初一政治上学期初中生活新体验

人教版初一上学期政治复习提纲

初一政治复习提纲第一单元走进中学 1.1 我上中学了 一.中学生活有哪些新变化? 答:1.在中学,学习科目增多了。 2. 在中学,学习负担加重了。 3. 在中学对自主管理的要求高了。 4.走进中学,我们还会发现学校生活非常丰富。 二.怎样适应新变化? 答:1.自觉遵守规章制度。 2.尽快建立新的人际关系。 3.主动适应新的学习生活。 1.2 认识新伙伴 一.什么是闭锁心理? 答:闭锁心理也叫含羞草心理。一方面渴望与别人沟通了解,一方面把自己封闭起来。表现为沟通时紧张、拘谨的心理状态。 二.闭锁心理的危害?(为什么要克服闭锁心理?) 答:1. 不利于新人际关系的建立。(原因:人际交往是双向性的。如果我们渴望获得理解,就要袒露自己的真实思想;如果我们渴望人际交往中的温暖,就要献出自己的信任) 2.不利于身心健康。 3.会发展成自闭心理。 三.怎样克服闭锁心理? 答:1.选择开朗性格。 2.主动与他人沟通、交流。 3.对老师、同学态度友好,与人交往主动、豁达,不斤斤计较个人得失。 四.热情开朗性格的好处?热情开朗的性格能否培养?怎样养成? 答:1.好处:(1)对人的生理、心理产生积极的影响 (2)容易被人接纳,建立良好的人际关系。 (3)在集体和社会中营造融洽的人际氛围,并且容易得到快乐。 2.热情开朗的性格是可以培养的。 3.养成方法:(1)克服闭锁心理。 (2)养成热情开朗的性格。 (3)以诚相待,理解尊重,互相帮助,宽容谅解。(与同学友好相处的“金钥匙”) 1.3 融入新集体 一、什么是集体? 答:集体是指许多人合在一起的有组织的整体。 二、为什么说集体是我们成长的园地?

人教版七年级上册政治知识点汇总

人教版七年级上册《道德与法治》学习提纲 ◆◆第一课中学时代(P2) ★1、中学生活的新起点是什么样? ①中学生活把我们带进一个别样的天地:富有挑战的课程,新奇的实验器材,丰富多彩的社团,新校园、新老师、新同学……我们站在一个新的起点上。②中学生活,对我们来说意味着新的机会和可能,也意味着新的目标和挑战。 ★2、中学时代在生命的历程中有什么重要作用? ①中学时代是人生发展的一个新阶段,为我们的一生奠定重要基础。②中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。③中学时代为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色。④中学生活为我们提供了多种发展自我的机会。 ★3、中学生活为我们提供了哪些发展自我的机会? ①集体生活,涵养我们的品格,丰富我们的个性。②新的课程,引领我们探索新的知识领域。③丰富多彩的社团活动,给我们提供发展兴趣的平台。④各种各样的社会实践,为我们打开认识社会之门。 ★4、重新塑造一个怎样的我? ①越来越有活力,能坚持,有韧劲。②越来越坚强,会合作,能包容。③越来越有主见,敢于表达自我。 ★5、梦想的内涵是什么? 梦想是对未来美好生活的愿望,它能不断激发我们生命的热情和勇气,让生活更有色彩。 ★6、少年为什么需要梦想? ①编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题,它能不断激发我们生命的热情和勇气,让生活更有色彩。②少年有了梦想,才能不断地进步和发展。③少年的梦想,与个人目标紧密相连。④少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。 ★7、少年的梦想有什么特点?(少年应树立什么样的梦想?)

①少年的梦想,与个人目标紧密相连。②少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。 ★8、为什么说“努力是梦想与现实之间的桥梁”? ①少年有梦,不应止于心动,更在于行动。不懈地追梦、圆梦才能改变生活,改变我们自己。②努力,是一种生活态度,是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气,是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。 ★9、努力的内涵是什么? ①努力,是一种生活态度,是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气,是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。②努力是梦想与现实之间的桥梁。★6、怎样为实现梦想而努力?(如何努力?) ①努力,需要立志。②努力,需要坚持。③努力,需要方法。 ◆◆第二课学习新天地(P14) ★1、为什么学习不仅仅局限在学校? 学习不仅仅局限在学校,我们所看,我们所听,我们所尝,我们所触,我们所做,都可以是学习。学习不仅仅表现为接受和掌握,而且表现为探究、发现、体验和感悟。 ★2、我们对待学习的正确态度是什么? 学习需要自觉、主动的态度。 ★3、为什么学习没有终点?(为什么需要终生学习?) ①我们终生都在学习,终生都要学习,即使离开了学校,也要不断地学习,不断地充实自己。②只有善于抓住和利用各种机会去学习,才能适应不断发展的机会。 ★4、学习有什么重要性?(为什么学习点亮生命?) ①学习,不仅让我们能够生存,而且可以让我们更有充实的生活。②学习就是给生命添加养料。③学习点亮我们内心不熄的明灯,激发前进的持续动力。

