语言学考试题
语言学概论习题集
（说明：本试题集主要根据徐通铿胡吉成主编《语言学纲要学习指导书》和部分网络资料汇集而成）
导言
一．填空题
1____ 、____ 、____ 具有悠久的历史文化传统，是语言学的三大发源地。
2____ 、____ 、____ 是我国传统的语文学。
3运用语言传递信息的过程，可以分为 ____、____ 、____ 、____ 、____ 五个阶段。
二．问答题
1．语言学和传统语文学有哪些不同？
2语言学有哪些作用？请结合实际谈谈你的看法。
3查阅有关资料，回答下列问题：①语言学有哪些分支学科？② "语言学概论"属于语言学中的哪一门学科？③现代汉语、古代汉语属于语言学中的那一门学科？④研究言语交际的科学属于语言学的哪一门学科？
第一章语言的社会功能
一．填空题
1．人和动物的区别是人会制造工具，而且人类有____，这人和动物相区别的重要标志之一
2．语言是人类社会的____，而且也是思维的____。
3．人的大脑分左右两半球，大脑的____半球控制语言活动，右半球掌管不需要语言的感性____。
4．英语可以直接用数词修饰名词，汉语数词修饰名词一般要加上一个____。
二．判断题
1．语言是人类最重要的交际工具。（）
2．文字也是人类最重要的交际工具。（）
3．语言具有自然属性，是自然现象。（）
4．语言是一种特殊的社会现象。（）
5．语言具体存在于个人的运用之中，所以是个人现象。（）
6．在现代社会，文字比语言更加重要。（）
7．语言在任何时候、任何地方都具有重要作用。（）
8．语言是人类特有的，动物没有语言。（）
9．语言是思维的工具，没有语言，人类就无法思维。（）
10．没有语言，人类照样可以思维。（）
11．思维离不开语言，语言也离不开思维。（）
三．问答题
1．语言的作用是什么，举例说明。
2．每个人说话都是自由的，但不能把"我吃饭"说成"饭吃我"？不能把"失去生命"这意思说成"huo（活）"，这是为什么？
3．人类语言能力是天生的还是后天学会的？为什么？
4．人们平时常说，"无产阶级和资产阶级没有共同语言"，"工人有工人的语言，
农民有农民的语言"。这是不是说，语言具有阶级性？
5．为什么说语言是人类最重要的交际工具？
6．为什么说文字是语言最重要的辅助性交际工具？
7．两个人在争论语言和思维的关系，一个人说先有语言，因为语言是思维工具，没有这个工具就无法思维；一个人是先有思维，因为语句是思维的成果，没有思维，人们无法把散沙一样的词语组成成句。你认为谁的观点正确？为什么? 8．汉语的"舅舅"一词英语用"uncle"表示，可否反过来说，英语中的单词"uncle"就等于汉语中的"舅舅"一词？为什么？
9．语言实际上是一种社会现象，怎样理解这句话？
第二章语言是符号系统
一．填空题
1．符号的两极性是指任何具有____和____。
2．一个符号，如果没有____，就失去了存在的必要，如果没有____，我们就无法感知，符号也就失去了存在的物质基础。
3．语言符号是____和____的统一体，声音是语言符号的____。
4．用什么样的语音形式代表什么样的意义，完全是由使用这种语言的社会成员____。
5．语言符号具有____和____特点。
6．语言的底层是一套____，上层是符号和符号的____，可以分为若干级，第一级是____，第二级是____，第三级是____。
7．语言系统中的所有符号，既可以同别的符号组合，又可以被别的符号替换，符号之间的这两种关系是____和____。
8． ____是指符号与符号相互之间在功能上的联系，____是指符号在性质上的归类。
9．人类之所以具有语言而动物没有，是因为人类具有____能力和____能力。二．判断题
1．任何一种符号，都是由内容和意义两个方面构成的。（）
2．从本质上看，语言其实是一种符号系统。（）
3．人类选择语音而不是色彩、手势作为语言符号的形式，是因为语音比较好听。（）
4．语言符号具有任意性特点，就是说我们平时说话用什么样的语音代表什么样的意义是自由的，不受任何约束。（）
5．语言符号的约定俗成是指语音形式和意义内容的结合是社会成员共同约定认同的。（）
6．语言符号可以拆卸拼装，重复使用。（）
7．语言符号是由大大小小的单位按一定规则构成的。（）
8．通过符号的任意性特点，我们可以解释为什么人类社会有各种各样的语言。（）
9．"失去生命"这一意义，汉语用"sǐ"表示，英语用"die"表示，那是因为不同民族对这一意义有不同理解的缘故。（）
10．语言系统是由不同层级构成的，低一级的单位少，组成高一级后数量翻番增加。（）
11．符号与符号的组合关系是指各个符号具有相同的性质特点。（）
12．人类之所以能说话，是因为人类具有说话的生理特征，这也是语言的本质特征。（）
13．鹦鹉、八哥都会说话，有的甚至还会背古诗，可见，动物也有语言能力。（）14．动物掌握"语言"是先天的本领，人类掌握语言则需要后天的学习。（）三．问答题
1．举例说明什么是符号，符号由哪些因素构成？
2．为什么说语言是一种符号系统？
3．人类选择语音作为语言的形式，同其它形式相比，语音形式有什么优点？4．为什么说语言符号的形式和意义之间没有本质联系？
5．同样表示"父亲"、"母亲"，汉语用"bàba"、"māmɑ"表示，英语用"father"、"mother"表示。为什么会有这样的差别呢？
6．为什么说语言符号在所有符号中是最重要、最复杂的一种？
7．语言符号的任意性是不是说我们可以任意用不同的语音表示某一具体事物，比如把"xiézi" （鞋子）说成"wàzi"（袜子），把"happy"（幸福）说成"sad"（悲伤）？
8．语言符号的系统性表现在哪些方面？
9．为什么说从音位到语素有性质上的飞跃?
10．举例什么什么是组合关系，什么是聚合关系。
11．人类的语言能力主要表现在哪些方面？
12．人类语言和动物的"语言"的本质区别是什么？
第三章语音
一. 填空题
1．语音的____、____、____三个环节，分别对应于语音的生理、物理、心理三个方面的属性。
2．语音同其它声音一样，也具有____、____、____和____ 四个要素。
3．人类的发音器官可分为____、____、____三大部分。在发音器官中，唇、舌头、软腭、小舌、声带等是能够活动的，叫做____发音器官，上齿、齿龈、硬腭等是不能活动的，叫做____发音器官。
4．根据发音特点，音素可以分为____和____两类，例如汉语音节中的声母，主要就是由____充当的。
5．每个元音的音质是由____、____、____三个方面的因素决定的。
6．辅音的发音特点是由____、____两个方面决定的。
7．指出下列各组辅音的区别特征：[p']－[p]是____，[p]－[b]是____， [ts]－[ts']是____，[f]－[v]是____，[t']－[k']是____。
8．以音素为材料进行分析的音位是____，具有区别意义作用的音高、音重、音长这类音位叫做____。
9．汉语的音节可分为____、____、____三部分，其中____又分____、____、____三部分。
10．常见的语流音变主要有____、____、____、____四种，例如汉语的"豆腐"，实际音质是[toufu],但人们说话时常说成[touf]，这种现象是____。
11汉语拼音方案中的音素p、zh、x、h、ü，国际音标分别用____、____、____、____、____表示。
二. 单项选择
1．从自然属性角度划分出来的最小语音单位是（）。
A．元音 B．辅音 C．音素 D．音位
2．汉语拼音方案是以（）字母为基础制订的。
A．英语 B．法语 C．拉丁 D．希腊
3．汉语拼音中的ü、c、h，国际音标分别写作（）。
A．u c h B．y ts' x C．u ch h D．x y k
4．下列说法中正确是的（）。
A．音高具有区别意义的作用。B．妇女的声带比男子要厚。
C．汉语中音长具有区别意义的作用。D．汉语"天"、"空"两个音节的音高不同。
5．下列说法，只有（）正确。
A．振幅越大，声音就越弱。B．振幅越大，声音就越长。
C．频率越多，声音就越低。D．频率越多，声音就越高。6．对发音器官功能的描述，（）是正确的。
A．声带在发音中的作用是次要的。B．舌头的活动，起了调节共鸣器形状的作用。
C．口腔中最为灵活的部位是上腭。D．声带、舌头等是被动发音器官。
7．关于元音和辅音的区别的描述，（）是正确的。
A．元音发音时间短暂，辅音发音时间较长。B．辅音发音响亮，元音发音不响亮。
C．发辅音气流受阻，发元音气流不受阻。
D．发元音和辅音发音器官的各个部位均衡紧张。
8．下列汉语拼音和国际音标对应正确的一组是（）。
A．ê－[e] B．j－[y] C．h－[x] D．b－[b]
9．下列发音方法完全相同的一组辅音是（）。
A．[b]－[d] B．[b]－[p] C．[s]－[z] D．[t]－[k]
10．下列各组元音区别的描述，（）是错误的。
A． i和y的区别是舌位前后不同。B． u和o的区别是舌位高低不同。
C． a和ɑ的区别是舌位前后不同。D． i和a的区别是舌位高低不同。
11．下列各组辅音，区别特征为清浊对立的一组是（）。
A．[x]-[h] B．[t]-[d] C．[c]-[ch] D．[z]-[ts]
12．下列说法，（）是正确的。
A．音位具有区别意义的作用。B．音素具有区别意义的作用。
C．声母具有区别意义的作用。D．韵母具有区别意义的作用。13．我们在念"老虎"时，通常要把"老"念成阳平，这种变化叫做（）。
A．同化 B．异化 C．弱化 D．脱落
三．分析题
1．根据发音特点描述，写出下列元音：
①舌面后半低不园唇元音；②舌面前半高不园唇元音；③舌面前低不园唇元音；
④舌面后高园唇元音；⑤舌面前高园唇元音；⑥舌面后半高不
园唇元音。
2．分析下列辅音的发音特点：
①[g] ②[v] ③[x] ④[p'] ⑤[Φ] ⑥[ts'] ⑦[m] ⑧[b]
3．说明下面各组音素的区别特征:
①[p]－[p'] ②[g]－[k] ③[m]－[n] ④[p]－[k] ⑤[s]－[z] ⑥[u]－[o] ⑦[ts]－[ts'] ⑧[y]－[i]
4．给"新的千年来到了"注上汉语拼音，并列表分析其音节结构。
5．用国际音标给下面的句子注上国际音标:（四个声调可分别用数码55、35、214、51表示）
①班干部管班干部，班干部被班干部管。②华华怕妈妈，给妈言好话。
③天外有天，楼外有楼。月湖美丽，眼看不够。
④生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。
四．问答题
1．什么是音标？什么是国际音标？
2．汉语拼音是不是音标？为什么？
3．汉语拼音方案中的p、h、ü、ê、z、d、k，国际音标中是怎样写的？
4．音高在汉语中具有区别意义的作用，请举例说明。
5．音重有没有区别意义的作用？能举汉语或英语的例子来说明吗？
