付出与奉献
“付出与奉献”
记一次生活老师经验交流会
为了充展示学校生活老师的教育风采，推广先进的工作经验，提倡付出与奉献精神，为了提升生活老师的工作质量。深化学校精细化管理、进一步加强生活区工作管理，认真总结生活老师的丰富经验，今天我们召开了生活老师经验交流会。
会上，大家分享了自己的工作经验，没有华丽的词藻，有的都是实实在在的工作经验，与无私的奉献；“良好的工作态度是做好工作的根本，也是投入工作的动力”；“丰富的工作经验，对学生身体和心理状况的熟悉及准确的把握，是做好生活老师工作的关键”。我相信这些宝贵的经验，深深的感动着每一位生活老师。
“我们的教育感情是那么的打动人心，是那么的朴实、真诚。谢谢你们为孩子的发展所付出的一切”。
为了使这次交流会能达到相互学习，共同提高的目的，在会议之前全体生活老师都根据自己的工作经验结合付出与奉献分别做了讲解。
会议首先分讨论、交流；老师们个个讲得绘声绘色、声情并茂。有的围绕学生中出现的问题谈如何调整教育方法，摸索学生心理，提高教育效果；有的谈如何调动教育力量，形成教育合力；有的有感觉自己是一个幸福的老师，谈如何以爱心去滋润学生心灵。通过交流，大家深刻的理解了“爱”的内涵和“爱”的真谛。领会了付出与奉献在工作中的作用，从教师们的发言中可以明确地感受到一点：爱是教育永恒的主题，爱每一个学生，尊重每一位学生的个性发展，是全体
老师必须思考和行动的问题。无私的奉献与付出更是工作中不可缺少的。
生活老师的辛苦付出和突出贡献，是大家有目共睹的，所以就自己的切身体会谈了关于生活老师工作的一些看法，指出“走进学生的心灵是一件长期的工作，要时时刻刻做好做实”。
会议的主题是“付出与奉献”。会上，张丽老师谈到：你有一种幸福感觉吗？当我们感觉幸福的时候，我们的人生价值就体现出来了；因为和这些孩子们在一起我们永远是幸福的。张爱丽老师说：付出是一种快乐！奉献是一种爱不图回报，只有付出与奉献收获的才是幸福；杨博岩老师说：上一天班最起码要对的起自己的报酬，对的起学生，对的起自己良心，所以我们要用心做好每一件事，认真完成生活区各项工作，全心为学生服务；宋庭花老师说：多做少说，多为学生办实事，为学生服务帮学生解决各方面的困难；梁淑艳老师说：干一行，爱一行，奉献自己的光和热，爱需要付出需要奉献；刘欣老师说：热情帮助学生，及时为学生解决困难；王晓茹老师说：付出与奉献联想自己的责任和义务，及时帮助学生，为学生解决困难，为学生做好心理辅导工作等；倪振民老师说：认真完成各项工作，及时帮助学生解决困难等；宗康老师说：该干什么就干什么，干一行爱一行，做每件事没怨言等；周振军老师说：爱护学生学生有困难及时解决，认真完成各项工作等；李华说：把学生当成自己孩子，认真完成各项工作，注意安全，尽量让学生回到宿舍感到家的感觉，及时帮学生解决困难，该做什么一定要干好等；老师们还讲了如何与家长、与班主任的沟通、与学沟通。怎样对学生的生活习惯培养、关爱学生以及调皮学生的教育等方面的经验进行了精彩的交流和分享。
所以生活老师要加强“四个意识”使生活区更进入规划管理。希望通过这次交流活动，每位生活老师都有不同程度的收获，这次会议也为生活处的工作指明
了方向。
做为一名生活老师要时刻记住‘三心：爱心、慧心、用心’。“一定要尊重学生。”“怎样调节学生之间的矛盾探讨困惑。本次会议进一步增强了老师们团结互助的工作精神，提高了生活区教师的管理水平，使生活区日常管理更规范化、精细化、人文化。
老师们结合自己工作中的亮点，以自身实实在在的体会和经验展示了做好一名生活老师的所付出辛勤与智慧。有的生活老师就“如何成为受学生欢迎的老师”的话题谈了自己的体会和做法；有的生活老师就怎样与班主任配合才能对班级管理起到积极的作用谈了自己的看法；有的生活老师谈了什么样的心态才有利于将工作良好开展；有的生活老师谈了展示自身、提升自我对于工作的重要性；有的老师谈了脚踏实地、踏实工作将促进自身的不断成长；以及谈了如何抓好学生的常规工作等等，这些问题的思考与探讨，不但对各位是一种教育与培训，对所有生活老师也是重新的审视与提高。
会上生活老师做了精彩深入、热情洋溢的发言。一方面总结了自己从事生活老师工作的切身感受，工作中的酸甜苦辣，成败得失；深刻剖析了生活老师的责任、作用之大，影响之深。同时，还谈到了工作中的一些经验不足和今后努力的方向。
爱在该爱处，严在该严处；用情理将融感化学生；爱是引导学生让他们良知发现的保证；用父母心感化教育学生；用爱、用付出与奉献创造和谐，温馨的家园。服务传递爱；踏实工作、关爱学生。所以生活老师一定会做到了爱生如子的高尚职业情操。
做为一个好的生活老师要做到“眼、手、口、腿”四勤。要不失时机给学生以鼓励；以信任的态度对待学生；言必信、信必果，轻诺必无信。“重视考试后学生心理调整”中的四点：①正确对待考试压力；②总结考试经验教训；③多鼓励、少批评；④同家长沟通，调解家长与学生的关系。
要做到帅先垂范，身教重于言教。要以童心与学生相处。“批评要讲究艺术：①不要情绪化，要冷静对待学生的错误；②批评学生的动机和目的是教育学生；③注意批评的场合，不要伤学生的自尊；④批评要恰到好处；⑤要用暗示的方法点化学生，用榜样的力量感化学生；⑥不能以点代面，也不能以面代点。加强自身修养、提高业务水平，做到及时沟通和宽容（海纳百川，有容乃大）。具有四个沟通联系：①细心观察，及时与学生沟通联系；②与家长沟通联系，以平和的心态对待家长；③与班主任沟通联系：和班主任互相尊重，站在班主任的角度考虑问题；④与其他部门沟通联系：团结协作，共同服务于学生。
在后进生的转化教育中，要敢于给足学生机会（当然要有原则），“接受罪人，但不接受罪行”；“冬天不要砍树”，不要轻言放弃，让人深思。生活教师与学生亲密相处如孩子同妈妈一样亲，生活教师应走进学生的心灵，做学生的良师益友。这些都是老师们在日常管理中，不断摸索，应该去做的。
结合生活老师所谈的的付出与奉献，为这次会议做了最后总结，更深刻的谈到了付出与奉献，其中谈到：那些总想着让自己能挣到钱的人，为什么一生只在平庸中度过？而总想着通过自己的工作为企业创造价值的人，却取得了了不起的成绩！一个人只有为企业、为他人、为社会做出奉献，他才会是富有的、富足的。为什么不乐意付出？
①认为付出的多，得到的少。②自作聪明，怕吃亏上当③老板不重视
如何付出
我为什么要付出？对得起这份薪水不就可以了吗？每个人都是在为自己的未来与梦想而工作，为了自己的将来是成功的、幸福的，那么现在的你就应该是努
