人教版七年级上册地理第二章课堂练习及答案

人教版七年级上册地理第二章课堂练习及答案
人教版七年级上册地理第二章课堂练习及答案

地理第二章练习题

一、选择题

1.世界上纬度最高的大洲是()A.亚洲B.欧洲C.北美洲D.南极洲

2.面积最大、水温最高、水体最深的大洋是()

A.大西洋B.太平洋C.印度洋D.北冰洋

3.亚非两洲之间的分界线是()

A.苏伊士运河B.巴拿马运河C.白令海峡D.直布罗陀海峡

4.读下图,在下面关于全球陆地面积和海洋面积占全球表面积比例示意图中,正确的是()

5.读图(1-2),在下面示意图中地理事物的名称表达,不正确的是()

A.岛屿

B.海峡

C.半岛

D.大洋

6.关于大洲的叙述,正确的是()

A.大陆就是大洲

B.大洲就是面积较大的大陆

C.大陆及其附近岛屿合称为大洲

D.大洲比大陆面积大

7.世界的陆地主要分布在()

A.东半球南半球

B.西半球北半球

C.北半球东半球

D.南半球西半球

8.在宇宙中看地球更像一个“水球”,原因是:()

A.地球表面全部是海洋;

B.地球被水汽所包围;

C.地球上七分是海;

D.地球上没有水。

9.世界各大洲中,四周被大洋环绕的是:()

A.亚洲; B.非洲; C.南美洲; D.南极洲。

10.有关南极洲的叙述,正确的是:()

A.是各大洲中跨纬度最广的大洲; B.是各大洲中跨经度最广的大洲;

C.周围直接濒临三大洋;D.全部位于南半球,东半球上。

11.能看到极昼和极夜现象的大洲有:()A.非洲; B.欧洲; C.南美洲; D.南极洲

12. 位于五大洲之间的大洋有:() A.大西洋; B.印度洋; C.太平洋; D.北冰洋。

二、非选择题

一、判断题

1.海峡是沟通两个海洋之间的狭窄水道,多为重要的海上航道。 ( )

2.主要分布在东半球的有亚洲、欧洲、非洲和大洋洲。 ( )

3.每个大洲的面积都大于它所在大陆的面积。 ( )

4.四大洋中,全部在北半球的是北冰洋。 ( )

二、填空题

1.在七大洲中,面积最大的是_______洲,面积最小的是______洲。。

2.在世界四大洋中,面积最大的是______洋,面积最小的是_____洋。

3.在世界七大洲中,非洲位于_____半球,南美洲位于_____半球。

4.大陆和它附近的岛屿合起来叫做________。地球上的陆地共可划分为______洲。

5.主要位于西半球的大洲是、,全部位于南半球的是。

6.我们把面积广大的陆地叫作_____;而把面积较小的陆地叫作_____;陆地伸进海洋的部分叫_____。

三、综合题

1.读下图,在东西半球图上填注:

a.七大洲的名称、四大洋的名称。

b.亚洲和欧洲的分界线、亚洲和非洲的分界线、南北美洲的分界线。

2.下图中,A洲全部在_______半球上,B洲全部在______半球上,C洲面积居各大洲的第______位,

A、B两洲共同濒临______洋,A、C两大洲共同濒临_______洋和______洋,三大洲自北向南排列的顺序是_______、_______、________。

3.填表题

最大的大洲最大的大洋

最小的大洲最小的大洋

跨经度最广的大洲跨经度最广的大洋

经度最高的大洲纬度最高的大洋

面积最大的大陆面积最小的大陆

一、选择题

七年级上册地理第一章《地球和地图》知识点

七年级上册地理第一章《地球和地图》知识点 第一节地球和地球仪 1、地球的形状:球体。 2、运用生活中的自然现象说明地球是球形:(1)海边看到远处帆船驶来,总是先看到桅杆,再看到船身。(2)月食现象。 3、经纬线特点。 纬线经线 定义:与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈。定义:连接南北两极并且与纬线垂直相交的半圆。 指示方向:东西方向。指示方向:南北方向。 长度:长度不一,赤道最长。长度:所有经线长度相等。形状:除极点外,纬线圈都是圆。形状:所有经线都是半圆。

纬度经度 起止度数0度(0度纬线叫赤道)—90 度N/S 0度(0度经线叫本初子午线)—180 度 代号北纬—N,南纬—S东经—E,西经—W 如何区分区分南、北纬(两种方法):1、 赤道(0度纬线)以北为北纬N, 赤道以南为南纬S;2、纬 度向北递增为北纬N,纬度向南 递增为南纬S。 区分东、西经(两种方法):1、本 初子午线(0度经线)以东为东经E, 本初子午线以西为西经W;2、经 度向东递增为东经E,经度向西递增 为西经E。 半球划分赤道分南、北半球20度W和160度E分东、西半球 4、主要的经线:本初子午线、180°。主要的纬线:赤道、北极点90°N、南极点90°S. 5、东西半球的划分界线:20°W、160°E.

6、南北半球的划分界线:赤道(0°) 7、利用经纬网定位。 参照《地理填充图册》第7页,第5题。要会判断A、B两点的经纬度。 8 第二节地球的运动 1、地球的自转 地球绕什公运动方向运动周期地理现象

运动转面对赤道面对北极面对南极 自转地轴自西向东逆时针顺时针一天1、昼夜更替 2、时差3、日月星辰东升西落 2、地球的公转 地球运动绕什么转运动方向运动周期地理现象公转太阳自西向东一年四季的变化 春分日夏至日秋分日冬至日 日期 3.21 6.229.2312.22 太阳直射点位置赤道北回归线赤道南回归线

人教版七年级上册地理第二章课堂练习及答案

地理第二章练习题 一、选择题 1.世界上纬度最高的大洲是()A.亚洲B.欧洲C.北美洲D.南极洲 2.面积最大、水温最高、水体最深的大洋是() A.大西洋B.太平洋C.印度洋D.北冰洋 3.亚非两洲之间的分界线是() A.苏伊士运河B.巴拿马运河C.白令海峡D.直布罗陀海峡 4.读下图,在下面关于全球陆地面积和海洋面积占全球表面积比例示意图中,正确的是() 5.读图(1-2),在下面示意图中地理事物的名称表达,不正确的是() A.岛屿 B.海峡 C.半岛 D.大洋 6.关于大洲的叙述,正确的是() A.大陆就是大洲 B.大洲就是面积较大的大陆 C.大陆及其附近岛屿合称为大洲 D.大洲比大陆面积大 7.世界的陆地主要分布在()

