身上新长的细毛。原形容人目光敏锐,任何细小的事物 都能看得很清楚。后多形容人能洞察事理。 17、标新立异:原谓特创新意,立论与众不同。后多指提出新奇主张或创造出新奇的式样。独树 一帜:单独树起一面旗帜。比喻自成一家。 1

高中语文常见易错成语大全

高中语文常见易错成语大全 1、耳濡目染:谓形容听得多了,见得多了,自然而然受到影响,受到熏陶(不能加宾语, 如耳濡目染父母的言行 2、宵衣旰食:天不亮就穿起衣来,时间晚了才吃饭。形容为处理国事而辛勤地工作(不指 其他工作,如为了弘扬民族文化而宵衣旰食 3、笔走龙蛇:指笔一挥动就呈现出龙蛇舞动的神态。形容书法生动而有气势、风格洒脱, 也指书法速度很快,笔势雄健活泼。 4、前车之鉴:前面翻车的教训。比喻把前人或以前的失败作为借鉴。 5、一曝十寒:原意是即使是最容易生长的植物,晒一天,冻十天,也不能生长。比喻学习 或工作一时勤奋,一时又懒散,没有恒心。 6、云山雾罩:形容云雾弥漫;也指人说话不着边际,使人困惑不解 7、为虎傅翼:替老虎加上翅膀。比喻帮助坏人,增加恶人的势力。

8、擢发难数:释义形容罪恶多得像头发那样,数也数不清。擢:拔。含贬义。 9、奔走呼号:一面奔跑,一面呼唤。形容为办成某事而到处宣传,以争取同情和支持。(区 别奔走相告意思是指有重大的消息时,人们奔跑着相互转告: 10、一念之差:一个不好的念头造成了严重的后果。(区别一念之间 11、守望相助:为了对付来犯的敌人或意外的灾祸,邻近各村落互相警戒,互相援助。 12、退避三舍:比喻退让和回避,避免冲突 13、寅吃卯粮:寅年吃了卯年的粮食。比喻经济困难,入不敷出。 14、革故鼎新:指去除旧的,建立新的。革除旧弊,创立新制,改朝换代或重大变革等 15、盘根错节:树根盘绕,枝节交错。比喻事情复杂,纠缠不清 16、跷足而待:踮起脚跟等待。形容短时间内便能见到事情的结果 17、不知所云:.不知道说的是什么。指说者语言紊乱或空洞

不常见及易错成语集锦

初中常用易错成语分类大全(180个)(一)望文生义型 三人成虎:比喻谣言或讹传一再重复就能蛊惑人心,与“人多为 王”“团结力量大”不同。 别无长物:除此以外再没有多余的东西。形容俭朴或贫困,不是说“别无长处”。 不刊之论:刊,订正;修改。不刊,比喻不能改动或不可磨灭。不能改动的言论,形容言论精当,无懈可击。不是“不能刊登的言论”。 不名一文:名,指占有.形容穷到极点.连一文钱也没有。不可用作“不值一钱”。 犯而不校:校,计较。别人触犯了自己也不计较。不要把“犯而不校”理解为犯了错误也不改。 不足为训:训,法则。不能作为典范或法则。不要把“训”误解为“教训”。 大方之家:大方,大道理。懂得大道理的人。后泛指见识广博或学有专长的人。不要把“大方”误解为不吝啬。 绝无仅有:形容极其少有。不是绝对没有的意思。 曾几何时:表示时间过去没有多久。常误用为“曾经”“不知何时”。 不学无术:指没有学问,没有本领。不能在其前加上“整天”“整月”等修饰词语。“学”为名词,常误作动词。 狭路相逢:多用来指仇人相遇,彼此都不肯轻易放过。不用于“一般