6．不同音质的声音是怎样形成的？不同音质的语音是怎样形成的呢？7． "舌头是最灵活的器官，在发音中起很大的作用。"请用具体的例子说明这句话的含义。
9．元音和辅音有哪些区别？
10．元音的音质是由哪些方面的因素决定的？举例说明。
11．阅读教材上的元音舌位图，回答下列问题：
①舌位的前后是怎样表示的？②舌位的高低是怎样表示的？③园唇与否是怎样表示的？
12．举例说明什么是发音部位，什么是发音方法。
13．什么是音素？什么是音位？二者有怎样的关系？
14．汉语音节ban、da、guang中的a，是三个不同的音素，但却是一个音位，为什么？
15．什么是音位变体？举例说明其类别。
16．什么是音质音位和非音质音位？举例说明。
17．以汉语普通话"shuāng"（双）为例，说明现代汉语的音节结构的特点。18．音位的系统性表现在哪些方面？
19．什么是语流音变？举例说明。
第四章语法
一．填空题
1. ____是大家说话的时候必须遵守的习惯,不是语言学家规定的。
2.语法的____和____构成一种语言的语法规则。
3.从形式上看，句子的最大特点是____________。
4.句子按其语气可以分为陈述、疑问、祈使、感叹等不同的类型，例如"他谁都认识"是____ 。
5.固定词组中的成份一般不能____、____ ,次序不能____ ，它在语法结构中的
作用与词完全一样。
6.从意义和作用看，词可以分为____和____两大类。
7.语法研究通常以词为界，词以上的规则叫____ ，词以下的规则叫____ 。
8.我们可以根据语素在词中的不同作用把它分成____ 、____ 、____ 三类。
9.一个词，除去它的词尾，就是它的____ 。
10.根据语素在词中的不同作用，我们可以把词根和词缀叫作____ 语素，把词尾叫作____语素。
11.汉语语素中，大部分是____ 语素，词缀不多，没有词尾。这是汉语的特点。有的语法著作中常常把前缀、后缀叫作"词头"、"词尾"。
12.语素组合成词的规则叫 ____，它和词的变化规则合在一起叫作____ 。14.由词根语素按一定的规则组合起来构成的词，称为____ 。由词根语素和词缀组合起来构成的词称为____ ，其构词规则又叫作____ ，或叫____ 。
13.____ 、____ 、____ 、____ 、____ 是语言里最基本的结构格式。____ 的意义是"陈述"，____ 的意义是 "修饰"，____ 的意义是"支配"，____ 的意义是"补足（述语）"，____ 的意义是"并列"或"选择"。
14.同样的结构可以层层嵌套，这就是结构规则有"____"。
15.语法的聚合是多种多样的,最普遍的是____和____。
16.变换是____ 的有规则的变化，它能超越一个____ 的范围，揭示有关格式之间的关系。变换还对解释句法同义和句法多义有重要的作用。
17.几种句子格式表示相同或相近的结构意义,称为__ 同一个句子表示几种不同的结构意义，称为____ 。
18.语法结构虽然花样繁多，但可以归纳为少数的类型。一般把世界上的语言分为 ____、____ 、____ 、____ 四种类型。
19.孤立语的主要特点是缺乏 ____ ；屈折语的主要特点是有丰富的 ____ ；粘着语的主要特点是每一个变词语素只表示一种语法意义，而每种语法意义也总是由一个变词语素表示；复综语的特点是一个词往往由好几个语素编插粘合而成。二．单项选择题
1、语法的聚合规则是：
A、潜在的
B、现实的
C、存在于话语中
D、存在于书面语言中。
2、语法的组合规则是：
A、潜在的
B、储存于人们的脑子中
C、现实的
D、存在于书面语言中。
3、词是独立运用的最小单位，所谓"最小"，指的是：
A、能扩展
B、不能扩展
C、可以插如别的成份
D、可以作为一个单位出现。
4、"老朋友"作为语法单位属于:
A、实词
B、虚词
C、固定词组
D、自由词组
5、下列各组词中全都属于复合词的一组是：
A、大学、人民、（英）reader
B、劳动、阿姨、（英）railway
C、瓶子、老虎、（英）unhappy
D、道路、材料、（英）classroom
6、下列各组词中全都属于派生词的一组是：
A、大学、人民、（英）reader
B、劳动、阿姨、（英）railway
C、瓶子、老虎、（英）unhappy
D、道路、材料、（英classroom
7、下列词组中全都属于述宾结构的一组是：
A、洗衣服、好天气、（英）to read the newspaper
B、看电视、吃西瓜、（英）the red sun
C、上学校、逛大街、（英）to play football
D、站稳、扫干净、（英）to take on the right
8、下列词的词形变化的形式属于变更词尾的一组是：
A、man----men
B、bring----brought
C、slow----slower----slowest
D、see----saw
9、俄语、汉语、日语三种语言所属的语法结构类型按次序是：
A、粘着语-屈折语-孤立语
B、屈折语-粘着语-孤立语
C、孤立语-屈折语-粘着语
D、屈折语-孤立语-粘着语。
10、下列句子符合英语语法规则的是：
A、He am a studentes.
B、She is a students.
C、I were
a student. D、You are a student.
11、与"阳光灿烂"结构相同的组合是：
A、阳光的温暖
B、马上开始
C、The sun rise.
D、Worker and peasant.
12、英语动词的词形变化一般有5种，但动词be的变化形式有：
A、8种
B、4种
C、7种
D、6种
13、"John is reading the newspaper"变成被动语态是：
A、The newspaper is reading by John.
B、The newspaper is by John reading.
C、The newspaper is being read by John.
D、The newspaper is being readed by John.
14、下列句子没有歧义的是：
A、甲方在今年为乙方培养四个试验室工作人员。
B、日本保留和尚使用的庙宇已经不多了。
C、我今年还欠款50000元，明年就好过多了。
D、我的老师和同学都特别喜欢我拍的这部片子。
15、下列句子有歧义的一句是：
A、很明显，那是一只狼也不怕的狗。
B、新的教师宿舍已经修好了。
C、热爱人民的周总理向我们招手。
D、靠山吃山总有吃光的一天啊。
16、英语"He writes a letter "中动词writes中的s表示的语法意义是：
A、性
B、数
C、人称
D、格
17、下列说法正确的一项是：
A、一般把词尾叫做变词语素。
B、语法意义是反映语法形式的。
C、语法范畴中的"格"即语法格式。
D、汉语属于屈折语。18．和"聚合关系"概念相近的是（）。
A、类比关系
B、搭配关系
C、拼合关系
D、组合关系
19．以下概念属于聚合关系的是（）。
A、动宾
B、偏正
C、动词
D、联合
20．以下概念属于组合关系的是（）。
A、主谓
B、形容词
C、宾语
D、单纯词
21．下列语言单位都属于词的是（）。
A、语言、饭菜、（英语）classsroom（教室）
B、劳动、进步、（英语）light -wave（光波）
C、学习、大树、（英语）bathroom（浴室）
D、朋友、老师、（英语）civilization（文明）
22．下列语言单位都属于语素的是（）。
A、看、听、萄、（英语）un-（非）
B、友、谊、视、（英语）-er（者）
C、你、我、他、（英语）-ght
D、沙发、琵琶、玫瑰、（英语）happiness （幸福）
23、英语名词后面加上词尾s或es，这种变化属于语法范畴中的（）变化。
A、性
B、数
C、格
D、体
三．分析题
1、列表分析下列语素
例词词根词缀词尾
前缀中缀后缀
老师
小鸟儿
糊里糊涂
unknow
unhappily
desks
2、用层次分析法分析下列句法结构。
（1）夕阳把远山照得通红
（2）热爱人民的周总理
3、变换下列句子，使其具有句法同义关系。
（1）我打破了杯子。
（2）我们找到了小王。
4、用变换方法区分下列句法多义的句子。
（1）关心的是他母亲。
（2）虚构故事吓坏人。
（3）咬死了猎人的狗。
（4）鸡不吃了。
（5）爬过那座山没有。
5、用变换的方法辨析下列结构之间的差别。
（1）在池子里洗衣服--在池子里养金鱼
（2）在黑板上写字--在教室里写字--在火车上写字
五．问答题
1、简述实词和虚词的区别。
2、简述词根、词缀、词尾的区别。
3、试述提供语法形式的主要手段。
4、举例说明常见的语法范畴。
5、举例说明语法结构的"普遍特征"。
6．自由词组和固定词组有何区别？
7．如何区别构词后缀和构形后缀（词尾）？
8．什么是内部曲折？
9．什么是形态？
10．什么是语法手段？
第五章词汇
一．填空题
1．语言的词汇有一个核心，这就是____。
2．语言词汇中除了基本词汇以外的词构成语言的____，它的主要特点是：不是全民常用的，或者虽然在短时期内为全民所常用，但不稳固，一般没有构词能力或者构词能力比较弱。
3．掌握一种语言的词，核心的问题是要把词的____和词的____联系起来。4．语言的意义可以分为两类，由词的语法关系产生的意义叫____，人们对现实现象的反映以及由此带来的人们对现实现象的主观评价，叫作____，简称____。5．以现实现象作基础，不涉及人们主观态度的词义是词的____。它是词义的核心部分。
6．对于同样的现实现象，人们的主观态度可以不同，因而在形成理性意义的时候可以带进人们的主观态度，这就给词义加上了一层____。
7、词义对现实现象的反映是一种抽象的、概括的反映，而____、____ 和____则是这种概括性的三个重要表现形式。
8．一个词的意义只概括反映某一类现实现象，这类词是____，一个词概括反映相互有联系的几类现实现象，这类词是____。
9．词的有历史可查的最初的意义叫作____，它是产生这个词的其他意义的基础。10．由本义衍生出来的意义叫作____。
11．离开上下文，一般人首先想到的某个词的意义，是这个词的____。
12．词义完全相同的词，又叫____。
13．语言中的等义词大多是借用____或____的结果。
14．____的各个意义所反映的现实现象必须是相同的，或者基本上相同的。15．词义包含理性意义和____两方面。同义词的"同"，是指理性意义相同或基本相同。
16．反义词的意义所反映的都是同类现象中的两个____的方面。
17．词义所概括的现实现象有各种不同的关系，同义是____关系，反义是____关系。
18．反义词必须以共同的____为前提，反义词在修辞上有____作用，可利用来揭露矛盾，突出对立面。
19．词义的组合是通过词语的____来实现的。词义组合的语义条件还要受到语义系列中其他成员的____。