力的、付出的。①积极主动而被动做工作不是付出②让你成为付出人的一句名言不要问企业能为你做什么，而要问你能为企业做什么。③向施瓦伯学习
"我不光是在为老板打工，更不单纯为了赚钱，我是在为自己的梦想打工，为自己的远大前途打工。我们只能在业绩中提升自己。我要使自己工作所产生的价值，远远超过所得的薪水，只有这样我才能得到重用，才能获得机遇！"
付出就不要抱怨
——解决抱怨的三个心态
①不要祈求工作的完美②不要祈求绝对的公平③唯一能改变的只有你自己
我想通过这次会议一定会使生活区的工作越做越好！
浅谈奉献与索取
浅谈奉献与索取 浅谈奉献与索取奉献，在当今这个处处以金钱为最高利益的社会，被许多人认为是华而不实的东西。面对着激烈的社会竞争，人们的思想被金钱与权力所麻痹，“奉献”在他们心里被蒙上了一层漆黑的面纱。然而我们搞社会主义精神文明建设，就是要让奉献重新回到我们身边，使人们不再一味地去索取。 在改革开放的今天，在开展“致富思源，富而思进”活动中，出现了许多劳动的积极分子，他们本着为人民服务的原则，带领广大劳动人民走上富裕的道路。20年前，云安县南盛镇大枧村是一个人均年纯收入仅有300多元，吃粮靠返销的穷山村。如今，大枧村已成家家住楼房，户户装电话，实现自来水、液化气进村入户的小康村。成了富甲一方的“云浮第一村”。村民说，这一切来自党的改革开放的富民政策，也因为他们有一个致富路上的带头人―――村党支部书记李德文。当年李德文带领群众利用自留山开发种果，从1983年起，大枧村人开始欣起一股开山种果热潮，逐渐成为远近闻名的富裕村。李德文也受到了群众的拥戴，全村人一提起致富，就会笑着提到李德文，是他使全村人走上了小康路。 高尔基曾在写给他儿子的一封信中说：“要是你在任何时候，任何地点，自己一生留给人民都是美好的东西――鲜、思想，对你非常好的回忆――那你的生活将会是轻松愉快的，那时你会感
到所有的人都需要你，这种感觉会使你成为一个心灵丰富的人，要知道给永远比拿愉快。” 这使我想起了电视剧《红色康乃馨》中的主人公――蓝思红。她曾经带领全体工人把一个濒临破产的国有企业发展成一个国际化的集团公司，作为董事长的她起到了至关重要的作用，然而在企业发展的同时，蓝思红的私欲也开始膨胀。在她看来自己辛辛苦苦奋斗了这么多年，为国家创造了几百亿的收入，而自己却所得无几，这样未免太不公平了。她把公司看成自己的产业，大肆进行贪污、挪用公款等犯罪活动。最终走上了犯罪的道路。蓝思红为国家的发展确实立下了赫赫战功，但是当一个人从奉献转为一味地索取时，他必将走上罪恶的深渊。 当你在为别人的幸福奉献时，你自己也会得到幸福；当你在为自己的私立向人索取时，你的心也会不安。在自己的路上，总是给有需要的同行者一点力所能及的帮助，因为，我们同在路上。奉献就像一瓶香水，洒在别人身上，也香着了自己老师评改“当你在为自己的私立向人索取时”中“立”应改为“利”。 论点明确，论证层次清晰，论据充分，是一篇不错的议。 结尾处的别致比喻（“奉献就像一瓶香水，洒在别人身上，也香着了自己”）亦给人耳目一新的感觉。 如果文中论证过程能多一些剖析与说理，从而体现自己的思想水平，会更好！
立足岗位,勤奋工作,乐于奉献
立足岗位，勤奋工作，乐于奉献 作为一名共产党员，在工作和学习中，自己一贯坚持与时俱进，不断开拓 创新，自己坚决顺应时代要求，更新自我，完善自我，无论作什么事，都能保 持清醒的头脑，以严格的纪律要求自己。在理论学习方面。我通过认真学习党 的路线、方针、政策，学习邓小平理论“三个代表”重要思想和党的“十九大”会议精神，牢固树立科学发展观。努力提高思想政治素质和理论素质，坚定政 治理想信念，切实提高自己的思想认识。并且利用电视、网络、报纸、杂志等 媒体关注国内国际形势，提高自己的政治敏锐性和鉴别能力。坚定立场，使自 己在大是大非的问题面前，能够保持清醒的头脑。经过一系列的学习，我对共 产主义的信念更加坚定了。此外，我还积极参加党支部组织的各种政治学习及 教育活动，为自己补充新的血液。 在自己的工作岗位上，自己能以教师的职业道德严格要求自己，爱校爱教，爱岗爱生。踏踏实实工作，力争在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。今年我担 任五六年级的科学教学工作，我能够深挖教材，抓好重难点，认真钻研教材教法，精心备课，坚持写详案，能经常和同学们谈心。运用任务型教学法、创设 情境法等多种教学方法，采取合作学习的方式，充分发挥学生的主体地位，给 学生一个轻松愉快的语文学习氛围，真正让学生在乐中学，学以致用。我始终 相信，只要辛勤耕耘，就一定会有所收获的。所以，平时的教育教学工作，我 总是兢兢业业、脚踏实地、认认真真地去对待，注重因材施教，不断总结教学 经验，学习好的教学方法，提高执教水平。我也注意虚心地向经验丰富的优秀 教师求教，经常和同仁交流，努力夯实自己的教学基本功。 作为一名教育工作者，我十分注重自己的一言一行，时刻提醒自己要有爱 岗敬业的高尚师德，以党员标准严格要求自己，努力为广大教职工树立一个学 习的榜样。在课堂上为了给同学们树立一名教师传道、授业、解惑的教书育人 的良好形象，严格执行学校的工作安排和教学计划，遵守校纪校规，按时到校，认真做好教学的每一项工作，使自己能在正确认真地传授知识的同时，努力地 学习专业知识，不断地充实、更新教育教学理念。在我工作有缺点的时候，有 许多领导给予我很大的帮助;在我工作进步时给予我认可和鼓励。此时，我才深
奉献于事业,服务于人民演讲稿
奉献于事业，服务于人民演讲稿 各位领导、老师、同学们： 奉献于事业，服务于人民这是我们共产党人的豪言壮语，也是我们矢志不谕的奋斗目标，是我们勇往直前不竭的动力和催人奋进的号角，是我们一如既往的毕生追求和无悔选择。什么是奉献?奉献就是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”;奉献就是鞠躬尽瘁、死而后己;奉献就是付出而不是索取;奉献就是吃的是草，挤出的是牛奶和血。从诸葛亮到周恩来，从岳飞到林则徐，从张露萍到刘胡兰，从焦裕禄到任长霞，他们用激越的生命之弦，奏响了一曲曲无私奉献、傾情为国、感人肺腑、动人心弦、精妙绝伦的为民奉献的乐章。奉献不是炫目的文字和闪光的语言，而是我们脚踏实地为民服务的实践。 我要奉献，就是在平凡的岗位上勤勤恳恳、踏踏实实，尽心尽力、尽职尽责，锲而不舍地做好本职工作。这是奉献于事业，服务于人民的最基本，最朴素，最真实的基点。白求恩毫不利己，专门利人的国际主义奉献，张思德不计较个人得失，吃苦在前，享受在后埋头烧炭的奉献;雷锋真诚真心真实地用春天般温暖的奉献是我生命中永恒追求的座标，是照耀我前进道路上熠熠闪光的灯塔，是我奉献服务永远不变的指南针和北斗星。我要在办公室主任的岗位上强化奉献服务的意识，高标准严要求切实抓好“参与政务、管理事务、搞好服务”，为领导服务，为基层
