正负零工程施工方案说课讲解

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目录

一、砂石垫层施工

二、地下室防水

三、钢筋工程

四、模板工程

五、施工进度计划安排

六、安全防护措施

一.砂石垫层施工

1.施工须待基坑开挖完成后经钻探并对问题坑进行处理后,通

过验槽方可正式开始施工砂石垫层。本工程砂石垫层厚度为 2.5m。设计标高由-9.86m起至-7.36m,垫层设计配合比为中粗砂∶卵石4∶6。

2.施工措施:

a.对电梯基坑加深处先行铺设,基坑加深处深度-10.46m ,铺设压实到-9.86处开始满铺通压,最后将加深部位用人工清理至设计形状,将清理出的砂石外运出施工场地。

b.铺设砂石墊层用装载机拌和铺平人工配合。虚铺厚度每层按220mm,压实为190mm共计13层。压实机械采用15T压路机,碾压不少于4遍,压实系数不小于0.97,以取样试验为准。

c.对垫层平整度控制:

1)在基坑周边砼护坡上作水平控制点,标注各层虚铺厚度。

2)在基坑中部设置钢钎控制网,网距为10m见方,并标注各层

虚铺厚度。

3.配合比控制措施

现场配合比按设计体积比(中粗砂∶卵石4∶6)用自卸汽车按此比例由坑边倾倒至坑底,再用装载机反复拌合到均匀后再转运至铺设部位,最后用人工整平并拌合因运输产生的不均匀砂石料使之级配满足设计要求。

4.砂石垫层进度计划控制措施

a.砂石垫层原材料运输配自卸汽车15辆。

b.拌合及坑底运输采用Z40装载机一辆。

c.人工铺平20人。

d.压实机械采用15吨压路机一辆,分层碾压。

5.进度计划

砂石垫层共计13层,总工期为13天。

6.原材料检验及质量检验

a.对进场的砂、石进行可试用试验,以确定原材料的质量,对不合格的原材料坚决不用。

b.测点设置:每层设置12个点,点数按规范每50-100m2不

少于1个点。本工程基坑面积1170m2。点位每层应相互错开并梅花形设置。

7.静载试验:由甲方在砂石垫层施工完成后组织检测机构对本

工程砂石垫层作静载试验,并出具报告。

二、地下室防水

本工程地下室由结构自防水和建筑防水共同组成防水体系,在设计上确保地下室万无一失。

(一)结构自防水采用泵送混凝土

1.对商砼要求:

(1)商砼所使用的原材料必须复合设计及规范要求。

(2)混凝土随时进行坍落度抽查,并做好记录,对于不符合要求和影响浇筑质量的混凝土不得用于本工程。

2.泵送防水混凝土施工工艺

(1)根据工程需要合理布置泵车、布料杆、管道的位置,尽量减少拆装次数。

(2)水平输送管长度与垂直输送送管长度之比不宜大于1:3,施工时水平距离不够时,可增加弯管长度以满足

泵送要求。输送管道连接应平直,转弯直缓。泵管接头

应严密不得漏浆,施工中防止管内混入空气形成堵管。

(3)输送混凝土之前,应先加压水洗管,再压送水泥砂浆,压送第一盘混凝土时增加水泥100kg,为顺利泵送创

造条件。

(4)在输送泵进料口放置铁栅,网络间距不大于40mm,防止大的杂物混入混凝土拌合物。

(5)控制坍落度,现场试验工专人管理测定每隔3小时测试一次,及时调整坍落度值并详细记录。

(6)泵送混凝土通过事先试泵测定坍落度损失量,决定一次拌合用水量不得二次加水。

(7)泵送间歇时间每五分钟开泵启动一次,防止砼离析。

3.模板施工工艺:

(1)模板应平整、拼缝严密不漏浆,并有足够的强度和刚度,浇筑混凝土前先湿润。

(2)固定模板用对拉螺栓上加焊止水环。拆模后沿混凝土结构边缘进50 mm将螺栓割断,点刷防绣漆,用防水砂浆抹平。4.混凝土施工缝的留置:

底板混凝土一次性浇筑不留施工缝,墙体不留垂直施工缝,最低水平施工缝:内墙留置于底板面或基础梁顶;外墙留置于板面或梁顶上300mm。

5.特殊部位细部做法:

穿墙管道防水处理:在管道穿过防水混凝土结构处预埋套管,管上加焊止水环,止水环与套管满焊。

6.混凝土养护:

混凝土进入终凝,立即用彩条布上覆双层草帘并浇水湿润,养护时间不少于14天。地下室外墙模板拆除后,立即组织外墙防水施工,以便及时对基坑回填、对混凝土进行隐蔽保护。

7.混凝土强度控制:

现场设立混凝土标准养护室,配置标养箱,严格控制混凝土养护环境,为混凝土分项提供准确保证项目原始资料。混凝土试块制作六组,一组为28 天试块,一组同条件养护试块提供拆模强度,一组备用。混凝土坍落度每台班检测两次,发现问题及时调整。

(二)地下室底板防水、外墙防水

本工程地下室底板、外墙防水选用SBC-120聚乙烯丙纶复合防水卷材。

1防水材料要求:

SBC-120卷材均要求有产品合格证,材料检验报告。进场后进行材料复试,合格后方准使用。

材料进场储存于指定地点,不受雨淋、日晒的侵袭。

2.防水队伍要求:

防水工程属于重点控制项目和特殊工种操作工程,防水操作人员必须持有有效的“上岗证”,并要在项目部及监理处存档备案。施工过程中,项目部、监理持备案文件检查防水施工队伍是否遵照执行,以确保防水施工是由经过培训的专业熟练工人完成。

3.底板垫层的质量要求:

控制底板垫层的标高,根据底板厚度、积水坑深度以及防水层和防水保护层厚度,确定底板垫层的标高,通过采用水准仪检查基底标高,通过采用定点拉线方法确定垫层厚度和表面平整度。

垫层表面用铁抹压光,不得有掉皮、起砂和大于5mm的裂缝空鼓,防水施工前,先行剔除表面积灰和浮灰,洗刷泥浆,对于残留的砂浆块或突起物,应先用铲刀铲平,确保防水材料与垫层粘结牢靠。

为了保证防水的施工质量,垫层的边角均作成圆角。

1.防水施工方法:

防水采用内贴法和外贴法两种,底板和底板侧边采用内贴法,外墙和外露顶板采用外贴法施工。底板钢筋施工前,在砖胎模的内防水层上做水泥砂浆保护层,确保防水不被破坏。

(1)SBC-120聚乙烯丙纶复合防水卷材施工采用水泥胶满贴,施工时受气候影响较大,对基层表面干燥程度要求相对严格,施工

质量要严格控制。

(2)搭接缝铺贴时,采用同种水泥胶材料粘贴。

底板防水施工完成验收后,覆盖彩条布保护,浇捣C15细石混

凝土刚性保护层时随浇随揭,施工人员行走路线上铺竹胶板,采用木制操作工具,避免损坏防水层。

外墙防水施工完成验收后,立即组织120砖墙保护层施工及室外回填工作,防止被破坏。

2.防水细部做法

阴阳角做法:在基层做完后,将阴阳角附加层卷材铺粘好,再通铺卷材。

管道根部:将管道用砂纸打毛,并用溶剂洗除油污,管根周围基层应清洁干燥;在管根周围密实铺贴十字交叉的SBC-120。

施工缝(或裂缝处理):施工缝往往变形较大,应着重处理,先以弹性嵌缝材料填嵌缝隙,再实铺SBC-120.

