第四讲汉字入(一)

第四讲汉字输入（一）

学习重点

键盘的一般使用方法

智能ABC拼音输入法

文字编辑软件“写字板”的使用

学习过程

一、键盘的使用

1. “写字板”的启动与关闭

“写字板”的启动方法

开始→程序→附件→写字板

在“写字板”窗口空白工作区内有一个竖直的短线，叫光标。从键盘输入的每一个字符都会显示在窗口空白工作区的光标位置，同时光标后移等待输入新的字符。

“写字板”的关闭方法

单击“写字板”窗口右上角的关闭按钮，即可关闭打开的“写字板”程序。

2．键盘

标准的键盘分5个区：字符键区、编辑键区、光标移动键区、功能键区和数字键区。

⑴ 字符键区

字符键区是键盘的主要部分，它的功能和操作方法与英文打字机的键盘一样。主要用于输入英文字符、数字和符号。

① 字符键区功能键的作用：

回车键Enter ：使光标移动到下一行（另起一段）。字符键区数字键区

光标移动键区编辑键区功能键区大

写锁

定键退格键换档键回车键切换键空格键控制键

空格键：使光标向右移动一位，输入一个空格。

退格键←)：使光标向左移动一位，同时删除光标左边的字符。

换档键

符和输入大写的英文字符。

控制键

切换键

大写锁定键

锁定键后，键盘右上角的“Caps Lock”指示灯点亮，这时按字符键就输入大写字符。在按一次大写锁定键，指示灯熄灭，字符输入状态复原。

当“Caps Lock”指示灯点亮（字符大写状态）时，按住Shift 键不放同时按字符键就输入小写字符。

②输入字符

字符键区的中央是26个字母键，键面上都有一个大写字母，键位安排与英文字母的使用频率及手指击键的灵活程度有关，且与英文打字机的键位安排完全相同。

按一下字母键，在“写字板”工作区的光标处就显示这个字符，且光标自动向右移一位。字符键区上还有一些数码键和符号键，按下后工作区就显示相应的数码和符号。

注意：按键时要用手指快速地点一下（点击），手指随即离开。如果按键时间过长或按住不放就会连续多次输入同一个字

符。

⑵光标移动键区

光标移动键区有4个光标移

动键，其作用分别是把光标向左

或右移动一位，或使光标向下或

向上移动一行，但不能移动文字。

⑶编辑键区

编辑键区有6个编辑键，常用

键的功能：

删除键Delete:删除光标右边

的一个字符（与“退格”键删除的

方向相反）。

上翻页键Page UP:当输入字符超过一屏时，可用此键向上翻页查看。

下翻页键Page Down：当输入字符超过一屏时，可用此键向下翻页查看。

⑷数字键区

数字键区主要用于快速输入数字（银行系统、财务会计等常用此键输入数字），数字键区除可以输入数字和运算符外，也可以作为编辑键使用，功能的转换是使用数字锁定键。

数字锁定键Num Lock:按一下数字锁定键，键盘右上角的“Num Lock”指示灯点亮，这时数字键区的数码键输入的是数码。如果按一下数字锁定键，指示灯熄灭，数码键就变成了各键下排符号表示的编辑键或光标移动键。

⑸功能键区

功能键区包括F1－F12键，各键功能随软件具体设置的不同而不同，一般都是为了简便软件的某些操作而设定的。

二、汉字输入基本知识

1．中文编码

要把中文存储到电脑内，首先要给中文编码。国家标准GB2312规定了6763个汉字编码，其中大部分最常用的汉字按拼音顺序排列，其他不常用汉字按部首笔画排列顺序排列。每个汉字的编码用4位数字表示，叫区位码。

2．汉字输入的基本方式

⑴拼音法输入

拼音法输入就是从键盘上输入汉字的拼音字母，电脑自动转换成汉字显示在屏幕上。

⑵字形法输入

按汉字的偏旁部首或笔画的结构特点，将一个汉字拆分成几

个部分，每一个部分叫做一个字根，再规定键盘上的一个字符键代表一个字根。输入汉字时，先按规定把每个汉字分解为几个字根，再按顺序按与字根对应的字符键，电脑会自动把输入的字符串转换成汉字显示在屏幕上。

⑶手写板输入

手写板是一种特制的汉字输入设备。利用手写板输入汉字时，只需在写字板上写字，电脑按照手写的字形，利用电脑图形识别技术，转换成相应的汉字显示在屏幕上。手写板输入的速度虽然较慢，但非常适合不熟悉汉语拼音的老年人使用。

三、智能ABC拼音输入法

１.进入和退出中文输入法

Windows操作系统的输入法状态一般自动设置为英文输入状态。Windows操作系统提供了多种汉字输入方法。

移动光标到屏幕右下脚，左键单击输入法图标En。显示一个中文输入法菜单，移动光标至“智能ABC输入法版本４.０”项左键单击，即选中智能ABC拼音输入法。选择输入法后，屏幕上出现该输入法状态条。任务栏内的输入法图标改变成图标。

要退出中文输入法，再次将光标移动到屏幕右下脚，左键单击图标，再单击En，即可退出中文输入法。

如果要选择其它输入方法重复上述操作。

２. 输入汉字

⑴单字全拼输入

①输入方法

从键盘上将一个汉字的拼音字母逐个输入，字母将显示在“输入码”框内。如输入“跟”字，输入跟的拼音字母“gen”。

注意：输入的拼音字母必须是小写字母。

②修改输入错误的拼音字母

如果发现拼音输入有错误，可以按退格键删除输入错误的字母，然后重新输入正确的字母。

注意：按一次退格键删除一个字母。

③转换和确认输入

当一个汉字的拼音字母全部输入完成后，按一下空格键，输入码框内的字母就转换成一个汉字，同时出现一个“候选字词”框，其中显示的是重码的同音字列表，并给每个字规定一个数字。