服务，为群众服务，达到上级满意，基层满意，群众满意的目标。把思想集中到为民奉献上，把精力凝聚到为民服务上，把工作倾注到为民办事上，卓有成效地完成平凡而又光荣的使命。 我要奉献就要从感恩开始，只有感恩才能从思想上，从意识上，从灵魂深处真心实意地奉献。鲜花感恩滋润它的雨露，雄鹰感恩让它翱翔的天空，高山感恩让它魏然耸立的大地，我感恩党，感恩组织，感恩人民是因为党培养了我，组织信任我，人民哺育了我。因为感恩我懂得幸福的生活是革命先辈用生命、鲜血和青春换来的，因为感恩我才懂得我的一切是党和人民给予我的，因为感恩我才懂得生命的真谛和意义。因此我要奉献于事业，我要服务于人民，我要知恩图报，“滴水之恩，当涌泉相报”，我要用自己的热血和忠诚来回报先烈、回报党、回报组织、回报养育我的父老乡亲。尽管我用毕生的精力都难以偿还报答，但我的内心有一个铿锵有力的声音在激荡，这就是“生命不息，奉献不止!”“生命不息，服务不止!” 我要奉献就必须要掌握本领。面对刻新时异飞速发展的社会，如果放松学习，知识就会老化，思想就会僵化，能力就会退化，本领就会弱化。我要努力学习，读好书，好读书，善读书。要紧紧抓住毫不放松学习这根弦，牢记毛主席：人可以一天不吃饭，人可以一天不睡觉，人不可一天不读书的谆谆教诲。学习学习再学习，活到老学到老。发扬“头悬梁，锥刺股”凿壁偷光的精神，我要搞清楚整明白奉献服务的知识，不断提高自己的理论素质，政治素质，业务素质，法律素质和文化素质，不断提高陈
关于奉献的美文摘抄
关于奉献的美文摘抄 【篇一：关于奉献的美文摘抄】 高尔基说：给，永远比拿愉快。 这句话就诠释了奉献的意义。当花凋谢之后它仍选择化作春泥来滋 养下一代。选择奉献，奉献是一种爱，它让变得更加美好。 翻开历史的书卷，革命导师马克思，为了人民的利益，为了人类能 更好的认识和改造世界，他把自己的一切都奉献给了世界，当他写 稿需要纸时，他把外衣卖了拿钱来买纸。为了人类社会他忍受贫困，花了数十载写成了《资本论》。因为有他的奉献才有了我们现在的 美好生活。 海伦凯勒虽然是一个残疾人，但是当她从困苦中走出来的时候，她 去学习针灸不仅帮助那些贫困的病人，而且是免费诊病。 有这样一句话只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间。 是的，如果我们每个人都会奉献出一点爱或是精神的支持世界上就 不会有那么多的穷苦人。 我们的周恩来总理：为中华之崛起而读书。 为祖国奉献自己。居里夫人发现镭而没有申请专利，为了全人类的 科学事业奉献自己 而在相反的，却有些人没有什么为人类作出奉献的事情，却给人类 社会带来了灾难。 袁世凯的复辟帝制使中国更加落后与腐败。希特勒的野心与法西斯 政策导致第一次世界大战的爆发，给全世界的人民带来了深重的苦难，家人分离，妻离子散。不说古代尚且说现代，达赖口口声声说 为新疆的人民着想却引发了3.14的打砸抢烧杀事件。还有臭名远扬 的前台湾领导人陈水扁。冠冕堂皇的许诺台湾属于中国不可分割的 一部份。但是到最后还是想把台湾从中国独立出去。 袁世凯、希特勒、达赖、陈水扁如果他们懂得奉献的内涵和意义的话，那么世界上将不会有那么多的人忍受着巨大的病苦。假使他们 明白世间有一种爱叫做奉献的话，那么我们的世界会变得更加的和 谐和繁荣。 我们要学会奉献，因为奉献是人的一种无私的爱。它会让我们的世 界变得更美好。在黑暗的道路，奉献着帮助我们走向光明的火炬。 在干涸的沙漠中，奉献如一泓清泉支撑我们走向困难。
第十四课人生价值与劳动奉献
第十四课人生价值与劳动奉献 第一课时人生价值贵在奉献 ●教学内容分析 本课时是第十四课人生价值与劳动奉献的第一课时，是历史唯物主义中人生价值观的重点内容。当学生开始关注自我、思考人生时,需要正确的价值观指导，需要认清人生价值是社会价值与自我价值的统一，正确处理个人与社会、奉献与索取的关系。故本课时在知识的把握和情感的提升上都是重要的内容。 本课时的逻辑线索是人生价值不在自己获得多少——人的价值是社会价值和自我价值的统一——社会贡献是衡量人生价值大小的尺度——个人对社会的贡献是物质贡献和精神贡献两个方面——要正确看待奉献和索取的关系教学重点、难点： 1．人的价值是社会价值和自我价值的统一。 2．社会贡献是衡量人生价值大小的尺度。 ●学情简要分析 中职学生渴望被当作一个成年人来看待，对于这个世界也有自己的独特理解和看法，希望老师和家长能够尊重他们的意见而不是一味说理。学生有他们心目中的“英雄”和富有时代感的偶像。此前，通过较长时间的哲学学习，学生已经有了一定的哲学思维能力和理论理解能力，也有了一定的是非观念和价值判断，但对于如何衡量人生价值，如何处理社会价值与自我价值、奉献与索取的关系缺乏理论认识，对于自觉在奉献中实现人生价值缺乏认可的态度和坚定的信念。 ●教学目标分析 认知目标：通过对典型人物的分析和对问题的讨论，了解人的价值是社会价值和自我价值的统一。 情感态度观念目标：通过对典型人物的分析和对相关名言的解读，自觉形成热爱劳动、积极奉献的意识。 运用目标：通过体验导行的冲突选择，学会正确处理奉献与索取的关系，自觉地在社会中发展自我、创造人生价值。
●课堂教学过程 （创境激趣---直面生活感受哲学） 你认识这两位传奇人物吗？ 活着就为了改变世界——乔布斯 像雕塑一样活着——尼克胡哲 问题：人该怎样活着？ 结合他们的传奇人生，谈谈你对人生价值的理解？（引思明理---合作学习领悟哲学） 探究活动一： 1.典型人物：乔布斯 材料一：乔布斯为地球留下什么…… 他为地球人留下了最早的图形化操作系统 他为地球人留下了设计精美的苹果电脑 他为地球人留下了音乐播放器iPod 他为地球人留下了智能手机iPhone 他为地球人留下了应用程序商店 他为地球人留下了平板电脑iPad 他为地球人留下了“为用户创造需求”的设计理念 他为地球人留下了“设计产品如做人”的理念 他为地球人留下了设计产品时的“简单与专注”理念他为地球人留下了“说不”的勇气 他为地球人留下了对“工作的意义”的理解 他为地球人留下了“人比资金更重要”的研发理念 他为地球人留下了对“坚持到底”的理解 他为地球人留下了“永远记住你将会死去”的名言 他为地球人留下了“遵从你的内心和直觉”的人生感悟材料二：乔布斯获得的个人财富 苹果公司年薪为象征性的1美元 拥有550万股苹果股票，价值为20亿美元左右
