初中物理电路动态变化专题(可编辑修改word版)

初中物理电路动态变化专题(可编辑修改word版)
初中物理电路动态变化专题(可编辑修改word版)

电路动态变化

1、串联电路中的动态变化:

例1:如图所示,闭合电键S,当滑片向右移动时,请判断电流

表和电压表的示数变化: 电流表的示数;电压表

的示数。(均选填“变大”、“不变”或“变小”)

分析方法:

1、先判断电流表、电压表所测的对象;

2、根据滑动变阻器的滑片移动情况及串联电路电阻特点

R 总=R1+R2,判断总电阻变化情况;

3、根据 I 总=U 总/R 总,判断电流的变化情况;

4、先根据 U1=I1R1判断定值电阻(小灯泡)两端电压的变化情况;

5、最后根据串联电路电压特点 U 总=U1+U2,判断滑动变阻器两端的电压变化情况。

例2:如图所示,闭合电键S,当滑片向右移动时,请判断电流表和电压表的示数变化:电流表的示数;电压表的示数。(均选填“变大”、“不变”或“变小”)例3:如图所示,闭合电键S,当滑片向右移动时,请判断电流表和电压表的示数变化:电流表的示数;电压表的示数。(均选填“变大”、“不变”或“变小”)例 4:如图所示,闭合电键 S,请判断电流表和电压表的示数变化:电流表的示数;电压表的示数。(均选填“变大”、“不变”或“变小”)

例 5:如图所示,闭合电键 S,请判断电流表和电压表的示数变化:电流表的示数;电压表的示数。(均选填“变大”、“不变”或“变小”)例6:如图所示,闭合电键S,请判断电流表和电压表的示数变化:电流表的示数;电压表的示数。 (均选填“变大”、“不变”或“变小”)

(例

(例 1 图)

2、并联电路中的动态变化:

例1:如图所示,闭合电键S,当滑片向右移动时,请判断电流表和电压表的示数变化:电流表A1

的示数;电流表A2

的示数;电压表的示数。(均选填“变

大”、“不变”或“变小”)

分析方法:

在并联电路中分析电表示数变化时,由于并联电路各支路两端的

电压和电源电压相等,所以应先考虑电压表的示数不变。又因为并联电路各支路相互独立,互不影响,可根据欧姆定律分别判断各支路中电流的变化,再根据I总=I1+I2分析得出干路中电流的变化,关键之处要分清电表所测的对象。

例2:如图所示,闭合电键S,当滑片向右移动时,请判断电流表和电压表的示数变化:电流表的示数;电压表的示数。(均选填“变大”、“不变”或“变小”)

(例 4

例3:如图所示,闭合电键S,当滑片向右移动时,请判断电流表和电压表的示数变化:电流表的示数;电压表的示数。(均选填“变大”、“不变”或“变小”)

例4:如图所示,闭合电键S,当滑片向右移动时,请判断电流表和电压表的示数变化:电流表 A1的示数;电流表 A2的示数;电流表 A3的示数;电压表V1的示数;电压表V2的示数。(均选填“变大”、“不变”或“变小”)

例5:如图所示,闭合电键S,请判断电流表和电压表的示数变化:电流表A1的示数;电流表 A2的示数;电压表的示数。(均选填“变大”、“不变”或“变小”)

例6:如图所示,闭合电键S,请判断电流表和电压表的示数变化:电流表A1的示数;电流表 A2的示数;电压表的示数。(均选填“变大”、“不变”或“变小”)

课后练习:

(例(例 2 (例 3

R 1

R 2

P

1.(嘉定区)在图所示的电路中,电源电压保持不变。闭合电键 S ,当滑动变阻器的滑片 P 向左移动时,电流表 A 的示数将

,电压表 V 与电压表 V 2 示数的差值跟电流表 A 示数的比值 ( 选填“变小”、“不变”或“变大”)。

2.(金ft 区)在图所示的电路中,电源电压保持不变。闭合电键 S 后,当滑动变阻器滑片 P 自 b 向 a 移动的过程中,电压表 V 2 的示数将 电,压表V 1与电流表A 的示数的比值将 (均选填“变大”、“不变”或“变小”)