如果输入码框内的汉字就是所需的字，按空格键，就完成了汉字输入，汉字显示在屏幕的光标处。输入码框和候选字词框消失。

④翻页选择

候选字词窗口：汉字中有许多重音字，当我们输入一个汉字的拼音后与这个拼音有关的汉字电脑都会在候选字词窗口中显示出来供我们选择。

候选字词窗口使用方法：

按数字键可以选取数字后边的汉字

如果在候选字词窗口中没有需要的字，要翻页选择。

翻页选择方法：

方法一：按键盘上的“+”或“—”键翻页；“+”下一页，“—”上一页。

方法二：用鼠标单击候选字词框右下角的小黑三角▲、▼，“▼”下一页，“▲”上一页。

⑤按数字键确认输入

如果所需要的汉字在候选字词框内，按与所需要的汉字相对应的数字键，屏幕上即可显示这一汉字，随即结束汉字输入。

输入单个汉字的步骤：

以输入“建”字为例

１.在输入法图标中选择“智能ABC”输入法；

２.用键盘输入汉字“建”的全部拼音字母jian；

３.按空格键，转换出汉字；

４.输入码框内的“见”字及侯选字词框内的字都不是需要的“建”字，按“+”键翻页，找到“建”字；

５.按数字键“1”，“建”字显示在写字板窗口中。

人教部编版一年级语文上册看拼音写汉字练习题(可打印)

kǒu
rì
lì
hòu
men
门
生
起
前
他
hé
shū
shànɡ
z hōnɡ
z h ǎ nɡ
苗
包
课
国
高
xué
hǎo
yònɡ
kāi
yǔ
放
友
作
关
点
jiàn
niú
lín
duì
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看
黄
森
错
家
sì shí shǒu xīn yí bàn èr yuè bā gè
sān tiān shànɡ xià kǒu tóu shànɡ shān kāi kǒu
ěr mù rì yuè dà huǒ sì gè
shí yuè
bái yún dà shān xiǎo chónɡ bā shí huǒ shān
xiàà shān kě shì ér zi tóu mù rén kǒu
yuè ér
kǒu shuǐ tóu shànɡ kě kǒu dàà rén

kāi tóu nǚ rén sān yuè dōnɡ xī
sì yuè
rì zi
lǐ tóu sì tiān nǚ ér kāi shuǐ
shànɡ tiān chónɡ zi tiān shànɡ shuǐ ɡuǒ lái qù
shuǐ tián běn lái bú shì shān shuǐ xià qù
xiǎo dāo shuǐ niú wǔ yuè shuǐ lǐ xiǎo niǎo
duō shǎo zǎo shànɡ xiǎo niú ɡuǒ zi
zǎo rì
niǎo ér shū běn xiǎo dāo chǐ zi
dāo kǒu
běn zi mù tou sì ɡè mù ěr shān lín
shuǐ tǔ
huǒ lǐ kāi xīn shuǐ zhōnɡ xiǎo xīn
bú qù wǔ tiān zhōnɡ xīn lì zhènɡ hòu lái

(完整版)(完整word)一年级看拼音写汉字

看拼音写词语第一课（天地人） tiān shàng bái tiān lán tiān dà dì ( ) ( ) ( ) ( ) dì miàn tǔ dì rén kǒu dà rén ( ) ( ) ( ) ( ) rén jiā nǐ men nǐ de wǒ jiā ( ) ( ) ( ) ( ) wǒ men tā de tā men tā rén ( ) ( ) ( ) ( ) 第二课（金木水火土） yí gè yī tiān yī shu āng èr yuè ( ) ( ) ( ) ( ) èr hao èr rén sān zhī sān tiān ( ) ( ) ( ) ( ) sì jì sì tiān sì shuāng wǔ gè ( ) ( ) ( ) ( ) wǔ nián wǔ suì shàng miàn tiān shàng ( ) ( ) ( ) ( ) shàng mén xià lái xià miàn xià qù( ) ( ) ( ) ( )

第三课（口木耳） chū kǒu rén kǒu kǒu shuǐ mùěr ( ) ( ) ( ) ( ) ěr mùěr jī shuāng mù mù dì ( ) ( ) ( ) ( ) mù guāng shuāng shǒu shǒu xīn shǒu jī ( ) ( ) ( ) ( ) 第四课（日月水火） rì yuè shí yuè rì zi rì guāng ( ) ( ) ( ) ( ) shēng rì míng yuè yuè guāng jiāng shuǐ( ) ( ) ( ) ( ) shuǐ huā shān shuǐ kāi huǒ huǒ shān ( ) ( ) ( ) ( ) huǒ qì shān yáng dà shān xià shān ( ) ( ) ( ) ( ) shí tóu shí zi huǒ shí tián lǐ ( ) ( ) ( ) ( ) tián dì shuǐ tián hé mù hé miáo ( ) ( ) ( ) ( )

人教版一年级上册看拼音写汉字(全) (2)

班别：姓名：学号： yí gè èr rén sān yuè shítiān jiǔ yuè mùtóu hémiáo shàng shān xià chējīn nián shuǐtǔ gèrén bātiān dàhuǒ wǔrén zhōng wén liùgè zǒu le ér zi kǒu zhōng rìyuèkāi le mén kǒu bù kāi sìgè wǔtiān ěr mù kāi tǒu dàmǐshǎo jiàn shànɡ xià shànɡ chē shànɡ shān shànɡ lái xiàchē x iàshān xià lái jīn tiān tiān shànɡ tiān xià huǒ chē shànɡ huǒ dà huǒ chū rù rù kǒu

