拉布拉多犬的幼年期(基础)训练方法
拉布拉多犬的幼年期（基础）训练方法
拉布拉多训练教程
为了让大家能够更系统和详细的获知，狗狗各成长时期的训练方法，从今天开始，决定挤时间按时期分类，从幼年至成年，把我的训狗方法开诚布公的公布给所有，喜欢拉布拉多的朋友们。
拉布拉多幼年期的训练方法
小狗从犬舍刚来到新主人家开始，一直到幼年期的结束，将关系到小狗生活习惯和良好素质的养成，因此，这个时期的正确训导，对狗狗一生性格的影响非常重要。
一般小狗都是2个月左右来到新家，2-3个月左右的小狗，由于思维能力和注意力尚未完全形成，所以不需要进行太正式的训练。这段时期，主人要经常的陪小狗玩耍，并经常呼唤小狗的名字，还要经常的鼓励和夸奖小狗。比如，拿点吃的，呼喊小狗名字，逗引它跟着你走，然后等它安静下来后，夸奖它并将食物奖励给它。这样的玩耍训导，可以加强小狗对主人的熟悉和亲密程度。
拉布拉多一般从3个半月开始，思维能力和注意力初具雏形。（其它狗的形成时间可能都不一样，如果形成晚，就要晚点开始训练）因此，从三个半月开始，可以对拉布拉多进入正式的基础素质训练阶段。
首先，要帮助小狗纠正很多不正确的坏毛病，所以有必要先教它明白“禁止”的口令。所有坏习惯纠正训练的统一口令都是“不许！不要！”。这里举例：比如小狗都喜欢去啃咬人手，如果不注意，尖尖的乳牙很容易伤害到人手。当小狗正在啃咬主人手的时候，当场大声的制止它“不许咬！”，如果有些狗很顽劣不易服从的话，可以用你的另外一只手，从侧面去抽它的嘴巴。力度尺度掌握在小狗能够害怕并服从即可，切不要过重过狠的惩罚。制止后再重复去试验它，如果还做，就再训导，直到小狗明白服从，并拒绝再做这件坏事，就当场及时的拍摸头部夸奖并奖励食物，到此才算训练完毕。其它的纠正训练如法炮制。（此章节强调：1 训练制止的口令一定要大声清楚，让狗从语气当中能分辨主人意思。2 打狗正确的方法是抽嘴巴，容易让狗记住且没有严重损伤，不能打其它的地方。3 犬的训练态度要统一，不能一个人训导，另外有人宠护，训练者要多夸奖少斥责为原则。4 训练的关键点，每次纠正训练都要训到小狗明白并服从后，奖励它，夸奖和奖励也要及时。长久下来，会让小狗很明确什么事情做了会受惩罚，什么事情做了会受到主人奖励。狗狗才不会被打的顽皮。）
小狗刚来到家里，由于免疫没有完成，所以不能出去排便排尿。这样就要学习“定点排泄”。具体方法：通常小狗都是在刚进食完或者刚玩耍完时会有尿意和便意，会显出一副心神不宁的样子，这时主人就及时的带它到你指定的地点去，或者把它的尿味散在那里，开始小狗定点便尿后可以夸奖和奖励来加深印象，反复引导后，它就会自己明白了。
正式的技巧动作科目训练要从简单的开始，先把小狗的训练思维打开，以后会很容易和顺畅。
“坐”和“握手”是最容易训练的科目。
“坐”的训练：1 拿一块食物，先要吸引狗的注意力在训练者身上。当它注视你手里的食物时，把手从小狗的头顶，由前至后的慢慢移动，同时发出“坐”的口令，当小狗仰视到一定程度坐下时，马上拍摸头夸奖和奖励。2 一手扶着狗的前胸，一手轻按它的腰部，同时发出“坐”的口令，待狗坐下，及时奖励和夸奖。按以上方法反复训练。
“握手”的训练：狗狗最常用的社交礼仪技能了。训练者一只手拿起并握住小狗的一只前爪，做握手动作，发出“握手”的口令，另一只手把食物奖励给它。反复训练。
学会了坐和握手两项基本动作开始，主人要坚持在每次给小狗喂食物，或者小狗索要食物时，都要进行口令，小狗服从后，拍摸头部夸奖并奖励。除巩固加强外，可养成狗的训练积极性和服从性。
这时的小狗，有必要开始进行素质练习，即“进食前等待”的训练。具体方法：每顿要喂狗进食前，主人端着食盆大声严厉发出口令“坐下，等着，别着急！”刚开始训练时，很多
小狗会不领会，很焦急并继续去进食，这时主人要立刻制止或有必要的吓止。待小狗安静
的坐下片刻，（慢慢的延长些等待时间）小狗的眼睛看着你，主人就指着食盆发出“去吧，吃吧。”的口令。小狗明白并服从进食，就拍摸头夸奖它“好！”当小狗刚学会新的科目，
可以在此训练过程中加入，有超强的巩固加强效果。（本章节强调：这个训练，一定要长
期坚持。如果时间很忙或者狗已经训练有素，可以缩减等待的时间，但不能让狗直接卤莽
进食。此训练长期在潜移默化中，养成了狗狗良好的素质和忍耐力，为以后其它训练打下
重要基础。）
“趴下”的训练：让小狗在你对面坐下，做出手心向下的动作指令，同时发口令“趴下！”
同步的引导方法是，用手轻轻的将犬的前腿向前拉，当犬趴下，就及时夸奖奖励。反复训练，以后减少拉前爪的辅助，让狗狗自己慢慢的领会动作。
“站立”的训练：将狗带到平坦清净的地点，（强调：幼年时期的训练，一定要在无干扰
的环境下进行。）让狗坐下。口令是“起立”，动作指令是掌心向上。同步的引导方法是，
一手握住狗的脖圈，在发出口令的同时，一只手伸向狗狗的后腹部，向上轻托，使狗狗站
力起来，然后夸奖奖励。反复的训练，直到狗听到口令和看到动作指令，就能反射出站立
的动作。
有了以上的基础，可以进行“基本动作组合”的训练，以方便复习和展示。具体方法：拿
食物吸引，让狗狗在你的对面，进行“坐下，趴下，起立”的动作，然后发出“来！靠！”的
口令，同时的动作指令是，右手做来的手势，左手向左侧平伸，随即自然放下，也可以拍
左腿提示。这个动作的引导和辅助，用机械刺激法，就是人为的帮助狗来到你左侧。坐下
后拍摸头部夸奖和奖励。反复的训练，直到能够把“坐下，趴下，起立，来靠”的动作连贯
流畅的组合完成，就算训练成功。
当你的狗狗熟练的掌握了以上的训练时，恭喜你已经取得了初步的训练成功，你的小狗
已经具备了很好的素质了！
“扔球寻回“的训练：这个训练是拉布拉多最擅长的项目，此训练和运动可以充分的发挥
拉布拉多的猎犬能力，训练时可以满足拉布拉多的回收本能。（此训练其它有些犬种不适用）训练方法：找一块开阔无危险的空地，拿球吸引狗狗的注意力，让它看准你手里的球，然后突然扔出去，同时发出“去！”的口令。刚开始训练时，不要丢的太远。狗狗在远处叼
球时，主人拍手，发出“回来”口令，一开始，小狗是不会把球直接的送还主人，主人要迎
着小狗回来的方向，从小狗的嘴里接下球，接球时发出吐的口令。注意每次都要让狗准确
的吐在主人的手里，然后立刻奖励食物并夸奖“好！”。反复的训练，小狗就会慢慢懂得，
把叼回来的东西送还主人手里会得到奖励，以后就会直接的把球叼还给你了。
