【初中英语】 状语从句常用的解题技巧
【初中英语】状语从句常用的解题技巧
一、初中英语状语从句
1．—Do you often watch the show If You Are The One?
—Yes. It is _____ a successful programme that it catches _____ many audiences’ attention. A．such； such B．such； so
C．so； such D．so； so
【答案】B
【解析】
试题分析：句意：你经常看《非诚勿扰》这个节目吗？——是的，这是一个非常成功的节目，吸引了众多观众的注意。such…that作“如此……以致”解，连接一个表示结果的状语从句。与so…that意思相同，但用法不同。如：so…that这一结构中，so后边可加形容词或副词，而such后边要用名词（这个名词前面可以带形容词，也可以不带）；如果such后边的名词前由many、much、few、little等词所修饰的话，则不用such而用so。结合句意，故答案为B。
考点：考查such/so的区别。
2．---Mom, shall we have supper now?
---Oh, we won’t have supper_______ your dad comes back.
A．until B．since C．while D．after
【答案】A
【解析】
试题分析：句意：-妈妈，我们现在吃晚饭好吗？ -哦，直到你爸爸回来我们才可以吃晚饭。until直到；since自从；while当……的时候；after在……之后。Not…until直到……才，是一个固定句型，所以选A。
考点：考查连词。
3．You'd better get home earlier today we can go out for a big meal.
A．in order to B．such that C．so that D．in order
【答案】C
【解析】句意：你最好今天早点回家，这样我们就可以出去吃大餐了。A. in order to 为了，后跟动词原形；B. such that没有此用法；C. so that为了，引导目的状语从句；D. in order+that+从句，引导目的状语从句。we can go out for a big meal表示目的的完整句子，所以使用连词词组so that。故选：C。
4．—I see Bob, he’s always listening to music.
—Yeah, he’s crazy about it.
A．Whenever B．Although C．Since
【答案】A
【解析】
句意“-无论我什么时候看到鲍勃，他总是在听音乐。-是的，他对音乐很疯狂”。A.无论何时（引导时间状语从句）；B.尽管（引导让步状语从句）；C.自从（引导时间状语从句）。
根据句意可知，译为“无论何时”，故选A。
5．---Can students go online during lessons?
---They can’t ________ it is for that lesson.
A．if B．unless C．until D．while
【答案】B
【解析】
【详解】
句意：——学生上课时能上网吗？他们不可以，除非为了上那堂课。本题考查连词辨析，A.如果；B.除非；C.直到；D.当……时候。答语是条件状语从句，根据句意结构可知，需要unless连接，故选B。
6．---Hi, Kate, would you like to hang out with me this afternoon?
---I’m afraid not. I can’t go out I finish my report.
A．when B．unless C．if
【答案】B
【解析】
【详解】
句意：---嗨，凯特，今天下午你愿意和我一起逛街吗？----我恐怕不行。如果我不完成报告，我就不能出去了。考查连词辨析。A. when当…时候，引导时间状语从句；B. unless除非，如果不，引导否定的条件状语从句；C. if如果，引导条件状语从句。根据句意可知后句表示否定条件，可知填unless；选B。
7．How can we improve our environment a lot each of us does something useful for it? A．while B．until C．after D．unless
【答案】D
【解析】
【详解】
句意：除非我们每个人都做一些有益的事情，否则我们如何才能大大改善我们的环境呢?考查连词辨析。while当……的时候，表时间；until直到，表时间；after在……之后，表时间；unless除非，表条件。本句是条件状语从句，根据句意结构和语境，可知选D。
8．We all know that we won't enjoy good health ______ we often exercise.
A．though B．if C．when D．unless
【答案】D
【解析】
句意：我们都知道如果我们不经常锻炼，我们将不会享有好的健康。考查连词的用法。A. though虽然，尽管；B. if如果；C. when当......的时候；D. unless除非，如果不。根据句意：我们都知道如果我们不经常锻炼，我们将不会享有好的健康。只有D项符合题意。故选D。
【点睛】
主将从现是指在时间状语从句和条件状语从句中，如果主句是一般将来时，从句用一般现在时替代一般将来时。
常见的有以下四种情况：
一、条件状语从句的主句是一般将来时，那么从句常常用一般现在时
如：When I grow up, I’ll be a nurse and look after patients
我长大后要当一名护士，照顾病人
二、如果主句是祈使句，那么从句通常要用一般现在时
如：Don’t laugh at me when I make a mistake.
我犯错误的时候不要笑话我。
三、如果主句是含有情态动词的一般现在时，根据需要从句多用一般现在时
如：You should be quiet when you are in the reading room
在阅览室时应保持安静
四. 如果if的条件状语从句遇到变换间接和直接时 , 祈使句应用not to....
如; She said not to close the window
常见的时间状语从句的连词有：as soon as,when,while ,as,until等。
9．_____ the members of TFBOYS are less than 15 years old, ______many people like their songs. A．Though; but B．Though; / C．Although; but D．Because; so
【答案】B
【解析】
【详解】
句意：虽然TFBOYS的成员还不到15岁，但许多人喜欢他们的歌曲。考查连词辨析。though和although都表让步，不和but连用，可排除AC两项。because和so都表因果，二者不可连用，可排除D项。根据句意结构，可知选B。
10．—Dave, let's start our training for the basketball game.
—OK. We'll lose the game we try our best.
A．unless B．if C．until D．since
【答案】A
【解析】
【详解】
句意：——戴夫，我们开始训练篮球比赛吧。——好的。除非我们尽力而为，否则我们会输掉比赛。A. unless除非；B. if如果；C. until直到；D. since 自从。根据语境“我们会输掉
比赛，除非我们尽最大努力”可知，正确答案是 A。
11．----Mike wants to know if ________ a picnic tomorrow.
---- Yes. But if it ________, we will visit the museum instead.
A．you have; will rain B．you will have; will rain
C．you will have; rains D．will you have; rains
【答案】C
【解析】
试题分析：句意：--汤姆想知道明天你是否去野炊。--是的，但是如果下雨的话，我们将改去参观博物馆。if意为“是否”时，引导宾语从句，句中有tomorrow，用一般将来时态，第二空中if引导条件状语从句意为“假如”，主句用将来时从句用一般现在时表示将来，故选C 。
考点：考查动词的时态。
12．If our government pay attention to the safety of food, our health in danger. A．isn’t; is B．doesn’t; will be
C．won’t; is D．isn’t; will be
【答案】B
【解析】
【详解】
句意：如果我们的政府现在不注意食品安全，我们的健康就会出于危险之中。
结合语境可知，本句主语描述的是将来某时进行的动作，故用一般将来时态。当主句描述将来时态，if引导的条件状语从句中用一般现在时态表示将来动作，结合语境可知选B。
13．—Mom, may I see the movie The Wandering Earth this weekend? I don't want to miss it.—Sure, if your homework___.