班别：姓名：学号： ɡè rén rén kǒu qī tiān qí yuèér zi xiǎo ér wú rén jiǔ yuè yǒu wú kāi kǒu wǔɡè rì yuè rì zi sì tiān qù le yì tái wánɡ zǐ yè zi zhōnɡ wén shànɡ qù dǎ sǎn kāi huǒ mén kǒu dà wɑnɡ diàn tái sì shí sì yuè sì rì shēnɡ rì yèér qī shí dà rén wú rén yuè ér bā zhǐ jiǔ yuè dà fēnɡ bá yuè bā tiān tiān wén shànɡ xià chū mén kāi mén liùɡè chū kǒu

三年级下信息备课笔记

课题：第1课汉字输入一点通学情分析：三年级的学生对于拼音较为熟悉，认识大部分常用汉字，因此，在教学中应选择搜狗拼音输入法（或智能ABC输入法），将一些常用字作为汉字输入练习。三年级学生具备了一定抽象思维能力和动手操作能力，特别是有的学生家里已经有了计算机，并且，有一部分已经会使用某一种输入法来输入汉字了，对于他们来说，对学习输入汉字并不感兴趣。但是，同时也还有一部分学生不会输入汉字。因此，充分调动大家的学习积极性，有的放矢的开展教学是本节课教学的关键。教学目标：知识与技能 1．学生知道除英文输入法外，还有中文输入法。 2．学生掌握不同方式选择搜狗拼音输入法（或智能ABC输入法），能够使用鼠标和键盘切换输入法。 3．学生掌握汉字输入的过程，能够输入单个汉字。 4、部分学生熟练掌握输入汉字快速方法，达到一定输入速度。过程与方法 1．利用已学习的英文输入法迁移到拼音输入。 2．利用语文中的汉语拼音知识迁移到中文输入法输入汉字中来。情感态度与价值观

1．通过自主探究学习，形成自主学习意识。 2．通过小组合作，培养合作学习意识。 3．激发学生积极学习汉字输入的兴趣。教学重点： 1．掌握不同方式选择择搜狗拼音输入法（或智能ABC输入法）。 2．掌握择搜狗拼音输入法（或智能ABC输入法）输入汉字的基本方法。教学难点： 1．利用择搜狗拼音输入法（或智能ABC输入法）输入需要的汉字。设计思想：本课主要采用情景引入、任务驱动、合作探究、游戏教学，教师在课堂要坚持精讲多练的原则，重难点让学生通过自己探究和小组合作学习等方式完成，教师适当做个别指导。在任务分成3个层次：第一层合作探究，让学生小组合作和实际操作掌握汉字输入的一般过程。第二层探究，解决学生在汉字输入过程中遇到的问题。第三层探究思考，掌握了输入法后，如何更快输入汉字。教学策略：本课采用的主要教学方法有“创设情境法”、“任务驱动法”、“竞争激励法”等。

小学一年级上册语文看拼音写汉字

课文1-2读拼音写汉字 dàxiǎo xiǎo niǎo shàng xiàzǎo shàng dàyáshuāyá zǎo qǐshān shuǐhuǒshān mùmǎsìgèdàrén xiàshuǐshàng shān mǎshàng shān shàng qīshàng bāxià rén shǒu tài dàdàhuǒgōng rén shuǐhuǒrén cái yòu yígèyòng shǒu shàng shēng wǒmén lìzhèng zhèng zhōng xiàng shàng shuǐzhōng shǒu gōng zhōng yòng xiàng xiàshǒu zhōng rén men xiàshān jiǔzhǐniǎo shíèr yuèdàliùyuèxiǎo yáchǐshuǐniǎo dàcái xiǎo yòng qǐlìshēng qíyòng shǒu yòu yòng nǎo

课文3-4读拼音写词句 jiāng nán jiāng shuǐxiǎo yúxīběi jiāng xīkěyǐ mùyújiāng shān yèzhèng zài nǐmén qùxiàng fēi niǎo shàng lái wǒde me fēi lái fēi qù 怎 tài kōng fēi chuán zhōng guóhuíqù xiǎo niǎo zài kōng zhōng fēi lái fēi qù xiǎo yúzài shuǐzhōng yóu lái yóu qù 二、分解笔顺可：西：

三下信息技术教案电子工业出版社

第二学期三年级下册信息技术教学计划及教案（电子工业出版社）一、教材分析本书是电子工业出版社出版的《小学信息技术》系列教材第二册。信息技术会给学生们带来许多学习的乐趣和创作的动力。本册教材共3个单元，每个单元都围绕一个主题开展多次活动，每节课完成一个活动。在完成这些实践活动后，学生就会逐步掌握软件知识，提高操作技能。二、学情分析本学期中我执教三年级二个班级的信息技术教学工作。通过一学期的学习，三年级的学生已经能够掌握电脑的基本操作，由于学生平时在家有接触电脑，但主要是以玩游戏为主。因此，我们在教学中要让学生负责任地使用电脑系统软件，养成良好的使用电脑的习惯和责任意识。同时寓教于乐，让学生开心地学习、开心地掌握知识。三、教学目标 1、切换输入法，掌握中文标点符号的输入方法。 2、会使用“记事本”输入端稳，并会另存短文。 3、学会使用画图软件，并能根据表达意图确定图画的主题和大体构思，并能够完成一幅完整的图画。 4、保持用电脑绘画的兴趣和创作欲望。 5、初步学习浏览网页的方法，发现浏览器应用的需求与问题，

