非京籍幼升小家长讲述办理借读证明的经历

非京籍幼升小家长讲述办理借读证明的经历
非京籍幼升小家长讲述办理借读证明的经历

非京籍幼升小家长讲述办理借读证明的经历

首先先是询问了2013年孩子入小学时办理借读证需要准备的证件,并详细咨询了他办理过程的相关细节。

2013年就早早地为小朋友做准备,希望能早点顺利地拿到借读证。于是在12月份就办理了暂住证,今年西城区规定必须是2014年3月1日以前的。

之后一直等着居委会的消息出来,他们一般会在第一时间把办理的消息张贴出来。

5月1日有消息称教委要在5月1至31日在网上进行信息采集。由于5月1日放假,居委会也放假,等到5月4日在给居委会打电话,说是已经开始了,可以拿着东西去办理借读证了。

首先是按照他们的格式去户口所在地开无人监管证明。由于离北京挺近,就坐动车回户口所在地开了一张无人监管证明,加盖公章。其它需要的证件如下:

1、暂居证

夫妻双方的,暂居证上的时间必须是2014年3月1日之前,同时暂住证上的地址必须和现住地址一致。须在有效期内。

2、房产证

自己购房的,提供房产证。租住房子的,提供房东的房产证(原件)、房主身份证(原件)、房屋租赁合同以及一年以上的租房完税证明。

3、户口本

一家三口户口本,夫妻双方不在一起的,需要提供双方的结婚证,孩子出生日期在2008年8月31日之前。

4、孩子的出生证、准生证

孩子的出生证、准生证原件。

5、夫妻双方单位证明材料

a、劳动合同。合同上必须有北京市劳动社会保障局监制

b、公司营业执照或组织机构代码证复印件加盖公章

c、所在单位的工作证明文件

d、最近三个月交社保的证明文件

以上所有材料,除公司营业执照是提供复印件外,其他需提供原件和复印件2份。

资料准备好后,开始进行办理,流程如下:

1、拿着五证去居委会

居委会先验材料:暂住证--房产证--户口本--无人监管证明--工作单位证明

所有材料齐全符合要求后,在入学申请表上,签字。

2、街道入学办理管理处登记和递交材料

办理时间:上午9:00~12:00,下午1:30~4:30,递交准备好的材料(居委会都检查过的全套资料,街道再进行一次检查)。符合要求后,会把材料往西城区教委递交。

3、西城区教委

进行网上登记的信息采集,一切证件齐全后,等待通知。符合才下发借读证。

有了这个证,孩子才有在北京上学的机会。但能否上离家最近的学校,还是一个未知数,我家最终分配到了鸦儿胡同小学,我们附近的非京籍一起90多人都分到了鸦儿胡同小学,虽然不是最近的,但是学校还是不错的,所以也就知足了

14.非京籍,补缴社保行么?

今年一开始审核时候,有些人补缴也过审核了。后来很多补缴就没过,补缴的没流水号,后来很多区不认。

15.京籍和非京籍租房怎么回事?

严格来说,长期租房,街道证明常住两项具备才符合定义的常住人口。长期租房指一年以上的租赁期,但有些区半年以上就行,这点不符合法规规定的时长。另外租赁合同必须是规范合同,也就是建委规定的规范合同。有些区,例如东城区,还要求必须是三方合同,所谓三方合同就是房产中介盖了红章的合同,出租房,承租方,中介方。当然有效的合同必须是已经缴纳房租税的,要有税务发票。目前这种合同居然被一些房产中介炒到数万甚至十几万。主要是因为房子有6年一个指标的说法导致房东不敢出租或狮子开大口。

16.五证不全的该怎么办?

对大多数来说,赶紧在老家找好学校为妙,免得耽误孩子上学。个别有家长打听变通的各种方法的,例如私立民办,这我不了解。自己问问吧。

17.工作居住证,孩子的信息该怎么办?

一般是要有个随迁的手续,有些区只凭家长的工作居住证还不认。另外许多区还要求工作单位确实在本区,这搞得很麻烦,有些公司搬家了,有些公司注册地不在本区,这在当初办理居住证时候就要规划好。

18.五证中的部分证件,例如暂住证,社保,纳税证明是需要父母双方的吗?

是的,按照严格要求是这样的。否则一方没有说明一方无业,有时间在老家照顾孩子,不属于无人监护,按逻辑推理是没错的,虽然这有违反两地分居的亲情,但既然在北京就业就得办理暂住证,社保等证件啊。非京籍的希望看到这些提示早做准备。

19.朝阳今年如何录取

首先房子户口都在片内一般都是没问题的,除非特别热门的,孩子多的,年限短的会被调剂。

总之只要不是百分百符合划片要求,并且优先级不高的,都走调剂。

调剂一般可以从周边8个学校里填写4个作为志愿。电脑按照志愿顺序分配。

20.东城今年如何录取

东城还是沿袭多年惯例,非京籍的统一到教委登记调剂。京籍的则按照划片,由于东城总体来说孩子相对少,所以卡年限之类的少。集体户口,户口挂靠也要调剂,但择校容易。所以说东城基本是非京籍的才被调剂。非京籍的,几个名校:景山史家府学崇文小学。。。不让进。这些名校今年的新潜规则就是禁止非京籍。以往只有西城的小学内部年年强调不让非京籍进名校甚至热门校。今年东城也开始。

21.西城今年择校情况如何

极少,今年西城是最严格的区,我们说的择校指的是毫无根据的进入某个学校。而不是指户口房产在片内的。除了严格符合划片的。西城把户口挂靠,集体户口都放入调剂范围。这点和海淀类似。对年限的要求,也是西城最多,今年其他区没怎么听说,但西城比比皆是。

保障:西城集中了大部分部委,保障生最多,保障生的调剂也需要户口或房产在学区内。调剂范围一般也是学区里调剂,对部委的保障生,调剂去向还可以。

22.海淀择校情况如何

海淀一贯是择校最厉害也比较难的区,跟西城总体接近。集体,户口挂靠,非京籍都要调剂,海淀区调剂的风险大,因为差学校其实也挺多的。所以海淀家长一定做好准备。

幼升小面试试题三篇

幼升小面试试题三篇 导读:本文幼升小面试试题三篇,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 小编整理了幼升小面试试题三篇,希望对你有帮助! 幼升小面试试题一1、你姓什么?叫什么名字?你今年几岁了? 2、你喜欢吃什么?喜欢玩什么? 3、你家住在哪里?你家有几口人? 4、你爸爸叫什么名字?干什么的?你妈妈叫什么名字?干什么的?你长大了想做什么? 5、你把家里的情况连起来对老师说一遍,怎么说呢? 6、问姓名,父母姓名,工作单位,住址; 7、聊天:姓名,父母在哪里上班,小时候上什么幼儿园; 为了孩子能在面谈的时候表现良好,家长们可以通过以下类型的问题培养孩子的基本语言和逻辑等能力。幼升小面试试题二●操作题: 培养空间、运动、动手及合作能力 题目1:让2-3个小朋友把提供的积木搭成他们喜欢的动物。 题目2:自己数,跳小绳20个停下。 ●数学题 培养孩子简单的数学计算能力 题目1:小明和几个小朋友一起排队,问小明左边有几个人?小

