开学典礼主持稿
开学典礼主持稿
日期： 2018 年 2 月 23 日
主题：领巾践行十九大当好筑梦小主人——华外实验2017学年第二学期开学典礼
开场:外语歌曲串烧(八年级——刘文媛、权成俊、金善美)
甲：尊敬的领导们
乙：敬爱的老师们
丙：亲爱的同学们
合：大家新学期好！
甲：金鸡起舞辞旧岁，玉犬欢腾迎春来
乙：新的学期、新的希望，让我们就在今天，就在这里一起放飞
合：领巾践行十九大，当好筑梦小主人——华外实验2017学年第二学期开学典礼现在开始。甲：全体立正、升旗、奏国歌
甲：敬爱的老师们，亲爱的同学们，在这乍暖还寒的时节,我们又回到了美丽的校园
乙: 沐浴着晨光,我们又步入了一个新的学期
丙: 今天我们欢聚在国旗下,使宁静的校园又充满了生机与活力。
甲：让我们以智慧作帆、以勤奋作桨，践行十九大精神，将个人与集体的发展航船驶向远方。乙：下面让我们以热烈的掌声有请夏海萍校长作新学期致辞（掌声）
校长致辞
甲：让我们再一次以热烈的掌声感谢夏海萍校长给老师和同学们提出的殷切地希望和要求。（掌声）
甲：人贵在行动，听了夏校长的讲话，就让我们给自己定个目标吧，并在新学期全身心地投入去实现它。
乙：给力新学期，做最好的自己，我们在华外实验的校园里行崇德礼，学规范、讲规矩，懂礼貌、树文明，形成了一个个积极向上的优秀班集体。
丙：下面就请校党支部邹玲嫦书记宣布2017学年第一学期校优秀班集体名单，掌声欢迎。
宣布表彰
甲：亲爱的小伙伴们，现在让我们伸出我们的左手，再伸出我们的右手，把掌声再次送给他们，也送给我们自己。（掌声）
乙：人们说老师像红烛，照亮了别人，燃烧了自己。
丙：无私奉献是老师的信念，我们的厂长是老师的希冀。看，我们的老师也在新学期给我们带来了新年祝福，掌声欢迎我们敬爱的老师们。
老师送祝福（杨青等年轻教师歌曲演唱送祝福）
甲：新的一年，开启新的希望
乙：新的空白，承载新的梦想
丙：最美的祝福，送给新的自己
甲：现在掌声欢迎学校领导夏海萍校长、邹玲嫦书记、李允翔副校长为各班学生代表送新年“福字”——（放音乐：《中国少年》）音乐反复放，不要停，直到主持人说后面的主持词。
学校领导送福字
甲：我们是校园里的天使，播撒希望，传播欢乐；
乙：我们是学校的主角，刻苦学习，健康成长；
丙：新学期的我们要做新时代的好队员，在十九大精神的引领下，当好筑梦小主人。
甲：让我们播种希望，互赠祝福，给你的小伙伴们一个微笑，一个拥抱，并把你们准备好的新年礼物送给你的小伙伴们吧！
合：让我们一起在最美的祝福声中向着梦想出发。放音乐：《向梦想出发》
全校学生互赠礼物
（请体育老师整队）合：领巾践行十九大，当好筑梦小主人——华外实验2017学年第二学期开学典礼到此结束。（敬礼退下）
（退场音乐）
升旗仪式主持稿
日期：2018年 3 月 5 日
主题：微笑志愿有你有我
甲：尊敬的老师们
乙：亲爱的同学们，
甲乙（合）：大家早上好！
甲：仰望天空，看那白云与蓝天做伴。
乙：好似青山与大地为舞。
甲：一缕春风轻拂我们的青青校园。
乙：一场春雨恣意我们的稚嫩心间。
甲：又一周崭新的开始。
乙：又一次快乐的启程。
甲：让激动与自豪赛跑。
乙：让职责与重任并肩。