A.东半球南半球 B.西半球北半球 C.北半球东半球 D.南半球西半球 8.在宇宙中看地球更像一个“水球”,原因是:() A.地球表面全部是海洋; B.地球被水汽所包围; C.地球上七分是海; D.地球上没有水。 9.世界各大洲中,四周被大洋环绕的是:() A.亚洲; B.非洲; C.南美洲; D.南极洲。 10.有关南极洲的叙述,正确的是:() A.是各大洲中跨纬度最广的大洲; B.是各大洲中跨经度最广的大洲; C.周围直接濒临三大洋;D.全部位于南半球,东半球上。 11.能看到极昼和极夜现象的大洲有:()A.非洲; B.欧洲; C.南美洲; D.南极洲 12. 位于五大洲之间的大洋有:() A.大西洋; B.印度洋; C.太平洋; D.北冰洋。 二、非选择题 一、判断题 1.海峡是沟通两个海洋之间的狭窄水道,多为重要的海上航道。 ( ) 2.主要分布在东半球的有亚洲、欧洲、非洲和大洋洲。 ( ) 3.每个大洲的面积都大于它所在大陆的面积。 ( ) 4.四大洋中,全部在北半球的是北冰洋。 ( ) 二、填空题 1.在七大洲中,面积最大的是_______洲,面积最小的是______洲。。 2.在世界四大洋中,面积最大的是______洋,面积最小的是_____洋。 3.在世界七大洲中,非洲位于_____半球,南美洲位于_____半球。 4.大陆和它附近的岛屿合起来叫做________。地球上的陆地共可划分为______洲。 5.主要位于西半球的大洲是、,全部位于南半球的是。

人教版七年级上册地理基础知识(最新整理)

七年级上册地理背诵资料 一、地球与地图 班级:姓名: 1.地球的形状是一个不规则的球体。 可以证明地球是一个球体的证据有○1海边看船○2“站得高,看得远” ○ 3 麦哲伦船队环球航行④ 地球卫星照片⑤ 月食 2.地球的平均半径为 6371km ,地球的最大周长约为 4 万km ,表面积约为 5.1 亿平方千米。 列表比较经线和纬线的特点。 形状长度指示方向度数范围 经线半圆相等东西方向0°—180° 纬线圆(两极为点)不相等南北方向0°—90° 4.南纬与北纬的分界线为赤道,南北半球的分界线为赤道;东经与西经的分界线为本初子午线,东半球与西半球的分界线为 20°W 和160°E。5.南纬纬度变化规律为越往南纬度越大;北纬纬度变化规律为越往北纬度越大;东经经度变化规律为越往东经度越大;西经经度变化规律为越往西经度越大。 6.写出下列特殊纬线或经线的纬度或经度。 北极 90°N 北回归线 23.5°N 赤道0° 本初子午线0° 南极 90°S 南回归线 23.5°S 东西半球分界线20°W 和160°E 7.低纬度是指:纬度0°—30°;中纬度是指:纬度30°—60°;高纬度是指:纬度60°—90°。 列表比较地球自转与公转的特点。 方向周期地理现象 地球自转自西向东一天昼夜交替,时间差异 地球公转自西向东一年四季变化,五带的形成 9. 节气日期阳光直射点北半球季节北半球昼夜长短北极圈内昼夜长短春分 3.21 赤道春季昼夜等长昼夜等长 夏至 6.22 北回归线夏季昼最长,夜最短极昼 秋分9.23 赤道秋季昼夜等长昼夜等长 冬至12.22 南回归线冬季昼最短,夜最长极夜

名称 纬度范围 地理现象 热带 23.5°N —23.5°S 终年炎热,有阳 光直射 北温带 23.5°N —66.5°N 四季分明,无阳光直射,也无极 昼极夜 南温带 23.5°S —66.5°S 北寒带 66.5°N —90°N 终年寒冷,有极昼极夜 南寒带 66.5°S —90°S 10. 读教材第 14 页五带示意图,将五带的名称、分界线名称及相应纬度填入上图 中并完成下表。 11. 地图的三要素是指: 比例尺、方向和图例 。如何确定地图上的方向? ①有指向标的地图,以指向标定方向 ②有经纬网的地图,以经纬网定方向 ③一般 地图,以“上北下南,左西右东”来定方向 。 12. 比例尺等于 图上距离与实际距离之比 。用一句话描述比例尽的大小与 地图所表示内容的详略、范围大小的关系。 “尺大围小内容详” 。 13.海拔是指 某一地点高出海平面的垂直距离 ;相对高度是指 某一地点高出另一 地点的垂直距离 。 14.等高线具有如下特点:①等高线都是 闭合 曲线,可以重叠但一般不会交叉; ②同一条等高线上各点的 海拔高度 相等;③等高线上所标注的数字表示 海拔 高度;④相邻两条等高线之间的高度差相等,我们称之为 等高距 。 15.等高线越密集表示 坡度越陡 ;等高线越稀疏表示 坡度越缓 。等温线越密 集表示 气温差异越大 。 16. 写出以下地形的等高线特点(第 25 页): 山峰: 闭合等高线的中心,数值内高外低 ; 山脊: 等高线向低处突出(低突脊) ; 山谷: 等高线向高处突出(高突谷) ; 陡崖: 等高线重合之处 ; 鞍部: 两座山峰之间的低地 。 17. 读右等高线地形图,写出图中字母所代表的地形部 位名称。 A. 山峰 B. 鞍部 C. 山脊 D. 山 谷 E. 陡 崖 列表比较五种基本地形的特点。(第 27 页图) 平原 高原 山地 丘陵 盆地 海拔高度 低 高 高 较低 地面起伏 小 较小 很大 较大 四周高中间低 19. 可以直观的表示地面上某一方向地势的起伏和坡度陡缓的是地形剖面 图。