A．is finished B．will finish C．finishes D．will be finished
【答案】A
【解析】
【详解】
句意：妈，这周末我能去看《流浪地球吗》？我不想错过这部电影。可以，如果你的作业完成。
考查被动语态、条件状语从句。A. is finished（一般现在时，被动语态）；B. will finish（一般将来时）；. finishes（一般现在时）；D. will be finished（一般将来时，被动语态）；if引导条件状语从句，主句是将来时，从句用一般现在时表将来；从句的主语是your homework判断用被动语态，故选A。
14．I won't go he comes back.
A．until B．while C．when D．why
【答案】A
【解析】
句意：直到他回来，我才走。A. until 直到； B. while当---时候； C. when当---时候； D. why为什么；not---until--- 直到---才---；故选A
15．— What were you doing ______ I knocked at the door?
— I was sleeping.
A．unless B．once
C．when D．while
【答案】C
【解析】
【详解】
试题分析：句意：－我敲门时，你在做什么？－我在睡觉。A．unless如果不，除非；引导条件状语从句；B．once一旦……，引导条件状语从句；C．when当……时，表示两个动作同时发生，主句一般使用过去时，从句使用过去进行时；D．while当……时，表示两个动作同时发生，后跟延续性动词，从句一般使用进行时态，表示一段时间。本题表示“当……时”，knock是非延续性动词，故选C。
考点：考查连词辨析。
16．一Xiao Lin，this desk is heavy I can't move it.
一Don't worry.I'll help you.
A．such；that B．too；to C．so；that
【答案】C
【解析】
【详解】
句意：——小林，这张桌子太重了，我动不了。——别担心，我会帮你的。too....to....太....而不能....，to后面不能接句子，故排除选项B；so/such....that.....：太....以至于....，that后接句子；such＋a（an）＋adj.＋单数可数名词＋that…；so＋adj.／adv.＋that…；结合句子this desk is heavy I can't move it. 可知，其中心词是形容词heavy，因此用so....that.....句式，故选C。
17．I didn’t believe I could do it ____ I got to the top of Mount Tai.
A．unless B．until C．after D．as
【答案】B
【解析】试题分析：句意：直到我到达泰山顶上我才相信我能成功。A. unless如果不，除非，引导条件状语从句； B. until 直到，引导时间状语从句； C. after 在……后，引导时间状语从句； D. as因为，由于，引导原因状语从句。not …until直到……才，结合句意，故选B。
考点：考查连词的用法。
18．If you study hard, you ________ into a good senior high school.
A．got B．will get C．get
【答案】B
【解析】
【详解】
考查条件状语从句时态的用法。
句意：如果你努力学习，你_______进入一个好点的高中。
A. got 表示一般过去时；
B. will get 是一般将来时；
C. get 是一般现在时。连词if引导的条件状语从句中，主句是一般将来时，条件状语从句用一般现在时表示将来的动作。由句意可知，主句是将来发生的动作，用一般将来时，故选B。
19．—I don ' t know if Sam tomorrow.
—Don't worry. I will tell you as soon as he .
A．will come; comes B．comes; will come
C．will come; will come D．comes; comes
【答案】A
【解析】
【详解】
句意：——我不知道萨姆明天是否会来。——别担心，他一来我就告诉你。
第一个句子为if引导的宾语从句，根据从句中的时间状语tomorrow判断，从句的时态为一般将来时，排除B,D；第二个句子是as soon as引导的时间状语从句，遵循“主将从现”的原则，本句的主句是一般将来时，as soon as引导的从句要用一般现在时，故答案为A。
20．______ many children like KFC, I think they’d better try not to eat it too often. A．Because B．When C．Although D．If
【答案】C
【解析】
考查从句的知识。句意“尽管很多孩子喜欢吃KFC，单数我认为他们最好不要经常
吃。”because引导原因状语从句；when引导时间状语从句；although引导让步状语从句；if引导条件状语从句。题目表示的是让步。故选C。
21．--Has the meeting begun yet？
--Not yet． We have to wait everyone is here．
A．and B．until C．or D．but
【答案】B
【解析】
【详解】
考查连词用法。句意：—会议已经开始了吗？—不，还没有。我们必须等到大家都到齐
了。and和；until直到；or或者、否则，but但是。根据题干可知我们得等到大家都到了，这里表示直到……时候用until．故选B．
22．Square Dancing is good exercise for the old, sometimes it makes a lot of noise.
A．If
B．Although
C．Until
D．Because
【答案】B
【解析】
【详解】
句意：虽然广场舞对老年人来说是很好的运动，但有时也会制造很大的噪音。A. If连词，如果，引导条件状语从句；B. Although连词，虽然、即使，引导让步状语从句；C. Until连词，直到，引导时间状语从句。D. Because连词，因为，引导原因状语从句。根据前后文之间的“让步”关系可知，选用although。故选：B。
23．When you are in your school dining hall during lunchtime, you may feel lonely _______ you can find someone to have lunch with.
A．if B．unless
C．after D．because
【答案】B
【解析】
【分析】
【详解】
句意：当你在学校食堂吃午饭的时候，你可能会感到孤独，除非你能找个人一起吃午饭。考查连词用法辨析。if如果，unless除非，都表条件；after表时间，because表原因。本句前后句是条件关系，可排除CD两项。根据句意可知if不合句意，故选B。
24．— What were you doing ______ I knocked at the door?
— I was sleeping.
A．unless B．once
C．when D．while
【答案】C
【解析】
【详解】
试题分析：句意：－我敲门时，你在做什么？－我在睡觉。A．unless如果不，除非；引导条件状语从句；B．once一旦……，引导条件状语从句；C．when当……时，表示两个动作同时发生，主句一般使用过去时，从句使用过去进行时；D．while当……时，表示两个动作同时发生，后跟延续性动词，从句一般使用进行时态，表示一段时间。本题表示“当……
时”，knock是非延续性动词，故选C。
考点：考查连词辨析。
25．The teacher speaks very loudly all the students can hear her.
