“磨难”话题作文写作指导及例文

“磨难”话题作文写作指导及例文
“磨难”话题作文写作指导及例文

“磨难”话题作文写作指导及例文

“磨难”话题作文写作指导及例文

[模拟题目]

有人说,人生下来发出的第一声是哭泣,这预示着一生中经历的大都是磨难。生活也常常是这样。春风得意,志高意兴只是暂时的。请以“磨难”为话题写一篇作文,题目自拟,不少于600字。

[经典导引]

“宝剑锋从磨砺出”“梅花香自苦寒来”。人的一生经历的磨难太多,每个人都无法逃避磨难,重要的是如何面对它。也正是因为磨难成就了许许多多辉煌的人生,书写了人类在曲折中前进的一页页历史。我们可写自己磨难的经历;耳闻目睹的有关磨难的故事;我们可以根据自己的理解谈对磨难的看法、认识;结合古今中外有关名人磨难的事迹,书写自己的独特体悟;也可写磨难降临时我们如何正确面对;……生活中刻满了磨难,因此可写的内容很多。而怎样认识磨难,如何面对磨难,应是表达的重点。

写好这一话题要在“新”字上下功夫。记叙一个磨难的故事,谈谈自己对磨难的看法,同学们大都会写。可是如何出新呢?首先在立意上要独特深刻。只有独特的体悟才会有与众不同见解。如《来自生命的邮件》,以邮件为载体,提出“磨难因人而异”“小到你不易发觉”“它的黑色中透出五彩的光芒”等很有新意的见解。《因为磨难》则从“人群中有强弱之分”“生命的光彩怦然出现”“人们更加成熟”告

诉人们:磨难是坠入凡间的天使,即使拥有恶魔的外表却具有善良的心灵。这体现了作者的思辩思想。其次在构思上出新,可以反向构思,不经历磨难会怎样,也可以发挥想象运用拟人化手法和象征手法来揭示主题,写小说、童话、寓言都能给人耳目一新之感。以虚写实也能出新。如《来自生命的邮件》就是采用电子邮件的形式,将磨难抽象化处理,以突然收到一封来自生命的邮件展开自己对磨难的理解,最后得出主旨:磨难并非如人们想象中的一样,它的黑色中透出五彩的光芒。《守护神》以天空的星星来充当磨难石,以磨难石来写磨难,这种把磨难进行的形象化处理其丰富的想象和创新精神很值得学习。

[佳作示例]

[佳文例一]

来自生命的邮件

林杰

早晨,我小心翼翼地打开了电脑,想检查一下昨天都遗留了些什么东西。冗长、枯燥、沉闷,点点滴滴都张显出这样一个句子——你很无聊。

是的,我很无聊。依周国平的话来说,我的境界应该不是很高吧!我的生活三点一线,家——学校——家,平平淡淡,没有一点波澜。这种感觉就好像是一粒小石子也能激起千层大浪似的——哎,实在是“一帆风顺”得令我有些后怕。

这时,一封很特殊的邮件打断了我的思绪。为什么说它特殊呢?是因为它的来历莫名其妙,凭空就冒了出来。我本想删掉的,因为我

已经厌烦了。可我的第六感告诉我说,它的特殊之处不止于此。于是,我耐着性子打开了它。

“发件人——生命,主题——磨难。”

磨难?磨难是什么东西?

“丽日有黑斑,皓月有阴影,人生多磨难。你要珍惜你所拥有的磨难,记住它因人而异!”

邮件的正文只有三十三个字,很短,很奇怪,很特殊。

但我不屑,难道“生命”就只有这样而已?

我个人不喜欢“磨难”这个字眼。因为但凡电视剧、电影、书籍都告诉我这样一个人生哲学:“在磨难中成长,然后变得更加坚强。”可是为了领悟这所谓的“人生哲学”,主人公得遭多少罪!要么是身患顽疾,要么是家破人亡,那太悲惨了!

所以,我移动鼠标,对准“删除”。

“喀嚓——”好清脆的响声,磨难走了!等等,怎么删不掉?奇怪……

电脑屏幕上弹出一行字:“磨难,可以很小很小,小到你不易发觉。”

是吗?小到我无法发觉?那也算磨难?我不解。

电脑屏幕上又弹出一行字:“放开你的双手,迎接我(生命)给予你的磨难吧!”

我沉默。

“难道你不想让你平淡的生活变得异彩纷呈?”

“可——”我犹豫,但我还是照着做了。我放开双手,迎接磨难。

突然,这世界变得好美好美。我明白了:磨难并非是如人们想像中的一样,它的黑色中透出五彩的光芒。

[同窗视点]

的确,磨难总带给人悲惨的命运。但正如你所说“磨难并非是如人们想像中的一样,它的黑色中透出五彩的光芒。”文章主要以心理描写为主,告诫人们:要迎接磨难,去追求美好的明天异彩纷呈的生活,而不是一味的要异彩纷呈的生活却不肯接受一点点小小的磨难,这个矛盾是许多人共同的毛病,你独辟受径,给人们不少启迪。(陈飞影)

[导师点津]

你以电子邮件为载体,向人们表达了你对磨难的看法:“磨难因人而异”,“小到你不易发觉”“它的黑色中透出五彩的光芒”等,很有新意,也很有道理。行文流畅,由检查邮件到删除邮件再到接收邮件,层次清晰,使人一目了然。

另外,你的语言也很有特色,如“磨难?磨难是什么东西?”“好清脆的响声,磨难走了!等等,怎么删不掉?奇怪……”这些语言都极富个性,让人读来轻松愉快,与作者自然而然地产生亲切之感。(金星闪)

[写后札记]

(一)

这篇文章的构思比较巧妙。我采用电子邮件这种形式,将磨难抽

象化处理。我首先是以检查昨天遗留下的东西引出对平淡生活的不满,然后我突然接收到一封来自生命的邮件(扣题),由此展开了下文我对磨难的理解。全文一气呵成。最后一句突出文章主旨:“磨难并非是如人们想像中的一样,它的黑色中透出五彩的光芒。”有效地收束全文。

(二)

在文章中,我较多地使用了短句,段落的篇幅也不是很长,尤以心理描写为主。因而,全文读起来有种轻快的感觉,很轻松,没有负担,不显冗长、繁闷。总之,语言的使用是极其重要的环节,至于使用何种语言则要看文体特点及全文的感情基调。

(三)

我觉得本文最大的不足之处就是文章的结尾比较突兀。“我犹豫,但我还是照着做了。”怎么突然就变了呢?我又“犹豫”什么?我为什么最终还是“照着做了”?如果把这些心理活动描写一下,文章一定会更出色。

(四)

评改人认同我对磨难的看法,我很高兴。我希望我们在生活中也能正视磨难,共创美好明天。

(五)

老师,您觉得本文最大的不足之处是什么?还望指出。

[佳文例二]

因为磨难

蔚蓝

大地创始之初,人类无忧无虑地生活,渐渐懒散。上帝说:让磨难到大地上去吧,让磨难去磨砺人类吧……

于是,磨难就来了。

因为磨难,人群中有了强者弱者之分,有了坚强和软弱之分。当一次次暴风雨来临,以愤然的姿态冲刷着一切的时刻,强者依旧坚强,只惊叹于暴雨的壮观;弱者更加软弱,在大自然的威力面前,平常的高傲与伪装的坚强不堪一击,也再也支撑不了他们软弱的心灵与身躯。雨后,强者出现,开辟新的辉煌;弱者崩溃,终日生活在风雨的阴影之中。

因为磨难,生命的光彩怦然而现。流星来到地球,在大气层中经历了种种阻挠与磨难,但他仍不懈地向前,也就在这生命的猛烈冲撞中划出最长最亮的光线,散发出生命的异彩。当然,也只有能经受打击的流星们才有如此的挥洒,只有内心坚强,才能发出耀眼的光芒。而那些软弱的家伙,还没有接近地球,就早已化成了粉末,永远不会为绚烂的天空添上一笔,永远不会为历史的画卷涂抹色彩。

因为磨难,人们更加成熟了。不断地磨去了年少轻狂的棱角,磨去了因无知而无畏的莽撞,磨去了冲动、爱表现的锋芒。我们更加成熟,因为磨难。我们更易在世界上立足,因为磨难。但无论经历何种的磨难,无论被磨难磨去多少,也千万不要失掉你的个性、你的坚强。因为,没有了这些,再成熟的外表也不堪世俗万物的一击。