七年级地理上册第二章知识点整理

七年级地理上册第二章知识点整理 1、地球是一个略扁、略鼓的不规则体。 2、地球平均半径千米,最大周长千米,表面积 平方千米。 3、地球仪构成:一轴:,两极:和。 4、纬线的形状是,长度(相等、不等),指示方向。 5、经线的形状是,长度(相等、不等),指示方向。 6、是纬线的起始线。是经线的起始线。 7、南北半球分界线;东西半球分界线。 8、0°纬线以北的纬度叫,字母是;以南的经度叫, 字母是。 9、0°经线以西的纬度叫,字母是;以东的经度叫, 字母是。 10、经线圈都可以平分地球,经线圈的构成:经度方向、 度数和为°所构成。 11、纬度南北各为°越往两侧,度数越; 经度东西各为°越往两侧,度数越。 12、高中低纬度划分:低纬度:°—°; 中纬度:°—°;

高纬度:°—°。 13、五个温度带划分:热带:°—°; 北温带:°—°; 南温带:°—°; 北寒带:°—°; 南寒带:°—°。 14、利用经纬网可以确定地球表面任何一个点的。 15、书写经纬度:在前,在后。 A在北纬45°、东经126°则A的坐标为(); B在赤道上、西经5°则B的坐标为(); C在本初子午线上、北纬25°则C的坐标为(); D不仅在赤道上,而且在本初子午线上则D的坐标为(); E在180°经线上,南纬25°则E的坐标为()。 16、地球自转:中心、方向、周期、北极上空 时针转,南极上空时针转。产生的现象:更替、日月星辰的、东西方的差异。 17、地球公转:中心、方向、周期。产生的现象: 更替、的变化、的划分。 18、被太阳照亮的半球是,未被太阳照亮的半球是。 19、地球上海陆分布,陆地占%,海洋占%。分海洋, 陆地。 20、任意把地球划分成大小相等的两个半球,任何一个半球都是海洋面积 陆地面积。 21、全球有大洲,洲由面积从大到小排列:、、、

人教版七年级地理上册教材分析

人教版七年级地理上册教材分析 一、指导思想 课程改革的两大转变 1、观念的转变:立足于全面推进素质教育,教育观念由“学科本位”、“知识中心”转变为着眼于学生的全面发展和终身发展 2、学习方式的转变:“教师主体”转变为“学生主体”。创设有助于学生自主学习、主动探究地理问题的情境。 二、教材内容 1、始终围绕人地和谐这条主线。 在世界多极化和经济全球化的发展过程中、和平与发展是时代的主题。关注全球问题,关注发展问题,解决人口、资源、环境问题。促进人地协调与和谐发展是地理课程的迫切任务。每一章节内容都有突出发展性理念和可持续发展的战略性观点 2、从知识体系看:从地球环境到人文环境,从自然地理到社会环境 教材内容分五大板块:地球和地图、陆地和海洋、天气与气候、居民与聚落、发展与合作。主要以全球、世界为出发点,讲述的是整个地球、整个世界的地理知识。既表现地球环境的整体性,也不失地理学科区域性的特点。 3、从现代教学体系看:体现了课堂教学与课外教学的紧密结合 教材安排了很多的课堂活动和课外探究活动,大大调动了学生的动手、动脑的积极性。一个个设计巧妙的问题激发了学生学习地理知识的兴趣和探究知识的热情,教材可读性强 4、从教材结构看:分为正文、阅读、活动、图片四大部分 正文主要叙述地理知识的概念和一些地理事物的分布,是教材的主要内容。阅读是教材的意义个组成部分,主要对一些地理事物进行专题性较详细的介绍。活动部分的内容培养学生动手、动脑的能力。图片是地理教材的核心内容,也是学好地理的关键 三、教学建议 1、用活教材,整合教材中的教学资源,进行有效教学 基于新课程改革中要求以学生为主体的理念。新教材在编写上正文内容少,图片、活动多。编者的目的是让学生多参与,多探究,主动学习。但这样的教材使老师操作难度大。主要体现在两个方面:

七年级地理上册第一章知识点

第一章地球和地图 第一节地球和地球仪 一、地球的形状和大小 1、航海家________带领的船队环球航行证实地球的形状是_____________ 2、确证地球是不规则球体的依据是_____________ 3、地球的大小 表面积: 二、地球的模型——地球仪 1、按比例制作的地球模型叫________。 2、地球仪上用不同的______、______、_______来表示地理事物。 3、地球的最北点叫______,对着_______方向,最南点叫______。 4、左图中地球仪上的点和线: 5、地轴的倾斜度是________。 三、纬线和纬度 1、左图中字母表示方向 2、最大的纬线圈是_____,南北半球的分界线是_______。 3、低纬度范围__________,中纬度范围_________,高纬度范围_______。 4、纬线的形状是_____。纬线指示_____方向。 四、经线和经度 1、经线又叫______ ,0°经线又叫___________。经线指示_____方向。 2、经线的形状是______。 3、半球判断:西经0°到20°_______ 20°到180°________ 东经0°到160°________ 160°到180°_________ 4、半球范围:东半球_______________和_________________ 西半球_______________和_________________ 5、东西半球的分界是___________________。 五、利用经纬网定位 1、经线和纬线交织形成________ 第二节地球的运动

二、两分两至 3、两分两至与南半球昼夜长短和季节 三、五带的划分 1、地球表面的五带是根据各地获得________的多 少划分的。 2、看左图: (1)两种方法表示图中的纬线。 (2)写出图中的五带。 3、五带中四季变化最明显的是______和______。 4、我国大部分地区在五带中的_________。 第三节地图的阅读 一、学会阅读地图 1、地图的语言有_______、______、_______。 2、比例尺=__________ :___________ 3、比例尺的形式有____________、___________、_____________等。 4、1:50 000 000表达的意思: 5、常见的图例: 5、地图方向的判断法(1)________________________ (2)________ (3)________. 二、选择适用的地图: 1、进入公园后可选择导游图,外出可选择交通图,了解国际事件可选择世界和国家政区图。 2、相同图幅的地图,(1)比例尺小的地图表示范围_____,内容较____。 (2)比例尺大的地图表示范围_____。内容较____。 第四节地形图的判读 一、等高线地形图: 1、某点高出海平面的垂直距离叫_______。 2、连线等高线密坡度缓 等高线稀坡度陡 3、左图中填出山体的不同部位名称 二、分层设色地形图 1、陆地表面的地形分为_______、_____、_______、______、______五种类型。 2、_________:海拔500m以上,面积大,边缘陡峻,内部较平坦 _________:海拔500m以上,有耸立的山峰,陡峭的山坡 _________:海拔500米以下,地势起伏大 _________:海拔低于200m,地面平坦、起伏小