人教版七年级上册政治知识点

七年级上册政治知识点 第一课:珍惜新起点 1.初中生活新体验:这里的“新”主要包括新的校园,新的老师和同学,新的友谊,新的班集体,新的学习天地等等。 2.如何创建优秀集体?(我们应怎样做才能使我们的这个集体更加优秀) (1)共同的目标,前进的动力。(2)各尽所能、发挥所长、奉献集体。(3)团结协作,互助前行。 3.团结协作对创建新集体的重要性? 团结协作的力量是无穷的,只有团结协作,相互配合,我们才能奏出最美的班级乐章,在集体中不断成长。 4、如何为班级做贡献? ①积极参加班集体的活动;②积极参加班级的劳动;③遵守纪律,为班争光;④平时上课认真听讲,努力完成老师布臵的作业;⑤为班级建设出谋划策。 第二课:把握学习新节奏 1.初中学习新特点有哪些? (1)课程门类增多。(2)各门课程的内容也逐渐系统化和深化。(3)学习任务变重。(4)老师的授课方式侧重于指导和启发。 2.怎样做学习的管理者?(初中有效学习的方法与策略或如何做学习的主人)(1)学会自主学习。(2)提高学习效率。(3)科学安排时间。(4)寻求和探索适合自己的学习方法.(5)适应不同老师的教学风格。 3.如何提高学习效率? (1)课前认真预习。(2)上课时专心听讲。(3)课后及时复习。 4.如何制定有效学习计划?(在制定学习计划时,需要遵循的原则有哪些?)(1)从实际出发。(2)区分轻重缓急。(3)可操作。(4)要有弹性。(5)适合自己。(6)自我激励。 5、如何才能将学习成绩提高? ①自己一定要勤奋、努力;②寻求和探索适合自己的学习方法③勤问。 6.了解自己的学习方式。每个人都有自己的学习方式,不同方式各有特点。我们要不断摸索新学习方式,在不断尝试的努力过程中,找到适合自己的学习方法,把握学习的新节奏。 7、一样的学习方法,却产生了两种不同的结果。为什么? 在不同的学习阶段,学习方法也不一样。 8.为什么说学习是苦乐交织的? 学习是一个探究和发现的过程,需要克服困难,刻苦努力。也正是在这个过程中,我们不断地发现自身的潜能,获得一种不断超越自己的快乐。 9.享有学习的权利和机会本身就是一种快乐。我们要珍惜学习的权利与机会。 10.为什么说探索奥妙,获得新知也是一种快乐? 当我们在学习中逐渐了解世界奥秘的时候,当我们的好奇心在学习中获得满足的时候,当我们通过学习发现自己潜能的时候,学习的快乐就洋溢在我们的心中。 11、好的学习方法建议: ①做好课前预习;②上课认真听讲;③做好课堂笔记;④独立完成作业;⑤加强课外阅读;⑥建立错题本,并经常翻看错题本;⑦课后及时复习;⑧勤学好问,

初一上学期政治期末试卷及答案

掌门1对1教育期末试卷 七年级上册思想品德期末试卷 一?请你选择(下列各题各有一个正确答案,请将正确答案的字母填在题后的表格内。)--- 相信自己,成功就在眼前! 1. 七年级(1)班的小华同学,在一天放学后,把教室的窗帘拆下来带回家花了近一个小时洗干净了,第二天早上又把洗干净的窗帘挂好。对此事四个同学发表了自己的看法,你赞同哪一个?() A ?甲同学看见了淡淡地说了一声:“洗得还挺干净” B ?乙同学说:“小 华同学的行为值得我们大家学习”C.丙同学说:“班上的窗帘何苦自己 拿回家洗呢?” D ?丁同学说:“我还是刚才听某某同学说的,不说我还不知道呢。” 2. 你认为搞好中学学习的有效方法和策略是() ①学会自主学习②提高学习效率③做题多多益善④每天坚持学习到晚上12点⑤科学安排时间 A .①②③ B.②③④C.②④⑤D.①②⑤ 3. 图中 小鸡和小鸭的对话,给我们的启示是() A .要充分看到自己的优点,才能瞧不起别人 B .要全面、正确地认识自己 C .强调自己的优势,才不会产生自卑的 心理 D .要善于挖掘自己的潜能 4. 对于学习中的苦与乐,我们采取的正确态度是() A. “学海无涯苦做舟”学习就是受苦 B.我们要学会忍受痛苦,享受快乐 C.我们弃苦求乐,享受学习 D.我们要体会学习的欢乐,以苦为乐,享受学

5. 人们常说:“笑比哭好”,但《儒林外史》中范进却在中举后因狂喜而发疯。这说明() ①喜其实是一种不良情绪②宣泄是调控情绪的最佳办法③情绪对人的影响具有两重性 ④人们应当学会调控情绪 A ?①②B.③④C.①③D.①④ 6.一位学者曾说:“不会控制自己的人,就是一台被损坏了的机器。”可见,学会调节和控制情绪十分重要。下列同学调控情绪的做法可取的是() ①小红与同学发生误会,用诙谐的语言打破僵局②小田被老师批评后,故意不认 真听课,发泄自己心中不快③小伟与父母发生矛盾,自己感觉委屈,就乱摔东西,以泄不满 ④小刚考试遇到难题,浑身紧张,通过做深呼吸的方法放松自己 A ?①②B.①③C.①④D.②④ 7. 人的保护意识在逐渐增强.假如你随父母去旅游,晚上住进一家宾馆,首先要做的一件事情应该是() A ?寻找餐厅和娱乐设施 B ?打开电视,看自己喜欢的电视节目 C?倒在床上睡上觉 D ?查看安全通道,了解逃生路线 8. 新修订的《中学生日常行为规范》增加了“拒绝毒品”的内容。这是因为吸毒() ①成为普遍的社会现象②会严重危害青少年的身心健康③会诱发青少年犯罪④ 是最严重侵犯财产罪 A ?①②B.①④C.②③D.③④ 9.生命需要呵护。珍惜生命、拥有健康,要依法规范自己的行为,为此,我们应做到() ①遵守交通秩序,服从交通管理②拒绝诱惑,远离毒品③别人有难,绝不相助④ 与违法犯罪作斗争时,讲究策略和技巧 A ?①②③ B.①②④C.①③④D.②③④ 10. 派出所对网吧是否接纳未成年人的检查,体现了对未成人的保护。() A ?家庭B.社会C.学校D.财产 11. 我国专门保护未成年人健康成长的法律有() A. 《中华人民共和国未成年人保护法》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》 B. 《中华人民共和国道路交通安全法》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》 C《中华人民共和国消费者权益保护法》和《中华人民共和国未成年人保护法》 D.《中华人民共和国消费者权益保护法》和《中华人民共和国道路交通安全法》