A．so that B．because C．since D．when
【答案】A
【解析】
【详解】
句意：为了让所有学生都能听见她，老师讲得非常大声。
A. so that 是固定词组，引导目的状语从句时，表示“以便；为了”，从句中常使用can /could /may /might /will /would /should等情态动词或助动词，因此选A。
B. because 意为“因为”；
C. since 表示“自……以来，因为，由于”；
D. when 意为“当……时”。老师大声说话的目的是让学生们都听到，所以，B、C、D均不符合题意。
26．You’d better take the map with you ________ you won’t get lost.
A．as long as B．as soon as C．now that D．so that
【答案】D
【解析】
【详解】
句意：你最好带上这张地图，目的是为了不迷路。
考查连词辨析。A. as long as只要，引导条件状语从句；B. as soon as一……就……，引导时间状语从句；C. now that既然，表原因；D. so that以便，引导目的状语从句或结果状语从句。根据句意语境，带着地图的目的就是防止迷路，本题是目的状语从句，故选D。
27．—His handwriting is very careful.
—Yeah. With the help of him, his sister writes as ________ as him.
A．care B．careful
C．more carefully D．carefully
【答案】D
【解析】
试题分析：句意：——他的书写非常认真。——是的。在他的帮助下，他的妹妹写得和他一样认真。care关心，是动词；careful认真的，是形容词；more carefully更认真地；carefully认真地。as+形容词的原级+as“和……一样”，修饰动词write，故用副词carefully，故选D。
考点：考查副词的用法。
28．—Excuse me. Is it my turn now?
—Not yet. Please wait on the chair ________ your name is called.
A．and B．until C．although D．since
【答案】B
【解析】
试题分析：句意：--请问，现在轮到我了吗？--还没有，请坐在椅子上直到叫你。 A. and 和；B. until直到； C. although 尽管；D. since自从。根据句意故选B。
考点：考查连词的用法。
29．I’m going to take him to some famous hutongs _____ he can learn more about China. A．because B．when C．so that D．as if
【答案】C
【解析】
试题分析：句意：我带他去一些有名的胡同，为了让他更多的了解中国。A 因为；B 当……时候；C 为了；D 似乎；故选C。
考点：考查连词的用法。
30．Now most families have only one child _____ our country’s one-child policy.
A．so B．because C．because for D．because of
【答案】D
【解析】
【详解】
句意：由于我们国家的独生子女政策，现在大多数家庭只有一个孩子。
so 所以；because 因为，引导原因状语从句；because for 不符合英语表达习惯；because of 因为，由于，后面不能加句子，只能加词或短语，所以选D。
二、初中英语虚拟语气
31．— Come and join us, Betty!
—I’m afraid I can’t. I’m too busy now. If I ______ time, I would certainly go.
A．have B．have had
C．will have D．had
【答案】D
【解析】
试题分析：句意：--贝蒂，来加入我们吧！--恐怕我不能。我现在太忙。如果我有时间，我当然会去了。分析：考查if引导的虚拟语气。表示与过去事实相反的虚拟条件句。其句子结构为：从句：If + 主语+ had +过去完成式动词+ ……主句：主语+ would （should, could, might） + have +过去完成式动词+……故选 D
考点：考查虚拟语气的用法。
32．—I don’t know what to do.
— If I you, I buy a guidebook.
A．am; will B．am; would
C．were; will D．were; would
【答案】D
【解析】
试题分析：句意：我不知道做什么？如果我是你，我就会买一本指南。虚拟语气是一种特殊的动词形式，用来表示说话人所说的话并不是事实，而是一种假设、愿望、怀疑或推测。其主要有三种结构：
1、与现在事实相反
若与现在事实相反，条件从句的谓语用过去式（be通常用were），主句谓语用“should （would, could, might）+动词原形”
2、与过去事实相反
若与过去事实相反，条件从句的谓语用过去完成时（had+过去分词），主句谓语用“should （would, could, might）+have+过去分词”
3、与将来事实相反
若与将来事实相反，条件从句的谓语用过去式（be通常用were），主句谓语用“should （would, could, might）+动词原形”。根据句意，可知是与现在的事实相反，故选D
考点：考查虚拟语气的用法。
33．If I you, I would rather at home and watch TV than to the party.
A．was；stay, go B．am；stay, go
C．were；to stay, go D．were；stay, go
【答案】D
【解析】
试题分析：句意为：如果我是你，我宁愿在家看电视也不去参加聚会。根据语境，这是一个与现在事实相反的虚拟条件句，主句用would/should+动词原形，从句用一般过去时（be 动词用were）。另外，would rather do sth than do sth是固定句型，表示“宁可……也不……”。故选D。
考点：考查虚拟条件状语从句。
34．If I you, I would not do such a silly thing.
A．am B．was C．were
【答案】C
【解析】
试题分析：句意：如果我是你我就不会做那样的傻事。虚拟语气是一种特殊的动词形式，用来表示说话人所说的话并不是事实，而是一种假设、愿望、怀疑或推测。其主要有三种结构：
1、与现在事实相反
若与现在事实相反，条件从句的谓语用过去式（be通常用were），主句谓语用“should （would, could, might）+动词原形”
2、与过去事实相反
若与过去事实相反，条件从句的谓语用过去完成时（had+过去分词），主句谓语用“should （would, could, might）+have+过去分词”
3、与将来事实相反
若与将来事实相反，条件从句的谓语用过去式（be通常用were），主句谓语用“should （would, could, might）+动词原形”该句描述的与现在事实想反，故选C。
考点：考查虚拟语气的用法
35．The headmaster with his students Hangzhou Paradise Park if it tomorrow. A．is going to; isn’t rainy B．are going to; isn’t rainy
C．is going to; won’t rain D．are going to; doesn’t rain
【答案】A
【解析】考查主谓一致和if从句。with连接几个主语时，与第一个保持一致。排除B、D；if条件句用一般现在时代替将来时，排除C。句意“如果不下雨，班主任和同学明天将要去杭州天堂公园。”故选A。
36．If I you, I invite him to go to see a movie.
