规范语言文字演讲稿范文2篇

规范语言文字演讲稿范文2篇
规范语言文字演讲稿范文2篇

规范语言文字演讲稿范文2篇Standard language speech model

编订:JinTai College

规范语言文字演讲稿范文2篇

小泰温馨提示:公众演讲就是在公众的场合面对公众发表言论的一种

演讲形式。本文档根据公众演讲内容要求展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。

本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘

Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】

1、篇章1:规范语言文字演讲稿范文

2、篇章2:规范语言文字演讲稿

篇章1:规范语言文字演讲稿范文

大家早上好! 今年是第七届全国推广普通话宣传周,这

届“推普周”还要求人们准确地写规范字,那为什么要大力推广普通话,促进语言文字规范化呢?

语言文字是人类社会最伟大的发明,是社会进步的最重

要的交流工具,然而就像我们赖以生存的空气、水和阳光一样,虽然须臾不可离,但我们却时常忽视它的存在。普通话作为汉语的标准语言,就如同一张“名片”,你有了这张“名片”,就能与文明进一步无障碍“握手”。

大家都知道,我国是一个多民族、多语种、多方言的国家,全国56个民族, 13多亿人口,如果各地方言自成一体,那么这不仅影响人们的正常交往,而且极大的影响着经济的发展。为此,推广普及普通话,有利于增进各民族、各地区的交流,维护国家统一,增强中华民族的凝聚力。所以,我们每一位师生都要大力宣传,让校园的每一面墙,每一块黑板,每一橱窗成为规范文字的镜子,让校园的每一组室,每一课堂成为普通话宣传窗口。让每一位师生成为全面推广普通话的文明使者。

同学们,老师们:几年来,由于我们坚持不懈地努力,我校的推普工作已经很好地开展起来,已形成了人人都讲普通话的习惯。那么,让我们从自己身边做起,从我做起,大力推广,加强规范,全面提高,使普通话从校园走向校外,真正做到讲普通话,写规范字,做文明人。

篇章2:规范语言文字演讲稿【按住Ctrl键点此返回目录】中国语言文字渊远流长,它与埃及的圣书文,美索不达比亚的楔形文并称为“三大元老”。可岁月的风沙,早已将埃及圣书文风化成了一具苍白的“木乃伊”;历史的长河,也早已将美索不达比亚楔形文冲刷得只剩下一具抽象的躯壳。

独有我们的语言,独有我们的文字,像擎天玉柱一样,

狂风刮不倒,暴雨冲不倒,岁月的尘土掩盖不了,历史的长河埋没不了,她那定海神针般的身影,屹立在世界的东方已六千多年了。

也许,正如肖伯纳所说:“生,使一切的人站在一条水

平线上;死,使卓越的人露出头角来”。圣书文与楔形文的相继消失,更显得我国语言文字的光彩照人,生机勃勃。

朋友们,祖国的语言文字,给了我们骄傲,给了我们自豪,而我们,唯有继承和发扬,才是对祖国语言文字尊严的最大维护。所以,规范祖国语言,纯洁祖国语言文字,的确是“匹夫有则”啊。

当乌鲁木齐被写成鸟鲁木齐,导致某厂惨遭损失的时候;当一个卖鞋子的人被当作卖孩子的人贩子抓起来的时候,我知道,祖国的语言文字,的确需要规范和纯洁了。

当你面前的小朋友经常操着半生不熟的英语对你说“yes sir”时,那种沾沾自喜、亲外鄙内的表情,你会无动于衷吗?

当中央电视台的文娱节目《歌从远方来》出现在你眼前

的时候;当外宾朋友用纯正的汉语唱着“跑马溜溜的山上”的时候,你又会无动于衷吗?

当汉语成为联合国六种工作语言之一,并借着改革开放

的东风飘洋过海的时候,你还会无动于衷吗?

语言文字是人类交际的重要工具。普通话和规范汉字是

我国的通用语言文字。所以积极开展“推普”工作,有着十分重要的意义。而加强校园文化建设,促进城市文化的发展,又是我们的责任和义务。有句歌词唱得好:“众人划桨哟,开动大帆船”。推广普通话,就像是划大船,为了实现跨世纪的“推普”目标,就让我们都来为“普通话之舟”划桨吧!从我做起,从现在做起,请说普通话,请写规范汉字,努力营造良好的校园人文环境,为净化祖国的语言文字而奋斗!

但愿汉语流传广,我们千里共传音!!

规范语言文字演讲稿(2):

大家早上好! 今年是第七届全国推广普通话宣传周,这

届“推普周”还要求人们准确地写规范字,那为什么要大力推广普通话,促进语言文字规范化呢?

语言文字是人类社会最伟大的发明,是社会进步的最重

要的交流工具,然而就像我们赖以生存的空气、水和阳光一样,虽然须臾不可离,但我们却时常忽视它的存在。普通话作为汉

语的标准语言,就如同一张“名片”,你有了这张“名片”,就能与文明进一步无障碍“握手”。

大家都知道,我国是一个多民族、多语种、多方言的国家,全国56个民族, 13多亿人口,如果各地方言自成一体,那么这不仅影响人们的正常交往,而且极大的影响着经济的发展。为此,推广普及普通话,有利于增进各民族、各地区的交流,维护国家统一,增强中华民族的凝聚力。所以,我们每一位师生都要大力宣传,让校园的每一面墙,每一块黑板,每一橱窗成为规范文字的镜子,让校园的每一组室,每一课堂成为普通话宣传窗口。让每一位师生成为全面推广普通话的文明使者。

同学们,老师们:几年来,由于我们坚持不懈地努力,我校的推普工作已经很好地开展起来,已形成了人人都讲普通话的习惯。那么,让我们从自己身边做起,从我做起,大力推广,加强规范,全面提高,使普通话从校园走向校外,真正做到讲普通话,写规范字,做文明人.