三、钢筋工程

钢筋工程是保证结构安全的主要工序,也是质量控制的重点。(一)、钢筋的检验

钢筋进场时现场材料员核验钢筋出厂合格证,炉号和批量(物资公司要有相应资料,并在规定时间内将有关资料归档到现场)钢筋进场后,现场试验人员立即按规范取样送试,钢筋复验通过后,方可使用。

(二)、材料的堆放和保护

由于现场场地实际情况,材料进场后,必须经过二次搬运到指定地点,架空堆放并挂牌标识,注明使用部位、规格、数量、产地、试验状态等。材料堆放场地地坪作硬化处理,2%坡向排水明沟。直

条钢筋支架采用3米长10号工字钢,钢翼缘上500mm间距焊接钢管

作隔断,按一根原材4道放置,钢筋存放区搭防雨棚,避免雨淋锈

蚀。

(三)、钢筋加工

1.采用现场加工,加工场地划分参见施工平面布置图。

2.钢筋加工工艺流程及质量控制:

(1)钢筋配料单编制

熟悉图纸,准确及时编制钢筋配料单,细化钢筋配筋,做到钢筋下料时预留机电洞口一次绑扎成型,不切割一根结构钢筋,彻底消除土建和水电结构施工阶段机电洞口任意切割现象,确保结构安全及水电预埋位置准确。

(2)粗直钢筋切断

在工作平台上安装标有尺寸刻度线的钢板(3mm厚)并设置控制断料尺寸用档板(角钢上打眼自拱螺丝固定)以控制钢筋下料的准确。钢筋切断遵循先断长料,后断短料,同规格根据不同长度搭配统筹排料的原则,减少短头,减少损耗。

(3)钢筋弯曲成型

Ф10以下箍筋采用手摇扳手手工制作,其余钢筋按划线机械弯曲成型:

弧形钢筋制作,在钢筋弯曲机工作盘中央放置一个十字架和钢套;另外在工作盘四个小孔内插上短轴和成型钢套(和中央钢套相切)。插座板上的挡轴钢套尺寸,根据钢筋弯曲线形状选用。

(4)检验合格后交下道工序。

(四)钢筋绑扎

1.施工工艺流程

1)梁板钢筋绑扎施工工艺流程:墙体砼上部梁接搓部位凿毛处理—→人工清理杂物—→绑扎梁钢筋—→弹放底层钢筋位置及预置孔线—→摆放绑扎底层钢筋—→自检—→互检—→交接检—→电工配管—→自检、专检(看是否有高于板筋)—→绑扎铁马凳及上层钢筋—→铺设马道—→支放垫块—→安放固定预留洞模具—→施工缝封挡—→自检、互检—→报监理隐检—→交接检。

2)墙体钢筋位置绑扎工艺流程:弹放位置线、模板50线、门窗洞口线—→预检验线—→检查调整立筋位置—→立筋搭接及钢筋机械连接—→自检、专检(合格则打上标记)—→调整暗柱立筋垂直—→绑扎梯子筋及水平钢筋、梁筋、拉接筋—→安装上部控制立筋位移的卡具—→封挡施工缝钢筋丝网等安装保护层垫块—→自检报验—→专职检验—→报监理隐检—→与模板施工人员办交接检。

2.钢筋绑扎施工方法

①所有钢筋交叉点有20#或22#铁丝绑牢。绑扎扎丝长度严格按下

表控制:

绑扎用铁丝长度表单位:(mm)

②22#铁丝绑扎直径12mm以下的钢筋;20#铁丝绑扎其他直径的钢

筋,梁、柱绑扎铁丝丝尾朝向梁柱心,板、墙绑扎铁丝丝尾与

受力筋弯钩一致。

③梁柱箍筋应与受力筋垂直,弯钩叠和处应沿受力筋错开设置绑

扎,箍筋要平、直,开口对角错开,规格间距依照图纸,丝尾

朝向梁、柱心,同时梁箍筋伸入柱中一个,梁两端箍筋距柱筋

外皮50㎜。

④梁、板钢筋先弹线后绑扎,上层钢筋弯钩朝下,下层钢筋弯钩

朝下,扎丝尾部与弯钩一致,保护层垫块到位。弯矩较大钢筋

放在较小的外侧。

⑤剪力墙外围两行筋的交叉点全绑牢,中间部位交叉点可梅花点

绑扎,双向受力筋交叉点均须绑牢。且墙水平筋与柱箍筋间距

20㎜。

3.钢筋绑扎施工质量保证措施

①墙筋间距:

利用定型卡具在加工平台上制做符合标准要求的横向、竖向梯子筋,绑扎墙筋前按模板50线控制准确,绑扎在各段墙处。

②板筋间距

底筋:在模板上弹放钢筋位置线,严格按线绑扎;面筋:参照底筋位置准确绑扎。

③箍筋间距:

在梁两侧钢筋双侧划线,梁两端箍筋距柱外筋的外皮50mm,

且支座内设一道箍筋。

④主筋位置:

梁:对于四肢以上箍筋,上下主筋制作钢筋卡具,且在卡具水平钢筋端头接触模板处点防锈漆,二排钢筋与一排钢筋之间加放垫块。

柱: 采用定位卡具在浇筑砼前将定位卡套在柱筋顶端,用帮扣将柱筋紧靠在定位卡上以控制钢筋的间距位置。

⑤预留洞、门窗洞的加强筋

根据图纸设计的预留洞、门窗洞等的加强筋、加设措施筋应与梁柱或墙板筋焊接固定,防止砼浇筑时移位。

⑥钢筋保护层

1)板、墙采用定型PVC塑料垫块控制钢筋的保护层厚度,塑料垫块具有弹性,可卡住平面和立面Ф8~Ф12的钢筋,使垫块和钢筋更好的连合在一起,保证不偏移和移位。梯子筋控制钢筋间距,防止网片不向内拢,同时梯子筋可避免砼浇筑时钢筋的移位。

2)柱上口采用定位卡和定型PVC垫块保证钢筋的混凝土保护层精确。

3)基础底板、基础梁底部采用50mm×50mm×40mm(厚)砾石砼垫块;梁底采用50mm×50mm×25mm(厚)砾石砼垫块。

4. 钢筋绑扎定位技术应用

1)柱筋定位

a.基础梁及基础底板钢筋绑扎完成后,从垫层准确向基础梁上吊线,在钢筋上弹放柱位置线,在基梁内部及梁顶各固定一道箍筋,上下固定柱插筋,柱钢筋拐头向外绑在承台的钢筋网片上。

b.在承台,筏板或楼层上表面用钢管架固定在准确位置,由质检

员和技术员用经纬仪、水平仪、线绳、钢尺等进行复核。

c.每层柱身除按八字形绑扎外,在柱身0.5米处和柱顶(梁底)

以下0.1米处各增加一个定位箍筋,定位箍的间矩为粗直径受

c.定位钢筋钩的直径Ф8;其制做和绑扎工艺见下图。

d.墙体水平筋间距、竖向钢筋间距由竖向梯子筋及水平向梯子

筋控制。

~

b.框架梁节点处钢筋十分稠密时,应留有能满足浇灌混凝土和振捣的间隙。

c.每跨梁除按八字形绑扎外,在净跨梁两端(墙、柱面)向内300mm处各增加一个定位箍筋,定位箍筋的间距应为粗直径受力钢筋的60d,且应在两个定位箍筋之间的梁底设一组(两块)垫块。

d.定位箍筋的直径同梁箍筋。

4)板筋定位

a.钢筋网绑扎应为左右扣绑扎方法。单向板除周边两行为每点绑扎外其余为梅花绑扎法;双向板必须每点绑扎,且钢筋网

下塑料垫块间距(双向)为100d钢筋直径。

b.悬臂板:雨棚、挑檐、阳台等负弯矩筋除按第a条要求绑扎外,还应在钢筋网下设置“马凳”,其间距为100d钢筋直径

(双向)。

5.钢筋接头选择

(1)梁板受力钢筋采用闪光对焊

对于≥φ12的梁板受力钢筋采用连续闪光焊,由有焊接上岗证的操作工人施焊,工程使用前,从每批成品中切取6个试样,复试合格后方可用于工程,所有取样及复试工作均要有工程监理人员或甲方人员到场。钢筋工长及质量员负责对所有对焊接头逐根进行外观检查,对存在:接头处有横向裂纹、接头处弯折大于4°、与电极接触处有明显烧伤、接头处钢筋轴线偏移大于钢筋直径的0.1倍或2 mm的予以剔除,保证用于工程的焊接接头均为合格品。

本工程地下结构时至冬期,为保证焊接质量及现场施工安全,在现场砌筑钢筋对焊房,加强冬期防冻、防火措施,

(五)、质量控制程序

1.钢筋制作绑扎交接班组内实行“三检制”,合格后报配属队伍工长检验,合格后依次报项目部技术质量负责人进行核定,并填写预检记

录表格、质量评定表格和报验单,并向监理报验。每个环节检查出质量问题,视其性质查处上一道工序,并由上一道环节负责人负责改正。

2.钢筋绑扎实行“七不准”和“五不验”

“七不准”:

(1)钢筋污染未清除干净不准绑钢筋

(2)已浇砼浮浆未清除干净不准绑钢筋

(3)控制线未弹好不准绑钢筋

(4)钢筋偏位未检查、校正不合格不准绑钢筋

(5)钢筋接头本身质量未检查合格不准绑钢筋

(6)技术交底未到位不准绑钢筋

(7)钢筋加工未经验收不准绑钢筋

“五不验”:

(1)钢筋未完成不验收

(2)钢筋定位措施不到位不验收

(3)钢筋保护层垫块不合格,达不到要求不验收

(4)钢筋纠偏不合格不验收

(5)钢筋绑扎未严格按技术交底施工不验收

3.钢筋工程质量控制注意点

(1)梁柱节点处柱内箍筋应在摆放梁筋前布置好,同时应与木工紧密配合,梁单侧封模,保证柱头箍筋绑扎到位。

(2)顶板浇筑砼时,必须检查底筋保护层垫块,面筋支撑马凳是否完好,钢筋拐头是否垂直朝下,并搭设砼施工通道。浇筑砼时必须由钢筋绑扎班组设专人看钢筋,随时检查钢筋是否移位、塌落、钢筋拐

头是否上翻,并及时组织恢复。

(3)砼施工时,吊斗不得冲击墙柱竖筋,造成钢筋弯曲。

(4)重点控制悬挑构件,施工中严格把关,重点检查面筋是否正确,箍筋是否到位。

(5)重点控制剪力墙底部加强区的施工质量:箍筋加密区纵筋锚固、搭接长度、位置及该部位钢筋的绑扎质量。

(六)、成品保护

1.原材架空堆放,场地排水良好,在原材上不进行油物、油漆操作,

雨天施工,在钢筋上铺设麻袋或草帘,防止鞋上带泥污染钢筋。

2.梁板混凝土浇筑前为防止墙柱钢筋受混凝土污染采取一定措

施,例如用500长PVC管套在每一根墙、柱竖向钢筋上,若有个别污染应及时清理,保证混凝土对钢筋的握裹力,同时可防止脱模剂污染钢筋。

3.板筋绑扎时,架设跳板,施工人员在跳板上操作

4.预埋铁件及洞口模板,安装电管、水管或其他设施不得任意切

割或破坏钢筋。

5.上道工序的产品保护

(1)对模扳保护

不在模扳上集中堆放大量材料,不在模板上任意拖拉钢筋,在支好的模板上焊接钢筋要垫起,并在模板上加垫铁皮或其它阻燃物。

(2)对水电暖等设备预埋管线的产品保护

在施工中严禁用重物压挤或冲击管线、线盒。

(2)套筒连接钢筋接头连接套外露端应有密封盖,防止杂物污染。

四、模板工程

(一)模板选型及施工方法

1.底板砖胎模施工:

砖胎模从基础垫层施工完后及时砌筑,以便后续的抹灰、防水、底板钢筋施工尽早插入,达到缩短工期目的。

砖胎模采用240mm厚的砖墙,从垫层开始到底板上表面标高高度,即达到底板剪力墙水平施工缝的高度;1300mm厚底板,砖胎模高度为1300mm。为了保证砖胎模在底板混凝土浇筑时不移位,在浇筑底板混凝土之前,将砖胎模高度外的回填土回填完成。回填土采用2:8灰土及部分素土,用电夯夯实,保证回填土的密实度,回填时,坑边集水坑用240mm厚砖墙四周围护,用水泵抽水。

为了保证底板侧帮钢筋保护层的厚度,砌筑砖胎模前,在底板垫层上弹出砖胎模的位置线,预留出砖胎膜的抹灰层,防水卷材及卷材保护层的厚度。

2.墙体模板施工

(1)直形墙体采用定形组合模板:用钢管纵向背楞,间距300mm,横向用双钢管固定,间距1000mm。

(2)模板拼接缝处的螺栓加设弹簧垫片,消除混凝土冲击对钢模板连接处形成的错台,模板拼缝处加海绵条,并粘贴胶带纸,

彻底消除从该处漏浆。

(3)墙体采用Ф16对拉螺栓(带止水片)对拉,地下室施工拆模后,用扁錾将伸出部分齐墙向内1CM錾掉,钢筋端部点刷防

锈漆,用防水砂浆抹平;地上部分,在螺栓外套PVC管,拆模

后将螺栓抽出重复利用。

(4)模板上、中、下设三道限位支撑,限位支撑做成卡具形式卡在两排钢筋上,既限制了两排钢筋的宽度,又防止模板靠钢

筋过近,保证钢筋有足够的保护层。

3.独立柱模板:

地下室独立柱采用组合钢模板,满堂架钢管加固,加固钢管间距300mm。

梁柱节点专门设计专用模板,与柱、梁模板定型连接。

为避免柱混凝土浇筑产生根部漏浆、夹渣等质量通病,在浇筑顶板混凝土时在柱根部支设模板处用2m刮杆刮平,同时控制柱四周板面标高,并运用水平尺检控,使其误差控制在1mm以内,用铁抹子抹光,柱模安装时,在模板底部粘贴海绵条,海绵条的宽度大于模板翼缘宽度1cm,模板支设后沿四周检查海绵条外露宽度应等于1cm,保证柱根部不漏浆,同时可保证海绵条不夹入柱混凝土形成夹渣。

4.地下室梁、板模板:

(1)为保证梁、板底面平整,光洁度达到清水无粉刷要求,梁、板模板采用12mm厚覆膜镜面竹胶板及60×100mm木龙骨、标准钢管脚手架支撑体系,主体结构施工期间主楼配置五层予以周转。

楼梯底板模板采用12 mm厚覆膜镜面竹胶板、60×100mm木龙骨、标准钢管脚手架。混凝土浇筑时,在斜板上不留施工缝,楼梯踏步板一次支成。踏步板底滴水线位置预先固定1CM×1CM方木条,木条三面刨光,实现滴水线与踏步板施工一次完成,避免后期粉刷手工操作引起空鼓、裂缝等质量通病。

6.模板的拆除

(1)墙、柱、梁侧模的拆除

根据以往积累的施工经验,不同强度等级的混凝土在夏季

12小时,冬季24小时强度均可达到1.2Mpa,故在侧模拆除时必须保证其养护时间达到24小时以上,此强度拆除可保证混凝土棱角不被破坏。

(2)底模的拆除

梁板底模的拆除时间应以同条件养护试块的试压值达到构件拆模强度为准,夏季同条件试块7天送试,冬季14天送试。

无拆模强度报告或强度未达到拆模要求,严禁拆模。

7.重点说明

(1)本工程所有与混凝土接触的模板在拼装前刷隔离剂。木模均用压刨进行处理。

(2)所有模板接缝、转角,均加海绵条并粘贴胶带。

8.凝土的养护

混凝土浇捣结束后,应切实加强混凝土的后期养护。混凝土浇筑后12小时内用草帘覆盖并浇水养护,浇水次数的多少以保证混凝土表面不缺水分为准。持续养护不应少于14昼夜。

9.质量保证

对混凝土质量的检测同地下室施工,采用标准养护试块与同条件养护试块双重控制混凝土分项保证项目原始资料的准确性。混凝土试块制作四组,一组为28 天试块,两组同条件养护试块提供拆模强度,一组备用。混凝土坍落度每台班检测两次,发现问题及时调整。

正负零以下施工方案

第一章编制原则及依据 第一节编制原则 一、施工方案编制遵循以下基本原则: 1、保证重点,统筹安排,依据工程项目的内容,本着适用、安全、经济、合理、先进的原则,科学地安排施工程序。合理组织施工,确保各项施工活动相互促进,紧密衔接,加快施工进度,缩短工期,保持质量体系并使之有效运行。确保安全生产和提高工程质量。 2、施工方案以工程图纸、施工规范为依据指导本工程施工。 3、充分挖掘和利用机械设备潜力,提高机械化程度,减轻劳动强度和提高劳动生产率。 第二节编制依据 一、工程应用的主要法律、法规: 1、《中华人民共和国建筑法》 2、《中华人民共和国环境保护法》 3、《中华人民共和国安全生产法》 二、设计图及文件: 1、依据建设单位提供的建筑,结构和安装设计及工程概况说明。 2、依据现行的国家建筑安装工程施工与验收规范,质量评定验收标准: (1)《建设工程项目管理规范》(GB/T50326-2001) (2)《建设地基基础工程施工质量验收规范》(GB50202-2002)

(3)《砼结构工程施工质量验收规范》(GB50204-2002) (4)《地下防水工程施工质量验收规范》(GB50208-2002) (5)《地下工程防水技术规范》(GB50108-2005) (6)《建筑桩基技术规范》(JGJ94-94) (7)《建筑基坑支护技术规范》(JGJ120-99) (8)《钢筋焊接及验收规程》(JGJ18-2003) (9)《钢筋焊接接头试验方法》(JGJ/T27-2003) 第二章工程概况 一、本工程设计为地下一层,底板厚度为700㎜,基础梁截面尺寸为600×1100~1350㎜、1200×1500㎜,砼墙厚300㎜,顶板厚250㎜。 二、砼强度等级:基础垫层C15、底板及其地梁C35、墙砼C35、顶板砼C35。 三、砼抗渗等级为S6。 四、抗震裂度8度,结构抗震等级为二级。 五、结构设计使用年限50年。 六、建筑结构安全等级为二级。 七、地下室防水等级为二级。 八、地基采用大开挖,地基采用素混凝土刚性桩复合地基,砼等级为C20,共829根,桩径Φ400㎜,桩长14m。