明右边有几个人?这一队总共几个人?为10以内简单的加减法。 题目2:两个三角加起来等于8,问一个三角等于几? ●观察题 培养孩子的观察能力 题目1:第一张图中,小猪、小猴等动物手中拿着不同颜色的雨伞;在第二张图中,这些雨伞打开并遮住了小动物大半个身子,只露出各自的一双脚,问不同颜色的雨伞下各是谁? 题目2:图中有三个人,分别从不同的角度给同一只大熊猫拍照,问三张角度不同的照片分别是谁拍的? ●常识题 培养孩子的生活知识 题目1:图中有六面不同国家的国旗,指出我国的国旗是哪一个。 题目2:图中有一幢着火的房子,还有生病的病人,问该分别拨打什么电话? ●逻辑题 培养孩子的推理能力 题目1:根据猴子吃香蕉的四幅图片,排出先后顺序。 题目2:根据图中三串珠子的颜色、形状,推测下一颗珠子的形状或颜色。 ●语文题 培养孩子简单的汉语拼音和汉字 题目1:把b、d、c、a这四个拼音按正确的顺序排列。

2019年幼升小面试试题大全(推荐)

幼升小面试攻略

第一部分面试 1.今天是谁带你来这儿的?你知道为什么要到这里来吗? 得分: 评分标准:回答正确即可得分。每问1分,共2分。 2.我们第一次见面,还不认识你,你能向老师介绍一下你自己吗? 得分: 评份标准:考察礼仪举止、语言表达以及临场发挥能力,总分10分。 礼仪举止:3分得分: 语言表达:4分得分: 现场发挥:3分得分: 3.如果待会儿出去的时候,发现爸爸妈妈不见了,怎么办? 得分: 评份标准:考察应变能力,总分3分。答案符合实际,能解决问题,即可得分。 第二部分语文 1.请你仔细的看上面的这幅图。(一分钟后) 得分: (可利用小朋友从没有看过的找出不同点的两张图片,很多练习册上都有) 现在老师遮住上面的图,请你说出和下面的图和上面的图有哪些不一样的地方。

评份标准:考察注意力、记忆力、比较能力以及表达能力。答对一处得2分,共10分。 2.请你重新排列一下这四幅图的顺序,然后编成一个故事。 得分: (可利用四幅无字的故事图片,剪下来,打乱它们的顺序,最好是画面比较丰富的) 评份标准:综合考察逻辑思维、创造想象及语言表达能力,总分20分。 逻辑思维:5分得分: 创造想象:5分得分: 语言表达:10分得分: 第三部分数学 1.有多少个樱桃?有多少个花生? 得分: (图片可自己画,20个樱桃,两个一组,画十组,30个花生,五个一组,画六组) 评份标准:考察基本知识,特别考察小朋友有没有利用倍数简便计算的方法,总分10分。 答对樱桃20个:3分得分:两个两个地数:2分得分: 答对花生30个:3分得分:五个五个地数:2分得分:2.你和小朋友们排成一队做操,从前面数你是第6个,从后面数你是第5个小朋友,请问一共有几个小朋友?

南京幼升小面试题

【最新】南外仙林幼升小重难点题目预测与分析 南外仙林幼升小面试在即,什么样的题目,会对孩子的成绩影响最大呢?有可 能孩子各方面都很优秀,因为一道题目考的不好就彻底落后了,你知道是什么 样的题目吗? 1、团队协作类题目。 比如几个小朋友一组,合作组成一个图形,或者几个小朋友合作做一件事情。 举例如下:10个小朋友一组,先看一幅图案,1个小朋友是领导,剩下9个小朋友每人拿一张拼图,然后开始拼成一幅完整的图案。 主要考察孩子的沟通与组织,各个小孩的反应能力,主要是每个小孩都不能发 脾气,要能够合群。 2、看视频回答问题,或者说看动画片回答问题。 这类题目一方面通过动画片吸引孩子的注意力,另外一方面,就是要注意细 节,不能一味的看动画片,就以为没有考试。不仅要注意看动画片,还要注意 细节发生了什么变化,尤其是设计一些数字或者什么话之类的变化。此类题目 重点还是考察注意力和记忆力。 3、看一下电脑里面的图片,然后照样子,做出某些图片。或者看电脑里的动 作,然后模仿一些动作;还有就是,看一下电脑里的视频,问你一些生活常 识。 4、动手问题。让你把某些用小棒组成的图形,移动一下,组成更多的三角形或 者正方形等。 5、开放性问题。有多种答案,越多越好,但是要说到点子上,不能胡言乱语。(今天就先分享这么多吧) 微信朋友添加里,搜索“南京幼升小考南外仙林”或者直接输入“nanwaixianlin”,然后添加关注。 南外仙林分校2015面试题 >>>> 一、问答类 1、红灯能不能走?为什么? 2、巧虎在玩具店找不到妈妈了,有什么办法找到呢?说得越多越好。 3、英语考的表情,angry, smile, surprise, sad. 4、红灯、绿灯、黄灯对应的英文单词听两遍,然后回答。

史上最全幼升小入学测试题

小学一年级新生入学测试题(一) 上海重点小学2009(根据面试回来的孩子口述) 孩子一: 1.一张纸撕一次变成三张 2.一张纸撕一次撕出四个口 3.六根牙签摆出5个正方形 4.四根牙签摆出3个三角形以上只是其中的一组 孩子二: 1,梳子除了可以梳头之外,还可以用来做什么用? 2,钢笔除了可以写字之外,还可以用来干什么? 3,假设1是学猫叫,2是蹲,3是站,4是??,5是??。然后听老师指令,做出相应的动作。 4,根据要求串珠子,“黑白黑黑白白”后面接着串。 孩子三: 1.一个正方形撕两次成四个三角形 2.小明家没有梯子,如何换灯泡; 小明能推动汽车,为什么 3.跟着做操 孩子四:小明不喜欢穿高跟鞋,小明换灯泡不用梯子,小朋友你们认为小明有什么特征。

孩子五: 1、考记忆力:先给了6个编号的图片,然后老师说编号,小朋友做出图片上的动作; 2、动手能力:用一张纸撕一下使纸变三片;用4个牙签拼成3个三角形; 3、老师说三个动作,如向前,向左,转身,然后由小朋友一步到位地完成整个动作; 4、一幅图片,如木梳,除了梳头还能做什么? 5、归纳总结:先讲一个故事---小明1只手指可推开汽车,可以用剪刀剪开蜘蛛网,请问小明还能做什么?小明的特征是什么?(用1句话形容小明的力量)。 6、根据规律穿珠子。 小学入学模拟测试题(二) 1、请你介绍自己,包括姓名、生日、家庭住址、电话号码,来自哪个幼儿园,自己的兴趣爱好(可以采用表演形式) 2、请介绍家庭成员,家长姓名、生日、职业等。 3、在家里,哪些事情是你自己做的?穿衣服、系鞋带、叠被子、洗澡、洗澡。 4、电话铃响了,爸爸妈妈不在身边,你会怎么做。 5、今天是几月几日,星期几。 6、门铃响了,爸爸妈妈不在身边,你会怎么做?