A．am, would B．were, will
C．were, would D．was, will
【答案】C
【解析】
试题分析：句意：句意：如果我是你，我会邀请他去看电影。go to see a movie去看电影；invite sb to do邀请某人做某事；在表达与现在事实相反的虚拟语气中，Be用were,主句用would。所以选C。
考点：考查虚拟语气。
37． --What would you do if you won a million yuan? -- __________.
A．I shall give it to charities B．I will buy snacks
C．I won’t put it in the bank D．I’d give it to medical research
【答案】D
【解析】
试题分析：考查虚拟语气。句意：如果你有一百万，你会做什么？我会把它捐给医学研究。根据上文提到 What would you do if you won a million yuan 这是对现在的虚拟，所以回答时用would do ，故选D项。
考点：考查虚拟语气。
38．---If I were you, I ________ study harder
A．had B．would C．did D . do
【答案】B
【解析】
试题分析：虚拟语气是一种特殊的动词形式，用来表示说话人所说的话并不是事实，而是一种假设、愿望、怀疑或推测。判断是真实条件句还是非真实条件句。只有在非真实条件句中才使用虚拟语气。通过句子意思，看假设的条件是否能够实现，能够实现是真实条件句，不能使用虚拟语气；假设的条件不能实现则是非真实条件句，要用虚拟语气.判断这个假设是与哪个事实相反。
1、与现在事实相反
若与现在事实相反，条件从句的谓语用过去式（be通常用were），主句谓语用“should （would, could, might）+动词原形”
2、与过去事实相反
若与过去事实相反，条件从句的谓语用过去完成时（had+过去分词），主句谓语用“should （would, could, might）+have+过去分词”
3、与将来事实相反
若与将来事实相反，条件从句的谓语用过去式（be通常用were），主句谓语用“should （would, could, might）+动词原形”：
句意：如果我是你，我会学习更努力。结合语境可知本句表示的是对现在的虚拟，故从句中用过去时态，主句中用过去将来时态。选B。
考点：考查虚拟语气
39．I don’t know if he _______tomorrow.
A． Will come B．comes C．came D．has come
【答案】A
【解析】考查时态。tomorrow 为将来的时间故用一般将来时态，所以选A。
40．I’ m so busy. If I time, I travel around.
A．have; would B．have; could C．had; would D．had; will
【答案】C
【解析】
试题分析：虚拟语气是一种特殊的动词形式，用来表示说话人所说的话并不是事实，而是一种假设、愿望、怀疑或推测。其主要有三种结构：
1、与现在事实相反
若与现在事实相反，条件从句的谓语用过去式（be通常用were），主句谓语用“should （would, could, might）+动词原形”
2、与过去事实相反
若与过去事实相反，条件从句的谓语用过去完成时（had+过去分词），主句谓语用“should （would, could, might）+have+过去分词”
3、与将来事实相反
若与将来事实相反，条件从句的谓语用过去式（be通常用were），主句谓语用“should （would, could, might）+动词原形”。
句意：我是那么忙。如果我有时间我会周游世界。与现在事实相反故选C。
考点：考查虚拟语气。
41．If I ______ you, I ______invite him to go to see a movie.
A．am;would B．were;will C．were;would D．was;will
【答案】C
【解析】
试题分析：句意：如果我是你，我会邀请他去看电影。go to see a movie去看电影；invite sb to do邀请某人做某事；在表达与现在事实相反的虚拟语气中，Be用were,主句用would。
考点：考查虚拟语气。
42．If I __________you. I would buy a big house for my parents.
A．be B．am C．was D．were
【答案】D
【解析】
试题分析：句意：如果我是你。我会买一个大房子给我的父母。这道题考查的是假设，所以要用虚拟语气，用过去时。故选D.
考点：考查虚拟语气的用法。
43．If I ________ invited tonight, I would go to the dinner party.
A．was B．were C．am D．is
【答案】B
【解析】
试题分析：句意：如果我今晚受到邀请，我会去参加晚宴的。由整个题干可知，现实情况与事实相反，是非真实的情况，是虚拟语气，虚拟语气中be都用were,故选B。
考点: 考查虚拟语气的用法。
44．If I ________ ten years younger, I _________ piano lessons and go to a music college. A．am; will take B．was; took C．were; will take D．were; would take
【答案】D
【解析】
试题分析：if虚拟语气中，对现在的情况进行虚拟，从句谓语动词均用一般过去时（be动词用were）,主句用would/should/could/might+do.句意：如果我再年轻十岁，我会参加钢琴课程并去上音乐大学。故选D.
考点：if条件状语从句的虚拟语气
点评：虚拟语气是一种特殊的动词形式，中考中有所涉及，但不常见。用来表示说话人所说的话并不是事实，而是一种假设、愿望、怀疑或推测。通过句子意思，看假设的条件是否能够实现，能够实现是真实条件句，不能使用虚拟语气；假设的条件不能实现则是非真
实条件句，要用虚拟语气.判断这个假设是与哪个事实相反。通常有三种情况：①与过去事实相反。②与现在事实相反。③与将来事实可能相反。
45．--- If I_______ one million dollars, I would give it to medical research.
---If I _______ you, I would give it to charity.
