2020年中级会计实务学习计划

2020年中级会计实务学习计划
2020年中级会计实务学习计划

周次:第一周

时间:

内容:中级会计实务第一章、第二章

考纲要求第一章:

(一)掌握会计要素的确认条件

(二)掌握会计计量属性

(三)熟悉会计信息质量要求

(四)熟悉财务报告目标

(五)了解会计基本假设

(六)了解会计基础

第二章:

(一)掌握存货的确认条件

(二)掌握存货初始计量的核算

(三)掌握存货可变现净值的确定

(四)掌握存货期末计量方法

(五)熟悉存货的概念

周次:第二周

时间:

内容:中级会计实务第三章、第四章

考纲要求第三章:

(一)掌握固定资产的确认条件

(二)掌握固定资产初始计量的核算

(三)掌握固定资产后续支出的核算

(四)掌握固定资产处置的核算

(五)熟悉固定资产折旧方法

第四章:

(一)掌握无形资产的确认条件

(二)掌握无形资产初始计量的核算

(三)掌握研究与开发阶段支出的确认(四)掌握无形资产使用寿命的确定

(五)掌握使用寿命有限的无形资产摊销

(六)熟悉无形资产处置的核算

周次:第三周

时间:

内容:中级会计实务第五章

考纲要求

第五章:

(一)掌握同一控制下的企业合并形成的长期股权投资初始投资成本的确定方法(二)掌握非同一控制下的企业合并形成的长期股权投资初始投资成本的确定方法

(三)掌握以非企业合并方式取得的长期股权投资初始投资成本的确定方法(四)掌握长期股权投资成本法核算

(五)掌握长期股权投资权益法核算

(六)掌握长期股权投资核算方法转换的处理

(七)熟悉长期股权投资处置的核算

周次:第四周

时间:

内容:中级会计实务第六章、第七章

考纲要求

第六章:

(一)掌握投资性房地产的特征和范围

(二)掌握投资性房地产的确认条件

(三)掌握投资性房地产初始计量的核算

(四)掌握与投资性房地产有关的后续支出的核算

(五)掌握投资性房地产后续计量的核算

(六)掌握投资性房地产转换的核算

(七)熟悉投资性房地产处置的核算

第七章:

(一)掌握认定资产可能发生减值的迹象

(二)掌握资产可收回金额的计量方法

(三)掌握资产减值损失的确定原则

(四)掌握资产组的认定方法及其减值的处理

(五)熟悉资产减值的特征

周次:第五周

时间:

内容:中级会计实务第八章

考纲要求

第八章:

(一)掌握金融资产和金融负债的特征和分类

(二)掌握金融资产和金融负债初始计量的核算

(三)掌握采用实际利率确定金融资产和金融负债摊余成本的方法

(四)掌握各类金融资产和金融负债后续计量的核算

(五)熟悉金融资产之间重分类的核算

(七)熟悉金融资产和金融负债的确认和终止确认

(八)了解公允价值的确定

周次:第六周

时间:

内容:中级会计实务第九章

考纲要求

第九章:

(一)掌握职工薪酬的定义和内容

(二)掌握职工薪酬的确认和计量

(三)掌握借款费用的范围和确认原则

(四)掌握借款费用资本化期间和资本化金额的确定

(五)熟悉借款费用应予资本化的借款范围

周次:第七周

时间:

内容:中级会计实务第十章

考纲要求

第十章:

(一)掌握预计负债的确认条件

(二)掌握预计负债的计量原则

(三)掌握未决诉讼、未决仲裁、产品质量保证和亏损合同形成的或有事项的处理

(四)熟悉或有事项的概念及其特征和常见的或有事项

(五)熟悉或有负债和或有资产的概念

(六)熟悉债务担保和重组形成的或有事项的处理

周次:第八周

时间:

内容:中级会计实务第十一章

考纲要求

第十一章:

(一)掌握单项履约义务的识别

(二)掌握交易价格的确定及分摊

(三)掌握属于在某一时段内履行的履约义务的条件及其收入确认

(四)掌握在某一时点履行的履约义务的收入确认

(五)掌握附有销售退回条款的销售、附有客户额外购买选择权的销售及授予知识产权许可、售后回购及客户未行使的权利的会计处理

(六)掌握主要责任人和代理人区分

(七)熟悉与客户之间的合同的识别

(八)熟悉合同履约成本、合同取得成本及其相关资产的摊销和减值

(九)熟悉无需退回的初始费的会计处理

周次:第九周

时间:

内容:中级会计实务第十二章

考纲要求

第十二章:

(一)掌握政府补助的定义、特征和分类

(二)掌握政府补助的会计处理,包括掌握与资产相关的政府补助的会计处理,与收益相关的政府补助的会计处理,综合性项目政府补助的会计处理,以及政府补助退回的会计处理。

周次:第十周

时间:

内容:中级会计实务第十三章

考纲要求

第十三章:

(一)掌握资产、负债计税基础的确定

(二)掌握应纳税暂时性差异和可抵扣暂时性差异的确定

(三)掌握递延所得税资产和递延所得税负债的确认

(四)掌握所得税费用的确认和计量

(五)熟悉所得税会计处理程序

周次:第十一周

时间:

内容:中级会计实务第十四章

考纲要求

第十四章:

(一)掌握外币交易的会计处理

(二)掌握外币财务报表的折算方法

(三)掌握境外经营处置的会计处理

(四)熟悉记账本位币的确定

周次:第十二周

时间:

内容:中级会计实务第十五章

考纲要求

第十五章:

(一)掌握现金流量表的内容、结构及其编制方法

(二)掌握终止经营的确认条件

(三)掌握合并财务报表的概念、构成和合并财务报表合并范围的确定原则(四)掌握合并资产负债表的内容、格式和编制方法

(五)掌握合并利润表的内容、格式和编制方法

(六)掌握合并现金流量表的内容、格式和编制方法

周次:第十三周

时间:

内容:中级会计实务第十五章

考纲要求

第十五章:

(七)掌握合并所有者权益变动表的内容、格式和编制方法

(八)熟悉编制合并财务报表的编制原则、前期准备事项和程序

(九)了解财务报表的构成、分类和列报的基本要求

(十)了解终止经营列报的基本要求

(十一)了解财务报表附注的主要披露内容

周次:第十四周

时间:

内容:中级会计实务第十六章

考纲要求

第十六章:

(一)掌握会计政策变更的条件

(二)掌握会计政策变更的会计处理

(三)掌握会计估计变更的会计处理

(四)掌握前期差错更正的会计处理

(五)熟悉会计估计变更的条件

周次:第十五周

时间:

内容:中级会计实务第十七章

考纲要求

第十七章:

(一)掌握资产负债表日后事项的内容

(二)掌握资产负债表日后事项涵盖的期间

(三)掌握资产负债表日后调整事项的处理方法

(四)掌握资产负债表日后非调整事项的处理方法

周次:第十六周

时间:

内容:中级会计实务第十八章、第十九章

考纲要求

第十八章:

(一)掌握政府会计核算模式、政府会计要素及其确认和计量

(二)掌握政府单位会计核算的基本特点及政府单位特定业务的核算(三)熟悉政府会计标准体系及其适用范围

(四)熟悉政府决算报告及财务报告

第十九章:

(一)掌握民间非营利组织会计的特点、会计核算基本原则和会计要素(二)掌握民间非营利组织特定业务的核算

(三)熟悉民间非营利组织的概念和特征

(四)熟悉民间非营利组织财务会计报告的重要意义和构成

2020年中级会计实务学习计划表

用的会计处理

1-2h

和减值

1-2h 无形资产的处置 无形资产处置的 公允价值大于

计量

以及后续支出 处理

会计处理

0.5-1h

无形资产的确认 和初始计量

无形资产入账成 本的确定及会计 处理

0.5-1h

第 四 章

一般企业与房 内部研究开发支 内 部 研 究 开 发 费 地产企业对于 出的确认和计量

土地使用权的 无形资产的后续 无 形 资 产 的 摊 销 处理

计量

会计处理

0.5-1h

第 3 周

第 五 章

长期股权投资的

范围和初始计量

长期股权投资的 后续计量

各种方式取得长 期股权投资的初

始计量 取得长期股权 权益法的会计处 投 资 发 生的 审 理、长期股权投资 计、评估咨询费 核算方法的转换、 用的处理 长期股权投资的

2-3h

6-8h

处置

投资性房地产的 投 资 性 房 地 产 的 自 用 房 地 产 或 概述

范围 存货转换为投

0.5-1h

第 投资性房地产的 投 资 性 房 地 产 的 资性房地产时,

确认和初始计量 初始计量 1-2h

4 周

六 章

投资性房地产的

后续计量

投资性房地产后 账 面 价 值的 差 续计量模式的变 额 计 入 其他 综 更 合收益,不计入

1-2h

投资性房地产的 自 用 房 地 产 和 投 公 允 价 值 变 动 转换和处置

资 性 房 地 产 之 间 损益

2-3h

失的确定

量现值的确定

还是确认预计

的转换

资产减值概述

资产减值的范围

资产可收回金额 可 收 回 金 额 以 及

0.5-1h

第 七 章

的计量和减值损 预 计 未 来 现 金 流 减 值 损 失 可 以 转回的资产与

资产组减值损失 减 值 损 失不 可

资产组减值的处 的 分 摊 步 骤 和 总 以转回的资产 理 部资产账面价值

的分摊方法

1-2h

3-4h

金融资产和金融 负债的分类

各类金融资产和 金融负债的确认 条件

1-2h

第 5 周

第 八 章

金融资产和金融 负债的计量

各类金融资产和 金融负债的会计 处理

摊余成本的计 算

4-6h

金融资产和金融 负债的终止确认

金融资产和金融 负债终止确认的 条件

1-2h

应付职工薪酬

职工薪酬包含的 内容

1-2h

第 6 周

第 九 章

借款费用

专门借款、一般借 带 薪 缺 勤 的 确 款 利 息 资 本 化 金 认和计量 额的计算和会计

4-6h

处理

第 7 周

第 十 章

或有事项概述

或有负债的确认 待 执 行 合同 变

0.5-1h 条件 为亏损合同时

或有事项的确认 预 计 负 债 的 确 认 进 行 减 值 测 试 和计量 条件

1-2h

或有事项会计处理原则的应用未决诉讼、产品质负债

量保证、亏损合同

的账务处理

3-4h

收入概述取得商品控制权

需要包含的因素

0.5-1h

第8周

十一

收入的确认和计

合同成本

识别单项履约义

务以及交易价格

的确定和分摊 1.奖励积分相

合同履约成本和关数据的计算

合同取得成本的 2.附有销售退

概念回条款的销售

3-4h

1-2h

附有销售退回条

关于特定交易的款的销售、售后回

会计处理购等特定交易的

会计处理

4-6h

第第政府补助概述政府补助的特征

和分类摊销递延收益

0.5-1h

9周十二

政府补助的会计

处理

与资产相关的政科目归属的区

府补助和与收益分

相关的政府补助

2-3h

计税基础与暂时资产和负债的计

性差异税基础

1-2h

第10周

十三

递延所得税负债递延所得税资产、

和递延所得税资负债的确认和计

产量

递延所得税费用

产生暂时性差

异但不确认递

延所得税的情

4-5h

所得税费用的确和所得税费用的

认和计量计算以及会计处

1-2h

w 11

合并现金流量表 重点项目的抵销 理

记账本位币的变

第 11 周

第 十四 章

外币交易的会计 更 和 外 币 兑 换 等 对 外 币 报 表 进

行折算时,资产 2-4h

处理

有者权益项目 的折算汇率的

外币财务报表折 外 币 财 务 报 表 折 区分

算 算的原则 1-2h

财务报告概述 财务报表的构成

0.5-1h

合并财务报表概 述

合并财务报表的

合并范围和编制 原则

权益法调整长期 股权投资的处理、

0.5-1h

第 12 周

第 十五 章

合并资产负债表

母公司与子公司 所有者权益的抵 销、内部债权债务

3-4h

抵销

内部存货交易的

内部逆流交易 的抵销、抵销中 合并利润表 抵销、内部确认投 资收益的抵销

涉及的所得税 处理

3-4h

0.5-1h

合并所有者权益 变动表

合并所有者权益 变动表的概念和 格式

0.5-1h

第 13 周

第 十五 章

特殊交易在合并 财务报表中的会 计处理

处置对子公司投

资的会计处理 3-4h

12

概念及处理方法

1-2h

会计处理

2-3h

合并财务报表附 合 并 财 务 报 表 附 注

注披露的内容

0.5-1h

会计政策及其变 会 计 政 策 变 更 的 更

2-3h

第 14 周

第 十六 章

会计估计及其变 会 计 估 计 变 更 的 更

前期差错更正 重要前期差错的

前期差错更正 对应交所得税 的调整

资产负债表日后 事项概述

资产负债表日后 事项的内容和涵 盖期间

0.5-1h

第 15 周

第 十七 章

资产负债表日后 调整事项

资产负债表日后 调整事项的会计 处理

资产负债表日 后调整事项的 判断和会计处 理

4-6h

资产负债表日后 非调整事项

资产负债表日后 非调整事项的会 计处理

0.5-1h

第 16 周

第 十八 章

政府会计概述

政府预算会计和

财务会计要素

国库集中支付业 国 库 集 中支 付

政府单位特定业 务的核算、长期投 业务的处理 务的核算 资的核算以及无

形资产的核算

民间非营利组织 民 间 非 营 利 组 织

会计概述 会计的概念 限定性净资产

0.5-1h

3-4h

0.5-1h

十九 章

民间非营利组织 特定业务的核算

受托代理业务、捐 与 非 限 定 性 净 赠收入、业务活动 资产的结转 成本的核算

2-3h

备考中级会计实务笔记总结

中级会计实务笔记 本书主要内容分为八部分: 1:总论 2:资产类:存货、固定资产、无形资产、投资性房地产、金融资产、长期股权投资、资产减值; 3:收入负债类:收入、负债及借款费用; 4:特殊业务:非货币性资产交换、债务重组、或有事项、股份支付、政府补助、外币折算; 5:事业单位会计、民间非营利组织会计; 6:最重要税务类:所得税; 7:会计估计变更-会计政策变更-会计前期差错更正、资产负债表日后事项; 8:财务报告; 第一章《总论》 1.财务报告目标: ★财务报告目标:财务报告的目标是向财务报告使用者提供与企业财务状况、经营成果、现金流量有关的会计信息、反映企业管理层受托责任履行情况、有助于财务报告使用者做出经济决策(财务报告目标不再是满足国际宏观经济管理的需要); ★会计基本假设:会计主体(空间范围,会计主体不一定是法律主体,但是法律主体一定是会计主体)(只要是独立核算的经济组织都可以成为会计主体,比如一个经济上独立核算的车间、企业、企业集团、事业单位等)、持续经营(时间范围)、会计分期(时间范围)、货币计量(计量手段); ★会计基础:权责发生制、收付实现制(为了弥补权责发生制的局限性,我们现代会计编制了现金流量表,现金流量表就是以收付实现制为基础编制的会计报表,弥补了权责发生制的局限性); 2.会计信息质量要求: ★可靠性(实际发生)、相关性(经济决策相关)、可理解性、可比性(横向比较、纵向比较)、实质重于形式(经济实质>法律形式)、重要性(金额、性质)、谨慎性(不得高估资产和收益,不得低估费用和负债)、及时性等; 3.会计要素及其确认及计量原则: ★资产:(特征)企业过去的交易或事项形成的、由企业拥有或者控制的、预期会给企业带来经济利益的资源;(确认条件)与该资源有关的经济利益很可能流入企业、该资源的成本或者价值能够可靠计量; ★负债:(特征)企业过去的交易或者事项形成的、预期会导致经济利益流出企业的现实义务;(确认条件)与该义务有关的经济利益很可能流出企业、未来流出企业的经济利益的金额能够可靠计量; ★所有者权益:企业资产扣除负债后,由所有者享有的剩余权益;主要包括所有者投入的资本(实收资本、资本公积溢价)、直接计入所有者权益的利得损失(其他综合收益)、留存收益等(盈余公积、未分配利润); ★收入:(特征)企业在日常活动中形成的、会导致所有者权益增加的、与所有者投入资本无关的经济利益的总流入;(确认条件)与收入相关的经济利益应该很可能流入企业、经济利益流入企业的结果会导致资产的增加或者负债的减少、经济利益的流入额能够可靠的计量; ★费用:(特征)企业日常活动形成的、会导致所有者权益减少的、与向所有者分配利润无关的经济利益的总流出;(确认条件)与费用相关的经济利益很可能流出企业、经济利益流出企业的结果会导致资产的减少或者负债的增加、经济利益的流出额能够可靠的计量; ★利润:企业在一定会计期间的经营成果,包括收入减去费用后的净额(日常活动)、直接计入当期利润的利得损失(非日常活动); ★利得损失:分为直接计入当期损益的利得损失(营业外收支)、直接计入所有者权益的利得损失(其他综合收益-资本公积);利的损失可能影响所有者权益,也可能影响当期损益,但是最终都会影响所有者权益; 价值、重置成本(盘盈); ★计量属性都是按照购入以后的后续计量,购入的时候一般都是按照公平交易价购入的,后续如果每期期末体现资产的公允价值的就是公允价值计量,期末账面价值会调整为期末公允价值,比如交易性金融资产、可供出售金融资产、按照公允价值后续计量的投资性房地产、现金结算的股份支付确认的应付职工薪酬等期末都是公允价值计量;其他资产期末不按照公允价值调整账面价值的,就是按照购入成本持续核算是历史成本计量; 第二章《存货》 1.存货的确认与初始计量:

学校团委工作计划

学校团委优秀工作计划 一、指导思想 贯彻、执行学校党组织及上级德育办公室、团组织的决议、决定,掌握青少年的思想、学习、社会、娱乐情况,开展丰富多彩的适合青少年成长的活动,围绕学校中心工作开展德育工作、宣传工作和团的一切工作。 二、具体工作 (一)常规工作 1.每周一举行升旗仪式(恶劣天气除外),请校领导、骨干教师和各班优秀学生作国旗下讲话,通过此项活动,对学生进行爱国主义、集体主义等方面的教育。 2.间周组织一次校级主题班会,以各种节假日或时事或与当前学校重要工作为契机,确立班会主题。各班组织召开班会,借以对学生进行爱国主义,集体主义等多方面的教育。 3.由政教处具体负责,继续开展“纪律、卫生”流动红旗评比活动,由学生会具体负责,让学生参与学校的管理工作,使我校纪律、卫生等方面工作不断登上新的台阶。评出我校在这两项工作中比较突出的班级,争创育人环境一流。 4.定期利用板报对学生进行各方面的教育,各班要定期办好班报(双周刊),内容要丰富、新颖,有教育意义。

5.重新选拔广播员,利用好广播这一宣传手段,办出特色,不断创新,做到为师生所喜爱。 6.由体育组具体负责长期训练体育队,做好参加县运会的准备,争取在县运动会上取得好成绩。 7.由体育组具体负责,每月进行一次体育活动,使学生身体素质得到普遍提高,活跃校园文化生活。 8.学校文化橱窗要定期更换,对学生的书法、绘画、剪纸等较好的作品和各班班报进行展评,提高学生的艺术水平。 9.定期对学生进行法制教育,安全教育。 10.积极参加上级组织的各项活动,力争取得好成绩。 11.按学校计划,围绕教学重点,积极组织开展形式多样,喜闻乐见的活动,丰富校园文化生活,培养人才,发展能力,对学生进行全面的培养、教育。 (二)具体活动 八月份: 1.新学期板报:欢迎新同学 2.学生养成教育 九月份: 1.校运动会 2.教师节活动:征文 十月份: 1.庆“十一”文艺汇演

两学一做年度工作计划

两学一做年度工作计划 一、目标任务 教工党支部、学生党支部根据通知要求,要认真组织学习党章党规,学习同志系列重要讲话。通过学习,准确把握这次学习教育的总体目标、主要内容和具体措施,正确处理两学一做基础在学、关键在做的关系;准确把握学习教育面对的是全体党员,层级多、范围广的特点;准确把握以支部为基本单位、以组织生活为基本形式、以落实党员日常教育管理制度为基本依托,注意抓在平常、融入经常的要求;准确把握坚持领导带头、以上率下的方法。切实增强政治意识、大局意识、看齐意识,自觉把党的纪律和规矩挺在前面,自觉向中央基准看齐,自觉践行三严三实要求,做合格党员,把思想和行动统一到中省市和校党委的决策部署上来,体现到我们的发展目标、发展定位上来,走内涵式的发展道路,为把我校初步建设成为陕西同类院校中具有一定影响力的有特色、高品质的具有较高职业素养的应用型的本科院校而努力奋斗。 二、活动内容 ⒈认真学习党章党规。 党章是党的总章程,也是党内的根本大法,是全党必须遵循的总规矩。党规是对党章的具体化。党的以来,中央先后出台一系列规章制度,特别是新修订的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》,彰显了党中央把纪律和规矩挺在前面的鲜明态度,体现了全面从严治党的实践成果。认真学习党章党规、严格遵守党章

党规是加强党的建设的一项基础性、经常性工作,也是党员的应尽义务和庄严责任。全院党员要按照院党总支的安排部署,以集中学习和自学相结合的方式,自觉加强党性修养,增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识,切实做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。 ⒉认真学习系列讲话。 系列重要讲话,深刻回答了党和国家事业发展的重大理论和实践问题,深入阐述了党的精神,丰富发展了党的科学理论,进一步升华了我们党对中国特色社会主义规律和马克思主义执政党建设规律的认识,为我们在新的起点实现新的奋斗目标提供了基本遵循。学习贯彻重要讲话精神,是当前的重要政治任务。全院党员要认真研读《谈治国理政》《关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》,注重学习近期在党的十八届五中全会、十八届中央纪委六次全会、中央政治局三严三实专题民主生活会等会议上的重要讲话,学原著,读原文,悟原理,用讲话精神武装头脑、明确方向、推动工作。 ⒊做合格党员。 党员是党肌体的细胞,党的先进性和纯洁性要靠每名党员的先进性和纯洁性来体现,党的执政使命要靠每名党员卓有成效的工作来完成。提出的三严三实要求,是共产党人最基本的政治品格和做人准则,也是党员、干部的修身之本、为政之道、成事之要。做合格党员,就要切实践行三严三实要求,坚持自重、自省、自警、自励,时时铭记、事事坚持、处处上心,不断提高认识、提升境界,在工作中充

