1修改病句
一、修改下面的病句。
1.清早，校门打开后，平静的校园马上热闹起来。
2. 美丽的校园中长着串红、月季、塔柏、马尾松等各种树木。
3 对于父母的关心和爱护，我终生一辈子都不会忘记。
4.这是一盆完全开放的盛开的杜鹃花，美丽极了。
5.这是一天愉快的，给我留下了深刻的印象。
6. 花坛里盛开着五颜六色的小红花。
7.小组会上，他总是首先第一个发言。
8.潘影和丁倩来我家，我借了一本书给她。
9. 镇江的春天是个迷人的地方。
10.蓝蓝的天空中挂着一轮弯弯的月亮。
11.大家都讲卫生，我们的健康和疾病就有了保障
12. 这里的景色对游人着迷。
13. 她围着一条白围巾，一件红衣裳，好看极了。
14.随地吐痰的人，是一种不文明的习惯。
15.在这次竞赛中，三个六年级都不甘落后。
二、综合改错
这里景色秀丽，村前是一个大池塘，塘水清如明静，蓝天、白云倒映水中，塘中荷花点点；竹林中山雀，画眉和小鸟相互对唱，鸣声清脆悦耳，村后是一片清翠的竹林，到过这里的人们都说它真像一副漂亮美丽的风景画。
老师来到我的身边，用亲热的语气对我说：“在学习上不能追求虑荣，要踏踏实实，扎扎实实，这样才能有好成就。老师的声音不大，所以它象重垂一样敲击着我的心。这抢交头卷的教诲我怎能忘怀呢？
三、给没有错的一组句子后打”√“。
1．海伦不分昼夜，像一块干躁的海棉吮吸着知识的甘霖。
2．在清香的碧螺春荼汤里，我看到了江南明媚的春光。
3．秦兵马俑维妙维肖地模拟军阵的排列，在雕塑史上决无仅有。
4．一想到明天就要告别校园，我的心中就涌起了深深的眷恋之情。
5．模糊（mó）似乎（sì）转身（zhuǎn）分量（fèng）这些多音字的读音没有一个错的。
6．”辉“用部首查字法查”光“部，”光辉“的”辉“与”辉煌“的”辉“意思一样。
7．”焕然一新、守株待兔、卧薪尝胆、胸有成竹“这一组词感情色彩相同，都是褒义词。
8．”春天的杭州是一年四季中最美的季节。“与”两个新旧社会，真是鲜明的对比啊！“都犯了语序颠倒的错误。
9．”海燕出版社出版的《世界文学名著漫画本》解决了少年朋友在阅读世界文学名著中所遇到的难题。“这句话若缩句，应该是”出版社
10．蔺相如对手下的人说：“秦王我都不怕，我会怕廉将军吗？”改成间接转述应该是，蔺相如对手下的人说：“秦王他都不怕，他更不会怕廉将军。”
11、“细心是粗心的克星。”这个是比喻句。
12、“我爸爸给我买的书很好看。”可以缩写为“我爸爸很好看。”
13、“致之市而忘操之”一句中带点的“之”指的是“量好的尺码”。
14、“晚霞把湖水映红了”和“湖水被晚霞映红了”意思一样。
15、“yi shi zhi ri xian “都是整体认读音节。
16．海伦不分昼夜，像一块干躁的海棉吮吸着知识的甘霖。
17．在清香的碧螺春荼汤里，我看到了江南明媚的春光。
18秦兵马俑维妙维肖地模拟军阵的排列，在雕塑史上决无仅有。
19．一想到明天就要告别校园，我的心中就涌起了深深的眷恋之情。
20”盖“和”盖儿“的意思是相同的。
21、”支援阻挠轻蔑烦事员“这几个词语没有错别字。
22、”鼓励“是”勉励“的近义词。
13、”这道题很好做“的”好“和”他是个好孩子“的”好“意思相同。
14、”童年老年青年壮年“的排列顺序是正确的。
15、”汉族苗族壮族回族民族“这组词语中，不属于同一类的词是”民族“。
三、排列错乱的句子
（）河上还有一座小桥。
（）月亮湾的后面有山，山坡上长着梨树和苹果树。
（）河里，一群群鱼儿正欢快地游来游去，清清的河水倒映着青山、绿树、小桥。
（）我的家乡在月亮湾。
（）岸上栽着许多桃树。树上开满了套话，远远望去，像一片片火红的朝霞。
（）前面有一条河，河水绕着村子缓缓地流着
四、排列一段话。
（）明媚可爱的春天一到，银杏树上开满了洁白如玉的小花。
（）当金色的秋天悄悄降临人间，树上挂满了银杏，像一个个胖娃娃。
（）仲夏，银杏树上的叶子长得更加茂密了。
（）严寒的冬天，银杏树顶着寒冷，冒着风雪，像一个个坚强的卫士。
（）虽然它没有牡丹花艳丽多姿，也没有兰花芳香醉人，但我喜欢它那洁白无暇的花朵。
（）它那粗壮的枝干像一把撑开的绿伞，为人遮阴蔽阳。
五、把排列错乱的句子整理成一段通顺的话，在（）里填上序号。
( )小溪的两边，错落有致地分布着一个个小院落。
( )我的家住在江南的小镇里。
( )花香鸟语，潺潺流水，给小镇增添无限乐趣。
( )一条清澈的小溪从西方流向小镇中心，又默默地流去。
( )院落前后，随处可见一丛丛花草和一棵棵大树，那是鸟雀的天堂。
一，修改病句。（在原句上用符号修改）
1. 夏夜，常常坐在小院里观赏星空。
2. 你去劝劝他，过去的往事就不必再提了。
3. 通过老师和家长的帮助，逐步养成了良好的学习习惯。
4. 指南针、造纸、火药、印刷术是我国的四大发明之一。
5. 昨天傍晚下了一夜的大雪。
6. 看完这部电影，很受教育。
7. 学校开设了语文、数学、音乐和许多副科等课程。
8. 在“六一”联欢会上表演了精彩的节目。
9. 全校师生都想争做三好学生。
10. 读他的文章，使我又一次得到很大的启发、教育。
11. 大风过后，话务员详细地查看线路。
12. 他往上一抛，西瓜皮没想到落下来，正好扣在自己的头上。
13. “六一”联欢会上的音乐舞蹈真好听。
14. 王丽做事非常武断。
15. 人人都讲卫生，我们的健康和疾病就有保障了。
16. 昨日上午，我们去公园玩了一整天。
17. 明媚的春风吹开了洁白的梨花。
18. 同学们要尽快改正，及明发现作业中的错误。
19. 夏天的天空非常炎热。
20. 诸葛亮嘱咐军士们擂鼓呐喊。
21. 我的脑海里浮现出了两年多前刚刚发生的事情。
22. 每次老师提问他总是首先第一个发言。
23. 我们从小就要养成爱清洁、讲卫生。
24. 我校请解放军叔叔经常作报告。
25. 经过医生的精心治疗，使他的病很快恢复了健康。
26. 他做完了老师布置的所有一切作业。
27. 小芳和小红商量好，中午她喊她上学。
28. 老师的话像春风一样温和着他的心。
29. 清晨，阳光从东方慢慢升起来。
30. 我们从小要养成讲卫生的好风气。
31. 这件洁白的衣服真白。
32. 北京的春天是个美丽的城市。
33. 中队长李乐办事很武断，从不犹犹豫豫的。
34. 华北平原是中国四大平原。
35. 在“做一个合格的小学生”主题班会上，李华首先第一个发言。
36. 我们要继承和发挥老一辈的革命事业。
37. 我爱看《中国少年报》《小学语文报》《儿童文学》等报纸。
38. 通过这部电影，使我受到了深刻的教育。
39. 今天晚上，我非要把家庭作业做完。
40. 这学期，我班参加学雷锋活动的大约有三十多人。