磨难,是坠入凡间的天使,即使拥有着恶魔的外表,却具有善良

的心灵。手段也许不一定正确,但仍是为磨砺人类,教育人类而来……

因为磨难,出现了强者,我们坚强,因为磨难,生命的光辉得以绽放;因为磨难,我们更为成熟;因为磨难,我们……

[同窗视点]

不难看出,这篇文章正体现了你对磨难的感悟还是蛮深的。语言极具特色,如第四自然段,用流星作比,别出心裁,令人耳目一新。结尾的省略号,留给了读者回味的余地。以“因为磨难”为起始点创作了一个又一个并列的段落,层次分明,表达清晰,说理意味很浓,给人很深的启示,让人不禁点头称赞。全文感情强烈,正弥补了立意上的不足。(林星宙)

[导师点津]

你展开想像的翅膀,尽情飞翔在磨难的天空中,告诉我们因为磨难而出现的种种,它拥有恶魔的外表,却是善良的心灵。在整个文章开篇之前写的那个神话小片断让人觉得十分有意思,因而聪明的你因此一下子抓住了读者的心,抓住了读者的眼球。同时也让人明白了;原来磨难也有其不同寻常的意义,它的作用可是上帝安排的。思路清晰,大量使用对比手法,语言中透出大气的同时,又闪烁着哲理的光芒。(金星闪)

[写后札记]

(一)

文章从三个方面讲述磨难的意义,告诉人们,磨难不只是人们生活的拦路虎,更是磨砺人类、教育人类的工具。立意十分普遍,但内

容紧凑,事例新奇,感悟也颇为独特,因而仍不失为一篇佳作。

(二)

本文语言很有个性,表达的是自己对磨难的独特看法。几处比喻富有新意,如“磨难,是坠入凡间的天使,即使拥有恶魔的外表,但同样是善良的心灵”,形象地概括了本人心中磨难的形象,细细想来又觉得十分贴切。

(三)

本文最大的缺陷就是立意过于普通,没有什么新意。下次再拿到类似的话题应仔细思考,寻找令人更耳目一新的材料,这样更好。

(四)

本文评改者细致认真,对文章突出的问题作了详细的分析,对我作文的提高有很大帮助。

(五)

希望老师能对这篇文章提出意见。

[佳文佳三]

守护神

李思佳

我独身漫步在山林间,那清新的园林气息笼罩了我,我抑制住自己忧郁的心绪,索性张开双臂,拥抱了呈现眼前的美好。刹那间的感觉是快活的,忘却了缠身的俗务,抛弃了身附的枷锁,淡泊了肩背的责任。投入无边的空气,心脾感染了干净,抖落了污尘,一切回归自然。

忧郁也是无边的,似天黑的夜幕,一张网张罗了星星点点,每一颗闪

亮都是磨难石。忧郁却是可征服的,它不会庞大,只要人不会平白无故伤心。它不会蔓延,那闪亮也会随着时间的轻抚失了光彩,磨难石就再多不得了。

守护神是一个单翼的天使,她与主人合作,与主人拥抱,与主人共存,她的价值就会显现出来,她的力量足以帮助主人渡过难关。毕竟磨难的势力会在一时得到逞强,甚至快乐的守护神也奈何不了它。一块块磨难石日积月累后,飞上了漆黑的夜空,幸灾乐祸地寻觅自己的住处,决定留在那个地方侵袭人类。忧郁潜伏在人类的心灵,每到一处就涂擦黑色的粉尘,欲击垮人类。它的邪念不可遏制地得到实现,稚小的守护神伤心地望着她的主人,她眼前的脸是扭曲后的痛苦,灰得失去生机,她无奈地望着磨难石的日益增多,毕间人的身体只允许一个势力存在,快乐又如何站稳脚根呢?

终于有一天,主人挺直了腰板,他似乎要坚强起来。守护神伏在主人的背上,在他的耳边轻声细语。奇迹诞生了,单翼的守护神与主人拥抱给黑暗以强大的冲击,磨难石一个个摇摇欲坠,巨大的天网出现了裂痕,渐渐炸开,一缕缕金黄射进缝隙,世界开始有光明存在。守护神轻盈地摘下挂在网上的闪亮,那些暗色的磨难石再也不挣扎了,它们的锐气大挫,末日已经降临在忧郁的头上。主人摆脱了困惑,与守护神共贺成功的喜悦。一切的坦然荡涤着主人的心灵。磨难再已阻止不了主人的步伐,再无矛盾的锁拴住手脚。守护神成了羽翼丰满的

天使,她的神力可以施展在一切困难的时候,一切的磨难也奈何不了守护神。

泉水潺潺,小石粒粒清晰可见,这清静的山林毕竟是人间仙境啊!这山林毕竟是扫除障碍的良药,这山林也曾静心帮助我打败黑暗的势力,扫去心灵的磨难石,赶走忧郁的存在。这山林就是我的守护神。

[同窗视点]

文章以写景切入主题,又以写景结合全文。前后呼应得很完美,小小的一个呼应,作用却不小——使文章连贯、完整、一气呵成。文中你具体描述了守护神与主人共同战胜磨难的过程,故事新颖可爱,引人入胜,有美妙的神话色彩,那意味只可心领神会,却不可用言语来传递。也间接表现了你战胜磨难的信心。最后点明“这山林就是我的守护神”。既点明了题因,又揭去了“神话”的神秘面纱,使一切回归现实,仿佛作者的思想游历天穹之后又转了回来,有收有放。另外多处运用修辞与对比,只是结尾稍显突兀。(程原)

[导师点津]

什么是守护神?它守护着什么?读完你的文章一切都明了。你把磨难进行了形象化的处理,以天空的星星来充当磨难石,极言甚多,以磨难石来写磨难,创新精神可佳。而文中那场争斗则是紧强与软弱——这人性两面的较量,写得很含蓄。耐得反复品味,越品越有味。至于你安排的景色描写也是恰到好处,为读者的视线,为文章的氛围,为作者的心境展开了一个无忧无虑、安闲自在的林间美景,让人心旷神怡,其中奥妙需用心体会。(金星闪)

[写后札记]

一、自我心得

融入情感是写好作文的一个手段,经常是自己忘却周围,把自己设置在真空世界,欣赏自己的文字。

二、心灵感悟

本文就“磨难”为引,展现了一个稚嫩守护神的光辉形象,以鉴我们真理:光明战胜黑暗。

三、自我高招

对生活表现出更多的激情,包容生活的方方面面,永驻快乐。

四、评我说她

说得表面些,她评价很得当;说得更深入,她似乎没看出我的心思。这段时间发生了很多波折,你我心情都该得到抚慰。

五、心灵鸡汤

我习惯了先文后题,总找不到合适的题目表达中心。若像我的习惯,内容很容易写得广泛,写得散,以至失分。

以感恩为主题的作文20篇(优秀版)

《以感恩为主题的作文》 以感恩为主题的作文(一): 学会感恩 感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己。感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜。这首歌使我明白没有阳光,就没有温暖;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们自己;我们需要一颗感恩的心。 回眸我们的过去,我们就会发现我们永久沐浴在父母的爱河里。当我们第一次喊爸爸妈妈的时候,第一次独立迈开第一步的时候,第一次歪歪扭扭地写出一个字的时候,当我们犯错误时,能毫不犹豫地原谅我们的人,是父母。当我们取得成功,会衷心为我们庆祝,与我们分享喜悦的,是父母。是父母在身边耐心地教导我们。父母,是上苍赐予我们不需要任何修饰的心灵的寄托。读着这样的文字,使我想起一个深夜,屋外下着大雨,我正发着高烧,妈妈急忙背着我走向医院。风越刮越猛,雨越下越大,本来衣服穿得单薄的妈妈把外衣脱下来,把我裹得严严实实。在泥泞路上,妈妈一步三滑,艰难地走着走着回报父母要从小做起试想,如果一个人连自己的父母都不爱,那他还能爱他人、爱祖国吗?我觉得在享受母爱的温暖中,学会回报母亲,一个只有懂得感恩父母的人,才能算是一个完整的人,让我们学会感恩父母吧!用一颗感恩的心去对待父母,用一颗真诚的心去与父母交流,不要再认为父母是理所当然帮我们做任何事情的,不要再一味地索求他们的付出,感恩吧,感谢父母们给予的一点一滴的爱。 在此,祝愿天下所有的父母安康!快乐!祝愿所有的孩子都有一颗孝心。让我们以实际行动,做一个不让父母悲哀、不让父母操心、不让父母担心的好孩子吧,一件体贴的小事比十句祝福更令我们的父母开心愉快! 以感恩为主题的作文(二): 感恩活着篇 活着,其实我们就就应心怀感恩的。 ----题记 我读过关于霍金的一篇文章,虽然,我对他文中所讲的东西不是很理解。但就这么一个人,却深深吸引了我。因为他坚强,执著。看着那个在轮椅上坐着,消瘦,但却执着于科学