一年级入学面试题大全

小学入学面试必备 又是一年入学季,几家欢喜几家愁。随着上周末民办小学面试号角吹响,“面试考什么、需要准备什么”成为后台家长留言的重心。确实,对于明后年将要面临这一战役的家庭而言,2016面试考题的侧重将会直接影响对幼小衔接的把握和选择。作为历经十年自主研发课程、拥有十六家实体教学重心、指导数十万幼升小家庭备战面试的专业教学机构,赢在起点这几天可谓捷报频传! 那么,就让我们走进2016上海各区民办小学的面试现场,跟随参加考试的学员以及家长一起,了解第一手讯息吧! 杨浦区 上海市民办阳浦小学 考试时间:8:00 考试时长:1小时 考试内容: 一、图形找规律 Ipad做题 二、指示行动 拍球、跳舞 形式:人机面试、分组面试、跳舞 内容:分组是2人一组,题目不一样 1、协调能力 模仿秀 用动作来跟大屏幕石头剪子布 2、语言能力 看图说话 3、pad答题 有绘画和音乐的内容 还有搭雪花片,七巧板,跳舞和看4D电影(随机四选一) 上海市民办打一外国语小学 考试时间:8:30 考试时长:15-20分钟 考试内容: 一、理解记忆故事 听故事复述并回答问题 二、认字 三、指示行动

跳绳或拍球 四、数学运算 五、记忆力 形式:一对一进行,家长坐旁边,与两个老师面对面 面试内容1: 1、自我介绍,老师问一些问题(自我介绍时老师有故意打断,直接问了问题) 2、看图说话,老师问如果你在这个场景会怎么办 3、看一幅积木图,问有几块积木搭出来,里面有隐藏的积木 4、给几张牌,让从大到小排列(扑克牌是老师一次性报了7个数字,让孩子从一堆牌中先找出来) 5、老师讲个故事,另外一个老师故意和爸爸聊天,然后问孩子故事里出现的人物和事情 面试内容2: 1.听一段故事,然后复述,老师问问题。 2. 老师摆出扑克牌找规律。 3.拼七巧板,有图。 4.老师用小方块和小细棍摆出图形,按规律继续往下搭。 5.老师给一张图,让小朋友仔细观察后把图片收掉,凭记忆回答问题。 6.问一些跟小朋友生活有关的问题。 7.拍皮球或跳绳。 其他:小朋友听故事时带耳机,另一个老师面试家长。问了一些平时谁带孩子,孩子教育的问题,幼儿园老师对孩子的评价,孩子有哪些欠缺等。 面试内容3: 自我介绍 拼图 数魔方数量,积木分类,排列图形,按要求拿不同的图形不同的数量进行排序 认字,拼音,读一段话 跳绳,拍球(听口令拍球) 看图说话 听故事回答问题 家长部分: 老师与家长的沟通主是了解孩子平时的教育生活和教学计划。 上海外国语大学附属双语学校

学籍管理要求(1)

浚县中小学管理基本要求 一、招生工作 小学入学起始年龄为6周岁,不得招收不足龄儿童入学。初中招收应届小学毕业生,入学后沿用义务教育六年级的学籍号及时为学生注册学籍。高中严格执行省教育厅招生规定,按河南省《普通高中中招管理系统》操作平台要求进行网上录取,任何学校不得随意、擅自接收已被其他学校录取的新生。义务教育学校不得擅自扩大招生规模,在核准建筑(占地)面积及师资力量允许的前提下,经教体局批准方可扩班招生。中小学新生学籍注册自秋季开学后一个月内完成。 二、严格转学、借读、休学、复学等手续 (一)、转学条件和要求 班额不超过规定人数的才能办理转入手续,同年级学生要均衡编班,办理转学手续统一核定人数。城区义务教育阶段学校转入学生需主管领导审核,乡镇所在地学校转入学生需经股室领导审核。办理时间为新学期开学后两个月内。过期不再办理。 在转入地有固定住处(需提供房产证或租房证明)且符合下列条件之一的子女经审核可以转学。(1)经商人员:需提供法定

监护人的营业执照和户口本。(2)进城务工人员:提供由政府部门认定并加盖公章的劳务合同或其他有关证明材料和户口本。(3)工作调动人员:提供工作调令或单位证明以及能证明监护关系的材料。(4)居住人员(回原籍):提供户口本。(5)军转干部:提供当地安置办出具的介绍信、户口本和军官证等材料。 转学应先办纸质档案,再办理电子档案。符合转学条件的学生由家长向学校提供证明材料(证件),家长到转入学校开具《转学联系表》,再到转出学校打印《学生基本信息表》。为方便学生和家长办理手续,市教育局规定:转入本县的学生,应凭有关证件和《鹤壁市中小学生转学联系表》由转入学校统一到教体局盖章,转到县区外的学生由转出学校统一到教体局在《转学联系表》(本县或外地的均可)上盖章。《转学联系表》应有双方学校和双方县区主管部门审核盖章。纸质材料一般应在5个工作日内办妥, 二、电子系统办理程序 1.跨省转学 (1)、接收学校发起申请(上传转学联系表,下同)并审核。 (2)、接收学校县区教育部门核办。 (3)、转入省管理平台发起跨省转学申请。

【XX幼升小面试100题目】XX幼儿园学期计划表

【XX幼升小面试100题目】XX幼儿园学期计划表 【--春节祝福语】 xx年已经悄悄的来了,新学期,幼儿园制定了工作计划。下面是收集关于幼儿园学期计划的资料,希望大家喜欢。 一、情况分析 本学期幼儿教师年轻化影响及周边幼儿园的竞争,这学期对我园将是一次新的挑战。 二、指导思想 依据《纲要》精神,据教育局幼教工作会议精神,立足本园实际,以领域活动课程为主,主题活动为辅开展教育教学活动。继续专研特色教育,不断培养新教师的教育教学,改变陈旧的教育观念,不断提高保教质量,加强管理,完善制度。真正做到服务于社会、服务于家长、服务于幼儿。 三、工作要点 (一)保教工作