“原地等待”的训练：有了“进食前等待”训练的基础，再进行此训练就容易很多。训练时，在安静的地方让狗狗趴下，将一只手轻轻放在爱犬的鼻尖，发出等待的口令或说“等着别动！”然后慢慢的离开，刚开始训练时，要始终看着狗，离开的距离不要太远，并且随时
提醒狗狗等着别动。感觉狗狗的忍耐限度，走到一定的距离，如果狗始终保持等待不动，
就走回去，热情的夸奖它“真好，对了，好样的！”并拍摸头部食物奖励。反复的训练，慢
慢延长距离和等待时间。如果在你买东西或带着狗狗做事情时，它能够在商店外或者旁边
一直的等待，训练就算成功。（注意等待实验中，别让狗离开你的视线范围，以免被人偷
走等意外发生。）
拉拉幼年时期的实践训练方法，（不适用所有犬种）其它阶段的方法将不断更新。最终的训练效果，除了与狗的资质（性格遗传基因）有关外，还决定于主人训练者的态度，投
入和耐性。提醒大家，训练的唯一捷径是“耐心教导，长期坚持。”训练者要根据以上资料
学会灵活运用，举一反三．每天都要抽出一定的训练时间，每次训练时间不宜过长，先复
习和巩固之前的训练，再进行新的训练科目。只有长期的坚持，才能让你的狗狗无论环境
地点，都能随时的服从命令，成为一只出色的家庭型工作犬。好了，先聊这些，希望大家
在论坛里继续的交流和提出新的问题，祝大家驯养愉快。
议论文写作辅导讲座——举例论证方法训练
议论文写作辅导讲座——举例论证方法训练 【概念诠释】 举例论证是通过举具体的事例加以论证，从而使论证更具体、更有说服力的一种论证方法。例证可以分为事例和语例两类。事例：以当前的或者历史的事件或人物作例证。语例：用专家、学者、知名人士等的话作例证。 【方法引领】 一、举例要简练概括。举例记事虽然也要用到记叙的表达方式，但和记叙文的写法不同，不需要对事件发生的时间、地点、背景以及人物之间的对话、神态、动作，故事发生的场景等做细致生动的描绘。议论文只是借事说理，所叙事例只要能证明观点即可，文章的重点是作者所论证的观点而不是用来说理的事例。如果不考虑论点的需要，信笔写去，甚至进行大段的记叙，那事例不但起不到应有的论证作用，还会使议论文变成“两头议、中间叙”的不伦不类的文章。二、举例要紧扣论点。举例论证时，所举事例必须与所论证的观点紧密相扣，这才能起到论证的作用。要做到这样，首先在选择事例时，就要看事例本身是否蕴含着所要论证的观点。同时，由于事例本身往往具有多义性，因此，在叙述事例时，还要有意识地突出事例中与论点相扣的一面，不能泛泛地说事，即围绕论点定向复述事例。
三、举例要析理透辟。举例是为了说理，举例过程中或概述事例之后要对事例作适当的分析，将其中蕴含的道理围绕观点说清说透，这对于增强论证的力量也是很有必要的。切忌不加分析地信手拈来，随意罗列事例，这样必然会造成事理脱节，举例失当。 【片断赏析】 1、人皆愿己成才，于是，就有人羡慕那些一鸣惊人之才。其实，一鸣之前必有百鸣、千鸣、万鸣，只是未使人惊而已。（观点）达芬奇画《蒙娜丽莎》之前，作画何止万千，据说他画蛋就画了好几十天。莫泊桑的成名小说《羊脂球》发表前曾被退稿四十九次，稿纸堆起来有书桌般高。（事例）（《“一鸣”与“万鸣”》） 点评： 在这一段议论中，作者为了论证在惊人的一鸣之前，必有未能惊人的许多鸣，举了达芬奇画蛋与莫泊桑遭退稿的例子。在叙述事例时，作者特别点明达芬奇画了《蒙娜丽莎》，莫泊桑发表了《羊脂球》，以照应论点中“惊人的一鸣”，再以作画“万千”、画蛋“好几十天”、退稿“四十九次”等具体的数字照应未能惊人的“百鸣、千鸣、万鸣”，事例与论点紧紧相扣，十分有力地论证了作者的观点——有了量的积累才会有质的飞跃。 然而，这里举到的两个事例也都可以从别的角度去论证别的
田径中长跑训练方法
田径中长跑训练方法 现代代中长跑训练的主要内容、方法、手段(一) 现代中长跑的训练内容很多，凡是能够决定和影响运动员竞技运动能力及专项运动成绩的因素(除先天因素外)，都应列为训练的内容。这些主要内容有：专项素质训练、技术训练、战术训练、心理训练、智能训练、恢复训练、思想政治教育等。 一、专项素质训练 有氧训练与无氧训练 中长跑运动员的一个特点是具有良好的耐乳酸能力。提高有氧和无氧训练水平是中长跑运动努力的方向。中长跑各个项目有氧训练与无氧训练的比重是不同的，跑的距离越长，有氧训练的比例就越大，而无氧训练与些相反(见表5.1)。 表5.1 不同时期各个项目供能系统百分率比年代400米800米1500米5000米10000米 有氧无氧有氧无氧有氧无氧有氧无氧有氧无氧 1932年17% 83% 33% 67% 50% 50% 80% 20% 90% 10% 1985年5% 95% 5% 95% 25% 75% 70% 30% 80% 20% 发展有氧耐力的方法研究结果表明：中长跑运动员的血乳酸值在4摩尔/左右时的跑速可确定为无氧阈速度。用无氧以下的跑速进行不间断持续跑是发展有氧能力的主要训练手段。无氧阈确定以后，可采用两种训练手段来发展有氧能力：分别取无氧阈速度的70%或80%-90%作为练习手段。例如某长跑运动员的无氧阈速度为5.2米/秒即每公里4'34"，这种速度的不间断匀速跑占跑量的30%，心率在20-24次/秒时间不超过120分钟。采用这种跑的目的主要是为有氧能力的提高创造必要的条件。有时在大强度训练或病愈后也采用这种强度的恢复性跑。间歇训练时的间歇慢跑也属于这种类型的跑。 在采用第二种训练手段时，取无氧阈的80%-85%-90%即每公里 3'05"-2'45"，这种训练手段占问题的60%是提高有氧能力的最重要手段。心率为27-28次/10秒。这种训练手段也可应用间歇训练负荷法。在跑每一个快跑段落(200米至1000米)结束时心率为27-28次/10秒，而慢跑段落时心率为24-25 次/10秒，快跑段的时间、长度及其反复的数量取决于运动员的训练水平和该训练阶段的任务。这种训练手段对提高耐力项目的最大有氧能力非常有效。 二、速度训练 速度素质是径赛运动员的最基本素质。800米运动员的速度与耐力素质可视为该项的法定性素质。例如：800米男子世界纪录为1'41"73，全程平均速度为6.75米/秒。由此可知，800米运动员的训练应建立在速度(无氧)训练的基础上。 在各种不同距离的比赛中，速度有三种表现形式种是绝对速度，表现为 10-60米行进跑的成绩。可通过行进间计时取后30米的速度来计算。另一种是基础速度，可采用站立式起跑100米计时来计取。这个速度对运动员是很重要的。还有一种是相对速度，即短于专项距离的段落速度，如：800米运动员的相对速度就是100米到600米的成绩。各项目计取相对速度的段落如下： 专项计取段落 800米400-600米 1500米800-1200米