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教师讲课比赛策划书 一、活动目的及其意义: 1、提高教师学习的积极性和主动性; 2、为全体老师提供一个学习和交流的平台,共同进步; 3、通过此活动,为全体老师提供一个互相交流和沟通学习方法技巧的机会; 二、活动时间:四月中旬 三、活动对象:致远学校全体语文数学英语老师 四、活动地点:初赛(本班教室),决赛(六楼会议室) 五、活动规则: 1、参赛老师的讲课内容必须以本专业现行教学内容自选一节,讲课时间40分钟; 2、讲课要以真正的新课标为基础,全面把握和熟悉讲课内容; 3、对所讲的内容的分析和论述应简明扼要、清晰明了、有主有次、生动活泼,表达上具备相应的技巧性和趣味性; 4、在讲课教学目的、教学方法、学法及教学程序设计等方面要根据本班级同学知识水平的客观实际出发,以达到整个讲课过程中,整个课堂具有较强的凝聚力; 5、本次讲课比赛过程中所有的资料和环节的准备,要有自己的创意和思想; 6、参加比赛的老师整体打扮要朴素、自然、和谐,仪态端庄大方得体; 7、准备好备课资料,版书可以采用手写的形式,也可以制作PPT或者其他方式来表现出来,从而达到更好的授课效果。 六、活动安排及其流程: 1、初赛:对所有参赛老师进行一次初选,确立出进入决赛参赛者名单。 注:对进入决赛的参赛者进行培训和指导,确保决赛顺利开展 2、决赛:邀请专业的老师及其学校领导作为嘉宾和评委,现场评分,公布成绩,并进行表彰。活动流程 1、主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾; 2、嘉宾代表发言致辞; 3、主持人介绍比赛规则及其评分标准; 4、比赛结束,评委代表上台点评; 5、嘉宾宣布比赛结果,表彰; 6、欢送嘉宾及其评委退场; 八、奖项设立: 语文、数学一等奖、二等奖、三等奖各一名1名,英语优秀奖1名 九、注意事项: 1、决赛当天,所有听课老师至少提前5分钟入场,坐到规定的位置 2、参赛老师至少提前十分钟候场,安排好带班老师帮自己带学生。 3、比赛前,由主持人介绍比赛规则。 4、比赛结束后应有文字总结和反思,并把教案和总结反思上交教务处档案保存。

东方广场东一、东四楼正负零以下工程模板施工方案

一、工程简况: 东方广场东一、东四楼地下工程为全现浇框架剪力墙结 构体系。地下室外墙为挡土墙。建筑面积约40000平方M 工程南北长约为153M,东西宽约为80M。地下三层,局部有四层,各层地面标高见表一: 表 基础筏基厚1900?2200mm,独立柱基部分抗水板厚 650mm。楼板多为无梁楼盖体系,板厚多为275mm,柱帽为 矩形或条形,柱帽厚450?600mm。梁为矩型梁,梁的两个下角切边长为25mm的45。斜角。柱子的形式较多,其中圆柱共14根,直径从800?2600mm,异形柱有梯形、L形和椭圆形多种。矩形柱子多为大截面柱,柱四角切边长为25mm的45。斜角。地下结构墙、柱、板大部分为清水模板。b5E2RGbCAP 二、模板及支撑体系配置情况: 一般柱子模板采用冷轧钢模板< 基本规格1500 X 600)O 圆柱子采用定型钢柱模板。异形多边柱子采用150mm厚多 层板拼支。柱头模板符合模数时采用钢模板,不符合模数的

采用多层板。模板加固采用钢管、方钢或木方子plEanqFDPw 梁板模板采用多层板,龙骨为木方子,支撑体系采用碗扣架子。混凝土板下配快拆托,梁下设U型支托。特殊房间模板支撑体系采用钢管架子。DXDiTa9E3d 墙模板用中型冷轧钢模板,钢管加固 三、施工准备: 1、技术准备: 认真审阅图纸和说明,做好技术、质量及安全的书面交底。组织好施工翻样工作,及早把圆柱、大截面矩形柱及异形柱的模板、穿墙螺栓等特殊环节的加工图绘制完毕,统计好数量,做好预留孔洞及埋件的加工,以便施工。RTCrp! 2、材料准备: 顶板、梁模板及支撑系统配两层,墙柱模板配一层。碗扣架子按地上标准层四层配置。 3、现场准备: 在现场设置模板及相应材料的堆放场地,分类码放。搭设必要的工作棚,做好防火、防尘等环保工作。根据工期要求组织好材料进场,按部位进行施工。模板存放场地做好排水。5PCzVD7HxA 四、施工部署: 1、本工程地下各层模板原则上采用层层平端的方法进行施工。东 一、东四分为2个工作面,中心筒剪力墙要求作为施工重点部位进行施工。由于本工程模板一次性投入量很大,因此要尽可能

说课比赛活动方案计划.docx

,. 任各庄镇第一届小学教师说课比赛 活动方案 一、指导思想 “说课”作为教师钻研教材、探讨教学方法、实践教学手段、不断提高教 师业务素质及教学水平的一种好方法,对提高教师的教学技能和培训质量,适 应未来培训工作发展的需要有着非常重要的作用。此外,开展本次活动为教师 提供一个锻炼和展示的舞台,从而更好地促进教师的专业成长。 二、实施原则 1.针对课改,提高课堂效率。 2.聚焦课堂,直面问题,坚持针对性。 3.创新形式,整合资源,发挥学生自主性。 4.分类指导,弥补不足,促进发展。 三、组织机构 为了让本次活动得到顺利开展,经中心校专题会议研究决定,成立以中心 校校长为组长、教研员为副组长的说课比赛活动领导小组,具体名单如下:组长:张春辉(中心学校校长) 副组长:刘百红(中心学校教研员) 评委: 王克三、石月、冯艳、张立芝、刘百红、 王艳君、张磊、张艳、张亮、宋继辉、 四、参赛人员 1、各校、各年级段参赛人员名单 小学语文:杨颖超赵赛楠艾春香高艳梅孙秀玲廉晓伟 小学数学:张晔王立新刘春凤吴丹柏丽梅王久双

,. 小学英语:刘洁崔雯雯李耐王玉伟曹诗慧 小学科学:张晓敬张婷刘跃勋王立凤赵一 小学综合:贾佩然范宏旺吕凤敏张晶晶赵雪红 五、说课题材 自选小学各学科教材中的教学内容。 六、比赛组织工作 (一)准备阶段 即日起至 10 月 9 日为准备阶段,各校抓紧时间组织本校参赛教师学习说课 的相关材料,理解说课的内容、方法和比赛要求,精心选择说课课程内容,认真 准备说课稿,并积极进行本校说课比赛,确定各学科参加镇中心校组织的说课比赛。 (二)比赛阶段 1 、比赛时间:定于10 月 31 日(星期二)下午13:00 — 16:30 , 2、比赛地点:任各庄小学三楼会议室 3、比赛方式:参赛教师赛前通过抽签方式决定比赛顺序依次参赛。 4、比赛要求: (1 )说课严格按照《小学教研室下发的说课要求》进行。 (2 )每位选手说课时间限时20 分钟,超时将酌情扣分。 (3 )参赛教师按照比赛时间提前20 分钟到场,抽签决定比赛顺序。 (三)奖项设置 本次说课比赛活动共设一等奖 1 名、二等奖 2 名、三等奖 3 名。中心校研 究决定推荐 2 名选手参加区教研室组织的教师说课比赛活动。 七、工作人员安排 1、比赛主持:刘百红

教师说课比赛活动方案含评分表

教师说课比赛活动方案 含评分表 Last revised by LE LE in 2021

西地中心学校教师说课比赛活动方案 一、活动目的: 1.为了进一步推进课程改革,引导教师深入钻研教材,探讨教学方法,不断提高教师的教学基本功、教育教学水平,促进我校教师的专业发展,同时为广大教师提供一个相互交流、相互学习、相互展示、相互提高的机会。 2.有效提升教师的专业素养,提高教师的说课能力、语言表达能力,并通过说课练兵活动对正在成长的年轻教师起到引领、示范作用。特举办本校教师说课比赛活动。 二、参赛对象: 本校前勤老师。 三、说课内容: 根据自己所任教学科自选内容。 四、活动时间、地点: 2016年11月10日下午1:50,六年级教室。 五、活动评委组: 组长:王慧校长 成员:李发毅书记、张海军主任、赵风萍老师、谢建萍老师 六、活动要求: 1、说课教师要认真对待,精心准备说课稿,鼓励所有参赛老师运用多媒体等手段进行说课,尽量做到脱稿。 2、说课时间严格控制在10—15分钟之间。 3、评委要认真研究评分标准,客观公正地评课,并当场为说课教师打分,由教务处统计得分情况。 4、参赛的教师在赛后上交说课稿一份至教务处。 5、各教研组在比赛结束后必须围绕本次说课比赛,开展一次集中的以评课为主的教学反思。