以感恩为话题的作文600字-三篇

以感恩为话题的作文600字 感恩,是一种很浓厚的爱。人与人之间要是没有了感恩,就会像书架上没有了书籍,地球上没有了人类 妈妈给予我的爱有许多,像天上的繁星,例如:时时刻刻的关心着我的身体健康、分分秒秒地关注我的点滴细节所以,我要学会感恩! 时钟老人滴嗒、滴嗒地走着,很快,母亲节来了.我苦思冥想:买什么礼物送给妈妈呢呢?一个百音盒、一束美丽的花、一条花裙子、还是突然,我眼前一亮,拿起零用钱,直奔商场。商场里人山人海,我从人群中挤到卖手袋的橱窗前,橱窗里摆放着一个精美的手提包,妈妈每次来到商场,都目不转睛地盯着这个手提包,只是价钱昂贵,妈妈不愿买,这个手提包正好当做母亲节的礼物。想着想着,我绽开了笑脸,但我又发愁了,这么昂贵,我只有一些零零散散的钱,怎么办呢?我问老板:老板,这个手提包可否便宜些?嗯,最低也要二百元。老板看着 我渴望的眼神,犹豫不决地给了最低价。我想了想,我的零用钱加上利是钱刚好二百元。我高兴极了,一蹦三尺高,急忙向老板买下手提包,然后连蹦带跳地回家。 回到家,妈妈还没回来,我用一些彩色的卡纸,把手提包包装好,一切准备就绪。呯、呯、呯一阵清脆的敲门声响起,我兴奋地把门打开,妈妈!我热情地说,脸都涨红了。乖女儿,今天怎么像一个活泼的小天使呀?我神秘地说:妈妈,你看!接着,我从背后拿出一份礼物,拆开看看。妈妈接过礼物,带着喜悦的心情急匆匆地拆开。在妈妈把手提包拿出时,我高兴地喊道妈妈,祝您节日快乐!看着手提包,妈妈既惊讶又充满疑问:这不是我最喜欢的手提包吗?这么昂贵,你怎么舍得买呀?喜悦的泪水从妈妈的眼眶里夺眶而出,把我拥在怀中。我 的心像吃了蜜一样甜。 人要有一颗感恩的心,要做一个懂得感恩的人,即使遇到挫败,也要感谢这件事为我们带来的经验和教训。 以感恩为话题的作文600字 爱心是一种责任,感恩是一种智慧。人来自古就懂得感恩,感恩更是中华民族的传统美德。感恩,一个熟悉的字眼却又不是一个热门的话题。我感恩周围的每一个人,爷爷,妈妈,爸爸,叔叔,阿姨,老师,姐姐,都对我有恩。现在,童年的时候大家对我的恩情还让我念念不忘。的确,哪怕是轻于鸿毛的一些小恩情,我们也不应该忘怀。 从我们呱呱坠地的那一刻起,我们就应该感谢父母,是他们赋予了我们生命。是的,我们要报答他们。可是,当劳累了一天的父母回到家中,有些小公主小皇帝还大声地叫父母做饭。

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以羡慕话题作文写作指导 以羡慕话题作文写作指导 作文题目: 阅读下列文字,按要求写作文: 有一幅漫画,画了这样一个故事:甲乙两家互为邻居,各居一院,两家都想要买张桌子,于是,甲家去市场买回了一张方桌,乙家则买回了一张圆桌。之后,甲家非常想知道乙家买的桌子什么样,趁乙家不注意的时候悄悄爬上院墙看到了邻居家的圆桌,而乙家其实也在他的邻居不注意的时候悄悄看了邻家的方桌。再后来,甲家的方桌被削去了四个角而变成了一张圆桌,而乙家的圆桌也相应地被挖去了四块弧形变成了一张方桌。 这是一个人与人之间互相羡慕的心理故事,夸张的故事事实就是我们日常生活的一种写照。人们总以为别人的东西比自己的好,之后就拼命地去追逐那些别人有的东西。 请以羡慕为话题,写一篇800字左右的文章。 要求:1、立意自定;2、题目自拟;3、文体自选;4、不得抄袭。 写作指导: 1、立意上讲,这是一个公说公有理、婆说婆有理的话题,只要言之成理,谈羡慕可以,它带来了什么裨益,它产生了什么进取之心;谈不要羡慕也可以,它带来了什么损害,产生了什么不良的后果。也就是说该话题体现了主旨、立意上的开放性; 2、选材上讲,此话题生活中的故事、材料、片段还是较多的,特别是在这样一个改革开放的年代,当周围出现纸醉金迷、物欲喧嚣的现象时,因此话题又体现了贴近生活实际,也能让同学有话可说; 3、构思上讲,要注意的是不能完全照搬原故事,提供的材料是许多个故事中的一种,并不是所有的故事都必须回到原始、回到起点,否则可能会出现需许多王子与贫儿的现代生活版,导致构思上的千篇一律; 4、文体上讲,小说可以,如莫泊桑《项链》型的;散文也可,如培根《论读书》型的;…… 范文评点: 欲说还休话羡慕 孩子羡慕大人,老人羡慕孩子,凡人羡慕名人,名人羡慕凡人。羡慕的感觉都是相似的,羡慕的对象却各有不同:失败者往往羡慕成功者,丑陋者往往羡慕貌美者,穷人又往往羡慕富翁。羡慕的心情都是类似的,羡慕的内涵却常随着空间距离而变化:对于身边的人羡慕中参杂妒嫉,不远不近的人羡慕中有一丝欢悦,远在天涯的人则羡慕中几乎都是无限的向往和爱戴。有人喜欢将羡慕之情溢于言表,有人则把羡慕的秘密深藏在心底。 有人羡慕陶渊明的隐逸、李白的潇洒、苏轼的豁达,做个这样的名人真好,生活质量之高不用说了,即便交游、读书有着何等的惬意!但有谁真正了解和体味了他们轻松的面容后面是怎样沉重与辛酸的情怀,苏轼光彩照人的生命几乎都是在颠沛流离、飘泊流浪中度过,无论谁当政他都免不了一而再、再而三地远离京都,且行且远,渐去渐杳,密州、徐州、杭州、黄州、雷州,一路南行,风餐露宿,日晒雨淋,眼前虽不断闪过青山绿水,但却常常说:我是一肚子不合时宜。 周国平出门远行时,在火车上见到一位少女在车厢一角,全神贯注地读着一本书,内心世界充满了感动,认为自己虽然已经是一个作家了,可是我却羡慕这个埋头读书的少女,无限缅怀已经渐渐远逝的有着同样纯正追求的我的青春岁月。诗人在追寻灵魂世界的高尚,因而对周遭生活里的美好充满了羡慕与感动。但是,同样的他带着自己出生才几个月的孩子坐在医院检查室外的椅子上时,一个农妇来回好几次走近他们夫妇,怔怔地看着哲学家怀里的孩子,眼中满含惊羡之情:长得真好,真漂亮。殊不知,其时美丽的小天使已被判了死缓,