员工在各个工作岗位上奉献
员工在各个工作岗位上奉献，展现各种工作成果。以前我们讨论过，员工为什么要努力工作？他们的积极性如何体现？也就是必须要提供诱因，才能调动员工的积极性。这个诱因，就是激励因素。激励，包括正面激励和负面激励。 我上课的时候，常常进行一个小的互动。在桌上放一瓶水，让学员主动上来拿。但是往往发现，学员们不很配合，坐着不动，或者左右互相看看，就没有人上台来。这时候，增加筹码，谁上来拿水，给予奖励。会发现有些人开始动了，但是大部分还是在观望。最后，告诉大家，如果各组没有人上来的话，会有什么处罚。这时候，几乎所有人都会开始行动。 这个活动，其实和平常在工作中的行为一样。没有刺激，也就不会有人进行某些行为。正面激励，可以达到效果。但是负面激励却可以产生更大的行为动力。有个案例；公司工作很忙，老板请求大家加班；结果那个周末没有人留下来加班。老板想个办法，下周，来加班的多发100元。到周末了，发现有30%的员工来加班了，主要是一些单身的员工。再下周，老板增加规定，不来加班的扣100元。等周末时，发现所有人都来了。这也是证明负面激励往往效果大于正面激励。 从刚才的案例，其实我们看到一个绩效管理的一整个循环。至于什么是绩效管理循环，后面的文章我们会说到的。 现在要说的，绩效考核是不是胡萝卜与大棒子呢？严格说起来，确实是这样的。我们现在都称呼为人力资源，所谓的资源，是可以拿来利用的。当然，人才在公司的立场来说，确实是可以拿来利用，以创造价值的一项资源或工具。利用也许不好听，但是不考虑感情因素的情况下，一个人还有被利用的价值，那才是展现自己的价值的地方。这么多可以利用的人力资源，他们有各自的需求，如何满足他们才能调动大家的积极性呢？也就是说，胡萝卜给谁？大棒子抡谁？这里，就要有个衡量标准。绩效考核，就是在追求客观的、全面的评价每个员工的工作表现，之后给予合适的胡萝卜或大棒子。这些胡萝卜与大棒子，就是激励因素。一个领导如果能学会使用激励因素，就能开始调用员工的积极性，在商场上和竞争对手展开竞争。 激励，大家都知道，但是很可惜大部分人都不会用。激励是不是发奖金？激励是不是威胁员工如果不听话就会被开除？激励是不是给员工升职？给他加薪？对，上面提到的，都算是激励因素。适当的使用，都可以起到激发员工主观能动性的效果。但是说大部分人不会用，就在于什么叫做“适当”。 我在某一家电子技术公司工作时，发生过一个案例。有一位技术能力非常优秀的员工，被公司提拔之后，离职了。离职面谈的时候，他说他只喜欢干技术，不喜欢管人。他的人际相处能力不好，面对电脑时，他可以完全控制电脑；但是面对人的时候，他会感到畏惧。升职一个月之后，这位优秀员工离职了。明明是一个很好的激励因素，升职加薪，多少人在追求。但是给了员工之后，却发现成为逼走员工的做法。还记得前几篇文章中，我提到员工的心里吗？从这个案例中，大家更应该了解到，为什么要提前了解员工的心理。好心办坏事的案例不胜枚举。
关于奉献的好词好句好段
关于奉献的好词好句好段 1、大公无私：完全为人民利益着想，毫无私心。 2、有人说：快乐就像香水，洒在别人身上的同时，自己也会沾上一点儿，这便是为他人奉献时的真谛。如果你希望自己的人生也像他们有价值，那么就要经常反思诸如此类的问题：我能为他人做点什么？谁需要我的帮助？如果我这样做，会对他人造成伤害或带来痛苦吗？ 3、呕心沥血：原形容用尽心思。多形容费尽心思和精力，也形容为事业、工作、文艺创作等用心良苦。 4、走出自我，为社会奉献价值。在中国有这样一群人：端茶送水有他们忙碌的背景，接待外客有他们灿烂的面容，碎砖瓦砾上，更有他们为抢救生命而被鲜血染红的双手，他们有一个共同的笑容，他们叫志愿者。我们可以称他们什么？小草？无私地为大地装点着绿色：大树？为人们带去阴凉的树冠：小流？一点一点的爱，汇成大海，让这个社会和谐！我们怎么称赞他们都不为过。因为他们心中，有这样一个信念，走出自我，为社会奉献价值。 5、人生的真正价植首先在于对社会的奉献。老吾老。以及人之老是我们民族千秋相传的美德。范仲淹在岳阳楼下长嗟叹，杜少陵安得广厦千万间，乐于助人，已升华为忧国忧民之情。无怪乎人们总赞美这一金玉良言。 6、苏霍姆林斯基曾说：对人来说，最大的快乐，最大的幸福是把自己的精神力量奉献给他人。虽然我们不是百万富翁，随手便拿得
几十万。但要知道奉献从不分大小。即使是贫民百姓，我们也可以保证不随手乱扔垃圾，就是这样一件力所能及的小事，对于我们的社会也有着重要的作用。有一种精神叫奉献，它在我们的生活中缓缓穿行着。7、奉献是用爱心铸成的一道彩虹，五颜六色，清新飘逸，带给人们温馨与快乐。真诚的梦也是在奉献的呵护下萌芽生长的。8、不求回报：全心全意付出，不要求得到回报。形容无私奉献的情操。 9、完美无瑕冰晶般的童心完全是用奉献装满的，他们没有任何的私心，面对一个需要帮助的人会不假思索地伸出友谊援助之手，相反，一颗经历了风霜雪雨的成年人的心，有时竟没有冶炼到童心般的纯洁程度。10、是啊，我奉献，我快乐！当我再次想到这句话时，不自觉地从心里腾出一种神圣的使命感。这不仅仅是我的想法，也是我们少先队员应具备的精神。我们以为校争光为目的，以无私奉献为使命，以收获快乐为报酬。这是中华民族优良的传统美德，更是我们少先队员应有的思想意识。11、尽心竭力竭：竭，用尽；尽，全部用出。费尽心思，使出全力。形容做事十分认真。12、走出自我，为自然增添一份绿意。我们不得不承认我们的生活变理更加美好了，但是我们也难免因人类的大肆开发自然而遭到自然惩罚的事实，我们开荒作耕田，来收获更多粮食。于是，水土流失侵蚀我们的家园，我们使用氟化氢制冷，获得更合适的温度；于是，臭氧层空间带来紫
关于工作奉献的名言大全
关于工作奉献的名言大全 埋在地下的树根使树枝产生果实,却并不要求什么报酬. ----------------泰戈尔 对人来说,最大的欢乐,最大的幸福是把自己的 __奉献给他人. ----------------苏霍姆林斯基 詹天佑为国不计名与利：近代科学先驱、著名工程师詹天佑，在国内一无资本、二无技术、三无人才的艰难局面面前，满怀爱国热情，受命修建京张铁路。他以忘我的吃苦精神，走遍了北京至张家口之间的山山岭岭，只用了500万元、4年时间就修成了外国人计划需资900万元、需时7年才能修完的京张铁路。前来参观的外国专家无不震惊和赞叹。当时，美国有所大学为表彰詹天佑的成就，决定授予他工科博士学位，并请他参加仪式。可是，詹天佑正担负着另一条铁路的任务，因而毅然谢绝了邀请。他这种为国家不为个人功名的精神，赢得了国内外的称赞。 数学家华罗庚回国： 1950年，数学家华罗庚放弃在美国的终身教授职务，奔向祖国。归途中，他写了一封致留美学生的公开信，其中说：“为了抉择真理，