20．词语的搭配还要考虑社会的使用习惯，即所谓"____"。词语搭配还涉及词义的各种____和修辞效果。
21．语句的意义除了由词义的组合表现出来的意义以外，还有一部分意义是由____补充确定的。
22．所谓"环境"还可以从更广阔的意义上来理解，把____背景也包括在内。23．在日常生活中，像婉转的告诫，含蓄的言辞，辛辣的讽谕等，都很注意留下
意思上的空白让听话人自己去领会、补充，这种现象可以用"____"来概括。二．选择题
1．下列每组词全都属于基本词汇的是（）。
A、丈夫、妻子、兄弟、令堂
B、若干、屹立、篇章、父母
C、make, look , do, get
D、电视、开发、能力、学派
2．"上帝""天堂""妖怪""神仙"等词的词义是（）。
A、不反映现实现象
B、反映现实现象
C、没有现实根据
D、对现实现象的歪曲反映
3．"兵"的最初意义是（）。
A、士兵
B、武器
C、战争
D、军事
4．下列各组词中，属于等义词的一组是（）。
A、成果--后果
B、many----much
C、替代--代替
D、头颅--脑瓜子
5．下列反义词之间属于非此即彼的一组是（）。
A、白--黑
B、大--小
C、高--低
D、生--死
6．词义的形成和词义的组合，其过程刚相反，它们是（）。
A、从特殊到一般，从一般到特殊
B、从一般到特殊，从特殊到一般
C、从简单到复杂，从复杂到简单
D、从一般到简单，从特殊到复杂7．下列派生意义不属于换喻的是（）。
A、兵（①兵器-②拿兵器的人-③军事）
B、入门（①进门--②学习的初步阶段）
C、（英）glass（①玻璃-②玻璃杯子）
D、茅台（①茅台镇-②茅台酒）8．下列各组词中不属于同音词的是（）。
A、①花（植物的繁殖器官）-②花（耗费）
B、（英）①dear（鹿）-②dear（亲爱的）
C、①白（白色）-②白（空白）
D、①杜鹃（鸟）-②杜鹃（花）三．分析题
1．试分析下列同义词的差异。安静—清静—寂静
2．试分析多义词"深"和别的词所构成的同义关系和反义关系。
3．试分析英语film用作名词时5项意义之间的派生关系：
①皮肤薄膜；②眼睛里长出的异常薄膜（俗称眼翳）；③薄薄的一层透明膜状物；
④摄影用的胶卷；⑤电影。
4．试设计不同的语言环境使下列语句消除歧义。
①这个老人谁都可以接待。②妈妈的鞋没做好。③那里有很多鲁迅的书。
5．试分析下列对话中的"言内意外"现象。
①虎妞神秘兮兮地指着她的肚子对祥子说："我有啦！"
祥子：什么？（《骆驼祥子》）
②母亲（对女儿）：你今后少跟少东家来往。
女儿：妈，我已是他的人啦！
③甲：你有什么了不起，能把我吃了？
乙：不能，我是回民。
四．简答题
1．基本词汇有哪些主要特点？
2．一个词的本义和中心意义有何区别？
3．词义引申中的隐喻和换喻有什么不同？
4．多义词和同音词有什么区别？
第六章文字和书面语
一．填空题
1．文字是语言的"意与声之迹"，是在 ____的基础上产生的，是语言的 ____符号。
2．文字的发明克服了语言交际在上____ 的局限，使一发即逝的语言可以"传于异地，留于异时"。
3．文字除了音、义之外，还必须有自己的 ____。文字是用"____ "通过" ____"来表达"____ "的。
4．每一种文字都必须适应自己所记录的语言的____ 特点和____ 特点。
5．文字就其性质来说，和 ____一样，是人类社会的交际工具，不是哪一个阶级、阶层的专利品。
6．改进或改革文字的目的，恰恰是要使文字能更好地记录____ ，而不是要改变____ 。
7．古代记事的方法主要有两种：一种是用 ____记事，一种是用 ____ 记事。8．实物记事与文字的产生没有什么关系，而记事的____ 却是文字的前身。9．记事的图画经过简化，使一个图形记录语言中的一个____ 或 ____，那就产生了真正的文字。
10．处于原始状态的文字，它的字形没有和____ 完全挂钩（对应）。
11．世界上独立形成的古老的文字体系都是 ____文字，即兼有____ 、____ 两种方法的文字。
12．古埃及的____ 字、古美索不达米亚的 ____字、中美洲的 ____文和我国的汉字都属于意音文字。
13．汉字大概在 ____后期就已经形成为能完整地记录汉语的文字体系。
14．从表意到表 ____是文字造字方法发展的总趋向。 ____文字是语言中最简明、最方便的文字。
15．文字有很大的保守性，语言变了，文字写法可以不变，这样就形成文字的书写形式和语言的实际____ 的矛盾。
16．汉语拼音方案是一套合理、简便的____ 工具，不是替代汉字的拼音文字。二．选择题
1．下列各组汉字中形、音、义齐全的一组是（）。
A、人、是、山、蝴
B、玻、点、灯、机
C、汉、语、拼、音
D、口、旅、视、玫
2．下列概念中都属于书写符号系统的是（）。
A、笔画、笔顺、拼音表
B、字母、字母顺序、字典
C、拼写规则、标点、偏旁
D、偏旁、字母、词类表
3．下列文字中属于音节文字的是（）。
A、日文字母
B、英文字母
C、俄文字母
D、法文字母
4．下列文字中属于音位字母的是（）。
A、日文字母
B、英文字母
C、汉字
D、阿拉伯字母
5．文字的产生与（）有密切关系。
A、图画
B、实物
C、结绳
D、讯木
6．从造字方法考察，文字的发展经历了（）三个阶段。
A、表意-表音-表意兼表音
B、表音-表意兼表音-表意
C、表义兼表音-表意-表音
D、表意-表意兼表音-表音
7．从原始文字进化到文字体系，非常重要的一步是扩大文字所能记录的语词范围，其使用的方法是（）。
A、词义引申
B、增加字数
C、借音
D、借形
8．下列汉字中都属于假借字的是（）。
A、其、离、难、唯
B、一、二、本、末
C、人、牛、虎、鸟
D、成、长、老、立
9．下列汉字中都属于形声字的是（）。
A、雉、雏、唯、雅
B、锦、情、徒、颖
C、江、河、深、益
D、本、东、杳、杲
10．汉字是现行文字中的一种典型的（）文字。
A、表音
B、表意
C、意音
D、音节
11．日语中的假名属于（）文字。
A、音位
B、音节
C、意音
D、表意
12．汉字长期停留在意音文字阶段的原因是（）。
A、语言缺少形态
B、方言分歧大
C、文化传统悠久
D、以上三项
三．问答题
1．简述文字的作用。
2．简述汉字和拼音文字的差异。
3．简述独立的文字体系必须具备的条件。
4．简述意音文字所包含的三种不同类型的字形。
5．简述影响文字发展的因素。
6．目前汉字能否改为拼音文字？
7．简述汉语书面语言的特点。
第七章语言随社会发展
一．填空题
1.______是语言发展的基本条件和强大动力。
2.语言随着社会的发展而发展，但是语言如何发展，那是由____________________________，难以从社会的因素中寻找直接的答案。
3.____和____是语言发展的两大特点。
4.语言的发展中， ____的变化速度最快，____次之，而____的演变最为缓慢。
5.语言发展的两个基本过程是语言的____和语言的____。
6.语言的分化相对于社会的分化要____,而社会的统一却____于语言的统一。
7.社会方言包括______、_______,________是一种特殊的行业用语。
8.黑话是一种特殊的社会方言，它具有强烈的____。
9.社会方言及其____是语言的支流。
10.__________是产生地域方言或亲属语言的社会原因，_________________________是产生地域方言或亲属语言的语言内部的原因。11.一种语言的几种地域方言之间的差别是不断扩大还是逐渐缩小，取决于它们所服务的社会是进一步____还是逐渐走向____。
12.地域方言的差别，主要表现在____上，划分地域方言的主要依据也是____。
13.地域方言间的词汇差别主要表现为____。
14.地域方言的进一步分化就会发展为____。分化出几种亲属语言的原始语言叫____或____。
15.语言学家把若干种有____的语言叫亲属语言。
16.____和____是世界上使用人数最多的两个语系。
17.按谱系分类，英语属于____语系____语族。
18.我国诸民族语言主要分属____、____、____、____、____等五个语系。
19.汉语属于____语系，根据我国学者的研究，一般认为它除汉语外，还包括____、____、____三个语族。
20.维吾尔语、哈萨克语、蒙古语、满语等语言都属于____语系。
21.语言的统一，主要指____的形成。
22.汉民族共同语，即普通话以北方方言为基础，这主要是____的原因。伦敦方言成为英吉利共同语的基础方言是由于_____的原因。多斯岗方言成为意大利共同语的基础方言主要是由于_____的原因。
23.在一个多民族的国家中，各民族之间往往还需要一个共同的交际工具，这就是所谓的____，我国的____就是这样的一种共同语。
24.语言规范化的对象主要是____。
25.____的原则在规范化的工作中有重要作用，它本身就是规范化的一个原则和标准。
26.汉语的普通话，根据规范化的要求，确定为以____为标准音，以____为基础方言，以______________为语法规范。
二．单项选择
1.语言发展基本条件是______________。
a.自然的发展变化
b.语言内部的因素
c.社会的发展变化
d.个人生活经历的变化
2.下列都属于行业用语的是__________。
a.保墒手术声调磨床
b.角色招标公民树木
c.聪明黑洞功率民主
d.江河讲义卸装对红
3.在一种语言内部划分地域方言时的依据主要是__________。
a.语法
b.词汇
c.词义
d.语音
4.同一语系中的语言可根据它们亲属关系的亲疏远近依次分为__________。
a.语族语支语群
b.语族语群语支
c.语群语族语支
d.语支语族语群
5.下列语言都属于印欧语系斯拉夫语族的是__________。
a.波兰语白俄罗斯语阿尔巴尼亚语
b.法语西班牙语罗马尼亚语
c.俄语捷克语塞尔维亚语
d.德语荷兰语英语
6.至今语系系属不明的语言是__________。
a.鄂伦春语傣语乌克兰语
b.京语日语朝鲜语
c.苗语赫哲语匈牙利语
d.阿拉伯语苗语缅甸语
7.从谱系分类看，我国台湾的高山语属于__________。
a.乌拉尔语系
b.马来一波利尼西亚语系
c.南亚语系
d.高加索语系
8.汉藏语系包括我国的__________。
a.壮语苗瑶语族汉语
b.塔克克语达斡尔语土家语
c.布朗语鄂温克语侗台语族
d.藏缅语族傣语柯尔克孜语
三．辨析题
1.语言的发展都具有渐变性。
2.语言里语音、词汇、语法的发展是齐头并进的。
3.同一言语社团的人总是固定地使用一种语言形式。
4.听得懂、听不懂是划分地域方言的标准。
5.何种方言能够成为某种共同语的基本方言的条件都是由文化的原因决定的。
6.世界上使用人口最多的语言是汉语。
四．问答题
1.为什么说社会的发展是语言发展的基本条件?