1、保育工作 (1)加强对保育工作的检查、督促,加强跟班指导,学习保育业务,不断提高保育的素质。鼓励保育员积极参加进修学习。 (2)严格执行作息制度,保证幼儿身心健康愉悦地发展。 (3)培养幼儿良好的饮食、睡眠等生活、卫生习惯,为其一生的发展奠定良好的基础。 (4)加强对幼儿的体育锻炼和户外活动护理,并对幼儿进行安全教育,培养幼儿的自我防护意识和能力,确保幼儿生命安全。 (5)把好晨检关,做好全日观察记录,严格执行卫生消毒保健工作。 (6)善于观察,发现幼儿一日生活中的冷暖及异常情况,并及时给予耐心妥善处理。 (7)加强卫生保健工作,做好每季度的体检一次,及时进行预防接种工作加强幼儿身体健康。

2、教育教学工作 (1)进一步学习领会《规程》、《纲要》、《指南》精神,探讨实施的方法策略,吸收幼教新信息,不断更新教育教学观念,尝试新课程改革教学方法和学习方式的转变。教师应学会关爱、学会理解、学会宽容、学会创新,积极探索适用本园的教育教学新方法,促进保教质量不断提高。 (2)保教人员应针对幼儿年龄特点,班级实际情况制定确实可行的一日活动常规,不断提高观察、分析、反思幼儿一日活动的能力,通过良好的教育手段培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯,促进幼儿情感、态度、能力、知识技能等方面的发展。 (3)通过听课了解保教人员执教情况及幼儿活动情况。 (4)组织及通过形式多样的活动,促进幼儿全面素质的发展。 (5)创设师幼人人讲普通话的环境,在一日活动中加强对幼儿语言表达能力的培养及良好倾听习惯的培养。

上海世界外国语小学面试攻略及真题

上海世界外国语小学面试攻略 无论是世外还是七外,考得都是小朋友的综合素质和学习能力。具体包括: 1、要有一定的识字量,能自主阅读。比如,在世外,有看短文朗读的环节。 2、有一定的语言组织和表达能力。在七外、世外的一面中,都有看图排序的考题,世外还要求起个标题。二面时,世外进一步要求孩子看图描述发生了什么事情。 3、会30以内的加减法。在七外,文文做到了20以内的加减应用题,世外二面时,老师口头考了两道30以内的数学计算题,一道是24-9;一道是2+3+8。 4、接触过一些逻辑思维训练,说的白一点,就是多少要做点一年级的奥数。比如,七外考了不同图形的排列规律。世外有考到比线条长短;从不同角度看小鸭子,看到的小鸭子是什么形状;给8个圆,要求孩子画圆形的物体,等等。那天,文文刚从考场出来,就很遗憾地跟妈妈说,在规定的3分钟内,她只来得及画了7个,分别是太阳、轮子、笑脸、花朵等,最后画的是足球。还说想到了钟表,但感觉画起来太复杂了,就选择先画足球,但足球上的图形也很难画。一上车,文文就后悔了,说应该画汽车的方向盘和大奔的标志,这两样要简单些。对了,世外还考了一道图形变化题,据说难倒了很多孩子。就是用剪刀把一个菱形剪成正方形,不能留下废纸。文文跟妈妈说,自己为了保证不把纸剪坏,特意先把纸折了一下,觉得可行后才一剪刀下去的。能考虑地那么周全,连妈妈都有点意外。 5、要有点英语底子,特别要注重培养语感。比如,在七外,文文说主要是考英文单词和英文短句模仿跟读。在世外,考的是欢迎参加上海世博会的场景。除了有“Welcome to Shanghai”等问候语的跟读外,还有其他语种的跟读,最后考了how many的问句,问前面一共讲了多少种语言。 6、能文能武,能静还要会动。静,就是能安静的坐在那里看书阅读,能在每个考场外耐心等待;动,则是要开动脑筋,积极抢答提问。七外、世外都考到了跟着音乐跳舞,这大概是看孩子们的动作协调性吧。在七外,文文说先后放了两段音乐,节奏一慢一快,要求跟着大屏幕上哥哥姐姐的动作跳舞。世外,文文说放的音乐节奏比较慢,动作模仿蛮简单的。 7、要注意行为规范、礼貌用语。正如七外校长在介绍中提出的,七外要培养的是淑女和绅士。所以,能够做到有序候场,见到老师主动问好,走出教室跟老师说声再见,这也是孩子们需要做到的。 综合面试情况,我还有如下几点感受跟大家分享: 1、面试要看孩子们的临场发挥。如果孩子是外向型的,不怕生,那爸爸妈妈平时有空的话,自己辅导也行。但如果孩子属于比较内向、容易害羞的,那我就建议可以适当让孩子参加社会上的一些辅导班,也可以参加英语通用星级考之类的,让孩子多一些这方面的训练和培养。

幼升小名校入学面试真题含复习资料

幼升小名校入学面试真题 1.一个正方形是四个角,问:在角上切了一个角之后还剩几个角? 答:3个或者6个。 2.一组小朋友玩老鹰捉小鸡,有一位扮演老鹰,一位做母鸡,还有8个做小鸡。请问再来3组,一共有几位小朋友? 答:(8+1+1)*(1+3)=40人 3.10+8=? 答:18 4.老师说:8个小朋友玩捉迷藏,已抓住4个还剩几个? 答:8-1-4=3人 5.有两杯果汁,宝宝先喝了半杯,妈妈又到倒满了;宝宝又喝了半杯,妈妈又倒满了,最后宝宝都喝完了,请问宝宝共喝了几杯? 答:2+0.5+0.5=3杯 6.草莓和桃子各代表一个数,草莓加桃子等于7,草莓加草莓等于8,草莓和桃子各是几? 答:草莓4个桃子3个 7.小芳买拼音本用了6角钱,还剩4角钱,小芳原来有几角钱?合多少元? 答:6+4=10角,合1元。 8.读儿歌 三轮车: 三轮车跑的快, 里面坐个老太太, 要一块给十块, 你说奇怪不奇怪!

9.一堆巴掌大的硬纸牌代表数字,圆形牌代表1,长方代表2,三角3,正方4,五角星5。说一个数,把加起来的等于这个数的牌举起来。 A.拼6 B.拼10 C.拼13 10.自己读谜面,然后猜。 A.一个小姑娘,穿着黄衣裳,你要欺负她,她就射一枪。(蜜蜂) B.一间小房子,有门没有窗,外面热里面冷。(冰箱) 11.数学填数 2+(11)=13;13-(5)=8;3+5=(8) 4+6=(10);8+6=(14);13-8=(5) 12.比67大的数说3个,比67小的数说3个。 答案:略 13.幼儿园的苹果吃了一半还剩20个,幼儿园原来有多少个苹果? 答:20+20=40个 14.填数: 其一、81051267; 其二、1231351471 答案:略 15.有三个杯,装三个不同量的水,加入糖后,哪杯最甜?为什么? 答案:略 16.一张纸撕一次变成三张?