议论文论证方法训练(上课用)
议论文论证方法训练之对比论证 是一个事物的两个不同方面。正反对比式的结构，既可以体现在段内句与句之间，也可以体现在段与段之间。简单地说，就是“正面说了反面说”或“反面说了正面说”，它对于议论的深入，论点的突出，说服力的增强，都是有莫大的裨益的。 例:古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉；今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师。是故圣益圣，愚益愚。圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？ 思考:上面文段论述的论点是什么？论证特点是什么？有什么效果？ 明确:论述了从师的重要性。运用了对比论证，给人以深刻的印象，产生强烈的论证效果。 二、正反对比论证的效果 1、突显特征，显露本质。 2、正确的论点更加稳固。 3、精炼文笔的绝妙手法。 4、事理鲜明，印象深刻。 三、运用正反对比论证的方法 1、要紧扣论题——正反对照应有明确的目的，不能漫无边际。 2、要明确“对比点”：（1）材料须具有鲜明的对比性；（2）对比的双方要属于同一范畴；（3） 进口论点表现出相反或相对的性质，即有明确的“对比点”。 3、要重视分析：（1）分析对比产生的根源，即“挖根源”。（2）阐述观点的正确性，即“深阐释”。 四、使用正反对比法应注意的几个问题： 1、围绕中心论点选择比较材料，确定对比点。所选对象必须是两种性质截然相反或有差异的事物，论证时要紧扣文章的中心。 2、正反论证应有主有次。若文章从正面立论，主体部分则以正面论述为主，以反面论述为辅； 若文章从反面立论，则以反面论述为主，以正面论述为辅。 3、要有明确的目的，要根据文章中心的需要确定是否运用对比论证。进行对比要阐述的道理是 什么，一定要心中有数。 4、寻求适当的对比材料。用作对比的事物必须有明确、统一的对比点。如果两种事物间缺乏一 定的可比性，就缺少了对比的依据，也就达不到有效论证的目的。 5、要有相同的对比量。如果论述时从正面讲了两个方面，那么用来对照的部分一般也应该从反 面讲两个方面。这样不仅对比相应均衡，而且能使文章眉目更为清楚。 6、对比之后要进行适当的分析议论，把蕴含其中的事理简明扼要地揭示出来。比是基础，议是 升华。因此，对比后要旗帜鲜明地作出评价或得出结论，不能含糊其辞、摸棱两可。 【格式一】 【举例】 【提出观点】：勤能补拙 【正面举例】：就拿我国明代的张溥来说，他小时候很“笨”，别人读一会儿就能背下来的东西， 他往往要读几十遍才能背下来。但是，他并没有灰心，每拿到一篇文章，先认真抄一遍，校正好， 再大声朗读一遍，然后烧掉，接着再抄。这样，一篇文章往往要抄六七遍。后来，他逐渐变得文 思敏捷，出口成章。26岁写下了名扬天下的《五人墓碑记》。 【反面举例】：相反，仲永5岁就能赋诗，可谓天赋出众。凭着聪明，他父亲带他四处作诗炫耀。 仲永再也不思进取，长大以后，他变得庸庸碌碌，“泯然众人矣”! 【论证分析】：不难看出，张溥虽然很“笨”，但他肯勤学苦练，正是勤学苦练才使他的文思变 得逐渐敏捷起来，26岁就写下了名扬天下的《五人墓碑记》；而仲永虽然天赋出众，但他后来不 思进取，不能做到勤学苦练，因此，长大以后他变得庸庸碌碌，“泯然众人矣”!由此可见，尽 管先天智力因素的差异不可否认，但后天的勤奋则能弥补先天智力上的不足。 【方法演练】 请按【格式一】进行以下论证。
智商最高的犬类大排名
什么狗最聪明？智商最高的犬类大排名 据美国哥伦比亚大学心理学教授STANLEY COREN结合208位各地驯狗专家，63名小型动物兽医师，及14名研究警戒犬与护卫狗的专家对各著名犬种进行深入访谈观察，并在Vancouver Dog Obedience Club提供的大量相当有价值的资料下，填写了一份非常复杂庞大的问卷，对犬只的工作服从性和智商进行了排名，现排行名次公布如下： 1.边境牧羊犬 2.贵宾犬 3.德国牧羊犬 4.金毛猎犬 5.杜宾犬 6.喜乐蒂犬(谢德兰牧羊犬) 7.拉布拉多猎犬 8.蝴蝶犬 9.洛威拿 10.澳洲牧牛犬 11.威尔斯科基犬 12.迷你型雪纳瑞
13.英国跳猎犬 14.比利时特弗伦犬 15.史其派克犬/比利史牧羊犬 16.苏格兰牧羊犬 17.德国短毛指示犬 18.英国可卡/标准型雪纳瑞 19.布列塔尼猎犬 20.美国可卡 21.威玛猎犬 22.伯恩山犬 23.松鼠犬 24.爱尔兰水猎犬 25.维兹拉犬 26.卡狄肯威尔斯科基犬 27.切萨皮克湾拾列犬/波利犬/约克夏埂 28.巨型雪纳瑞 29.万能埂 30.伯瑞犬 31.威尔斯跳猎犬 32.曼彻斯特埂 33.萨莫耶犬
34.纽芬兰狗/澳洲埂/美国斯塔福郡埂/戈登蹲猎犬/长须牧羊犬 35.凯恩埂/凯利蓝埂/爱尔兰埂 36.挪威猎糜犬 37.猴面埂/丝毛埂/迷你品犬/法老王猎犬/克伦伯长毛垂耳猎犬 38.洛威埂 39.斑点狗 40.贝林顿埂 41.爱尔兰猎狼犬 42.库瓦兹犬 43.萨路基猎犬 44.骑士查里王猎犬/德国刚毛指示犬 45.西伯利亚雪撬犬/比熊犬 46.藏獒/灵堤/英国猎狐犬/美国猎狐犬/格里芬犬 47.西高地白埂 48.拳师狗/大丹狗 49.腊肠狗 50.阿拉斯加雪撬犬 51.沙皮狗 52.罗德西亚背脊犬 53.爱尔兰埂 54.波斯顿埂/秋田狗
田径跑的训练方法
田径跑的训练方法 (一)小步跑 动作要领: 1.上体正直肩放松,两臂前后自然摆动。 2.髋、膝、踝关节放松,迈步时膝向前摆出,髋稍有转动。 3.当摆腿的膝向前摆动的同时,另一腿的大腿积极下压,足前掌扒地式着地,着地时膝关节伸直,足跟提起,踝关节有弹性。 主要作用: 1.体会足前掌着地。 2.体会踝关节放松和交替用力。 3.体会肩臂放松及摆臂技术。 4.体会髋、膝、踝放松及摆腿技术。 5.发展速率。 教法要点; 1.做小步跑时,要求前后摆臂,幅度从小到大、节奏从慢到快。 2.摆腿时膝向前,摆到半高抬腿的程度。 3.练习原地摆臂技术可与小步跑结合起来。“小步跑大摆臂”,不仅发展全身协调能力,并可发展速率。 二、高抬腿跑动作要领: 1.上体正直或稍前倾,两臂前后摆动。 2.大腿积极向前上摆到水平,并稍稍带动同侧髋向前,大小腿尽量折叠,脚跟接近臀部。
