大学现代文学复习资料

本学期学习的文学（新诗部分）复习要点

1、新诗的定义。

新诗指从五四时期胡适写的第一本诗集《尝试集》开始，直到今天，所有不用文言和格律写的诗，简指五四以来的白话诗。

2、第一个写作新诗的是谁有什么诗集

3、诗歌内容与形式的关系：每部作品由内容与形式两个部分组

成。内容是主导因素，内容决定形式，但形式也有相对的独立性，能反作用于内容。对内容反作用表现在：完美的适合于内容的形式，能将内容充分地表现出来，甚至可以弥补内容的不足；粗糙的，低劣的，不合适内容的形式，则会妨碍内容的表达。所以，分析任何作品，都必须既看内容又看形式，还要分析它们之间的关系。

4、为了使诗歌有一定的真实性，就要把生活原原本本

地照搬到诗歌里，这种说法对吗

广泛阅读文学作品，提高文学修养，就能从他人的作品吸取运用到自己的创作中来，这就是借鉴。抄袭则是把别人的作品或语句抄来当做自己的。有的抄袭者还对所抄袭部分作了部分小的加工和改动，但是其行文风格、论证手法等和原文仍基本一致，仍使用了原创者核心的独创的思想表达，其中心观点、引用的论点等和原文基本一致。

5、欣赏新诗的基本步骤有哪些

一、初步阅读内容；二、揣摩感情，引起共鸣；三、深入分析，抓住体验；四、理性分析；五、总结特点

6、初步阅读要做到三顺：看来顺眼，听来顺耳，读来顺心

7、新诗写作要注意：

A运用比喻、拟人，捕捉和组合诗歌意象

B化直白为曲折，化平淡为神奇，化抽象为形象，语言新奇美

C断句与分行

8、既然每首诗都表现一个主题，那么可不可以先定好主

题，然后才去生活中寻找素材这种做法好不好

?不行。生活才是创作的源泉，先定好主题才去生活中寻找素材就违反了这一创作原则。这种主题先行的做法，往往会创作出严重违反生活的公式

化、概念化作品。在诗歌发展史上曾出现过不少假、大、空：既无多少

实际内容又缺乏艺术感染力的作品，就是这种主题先行的产物

9、欣赏者本身的生活经历、爱好以及文化素质的高低对其评价一首诗会不会有影响

会。因为欣赏者的生活阅历越丰富，爱好越广泛，就会对诗歌里反映的生活十分熟悉，从而容易引起感情上的共鸣，加深对诗歌的理解。同样，文化素质高的读者，鉴赏能力就高，对于他分析诗歌也是很有帮助的。

10、诗歌流派：是指学术思想或文艺创作方面的派别。

11、中国新诗发展史上的三大流派：

1）以郭沫若（自由体）、闻一多、徐志摩（新格律体）为代表的浪漫主义

2）以李金发（象征派）、戴望舒（现代派）为代表的象征主义

3）以艾青为代表的现实主义

12、郭沫若的诗集＜女神＞被誉为新诗的奠基之作。自由体诗突破了格律与文言的束缚。

13、自由体诗：自由体诗不受任何约束，没有固定的格律和形式，甚至不

押韵。靠诗内在的旋律与诗人的感情和谐一致。常常用重叠、反复的诗行来表现层出不穷的想象和情思。

14、天狗――郭沫若《炉中煤》――郭沫若

大堰河，我的保姆―――艾青死水――闻一多

?致橡树――舒婷再别康桥――徐志摩

?雪花的快乐――徐志摩老马――臧克家

如何看待浪漫主义创作方法对表现自我的偏爱

浪漫主义反映生活往往要比现实生活超前，诗作里常闪烁着理想主义的光辉，使诗歌具有火热的激情。且能更鲜明地表现诗人的个性。但是这种主观性和自我性也容易使诗歌成为一种内容空洞的标语口号，如果诗人人格不高，还会创作出只表现个人狭隘心理的消极浪漫主义作品。

15、创作方法：创作方法是指在一定世界观，艺术观指导下，认识生活，

反映生活的基本原则和方法

16、闻一多的三美理论：音乐美、绘画美、建筑美

17、分析死水的“三美”

音乐美:全诗音节规则,每句四顿,双音节词结尾;二四行押韵,节奏感强.

绘画美:用词华美,竟然用“翡翠”“桃花”“罗绮”和“云霞”来形容死水.

建筑美:全诗五节,每节四行,每行九字,十分整齐,曾被称为“方块诗”和“豆腐干诗”.