幼升小面试题

幼升小热门面试题分析汇总 基础篇考题 1、请仔细想一想,在20、17、5、9、8、15、10、2这几个数中,最大的数是(),最小的数是(),个位上是5的数字有(),十位上是1的数有(),比10大的数有()、比9小的数有()。 解析:数的基础:数字比较、数位关系 2、你有办法使每本书上的圆点加起来等于10吗? 解析:数字的分解组合,加减关系的基础。

3、爸爸的手机号码换了,新号码与原来的号码相比较,单数都大了1,双数都小了1,你能在空格里写出新号码吗? 解析:单双数关系。加1或者减1,例如5变双数两种办法:加1是6,减1是4。 4. 从右数:第一只涂红色,第三只涂黄色,中间的涂绿色,第六只涂粉红色; 从左数:第一只涂蓝色,第六只涂黑色,第三只涂紫色。

解析:序数。只表示队列中的一个,其次注意序数的方向性。 5、请将8支冰激凌分成一样多的两份。 解析:等分概念,就是平均分,二等分:分成一样多的2份。6、一只完整的蛋糕重4千克,请问,现在它有多重?

解析:量的等分运用。 7、你和小朋友们排成一队做操,从前面数你是第6个,从后面数你是第5个小朋友,请问一共有几个小朋友? 解析:排队问题。6+5-1=10(个)前后自己数了2次,将自己多数的那1次剪掉。 排队问题有两种题型:1、减1型,例:2题。加1型,例:我前面有4个人,后面有5个人,我们这一队几个人?4+5+1=10 8、小红参加数学竞赛,和参加竞赛的每个人握一次手。小红一共握了39次手,问参加数学竞赛的一共有多少人? 解析:排队问题应用。39+1=40(人),自己不可能和自己握手,所以要加上自己。 9、你知道表上的时间吗? 分析:生活常识。对于生活点滴的积累,建议家长平时带孩子多参与生活实践,多体验生活,例:去超市购物请孩子来付账,感知货币在生活中的应用;观察时间表示的物品:日历、钟表,感知时间的痕迹,既加强时间观念又普及时间常识。 思维篇 数学逻辑思维 1、这个机器人是由几何图形组成的,你知道几何图形个有几个?

2019幼升小面试真题及相关问题汇编

2019幼升小面试真题及相关问题汇编 一、面试前需具备什么水平? 1、知识积累水平 考察科目主要有语文、数学、英语。涉及的题目较多,但都在一 定范围内。 数学: 主要以思维题、基础知识和口算题为主要形式。20以内加减法(口算),100以内加减法,以及混合运算都要熟练掌握。数学逻辑思维题,如不同东西的换算,给了8块糖,又给了2块,小朋友拿走了3块,问剩下几块?还有排队类的,你前面有4个人,后面有5个人, 一共几个人? 语文: 主要考查拼音、识字、看图讲故事。800~1000个常用汉字要掌握,拼音熟练,能读有拼音的故事书,背部分古诗词。能够和孩子多实行 儿童诗识字、韵语识字、词串识字、阅读识字等形式的游戏。 英语: 主要考查孩子简单的日常用语。自我介绍,见面的问候,各种颜 色对应各种水果等,也会实行一些简单的对话,或者先教给孩子一段话,稍后让孩子读出来,考察英语水平的同时,也考察了孩子的学习 水平。 以下为20xx年一些名校幼升小的部分试题作为参考 数学:动手,完成下面题目:一张纸撕一次变成三张;一张纸撕 一次撕出四个口;六根牙签摆出5个正方形;四根牙签摆出3个三角形。

语文:一个小姑娘,穿着黄衣裳,你要欺负她,她就射一枪。 (谜语) 英语:看图说出苹果、大象、小猫、小狗和鹅的英文单词。 2、语言表达水平 主要考察孩子在与人交流方面的水平,同时要注意培养孩子的礼仪。 问题有: 你叫什么名字?今年几岁了? 能够通过经常和孩子对话的形式,让孩子习惯与人聊天时的状态,避免面试时突然紧张和羞涩。 你喜欢吃什么?喜欢玩什么? 平时多鼓励孩子自己表达想法,发现孩子的喜好,并培养他描述 自己的喜好。养成愿意与他人分享的习惯。 你家住在哪里?家里有几口人? 很多基础的问题需要家长多多讲给孩子听,不但锻炼孩子的记忆力、表达力,也能够让孩子有一定的安全意识。 你爸爸/妈妈叫什么?是做什么工作的?你长大后想做什么? 有机会能够带孩子去自己工作的地方看一下,让孩子多感受多了解,引导孩子发现自己喜欢的事情。 你的幼儿园叫什么名字?学到了什么? 能够与孩子多多交流幼儿园里发生的事情,不但锻炼孩子的记忆力、逻辑水平,还能够让孩子在面对更多陌生问题时,善于思考和回答。

义务教育阶段公办中小学学籍管理办法

义务教育阶段公办中小学学籍管理办法 义务教育阶段公办中小学学籍管理办法 义务教育阶段公办中小学学籍管理办法第一条为进一步加强九年制义务教育,规范县城老隆公办中小学学籍管理,确保正常的教育教学秩序,根据《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国义务教育法实施细则》以及《广东省义务教育阶段学籍管理暂行规定》(粤教基[1999]14号)等有关规定,并结合县城中小学实际,制订本办法。第二条科学合理划分入学区域。根据县城中小学校布局和适龄少年儿童分布情况,按照就近入学的原则,合理划分县城中小学校入学区域。第三条实行新生入学公示制度。为保证学位安排公开、公平、公正,小学一年级和初中一年级新生入学名单和新生的有关情况实行公示制度。公示时间为每年秋季入学前,公示期限为三天。其中小学一年级新生入学名单和新生的有关情况分两批公示,一批为在老隆地区幼儿园(含小学附设幼儿园)就读的符合入学条件的新生名单,另一批符合入学条件但没有在老隆地区幼儿园就读的新生名单,对符合入学条件的一年级新生由学校发给入学通知书。小学毕业生名单由原毕业学校公示。初中一年级入学,在免试入学的前提下,按照县教育局制定的小学毕业生升学实施方案办理入学手续。第四条户籍人口适龄儿童少年入学、转学 (一)小学一年级新生入学。小学一年级入学的适龄儿童须出具以下材料并提供复印件: 1、《居民户口本》(包括地址页、适龄儿童个人户口页、父母或其他监护人户口页 3项内容);