A．will have, am B．would have, was C．had, were D．have, is
【答案】C
【解析】考察虚拟语气。第一空，虚拟语气，与现在相反，用过去时。第二空，虚拟语气，与现在相反，用过去时，be动词用were。故选C
初中英语语法大全
初中英语语法大全 名词 一名词的定义：表示人、事物或抽象概念的名称的词。 二名词的分类： 名词可以分为专有名词（Proper Nouns）和普通名词 (Common Nouns），专有名词是某个（些）人，地方，机构等专有的名称，如Beijing，China等。普通名词是一类人或东西或是一个抽象概念的名词，如：book，sadness等。普通名词又可分为下面四类： 1）个体名词（Individual Nouns）：表示某类人或东西中的个体，如：gun。 2）集体名词（Collective Nouns）：表示若干个个体组成的集合体，如：family。 3）物质名词（Material Nouns）：表示无法分为个体的实物，如：air。 4）抽象名词（Abstract Nouns）：表示动作、状态、品质、感情等抽象概念，如：work。 注意 专有名词一般第一个字母要大写。专有名词前一般不加冠词。 名词的种类 注意 物质名词与抽象名词一般无法用数目来计算，称为不可数名词。不可数名词前不能加冠词a或an来表示量。 （三）名词的数 1.可数名词有单数和复数两种形式： 1.单数 英语中，如果我们要表示一本书、一只鸟、一棵树等概念时，要用名词的单数
形式，表示名词的单数，要在名词前加冠词a或an。 This is a desk . 这是一张书桌。 There is an orange on the table . 桌上有一个橘子。 an orange 一个橘子 an new orange （×）→ a new orange （○） 一个新橘子 a desk a old desk （×）→ an old desk （○） 一张旧课桌 关键字：初中英语语法大全初中英语语法总结初中英语语法辅导英语语法大全名词复数名词所有格复数冠词抽象名词 a和an的使用区别 a加在以辅音开头的名词前，如a book，a pen。 an加在以元音开头的名词前，如an egg，an apple。 注意 有时a，an后面紧接的不是单数名词，而是a (an) +形容词+单数名词的形式。 这时判断用a还是an来表示“一个”的概念时，要看形容词开头字母的发音，而不是看名词。 2.复数
初中英语状语从句归纳(附练习及答案)
状语从句指句子用作状语时，起副词作用的句子。它可以修饰谓语、非谓语动词、定语、状语或整个句子。根据其作用可分为时间、地点、原因、条件、目的、结果、让步、方式和比较等从句。状语从句一般由连词（从属连词）引导，也可以由词组引起。从句位于句首或句中时通常用逗号与主句隔开，位于句尾时可以不用逗号隔开。 一、时间状语从句 要点: 时间状语从句，由以下连词引导： whe n while as after before as soon as since till /un til by the time在时间状语从句中，要注意时态一致。一般情况下主句是将来时的时候，从句要用一般现在时。 1. whe n当。。。的时候 mozart started writing music when he was four years old. （当）莫扎特的时候，开始写音乐作品。 2. while 当。。。时 he visited a lot of places while he was traveling. 他在旅途中参观了许多地方。 3. as在。。。的同时；一边。。。一边。。。 he smiled as he stood up. 他一边站起来一边笑着。 4. after 在。。。之后 he left the classroom after he had finished his homework the other day. 前几天做完作业之后回的家
5.before 在。。之前 mr. brown had worked in a bank for a year before he came here. 布朗先生来这之前已经在一家银行里工作一年了。 6. as soon as o。。就。。。 we began to work as soon as we got there. 我们一到那就开始工作。 i will write to you as soon as i get home. 我一到家就给你写信。 7. since 自。。。以来到现在 表示自过去的一个起点时间到目前（说话时间）为止的一段持续时间。主句一般用现在完成时，从句用一般过去时。 mr green has taught in that school since he came to china three years ago. 自格林先生来中国以来，他就在这所学校教书。 （还可以用作介词，本句从句还可以用短语：si nee three years ago自三年前以 来）表示。） 8 till /until 都可以作连词，连接时间状语，也可以作介词，与其它词构成介词短语，在句中作状语。 they walked till /until it was dark. 他们一直走到天黑 xiao ming didn 't leave home till /iluhnits father came back.
初中英语时间状语从句讲解及练习
语法 29时间状语从句 一、什么是状语从句 状语就是在一句话中表示该句子的时间、地点、方式、原因、条件等成分。状语从句就是用一个从 句表示状语。状语从句根据它表达的意思不同，可分为时间、地点、原因、目的、结果、条件、方式、比较、让步等九类。 与状语一样，状语从句的位置比较灵活。既可置于主句之前（通常用逗号与主句隔开），也课置于主句之后（不需要用逗号与主句隔开），有时甚至可以置于主句之中。 二、时间状语从句 1. 主句和从句同时发生，这类从句由从属连词when, while, as引导。 He was hungry when he came home. I was crying while everyone was laughing. As I walked out, he walked in. as, when, while, 的区别 ① as强调从句的动作与主句动作同时发生及持续，具有at the same time的意思 他继续往下谈的时候，越来越兴奋。 as还可以表示一边??一边??，强调从句和主句中两个动作交替进行或同步进行。 他们边走边聊。 as还有“ 随着”的含义 随着春天的到来，天气暖和起来。 ② when 强调动作点的特定时间，具有at the time that 的意思 当老师走进来的时候，我们都站起来了。 ③ while 表示较长的期间，具有during the time that 的意思 当我在这的时候，我很安全。 2.主句发生在从句之前，这类从句由从属连词before, until 引导 ,before 意为“ 在---之前” until 在肯定句中意为“直到 --- 为止”，在否定句中意为“直到 --- 才”。从句既可置于主句前，也可置 于主句之后。 回家之前我必须干完所有的活。
初中英语语法——If引导的条件状语从句(讲解及练习)
条件句从句主句 真实一般现在时一般将来时 情态动词+动原祈使句 非真实 一般过去时 be动词用（were） would/could+动原初中英语――条件状语从句（讲解&练习） Ⅰ条件状语从句的定义 Ⅱ条件状语从句的引导词 1.if引导的条件状语从句：表示在某种条件下某事很可能发生。 If we pay much attention to the earth, we'll have a better world. 如果我们多关爱地球，就会拥有一个更美好的世界 If it rains tomorrow, what shall we do? 如果明天下雨，我们怎么办？ 注意：if还可以引导虚拟条件句，表示不可实现的条件，从句中多用一般过去时或过去完成时。 What would happen if there were no water ? 如果没有水会怎样？ 2.unless引导的条件状语从句，unless的意思是如果不，除非。可与if...not互换。 You will fail in English unless you work hard. 你英语考试会不及格的，除非你更加努力。 3.as /so long as引导的条件状语从句：as /so long as意思是“只要” So long as you're happy,i will be happy. 只要你高兴，我就高兴。 Ⅲ条件状语从句的种类 Ⅳ条件状语从句的时态原则 用法例句 ①主句为一般将来时态，if从句用一般 现在时态（即主将从现）。We will stay at home if it rains tomorrow. 如果明天下雨，我将要呆在家。 ②主句中含有情态动词，if从句用一 般现在时态。If you finish your homework, you can go home now.如果你做完了作业，你现在可以回家了。 ③主句为祈使句，if从句用一般现在 时态。Don’t jump into the river if you feel very hot. 如果你感到很热，不要跳入河里。 ④主句为过去将来时，if从句用一般 过去时态（如果涉及到be动词， 一律都用were）。此时，表达的是和现实相反的推测，用虚拟语 气。If I were you, I wouldn’t do it like that.如果我是你，我就不会那么做的。 If you gave me some money, I would be very happy. 如果你给我一些钱，我就会很高兴的。 二、if 引导的条件状语从句 （1）“if 从句+祈使句”的句子。其实，if 作为一个连词，主句也可以是其他形式的句子。 例如：If you want to go, please let me know. (2)“祈使句 + and (or)+ 陈述句”