人在小路上相逢”。 肝脑涂地:表示竭尽忠诚,不惜牺牲。现一般不用原来意“惨死”。 求全责备:责,要求;备,完备。对人对事要求完美无缺。不要把“责备”误解为“批评指责”。 屡试不爽:多次验证都没有差错。易误解为“没有成功”。 不可理喻:不能用道理使之明白,形容蛮横或愚昧无知。容易误解为“不可理解”。 不以为然:指不认为是正确的。常误用为“不以为意”,表示“不放在心上”“无所谓”。 水落石出:事情的真相已经弄清,不表示“追求正确答案或道理”。 轻歌曼舞:轻松愉快的音乐和柔和优美的舞蹈。“曼”不作“慢”,不是“缓慢”的意思。 安之若素:遇到不顺利的或异常的情况,仍像平常一样,心情平静地对待,不能表示“心里安稳”。 (二)反用其义型 一笔抹杀:指轻率地把成绩、优点全盘否定,一般不用于否定错误或罪行。 (三)褒贬颠倒型 亦步亦趋:原意是说.别人慢走跟着慢走,别人快走跟着快走。比喻缺乏主见,或为了讨好,事事模仿或追随别人。贬义。不能表示“紧跟潮流”。 意气用事:凭感情办事.缺乏理智,不表示“讲义气重感情”。 重整旗鼓:指失败后重新聚集力量再干。褒义词,不能作贬义词用。

100个高考语文常考易错成语

100个高考语文常考易错成语 本文是关于100个高考语文常考易错成语,感谢您的阅读! 成功没有捷径,但通往成功的路却有不同走法。面对高考,想要成功,就一定要好好复习。下文高考语文常考易错成语,希望考生们都能掌握。 100个高考语文常考易错成语: 1.哀鸿遍野:比喻呻吟呼号、流离失所的灾民到处都是。哀鸿,哀鸣的大雁,比喻悲哀呼号的灾民。 2.安步当车:古代称人能安贫守贱。现多用以表示不乘车而从容不迫地步行。安,安闲。 3.安土重还:安于本乡本土,不愿轻易迁移。重,看得很重。 4.嗷嗷(áo)待哺(bǔ):形容受饥饿的悲惨遭情景。嗷嗷,哀号声;哺,喂食。 5.筚(bì)路蓝缕:驾着柴车,穿着破旧的衣服去开辟山林。筚路,柴车。蓝缕,破衣服。形容创作的艰苦。 6.抱残守缺:形容保守不知改进。 7.白驹过隙:比喻时间过得很快,就骏马在细小的缝隙前飞快地越过一样。白驹,骏马。 8.杯弓蛇影:比喻疑神疑鬼,妄自惊慌。 9.杯水车薪:用一杯水去救一车着了火的柴。比喻无济于事。 10.别无长(cháng)物:没有多余的东西。形容穷困或俭朴。 11.不足挂齿:不值得一提。谦虚说法。

12.不足为训:不值得很为效法的准则。训,准则。 13.不可理喻:没法跟他讲道理。形容蛮横或固执。比喻,使明白。 14.不胫而走:比喻消息传得很快。胫,小腿。 15.不孚众望:不能使群众信服。孚,使人信服。 16.不为(wéi)已甚:指对人的责备或处罚适可而止。已甚,过分。 17.不即不离:不接近也不疏远。即,接近。 18.不卑不亢:对待人有恰当的分寸,既不低声下气,了不傲慢自大。卑,低下;亢,高。 19.不稂(láng)不莠(yǒu):比喻人不成材,没出息。稂、莠,田里的野草。 20.不落窠臼:比喻有独创风格,不落旧套。 21.不容置喙(huì):不容别人插嘴。喙,嘴。 22.不塞(sāi)不流,不止不行:比喻旧思想文化不予以破坏,新思想、新文化就不能树立起来。 23.不以为然:不认为是对的,含有轻视意。然,对,正确。 24.不以为意:不放在心上,不加注意。 25.不刊之论:形容不能改动或不可磨灭的言论。刊,削除,修改。 26.不瘟不火:指戏曲不沉闷乏味,也一急促。瘟,戏曲沉闷乏味;火,比喻紧急、急促。

相关文档
最新文档