学做家务事作文精选

我一听就来了劲，她又说：“我们现在是军人，我是你的上级，我们的任务是把日本‘大军’(就是垃圾)赶出我们的领地!”我对妈

妈说：“是!长官!”

我先端来一盆清水，把脏衣服放进清水盆里，再倒点洗衣服，用开水冲开。然后我使劲地用手搓，搓了很长时间终于洗干净了!妈妈

把衣服晾起来等待晒干……

我们一场激烈的“军事大战”终于结束了。

今天我回来了，我回到家里看见家里没有人，衣服还挂在外面，我放下书包准备去把衣服收起来，我先摸了摸衣服有没有干，我把

干了的收了起来，再把湿的衣服挂到衣架上，因为妈妈说：“今天

可能要下雨，我怕衣服会越来越湿。”

天快黑了，全家除了我一个都没回来，我就想：“如果我把晚饭做好了，爷爷和奶奶一定很高兴，先要主放进锅里把它洗干净，然

后把水方放到锅里后把手擦干了插上电源，过了一会爷爷奶奶回来了，他们看见衣服被收起来了、晚饭做好了，他们疑惑不解，今天

是谁把衣服收起来了，饭也做好了。就问我今天谁做了，做了家务

我得意洋洋的话是我。爷爷奶奶很高兴。过了一会爸爸和妈妈回来了。

吃完饭，我就说我来洗碗，爸爸说今天太阳从西边出来的。我说：“我帮爷爷做一点家务不行吗?”爸爸说：“行行”。以后我一定要

多多帮家人做家务。

今天是星期天，我早早地醒了，觉得没事可做，又躺回床上。突然，我心想：妈妈每天都要做家务。

以前我们小，不懂事。现在，我们应该去报答父母。

三年级语文作文考试题目大全供参考

三年级语文作文考试题目大全供参考（一、写人类小学作文题目） 1、朋友，对不起！（提示：人与人之间难免会发生一些不欢愉。你想对哪位朋友说声“对不起”？） 2、我最感激的一个人。（提示：你为何感激？请饱含深情地去写） 3、我是个好孩子。（提示：好在哪儿？） 4、我有一个好伙伴。（提示：为何说是你的好伙伴？好在哪儿？） 5、不值得我尊敬的一位长辈。（提示：为何不值得你尊敬？）二、记事类小学作文题目 1、让我恼怒的一件事。（提示：什么事让你恼怒？） 2、这次我做对了。（提示：你做对了什么事？） 3、一件优美的往事。（提示：这一件怎样优美的事？）三、抒情类小学作文题目 1、如果，我能再做一回小学生。（提示：六年的小学生活即将结束，回顾这六年的生活，你一定会有许多感慨，或高兴，或得意，或自豪，或遗恨，或后悔，或狐疑……想一下，如果你能再做一回小学生，你将会怎样度过呢？） 2、我爱我家。（提示：你为何爱你家？）四、想象类小学作文题目 1、假如我会克隆 2、假如我会72变 3、假如让我…… 4、假如我是一名…… 5、假如我的生命只剩下三天

二、半命题小学作文题目：（一、前空式小学作文题目） 1、_______变了（提示：要写出变的过程及原因，要表现出变的前后对比。） 2、_______的感觉真好！（提示：要围绕所填内容，突出“感觉真好”，要点明好在哪里，怎么个好法。） 3、_______错怪了我。（提示：要把事情的前因后果写清晰：谁错怪了我，为什么错怪我？我的心理活动怎么样？） 4、_______的滋味。 5、_______真辛劳。 6、_______真风趣。 7、_______说我长大了。（二、后空式小学作文题目） 1、我发现了_______ 2、20年后的_______ 3、我想对你说，_______ 4、这件事真叫我_______ 5、谢谢你，_______ 6、我眼中的_______ 7、我迷上了_______ 8、欢愉的_______ （三、中空式小学作文题目） 1、那是一次_______的尝试

关于学习做家务的作文我学会了炒菜

关于学习做家务的作文我学会了炒菜三年级习作今天是周末，妈妈说要教我学做饭，我高兴地跳了起来。，我跟妈妈进了厨房，妈妈说：“今天我首先教你炒菜。”说完，就让我拿起了锅铲，接着打开煤气，然后往锅里了放油，盐，最后放入了鲜嫩的青菜。哇，一阵香味飘过来了，我陶醉了，拿着锅铲，一边炒，一边哼着小歌。啊，快熟了，我拿来盘子准备好，再放了一些调料在里面，一盘可口美味的青菜出炉了。“啊，好香啊！”我说。妈妈拿起了筷子，夹了一块放进嘴里，这是我心里很紧张，到底会怎么样呢？这是妈妈说：“不错嘛，很好吃。”听妈妈一说，我像喝了一杯蜂蜜似，心里美滋滋味的，我也尝了一条，感觉还不错。以后，在妈妈忙碌的时间里，只要我有空，我就成为妈妈一个小帮手了，同时我也学会了煮饭，妈妈每次看到我做好的饭菜，全家人都露出了幸福的微笑。啊，我真开心啊!我不仅学会了炒菜，而且懂得去一份纷纭一份收获的道理！同时我要也要

感谢妈妈，让我有了这个机会，去为家里做一个力所能及的事情。三年级习作今天是周末，妈妈说要教我学做饭，我高兴地跳了起来。，我跟妈妈进了厨房，妈妈说：“今天我首先教你炒菜。”说完，就让我拿起了锅铲，接着打开煤气，然后往锅里了放油，盐，最后放入了鲜嫩的青菜。哇，一阵香味飘过来了，我陶醉了，拿着锅铲，一边炒，一边哼着小歌。啊，快熟了，我拿来盘子准备好，再放了一些调料在里面，一盘可口美味的青菜出炉了。“啊，好香啊！”我说。妈妈拿起了筷子，夹了一块放进嘴里，这是我心里很紧张，到底会怎么样呢？这是妈妈说：“不错嘛，很好吃。”听妈妈一说，我像喝了一杯蜂蜜似，心里美滋滋味的，我也尝了一条，感觉还不错。以后，在妈妈忙碌的时间里，只要我有空，我就成为妈妈一个小帮手了，同时我也学会了煮饭，妈妈每次看到我做好的饭菜，全家人都露出了幸福