并解决问题。 6、学会网址的收藏和整理。 7、能够合理运用网络资源进行学习。 8、学会通过复制粘贴等技术绘图，了解前景色背景色的区别。 9、通过多种形式的练习，积累汉字输入技巧，提高汉字输入效率。四、教学重、难点 1、会选择和切换中文输入法。 2、会利用拼音输入法进行单个汉字的输入。 3、养成以词语形式输入汉字的习惯。 4、认识“画图”软件的窗口组成。 5、学会使用画图软件，并能根据表达意图确定图画的主题和大体构思，并能够完成一幅完整的图画。 6、保持用电脑绘画的兴趣和创作欲望。 7、让学生理解网页、网址、超链接等概念。 8、了解网址导航栏的功能，能借助导航栏快速查找。 9、掌握通过网络查单词、看视频的方法。 10、收藏网址、分类整理收藏夹的操作。五、教学措施 1、直观教学法 2、多媒体 3、电子白板

人教版-一年级语文下册看拼音写汉字

一年级语文下册看拼音写汉字识字 1 春夏秋冬 chūn yǔ chūn fēng chūn tiān chūn rì dōng tiān lì dōng dōng rì dōng xuě dà xuě fēng xuě xuě rén yǔ xuě kāi huā huā bái xuě huā fēi niǎo fēi tiān fēi chóng fēi jī rù xué rù kǒu chū rù rù mén 2 姓氏歌 xìng míng xìng lǐ xìng shì shén me wèi shén me dà wáng duì fāng dà fāng bǐ fāng dōng fāng

3 小青蛙 qīng wā qīng tiān qīng yú qīng nián qīng shuǐ qīng míng qīng zǎo qīng bái tiān qì lì qì hé qi zhèng qì qíng tiān qíng hǎo qíng rì qīng kōng yǒu qíng tóng qíng xīn qíng rén qíng qǐng wèn qǐng rén huí qǐng shēn qǐng xué shēng huā shēng shēng qì chū shēng 4 猜字谜 shēng zì zì huà míng zì zì tǐ zuǒ yòu zuǒ shǒu zuǒěr yòu shǒu yòu ěr hóng huā huǒ hóng kǒu hóng hóng mù xiǎo shí shí jiān yǒu shí sì shí shēng dòng dòng xīn kāi dòng dòng shǒu wàn lǐ wàn guó wàn nián shí wàn

第1课汉字输入一点通

第1课汉字输入一点通一、教材分析：本课是学习中文输入法的第一课，与上学期的键盘指法是承接的关系。教材选择的输入法是目前比较流行的搜狗拼音输入法。教材先是利用软件帮助学生认识中文输入法，再引导学生尝试使用搜狗输入法来输入单个汉字。二、学情分析上册学生已学习了指法，学生掌握了基本指法，培养起了正确的输入习惯，本学期第一课就学习输入汉字正好可以重温。有了指法基础，学生对键盘字母定位比较准确，这也是通过拼音输入法输入汉字的必备条件。另外，三年级学生对汉字拼音一般不会陌生，只要会读的汉字都可以用拼音输入法输入。三、教学目标 1、知识与技能（1）会用鼠标或快捷键选择和切换输入法。（2）会用搜狗输入法的全拼方式输入单个汉字；知道用字母“v”代替“ǖ”。（3）会熟练的选字和翻页。 2、过程与方法通过训练，养成正确的指法和良好的汉字输入习惯。 3、情感、态度价值观（1）培养对汉字输入的兴趣。（2）体验拼音输入汉字的快乐，培养输入汉字的耐心。四、教学重点与难点

（1）选择中文输入法。（2）通过搜狗拼音输入法以全拼的方式输入汉字。（3）快速选字和翻页。 2、教学难点（1）通过正确的指法输入汉字。（2）使用键盘快速选字和翻页。五、设计思想 1、利用教学软件激发兴趣兴趣是学习的动力之源，对于汉字输入这类比较枯燥的学习活动具有较强的驱动力。所以如何调动学生学习汉字输入的兴趣是本课成败的关键。本课先通过创设情境让学生认识到汉字输入技能的实用性和重要性，从而激发学生学习汉字输入的动力。学生有了需求后，再配合教学软件引导了学生输入汉字的流程——即先定位，再选择输入法，最后输入拼音选字。 2、利用比赛保持练习热情在练习环节，教学软件已经考虑到汉字输入的枯燥性，特地选择学生感兴趣的诗句、成语、谜语等作为输入内容。根据软件的这个特点，组织学生进行组内和组间比赛，以保持学生在练习过程中的热情和热度。六、教学准备 1、教师准备为学生安装搜狗拼音输入法；确保教师上机的搜狗拼音输入法为新装状态；制作比赛评分板。

一年级上册看拼音写词语练习卷

一年级上册看拼音写词语练习（一）班级姓名 duō shǎo shàng shēng rì chū lái rì fāng cháng ( ) ( ) ( ) ( ) diàn lì guā guǒ kāi xīn wú lì huí tiān ( ) ( ) ( ) ( ) shān yáng fēng chē zì jǐ m?n kǒu gōng píng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) mùěr gōng ya jīn tiān chū rù liǎng kǒu zi ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) xiǎo niǎo yǔ yī zhēng yua m?n yá zì lái shuǐ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) chū qù shào nián chǐ zi shuǐ niú zuǒ y?u ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) shǒu xīn sì fāng xī guā lái huí niú pí ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) guǎng dà gōng y?ng liǎng bàn zǒu kāi shǒu xīn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) fēng yǔ dà yī diàn chē tiān shēng yú piàn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) jiǔ niú yī máo yī wǔ yī shí ( ) ( )