2.举例说明语言发展中语言内部各种因素是怎样相互影响的。
3.语言中词汇的变化速度比较快，但并不影响人们的社会交际。这是为什么?
4.扼要说明语言发展中分化和统一的基本过程。
5.社会方言和地域方言不是都叫方言吗?二者是否相同?
6.简述汉藏语系在结构类型上的共同特点。
第八章语言的接触
一．填空题
1.语言的接触有不同的类型，其中最常见的是____。
2.意译词里还有一种____，它的特点是用本族语言的材料逐一翻译原词的语素，不但把它的意义，而且把它的____也移植过来。
3.汉族自古和其他民族交往，从外族语借入词语。如"葡萄""苜蓿""狮子"是汉代从____借入的词，"菩萨""罗汉""和尚"是汉代后从____借入的佛教用词，"胡同""蘑茹"是元代时借入的____语词。
4.词语的借用过程中存在着往返借用的现象，最典型、最大量的还是存在于____和____之间。
5.____虽然音义都借自外语，但____、____上还得服从本族语言的结构规则。如果碰到本族语言中没有的音，就用____的音去代替。
6.壮语的构词规则原来是"受定成分+限定成分"，现在已广泛地使用和汉语相同的"限定成分+受定成分"的规则，这属于____的借用。
7."五四"运动以来，通过翻译，汉语里增加了一些所谓"欧化句式"。这是语言结构规则的____。
8.在____阶段，必然会产生语言间的相互影响，即使是被替代的语言，也会在胜利者的____中留下自己的痕迹。
9.____和____都是语言接触的一些特殊形式。
10."洋泾浜"是出现在世界好多通商口岸的一种常见的语言现象，它是破碎外语的____名称，不是____所特有。
11."洋泾浜"不会被任何一个民族作为____来学习，而____在一定条件下被社会采用作为母语来学习。
12."洋泾浜"一旦升格为克里奥耳，就会扩大____，严密____，迅速地丰富发展起来。
13.海地有以____为基础的克里奥耳语，牙买加有以____为基础的克里奥耳语。
14.世界语是由波兰医生____于____年创造的一种国际辅助语。
二．单项选择
1.下列都属于汉语中借词的是__________。
a.雷达足球芭蕾舞
b.卡车电话哈巴狗
c.纳粹吉他比萨饼
d.沙龙朝廷艾滋病
2."铁路""火箭炮""机关枪"属于__________。
a.借词
b.音译
c.音译加意译
d.意译词
3.下列属于汉语从日语借形而来的借词是__________。
a.经济革命自由独裁
b.卡通保险玻璃电影
c.思想摩托灿烂丞相
d.社会坦克快餐信纸
4.土家语在大多数情况下把原来的"主语--宾语--谓语"的语序改变为与汉语相同的"主语--谓语--宾语"的语序。这属于__________。
a.语言的融合
b.结构规则的借用
c.洋泾浜
d.词语的借用
5.柴门霍夫所创造的世界语是__________。
a.世界共同语
b.洋泾浜
c.国际辅助语
d.克里奥耳语
三．辨析题
1.意译词是借词的一种类型。
2.在语言融合的过程中，总是政治上处于统治地位的民族语言成为胜利者。
3.语言的融合就是两种语言混合为一种语言。
4."洋泾浜"一旦被社会采用为主要交际工具，就会发展成为克里奥耳语。
5. 英语中借词比重大，约占词语总数的一半，所以英语实际上是一种混合语。
6.说混合语就是一个人说话时夹杂着外语词。
四．问答题
1.请说明语言融合的原因。
2.简述双语现象的发展趋势。
3."洋泾浜"有哪些共同的特点？
4.试述世界语的特点及其局限性。
5.把下列的词分别归于：a.借词，b.意译词，c.仿译词这三类。
吉普（英语 jeep）民主（英语 democracy）黑板（英语 blackboard）银行（英语bank）博客（英语blog）威客（英语witkey）激光（英语laser）蜜月（英语 honey moon）马力（英语 horse power）因特网（英语internet）
第九章语言系统的发展
一．填空题
1.语音演变的主要内容是音位系统的演变，它包括_____的变化，如音位的合并、消失和分化，从而又引起音位_____的变化，即拼音规则的改变。
2.语音演变的三个特点是：_____、_____、_____。
3.有的方言随着社会的分化可以变成_____ ，它们之间存在着语音_____。人们正是根据这种关系来确定语言亲属关系的。
4.语法的发展主要表现在语法的_____、_____的演变和语法发展中的_____。
5.语法组合规则的发展主要表现为_____的改变；语法聚合规则的发展主要表现为_____的改变，_____的消长和_____的发展。
6.语法中有齐整划一的趋势和抗拒这种趋势的矛盾，但前者是语法演变中经常起作用的力量，叫做_____。
7._____和_____是语言词汇发展的两项重要内容。总的看来，_____是稳固的，变动小，而_____则处于经常的变动之中。
8."戏子"现称"演员"，"归绥"现称"呼和浩特"，这属于词语的_____。
9.汉语为解决由于语音变化而带来的大量同音词的问题，它所采取的方法是_____，用_____为主的格局来取代_____为主的格局。
10.从词义演变的结果看，新义不外是旧义的_____、_____和_____三种情况。二．单项选择
1.语音演变的主要内容是__________。
a.音位系统的演变
b.音素的增加
c.浊音清化
d.词的读者变化
2.古汉语声母中有［b］［d］［g］［p］［t］［k］，现已合流了，这条语音规律叫做__________。
a.腭化规律
b.清音浊化规律
c.浊音清化规律
d.浊音送气化规律
3.汉语中古音［p ph b］，到了现代汉语中变成了［p ph］，这属于__________。
a.音位关系的改变
b.音位的合并
c.音位的分化
d.音位的对立
4.中古英语的"wifeman(妇女)"由"wife（女人）"和"man（人）"构成，是个复合词。后来这个词中的"wife"由于发音上的原因演变为"wo"，现代英语中的"woman（妇人）"成为一个词了。这是__________。
a.句法的变化引起了词的结构的变化
b.语音的变化引起了词汇的变化
c.词法的变化引起了词的结构的变化
d.语音的变化引起了词的结构的变化5．汉语中的"了、着、过"在古代具有实实在在的词汇意义，到了现代成为表示类似体的意义的构形语素。这是__________。
a.词序的变化
b.类推
c.异化
d.新的语法范畴的形成
6.古英语中"book（书）"的复数形式是"bec"，到现代变成了"books"。这属于___________。
a.形态的变化
b.类推
c.异化
d.新的语法范畴的形成
7.在社会变动较大或政治斗争激烈的时期，语言中变化最大的是__________。
a.语音
b.词义
c.词汇
d.语法
8."社稷""太监""丞相""符节"等词在现代汉语中已不再使用，它属于__________。
a.词义的演变
b.旧词的消亡
c.新词的产生
d.词语的替换
9.英"barn"原指储存大麦的地方，后指储存谷物等农产品的地方；"mice"原指"愚蠢的"，后指"美好的"；"deer"指哺乳动物，后指鹿。它们依次属于词义的__________。
a.扩大缩小转移
b.转移扩大缩小
c.缩小转移扩大
d.扩大转移缩小
10."报复"原指报答恩和怨，现指报怨；"脸"原指脸颊，现指整个面部；"行李"原指行人、旅客，现指出门携带的包裹、箱子等物品。它们依次属于词义的__________。
a.转移缩小扩大
b.缩小转移扩大
c.缩小扩大转移
d.扩大转移缩小
三．辨析题
1.语音演变规律只在一段时期中起作用。
2.语法是语言中最稳定的部分，一般不会发生变化。
3.语法发展中的类推作用是无限的，可推而广之，无一例外。
4.词语的替换全部取决于语言系统内部的原因。
四．问答题
1为什么语音演变规律具有地区性特点？
2.举例说明汉语语法组合规则的演变。
3.试述汉语语法聚合规则的发展情况。
4.下面的各种语言现象，哪些是语法发展过程中的类推作用？哪些不是？
①"朕"是古人自称之词，从秦始皇起专用为皇帝的自称。
②英语swell（膨胀）的过去分词，原来是swollen，由于绝大多数过去分词的形式是在词干后加-ed，现在swolled替代了swollen。
③汉语的动宾结构原来有两种格式，即"动词-宾语"和"宾语-动词"（后者在一定条件下出现），而现代汉语中"宾语-动词"的这种格式基本消失了。
④汉语古声调有平声、上声、去声、入声四个调类，现代汉语普通话有阴平、阳平、上声、去声四个调类，这种演变规律可以概括为"平分阴阳，浊上变去，入派三声"。
5.为什么词汇发展中会有新词的产生和旧词的消亡的现象，请举例说明。
6.把下列各词的词义演变的语言现象分别归于：a.词义的扩大，b.词义的缩小，
c.词义的转移三类。
①英语meat原指食物，现指食用的肉类。②俄语пиво原指一切饮料，现指啤酒。③英语bird原指幼鸟，现指鸟。④英语knave原指男孩、小伙子，现指流氓、无赖、恶棍。⑤"臭"原指一切气味，现指臭味。⑥"墨水"原指写字用的黑色液体，现指写字用的各种颜色的液体。⑦俄语глаз原指鹅卵石，现指眼
睛。⑧"涕"原指眼泪，现指鼻涕。
考试样题
语言学概论期末考试试卷2
语言学概论期末考试试卷2 一、填空题（每空1分，共15分） 1、人与人的口头交际过程是非常复杂的，从通信理论的角度可以将之理解为和的过程。 2、符号包含的两个方面是、。 3、到目前为止，语言学家的研究主要有三种不同的角度，分别是着眼于语言的、、。 4、共时语法指的是从某一时期存在的语法现象的角度地、 地研究语法，研究的重点是某一语言在特定范围的语法表现形式和语法规则系统。 5、义素分析的要求一是，二是。 6、文字改革有三种不同的情况：一种是；一种是；还有一种是。 二、单项选择题（每小题1分，共10分） 1、下列国家中不是以单一民族，单一语言为基础建立起来的是（） A．瑞士B．法国C．西班牙D．英格兰 2、语言是一种（） A．形式和内容相统一的视觉符号系统B．音义结合的听觉符号系统C．用于交际的触觉符号系统D．集视觉、听觉、触觉为一体的符号系统 3、普通语言学从理论上讲是研究（） A．个别民族语言的特殊规律B．人类各种语言一般与个别的规律 C．几种民族语言的一般与个别的规律D．汉语普通话的发展规律 4、噪音是（） A．振幅固定而有规则的声波B．频率最低、振幅最大的音 C．具有周期性重复的复合波形的音D．不具备整数倍的不规则的音 5、把语法分成词法、句法两个部分，是（）提出来的。 A．结构语法学B．形式语法学C．现代语法学D．传统语法学 6、语义的基本特征是（） A．概括性B．民族性C．模糊性D．同语言形式的结合 7、词的（）是词义的基本的和核心的部分 A．通俗意义B．非通俗意义C．理性意义D．非理性意义 8、“我吃光了盘子里的菜”这句话中，“光”的语义指向是（） A．我B．吃C．盘子里的菜D．盘子 9、日文的假名是典型的（） A．辅音文字B．音节文字C．表意文字D．意音文字 10、四川人在公开场合讲普通话，在家里讲四川话，这是一种（）
语言学概论试题及答案