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初中英语语法大全 最牛英语口语培训模式：躺在家里练口语，全程外教一对一，三个月畅谈无阻！太平洋英语，免费体验全部外教一对一课程：https://www.360docs.net/doc/8915438636.html, 1 (see 、hear 、notice 、find 、feel 、listen to 、 look at (感官动词)+do eg:I like watching monkeys jump 2 （比较级 and 比较级）表示越来越怎么样 3 a piece of cake =easy 小菜一碟（容易） 4 agree with sb 赞成某人 5 all kinds of 各种各样 a kind of 一样 6 all over the world = the whole world 整个世界 7 along with同……一道，伴随…… eg : I will go along with you我将和你一起去 the students planted trees along with their teachers 学生同老师们一起种树 8 As soon as 一怎么样就怎么样 9 as you can see 你是知道的 10 ask for ……求助向…要…（直接接想要的东西） eg : ask you for my book 11 ask sb for sth 向某人什么 12 ask sb to do sth 询问某人某事 ask sb not to do 叫某人不要做某事 13 at the age of 在……岁时 eg：I am sixteen I am at the age of sixteen 14 at the beginning of …… ……的起初；……的开始 15 at the end of +地点/+时间最后；尽头；末尾 eg : At the end of the day 16 at this time of year 在每年的这个时候 17 be /feel confident of sth /that clause +从句感觉/对什么有信心，自信 eg : I am / feel confident of my spoken English I feel that I can pass the test 18 be + doing 表：1 现在进行时 2 将来时 19 be able to (+ v 原) = can (+ v 原）能够…… eg : She is able to sing She can sing 20 be able to do sth 能够干什么 eg :she is able to sing 21 be afraid to do (of sth 恐惧，害怕…… eg : I'm afraed to go out at nigh t I'm afraid of dog 22 be allowed to do 被允许做什么 eg: I'm allowed to watch TV 我被允许看电视 I should be allowed to watch TV 我应该被允许看电视 23 be angry with sb 生某人的气 eg : Don't be angry with me 24 be angry with(at) sb for doing sth 为什么而生某人的气 25 be as…原级…as 和什么一样 eg : She is as tall as me 她和我一样高 26 be ashamed to 27 be away from 远离 28 be away from 从……离开 29 be bad for 对什么有害 eg : Reading books in the sun is bad for your eyes 在太阳下看书对你的眼睛不好 30 be born 出生于 31 be busy doing sth 忙于做什么事 be busy with sth 忙于…… 32 be careful 当心；小心33 be different from…… 和什么不一样 34 be famous for 以……著名 35 be friendly to sb 对某人友好 36 be from = come from 来自 eg ：He is from Bejing He comes from Bejing Is he from Bejing ? Does he come from Bejing ? 37 be full of 装满……的 be filled with 充满 eg: the glass is full of water the glass is filled with water 38 be glad+to+do/从句 39 be going to + v(原）将来时 40 be good at(+doing) = do well in 在某方面善长, 善于…… 41 be good for 对什么有好处 eg : Reading aloud is good for your English 42 be happy to do 很高兴做某事 43 be helpful to sb 对某人有好处 eg : Reading aloud is helpful to you 大声朗读对你有好处 Exercising is helpful to your bady 锻炼对你的身体有好处
中考英语状语从句归纳
时间状语从句 要点: 时间状语从句，由以下连词引导： when while as after before as soon as since till /until by the time 在时间状语从句中，要注意时态一致。一般情况下主句是将来时的时候，从句要用一般现在时。 当。。。的时候 mozart started writing music when he was four years old. (当)莫扎特的时候，开始写音乐作品。 当。。。时 he visited a lot of places while he was traveling.他在旅途中参观了许多地方。 在。。。的同时；一边。。。一边。。。 he smiled as he stood up.他一边站起来一边笑着。 在。。。之后 he left the classroom after he had finished his homework the other day. 前几天做完作业之后回的家。 在。。。之前 mr. brown had worked in a bank for a year before he came here. 布朗先生来这之前已经在一家银行里工作一年了。 soon as 一。。。就。。。(主将从现) we began to work as soon as we got there.我们一到那就开始工作。 i will write to you as soon as i get home.我一到家就给你写信。 自。。。以来到现在 表示自过去的一个起点时间到目前(说话时间)为止的一段持续时间。主句一般用现在完成时，从句用一般过去时。 mr green has taught in that school since he came to china three years ago. 自格林先生来中国以来，他就在这所学校教书。 (还可以用作介词，本句从句还可以用短语：since three years ago(自三年前以来)表示。) 8 till /until都可以作连词，连接时间状语，也可以作介词，与其它词构成介词短语，在句中作状语。 they walked till /until it was dark.他们一直走到天黑。 xiao ming didn’t leave home till / until his father came back.小明直到他爸爸回来才离开家。 9. by the time 到。。。为止 (所在句子的主句应用完成时) by the time he gets there , his father has already gone.他到家的时候，他爸爸已经走了。 by the time i got to school, the class had already began.我到校时，已经开始上课了。 难点——as when while的辨析 as when while都表示主、从句动作同时发生，三者差异如下： as 表示“一边。。。一边＂的意思 强调两个动作同时进行，并表示对比时 when 1、还可以表示从句动词的动作在主几句动词的动作＂之前＂或＂之后＂发生。 2、when＝and then; at that moment (正在那个时候)
【英语】初中英语状语从句试题经典
【英语】初中英语状语从句试题经典 一、初中英语状语从句 1． the journey was tiring，Jeff thought it was worth both the time and the money. A．As B．Since C．Unless D．Although 【答案】D 【解析】 【详解】 句意：虽然旅途很累，杰夫认为时间和金钱都值得。 A. As当……的时候； B. Since 自从； C. Unless除非； D. Although尽管。根据下文Jeff thought it was worth both the time and the money.可知上文是让步状语从句，这里用Although引导。根据题意，故选D。 2．-- Can’t I park my car free here? -- You can, for four hours, __________ you spend over 100 yuan in this supermarket. A．though B．if C．unless 【答案】B 【解析】 【详解】 句意：-我不能把车免费停在这里吗？- 如果你在这家超市花费超过100元，你可以免费停车四个小时。though 虽然；if 如果；unless 除非。这里是形容一种条件，如果消费超过100元，就能免费停车，故选B。 3．My English teacher has taught English she came to the school. A．since B．as C．when D．for 【答案】A 【解析】 【详解】 考查连词辨析，句意：我的英语老师自从来到这个学校就教英语．结合语境推断句意是"我的英语老师自从来到这个学校就教英语．"，此句中的谓语动词用了现在完成时，本题设空处后面的时间状语从句用了一般过去时，所以结合句意用现在完成时的标志词since引导，故选A 4．He made a serious mistake, but he took immediate action to change that ______ it got worse. A．until B．when C．because D．before 【答案】D 【解析】 试题分析：句意：他犯一个严重的错误。但他采取行动来改变它以免变得更糟。A. Until直到；B. When当……时；C. Because因为；D. Before在……之前。在变得更糟之前采取行动改
初中英语语法状语从句大全