-------- Designed By JinTai College ---------

一般公文写作字体及公文格式

一般公文写作字体及公文格式 我国通用的公文载体、书写、装订要求的格式一般为:1、公文纸一般采用国内通用的16开型,推荐采用国际标准A4型,供张贴的公文用纸幅度面尺寸,可根据实际需要确定。 2、保密等级字体:一般用3号或4号黑体 3、紧急程度字体:字体和字号与保密等级相同(3号或4号黑体) 4、文头的字体:大号黑体字、黑变体字或标准体、宋体字套色(一般为红) 5、发文字号的字体:一般采用3号或4号仿宋体 6、签发人的字体:字体字号与发文字号相同(3号或4号仿宋体) 7、标题的字体:字体一般宋体、黑体,字号要大于正文的字号。 8、主送机关的字体:一般采用3号或4号仿宋体 9、正文的字体:常用3号或4号仿宋体 10、附件的字体:常用3号或4号仿宋体 11、作者的字体:字体字号与正文相同(3号或4号仿宋体)12、日期的字体:字体字号与正文相同(3号或4号仿宋体)13、注释的字体:小于正文的的4号或小4号仿宋体14、主题词的字体:常用3号或4号黑体 15、抄送机关的字体:与正文的字体字号相同(常用3号或4号仿宋体)或小一号的文字 16、印发说明的字体:与抄送机关的字体字号相同(常用3号或4号仿宋体)或小一号的文字 17、公文用纸天头(上白边)为:37mm±1mm

18、公文用纸订口(左白边)为:28mm±1mm版心尺寸为: 156mm×225mm(不含页码) 19、公文标题:红色反线下空2行,用2号小标宋体字,可分一行或多行居中排布;回行时,要做到词意完整,排列对称,间距恰当。 20、页码:用4号半角白体阿拉伯数码标识,置于版心下边缘之下一行,数码左右各放一条4号一字线,一字线距版心下边缘7mm。单页码居右空1字,双页码居左空1字。空白页和空白以后的页不标识页码。 21、公文中的表格:公文如需附表,对横排A4纸型表格,应将页码放在横表的左侧,单页码置于表的左下角,双页码置于表的左上角,单页码表头在订口一边,双页码表头在切口一边。 22、公文如需附A3纸型表格,且当最后一页为A3纸型表格时,封三、封四(可放分送,不放页码)应为空白,将A3纸型表格贴在封三前,不应贴在文件最后一页(封四)上。

生活演讲稿热爱祖国语言文字,构建和谐语言生活

生活演讲稿热爱祖国语言文字,构建和谐语言生活 Love the language of the motherland and build a harmo nious language life 编订:JinTai College

生活演讲稿热爱祖国语言文字,构建和谐语言生活 小泰温馨提示:演讲稿是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。演讲稿是进行演讲的依据,对演讲内容和形式的规范和提示,体现着演讲的目的和手段,用来交流思想、感情,表达主张、见解;也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等;同时具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用,可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。本文档根据演讲稿内容要求展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。 今天孙老师要讲的主题内容是“热爱祖国语言文字,构建和谐语言生活。” 经国务院批准,从1998年开始,每年的九月份被认定为全国推广普通话宣传周。今天是xx年的9月13日,我们上实附小的第12届推普周也拉开了序幕。今年的推普活动将全面贯彻党的xx届精神,结合深入学习实践科学发展观活动,努力构建与社会相适应的和谐生活语言,从而迎接中华人民共和国成立60周年。

截至今年7月,我区已有7611名中小学生通过考核取得“迎世博,学双语”的证书。上学期,我校也有许多同学参与考试,并取得优异成绩。因此,本学期我校将继续推进“迎世博,学双语”的活动,对学生进行双语培训,并力争全面通过考核,迎接xx年精彩世博的到来。同时,我们将充分利用语文课,班会课、校外活动课等,将经典诵读引到校园的文化建设、教育教学活动中,使我们上实附小形成浓郁的校园文化氛围,并在学生中适时开展相关的比赛活动。 最后,我们还将在10月初进行一个“中华赞”诗歌创作征文活动。在10月中旬,希望各班同学积极参与诗文创作,在11月1日之前上报参赛作品,尽自己所能在诗词创编中展现自己的风采,为学校争光。 同学们,在庆祝新中国成立60周年之际,希望你们大力弘扬优秀文化,彰显中华语言的文字魅力,全身投入,增强文化自信与母语意识。孙老师期待你们在比赛中有出色的表现,在丹桂飘香的日子里收获金秋的硕果。 -------- Designed By JinTai College ---------

纪检公文写作常识

纪检公文写作常识 第一节纪检监察公文写作的基本要求 根据纪检监察公文的特点,纪检监察公文的写作必须符合以下七个方面的基本要求: 一、纪检监察公文的内容要真实、准确 纪检监察公文是一种十分严肃的文件,有的具有法律、政策效力,因此,必须行文准确、内容翔实、语言精炼,不能随意发挥,更不 能敷衍,要真实、准确。 二、纪检监察公文的选材要恰当 形成和写好纪检监察公文,不仅要根据不同的材料来恰当地选择公文形式,而且要根据各类公文的特点恰当地选择材料。 选择材料,除了掌握好内容要真实、准确外,还必须注意其现实性和代表性。 现实性:纪检监察工作是一项现实性很强的工作,它要立足于长久地解决现实中的问题。代表性:任何文章写的内容都应有代表性,才有意义。纪检监察公文的代表性不仅有典型的现实意义,而且更 重要的是要体现纪检监察工作特性。 三、纪检监察公文的结构 一结构要求。 公文的作者必须根据需要表达的中心内容,运用一定的语言文字,把一系统材料分别主次轻重,进行恰当合理的安排和组织,使公文 内容完整地成为一体,以充分、准确地将内容反映出来,这就是安 排结构。 1、条理清楚。公文要表达和说明什么,是赞成还是反对;哪些 问题已澄清,其经过怎样,后果、危害及影响如何;什么问题需要

解决,什么问题正在解决,什么问题还有待于解决,等等,不但内 容要充实、简洁,而且要表达清楚。 2、结构严谨。要紧紧围绕中心所表述问题,理清逻辑线索,根 据层次,搞清内在联系。 3、格式完整。每一件公文都应有完整的格式。包括题目、编号、主报单位、抄送单位、分发单位、署名日期、密级、印发份数等, 都应按要求准确标明。 二结构安排。 1、结构安排,预先设计。结构是表达公文内容的基本框架,在 写作之前应先设计好公文的结构。构思公文的结构,关键是要有全 局观念,根据公文的具体内容和对象,围绕中心选择材料、安排层次,形成写作提纲,其中包括文章的层次、论点、论据、段落、写法。对公文怎样开头,段落怎样过渡、照应,怎样收尾,全文共要 说明几个问题等都应有一个通盘设想,然后一步一步有次序地进行 写作。 2、开门见山,首尾照应。纪检监察公文应开门见山直接摆明要 说明的情况和要议论的问题,说明全文的目的或结论,使阅者脑子 里先得到一个总体概念,引起注意。公文的结尾要与开头相照应, 有头、有尾、有躯干,不能有头无尾,也不能虎头蛇尾。 3、前后呼应,上下衔接。纪检监察公文所叙述的事情脉络要清晰,前因后果,交代明白。前面提的,后面要有印证;后面讲的, 前面要有铺叙。公文论述问题,由总到分,由分到总,由一层意思 转换为另一层意思,或由叙述转为议论,由议论转为叙述,一般都 应有过渡,安排自然,衔接巧妙,以求公文脉络畅通,溶为一体。 即使是很短的公文也应注意。 4、量体裁衣,详略得当。纪检监察公文要根据具体内容进行安排,不能平均使用笔墨,应视问题的大小,该多则多,该少则少, 精细适当,详略得当。 三结构形式。