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以感恩为话题的作文800

以感恩为话题的作文800 滴水之恩,自当涌泉相报。亲爱的同学,请不要吝啬自己的感恩之情,当你得到亲人或朋友的关爱时,你一定要记得感恩,让这份爱继续传递下去!以感恩为话题的作文800,一起来看看。 以感恩为话题的作文800一:有人说,生活是一面镜子,你对着它笑,它也对着你笑; 你对着它哭,它也对着你哭。 仔细想来,难道不是这样的吗? 面对上天给予的种种恩赐与考验,怜爱与不公,我们或许无法改变生活的事实,却可以以另一种心态来面对它。 感恩就是一种积极的、乐观的生活心态。 感恩,可以是病床上奄奄一息的病患看到第二天初升的太阳;可以是沙漠中断水口渴之人举步艰难之时发现一片绿洲;可以是迷茫无序之时忽然的“柳暗花明又一村”。 “感恩”,又不同于一般意义上的“感谢”、“感激”,但也有此之意。 感恩,是一种更深的,发自内心的生活态度。对生活感恩,其实也是善待自我,学会生活。 感恩于我们的父母和亲朋好友。 感谢父母带给我生命,在生活中给予我点点滴滴的关爱与照顾;感谢朋友带给我真挚的友情,在生活中给予我一声

声的关心和鼓励。 生活在高质量的物质生活时代,我们常常对周围的一切不以为然,往往把金钱和利益看得太重,忽视了人与人之间的感情。 觉得父母照顾我们,朋友关心帮助我们都是理所当然的。但是,这种想法是不对的。我们应该感恩于上天给我们尽责的父母,感恩于父母对我们的悉心照料,感恩于朋友对我们的无私帮助,感恩生活让我们得以享受这样的温馨。让这美好的一切滋润我们的心田,让生命之花得到护佑,健康成长,灿烂开放。 感恩生活带来的挫折与磨难。感恩生活让挫折磨练我们的意志,让苦难锤炼我们的品质,使我们更深刻地理解生活。让我们学会了勇于面对生活的种种考验,怀抱一颗感恩之心,去努力克服困难,战胜挑战,不向生活低头,不向命运屈服。让我们的生命之路行进得更扎实,更稳固。 感恩于我们所处的自然社会,感谢他们孕育了一个个相像而又不尽相同的个体,组成了一个丰富多彩的大千世界。让我们的思维得以在这样一个多元化的精彩世界里激烈碰撞,闪烁出生命奋进的火花。体味生活的多姿多彩,让生命奋进的火花不断碰撞新的理念,闪烁出新的光芒。 感恩于洒在我们身上的每一缕阳光,感恩于路人投来的每一个微笑或是一注眼神,感谢这一切的存在让我体验到了

话题作文写作指导:“家”

话题作文写作指导:“家” 【教学目的】 1、融入真情实感,抒写爱的颂歌。 2、从生活小事中,从家庭的细节中体会家蕴含的情感和意义。 【教学重点】 1、学习“以小见大”的写作手法。 2、学会从日常生活中,搜集整理写作素材,挖掘有价值的典型材料。 3、围绕一事一物写一篇文章,做到具体,真切,生动感人 教学方法:分析法、探讨法 前置作业: (1)准备好3~5个家庭生活片断;(2)收集抒写亲情的诗句; (3)能够有感情地叙述家庭中发生的故事;(4)对家有一个明确的定位。 教学过程: 一、安全教育:安全事故小演讲或安全事故见闻分享。 二、导入本课时 1、出示三毛的图片:三毛最想得到的是什么? 2、学生思考后回答——家。 3、引出本次作文的话题: 每个人都有自己的家。一提到家,就会给人一种亲切、温馨的感觉。家是什么?家是难舍的亲情,是温暖的大家庭,是亲爱的祖国………在这里,父母用慈爱的伞为儿女撑起一片晴空,儿女用孝心给父母奉上一丝慰藉;在这里,洋溢着浓浓的师生之情,伙伴之谊,赤子之心…… 请你以“家”为话题,写一篇不少于700字的文章。 三、话题作文“家”写作指导: 1、出示一组问题: 你对自己的家有什么感觉或印象,请用一个词来概括,比如我有一个()的家,为什么会有这样的感觉?向大家介绍自己的家。 2、学生讨论分析后分享自己的看法。 3、老师提示: 一提起自己的家记忆中便会浮起一种什么样的场景,就想起哪些事情?某种印象、感受常常是同一些特定情景和具体的事件联系在一起的。如果能够说出这种印象或感受,学生便能回忆起跟这些词语相关的一些片断、场景或事例。 4、学生自由谈论 教师帮助学生理清叙事的思路,启发,帮助学生回忆起与此相关的更加具体的细节,事例,不断向记忆深处挖掘,让学生能够不断地回忆起新的细节、片断或场景。 从这些细节和场景、片断和事例中你领悟到了什么?你体验到了什么?让学生从对材料的回忆、梳理中分析、概括自己领悟到的道理,体验到的情景,从而确立文章的写作构架、雏形。 5、教师点拨 与“家”有关的内容实在太多。闭目细思,家中的人,家里的事,历历皆在眼前。采用添加法,把“家”的范围缩小,如《家中小事》、《我爱我家》、《家庭风波》等,然后以此命题作文。《家中小事》宜以小见大,从平凡的小事折射非凡的人物品质,于细微处见精神;《我爱我家》可写家里的温暖和欢乐,父母的教导关怀,兄妹的手足情深,一家人的其乐融融,均在可写之列;《家庭风波》可写误会,写矛盾,写社会阴暗面对家庭的影响及自己的困惑等。 如果透过字面再考虑,班集体、学校也是一个家,中华56个民族更是一个大家,则家的范畴大大扩展了,选材范围也更加广阔。《集体是个家》(写学校宿舍佚事),《我们都有一个家》(写校园内外的互帮互助)

关于感恩的话题作文素材

关于感恩的话题作文素材 1、1620年,一些饱受宗教迫害的清教徒,乘坐“五月花”号船去北美新大陆寻求宗教自由。他们在海上颠簸折腾了两个月后,终于在酷寒的十一月里,在现在的马萨诸塞州的普里茅斯登陆。 在第一个冬天,半数以上的移民都死于饥饿和传染病。 活下来的人们生活十分艰难,他们在第一个春季开始播种。为了生存,整个夏天他们都在祈祷上帝保佑并热切地盼望着丰收的到来,因为他们深知秋天的收获决定了他们的生死存亡。 后来,庄稼终于获得了丰收。大家非常感激上帝的恩典,决定要选一个日子来永远纪念。这就是美国感恩节的由来。 感恩节是美利坚一个不折不扣的最地道的国定假日。在这一天,具有各种信仰和各种背景的美国人,共同为他们一年来所受到的上苍的恩典表示感谢,虔诚地祈求上帝继续赐福。 2、曾有一个佛陀,乘船渡江,不想风大浪高,把船打翻了。佛陀像一片树叶般的在江中沉浮了许久,才筋疲力尽爬上岸来。到了岸上的第一件事,它不是责骂船家的无能让他丢失随身携带的一切,也不是诅咒恶风险浪差点要了他的命,而是跪在沙滩上遥拜师傅:“谢谢师傅!”有人不解地问:“你为什么不谢谢菩萨?”佛陀说:“原来我并不喜欢游泳

的,都是师父每次强把我拉入水中,教我学会的。不是师父,我命今日休矣!”遇了难,不是责备任何一个人,而是心存感激,人生达到了如此的超然境界,遇事如此的豁然通达,在这个世界上,还有什么事情能让你痛苦和愤恨的呢? 成语故事:东郭先生与狼;农夫与蛇;衔环结草;陆绩怀橘遗亲、诸葛亮鞠躬尽瘁。 3、你看出了一条狗的寒冷,给它垫上了温暖的棉絮,它躺在棉絮里以后会久久地看着你,它不能说话,只能用这种方式表达它的感激。 你看到一只鸟受伤了,将它从猫嘴里夺下来,用药水治疗它的伤口,给它食物,然后将它放飞林中。它飞到树梢上也会回头来看你。它同样不能说话,只能用这种方式铭记你的救助。 低智能动物尚且会感激别人的救助,人类难道不也应该有颗感恩的心吗? 狗和鸟会长久地凝视你离开表达感激之情,可是这一刻很快就会过去;他们可能很快忘却你。但有了这一刻,世界就不再是原来的世界,感激的目光消失了,但感激之情弥散在天地见,世界也就因此有了温暖,有了亲切。因而我们应当培养人与人之间的这份情感。 4、意大利有个女探险家独自穿越了塔克拉玛干沙漠。当她走出沙漠之后,她面对沙漠跪下来,静默良久。有记者