2018中级会计实务分录大全,考试必备

《中级会计实务》分录及公式整理:存货(第二章) 1.购入物资 (1)购入物资在支付价款和运杂费时 借:材料采购(采用实际成本法,可使用“在途物资”) 应交税费——应交增值税(进项税额) 贷:银行存款 库存现金 其他货币资金 (2)采用商业汇票结算方式的,购入物资在开出、承兑商业汇票时 借:材料采购(采用实际成本法,可使用“在途物资”) 应交税费——应交增值税(进项税额) 贷:应付票据 2.物资已经收到但尚未办理结算手续的,可暂不作会计分录;待办理结算手续后 借:材料采购(采用实际成本法使用“原材料”、“库存商品”)应交税费——应交增值税(进项税额) 贷:银行存款 库存现金 应付票据 应付账款 应付内部单位款 3.(1)预付物资货款 借:预付账款 应收内部单位款 贷:银行存款 (2)收到已经预付货款的物资后 借:材料采购(采用实际成本法使用“原材料”“库存商品”)应交税费——应交增值税(进项税额) 贷:预付账款 应收内部单位款补付物资货款 借:预付账款 应收内部单位款 贷:银行存款 (3)退回多付的货款 借:银行存款 贷:预付账款 应收内部单位款 《中级会计实务》分录及公式整理:第三章固定资产 1.购入不需要安装的固定资产按实际支付的价款(包括买价、支付的包装费、运输费等) 借:固定资产 贷:银行存款 2.购入需要安装的固定资产 (1)按实际支付的价款(包括买价、支付的包装费、运输费等)

借:在建工程 贷:银行存款 (2)发生的安装等费用 借:在建工程 贷:银行存款 预付账款 (3)安装完毕结转在建工程和油气开发支出,按实际支付的价款和安装成本 借:固定资产 贷:在建工程 3.自行建造的固定资产 (1)自营工程领用的工程物资 借:在建工程 贷:原材料 (2)自营工程领用本单位的商品产品 借:在建工程 贷:产成品 应交税费——应交增值税(销项税额) (3)自营工程发生的其它费用 借:在建工程 贷:银行存款 应付职工薪酬 辅助生产 (4)固定资产购建完工,达到预定可使用状态,按实际发生的全部支出记账 借:固定资产 贷:在建工程 《中级会计实务》分录及公式整理:投资性房地产(第四章) 1.成本法模式计量的 (1)企业外购、自行建造等取得的投资性房地产 借:投资性房地产(应计入投资性房地产成本) 贷:银行存款 在建工程 (2)将自用的建筑物、土地使用权等转换为投资性房地产 借:投资性房地产(转换日固定资产、无形资产的原价) 累计折旧 固定资产值准备 无形资产减值准备 贷:固定资产 无形资产 投资性房地产累计折旧及摊销(转换日固定资产、无形资产累计折旧或摊销) 投资性房地产减值准备(计提的减值准备) (3)按月计提折旧或进行摊销

2017中级会计师考试 中级会计实务 个人学习笔记【呕心沥血整理】

第一章总论 第一节财务报告目标 一、财务报告的目标:向财务报告使用者提供与企业财务状况、经营成果和现金流量等有关的会计信息,1、反映企业管理层受托责任履行情况;2、有助于使用者作出经济决策。 二、会计基本假设:1、会计主体;2、持续经营;3、会计分期;4、货币计量 会计主体:企业会计确认、计量和报告的立场和空间范围 一般来说,法律主体必然是会计主体,会计主体不一定是法律主体。 持续经营:持续经营界定了会计核算的时间范围。 会计分期:界定了会计结算账目和编制财务会计报告的时间范围。 注意两个时间范围的区分 货币计量:货币计量应以币值稳定为假设 三、会计基础 企业会计的记账基础为权责发生制,即应依据权责关系,而不是现金的收付来确认收入和费用归属的期间。注意:预算会计和非营利组织会计的记账基础仍以收付实现制为主(如非盈利性的事业单位和行政单位) 第二节会计信息质量要求 一、可靠性 可靠性要求企业应当以实际发生的交易或者事项为依据进行确认、计量和报告,如实反映符合确认和计量要求的各项会计要素及其他相关信息,保证会计信息真实可靠、内容完整。具体要求:1.以实际发生的交易或者事项为依据,如实反映; 2.在符合重要性和成本效益平衡原则的前提下,保证会计信息的完整性; 3.会计信息应当是中立的、无偏的。 二、相关性 相关性要求企业提供的会计信息应当与财务报告使用者(尤其是投资者)的经济决策需要相关,有助于财务报告使用者对企业过去、现在或者未来的情况作出评价或者预测。 三、可理解性 可理解性要求企业提供的会计信息不能模糊不清、不能晦涩难懂,应当清晰明了,便于财务报告使用者理解和使用。 四、可比性(核算方法一经确定不得随意变更) 可比性要求企业提供的会计信息应当具有可比性。 具体要求:1.纵向比较:同一企业不同时期的会计信息要具有可比性。 2.横向比较:不同企业的会计信息要具有可比性。(会计政策) 五、实质重于形式(售后回租、融资租赁、企业集团) ●经济实质重于法律形式。 ●大多数的业务交易,其法律形式反映了经济实质;但是,在有些情况下,法律形式没有反映经济实质,这就要求会计人员作出职业判断,按照业务的经济实质进行账务处理。 六、重要性(性质和金额(净利润为1)) 重要性要求企业提供的会计信息应当完整反映与企业财务状况、经营成果和现金流量有关的所有重要交易和事项,要求将所有重要的交易或事项进行完整、全面的计量、报告。 重要性的判断取决于性质和金额两个方面,相同的金额对于规模不同的企业,可能存在不同的重要性理解。 七、谨慎性(加速折旧和计提减值、存货采用成本和可变现净值孰低法) 谨慎性要求企业对(不确定的)交易或者事项进行会计确认、计量和报告时应当保持应有的谨慎,不应高估资产或者收益,不应低估负债、费用和损失。

学生会年度团学工作计划正式版

Making a comprehensive plan from the target requirements and content, and carrying out activities to complete a certain item, are the guarantee of smooth implementation.学生会年度团学工作计划 正式版