18、细节：细小的环节或情节，文艺作品中最小的组成单位，是文艺作品的细胞。

19、象征主义诗派：这一诗派运用一种象征性的形象和意境，来表现复杂微妙的内心世界和对社会以及自然界的感受。它喜欢以梦境和幻觉作为描写对象，意象和语言都有一种朦胧感，行成一种艺术的朦胧美。后人又把这一诗派的诗称为朦胧诗。

20、李金发首次将象征主义引入中国，并运用象征主义手法写作，著有诗集《微雨》，代表作《弃妇》。

21、现代派代表诗人戴望舒因其代表作《雨巷》，又被称为雨巷诗人。

22、现代派诗人卞之琳的《断章》揭示了一切事物都不是孤立的存在，而是与其它事物相对关联而存在的哲理。

23、阅读汪国真的诗歌。

24、20世纪80年代，朦胧诗派兴起。朦胧派代表诗人舒婷和她的《致橡树》,证明了象征主义的诗歌不一定只能表达幽怨的情调。诗中的两种树的形象分别象征的是

25、朦胧派的另一个代表诗人：“卑鄙是卑鄙者的通行证/高尚是高尚者的墓志铭”（北岛《回答》）。

“黑夜给了我黑色的眼睛/我却用它寻找光明”（顾城《一代人》）

26、顾城的《远和近》隐藏了什么人生哲理使用什么手法

27、优秀诗歌的标准：

一:要有丰富的意象，如徐志摩的《再别康桥》等；

二:要有丰富的思想感情，要有苦难意识，如艾青的诗歌《我爱着土地》《大堰河——我的保姆》等；

三:要有深刻的哲理和文化内涵，如郑敏的《金黄的稻束》等；

四:语言高度凝练集中，如卞之琳的《断章》等；

五:富有音乐美，如戴望舒的《雨巷》等。

名词荟萃：

@诗歌流派：文学发展过程中，一定历史时期内出现的，以共同的诗歌理念，创作出风格相同或相近的诗歌作品，自觉或不自觉地形成的文学集团和派别。

@创作方法：创作方法是指在一定世界观，艺术观指导下，认识生活，反映生活的基本原则和方法

@细节：

细小的环节或情节，文艺作品中最小的组成单位，是文艺作品的细胞。

@自由体诗：

文学艺术上的一种创作方法，运用丰富的想象和夸张的手法，塑造人物形象，反映现实生活。自由体诗不受任何约束，没有固定的格律和形式，甚至不押韵。靠诗内在的旋律与诗人的感情和谐一致。常常用重叠、反复的诗行来表现层出不穷的想象和情思。

@意象：

渗透着诗人或者读者的思想和感情的事物形象。

意境：

是诗人的主观情思与客观景物相交融而创造出来的浑然一体的艺术境界。

@象征主义诗派：这一诗派运用一种象征性的形象和意境，来表现复杂微妙的内心世界和对社会以及自然界的感受。它喜欢以梦境和幻觉作为描写对象，意象和语言都有一种朦胧感，行成一种艺术的朦胧美。后人又把这一诗派的诗称为朦胧诗。

@流派：是指学术思想或文艺创作方面的派别。

@自由体：自由体诗不受任何约束，没有固定的格律和形式，甚至不押韵。靠诗内在的旋律与诗人的感情和谐一致。常常用重叠、反复的诗行来表现层出不穷的想象和情思。

问答汇总：

?1、广泛阅读文学作品,不仅能够提高文学修养,还能够吸取他人作品的精华,这就是借鉴．借鉴与抄袭有什么异同

?2、既然每首诗都要表现一个主题，那么，可不可以先定好诗的主题，然后才去生活中寻找素材

?3、欣赏者本身的生活经历、爱好以及文化素质的高低，对他评价一首诗歌有影响吗请简述之

?4、请简要叙述欣赏诗歌的基本步骤

?5、请简要阐述内容与形式的关系并举例说明

?6、判断一首诗是否为优秀的标准有哪些

答：

1、广泛阅读文学作品，提高文学修养，就能从他人的作品吸取运用到自己的创作中来，这就是借鉴。抄袭则是把别人的作品或语句抄来当做自己的。有的抄袭者还对所抄袭部分作了部分小的加工和改动，但是其行文风格、论证手法等和原文仍基本一致，仍使用了原创者核心的独创的思想表达，其中心观点、引用的论点等和原文基本一致。

2、不行。生活才是创作的源泉，先定好主题才去生活中寻找素材就违反了这一创作原则。这种主题先行的做法，往往会创作出严重违反生活的公式化、概念化作品。在诗歌发展史上曾出现过不少假、大、空：既无多少实际内容又缺乏艺术感染力的作品，就是这种主题先行的产物。

3、答：会。因为欣赏者的生活阅历越丰富，爱好越广泛，就会对诗歌里反映的生活十分熟悉，从而容易引起感情上的共鸣，加深对诗歌的理解。同样，文化素质高的读者，鉴赏能力就高，对于他分析诗歌也是很有帮助的。

4、

一、认真阅读

二、引起共鸣

三、抓住体验

四、理性分析

五、总结特点

5、每部作品由内容与形式两个部分组成。内容是主导因素，内容决定形式，但形式也有相对的独立性，能反作用于内容。对内容反作用表现在：完美的适合于内容的形式，能将内容充分地表现出来，甚至可以弥补内容的不足；粗糙的，低劣的，不合适内容的形式，则会妨碍内容的表达。所以，分析任何作品，都必须既看内容又看形式，还要分析它们之间的关系。

6、好诗的标准一:要有丰富的意象，如徐志摩的《再别康桥》等；二:要有丰富的思想感情，要有苦难意识，如艾青的诗歌《我爱着土地》《大堰河——我的保姆》等；三:要有深刻的哲理和文化内涵，如郑敏的《金黄的稻束》等；四:语言高度凝练集中，如卞之琳的《断章》等；五:富有音乐美，如戴望舒的《雨巷》等。