二，标出下列句子中的错别字，改在括号里。
1．大雪很快地覆盖了军须处长的身体，他成了一坐晶莹的丰碑。（）
2．他红着眼睛，像一头发恕的豹子，样子十分可怕。（）
3．红军队伍在恶劣的环境中行进着，可能一天要走一百几十里路，可能遭到敌人的忽然袭激。（）三，将下面的错别字圈出，并订正在后面的括号里。
精妙绝仑（）不言而寓（）愤不顾身（）无原无故（）
褐尽全力（）毫不废劲（）慢不经心（）语重心常（）
莫明其妙（）昏黄一体（）鹏成万里（）遮天避日（）
6、前后矛盾
a.广场上到处是五颜六色的红旗。广场上到处是五颜六色的旗。
b.大家都讲卫生，健康和疾病就有了保证。
7、指代不明
a.张扬和李军坐在我前面，我把水果递给他。张扬和李军坐在我前面，我把水果递给李军。
b.小芳和小琳既是同学，又是邻居，经常她到她家玩。
8、不合事理
a.盲姑娘看见来了个陌生人，连忙站起来让座。盲姑娘听见来了个陌生人，连忙站起来让座。
b.夕阳的朝辉洒满湖面。
9、归类不当
a.妈妈买了茄子，冬瓜、扁豆、猪肉、鸭子等许多蔬菜。妈妈买了茄子，冬瓜、扁豆、白菜、丝瓜等许多蔬菜。
b.小学生爱看《小学生周报》、《故事大王》、《少年报》等报纸。
二、修改以下的病句。（先在括号里写出病因，再修改病句。）
1、言行不一是一种极坏的。（）
2、10月13日，终于戴上了红领巾。（
3、我们必须自觉的习惯。（）
4、沿街摆满了莴笋、韭菜、鸡鸭和农副产品。（）
5、今天是第一天开学，他穿戴的都是新衣服。（）
6、老师用和蔼的语气和慈祥的目光注视着我们。（
7、小明因为刻苦学习，就成绩优良。（）
8、这篇文章的内容和形式都很丰富。（）
9、星期天我总是帮妈妈做些家务。（）
10、即使这部电影拍得好，但也不能获奖。（）
11、他终于端正了认真学习的好习惯。（）
12、这是一本我的很有趣味的书。（）
13、老农抡起锄头，把口袋里的狼用锄头打死了。（）
1 4、历史博物馆展出了两千多年前的新出土的一大批文物。（）
15、我不禁忍不住为王民精彩的表演而喝彩。（）
16、小明聚精会神专心致志地听老师讲课。（）
17、父亲保持着他那经常惯有的严峻态度。（）
18、这个学期，王佳的作文水平大大前进和提高了。（）
19、我的家庭作业全做完了，只剩下两道数学题没有做。（）
20、李兵和王刚在课间散步时，他对他说“上课要全神贯注听讲”。（）
21、小刘和小李一起跑进学校，他向校长打招呼。（）
22、同学们放学了，小红和小芳一起来到佳美食店里，她帮她付款。（）
23、聋子小刚听见了妈妈的脚步声，知道她回家了。（）
24、失去了左手的小坚，他努力地用双手扶起了自行车。（）
25、动物园里有：狮子、猴子、骏马、鲨鱼、蝉等昆虫。（）
26、小明的文具盒里有：钢笔、毛笔、圆珠笔、戒指、橡皮胶等学习用具。（）
27、中国的大城市有：昆明、北京、广州、上海、天津、东京、纽约。（）
修改病句1
修改病句 1、《草丛的村落》这篇课文的作者是郭枫写的。 2、郭老师说话武断，从不含糊。 3、读了《用心灵去倾听》这篇课文使我深受感动。 4、我了解黄刚，坚定他不是那种人。 5、战士们击落了敌人的三架飞机和四辆坦克。 6、今天按时交了作业。 7、我肯定这件事可能是他干的。 8、我们把教室打扫得干干净净，非常整洁。 9、昨天傍晚下了一夜大雪。 10、我们要保护公共财物。 11、天黑了，风雨越刮越猛。 12、我在超市买了土豆、白菜、西红柿、苹果等蔬菜。 13、在妈妈的帮助下，使我的学习成绩提高了。 14、大家对他提出了正确而尖刻的批评。 15、我们阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。 16、一只蝴蝶正颤动着它那对翅膀。 17、大约有五十个左右的人参加了今天的会议。 18、全体师生和同学们一起到电影院去看电影。 19、即使不是李欣督促我，我就会迟到。 20、我国有世界上没有的万里长城。 21、海鸥和老人的关系。
22、吉林的春天是个美丽的地方。 23、我们房子的家紧挨着森林。 24、两个学校的小足球队正在举行。 25、这篇作文的词汇和句子都很通顺。 26、他不仅是我们班的三好学生，所以被评为市级优秀少先队员。 27、我们要虚心地完成老师布置的作业。 28、小明差不多做了整整一个小时的作业。 29、中国的人口是世界上最多的国家。 30、北京因为是城市，所以它也跟着农村一齐过年，而且过得分外热闹。 31、维吾尔族人民的生活水平发展了。 32、为姑娘俊俏的容貌、婀娜的舞姿、优美清新的唱腔赞叹不已。 33、腊月二十三过小年，大概差不多就是过春节的“彩排。 34、洗澡是一件非常普通平常的事情。 35、我们必须认真改正并仔细检查作业中的错误。 36、听了王老师的话，小明改进了缺点。 37、不仅要发现问题，更要解决问题。 38、种树人的一番话，非常感动。 39、全校师生和我们毕业班的同学都参加了“六一”庆祝会。 40、“六一”儿童节那天，我一走进公园的大门就看到了盛开的菊花。 41、博物馆里展出了两千多年前新出土的文物。 42、他兴致勃勃地跑过来，高兴地说：“动画片的时间到了。”
病句修改大全
病句，就是有毛病的句子。凡是违反语法结构规律或客观事理的句子都是病句，前者叫语法错误，后者叫逻辑错误。常见的病句种类有：（1）词序颠倒；（2）前后矛盾；（3）成分残缺；（4）指代不明；（5）标点错误；（6）关联词用错；（7）重复啰嗦；（8）搭配不当；（9）归类有误；（10）不符合事实等。 常见病句有以下六大类： 一、语序不当 1、定语位置不当。如： （1）我国棉花的生产，长期不能自给。 （定语与中心语位置颠倒，应该为：我国生产的棉花，长期不能自给。） 2、状语位置不当。如： （3）在社会主义建设事业中，应该发挥广大知识充分的作用。 （状语“充分”错放在定语的位置，应该将之放在“发挥”之前。） 3、虚词位置不当 <1>副词“不”的位置不对。例如： （4）我们如果把自己国内的事情不努力搞好，那么在国际上就很难有发言权了。（“把”句字否定副词应该在“把”字之前）。 <2>关联词语位置不当 复句中两个分句用同一主语时，关联词语应在主语后边；主语不同时，关联词语应在主语前边。如果颠倒，就属位置不当。例如： （6）不但他好好学习，而且带帮助其他同学。（“他”应移至“不但”前） 二、搭配不当 1、主谓搭配不当，如： （7）清晨，参加长跑的同学们在公路上飞快地驰骋着。（“同学们”不能用“驰骋”，可改为“跑”。） （ 2、动宾搭配不当。如： （10）这些文章到处闪烁着马克思主义的观点。（“闪烁”的应该是“光芒”。） 3、主宾搭配不当。如： （13）这最后一天的劳动是同学们最紧张、最愉快、最有意义的一天。（“劳动”是“一天”不当，删去“劳动”即可。） 4、修饰语与中心语搭配不当。如： （15）他在培育良种方面花了很大的心血。（“很大”应改为“很多”。） 5、一面与两面搭配不当。如： （18）学习成绩的提高，取决于学生自身是否努力。（“提高成绩”是一面性的，“是否努力”是两面性的。可改为：学习成绩的提高，取决于学生自身的努力。或者改成：学习成绩能否提高，取决于学生自身是否努力。） 1
