语文版七年级语文第七单元检测题(附答案)

语文版七年级语文第七单元检测题(附答案)
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语文版七年级语文第七单元检测题(附答案)

第一部分:

1.填空:(4分)

⑴欧阳修是政治家、文学家,晚年号,之一。

⑵本单元我们学的两篇诗文选自《乐府诗集》,它们是和。

⑶曹操是末年、、。

⑷唐朝诗人中“李杜”是指和,“小李杜”是指和。

2.原文填写:(4分)

⑴《三峡》中间接写水流之急的句子是。

⑵《陌上桑》中写“行者”和“少年”见罗敷时表情的句子是。

⑶《蔡勉旃坚还亡友财》一文中概写蔡勉旃的六字是。

⑷《望岳》的颈联是。

3.译句:(4分)

⑴陈康肃公尧咨善射,当世无双,公亦以此自矜。

⑵汝亦知射乎?吾射不亦精乎?

⑶绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。

⑷无此事也,安有寄千金而无券者?

4.《卖油翁》中陈尧咨是如何看待自己的射技的?卖油翁是如何看待陈尧咨高超的高超的射技的?(2分)

第二部分:

(一)

陈康肃公尧咨善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。

康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。

5.本文的“之”字是代词,代人、代物、代事各不尽同,请分别举例。还有一个“之”字代指看不见摸不着的道理,也一并指出。(3分)

6.在文中找出“但微颔之”中“但”的同义词:。(2分)

7.译句:(2分)

尔安敢轻吾射?

我亦无他,惟手熟尔。

8.本文写了两件事,哪是因,哪是果?哪为主,哪为次?后者对前者含有什么意味?(2分)

9.康肃公确有值得自夸的地方,但卖油翁似乎并不太欣赏,这从哪些地方可以表现出来?“但微颔之”的潜台词是什么?(2分)

10.如何看待陈康肃“笑而遣之”中的“笑”?(2分)

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(二)

⑴至于夏水襄陵,治溯组绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风不以疾也。

⑵春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。

⑶每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”

11、第一段写三峡什么景色,特点如何?(2分)

12、本段所写的季节是。(1分)

13、第一段中的哪句最能体现三峡水势之险?(2分)

14、“素湍绿潭”是从哪个角度进行描写的,可见怎样的景观?(2分)

15、“清荣峻茂”分别理解为:(4分)

清:荣:

峻:茂:

16、“良多趣味”一句抒发了作者的感情。(2分)

17、为创造意境,第三段中字和字用得好。(2分)

18、作者写“常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝”的用意何在?(2分)

19、写渔者歌曰有什么目的?(2分)

20、翻译:(2分)

⑴虽乘奔御风不以疾也

⑵巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳

(三)

读《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》,回答问题:

杨花落尽子规啼,

闻道龙标过五溪。

我寄愁心与明月,

随君直到夜郎西。

21、诗人借“杨花”“子规”暗含,暗含了作者对王昌龄被贬的。(2分)

22、后两句的表达方式是。(1分)

23、后两句中,作者用的手法,抒发了对友人的无限同情关切。(1分)

24、诗中一句点明时令。(1分)

25、诗中几个字表明迁谪之荒远、道路之艰难。(1分)

26、解释下列诗句,说说你的理解:(2分)

我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。

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