【新1】《第12课 新文化运动》(学案)

第12课新文化运动学案

【学习目标】

1.知道陈独秀、胡适、鲁迅等新文化运动的代表人物。

2.了解新文化运动在中国近代思想解放运动中的地位和作用。

【重点难点】

重点：新文化运动的内容与意义。

难点：新文化运动为什么把斗争矛头指向孔教。

【自主探究】

一、《新青年》的创办

1.背景①新生的中华民国很快陷入政治混乱的局面。②一部分先进知识分子经过痛苦的反思认识到：仅有政治制度的革新不足以救中国，必须启发国民新的伦理道德知识，培养国民的健全人格，彻底荡涤封建旧文化的毒害，进行一场__________领域的革新运动。

2.概况兴起时间：__________。代表人物：__________、__________、__________、__________。主要思想：________与________。重要阵地：________和________。

二、新文化运动的内容与意义

1.内容：①抨击以孔子为代表的________和________。②提倡________与________。③文学革命，主张以________作为新文学的语言，主张推倒陈腐、雕琢、艰涩的旧文学，建设__________________。

2.意义：①新文化运动动摇了_____________的统治地位，使中国人民接受了一次

__________的洗礼，为随后爆发的________起了思想宣传和铺垫的作用。②尽管新文化运动对于中国传统文化的看法带有一定的片面性，它仍然是一次伟大的________运动。【合作探究】

1.阅读教材57页第二、三段和第58页第一段，结合下面的图片、材料，请说出新文化运动的内容有哪些？口号是什么？

“我们现在认定只有这两位先生（民主和科学，当时称德先生和赛先生），可以治救中国政治上、道德上、学术上、思想上一切黑暗。”

——陈独秀《新青年》2.阅读下列材料，回答问题。

“有很长一段时间，每天除上课、阅报以外，看书，看《新青年》；谈话，谈《新青年》；思考，也思考《新青年》上所提出的问题。”

——毛泽东“象春雷初动一般，……惊醒了整个时代的青年。他们首先发现自己是青年，又粗略地认识了自己的时代。

——北大中文系学生杨振声“新文化运动是人的运动。”“一个民族的觉醒首先是文化上的觉醒。”

——《新青年》第七卷第五号根据材料并结合所学，谈谈你对新文化运动历史意义的认识？先辈们的什么精神值得我们学习？

【拓展延伸】

为什么新文化运动时期批孔，而今人又尊孔？我们应该怎样对待传统文化？

【学后反思】

答案

【自主探究】

一、1.思想文化。

2.1915；陈独秀、胡适、李大钊、鲁迅；民主；科学；《新青年》；北京大学。

二、1.①儒家传统道德；文化。②民主；科学。③白话文；新鲜、平易、通俗的新文学。

2.①封建道德礼教；民主与科学；五四运动。②思想解放。

【合作探究】

1.

2.意义：新文化运动动摇了封建道德礼教的统治地位，使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼，为随后爆发的五四运动起了思想宣传和铺垫的作用。不足：对于中国传统文化的看法带有一定的片面性。总之，新文化运动是一次伟大的思想解放运动。

我们要学习先辈们积极进取、求真求实的科学精神和为追求真理不畏艰难、勇往直前的斗争精神。

【拓展延伸】

1.儒家传统道德是维护封建专制统治的理论核心和精神支柱，只有打倒儒家传统道德才能唤醒民众，才能实现民主政治与民主共和。今天尊孔是为了弘扬中华民族优秀的传统文化。

2.取其精华，弃其糟粕。批判、继承、改造创新、与时俱进。