修改病句练习1和答案
修改病句练习1和答案 1、这是一个快乐、愉快、欢乐的班会。修改：去掉“愉快、欢乐” 2、老师忽然渐渐放慢了进度。修改：去掉“渐渐”或“忽然” 3、经过这次外出调查，对大家的启发很大。修改：去掉“经过” 4、哥白尼敢于批判和有勇气怀疑不符合实际，却历来被认为不可侵犯的权威学说。 修改：将“敢于批判”和“有勇气怀疑”： 5、为了避免今后不再发生类似的事故，我们必须尽快健全安全制度。 修改：去掉“避免”或“不再” 6、他那亲切的话语+，慈祥的面容，时时浮现在我的眼前。 修改：“话语”后加“响在我耳边”： 7、增加质量是语文教学改革的当务之急。 修改：“增加”改为“提高” 8、这场球赛的输赢，不仅关系到球队的名声，而是关系到学校的荣誉。 修改：“而是”改为“而且” 9、看了这次展览，使我有很多感想。修改：去掉“使” 10、只有社会主义，就能救中国。修改：“就”改为“才” 11、事情发生后，班主任就同班委研究，决定对这个问题进行一次教育。修改：“这个问题”改为“同学们” 12、这是一个快乐、愉快、欢乐的班会。修改：去掉“愉快、欢乐 13、老师忽然渐渐放慢了进度。修改：去掉“渐渐”或“忽然” 14、经过这次外出调查，对大家的启发很大。修改：去掉“经过” 15、哥白尼敢于批判和有勇气怀疑不符合实际，却历来被认为不可侵犯的权威学说。 修改：将“敢于批判”和“有勇气怀疑”： 16、为了避免今后不再发生类似的事故，我们必须尽快健全安全制度。 修改：去掉“避免”或“不再” 17、他那亲切的话语+，慈祥的面容，时时浮现在我的眼前。 修改：“话语”后加“响在我耳边”： 18、增加质量是语文教学改革的当务之急。修改：“增加”改为“提高” 19、这场球赛的输赢，不仅关系到球队的名声，而是关系到学校的荣誉。 修改：“而是”改为“而且” 20、看了这次展览，使我有很多感想。修改：去掉“使” 21、只有社会主义，就能救中国。修改：“就”改为“才” 22、事情发生后，班主任就同班委研究，决定对这个问题进行一次教育。 修改：“这个问题”改为“同学们” 23、我们为今年国庆准备。修改：精彩节目 24、在联欢会上，李丽演唱了动听的歌声。修改：歌曲 25、小鸟动听的歌声被他陶醉了。修改：他被小鸟动听的歌声陶醉了。 26、全班同学都去看电影了，只有张军一个人还留在教室里做作业。 修改：全班其他同学都去看电影了，只有张军一个人还留在教室里做作业。27、我不禁忍不住笑出声来。修改：我不禁笑出声来。 28、菜园里种着西红柿、西瓜、黄瓜、扁豆、茄子、苹果等各种蔬菜。 修改：地里种着西红柿、扁豆、黄瓜、茄子等各种蔬菜，还种着西瓜苹果等。
修改病句1 1
修改病句1 1、大家千方百计想尽一切办法帮助他。2、全体师生、老师、同学们一起植树。3、语文对我很感兴趣。4、中国是世界上人口最多的国家。5、老师听到了动听的歌声和身影。6、之所以他的学习好，是因为他自豪了。7、读了《金色的鱼钩》一文，被老班长的精神感动了。8、《白杨》的作者是袁鹰写的。9、马路上许多飞快的汽车向前奔跑。10、李明特别喜欢踢足球和羽毛球。11、我们认为你的意见是不对的意见。12、虽然他学习刻苦，所以每次考试成绩特别好。13、奶奶经常讲给我过去的往事。14、最近以来，我们学校许多好人好事。15、读了《白杨》这篇课文，让我深受教育。16、你回到村里，急躁的等着妈妈。17、虽然成绩好，你也不能自满呀。18、王丹同学改进了学习目的。19、这里的风景真动听。20、爱迪生是世界上文明著名的科学家。 参考答案1 1、大家千方百计地帮助他。2、全体师生一起植树。3、我对语文很感兴趣。4、世界上人口最多的国家是中国。5、老师听到了动听的歌声。6、之所以他的学习好，是因为他用功了。7、读了《金色的鱼钩》一文，我被老班长的精神感动了。8、《白杨》的作者是袁鹰。9、马路上许多汽车飞快地向前行驶。10、李明特别喜欢踢足球和打羽毛球。11、我们认为你的意见是不对的。12、因为他学习刻苦，所以每次考试成绩特别好。13、奶奶经常讲给我过去的事。14、最近以来，我们学校涌现出许多好人好事。15、《白杨》这篇课文让我深受教育。16、你回到村里，焦急地等着妈妈。17、尽管成绩好，你也不能自满呀。18、王丹同学改进了学习方法。19、这里的风景真美丽。20、爱迪生是世界著名的科学家。 修改病句2 1、我家有一只美丽、可爱的大公鸡。2、我买的衣服大概八十元左右。3、我去上学去。4、我们追不上兔子它们。5、爸爸很生气，被我批评了一顿。6、我过了一个非常快乐、愉快的儿童节。7、同学们非常快乐，也很高兴。8、校长第一个首先发言。9、我买了一些零食在院子里吃零食。10、火车长的像龙一样长。11、校长他对我说了关于学好数学的话。12、周围很寂静，只有我和爸爸的谈笑声。13、植物的发芽、长叶、结果、开花离不开太阳。14、通过努力，终于取得了成功。15、《草原》的作者是老舍写的。16、小明不禁忍不住笑出声来。17、暑假快到了，一学期的学习结束了。18、不亲身体验，怎能获得真是的感受不是很清楚吗？19、读课外书可以增长知识和写作水平。20、造纸是我国的四大发明。 参考答案2 1、我家有一只美丽的大公鸡。2、我买的衣服大概八十元。3、我去上学。4、我们追不上兔子。5、爸爸很生气，把我批评了一顿。6、我过了一个非常快乐的儿童节。7、同学们非常快乐。8、校长第一个发言。9、我买了一些零食在院子里吃。10、火车长的像龙一样。11、校长对我说了关于学好数学的话。12、周围很安静，只有我和爸爸的谈笑声。13、植物的发芽、长叶、开花、结果离不开太阳。14、我通过努力，终于取得了成功。15、《草原》的作者是老舍。16、小明忍不住笑出声来。 17、暑假到了，一学期的学习结束了。18、不亲身体验，怎能获得真是的感受呢？19、读课外书可以增长知识，提高写作水平。20、造纸是我国的四大发明之一。 修改病句3 1、科学知识是永远一辈子学不完的。2、这棵枣树结满了许许多多果实。3、这次考试，我们班的普遍成绩提高了。4、爱迪生发现了电灯。5、这次活动是非常愉快的一天。6、经过精心的治疗，明明的身体恢复了健康。7、王强仿制的“神七”模型非常精彩，令我爱不释手。8、除了小明，我们班都到齐了。9、八名运