学生会年度团学工作计划正式版 下载提示:此计划资料适用于对某个事项从目标要求、工作内容、方式方法及工作步骤等做出全面、具体而又明确安排的计划类文书,目的为完成某事项而进行的活动而制定,是能否顺利和成功实施的重要保障和依据。文档可以直接使用,也可根据实际需要修订后使用。 学生会年度团学工作计划(一) 在新的学年里,今届学生会在总结以往工作经验的基础上,将进一步坚持“团结,务实,创新”的工作精神,紧密围绕学生会“自我教育,自我管理,自我服务”的方针,加强内部建设,激发自身活力;维护学生的权益,以培养学生的综合素质为重点;营造良好的学术文化氛围,开展丰富多彩的文娱体育活动,努力创造积极向上的校园氛围,健康高雅的文化氛围和安全文明的生活氛围。 一、工作目标

(一) 始终将“为同学服务”放在首位,力求最全面、最及时满足同学需求。 (二) 营造积极良好的合作氛围,保持并提高学生会内部凝聚力。 (三) 加强制度建设,规范学生会日常工作,引进项目管理模式提高各类活动的工作效率。 (四) 组织与学生学习专业结合紧密的特色活动,注重活动的系统性和传承性。 (五) 建造学生会组织文化,在对干部进行组织能力培训的同时,关注内部成员的思想道德水平及职业操守的提高。 (六) 加强与各系学生会以及团总支的沟通和交流。 二、部门工作

中级会计实务分录大全

v1.0 可编辑可修改第二章存货 一、存货成本的结转 (一)对外销售商品的会计处理 借:主营业务成本 存货跌价准备 贷:库存商品 (二)对外销售材料的会计处理 借:其他业务成本 存货跌价准备 贷:原材料 二、存货跌价准备的计提与转回 (一)存货跌价准备的计提 借:资产减值损失 贷:存货跌价准备 (二)存货跌价准备的转回 借:存货跌价准备 贷:资产减值损失 第三章固定资产 一、外购固定资产的初始计量 (一)购入不需要安装的固定资产 借:固定资产 应交税费——应交增值税(进项税额) 贷:银行存款等

(二)购入需要安装等的固定资产 通过“在建工程”科目核算 借:在建工程 应交税费——应交增值税(进项税额) 贷:银行存款、应付职工薪酬等 借:固定资产 贷:在建工程 (三)分期付款购买固定资产,具有融资性质 购入不需要安装的固定资产购入需要安装的固定资产 借:在建工程(购买价款现值) 未确认融资费用(未付的利息) 应交税费——应交增值税(进项税额)借:固定资产(购买价款现值)贷:长期应付款(未付的本息和)未确认融资费用(未付的利息)银行存款 应交税费——应交增值税(进项税额)安装期间摊销: 贷:长期应付款(未付的本息和)借:在建工程 银行存款贷:未确认融资费用 达到预定可使用状态后摊销:安装完成后转入固定资产: 借:财务费用借:固定资产 贷:未确认融资费用贷:在建工程 每期末支付款项:达到预定可使用状态后摊销: 借:长期应付款借:财务费用 贷:银行存款贷:未确认融资费用 每期末支付款项:

借:长期应付款 贷:银行存款 二、自营方式建造固定资产 情形自行建造固定资产 不动产: 动产: ①购入工程物资 借:工程物资借:工程物资 应交税费——应交增值税(进项税额)60%应交税费——应交增值税(进项税额)——待抵扣进项税额 40% 贷:银行存款等贷:银行存款等 ②领用工程物资借:在建工程 贷:工程物资 ③领用材料借:在建工程 贷:原材料 ④领用产品借:在建工程 贷:库存商品 ⑤工程应负担的职工薪酬借:在建工程 贷:应付职工薪酬 ⑥辅助生产部门的劳务借:在建工程 贷:制造费用 ⑦满足资本化条件的借款费用

中级会计实务最实用笔记讲义

中级会计实务讲义 第一章总论 一、会计 管理会计(将来时) 企业会计→ 权责发生制 财务会计(过去时)行政单位:收付实现制 预算会计→事业单位:事业活动(收付实现制) 经营活动(权责发生制) 非营利组织:权责发生制 二、财务目标 1、目标:为决策者提供有用的财务信息,为决策者提供帮助。 2、两种观点: ⑴ 受托责任观:更多强调可靠性,按照历史成本计价,站在经营者角度。 ⑵ 决策有用观:更多强调相关性(有用),采用其他的计量方法,站在投资者角度。 3、使用人: ⑴投资者⑵债权人⑶政府(工商、税务、银行、财政、证监会、保监会)⑷社会公 众 三、会议基本假设(4 个):是会计确认、计量、报告的基础 确认→ 确定认可,是不是收入 计量→ 计算、量化、是多少 报告→反映主营业务收→营业收入 假设基本含义具体内容 总公司与分公司、母公司、子公司、集 会计主体“人”会计所服务的特定单位或组织(不是 投资者),空间范围 团 会计主体>法律主体 会计主体不一定是法律主体,但法律主 体一定是会计主体。 持续经营假设企业长生不老,不会破产清算固定资产进行历史成本和折旧的基础附注说明持续经营能力 会计分期人为划分核算的区间段会计年度=1 年会计中期<1 年 货币计量以货币作为统一的度量(实物量度、记账本位币:一般是人民币