一、填空题:（每空1 分，本大题共10 分） 1. （）语言学是在19世纪逐步发展和完善的，它是语言学 走上独立发展道路的标志。 2. 人的大脑分左右两半球，大脑的左半球控制（ 掌管不需要语言的感性直观思维。 3. 进入20世纪以后，语言研究的主流由历史比较语言学转为 （）。 4. 俄语属于印欧语系的（ 5. 一个音位包含的不同音素或者具体表现出来的音素叫做 （）。 6. 语言中最单纯、最常用、最原始和最能产的词是（ 7. 现代大多数国家的拼音文字的字母，大多直接来源于（）字 母。 8. 言外之意之所以能够被理解是因为（）起了补充说明的 作用。 9. 方言在社会完全分化的情况下，有可能发展成（? ）?； 在社会高度统一的情况下，会逐渐被共同语消磨直到同化。 10. 南京方言的“兰”、“南”不分，从音位变体的角度来说，[n ]和[l]是 属于（）变体。 二、单项选择题: 码填在题干上的括号内。（每小题1 分，本大题共15 分）
1. 在二十世纪，对哲学、人类学、心理学、社会学等学科产生重大影响 的语言学流派是（） A.历史比较语言学 B.心理语言学 C.结构主义语言学 D.社会语言学 2. “人有人言，兽有兽语”中的“言”属于（） A.语言 B.言语 C.言语行为 D.言语作品 3. “我爱家乡”中“爱”和“家乡”（） A.是聚合关系。 B.是组合关系。 C.既是聚合关系又是组合关系。 D. 4. 一种语言中数量最少的是 A.音素 B.音位 C.语素 D.音节 5. 英语的man—→men采用的语法手段是 A. 屈折变化 B.变换重音的位置 C. 变化中缀 D.异根 6. 在汉语普通话中没有意义区别功能的声学特征是（） A.音高 B.音强 C.音长 D.音质 7. [ε]的发音特征是 A.舌面前高不圆唇 B.舌面后高不圆唇 C.舌面前半高不圆唇 D.舌面前半低不圆唇 8. 构成“语言、身体”这两个词的语素的类型（） A.都是成词语素 B.都是不成词语素 C.“语”和“言”是成词语素，“身”和“体”是不成词语素 D.“语”和“言”是不成词语素，“身”和“体” 9. 广义地说，汉语动词词尾“着”、“了”、“过”属于语法范畴中的 （）
往届文学理论期末考试试题与答案
《文学理论》试卷参考答案及评分标准A 一、概念题（共 30 分每题 5 分） 1、文学决不是单个人的精神过程，而是一种发生在两个或两个以上的人们中间的复杂的社会活动。（1分）它包含着美国批评家艾布拉姆斯所谓四要素——作品、世界、作者和读者，因而应当有一种通盘的和全面的思索，不能仅仅看到一个而忽略其它。（3分）不妨说，文学是一种以作品为中心的包含世界、作者和读者等多重环节的社会活动。（1分） 2、在读者阅读时，文学媒介往往先于语言而发挥作用。我们把读者阅读文学作品时必须首先接触媒介的状况，称作媒介优先。（5分） 3、陌生化是指俄国形式主义对于语言的阻拒性、反常性的强调，（2分）它意在打破人们在经验中形成的惯常化、自动化反应，使人重新关注周围的世界，带着惊奇的眼光和诗意的感觉去看待事物，（2分）它是文学性艺术性的真正源泉。（1分） 4、二分法是指中国古代和希腊分别出现的一种以有无韵律为标准的文类划分方法。（5分） 5、意象，在人文学科中通常有四类：（1分）一是心理意象，即在知觉基础上形成的呈现于脑际的感性形象；二是内心意象，即人类为实现某种目的而构想的意向性设计图像；三是泛化意象，是文艺作品中一切艺术形象的泛称，可简称“形象”；四是观念意象，即一种特殊的表意性艺术形象。（4分） 6、艺术构思是作家在材料积累和艺术发现基础上，在创作动机指导下，以心理活动和艺术概括方式，创造完整的意象系列的思维过程。（4分）它是文学创造过程最实际、最紧张、也最重要的阶段。（1分） 二、简答题（共 40 分每题10分） 1．文学概念的三种含义：广义文学、狭义文学、折中义文学。（1分）广义的文学是作为文化的载体，文学作为文化的基本含义是：（1）理解文学首先必须建立一个开阔的文化视野；（2）文学发展是人类文化积淀的历史结果；（3）文学现象归根到底是某一文化形态的体现。（3分）狭义的文学是作为审美的对象；文学作为审美的基本含义是：（1）文辞华美，“达意达得好，表情表得妙”；（2）对激情的体验和调动；（3）文学作为一种诗意的表达。（3分）折中义的文学是作为惯例的规范；惯例的三方面要求是：首先，呈现形象的世界；其次，传达完整的意义；再次，蕴含特殊的意味。（3分） 2．意境是指抒情形作品中呈现的那种情景交融、虚实相生的形象系统及其所诱发和开拓的审美想象空间。（5分）特征：情景交融；虚实相生；韵味无穷。意境的产生同庄禅精神的影响以及色空观念的催化有很大关系。（5分）3．共鸣是指人们在文学接受的高潮阶段所产生的同作品表现的思想感情相通、类似或交流融汇的思想感情活动，（4分）其要点有二：一是读者与作品之间的感应与交流，二是不同读者面对同一作品时的共识；（2分）产生共鸣的原因有：读者本身具有一定的艺术修养，优秀作品表现了人类的共同美，读者人生体验与作品情境的一致，基本人性的相通以及主体心理的同构。（4分）
00541语言学概论复习题及答案
语言学概论 复习题 （课程代码 00541） 、单项选择题 1．主张把语言和言语分开的代表学者是 【 】 A ． 乔姆斯基 B ． 索绪尔 C ． 布隆菲尔德 D ． 洪堡特 2． 中国将传统的音韵、文字、 训诂、虚词等研究统称为 【 】 A ．小学 B ．经学 C .语言学 D . 文字学 3． 音高主要决定于 【 】 A ．发音体振动的振幅 B ?发音体振动的频率 C ?发音体振动的时间 D .发音体振动的声波形式 4． 汉语普通话的j 1 su cn j 1（计算机）可以切分岀的音素数量为 【 】 A ? 3 个 B ? 6个 C ．7 个 D ． 8个 5． 汉语普通话语音系统中，可以将拼音 b 和p 区分开来的区别特征是 [ 】 A ．送气与不送气 B ． 清音与浊音 C ．双唇音与舌面音 D ． 塞音与塞擦音 6． 北京话中将“慢” [man]+ “慢儿” [mar] 读作“慢慢儿” [mai mar] 属于语流音变中的【 】 A ．同化 B 异化 C ．弱化 D ．脱落 7． 下列不是成语的是 【 】 A ．过河拆桥 B ．风风火火 C ．醉翁之意不在酒 D ． 爱屋及乌 8． 在汉语中管某种东西叫“书 sh u” 英语中叫“ book ”， 这反应了语汇在产生时的【 】 A ．理据性 B 普遍性 C ．任意性 D ． 民族性 9． 下列属于借词的是 【 】 A ．尴尬 B 看好 C ．拜会 D ．袈裟 10 ．下列属于体词属性范畴的是 【 】 A .体 B .态 C ?数 D ?时 11 ．“三人行必有我师”是《论语》中的名句，它至今仍被人广泛引用，且理解起来不大费 力， 这是由于语言的 【 】 A ．抽象性 B ．递归 性 C .系统性 D .稳定性 12 ．词义最基本和最核心的部分是 【 】 A ．通俗意义 B 非通俗意义 C .理性意义 D 非理性意义 13. 把句子分成“单句”和“复句” ， 这种分类是 【 】 A ．句子的句型类 B .句子的句式类 C .句子的功能类 D ?句子的繁简类 14. “天气凉了”和“这汤太热，把它凉一凉”中的“凉”是 【 】 A ?冋音关系 B ．多义关系 C .同形关系 D ?同义关系 15. 文字起源于 【 】
2016-英语语言学期末试题练习-+答案
英语语言学练习题 Ⅰ. Matching Match each of the following terms in Column A with one of the appropriate definitions in Column B. Column A 1.displacement https://www.360docs.net/doc/874241644.html,ngue 3.suprasegmental feature 4.deep structure 5.predication analysis 6.idiolect 7.pidgin 8.mistakes 9.interlanguage 10.motivation 11.arbitrariness https://www.360docs.net/doc/874241644.html,petence 13.broad transcription 14.morphology 15.category 16.errors https://www.360docs.net/doc/874241644.html,ponential analysis 18.context 19.blending 20.culture 21.learning strategies 22.selectional restrictions 23.phrase structure rules 24.culture diffusion Column B A.Learners’ independent system of the second language, which is of neither the native language nor the second language, but a continuum or approximation from his native language to the target language. 9 B.Learner’s attitudes and affective state or learning drive, having a strong impact on his efforts n learning a second language. 21 C.The rules that specify the constituents of syntactic categories. 23 D.Through communication, some elements of culture A enter culture B and become part of culture B. 24 E. A personal dialect of an individual speaker that combines elements regarding regional, social, gender, and age variations. 6 F. A special language variety that mixes or blends languages and it is used by people who speak different languages for restricted purposes such as trading. 7 G.The kind of analysis which involves the breaking down of predications into their constituents- ---- arguments and predicates. 5 H.They refer to constraints on what lexical items can go with what others. 