【初一】政治上学期期末提纲

【初一】政治上学期期末提纲 1、什么是自信? 自信就是自我肯定与自我相信。 ※2、为什么说自信是成功的基石?(自信的意义、重要性) 引言:自信是成功的基石。 ①一个充满自信的人会乐观地面对学习、工作、生活,积极主动地去应对各种问题,从容地享受生活的乐趣; ②会相信自己的能力,不断激励自己去思考、去行动,并发掘出自身的潜能; ③会坚定自己的发展方向,努力排除外界的干扰,尽力实现自己的目标。 ※3、怎样扬起自信的风帆?(怎样树立自信心?) ①善于从不同的方面发现、欣赏自己的优点和长处,找到自信的“支点”。 ②我们要注意在生活中积累成功,使自己逐渐自信起来。 ③树立自信,就要正视自己的不足,并想办法加以弥补。 ④克服自卑自负心理。 4、自卑自负对我们的负面影响有哪些?(如何认识自卑、自负) 引言:自卑、自负都是自信的大敌。 ①自卑的人轻视自己,往往看不到自己的能力,即使可以做得很好,也不敢尝试; ②自负的人自以为了不起,往往过高地估计自己,看不起别人,自以为是。 做法:我们要克服自卑,超越自负。 5、什么是自立?(自立的表现) 自立就是自己的事情自己做。对我们来说,自立就是生活自理,学习自觉,克服依赖。 ※6、为什么说少年需自立?(为什么要自立?) ①自立是一种生活能力的锻炼过程,也是养成良好道德品质和心理品质的过程。 ②我们从小增强自立意识,提高自理能力,才能更好地适应社会,有所作为。※7、怎样告别依赖,走向自立? ①走向自立,就要克服依赖思想。 ②走向自立,就要遇事有主见。 ③走向自立,就要尽力做好自己的事情。 ※8、为什么要自强?(自强对个人、国家和民族的意义) ①对个人来说,自强是一种精神,是一种优良的道德品质。一个自强的人,会对未来充满希望和憧憬,奋发向上,积极进取。自强是进取的动力,是通向成功的阶梯。 ②对国家、民族来说,自强不息是我们中华民族几千年来熔铸成的民族精神。正是靠着这种精神,中华民族历经沧桑而不衰,饱经磨难而更强,豪迈地自立于世

初一政治复习资料上学期(人教版)_

七年级《政治》复习资料(上册) 第一单元:笑迎新生活 1.我们为什么要珍惜初中生活新起点?(P4) 答:进入中学后,有多新奇的事物,让我们好奇,令我们欣喜。初中生活把我们带进一个崭新的天地,在这个新天地里,我们站在一个新的起点上。 为什么同学的友谊是可贵的?/在班集体中,友谊的存在的意义是什么?(P6) 答:在彼此交流后,我们发现这个小小的班级里,有这么多亲密的伙伴。这份成长的友谊,将使我们宝贵的初中生活更加精彩,青春的生命充满阳光。 如何创建新集体?(P7) 答:(1)共同目标,前进的动力。 (2)各尽所能,发挥所长,奉献集体。 (3)团结协作,互助前行。 为什么在集体中,共同的目标是前进的动力?(P7) 答:我们生活在一个班级中。如果没有共同的期望,各想各的,各做各的,班级就像一盘散沙,不可能成为一个我们为之自豪的集体。 为什么在班集体中每个人都要各尽其能、发挥所长、奉献集体?(P8) 答:彩虹的美丽在于它的七色光彩,班级的魅力在于我们每个人人的(独特性)。 如何理解俗话说“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。”/俗话说:“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。”这句话说明了什么?/班级成员团结协作、互助前行的意义是什么?/为什么班级成员间要团结协作、互助前行?(P8) 答:没有班级中人与人之间的团结协作,即使我们每个人都能奏出最美妙的音符,人们听到的,也只能是在乱无章的噪音。只有团结协作,相互配合,我们才能奏出最优美的班级乐章,在集体中不断成长。 、对于刚刚踏进中学校门的初中生来说,在学习过程中,应该特别注意把握哪些问题?/中学生怎样做学习的管理者? 答:(1)学会自主学习。 (2)提高学习效率。 (3)科学安排时间。 造成学习时间不够的原因是哪方面? 答:(1)做事拖拉,事情越积越多; (2)制定的目标不切实际,不能实现就心烦意乱; (3)没有学习计划,做事太随意,顾头不顾尾; (4)不习惯花点时间去权衡哪些任务需要优先处理。 制定学习计划时需要注意什么? 答:(1)要有弹性:留出部分时间,以便能根据实际情况调整计划。 (2)适合自己:根据自己的学习方式和能力作出恰当的安排,合理的分配时间。 (3)自我激励:当高效率地执行计划,或遇到困难仍坚持完成计划时,适当地给自己一些奖励。 (4)从实际出发、区分轻重缓急、做出可操作的安排。 怎样正确看待不同的学习方式? 答:每个人都有自己的学习方式,不同的学习方式有特点。每种学习方式都有其长处和短处,不同方式的划分也是相对的,可以互相借鉴。而且,我们学习不同的内容,也往往需要采取不同的方式。

(完整版)人教版七年级政治上册知识点总结

人教版道德与法治七年级上册知识点梳理 第一单元成长的节拍 第一课中学时代 一、中学序曲 1、新的起点 如何正确认识中学时代这一新阶段? (1)中学生活把我们带进一个别样的天地,我们站在一个新的起点上。 (2)成长中的每个阶段都有独特的价值与意义。中学阶段是人生发展的一个新阶段,可以为我们的一生奠定重要基础。 (3)中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。 2、生命给了我们哪些成长的礼物?(中学生活对个人成长有什么意义?) ①中学生活,对我们来说意味着新的机会和可能,也意味着新的目标和挑战。 ②中学生活提供了发展自我的多种机会。 ③进入中学,新的目标和要求激发着我们的潜能,激励着我们不断实现自我超越。 ④在新的环境中,我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象,重新塑造一个“我”。 二、少年有梦 1、为什么少年要有梦想? ①编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题。 ②人类需要少年的梦想,因为有了这样的梦想,才能不断地进步和发展。 ③少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连。 ④少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。 2、我们怎样才能实现梦想? ①努力,是梦想与现实之间的桥梁。 ②努力,是一种生活态度。 ③努力,需要立志, ④努力,需要坚持,也需要方法。 3、努力的方法。 ①分清轻重缓急,合理规划和管理时间。②劳逸结合,学会科学用脑。 ③每天进步一点点。④学思并进。⑤珍视团队合作。 第二课学习新天地 一、学习伴成长 1、如何正确认识学习? (1)中学阶段,学习是我们的重要任务。初中阶段的学习,包括知识的获取,能力的培养以及如何做人。 (2)学习不仅仅局限在学校,学习不仅表现为接受和掌握,而且表现为探究、发现、体验和感悟。(3)学习需要自觉、主动的态度。生活中的点点滴滴都是学习。 (4)学习伴随着我们的成长。 (5)学习没有终点。只有善于抓住和利用各种机会去学习,才能适应不断发展的社会。 2、我们为什么要学习?(学习的重要性) ①学习,不仅让我们能够生存,而且可以让我们有更充实的生活。 ②学习点亮我们内心不熄的明灯,激发前进的持续动力。