三年级优秀作文：关于考试的作文

三年级优秀作文：关于考试的作文关于考试的作文天啊！四十了，只有十分钟就要上课了，今天可是数学早自习呀！我快马加鞭的向教室跑去。呼！终于赶上来了。于是我安心地坐到了自己的座位上。考前慌张正当我气喘吁吁，打算喝水时，李千聪走到我身旁，问道：“罗天瑜，你带了圆规没？”我疑惑不解的问道：“要带圆规干嘛？”“上一次陈老师才说了星期五要小考！”李千聪提醒道。“哦！”我恍然大悟，今天就是星期五了，早上的早自习也许就要考试了。可我早已把这事给忘得一干二净了，所以我一点准备也没有呢！看看其他同学，他们好像都胸有成竹了。我马上找到数学书看起来，唉，还能怎么办呢？我只能多看一秒是一秒了。考间紧张我刚翻开书，瞄了一眼，陈老师就走进教室。她手里捧着一堆试卷，看来我真猜对了。陈老师把试卷发下来，我拿到试卷，倒吸了一口凉气，这次的考试对我来说真是突如其来，我一点准备都没有啊！只能临场发挥了呢！这试卷上的题目算是容易的，可这也并非没有一点难度的，瞧，这不我就遇到“拦路虎”了！这个方程明明是这样列等式的，可为什么结果却怎么也算不出呀？！于是我又重新解了一次这才发现，原来是我算错了。解完了这一题，我又马上接着做下面的题目。哈，终于把试卷做完了呀！这时，铃声响了，陈老师也把试卷给收了。考后失望考完后，那群男同学就在一起讨论一道题，这个题目的结果是15。可我做的题目里没有一个结果是15的题目呀！难道我做错了？这题可是3分呀！本来就错了一题，跑了3分，这下可就不止3分喽！刘超逸问我：“罗天瑜，你画一个半圆求出的面积是多少？”我有画过一个半圆吗？我问她：“我们是画一个整圆吧？”“没有，是画一个半圆！”刘超逸反驳道。“啊！那我不是又丢了6分啊！”我失望地趴到桌子上。中午，陈老师让我帮忙改试卷，我翻开自己的试卷，在试卷的上方，用红笔写着一个大大的分数--85分！我竟然只打了85分，唉，算了。这只是小考，下次再努力吧。这次没考好也算了，下次我一定要考好，加油！

材料作文拟题技巧教案

材料作文拟题技巧（教案）【教学目标】 1、认识记叙文和议论文的题目差别； 2、掌握材料作文拟题的基本方法； 3、能拟出较有新意有意蕴的作文题目。【教学方法】自主预习合作探究巩固检测【知识链接】一、引入俗话说：“题好一半文。”如果把文章比作一个美人，那么题目便是美人的眼睛。“明眸善睐”，“回眸一笑百媚生”，好的题目能够振起全文的精神，有先声夺人之效。二、方法指要： 1．拟题一般要求：（1）、切合文章主旨。题目是文章的纲，要做到文题一致。同时，文题还要和材料要点保持一致，不能偏离材料。（2）、符合文体要求。如《生活中少不了关爱》《谈关爱》具有议论文的特征，如写《爱的故事》则是一个记叙文的题目。（3）、新颖、精练、有文采。 ①新颖就是要做到视角新、思路新、感悟新；②精练就是要做到简洁，一是题目要短，一般不超过8个字，二是要从小处入手，有针对性，不可太宽泛；③有文采，指标题要有内在的含义，还要有诗意有文学韵味。 2．材料作文拟题的常见问题失误一：“审材”失误，拟出的题目与原材料背道而驰，离“材”万里。失误二：拟出的题目切入角度太大，属于典型的“大”而“空”。失误三：题目中出现明显的偏离材料“内涵”的关键词失误四：题目拖沓冗长，故弄玄虚，让人不知所云。失误五：题目平淡苍白，毫无文学色彩和美感。三、材料作文拟题技法（一）一般拟题法 1、抓关键词拟题目 2、抓关键句拟题目 3、抓关键词句添加前后缀拟题目 4、抓关键词句提炼观点拟题目 5、炼中心树观点拟题目（二）创新拟题法 1、标题用比喻，生动形象：《放手——风雨后的晴空》《挫折——人生的财富》《创造是腾飞的翅膀》《找准人生的靶子》、 2、标题作比拟，情感细腻：《天空的期盼》《梦想在现实中起舞》《花开是泪的心碎了》。 3、标题巧反问，强调感情：《生于“问”？死于“问”？》《好高岂能骛远？》《敢问路在何方？》 4、标题作仿拟，显出新意：《争渡，争渡，执着人生何处》《莫为他言遮望眼》《月若有情月长吟》《桃花源祭》《阅读深深深几许》《都是溺爱惹的祸》《上网，怎一个“禁”字了得》。 5、标题用对比，凸现主题：《与其坐而等，不如起而行》。

我学我做家务的作文：3篇

我学我做家务的作文：3篇我学我做家务的作文篇一：最近，爸爸出差走了，家里的家务只能由妈妈一个承担，看着妈妈上完了班，还要忙家务，我便准备帮帮她，顺便还能完成一下寒假作业呢。一天妈妈准备拖地，我上前对妈妈说：“这点家务就交给我来干好了!”妈妈一听说：“好呀!”便给我介绍了一下用法，听过妈妈的简介以后，我便迫不及待的开始行动了，我先拖的是书房，在书房里我拿着拖把准备从电脑桌拖起，电脑桌底下有很多的线路，线路底下有很多的灰尘，而那些电线像防护罩似的挡住灰尘，使得我不得不把它们抬起来再拖，可用这个动作拖地特别的不舒坦，不一会儿我的就脚麻了，这会儿我真有些想罢工，可想起妈妈天天那么辛苦，我还是咬着牙坚持了过去。拖完了书房，我背起装备去拖卧室，卧室的卫生死角很多但我拿着拖把，一遍一遍的贴着墙清理，终于给清干净了。干完了这件事我又拿着抹布给茶几擦了擦。我干完了所有的家务，大汗淋漓的来到妈妈面前，自豪的汇报了我的战绩，妈妈表扬了我，我的心里也是特别的高兴。我学我做家务的作文篇二：今天是星期天，我写完了作业就开始玩，玩着玩着，我看见妈妈做家务很辛苦，于是我就想帮妈妈做家务。我去问妈妈，妈妈答应了，我很高兴。妈妈首先教我收拾阳