一年级上册看拼音写词语练习（二）班级姓名 ?r zi máo yīguāguǒhuǒshān fēng yǔ( ) （）（）（）（）gōng píng zìjǐxīn zhōng mùmǎshàng shēng ( ) （）（）（）（）niúpítián lǐhuílái zuǒy?u ar shí( ) （）（）（）（）guǎng gào xiǎo niǎo dōng xībàn nián shūběn ( 告) （）（）（）（）liùyīdiàn lìyuayáyáng máo mùtou ( ) （）（）（）（）jīn tiān r?n w?n zu?yafēi zǒu bái mǐ( ) （）（）（）（） mùěr chūrùchǐzi zúqiúshuǐshǒu ( ) （）（）（球）（） shēng rìshūběn y?u yīgajǐpiàn yún ( ) （）（）（）zhang fāng xíng qīshàng bāxià ( 形）（） dàcái xiǎo y?ng lái rìfāng cháng ( 材）（） sān sān liǎng liǎng kāi m?n jiàn shān （）（）

信息技术《汉字输入一点通》教学设计

信息技术《汉字输入一点通》教学设计小学信息技术《汉字输入一点通》教学设计学情分析：三年级的学生对于拼音较为熟悉，认识大部分常用汉字，因此，在教学中应选择搜狗拼音输入法（或智能AB输入法），将一些常用字作为汉字输入练习。三年级学生具备了一定抽象思维能力和动手操作能力，特别是有的学生家里已经有了计算机，并且，有一部分已经会使用某一种输入法输入汉字了，对于他们说，对学习输入汉字并不感兴趣。但是，同时也还有一部分学生不会输入汉字。因此，充分调动大家的学习积极性，有的放矢的开展教学是本节课教学的关键。教学目标：【知识与技能】 1．学生知道除英输入法外，还有中输入法。 2．学生掌握不同方式选择搜狗拼音输入法（或智能AB 输入法），能够使用鼠标和键盘切换输入法。 3．学生掌握汉字输入的过程，能够输入单个汉字。 4、部分学生熟练掌握输入汉字快速方法，达到一定输入速度。【过程与方法】 1．利用已学习的英输入法迁移到拼音输入。

2．利用语中的汉语拼音知识迁移到中输入法输入汉字中。【情感态度与价值观】 1．通过自主探究学习，形成自主学习意识。 2．通过小组合作，培养合作学习意识。 3．激发学生积极学习汉字输入的兴趣。教学重点： 1．掌握不同方式选择择搜狗拼音输入法（或智能AB输入法）。 2．掌握择搜狗拼音输入法（或智能AB输入法）输入汉字的基本方法。教学难点： 1．利用择搜狗拼音输入法（或智能AB输入法）输入需要的汉字。设计思想：本课主要采用情景引入、任务驱动、合作探究、游戏教学，教师在课堂要坚持精讲多练的原则，重难点让学生通过自己探究和小组合作学习等方式完成，教师适当做个别指导。在任务分成3个层次：第一层合作探究，让学生小组合作和实际操作掌握汉字输入的一般过程。第二层探究，解决学生在汉字输入过程中遇到的问题。第三层探究思考，掌握了输入法后，如何更快输入汉字。

部编一上看拼音写汉字后带答案

s hànɡ sh ān shànɡ xià k āi k ǒu k ǒu tóu mù ɡu ān ɡ ěr mù ěr dou ěrj ī sh ǒu ɡōn ɡ shu ān ɡ sh ǒu r ì zi r ì yu è shu ǐ tián tián dì hé miáo hé tián dà hu ǒ hu ǒ sh ān h ài ch ón ɡ chónɡ zi bái yún yún du ǒ d à sh ān shànɡ sh ā n lái le h ǎo le z ǐ n ǚ h ái zi rén k ǒu dà rén dà y ī dà sh ān rì yuè yuè er ér zi shào ér tóu mù cónɡ tóu tián l ǐ sh ān l ǐ k ě rén k ě k ǒu d ōn ɡ xi sh ān d ōn ɡ x ī f ān ɡ x ī b ěi ti ān xià ti ān shànɡ sì ti ān sì shí k ě shì bú shì n ǚ z ǐ n ǚ ér k āi shu ǐ k āi tóu

y í gè y ì rén èr shí èr yuè s ān ti ān s ān zh ī b ā gè b ā f ā ng sh í w ǔ sh í f ēn sh ān shu ǐ shu ǐ l ǐ shànɡ qù lái qù shànɡ lái lái rén bú qù bú shì xi ǎo sh ǒu xi ǎo chóng du ō sh ǎo shào ér xi ǎo niú shu ǐ niú shu ǐ gu ǒ gu ǒ zi xi ǎo ni ǎo shu ǐ ni ǎ o z ǎo shànɡ z ǎo rì sh ū mù sh ū b ěn xi ǎo d āo d āo k ǒu ch ǐ zi yì ch ǐ b ěn zi b ěn rén mù tou mù ě r sh ān lín lín zi shu ǐ t ǔ t ǔ mù yònɡ lì hu ǒ lì k āi x īn xi ǎo x ī n zh ōn ɡ x īn x īn zh ōn ɡ w ǔ shí w ǔ ti ā n zh ōn ɡ lì lín lì lì zhènɡ zhènɡ mén

一年级上册各单元看拼音写汉字

第一单元看拼音写词语姓名：学号： yígè èr rén sān yuè shítiān zhōng wén mù tóu hémiáo shàng shān xià chē liù gè shuǐtǔgè rén bātiān dàhuǒbúzài mù mǎ shàng xiàtǔdìwǎn shàng chūrù 地晚第二单元看拼音写词语姓名：学号： rén men qī piàn ér zi wú rén jiǔ yuèkāi mén kǒu zhōng wǔtiān rìyuèsì gèhuíqùdōng tiān píng tái dàwáng zhōng jiān yèzi dǎsǎn bái tiān jiāng shuǐ chángjiāng yǔ sǎn mén kǒu rìyuèyéye dùzi tián li qīng shān kāi le bùkāi huāduǒ 第三单元看拼音写词语姓名：学号：