我们应当回去；为了国家民族，我们应当回去；为了为人民服务，我们应当回去；就是为了个人出路，也应当早日回去，建立我们工作的基础，为我们伟大祖国的建设和发展而奋斗。”回国后，华罗庚进行应用数学的研究，足迹遍布全国23个省、市、自治区，用数学解决了大量生产中的实际问题，被称为“人民的数学家。 关于奉献的名人名言 xx-10-20 韦斯 + 关注献花(5) 1. 有一分热，发一分光。 -------鲁迅 2. 奉献乃生活的真正意义。 -------阿德勒 3. 行善是一种无意识的播种。 -------佚名 4. 世间最庄严的问题是：我能做什么好事？ -------佚名 5. 真正高宏之人，必能造福于人类。 -------亚里斯 6. 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。 -------范仲淹
服务就是奉献
服务就是奉献 当你服务他人的时候，人生不再是毫无意义的。 ------葛登纳 经过民主选举，文蕾当上了中队学习委员，要知道上学期 她还只是个小队长。她还觉得挺神气，配上两条杠的队标，接受队员们的“注目礼”，那简直是一种享受。 可是，最近她却觉得没劲了。这不，一放学，她就央求妈妈：“妈妈，我不想当学习委员了。你去帮我跟老师说说。” “为什么？”妈妈问。 “老师让我帮助我们班的一个学习成绩很差的学生，他那 么笨，烦死了。” “老师交给你任务，是信任你，做干部当然要为班级做事，怎么能怕烦呢？” “可是。”文蕾辩解道，“我自己的作业都快来不及做了，玩的时间都没有了。” “牺牲点自己的时间，是必须的。要做一件好事，哪能不 付出一点代价？” “还有……”文蕾支支唔唔地说。 “还有什么”妈妈追问道。 “他在选举时并没有投我的票。” 妈妈明白了：“我当是什么原因。这才是我女儿‘罢工’ 的原因。我来给你讲个故事吧：
妈妈沉思了片刻说：“前几天，我看了中央台一档节目，讲的是开县郭家镇北斗村小学老师——刘念友。1977年刘念友老师工作以来，多次放弃到中心校的机会而辗转无数村小。哪里没人去，他就申请到哪里，越走越偏远。 刘老师从教28年，每年都资助自己班上的贫困学生，班上从来都没有因为钱而辍学的学生。到底资助了多少贫困生，他自己也数不清。但谁也不知道他其实穷得要去下井挖煤的地步，而且一挖就是3年。每逢休息日，天还没亮，48岁的刘老师便背着电瓶、顶着矿灯，行进在狭长的主井甬道中。头顶不断淌下的水滴很快将衣服淋湿，空气也越来越差，鼓风机巨大的轰鸣声在井下回响。而他要在这样的环境下干九个小时。午饭则是：两碗干饭和一份炒洋芋。 刘老师的办公室——这其实是间闲置的教室，也是刘老师的寝室、厨房。寝室简陋得像民工房，一块木板就是床，谷草和棕垫上甩着张千疮百孔的凉席，仔细一数，竟有38个洞，其中两个有巴掌大。厨房只有一袋米，一把面，一包盐，一桶散装白酒，连油都没有。面对记者的提问，刘念友却平淡地说：‘总不能眼看自己的学生因为没钱而辍学吧！’ …… 我们为他人服务，又何必在乎别人怎样报答？刘老师资助学生时又什么时候想过回报呢？刘老师对学生的付出该拿什么才能回报呢？”
关于奉献的名言
关于奉献的名言 1、自己活着，就是为了使别人过得更美好。——雷锋 2、只有为别人而活的生命才是值得的。——爱因斯坦 3、只要能培一朵花，就不妨做做会朽的腐草。——鲁迅 4、在政治中我们需要能有所奉献的人，而不是想有所收获的人。——(美国)巴鲁克.b. 5、在人生的路上，将血一滴一滴地滴过去，去饲别人。虽自觉渐渐瘦弱，也以为快活。——鲁迅 6、一生奉献于两个神明，即荣誉与英勇。——蒙森 7、一个只顾自己的人不足以成大器。——罗斯金 8、死者的光荣不在于受世人之赞美，而在于为后人所效法。——孟德斯鸠 9、我的母亲是出色的奉献者。如果她发现我们中有人对某件事感兴趣，只要有可能，就要鼓励这种兴趣，她回家时就会带着一包有关著名明星的书。尽管有九个孩子，她对待我们每个人都像对待独生子女一样。我们中谁都没有忘记她是怎样的一个辛勤的操持者和出色的奉献者。——迈克尔?杰克逊 10、我好象一只牛，吃的是草，挤出的是奶、血。——鲁迅 11、我们必须奉献于生命，才能获得生命。——泰戈尔 12、我们应当在不同的岗位上，随时奉献自己。——海塞 13、如果我们想法交朋友，就要先为别人做些事——那些需要花时间、体力、体贴、奉献才能做到的事。——卡耐基 14、如果有一天，我能够对我们的公共利益有所贡献，我就会认为自己是世界上最幸福的人了。——果戈理
——松下幸之助 15、上天赋予的生命，就是要为人类的繁荣和平和幸福而奉献。 16、生命赐给了我们，我们必须奉献于生命，才能获得生命。——泰戈尔 17、生使一切的人站在一条水平线上，死使卓越的人露出头角来。——萧伯纳 18、我是炎黄子孙，理所当然地要把学到的知识全部奉献给我亲爱的祖国。——李四光 19、人生价值的大小是按人们对社会贡献的大小来衡量的。——向警予 20、人只有献身于社会，才能找出那短暂而有风险的生命的意义。——爱因斯坦 21、如果你在任何时候，任何地方，你一生中留给人们的都是些美好的东西——鲜花、思想以及对你的非常美好的回忆，那你的生活将会轻松而愉快。那时你就会感到所有的人都需要你，这种感觉使你成为一个心灵丰富的人。你要知道，给永远比拿愉快。——高尔基 22、我所能奉献的，只有热血辛劳汗水与眼泪。——丘吉尔 23、人家自然会拿东西来交换，彼此得益。一定要板着面孔等别人来真心奉献，——亦舒 24、人来说，最大的欢乐，最大的幸福是把自己的精神力量奉献给他人。——苏霍姆林斯基 25、我应当生活得仿佛我的生命完全是为了别人的利益而存在似的。——塞涅卡 26、无用的生命只是早的死亡。——歌德 27、希望你们年轻的一代，也能像蜡烛为人照明那样，有一分热，发一分光，忠诚而为人类伟大的事业贡献自己的力量。——法拉第 28、幸福在于为别人而生活。——列夫?托尔斯泰
作文素材奉献