台，妈妈说，擦阳台的瓷砖，擦完之后再把柜子擦了，然后再擦门，最后擦窗户框，妈妈说完之后就给我一个抹布，然后我就开始干了。妈妈去别的地方干活，我擦牙擦呀，擦了很久，累得满头大汗，最后终于擦完了。我擦完之后妈妈也干完了，妈妈又交给我新的任务，就是收拾厨房。妈妈说，先把厨房的瓷砖擦了，再擦厨房的窗台，还有做饭的台，再把暖气片的外罩擦了，再擦门。于是，我就开始收拾厨房了，我先擦厨房的瓷砖，擦完之后我擦厨房的窗台，再擦做饭的台，我再把暖气片的外罩擦了，最后擦了门，干完之后我累得满头大汗、气喘吁吁。后来，妈妈又叫我擦饭厅的椅子和门，我都完成了。最后我们提前了半个小时就干完了，干完之后我们还玩了一会呢。今天帮妈妈做家务虽然很累，但是我很高兴，我下次干还会那么高兴。我学我做家务的作文篇三：每个星期五都是我们家打扫卫生的日子。每次我都会帮妈妈打扫卫生，去做尽我所能得事情。记得第一个星期五我正在做作业，看见妈妈正在挥汗如雨地打扫卫生，我十分不忍心，就连忙放下手中的笔，跑过去帮妈妈做家务。，现在已习惯成自然了。我们家打扫卫生一般是擦窗户、扫地和拖地。窗户是由妈妈擦得，我负责扫地。我找来了一把扫帚，然后弓着背、低着头、弯着腰，手中拿着扫帚认认真真地扫起来。我仔细地把每个角落扫了一遍又一遍，连一点儿纸屑也不放过。最后我把一大堆垃圾倒进垃圾桶里。这样，整个家都干净多了。

学会做家务作文：3篇

学会做家务作文：3篇学会做家务作文篇一：今天，爸爸妈妈都不在家。我看见楼梯上有许多灰尘，就想把楼梯擦一擦。做一件家务活，给妈妈一个惊喜。说干就干，我准备了一只盛有清水的水桶和一块干净的布。我先把水桶拎到楼上，把布拧干，弯着腰，顺着楼梯一级一级地往下擦。把楼梯表面上的灰尘擦干净。慢慢地，我感到有点累了，腰很酸，气喘吁吁的。我自言自语地说：“做家务真累啊!”妈妈每天要上班，又要做许许多多的家务，真是太忙了，我可不能让妈妈那么辛苦。于是我咬了咬牙，对自已说：“没关系，再坚持一下，马上就要擦好了。”我继续用力地擦着。啊!终于擦好了。我直起身子，看着被我擦得干干净净的楼梯，舒心地笑了，虽然很辛苦，但我心里别提有多高兴了! 通过这次家务劳动，我体会到做家务劳动的辛苦。我平时应该多帮妈妈做家务，减轻妈妈的负担。学会做家务作文篇二：在一个阳光明媚的早晨，我坐在沙发上玩。本来想看看今天天气怎样，结果发现窗户有一些脏，几乎看不清了。于是我决定擦一下窗户。我找来两条抹布，一条用水打湿，然后拧的很干很干，另外一条不要打湿，到时候把玻璃擦干。开始擦了，我拿起湿抹布，叠成小块，然后使劲擦玻璃。正擦着带劲儿的时候，忽然，一只

苍蝇嗡嗡嗡地飞了进来，停在了窗户上。我拿起报纸“啪”的一声，把苍蝇打死了。虽然把苍蝇打死了，但是在窗户上留下了一个黑黑的点子。我气极了，因为这是我辛辛苦苦擦的窗户，姥姥走过来说：“抱怨没有用，有抱怨的时间，早就擦完了。”于是我奋力擦着：先用湿抹布将整面窗户擦一遍，主要是把上面的灰尘抹掉，再用干抹布或者报纸把窗户上的水擦干净，最后把报纸套住一只手指，把四个角擦干净，顺便将有一些没擦到的地方擦干净。这样就完成了。我喜欢擦玻璃，更喜欢做家务。学会做家务作文篇三：要过年了，今天，妈妈和我一起在家里进行大扫除。我们的首要任务是——擦窗户。事情说起来容易可做起来却麻烦了。首先，要准备两块抹布和一瓶水。第一步：将其中一块抹布浸湿。第二步：用湿抹布将窗户擦一遍，里里外外都要。(注意安全)第三步：用干抹布用力擦窗户。一开始，窗户很模糊，几乎看不清外面的东西。但是经过不断地擦，窗户渐渐变得干净起来。可这时，你一定会腰和背都很痛。可这时，我发现了一些“讨厌分子”——污点还是“趴”在原地不动。怎么办呢?用手刮，刮不掉;用布擦，擦不掉;用水洗，洗不掉。我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。咦?以前在教室擦窗户时，根本不用水，而是直接对着脏的地方哈一口气，然后用纸用力一擦便没了。我一拍脑袋，这个主意好!便对着污点哈了一口气，窗户上出现了一层“薄雾”。我用力擦两下，哈，污点“逃之夭夭”啦!我赶紧去找妈妈，她正在吃力地擦呢!我立刻将“秘方”

三年级期末考试5类作文

如对你有帮助，请购买下载打赏，谢谢！期末考试作文（三年级）一、写熟悉的动物小麻雀昨天傍晚，我看见一群麻雀正在院子的草坪上跳来跳去。我走过去，它们一下子飞走了。只有那只最小的麻雀，它努力地飞呀，可是力量毕竟有限，飞不高，被我捉住了。我把小麻雀放进一个竹笼里，它不吃也不喝，不时地把头从竹篓的空隙伸出来使劲儿往外钻，把一头茸毛弄得乱蓬蓬的。下午，我午睡醒来一看。呀！窗台上摊着几堆鸟粪。这肯定是我睡着时，小麻雀的妈妈和爸爸来看它们的小宝宝了。它们无能为力，只好拉了些屎，表示抗议。小麻雀别生气了。我一定好好喂养你，等你翅膀长硬了，会飞了，我就放了你。现在，我还想通过观察在你身上得到些知识呢！二、观察生活，写一种植物茉莉花我家院子里种着一棵漂亮的茉莉花，是我和爸爸看花卉展览市场时精心挑选来的。这棵花搬到家里后，在妈妈的细心呵护下慢慢成长。茉莉花的叶子是椭圆形的，碧绿碧绿的。清晨，碧绿的叶子上滚动着许多亮晶晶的水柱，在阳光的照耀下，那一片片叶子绿得发亮，就像一个个新的生命在颤动。一条条花满伸出盆外，花满的顶端是嫩绿细小的新叶。莉花不同于其它的植物，就像个谦逊、害羞的乡下小姑娘，不喜欢在人的面前炫耀自己。只会在夜里静悄悄的绽放。她的绽放没有一点声音，因为它生怕惊醒了熟睡的人们，怕惊挠了他们的美梦。茉莉花总是在六到十月开花，七月间开花最多最大。在那青色花蕾的顶端长出一个个小米粒大小的骨朵。花骨朵越长越大，像玉米粒那么大。第二天，在那缀满了含苞欲放的花骨朵绿叶中，开满了三两朵白色的花，又娇嫩、又鲜美，层层叠叠。我看着朵朵小花，心里美滋滋的。茉莉花开得越大越多，香味也就越来越浓郁。深夜，繁星闪烁在天际，它便悄悄舒展着身子，慢慢地，轻轻地。早晨太阳露出地平线那一刻，它便以最美丽的姿态，最灿烂的笑容来迎接朝阳的升起并且释放出全身的香味，给予人们一个清新的早晨，令人精神抖擞，心旷神怡。我很喜欢茉莉花，在我心情低落的时候，花香就像个调皮的小孩钻入我的鼻孔，沁入肺腑，将烦恼一扫而光。好一盆朵茉莉花啊！三、写一件难忘、快乐或者记忆深刻的事情题目：第一次要求：在日常生活中，你一定会遇到许多第一次（如第一次学电脑，第一次上台表演......）选择一件印象最深的事写下来。内容要具体，语句要通顺，感情要真实。第一次做饭星期天，妈妈刚想做饭，就因为有事出去了，她走之前还交代了应该怎样做饭。妈妈走后，我马上钻进厨房开始做饭。水龙头“哗哗”地和水盆吵起架，放出来很多水，小青菜一头扎进了水盆，洗了个舒服澡。煤气灶“噼里噼里”作响，火苗“喇喇”地窜了出来。油“滋滋”地跳着舞，小青菜们跳进了铁锅，铁铲“叮叮”地翻炒着，像和亲爱的铁锅兄弟打招呼。放入调料，我“铛铛”拿出盘子，把小青菜盛了进去，一盘香喷喷的小青菜就做好了。我把小青菜端到餐桌上，然后又钻进了厨房。水龙头双唱起了歌，几块大排骨“呼通”一起跳进