甲：我是五（4）中队的________
乙：我是五（4）中队的________
甲乙（合）：本周的升旗仪式由我们中队来承办。
甲：首先，我来介绍一下光荣升旗手。担任本周升旗仪式光荣升旗手的队员是五4中队的殷嘉昊同学和吕景安同学。
乙：下面请他们做自我介绍，掌声欢迎。
【升旗手的自我介绍】
乙：现在请 _夏海萍校长__为光荣升旗手授带（放音乐——团结友谊进行曲）（老师上台）
甲：让我们再次用热烈的掌声向他们表示祝贺。（鼓掌）
乙：全体立正，升旗、奏国歌——放国歌音乐
（十分钟节目主持稿）
甲：“一个人,做一件好事并不难,难的是一辈子只做好事,不做坏事”这句话让我们明白了什么是奉献，让我们知道了雷锋精神的所在。
乙：今天是3月5日学雷锋日，我们相聚在这里，启动我校的微笑志愿“童”行活动，让爱与微笑一同绽放。
甲：首先，有请夏海萍校长为寒假中走进社区参与志愿服务的红领巾小队的小队长颁发校优秀红领巾小队奖状。掌声欢迎。——放音乐《颁奖曲》
校优秀红领巾小队表彰
甲：奉献，是一抹明媚的阳光，温暖你我。
乙：友爱，是一盏闪烁的明灯，照亮前方。
甲：微笑，是一种无声的语言，给予快乐。
乙：志愿，是一个无私的行动，播撒希望
甲：今天我们启动微笑志愿，倡议我们进社区遵守公共秩序，语言文明，待人有礼貌，做文明的乘客、游客、顾客和观众
乙：倡议我们进社区尊敬、爱护和关心老人和有困难的人，给予他们力所能及的帮助和方便
合：让我们一起“童心协力”“微笑童行”
甲：现在掌声有请校党支部邹玲嫦书记、李允祥副校长为我校的红领巾小队志愿者代表授微笑笑脸徽章。放音乐——《幸福快递》
授微笑笑脸徽章——5-8年级13位红领巾小队队长
甲：今天，让我们从这里再次起航。
乙：今天，让我们从这里再度携手。
甲乙（合）：微笑志愿，从我做起，团结你我，乐于奉献，我们的明天会更好！
朗诵+歌曲《明天会更好》——五4班七位学生
先朗诵，等听到朗诵说明天会更好再放歌曲音乐《明天会更好》
甲：本周的升旗仪式到此结束，请老师和同学们依次退场。
升旗仪式主持稿
日期： 2018 年 3 月 26 日
主题：安全伴我行
甲：尊敬的老师们
乙：亲爱的同学们
合：大家早上好！
甲：我是三（2）中队的马与谣
乙：我是三（2）中队的车禹泓
合：本周的升旗仪式由我们中队承办
首先，我来介绍一下光荣升旗手。担任本周升旗仪式光荣升旗手的队员是三 2 中队的_______ 同学和_________同学。下面请他们做自我介绍，掌声欢迎。
【升旗手的自我介绍】
乙：现在请_夏海萍校长__为光荣升旗手授带（放音乐——团结友谊进行曲）（老师上台）
甲：让我们再次用热烈的掌声向他们表示祝贺。（鼓掌）
甲：全体立正，升旗、奏国歌——（放国歌音乐）
甲：同学们，当我们每天背上书包要走出家门的时候，常常会听到爸爸、妈妈的叮咛：“路上注意安全”、“过马路时看好红绿灯”!
乙：是呀，能每天做到“高高兴兴上学去，平平安安回家来”是老师和家长们的共同心愿。
甲：同学们，人的生命只有一次，安全问题关系到我们每个人的切身利益，合：生命是多么珍贵!
甲：有一根弦它常响在我们身边，
乙：有一根弦它连着我们的生命线,
合：它的名字就叫“安全”!