初一上学期政治期中考试试卷及答案

一、单项选择题(共20分) 1.你认为以下列行为中哪些做法与“关爱生命”相违背 ①周末到森林中打猎②到餐馆吃野生动物③放生从农民手中买来的蛇④保护珍稀动植物 A.①②③ B.①② C.③④ D.①②③④ 2.同学们在讨论大学生马加爵的案例(他将同宿舍的四名同学杀害,自己也被处于死刑)时,有以下几种观点,你认为正确的是 ①我们从小就应该进行生命教育②生命需要互相尊重,互相关爱 ③他不懂得生命的可贵④每个人珍爱自己的生命的同时,也要尊重他人的生命 A.①②③B.①③④ C.①②④ D.①②③④ 3.“世界是这样的美丽/让我们把生命珍惜/一天有一天/让晨光拉着我/让夜晚挽着你/只要我们拥有生命/就什么都可以争取/一年又一年/为了爱我们的人/也为了我们自己。”《让我们把生命珍惜》这首诗说明的道理是 ①生命属于我们只有一次,无比可贵②生命是参加一切社会活动的基础③生命是创造有意义人生的基础④每个人的生命对国家.社会.他人都有价值 A.①②③④ B.①②③ C.①④ D.① 4.著名作家柳青说:“人生的道路虽然漫长,但紧要处常常只

有几步,特别是当人年轻的时候。”这句话启示我们,青春A.是快乐的,我们没有理由不快乐 B.是美好的,我们要趁这个时光好好玩乐 C.是漫长的,我们要慢慢的渡过D是短暂的,我们要学会珍惜,浩浩把握 5.李素丽的人生价值在工作中,在自己的工作岗位上得到了充分的体现。这启示我们,实现人生价值的重要基础是A.干一番轰轰烈烈的大事B.做一个有地位的人C.干好本职工作,从小事做起D、做自己认为重要的事“开学了,我是一名中学生了!”面对新学校、新班级、新同学和新生活,小刚兴奋雀跃。阅读以上材料,完成6-7题:6.小刚可能遇到的情景有:①面对新生活,新环境,他感到兴奋和激动②学习科目多,难度大,感到有压力③老师鄙视他,同学排挤他④自己的自理能力差,感到对学习和生活有点不知所措 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 7.这时小刚的正确做法是:①主动和老师沟通,寻求老师的指导和帮助;②与同学和睦相处,真诚地对待同学;③积极参加各项活动,融入到新的集体中;④自暴自弃,整日在烦恼中度过 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 8. “书山有路勤为径”,这句话强调学习要

初一上学期政治知识点归纳

初一上学期政治知识点归纳 学习七年级政治需要对政治知识进行系统整理。你可以在下课后的课余时间去快速整理政治内容也可以把老师给你们的内容进行死记硬背成为你自己的东西。为大家整理了初一政治上学期知识点归纳,欢迎大家阅读! 初一上学期政治知识点归纳第1单元笑迎新生活 第1课:珍惜新起点 1、怎样尽快适应新的学习环境? (1)我们首先要从心理上认可和接受。要及时分析原因,调整心态,并采取适当措施加以调节,使自己尽快适应新环境。(2)目标是方向,也是动力。确立新的目标,是我们在新环境中成长的需要。(3)加强自我管理,克服依赖心理。自我管理要求:学习上做到自主,改进学习的方式方法,提高自主学习的能力;生活上做到自理、自立,行为上严格要求自己。2.与新同学交往,建立新友谊?(1)主动向同学介绍自己,让同学了解自己,展现自己的个性。(2)结交更多的新朋友,一起在学习生活中分享成长的快乐。 (3)与新朋友结伴成长,和谐相处,共同进步,生活在一个团结友爱的集体中。 3、良好的班集体对个人成长有什么作用? 良好的班集体能形成巨大的教育力量,有利于我们良好品德的形成,有利于我们

增长知识、提高能力、发展特长、陶冶情操,促进我们的身心健康发展。 4、怎样融入新的班集体? (1)建立纯朴、融洽的同学关系,创设一个和谐、愉快的班级氛围。(2)纪律是集体利益的可靠保证。自觉遵守并维护集体纪律,就会很自然的融入到集体中。(3)树立主人翁意识,维护集体荣誉和利益,努力为集体添光彩。 第2课:把握学习新节奏 4.正确认识学习中的“苦”与“乐”? (1)学习对我们每个人来说都是苦乐交织的。(2)因为学习是一个探究和发现的过程,需要克服困难,刻苦努力。(3)也是是在这个过程中,我们不断地发现自身的潜能,获得一种超越自己快乐。(4)学习中有苦更有乐,我们要珍惜学习的机会,自觉履行受教育的义务。(5)初中三年的学习是我们终身学习的重要基础,将使我们终身受益。 5.学会做学习的管理者(或搞好初中学习的有效方法和策略是什么)? (1)学会自主学习,做学习的主人。(2)提高学习效率,抓好各个环节。 (3)科学安排时间,合理规划。补充:(4)明确奋斗目标,自我对照。 (5)养成良好的学习习惯。