公文写作字体字号格式规范

公文写作字体字号格式规范 以下略去正式公文写作若干内容,仅保留平时常用规范,整 理如下: 一、公文纸 公文用纸采用GB/T 148中规定的A4型纸,其成品幅面尺寸 为:210mr K 297mm 二、标题 (一)总标题 标题用二号小标宋体字加粗,遇标题过长需换行可按“长、短、长”或“正(倒)宝塔形”排版。 (二)分级标题 1. 一级标题为汉字数字加顿号,例如:“一、” “二、” “三、”用三号黑体字,独占行,末尾不加标点; 2. 二级标题及往后的分级标题均为三号仿宋体字加粗 3. 二级标题为括号中包含汉字数字,例如:“(一)” “(二) “(三)”,独占行,末尾不加标点 4. 其他分级标题 带括号的序号和带圆圈的序号,如(一)(1)①等后不再加

顿号、逗号之类的标点符号; 若以下标题独占行则句末不加标点,未独占行句末用句号;第三层为阿拉伯数字加下脚点(注意不是顿号),例如:“1.

2. ” 3. 第四层为括号中包含阿拉伯数字,例如: “(1)”“(2)”“(3)”;第五层为带圈的阿拉伯数字,例如:“①”“②”“③”或者 1)” 第六层为大写英文字母,例如:“A. ”“ B. ”“ C. ”或者“(A)“(B)” “(C)”; 第七层为小写英文字母,例如:“ a. ”“ b. ”“c. ”或者“(a)“(b)”“(c)”; 另外,“第一”末尾用逗号而不是顿号。 三、正文仿宋体字3号,一般每页排22 行,每行排28 个字 四、其他主送机关的字体:3 号仿宋体 附件的字体:3 号仿宋体 作者的字体:3 号仿宋体 日期的字体:3 号仿宋体 五、页码 用4 号半角白体阿拉伯数码标识,置于版心下边缘之下一行处。数码左右各放一条4 号一字线,一字线距版心下边缘7mm。单页码居右空1 字,双页码居左空1 字,空白页与空白页以后的页不标识页码。 六、行间距 般设置“固定值” 28 磅七、日期 规范为二OO八年十二月二十八日,注意“O”不能写作“零” 或

2014最新公文写作标准格式必用参数

2014年最标准公文格式 2014最新公文写作标准格式(必用参数)一、正文排版(针对文件内容) 文件标题:小标宋字体,2号,居中显示; 文件抬头(报送机关):仿宋,3号,顶格。 正文内容:仿宋字体,3号。(先设置此项) 段落标题:仿宋,3号,黑体。 结构层次序号:一般用“一、(一)、1、(1)”标注。 第一层用黑体,第二层用楷体,第三、第四层用仿宋体。 段落设置:首行缩进2格;行距:29磅。 如果已建好公文模版,从其他文件中复制文字内容到当前位置时,一定不要普通粘贴,要选择性粘贴。才能保持当前的公文版式。 二、基础设置(一次设置,保存为模版文件,即可长期使用) (一)页面设置(菜单): 1、设置页边距(在页边距标签): 上:3.7厘米;下:3.5厘米;左:2.8厘米;右:2.6厘米。 2、设置页脚位置(在版式标签): “页脚”距边界设置为2.6厘米。 3、设置正文的字体字号(在文档网格标签,最下方中部): “字体设置”按钮:仿宋,3号。 4、设置每页行数及每行字数(在文档网格标签): 选中“指定行和字符网格”, “每页”设置成“22”行;“每行”设置成“28”个字符。

(二)插入页码: Word菜单—插入—页码:页码字号设置成“4号”,宋体。 具体设置方法步骤 一、公文的模板制作 (一)页面设置 1、设置页边距: 选择“文件”——“页面设置”选择“页边距”附签,上:3.7厘米下:3.5厘米左:2.8厘米右:2.6厘米。 2、设置页眉和页脚: 选择“版式”附签,将“页眉和页脚”设置成“奇偶页不同”,在该选项前打“√”,“页脚”距边界设置为2.6厘米。 3、设置字体字号: 选择“文档网格”附签,“字体设置”,“中文字体”设置为“仿宋”;“字号”设置成“3号”,单击“确定”按钮; 4、设置每页行数及每行字数: 选中“指定行网格和字符网格”;将“每行”设置成“28”个字符;“每页”设置成“22”行。单击“确定”按钮,这样就将版心设置成了以三号字为标准、每页22行、每行28个汉字的国家标准。 (二)插入页码 选择“插入”——“页码”,“位置”设置为“页面底端(页脚)”,“对齐方式”设置为“外侧”。然后单击“格式”按钮,“数字格式”设置为 “1.2.3……”的显示格式,单击“确定”按钮,再次单击“确定”按钮。双击页码,在页码两边各加上一条全角方式的短线;并将页码字号设置成“4号”;字体宋体。选定页码,选择“格式”——“段落…”,奇数页的页码设置成右缩进1字符,偶数页的页码设置成左缩进1字符。单击“确定”,完成页码设置。 (三)发文机关标志制作

普通话演讲稿范文

普通话演讲稿范文 普通话演讲稿范文1 老师们,同学们: 大家好! 在九月这绿草如茵,书声朗朗的校园里,我们迎来了新学期,迎 来了新同学,也迎来了第13届全国推广普通话宣传周。首先我代表所 有同学向你们的到来表示热烈的欢迎和最诚挚的问候,祝愿在新学期 里老师和同学盲作开心、学习愉快。 同学们,年轻的我们带着一份对大学生活的憧憬,对求知的渴望,对未来生活的追求,进入了校园,我们来自全国不同的地方,不同的 方言成了彼此交流的障碍,如果没有标准普通话的基础,就势必又带 来很多麻烦:朋友的烦恼不能分担,快乐不能分享,孤独感便会油然 而生!而普通话便会是我们敞开心扉,打开心灵之窗的叩门砖,然而 现实却存在着许多问题,带着很浓家乡口音的普通话在校园里频频出现,卷舌、翘舌、平舌等掌握不正确的错误更是层出不穷,这不仅会 闹出很多笑话,而且也有损全我们当代大学生的形象。 作为一名现代的大学生,必将会面临着工作的选择或是进一步的 深造,但无论如何,普通话都将会是你和别人沟通的一把金钥匙,你 的道德、修养、文化都将在普通话中得以充分展现。试想你会操着一 口乡音和别人交流吗这就要体现作为一名合格的大学生所需的素养! 随着时代的发展,社会的进步,网络时代正向我们走来,而一些 打字时为省事冒出来的同音字、错别字却开始扑面而来,不规范的使 用祖国语言,给普通话的正确推广起了很大的反作用。所以,要想规 范使用祖国语言,就要求我们从生活点滴注意起,严格要求自己,我 们祖国的文字才会进一步提高发展。 所以我们要树立说普通话,写规范字意识,争做新时代的推普员。在本届推普周期间,我向大家发出如下倡议: 1、请用普通话道出您心中的每一声问候,这一声问候伴随着您甜 甜的微笑传达给每一个关系你的朋友。 2、请用普通话、规范汉字传授您的知识,让每一滴知识的“雨露”