甲：每天上学放学，我们都能碰到我们的安全好朋友。下面我出谜语，大家猜：白色线条地上躺，不怕雨雪和冰霜，行人踏在它身上，交通安全有保障。大家猜猜是啥？
（留点时间给下面学生回答）然后再揭示谜底播放ppt斑马线图片：(人行横道线或斑马线)
乙：我也来出一个：圆圆三只大眼睛，十字路口做卫兵，红灯停，绿灯行，黄灯亮起，提个醒。是什么呀？
（留点时间给下面学生回答）然后再揭示谜底播放pp谜底：(红绿灯)
甲：安全在你脚下，生命在你手中。实线，虚线，斑马线，都是生命安全线! 乙：可是，我们却经常听到这根弦绷断的声音，看到一些惨不忍睹的场面。请同学们看ppt。(展示幻灯片)
甲：发生了这么多悲剧!这，应该引起我们足够的重视!
乙：是的，安全警钟应该常鸣，同学们应该时刻将交通安全铭记在心。下面，我们请听三句半《交通安全》。
学生表演三句半：《交通安全》
甲：生命是美丽的，我们要欣赏它;
乙：生命是神圣的，我们要敬重它;
甲：生命是宝贵的，我们要珍惜它。
乙：在父母眼里，我们是含苞欲放的花蕾；
甲：在老师眼里我们是展翅待飞的雏鹰；
乙：在祖国的蓝天里，我们是早晨八九点钟的太阳。父母，老师，祖国在期待着我们，美好的明天在期待着我们！
甲：为了更好地生活和学习，请同学们一定要把“交通安全”四个字牢记心中！只要我们把每一个小的行为规范做好，就能避免大的伤害。
乙：希望同学们通过此次升旗仪式，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规则的好习惯，彻底远离交通危险。
甲：同学们上学期我们开展了小红帽在行动的活动，这学期，让我们继续把安全常系心中，让安全伴我们同行!
合：让我们共同祝愿：我们每天平平安安到校，高高兴兴回家，祝愿我们的生活处处开满安全之花。
乙：下面请欣赏歌曲：《祝你平安》
歌曲《祝你平安》
合：本周升旗仪式到此结束，谢谢大家！
升旗仪式主持稿
日期： 2018 年 4 月 2 日
主题：忆清明
甲：尊敬的老师们
乙：亲爱的同学们
合：大家早上好！
甲：我是五（3）中队的
乙：我是五（3）中队的
合：本周的升旗仪式由我们中队承办
首先，我来介绍一下光荣升旗手。担任本周升旗仪式光荣升旗手的队员是五 3 中队的 _______ 同学和_________同学。下面请他们做自我介绍，掌声欢迎。【升旗手的自我介绍】
乙：现在请 _校党支部邹玲嫦书记__为光荣升旗手授带（放音乐——团结友谊进行曲）（老师上台）
甲：让我们再次用热烈的掌声向他们表示祝贺。（鼓掌）
甲：全体立正，升旗、奏国歌——（放国歌音乐）
甲：杜牧有诗云：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处寻，牧童
遥指杏花村。” 一年一度的清明节即将来临，今天就让我们一起来认识了解一下这个重要的传统节日。
乙：据传，两千多年前的春秋时代，晋国公子重耳流亡在外，生活艰苦，跟随他的介子推从腿上割下一块肉让他充饥。后来重耳做了国君，为晋国公，奖赏所有跟随他的随从，只有介子推拒绝奖赏，带着母亲隐居在绵山，不肯出来。晋文公放火烧山逼他出来，谁知却把介子推母子烧死了。
甲：为了纪念介子推，晋文公下令每年的这一天禁止生火，家家户户只能吃生冷的食物，这就是寒食节的来源。古人常把寒食节的活动延续到清明，久而久之，人们便把寒食和清明合二为一，至今，慢慢的清明节也便演变成了一个清明扫墓纪念祖先的节日了。亲爱的同学们，你们还知道清明节有哪些习俗吗？下面就请我们中队的XXX来介绍一下吧！掌声欢迎
学生介绍清明习俗及由来
甲：现如今，清明节已有2500多年历史了。打开中国历史的篇章，每一个节日都浸透着东方文化灿烂的文明，每一个节日都闪烁着神奇的民族凝聚的力量。乙：在这万物复苏的季节，清明以春回踏青的悠扬，以思念感怀的委婉向我们走来，诉说着中华民族厚重的文化渊源和精粹的人文精华!下面，请欣赏二段与清明有关诗歌朗诵。
学生朗诵
甲：清明的雨，把永远的唐诗宋词化成了清新的生命水墨，
乙：清明的风，把生命的春暖秋寒燃成了岁月澎湃的激情!