初中英语语法状语从句大全 1.时间状语从句 引导连词有when，while，till，not…until，since， after ,before ,as soon as The bus won’t start until everybody gets on. 公共汽车直到每人都上车为止，才开动。 When he knocked at the door I was cooking. 当他敲门时，我正在煮饭。 Last night before he came back home, his wife had already cooked dinner and waited for 2 hours. 昨天晚上在他回到家之前，他的妻子已经做好晚饭足足等了他两小时之久。 After I went to church, I went shopping. 2. 地点状语从句 地点状语从句通常由where, wherever 引导。 Where there is a will, there is a way. 哪里有志向，哪里就有出路。有志者事竟成。 Where there is a life, there is a hope. 哪里有生命，哪里就有希望。留得青山在，不怕没柴烧。 Wherever you go, whatever you do, I will be right here waiting for you. 不管你去哪里，不管你做什么，我都会在此守侯你。
3.原因状语从句 引导连词有because，as, since。 He didn′t see the film because he had seen it. 他没有看那部电影，因为他已经看过了。 They couldn’t get on the train，for it was too crowed. 比较：because, since, as和for 1) because语势，用来说明人所不知的原因，回答why提出的问题。当原因是显而易见的或已为人们所知，就用as或 since。 I didn't go, because I was afraid. Since /As the weather is so bad, we have to delay our journey. 2) 由because引导的从句如果放在句末，且前面有逗号，则能 够用for来代替。但如果不是说明直接原因，而是多种情况加以推断，就只能用for。 He is absent today, because / for he is ill. He must be ill, for he is absent today.
初中英语语法专项练习十五 倒装句
初中英初中英语语法专项练习十五——倒装句 1). _______, the most interesting to Tom is collecting antique coins(古币)。 A.All the hobbies B.The hobbies C. Of all the hobbies D. It is the hobbies 2）. “You got to know her here, didn't you?” “No, It was I came to know her.” A. in the university B. in the university that C. in the university where D. the university where 3). “Did all the students in the class pass the exam?” “No,_______only the top five students who did.” A. there is B. it were C. there was D. it was 4). It wasn't unitil Lao Wang criticized him . A. where he became aware of his mistake B. when his mistake became obvious C. that did he realize his mistake D. that he became aware of his mistake 5). _____________you want me to do? A. What is this B. What is it C. Is it that D. Is this that 6). It was we decided to return home earlier than planned. A. because cheap accommodation was hard to get B. because cheap accommodation was hard to get which C. cheap accommodation was hard to get so D. cheap accommodation was hard to get that 7).___________is how we're going to pay for all this. A. That worries me B. Which worries me C. It worries me D. What worries me 8). Money,__________ , has been the least of our worries. A. important though it is B. so important it is C. important if it is C. it is important though 9). ___________do such a thing. A. Under no circumstances(环境、情况) I will B. Under all circumstances I will C. Under no circumstances will I D. Under all circumstances will I 10). Not until everyone is seated . A. the lesson will begin B.when the lesson will begin C. that the lesson will begin D. will the lesson begin 11). Not only what to do, but he also lent me the money. A. he advised me B. did he advise me C. does he advise me C. he advises me 12). Hardly ________his mother when he ran to her. A. had the child seen B. the child had seen C. the child saw D. did the child see 13). So badly did he write the letter___________ . A. when I couldn't read it B. as I couldn't read it C. so I couldn't read it D. that I couldn't read it 14). Only by traveling extensively(广泛地)_______your horizons(视野). A. can you broaden B. you can broaden C. therefore you can broaden D. you will broaden 15). Nowhere else in the world _____more primitive mammals(原始的哺乳动物) than in Australia. A. you can find B. has been found C. can you find D. you have found 16). Look! ___________________________ A. Here the bus comes B. Here comes the bus C. Comes here the bus D. The bus comes here 17).Not a sound ________ while the general was speaking. A. the soldiers utter(发出声音) B. the soldiers uttered C. did the soldiers uttered D. did the soldiers utter 18). No sooner was she back at home_________ she realized her mistake. A. that B. as C. when D. than 19). Many a time __________given me good advice. A. has Lao Li B. Lao Li has C. will Lao Li D. would Lao Li 20). Not for one minute______that I have any hope of getting the job, but I might as well try. A. I think B. I am thinking C. do I think D. have I thought
初中英语状语从句知识点总结
初中英语状语从句知识点总结（一） 用来修饰主句中的动词，形容词或副词等而充当状语的从句叫做状语从句。状语从句常用从属连词来引导，与主句连接起来。若置于句末，则前面不加逗号。根据意义和作用，状语从句可分为时间原因条件等几种。下面我们就来分析一下这几种状语从句。 1时间状语从句 时间状语从句常用从属连词when,after,until,as soon as,等来引导。 当主句是祈使句或谓语动词是一般将来时态或情态动词时，其时间状语从句中的谓语动词常用一般现在时态表示将来发生的动作或存在的状态。这就是我们常说的“主将从现”。 如：Please call me when you get there.当你到那时，请给我打个电话。 I will write to you as soon as I arrive in Beijing.我一到北京就给你写信。 <温馨提示>since引导时间状语从句表示“自从…以来”，从句中的动词一般表示动作的起点，用过去时;而主句的动作延续的情况则用一般现在时或现在完成时。常用的句型为： It has been/is+一段时间+since+过去时。 如：I has been/is three years since we met last time.自从我们上次见面，已经三年了。 2条件状语从句 引导条件状语从句的连词或词组有：if(如果),unless(除非),as long as(只要)等。如果主句是将来时，条件状语从句也用一般现在时来表示。 如：I will stay at home if it rains tomorrow.如果明天下雨，我就待在家。 You can’t learn English well unless you wo rk hard. 除非你努力学习，否则是学不好英语的。 <温馨提示>由if引导的条件状语从句，若从句表达的是与现在事实相反的事实，则常用虚拟语气，即用过去时态表示(如果涉及到be动词，一律都用were)。此时，主句则用过去将来时。
最新初中英语状语从句练习与答案