22 I.The structure formed by the XP rule in accordance with the head’s subcategorization properties. 4 J.The phonemic features that occur above the level of the segments. 3 K.The study of the internal structure of words, and the rules that govern the rule of word formation. 14 L.The abstract linguistic system shared by all the members of a speech community. 2 https://www.360docs.net/doc/874241644.html,nguage can be used to refer to contexts removed from the immediate situations of the speaker. It is one of the distinctive features of human language. 1 N.Learner’s conscious, goal-oriented and problem-solving based efforts to achieve learning efficiency. 10 O.The total way of life of a people, including the patterns of belief, customs, objects, institutions, techniques, and language that characterizes the life of the human community. 20 P.The common knowledge shared by both the speaker and hearer. 18
《语言学概论》模拟试题含答案
试卷代号：1093 语言学概论(本) 模拟试题 一、举例解释下列名词(每词5分，共10分) 1. 音位变体 2．借词 二、单项选择(每小题2分。共10分) 3．下列说法只有( )是正确的。 A．语言是人类最重要的交际工具，文字也是人类最重要的交际工具 B．不同的阶级使用语言具有不同的特点，说明语言具有阶级性 C．人类多种多样的语言说明语言具有任意性特点 D．语言是一种纯自然的现象 4. 下列说法只有( )是正确的。 A．语法的组合规则是潜在的 B．语法的聚合规则是潜在的 C．语法的组合规则存在于书面语言中 D.语法的聚合规则存在于口头语言中 5．单纯词就是由一个( )构成的词。 A．词根 B．词干 C．词缀 D．词尾6．下列各种说法只有( )是正确的。 A．词义的模糊性说明词义是不可捉摸的 B．多义词使用不当会产生歧义，如“门没有锁” C．“glass”的本义是玻璃，派生义指玻璃杯，这是隐喻 D．同义词在修辞上具有对比作用，可以利用来突出对立面 7．下列说法只有( )是错误的。 A．语法的规则可以类推，但也有例外，如“wife”的复数不是“wifes” B．}昆合语又叫克里奥尔语，它可以被孩子们作为母语来学习 C．混合语只限于某社会集团使用，缺乏广泛性 D．“墨水”原指黑墨水，现指各种颜色的墨水，这种变化是词义的扩大
三、综合分析题(共40分) 8．描写下列音素的发音特点。（8分） ① [u]： ② Ea]： ③ [m]： ④ [x]： 9．分析下面词语中各个构词语素的类别，是词根、词缀还是词尾。（12分） ① going ②老乡 ⑧绿化 10．指出下列词组的结构类型。(10分) ①学生和老师 ②空气新鲜 ③热烈欢呼 ④摆放整齐 ⑤阅读报纸 11．指出下列句子中画线词语的词尾所表示的语法意义和语法范畴。(10分) He buys many books． 四、问答题(每小题10分，共40分) 12．为什么说语言是一种特殊的社会现象? 13．语言符号是一种分层装置，这种分层的核。g,是ffA?其上层由哪些要素构成? 各要素在数量上有何特点? 14．举例说明基本词汇的特点，并简要说明这些特点之间的相互影响。 15．什么是双语现象?双语现象随着社会的发展会出现怎样的结果?
外国文学史复习题及参考答案
外国文学史复习题及参考答案 第一章古代文学 一、单项选择题 1 ．古希腊最早的一部以现实生活为题材的诗作是（A ）。 A．《工作与时日》 B ．《胜利颂》 C ．《神谱》 D ．《牧歌》 2 ．古希腊最早的一部比较系统地叙述宇宙起源和神的谱系的作品是（B A ．《长征记》B．《神谱》 C ．《工作与时日》 D ．《胜利颂》 3 ．古希腊古典时期文学成就最大的是（ D）。 A ．抒情诗 B ．散文 C ．寓言D．戏剧 4 ．被柏拉图称为“第十位文艺女神”的诗人是（ C）。 A ．维吉尔 B ．贺拉斯C．萨福 D ．奥维德 5 ．《伊索寓言》主要反映的是（C ）。 A ．个人情感 B ．贵族与奴隶主的情趣 C ．奴隶制社会劳动人民的思想感情 D ．市民的思想感情
6 ．古希腊被称为“历史之父”的作家是（A ）。 A ．希罗多德 B ．修昔底德 C ．色诺芬 D ．苏格拉底 7 ．西方客观唯心主义的始祖是（ A）。 A ．柏拉图 B ．亚里士多德 C ．西塞罗 D ．卢克莱修 8 ．亚里士多德的文艺理论代表作品是（C ）。 A ．《理想国》 B ．《伊安篇》 C ．《诗学》 D ．《诗艺》 9 ．“希腊化时期”最著名的新喜剧作家是（ A）。 A ．米南德 B ．阿里斯托芬 C ．普劳图斯 D ．泰伦斯 10 ．泰伦斯的代表作品是（C ）。 A ．《双生子》 B ．《一罐黄金》 C ．《婆母》 D ．《恨世者》 11 ．维吉尔的《埃涅阿斯纪》被称为欧洲文学史上的第一部（A ）史诗。 A ．文人 B ．英雄 C ．民族 D ．悲剧
12 ．贺拉斯最重要的文艺理论著作是（ B）。 A ．《诗学》 B ．《诗艺》 C ．《讽刺诗》 D ．《颂歌集》 13 ．奥维德的代表作品是（B ）。 A ．《爱经》 B ．《变形记》 C ．《讽刺诗》 D ．《颂歌集》 14 ．《伊利昂纪》是一部描写部落战争的英雄史诗，开篇写的是（A ）。 A ．阿喀琉斯的愤怒 B ．希腊联军节节败退 C ．阿喀琉斯重上战场 D ．阿喀琉斯杀死赫克托耳 15 ．《奥德修纪》是一部（ B）。 A ．描写部落战争的英雄史诗 B ．反映氏族社会末期至奴隶社会初期人类对自然和社会斗争的史诗 C ．悲剧史诗 D ．英雄传说 16 ．奥德修斯的形象是一个（A ）。 A ．被理性化了的早期奴隶主的形象 B ．足智多谋的政治家形象 C ．战胜自然的形象 D ．漂泊者 17 ．被称为“古希腊悲剧之父”的是（ C）。
语言学概论期末考试题
语言学概论 一、单项选择题（每小题2分，共20分} 1．下列说法只有是正确的。 A．语言是人类最重要的辅助性交际工具。 B．语言就是说话，说话就是语言。 C．语言是一种特殊的社会现象。 D．语言具有地方色彩，说明语言不具有社会性。 2．下列说法只有是错误的。 A．汉语的声调是由音高变化形成的。 B．语言中的轻重音是由音重变化形成的。 C．音位具有区别词形的作用。 I)．音素具有区别词形的作用。 3．下列说法只有是正确的。 A．“老”可以同“新、旧、少、嫩”等构成反义词。 B．“大”和“小”是绝对对立的反义词。 C．“红”与“黑”这对反义词具有非此即彼的关系。 D．反义词“冷”和“热”具有相对性。 4．下列说法只有____正确。 A．意译词如“激光”、“电话”都是借词。 B．仿译词如“机关枪”、“铁路”都是借词。 C．“尼姑”、“和尚”、“玻璃”是借词。 D．“爱神”、“北极熊”、“超人”都是借词。 5．下列词义的变化，属于词义的缩小。 A．“meat”原指菜肴，现在指荤菜。 B．“走”本义是跑，现在指步行。 C．“江”原指长江，今泛指江河。 D．“book”原指一种树木，今指成本的著作。 1．C 2．D 3．D 4．C 5．A 3．下列说法只有( )是正确的。 A.语言是人类最重要的交际工具，文字也是人类最重要的交际工具 B．不同的阶级使用语言具有不同的特点，说明语言具有阶级性 C．人类多种多样的语言说明语言具有任意性特点 D．语言是一种纯自然的现象 4.下列说法只有( )是正确的。 A.语法的组合规则是潜在的 B．语法的聚合规则是潜在的 C．语法的组合规则存在于书面语言中 I)．语法的聚合规则存在”ji【j头沿吉中 5．单纯阋就是由一个( )构成的词。 A．词根 B．词干 【！．词缀
[资料]-英语语言学期末考试试卷及答案
英语语言学期末考试试卷 第一部分选择题 I.Directions: Read each of the following statements carefully. Decide which one of the four choices best completes the statement and put the letter A, B, C or D in the brackets. (2%X10=20%) 1. Saussure’s distinction and Chomsky’s are very similar, but they differ in that ____________. A. Saussure took a sociological view of language while Chomsky took a psychological point of view B. Saussure took a psychological view of language while Chomsky took a sociological point of view C. Saussure took a pragmatic view of language while Chomsky took a semantic point of view D. Saussure took a structural view of language while Chomsky took a pragmatic point of view 2. Language is a system of ____________ vocal symbols used for human communication. A. unnatural B. artificial C. superficial D. arbitrary 3. We are born with the ability to acquire language, _______________. A. and the details of any language system are genetically transmitted B. therefore, we needn’t learn the details of our mother tongue C. but the details of language have to be learnt.