公文中数字的规范使用

公文中数字的规范使用 一、数字概述 数字主要包括汉语数字和阿拉伯数字两种。其中,汉字数字通常是指“一、二、三、四、五、六,七、八、九、十”及其大写“壹、贰、叁、肆、伍、陆、柒、捌、玖、拾”等数字,阿拉伯数字主要指“0、1、2、3、4、5、6、7、8、9”十个数字。不论是汉字数字,还是阿拉伯数字,在公文中的使用都具有严格的规定和统一的用法。 二、公文中数字使用的常见瑕疵 在公文创制中,由于写作主体对数字使用的有关规定不熟悉,规范意识、标准意识不强,审核程序不严格、不规范,汉字数字和阿拉伯数字的错用、滥用、误用、混用及表达不够精练等数字使用不规范情况层出不穷,屡见不鲜,普遍存在,如“2008年”写作“08年”,“七八天”写作“七、八天”,“腊月十五”写作“腊月15”,“一年4季”,“1,300,000,000人”等等,这些数字的不规范使用现象,都在一定程度上影响了文章的质量和发文机关的形象,汉字使用规范化、标准化亟待重视和加强。 三、汉语数字的规范使用 (一)长期已来约定俗成的定型的词语、词组、成语、短语、惯用语、缩略语或具有修辞色彩的词语中作为语素的数字,必须使用汉字。如:一概、九州、三翻四次、八仙过海、零点方案、二一添作五、见其一未见其二、不管三七二十一、九牛二虎之力、行百里者半九十,等等。 (二)星期、季度的表述及规范化简称、统称用语需使用汉字型数字,如:星期一,星期六、第二季度、第四季度,二万五千里长征、十六届四中全会、七届三中全会等。 (三)中国历史纪年、干支纪年、夏历月日、各民族非公历纪年的表述,应使用汉字型数字。如:万历十五年、丙寅年九月二十三日、戊子年四月十七日、腊月初八,正月十五,藏历阳木龙年八月二十六日等。同时,为了表达得更加明白清楚,可在它们的后边用阿拉伯数字进行括注。如康熙二十一年(1682年)。 (四)相邻的两个数字并列连用表示概数的,须使用汉字数字,且之间不能用符号隔开,如:“三四天”不能写成“三、四天”,“八九万套”不能写成“八、九万套”。 (五)含有月、日简称以表示事件、节日或其他特定意义的词组,应使用汉字数字。如果涉及到一月、十一月、十二月等因数字的重复性或连续性可能引发歧义的,要将表示月和日的数字用间隔号“?”隔开,并加引号。如:“一?二八”事变(1月28日)、“一二?九”运动(12月9月),若写作“一二八”事变、“一二九”事变,则可能理解为“12 月8日”、“1月29日”,进而也就违背了历史事实。涉及其他月份的,不必使用间隔号,但是否使用引号,则视事件的知名度和社会的习惯性使用而定。如“五四运动”、“五一国际劳动节”、“九一三”事件、“七七事变”等。

政府公文花式及字体字号标准大全

政府公文格式及字体字号标准大全 公文纸一般采用国内通用的16开型,推荐采用国际标准A4型,供张贴的公文用纸幅度面尺寸,可根据实际需要确定。 保密等级字体:一般用3号或4号黑体 紧急程度字体:字体和字号与保密等级相同(3号或4号黑体) 文头的字体:大号黑体字、黑变体字或标准体、宋体字套色(一般为红) 发文字号的字体:一般采用3号或4号仿宋体 签发人的字体:字体字号与发文字号相同(3号或4号仿宋体) 标题的字体:字体一般宋体、黑体,字号要大于正文的字号。 主送机关的字体:一般采用3号或4号仿宋体 正文的字体:常用3号或4号仿宋体 附件的字体:常用3号或4号仿宋体 作者的字体:字体字号与正文相同(3号或4号仿宋体) 日期的字体:字体字号与正文相同(3号或4号仿宋体) 注释的字体:小于正文的的4号或小4号仿宋体 主题词的字体:常用3号或4号黑体[公文写作]公文格式排版中的字体要求[公文写作] 抄送机关的字体:与正文的字体字号相同(常用3号或4号仿宋体)或小一号的文字印发说明的字体:与抄送机关的字体字号相同(常用3号或4号仿宋体)或小一号的文 主标题(又称一级标题)为二号宋体(加粗) 二级标题为三号黑体 三级标题为三号仿宋加粗。 正文均为三号仿宋。 以上为政府公文规定。且主标题以外的部份的标题和正文可采用小三号字体,但以三号为最正规。

1、密级用三号黑体字 2、紧急程度,“特急”、“加急”用三号黑体字 3、文号用四号仿宋体字加黑 4、签发人用三号楷体字 5、标题用二号宋体字加黑 6、大小标题号“一、二、三……”用三号黑体;“(一)(二)(三)……”用三号仿宋体字 7、正文用三号仿宋体字(每页19行,每行25个字) 8、批转(转发、印发)……通知,通知正文用三号楷体字,被批转(转发、印发)文件用三号仿宋体字 9、附件标题用二号宋体字,正文用三号仿宋体字 10、印发传达范围用三号仿宋体字 11、“主题词”三个字用三号黑体字;词组用三号宋体字 12、抄送机关名称用四号仿宋体字 13、印发机关名称和印发日期用四号仿宋体字;印发份数用五号仿宋体字 公文各要素和标识简单介绍。 一、眉首部分 主要标识公文份数序号、秘密等级和保密期限、紧急程度、发文机关标识、发文字号、签发人等要素。 1.公文份数序号。公文份数序号是将同一文稿印制若干份时每份公文的顺序编号。标识时,用阿拉伯数码顶格标识在版心左上角第1行。 2.秘密等级和保密期限。秘密等级是指涉密公文的保密程度,分“秘密”、“机密”、“绝密”三级。新《办法》规定,涉及国家秘密的公文应当标明密级和保密期限,“绝密”、“机密”级公文还应当标明份数序号,“秘密”、“机密”、“绝密”公文均应标注保密期限。标识秘密等级时,用3号黑体字,顶格标识在版心右上角第1