2、《适龄儿童出生证》; 3、《房地产权证》(或购、租房合同等材料); 4、《儿童体检证》(健康检查表和预防接种证)。(二)初中一年级新生入学。在免试入学的前提下,按照县教育局采用的小学毕业生升学方案办理入学手续。 (三)转学压滤机滤布厂家 1、转学学生需要出具以下材料: (1)《学生转学联系函》; (2)《居民户口本》(包括地址页、适龄儿童少年个人户口页、父母或其他监护人户口页 3项内容); (3)《房地产权证》(或购、租房合同等材料); (4)转学所需的其他学籍资料。 2、转学程序: (1)学生家长或其他监护人带齐有关材料原件和复印件向在读学校提出申请; (2)学校经县教育局审核同意后,向转入学校所在地教育局发出专用的《学生转学联系函》; (3)转入地教育局按照就近入学的原则安排接收学校,并开具同意接收回函; (4)转出学校凭接收地教育局的接收函开具转学证明,提供学籍资料; (5)转入学校凭转学证明和学籍资料接收学生。第五条非户籍人口适龄儿童少年入学、转学

2018年苏州市幼升小面试考察题

2018年苏州市幼升小面试考察题 1、妈妈今年30岁,爸爸比妈妈大3岁,想想再过5年后,爸爸比妈妈大几岁? 专家解析:考察常识。家长要让孩子知道年龄是同增同长的,不管过了多少年,爸爸依旧比妈妈大3岁。 2、小朋友排队,从左向右数小红排第7,从右向左数小红排第8,这一排队伍一共多少人? 专家解析:考察想象能力和运算能力。家长可以引导孩子用圆圈代替小朋友,依次画出来,这样就可以一目了然了。孩子以后就会明白,两边相加就可以知道这排的总人数了。 3、东东和亮亮共有10辆玩具车,如果东东给亮亮2辆,他们就一样多了。东东原来有多少辆?亮亮原来有多少辆? 专家解析:暗差。原来各有几个不知道,但是知道的是分后的结果:两个人一样多,给出实物,引导孩子摆出结果。“为什么会一样多”因为东东给了亮亮2个,这个是东东的,那么将这2个还回去。通过动操作帮助孩子理解。 4、有两杯果汁,宝宝先喝半杯,妈妈又倒满;宝宝又喝半杯,妈妈又倒满,最后宝宝都喝完了,请问宝宝共喝了几杯?

专家解析:考察计算能力。家长可以让孩子亲身体验这个计数过程,孩子在喝的过程中就能知道以后该怎么计算类似问题了。 5、小鸡和小鸭一起在路上走,小鸭掉到坑里了,小鸡应该怎么把小鸭救上来? 专家解析:考察常识问题。家长在平时要多给孩子讲安全常识问题。小朋友遇到危险,先去找大人寻求帮助,不要自己盲目施救。 6、有一个皮球掉到小河里去了,你能想出办法把它拿上来吗? 专家解析:考察思考能力。家长可以辅导孩子自己在遇到棘手问题的时候多想办法,多开动脑筋。用多种办法解决遇到的问题。 7、电话铃响了,爸爸妈妈不在身边,你会怎么做? 专家解析:考察常识问题。家长可以对孩子多做些安全教育,比如孩子自己在家,有陌生人敲门怎么办?有人来电话怎么办?给孩子多些提醒也是对孩子很好的自我保护。

新南京各小学近年来幼升小面试题汇总

金陵汇文小学施教区面试题目 1、自我介绍 2、说出爸爸妈妈姓名,家里电话号码 3、找不同 4、拼图 5、乒乓球拍运球走一段路 6、今天是5月22日,明天是几月几日、昨天是几月几日、前天是几月几日? 7、用爸爸、妈妈、我和外婆4个词说一段话。 8、老师读一段儿歌《西风的话》,让小孩说儿歌里说到了哪些? 9、乒乓球除了运球走,还让颠球了。 银城小学拉小分校学区内报名面试题 1、3个小朋友接力跑 2、反义词 3、看图说话 4、问爸爸妈妈名字,家里电话 5、找错 6、加减法 长阳小学面试试题:(家长提供) 1、爸爸妈妈在那里上班? 2、哪些蔬菜吃根? 3、你会什么本领?儿子就画了副画 4、看一幅图,问是什么时间什么人在干什么? 南师附小面试试题: 上午带孩子去参加小学面试,说白了就是考试啊 数学题目1+2=?2+3=?99+99=?100+100=?400+800=?1200+2400=? 5个小朋友围着老师看图片,回答几个人在跑步, 找出长方体,圆柱体,正方体等 所有这些题目都要求孩子抢答,看谁答的快,准确。 老师想出题目也难为他们了啊? 金陵中学实验小学施教区内面试题目:(家长提供) 下午带孩子去了金陵中学实验小学参加学区内的报名面试,回家后问了一下孩子考试的情况整理了一下,希望能给后面参加面试的家长们参考。 报名面试流程: 1、审核产权证、出生证、户口簿。 2、孩子被老师安排进入一间教室里进行等待,进入教室后老师给每个孩子发了一本书,儿子拿的是一千零一夜,拿到书儿子打开后就开始自己读起故事来。(儿子说自己用中等的声音读出来的,其他小朋友都没读,老师也没说不给读出声音来) 3、家长被安排带另外一间教室填写孩子情况、家庭地址、父母情况、电话号码。填写完成后交给老师。 4、老师将表格交给负责面试的老师,负责面试的老师根据表格一对一的喊孩子姓名进行面

学生借读证明

此联由户籍所在地学校存档……………户……籍……地……学……校……骑……缝……章…………… 此联由借读学校存档………………借……读……学……校……骑……缝……章………………... 此联请借读学校邮寄给学生原籍所在地学校存档

关于开具中小学生借读证明的通知 二七区辖区所有中小学: 为迎接“两基”国检,现将《中小学生借读证明》传发给你们,请印制,按照以下要求认真做好此项工作: 印发对象:户口不属于二七区的学生(以户口本为准),即在二七区借读的所有学生。 印发要求: 1、统一规格,A4页面,所有内容均要填写完整,一律用黑色笔,要工整、清晰。 2、凡是借读生的户口属于郑州市范围(包括六县,如登封)的,由所在学校统一填写《中小学生借读证明》,加盖学校公章后(证明和存根不撕开;不发给学生),并以县(市、区)归类填写《回执情况登记表》,3月10日前将《中小学生借读证明》《回执情况登记表》交到二七区教体局教育科。 3、凡是借读生的户口不属于郑州市范围的,学校要核对借读或转入转出的手续是否齐全,手续不全的,要印发该证明,利用即将放假的有利时机,让学生带到户口所在地,加盖户口所在地县级教育行政部门的学籍管理章,由学校收回《中小学生借读证明》(存根由户口所在地留存),自行归档。 借读学生要重办借读证明(教育) 河北来京务工的赵先生反映:孩子去年在朝阳来广营乡勇士营小学借读,根据相 关政策,持暂住证、在京务工就业证明、全家户口簿、当地乡镇的介绍信办理了在京借 读证明,学校免了借读费。今年孩子继续在该小学上学,最近收到通知说要重办这些证 明,否则就交200元的借读费。 回复一:朝阳教委招生办公室工作人员称,在京借读证明只需办一次即可,不需要 年年办。全市实施义务教育的公办小学和初中,对符合条件的借读生免收借读费。 回复二:勇士营小学学校办公室的张主任解释,在京借读证明的确办一次即可。去 年学校与乡里执行相关文件精神时,对相关证明把关较松,很多证明都是不规范的,比 如有的农民工持村里的介绍信来办理手续,按规定应是乡镇一级的政府开具介绍信,有 人持务工协议而不是正式劳动合同办理借读手续也是不规范的,一些自营的外来个体户 随便找个单位盖个章就当做证明也不行,他们应持工商部门发放的营业执照办理借读手 续。正因为去年把关不严,所以今年对去年不规范的相关证明都要求发回重办,符合条 件的农民工子女才能免借读费。