中学生话题作文写作技巧

中学生话题作文/写作技巧 在考试中,常常会出现作文来不及做、作文中间卡住、作文无法煞尾的情况,并为此而大大地降低了应考作文的得分率。但如果能采取一些应急的处理办法,则又往往能出奇制胜而挽回败局,相对提高应考作文的成绩。 一、移花接木法。就是将原来看过的范文或写过的习作,在文章的结构上,或者有关的人物上,或者表达的主题上,或者列举的论据上,诸如此类,稍加变通和更换,使之与考试的命题与要求相符合。这不但可以节省写作时间,更可以提高作文质量,不仅写作时间不足时应该运用,而且写作时间有余时同样可以运用。 二、直接代入法。考试时,由于把过多的时间花费在前半部分的基础题中,而导致后半部分写作题时间仓促,客观上已不允许再进行仔细的构思。与其紧扣考试作文的命题及要求写一半,还不如稍偏离命题及要求完成一篇。因为阅卷者很讲究作文的完整性,所以在这种节骨眼上,不妨将平日自己印象较深而又在内容与写法上较为近似的文章改头换面直接代进去。 三、将错就错法。在应考作文时,有时由于审题不慎,写对一半才发现文章偏题或者离题,但若重新构思则又没有充裕的时间。在这种情况下,与其更弦改辙写上半篇几段,倒不如将错就错完成通篇

全章。当然要尽可能牵强附会、力挽残局,在扣题点题、分析总结上下功夫,在议论抒情、结论收尾上下文章,这样说不定会使文章宕开一笔、绝处逢生。 四、编拟提纲法。考试中,有时由于忙于攻基础、做小作文,以致留给大作文的时间所剩无几,无论如何快速,也为时不够,与其只写一个开头或者干脆空着,总还不如列个提纲来得划算。当然提纲尽可能详细具体,至少能让阅卷者看出文章的结构、主题及大致的内容,如有可能再补写开头与结尾,让阅卷者略睹文采。 五、留空凑扑法。考试作文时,因为事先不曾列提纲,写了一半写不下去的情况也是较为多见的。多数考生往往会冥思苦想、咬笔待续,越想越觉得时间紧迫,越想越觉得衔接不上。这时不如留出一段空白,先将自己构思中考虑过的内容写下去待思路畅通了,内容回忆起来了,或者全文完成了再来进行弥补拼凑,那也是为文的上策。 六、回扣标题法。不管在何种情况下,作文中的扣题是极为重要的,更何况在考试作文无法煞尾的情况下,尤为需要。如某市有一年中考的标题是《一次不寻常的考试》,在记述了某件事情之后,一旦想不出更好的结尾方式,就不妨以“对 我来说,这是一次多么不寻常的考试啊”来作结。有了这样一句扣题的结尾,作文分数就有可能明显上升。

以感恩为话题的作文600字10篇满分指导

《以感恩为话题的作文600字》 以感恩为话题的作文600字(一): 感恩 感恩是美丽的,美丽如花。馥郁馨香,花儿在感恩春风的爱抚;晶莹露珠,是花儿在感恩细雨的滋润;姹紫嫣红,是花儿在感恩阳光的长养。 感恩是快乐的,快乐似鸟。寒来暑往,是鸟儿在感恩生命的多娇;悦耳吟唱,是鸟儿在感恩伴侣的痴情;奋力翱翔,是鸟儿在感谢蓝天的垂青。 感恩是崇高的,崇高若山。清音妙响,是高山在感恩流水的陪伴;苍翠挺拔,是高山在感恩松柏的装点;飘逸绚烂,是高山在感恩云霞的奉献。 感恩母亲 是谁十月怀胎,一朝分娩;是谁洗衣做饭,嘘寒问暖;是谁默默操持,殷殷期盼;是谁白了青丝,凋了红颜。春晖寸草,不管我们人生的果实如何丰盈饱满,压弯的,总是母亲的枝条,母亲的腰杆。 感恩老师 是谁三尺讲台,一生守候;是谁兢兢业业,不辞劳忧;是谁播撒知识,传承礼貌;是谁灌溉桃李,放飞期望;蜡炬春蚕,不管我们人生的峰峦如何巍峨壮观,奠基的,总是恩师的教诲恩师的箴言。 感恩朋友 是谁慷慨解囊,雪中送炭;是谁两肋插刀,共苦同甘;是谁心心相惜,不离不弃;是谁促膝而谈,真诚相伴,高山流水,不管我们人生的舞台如何绚丽多彩,谢幕的,总是朋友的掌声,朋友的呐喊。 学会感恩是我们每个人务必学习的课程。感恩之心长伴你我,感恩之歌长萦耳畔,感恩之念常驻心田。这样,我们的人生才会更加的精彩。 以感恩为话题的作文600字(二): 学会关爱,心怀感恩 敬爱的老师,亲爱的同学们大家好!我是五(4)班的杨蔚然。这天我演讲的题目是学会 关爱,心怀感恩。 鲜花感恩雨露,因为雨露滋润他们成长;苍鹰感恩天空,因为让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它挺拔;而我,感恩许许多多关爱我的人。 我感恩父母,因为父母给予了我生命,让我来这个绚丽的世界;是父母精心呵护,让我健康成长。

2020高中语文新高考-辩论性作文写作指导(话题:疫情角度下看“弃文从医”)[审题立意+行文构思+范

2020高中语文新高考 辩论性作文指导(疫情角度下看“弃文从医”) 一、追根溯源——什么是辩论词 辩论,指彼此用一定的理由来说明自己对事物或问题的见解,揭露对方的矛盾,以便在最后得到共同的认识和意见的一种活动。 辩论词即是用来阐述自己观点、批驳对方错误观点的一种议论性文体。 二、理清结构——辩论词的格式 1、标题:要简明扼要,让人一目了然,迅速能明白辩论内容和基本观点。 2、称呼语:顶格可以写“对方辩友等”内容,结合具体题目灵活处理。 3、问候语:应另起一行空两格写“主席好!观众们好!来宾们好!大家好”等。 4、正文:一般分开头、主体、结尾三部分。 5、署名:署上辩论者的姓名。可写可不写,根据情况灵活处理。 6、日期:可写可不写,根据情况灵活处理。 三、例题导引——辩论词行文思路 【例题展示】 阅读下面的材料,根据要求写作。 19世纪20世纪之交,中国国贫民弱,鲁迅先生弃医从文,用如椽之笔唤醒国人麻木的灵魂。21世纪,中国国富民强,人们却遭遇了“非典”和“新冠”两次疫病的袭击。假如生活在今天,面对这种情况,鲁迅先生是否应该弃文从医,救治国人病痛的身体? 某中学拟就此开展辩论活动,现面向全校学生征选正方和反方辩手。请从“应该”或“不应该”两种立场选择其一,写一篇辩论词。要求:不要套作,不得抄袭;不少于800字。

【例文导引】 21世纪鲁迅先生不应该弃文从医 各位老师、同学: 大家好!我是反方一辩选手科阳。我方的一致看法是鲁迅先生不该弃文从医,救治国人疼痛的身体。(开篇即提出论点,观点明确) 首先,鲁迅先生本人曾这样说过:“无论身体多么强健的国民,如若没有正确的思想指引,最终都会变成麻木的看客”,这是大先生弃医从文的原因,也同样反映了健康的灵魂对国民的重要性。(对论点展开说明,提出本文论证的中心内容) 那么在如今疫情肆虐的情况下,鲁迅先生为什么不应该弃文从医呢?请大家倾听以下疫情期间一些人犯下的令人心寒的错误。 防疫期间,仍有人顶风作案,贩卖野生动物,似乎置身事外;大量工厂生产低质量口罩,有些甚至不具备预防效果,以次充好,赚黑心钱,更严重的是这些口罩有一大部分竟然运往疫情高发区武汉等地;有些人得知自己患病之后 ,竟然破罐子破摔,向医护人员吐口水...这些行为无疑是阴暗人性的爆发。 在这种急迫情形下,正需要鲁迅先生这样一类人挺身而出,用他们的“匕首”和“投枪”在那些糊涂的心灵上刻上正义的铭文,用他们发自内心的充满力量的"呐喊”,警醒那些正在“彷徨”的人们。人民需要他们,这个时代需要他们。(这三段用事实证明,可以写得再深入一些)在这里我想问一下正方辩手,如果连鲁迅这样的民族英雄、这样的大文豪都弃文从医了,谁来扼住丑恶人性的咽喉?又有谁能在人们心灵深处唱出正义、乐观的绝唱? 你们可能认为现在情况紧急,身体急于心灵,先医好身体,待到万事太平之时,人性的丑恶自然会烟消云散了。但是,我告诉你们,结果怡恰相反:一个谎报、一个逃离造成的后果,可能