二、奉献 1．导语：人生的意义到底是什么？怎样活着才算有意义？活着为自己还是活着为他人？这是每个人都要考虑的问题。“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”一曲《爱的奉献》之所以能久唱不衰，是因为它唱出了大家共同的心声。奉献与索取是一对矛盾，一心索取的人，贪欲永远得不到满足，再者，没有别人的奉献，自己又能索取什么？ 奉献是不计报酬的给予，是“有一分热放一分光”，是“我为人人”。奉献者付出的是青春，是汗水，是热情，是一中无私的爱心，甚至是无价的生命。因为有人奉献，社会的物质财富和精神财富才会不断增加，人类才会不断前进。奉献者收获的是一种幸福，一种崇高的情感，是他人的尊敬与爱戴，是自己生命的延长。 2．格言警句 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。（范仲淹） 捧着一颗心来，不带半根草去。（陶行知） 在人生的路上，将血一滴一滴地滴过去，以饲别人。虽自觉渐渐瘦弱，也以为快活。（鲁讯） 人生价值的大小是以人们对社会贡献的大小而制定。（向警予） 一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。（爱因斯坦） 即使我们是一支蜡烛，也应该“蜡炬成灰泪始干”；即使我们只是一根火柴，也要在关键时刻有着一次闪耀；即使我们是死后尸骨都腐烂了，也要变成磷火在荒野中燃烧。（艾青） 中国应当对于人类有较大的贡献。（毛泽东） 你要记住，永远要愉快地多给别人，少从别人那里拿取。（高尔基） 希望你们年轻一代，刀能像蜡烛为人照明那样，有一分热，发一分光，忠诚而踏实地为人类伟大的事业贡献自己的力量。（法拉第） 凡是为人民解放事业而奋斗的，或是为捍卫一个伟大真理而忍受穷苦的人们，才是英雄。（荷马?马蒂） 人只有为自己同时代人的完善，为他们的幸福而工作，他才达到自身的完美。（马克思） 一个只顾自已的人不足以成大器。（罗斯金） 3．事例 鲁讯——牛 鲁讯先生曾说过：“我好像一只牛，吃的是草，挤出的是牛奶、血。”他又在一首诗中写道：“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”。
踏实工作 奉献自我
踏实工作奉献自我 一句话说得好：态度决定细节，细节决定成败。你要想完成好任何一项工作，都必须要有端正认真的工作态度，扎实的工作作风，发挥好自己作用。 有人觉得说起来容易，做起来难。其实，我认为，首先要在思想方面提高认识，科学客观地看待自身与工作岗位的关系，工作岗位在某种程度上说就是“我们这辈子的饭碗”，它是每个人及家庭生活的重要经济来源。我们每个人的工作岗位，所以每个人都要做到，干一行、爱一行。认真、专业、务实地做好岗位工作。不要整天三心二意，一副“事不关己高高挂起”的姿态；也不要整天在名、利、权上打转转。要一步一个脚印地往前走，多做好事、多做实事。其次呢，我们每个人都要珍惜现有的工作岗位，把工作当作财富，把岗位当作事业的舞台，当作奉献社会的平台；端正工作态度，把工作做得更好，这样，每天你就会觉得工作是快乐的。 现在社会上不是流行这样一句话，“今天工作不努力，明天努力找工作”，的确是这样，努力干好自己现在所拥有的工作，这就是一大财富，要珍惜眼前所拥有的工作岗位，要保持旺盛的工作热情，发扬“以人为本，求真务实，团结友爱，奋力争先”的精神，对各项工作朝前谋划，提高工作效率，保质保量的完成工作任务，做到“今日事今日毕”决不拖到明天，能自己做的工作绝不推托给别人。我们每一个人都要珍惜现有的工作岗位，要在岗位上认认真真地做好每一件事，兢兢业业干好每一分钟，用我们认真的态度，赢取人生最大的成功。 在的工作中，决心从以下几个方面进行努力： 一、树立刻苦学习的精神，努力改造主观和客观世界。行动上的坚定来自于理论上的清醒，只有勤奋学习，才能有坚定的信念和判断是非的具体标准。首先是学习理论知识，要切实地把理论学习作为自己的第一需要。学习理论，要与实际工作紧密地结合起来。除了系统地学习好、掌握好工作所需的理论知识以外，还要针对问题，自己缺什么就要抓紧补什么，要从日常工作中超脱出来，做到学习经常化、习惯化。 二、认真履行岗位职责，竭尽全力做好工作。工作中高标准严要求、多做工作，少说空话、多干实事，尽职尽责、忠于职守，踏踏实实地工作。 三、培养奉献精神。要有不图名、不图利，默默无闻、忘我工作的精神境界。
关于奉献的故事
关于奉献的故事 是的，奉献和追求，无私的太阳奉献给大地光和热，高傲的雄鹰追求着白云和蓝天，真正的人生就应在不断的奉献和追求中得到延续和升华！以下内容是小编为您精心整理的关于奉献的故事，欢迎参考！ 关于奉献的故事一当金色的阳光洒满大地，当东方的朝霞与红旗争辉，崭新的一天开始了。 如同恶梦渐渐远去，九八年的洪水已成为历史，可人们却不会忘记那一个个已把生命永远凝固在大堤上的绿色军魂，其中就有他——抗洪英雄，新时期的好战士——李向群。 他，一个只有8天党龄的党员。他，一个只有20个月军龄的士兵，他，一个只有20 岁韶华的特区青年。一切都有那么短暂，短暂地让人惋惜；一切又那么绵长，绵长地足以百世留芳。 李向群的可贵在于，他把远大的理想融入了脚踏实地，从在入伍半月后的考核中名列新兵连倒数第二，到一年后荣登团里的标兵榜。他在艰苦的磨砺中一步步超越了自己，参军不到两年，他记下了5万多字的读书笔记，抗洪前夕，西南军地两用人才培训中心给他寄来了法律单科结业证书和优秀学员证书……军营20个月，他两次被评为全团训练尖子，优秀士兵，一次荣立三等功，直至永生在大堤上的他被追授抗洪勇士和追记一等功。他的人生虽短暂，可每一步都那么踏实…… ————来源网络搜集整理，仅供个人学习查参考
李向群的可贵，在于他把自身的价值融入他人的幸福，是他给自己规定每月购买生活品不超过10元，是他把所得津贴830元和从家里带的钱全都捐给了团难的战友和群众，是他，是炽热的爱和真诚的心帮助误入歧途的同学周道雄戒掉了毒瘾，导正了人生坐标，是他，用绿色的脊背为湖南小叶口村的孩子们充当了特殊的渡船军营内外，他留下的动人事迹，像汩汩的河水，淌不尽，流不完…… 英雄都是相似的，李向群的特殊在于：他是改革开放的同龄人；他来自特区，家产百万；他曾经经商，且小有所成，但他毅然选择了一条艰苦的人生之路——当兵。有人追求实惠，他追求奉献，有人贪图安逸，他选择艰苦，有人满足于“过得去”，他追求：高、精、尖“从经济特区——绿色军营——抗洪前线，从特区青年——优秀士兵——抗洪英雄三座大熔炉，三次大飞跃，李向群以其短暂而辉煌的一生，对于人生价值作出了一个响亮的回答——不断地奉献和追求。 是的，奉献和追求，无私的太阳奉献给大地光和热，高傲的雄鹰追求着白云和蓝天，真正的人生就应在不断的奉献和追求中得到延续和升华！当我们对北约暴行愤怒不已时，不要忘了，正因为我们实力不足与之抗衡，所以敌人才敢公然挑衅。飞速发展的祖国等待着我们去奉献，浩瀚无边的科学知识等待着我们去追求。国旗下的热血儿女们，把生命融入无限的奉献和追求中吧，奉献青春年华，追求科学真理，奉献满腔热血，追求国富民强！ 关于奉献的故事二张海迪,1955年出生在山东半岛文登县的一个知识分子家庭里。5岁的时候，胸部以下完全失去了知觉，生活