人教版 初一政治上学期重点问题汇总

初一政治重点问题汇总 第一课中学时代 1.中学时代对人的一生有什么重要意义?P4 (1)中学时代是人生发展的一个新阶段。可以为我们的一生奠定重要基础。 (2)中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。将为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色。 2.进入中学,我们会收到哪些生命馈赠给我们的礼物?P5 (1)中学生活,对我们来说意味着新的机会和可能,也意味着新的目标和挑战。这些都是生命馈赠给我们的成长礼物。 (2)中学生活为我们的发展提供了多种机会。 (3)进入中学,新的目标和要求激发我们的潜能,激励着我们不断实现自我超越。我们似乎每天都有做“最好的我”的生命冲动。 (4)在新的环境中,我们有机会改变那些不够完美的形象,重新塑造一个“我”。 3.少年为什么要有梦想(梦想的重要性)?P9 ①编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题。②它能不断激发生命的热情的勇气,让生活更有色彩。③有梦想,就有希望。④少年的梦想,是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。因为有了这样的梦想,人类才能不断地进步和发展。 ⑤如果缺乏梦想,我们的学习和生活就会缺乏前进的动力,甚至会迷失方向。 4.少年的梦想有哪些特点?P10 (1)少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连。明确的人生目标,犹如灯塔,能够帮助我们在茫茫大海中找到前进的方向。 P10第一段 (2)少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。 P10第二段 (3)少年的梦想,是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。(P9最下边一段) 5.怎样为实现梦想而努力? P12第二三段 ①努力,需要立志。志向是人生的航标。青少年要从小学习立志,早立志,立大志,并且把自己最重要的人生志向同祖国和人民联系在一起。 ②努力,需要坚持。要落实在每一天的具体行动中,只要坚持努力,即使过程再艰难,也有机会离梦想更近一步。 ③努力需要方法。分清轻重缓急,合理规划和管理时间;劳逸结合,学会科学用脑;每天进步一点点;学思并进;珍视团队合作。 6.怎样实现梦想? (1)少年有梦,不应止于心动,更在于行动。不懈地追梦、圆梦才能改变生活,改变自己。努力,是梦想与现实之间的桥梁。 (2)努力是一种生活态度。努力是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气。努力是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。 (3)努力,需要立志。志向是人生的航标。青少年要从小学习立志,早立志,立大志,并且把自己最重要的人生志向同祖国和人民联系在一起。 (4)努力,需要坚持。要落实在每一天的具体行动中,只要坚持努力,即使过程再艰难,也有机会离梦想更近一步。(5)努力需要方法。分清轻重缓急,合理规划和管理时间;劳逸结合,学会科学用脑;每天进步一点点;学思并进;珍视团队合作 第二课学习新天地 1.初中阶段学习的重要任务 p15 中学阶段,学习是我们的重要任务。初中阶段的学习,包括知识的获取,还包括各种能力的培养以及如何做人。 2.学习的表现: p17 学习不仅仅局限在学校,我们所看,我们所听,我们所尝,我们所触,我们所做,都可以是学习。学习不仅表现为接受和掌握,而且表现为探究、发现、体验和感悟。我们可以从一切经历中学习:学习思考,认识世界,关爱他人,遵守规则…… 3.学习的特点? P17第二三四段 (1)学习需要自觉、主动的态度。(2)学习伴随着我们的成长。(3)学习没有终点。 4.我们为什么要学习(重要意义)? (1)学习,不仅让我们能够生存,而且让我们能够拥有更充实的生活。 (2)学习点亮我们心中的明灯,激发前进的动力。(3)我们就可能成为更好的自己。 5.怎样认识学习中的苦与乐? P20-21 (1)学习中有快乐。对某方面知识有强烈兴趣时,自己解决某个问题时,学习中找到志趣相投的同伴时,发现自己的潜能时……我们都可以体味到学习带来的快乐。 (2)学习中也有辛苦。即使抱有兴趣和探索欲望,学习也不是轻而易举的事情。学习过程中需要集中注意力、耗费精力,遇到困难和阻挠时需要调节不良情绪等,这些都需要我们凭借坚强的意志作出努力。 (3)当我们经历了学习的辛苦,收获学习的成果时,那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好,它是学习过程带给我们的美妙享受。 6、怎样学会学习?P22-23 (1)学会学习,需要发现并保持对学习的兴趣;(2)需要掌握科学的学习方法;(3)还意味着要善于运用不同的学习方式。 第三课发现自己 1.正确认识自己的意义:P27 (1)正确认识自己,可以促进自我发展。有助于我们增强对自己的信心。 (2)正确认识自己,可以促进与他人的交往。更好地理解、宽容和善待他人。 (3)我们就可能成为更好的自己。 2.认识自己的途径或方法:P28-29 (1)我们可以从生理、心理、社会等方面认识自己; (2)我们可以通过自我评价来认识自己。一个恰当的自我评价,能帮助我们接受自己,能帮助我们调节和控制自己的行为。 (3)他人评价是我们认识自己的一面镜子。他人评价有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。

人教版初一上政治知识点汇总

《政治知识点》 1.怎样正确认识自己? (1)全面认识自己,既要认识自己的外在形象,又要认识自己的内在素质。 既要看到自己的优点,也要看到自己的缺点。 (2)我们要用发展的眼光看待自己,通过不断发扬优点、改善缺点来完善自己。 2.我们可以通过那些途径来不断认识自己? (1)通过自我观察认识自己。(2)通过他人了解自己。(3)通过集体了解自己。 3.如何激发自己的潜能? (1)经常给予自己积极的暗示。 (2)在心中想象出一个比自己更好的“自我”形象。 (3)只有在实践中才能激发潜能。 4.内在美与外在美有什么联系? 一个人的美应是外在美与内在美的和谐统一,内在美对外在美起促进作用。5.人的潜能有哪几方面? 语言智能、数学逻辑智能、空间智能、音乐智能、身体运动智能、人际交往智能、自我认识智能。 6.怎样正确认识追星现象? (1)喜欢明星是很正常的心里现象。 (2)“人无完人”,偶像也不例外。我们应善于从不同榜样身上学习不同的优点,不断完善自我。 7.怎样确立自己的职业理想? 从社会需要与自我的实际出发,确立个人的成长目标。 8.青少年时期的主要任务重在(知识学习)与(品德培养)。 9.情绪分成四大类:喜、怒、哀、惧。 10.情绪对人的影响和作用? 一方面,情绪可以充实人的体力和精力,提高个人的活动效率和能力,促使我