有关感恩的话题作文

有关感恩的话题作文 不懂得感恩的人,何谈对社会和人民有责任感呢。一个连感恩意识都不具备的人,何能成为一个有高尚品德的人呢。接下来为你带来感恩的话题作文,希望对你有帮助。 感恩的话题作文篇1偶然听到了那么一首歌《感恩的心》,音乐是那么美妙、柔和,似乎要触动我去做些什么,说些什么。哦!我想,那是一颗鲜红的小小的却对他人感恩耀眼的心! 感谢父母,是他们赐给了我生活的入场卷,是他们让我看到这五彩斑澜的世界。小时候,他们扯着我一步步迈过了春夏秋冬,他们又步送我高走知识的殿堂。感恩父母,是他们让我懂得了爱和希望。 感谢老师,他们将这毕生的精力用在了我们身上,孜孜不倦传给我知识。他们教会了我们古诗、道德和教养及做人的基本。在我们刚进学校大门时,老师似慈祥的母亲,教育我们,帮助我们。随着我们的成长,老师又似生活的启明星,引导着我们这八点钟的太阳一步步爬上知识的山峰,冲向祖国的天空。感恩老师,是老师教导我们完善这还不完美的人生。 感谢朋友,是他们让我懂得了友谊,我心甘情愿去感谢他们、祝福他们。他们在我困难时,竭尽全力帮助我;他们在我伤心时,想尽办法安慰我;他们在我成功时,又诚心诚意为我祝贺;他们在我迷路时,指出正确的人生道路。感恩朋友,是他们教会我怎样与这个世界和睦

相处,互相体贴、关心和谦让。 不知道你是否读过《凡事感激》这首小诗? “感激伤感你的人,因为他磨练了你的心志;感激绊倒你的人,因为他强化了你的意志;感激欺骗你的人,因为他增进了你的智慧;感激蔑视你的人,因为他沉醉了你的自尊; 感激遗弃你的人,因为他教会了你自立,凡事感激,学会感激,感激一些使你成长的人。” 我们都读过感恩的文章,如朱自清的《背影》和课本上的《秋天的怀念》等。它们都时刻提醒我知和感恩。 在国外的教堂里,圣诞节时,会请人在教堂里弹一首感恩的曲子,旁边的人就读着《圣诗》。这样,心中就会充满对清风、流水、树叶、细雨……..的感恩。用一颗感恩的心去看世界,感谢生活的赐予,什么都变得很美妙! 其实,只要你细心去体会,就会发现身边有太多的人、事、物都让我们心存感恩,当你真正懂得了感恩,会去感恩,你就会发现自己是幸福的,快乐的! “我来自偶然,像一颗尘土,有谁看出我的脆弱……感恩的心,感谢有你,伴我一生让我有勇气做我自己,感恩的心,感谢命运,花开花落我一样会珍惜……” 感恩的话题作文篇2纵使世态炎凉,却总有一种感动存放在你我心间;纵使淡漠无边,却总有一种信仰让我们泪流满面。因为人间不只有坚冰还有火焰,我们要懂得感谢;因为脸上不只有冷漠还有笑颜,

以感恩为话题的作文大全800字5篇

以感恩为话题的作文大全800字5篇 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 下面是作者为各位老师家长学生收集整理的范本,欢迎借鉴参考阅读,您的努力学习和创新是为了更美好的未来,欢迎下载! “感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己,感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜。”在这优美的旋律中洋溢着感恩,古人云:“滴水之恩,当涌泉相报。”当我们受恩于人时,切勿忘了感恩。 我曾经听说过这样一件事:有位青年在一次事故中,从寒冷刺骨的河里救起数人后,终因长时间受冻导致双腿瘫痪,轮椅上的他说:“我心痛的并不是双腿不能走路,而是,被我救起的那些人中,没一个向我说过谢谢。”生命对于我们只有一次,可为什么在这么多宝贵的生命被拯救起之后,就没有人站出来,感激的说一句:“谢谢。” 落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养他的大地的感恩;白云在蔚蓝的天空飘荡,绘画着一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的世界,因为有感恩才会有真挚的友情,因为有感恩才让我们懂得了生命的真谛。 当我们呱呱落地时,当我们被扶着跚跚学步时,父母便出现的我成长的道路上,小时候在学校里以童稚的声音读着不朽的名篇,不知不觉老师也出现的这条大道上,风风雨雨中,有朋友同舟共济。随着时间的脚步,这些我们要感谢的人便一一出现在这条叫感恩的大道上我们要感谢所有为我们付出的过客感恩是有意义的。爱让这个世界不停旋转。父母的付出远远比山高、比海深,而作为我们,只知饭来张口,衣来伸手。而似乎又有一条隔离带,让我们变得自私自利,忘记了曾经父母的付出,忘记了那一声声快乐,学会去感激别人是自己的一份良心,一份孝心,因为如此才会有和睦,有快乐,有彼此间的敬重。 怀着一颗感恩的心,去看待社会,看待父母,看待亲朋,你将会发现自己是多么快乐。放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩,因为这会使世界更美好,使生活更加充实。朋友,让我们都拥有一颗感恩的心...... 以感恩为话题的作文大全800字2:感恩有你,我心飞翔 花开花落,大雁南飞,时光划破岁月的脸,秋风吹去记忆的尘。回首往事,

2020年高考话题作文写作指导

2020年高考话题作文写作指导 话题作文其实只是提供了一个话题,即规定了表达的中心内容,而不限制取材范围和表达方式的作文形式。下面是整理的高考话题作文写作指导,欢迎大家参考! 【高考话题作文写作指导】 话题:压力 【文题回放】 阅读下面的材料.根据要求作文: 在奥运会上,我国运动员中不少名将失手。而黑马却不时杀出。前者说,压力太大,影响了发挥;后者说,没有压力,发挥了高水平。看来,压力很可怕。是个坏东西。然而,人们又说,井无压力不喷油,人无压力轻飘飘。看来,压力又不可少。到底应该怎样认识和对待压力呢? 请以压力为话题.写一篇文章。 注意: ①立意自定; ②文体自选; ③题目自拟; ④不少于800字。 【导写指津】 压力摸不着看不到,但压力无时不在.无处不在,小到个人,大到集体、国家。都被压力压着。你看小学生有

作业压力,中学生有升学压力.大学生有就业压力,成年人有下岗压力。企业有生存发展的压力,国家有国际政治军事经济竞争的压力. 没有压力行吗?不行。人往往是有惰性的。没听说过人无远虑,必有近忧吗?没听说过时间就是金钱。效率就是生命吗?没听说过落后就要挨打,挨打就要亡国吗?我们一直在努力,还赶不上别人呢.哪还敢停息。 关键是我们如何看待压力。要辩证地看.太大和没有都是无益的,要有个度。 话题、苦难 【文题回放】 阅读下面的材料。根据要求作文: 中国的教育家孟轲说:天将降大任于斯人也。 必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行扶乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。 法国的小说家巴尔扎克说:苦难对于天才是块垫脚石,对能干的人是财富,对弱者是一个万丈深渊。 请以苦难为话题。写一篇作文。 注意: ①立意自定; ②文体自选; ③题目自拟;

话题作文“美丽的错误”写作指导及范文(整理精校版)