3.在抬腿的同时,另一腿的大腿积极下压,直腿足前掌着地,重心要提起,用踝关节缓冲。主要作用:1.发展高抬大腿的能力。2.发展上下肢协调配合能力。3.发展腰髋肌群的力量和腿部力量。 4.提高踝关节的力量及缓冲技巧。 5.低支撑的高抬腿跑、发展髋、踝关节的柔韧性及力量,是踝踞式起跑的辅助练习。 教法要点: 1.先学会小步跑,逐渐加大摆腿幅度,然后过渡到高抬腿跑。 2.先学会高抬腿跑、逐渐加大向前摆动幅度及跑速,转化为“前进式高抬腿跑”。由于加大了向前的摆幅和速度,躯干适度扭转使髋向前,增大步长,增大两大腿的夹角,着地腿的膝关节可稍有弯屈接近于平跑技术。 三、后蹬跑 动作要领: 1.上体正直或稍前倾,两臂自然摆动。 2.摆动腿积极向前上方摆出,由干躯干扭转,同侧髋带动大腿充分前送。 3.在摆腿的同时,另一腿大腿积极下压,足前掌着地,膝、踝关节缓冲,迅速转入后蹬。 4.后蹬时摆腿送髋动作在先,膝踝蹬伸在后,腾空阶段重心向前性好,腾空时要放松,两腿交替频率要快。 主要作用: 1.体会积极着地技术与后蹬、摆腿、送髋技术。
拉布拉多犬训练方法
拉布拉多犬训练方法 训练拉布拉多的基本要点 1 训练之前先和拉布拉多建立良好的关系，让它足够的信任你，听 你话。 2 帮你家拉布拉多犬起一个响亮，好听的名字，并让它记住。 3 训练拉布拉多切忌棍棒教育，不能因为它一时做不到位或者做错事，就打它，这样会激发狗狗的负面情绪，这样训练它会不配合你，变得更加糟糕。 4 及时的奖励和鼓励是必不可少的。没当拉布拉多犬完成了一项训练，或者做得非常出色，都应该给予它一点奖励，或者美食，或者夸奖，或者抚摸它的身子。 5 训练的所有口令必须清晰，并且要固定，不能经常变换，同时家 庭成员对所有的口令要统一，不然狗狗会不理解我们的意思。 6 训练拉布拉多时要耐心，反复训练，虽然它是一种非常聪明的狗狗，通常教几次它就能掌握，但是要记住养成习惯，必须重复训练才行。
训练拉布拉多的饮食习惯 1 用餐的频率在三个月前建议一日四次、三至八个月为一日三次、 八个月以上就可以改为一日两次。 2 如果不希望拉布拉多只对香喷喷的人类食物有兴趣，从小就要让拉布拉多以狗粮为正餐时的唯一主食，狗粮宜选择适口性好，100%纯天然的，比如：哆哩狗粮; 3 用餐时，让狗狗养成专心用餐的习惯，限定三十分钟内没有用餐完毕，就将饲料收起来，等到下一次正餐时间再提供; 4 不要让狗狗从小养成想吃就吃、不想吃待会也还有得吃的坏习惯。
拉布拉多犬行为训练 1、“等一下”与“过来”的训练 “等一下”这个命令是暂时停止拉布拉多犬的动作。吃饭的时候，将食物置与狗狗的面前，然后给予“等一下”的口令，如此反复训练。若要训练“过来”的动作，则可在散步的时候进行;呼唤它一声就前来，则立刻称赞它，若叫它的时候，它不过来或者是跑走，千万别动怒追打，顺其自然，过些时候再叫。 2、“不行”与“很好”的训练 看到拉布拉多犬行为不好的时候，应立刻制止它。并且发出“不行”口令，让它知道这种行为是不可以的，而且会受到主人的责骂。相反的，如果拉布拉多犬有良好的表现或行为时，就要立刻夸奖它发出“很好”口令，并抚摸其头部或脖子让它了解主人喜欢它这个动作。 3、“坐下”的训练(饭前实施效果最好)
论证方法及练习(含答案)__答题思路.
常见论证方法 1.举例论证：所举的能证明论点的具体事例、概括事实、各种现 象、统计数据，及作者对此所做的分析，合为举例 论证。（摆事实、事例论证） 作用：说理更具体、观点更鲜明，说服力更强。 答题思路：用什么典型事例论证什么论点，论证十分具体，使作者的观点表达得更鲜明，说服力更强。 2．道理论证：作者引用的能证明论点的名人名言、为人们承认 的理论，作者针对论点所做的分析等。 作用：观点更鲜明，说服力更强。 答题思路：用什么道理论证什么论点，使作者的观点表达 得更鲜明，说服力更强，让人信服。 引用论证：是?道理论证?的一种，也叫?引证?，即引用 名人名言或名人的观点等作为论据，引经据典地 分析问题、说明道理的论证方法。引用的方法有 两种：一是明引，交代所引的话是谁说的，或交 代其出处，一种是暗引，即不交代所引的话是谁 说的或出处。引用方法多变，十分灵活。 作用：引用名人名言、格言警句、权威数据，可以增强论证的说服力和权威性；引用名人佚事、奇闻趣 事，可以增强论证的趣味性，吸引读者下读。 答题思路：使用了引用论证的论证方法，通过引用……证 明……的观点，使论证更有说服力。（或更有趣 味性，吸引读者往下读） 3．比喻论证：用打比方形象地对论点进行证明的一种论证方法。 作用：说理更生动形象，通俗易懂。
答题思路：把什么比喻成什么进行论证，使论证生动形象， 更容易让读者接受和理解。 4．对比论证：是正反对比论证的简称，也称比较法。对比的可以是两个不同的事物，也可以是一个事物的两个 不同方面。对比的双方要属于同一范畴，在某些 方面表现出相反或相对的性质。 作用：正确错误分明，是非曲直明确，给人印象深刻。 答题思路：从什么和什么两个方面进行对比论证，使正确错误分明，是非曲直明确，突出了作者的什么观点， 让读者有了深刻的印象。 5．类比论证：类比论证术就是在考察两类事物某些相同或相似属性的基础上，推断出它们另外的属性也相同或 相似的论辩方法。这种论辩方法灵活机动，变幻 无穷，能极大程度地表现一个人的论辩才能。 作用：论证材料的本身的生动有趣及其哲理性，会使文章的观点鲜明深刻，而且生动引人。 论证方法练习： 1．秦始皇之所以能?吞二周而亡诸侯，履至尊而制六合?，是因为他在父亲的刻意安排下，羁留异国，饱经磨难，终成雄才大略才实现的。世界著名文豪小仲，之所以能写出震动世界的名作《茶花女》，是因为他从父亲大仲马的身上继承的不是万贯家财，而是敏锐的观察力和细致入微的描写人物的能力才获得成功马的。
田径短跑训练方法