劳动量度)外币:记账本位币以外的货币 四、会计基础 1、会计确认基础: 收付实现制 权责发生制 历史成本计价 重置成本 2、会计计量基础:可变现净值 现值 公允价值 计量基础含义举例 历史成本(实际成本)取得或制造所需要发生的各项支出 通常情况下采用 固定资产购进时买价及相关杂费作为 入账价值 重置成本(现行成本)按当前条件重新取得,同样资产所需支出 ⑴ ⑵ 存货盘盈 固定资产盘盈 可变现净值将其变现后获得的净价值⑴ ⑵ 存货的期末计价 资产减值时,可收回金额的确定 现值(P)未来现金流量折算为现在的价值⑴ 固定资产以分期付款方式取得 ⑵ 无形资产以分期付款方式取得 ⑶ 分期收款方式实现的销售收入 ⑷ 固定资产的弃置费用 ⑸ 资产减值中未来现金流量的现值 ⑹ 融资租入的固定资产入账价值,要考虑最低租赁付款额的现值 ⑴交易性金融资产 公允价值(市价)在公平交易中双方自愿进行交换的价值 ⑵ ⑶ 可供出售的金融资产 公允价值计价的投资性房地产 ⑷股份支付 ⑸生物资产 例:下列项目中,期末采用公允价值计量的有(B D ) A、商誉 B、交易性金融资产 C、无形资产 D、可供出售金融资产 五、会计信息质量要求(8 个,无权责发生制) 1、可靠性:真实、受托责任目标、是会计的灵魂 2、相关性:有用性、决策有用目标,相关性以可靠性为基础 3、可理解性: 4、可比性: 横向可比→同一时期,不同企业(可比性) 纵向可比→同一企业,不同时期(一贯性)

学年第一学期团支部工作计划

学年第一学期团支部工作计划 经过了三周的时间,我们已经初步适应了上中的生活。因此我们该是时候对这学期的工作制定一份计划了。一.团组织生活九月为特奥特色月活动,因此这个月或定名为“s.h.s.——soul-heldsmiles(用心灵支起的浅笑)”,由班内几名同学携带照相机,全班同学一同前往上中校园各区域,包括各班教室、操场以及各路道,请遇到的同学们露出最绚烂的笑容为特奥人员加油,或在我们提供的纸上写下对特奥的支持。同学们的笑容我们会拍照纪念,在十一长假后的活动上我们会将照片及留言出。由第一个月的活动我们联想到了:不只是弱势群体需要关注,身边的每一个人都是普通却不平凡的,留心身边的人和事,或许会有意想不到的感动与收获。因此,本学期团组织生活的主习题是;“那些人儿,那些事儿。“希望可以通过活动让同学们养成悉心观察四周的习惯,以此来得到一些看似平凡实则感动的感悟。1.十月“点滴的感动”在过去的日子里,我们一定曾被这样或那样的事感动,它不是惊天动地的大事,却似有魔力般始终萦绕在心头,轻扣心扉。请同学们搜集一些曾经感动过自己的故事,和大家一起分享,和大家一起体悟这之中的感动与细微。2.十一月“自我的足迹”请同学们打开尘封的记忆,为大家讲述曾经发生在身边的真实故事,也许那只是一件平凡的小事,也许那只是生活中的琐碎之事,也许那只是一桩在别人看来毫不起眼的往事,但只要它确曾触动过你的心弦,那它就

是一件值得铭记的大事,一段不可磨灭的记忆。希望通过这次活动,能使同学多留心身边的人、事、物,关注生活。3.十二月“冬日的温暖”需要关注的不只是身边,更是那些弱势群体。我们将会事先请几位同学去看望孤老,将过程拍摄下来的dv。请同学们观看,然后进行讨论,发表各自的看法,希望同学们可以走进这些需要关注的人们,多为他们做一些实事,培养对社会的关心与责任感。二.志愿者服务我班志愿者服务队的服务地点在图书馆。虽然这是第一次进行志愿者服务,可能没有经验,但我相信,只要认真去做,就一定可以有出色的表现。三.常规工作1.团徽检查、早操出勤开学三周,我班同学已达成共识,即早操不无故迟到、缺席,每人每日佩戴团徽,相信同学们一定会努力做到。2.团讯与团组织记录活动本学期我们采取的团讯负责方式为班委轮流完成。相信各位尽责禁止的班委一定会保质保量地完成每一起的团讯并准时上传。另外,每一次团组织活动结束后,一定会马上将详尽的记录按时上交,并做到内容充实且有意义。3.党章学习班内想参加党章学习的同学人数众多,无奈人数有限,无法尽如人意。因此,党章学习班的同学一定会珍惜这一次时机,每次准时出席,认真学习并完成党课感悟。相信本学期,我班团支书的活动与工作一定可以到达预期的效果,为高中中学生活翻开新的一页。蒋传琳

公司2021年两学一做工作计划

公司2021年两学一做工作计划 为了让本班学生在高二第二学期继续养成良好学习、生活、行为习惯,学会自我管理,树立明确的人生目标,力争更高更快地发展自己,为高三冲刺奠基,拟订20xx高二下学期工作计划如下: 一、班级现状分析 本班是从高一第二学期开始组建,是四个文科选修平行班之一,共有学生55名学生,女生31人,男生24人。经过一年的教育,从学情观察来看,大部分同学应该纪律观念强,学习态度认真,上进心强,有活力,有朝气,是一个有很大可塑性的集体。但重组新班的分班成绩两极差距大,学困生面积比较广,进三分之一;在学生自我管理中缺乏领头羊,凝聚力比较弱;极少部分学困生的负面影响和破坏力还很大,严重干扰班级正常的管理。 二、指导思想 按照学校校长室、政教处的工作设想,坚持“以人为本”的办学思想,以抓好学生行为规范教育为前提,以打造“平安校园、和谐校园”为保证,全面深化素质教育,全面提高学生整体素质,全面关心每一个学生健康成长,深入社区、家庭,积极引导学生开展校园文化及社会实践,培养团结、文明、求实、创新精神,塑造高明四中学生勤学奋进的新形象。 结合本班的实际情况,贯彻落实学校德育工作设想,主要是在班级管理当中突出学生主体参与,强化学生习惯养成、行为规范教育和