们健康成长。另一方面,情绪也会使人感到难受,降低自控能力和活动效率,做出一些令自己后悔甚至违法的事情。 11.怎样调控情绪? (1)注意转移法(2)合理发泄法(3)理智控制法 12.人的情绪具有(相通性)和(感染性)。 13.情趣与兴趣的关系? 情趣是以兴趣为基础而产生的,没有兴趣就谈不上情趣,同时,情趣通过兴趣表现出来。 14.情趣的作用? 情趣不但能使我们因学习紧绷的神经得以放松,疲劳得以解除,而且能使我们充分感受到生活中的美,使我们即使在艰苦的环境中也能让生活充满快乐。15.高雅情趣的好处? 高雅的生活情趣,能愉悦身心,有益于我们身心健康;能开阔视野、增长智慧,有助于我们提高学习效率;能涵养品性,有利于我们提高道德境界。 16.庸俗情趣的危害? 往往看不到生活的丰富多彩,也看不到生活的美好远景,只看到眼前的事物,只图暂时的感官快乐。低级、庸俗的生活情趣,不利于青少年的身心发展,甚至损害身心健康。 17.如何追寻高雅生活情趣? (1)乐观幽默的生活态度。(2)正当的兴趣爱好。 (3)丰富的文化生活。(4)提高情趣,陶冶情操。 18.乐观幽默的生活态度,是陶冶高雅生活情趣的(重要条件)。 正当的兴趣爱好,是陶冶高雅生活情趣的(基础)。 丰富文化生活,是追寻高雅生活情趣、陶冶情操的(重要途径)。 19.好奇心→兴趣→情趣→情操

七年级上册政治知识点

七年级上册政治知识点 第一单元第一课 1、中学时代在成长中有什么样的意义? ①成长中的每个阶段都有独特的价值和意义。中学时代是人生发展的一个新阶段,为我们的一生奠定重要基础。 ②中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶, ③中学生活,对我们来说意味着新的机会和可能,也意味着新的目标和挑战。这些都是生命馈赠给我们的成长礼物。 2、为什么说中学时代是成长的礼物? ①中学生活为我们提供了发展自我的多种机会。 ②进入中学,新的目标和要求激发着我们的潜能,激励着我们不断实现自我超越 ③我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象,重新塑造一个“我”。 3、21世纪我们需要学会什么? 学会认知、学会做事、学会共同生活、学会生存等四种学习将是每个人一生中的知识支柱。2010年增加三个新的支柱:学会学习、学会变革、学会成长。 1、梦想的含义。 梦想是对未来美好生活的愿望,它能不断激发我们生命的热情和勇气,让生活更有色彩。有梦想,就有希望。 2、少年的梦想的意义。 ①少年的梦想,是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。人类需要这样的梦想,因为有了这样的梦想,才能不断的进步和发展。 ②少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连。明确的人生目标,犹如灯塔,能够帮助我们在茫茫大海中找到前进的方向。 ③少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。 3、中国梦的内涵。 中国梦,其基本内涵是实现国家富强、民族振兴、人民幸福。实现中国梦必须走中国道路,必须弘扬中国精神,必须凝聚中国力量。 4、努力的含义。 努力,是一种生活态度,是一种不服输的坚韧和失败后从头再来的勇气,是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。 5、努力的方法。 ①分清轻重缓急,合理规划和管理时间。 ②劳逸结合,学会科学用脑。 ③“不积跬步,无以至千里”每天进步一点点。 ④“学而不思则罔,思而不学则殆”,学思并进。 ⑤诊视团队合作。 6、怎样才能实现“我的未来不是梦(怎样去努力?)” ①努力,需要立志。志向是人生的航标。青少年要从小学习立志,早立志,立大志,立长志,并且把自己最重要的人生志向同祖国和人民联系在一起。 ②努力,需要坚持。 ③努力有方法。(5点) 第二课: 1、中学阶段的重要任务。学习 2、初中阶段的学习内容。 初中阶段的学习,包括知识的获取,还包括各种能力的培养。 3、初中阶段的学习方式。 学习不仅表现为接受和掌握,而且表现为探究、发现、体验和感悟。 4、初中阶段的学习态度。 学习需要自觉、主动的态度。 5、为什么说学习没有终点? 我们终生都在学习,终生都需要学习,即使离开了学校,也要不断地学习,不断地充实自己。只有善于抓住和利用各种机会去学习,才能适应不断发展的社会。 6、初中学习的有效策略和方法。 ①学会自主学习②提高学习效率③科学安排时间(课时计划,注重规划) 7、学习的重要性。 ①学习,不仅让我们能够生存,而且可以让我们有更充实的生活。让我们面前的世界变得更广阔、更精彩。 ②学习,拓展了新的通道,让我们体验不同的生活方式;学习,改变了思维方式和行为,提升我们的能力和智慧。 ③学习,带来了更多的选择,让我们变得更加独立和自由。 1、为什么说学习是苦了交织的? ①学习中有快乐。发现自己的潜能,可以体味到学习带来的快乐。 ②学习中也有苦。遇到困难和阻挠需要我们凭借坚强的意志作出努力。 2、怎样学会学习? ①学会学习,需要发现并保持对学习的兴趣。 ②学会学习,需要掌握科学的学习方法。 ③学会学习,还意味着要善于运用不同的学习方式。 3、课堂笔记的策略。 ①课前准备②课中记录③课后补充 第三课: 1、正确认识自己的重要性。 ①正确认识自己,可以促进自我发展。禀赋和独特性,有助于我们增强对自己的信心,更好地发展自己的能力。 ②正确认识自己,可以促进与他人的交往。从而更好地理解、宽容和善待他人、与他人积极互动。 2、通过哪些途径来认识自己? ①可以从身体特征和生理状况来认识自己。