3(.静安区)在图所示的电路中,电源电压保持不变。闭合电键 S ,当 滑动变阻器R 1 的滑片P 向右移动时,电流表A 2的示数I 2将 (选 A 2

R 填“变大”、“不变”或“变小”);若电流表 A 1 示数的变化量为ΔI 1,电 流表 A 2 示数的变化量为ΔI 2,则ΔI 1 ΔI 2(选填“大于”、“等 R 2

于”或“小于”)。

A 1

S

4.(卢湾区)在图所示的电路中,电源电压保持不变。当电键 S 由断开到 V

闭合时,电压表 V 示数将 。闭合电键后,当滑动变阻器滑片 P 向右移动时,电流表 A 1 与电流表 A 示数变化量的比值将

。(均选填“变小”、“不变”或“变大”)

5.(普陀区)在图所示的电路中,电源电压保持不变。闭合电键 S ,当滑动

变阻器的滑片 P 向右移动时,电压表 V 的示数将 (选填“变小”、 R 1

S

A R 2 P

1

P

A 1

S

“不变”或“变大”),电流表 A 1 的变化值 电流表 A 的变化值(。选 A 填“大于”、“等于”或“小于”)

V

6.(松江区)在图所示的电路中,电源电压不变,闭合电键 S ,当滑 S

片P 向右移时,电压表V 的示数将

(选填“变大”“、不 V

P

变”或“变小”),电流表 A 1 示数的变化量△I 1 和电流表 A 示数的变化

A 1

R 1

R

量△I 之比值 (选填“大于 1”、“等于 1”或“小于

A

2

1”)。

7.(杨浦区)在图所示的电路中,电源电压保持不变。闭合电键 S ,当滑动变阻器的滑片P 向右移动时,电流表 A 1 的示数将 , 电流表 A 与电流表 A 2 示数的差值跟电压表 V 示数的比值

( 均选填“变小”、“不变”或“变大”)。

8.(长宁区)在图所示的电路中,电源电压保持不变。闭合电键 S ,

1

A

、R1 A V1

p

a b

R2

V2

R

当滑动变阻器的滑片P 向左移动时,电流表A 的示数将,电压表V 与电压表V1示数的差值跟电压表V1示数的比值。(均选填“变小”、“不变”或“变大”)

9.(青浦区)在图所示的电路中,电源电压保持不变。闭合

电键S,当滑动变阻器的滑片P 向右滑动时,电流表A1的示数

将(选填“不变”、“变小”、“变大”),电流

表A 与电流表A1示数的差值跟电流表A 示数的比值

(选填“不变”、“变小”“、变大”)。

10.(虹口区)在图所示的电路中,电源电压保持不变。闭合电键S,A1

2

当滑动变阻器的滑片P 向右移动时,电压表V 的示数将,S

电流表A1与电流表A2示数的比值将(。均选填“变小”P

“不变”或“变大”)A2

R1

V 11.(黄浦区)在如图所示的电路中,电源电压保持不变,R l为定值S 电阻,R2为滑动变阻器。闭合电键S后,若将滑动变阻器滑片P自b

向a端移动,则电流表A的示数将(选填:“变大”、“变

小”或“不变”),电压表V2的示数变化值与电压表V1的示数变化

值的比值将(选填“小于1”、“等于1”或“大于1”)。

12.(浦东新区)在图所示的电路中,电源电压保持不变。电键S 由

断开到闭合,电压表V 的示数将(选填“变小”、“不变”或“变大”),

电流表A1示数的变化量与电流表A 示数的变化量的比值

(选填“小于1”、“等于1”或“大于1”)。

13.(徐汇区)在图所示的电路中,电源电压保持不变,电键S、S2

闭合。当电键S2由闭合到断开时,电流表A1的示数将,

电压表V 与电流表A 示数的比值将。(均选填“变大”