语言文字演讲稿

《构建和谐语言生活,弘扬中华优秀文化》演讲稿 张晓慧 各位领导、老师、同学们: 大家好!我今天演讲的题目是《构建和谐语言生活,弘扬中华优秀文化》 说好普通话、用好规范字是社会发展的要求。信息化时代的到来,必须大力加强信息技术教育。中文信息处理是我国信息技术发展的重点,语言文字规范化、标准化是中文信息处理的先决条件,普及普通话和用字规范化有利于提高语言文字信息处理和交换的效益和水平。师生员工只有说好普通话,用好规范字,才能适应信息技术教育的需要。 说好普通话,用好规范字是校园精神文明建设的要求。普及普通话和用字规范化是国家一项重要的语言政策,是建设社会主义精神文明的一个重要内容。学校是精神文明的前沿阵地,肩负着建设社会主义精神文明标兵的任务。因此,学校普及普通话和用字规范化,加强校园精神文明建设,提升师生的语言素质和综合人文素质刻不容缓! 《中华人民共和国宪法》规定:“国家推广全国通用的普通话。”作为承担着培养祖国接班人重任的学校,校园就理所当然地成为推广普通话、运用规范字的重要场所。教师也理所当然地成为说普通话、用规范字的先行者。使用普通话也是提高师生综合素质的重要途径。 使用规范字,是提高城市管理水平的需要;是体现个人修养的重要标准;也是提高城市形象的重要标志。在教育教学工作中,使用规范字,也是对教师课堂教学最基本的要求;是培养学生养成良好书写习惯的重要途径。 使用规范字,是国家法律的规定,也是教育教学的重要手段。教师不仅要通过教学,教会学生使用规范字,还应该通过传授知识培养学生从小养成书写规范字的良好习惯。教师在教学过程中书写一手漂亮的规范字,还可以提高学生的学习积极性,也可以为学生书写规范字起到表率作用。美观规范的字体还能满足学生的欣赏欲望。学生在耳濡目染中,在接受知识的过程中,也能自觉养成写规范字的良好习惯,因为“榜样的力量是无穷的”。为此,学校还要求教师,坚持粉

公文写作标准(添加备注版)

公文写作 一、公文的基本情况 1.公文的种类 2012年4月16日,中办、国办印发《党政机关公文处理工作条例》(中办发…2012?14号,以下称“新《条例》” ),自2012年7月1日起执行。 新《条例》总的精神是,党政公文一体化。 新《条例》明确,党政公文文种为15种。 按行文流向,15种公文分为上行文、平行文和下行文。 上行文:请示(需要批复),报告(无需批复),意见(意见通常不用作上行) 平行文:函,通知,纪要,议案(议案适用于政府提请人大审议事项),意见△。 下行文:命令(令),决定,公告,通报,通告,批复,决议,公报,意见△△,通知△,纪要△(通知、纪要常用于下行文)。 其中通知分为两类:1.指令性通知,主要用于布置工作;2.告知性通知,主要用于传达事项。 起草公文先“三定”:认定关系,选定文种,确定内容。公文有三个标志:套红头,编文号,盖公章(纪要等除外)。 公文以外的其他机关应用文,可统称为非公文,如总结,简报(信息)等。 通过公文(主要是通知)来批转(上转下)、转发(平转平、下转上)或者印发(意见及非公文可被印发,其他公文不得被印发),非公文可以成为公文的组成部分,叫附件。

2.公文的格式 分为:文头,文中,文尾。 公文如有密级,标在左上角,分为绝密、机密、秘密三个等次。 上行文要注明签发人。 文中,主要包括:大标题,主送单位,正文,落款(盖章),成文日期(用阿拉伯数字,“日”右空四格)。 公文如有附件,需加说明,位置位于落款前下空一行、左空两格处,附件不加书名号,也不加句号。 现行公文格式中已取消“主题词”。 3.公文的大标题、结尾语 (1)大标题 讲“三性”:完整性(发文单位+事由+文种),简洁性(能简则简,简在事由),准确性。 (2)结尾语 俗话说,“编筐编篓,重在收口”。公文的结尾语,就起着收口的作用。常用6种公文的结尾语如下: 指令性通知: ①以上通知请认真贯彻执行。 ②以上通知请按照执行。 ③以上通知请组织落实。 告知性通知: ①特此通知。 请示: ①以上请示,请予批复。 ②以上当否,请批示。

政府公文字体要求及格式

公文排版字体要求以及印制要求 标题:小标宋体,二号字 正文:仿宋,三号字 行间距:一般设置“固定值”28磅 字间距:一般不作要求 政府公文格式及公文字体字号标准 公文纸一般采用国内通用的16开型,推荐采用国际标准A4型,供张贴的公文用纸幅度面尺寸,可根据实际需要确定。一般惯例,政府文件用A4纸,党委文件用16K。 保密等级字体:一般用3号或4号黑体 紧急程度字体:字体和字号与保密等级相同(3号或4号黑体) 文头的字体:大号黑体字、黑变体字或标准体、宋体字套色(一般为红) 发文字号的字体:一般采用3号或4号仿宋体 签发人的字体:字体字号与发文字号相同(3号或4号仿宋体) 标题的字体:字体一般宋体、黑体,字号要大于正文的字号。主送机关的字体:一般采用3号或4号仿宋体 正文的字体:常用3号或4号仿宋体

附件的字体:常用3号或4号仿宋体 作者的字体:字体字号与正文相同(3号或4号仿宋体) 日期的字体:字体字号与正文相同(3号或4号仿宋体) 注释的字体:小于正文的的4号或小4号仿宋体 主题词的字体:常用3号或4号黑体 [公文写作]公文格式排版中的字体要求[公文写作] 抄送机关的字体:与正文的字体字号相同(常用3号或4号仿宋体)或小一号的文字 印发说明的字体:与抄送机关的字体字号相同(常用3号或4号仿宋体)或小一号的文 主标题(又称一级标题)为二号宋体(加粗) 二级标题为三号黑体 三级标题为三号仿宋加粗。 正文均为三号仿宋。 以上为政府公文规定。且主标题以外的部份的标题和正文可采用小三号字体,但以三号为最正规。 1、密级用三号黑体字 2、紧急程度,“特急”、“加急”用三号黑体字 3、文号用四号仿宋体字加黑 4、签发人用三号楷体字 5、标题用二号宋体字加黑 6、大小标题号“一、二、三……”用三号黑体;“(一)(二)(三)……”用三号仿宋体字 7、正文用三号仿宋体字(每页19行,每行25个字)