高考材料作文拟题技巧(教案)

高考材料作文拟题技巧（教案）【教学目标】 1、认识记叙文和议论文的题目差别； 2、掌握材料作文拟题的基本方法； 3、能拟出较有新意有意蕴的作文题目。【教学方法】【知识链接】一、引入俗话说：“题好一半文。”如果把文章比作一个美人，那么题目便是美人的眼睛。“明眸善睐”，:“回眸一笑百媚生”，好的题目能够振起全文的精神，有先声夺人之效。二、方法指要：: 1．拟题一般要求：（1）、切合文章主旨。题目是文章的纲，要做到文题一致。同时，文题还要和材料要点保持一致，不能偏离材料。（2）、符合文体要求。如《生活中少不了关爱》《谈关爱》具有议论文的特征，如写《爱的故事》则是一个记叙文的题目。: （3）、新颖、精练、有文采。

①新颖就是要做到视角新、思路新、感悟新；②精练就是要做到简洁，一是题目要短，一般不超过8个字，二是要从小处入手，有针对性，不可太宽泛；③有文采，指标题要有内在的含义，还要有诗意有文学韵味。 2．材料作文拟题的常见问题失误一：“审材”失误，拟出的题目与原材料背道而驰，离“材”万里。失误二：拟出的题目切入角度太大，属于典型的“大”而“空”。失误三：题目中出现明显的偏离材料“内涵”的关键词失误四：题目拖沓冗长，故弄玄虚，让人不知所云。失误五：题目平淡苍白，毫无文学色彩和美感。三、材料作文拟题技法（一）一般拟题法 1、抓关键词拟题目 2、抓关键句拟题目 3、抓关键词句添加前后缀拟题目 4、抓关键词句提炼观点拟题目 5、炼中心树观点拟题目（二）创新拟题法

1、标题用比喻，生动形象：《放手--风雨后的晴空》《挫折--人生的财富》《创造是腾飞的翅膀》《找准人生的靶子》、 2、标题作比拟，情感细腻：《天空的期盼》《梦想在现实中起舞》《花开是泪的心碎了》。 3、标题巧反问，强调感情：《生于“问”？死于“问”？》《好高岂能骛远？》《敢问路在何方？》 4、标题作仿拟，显出新意：《争渡，争渡，执着人生何处》《莫为他言遮望眼》《月若有情月长吟》《桃花源祭》《阅读深深深几许》《都是溺爱惹的祸》《上网，怎一个“禁”字了得》。 5、标题用对比，凸现主题：《与其坐而等，不如起而行》。 6、标题作对偶，整齐凝练：《坐下读书，站着做人》《诚以养德，信以修身》《血浓于水，理大于情》《眼前同一水，笔下情各异》。 7、标题作夸张，增强感染力：《那次转折打倒了我》《一花一世界》《魂断大观园》 8、标题作引用，增强效果：《问渠那得清如许》《等待戈多》《兼听则明，偏听则暗》《阳光总在风雨后》。

一件高兴的事三年级作文

一件高兴的事三年级作文哈哈！星期六一早，唠叨的妈妈竟放我大假--跟爸爸钓鱼去。不做家庭作业了，能不快乐吗？我跟爸爸带上渔具出发了。一路上，春风拂面，心里的快活劲儿甭提了。在一个僻静的水塘边，爸爸叫我在细小的鱼钩上小心翼翼地穿鱼饵。一小段红蚯蚓挂在鱼钩上，他会引鱼上钩的吗？爸爸见我有点犹豫笑了笑说；‘放心吧，这儿的鱼馋的很。待会你就明白了吧，’我轻轻地一甩鱼竿，鱼钩悄无声息的没入水中，几只白色小浮子漂浮在水面上，我学着爸爸的样子，盘着腿儿坐在旁边静静地等着。嘿！浮子沉下去了。鱼竿轻轻抖了一下，我眼急手快，猛地向上提起鱼竿。哇！一条小鱼在鱼钩上挣扎着呢，鱼真的会上钩，我快活极了。我终于学会了钓鱼了，我们晚上吃了一份“鱼大餐”，可香了。快要我生日了，爸爸帮我订蛋糕，还帮我订了我最喜爱的故事书。

6月26日今天是我的生日，我很高兴。爸爸起床了，爸爸急忙刷牙、洗脸后，爸爸对我说：“今天是你的生日爸爸要为你买蛋糕和你最喜爱的故事书好不好。我说：“爸爸谢谢您，您是我的好爸爸。下午，爸爸开车去为我买蛋糕，不久，爸爸回来了，我高兴极了。爸爸问我：“你今天高不高兴，我说：“我非常高兴。爸爸说：“晚上才吃蛋糕好不好，我说：“好啊。终于挨到了晚上，爸爸和妈妈都说：“祝你生日快乐！”然后，爸爸拿出了蛋糕说：“你说漂不漂亮！我说：“哇好漂亮哦！” 妈妈开始夹蛋糕了，我说：“妈妈我要花的蛋糕，说完，我、妈妈、爸爸一起吃得津津有味。” 今天，我非常高兴，高兴得不知怎么形容。今天是一个值得高兴的日子，是一个值得欢畅的日子，是一个值得快乐的日子。因为——我来到了玉门市——我的家乡，也就是爸爸工作的地方。在一个晚上，爸爸把我从嘉峪关接到了玉门市。见到了姐姐，我们好久没有见面了。我们俩一见面就没完没了的说话，说着说着就