ěr mùkāi tǒu dàmǐ yuèguāng chuáng tóu shǎo jiàn bái yún shuǐ diàn diàn lìzhǐyǒu wěi bāhémiáo shǎn diàn yěqùyě huìzhǎng dàxiàshān qīng shān chū rùzǎo shàng yáng guāng fēi niǎo fēi zǒu bái yún xiǎo niǎo jīn hòu péng yǒu mǎchēgōng kāi sōng guǒ 第四单元看拼音写词语姓名：学号： xiǎo niúshān yáng xiǎo niǎo shào nián xìng zi hóng bāo máo jīn mén yáchǐzi niúmáo pí bāo shǒu xīn xīn lǐ dàfēng hóng dòu yòng lìshuǐshǒu shuǐguǒ cóng lái xiū míng nián míng tiān chén tǔyòu dà yòu cháng 第五单元看拼音写词语姓名：学号： guǎng dàshàng shēng shǒu zúzǒu le běi fāng guǎng gào

一上看拼音写汉字(一二三)

看拼音写汉字(一) 一年级班姓名 mùtou kāi mén mùěr zhǎng dàshuǐguǒ bái yún diàn chēshān yáng tiān wén fēi niǎo wúyòng yòu shǒu ér zi zhōng xīn shuǐniú yuèyámáo jīn zìjǐdōng xīxiàyǔ chǐzi shēng rìfēng yīgōng lǐshàng shēng yútóu zuǒshǒu guǎng dàjīn nián xiàyǔ dàfāng guāpífēng chēgōng píng yǔyī lái huíbàn tiān shǒu zújīn tiān shūběn

一年级班姓名 liǎng nián máo yīfēi zǒu shūpíkāi yè shuǐpíng xīguāchēzi yǔtiān hé 苗shàng shān rù kǒu dàrén shūmùtǔ 地bái tiān dàhuǒhuǒchēzhōng wén rìzi shào nián xiǎo niǎo yòng xīn kāi kǒu dōng fāng zhōng xīn dàmén guāguǒ kāi xīn fēng yǔ chūmén mén kǒu gèzi niútóu mǎchē dàmǐfēi zǒu shuǐdiàn píyīgōng zhèng

一年级班姓名 máo yīfēi zǒu shūpíkāi yèxīguā xiǎo niǎo gōng yòng gōng niúchēzi yǔtiān diàn chēniúmáo niúpíxiǎo niúchǐzi zǒu kāi shūmùzǒu rùbúyòng gōng zhèng xīn lǐdàfāng fēng yǔfēng chējīn tiān xiǎo shǒu shǒu zhōng fēi zǒu xiǎo yúyǔyī shǒu zúzhèng fāng yíbàn yòu shǒu xiàyǔ shuǐpíng yáng píjǐtiān zuǒyòu jīn rì

中文输入法的使用

中文输入法的使用一课时教学目标：1、知识与技能： (1)掌握中文输入法基本知识，了解常见中文输入法。 (2)熟悉输入法的安装与设置。 (3)熟练输入汉字。 2、情感态度与价值观：通过操作，观察，练习等活动，培养学生主动参与探究的意识。 3、过程与方法：以学生自学自练为主，兼有讲授、演示、诱导启发等多种方法。教学重点：输入法的安装与设置，特殊拼音的汉字和中文标点符号的输入。教学难点：输入法的安装与设置。课前准备：教学课件、输入法软件。教学过程：键盘作为输入设备在计算机上占有非常重要的地位。前面我们学习了利用键盘进行英文的输入，本节课我们来进一步学习键盘的使用——利用键盘输入汉字。一、常见中文输入法 1、拼音输入法：如搜狗拼音、智能ABC、QQ拼音、微软拼音、紫光拼音等输入法。 2、五笔输入法 3、其他输入法：如郑码输入法、区位码输入法、自然码输入法等。二、输入法的安装与使用右击“输入法图标”，单击“设置(E)”,打开“文字服务肯输入语言”对话框。单击【添加(D) 】或【删除(R) 】按钮，就可以进行输入法的“添加”或“删除”操作了。以安装QQ拼音输入法为例介绍输入法的安装。单击语言栏，在弹出的“语言栏设置”对话框中，取消桌面上显示语言栏左边的“√”，单击确定按钮，观察变化。三、选择输入法进行汉字输入 1、单击输入法图标，选择一种中文输入法。我们以智能ABC为例介绍中文输入法的使用。切换中英文输入法——“Ctrl”+“Space”。各种输入法间切换——“Ctrl”+“Shift”。 2、智能ABC输入法智能ABC不是一种纯粹的拼音输入法，而是一种音形结合输入法。

小学一年级上册看拼音写汉字知识讲解

班级：学号：姓名： bā shí rù tǔ tiān xià tiān shànɡ shànɡ tiān bù kāi yì tiān mù tou hé miáo dà rén sān ɡè sì tiān shí tiān bāɡè shànɡ xià liù tiān rén rén bù sān bú sì dà rén rén wén wén rén dà huǒ shànɡ huǒ wǔ yuè sì r ì shànɡ wén xià wén ɡè rén wú rén jiǔɡè bú shànɡ bú xià qī shànɡ bā xià qī tiān rén kǒu rù kǒu kāi mén kāi kǒu kǒu zhōnɡ rì zi zhōnɡ xīn xīn zhōnɡér zi tiān zǐ jiǔyuè kǒu zi mén kǒu rì yuè dà mén shànɡ mén mù mén rùěr mùěr kāi tóu dàtóu kǒu tóu shànɡshān xiàshān