甲：春风拂煦清明节，踏青祭祖念先人。
乙：清明扫墓祭祀，一束鲜花，一杯清酒，一份衷思……
甲：节日表达了我们对先祖的缅怀，同时也让我们修正自己，带动后人，弘扬中华民族传统的正能量。
合：让我们传承民族传统，共同追忆那红色足迹！
升旗仪式主持稿
日期： 2018 年 3 月 12 日
主题：研学锦绣河湾领航“巾”彩梦想”
甲：尊敬的老师们，
乙：亲爱的同学们，
甲乙（合）：早上好！
我是三（1）中队的仇子琳、我是三（1）中队钟明泰，本周的升旗仪式由我们中队来承办。
甲：首先，我来介绍一下光荣升旗手。担任本周升旗仪式光荣升旗手的队员是三（1）中队的李启铭同学和陆振寰同学。下面请他们做自我介绍，掌声欢迎。
【升旗手的自我介绍】
乙：现在请为光荣升旗手授带（音乐）（老师上台）
甲：让我们再次用热烈的掌声向他们表示祝贺。（鼓掌）
乙：全体立正，升旗、奏国歌——放国歌音乐
（主题仪式内容）
甲：去年3月，普陀区教育局下发了关于在本区中小学生中开展“锦绣河湾”主题实践教育活动的通知。
乙：我校少先队积极响应此次活动，队员们以红领巾小队或亲子游的形式，带着“长江万里行”考察活动任务单探访了一处遗址，据说是“迄今为止中国最大的元代水利工程遗址”，你知道它在什么地方吗？
甲：这个嘛，我还真知道一点。它就在我们普陀区，它不仅是迄今为止中国最大的元代水利工程遗址，也是国内已考古发掘出的规模最大、做工最好、保存最完整的元代水闸，占地约有1500平方米呢！
乙：原来你的知识面挺广的嘛！你去参观过这个地方吗？
甲：我还没去过，但是听说我们中队的几个同学已经去过了，现在就请我们中队的_陈涵曦__, __杨乐童_同学为我们讲讲他们的探秘体验经历吧！掌声欢迎。
节目1：《探秘中国水利奇观、走近元代水闸》
甲：你知道吗？普陀区域内流淌着55条河道，其中苏州河普陀段全长14公里，是苏州河贯穿上海6个城区中最长的一段。
乙：原来普陀区有这么多河流呀！今天我们中队的施展同学和薛子娇同学将给大家带来一段快板，说的就是普陀区的苏州河，让我们一起来听听吧！
甲，乙：掌声欢迎！
节目2：打竹板
甲: 老师们、同学们，你们知道吗？最近有一部纪录片，在央视一经播出，就圈粉无数。今天我们想把这部纪录片推荐给大家。
乙：嗯，这部纪录片就是《辉煌中国》。它讲述了党的十八大以来，在以习近平同志为核心的党中央带领下，中国经济社会发展取得的历史性成就，真实记录中华民族实现从站起来、富起来到强起来的历史性飞跃。
甲：一张张中国建设的大网慢慢编织起人民走向幸福、美好的希望版图，中华民族伟大复兴的中国梦不断走向现实，一个正在不断崛起的中国，不断引发全世界的惊叹。
乙：在纪录片中，我们能看到各种各样的“超级工程”。这五年，中国桥、中国路、中国车、中国港、中国网，一个个奇迹般的工程，正在托举起中华民族伟大复兴的中国梦。
甲：中国桥、中国路、中国车、中国港、中国网，虽然我们每天都在享受这些成就，但没想到我们享受的都是世界上最高端的东西。厉害了, 我的国！
乙：接下来就请大家欣赏我们中队的李启铭、张炜辰等同学带来的诗朗诵《厉害了，我的国》。掌声欢迎
节目3：诗朗诵《厉害了我的国》
甲：我们跨过横贯两岸的中国桥，走着平坦宽广的中国路。
乙：乘着飞奔前行的中国车，用着飞速提升的中国网。