初一上学期思想政治寒假作业及答案

初一上学期思想政治寒假作业及答案初一上学期思想政治寒假作业及答案 一、单项选择(下列各题只有一个选项最符合题意,请选出来填入下表相应的空格内 1.我们的成长离不开良好的班风,以下有利于优良班风形成的是 ①同学间经常互抄作业②为生病缺课的同学补课 ③班集体组织观看“神舟六号”飞船发射实况④上课和老师辩论问题 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④ 2.为了更好更快地适应中学的生活,我们不应该这样做 A.尽快掌握新的学习方法 B.增进和同学、老师的交往 C.了解中学的规章制度 D.初中学习任务重,只管学习不管其他的事 3.小强认为自己不聪明,上课不举手回答问题,担心回答错了别人笑话他。这说明小强 ①自信心不足②学习不刻苦③有自卑感④善于扬长避短 A.①② B.②③ C.③④ D.①③ 4.康有为说:人若无耻心,则无事不可为。在康有为看来 ①羞耻之心,是自觉抵制不良诱惑的一种精神力量 ②一个人知道羞耻,就会在内心建立起辨别善恶、是非、美丑的标准 ③学会做人,应从知耻开始

④一个人之所以不做有损自己人格的事,是因为人有羞耻之心 A.①②④ B.①③④ C.①②③④ D.①③ 5.下列是来自某中学的校园风景,其中能够体现同学维护他人人格尊严的是 A.小文见到来自农村的小民土里土气,总是不理他 B.小红发现有的同学给他人起不雅的外号,主动劝阻 C.李老师悉心帮助家庭经济困难、学习成绩落后的同学 D.刘老师不允许成绩不好的小凯同学参加任何集体活动6.尊重 他人要从自我做起,从点滴做起。以下做法可取的是 ①虚心听取别人的意见 ②到别人家做客彬彬有礼,不随意翻动主人家的物品 ③对同学们的帮助表示衷心的感谢 ④见到老师主动问好 A.②③④ B.①②③④ C.①②③ D.③④ 7.下列说法中,最能体现“将心比心,推己及人”道理的是 A.授人玫瑰,手留余香 B.多劝别人上网打游戏 C.你不想被别人伤害,就不应伤害别人 D.你自己不想学习,就 不要劝别人学习 8.在人际交往中,我们必须做到 ①宽容和忍让②关心和帮助③理解和信任④礼貌和热情 A.①②③ B.②④ C.①③ D.①②③④ 9.小林是个害羞的女孩子,从不和男生说话,你会怎样开导她呢?男女同学交往有利于 ①班集体的团结②男女生个性的发展

人教版_七年级上册政治知识点汇总

七上政治 第一单元笑迎新生活 第一课珍惜新起点 1.如何创建新集体?(3) 1、共同的目标,前进的动力 2、各尽其能,发挥所长 奉献集体3、团结协作,互助前行 第二课把握学习新节奏 2.如何做学习的管理者?(3) 1、学会自主学习 2、提高学习效率 3、科学安排时间 3.了解自己的学习方式(3) 1、每个人在学习方式上都有自己的特点 2、学习过程中要克服摸仿别人 3、找到适合自己的学习方法 4.学习中的苦与乐 学习,对我们每个人来说都是苦乐交织的。因为学习是一个探究和发现的过程,需要克服困难,刻苦努力。 第二单元认识新自我 第三课珍爱生命 5.生命间如何相处?(对待生命人类应怎样做)每种生命都有其存在的意义与价值。在地球的生物链中,各种生命共生共存、息息相关。我们要尊重生命、关爱生命。如果随意践踏地球上的生命,就是在破坏人类赖以生存的生态环境,最终受伤害的还是人类自己。 6.人的生命的独特性表现在哪些方面?(2)

1、每个人都是独一无二的,有自己独特的风格和特点 2、人的生命独特性突出表现在,与其他动物、植物、微生物等生命相比,人类的生命最具有智慧。 7.知识点: 人的生命独特性更多的表现在,人的个性品质、人生道路、实现人生价值的方式和途径的多样性。 8.如何珍爱生命?(3) 1、永不放弃生的希望 2、肯定生命,尊重生命 3、延伸生命的价值 9.知识点: 在肯定、尊重、悦纳、珍爱自己生命的同时,也应同样善待他人的生命。 10.知识点: 生命的意义不在于长短,而在于对社会的贡献。 第四课欢快的青春节拍 11.身体变化表现在哪些方面? 青春期的身体变化主要表现在三个方面:身体外形的变化,身体内部器官的完善,性机能的成熟。 12.如何从容面对青春期的生理变化? 我们身体的成长有着不同的韵律和节拍。有的快,有的慢;有的先横向发展,有的先纵向拉长。即使同一个人,其不同身体部位的发育速度和水平也是不一样的。但我们要相信,是蓓蕾从会开出美丽的花,是果树总会结出成熟的果,

初一上册政治知识点总结

七年级上册 Unit1·走进中学 1.1我上中学了 Q1:与小学相比,中学生活出现了那些新变化? A:1)在中学,学习科目增多了; 2)在中学,学习难度加大了; 3)在中学,自主管理的要求高了; 4)在中学,社团活动更丰富多彩了; Q2:如何积极适应新生活 A:1)自觉遵守规章制度。尽快了解自己所在学校、班级的规整制度和要求,并以此规范自己的行为; 2)尽快建立新的人际关系。尽快地熟悉班级、熟悉同学,交出真诚,献出热情,保持同学之间的正常的交往; 3)主动迎接学习的新挑战; 1.2认识新伙伴 Q1:什么是闭锁心理? A:将自己闭锁起来的心理状态称为闭锁心理 Q2:闭锁心理有什么危害性? A:闭锁心理如果不及时克服,就容易发展为自闭心理,把朋友拒之门外 Q3:如何克服闭锁心理? A:如果我们想获得理解,就要袒露自己的真实思想;如果我们渴望人际交往中的温暖, 就要先信任对方 Q4:养成热情开朗的性格有什么作用?(为什么要养成热情开朗的性格/养成热情开朗的性 格的重要性) A:1)热情开朗的性格会对人的生理、心理产生积极的影响; 2)容易被人接纳,建立良好的人际关系; 3)在集体和社会中营造融洽的人际氛围,并且容易得到快乐; Q5:如何培养热情开朗的性格? A:1)每天保持一种好心情。保持好心情会让我们变得性格开朗,性情活泼; 2)对老师、对同学态度友好。对人友好容易获得别人的接纳和取得别人的信任; 3)与人交往主动、豁达,不计较个人得失。 Q6:交朋友的原则。 A:1)朋友和友谊是人生最宝贵的财富。真正的友谊,是人们在交往中相互理解,相互信任的基础上建立起来的亲密情谊; 2)友谊要靠真诚和宽容“播种”; 3)友谊要靠平等与尊重“护理”; 4)友谊要靠信任与奉献“浇灌”; 5)善交益友,不交损友,乐交诤友; 1.3融入新集体 Q1:个人与集体的关系。