“不变”或“变小”)

14.(闸北区)在图所示的电路中,电源电压保持不变,闭合电键S,

当滑动变阻器的滑片向右移动时,电压表V 的示数将,电

流表A 与电流表A1示数的比值将(均选填“变大”、“不

变”或“变小”)。

动态电路及电路故障分析

一、复习目标:

1、会分析滑动变阻器的滑片 P 的位置的变化引起电路中电学物理量的变化;

2、会分析开关的断开或闭合引起电路中电学物理量的变化;

3、会判断两种基本的电路故障(断路和短路)。

二、知识储备:

1、串联电路是分压电路,在串联电路中,电阻越大的,分的电压越(多或少);并联电

路是分流电路,在并联电路中,电阻越大的分的电流越(多或少)。

2、在串联电路中,当只有其中一个电阻的阻值变大时,它的总电阻将变(大或小);在

并联电路中,当只有其中一个电阻的阻值变大时,它的总电阻将变(大或小)。

3、有公式 I=U/R 得,当电压不变时,电阻越大,电流就越(大或小);有公式 U=IR 得,

通过电阻的电流越大,它两端的电压也越(大或小);

4、是断路;短路。

5、电流表的特点是电阻很(大或小),通常相当于,电压表的特点是电阻很

(大或小),通常相当于。

三、典型例题动态电路部分

第一种类型:滑动变阻器的滑片 P 的位置的变化引起电路中电学物理量的变化

(一).串联电路中滑动变阻器的滑片 P 的位置的变化引起的变化

例一、如图 1,是典型的伏安法测电阻的实验电路图,当滑片 P 向右移动时,请你判断 A

表和 V 表的变化。

分析;先确定电路,再看电阻的变化,再根据欧姆定律判断电流的变化,最后根据欧姆定

律的变形公式判断电压的变化。

图1 图2 图3 图 10 针对练习

(1)、如图 2,当滑片 P 向左移动时,A 表和V 表将如何变化。

(2)、如图 3,当滑片 P 向左移动时,A 表和V 表将如何变化

(3)、在如图 4 所示电路中,当闭合开关后,滑动变阻器的滑动片 P 向右移动时

()

(A)电流表示数变大,灯变暗。(B)电流表示数变小,灯变亮。图4 (C)电压表示数不变,灯变亮。(D)电压表示数不变,灯变暗。

(4)、在如图5 所示电路中,当闭合开关后,滑动变阻器的滑动片 P 向右移

图 7

动 时 ( )

(A)电压表示数变大,灯变暗。(B)电压表示数变小,灯变亮。(C)电流表示数变小,灯变亮。(D)电流表示数不变,灯变暗。

图 5

(二)、并联电路中滑动变阻器的滑片 P 的位置的变化引起的变化

例二、如图 6,当滑片 P 向右移动时,A 1 表、A 2 表和 V 表将如何变化?

分析:先确定电路,然后看准每个电表分别测的谁的电压和电流值,再根据欧姆定律判断变化,欧姆定律无法判断的再用电路的电流、电压、和电阻的关系判断。 针对练习

(5)

、如图 7,当滑片 P 向右移动时,A 1 表、A 2 表和 V 表将如何变化?