人生价值 贡献 索取
人生价值贡献索取 人生在世，都有个价值问题。有人说人生价值是在享乐的秤上，谁享受得多，谁的人生价值就大；也有人说，人生价值与职位的高低成正比，谁的职位高，谁的人生价值就大：还有人说，人生价值体现在对金钱的拥有上，谁的钱多，谁的人生价值就大。 所谓人生价值，就是人的社会价值，它包括两个方面的内容，一方面指个人对社会的责任和贡献，另一方面是社会对个人的尊重和满足。 人要实现自我人生价值，就要树立正确的人生价值观，重贡献，讲奉献，正确认识和处理个人与社会和他人的关系，正确认识和处理贡献与索取的关系。每一位大学生都对未来充满了憧憬。都希望自己大学毕业以后建功立业、事业有成.实现自己的人生价值。 人具有社会属性，个人的一切活动离不开社会。大学生亦如此。对于大学生这个特殊群体而言，在大学的整个学习阶段主要体现了大学生在社会中的存在价值。大学生毕业后进入社会.其人生价值主要体现在对家庭、社会的责任与贡献方面。因此.大学生的人生价值是社会对于个人的尊重与满足和个人对于社会的责任与贡献两者的完美统一。 一个人只有把实现自我价值的过程和为社会创造价值的过程有机结合起来，才能真正实现自己的人生价值。人生的意义在于奋斗、在于创造。奋斗和创造的过程就是实现自我价值的过程。现实生活中，人们往往看重自身价值，片而追求自我价值的实现，忽略为社会创造价值这个重要的内容。甚至有人错误地认为，人生的价值在于索取而不在于创造，索取的越多、价值就越大。这种观点极其荒谬，因为个人存在于社会之中，个人的需要离不开社会的供给。这就是为什么有的人在平凡的岗位上做出了不平凡的事业，而有的人却碌碌无为一生甚至走向贪污腐败、违法犯罪的根木原因所在。 一个人追求的人生目标固然越高越好.但更重要的是要切合实际.要敢于和善于从基础做起.从一点一滴的小事做起.好高鹜远往往一事无成。大学生在大学时代己经开始了实现自我价值的尝试.比如学校组织的暑期志愿支教活动、科技下乡活动等.虽然时间短暂.但对大学生毕业后步入社会.选择人生价值的实现途径意义重大。 “2004年度感动中国”，华中农业大学毕业生徐木禹。他选择到贵州省贫困山区小学志愿义务支教，在大学生心中引起了震颤，感动了许多大学生。大学生实现自己人生价值的途径很多。一个人只有把个人的人生价值追求融入到社会需要的洪流中去，才能真正体现他的存在价值，才能为社会做出自己的贡献。
岗位上的奉献演讲稿
岗位上的奉献演讲稿 尊敬的各位领导、各位评委、各位同事： 今天我演讲的题目是：《奉献在平凡的岗位上》 有位哲人说过：平凡与真情是锻造人生的两件法宝。任何平凡的岗位都是展示各种才华的舞台。在本职岗位上恪尽职守、埋头苦干，是一种奉献，是一种真诚自愿的付出，是一种愉悦人心的获得；是一种纯洁高尚的精神，更是一种升华自我的境界。 岁月如梭，光阴似箭，转眼间我在老干部工作岗位上工作18个年头了，18年来，没有惊天动地的业绩，只有长期默默无闻地服务。老干部是党和国家的宝贵财富，他们从工作岗位上退下来后，理应得到很好地安排照顾。我们所做的工作，体现党和国家对他们所做贡献的充分肯定，体现中华民族尊老敬老的传统美德，体现社会主义制度的优越性。“老干部工作无小事，要干好，必须认识到位，感情到位，工作到位，服务到位。在服务中，要给与老干部多一份关爱，多一些体谅，使老同志少一些遗憾。” 记得古人说过一句话：不积跬步，无以致千里，不善小事，何以成大器。我深知，机关这个大机器能正常运转正是由一件件小事而组成的，任何一件小事都懈怠不得，那怕是一个电话，一个小小的会议通知，如果处理不好就有可能给工作带来麻烦！无论在关工委，还是综合处工作期间，我和大多数同志一样从事着一些极为普通工作，如打电话、发通知、打印材料、走访慰问、办理老干部优待证等都是一些平常小事。正是这些细小的工作，赢得了老同志的满意。多年来，
我始终把为老干部服务、为基层服务作为履职尽责的出发点和落脚点，把老干部满意不满意，基层满意不满意作为检验工作唯一标准。踏踏实实做事，清清白白做人。无论领导安排什么任务，不管是大事还是小事，是份内的事还是份外的事，我都能认真应对、妥善处理。在与老干部或基层同志打交道时，能做到请字当头、笑脸相迎、主动服务；在接待老干部来访时，做到“一张笑脸相迎，一把椅子请座，一杯热茶暖心，一片诚意解难，一句好话送行”。心平气和地与老同志交流，耐心听老同志的述说，细心做好记录。去年 春天，我接到一位离休老干部打来的电话，他用质问的口气异常 激动地对我说：“南京地区老干部优待证为什么不能进公园里的小景点，江山都是我们打下来的，他们怎能这样对待我们”。电话中，我先安慰他，劝他消消气、多保重身体要紧。接着，我详细地给他讲解了个别公园小景点是由于个人承包出资建造的原因，暂时不能参观，希望他能谅解。老人家听完我解释后，不仅表示理解，还对我的耐心和细心，表示十分满意。面对宽容的老干部，如此理解支持我们工作的老干部，我们还有什么理由不好好地为他们做好服务工作呢？为老干部服务贵在坚持，是每一个老干部工作者必须具备的基本素质。我在关工委工作期间，为了让老领导能及时看到《中国火炬》杂志、《关心下一代周报》、《关心下一代动态》以及文件、信件等，在14年里，我坚持每周将这些材料送到10多位老干部家中，无论刮风下雨、严寒夏日从未间断过，为老干部开展关工委工作提供了信息保障。长时间接触，贴近了他们，加深了与他们的感情，赢得了他们的信任。
服务与奉献