【K12学习】晋教版七年级地理上册第二章知识点归纳

晋教版七年级地理上册第二章知识点归 纳 第二章 地图——传输地理信息的工具 21认识地图 、地图是按一定的法则,将地表的自然或社会现象缩小、概括,用地图符号表示的平面图。方向、比例尺、图例和注记是地图的基本要素。 2、在地图上辨别方向的三种情况: ●一是无特殊标志的一般地图:面对地图上北下南,左西右东。 ●二是有指向标的地图:要根据指向标来确定方向。 ●三是有经纬网的地图:要根据经线和纬线来确定方向。 3、问题:如果没有地图,在日常生活中你如何辨别方向? ●利用北极星判别方向。在晴朗的夜晚,生活在北半球的人们,面向北极星,前方为北,后方为南,左方为西,右方为东。 ●利用指南针判别方向。将指南针水平放置,当磁针静止,磁针上有“北”字的一端指的就是当地的北方。这种方法不能在磁力异常的地区使用,要避开钢铁、高压线等带电、

带磁的物体。 ●利用太阳判别方向。太阳是大自然中最可靠的“指南针”,对于北回归线以北的地区来说,正午时的太阳永远位于正南方。春分、秋分时,太阳从正东方升起,正西方落下。 ●利用手表和太阳判别方向。将手表放平,使时针对着太阳光(阳光射来的方向和人影的方向相反),时针和表上12时之间的角平分线所指示的方向即是南北方向。 ●利用树木判别方向。在北半球北回归线以北的地区,独立的大树,一般来说南面的树枝较为茂盛,树皮比较光滑,北面的树枝较稀少,树皮粗糙,有时还有青苔。树木砍伐后,树桩上的年轮间隔大的一面为南面,间隔小的一面为北面。 ●利用建筑物判别方向。考虑到采光、挡风等因素,建筑物往往具有一定的方向性。如北半球居民的住房大多坐北朝南,阳台设置在正南方。 4、地图上的比例尺。 ■概念:比例尺表示图上距离比实地距离缩小的程度。缩小的程度越大,比例尺就越小。 ■公式:比例尺的公式表示为:比例尺=图上距离/实地距离 ■表示形式:比例尺有线段、数字和文字三种表示形式。 ■一幅地图选用多大的比例尺,是根据地图的用途、所绘地区的大小和内容的详略等情况来决定的。

七年级地理上册教材分析

七年级地理上册(湘教版)教材分析 教材分析: 七年级地理上册(湘教版)教材内容分为五个大的板块:认识地理学科、地球的面貌、世界的居民、世界的气候、世界的发展差异。在内容上表现出:从地球环境到人文环境,从自然环境到社会环境的知识结构。从地理知识的体系中看,主要以全球、世界为出发点,讲的是整个地球、整个世界的地理知识,即表现地球环境的整体性,也不失地理学科区域性的特点。每一章节内容都有突出发展性理念和可持续发展的战略性观点。从现代教学的体系中看,众多的课堂活动和课外探究活动,大大调动了学生的动手、动脑的积极性。一个个设计巧妙的问题激发了学生的学习地理知识的兴趣和探究知识的渴求性。真正体现了教材的可读性。 七年级地理上册(湘教版)教材结构也分为:导读、正文、阅读、活动和图片五大部分。 导读内容在每一大章的前面,介绍了每一大章的核心内容和需要探究的主要问题。虽然篇幅不大,但也足够可以激发学生学习本章内容的兴趣。 正文部分大约占整个教材的二分之一左右,主要叙述地理知识的概念和一些地理事物分布,是教材的主体内容。 阅读是教材的一个组成部分,主要对一些地理事物进行专题性较详细的介绍。 活动部分的内容是对教材的更深一部的理解,培养学生动手、动脑的能力。 图片可分为专题地图、示意图和景观图,是地理教材的核心内容,也是学好地理的关键。如何教会学生在图中提取地理信息,从而获得地理知识,是一位地理教师主要传递知识的任务和目标。 例如:读P16图2-5地球的基本数据图,需要完成以下的任务: 1.提出证据说明地球是个球体。 2.用平均半径、赤道周长和表面积的描述地球的大小。 而不是简单告诉学习地球是一个不规则球体的结论。 教师在教学的过程中一定要培养学生读图的习惯,对教材中每一幅图不只是看一看图例,而是要了解这些图例代表的地理事物的分布的状况和为什么会这样分布。每一幅图都表达了一种或几种地理的事物以及这些地理事物的内在联系。 教学建议: 七年级地理可以讲是学习地理知识的开始,把握了教材结构各部分的主要问题是关键。

地理七年级上册第一章知识点总结

七年级上地理复习提纲 第一章地球和地图 第一节地球和地球仪(课本1——10页) 1、地球的形状:球体。 2、生活中说明地球是球形的自然现象:(1)海边看船。 (2)月食现象等 3、能说明地球大小的数据:地球的平均半径是6371千米 最大周长是约4万千米; 表面积是5.1亿平方千米 4、经纬线特点: 归线(23.5°S)、北极点(90°N)、南极点(90°S) 20°W和160°E组成的经线圈。南北半球的划分界线:赤道(0)8、利用经纬网定位。

第二节地球的运动(运动形式分自转和公转)(课本11——15页) 地球运动旋转 中心 运动方向运动周期地理现象面对赤道面对北极面对南极 自转地轴自西向东逆时针顺时针 一天 1、昼夜更替 2、时间的差异 3、日月星辰东升西落 记忆口诀:“北逆南顺” 地球运 动中 心 运动方 向 周期地理现象 公转太 阳 自西向 东 一年 1、四季的变化 2、五带的划分(划分依据:各地获得太阳光热的多少不同) 3、昼夜长短的变化 4、正午太阳高度的变化(夏季最高、影子最短;冬季最低、 影子最长) 以北半球为例。二分二至点的日期、太阳直射点和昼夜长短情况: 二分二至点春分日夏至日秋分日冬至日日期 3.21前后 6.22前后9.23前后12.22前后 太阳直射点位 置 赤道北回归线赤道南回归线北半球昼夜长 短 昼夜平分昼最长夜最短昼夜平分昼短夜长 季节的划分3、4、5月为春 季 6、7、8月为夏 季 9、10、11月为秋 季 12、1、2月为冬季 2、地球上的五带 划分依据:根据不同纬度地带各地获得太阳光热的多少不同,划分为热带、北温带、南温带、南寒带、北寒带5个热量带。有阳光直射现象的地区:热带——即南北回归线之间(23.5 O N--23.5 O S);有极昼极夜现象的地区:寒带(北寒带和南寒带)——即南极圈(66.5 O S)以南、北极圈(66.5N O)以北四季分明的地区:温带(北温带和南温带)——即回归线和极圈之间 N S