一次学做家务的经历作文

一次学做家务的经历作文星期六那天，我做了不少家务，可让我感触最深的是洗碗。那天中午，我们在家里吃了午饭，舅妈和弟弟出去了。我本来想去玩，可看见碗没人洗，于是我就想先把碗洗了，再去玩。我就小心地把碗拿到厨房里，生怕把它打碎了。拿完以后，又拿起海绵，挤点洗洁精，再用力地搓出泡泡来，拿起第一个碗，左手拿碗，右手用力擦着，顺时针里里外外都洗了一遍。后来的碗我都是照那个样子小心翼翼地洗着。如果看见那一点洗不掉，再重复多洗几遍。每个碗都要重复洗上四次，前两遍用洗洁精，后两遍用清水。最后我打开水龙头冲完后用干毛巾擦干，放进柜子里，把地拖了拖就出去玩了。晚上舅妈回来后，看到我把碗洗得干干净净，特别高兴。我看着电视的时候，看舅妈在打扫房间，就又帮她把房间打扫得干干净净。以前舅妈很信任我，经过做这两次家务，她更信任我了。劳动使我快乐，所以我们要通过我们的劳动，把这份舒适带给朋友、家人、老师，和更多的人，让她们快乐每一天。星期天，我的作业已经写完了，爸爸、妈妈都上班还没有回来，我于是就想，爸爸、妈妈平时上班总是早出晚归，星期天当然要他们多休息下，我已经四年级快升五年级了，也应该帮助爸爸、妈妈多干一些力所能及的事情了，可是做什么好呢?我望了望四周，对，擦玻璃吧! 主意打定，我就立刻端了一盆清水，拿了块干抹布与湿的抹布，又搬了一把椅子，我把湿抹布使劲地拧了一下，小心翼翼的爬上了椅子，跪在了窗台上，抬起头，把窗框四周上的尘土擦掉。自上而下的擦，擦完一看，哇!被抹的脏死了!怎么办呢?一定是擦下来的尘土随着抹布带到了玻璃上了，我又把湿抹布在水中洗一了遍，可还是一道一道的不干净，怎么办呢?有了，我看妈妈擦完了用细纱布再来擦一遍就干净了，我也这样做。呵，果然干净的多。阳光照进了屋子里来，看着好像连玻璃都没有啦。我望着被擦干净的玻璃，虽然胳膊很疼，但我心里别提多高兴了。昨天下午，只我一个人在家。我想，我长大了，应当帮家里做点家务了。做些什么呢?看看地板脏兮兮的，像张大花脸，就想拖一下。我把水桶它放到卫生间水龙头底下，打开水龙头，水“哗哗哗”流了出来。水桶快满时，我学奶奶的样子，把拖把往水桶里浸透，搅一搅，然后，提出来用力拧。拖把上的水拧出来了，我把它扛到客厅，开始拖地啦。我用足全身力气，一会儿横着拖，一会儿竖着拖，厨房、客厅、通道、晾台，仔细地拖了个遍，一个角落也不放过。我要让家里人回来看看，我拖地板多么在行。

三年级语文作文考试题目大全.

三年级语文作文考试题目大全一、命题作文小学作文题目：（一、写人类小学作文题目） 1、朋友，对不起！（提示：人与人之间难免会发生一些不愉快。你想对哪位朋友说声“对不起”？） 2、我最感激的一个人。（提示：你为何感激？请饱含深情地去写） 3、我是个好孩子。（提示：好在哪儿？） 4、我有一个好伙伴。（提示：为何说是你的好伙伴？好在哪儿？） 5、我尊敬的一位长辈。（提示：为什么你尊敬他？） 6.我的同桌（二）、记事类小学作文题目 1、让我气恼的一件事。（提示：什么事让你气恼？） 2、这次我做对了。（提示：你做对了什么事？） 3、一件美好的往事。（提示：这一件怎样美好的事？） 4.想起那件事我就（开心、难过、后悔、气愤……）（三）、抒情类小学作文题目 1、如果，我能回答以前。 2、我爱我家。（提示：你为何爱你家？）（四）、想象类小学作文题目 1、假如我会克隆 2、假如我会72变 3、假如让我…… 4、假如我是一名…… 5、假如我的生命只剩下三天（五）写景类题目 1.美丽的（公园、学校、小区、广场、武汉等）（六）写物类题目 1。我的小宠物 2 二、半命题小学作文题目：（一、前空式小学作文题目） 1、_______变了（提示：要写出变的过程及原因，要表现出变的前后对比。） 2、_______的感觉真好！（提示：要围绕所填内容，突出“感觉真好”，要点明好在哪里，怎么个好法。） 3、_______错怪了我。（提示：要把事情的前因后果写清楚：谁错怪了我，为什么错怪我？我的心理活动怎么样？） 4、_______的滋味。 5、_______真辛苦。 6、_______真有趣。 7、_______说我长大了。（二、后空式小学作文题目）