说好普通话演讲稿

说好普通话演讲稿 时间:2016-09-28 21:53:09 | 作者:高雪 尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们: 大家好!我是高二2班的高雪,我演讲的题目是:说好普通话。 今年的9月15日至21日是第17届全国推广普通话宣传周。今年推普周的主题是“说好普通话,圆梦你我他”。我国是一个多民族、多语言、多方言的人口大国,推广普及普通话有利于增进各民族、各地区的交流,有利于维护国家统一,增强中华民族凝聚力,普通话是我国的国语,是中国的语言标志,普通话是我们国家和民族的通用语言是情感的纽带,沟通的桥梁。 大力推广普通话是经济发展和社会进步的必然需要,是普及教育、发展科技、推动现代化建设事业的基础工程。推广普通话有利于扩大对外交流,增进交往与友谊;有利于树立文明形象,提高城市文明程度。有句幽默语说得好:世界上最遥远的距离,不是天涯海角,而是你就站在我面前,我却听不懂你所说的方言。说普通话是每个中国公民的权利。对于我们的在校师生而言,推广普通话更是我们不容推卸的责任。在校园内普及、使用普通话,既可以提高交流效果,规范师生言行,又可以提高师生文明意识,美化校园育人环境,何乐而不为呢? 我们的祖国有着五千年文明的积淀,五千年华语的传承。做中国人,讲普通话,这是每一个中国人的神圣宣言;学好普通话,讲好普通话,每一个中国人责无旁贷。随着祖国的强大,连许多外国人也纷纷跨入了学普通话的行列。同学们,语言是一个民族的根,我们的语言如果在世界上占有优势,那就意味着我们的祖国足以自立于世界民族之林。所以,让我们一起来说好普通话,圆梦你我他! 我们热爱祖国的语言文字是热爱自己伟大的祖国,也是增强民族凝聚力的重要内容,为此我们向全校同学发出以下倡议: 1、坚持课堂内与老师、同学的交流使用普通话,并能达到准确流利。 2、课后与老师同学交流使用普通话,形成良好的语言交际环境。 3、尽量带动家人在家庭生活中使用普通话,在力所能及的范围内积极主动推广普通话。 4、尽量坚持在社会生活中使用普通话,为城市形象的塑造,城市文明程度的提高尽一份力。 学校是推广普通话的重要阵地,相信学校推广了普通话后,会焕然一新,大有改变:同学们以前娇声娇气的说话声会不见,粗鲁、不文明的说话声也会不

公文写作字体格式标准

公文写作字体格式标准篇一:公文格式字体标题序号要求 公文格式字体标题序号要求 公文标题使用2号加粗宋体字。 公文正文使用3号仿宋字体。 一级标题用3号黑体字,用“一.”、“二.”、“三……标识。 二级标题用加粗3号楷体,用汉字数字外加小括号“(-)-、“(二)”“(三厂……标识。三级标题用加粗3号仿宋,用阿拉伯数字 “ 2. "、“ 3."……标识。 四级标题用3号仿宋字体,用阿拉伯数字外加小括号“ (1)”、“(2)”、“(3)”……标识。公文写作排版要点 一.标题 1、字体为二号方正小标宋(公文中最常用最正规的字体),不用加粗。如果有副标题,可用楷体。 2、如一行写不下标题,可分行或调整字间距,但需保证语句通顺。 3、行距调整为固定值30磅。二、正文 1、正式的文件字体用三号仿宋GB2312, —般的文件存档 用四号仿宋GB2312以节俭纸张。 2、正文中一级标题用黑体或楷体(楷体要加粗,黑体不用)。三.行距 一般用固定值29-30磅。 四、排版

1、格式需选择首行缩进2个字符,凡另起一行的文字,都需缩进2个字符。 2、写公文时,不要直接复制、粘贴,易造成排版不一的问题(行距、字体不 同)。 3、排版时取消自动套用格式,不要使用自动套用格式。避免给最后的排版增 加难度。 4、公文排版要美观大方,不要求异,可通过调整字距、行距、页眉,页脚使 得公文美观大方。 6、落款 1、落款应落在距最后一行正文空2行的位置,落款右侧距右端需空2个字 符。 2、团委、学生分会落款统一不写部门名称,如“江西师范大学文学院团委、 学生分会”。 3、落款时间字体格式需统一,如”二O—O年三月三十一日” 篇二:公文写作字体使用规范 公文写作规范 为了加强对外公文写作的管理,进一步规范中心公文写作,特制定本规定。 一.公文写作排版 (一)标题:正文标题用小标宋体字2号,遇标题过长需换行可按“长、短、长”或“正(倒)宝塔形”排版;一级标题“一用黑体字3号;二级标题“(一:r 用楷体字3号加粗;三级标题“1(”、四级标题均需加粗。 (二)正文:仿宋体字3号,一般每页排22行,每行排28个字(行距为多倍行距 1.4 倍)。 二.公文写作格式

小学生推广普通话演讲稿范文5篇

小学生推广普通话演讲稿范文5篇 普通话是人们日常交流中文明与进步的象征,使用普通话不但可以显示个人的修养也可以促进人们之间的交流与沟通。下面是我为大家收集整理的《小学生推广普通话演讲稿》,希望能够帮助到大家! 小学生推广普通话演讲稿一 尊敬的各位领导、各位评委、来宾朋友们: 大家好! 天高云淡,秋高气爽,在这硕果累累的金秋,我们相聚在这里,参加“构建和谐语言生活,弘扬中华优秀文化”为主题的普通话演讲比赛,我非常荣幸。 今天,我演讲的题目是:世界上最美的语言——普通话。 在中学时,我们曾学过都德写的《最后一课》,在国土沦陷,人民就要做亡国奴的时候,小弗郎士的老师冒着生命危险,给大家上了最后一课,在课上,他用异乎寻常的激动语调说:法语是世界上最美的语言 当时,这位老师的话并未在我的心中引起怎样的震撼!长大后,当我走上讲台,站在天真的孩子面前,操一口流利的普通话传道授业解惑时,我才蓦然明白,语言是一个民族的声音,是一个民族的血液,是一个民族的尊严,更是承载民族文明的江河群山!一个人的心中只要有自己国家的语言,便有了开启心灵的钥匙!失去它,就失去了根本;失去它,就失去了民族!古人曾说过“亡其国,先亡其史”。《最后一课》,德国法西斯不许法国人说法语的真正用心,便是要灭亡法国这个民族!而小弗朗士的老师之所以说法语是世界上最美的语言,不仅源于他对民族语言的热爱,更源于他对祖国最真挚而深情的热爱!