服务与奉献 大家好！海事处洪山头执法大队管辖长江中游里程_公里水域，有监督员X名，其中党员X名，尽管工作生活环境艰苦，但是他们怀着对党的无比忠诚，对人民的无比热爱，对社会的无私奉献，对工作的高度责任感，安心在偏远艰苦的地方工作，克服常人难以克服的困难，执法为民，主动服务发展，在平凡的工作中谱写了一曲奉献海事之歌。 海事工作的重点和难点在渡口渡船管理，X海事处偏偏就是一个渡口管理大处，协议水域_处渡口、170艘渡船不计在内，仅在长江干线就有客（汽）渡口14处，渡船15艘。2020年从城陵矶海事处接管后，洪山头执法大队通过安全检查后发现，我处14处渡口就有7处没有经过县级人民政府审批，15艘渡船只有8艘有船检证书，面对辖区客渡船三差两难的实际情况，我们感到安全管理压力很大，但是我们没有畏难。通过一年的整顿治理，通过不断的采取帮扶措施，辖区渡口渡船安全技术状况，船员安全意识和技术水平有了明显的改观。 2020年，江南汽渡所列为__市挂牌重点隐患整改单位，为了帮助江南汽渡所迅速整改安全隐患，加强公司内部安全管理，执法大队监督员用一个月时间，驻点江南汽渡所，帮助制定了一整套安全生产责任制度，制定了我局辖区第一个汽渡船配载方案。通过采取帮扶措施，在不到一年的时间里，江南汽渡所由__市挂牌重点隐患整改单位，一跃处于我局渡口安全管理先进行列，其安全管理经验在全国得到推广。 监利三洲镇上沙渡口原来是一个”;三无”;渡口，渡工杜大海长期不服从当地政府和海事的管理，打了十多年”;游击战”;，在我处接管后的前半年安全检查时多次对抗、逃避检查，对这个”;钉子户”;我处多次予以打击，但是也没有放弃帮扶，处领导、主管、监督员几乎人人”;三顾茅庐”;，用诚心、用真心感动”;钉子户”;，由于思想工作到位，通过教育，渡工杜大海态度来了个180度的大转弯，从软磨硬抗变成主动配合海事的工作。去年我处辖区客渡船因为没有安装高频电话问题，船检证书全部过期，为了使客渡船能早日安装上高频电话，我处积极与当地政
关于奉献的优美句子
关于奉献的优美句子 导读：经典句子关于奉献的优美句子 1、在这个虽然不是太美好但我们生活的还不算太差的世界，珍惜眼前所有你熟视无睹但一旦失去就明白的幸福吧，善待你的父母，爱你的恋人或配偶，多奉献你的爱与关怀。 2、如果你是一只蜜蜂，就酿造一份甜蜜；如果你是一缕阳光，就照亮所有黑暗。如果你是一丝清风，就吹走世间的尘埃。如果你是一阵春风，就吹绿田野的庄稼。 3、奉献的火焰并没有熄灭。在社会的每个角落里，一颗颗童心在呼唤。他们举起摇摆着的双手在擦洗人们心灵的尘埃，梦想着奉献再回到身边。 4、奉献，是一种境界，一个人如果学会了奉献而不奢求回报，那么他的境界就上升了一个层次。一个人学会了奉献，就等于他掌握了一种自我提高的方法。 5、要是光明算得人生第一个恋爱对象，那么恋爱不就是心的光明吗，恋爱是我们第二次的脱胎换骨。 6、当你困难失望的时候，最重要的是瞧得起你自己；当你成功得意的时候，最重要的是瞧得起别人。 7、有一种影响，镌刻了我思想的印迹；有一些人，她们“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的奉献让我刻骨铭心难以忘怀……“老师”一个光辉的代名词，已深深烙在了我的心里。 8、当我们为了公众的幸福而蔑视辛劳、危险和死亡时，当我们
为了国家的利益献出生命从而使生命变得崇高时，辛劳、危险，还有死亡本身，便都会显得美好而动人。 9、奉献需要付出，自私的人永远不懂奉献。正因为童心没有被自私的蛀虫侵蚀，还是"人之初，性本善"的给予。所以，我呼唤童心，让世界充满爱心，让奉献的人受到尊敬，让奉献精神流芳千古。 10、如果你在任何时候，任何地方，你一生中留给人们的都是些美好的东西——鲜花、思想以及对你的非常美好的回忆，那你的生活将会轻松而愉快。 11、快乐很简单，快乐就在你身边。同学手的一句笑话是快乐，玩游戏是快乐，踢足球是快乐，打篮球对于我来说更是快乐，大家分享快乐时也是快乐。 12、期待是什么？有人说，期待是希望；有人说，期待是美好事物的源泉；有人说，期待是人成功的引导思想等等。 13、是啊，“我奉献，我快乐”！当我再次想到这句话时，不自觉地从心里腾出一种神圣的使命感。这不仅仅是我的想法，也是我们少先队员应具备的精神。 14、朋友们，凭着岁月赐约我们的年轻臂膀和满腔热情，伸出你年轻的双手吧！擎起希望的火炬，让我们辟风斩浪，走向辉煌的明天，让我们的青春在奉献中闪光。 15、性欲是爱情的敌人，爱情总是逼着你去奉献自己，性欲总是逼着你去占有别人。不掌握好两者的分寸，你就容易在爱人面前出尽洋相，对自己对爱人都是不利的。
初一议论文：奉献与索取
奉献与索取 奉献与索取_初中议论文500字奉献 我从小到大，都是在父母的精心呵护下长大，生活在父母营造的温馨家庭里，一点一滴地接受他们对我的爱，我也渐渐地体会到这种无私的爱其实就是他们对我无私的奉献。 奉献是什么？可能就是给予吧，因为把爱、财富、知识、贡献无私地、毫不保留地拿出来奉献人类、社会、国家，造福于民，用之于民。父母为孩子奉献真诚的爱心，社会各界人士向贫困灾区捐献财物也是一种奉献精神；科学家、发明家、教师和各个行业人士奉献出他们的知识和力量，英雄们甚至为了国家和人民的利益而贡献了自己的可贵的生命，等等这些都是一种奉献精神。 是吧，要是人人都奉献一点爱，世间将变成美好的明天；优美的歌声便我们陷入了深思。每个人都奉献出一点爱心，世界都将是多么的美好。人类实际谅是生活在奉献与索取之中，然而，要想为社会、国家、人类作出奉献就必须向社会索取知识和能量。 其实，我们索取知识的方式有很多，除了在学校学好功课外，还可以到大自然中去探索、发现，书海中去寻求、吸取，人海中去理解、领悟，求知中去摸索、思考，才能获取更多的知识和能量，才能为人类作出贡献。 爱因斯坦、爱迪生等都是科学家、发明家，他们的一生都在
科学的领域中奉献自己的才智，但也同时向科学中探索来获取知识和能量，直到生命终止。 而我们青少年儿童所要做的也就是去认真地学习、不断地去探索来获取更多的知识，同时也为父母、国家和社会作出更大的奉献。 要甘于奉献_初中议论文500字奉献 奉献，多么平凡而又伟大的词；奉献，多么美好而又严肃的词。记得大人们总说：“没有共产党就没有新中国。”中国是哪里来的？是共产党的那些英雄们用鲜血和汗水拼搏而来的。1961年11月，彭德怀回到故乡-湖南省湘潭县乌石寨。他看着童年时代就十分熟悉的家乡，看着阔别多年的父老乡亲，感到格外亲切。回想在战争年代，乡亲们跟着共产党闹革命，抛头颅，洒热血，承受了极大的牺牲，终于盼来了全国的解放和革命的胜利。试问奉献是什么？这就是奉献，为了让全国的老百姓过上好日子，党不惜付出一切代价。 胡锦涛总书记曾说过：“甘于奉献是青年应有的精神境界。如果每个人都自私自利，只为自己打算，会影响社会主义市场经济的发展，奉献精神虽然很高尚，但做起来也不是高不可攀，奉献就在身边，奉献就在眼前，人人都可以为社会，为他人做一些奉献，一个人在年轻的时候，多讲些奉献，少讲些索取，多为他