七年级上册政治知识点归纳总结

七年级上册《xx与法治》知识点归纳 七年级上册《道德与法治》知识点归纳2017-05-25 第一单元成长的节拍第一课中学时代第1框中学序曲 1、为什么说中学生活是我们的新起点?答:(1)我们有了一个新的名字----中学生。 (2)中学生活把我们带进一个别样的天地:富有挑战的新课程,新奇的实验器材,丰富多彩的社团,新校园、新老师、新同学,我们站在一个新的起点上。 2、中学时代在生命历程中的重要作用有哪些? 答:(1)中学时代是人生发展的一个新阶段,可以为我们的一生奠定重要基础。(2)中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。体现在: ①随着身心的不断发展,我们开始深入探寻生命的奥秘,撩开精神世界的面纱。②随着自我意识的逐步觉醒,我们开始主动发现和认识自己。 ③随着思维水平和理解能力的不断提高,我们对世界的认识越发具体而深入。④随着生活体验的日渐丰富,我们开始自觉磨砺意志和品格,思考生活的意义。 3、中学生活为我们提供了哪些发展自我的多种机会? 答:(1)集体生活,涵养我们的品格,丰富我们的个性。(2)新的课程,引领我们探索新的知识领域。 (3)丰富多彩的社团活动,给我们提供发展兴趣的平台。(4)各种各样的社会实践,为我们打开认识社会之门。 第2框少年有梦 1、少年的梦想有什么特点?

答:(1)少年的梦想,是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。它虽然总是和 现实有一定距离,有时甚至不切实际,但是人类需要这样的梦想,因为有了这 样的梦想,才能不断地进步和发展。 (2)少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连。 (3)少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。 2、什么是努力? 答:(1)努力是一种生活态度。努力是一种不服输的坚忍和失败后从头再来 的勇气。努力是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。 3、我们青少年如何做到努力?怎样为实现梦想而努力? 答:(1)努力,需要立志。志向是人生的航标。青少年要从小学习立志, 早立志,立大志,立长志,并且把自己最重要的人生志向同祖国和人民联系在 一起。 (2)努力,需要坚持。只要坚持努力,即使过程再艰难,也有机会离梦想 更近一步。 第二课学习新天地第1框学习伴成长 1、我们应该怎样正确认识学习? 答:(1)中学阶段,学习是我们的重要任务。初中阶段的学习,包括知识 的获取,还包括各种能力的培养。 (2)学习不仅仅局限在学校,我们所看,我们所听,我们所尝,我们所触,我们所做,都可以是学习。我们可以从一切经历中学习。(3)学习需要自觉、主动的态度。(4)学习伴随着我们的成长。 (5)学习没有终点。我们终生都在学习,终生都需要学习。只有善于抓住 和利用各种机会去学习,才能适应不断发展的社会。(为什么要终生学习?)

初一上学期政治知识点归纳(1)

第一单元:笑迎新生活 1、作为一名中学生,你将如何做自己学习的管理者? 答:做学习的管理者应做到:(1)学会自主学习(2)提高学习效率(3)科学安排时间 2.制定科学的学习计划必须遵循哪些原则? 答:(1)弹性原则;(2)自然原则;(3)增强原则。 3、你想拥有一个怎样的班集体呢,谈谈你如何建设好新的班集体? 答:我想拥有一个优秀的班集体。建设我理想中的班集体应该做到: (1)要有共同的目标;(2)每个同学各显其能,发挥特长;(3)团结协作,共同进步。 (4)我们还要为这个班级添砖加瓦,参加各种比赛活动,为班级增添荣誉。 第二单元:认识自我 1、人的生命的独特性表现在哪里? 答:人的生命的独特性突出表现在,人的生命最具有智慧。 (1)人的生命的独特性更多地表现在,人的个性品质、人生道路、实现人生价值的方式和途径的多样性。(2)每个人要根据自己的个性,发挥自己的优势,选择一条适合自己的、独特闪光的成才之路,展示自己的风采,为社会贡献自己的智慧和才能。 2、我们应该怎样珍爱自己的生命? 答:①永不不放弃生的希望; ②肯定生命的价值,尊重自己和他人的生命; ③延伸生命的价值,使有限的生命焕发光彩。 3、怎样才能使自己的生命价值得以提升呢(如何演绎生命)? 答:(1)要提升生命的价值,就需要我们脚踏实地,从现在做起,从我做起,从一点一滴的小事做起。(2)要树立崇高的理想,努力学习,掌握本领,长大后回报社会,造福人类。让有限的生命拥有无限的内涵。 4、青春期的身体变化主要表现在三个方面 答:(1)身体外形的变化;(2)身体内部器官的完善;(3)性机能的成熟。 5、青春的烦恼: (1)不大愿意和爸妈谈心;(2)不喜欢爸妈的管教;(3)希望引起同学的注意;(4)希望独立而不能自立;(5)否定童年又眷恋童年。(总之,心理上成人感和幼稚性并存) 8、怎样处理好青春期的心理矛盾? 答:(1)可以向老师、家长、亲友以及社会寻求帮助,自己也要学会当自己的“心理医生”。(2)如听音乐或者打打球,转移自己的不良情绪;在感到孤独的时候,与同学聊聊天,或给朋友写信等等。(学生回答符合题意要求) 9、认识自我的途径有哪些? 答:(1)通过自我观察认识自己(2)通过他人认识自己(3)通过集体了解自己。 10、结合初中生的实际,谈谈男女同学之间应怎样正常交往? 答:第一:青青的友谊是无私的、纯洁,应该自然、大方的交往。

相关文档
最新文档