6、照相:尚志广、赵红 六、奖励办法 1、语文教研组评出一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名,颁发奖状以资鼓励。 2、数学教研组评出一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名,颁发奖状以资鼓励。 西地中心学校教务处 2016年11月2日 西地中心学校教师说课比赛评分标准

东方广场东一、东四楼正负零以下工程模板施工方案

一、工程概况: 东方广场东一、东四楼地下工程为全现浇框架剪力墙结构体系。地下室外墙为挡土墙。建筑面积约40000平方米。工程南北长约为153米,东西宽约为80米。地下三层,局部有四层,各层地面标高见表一: 表一 基础筏基厚1900~2200mm,独立柱基部分抗水板厚650mm。楼板多为无梁楼盖体系,板厚多为275mm,柱帽为矩形或条形,柱帽厚450~600mm。梁为矩型梁,梁的两个下角切边长为25mm的45。斜角。柱子的形式较多,其中圆柱共14根,直径从800~2600mm,异形柱有梯形、L形和椭圆形多种。矩形柱子多为大截面柱,柱四角切边长为25mm的45。斜角。地下结构墙、柱、板大部分为清水模板。 二、模板及支撑体系配置情况: 一般柱子模板采用冷轧钢模板(基本规格1500×600)。圆柱子采用定型钢柱模板。异形多边柱子采用150mm厚多层板拼支。柱头模板符合模数时采用钢模板,不符合模数的采

用多层板。模板加固采用钢管、方钢或木方子。 梁板模板采用多层板,龙骨为木方子,支撑体系采用碗扣架子。混凝土板下配快拆托,梁下设U型支托。特殊房间模板支撑体系采用钢管架子。 墙模板用中型冷轧钢模板,钢管加固。 三、施工准备: 1、技术准备: 认真审阅图纸和说明,做好技术、质量及安全的书面交底。组织好施工翻样工作,及早把圆柱、大截面矩形柱及异形柱的模板、穿墙螺栓等特殊环节的加工图绘制完毕,统计好数量,做好预留孔洞及埋件的加工,以便施工。 2、材料准备: 顶板、梁模板及支撑系统配两层,墙柱模板配一层。碗扣架子按地上标准层四层配置。 3、现场准备: 在现场设置模板及相应材料的堆放场地,分类码放。搭设必要的工作棚,做好防火、防尘等环保工作。根据工期要求组织好材料进场,按部位进行施工。模板存放场地做好排水。 四、施工部署: 1、本工程地下各层模板原则上采用层层平端的方法进行施工。东一、东四分为2个工作面,中心筒剪力墙要求作为施工重点部位进行施工。由于本工程模板一次性投入量很大,

教师说课比赛实施方案

教师说课比赛实施方案文件编码(008-TTIG-UTITD-GKBTT-PUUTI-WYTUI-8256)

教师说课比赛实施方案 一、指导思想: 随着新课程改革的不断深入,“说课”已经成为教师钻研教材,探讨教学方法,实践教学手段,不断提高教育,教学水平的一种好方法,也是促进教师专业化发展的有效途径,为提高新教师的教学基本功和教学水平,提高学校的教学质量,我校开展说课比赛活动,具体方案如下。 二、参赛人员 全体教师。 三、比赛内容 由参赛教师按所教学科的内容自选一节课。 四、比赛方式 每位教师按所教学科安排比赛顺序,按说课原则和要求说课。 五、比赛时间 11月16日(星期二)下午。 六、比赛地点 学校电教室。 七、评委会 评委:袁红娟、赵桂昌、牛免功、刘丽、张强 八、评分标准: 参照《小学教师基本功说课技能比赛评价表》 九、奖励办法: 本次比赛设一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名。 十,说课要求: 1、用普通话说课,语言清晰,表达准确。 2、说课内容包括“说教材、说方法(含教法和学法)、说过程”三部分。 3、说课限时15分钟以内。

4、体现参赛者的基本功、教育理论水平、实际教学业务能力和教学组织能力。 5、说课结束之后,上交说课稿。 肖庄镇田庄小学 2010年11月12日 黄林小学说课比赛活动总结 根据肖庄镇联合校课内比教学“大比武”的精神,我校首届教师说课比赛于2010年11月16日举行了说课比赛活动。按照我校说课比赛的方案,在全体教师的积极参与下,这次说课比赛取得了圆满的成功,达到了如期的目的。总结如下: 一、取得的成绩: 1、本次活动我们做了详细的比赛安排,学习了《小学教师基本功说课技能比赛评价表》,做好了大量的前期工作,为比赛的顺利进行打下了基础。 2、本次活动成功地为全校教师搭建了一个展示自我,互相学习交流的平台,可以这样说每位教师在这次活动中都能有或多或少的不同程度的收获,基本功得到了一定的提高。 3、全体教师从思想上高度重视此次比赛活动,准备认真,态度端正。从接到通知到比赛结束,每个环节上各位教师认真对待,积极配合。比赛中,说课教师全力展示,精心设计,表达流畅,年轻老师如:刘爱丽、李涛、刘丽等都体现了比较高的驾驭理论、驾驭教材和科学设计的能力,体现了勇于参与、敢于追求的意识。 4、本次说课的各位参赛老师准备都非常认真、充分,给全校老师的感觉是整体效果较好。多数教师在教材分析,重难点的把握上,理论与实际的结合上做得比较好,郑晓飞、牛免功等几位教师能结合学生的情况进行备课,其他教师在语言的表达上普遍较好,比较流利,有激情,富于感染力。 二、存在的不足: 虽然说我们认为这次说课的总体水平均衡,但在比赛过程中也存在不少不足之处。为了进一步提高教师业务水平,梳理如下:

简要施工方案

简要施工方案 ----瑞城·蝶景湾三期C-3、4#楼、长乐漳新中学教学综合楼 一、工程概况及目标 1.本工程为瑞城·蝶景湾三期C-3、4#楼、长乐漳新中学教学综合楼,为现浇框架结构,其中:瑞城·蝶景湾三期C-3、4#楼,工程地点位于福建南平市顺昌城南东路,建设单位为福建顺昌瑞城置业有限公司。建筑面积5263㎡,建筑层数为地上11层,地下1层,建筑总高度34.20m,建筑结构安全等级二级,主体结构合理使用年限50年,耐火等级一级,上部结构为框架结构,抗震设防烈度小于6度,未进行地震力计算,地下室及框架抗震等级四级、剪力墙按抗震等级三级抗震构造措施进行施工,室内外高差150mm。 长乐漳新中学教学综合楼,建筑面积3452㎡,建筑层数为地上5层,建筑总高度19.5m,建筑等级三级,主体结构合理使用年限50年,耐火等级二级,上部结构为框架结构,抗震设防烈度7度,抗震等级为三级,室内±0.00相当于当地场地标高10m( 勘察设计), 室内外高差150mm。 两栋楼合同工期为522天,总造价为14070193元。 2.工程总目标 (1)质量目标:合格,争创市优质工程。质量指标工序一次交验合格率100%,工程感观质量评定为好。 (2)安全与消防目标:在整个施工期间,无重大伤亡事故;杜绝发生火灾事故,轻伤事故频率控制在0.5%以内,实现“五无”,即无重伤、无死亡、无火灾、无重大机械事故、无食物中毒。 二、与造价有关的构造做法 瑞城·蝶景湾C-3、4#楼: 1、墙体:正负零以上的建筑外墙采用190厚加气砼砌块,卫生间、厨房内隔墙采用90mm,分户墙采用190mm加气砼砌块。内墙采用M5混合砂浆190*90*90厚加砌砼砌块。卫生间墙体底部设200高C20素砼反口,外墙窗台做80mm压顶。 2、楼面: (1)楼梯间踏步采用300*300成品带防滑条地砖贴面,150高面砖踢脚。(2)住宅卫生间及厨房楼面设20厚水泥砂浆,涂0.8厚水泥基防水涂料,卫生间防水涂料上翻至墙面1.8m,厨房防水上翻0.3m,其余采用水泥砂浆找平。 3、地面: 住宅户(含阳台)内地面均为20厚1:3水泥砂浆找平。 4、顶棚: 住宅户内顶棚均采用刮腻子二道,除人防工程外的地下室顶棚刮腻子一道,乳胶漆罩面一道。 5、屋面: 平屋面采用钢筋砼现浇板,20厚1:2.5水泥砂浆找平,两道1.5厚高分子防水涂料(多层为一道2厚高分子防水涂料),40厚细石砼层,20厚1:2.5砂浆面层。 6、外墙面装饰与室内装修工程:

说课比赛活动实施方案

说课比赛活动实施方案.