汉语普通话,是我们中华民族的民族语言,是中华民族最优秀的文化!隽永的汉语普通话承载着我们民族独特的思维,我们依靠她倾诉,运用她思想,通过它记载,凭借她缅怀。记得非著名相声演员郭德纲有段相声中,说统布什说一口河南方言,原来他请了个河南人家教,还以为学的是普通话。听完这段相声,大家都哈哈一笑!然而,在笑容收敛后,又微微品出些苦涩!虽然这是段搞笑的相声,但是现实生活中,类似的却不乏类似的“喜剧”!在社会经济迅速发展的今天,招商、引资、旅游、地方建设等种种措施使各地经济都在迅猛发展,地区之间,百姓之间的交流与沟通更是越来越多,如果我们都只顾自己使用方便而一味讲方言,无论是在谈判时、在交流时,还是在宣传介绍时……,那南腔北调的方言很容易让国内、国际友人因难以听懂而产生交流的隔阂,进而产生误解并拒绝合作! xx年,宁波一位学生因突然肚子疼在医院就诊。就医时,他用宁波方言告诉医生,自己是“5日”前开始疼痛的,但这位医生是北方人,听不懂宁波方言,因而误听为“5年”前开始疼痛,并作了错误的病历记录。一字之差,时间概念起了变化,保险公司拒绝赔付这位学生所投的大病保险。多亏细心的老师发现了问题所在,经过不懈努力,终于替这位学生追回了6万元的保险赔偿金。可见,学用普通话不仅是成年人的义务,更是小学生的当务之急啊! 由此,我更看到了我们这些为人师者肩上的责任:使用普通话,推广普通话,必须从我们做起,必须从孩子抓起!作为老师,我们不仅要传授文化知识,还要传授给孩子们古老的汉语文化,让孩子们在优秀而古老的汉语文化的滋养中成长起来,让汉语普通话,成为中国走向世界、世界拥抱中国的桥梁!让汉语普通话融入整个中华民族的血液,成为中华民族共同的声音,成为我们民族的骄傲,成为世界上最美丽的语言!

公文写作数字格式

竭诚为您提供优质文档/双击可除 公文写作数字格式 篇一:公文写作中标点、数字与序号的用法 公文写作中标点、数字与序号的用法 一、发文字号中年份应标全称,用六角括号〔〕括入,如〔20xx〕,不能用方括号[]括入,如[20xx]。 六角括号〔〕从插入菜单的特殊符号项的标点符号处选出键入。 二、表示“零”的数字,要区别汉字数字“○”与阿拉伯数字“0”,不可相混使用。如“二○○六年”不能写成“二00六年”,也不能写成大写英文字母“o”——“二oo六”年。 汉字数字“○”从插入菜单的特殊符号项的特殊符号处键入。 三、注意标题序码的格式: 第一级标题序码用:一、二、三、 不能写成:一.二.三. 第二级标题序码用:(一)(二)(三) 不能写成:(一)、(二)、(三)、

第三级标题序码用:1.2.3. 不能写成1、2、3、 键入标点“.”时要注意切换成全角。 第四级标题序码用:⑴⑵⑶ 不能写成⑴、⑵、⑶、 也不能写成(1)(2)(3) 序码“⑴⑵⑶”从插入菜单的特殊符号项的数字序号处选出键入。 第五级标题序码用:①②③ 不能写成①、②、③、 序码“①②③”从插入菜单的特殊符号项的数字序号处选出键入。 篇二:公文写作中的数字使用规范 公文写作中的数字使用规范 数字在公文写作中,常常与相应的计量单位结合起来,用来表示事物量 的大小、多少,对事物的量具有规定性。数字用在公文中,可以用来表示公 文内部的结构层次序数,显示公文的内在逻辑关系。公文中凡是涉及到数字 的词、词组、惯用语、缩略语也需要用数字来加以标识。作为具有修辞色彩

的词素以及代号、代码、时间等标志也需要用数字来进行标注。数字既有阿 拉伯数字,也有汉字数字可以采用,在某一特定历史时期,甚至还借助过罗 马文中的数字来表示文章的内部层次。而现行公文中,罗马数字已不再用于 公文中表示公文的内部结构关系了。在我党的公文发展史上,曾经出现过采 【1】用“甲、乙、丙、丁”等来代替数字表示公文内部的结构层次关系的这种 不规范用法。在我国的现行行政公文使用中,数字的不规范用法,特别是在 基层行政单位的公文也大量存在。为规范数字的使用,早在1956年国务院 秘书厅就针对国家机关的公文、电报和机关刊物采用横排横写后的数字使用 规范作了要求。在国务院历次颁布的公文处理办法中对数字的规范使用都有 所涉及,但未作细致的说明。1987年由国家语言文字工作委员会、国家出版 局、国务院办公厅秘书局等中央七部委联合颁发了《关于出版物上数字用法

公文写作的格式要求

《党政机关公文格式国家标准》最新国家标准公文格式要求如下: 标题:一般用2号小标宋体字,分一行或多行居中排布;回行时,要做到词意完整,排列对称,长短适宜,间距恰当,标题排列应当使用梯形或菱形。正文:一般用3号仿宋体字,每个自然段左空二字,回行顶格。文中结构层次序数依次可以用“一、”“(一)”“1.”“(1)”标注;一般第一层用黑体字、第二层用楷体字、第三层和第四层用仿宋体字标注。 一般公文中标题行距28磅。正文及其他单倍行距。 附件:如有附件,在正文下空一行左空二字编排“附件”二字,后标全角冒号和附件名称。如有多个附件,使用阿拉伯数字标注附件顺序号(如“附件:1.XXXXX”);附件名称后不加标点符号。附件名称较长需回行时,应当与上一行附件名称的首字对齐。 发文机关署名:单一机关行文时,在正文(或附件说明)下空一行右空二字编排发文机关署名,在发文机关署名下一行编排成文日期,首字比发文机关署名首字右移二字,如成文日期长于发文机关署名,应当使成文日期右空二字编排,并相应增加发文机关署名右空字数。 成文日期中的数字:用阿拉伯数字将年、月、日标全,年份应标全称,月、日不编虚位(即1不编为01)。 页码:一般用4号半角宋体阿拉伯数字,编排在公文版心下边缘之下,数字左右各放一条一字线;一字线上距版心下边缘7mm。单页码居右空一字,双页码居左空一字。公文的版记页前有空白页的,空白页和版记页均不编排页码。公文的附件与正文一起装订时,页码应当连续编排。

份号一般用6位3号阿拉伯数字,顶格编排在版心左上角第一行。 密级和保密期限 一般用3号黑体字,顶格编排在版心左上角第二行;保密期限中的数字用阿拉伯数字标注。 紧急程度 一般用3号黑体字,顶格编排在版心左上角;如需同时标注份号、密级和保密期限、紧急程度,按照份号、密级和保密期限、紧急程度的顺序自上而下分行排列。