田径短跑训练方法 田径短跑训练方法 短跑是用最快的速度跑完规定的距离。比赛项目有100米、200米、400米。下面给大家介绍下田径短跑训练方法，接下来一起看看以下相关介绍吧! 体育短跑技术是一个不可分割的完整体，为了便于分析，可把它分为起跑和起跑后的加速跑、途中跑及终点跑三部分。 如何提高短跑速度：速度很显然是影响短跑成绩的一个重要因素。以90～95%的强度进行20～60m跑，每组跑4～5次，每次休息3～6分钟，进行2～3组，这将有助于提高你的速度。同时，改变短跑的起跑姿势，采取站立式、转身式和行进间起跑，这也有助于提高你的速度。 上面这种提高速度的训练，应在质量良好的，即平坦、干燥、硬度适中的道面上进行。温暖的天气将有利于提高这种训练的效率。冷天气不利于这种训练，但在完成适当的准备活动后也可以进行。 发展步频：最佳时期11——13岁。侧重于提高肌肉的快速收缩速度，加强对神经系统的兴奋与抑制过程的`灵活训练，提高肌肉快速收缩力量与肌肉的放松能力。 训练手段：[1]高速大幅度摆动腿前后摆动联系，要求在快速摆动中完成合理的折叠技术，摆动腿大小腿折叠得越紧，半径越小，摆速越快。 [2]加快脚掌着地速度练习，要求尽可能地缩短腾空时间。 [3]快速摆臂摆腿练习，要求腿臂动作协调进行。
发展步长：步长能力的大小主要决定于跑时的后蹬力量，后蹬角度，摆动力量，摆动速度，以及髋关节的灵活性等。着重发展大腿的伸肌，屈肌的力量和髋关节的灵活性。 方法：负重换腿跳，负重大步走，负重跑，负重跳台阶，跑台阶，大幅度的跨步跳(要求摆动腿积极下压和小腿由前向后积极着地)，蛙跳，单足跳等练习，提高跑时的后蹬能力。与此同时，采取高抬腿跑，拉橡皮条高抬腿“车轮跑”，收腹跳等训练手段，提高摆动速度，并且采取其它一些训练方法和训练手段，加强髋关节的灵活性和肌肉的伸展性训练。 发展绝对速度：必须注重步长和步频的最佳组合，及跑的技术动作各环节的时间也空间的节奏。 训练方法：(一)20—40米行进间快跑练习。(二)4*25—50米接力跑，加速跑，追赶跑练习。(三)下坡跑练习。(四)顺风跑练习。 (五)各种短段落的变速跑练习 (1)行时间跑30—60米，3—4次X2—3组。 (2)短距离接力跑2人X50米或4人X50米，3—4次X2—3组。 (3)让距离追赶跑60—100米，3—5次X3组。 (4)短距离组合跑(20米+40米+60米+80米+100米)X2—3组。或(30米+60米+100米+60米+30米)X2—3组。 (5)顺风跑或下坡跑30—60米，3—4次X2—3组。 (6)短距离变速跑100—150米(30米快跑+20米惯性跑+30米快跑+20米惯性跑)，3次X2—3组。 (7)胶带牵引跑(30—60米，4—5次X2—3组。 (8)反复跑30—60米，4—5次X2—3组。 发展反应速度和动作速度的训练方法： 1、各种球类运动;(1)双手推滚球→接着起跑追赶滚动球的练习 (2)双手向前上抛出球→接着跑出追赶并接住球的练习
拉布拉多训练大全
训练内容 拉布拉多不希望长大，希望自己永远是小狗。你会想，那 太好了!我喜欢小狗，他们会缠着纸筒卫生纸在地板上奔跑，永 远像只大号花栗鼠，在你的手掌上跳舞……如果你这样想，那 就大错特错了，拉布拉多的成长速度非常快。你兴冲冲把拉拉 抱回家后不出三个月，你就会发现它的膨胀规模超出你预料， 拉拉成长速度之快，会让你怀疑他常在全家熟睡的时候，自己 翻箱倒柜吃了两顿宵夜。然后，你就会看到一只笨拙、傻的可 爱、不成熟的大拉拉。 小时候的拉拉是十足的淘气鬼，他们的破坏力往往会超出你的想象。他们会死皮赖脸的霸占着沙发和你的床不放，咬坏花儿和家具是常事，掏空沙发、抓烂墙皮也是他们最喜欢做的事。下班也许就是满的的屎尿，一地的碎报纸……当他们拿着最喜欢的玩具(也许就是你的拖鞋)或是新的游戏道具时，眼睛就会绽放光芒，高兴的忘了自己是谁。他们会用前 腿用力夹住玩具，或是用牙齿使劲咬住玩具并左右摇晃，有 时还会兴奋的流口水，动作很不雅观。在这种时候，最好的 对策就是装作没看见。 拉不拉多犬是一种习惯性非常强的犬种。也就是说，如 果主人明确告诉它应该在何处方便，并且用控制食物与水分 摄取来控制它的方便时间的话，你会发现与它相处，会是一 段愉快而又相对比较安心的时光作为一只小拉拉的主人，你 应有心理准备负责照顾及训练它们，让他们能完全发挥体质 和潜能。一只受过良好训练的成年拉布拉多猎犬，会是你最 温柔、最忠诚、最亲近、最贴心的好伙伴。 饲养拉不拉多的主人们最常见的错误就是不能做到始终如一。首先，选择一个适合你和你的宠物的训练方法是很重要的，同样重要的就是要坚持使用这一种方法。许多缺乏耐心和恒心的人都曾经尝试训练，但结果往往是，你的宠物得不到系统完整的训练。 所以，这里要求你要时刻铭记三P守则：即坚持不懈(Persistence)，耐心(Patience)和表扬(Praise)。这三点是成功的根本保证。 下面介绍三个在家中训练你的拉不拉多的方法： 1 .纸张法。这一方法虽然成年及幼犬都适用，但在幼 犬身上效果更加理想。 要使用这一方法，首先要在你的家中选择一个给宠物 的适合的地点，一直到训练成功为止。确认房间没有幼犬 易损坏的物品，同时宠物在你的地板上方便也不会对你的 地板造成持久性伤害。最理想的房间就是卫生间或小厨房。 一旦你选择好了地点，将这一区域地板上全部覆盖报 纸。如果你的狗相对年龄比较小，那么它的方便次数就比 它长大后要更多。所以，在刚开始的时候一定要就这一特
九年级论述类文本阅读系列训练：论证方法及作用
九年级论述类文本阅读系列训练 论证方法及作用 （整理/罗化清） 【考点解读】 ★题型问法 1.文章用了什么论证方法？说明其作用。 2.文中的画线句有什么作用？ ★题型分析 论证的目的在于揭示出论点和论据之间的内在逻辑关系，在论证中使用的各种方法被称为“论证方法”。 论证方法一共四种：举例论证、道理论证、比喻论证、对比论证。 中考此类题型考查一种或几种论证方法。论证是运用论据来证明论点的过程和方法，是论点和论据之间的逻辑关系的纽带。关于论证方法的作答，如果是从全文问论证方法的作用，要写中心论点；如果是从某一段或几段问，要写分论点，分论点往往在论述段落的第一句或最后句。 【技法点拨】 1.举例论证：列举了……的事例，具体有力地论证了……的观点(论点/分论点)，增强了说服力。 2.道理论证：引用了……的言论，充分有力地论证了……的观点(论点/分论点)，具有权威性,令人信服(或增强了论证的趣味性，吸引读者的阅读兴趣)。 3.比喻论证：用……比喻……（将……比作……），论证了……的观点(论点/分论点),浅显易懂，增强了论证的说服力，同时又能使文章生动形象。 