dàmǐShímǐmùzhōnɡwúrén ěr mùchūmén chūtóu jiàn rén bújiàn bái tiān bái mùěr diàn zi shān tóu tián zhōnɡbái mǐdiàn dàzhǎnɡdàdàshān kāi mén jiàn shān chūtǔbùzhǎnɡchánɡbái shān yěshànɡshān 是 chū kǒu chūshān fēi niǎo fēi tiān xiǎo niǎo bái yún ɡōnɡchēɡōnɡxiǎo chēhuǒchēmǎchē 办识字二 niúyánɡxiǎo niúyánɡpíshān yánɡniúmáo shǎo le máo jīn shǒu jīn nén yádàyáchǐzi niúmǎ 萝 bo yòu dà yòu 红 xīn zhōnɡ真 xīn dà fēnɡ dōnɡ fēnɡ xī fēnɡ diàn lì diàn chē shǒu diàn shuǐ shǒu shǒu xīn ɡuǎnɡdàshànɡshēnɡshēnɡ空shǒu zúzú球fēi zǒu dōnɡ fānɡ xī fānɡ pínɡ fānɡ bàn ɡè bàn tiān xià bā

人教版一年级看拼音写汉字

看拼音写词语 yí gè èr rén sān yuè shítiān mù tóu hé miáo bātiān dà huǒshàng shān xià chē shuǐtǔ gè rén zhōng wén liù gè kāi mén ér zi jiǔyuè wǔrén sìgè shàng yī kǒu zhōng rìyuè mén kǒu bù kāi ěr mù kāi tóu dà mǐ shǎo jiàn bái yún shuǐtián fēi niǎo bái mǎ diàn lì zhǎng dà xià shān chūrù xiǎo niǎo bái tiān gōng kāi kāi chē máo jīn mén yá

【每个词语订正两遍】： niú máo chǐzi yòu yìgè xiǎo niú shān yang xià shān xīn lǐ dà fēng dà lìshuǐshǒu shǒu xīn shuǐ guǒ zǒu le sìfāng guǎng dà shàng shēng shǒu zú dà mǐ dà fāng yíbàn shū běn zì jǐ dōng xi huílái bú yòng jǐtiān niú pí shēng rìtǔlǐ guǒzi yú er jīn tiān bú zhèng liǎng tiān xī guā yòng xīn xià yǔguǒzi lái nián zuǒyòu zuǒshǒu jīn nián guǒpí kǒu shuǐ běn lái fāng zhèng gōng yòng dōng fāng

一年级上册看拼音写汉字练习题及答案

一年级上册看拼音写汉字练习姓名：

（木m ù 马m ǎ）（流li ú 水shu ǐ）（火hu ǒ 车ch ē）（山sh ān 洞d ?ng ）（太t ài 阳y áng ）（河h ? 水shu ǐ）（小xi ǎo 鸟ni ǎo ）（小xi ǎo 鱼y ú ）（人r ?n 才c ái ）（水shu ǐ 牛ni ú）（起q ǐ 立l ì ）（正zh ang 在z ài ）（中zh ōng 间ji ān ）（太t ài 早z ǎo ）（九ji ǔ 个g a）（火hu ǒ 红h ?ng ）（刷shu ā 牙y á）（七q ī上sh àng 八b ā下xi à）（我w ǒ 们m ?n ）（立l ì 正zh ang ）（江ji āng 南n án ）（西x ī 北b ěi ）（树sh ù 叶y a）（大d à 手sh ǒu ）（广gu ǎng 播b ō）（电di àn 视sh ì）（有y ǒu 一y ī 个g a）（头t ?u 顶d ǐng ）（东d ōng 方f āng ）（真zh ēn 是sh ì）（好h ǎo 友y ǒu ）（小xi ǎo 心x īn ）（山sh ān 村c ūn ）（生sh ēng 病b ìng ）（开k āi 放f àng ）（一y ī 点di ǎn ）（不b ù许x ǔ ）（听t īng 见ji àn ）（公g ōng 开k āi ）（东d ōng 西x ī南n án 北b ěi ）（好h ǎo 听t īng ）（白b ái 云y ún ）（全qu án 村c ūn ）（沙sh ā 滩t ān ）（贝b ai 壳k ?）（浪l àng 花hu ā）（渔y ú 船chu án ）（喷p ēn 泉qu án ）（轿ji ào 车ch ē）（立l ì 交ji āo 桥qi áo ）（音y īn 乐yu a 厅t īng ）（泉qu án 水shu ǐ ）（林l ín 荫y īn 道d ào ）（蚂m ǎ 蚁y ǐ ）（风f ēng 浪l àng ）（天ti ān 牛ni ú ）