小学语文病句修改(一)：经典错题
修改病句。 1．小兰每天都要收听电台和电视台的少儿节目。 2．我一旦认识到错误，就坚定地改正。 3．我要改正上课做小动作的不正确的毛病。 4．他经常回忆过去的往事。 5．我们要明确学习态度，端正学习目的。 6．这条路结冰了，老大爷走得很艰苦。 7．他取得一点儿成绩，就激动地炫耀自己。 8．他没有调查研究，就果断地下结论，结果错了。 9．我虽然刚转到这个班，但很快适合了。 10．最近，我们班发生了许许多多的事情。 11．这里弥漫着呛人的一股橡胶味。 12．我们在周末开了有趣的联欢家庭会。 13．当老师的都是有文化的知识分子。 14．我们要养成上课认真听讲、预习、复习的好习惯。 15．这场雨下得太大了，我身上的衣服基本上完全湿透了。 16．通过李老师的耐心指导和同学们的亲热帮助，王小刚的语文水平大大进步了。 17．渔人做在船尾，优然地吸着烟，鸬鹚好像列队的士兵。 18．我们因该向小红那样助人为乐，把坐位让给小同学座。 19．激光的用法很广，人们可以使用他来治辽疾病，预报地振，创造激光电话，激光电视，激光计算机等。激光的关系根现代化可密
切呢? 20．李晶晶正在做完作业，王清清就来叫他出去玩。 21．鲁迅先生如果爱惜自己的时间，就从来不浪费别人的时间。 22．在老师的帮助下，做完了作业。 23．陈刚是个既聪明又用功的。 24．值日生把桌子擦得干干净净，整整齐齐。 25．他带了钢笔、尺、书等文具。 修改下面一段话： 1、为什么瓜秧开了花不结瓜，以为雷达兵在生产队当过付队长，他找到了答案：瓜秧开了花呀授粉。小岛原离大陆，没有蜜蜂。也没有别的蝴蝶、昆虫。西瓜花没授粉，突然结不了瓜。经他一说，才明白了。 2、一天，张林对我说：“去年暑假。他到福州参加少先队员优秀夏令营活动，内容丰富多姿，有趣极了。它虽然丰富了大家的假期生活，而且学到了不少知识，这样的生活多么意义啊！” 3．王老师对我们要求非常严厉:一次考试卷发下来,我接过是试卷看了一眼,“99分”,便顺手把卷子塞进书包。王老师说：“你一题错了，订正了吗。”我慢不经心的回答，“没有。”王老师严厉地说：“马上改，不要放过一道错题。”我只好拿出试卷，把试题从做一遍。从此，我端正了有错毕改的好习惯。
修改病句1
2012小升初语文修改病句练习100题及详解 常见的病句有： 成份残缺；搭配不当；重复罗嗦；语序颠倒；前后矛盾；用词不当；指代不明；分类不当；不合事理；含糊不清等。 一、成分残缺：句子不完整。 例：读了《革命烈士诗二首》后，受到了深刻的教育。（缺了”谁”） 改：读了《革命烈士诗二首》后，我们受到了深刻的教育。 二、搭配不当： 例：春天的苏州是一年中最美的季节。（不能说”苏州是季节”） 改：苏州的春天是一年中最美的季节。（应说”春天是季节”） 三、前后矛盾： 例：我的家庭作业基本上全部做完了。（”基本上”与”全部”矛盾，二选一） 改：我的家庭作业基本上做完了。 或：我的家庭作业全部做完了。 四、语义重复： 例：我一定要改正不好的缺点。（”不好的”与”缺点”重复） 改：我一定要改正缺点。 五、不合逻辑： 例：商店的货架上摆满了葡萄、苹果、梨和水果。 （”水果”包括”葡萄、苹果、梨”等） 改：商店的货架上摆满了葡萄、苹果、梨。 或：商店的货架上摆满了水果。 六、语序颠倒： 例：他完成了一次又一次的艰巨任务。（”一次又一次”应修饰”完成了”） 改：他一次又一次完成了艰巨任务。 七、形容不当： 例：王老师讲完故事，教室里响起排山倒海的掌声。 （教室里不可能响起”排山倒海”的掌声） 改：王老师讲完故事，教室里响起热烈的掌声。 八、指代不明： 例：老师批评了小明和小东，叫他写检讨。 （前面是”小明”和”小东”，后面是”叫他”，到底是谁？） 改：老师批评了小明和小东，叫他们写检讨。 （一） 缺少部分： 1．经过半年的努力，终于赶上来了。
2．光荣的成了中国共产党。 3．大家在操场上愉快地做。 4．我们肩负着建设社会主义祖国。 5．完成了老师布置的作业。 6．盖起了一幢又一幢的高楼。 7．雷锋全心全意为人民服务永远激励着我们前进。8．老师和我们在操场做老鹰捉小鸡。 （二） 词语搭配不当 1．经过大家的努力，我们的学习成绩大大增加了。2．这座桥不但坚硬，而且美观。 3．我们热烈庆祝小红同学被评上”三好”学生。 4．小气象员坚持每天考察天气的变化。 5．我们一定坚持光荣的革命传统。 6．我们要端正学习目的，明确学习态度。 7．上课了，徐老师举了不少有趣的例子和故事。 8．我们养成了饭前便后洗手的风气。 9．犯了错误，要决心改进。 10．老师那慈祥的面容，亲切的教导是时时在我耳边回响。11．姐姐最爱看舞蹈和音乐。 12．锯是鲁班发现的。 （三）重复 1．大约有50个左右的人，参加了会议。
1、常见修改病句
一、病句的几种类型： 1.成分残缺：他受坏思想的影响,走上了犯罪. 2.搭配不当：教室里人声混乱,老师讲的什么,谁也没有听清. 3.词序颠倒：历史博物馆里展出了两千多年前新出土的文物. 4.意思重复：我觉得这是想得不对的错误想法. 5.概念不清：造纸是中国的四大发明. 6.前后矛盾：我肯定李琳大概是生病了. 7.分类不当：篮子里有青菜、萝卜、葡萄、西红柿等蔬菜. 8．不合事理：雷声隆隆,不久电光闪闪,接着下起雨来. 9．用词不当：经过努力,我们班取得了可喜的成就. 常见的修改病句题 1.《林海》这篇课文的作者是老舍先生写的。 2.解放军叔叔的品质是我们学习的榜样。 3.我国有世界上所没有的万里长城。 4.经过努力，他的作文里的病句大大进步了。 5.所有的全校师生都参加了植树劳动。 6.在学雷锋的活动中，我要发挥少先队干部的充用。
7.晚霞把山峰、田野、村庄、大地映红了。 8.夏天的小兴安岭是一年中最好的季节。 9.我们讨论了并且听了老红军的报告。 10.我们开会通过并讨论了他的建议。 11.言行不一致的人是一种很坏的作风。 12.每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。 13.近几年来，我国人民的生活水平又有了改善 14.如果大家都讲卫生，我们的健康和疾病就有了保障。 答案 1、《林海》这篇课文的作者是老舍先生。 《林海》这篇文章是老舍先生写的。 2、解放军叔叔是我们学习的榜样。 解放军叔叔的品质值得我们学习 3、我国包含于世界中，所以不能说成世界上没有的。 我国有世界上仅有的万里长城。 4、经过努力，他的作文水平大大提高了。 经过努力，他的作文里的病句减少了。 5、所有的师生都参加了植树劳动。 全校师生都参加了植树劳动。 6、在学雷锋的活动中，我要发挥少先队干部的充分作用 我要在学雷锋的中充分发挥少先队员的作用语序不