4.对比论证：把……和……进行对比，从正反两方面进行论述，突出论证了……的观点(论点/分论点)，具有很强的论证力量，使论证更全面、更具有说服力。 解答时，请注意： ①先说某种论证方法的一般作用(即典型、有代表性、有很强的说服力)。 ②再结合具体内容进行解说。 ③分析其作用要和论点联系起来。 常见论证方法的一般作用如下： 举例论证：使论证更具体、更有说服力。 对比论证：突出、强调观点。 比喻论证：可把道理讲得通俗易懂或生动形象，容易被人接受。 道理论证：引用名人名言、格言警句、权威数据，可以增强论证的说服力和权威性；引用名人逸事、奇闻趣事，可以增强论证的趣味性。 【阅读训练】 一、（2019·天水市）课外阅读与理解（15分） 涵养几分静气 宋威 ①一则故事，读来耐人寻味。父亲丢了一块表，抱怨着四处寻找，可怎么也找不到；等他出去后，儿子悄悄进屋，不一会儿就找到了。父亲很好奇，儿子则回答：我就安静地坐着，听到滴答滴答的声音，表就找到了。 ②这就是“心静”的力量。“静而后能安，安而后能虑，虑而后能得”。一事当前，苦恼抱怨无济于事，烦躁惊慌也于事无补，唯有稳住阵脚、静下心来、凝神细思，方能寻觅解决
世界名犬大全前100名配详图和说明书
世界名犬大全前100名配详图和说明 1.边境牧羊犬（接飞盘是他的专利） 边境牧羊犬（Border Collie）原产于苏格兰边境，为柯利牧羊犬之一种，具强烈的牧羊本能，天性聪颖、善于察言观色，能确实明白主人的指示，可藉由眼神的注视而驱动羊群移动或旋转，被当成牧羊犬已有多年的历史。其最大的特点即是聪明、学习能力强、理解力高、容易训练、温和、忠诚、顺从，其忠心程度可以用如影随形来形容。
2.贵宾/泰迪（耍心机你第一） 贵宾犬也称“贵妇犬”，属于非常聪明且喜欢狩猎的犬种，据猜测贵妇犬起源于德国，在那儿它以水中捕猎犬而著称。然而许多年以来，它一直被认为是法国的国犬，贵宾犬分为标准犬、迷你犬、玩具犬三种。它们之间的区别只是在于体型的大小不同。我们所说的“泰迪”，其实就是贵宾。
3.德国牧羊犬（传说中的大狼狗） 德国牧羊犬（German Shepherd Dog），是狗的一个品种，原产德国，具体的血统来源不明。唯一能够确认的就是，于1880年此犬已经在德国各地固定下来，并做为牧羊犬使用。他们敏捷且适合动作式的工作环境，它们经常被部署各种任务。后于第一次世界大战期间被德军募集，做为军犬随军。由德军取长补短培育后，基本定型。因为体型高大，外观威猛，并且具备极强的工作能力，因此在全世界范围以警犬、搜救犬、导盲犬、牧羊犬、观赏犬以及家养宠物犬等身份活跃。
4.金毛巡回猎犬（游泳冠军） 金毛犬，是属于均称、有力、活泼的一个犬种，特征是稳固、身体各部位配合合理，腿既不太长也不笨拙，表情友善，个性热情、机警、自信。因为金毛犬是一种猎犬，在困苦的工作环境中才能表现出他的本质特点。金毛犬总体外貌、平衡、步态和该犬种的用途应得到比身体任何一个单独部分更多的重视，除此之外，金毛于人类的情趣生活离不开关系了。
田径训练方案
为了迎接田径运动会，能在运动会上取得较好的成绩，我校特别制定了以下训练计划： 一、训练计划： 田径运动教学训练工作应根据儿童的特点，循序渐进区别对待，合理安排运动量，要严格训练、严格要求，精讲多练，注意直观教学，重视身体训练和基本技术训练，从小打下良好的基础。 为了便于实行训练，我们将校田径队分为田赛组和径赛组实行专项训练提出教学训练任务。 乙组一任务： a、实行以速度和弹跳力的为主的全面身体训练 b、初步掌握走、跑、跳、投掷等个别项目的基本技术要领 二安排与比重： a、每次训练时间为60分钟 b、比重：全面身体训练占65~70%，技术训练占30~35% 三训练内容和手段： a、走：培养运动员走的准确动作和协调水平 手段：小步走、大步走、直线走、踩着直线走，在20~ 30CM 宽的跑道上走。 b、跑：掌握跑的准确动作要领和发展素质速度 手段：1)跑的专门练习：小步跑、高抬腿跑、后蹬跑、摆臂练习 2)站立式起跑练习：听口令练习站立式起跑结合20~ 30米跑的练习。 3)速度练习：结合途中跑技术教学实行 1、30~ 60米行进间跑，结合改进技术实行
40~ 80米反复跑、结合改进步幅实行 30~ 60米计时跑 车轮接力、穿梭接力比赛、小足球比赛 c、跳跃：掌握跳的基本动作要领、发展弹跳素质 手段：跳的基础训练 1、立定跳远、立定跳高、蛙跳、多级跳、各种跳绳练习 2、蹲踞式跳远、跨越式跳高 3、体操跳跃项目练习：跳山羊、跳箱(以横箱为主的跳跃练习) ①投掷练习：掌握投掷简单技术要领、发展爆发力量 手段：小皮球、垒球和沙袋投远和投准的练习 ②力量性练习，俯卧撑、引起向上，向前向后抛实心球练习、持哑铃蹲跳练习 ③灵敏柔韧性练习 各种徒手体操和器械体操练习 各种摆腿练习，活动性游戏 注意事项：1)在技术教学训练中、讲解要简明、手段要尽量简单，采用直观教学，注意动作准确性； 2)要以完整教学为主，从易到难。 甲组（一）、任务：进一步全面发展身体素质，特别是速度和力量素质逐步掌握、提升专项素质水平，力争达到规定指标。 （二）、技术教学中，改进和提升乙组所学的基本动作外，还要初步掌握新学的技术要领。 （三）、安排与比重：
进而复习举例论证方法
《事物的正确答案不止一个》教学设计 【教学目的】 1、知识目标：学习议论文围绕中心逐层展开论述的方法，进而复习举例论证方法。 2、能力目标：培养独立阅读、认真探究、积极讨论的能力 3、情感态度价值观：激发学生的创造性思维，培养学生的创新能力。 【教学设想】 1、本文是学生刚接触议论文不久学到的一篇文章，自读有一定难度。因此，本课将先从本文的议论话题及内容切入，引导学生逐步理解各个层次之间的关系，从而理解本文的论述结构和论述要点，进而复习议论文的举例论证方法。 2、采用自主学习、共同探究、练讲结合的学习方法。 3、充分利用多媒体增加课容量提高学生的学习兴趣。 【教学时数】 一课时。 【教学过程】 导入新课： 请同学们看大屏幕上的两幅图，说说你看到了什么?(打出课件上的两幅观察角度不同看到的东西就不同的图，学生做答)，看来不是所有的问题答案都是唯一的，记得这首诗吗? (大屏幕打出苏轼的《题西林壁》，学生读)今天我们学习的这篇文章就是关于多角度看问题的很好论述。大家一起来看罗迦·费·因格所写的《事物的正确答案不止一个》这篇文章。 一、检查预习 解释下列词并为划线的注音： 汲取推敲根深蒂固锲而不舍轻而易举持之以恒不言而喻孜孜不倦 (大屏幕打出生字、生词，考查学生预习情况) 二、问题研究