上海世界外国语小学面试攻略及真题

.. 上海世界外国语小学面试攻略 无论是世外还是七外,考得都是小朋友的综合素质和学习能力。具体包括: 1、要有一定的识字量,能自主阅读。比如,在世外,有看短文朗读的环节。 、有一定的语言组织和表达能力。在七外、世外的一面中,都有看图排序的考题,世2 外还要求起个标题。二面时,世外进一步要求孩子看图描述发生了什么事情。 以内的加减应用题,世外二面时,老20 3、会30以内的加减法。在七外,文文做到了2+3+830以内的数学计算题,一道是24-9;一道是。师口头考了两道 、接触过一些逻辑思维训练,说的白一点,就是多少要做点一年级的奥数。比如,七4 看到的小鸭子从不同角度看小鸭子,外考了不同图形的排列规律。世外有考到比线条长短;个圆,要求孩子画圆形的物体,等等。那天,文文刚从考场出来,就很遗8是什么形状;给个,分别是太阳、轮子、笑脸、花憾地跟妈妈说,在规定的3分钟内,她只来得及画了7朵等,最后画的是足球。还说想到了钟表,但感觉画起来太复杂了,就选择先画足球,但足这两文文就后悔了,说应该画汽车的方向盘和大奔的标志,球上的图形也很难画。一上车,据说难倒了很多孩子。就是用剪刀把一个世外还考了一道图形变化题,样要简单些。对了,自己为了保证不把纸剪坏,特意先把纸折菱形剪成正方形,不能留下废纸。文文跟妈妈说,了一下,觉得可行后才一剪刀下去的。能考虑地那么周全,连妈妈都有点意外。 、要有点英语底子,特别要注重培养语感。比如,在七外,文文说主要是考英文单词5 to “Welcome 和英文短句模仿跟读。在世外,考的是欢迎参加上海世博会的场景。除了有Shanghai”等问候语的跟读外,还有其他语种的跟读,最后考了how many的问句,问前面一共讲了多少种语言。 6、能文能武,能静还要会动。静,就是能安静的坐在那里看书阅读,能在每个考场外耐心等待;动,则是要开动脑筋,积极抢答提问。七外、世外都考到了跟着音乐跳舞,这大概是看孩子们的动作协调性吧。在七外,文文说先后放了两段音乐,节奏一慢一快,要求跟着大屏幕上哥哥姐姐的动作跳舞。世外,文文说放的音乐节奏比较慢,动作模仿蛮简单的。 7、要注意行为规范、礼貌用语。正如七外校长在介绍中提出的,七外要培养的是淑女和绅士。所以,能够做到有序候场,见到老师主动问好,走出教室跟老师说声再见,这也是孩子们需要做到的。 综合面试情况,我还有如下几点感受跟大家分享: 1、面试要看孩子们的临场发挥。如果孩子是外向型的,不怕生,那爸爸妈妈平时有空的话,自己辅导也行。但如果孩子属于比较内向、容易害羞的,那我就建议可以适当让孩子参加社会上的一些辅导班,也可以参加英语通用星级考之类的,让孩子多一些这方面的训练和培养。 ;. ..

2018年上海幼升小面试题-幼升小面试问题

2018年上海幼升小面试题,幼升小面试问题2018上海幼升小已经悄悄来临,每年的幼升小备考,研究面试真题是爸爸妈妈们必不可少的功课之一。那么,上海幼升小面试主要是针对哪些方面呢?可以从下面的解析中看到,沪幼升小面试较主要的就是考察孩子的逻辑思维! 一些学校在逻辑思维的考察部分,采用的是ipad人机考模式,不习惯用ipad答题的小朋友,需要提前练习一下。从考察内容上来看,主要包括:计算、七巧板、找规律、分类、、平面几何、立体几何、数数等! 1. 计算 计算部分考察较多的是20以内加减法,但形式很多样: 1)直接考察计算能力 典型的比如: ?5+7=()7+()=10 10-6=()()-4=5; ?快速计算,四道题,一晃而过; ?九宫格计算; ?火柴棒数字添加、减少、移动变成新的等式。 2)简单应用题 2015年和2016年的面试中,简单应用题是很多学校喜欢出的一类题目,大部分是一步应用题,比较难的会涉及到两步应用题。比如: ?小明前面4个人,后面也有4个人,请问一个几个人? ?5+a=9,a+b=12,问b是多少;班级里有10个男孩,8个女孩,男孩比女孩多几个,怎么算?

更难一些的,会涉及到时间的计算: ?现在是上午10:30,过1小时30分你的爸妈会来接你,请问你爸妈来接你的时候是几点? ?今天是5月7日星期六,老师的生日是6月1日,请问老师生日当天星期几? 3)游戏的方式 2017年的幼升小中,通过做游戏的方式来考察小朋友的计算能力被越来越多的学校运用。比如:?购物游戏,指定20个青蛙币买春游物品; ?根据小朋友身上的号码牌来玩游戏,如某个小朋友身上的号码牌是12,请小朋友想一想哪两个数字相加等于12; ?7本书,5支笔,请小朋友根据图片编应用题。 2. 七巧板 七巧板是平面几何的一部分内容。因为它的出现频率很高,所以我把它单独列为一项内容。用七巧板作为道具的时候,有的是考创意,有的是考图形组合和分割能力。典型的题目包括:?用七巧板和雪花片拼一只动物(猫或其他动物); ?用尽量多的七巧板拼出正方形或平行四边形(较少的可能只用了2块,而较多的可以用7块)。 很多学校的面试题中只写了“搭七巧板”,豆豆妈咪不好判断具体题型,应该还有一部分是按照图纸搭。按照图纸搭的话,难度从易到难可以分三类:图纸提供分割线、图纸无分割线但和实物面积相等,以及图纸无分割线且面积缩小比例。 3. 找规律 有关数字、图形等的找规律,判断下一个出现的是什么。例如: ?按照规律说出接下来的数字,比如13,31,24,42… 这一部分具体题目收集到的并不多,但“找规律”的题型出现频率是很高的。 4. 分类