初中语文作文专题训练教案之一—切题

教学目的 1.引导学生掌握切题的具体要求和方法。 2.能针对写作实际分析在切题方面失分的原因。 3.能运用切题提升要诀提升自己的作文。教学重点: 1.掌握切题得分点的策略和提升要诀。 2.能运用所学知识写作。教学难点: 分析自己作文在切题方面失分的原因及在写作中能运用切题的方法提升自己的作文水平。教学时间：二课时教学过程一、引入新课：经过一系列的分类训练后，我们掌握了记叙文、说明文、议论文等文体的写法，以及命题作文、半命题作文、材料作文、话题作文等类型作文的写法。从今天开始，我们对中考作文进行专题训练，拟从切题、中心、内容、选材、感情（这五个点属于基础等级三大项之一“内容”的范围），结构、条理、语言、表达方式、文体（这五个点属于基础等级三大项之二“表达”的范围），文面（基础等级的又一个评分项），特征、创新（属发展等级一层）。希望通过一系列的专题训练，给你一个成功的支点，愿你的立意更新，构思更美，作文更上一层楼。今天我们进行第一个专题训练——切题。它的具体要求是：审准题目，切合题意。二、学生自主学习“得分点概述”和“得分点策略”，掌握中考作文的评分标准和得分的方法。然后重点引导学生掌握“切题”点的得分方法。中考作文的评分标准中，绝大多数把“切题”、“扣题”摆在了首位。在作文评分的表述中，有许多省市，如北京、四川等地分别将“切合题意”、“符合题意”列为一类文、二类文的首要标准；也有许多省市，如天津、上海、安徽等地，，将“切题”作为一、二类文的首要标准。中考作文评卷，依照扣题的程度将文章分为四等：切合题意，符合题意，基本符合题意，偏离题意。得分点策略：一是扣准话题拟新题。话题作文需要我们自己拟题，如果将独词句式的话题扩展成短语以此来作为题目，就能将题目限定在命题者设定的范围内。如以“感恩”为话题，可拟题为“提醒感恩”、“感恩的心”、“相互感恩，始得和谐”等，突出了话题的重要地位，让后面的构思选材等工作自然围绕题目开展。二是下笔扣题开一枪。起笔开门见山，直击题目，引得下文围绕这个方向展开。比如，有一满分作文《清晰的面孔》就是这样开头的：“人海茫茫，许多人在你的生命中成为匆匆过客，如天空中划过的流星——只留下美丽的一瞬。然而在我的脑海中却保留着一张张清晰的面孔，久久不能飘散”。开头强调“清晰的面孔”“久久不能飘散”，很自然地就此展开了话题，引出了下文合乎题意的表述。三是穿插文中巧切题。可围绕题目拟一组小标题，穿插在文章之中；可根据题目拟中心句子，穿插在文章之中。如满分作文《和谐画展》，分别以“婴儿哺乳图”、“泪眼朦胧图”、“夕阳搀扶图”为小标题，围绕“和谐”的主题，着力描写了各图的内容。这样，保证文章运行在题目的轨道里。四是锁定题目作结尾。文章的题目一定要回扣题目，这一点至关重要的。如满分作文《充满活力的岁月》，在展示了自己沉醉在乐曲境界中与音乐为伴的生活之后，结尾写道：“我就和音乐一起同喜同悲着，她让我的心不曾单调，把我年少的心填满了缤纷的旋律。有音乐在，

记一件有趣的事三年级作文三篇

记一件有趣的事三年级作文三篇【导语】在我成长道路中发生了许多事，有开心的，难过的……现在就和你们分享一件有趣的事吧！下面是小编为大家整理的记一件有趣的事三年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。【记一件有趣的事三年级作文一】记得有一次，我在补课班补习，老师正津津有味的讲着课。同学们都在认真的听课，只有少部分同学在做小动作。 “咣”的一声巨响打破了这课堂的秩序，这到底是什么声音呢？大家都纷纷回过头去，只见一名同学坐在地上椅子翘了起来。原来是他把椅子弄翻了，他看到大家都在看着他，立刻把椅子扶起来，像兔子一样的蹿到了椅子上。同学们看到了这一幕，都不禁哈哈大笑起来，他立刻闹了个大红脸。老师说：笑什么笑，你们没有发生过这样的事吗？班级里立刻鸦雀无声，老师又讲起了课，但是窃笑声暴露了同学们，老师回过头来说：“怎么了！”只见那同学差点又坐到地上，老师问他到底怎么回事，他说没事。放学了，同学们都在议论这件事，那名同学也不好意思的笑起来。虽然这是一件小事，但是还是十分有趣！【记一件有趣的事三年级作文二】

吃西瓜的时候，我总是会笑，那是因为我总是会想到一件事。那是三年前的夏天，一天中午妈妈买了一个大西瓜，说是等晚上爸爸回来一起吃。吃完中午饭，妈妈就去午睡了，而我不困，只能无聊的看着西瓜。我发现西瓜上有一个三角形的切口，便捏住两边轻轻拔了出来，鲜红多汁的瓜瓤立刻呈现在我眼前，我一口咬掉瓜瓤，真甜呀！可是一口怎么能过瘾？我盯着那个切口，眼珠一转，有了！我上厨房拿了一个长把的小勺，然后拔出西瓜上的切口，把小勺从那个口伸进去，轻轻一挖，看着满满一勺的瓜瓤，我一口吃下了肚。这下，我可大饱口福了。一勺又一勺，一口又一口，直到我吃过瘾了。我把那个切口又安了回去。到了晚上，我们吃完了饭，就准备吃西瓜，爸爸把西瓜一切，发现里面都被吃光了，最后在家人的“严刑逼供”下，我只好说出了实情，最后逗得家人哈哈大笑。啊，以前的我多么可笑！【记一件有趣的事三年级作文三】在生活中，我有很多有趣的事情。你想知道吗？就接着往下看吧！这天，我一如既往的在家写作业，在一旁做红烧鱼的妈妈说：“田田，快去买一瓶酱油，酱油没了！”我对在一旁看电视的爸爸说：“爸爸，妈妈让你去买一瓶酱油！”爸爸知道

我第一次学做家务作文400字：3篇

我第一次学做家务作文400字：3篇我第一次学做家务作文400字篇一：今天是五一，天气很好，爸爸妈妈都不上班，我们一家三口去紫沙岙洗衣服。我们骑着车出发了，沿途的风光好美啊!有高高的山、青青的草、碧绿碧绿的庄稼，一路上鸟伴着我唱歌，空气里散发着野花的香气，让我们心旷神怡。一会儿，我们来到了一条小溪旁，涓涓流动的溪水清澈见底。水里的石头可多了!有红的、黄的、绿的，颜色五彩斑烂。小溪边上有农民伯伯铺的用来洗衣服的石板，我们选了一块干净的地方开始洗衣服。爸爸妈妈洗衣服我帮他们洗鞋子。我把大家的鞋子收集到一起，再把它们浸泡在水里，浸湿后给它们抹上肥皂，拿起刷子“唰!唰!唰”把里面的污渍洗出来，再往水里一泡，污渍就给纷纷的被冲走了。一滴滴汗水掉进清清的小溪，看着洗的白白的鞋子，我开心地笑了!爸爸妈妈也洗好了，他们给我一个苹果，在溪水里洗干净，吃起来特别的甜!这就是辛苦了一上午得到的回报。劳动是最光荣的，也是人们只要勤快就能做到的。懒惰的人会十分惹人讨厌，憎恨。我第一次学做家务作文400字篇二：提起劳动，我第一个想到的词就是辛苦。我也劳动过，那次，我姥姥要给玉米施肥，我听着挺好玩，