研读课文，思考大屏幕上的问题：(先独立思考，解决力所能及的问题，然后小组讨论， 最后写出简要答案)(10分钟) 1、“不满足于一个答案，不放弃探求，这一点非常重要”为什么?(导析：只有这样才会 激发人们的去思索，去“寻求第二种答案”，才有发明创造) 2、“寻求第二种答案”的途径?(导析：有赖于创造性的思维) 3、创造性思维有哪些必需的要素?(导析：1)学识渊博，精通各种知识2)有探求新事物， 并为此而活用知识的态度和意识3)持之以恒的精神和毅力) 4、发挥创造力的关键是什么?你有这方面的经验吗?(导析：在于如何运用知识。) 5、课文中列举约翰·古登贝尔克发明印刷机、排版术的事例以及罗兰·布歇内尔发明交 互式乒乓球游戏的事例有什么作用?(导析：举例论证创造性思维必须有探求新事物，并为此而活用知识的态度和意识) 6、区分一个人是否拥有创造力，主要根据之一是什么?你打算怎样做一个富于创造精神的人?(导析：主要根据之一是，拥有创造力的人留意自己细小的想法。) 三、交流发言，教师点拨，理清作者思路 (学生回答在大屏幕上显示，在学生发言时摘录重点，写出板书)否定“正确答案只有一个”的思维模式──倡导“正确答案不止一个”的思维方式──寻找第二种答案──创造性思维的论题提出──创造性思维必需要素──发挥创造力的真正关键，在于如何运用知识──列举约翰?古登贝尔克发明印刷机、排版术的事例以及罗兰·布歇内尔发明交互式乒乓 球游戏的事例论证──结尾点明中心论点：只要具备几个要素，“任何人都有创造力”。 四、板书设计 不满足一个答案 激发 寻求第二种答案 需要 创造性思维 必备 学识活用能力(关键)(举例论证) 恒心和毅力 得出
田径训练方法大全
第一章短距离跑 第一节短距离跑专项素质训练 一力量训练 力量训练一般可以每周进行三次力量训练课，每次课持续45~75分钟。每次力量训练课后休息一天，或安排其他性质的练习，保证肌细胞的恢复和重建，使肌肉更强壮。 （一）短跑运动员力量训练采用的主要方法和手段 （包括上下肢，腰腹和全身的最大力量，速度力量，和力量耐力） 如下： （1）头后拉（方法：背靠在长凳，双手持握杠铃于头上方，双脚前后开立于 地面，向头后沿半圆路线下降杠铃，然后沿原路线拉起杠铃） （2）颈后推举、 （3）徒手以最快频率练习10~15秒（站立或坐姿）×5~6次。 （4）手持器械1~1.5千克，以最快频率练习8~10秒（站立或坐姿）×5~6 次 （5）手持器械4~6千克，快速上举（站立或坐姿）10~20次×5~6组（双手 可同时或左右交替上举）。 （6）手持器械4~6千克，快速提拉（站立或坐姿）10~20次×5~6组（双手 可同时或左右交替提拉）。 （7）快速立卧撑20~30次·5~6组。 （8）俯卧撑推手击掌10~20·4~5组。 （9）快速平推杠铃10~15千克，15~20次·5~6组。（下肢协调配合，双腿 左右或前后开立跳跃）。 （10）快速提拉杠铃30~40千克，10~15次·5~6组。（提拉至胸，杠铃不落 地） （11）仰卧快速卧推杠铃30~40千克，5~10次·5~6组。 （12）仰卧快速屈腿练习15~20次·4~6组（上体固定，双腿直膝，可同时或 交替前举。同伴帮助推脚尖，以加快速度）。 （13）仰卧起坐30~40次·5~6组（双手抱头，速度快）。 （14）仰卧侧起20~30次·5~6组（双手抱头，速度快）。 （15）悬垂举腿10~20次·3~4组（直膝举平，速度快）。 （16）悬垂直腿环绕10~20次·4~5组（幅度要大）。 （17）仰卧两头起10~15次·4~5组（幅度要大，速度快）。 （18）俯卧背翘10~15次·4~5组（双手背于背后或抱头）。
训练拉布拉多犬有什么方法
训练拉布拉多犬有什么方法 训练拉布拉多犬有什么方法 1、培养它的信任 训练前要跟它培养出好关系确保狗狗已经足够的信任你，如此一来它才会愿意听你的话。其实不论是训练哪种狗狗都应先让它愿意 信任你否则是很难开始训练的。 2、年龄也很重要 一般来说年幼的拉布拉多犬大约是出生后七十天后可以开始训练，然而成年的拉布拉多犬则应立即开始训练。 3、次数多时间短 训练狗狗需要很大的耐心，因为要重复不断的训练，若是采取一天一次半小时的训练跟一天好多次但一事只有十分钟来相比的话， 是后者的训练频率较佳。 4、建立主人地位 5、奖励惩罚并用 若狗狗在训练过程中表现好的话主人理应给予奖励以及鼓励，但是在调皮捣蛋时候一定要阻止它，绝对不能姑息纵容。 6、训练是快乐的 每一次的训练都应准备狗狗喜欢的东西来奖励它，例如可以给它吃一些肉，如此一来狗狗会感到很开心。因为若是训练并不让狗狗 觉得快乐的话它是会排斥训练的。 7、需要反复训练
虽然说拉布拉多犬是属于聪明的狗狗，但是在聪明的`狗狗都是 需要反复训练的否则它们很快就会忘记训练的内容，这样主人之前 努力的全都徒劳无功了。只要反复训练它们很快就能记住并做到理 想的样子。 8、用餐时间限制 用餐时间也是可以训练的，若希望狗狗能在一定时间内用完餐的话可以限定在几分钟内必须完成，若是没有完成的话就将饲料收起来，让狗狗理解到不赶快吃的话就没得吃了。 失去理智，打狗虐待狗，对于一个狗的训养者来说是最不可取的做法。狗即使犯了错误，惩罚也要适当。否则不仅会废掉一条好狗，失去了养狗的意义，而且也不符合动物保护的有关规定。对狗儿切 不可过分溺爱，注意不要偏食，应经常进行适当的户外运动，当狗 犯了错误要给予适当的惩罚，这都是对狗的爱护。对狗的奖励和惩 罚要适当、适时。赏罚得当并且适时，对训练和塑造狗都会事半功倍。狗是跑走型动物，它喜欢和需要运动，以保持身体健康和狗的 天性，决不可长期关在屋里或圈在活动范围有限的栏里。 在选择狗并将狗带回家之前，要准备好犬舍及其它养狗用具。最好还要先学习和了解一些有关狗儿的饲养管理方面的知识。 颜色： 金毛，因为繁殖的原因，金毛的颜色有7种，从很白的到深棕色，但并没有深浅色好坏一说，只要毛发颜色分布均匀即可。 拉拉，金黄、奶油色，巧克力色和黑色。 金毛：眉头分明，头盖宽阔，头盖与鼻口相连。鼻镜是黑色或棕黑色，寒冷的气候有可能会使颜色变浅。两眼之间距离较宽，眼睛 是暗褐色，黑又明亮，双眼间距大，适度凹陷，强壮的颚，完全剪 状咬合，大小中等，耳朵相当短，前部边缘较靠后，在眼睛上方下垂，紧贴面颊。 拉布拉多猎犬拉拉：脑袋宽阔;脑袋与前脸处在相互平行的面上，且长度大致相等。止部适中，且眉毛略微突出，所以头部到鼻尖不