话题作文“美丽的错误”写作指导及范文 作文辅导 0101 1633 话题作文“美丽的错误”写作指导及范文 【作文题目】: 在现实生活中,错误总是难免的,但错误也未必就是一件坏事,甚至有人说“错误是美丽的”。请以“美丽的错误”为话题写一篇文章。立意自定。除诗歌外,文体自选。题目自拟,不少于800字。 【写作指导】: “错误”是什么?“错误”即“不正确”,“与客观实际不符合”,也指“不正确的事物和行为”。错误一般都是不美丽的,也应该少犯或不犯才好。这是一个颇富哲理的话题,如果在刚拿到这个话题时感到很茫然,我们不妨回过头来看看命题者的提示语,因为提示语是命题者对话题的诠释、评论或对其内涵、外延的拓展延伸,一定程度上是命题者的一种暗示,它能够启发我们打开思路。提示语中“难免”“未必”都是我们理解这个话题的关键字眼,“难免”的事情大多不是什么好事,我们主观上不会去期待这样的事情发生,更不会刻意去做这样的事;“未必”所隐含的一层言外之意是一般情况下我们都会认为“错误”不好,但在有些情况下,错误也可以是“美丽”的。这两个关键词就对我们的选材立意产生了这样的导向:将“错误”往好事上拉,去寻找错误的美丽之处。经过前面的分析,我们知道,错误之美,绝不是美在错误本身,那美在何处? 不妨来给“错误”。这样的需要我们有一种差异意识,任何事情都是有差异的。这要求我们在看到共性的同时,还要考虑特例。“美丽的错误”就应该是“错误”中的特例,就应该是这个错误产生的原因、过程、结果和其他错误的不同之处。从错误产生原因看,错误有无意为之

和有意为之之分,大多人是无心犯错,但不排除一些错误是因为出于某种善良的目的,它能够体现人性之美。比如:小女孩把花坛里最美的鲜花摘了下来.小女孩不是不爱护花草,而是因为“我奶奶病了,不能下床,我要把这朵花带回去给奶奶”这个动机不美吗?这就是一个美丽的错误。花儿被摘了它还会再开,可小女孩的童真和善良比花朵更值得呵护。教育家苏霍姆林斯基甚至将这个“美丽的错误”继续了下去——他摘下更多更美的花交给了小女孩,要女孩带给她的奶奶看. 美好的品质远比那朵真实的鲜花要美丽一千一万倍!从错误所产生的结果来看,大多数错误会造成伤害和损失,但也不排除一些错误会给我们以警示和启迪,会引领我们的人生走上另一条阳光大道,尽管有可能与我们的初衷背道而驰,但阴差阳错同样成就大美,这也不失为“美丽的错误”。比如:在错误的时间错误的地点遇上了一个不错的人,成就了一段美好姻缘。 【范文】: 只如惊鸿照影来 恰如平静的湖心里误投的一枚石子,恰如幽蓝的天幕中惊飞的一只鸿雁,恰如荒僻的草丛中偏巧开出的一朵娇花——人生的有些际遇,即使错了,也错得那么美丽。情感的青藤就在那美丽的错误中蠕蠕而生。 着一袭纱衣,撑一把纸伞,从郑愁予的江南里缓缓走来。他笔下的三月,那三月里达达的马蹄声,是个秀美的错误。“我不是归人,是个过客”轻轻地,悠长而略带惆怅的情感从他口中吟咏而出。人的一生,永远都在寻找心灵的归属。漫漫长途,一脚踏进路旁小屋,想要停下,可是,远方才是你真正的家。感谢错误,因为忧伤之余,你发现,再远的征程都挡不住自己归家的脚步。在那遥远的地方有一间精神小屋是完全属于你的。它等了好久,等你把它当成温暖的家。

以感恩为话题的作文700字

以感恩为话题的作文700字 以感恩为话题的作文篇一 敬爱的老师亲爱的同学:大家好! 有一个人,她永远占据在你心里最柔软的地方,你愿用自己的一生去爱她;有一种爱,它让你肆意的索取、享用,却不要你任何的回报。这一个人,叫母亲;这一种爱,叫母爱!一个平凡而又伟大的名字。 母亲对我们有三重恩:生我之痛;养我之幸;育我之苦!母亲给了我们生命,教会我们怎么做人,给予我们教育和开导。我们在渐渐长大,而妈妈却渐渐老去!同学们,其实人的一生,很短!眼睛一闭一睁,一天就过去了;眼睛一闭不睁,一辈子就过去了!人生苦短,不过也就那几个十年而已!妈妈为我们的成长付出的心血,是无法估量的!或许比天高,或许比地厚,或许比水深。 有首歌,叫《感恩的心》。这首歌告诉我们:拥有一颗“感恩”的心,善于发现事物的美好,感受平凡中的美丽,那我们就会以坦荡的心境、开阔的胸怀来应对生活中的酸甜苦辣,让原本平淡的生活焕发出迷人的光彩! 感恩,读懂它,它可以让你知道许多你不曾发现的真理!报答不一定要奢华!感恩不一定要轰烈,只有你有那颗真挚的心,就已经足够了! 妈妈的一生都是在操劳!她忘我的工作,只为满足我们的那小小

的私心!她不辞辛苦的唠叨,只为我们的健康着想,!她不知疲惫的做家务,只为让我们有一个舒适,干净的家!感恩我们的母亲吧!因为她,我们没有理由不去做好每一件事! 现在的我们长大了,懂事了!不再是以往那个调皮捣蛋的小朋友了!也许我们都在准备,等待一个时机去行动,给妈妈一个意外的惊喜! 行动吧!现在是时候了!最后,我祝福天底下所有饱经风霜的妈妈们,祝你们三八节快乐,永远幸福,年轻! 以感恩为话题的作文篇二 当我们享受阳光的时候,是否想过感恩?当我们品味佳肴的时候,是否想过感恩?当我们默默索取的时候,是否想过感恩?“滴水之恩,当以涌泉相报。”朋友,感恩,我们不该忽略。 感恩自然,我们不该忽略。春天,我感谢鸟儿为我高歌,感谢花儿为我绽放;夏天,我感谢烈日给我以磨练,感谢暴雨给我以洗礼;秋天,我感谢飒飒的秋风,感谢无边的金色的稻田,感谢勤劳的农民伯伯;冬天,我感谢雪花为我飞舞,感谢狂风为我呼啸。然而,总有一些贪得无厌的人不懂感恩。他们乱砍滥伐,污染蓝天,污染河流,向大自然肆意掠夺。一时的横财助长了贪念,于是,天空不再蔚蓝,溪水不再清澈,沙漠取代了森林…… 感恩父母,我们不该忽略。没有父母,就没有我们;没有父母的含辛茹苦,就没有我们的茁壮成长。感恩父母吧!因为,在我们伤病时,是父母给了我们无微不至的照顾;在我们回家后,是父母给我们

高中语文 经典话题作文题写作指导 “弓”新材料作文(含立意分析、写作指导、7篇优秀范文)