修改病句1
修改病句 1、张开泰和汤小泉是好朋友，他经常帮助他自习复习功课。 2、我断定他今天可能生病了。 3、我国的人口是世界上人口最多的国家。 4、多读好书可以丰富和提高我们的知识。 5、我一定要改掉不好的毛病。 6、我订了《中国少年报》、《小学生数学报》、《少年文艺》等报纸。 7、通过改革开放，使我们的生活有了改善。 8、我们要发扬老一辈的革命事业。 9、她正在洗完衣服，就该上学去了。 10、会议厅里坐着不少来自各校的许多代表。 11、言行不一致的人是一种很坏的风气。 12、同学们选他当三好生是对自己的信任。 13、小红写信给妈妈，想请她给她买一套新衣服。 14、昨天晚上，中国队和韩国队进行了一场足球比赛，他们终于取得了胜利。 15、他记录了并且看了中央电视台的节目。 16、我写字认真了，错别字也大大进步了。 17、在老师的教育下，我端正了学习态度和方法。 18、爸爸经常反复地告诉我，上课要注意听讲。 19、寒冷的冷风吹得我直打哆嗦。 20、妈妈拿的一个西瓜走进了屋。 21、我们从小养成爱清洁、讲卫生。 22、妈妈经常奖励我要好好学习。 23、这是一件十分漂亮、美丽的衣服。 24、他兴致勃勃地跑过来，高兴地说：“动画片的时间到了。” 25、课外活动时，我详细地观察了同学们的活动情况。 26、我对围棋有浓厚的趣味。 27、你必须赶快立即去学校上课。 28、我校全体师生和学生参加了这项活动。 29、王老师耐心启发和纠正和我的错误，使我深受感动。 30、雨来即使牺牲自己，也不说出李大叔的下落。 31、当演员唱到“敬爱的周总理，我们深深地怀念您。”时，台下的观众眼睛里热泪盈眶。 32、老师今天讲的知识我基本上全懂了。 33、排着整齐的队伍去参观雷锋展览馆。 34、同学们选我当班长是对自己的信任。 35、同学们给科学家写信，想请他们给他们搞一次科技讲座。 36、爸爸买回了钢笔和毛笔，我最喜欢用它来练字。 37、下午，六（1）班和六（2）班进行了篮球比赛，他们终于取得了胜利。 38、春风吹来，树枝摇曳着，月光、树影一齐晃动起来，发出沙沙的响声。 39、清晨，我走在田野上，呼吸着新鲜的空气和温暖的阳光。 40、张明和李伟约定一起在自己家做作业。 41、林强和黄亮激烈地辩论，仍不能把他的错误改正过来。 42、英语对小华十分感兴趣。 43、我国有世界上所没有的万里长城。
修改病句1
1、用词不当 病句：因为正在上晚自习，所以教室里非常冷静。 改正：“冷静”改成“安静”。 2、成分残缺 病句：看到老师傅认真负责地工作，使我很感动。 改正：缺主语，改成“看到老师傅认真负责地工作，我很感动。” 3、搭配不当 病句：那些随地乱扔垃圾的人，是不文明的表现。 改正：人和表现搭配不当，改成“那种随地乱扔垃圾的行为，是不文明的表现。” 4、分类不当 病句：学校门口新开了一家卖汽水、果汁和饮料的小店。 改正：汽水、果汁都属于饮料，分类不当，改为“学校门口新开了一家卖汽水、果汁等各种饮料的小店。” 5、前后矛盾 病句：同学们争先恐后地陆续来到操场。 改正：既然争先恐后，又怎么会陆续？改成“同学们陆续来到操场。”或“同学们争先恐后地来到操场。” 6、意思重复 病句：我把不正确的错别字改正过来了。 改正：不正确和错别重复。任意去掉一个即可。 7、词序颠倒 病句：语文对我特别感兴趣。 改正：我对语文特别感兴趣。 8、不合事理 病句：稻子成熟了，田野上一片碧绿。 改正：稻子成熟应该是金黄色的，碧绿不合整理。将碧绿改成金黄色。 9、关联词语误用 病句：尽管工作怎样忙，他还坚持天天记日记。 改正：“尽管”这个关联词语是用于让步转折句，用在这里不通顺，改成”不管“。 10、指代不明 病句：班会上，李刚建议开展读书活动，陈军建议开展影评活动，我同意他的意见。 改正：”他“倒底是指李刚还是陈军呢？指代不明，改成”班会上，李刚建议开展读书活动，陈军建议开展影评活动，我同意陈新的意见。“ 病句的六大类型辨析并修改病句 学习要求 掌握病句的类型，辨析并能修改病句 重点难点 辨析修改病句 课程内容 病句的类型 一、语序不当 多项定语的位置不当。多项定语的正确顺序一般可按照以下顺序排列： ①表示所属的名词代词或短语，（表示谁的）
小学修改病句大全[1]
小学修改病句大全 ⑴夏天的晚上，常常卧在院子里看星星。⑵在老师的帮助下，终于端正了学习习惯。 ⑶英语对我很感兴趣，我特别喜欢。4、昨天傍晚刮了一夜风雨。 5、我的家乡是福建人。 6、我不禁忍不住流出泪来。 7、老师今天讲的知识我基本上全懂了。8、花园里，万紫千红的红花争相开放。 ⑾王明从小爱学习，形成了动脑筋。⑿《林海》的作者是老舍写的。 15读了《敦煌莫高窟》，受到深刻的教育。20大家在教室里津津有味地看。 25我们应该养成从小爱清洁。26经过大家的努力,我们的学习成绩大大的增加了。 30小明犯了错误，他下决心改进。33坚持多读多写，作文水平就会不断进步了。 35上课时，张老师举了不少有趣的例子和故事。。42夏天的江南是一年中农事最繁忙的季节。43春天的大连是个美丽的季节。44秋天的校园是个多彩的季节。 48我的数学作业全部做完了，只剩下一道应用题还没有计算出。
53在班队课上，桂胜怡首先第一个发言。40、经过老师的帮助，陈林贤的缺点改进了。43、我肯定他大概是上厕所去了。48、指南针是我国四大发明。 49、《神笔马良》的作者是马洪涛写的。50、运动场上到处都是五颜六色的彩旗。 52、公园里盛开着五颜六色的红花。53、我们班的同学都加入了少先队员。 2．秋天的田野里，到处能看到果实成熟的景象和芳香。4．我猜想他肯定是一个六年级学生。 2、同学们坐在宽阔的阅览室里看书。 3、爷爷给我讲了许多过去的往事。 4、我每天晚上收听广播和电视。 5、我把教室打扫得整整齐齐。 6、我们要做到节约用水的好习惯 7、因为他有很大进步，但是老师表扬了他。 8、今天中午下了一天的雨9、全班同学都到了，只有王钢没来。
修改病句1
修改病句1 1、街道上静悄悄的，行人络绎不绝。 1、街道上静悄悄的，空无一人。 2、电脑的作用非常广大。 2、电脑的作用非常大。 3、小明的学习成绩好的原因是他认真学习的结果。 3、小明的学习成绩好的是原因他认真学习。 4、菜园里种了很多蔬菜，有黄瓜、茄子、青菜和西瓜。 4、菜园里种了很多蔬菜，有黄瓜、茄子、青菜和西瓜等。 5、春天的北京是一年中最美丽的季节。 5、北京的春天是一年中最美丽的季节。 6、在困难面前，我们要经得起考察。 6、在困难面前，我们要经得起考验。 7、张老师的身材非常健康，步伐非常迅速。 7、张老师的身体非常健康，脚步非常迅速。 8、我们班的董辉同学，主动承担图书管理员。 8、我们班的董辉同学，主动承担图书管理员的重任。 9、爷爷对我是那么的爱戴。 9、我对爷爷是那么的爱戴。 10、足球比赛时，队员们提出“胜不骄，败不馁”。 10、足球比赛时，队员们提出“胜不骄，败不馁”的口号。 11、人民的生活环境在不断地改善和提高。