宠物饲养结课论文
宠物狗的饲养 【摘要】 随着社会的进步和经济的发展，人们在追求高品质的物质生活的同时，对精神层面的追求也不断提升。人们通过饲养宠物而获得精上的满足，而今，饲养宠物已经日渐成为一种新的风尚。本文主要介绍了宠物狗的分类和宠物狗的饲养方法、注意事项以及饲养宠物狗对人的一些益处。 【关键词】 宠物宠物狗分类饲养方法注意事项 【正文】 1.宠物狗的定义 以前宠物只是单指人们为了消除孤寂或出于娱乐目的而豢养的动物。现今宠物定义为，出于非经济目的而豢养的动植物。宠物是为了精神目的而豢养的动植物。一般为了消除孤寂，或娱乐而豢养，宠物一般是哺乳纲或鸟纲的动物，因为这些动物脑子比较发达，容易和人交流。宠物狗属于饲养宠物的一种。 2.宠物狗的分类 2.1按体型 可以分为：超小型、超大型、小型、中型、大型。 2.2按功能 可以分为：家庭犬、玩具犬、工作犬、梗类犬、牧羊犬、狩猎犬、枪猎犬。 2.3常见品种 世界上的狗狗有几千种，但适合家庭饲养的，比较温顺的有300多种。其中常见的主要有：藏獒、哈士奇、金毛、萨摩耶、拉布拉多、雪纳瑞、吉娃娃、德国牧羊犬、比熊犬、松狮犬、贵宾犬、贝灵顿、边境牧羊犬、苏格兰牧羊犬、玩具贵宾犬等 3.宠物狗的饲养 3.1宠物狗的挑选 对于宠物狗的挑选，主要有以下几点建议： 1.购买犬时不要立即抱起来看，要先静静地观察它的行动和姿势。那些垂头丧气如同丧家之犬的不要买。 2.不要选过于肥胖、肚腹过大的狗狗； 3.被毛打结或有脱毛现象的不要买； 4.鼻头干燥或流鼻涕的不要买； 5.眼白过多、眼球发白或污浊、眼角分泌物多者，都不健康； 6.耳道有异味、耳尖有皮屑或经常甩耳的狗狗不要买； 7.齿龈、舌头红润者为健康，有口臭的不要买； 8.皮肤硬结、肥厚的不要买； 9.特别注意犬的尾部下方，若有“黄印”是最近患过腹泻或下痢的迹象，不要购买。10.头骨、上颌骨、下颌骨，再沿颈椎骨往后角摸脊椎骨和四肢骨有变形的不要买。11.足垫干裂、过硬的不要买；12.一惊一乍的狗狗不要买。 3.2宠物狗的饮食 饮食对于宠物狗的健康至关重要，因此需要多加注意。1、要用由正规厂家配制好的食物。2、不要用变腐或已不新鲜的食物。3、随时要准备一碗清水。4、不要用那些含高蛋白的猫食喂狗。5、狗食要放置在室温中，不要给它们吃刚刚从冰箱中取出的食物。6、要把未吃完的罐头食物或已变潮的食物处理掉，否则狗狗会由于吃了不新鲜的食物而患病。7、每天晚上要把那些吃剩了的干食物扔掉，不要保存在狗的食盆里，这样容易勾引细菌和小虫。8、随时注意自己狗的体重，别让它过肥。9、不要用猪骨之类坚硬锋利的骨头喂狗，鸡骨头相对比较
田径竞技运动经典训练方法
田径竞技运动经典训练方法 田径竞技运动经典训练方法 田径是一个历史悠久的竞技运动项目，是最早开始科学化训练的运动项目之一，也是诸多现代竞技训练经典理论与方法的主要发源 项目。 (一)法特莱克训练 出生于1919年的瑞典中长跑运动员贡德-海格是第一个进行法特莱克训练的运动员。1939年他20岁时到瑞典北部服兵役，由于其 驻地没有训练场地，且紧张的军事训练也不允许他进行专门的运动 训练，所以他不得不因地制宜在驻地附近的丘陵森林小径上进行训练。他每天坚持进行5000m以上的越野长跑，其训练尽可能利用丘 陵的自然走势，在形式上大致分为：上山跑、下山跑、丘陵跑和平 地跑4种方式，在强度上分为：低强度、中强度和高强度3种类型。海格充分利用了丘陵的地形环境，进行了以轻松的中、低强度跑为主，以快速冲刺跑为核心的训练。这种以快速跑、大步幅跑和放松 跑构成的越野跑，后来被当时的瑞典国家队教练胡梅尔在理论上进 行了总结和归纳，将其命名为法特莱克训练法，在瑞典语中该名词 是儿童游戏的意思。 通过法特莱克训练，海格的运动成绩出现了大幅度增长，他在多个中长跑项目上总共15次打破了世界纪录，其中有10次是在1942 年坚持了2年法特莱克式训练之后的82天内完成的，由此可见其具 有非凡的竞技能力。海格的巨大成功也使法特莱克训练迅速成为世 界优秀中长跑运动员的首选训练方法，该方法不仅被田径中长跑项 目的训练沿用至今，而且也成为其他对耐力需求较大的运动项目训 练的重要手段。 作为20世纪初田径训练方法的一个最突出创新，法特莱克训练 与其之前的耐力训练方法相比，有以下主要的特点：
(1)提高了训练的负荷量 它将20世纪初较低的训练量明显提高到较高水平。海格的平均周训练跑量达到50km(而之前世界优秀运动员的训练量普遍只能达到其一半或2/3)，大量的中、低强度为主的训练有效提高了运动员的有氧能力，由此使他能够在从1英里到5000m的多个项目上都取得优异成绩，并且能够在不到3个月的时间内连续10次打破若干项目的世界纪录。 (2)仍然重视少量的高强度训练 海格每周都保持约1/4的跑量作为高强度负荷，手段基本是 800m左右距离的冲刺跑，这些强度跑一般都掺杂在10km左右的法特莱克式越野跑中，不仅提高了运动员的无氧乳酸代谢能力，而且也增强了运动员有氧与无氧的变速跑能力。 (3)减少运动损伤的发生 由于法特莱克训练是在丘陵地带进行，运动员一般是穿普通运动鞋在柔软的草地上训练，所以可以有效地降低奔跑时地面对身体的冲击力，避免或减少了运动损伤的发生。 当前，随着人们对耐力训练生物学基础认识的日益深入，法特莱克在田径中长跑训练中的角色不仅没有因为时间的推移而改变，反而还得到了进一步地加强和发展。持续的中低强度跑已成为发展有氧能力的有效训练手段，蜿蜒曲直的丘陵地貌对运动员的关节、韧带和小肌群具有不可替代的训练功能。另外，该训练方法已不再是田径中长跑的专利，很多项目，尤其是球类项目，已经将该种训练作为发展运动员耐力的重要方法之一。 (二)间歇训练 间歇训练的问世同样源于一名世界优秀运动员的成名。德国的鲁道夫-哈彼格是世界上第一个运用间歇训练法而连续打破400m和800m世界纪录的中跑运动员，他在1939年就分别创造了400m跑46s和800m跑1min46.6s的世界纪录。哈彼格与第一个使用法特莱克训练的海格是同一时代的运动员，他的教练是来自德国弗莱堡大