推广普通话演讲稿范文5篇

推广普通话演讲稿xx5篇 一个国家倘若连语言都丧失了,还何谈振兴,更何谈强大?爱我中华,弘扬我中华文化。普通话的推广作为弘扬中华文化的一项具体表现形式,是我们每个人可以身体力行的光荣使命。以下是学习啦小编为大家收集整理的关于推广普通话演讲稿范文的全部内容了,希望大家会喜欢。欢迎阅读参考! 推广普通话演讲稿xx(一) xx的老师,亲爱的同学们: 大家早上好!这天我们五年级三班国旗下演讲的题目是——说普通话,从我做起。 在九月这绿草如茵,书声朗朗的校园里,我们迎来了新学期,迎来了新同学,也迎来了第15届全国推广普通话宣传周。 当上个世纪英国人的预言成为现实,当普通话真的成了联合国六种工作语言之一,成了外国人争相学习的热门语言时,普通话,它已不再仅仅是交流的需要,它还代表着中华民族的日益强大。我们发出的是神州音,涌动的是华夏情! 语言是一个民族的声音,从小处看,它是不一样地域不一样文化背景中的人与人之间沟通交流的需要;从大处讲,推广普通话,说好普通话是我们祖国屹立于世界民族之林的需要,是祖国向全世界展示自我独特魅力的需要。 学校是推广普通话的主要阵地。营造规范的校园语言文字环境,也是我们推行素质教育,用心向上的校园大文化环境的一个重要方面,是学校精神礼貌建设的重要组成部分。每一天早上,当我们进入校园,彼此相见时,都会用普通话互道一声问候,那甜甜的问候让我们心中涌起了一种无比亲近的感觉。在学习中、在交谈时,我们感觉只有用普通话,才能使我们彼此顺畅地沟通。 我们这天所使用的语言文字,是中华民族几千年灿烂文化的积淀,热爱祖国的语言文字是热爱我们伟大的祖国,为此我们向全校同学发出以下倡议: 1、坚持课堂内与老师、同学的交流使用普通话,并能到达准确流利。

公文写作自己整理

一、公文性质和种类 公务文书也叫公务文件,简称公文。它是党政机关、人民团体、企事业单位在管理过程中形成的具有法定效力和规范体式的特定文书。是传达贯彻党和国家的方针政策,发布行政法规和规章,施行行政措施,请示和答复问题,指导、布置和商洽工作,报告情况,交流经验的重要工具。根据 2000 年 8 月 24 日国务院发布的《国家行政机关公文处理办法》规定,我国现行行政公文种类主要有 13 种: (一)命令(令)(二)决定(三)公告(四)通告(五)通知(六)通报(七)议案(八)报告(九)请示(十)批复(十一)意见(十二)函(十三)会议纪要 二、公文按不同的标准,可以划分成不同的类型: (一)按行文方向,公文可分为上行文、平行文、下行文 (二)按内容及所限定的阅读范围程度,公文可分为秘密公文、普通公文 (三)按时限要求,公文可分为紧急公文和常规公文 三、公文的一般格式 在应用文书中,公文是最讲程式化的文种。公文的程式化,在很大程度上通过书面文字材料形成的相对固定的格式以表现。在 2000 年 8 月 24 日国务院经修订后发布的《国家行政机关公文处理办法》第三章中规定:“公文一般由秘密等级和保密期限、紧急程度、发文机关标识、发文字号、签发人、标题、主送机关、正文、附件说明、成文日期、印章、附注、附件、主题词、抄送机关、印发机关和印发日期等部分组成。”公文特定的、惯用的格式,是公文权威性和约束力在形式上的具体表现。 1、文头格式 公文的文头,又称版头,包括文件名称、发文字号、签发人、紧急程度、秘密等级和份号等项内容。位于公文首页上端,一般约占A4型公文纸的1/3或2/5面积。 (1)文件名称 文件名称,由发文机关全称或规范化简称后加“文件”两字组成。如“××省人民政府文件”、“××公司文件”。 (2)发文字号 发文字号又称发文号、文号、文件字号,是指某一公文在发文机关一个年度内发文总号中的实际顺序号。位于发文机关标识下空2行处、间隔线上面居中位置,紧靠间隔线。发文字号使用与正文相同的字体。 发文字号由发文机关代字、年份、序号三部分组成。发文字号中三个部分的书写顺序是:先写发文机关代字,接着是年份,最后是序号。如“粤科院字〔2006〕14号”,表示是广东省科学院在2006年度内发的第14号文。 发文号中的年份,要用阿拉伯数字完整书写,用括号括起来。不能把“2006”简化为“06,括号须用六角括号“〔〕”,不能用半圆括号“()”。 联合行文的发文字号,只标主办机关的发文字号。 **发文字号的作用主要有三个:一是便于登记;二是便于分类、归档;三是便于查找、引用。 (3)签发人 上报的公文需在首页标识签发人姓名。“签发人”是指批准发出公文的机关领导人,标

公文写作字体使用规范

公文写作规范 为了加强对外公文写作得管理,进一步规范中心公文写作,特 制定本规定。 一、公文写作排版 (一)标题:正文标题用小标宋体字 2 号,遇标题过长需换行可按“长、短、长”或“正(倒)宝塔形”排版;一级标题“一、” 用黑体字3 号;二级标题“(一)”用楷体字3 号加粗;三级标题“ 1.”、四级标题“(1)”均需加粗。 (二)正文:仿宋体字3 号,一般每页排22 行,每行排28 个 字(行距为多倍行距1 、 4 倍)。 二、公文写作格式 (一)眉首:一般由公文份数序号、秘密等级与保密期限、紧急程度、发文机关标识、发文字号、签发人、会签人等要素组成。 1.主体:一般由标题、主送机关、正文、附件说明、成文时 间、印章、附注等要素组成。 (1 )公文标题: 应当准确简要地概括公文得主要内容并标明公文种类,一般应当标明发文机关。公文标题中除法规、 规章名称加书名号或特定词用引号外,一般不用标点符号,停 顿用空格符或换行。 (2 )主送机关:就是指公文得主要受理机关,应当使用全 称或者规范化简称、统称;应按其性质、级别与有关规定或惯例

依次排列,同性质或级别得机关之间用顿号,不同性质或级 别得机关之间用逗号,最后一个主送机关名称后标全角冒号。主送机关一般在标题下空1 行、左侧顶格用3 号仿宋体字, 回行时仍顶格。 (3) 正文:就是公文得主体部分。正文内容要求准确地传达、贯彻党与国家得有关方针政策精神,完整地表达公文制发单位得意图、意见与要求。正文一般置主送机关下一行,每自然段空2 字,回行顶格;数字、年份不能回行。 (4) 附件:就是正文得附属部分,就是补充公文正文内容得材料(包括图表)。公文如有附件应作附件说明,即在正文下空1 行左空2 字用3 号仿宋体字标识“附件” ,后标全角冒号与名称;附件如有序号使用阿拉伯数码(如“附件:1、xxxx”;附件名称后不加标点符号。附件应在公文成文日期之后另起一页与正文一起装订,并在附件左上角第1 行顶格标识“附件” ,有序号时标识序号(如“附件1 ”)。附件得序号与名称应与正文之下得附件说明一致。 (5) 成文时间:以负责人签发得日期为准,联合行文以最后签发机关负责人得签发日期为准。行政机关公文成文日期用汉字年、月、日标全,“零”写为“ 0” ;单一机关制发得公文在落款处不置发文机关名称,只标识成文时间;成文时间置正文右下方,右空 4 字。 (6) 印章:指正文末尾加盖得发文机关印章或领导同志签名章,就是发文机关对公文表示负责并标志公文生效得凭证。

相关文档
最新文档