11、人们的生活环境在不断地改善和提高。 12、我估计他大概是出去看电影了。 12、我估计他出去看电影了。 13、经过老师的帮助，错别字大大降低了。 13、经过老师的帮助，我的错别字大大减少了。 14、如果天气这么冷，他就坚持锻炼身体。 14、因为天气这么冷，所以他就坚持锻炼身体。 15、我国有世界上所没有的万里长城。 15、我国有世界上唯一的万里长城。 16、昨天傍晚刮了一夜的风。 16、昨晚刮了一夜的风。 17、下课铃响了，同学们有秩序地蜂拥而出。 17、下课铃响了，同学们蜂拥而出。 18、在联欢会上，同学们唱起了动听的歌声和快乐的舞蹈。 18、在联欢会上，同学们唱起了动听的歌声，跳起了快乐的舞蹈。 19、皎洁的月光洒满大地，满天的繁星调皮地眨着眼睛。 19、月光洒满大地，满天的繁星调皮地眨着眼睛。 20、我们不能只重视两门语文、数学功课，要全面发展。 20、我们不能只重视语文、数学两门功课，要全面发展。 第1/10页修改病句2 1、大家千方百计想尽一切办法帮助他。大家千方百计地帮助他。
2017病句修改 (1)
病句修改 1.下列语句中，没有语病的一项是( ) A.在成都市教育局的热情邀请下，诗人郑愁予远道而来，与成都教师共享文学之乐。 B.随着我市“阳光体育活动”的广泛开展，同学们的身体素质得到了极大的改善。 C.受“厄尔尼诺”现象影响，黄河流域干旱严重，专家预测小麦将减产大约30%左右。 D.为了避免受打扰的事情不再发生，金庸先生闭门谢客，低调地度过了92岁生日。 2.下列句子，没有语病的一项是( ) A.王爷庙修建在釜溪河边的石崖上，夏日的王爷庙是人们避暑喝茶的好季节。 B.初中阶段的学习生活结束了，他对自己能否考上理想的高中充满信心。 C.蓝天中学在2016年“世界读书日”到来之际，开展“话说我与世界读书日”。 D.通过阅读《红高粱》《生死疲劳》等作品，我了解到莫言是一个思想深刻的人。 3.下列各句中没有语病的一项是( ) A.关注孩子的“精神成长”，培养他们阅读和研究。孩子在幼年与书结缘是一个重大事件。当一个孩子喜欢阅读、与书为友时，教育已经成功了一半。 B.作为有着近50年左右工艺经验的老匠人，张应花了几十年时间和十几万资金完成了中国古版画木刻艺术集《成都·龙池坊》。 C.有的小区为业主在楼道、走廊、车库等公共空间安装摄像头，可是，公共空间不是自家的“后花园”，这种做法难免会侵犯他人的隐私权。
D.总的来说，一款电饭煲是否好用，外型美观、操作简便和做饭好吃都是标准，无论是上千过万元的智能电饭煲还是几十块的传统电饭锅都得遵守。 4.下列句子没有语病的一项是( ) A.通过这一次主题班会，使我们的交通安全意识有了进一步提高。 B.环境治理一定要避免陷入“污染—治理—再污染”的恶性循环。 C.在精准扶贫问题上，党支部积极采纳和听取了广大党员的意见。 D.是否具备良好的职业道德，乃是评判一个优秀员工的首要条件。 5.下列句子没有语病的一项是( ) A.著名媒体人“罗胖”提出这样一个概念，他认为，未来中国人必须适应“U盘化生存”，即自带信息、不装系统、随时插拔、自由协作。 B.与早餐、中餐相比，晚餐宜少吃。长期晚餐过饱，反复刺激胰岛素大量分泌，往往造成胰岛素细胞提前衰竭而埋下糖尿病。 C.精神颜值，是衡量一个人内心善良或靓丽的数值。精神颜值的高低代表了一个人心灵美的程度，相对外表颜值高只是一时而言，精神颜值则可以永葆青春。 D.中国创客还处于发育期，数量规模都较小，由于国内的认知度较低的原因，中国创客创业后往往依赖海外市场。
1小学修改病句练习及答案
修改病句练习题 （原则：不能改变句子愿意。能改不删。能添不去。） 几种常见的类型： 1、成分残缺类型的病句：在教室里，都在认真听课。 2、搭配不当类型的病句：我看见了他的心思。 3、用词不当类型的病句：他拖着沉重的脚步迅速地向前走。 4、重复啰嗦类型的病句：他经常回想过去的往事。 5、词序颠倒类型的病句：历史博物馆展出了两千年前的新出土的一大批文物。 6、自相矛盾类型的病句：广场上到处是五颜六色的红旗。 7、指代不清类型的病句：李兵和王刚在课间散步时，他对他说“上课要全神贯注听讲”。 （一）用词不当； 1、沿街摆满了莴笋、韭菜、鸡鸭和农副产品。 2、今天是第一天开学，他穿戴的都是新衣服。 3、老师用和蔼的语气和慈祥的目光注视着我们。 4、这个问题引起来大家的沉醉。 5、听了这个故事，我不约而同地笑了。 6、故事读完后，大家热闹地鼓掌。 7、我们的生活水平在不断改善。
8、我们要注意发挥优点，改正缺点。 9、秋天的九寨沟风景区，是一个美丽的季节。 10、他很早就养成了早起锻炼的好习气。 （二）意思重复； 1、他经常回想起过去的往事。 2、我不禁忍不住为王民精彩的表演而喝彩。 3、小明聚精会神专心致志地听老师讲课。 4、父亲保持着他那经常惯有的严峻态度。 5、这个学期，王佳的作文水平大大前进和提高了。 6、这是一幅十分非常美丽的画。 7、我们要下决心改掉不好的坏习惯。 8、他这次没考好，难过得流下了伤心的眼泪。 9、小组会上，他总是首先第一个发言。 （三）词序颠倒； 1、我们要运用和理解学过的词语。 2、我们讨论了并且听了校长的报告。 3、自然科学对我很感兴趣。 4、朝霞被天空映红了。 5、这是一本我的很有趣味的书。 6、老农抡起锄头，把口袋里的狼用锄头打死了。 7、历史博物馆展出了两千多年前的新出土的一大批文物。
辨析病句和修改病句1