人教版地理七年级上册第二章测试卷

七年级地理上第二章测试卷 (60分钟,100分) 一、选择题(每小题2分,共50分) 1.关于地球表面的叙述正确的是() A.海洋占三分,陆地占七分 B.海洋大多分布在北半球 C.陆地主要集中在南半球 D.北极周围是一片海洋,南极周围是一片陆地 2.世界上面积最小的大洲和大洋是() A.亚洲、太平洋 B.欧洲、大西洋 C.北美洲、北冰洋 D.大洋洲、北冰洋 3.四大洋的面积按从小到大的顺序排列,正确的是() A.太平洋、印度洋、大西洋、北冰洋 B.大西洋、印度洋、北冰洋、太平洋 C.北冰洋、印度洋、大西洋、太平洋 D.太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋 4.位于太平洋西岸的大洲是() A.亚洲、大洋洲 B.欧洲、非洲 C.南美洲、北美洲 D.大洋洲、南极洲 5.南北半球的分界线是() A.南极圈 B.赤道 C.北极圈 D.南回归线 6.地球的陆地面积占全球面积的百分比是() A.21% B.71% C.29% D.79% 7.科学家通过测量发现,北京与华盛顿的距离每年以0.5厘米至1.2厘米的速度互相靠近, 有人推算出大约2亿年后,中美两国就成为陆上邻国。这种现象产生的原因是()A.地震和火山活动的结果 B.海浪和风力作用的结果 C.地球自转运动的结果 D.板块相互运动的结果 8.本初子午线穿过的大洲是() A.亚洲和欧洲 B.北美洲和南美洲 C.欧洲和非洲 D.非洲和大洋洲 9.地球上的陆地主要集中在() A.北半球和西半球 B.北半球和东半球 C.南半球和西半球 D.南半球和东半球 10.亚洲和非洲的地理分界线是() A.尼罗河 B.乌拉尔河 C.苏伊士运河 D.红海 11.下列各组大洲中大陆均被北回归线穿过的是( ) A.亚洲、欧洲、南美洲 B.亚洲、欧洲、北美洲 C.亚洲、非洲、北美洲 D.非洲、南极洲、大洋洲 12.世界上面积最大的大洲是() A.亚洲 B.南美洲 C.北美洲 D.非洲 13.下列对世界各大洲的描述中,叙述正确的是( ) A.跨纬度最广的是大洋洲

新人教版七年级地理上册第一章综合测试题

新人教版七年级地理上册第一章综合测试题(A)(一)单项选择题 1.关于经线和纬线的叙述正确的是() A.所有经线都与本初子午线平行 B.纬度越低,纬线越长 C.经线和纬线都长度相等 D.纬线指示南北方向 2.地球仪上,0°纬线和0°经线相比() A.两者等长 B.0°纬线稍长 C.0°经线稍长 D.0°经线约为0°纬线的一半长 3.在地球表面,纬度30°、经度110°的地方一共有 A.一个B.二个C.三个D.四个 4.实际划分东西半球的界线是() A.任意两条相对的经线所组成的经线圈 B.0°和180°经线所组成的经线圈 C.西经20°和东经160°所组成的经线圈 D.东经20°和西经160°所组成的经线圈 5.一艘科学考察船计划9月份从A点(20°N、20°E)出发,到达与A点纬度相同,经线正好相对的B点进行科学考察() A.160°W B.20°W C.160°E D.20°E 6.某点以西是西半球,以东是东半球,以南有极昼极夜现象,以北为温带地区,这一点地理坐标应是() A.23.5°N,180°B.66.5°N,180° C.66.5°S ,20°W D.66.5°S,160°E 7.下图中P点位置,同时符合①东半球;②北半球;③热带三个条件的是()

8.地球上产生昼夜交替的主要原因是() A.地球是个球体 B.地球不停地自转 C.地球在自转的同时绕太阳公转 D.地球总是斜着身子绕太阳公转 9.某地位于东经170°,南纬20°,有关该地的叙述,正确的是() A.该地位于东半球 B.该地处于北半球 C.该地每年有两次太阳直射现象 D.该地属于五带中的南温带 10.当太阳直射在北回归线上时,下列说法中可信的是() A.南半球的澳大利亚此时已是冬季 B.我国的河流都已经结冰 C.南极有极昼现象 D.哈尔滨比广州的白昼短 11.下列节日中,当地昼夜悬殊最大的是 () A.三月八日妇女节 B.五月一日国际劳动节 C.七月一日党的生日 D.九月十日教师节 12.判读比例尺大小的正确方法是() A.比例尺是个分数,分母愈大,比例尺愈大 B.图上表示的内容愈详细,选用的比例尺就愈大 C.地图上所画地区的范围愈小,选用的比例尺就愈小 D.1/50 000的比例尺比的比例尺小

七年级地理上册第二章知识点

第二章 地球的面貌 第一节 认识地球 1、地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。 2、麦哲伦船队环球航行路线: 西班牙 大西洋 南美洲(麦哲伦海峡) 太平洋 菲律宾群岛 印度洋 非洲好望角 西班牙 (一路向西,一洋一陆 3、地球的基本数据:(1)表面积约5.1亿平方千米(2)平均半径约6371千米(3)赤道周长约4万千米 4、经纬线(度)特点及半球划分 度数变化规律及半球划分示意图 注释: 总结:东经度数向东增大,西经度数向西增大;北纬度数向北增大,南纬度数向南增大。 5、人们规定:低纬度地区:0°~30° 中纬度地区:30°~60° 高纬度地区:60°~90° N S 表示经纬度逐渐增大, 表示经纬度逐渐减小。 红蓝颜色箭头表示经度由0°~180°和由180°~0°变化时的增减情况; 绿色箭头表示纬度由0°~90°变化时的增减情况。 紫色线段表示东西半球的分界线。