第二种类型:开关的断开或闭合引起电路中电学物理量的变化 (三)、串联电路中开关的断开或闭合引起的变化

例三、在如图 8 所示的电路中,将开关 K 闭合,则电流表的示数将

,电压表的示数将 (均填“变大”、“变小”或

“不变”)。

分析:先看好开关断开和闭合是分别是什么电路,最好画出等效电路, 然后根据欧姆定律判断。 图 8

针对练习

(6)

、在如图 9 所示的电路中,当开关 K 断开时,电阻 R 1

与 R 2 是 联连接的。开关 K 闭合时,电压表的示数 将 (选填“变小”、“不变”或“变大”)。

(二)、并联电路中开关的断开或闭合引起的变化 例四、在图 10 中,灯泡 L 1 和灯泡 L 2 是 联连接的。当开关 K 断

开时,电压表的示数将

;电流表的示数将

(选填“增大”、“不变”或“减小”)。针对练习

(7)

、在图 11 中,灯泡 L 1 和灯泡 L 2 是 联连接的。当开关 K 断开时,电压表的示数将

;电流表的示

数将 (选填“增大”、“不变”或“减小”)。

图 9

图 11

电路故障部分

一、断路的判断

1、如果电路中用电器不工作(常是灯不亮),且电路中无电流,则电路断路。

2、具体到那一部分断路,有两种判断方式:

①把电压表分别和各处并联,则有示数且比较大(常表述为等于电源电压)处断路(电源除外);

②把电流表分别与各部分并联,如其他部分能正常工作,则当时与电流表并联的部分断开了。

例五、、在图 15 所示的电路中,电源电压不变。闭合开关 K,电路正常工

作。一段时间后,发现其中一个电压表示数变大,则()

(A)灯L 可能变亮。(B)灯L 亮度可能不变。

(C)电阻 R 可能断路。(D)电阻 R 可能短路。

二、短路的判断

1、串联电路或者串联部分中一部分用电器不能正常工作,其他部分用电器能正常工作,则不能正常工作的部分短路。图13

图 15

2、把电压表分别和各部分并联,导线部分的电压为零表示导线正常,如某一用电器两端的电

压为零,则此用电器短路。

例六、在图12 中,当开关K 闭合后,两只小灯泡发光,电压表示数为

4V。过了2min,电压表示数为0,经检查除小灯泡外其余器材的连接良好,

请分析造成这种情况的

原因可能有:。

图 12

分析;电压表示数为 0,其原因有三:1.电压表没有接好或电压表损坏;2.小灯泡 L2短路;3. 小灯泡 L1断路。起先,电压表有示数,说明不存在原因 1 的情况。那么还有两种情况都是可能的。答案为:小灯泡 L2短路;小灯泡 L1断路。

针对练习

(8)、在如图 13 所示的电路中,电源电压等于 6V,合上开关

后电压表示数为 6V。经分析得出,电路中可能发生

的情况是:。

(9)、在如图 14 所示的电路中,电源电压不变。闭合开关 K 后,灯 L1、L2都发光。一段时间后,其中一灯突然熄灭,而电流表、电压表的示数都不变,则产生这一现象的原因可能是()

(A)灯 L1短路。 (B)灯 L2短路。 (C)灯 L1断路。 (D)灯 L2断路。

(10)、在图 16 所示的电路中,电源电压不变。闭合开关 K 后,灯 L1、L2都发光,—

段时间后,其中的一盏灯突然变亮,而电压表 V l的示数变小,电压表 V2的示数变大,则产

这一现象的原因是 ( )

(A)灯L1断路。(B)灯L l短路。

(C)灯L2断路。(D)灯L2短路。

四、检测练习

1.图17 中,A、B、C、D 是滑动变阻器的四个接线柱。若将A、C 分别与图中电路的导线

头M、N 相连接,闭合开关后,当滑动片P 向右移动时,

电流表的示数将(填“变大”、“不

变”或“变小”);若将D 与N 相连接,接线柱与M 相连接,则闭合开关后,滑动片P

向左移动时,电压表的示数增大。

图 17 图 18 图 19

2.在如图18 所示的电路图中,当开关K 闭合时()