辨析病句和修改病句（一）[教师用] 搭配不当 【考题试做】 1、下列各句中没有语病的一句是（ B ）（广东2007） A．考古学家对两千多年前在长沙马王堆一号墓新出土的文物进行了多方面的研究，对墓主所处时代有了进一步的了解。 B．纵观科学史，科学的发展与全人类的文化是分不开的，在西方是如此，在中国也是如此。 C．读完徐志摩的《我所知道的康桥》，读者就会被这诗一般的语言所谱写的回忆梦幻曲所感染，使读者感到余味无穷，不忍释手。 D．王林呆在实验室里半个月，好像与世隔绝了，所以他回到家，强迫着自己看了十天的报纸。 2、下列各句中没有语病的一句是（ D ）（广东2006） A、看完那部电视剧后，除了荧屏上活跃着的那些人物给我留下的印象之外，我仿佛还感到了一个没有出场的人物，那就是作者自己。 B、工厂实行了生产责任制以后，效率有了显著的提高，每月废品由原先一千只下降到一百只，废品率下降了九倍。 C、各级财政部门要提高科学管理水平，特别是对农村基础设施建设经费的管理上，要做到心中有数，全盘考虑，周密安排。 D、我们一方面要加强培养人才的工作，另一方面要把现有的中年知识分子用好，把他们的积极性充分调动起来。 【考点精析·搭配不当】 现代汉语的句子有一定的结构规律，主、谓、宾、定、状、补六种成分搭配须符合结构规律。搭配不当就是指句子的某些成分符合结构规律，或者搭配在一起不合事理，或者是不符合语言习惯。常见的搭配不当的语病有以下6种类型： 1．主谓搭配不当 例如：①人民的生活水平正在不断地改善。（主语“水平”与谓语“改善”不搭配。应将“改善”改为“提高”。） ②她的歌声清亮、甜美、质朴、亲切，焕发着泥土的芳香，把人们带到了那美丽富饶的河西走廊。（主语“歌声”不能“焕发……芳香”，将“焕发”改为“散发”。）思考：①今年春节期间，这个市的210辆消防车、3 000多名消防官兵，放弃休假，始终坚守在各自执勤的岗位上。 ②某工厂以技术进步为动力，不断致力于新产品、新技术、新工艺、新材料的研制开发。2．动宾搭配不当 例如：①依据纪律处罚办法，决定给予该队员停止参加今年余下所有甲级队比赛的资格，并罚款人民币4万元。（动词“给予”与宾语“资格”搭配不当，应把“给予”改为“取消”，并删去“停止”。） ②同学们用心地注视和倾听着这位见义勇为英雄的报告。（动词“注视”和宾语“报告”不能搭配，应删去。） 思考：①他马上召集常委会进行研究，统一安排了现场会的内容、时间和出席人员，以及会议中应注意的问题。(1995年全国) ②针对国际原油价格步步攀升，美国、印度等国纷纷建立或增加了石油储备，我国也必须尽快建立国家的石油战略储备体系。(2003年全国)
修改病句1
病句专项训练5月2日 1、解放军叔叔击落了五架敌机和三艘军舰。 2、抗日战争时代，我国出现了不少抗日小英雄。 3、长城像条巨龙，在崇山峻岭之间弯曲盘旋。 4、看了这部电视剧，都留下了深刻的印象。 5、公园新设了由两个英国援建的游乐项目。 6、我估计他这道题一定做错了。 7、他兴冲冲地跑进教室，兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。 8、听了这段报告，使我们懂得了许多道理。 9、冬天，寒风呼啸着拂面而来，吹得人瑟瑟发抖。 10、即使你是天才，却同样离不开老师的培养教育。 11、《草原》的作者是老舍写的。 12、坚持写日记，写作能力就会迅速提高和扩大。 13、这种不爱惜劳动成果，任意浪费，是可耻的。 14、我们要增强克服困难的信心和方法。 15、报晓的公鸡是起床的信号。16、我们要认真纠正自己的缺点和错误。 17、多读好书，可以丰富和提高我们的知识。 18、我们庆祝李明评上了“三好学生”。 19、少先队员要热爱祖国和公共财物。 20、任何一切困难都不能吓倒有坚强意志的少先队员。 21、听了报告，受到了教育。 22、早稻熟透了，田野里像铺上了绿色地毯。 23、我忍不住不禁笑了出来。 24、我经常看到小明有时在早锻炼。 25、少先队员要发挥革命传统。 26、因为老舍爱养花，而且养了许多花。 27、小兴安岭的夏天是个美丽的地方。 28、我昨天看了电影“闪闪的红星”。 29、他喊他出去玩。 30、妈妈买了水果、桃、苹果，还有巧克力。 答案及讲解： 1、解放军叔叔击落了五架敌机和三艘军舰。 病句类型：成分残缺。改为“击落了五架敌机，击沉了三艘军舰。” 2、抗日战争时代，我国出现了不少抗日小英雄。 病句类型：用词不当。“时代”改为“时期”。3、长城像条巨龙，在崇山峻岭之间弯曲盘旋。病句类型：用词不当。“弯曲”改为“蜿蜒”。 4、看了这部电视剧，都留下了深刻的印象。病句类型：成分残缺。“都”前增加“我们”。 5、公园新设了由两个英国援建的游乐项目。
修改病句一――――用词不当
修改病句一――――用词不当 例句： ①同学们热心欢迎老师。 ②小明十分爱护时间。 ③正确的意见，我们应该坚定。 ④张林同学提的建议很正确，大家都附和他。 ⑤他很顽强，不肯虚心地接受同学们的意见。 ⑥在班会上，同学们实事求是地揭发了他的优点和缺点。 练习： 用修改符号修改下面的病句。 （1）我们班李林评上了“三好”学生的称号。 (2)小玲办事很武断，从不犹犹豫豫。 (3)他热烈地和我打招呼，并握了握我的手。 (4)奇奇做错了事，心情很繁重。 (5)学校的操场又扩张了不少。 (6)我只是把养花作为生活的一种情趣。 (7)经过努力，我终于取得了很好的学习成就。 (8)要想写好作文，就必须有不怕困难的精神。 (9)战士们在前沿阵地上隐藏起来。 (10)抗日战争时期，我国出现了不少抗日小英雄。
修改病句二-----句子不完整 一个完整的句子，一般应包括主、谓两个部分，把“谁、干什么”或“什么、怎么样”说清楚。 有时，缺少主语。如： ①会唱《世上只有妈妈好》了。 ②在老师的教育下，明白了学习的意义。 ③看了这篇文章以后，对我教育很大。 有时，缺少谓语。如： ①我们要远大的革命理想。 ②公共汽车将在我家门前的会路上。 ③我们要为把我国建设得更加繁荣富强。 有时，缺少宾语。如： ①我送给小丽同学。 ②我最尊敬的人是。 练习：读下面的句子，把不完整的补充完整。 1．爸爸在灯光下。 2．透过玻璃照在桌子上，屋里显得暖烘烘的。 3．你仔细看爬山虎细小的脚，就会想起图画。 4．我们要讲究卫生。 5．茅屋里传出的钢琴声。 6．要对青少年进行热爱祖国的教育。
7．小舟迅速地离开码头，像离弦的箭驶向湖心。 8．解放军叔叔打开了。 9．孔繁森救助了好多藏族孤儿。 10．敬爱的老师无微不至地关怀。 11．从这件普通的小事中，说明了一个深刻的道理。 修改病句三-----词序不当 例句： ①李勇被同学一定评为“三好”学生。 ②这是晴朗的一个夜晚。 ①五月的北京是漂亮的季节。 ②说实在的．他并不唱得好。 ③我把胜利的消息已经告诉了大家。 ④我们讨论并且听了校长的报告。 ⑤今年的麦子丰收在望，长势喜人。 ⑥这两个新旧社会，真是鲜明的对比啊！ 练习：把下列句子中词序排列不当的地方找出来，并加以改正。 1．语文对我特殊有爱好。 2．奔驰着路上的小轿车。 3．我国人口是世界上最多的国家。 4．他握住了老工人紧紧的手。 5．我国地下埋藏着丰富的各种矿物。
病句修改(1)