甲乙：我们享受着科技进步带给我们的便捷，更要不忘初心，继续前进，好好学习，天天向上，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗！”
甲：本周的升旗仪式到此结束，请老师和同学们依次退场。
升旗仪式主持稿
日期： 2018 年 5 月 14 日
主题：防灾减灾——纪念汶川大地震十周年
甲：尊敬的老师们
乙：亲爱的同学们，
甲乙（合）：大家早上好！
甲：我是三（4）中队的 ________
乙：我是三（4）中队的 ________
甲乙（合）：本周的升旗仪式由我们中队来承办。
甲：首先，我来介绍一下光荣升旗手。担任本周升旗仪式光荣升旗手的队员是三
4 中队的王皓冉____ 同学和_____束其润_____ 同学。下面请他们做自我介绍，掌声欢迎。
【升旗手的自我介绍】
乙：现在请 _夏海萍校长__为光荣升旗手授带（放音乐——团结友谊进行曲）（老师上台）
甲：让我们再次用热烈的掌声向他们表示祝贺。（鼓掌）
甲：全体立正，升旗、奏国歌——放国歌音乐
（十分钟节目主持稿）
甲：张茜闻，你知道上周六5月12日是什么日子吗？
乙：我当然知道啦，上周六的5月12日不仅是我国“防震减灾日”的第十个年头，也是“汶川大地震十周年纪念日”
甲：说得对。这次非常荣幸，我们三（4）中队可以担此重任，在庄严的五星红旗下，向大家科普有关地震的知识以及防震措施，为我国的“防震减灾日”献上我们中队的绵薄之力。乙：首先，欢迎我们班的科学小达人、安全小达人们分别为大家介绍地震的由来、和防震措施，同时请大家观看大屏幕：
学生介绍地震产生的原因及防震措施
乙：谢谢我们班两位同学的重要提示，警钟长鸣，了解地震来临时的自救措施刻不容缓。
甲：我有个疑问。
乙：什么疑问？
甲：如果地震来了，小动物们怎么办呢？
乙：这个问题问得好，你知道吗？由于动物进化落后人类，却恰恰能感受到地震的次声波，有的次声波连地震仪都不能测出来。
甲：下面由三（4）中队的生物小达人们向大家介绍地震来临前常见小动物的异常反应。
学生表演地震前小动物们的异常表现
乙：谢谢四位同学的精彩演绎（停顿）。十年前的5月12日，8.0级地震突然发生在四川省汶川县。地震在瞬间夺去了成千上万人的生命。
甲：遇难者中，更有很多婴儿在刚刚来到这个世界没多久却在地震中早早地“离开了”
乙：接下来我们班7位同学为大家献上一首诗朗诵《孩子快抓紧妈妈的手》，纪念在地震中不幸失去生命的孩子们。
学生朗诵——放朗诵音乐
甲：谢谢7位同学的深情演绎。地震毁坏了孩子们的家园，夺走了他们的亲情，给他们幼小的心灵刻上了一道重重的创伤。
乙：每个孩子都是一种色彩，每个孩子都有权利被宠爱，因为他们是最好的未来。甲乙合: 最后，我们三（4）中队向全校师生送上一曲《最好的未来》，纪念汶川地震十周年，永远祝福在地震中幸存下来的孩子们。
学生演唱《最好的未来》——放演唱音乐
甲：同学们，走进地震、了解地震（放尾声乐）
乙：为了避免更多的伤亡，防震减灾，刻不容缓。
甲乙合: 愿同学们学习进步，珍惜现在，每个人有一个最好的未来，期待下次的升旗仪式与大家再见面。感谢大家的观看。请接收我们最真诚的谢意（情绪慷慨）。甲乙合：防震减灾，行动起来——纪念汶川大地震十周年暨升旗仪式到此结束。