就一起去了。到了玉米地，我装了半瓢化肥，学着姥姥的样子向玉米地里撒，化肥还没撒完一半我就累的筋疲力尽了。抬头看看天空，火热的太阳炙烤着大地，豆大的汗珠从我的额头滚下，汗水渗透了我的衣衫。过了好长时间，我才把瓢里的化肥撒完，然后坐在树阴下休息。看着玉米地里妈妈她们那忙碌的身影，我深深地感觉到劳动的辛苦。我从这次劳动中体会到，我们生活在城市里的孩子也要多参加劳动，这样既可以锻炼我们的大脑，又可以锻炼我们的双手，还可以锻炼我们的身体，最重要的是：亲身体会到劳动的辛苦和伟大。一举多得呀!古人云：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”我们不仅要参加劳动，还要尊重他人的劳动成果。让我们从今天开始，一起行动吧! 我第一次学做家务作文400字篇三：今天，爸爸妈妈都不在家。我看见楼梯上有许多灰尘，就想把楼梯擦一擦。做一件家务活，给妈妈一个惊喜。说干就干，我准备了一只盛有清水的水桶和一块干净的布。我先把水桶拎到楼上，把布拧干，弯着腰，顺着楼梯一级一级地往下擦。把楼梯表面上的灰尘擦干净。慢慢地，我感到有点累了，腰很酸，气喘吁吁的。我自言自语地说：“做家务真累啊!”妈妈每天要上班，又要做许许多多的家务，真是太忙了，我可不能让妈妈那么辛苦。于是我咬了咬牙，对自已说：“没关系，再坚持一下，马上就要擦好了。”我继续用力地擦着。啊!终于擦好了。我直起身子，看着被我擦得干干净净的楼梯，舒心地笑了，虽然很辛苦，但我心里别提有多高兴了!

往年小学三年级期末考试作文回顾【五篇】

往年小学三年级期末考试作文回顾【五篇】【篇一】我最喜欢的一个人我最喜欢我的爸爸，爸爸总是很乐观，圆圆的脸上嵌着高高的鼻梁，鼻梁上架着一副眼镜，一头乌黑的头发，看起来十分年轻。爸爸很会开玩笑，我不开心时总能把我逗乐。有一次，五一长假时，我因数学期中考试没考好而十分沮丧，出去玩时，也很不开心。爸爸见了，灵机一动，说：“颜劼，开心点，人开心才不会老，你还这么小，眉头成天皱着，像个老头，多不好，像爸爸一样笑一个。”我听了，一下子就被爸爸逗乐了。爸爸虽然在外工作，但很关心我的学习成绩，我哪门功课下降了，爸爸就会巧妙地开导我。有一次，我的英语成绩下降了，爸爸要我读单词，由于我没认真读，当爸爸要我背时，我只能硬着头皮乱背了，但爸爸听了后没有发火，只是说“颜劼，我们父女俩好久没下棋了，我们来下棋吧！”“好呀！”我嘴上答应了，但心里十分担心，因为我的棋技不佳，和爸爸比一定会输。就在这时，爸爸走错了两步棋，妈妈着急地说：“走错了，走错了。”爸爸却不当回事，我乘机将爸爸打败了，我得意地说：“爸爸，你真是因小失大呀！”“对，就是因小失大呀！你可千万别学爸爸呀！”我恍然大悟，原来又中了爸爸的小计。这就是我最喜欢的爸爸，我家的开导大王。【篇二】我最喜欢的一个人（二）每个人都有自己喜欢的人，有人喜欢自己的爸爸，有人喜欢自己的好朋友，有人喜欢自己的哥哥姐姐或弟弟妹妹。我也不例外。我最喜欢的人是我的妈妈。我的妈妈有一头乌黑的短发，一双炯炯有神的眼睛，还有一张小嘴巴。微笑时嘴角还有两个浅浅的酒窝。妈*子不高，瘦瘦的，给人一种弱不禁风的感觉。在我心里，妈妈一直是我最不喜欢的人。因为她就知道让我学习、学习、再学习。记得四年级暑假里的一天，我好不容易把作业写完了，准备去外面玩玩。刚要出门的时候被妈妈看到了。她问我去干什么，我如实告诉了她。“作业写完了吗？”妈妈严厉的问道。“写完了。”我回答。“那你就不会看看书吗？就知道玩儿。”在一旁的爸爸说话了:“既然孩子写完了，就让去玩玩嘛，孩子嘛，不玩怎么行。”“那你问她为什么每次考试都考不好？还不都因为她不好好学？去，回屋看书去。”我被吓得像一只遇到猫咪的小老鼠，赶快回屋了。从那以后，我就更不喜欢我的妈妈了，甚至可以说开始讨厌她了。有一次，我在玩电脑时，无意间打开了妈妈的文件夹，其中有一封信。由于我当时很好奇，就打开看了一下。那是一封妈妈写给姐姐的信。信上写的，都是妈妈的心里话。妈妈说：这么多年来，她整天忙着上班、做家务，一直没有时间用关心我们。很多时候，她只是把我们丢给书本，希望我们能通过多读书、读好书，从书中去学习体会读书和做人的道理.......

学做家务作文五篇

学做家务作文五篇今天，我帮爸爸做家务。首先，先把桌子上的果皮，饭都倒掉，然后，再把碗拿到洗手池里面洗。洗的时候先把那些没倒掉的饭洗掉然后，再搓泡泡，搓完泡泡的时候先把布洗干净，再把泡泡冲掉。然后再把碗放到碗柜里面，就可以了。然后，再拿洗碗布来擦桌子。我一共擦了三遍了。我擦来擦去，那个桌子总是干，我不知道怎么回事？就问爸爸：“爸爸这水怎么总是干啊？”爸爸说：“因为水碰到了电风扇的风，所以才很快的干起来。”我听了说：“哦原来是这样的呀！”说完，我就专心地做家务了。做完家务的时候我觉得又热又累。我就说：“我好热好累啊！没想到爸爸做家务是那么辛苦啊！”爸爸说：“对呀！” 我觉得自己有了收获，就是洗碗筷。我终于知道了爸爸妈妈洗碗是这么辛苦的啊！腊月二十八日一早，妈妈就大声的宣布今天我们全家要大扫除，干干净净的迎接新年。妈妈就开始分配任务。我负责扫地，爸爸负责拖地，妈妈负责擦房间和总指挥。于是，说干就干。妈妈先示范给我看如何把垃圾扫干净：先拿好扫帚，以每个房间为单位，将一个房间的垃圾集中扫到一个地方，随后拿出簸箕。一手拿簸箕，一手拿扫帚，将垃圾轻轻地扫入簸箕中。看了妈妈示范后，我就自己干起来了。我学着妈妈的样，仔仔细细地将垃圾扫到一个地方，然后将垃圾扫入簸箕中。但是，我很快发现，很难讲垃圾全部扫入簸箕中，两个手的配合总是不太好。妈妈又教我要将簸箕稍微向前倾斜一些，然后用扫帚扫入。但是，要注意哦，只能轻轻地倾斜簸箕，否则垃圾会倒出来。经过妈妈的指点，我很快就将几个房间扫得干干净净的了。星期六的早晨，阳光明媚，我和妈妈一起起床，准备把前天换下来的脏衣服全部洗干净。我们一起把脏衣服放入洗衣机里，过了半小时，我们把衣服从洗衣机里拿出来。发现衣服都变得干干净净的了。妈妈大声喊：“妮妮，来晾衣服了。”“来了”我说。妈妈又说：“你晾袜子，我晾衣服。” 过了一会儿，我发现妈妈的衣服都晾完了，我还有好几双袜子没有晾完。妈妈说： “以后脱袜子一定要正着脱，不能反着。”妈妈把袜子都晾晒到阳台外，我看到袜子好像在风中欢快得跳舞。我觉得帮妈妈做家务事很开心。家里新添了个小妹妹，忙的事情更加多了。有一天，家里只有外婆，我，小妹妹。因为外婆要照看小妹妹，好多事情都来不及做。于是我自告奋勇的提出帮外婆做点家务。首先，我用扫帚把家里扫得干干净净，再把一些杂乱的物品摆放整齐，家里顿时整洁了许多。接着又找来一块干净的布，吧家里的桌椅，茶几等统统抹了一遍，这时的我已经