状语从句 一. 单项填空 1. _______ he’s old, he can still carry this heavy bag. A. Though B. Since C. For D. So 2. ---Do you know if he _______ to play basket ball with us? ---I think he will come if he ______ free tomorrow. A. comes; is B. comes; will be C. will come; is D. will come; will be 3. In the zoo if a child _____ into the water and can’t swim, the dolphins may come up ______ him. A. will fall; to help B. falls; to help C. will fall; help D. falls; helping 4. I don’t remember ________ he worked in that city when he was young. A. what B. which C. where D. who 5. We will stay at home if my aunt ________ to visit us tomorrow. A. comes B. come C. will come D. is coming 6. The police asked the children _______ cross the street ________ the traffic lights turned green. A. not; before B. don’t; when C. not to; until D. not; after 7. I was late for class yesterday _______ there was something wrong with my bike. A. when B. that C. until D. because 8. I’ll go swimming with you if I ________ free tomorrow. A. will be B. shall be C. am D. was 9. In the exam, the ________ you are, ______ the _______ mistakes you will make. A. careful; little B. more careful; fewest C. more careful; fewer D. more careful; less 10. Y ou should finish your lessons _______ you go out to play. A. before B. after C. when D. while 11. I hurried _____ I wouldn’t be late for class. A. since B. so that C. as if D. unless 12. When you read the book, you’d better make a mark _______ you hav e any questions. A. which B. that C. where D. though 13. The teacher raised his voice _______ all the students could hear him. A. for B. so that C. because D. in order 14. He took off his coat _______ he felt hot. A. because B. as C. if D. since 15. It is ______ that we’d like to go out for a walk. A. a lovely day B. too lovely a day C. so lovely a day D. such lovely a day 16. Mary had ______ much work to do that she stayed at her office all day. A. such B. so C. too D. very 17. _______ I felt very tired, I tried to finish the work. A. Although B. Because C. As D. As if 18. ______ the day went on, the weather got worse. A. With B. Since C. While D. As
初中英语语法状语从句专练及答案
初中英语语法状语从句专练及答案 1 ( ) 1 The meeting didn't start___ everyone was there. A. because B. until C. why D. if ( ) 2 The boy ___ to bed ___ his mother came in. A. went not; until B. didn't go; after C. went; until D. didn't go; until ( ) 3 I won't believe you___ I have seen it with my own eyes. A. before B. until C. after D. when ( ) 4 He ___ home ___ she was satisfied ___ his answer yesterday. A. didn't go; until; with B. wasn't go; after; to C. doesn't go; before; with D. didn't go; until; to ( ) 5 He ___ back until the work ___ done. A. isn't; will be B. isn't; is C. won't be; will be D. won't be; is ( ) 6 They didn't start the work ___ their teacher came back. A. until B. while C. as soon as D. if 2 ( ) 1 Tom will call me as soon as he ___ Shanghai. A. arrives B. will reach C. arrives in D. get to ( ) 2 I'm sure he'll come to see me before he ___ Beijing. A. will leave B. is leaving C. leave D. leaves ( ) 3 I will tell him the news as soon as he___ back. A. come B. comes C. will come D. came 3 ( ) 1 Tom has got a watch. He ___ it for two years. It _______ by his father. A. has bought; was bought B. has got; is bought , C. was bought; has bought . D. has had; was bought "' ( ) 2 When he got to the station, the train ___. A. left B. had left C. leaves D. has left ( ) 3 The boy told his father what he ___ in the street. A. saw B. have seen C. had seen D. see ( ) 4 We ___ TV when the telephone ____. A. watched; was ringing B. were watching; rang C. watch; rings D. are watching; rang ( ) 5 By the end of last term, I___ ten books. A. had finished reading B. have finish reading
外研版英语【初中英语】状语从句知识点总结
外研版英语【初中英语】状语从句知识点总结 一、初中英语状语从句 1．I think you’ll miss the train ________ you hurry up. A．if B．and C．unless 【答案】C 【解析】 【详解】 句意“除非你快点，否则你将错过这个火车”。A.如果（引导条件状语从句）；B.和（表示并列）；C.除非（引导条件状语从句）。根据句意可知，表示“除非你快点”，故选C。 2．—I’m going to the post office. —________you are there, can you get me some stamps? A．When B．While C．Because D．If 【答案】B 【解析】 试题分析：A. As 一边…一边，作为 B. While当…时候 C. Because 因为 D. lf假如；句意：我将要去邮局。你去那里的时候，能不能给我带一些邮票呢？故选B 考点：连词 点评：连词在中考中涉及到的很多，尤其在宾语从句、状语从句、定语从句中连词是必考点。平时学习过程中，掌握连词的意思，及所表示的关系是至关重要的，这种关系的判断可以通过句子意思的理解来选择恰到的连词。 3．-Have you improved your spoken English？ -Not yet．I'll try my best______I am not good at it now． A．so B．although C．but D．until 【答案】B 【解析】 【详解】 句意：——你提高你的英语口语了吗？——还没有．虽然我现在还不擅长，但是我会尽力的．考查连词辨析。A. so所以；B. although 虽然；C. but但是；D. until直到。根据语境推测句意是——你提高你的英语口语了吗？——还没有．虽然我现在还不擅长，但是我会尽力的．在这里两个句子之间存在一个相反的让步关系，though/although/even though“虽然；尽管”，引导让步状语从句，故选B． 【点睛】 本题主要考查连词的用法，连词在句子中主要起联系上下文的作用，他们之间的区别就是表示逻辑关系的不同，所以在解题时先要理解上下文含义，然后根据上下文逻辑关系选择合适的连词．前后句之间是让步关系． 4．You will fall behind others ______ you work hard.