语言学概论复习题型
题型复习： I . Choose the best answer. (每小题2分，本大题共30分) 1. __________ is defined as the study of the relationship between language and society. A. Psycholinguistics B. Language acquisition C. Sociolinguistics D. Biolinguistics 2. Which of the following categories belongs to the lexical categories? A. conjunction B. determiners C. verbs D. prepositions II. Fill in the blanks with a proper term. Initials have been given in each item. (每小题2分，本大题共20分) 1. M___________ is the study of the internal structure of words, and of the rules by which words are formed. 2. V_______ are produced with little restriction of the airflow from the lungs out through the mouth and or the nose. III. Write phonetic description that corresponds to each of the following symbols. (每小题2分，本大题共10分) [?] low front lax (unrounded) vowel [t?] voiceless palatal affricate IV. Using one or more of the constituency tests (i.e. stand alone, move as a unit, replacement by a pronoun, one-replacement), determine whether the boldfaced portions in the sentences are constituents and provide the grammatical category of the constituents. (每小题2.5分，本大题共10分) 1. I saw a dog in the room. 2. I send him a letter. Answer: 1. I saw a dog in the room. a dog—NP, a constituent (1) stand-alone test: What did you see in the room ? A dog. (2) Move as a unit test: A dog is what I saw in the room. (3) pronoun test: I saw it in the room.. 2. I send him a letter. send him—not a constituent (1) stand-alone test: What did you do? * send him. (* means wrong) (2) Move as a unit test: * Send him is what I did. (3) pronoun test: *I did a letter.
儿童文学期末考试试题及答案学习资料
儿童文学期末考试试 题及答案
儿童文学期末考试试题 一，填空10分 1.儿童文学对孩子成长的意义和作用主要有--------------作用、--------------作 用、----------作用、------------作用。 2.童话形象主要是指-------------，其中主要有-------------，----------------，--------- --------三大类。 3.寓言由本体和寓体两部分组成，本体是作者要说明的----------，寓体是寓意 的载体，也就是-------------.. 4.儿童科学文艺的体裁多种多样，主要有科学童话、科学小说、------------、--- -----------等。 5.儿童小说是以-------------为读者对象，根据儿童的心理特征进行创作并为儿 童所能理解和接受的小说。 二，选择16分 1,儿童美术电影有很多种形式，下列哪一项不包括在内（） A卡通片B木偶片C折纸片D生活片 2，“找哇找，找哇找，找到一个好朋友，敬个礼来握握手，你是我的好朋友。再见”这首儿歌是（） A摇篮曲B连锁调C数数歌D游戏歌 3,不属于儿童文学的三大层次的是（） A婴幼儿文学B童年文学C儿童期文学D少年期文学 4，不属于儿童文学的三大母题的选项是（） A爱的母题B顽童的母题C自然的母题D幻想的母题
5、选择下列中不属于儿童小说对主题的要求的一项是（） A鲜明B积极性C针对性D单一 6、请选择对寓言的特征表述错误的一项（） A具有鲜明的教育性和强烈的讽刺性B具有故事情节的真实性 C篇幅短小，结构紧凑，语言精练D通过幻想折射式的反映现实 7、《稻草人》开创了中国现代童话创作之路，作者是（） A叶圣陶B严文井C张天翼D周作人 8、下列哪一个选项不是我国的寓言作品（） A《南辕北辙》B《望洋兴叹》 C《滥竽充数》D《朋友的获得》 三、判断10 1.儿童文学指为少年儿童所理解、所喜爱，有利于他们身心健康发展的文学作品。（） 2，每一个儿童读者心目中的“卖火柴的小女孩”的形象都是不同的。（）3，儿童文学作家可以划分为两大群体：“自觉”的儿童文学作家群和“自发”的儿童文学作家群（） 4，儿童故事的最大特征是在其语言质朴而活泼。（） 5、一则完整的寓言应包括故事、寓意、寓示三个要素。（） 6、童话的表现手法主要有：夸张、拟人、假定。（） 7、儿童故事着重于故事情节，儿童小说着重于典型人物的塑造。（） 8、6岁以前是学龄前期，这一时期的文学统称为婴幼儿文学。（） 9、儿童小说一般只允许有1个情节。（）
语言学概论复习题
《语言学概论》复习题 一、名词解释 言语：言语是利用语言进行交际的行为和结果。 征候： 音位变体：音位变体是指处于互补关系中的各个音素被看成同一音位在不同位置上的代表，是同一个音位的不同的变异形式。 音步：语流中大致等距离出现的若干（北京话和英语为两个）音节的节奏单元。 词法：指的是包括词类和各类词的构成、词形变化的规律和类型。 句法：指的是短语、句子的结构规律和类型。 语法学分词法和句法两个部分，词法的研究范围包括词类和各类词的构成、词性变化（形态）。句法的研究范围是短语、句子的结构规律和类型。 词缀又分为屈折词缀和派生词缀两类。 派生词缀：派生词缀是加在词干上构成新词的词缀。这种构成新词的方法叫派生法，所构成的词叫派生词。派生词缀又根据在单词中的位置分为前缀和后缀两类。 屈折词缀：屈折词缀加在词干的后边，不构成新词，传递不同的语法关系或语法范畴，如数、时、格等。如books中的-s是屈折词缀，传递复数；wiser中的-er是屈折词缀，传递比较级概念，等。 孤立语：又称分析语或词根语，这类语言的特点在于其一般不是通过词的内部形态变化（又称作屈折变化）来表达语法的作用，而是通过独立的虚词和固定的词序来表达语法意义，而且一般而言，分析语缺乏多数的格变化。汉语、彝语、壮语、苗语、越南语都是孤立语。需要注意的是，"孤立语言"与"孤立语"是不相同的，"孤立语言"指的是与任何其它的语言不存在亲属关系的语言。 屈折语：是以词形变化作为表示语法关系的主要手段的语言；特点是有丰富的词形变化来表示词与词之间的关系；以俄语、英语为代表。 黏着语：一种语言的语法类型，通过在词根的前中后粘贴不同的词尾来实现语法功能。日语、土耳其语是典型的黏着语。 复综语：按类型分类法分类的语言的一种。特点是把主语、宾语和其它语法项结合到动词词干上，以构成一个单独的词，但表达一个句子的意思。 词义：是词的内容，是主观主体对客观事物现象的反映，包含着人们对客观事物各种特点的认识。词义所反映的是有关客观事物现象的一般的或本质的特点．特点：概括性--一般性、模糊性、全民性。 上下位义：词义的上下位关系指词义反映的现象之间具有包含和被包含的关系：上位义更具概括性，所反映的现实现象比下位义多。 语义角色：语义角色是根据句中名词与动词的语义关系而抽象出来的，它们反映了人们对古往今来变动不居的人类经验中"物体"与"动程"多种多样具体关系的模式化抽象。基本语义角色有：施事、受事、与事、主事、致事。外围语义角色主要有：工具、方所、时间。 真值：从语言和思维的关系看，词义表达的是"概念"，句义表达的则是说话者对现实世界中某个现象或事件的"判断"。句子所表达的"判断"是否真实地反映了现实世界中真实的现象或事件，语义学中看作是"句子真假"或"句子的真值"问题。 蕴涵：通俗的说，句子真值的蕴涵关系就是，从一个句子的句义一定可以推导出另一个句子的句义，反向推导却不成立。句义间的蕴涵关系直接与词义的上下位关系相关。（例：a、
《语言学概论》期末试卷-语言学概论期末考试
《语言学概论》期末试卷 1.( 单选题 ) 下列关于“语言”的说法 ,不正确的一项是 (D )(本题 2.0 分) A、语言系统是由多个子系统组合而成的 B、语言是一个符号系统 C、语言符号具有任意性和线条性特征 D、 语言符号的音义关系可以任意改变 2.( 单选题 ) 下列元音音素都是后元音的一组是 ( B)(本题 2.0 分) A、[u, ε] B、[α, Λ] C、[α,y] D、[o, a] 3.( 单选题 ) 下列辅音音素都是塞音的一组是 ( B)(本题 2.0 分) A、[k, 1] B、[p, k] C、[p, n] D、[t, v] 4.( 单选题 ) 从语音的社会功能角度划分出来的最小语音单位是