小学三年级关于考试为话题作文5篇

小学三年级关于考试为话题作文5篇考试考试前，我们的每一天都认真复习，一点都不敢马虎，深信着”事在人为。考试时，我们坐在如同战场的考场上，拿起我们磨了好久的枪，向着一个个敌人进攻，然而，拿不下的敌人则会消灭你。我刚刚拿到卷纸时，一看作文题，愣了一下，自命题作文!我最不拿手的自命题作文!一篇作文的题目相当重要，如果你题目起得引人入胜，得分自然提升!在我们的轮番轰炸中，终于结束了考试! 考试后，每个人都是满脸的黑线，又用上了关联词”如果........就........每个人都想吃后悔药，但面对现实吧!我们应该朝前看，这只不过是一个小插曲，努力吧，期末在向我们招手! 相信在期末，我们一定会考一个满意的成绩! 篇二：考试 “这个星期五要进行期中考试。这个消息早已像风一样传遍了整个校园。刚得知这个消息时，同学们都有些焦造不安，嘴里不停地说：”再过几天就要期中考试了，我还没有复习呢。可到了第二天，同学们竟然把这事抛到九霄云外去了，一下课，玩得比以前更疯了，甚至上课铃响了，还有几个男生趴在地上玩呢! 今天已经是星期四了，明天就要进行期中考试了，我一直，害怕明天考砸了，可同学们下课后依旧嘻嘻哈哈，没有一点儿紧张的表现，我心想：难道我们班的同学都是天才，复习材料都会背了？我可不能像我们班的同学那样不复习，我一定要好好复习，争取明

天考出一个好成绩。篇三：考试今天，我们学校举行了一学期一次的期中考试。可今年，却和往年的不一样。 1、我们要搬板凳去下面考试; 2、不光老师在看我们，还有两个隐藏着的眼镜摄像头在看着我们，所以，我们不敢轻举妄动。 3、坐在地上或蹲在那写，很难受。 4、以前时间很充足，但现在感觉很快(我个人感觉) 开始考试了，看着同学们紧张的神情，我也急忙的开始写了起来------ 哎，看来我语文考不好了，我已经知道了基础知识的分，暂时先不透露，希望其他科目会考好。篇四：考试本周五，学校进行了半学期的期中考试。，我提前把语文，数学，英语复习了一遍时。考试时我胸有成竹，先进行了语文检测，我很有信心，觉得自己一定可以考好，我在做的时候很紧张，生怕自己会做错。我检查了两遍，时间正好到了。到了数学，我做的一点也不快，我是把每一道题，读懂，读透，做完我又检查了两遍，我非常有信心。下午，考英语我仔细地听了听力部分，完成后又认真地开始做笔试部分，没花多长时间就做完了，我并没有开始发呆或玩笔，而且一丝不苟地检查起来。过了一会儿，我在检测中发现了一个单词好像拼错了，

记一件有趣的事三年级作文3篇

记一件有趣的事三年级作文3篇每个人的生活中，都会有许多“故事”，快乐的、悲伤的、愤怒的……儿时的一个“故事”，至今下想起来仍觉得有趣。下面是小编整理的记一件有趣的事三年级作文3篇，欢迎阅读借鉴，希望对您有所帮助。记一件有趣的事三年级作文1 记得有一次，我在补课班补习，老师正津津有味的讲着课。同学们都在认真的听课，只有少部分同学在做小动作。 “咣”的一声巨响打破了这课堂的秩序，这到底是什么声音呢？大家都纷纷回过头去，只见一名同学坐在地上椅子翘了起来。原来是他把椅子弄翻了，他看到大家都在看着他，立刻把椅子扶起来，像兔子一样的蹿到了椅子上。同学们看到了这一幕，都不禁哈哈大笑起来，他立刻闹了个大红脸。老师说：笑什么笑，你们没有发生过这样的事吗？班级里立刻鸦雀无声，老师又讲起了课，但是窃笑声暴露了同学们，老师回过头来说：“怎么了！”只见那同学差点又坐到地上，老师问他到底怎么回事，他说没事。放学了，同学们都在议论这件事，那名同学也不好意思的笑起来。虽然这是一件小事，但是还是十分有趣！

记一件有趣的事三年级作文2 吃西瓜的时候，我总是会笑，那是因为我总是会想到一件事。那是三年前的夏天，一天中午妈妈买了一个大西瓜，说是等晚上爸爸回来一起吃。吃完中午饭，妈妈就去午睡了，而我不困，只能无聊的看着西瓜。我发现西瓜上有一个三角形的切口，便捏住两边轻轻拔了出来，鲜红多汁的瓜瓤立刻呈现在我眼前，我一口咬掉瓜瓤，真甜呀！可是一口怎么能过瘾？我盯着那个切口，眼珠一转，有了！我上厨房拿了一个长把的'小勺，然后拔出西瓜上的切口，把小勺从那个口伸进去，轻轻一挖，看着满满一勺的瓜瓤，我一口吃下了肚。这下，我可大饱口福了。一勺又一勺，一口又一口，直到我吃过瘾了。我把那个切口又安了回去。到了晚上，我们吃完了饭，就准备吃西瓜，爸爸把西瓜一切，发现里面都被吃光了，最后在家人的“严刑逼供”下，我只好说出了实情，最后逗得家人哈哈大笑。啊，以前的我多么可笑！记一件有趣的事三年级作文3 在生活中，我有很多有趣的事情。你想知道吗？就接着往下看吧！这天，我一如既往的在家写作业，在一旁做红烧鱼的妈妈说：“田田，快去买一瓶酱油，酱油没了！”我对在一旁看