A.整个电路发生短路。B.电流表示数变小。

C.电流表示数不变化。

D.电流表示数变大。

在图 19 所示的电路中,当开关 K 闭合时,灯 L1、L2均不亮。某同学用一根导线去查找电

路的故障。他将导线先并接在灯 L1两端时发现灯 L2亮,灯 L1不亮,然后并接在灯 L2两端

时发现两灯均不亮。由此可以判断 ( )

(A)灯 L1断路。 (B)灯 L1短路。 (C)灯 L2断路。 (D)灯 L2短路。

3.如图 20 所示,电阻 R1的阻值为 20 欧,R2为 40 欧,当开关 K 断开时,电

流表A 的示数为 0.1A,则电源电压为 V。若开关 K 闭合时,电流表 A 的示数

为 A 。

4.在图21 所示的电路中,电源电压为6V。当开关K 闭合时,只有一只灯泡

发光,且电压表V 的示数为6V。产生这一现象的原因可能是( )

(A)灯L1短路。(B)灯L2短路。

(C)灯L1断路。(D)灯L2断路。

图 20

图 21

(A)电流表 A 示数不变,电压表 V 示数不变。(B)电流表 A 示数不变,电压表 V 示数变大。(C)电流表 A 示数变小,电压表 V 示数变大。(D)电流表 A 示数变小,电压表 V 示数不变。

6. 如图 23 所示,闭合开关 K ,当滑动变阻器的滑片 P 向右移动时,电流表 A 的示数将

(选填“变小”、“不变”或“变大”)。

图 24

图 23

8. 如图 24 所示电路中,电源电压保持不变,R 为定值电阻,当开关闭合时,标有“6V,3W”

的小灯泡 L 刚好正常发光;若保持 R 不变,将 L 换成另一只标有“6V,2W”的小灯泡,闭合开关后,小灯泡消耗的实际功率为( ) A 、大于 2W

B 、等于 2W

C 、小于 2W

D 、无法确定

9. 小明按如图甲所示的电路进行实验,当开关闭合后,V 1和 V 2 的指针位置完全一样,如

图乙所示,造成这一现象的原因是A.可能L1开路

B.可能L2短路

V 1

L 1

L 2

5

10

1

2

15

C.可能 V 1和V2 所选量程不相同,L1 短 V 2 路

V

D.可能 V 1和 V2 所选量程不相同,电路好 10、如图4是小文同学研究串联电路中电流、点的实物连接图,当开关闭合时,灯L 1亮,

各处完 0

3

S

图乙

图甲

电压特 灯L 2不

亮,电流表和电压表均有读数.则故障原因可能是 A .L 1断路 B .L 1短路 C .L 2断路

D .L 2短路

11、如图所示,将两只额定电压相同的灯泡L 1、L 2串联在电路中,闭合开关S 后,发现L 1亮,L 2不亮。对此有下列几种猜想,其中可能的是 ① L 2灯丝断了,灯座未短路 图 4

② 灯泡L 2的电阻太小 ③ 灯泡L 2两端电压较大 ④ 通过灯泡L 1、L 2电流不等 ⑤ 灯泡L 2的灯座被短路 ⑥ 灯泡L 1、L 2的额定功率不同 A .①

B .①③⑥

C .③④

D .②⑤⑥

L

L 2

L 1

S

L 2

参考答案:

一、典型练习例一、A 变小 V 变小(1)、A 不变V 变小(2)、A 变大 V 不变(3)、B (4)、A

例二、A1 不变 A2 变小 V 不变(5)、A1 变小 A2 变小 V 不变例三、变大变大(6)、串变小

例四、并不变变小(7)、并变小变小(8)、C (9)、C

(10)、 B

二、专题练习 1、变小 B 2、D 3、 A 4、6V 0 5、A 6、A 7、不变 8、A

9、D 10、D 11、D 12、略

注:在动态电路部分应精选例题,总结方法;在故障分析部分应再进一步分题目类型加例题总结方法;专题训练要多从近 2 年中考题中选。

第10 页共10 页

相关主题
相关文档
最新文档