《“幼升小》名校试题精选》入学面试题

幼升小名校试题精选 《“幼升小”名校试题精选》入学面试题部分答案 1. 一组数字,找出其中规律,并填写完整:1. 2. 3. 4.6()12 2. 一组小朋友玩老鹰捉小鸡,有一位扮演老鹰,一位做母鸡,还有8个做小鸡。请问再来3组,一共有几位小朋友? 答(8+1+1)X(1+3)=40人 3. 10+8=? 答 18 4. 老师说:8个小朋友玩捉迷藏,已抓住4个还剩几个? 答:8-1-4=3人 5. 有两杯果汁,宝宝先喝了半杯,妈妈又到满了;宝宝又喝了半杯,妈妈又倒满了,最后宝宝都喝完了,请问宝宝共喝了几杯? 答:2+0.5+0.5=3杯 6. 数数几个三角形;数数几个正方形; 答: 7. 草莓和桃子各代表一个数,草莓加桃子等于7,草莓加草莓等于8,草莓和桃子各是几? 答:草莓 4个桃子 3个 8. 读儿歌 三轮车: 三轮车跑的快, 里面坐个老太太, 要一块给十块, 你说奇怪不奇怪! 9. 一堆巴掌大的硬纸牌代表数字,圆形牌代表1,长方代表2,三角3,正方4,五角星5。说一个数,把加起来的等于这个数的牌举起来。 A.拼6 B.拼10 C.拼13 10. 自己读谜面,然后猜 A.一个小姑娘,穿着黄衣裳,你要欺负她,她就射一枪 B.一间小房子,有门没有窗,外面热里面冷 11. 数学填数 2 ( 11)=13; 13-( 5)=8; 3 5=( ) 4 6=( ); 8 6=( ); 13 8=( ) 12. 比67大的数说3个,比67小的数说3个 13. 幼儿园的苹果吃了一半还剩20个,幼儿园原来有多少个苹果? 答:20+20=40个

14. 填数: 其一、8 ( ) 10 5 12 6 ( ) 7; 其二、1 2 3 1 3 5 1 4 7 1 ()() 15. 有三个杯,装三个不同量的水,加入糖后,哪杯最甜?为什么? 16. 一张纸撕一次变成三张 答:对折后从折角处往对角撕 17. 一张纸撕一次撕出四个口 18. 六根牙签摆出5个正方形 答:摆“田”字形 19. 四根牙签摆出3个三角形 答:等边三角形中间加一根 20. 梳子除了可以梳头之外,还可以用来做什么用? 21. 钢笔除了可以写字之外,还可以用来干什么? 22. 假设1是学猫叫,2是蹲,3是站,4是举手,5是转圈。然后听老师指令,做出相应的动作。 23. 根据要求串珠子,“黑白黑黑白白”后面接着串。 答:黑白黑黑白白 24. 小明能推动汽车,为什么 答:车在坡上 25. 小明不喜欢穿高跟鞋,小明换灯泡不用梯子,小朋友你们认为小明有什么特征 答:小明是男生,小明个子高 26. 小红参加数学竞赛,和参加竞赛的每个人握一次手。小红一共握了39次手,问参加数学竞赛的一共有多少人 答:40人 27. 评价一下自己在幼儿园里的情况 28. 儿歌:老师说一遍,小朋友复述一遍: (老师只念一遍) 春天到了,花儿笑了, 夏天到了,知了叫了, 秋天到了,枫叶红了, 冬天到了,雪花飘飘 29. 河边有7只小鸭子和1只鸭妈妈要过河,其中4只小鸭子过了河,问还剩几只小鸭子 答:7-4=3只

关于加强普通中小学学籍管理的通知

关于进一步加强中小学学籍管理工作的通知 各镇办区中心校、中学,县直中小学,各民办学校: 为切实利用好学籍管理平台,进一步规范中小学学籍管理工作,实现学籍管理信息化、科学化、制度化、规范化,维护正常的教育教学秩序,现将进一步加强中小学学籍管理工作有关事宜通知如下: 一、高度重视学籍管理工作,切实加强学籍管理 学籍管理是学校管理的基础性工作,也是一项十分重要的工作。因此,各中小学必须予以高度重视。为切实加强对此项工作的领导,各中心校、初级中学和各定点小学要成立由校长任组长的学籍管理领导小组。各中小学校长是学籍管理工作的第一责任人,所有学籍异动手续必须由校长签字。各单位要明确专人负责学籍管理工作,负责平台维护和用户管理;要为学籍管理配备专用的符合规定的电脑(硬盘达到250G、内存达到2G以上)、专用网络(网速4兆以上)、打印机、数码照相机和文件橱等设备;要根据有关规定做好学籍管理和信息维护工作,及时处理日常学生转学、休学等学籍信息变更;要加强平台和学籍信息的安全管理,除统计数据外,未经允许不得向任何单位或个人提供、泄露学生学籍信息;要积极组织学籍管理员参加业务培训。 二、按时完成新生信息的采集录入工作 各单位要严格按照省教育厅、市县教育局的各项要求及时采集和录入每学年度新生学籍注册的各项信息。采集和录入信息要确保不漏项、准确无误,并按规定的时间提前上报,待市县教育局在平台审

核完毕、建籍信息确认后,各单位按要求采集学生数码照片。 三、严格转学、借读、休学、复学等手续,严把学生“进出”关 1、转学 学生不得随意转学。因家庭住址变化、户口迁移、法定监护人工作调动等因素确需转学的,由学生或其法定监护人提出申请,经转出和转入学校同意,并报学校主管教育行政部门确认转学理由正当,可准予转学。学生转学时,不得变更就读年级,毕业年级学生原则上不得转学,学生休学期间不准转学。高中学生在本县(市、区)内不准转学,义务教育段学生在本学区内不准转学。凡已达到规定标准班额上限的学校和班级,不得再接受学区外转进学生。 转学学生必须符合下列条件之一方可办理转学手续: (1)经商人员:必须提供法定监护人的营业执照和完税证明;(2)进城务工人员:必须提供由政府人社部门认定并加盖公章的劳务合同和缴纳劳动保险金的有关证明材料;(3)工作调动人员:必须提供工作调令、文件、工资单等证明;(4)居住人员:必须提供房产证、户口薄;(5)军转干部:必须提供当地安置办出具的介绍信、户口簿和军官证等材料;(6)回原籍就读人员:必须提供户口簿或户籍证明及房产证;凡是不符合上述条件的,任何学校不准为学生开具转学证和转学证回执或者在《成武县中小学生转学审批表》(附表,下同)上加盖公章。 符合转学条件的,按以下流程办理转学手续 (1)镇区办内学校间转学

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