陕西铁路工程职业技术学院文件 117 号2011陕铁院〔〕 关于印发《陕西铁路工程职业技术学院 说课比赛活动实施方案》的通知 各系(部): 《陕西铁路工程职业技术学院说课比赛活动实施方案》已于2011年9月27日院长办公会审议通过,准予实施。现 予印发,请做好各项准备及组织工作。 二O一一年十月九日

2 主题词:教学比赛通知 抄送:院领导,教务处,存档。 日印发月2011年1010 陕西铁路工程职业技术学院院长办公室 共印校对人:王宏礼打印人:黄瑞芳 2份 3 陕西铁路工程职业技术学院 说课比赛活动实施方案 为进一步深化教学改革,推进我院课程建设,提高任课教师的课程设计和教学能力,广泛交流各系(部)课程建设的成功经验,提高教育教学质量和人才培养质量,在全院开展“说课”比赛活动。具体实施方案如下: 一、指导思想 以《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》(教高〔2006〕16号)和《陕西铁路工程职业技术学院课程教学改革实施办法(试行)》(陕铁院〔2008〕7号)文件精神为指导,以说课活动为切入点,引导广大教师主动转变教育

观念,认真研究课程,深入钻研教学内容,进一步提高课堂教学质量和课程建设水平,不断推动和促进学院的教学改革与发展。 二、组织机构 主任:王长友 副主任:焦胜军 成员:张修身、周安福、石高峰、张碧、罗建华、张学钢、毛红梅、张福荣、刘超群、黄伟敏、韩茂源、齐红军、李新萍,教学督导员 三、活动内容、方式及要求 (一)活动要求: 说课,是在教师备课的基础上,向同行和专家叙述教学设 4 计及其依据的一种教学研究活动。说课要从培养高端技能型人才的目标出发,着眼于提高学生的综合素质,专业实践能力和可持续发展能力,科学确定课程目标定位、内容体系及评价方法等。具体活动要求为: 1.各系(部)要高度重视本次活动,将其作为展示课程建设、骨干院校建设的重要平台,认真做好活动宣传筹备工作,明确活动目的、内容、任务和要求,组织本系(部)全体专职、兼课教师参加说课比赛。

东方广场东一东四楼正负零以下工程模板施工方案

东方广场东一、东四楼正负零以下工程模板施工方案东方广场东【一】东四楼地下工程为全现浇框架剪力墙 结构体系。地下室外墙为挡土墙。建筑面积约40000平方米。 工程南北长约为153米,东西宽约为80米。地下三层,局 部有四层,各层地面标高见表一: 表 基础筏基厚1900?2200mm,独立柱基部分抗水板厚 650mm。楼板多为无梁楼盖体系,板厚多为275mm ,柱帽为 矩形或条形,柱帽厚450?600mm。梁为矩型梁, 45。斜角。地下结构墙、柱、板大部分为清水模板。【二】模板及支撑体系配置情况: 层板拼支。柱头模板符合模数时采用钢模板,不符合模数的梁的两个下 角切边长为25mm的45。斜角。柱子的形式较多,其中圆柱 共14根,直径从800?2600mm,异形柱有梯形、L形和椭圆 形多种。矩形柱子多为大截面柱,柱四角切边长为25mm 的 般柱子模板采用冷轧钢模板〔基本规格1500X 600〕。圆柱子采用定型钢柱模板。异形多边柱子采用150mm厚多

采用多层板。模板加固采用钢管、方钢或木方子。 梁板模板采用多层板,龙骨为木方子,支撑体系采用碗 扣架子。混凝土板下配快拆托,梁下设U 型支托。特殊房间模板支撑体系采用钢管架子。 墙模板用中型冷轧钢模板,钢管加固。 三】施工准备: 1、技术准备: 认真审阅图纸和说明,做好技术、质量及安全的书面交 底。组织好施工翻样工作,及早把圆柱、大截面矩形柱及异形柱的模板、穿墙螺栓等特殊环节的加工图绘制完毕,统计好数量,做好预留孔洞及埋件的加工,以便施工。 2、材料准备: 顶板、梁模板及支撑系统配两层,墙柱模板配一层。碗 扣架子按地上标准层四层配置。 3、现场准备: 在现场设置模板及相应材料的堆放场地,分类码放。搭 设必要的工作棚,做好防火、防尘等环保工作。根据工期要求组织好材料进场,按部位进行施工。模板存放场地做好排水。 四】施工部署: 1、本工程地下各层模板原那么上采用层层平端的方法进 行施工。东【一】东四分为2 个工作面,中心筒剪力墙要求

说课比赛活动方案

任各庄镇第一届小学教师说课比赛 活动方案 一、指导思想 “说课”作为教师钻研教材、探讨教学方法、实践教学手段、不断提高教师业务素质及教学水平的一种好方法,对提高教师的教学技能和培训质量,适应未来培训工作发展的需要有着非常重要的作用。此外,开展本次活动为教师提供一个锻炼和展示的舞台,从而更好地促进教师的专业成长。 二、实施原则 1 .针对课改,提高课堂效率。 2.聚焦课堂,直面问题,坚持针对性。 3.创新形式,整合资源,发挥学生自主性。 4.分类指导,弥补不足,促进发展。 三、组织机构 为了让本次活动得到顺利开展,经中心校专题会议研究决定,成立以中心校校长为组长、教研员为副组长的说课比赛活动领导小组,具体名单如下: 组长:张春辉(中心学校校长) 副组长:刘百红(中心学校教研员) 评委: 王克三、石月、冯艳、张立芝、刘百红、 王艳君、张磊、张艳、张亮、宋继辉、 四、参赛人员 1、各校、各年级段参赛人员名单 小学语文:杨颖超赵赛楠艾春香高艳梅孙秀玲廉晓伟小学数学:张晔王立 新刘春凤吴丹柏丽梅王久双

精品文库小学英语:刘洁崔雯雯李耐王玉伟曹诗慧小学科学:张晓敬张婷刘跃勋 王立凤赵一小学综合:贾佩然范宏旺吕凤敏张晶晶赵雪红 五、说课题材 自选小学各学科教材中的教学内容。 六、比赛组织工作 (一)准备阶段 即日起至10月9日为准备阶段,各校抓紧时间组织本校参赛教师学习说课的相关材料,理解说课的内容、方法和比赛要求,精心选择说课课程内容,认真准备说课稿,并积极进行本校说课比赛,确定各学科参加镇中心校组织的说课比赛。 (二)比赛阶段 1、比赛时间:定于10月31日(星期二)下午13:00—16:30, 2、比赛地点:任各庄小学三楼会议室 3、比赛方式:参赛教师赛前通过抽签方式决定比赛顺序依次参赛。 4、比赛要求: (1)说课严格按照《小学教研室下发的说课要求》进行。 (2)每位选手说课时间限时20分钟,超时将酌情扣分。 (3)参赛教师按照比赛时间提前20分钟到场,抽签决定比赛顺序。 (三)奖项设置 本次说课比赛活动共设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。中心校研究决定推荐2名选手参加区教研室组织的教师说课比赛活动。 七、工作人员安排 1、比赛主持:刘百红

地下室逆作法预留挡水板施工方案22页[优秀工程方案]

xxxxB号、C号栋地下室逆做法预留抗水板及挡墙 施 工 方 案 编制单位:xxx 编制时间:xxx

目录 第一章工程概况: (1) 第二章逆做法工艺原理: (1) 第三章逆作法工艺特点: (3) 第四章施工部署: (4) 第五章施工要点: (4) 第六章施工具体过程: (6) 第七章施工机具: (18) 第八章施工进度计划: (19) 第九章施工组织机构与劳动力计划: (19) 第十章安全措施: (19) 第十一章施工现场应急救援预案: (20)

第一章工程概况: 该工程为广元万融·盛世项目,建设地址在xxx,分两期进行修建.一期有B号、C号两栋框架剪力墙结构商住楼高层,建筑面积为约50000.00㎡,主楼地上30层,地下两层;建筑高度99.6米,地上5层商业楼,层高分别为5.4米、4.4米、4.4米、4.4米、5.4米;地下负二层层高4.8米,地下负一层主楼5.7米,裙楼4.5米.室内地坪正负零绝对标高477.00米,室外地坪绝对标高476.80米,地下室负二层相对基础底板标高覆土厚度4.8米,宽度平均约6.3米,基础抗水板500米米,地梁600*800(局部地梁400*800米米).根据勘察报告提供的现状地面标高结合土建设计图纸基底埋深,本工程基坑最大开挖深度为4.8+0.8+0.1+0.05=5.75米, 基坑支护桩为旋挖灌注桩,桩间采用钢筋网片加砼浆护壁(但负二层没有). 该工程建设单位为XXX,设计单位为XXXX,监理单位为XXXX,勘察单位为XXXX,施工单位为XXXX. 第二章逆做法工艺原理: 逆作法施工是由多种工艺组合而成.由地下连续墙或带止水的排桩墙构成的围护结构是逆作法施工的前提条件,墙式支护结构的施工质量及止水效果是逆作法施工的第一个关键.在基坑内土方未完全开挖的情况下施工结构柱网,有效地解决结构竖向荷载的传递是第二个关键.