安徽小学三年级新版信息技术下册教学计划、教案全册

学年度第二学期三年级下册信息技术教学计划一、学情分析本学期三年级班学生共41人，因学校教室具备多媒体，所以采用先讲再示范再让学生操作的方法进行教学。三年级学生在一、二年级已经开始间接接触信息技术这门课程，在电脑学习方面已经有了一定的基础。对于文字输入我早在三年级上学期的时候初步简单地教授过，所以本学期在内容安排可以适当加快，加强学生的打字速度练习，增加学生的网络操作。本册教材有三个单元，分别是因特网上长见识、巧手装饰我的家、中文输入一点通。每个单元都围绕一个主题开展多项活动，每节课完成一个活动。在完成这些实践活动后，学生就会逐渐掌握软件知识，提高操作技能。教材每颗都设计了几个栏目，分别是学一学、做一做、知识库、评一评、阅览室，另外教材中的“看一看”、“想一想”、“提个醒”等内容，可以让同学们充分动手（写、画、算、量）、动脑（思考、分析）、动嘴（讨论）、动眼（观察）。二、本学期教学的主要任务和目的要求 1.建立对计算机的感性认识，了解信息技术在日常生活中的应用，培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识。 2.学习汉字输入，了解常用的汉字输入法，最少精通一种汉字输入法，特别是要正确的汉字的标点符号及其他一些常用符号。 3.学会上网浏览网页，从网上检索有用的资源，养成良好的上网习惯，遵守网络文明公约。 4.在使用信息技术时学会与他人合作，学会使用与年龄发展相符的多媒体资源进行学习。 5.能够在他人帮助下使用通讯远距离获取信息、与他人沟通，开展直接和独立的学习，发展个人的爱好和兴趣。 6.知道应负责任地使用信息技术系统及软件，养成好的计算机使用习惯和责任意识。三、教材的重点和难点 1.了解计算机的用处，激发学生学习信息技术的兴趣 2.养成好的计算机使用习惯和责任意识。 3.学会汉字输入，了解常用的汉字输入法。 4.要正确的汉字的标点符号及其他一些常用符号。 5、学会上网浏览网页，从网上检索有用的资源。四、本学期提高教学质量的具体措施 1.认真组织教学，认真对学生进行辅导。 2.实行切实可行的教学方法，对学生进行知识的传授。 3.由于学校存在人多机少的情况，所以采用小组学习的方式进行教学，注重每个学生的学习，力争使每个学生都能完成一节课的任务。 4.对课堂进行实时监控，及时解决一些突发事件，使学生能集中精力学习。 5.尽可能地多安排上机时间，让学生更多地熟悉软件环境，提高学生的动手能力。五、课时安排（一）因特网上长见识（5课时） 1.认识网络新朋友 2.设置浏览器主页 3.网上信息我查找 4.喜爱网址常收藏 5.单元小结（二）巧手装饰我的家（6课时） 1.色彩扮美新房间 2.小小家具设计师 3.巧手绘出机器猫 4.动手布置小书房 5.走出房间天地大 6.单元小结（三）中文输入一点通（4课时） 1.汉字输入很容易 2.汉字输入更快捷

(完整word)人教版一年级看拼音写汉字

看拼音写词语 yígè èr rén sān yuè shítiān mù tóu hé miáo bātiān dà huǒshàng shān xià chēshuǐtǔgè rén zhōng wén liù gè kāi mén ér zi jiǔ yuè wǔ rén sì gè shàng yīkǒu zhōng rì yuè mén kǒu bù kāi ěr mù kāi tóu dà mǐ shǎo jiàn bái yún shuǐ tián fēi niǎo bái mǎdiàn lìzhǎng dà xià shān chū rù xiǎo niǎo bái tiān gōng kāi kāi chēmáo jīn mén yá

【每个词语订正两遍】： niú máo chǐ zi yòu yì gè xiǎo niú shān yang xià shān xīn lǐdà fēng dà lìshuǐshǒu shǒu xīn shuǐ guǒ zǒu le sìfāng guǎng dàshàng shēng shǒu zú dà mǐ dà fāng yí bàn shū běn zìjǐdōng xi huí lái bú yòng jǐtiān niú píshēng rìtǔ lǐguǒ zi yú er jīn tiān bú zhèng liǎng tiān xī guāyòng xīn xià yǔ guǒ zi lái nián zuǒ yòu zuǒshǒu jīn nián guǒpíkǒu shuǐběn lái fāng zhèng gōng yòng dōng fāng

(完整word版)三年级下册信息技术教

三年级下册信息技术教学计划信息技术会给学生们带来许多学习的乐趣和创作的动力。本册教材共3个单元，每个单元都围绕一个主题开展多次活动，每节课完成一个活动。在完成这些实践活动后，学生就会逐步掌握软件知识，提高操作技能。结合小学信息技术第二册的教材，制订本学期教学计划：一、教学目标 1、了解因特网相关知识，掌握浏览网页、收藏网址、查找信息等基本操作。 2、学会运用画图软件绘制各种图画，并敢于创新，创作出优秀的图画作品。 3、学会汉字输入法，以及与输入法相关的各种快捷键，能够熟练输入汉字。二、教材分析本书是电子工业出版社出版的《小学信息技术》系列教材第二册。本书共有12课，划分为三个单元。第一单元：因特网上长见识。向学生们介绍了因特网的相关知识，以及网络搜集信息、收藏网址等操作。让他们感受因特网的神秘，同时也要教导他们正确地、负责任地运用网络。第二单元：巧手装饰我的家。主要向学生们展示如何运用“画图”软件勾勒出漂亮、完整的图画，在他们绘制水果的基础上继续升华，创作出更优秀的作品。第三单元：中文输入一点通。在学生掌握了键盘的指法之后，练习输入汉字，引导学生端正坐姿，强加练习，提高打字速度。三、学情分析

通过上一学期的学习，学生们都有了较理想的计算机操作能力，部分学生在家里已经接触过网络，他们对上网有很强的好奇心。在网络海洋里，他们兴致高昂，但也很容易迷失方向，所以要对学生做正确的引导。电脑绘画及汉字输入，学生们之前都接触过，部分学生在绘画比赛及打字比赛当中还取得过不错的成绩。因此，对于这学期的信息教学，我和学生们都有很足的信心。四、教学措施本学期主要采用“任务驱动”“学科整合”及探索式教学方法，通过动手实践、合作探究等环节，激发学习兴趣，增长知识，培养技能。教学过程中，教师要灵活运用任务驱动法，布置任务时要考虑到不同层次学生的学习需要，同时结合讲练结合等方式提高教学效率。五、教学进度周次内容第一周第1课认识网络新朋友第二周第2课设置浏览器主页第三周第3课网上信息我查找第四周第4课喜爱网址常收藏第五xx1单元单元小结第六周第5课色彩扮美新房间第七xx6课小小家具设计师第八xx7课巧手绘出机器猫第九xx8课动手布置小书房第十xx9课走出房间天地大第十一xx2单元单元小结