7、五带的划分:热带(23.5°S~23.5°N ),北温带(23.5°N~66.5°N ),南温带(23.5°S~66.5°S ),北寒带(66.5°N~90°)南寒带(66.5°S~90°) 8、各温度带之间的界线:热带与北(南)温带的分界线是北(南)回归线;北(南)温带与北(南)寒带的分界线是北(南)极圈。 第二节 世界的海陆分布 1、地球表面,陆地占29%,海洋占71%,所以有形象地称地球为“三分的陆地,七分的海洋”。 2、世界上第一个乘坐宇宙飞船进入太空的宇航员是加加林。我国第一个进入太空是杨利伟。 3、七大洲的名称按面积大→小依次为:①亚洲、②非洲、③北美洲、④南美洲、⑤南极洲、⑥欧洲、⑦大洋洲。(注意看P23图2-19和图2-20)(亚非北南美,南极欧大洋) (1)面积最大的是亚洲,面积最小的是大洋州;平均海拔最高的是南极洲,平均海拔最低的是欧洲; (2)主要位于东半球的大洲有亚洲、欧洲、非洲(全部位于东半球)、大洋洲和南极洲,全部位于西半球的是南美洲和北美洲; (3)主要位于北半球的大洲是北美洲(全部位于北半球)、亚洲、欧洲(全部位于北半球)、非洲,全部位于南半球的大洲是南极洲; (4 )被三大洲包围的大洋是北冰洋,被三大洋包围的大洲是南极洲; (5)纬度最高、跨经度最广的大洲都是南极洲;纬度最高、跨经度最广的大洋都是北冰洋; (6)亚洲和欧洲连成一块合称亚欧大陆,中国位于亚洲。 4、四大洋按面积大→小依次为:①太平洋、②大西洋、③印度洋、④北冰洋。太平洋最深岛屿最多;大西洋呈“S ”形;北冰洋是世界上跨经度最多的大洋。 5、亚洲和欧洲的分界线是:乌拉尔山脉、乌拉尔河、里海、大高加索山脉、黑海和土耳其海峡(沟通黑海和地中海)。 亚洲和非洲的分界线是:苏伊士运河(沟通地中海和红海)。 南美洲和北美洲的分界线:巴拿马运河(沟通太平洋和大西洋)。 亚洲与北美洲分界线:白令海峡。 第三节 世界的地形 1、高度的表示方法有海拔和相对高度。①海拔:地面某个地点高出海平面的垂直距离。 ②相对高度:某个地点高出另一个地点的垂直距离。 (注:两种高度都是指垂直高度,但基准面不同。海拔有正值也有负值。相对高度一定是负值) 绿色表示平原、蓝色表示海洋、褐色表示高山高原、白色表示冰川。 2、地表各种高低起伏的形态总称为地形。通常分为平原、高原、山地、丘陵和盆地5种基本类型。 3、五种基本地形的特点:

新人教版初一地理上册全册教案

新课标人教版七年级上册地理全册教案(整理) 与同学们谈地理 知识教学点: 1、知道地理课的学习内容。 2、知道学习地理的目的、意义。 3、知道学习地理课的学习方法。 能力训练点: 1、初步学会举例说明学习地理的意义; 2、培养学生学习地理的好奇心,挑战心理、冒险心理和坚韧性、求异性等创新情感和创新人格。 德育渗透点: 1、使学生了解学习地理知识,掌握地理技能是社会主义公民适应现代化社会生活、学习和工作的需要,从而激起学生学习地理的欲望。 2、通过为什么要学地理,帮助学生树立为建设家乡,建设祖国,保护“人类家园”——地球而学习的志向。 教学重点难点及解决办法 1、重点: 1)为什么要学习地理?从学生日常生活和身边的地理事物、地理现象入手,让学生“想一想”。让学生从已学过的自然课常识,举例说出地理知识在我们生活、学习和工作中的用途,继而诱发学生学习地理的兴趣。 2)怎样学好地理?首先指导学生自学教材,初步了解每一章的重要内容。学好地理的方法是“三多”,即多动脑筋想一想;多阅读运用地理图表;多参加地理课外活动,如阅读地理书籍,看电视、读报刊中的地理新闻,在现实生活中汲取地理知识和营养。 2、难点:让学生理解怎样处理好人类与地理环境的关系,这是本节课的难点。突破此难点,结合当时国内外新闻地理内容,通过教师举例说明。 课时安排:一课时 教具准备:地球仪,世界地图,中国地图教学方法:学生自由发言,并且讨论。学生学法: 1、学生结合小学已学过的自然课常识,举例说明地理知识在我们生活、学习和工作中的用途。让学生充分发挥他们的想象力。 2、学生阅读教材第二页中的彩图,思考他们是否与地理有关?

七年级上册地理第一章知识点大全

1. 地球 ①形状:是一个不规则的 球体。 ②大小:平均半径:6371千米;赤道周长:4万千米。(卩3_图1.2 ) 2. 纬线与经线的特点 (卩5_图1.7) 以赤道为界,以北为北纬,用“ N”来表示;以南为南纬,用“ S ”来表示。 (判读方式:相邻度数向南增大则为南纬;相邻度数 向北增大,则为北纬)(P6—图1.1) 4. 经度的划分:以本初子午线为界,以东为东经,用“ E ”来表示;以西为西 经,用“ W 来 表示。 (判断方式:相邻经度数向东增大,则为东经;相邻经度数 1.10) 5. 特殊经线:(P6- 7_图1.10和1.13) 运动类 型 方向 周期 产生的现象 地球自 转 自西向 东 一天 昼夜交替现象,时间差 异 地球公 转 自西向 东 -——-^ 年 季节变化、昼夜长短 变化 五带划分: (图) ①划分依据:太阳热量在地球表面的分布状况。 本初子午线( 180度经线: 经的界线。 20° W 160° 0°经线): 以东为西经, 以东为东经,以西为西经 以西为东经。 本初子午线(0°经线)和"180°;经线是 无H 光育射 东是西半球,以西是东半球。( 范 围:20° W 向西到160° E ) 6.特殊的纬线 冇阳光亘射 E 光直 射 以西是西半球; 160°E 以 E 是东西半球的分界线:20° W 以东是东半球, 东半球的经度范围:20° W 向东到_ 160° E ;西半球的经度 (P6_图 1.11; P12_ 图 1.12 ) 赤道(0°:以北是北半球,以南是南半球;赤道以南是南纬, 五带的分界线:23.5 ° N 、23.5 ° S 66.5 ° N 、66.5 ° S; 纬线低、中、高纬的分界线 :0 ° 30° 60° 90°极点:90 ° 以北是北纬。 第一章地球和地图 形状 长度 指示的方向 纬线 圆圈 不相等,从赤道向两极递减 东西方向 经线 半圆 长度都相等 南北方向 向西增大,则为西经)(卩6_图 3.纬度的划分:

初一上册地理第二章知识点总结

初一上册地理第二章知识点(一) 1.人类认识地球的过程:盖天说(天圆地方)——浑天说(天地的关系犹如蛋壳包着蛋黄)——麦哲伦环球航行——现代卫星照片 2.证明地球是球体的事实:(1)月食现象(2)地球卫星照片(3)环球航行,一直向东或向西,最后都能回到原点。(4)站在远处看远处驶来的帆船,先看见桅杆,再看见船身。(5)在北半球不同的地方,看北极星的仰角不同。 3.(麦哲伦)是人类第一个环球航行的航海家和探险家。 4.地球的形状:(两极稍扁,赤道略鼓的不规则球体)。 5.地球表面积约(5.1亿平方千米),地球平均半径约为(6371千米),地球赤道周长约为(4万千米),地球极半径约为(6357千米),地球赤道半径(6378千米)。 6.根据地球的(形状)并按一定的比例(缩小)后,制成的地球模型,叫地球仪。 7.借助地球仪,可以知道地球的(基本)面貌,了解地理表面各种地理事物的分布,能直观演示地球的(自转和公转)、(昼夜长短的变化)(四季形成)等自然现象。 8.从地球内部穿过地心的(假象)轴,是地球的(自转轴),也就是地轴。 9.地轴与地球表面有两点交点,叫(两极),(北极)是地球的(最北端),与其对应的(南极)是地球的(最南端)。 10.在地球仪表面,与(地轴垂直)并环绕地球(一周)的(圆圈)叫纬线圈。只有(南极点和北极点是点),其他都是(圆)初二地理上册第一章11.纬线从赤道向两极逐渐(缩短),到两极缩为(一点),纬线指示(东西方向)。 12.(赤道)是划分南北半球的界限,赤道以北称(北纬),赤道以南称(南纬),南北纬最大度数都只有90°纬度的正确写法:北纬30°写做30°N先写数字在写字母。 13.北纬用字母N表示,南纬用字母S表示,西经用字母W表示,东经用字母E表示。 14.纬度地区的划分:0°—30°为低纬地区,30°—60°为中纬地区,60°—90°为高纬地区。 15.赤道纪念碑在南美洲厄瓜多尔首都(基多)。 16.在地球仪表面,连接(南北两极),并(垂直)于(纬线)的弧线叫经线。17每条经线都只是(半圆),并每条经线都交于(北极)和(南极),经线指示(南北方向)。 18.1884年国际经度会议决定,以通过英国格林尼治天文台旧址的经线,作为经度的起始线,即(0°经线),或称(本初子午线)。

人教版七年级上册地理第一章测试卷

第一章测试卷 (60分钟,100分) 一、选择题(每小题2分,共40分) 1.人们对地球形状的认识,经历了一个漫长的过程,下列认识过程顺序正确的是() ①天圆地方②麦哲伦环球航行③天如斗笠,地如覆盘 ④地球卫星照片 A.①②③④ B.④③②① C.①③②④ D.④②③① 2.我们每天看到太阳东升西落,是因为() A.太阳和星星绕着地球转 B.地球自西向东不停地自转 C.地球自西向东绕着太阳转 D.地球自西向东绕着星星转 3.(鸡西最新中考题)东西半球的分界线是() A.0°、 180°B.20°W、 160°E C.20°W、 180°D.0°、 160°E (莆田最新中考题)2012年5月28日,河北唐山发生4.8级地震(震中:118.5°E,39.7°N)。图1是局部经纬网图, 读图回答4—6题。 4.图中四地离震中最近的是() A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 5.图中四地有太阳光线直射的是() A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 6.图中四地位于东半球、南半球的是()

A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 7.与诗句“坐地日行八万里,巡天遥看一千河”最吻合的地点是() A.50°W、80°N B.45°E、60°S C.120°E、1°N D.120°W、80°S 8.下列有关经纬网的说法,不正确的是() A.经纬网在地球表面实际存在 B.利用经纬网可以确定地球表面任何一个地点的位置 C.利用经纬网可以辨别方向 D.经纬网在军事、航空和旅行等方面都十分有用 9.世界最高峰珠穆朗玛峰的海拔8844米,中国陆地最低的地方吐鲁番盆地在海平面以下155米。两地的相对高度是()A.8693米 B.9003米 C.8690米 D.8999米 10.(鸡东最新中考题)黑龙江省白昼时间最短的一天是()A.春分日B.秋分日C.夏至日 D.冬至日 11.一幅残破的地图,比例尺已失去,但知地面上A、B两地相距120千米,图上两地相距为12厘米,这幅地图的比例尺为() A.1:10000 B.1/100000 C.1:10000000 D.1/1000000 12.2013年放暑假时,家住河南的小明打算到桂林旅游,那么他应该 选择( )