东方广场东一东四楼正负零以下工程模板施工方案.doc

一、工程概况: 东方广场东一、东四楼地下工程为全现浇框架剪力墙结构体系。地下室外墙为挡土墙。建筑面积约40000平方米。工程南北长约为153米,东西宽约为80米。地下三层,局部有四层,各层地面标高见表一: 表一 基础筏基厚1900~2200,独立柱基部分抗水板厚650。楼板多为无梁楼盖体系,板厚多为275,柱帽为矩形或条形,柱帽厚450~600。梁为矩型梁,梁的两个下角切边长为25的45.斜角.柱子的形式较多,其中圆柱共14根,直径从800~2600,异形柱有梯形、L形和椭圆形多种.矩形柱子多为大截面柱,柱四角切边长为25的45。斜角。地下结构墙、柱、板大部分为清水模板。 二、模板及支撑体系配置情况: 一般柱子模板采用冷轧钢模板(基本规格1500×600)。圆柱子采用定型钢柱模板。异形多边柱子采用150厚

多层板拼支。柱头模板符合模数时采用钢模板,不符合模数的采用多层板。模板加固采用钢管、方钢或木方子。 梁板模板采用多层板,龙骨为木方子,支撑体系采用碗扣架子.混凝土板下配快拆托,梁下设U型支托。特殊房间模板支撑体系采用钢管架子。 墙模板用中型冷轧钢模板,钢管加固。 三、施工准备: 1、技术准备: 认真审阅图纸和说明,做好技术、质量及安全的书面交底。组织好施工翻样工作,及早把圆柱、大截面矩形柱及异形柱的模板、穿墙螺栓等特殊环节的加工图绘制完毕,统计好数量,做好预留孔洞及埋件的加工,以便施工。 2、材料准备: 顶板、梁模板及支撑系统配两层,墙柱模板配一层。碗扣架子按地上标准层四层配置. 3、现场准备: 在现场设置模板及相应材料的堆放场地,分类码放。搭设必要的工作棚,做好防火、防尘等环保工作.根据工期要求组织好材料进场,按部位进行施工。模板存放场地做好排水. 四、施工部署: 1、本工程地下各层模板原则上采用层层平端的方法进行施工。东一、东四分为2个工作面,中心筒剪力墙要求作为

中小学教师讲课大赛实施方案

中小学教师讲课大赛实施方案 为进一步深化课堂教学改革,落实新课程理念,全面了解课堂教学信息,促进中小学教师的专业成长,提高中小学教学水平和教学质量,建设一支业务精、能力强、素质好的师资队伍,为教师成长搭建展示平台,进一步提高教学水平,提高教育教学质量,使之适应素质教育发展的需要,全面推进“创新教学模式,构建高效课堂”工作,并从中选拔2016 年度名师,体现选拔的透明度和公正、公开、公平,开展中小学课堂教学竞赛活动,根据县教育局2016 年工作安排,特制定课堂教学大赛实施方案: 一、指导思想 以各级教育工作会议精神为指引,以构建高效课堂为目的,进一步强化中小学教师的课堂改革意识和教学质量意识,促使教师将新课程理念转化为具体课堂教学行为,不断深化课堂教学改革,形成独特的教学风格,建立优秀教师脱颖而出机制,促进教师不断提高自身教育教学能力。开展以校为本的教学研究,以促进每个学生的发展为宗旨,以课堂改革实施过程中各种具体问题为对象,牢固树立“教师即教研者”的现代教育理念,沿着“问题即课题,教学即教研,成长即成果”的

教科研思路,总结和提升教学经验。 1、严格以各学科《课程标准》和《课堂教学基本要求》为依据,以各学科现行教材为选题范围。 2、紧密围绕各科课程标准,强调知识与技能,过程与方法,情感态度与价值观三个方面的整合。 3 、教学过程应充分体现“面向每一个学生的发展,以学生的终身发展为本,倡导探究式学习方式,积极构建开放式学科课程,构建基于现代信息技术的学科课程,构建学习结果与学习过程并重的教学评价” 的现代教学理念,注重对学生创新精神和实践能力的培养,有强烈的课程意识和使命感。 二、组织原则 1、注重过程原则。大赛不仅要关注结果,重点要重视过程,杜绝为赛课而讲课的倾向。赛后做好课堂教学的评价和反思,发现问题,总结经验,促进课堂教学改革的更进一步深入。 2、实事求是原则。大赛在坚持“公开、公平、公正”的同时,充分考虑学生差异、课程特点等因素,立足实际,讲求实效。 三、参赛人员 教育局从2016 年参加优质课评选的教师中选出优秀教师中学14 名,小学17 名参赛。 四、比赛时间、地点、内容 1、时间:2016 年 5 月11 日-12 日(两天)

教师说课比赛实施方案

教师说课比赛实施方案 一、指导思想: 随着新课程改革的不断深入,“说课”已经成为教师钻研教材,探讨教学方法,实践教学手段,不断提高教育,教学水平的一种好方法,也是促进教师专业化发展的有效途径,为提高新教师的教学基本功和教学水平,提高学校的教学质量,我校开展说课比赛活动,具体方案如下。 二、参赛人员 全体教师。 三、比赛内容 由参赛教师按所教学科的内容自选一节课。 四、比赛方式 每位教师按所教学科安排比赛顺序,按说课原则和要求说课。 五、比赛时间 / 11月16日(星期二)下午。 六、比赛地点 学校电教室。 七、评委会 评委:袁红娟、赵桂昌、牛免功、刘丽、张强 八、评分标准: 参照《小学教师基本功说课技能比赛评价表》 九、奖励办法: 本次比赛设一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名。 十,说课要求: | 1、用普通话说课,语言清晰,表达准确。 2、说课内容包括“说教材、说方法(含教法和学法)、说过程”三部分。 3、说课限时15分钟以内。

4、体现参赛者的基本功、教育理论水平、实际教学业务能力和教学组织能力。 5、说课结束之后,上交说课稿。 肖庄镇田庄小学 2010年11月12日¥ >

( 黄林小学说课比赛活动总结 根据肖庄镇联合校课内比教学“大比武”的精神,我校首届教师说课比赛于2010年11月16日举行了说课比赛活动。按照我校说课比赛的方案,在全体教师的积极参与下,这次说课比赛取得了圆满的成功,达到了如期的目的。总结如下: 一、取得的成绩: 1、本次活动我们做了详细的比赛安排,学习了《小学教师基本功说课技能比赛评价表》,做好了大量的前期工作,为比赛的顺利进行打下了基础。 2、本次活动成功地为全校教师搭建了一个展示自我,互相学习交流的平台,可以这样说每位教师在这次活动中都能有或多或少的不同程度的收获,基本功得到了一定的提高。 3、全体教师从思想上高度重视此次比赛活动,准备认真,态度端正。从接到通知到比赛结束,每个环节上各位教师认真对待,积极配合。比赛中,说课教师全力展示,精心设计,表达流畅,年轻老师如:刘爱丽、李涛、刘丽等都体现了比较高的驾驭理论、驾驭教材和科学设计的能力,体现了勇于参与、敢于追求的意识。 4、本次说课的各位参赛老师准备都非常认真、充分,给全校老师的感觉是整体效果较好。多数教师在教材分析,重难点的把握上,理论与实际的结合上做得比较好,郑晓飞、牛免功等几位教师能结合学生的情况进行备课,其他教师在语言的表达上普遍较好,比较流利,有激情,富于感染力。 二、存在的不足:

正负零工程施工方案

目录 一、砂石垫层施工 二、地下室防水 三、钢筋工程 四、模板工程 五、施工进度计划安排 六、安全防护措施

一.砂石垫层施工 1.施工须待基坑开挖完成后经钻探并对问题坑进行处理后,通 过验槽方可正式开始施工砂石垫层。本工程砂石垫层厚度为 2.5m。设计标高由-9.86m起至-7.36m,垫层设计配合比为中粗砂∶卵石4∶6。 2.施工措施: a.对电梯基坑加深处先行铺设,基坑加深处深度-10.46m ,铺设压实到-9.86处开始满铺通压,最后将加深部位用人工清理至设计形状,将清理出的砂石外运出施工场地。 b.铺设砂石墊层用装载机拌和铺平人工配合。虚铺厚度每层按220,压实为190共计13层。压实机械采用15T压路机,碾压不少于4遍,压实系数不小于0.97,以取样试验为准。 c.对垫层平整度控制: 1)在基坑周边砼护坡上作水平控制点,标注各层虚铺厚度。 2)在基坑中部设置钢钎控制网,网距为10m见方,并标注各层 虚铺厚度。 3.配合比控制措施 现场配合比按设计体积比(中粗砂∶卵石4∶6)用自卸汽车按此比例由坑边倾倒至坑底,再用装载机反复拌合到均匀后再转运至铺设部位,最后用人工整平并拌合因运输产生的不均匀砂石料使之级配满足设计要求。 4.砂石垫层进度计划控制措施

a.砂石垫层原材料运输配自卸汽车15辆。 b.拌合与坑底运输采用Z40装载机一辆。 c.人工铺平20人。 d.压实机械采用15吨压路机一辆,分层碾压。 5.进度计划 砂石垫层共计13层,总工期为13天。 6.原材料检验与质量检验 a.对进场的砂、石进行可试用试验,以确定原材料的质量,对不合格的原材料坚决不用。 b.测点设置:每层设置12个点,点数按规范每50-100m2不 少于1个点。本工程基坑面积1170m2。点位每层应相互错开并梅花形设置。 7.静载试验:由甲方在砂石垫层施工完成后组织检测机构对本 工程砂石垫层作静载试验,并出具报告。 二、地下室防水 本工程地下室由结构自防水和建筑防水共同组成防水体系,在设计上确保地下室万无一失。 (一)结构自防水采用泵送混凝土 1.对商砼要求: (1)商砼所使用的原材料必须复合设计与规范要求。 (2)混凝土随时进行坍落度抽查,并做好记录,对于不符合要求和影响浇筑质量的混凝土不得用于本工程。 2.泵送防水混凝土施工工艺

说课比赛活动方案

本文档如对你有帮助,请帮忙下载支持! 任各庄镇第一届小学教师说课比赛 活动方案 、指导思想 “说课”作为教师钻研教材、探讨教学方法、实践教学手段、不断提高教 师业务素质及教学水平的一种好方法,对提高教师的教学技能和培训质量,适应未来培训工作发展的需要有着非常重要的作用。此外,开展本次活动为教师提供一个锻炼和展示的舞台,从而更好地促进教师的专业成长。 二、实施原则 .针对课改, 提高课堂效率。 2. 直面问题,坚持针对性。 .创新形式, 整合资源,发挥学生自主性。 .分类指导, 弥补不足,促进发展。 三、组织机构 为了让本次活动得到顺利开展,经中心校专题会议研究决定,成立以中心 校校长为组长、教研员为副组长的说课比赛活动领导小组,具体名单如下: 组长: 张春辉(中心学校校长) 副组长: 刘百红(中心学校教研员) 评委: 王克三、石月、冯艳、张立芝、刘百红、 四、参赛人员 1、各校、各年级段参赛人员名单 小学语文:杨颖超赵赛楠艾春香高艳梅孙秀玲廉晓伟 小学数学:张晔王立新刘春凤吴丹柏丽梅王久双

五、说课题材 自选小学各学科教材中的教学内容。 六、比赛组织工作 一)准备阶段 即日起至 10月 9 日为准备阶段,各校抓紧时间组织本校参赛教师学习说课 的相关材料,理解说课的内容、方法和比赛要求,精心选择说课课程内容,认 真准备说课稿,并积极进行本校说课比赛,确定各学科参加镇中心校组织的说 课比赛。 二)比赛阶段 定于 10 月 31日(星期二)下午 13:00—16:30, 4、比赛要求: 1)说课严格按照《小学教研室下发的说课要求》进行。 2)每位选手说课时间限时 20 分钟,超时将酌情扣分。 3)参赛教师按照比赛时间提前 20 分钟到场,抽签决定比赛顺序。 三)奖项设置 本次说课比赛活动共设一等奖 1 名、二等奖 2 名、三等奖 3 名。中心校研 究决定 推荐 2 名选手参加区教研室组织的教师说课比赛活动。 七、工作人员安排 1、比赛主持:刘百红 小学英语: 刘洁 崔雯雯 李耐 王玉伟 曹诗慧 小学科学: 张晓敬 张婷 刘跃勋 王立凤 赵一 小学综合: 贾佩然 范宏旺 吕凤敏 张晶晶 赵雪红 1、比赛时间: 2、比赛地点: 任各庄小学三楼会议室 3、比赛方式: 参赛教师赛前通过抽签方式决定比赛顺序依次参赛。

青年教师说课比赛活动方案(优.选)

2012-2013学年第一学期 青年教师说课比赛活动方案 为了加强对我校青年教师教学创新意识的培养,提高青年教师的教育教学水平,根据本学期教研计划安排,拟从本月起举行一次青年教师说课比赛。 一、参赛青年教师: 张璐、赵君慧、张凤娟、李平芝、霍文婷、刘华北、米良、苏娇、张广泽、韦长胜、王强共11人 二、比赛的内容和方式: 每位参赛选手根据本学期所授课程和教学进度,备好一堂时间为45分钟的课,借助多媒体课件和必要的板书介绍这堂课的教学内容、教学方法和教学过程。 三、参赛要求: 1、说课时间是8——15分钟。 2、参赛教师自备说课纸质教学设计8份,于说课比赛前上交评委。 3、参赛教师需提前抽签确定说课顺序。 四、活动程序: 1、选手按抽签顺序说课。 2、评委现场亮分;得分情况现场宣布。 3、评委老师点评,总结。

五、组织机构: 评委:李孝玉、禹言明、田昌凤、刘向炜、高峰、吴娟、杨永华、刘芬 计分:董金生 六、评分标准: 见附件:《说课比赛评分表》 七、具体要求: 1、教师说课课程必须为本学期在授课程;说课内容必须与本学期教学进度基本一致。 2、说课时间不得超过15分钟,否则扣5分。 3、教学设计思想能体现教学改革的内容;倡导教学方式、方法的创新,注重技能实践环节教学,体现启发式、理实一体化的教学理念。 4、说课比赛期间,说课老师结对子的指导教师必须参加听课。 八、奖励办法: 一等奖5名;二等奖6名 九、比赛时间地点:2012.12.28 老校区实验楼二楼多媒体教室 教导处 2012年12月10日 最新文件---------------- 仅供参考--------------------已改成word文本--------------------- 方便更 改

广州歌剧院工程正负零以下施工方案_secret

目录 第一章编制说明................................................. - 5 - 1.1 编制依据................................................ - 5 - 1.2 采标说明................................................ - 5 - 1.2.1 施工及验收规范.................................... - 5 - 1.2.2 施工技术规程...................................... - 5 - 1.2.3 安全规范.......................................... - 6 - 1.3 参考资料................................................ - 6 - 第二章总体部署................................................. - 8 - 2.1 工程概况................................................ - 8 - 2.2 总体施工流程............................................ - 9 - 2.2.1 施工段划分........................................ - 9 - 2.2.2 施工工艺流程..................................... - 10 - 2.2.3 施工方法综述...................................... - 7 - 2.2.4 施工准备.......................................... - 7 - 2.2.5 ±0.00以下工程施工阶段组织机构及职责分工......... - 9 - 第三章施工进度计划及保证措施.................................. - 14 - 3.1 施工进度计划........................................... - 14 - 3.2 施工进度计划保证措施................................... - 15 - 3.2.1 进度的组织保证措施............................... - 15 - 3.2.2 进度的技术保证措施............................... - 15 - 3.2.3 进度的管理保证措施............................... - 16 - 3.2.4 进度的经济保证措施............................... - 16 - 3.3 资源需求计划........................................... - 17 - 第四章±0.00以下工程施工阶段现场平面布置..................... - 19 - 4.1 施工平面布置依据....................................... - 19 - 4.2 施工平面布置原则....................................... - 19 - 4.3 施工平面布置........................................... - 19 -

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