病句修改示例 1、雷锋的钉子精神，我们是值得学习的。 改：雷锋的钉子精神，是值得我们学习的。 2、我们在作文中，应尽量避免不写错别字。 改：我们在作文中，就尽量避免写错别字。 3、思想内容是否健康，是衡量作品好的重要标准。 改：思想内容是否健康，是衡量作品好坏的重要标准。 4、同学们以敬佩的目光注视和倾听着这位企业家的报告。 改：同学们以敬佩的目光注视着这位企业家。 5、我们必须认真克服，随时发现运输工作中的缺点。 改：我们必须随时发现，并认真克服运输工作中的缺点。 6、通过这次学习，使我懂得了许多道理。 改：通过这次学习，我懂得了许多道理。 7、飘泼大雨淅淅沥沥下个不停。 改：瓢泼大雨哗哗的下个不停。 8、能否努力学习是考上大学的重要条件。 改：努力学习是考上大学的重要条件。 9、止咳祛痰片，它里面的主要成分是远志、桔梗、贝母等到配制而成的。 改：止咳祛痰片，它里面的主要成分是远志、桔梗、贝母等。 10、今天上午有三个学校的老师到市教科所开会。 改：今天上午有三个老师到市教科所开会。 11、今天的青年担负着下个世纪把我国建成现代化的社会主义强国。 改：今天的青年担负着把我国建成现代化的社会主义强国的历史重任。 12、现在，我又看到了那阔别多年的父亲，那熟悉的可爱的乡音和那爽朗的笑声。 改：现在，我又看到了那阔别多年的父亲，听到了那熟悉的可爱的乡音和那爽朗的笑声。 13、七月的内蒙古草原，是一个美丽的季节。 改：内蒙古草原的七月，是一个美丽的季节。 14、语文学习不是一朝一夕的事，只要多读多写，日积月累，才能真正学好语文。 改：语文学习不是一朝一夕的事，只有多读多写，日积月累，才能真正学好语文。 15、笔记本电脑显示了快捷、稳定、方便而成为奥运新闻报道的重要工具。改：笔记本电脑因为快捷、稳定、方便而成为奥运新闻报道的重要工具。 16、老师为了培养我们，可真是废寝忘食、处心积虑。 改：老师为了培养我们，可真是废寝忘食、 17、不管大家强烈反对，但他仍然坚持自己的意见。 改：虽然大家强烈反对，但他仍然坚持自己的意见。 18、新来的张老师给我们留下了美好而深厚的印象。 改：新来的张老师给我们留下了美好而深刻的印象。
一修改病句
一修改病句 1、常常忘了干别的事。 2、春天的郊外。 3、今天早上下了一天的雨。 4、这位老师的话同我父亲讲的是那么好像。 5、大熊猫是我国可贵的动物。 6、小明欢蹦乱跳，高兴地叫了起来。 7、从前有一个人，在大路上坐着马车飞跑。 8、当他拿起小徒弟的画时，禁不住忍不住点头称赞。 9、我认认真真地看，老老实实地画，自己觉得画得很正确。 10、把作业写完了。 11、同学们基本上全都到齐了。 12、我和冬冬去。 13、老师的神情变得严格了。 14、花园里开满了五颜六色的红花。 15、气象小组的同学认真视察天气变化。 17、天空万里无云，蓝得像一块蓝玻璃。 18、王静聚精会神，认认真真地看着那本书。 19、我有一只美丽好看的“小花鹿”。 20、这部动画片很有风趣。 21、今天下午，妈妈一定可能早回家。 22、我们要关心集体，热爱国家财产。 23、上课铃响了，同学们赶快急忙走进教室。 24、昆明湖岸边栽着无数数不清的杨柳。 25、老师多次反复教育我们要好好学习。 26、这是有趣的一本故事神话书。 27、这是一场热烈的小足球赛。 28、上课的时候，李老师举了许多有趣的例子和故事。 29、今天参加演出的有教师、学生、工人、干部、老年人、青年人。 30、动物园里有许多稀奇的珍奇动物。 二、缩写句子： 1、一轮明月悬挂在高高的天空。
2、微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。 3、儿童用品商店的橱窗里陈列着各式各样的、新颖别致的儿童玩具。 4、过去奶奶一个人要做二十来个的饭，不往快里练成吗？ 5、人们常常看见天边五彩的云霞。 6、绿油油的麦苗在微风的吹拂下轻轻地点着头。 7、宽阔的马路上奔驰着一辆辆满载货物的汽车。 8、我们要像爱惜自己的生命一样爱惜宝贵的时间。 9、报春的大雁成行结队地飞过江南的山川和田野。 10、白发苍苍的老农向客人介绍土地的情况。 三、照样子用关联词语把两句话并成一句话。 山民们喝泉水，山民们牙齿都很白。 因为山民们喝泉水，所以牙齿都很白。 1、人们开始砍树盖房，造犁。山坡上出现了裸露的土地。 2、树木大量减少，裸露的土地不断扩大。削弱了森林的防洪能力大雨之后，洪水暴涨。 3、它离开同伴，孤单失群，得不到帮助，叫得悲惨。 4、它一使劲，伤口又裂开了，就掉下来了。 5、看的角度不同，杨桃的样子也就不一样。 四、将下列词语组成几句完整的话，并加上标点符号。 1、掩住铃铛自己的他耳朵偷 2、石头溪水路一块挡住了前进的 五、造句 1、没有……就没有…… 2、如果……就…… 3、不像……而像…… 4、不要……要…… 5、因为……所以…… 6、延伸 7、不约而同
修改病句1号
修改病句 原则：遵原意，少改动。 具体步骤和方法是： ⒈读。读懂原句，揣摩说话人本来想说的是什么意思。然后找准病因，辨清病句的类别，用 词不当、成份残缺、搭配不当、重复累赘、词序颠倒、自相矛盾，还是分类不当。 ⒉划。用铅笔在病句上划出需要修改有部位，以便针对病因，进行分析、修改。 ⒊改。运用修改符号，进行删、补、换、移。即删去多余及错误的词语、使句子简明。补上句子残缺成份，使句子完整。替换有关语，使用词怡当。移前挪后，调整词语位置，使语序正确。 ⒋对。把修改后的句子进行复查性质的校对阅读。看看是否通顺，有无新的语病产生，是否 把说话人原先想说的意思表达清楚了。 修改病句就像给病人治病一样，需要先诊断出病因，再对症下药，只要方法得当，做起来就轻而易举。在小学阶段常见的病句有以下几种： (1)成分残缺：这种句子缺少必要的成分、意思不完整。如：“放声歌唱。”同学们知道一个句子一般可
以分为两部分，前一部分说的是“谁”或“什么”，后一部分说的是“是什么”、“做什么 或“怎么样”，这两个部分是句子的基本成分，缺一不可。 (2)重复啰嗦：这种句子是前边说了一个意思，后 边又重复说一遍，意思重复了。如：“我把不正确的错别字改正过来了。”这里“不正确”和“错别字”意思一样，连着用就显得重复多余。 (3)用词不当：这种句子是由于对词义理解不清、用错了近义词等，造成词不达意，违反了句子的结构规律。如：“同学们热心欢迎新老师。”“热心”一词的意思是：有热情、有兴趣、肯尽 用在“欢迎”前面显然不合适。 (4)词序颠倒：词序是词语在句子中排列的顺序，这种顺序反映了词语在词句结构中所处的地位。每一个词语在语言结构中都有它特定的位置，离开了自己的位置，就犯了词序不当的毛病。如： “今年的麦子丰收在望，长势喜人。”小麦长势喜人，才能丰收在望，词序颠倒了就不符合客观 律了。