弓 一个人有一张出色的由黑檀木制成的弓。他用这张弓射的又远又准,因此珍惜它。有一次,他仔细观察它时,说道:“你稍微有些笨重!外观毫不出色,真可惜!——不过这是可以补救的!”他思忖:“我去请最优秀的艺术家在弓上雕一些图画。”于是他请艺术家在弓上雕了一幅完整的行猎图。 “还有什么比一幅行猎图更适合这张弓的呢!”这个人充满了喜悦,“你正应配有这种装饰,我亲爱的弓!”一面说着,他就试了试。他拉紧了弓,弓却断了。 要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自定立意,自定文体,自定标题,不要套作,不得抄袭。 从学生作文的实际情况看有如下立意: ①开始好使的弓——雕图后断了——不是美的就一定好 ②有些东西不需要别的东西去装饰——简单的也可以是美的 ③弓耐用的本质胜过它的美丽外表——东西的本质胜过外表 ④重视内在本质,不要刻意注重外表——美不只注重外表 ⑤其实朴实也可以很美 ⑥华丽的修饰不一定真美,平平淡淡才是美 ⑦任何事物都有它不完美的一面,不要刻意去追求完美 ⑧残缺的也可以是美的 ⑨金无足赤,人无完人——过分追求完美只会事倍功半 ⑩弓为什么断,弓断的原因——猎人对弓的爱不是真正的爱 还有“不要盲目追求不属于我们的东西”“知足者常乐”等立意,作文结构模式还有弓的自白(命运,自述)——加以引伸、联系、深化,猎人自述——从父母、师长的角度出发:什么爱才是真正的爱?等。 学生作文的立意角度归类: 1.缺憾与完美②外表与本质③细节决定成败④人的追求与措施等。 教师点拨:材料作文的关键,是看懂材料,选好写作角度。具体步骤如下: 1、完整地阅读材料、及全部要求 2、在整体感觉的基础上给材料分层或分人物、角度3、再整合起来,对材料形成整体理解 4、认真看“要求”,是可以任选一个角度,还是只能就主旨写作。但无论如何角度都必须是材料中有的,不能偏离或曲解材料。 [材料分析] (1)弓:出色的、又远又准——猎人:珍惜、喜爱 (2)弓的外观:毫不出色、稍微笨重——猎人:可惜、补救别让爱变成伤害 (3)爱的初衷——弓断的结果 一、立意角度 1、正确立意角度: 猎人角度:苛求与失去、完美也要适度、重其本质、轻其形式、顺其本性、莫让爱水横流弓的角度:真实最美、去掉装饰,追求本质,华而不实与实而不华 事件角度:追求生命的本色、完美无需装饰 2、立意失误举例: 缺陷是美感谢残缺找准自己的位置主观与客观协调主观认识找到高度自作聪明用辩证的观点看问题懂得追求珍惜眼前学会生活物尽其能有得必有失 二、精彩片段 1、我,一把弓,一把和田地同生和历史同在的弓,已经在磅礴的大地上游历了千年万年。黑檀木的材料让我结实无比;瞄准的精度让我成为士兵争抢的武器。我自知相貌丑陋,但我坚持做完整的自己,保持英雄的本色。 而如今,我不得不掩面痛哭。纵然是冲锋陷阵的老将,纵然是战痕遍身的勇士,此刻在那锋利的刻刀下也无能为力。我,将要被那所谓的艺术雕刻成所谓的美丽。疼痛彻身,

有关感恩的话题作文精选5篇例文

有关感恩的话题作文精选5篇例文 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 我学会了感恩 小时候总是有父母的陪伴,长大以后总觉得与父母越来越疏远了,可后来我才发现他们对我的爱一直在我身边。 小时候我们家并不是很富裕,可是爸爸妈妈尽量满足我的一切,给我最好的生活。可我还对他们发脾气,顶撞父母。一点不懂得尊重他们。 现在我已经长大了,也体会到父母的辛苦,所以我试着去回报他们,帮他们分担生活上的压力。 记得有一次,妈妈下班回到家,看到屋里地有点脏,就拿起拖布去拖地。我觉得妈妈上班就已经很累了,回到家还要收拾家务。于是我对妈妈说:”妈妈,你去休息,我来拖。”说完,我拿起拖布就开始拖地。拖了很长时间才拖完,妈妈看了之后很高兴,就夸我“真乖。”听到妈妈的表扬,别提我有多高兴了。因为妈妈平时很辛苦,我能为妈妈分担,所以我很高兴。 爸爸是假里的顶梁柱,爸爸干活回到家,坐在沙发上休息,我走过去对爸爸说:“爸爸,我帮你把鞋脱掉吧。你躺在沙发上休息。”爸爸没有说话,因为我知道爸爸已近很累了不想说话,只是点了点头,我也明白了爸爸的意思。我慢慢地帮爸爸把鞋脱掉,我想把吧太不容易了,想回报爸爸为这个家付出的一切。我走到爸爸身后,帮爸爸捶捶他那酸痛的背,爸爸露出了微笑说:“舒服,舒服。”我帮爸爸锤

完背,爸爸就夸我是个好孩子。我笑了,爸爸也笑了。 常怀着一颗感恩的心,是一种幸福,一种美德。因为父母给我们无私的关爱而感恩。 叛逆青春,拥抱感恩 “小羊跪乳,乌鸦反哺”一个个流传许久 的故事伴我们成长。现在生活中的大多数青少年和处于叛逆期的我们会随时随地因为一句不经意的话,一件不起眼的小事而大发雷霆。正因为这样孝顺和感恩成了一大问题。 曾经年幼无知的我们,用自己的无知童言刺痛了一颗颗爱我们的心。而处于叛逆期的我们再一度用自己坚硬的外表,冷漠的语言去伤害了已被我们刺痛了无数次早已留下一处处伤疤的心。那我们到底怎么样,什么时候才能明白父母和亲人的良苦用心呢?而就在这一刻,我明白了...... 一阵阵蝉鸣,急促地叫声倾诉着燥热;街上的行人穿着清爽的衣服,手里还拿着冒着白气的冷饮和冰淇淋;坐在公园树下乘凉的人们手里扇着扇子,喝着凉茶。炎热干燥的暑期才刚刚开始,这天气就使人心烦气躁。本就脾气不好的我又处于叛逆期再加上这令人火冒三丈的天气,我的火就更不打一处来。就因午饭做的不合我胃口,我就将碗随手一丢,筷子随手一扔,将碗筷愤怒的推开,便起身离开了餐桌,对着妈妈就吼叫这说:“你这是做的什么菜呀!这么难吃,这个盐放多了,你明知道我最近上火了,这个还炒的这么辣,你儿子又不在家不用为他的口味照想”。因为家里人的一味理解,我总是这样瞪鼻子

以感恩为主题的作文(30篇汇总)

以感恩为主题的作文第1篇 感恩的心 记得我幼儿园大班毕业时的汇报演出,唱了一首“感恩的心”,感恩陪伴了我三年的,辛勤培育了我的教师们,把我从一个只会哭哭啼啼离不开妈妈的小宝宝,变成了一个会自我穿衣、吃饭,会唱歌、跳舞,会认字、画画,还参加了许多比赛,并且获得了许多奖项的,小小的男子汉! 当然一个的身体发肤,受之父母,因为是父母给予了我们生命,所以我们才有机会来享受这完美的世界。最需要感恩的还是自我的父母。我的妈妈个子小小的,眼睛大大的,是一名化妆师。小时候我去她上班的公司看到一个个阿姨经过妈妈的妙手都变得像仙女一样漂亮,我就十分为我的妈妈自豪!可是妈妈在我上小学时放弃了她的事业,成为了一名全职妈妈,也许这是让很多羡慕的一种“职业”。可是我却明白其实妈妈并不喜欢她此刻的这份“工作”,可是我也从未听妈妈抱怨过什么,只是有时会听到她自言自语在说没机会穿漂亮衣服!是啊!以往的妈妈是那么的爱漂亮!妈妈为了我付出了很多,很多,以往一双白嫩的手也因为做家务活而变得粗糙了,正因为有妈妈这么无私的奉献,让我更加能够安心学习。前段时间我生病发烧从学校请假回来,浑身没有力气,是妈妈用她小小的身躯一口气把我背上了7楼,可平时她拎袋菜上楼都要歇好几回,这就是伟大的母爱!此刻回想起有时因为不顺心而对妈妈发脾气,有一次还把妈妈气哭了,想想真是太内疚了,妈妈我爱你!感恩有你!感激有你!

我的妈妈还十分善良,每次我们出去逛街看到有乞讨的或街头卖艺的,妈妈都会给他们一些帮忙,并且每次妈妈都会要我去给他们,并且告诉我见到有困难的就要伸出援手,不管能帮的了多少,总之能帮上忙就无愧于心。就这样,我在妈妈的行动中学会感恩。此刻我也已经养成这种习惯了,每当我给予别帮忙时听到那一声多谢时,我的心就暖暖的,觉得付出远比得到要来得更加欢乐! 感恩是一种情感,感恩是一种职责,感恩是一种生活态度。一个,不管他的起点与终点相距多远,只要他能怀有一颗感恩的心并珍惜它,就必须能成为一个不断提高的,一个能拥有亲情、友情的,一个生活欢乐、幸福的! 让感恩成为一种习惯,世界将变成美丽的花园;当感恩成为一种习惯,们的心中将会开遍感恩之花,学会感恩,拥抱幸福。我必须会! 以感恩为主题的作文第2篇 感恩 “落红不是无情物,化作春泥更护花”。花片凋落了会化作春泥去守护树木和花朵。这是多么高尚的感恩之心啊!物都是如此,更何况呢? 感激生养你的,因为他们让你获得生命,让你健康成长。妈妈,给了我们享

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