升旗仪式主持稿
日期：2018年 6 月 4 日
主题：我拼搏，我进步，我自信
甲：尊敬的老师们，
乙：亲爱的同学们，
甲乙（合）：早上好！
甲：我是五（2）中队的史晓曦，
乙：我是五（2）中队的_陈忆俊，
甲乙（合）：本周的升旗仪式由我们中队来承办。
乙：首先，我来介绍一下光荣升旗手。
担任本周升旗仪式光荣升旗手的队员是五（2）中队的许宸霖同学和邢诗妍同学。下面请他们做自我介绍，掌声欢迎。
【升旗手的自我介绍】
甲：现在请 __李允祥副校长为光荣升旗手授带（放音乐——团结友谊进行曲）（老师上台）
乙：让我们再次用热烈的掌声向他们表示祝贺。（鼓掌）
甲:全体立正，升旗、奏国歌——放国歌音乐
（主题仪式内容）10分钟
（主持人）
甲：亲爱的小伙伴们，再过十几天，我们就将带着学校和老师殷切的希望，带着父母深情的叮咛，跨进期终的考场。
乙：或许有的同学正在因为自己成绩不理想而彷徨，或许有的同学会因为时间的短暂而叹息，或许有的同学不以为然逍遥的数着日子。
甲：可是你们是否曾想过：父母正为即将到来考试而心急如焚;
乙：我们的老师正在为即将到来的期终考试而承受着巨大的压力，
甲:我们的竞争者正在秣马厉兵，跃跃欲试。
乙：所以，期终考试容不得我们有一丝迟疑和片刻停滞。
甲：乙：期终考试，我们必须，全力以赴!
甲：下面有请夏海萍校长为我校的莘莘学子们寄语，掌声欢迎
校长寄语
甲：是啊，在剩下的日子里，我们每天都是冲刺，每天都是挑战，每天都得搏击，每天都得奋斗。困难再大，诱惑再大，我们都得咬紧牙关，迈大步子。
乙：“三分天注定，七分靠打拼，爱拼才会赢!”
甲：九年级的学长们已经做好了准备，今天他们将把决胜中考的号角吹响。
乙：八年级的学长们，也将整装待发，今天他们将接过九年级学长们的雄心和智慧，立根华外实验，让青春无悔，让梦想飞翔。
甲：现在就请九年级的学生代表——2017年度被评为普陀区优秀队员，现今已被我校推优的九2班朱馨怡同学为八年级学生代表授校旗。——放音乐《红领巾进行曲》
授旗仪式
甲：亲爱的同学们，在最后冲刺的这段时间里我们要重视它而不是畏惧它。我们有些同学到现在还游离在期终考试之外，迟迟不能进入状态，这是最可怕的。
乙：期末考集结令，你们准备好了吗？下面就请听我校八年级的学生代表________发言，掌声欢迎。
八年级学生代表发言《期末考试来了，你准备好了吗？》
甲：同学们，人生不拼不精彩，缺乏竞争和考试的人生是不完整的人生！考场就是一个战场，也是一个你展示才华的舞台。
乙：理想和现实之间，其实仅一步之遥，但这一步必须付出艰辛的劳动和辛勤的汗水，成绩的彼岸可望也可及，只是它永远属于勇敢的跋涉者。
甲：我相信，在困难面前，我们都是强者，为自己加油，相信自己。
乙：让我们握紧拳头，放在胸前，共同歌唱。
五2班学生演唱歌曲《我相信》大约3分钟
甲：亲爱的同学们，在我们身上，寄托了太多太多人的希望，有望子成龙的父母，有愿桃李缤纷的师长，有关心爱护我们的亲友。奋战十几天，给老师一个奇迹!
乙：奋战十几天，给父母一个惊喜!
甲：奋战十几天，给自己一个希望!
乙：奋战十几天，给未来一片光明！
甲乙：让我们一起奋战吧！
甲：本周的升旗仪式到此结束。（音乐起，退场）