( A)(本题 2.0 分) A、音位 B、音素 C、音节 D、音渡 5.( 单选题 ) 汉语普通话中的“我”和助词“的”单念时发音分别为[uo]和[te],而在实际语流中 ,“我的”发音是 [uo de],这是语流音变中的( A)(本题 2.0 分) A、顺同化现象 B、逆同化现象 C、弱化现象 D、异化现象 6.( 单选题 ) 语音的本质属性是 (C )(本题 2.0 分) A、物理属性 B、生理属性 C、社会属性 D、心理属性 7. ( 单选题) 英语“ students”中的“ -s”是 ( C)(本题 2.0 分)
A、虚词语素 B、词根语素 C、构形语素 D、构词语素 8. ( 单选题) 从词的构造方式看, 下列各项中属于复合词的是( D)(本题 2.0 分) A、木头 B、念头 C、苦头 D、山头 9.( 单选题 ) 划分词类的最本质的标准是 (A )(本题 2.0 分) A、分布标准 B、意义标准 C、形态标准 D、逻辑标准 10.( 单选题 ) 下面词组中 ,结构类型与其他各组不同的一组是( D)(本题 2.0 分) A、年轻漂亮/朴素大方 B、我们大家/首都北京
语言学概论真题及答案_语言学概论及答案
语言学概论试题 文学院新闻学14级4班陈秋霞2014033004 一、填空题（每空一分共10分） 1、语言是由人的发出的有的声音。 2、是否能够运用，是区分词和语素的根本特点。 3 4 二、选择题（每题2分共20分） 1、一种语言中数量最少的是（） Ａ、音素Ｂ、音位Ｃ、语素Ｄ、音节 2、在语言结构的某一环节上能够互相替换，具有某种相同作用的各个单位之间所系叫（）
Ａ、转换关系Ｂ、组合关系Ｃ、层级关系Ｄ、聚合关系 3、发音的时候。声带振动，发音部位之间形成的窄缝比较大，气流略有摩擦。这样发出的音叫（） Ａ、元音Ｂ、半元音Ｃ、浊擦音Ｄ、塞擦音 4、汉语的“我”，翻译成英语在不同的句子成分中，分别是“I ”、“me ”、“my ”、“mine ”，这里使用的语法手段是（） Ａ、重叠法Ｂ、重音移动法Ｃ、异根法Ｄ、外部附加法 5、能够充当句法结构的结构成分的语法单位是（） Ａ、语素Ｂ、词Ｃ、句子Ｄ、句群 6、现代汉语属于（） Ａ、比较语言学Ｂ、共时语言学Ｃ、历时语言学Ｄ、一般语言学 7、现代汉语属于（）
Ａ、比较语言学Ｂ、共时语言学Ｃ、历时语言学Ｄ、一般语言学 8、汉语“帽子”、“棋子”两个词（） Ａ、前者是复合词，后者是派生词Ｂ、都是复合词 Ｃ、前者是派生词，后者是复合词Ｄ、都是派生词 9、根据构成词的语素数量的多少，把词分为（） Ａ、单义词和多义词Ｂ、类义词和同义词 Ｃ、单纯词和合成词Ｄ、复合词和派生词 10、下列诸现象中属于构词现象的是（） Ａ、汉语的“桌”加“子”变成“桌子” Ｂ、汉语的“同学”加“们”变成“同学们” Ｃ、英语的“help ”（“帮助”，现在时）加“ed ”变成“helped ”（“帮
中国现代文学史期末试题练习及答案
一、单项选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分） 1.“五四”新文化运动的主要阵地是（D） A.《语丝》 B.《小说月报》 C.《创造》季刊 D.《新青年》 2.中国最早的话剧团体是C） A.南国社 B.春阳社 C.春柳社 D.民众戏剧社 3.左联成立后，文坛上出现的“民族主义文学”是一个（A） A.国民党的文学派别 B.民族主义者的文学派别 C.抗日救亡的文学派别 D.民族统一战线的文学组织 4.郭沫若的诗集《恢复》写于（D） A.“五四”时期 B.“五卅”时期 C.北伐大革命高潮时期 D.大革命失败后 5.郭沫若历史剧的艺术特色是（D） A.忠于历史事实的客观描绘 B.戏说历史的主观编造 C.赋予历史以象征色彩 D. 浪漫主义和诗情 6.“五四”时期的“问题小说”受到的影响主要来自（C ） A.美国文学 B.中国古代文学 C.俄国文学 D.日本文学 7.郁达夫30年代的小说《迟桂花》主要表现了（C） A.反帝反封建的思想 B.性苦闷的情绪 C.隐逸的思想 D.追求革命的思想 8.朱自清发表于“五四”之后的抒情长诗是（A ） A.《踪迹》 B.《毁灭》 C.《火把》 D.《北游》 9.许地山的《空山灵雨》是（B） A.小说集 B.散文集 C.童话集 D.诗集 10.老舍所属的民族是（ D.满族 11.《爱情三部曲》指的是（C） A.《新生》、《萌芽》、《灭亡》 B.《雾》、《雷》、《电》 C.《雾》、《雨》、《电》 D.《雨》、《电》、《雷》 12.巴金创作于抗战时期的作品是（C） A.《灭亡》、《新生》 B.《激流三部曲》 C.《火》三部曲 D.《爱情三部曲》 15.下面属于沈从文小说《边城》的一组人物是（A ） A.翠翠船总傩送老船夫 B.夭夭傩送老船夫天保 C.翠翠王团总老船夫滕长顺 D.萧萧傩送船总老船夫 16.沈从文小说《丈夫》表现的思想内涵是（B） A.对封建男权主义的批判 B.对穷苦人不幸命运的同情与追问 C.对都市文明的批判 D.对田园生活的向往 17.曹禺描写复仇的一部话剧是（C） A.《雷雨》 B.《日出》 C.《原野》 D.《北京人》 18.下面属于《雷雨》的一组人物是（B） A.周朴园侍萍愫方 B.周朴园鲁大海四风 C.陈白露蘩漪周朴园 D.周萍蘩漪方达生 19.曹禺控诉“损不足以奉有余”社会的剧作是（B） A.《雷雨》 B.《日出》 C.《北京人》 D.《原野》 20.长篇小说《光明在我们的前面》的作者是（A） A.胡也频 B.柔石 C.洪灵菲 D.茅盾 21.散文集《画廊集》的作者是（A） A.李广田 B.何其芳 C.陆蠡 D.丽尼
语言学概论复习题
《语言学概论》课程练习题 一、填空题 1．索绪尔被称为现代语言学之父，其代表作《》在语言学史上具有十分重要的地位。2．语言是人类社会的，而且也是思维的工具。 3．语言系统中的所有符号，既可以同别的符号组合，又可以被别的符号替换，符号之间的这两种关系是组合关系和。 4．音位变体可分为自由变体和条件变体，例如汉语某些方言中，声母“l”可以无条件地换成“n”，这两个音位属于。 5．语法研究通常以词为界，词以上的规则叫，词以下的规则叫词法。 6．反义词可以分为绝对反义词和相对反义词两类，例如“老年”和“少年”属于。 7．在文字产生以前，人类使用实物和帮助记忆。 8．地域方言的进一步分化就会发展为。 9．词语的借用过程中存在着往返借用的现象，最典型、最大量的还是存在于和汉语之间。10．语法中有齐整划一的趋势和抗拒这种趋势的矛盾，但前者是语法演变中经常起作用的力量，叫做。 11．中国传统语文学中的小学包括、和文字。 12．美国语言学家的《语言论》，奠定了描写主义结构语言学的基础。 13．语言符号的任意性和展示了人类语言的创造性和规则性的矛盾统一。 14．语言符号中最小的音义结合体被称之为。 15．“约定俗成”这个成语出自，是语言观的一种体现。 16．提供语法形式的主要手段有选词、、虚词和词形变化。 17．人们在说话时候，常常把豆腐发音为[touf]，这种语流音变现象被称为。 18．和不平衡性是语言发展的两大特点。 19．按照语言的谱系分类，汉语属于语系，德语属于印欧语系中的语族。 20．中古汉语中声母为浊塞音和浊塞擦音的平声字在普通话中声母变为了的清塞音和清塞擦音。21．辅音的音质是由和发音部位所决定的。 22．“北平”现在叫“北京”，这在词汇发展中属于词语的。 23．本世纪初的瑞士语言学家＿＿＿＿＿＿＿是现代语言学的奠基人。 24．语言学的建立，标志着语言学开始走上独立发展的道路。 25．人的大脑分左右两半球，大脑的左半球控制活动，右半球掌管不需要语言的感性直观思维。26．任何符号都是由形式和两个方面构成的。 27．构成线性系列的语言成分之间的结构关系叫。 28．从物理属性角度看，语音具有音色、音重、音长和四个要素。 29．汉语某些方言中，声母“l”可以无条件地换成“n”，这两个音位属于变体。 30．语法研究通常以词为界，词以上的规则叫，词以下的规则叫词法。 31．根据语素在词中的不同作用，happinesses中的“happy”是词根，“ness”是，“es”是词
儿童文学期末考试题及答案
《儿童文学》第一学期期末考试卷 班级：姓名： 一、名词解释（每题5分，共计25分） 1、寓言： 2、儿歌： 3、颠倒歌： 4、讽刺诗： 5、儿童文学： 二、选择题（每题2分，共计16分） 1．童年期文学常用的艺术手法有（）。 A．拟人写实夸张 B．象征拟人幽默 C．夸张反复写实 D．夸张写实幽默 2．少年前期儿童最喜欢的体裁是（）。 A．诗歌 B．小说 C．童话 D．散文 3．儿童故事的最大特征在其（）。 A．主题集中而鲜明 B．叙述明快而有童趣 C．情节曲折而单纯 D．语言质朴而活泼 4．《雨来没有死的作者》是（）。 A．管桦 B．王统照 C．任大星
D．马丁 5．《金色的海螺》、《神笔马良》、《寒号鸟》分别是（）。 A．民间童话创作童话文学童话 B．童话诗童话故事童话剧 C．拟人体童话常人体童话超人体童话 D．传统童话民间童话知识童话 6．将生活故事作为儿童故事的一个门类，其划分的依据是（）。 A．作者 B．表现形式 C．内容 D．读者对象 7．童话大师安徒生一生写下了160多篇童话作品，其代表作有。 A.《快乐王子》 B.《七色花》 C.《豌豆上的公主》 8．通过描写小白狼与猎人爷爷的交往，赞美了天真无邪的纯真童心的童话作品是。 A.《诺言》 B.《什么叫做好，什么叫做不好》 C.《小儿郎，小儿狼》 三、判断题（每题2分，共计14分） 1．儿童的年龄特点决定了幻想性是儿童文学与成人文学的主要区别。（）2．儿童文学批评是指以儿童文学为基础，在一定的文学理论指导下，对儿童文学作家作品及有关文学现象进行判断的实践活动。（） 3．儿童诗是为少年儿童创作，切合他们心理特点、适合他们阅读和欣赏的一种诗歌形式。（） 4．童话分类的角度很多，从作者看，由劳动人民创作的称为民间童话，由作家整理、加工、创作的称为创作童话。（） 5．儿童处在学习语言的关键期，因此，儿童文学对语言的要求首先要做到规范、优美。（） 6．童话大师安徒生一生写了160多篇童话故事，《七色花》是他的代表作之一。（） 7．儿童故事的最大特征在于它的情节曲折而单纯。（） 四、简答题（每题10分，共计30分） 1、试述儿歌与儿童诗的异同。