(完整)七年级地理上册第二章测试题

七年级上册地理第二章测试题 (陆地和海洋) 一、单项选择题:(每小题2分,共50分) 1、世界上面积最大的大洲是……………………………………………………………………() A.亚洲B.欧洲C.南美洲D.南极洲 2、世界上面积最小的大洋是…………………………………………() A太平洋B.印度洋C.北冰洋D.大西洋 3、四大洋中面积最大,几乎占了全球海洋面积一半的是……………………………………() A.太平洋B.印度洋C.大西洋D.北冰洋 4、跨经度最多的大洋是…………………………………………………………………………()A.太平洋B.大西洋C.北冰洋D.印度洋 5、巴拿马运河沟通的两大洋是…………………………………………………………………() A.太平洋、大西洋B.北冰洋、印度洋C.印度洋、大西洋D.太平洋、北冰洋 6、既位于东半球,又全部位于北半球的大洲是………………………………………………() A.亚洲B.欧洲C.大洋洲D.南极洲 7、跨纬度最广的大洲………………………………………………() A.亚洲B.北美洲C.欧洲D.非洲 8、世界上海陆面积比例是………………………………………………………………………() A.各占1/2 B.2:3 C.1:4 D .7 :3 9、麦哲伦船队作环球航行,依次经过的大洋是………………………………………………() A.大西洋、北冰洋、太平洋B.大西洋、印度洋、太平洋 C.大西洋、太平洋、印度洋D.太平洋、大西洋、印度洋 10、世界上最大的大陆是……………………………………………………………………() A.亚欧大陆B.非洲大陆C.南美洲大陆D.南极洲大陆 11、下列“世界之最”与所处大洲搭配错误的是…………………………………………………() A.最长山脉——北美洲B.最大盆地——非洲 C.最大平原——南美洲D.最高高原——亚洲 12、亚洲与非洲的分界线是……………………………………………………………………() A.苏伊士运河B.白令海峡C.巴拿马运河D.直布罗陀海峡 13、海拔一般在200米以下,地面平坦或起伏较小的陆地地形是……………………………() A.高原B.平原C.丘陵D.山地 14、山地和丘陵的共同点是……………………………………………………………………() A.地面起伏小B.相对高度大C.地面崎岖不平D.多被高原环绕 15、世界面积最大的岛屿是……………………………………………………………………()

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第二章地球的面貌 第一节认识地球 1、地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。 2、麦哲伦船队环球航行路线: 西班牙大西洋南美洲(麦哲伦海峡)太平洋菲律宾群岛印度洋非洲好望角西班牙(一路向西,一洋一陆地球不是平面而是球体) 3、地球的基本数据:(1)表面积约 5.1亿平方千米(2)平均半径约6371千米(3)赤道周长约4万千米 4、经纬线(度)特点及半球划分 度数变化规律及半球划分示意图 180°20°W 0°160°E 180° 注释: 西半球东半球 总结:东经度数向东增大,西经度数向西增大;北纬度数向北增大,南纬度数向南增大。 5、人们规定:低纬度地区:0°~30°中纬度地区:30°~60°高纬度地区:60°~90° 6、地球的运动的两种重要形式:自转和公转。 地球自转地球公转 方向自西向东(北逆南顺— —北极上空看:逆时针 方向;南极上空看:顺 时针方向) 自西向东(俯视逆时针方向) 90°N 0° 90°S E w 表示经纬度逐渐增大, 表示经纬度逐渐减小。 红蓝颜色箭头表示经度由0°~180° 和由180°~0°变化时的增减情况; 绿色箭头表示纬度由0°~90°变化 时的增减情况。 紫色线段表示东西半球的分界线。

周期一天(约24小时)一年 旋转特点绕地轴不停地自转地轴始终倾斜66.5°绕太阳不停地公转 引起现象①昼夜交替(周期24 小时) ②时间差异(东边比西 边早) ①季节变化(正午太阳高度和白昼时间长短不同;春:3、 4、5月;夏:6、7、8月;秋:9、10、11月;冬:12、1、 2月。南半球与北半球季节相反) ②五带形成(各地一年中获得太阳热量不同) 7、五带的划分:热带(23.5°S~23.5°N),北温带(23.5°N~66.5°N),南温带(23.5°S~66.5°S),北寒带(66.5°N~90°)南寒带(66.5°S~90°) 8、各温度带之间的界线:热带与北(南)温带的分界线是北(南)回归线;北(南)温带与北(南)寒带的分界线是北(南)极圈。 第二节世界的海陆分布 1、地球表面,陆地占29%,海洋占71%,所以有形象地称地球为“三分的陆地,七分的海洋”。 2、世界上第一个乘坐宇宙飞船进入太空的宇航员是加加林。我国第一个进入太空是杨利伟。 3、七大洲的名称按面积大→小依次为:①亚洲、②非洲、③北美洲、④南美洲、⑤南极洲、 ⑥欧洲、⑦大洋洲。(注意看P23图2-19和图2-20)(亚非北南美,南极欧大洋) (1)面积最大的是亚洲,面积最小的是大洋州;平均海拔最高的是南极洲,平均海拔最低 的是欧洲; (2)主要位于东半球的大洲有亚洲、欧洲、非洲(全部位于东半球)、大洋洲和南极洲,全 部位于西半球的是南美洲和北美洲; (3)主要位于北半球的大洲是北美洲(全部位于北半球)、亚洲、欧洲(全部位于北半球)、非洲,全部位于南半球的大洲是南极洲; (4)被三大洲包围的大洋是北冰洋,被三大洋包围的大洲是南极洲; (5)纬度最高、跨经度最广的大洲都是南极洲;纬度最高、跨经度最广的大洋都是北冰洋; (6)亚洲和欧洲连成一块合称亚欧大陆,中国位于亚洲。 4、四大洋按面积大→小依次为:①太平洋、②大西洋、③印度洋、④北冰洋。太平洋最深 岛屿最多;大西洋呈“S”形;北冰洋是世界上跨经度最多的大洋。 5、亚洲和欧洲的分界线是:乌拉尔山脉、乌拉尔河、里海、大高加索山脉、黑海和土耳其 海峡(沟通黑海和地中海)。 亚洲和非洲的分界线是:苏伊士运河(沟通地中海和红海)。 南美洲和北美洲的分界线:巴拿马运河(沟通太平洋和大西洋)。 亚洲与北美洲分界线:白令海峡。 第三节世界的地形 1、高度的表示方法有海拔和相对高度。①海拔:地面某个地点高出海平面的垂直距离。 ②相对高度:某个地点高出另一个地点的垂直距离。 (注:两种高度都是指垂直高度,但基准面不同。海拔有正值也有负值。相对高度一定是 负值) 绿色表示平原、蓝色表示海洋、褐色表示高山高原、白色表示冰川。 2、地表各种高低起伏的形态总称为地形。通常分为平原、高原、山地、丘陵和盆地5种基本类型。 3、五种基本地形的特点: 平原海拔较低,<200米,地面平坦山地海拔较高,>500米,峰峦起伏,

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