安全教育,提高社会责任感、创新精神和实践能力,培养学生具有健全人格,为下学期步入高三做好准备。 三、班级工作目标 1、以“一个中心、两个基本点、三个学会”为抓手,形成浓厚的竞争氛围,培养一批有竞争实力的学生,努力营造“团结奋进,相信自我、立志成才”的班风和“自信、合作、奋进”的学风。 “一个中心”是指:以学习为中心。学习是学生的天职, “两个基本点”是指:保证纪律和卫生; “三个学会”是指:学会做人即道德上做个好人,学习上做个能人;学会学习即学习上要不断进取,培养学习能力和创新精神,并要持之以恒;学会处事即为人处事要以诚信为准则,正当利益为标准。 2、积极配合完成学校布置的各项德育工作,如黑板报出版、安全教育、文艺活动等活动。 3、为 x月x日的学业水平考试积极备考。 四、具体工作要点 1、熟知学生,做学生的朋友 由于本人任教整个年级的历史课程,进入高一时对本班全部学生就开始认识,又经过一年半的直接管理,对班级情况、对学生的基本情况比较熟悉,但还需加强沟通,特别是与其家庭的交流,加强情感交流尤其重要,学生只有亲其师,才能信其道。 2、抓好班级常规管理,加强习惯养成教育

2020年【中级会计实务】必背会计分录

2020《中级会计实务》逆袭必背分录 一、资产处置相关分录 资产处置是资产业务核算的最后一个环节,在考试中,从考查角度看,可以直接考查处置业务,也可与非货币性资产交换、债务重组、以资产为对价取得股权投资等结合考查;从考查方式看,可以直接考查会计处理,也可以与差错更正结合,在错误处理基础上考查更正分录。 (一)资产直接出售业务 1.出售固定资产 (1)将固定资产转入清理 借:固定资产清理 固定资产减值准备 累计折旧 贷:固定资产 (2)结转处置损益 借:银行存款/原材料/其他应收款等 贷:固定资产清理

应交税费——应交增值税(销项税额) 资产处置损益【或借记】 2.出售无形资产 借:银行存款【收到的出售价款】 无形资产减值准备【已计提的减值准备】 累计摊销【累计计提的摊销】 贷:无形资产【原值】 应交税费——应交增值税(销项税额) 资产处置损益【或借记】 3.出售投资性房地产 (1)确认收入 借:银行存款 贷:其他业务收入 应交税费——应交增值税(销项税额)(2)结转成本 ①成本模式下 借:其他业务成本 投资性房地产累计折旧(摊销) 投资性房地产减值准备 贷:投资性房地产 ②公允价值模式下 借:其他业务成本 贷:投资性房地产——成本 ——公允价值变动【或借记】

借:公允价值变动损益 贷:其他业务成本【或做相反分录】 借:其他综合收益【转换日计入其他综合收益的金额】贷:其他业务成本 (二)以资产抵偿债务

1.以固定资产/无形资产清偿债务 借:应付账款【账面余额】 累计摊销【无形资产已计提的累计摊销额】 无形资产减值准备 贷:固定资产清理/无形资产 应交税费——应交增值税(销项税额) 资产处置损益【或借记】 营业外收入——债务重组利得【差额】 固定资产清理结转的分录,同直接出售的处理。 2.以投资性房地产清偿债务 借:应付账款【账面余额】 贷:其他业务收入【投资性房地产的公允价值】营业外收入——债务重组利得【差额】 投资性房地产结转成本分录,同直接出售的处理。(三)换出资产进行非货币性资产交换 1.公允价值计量的情况 (1)换出固定资产、无形资产时 固定资产账面价值转入“固定资产清理”账户的分录略。借:库存商品/在建工程等【换入资产的入账价值】应交税费——应交增值税(进项税额) 银行存款【涉及补价的,或贷记】 无形资产减值准备 累计摊销

中级会计实务笔记

01 第一章总论 知识点一、会计基本假设(会计前提) 知识点二、会计基础——主要解决收入和费用的归属期的问题 1.企业会计的确认、计量和报告应当以权责发生制为基础。 2.收付实现制:行政单位会计采用收付实现制,事业单位部分经济业务或事项的核算采用权责发生制,除此之外的业务采用收付实现制。

知识点三、会计信息质量要求(共8项) 知识点五、会计要素及其确认与计量原则

一、资产的定义及其确认条件 (一)资产的定义 资产具有以下几个方面的特征: 1.资产预期会给企业带来经济利益;(有用) 2.资产应为企业拥有(有所有权)或者控制(没有所有权,融资租入)的资源; 3.资产是由企业过去的交易或者事项形成的。 【特别提示】 ①如果某一项目预期不能给企业带来经济利益,那么就不能将其确认为企业的资产。 ②前期已经确认为资产的项目,如果不能再为企业带来经济利益,也不能再确认为企业的资产。 ③企业预期在未来发生的交易或者事项不形成资产。(中大奖) (二)资产的确认条件 将一项资源确认为资产,需要符合资产的定义,并同时满足以下两个条件: 1.与该资源有关的经济利益很可能流入企业; 2.该资源的成本或者价值能够可靠计量。(货币计量)

其中: 二、负债的定义及其确认条件 (一)负债的特征 1.负债是企业承担的现时义务;(法定义务、推定义务:习惯的做法、公开的承诺、公开宣布的经营政策) 2.负债的清偿预期会导致经济利益流出企业;(现金、实物资产、提供劳务、转为资本等) 3.负债是由企业过去的交易或者事项形成的。 【特别提示】企业将在未来发生的承诺、签订的合同等交易或者事项,不形成负债。 (二)负债的确认条件 将一项现时义务确认为负债,需要符合负债的定义,并同时满足以下两个条件: 1.与该义务有关的经济利益很可能流出企业; 2.未来流出的经济利益的金额能够可靠地计量。 三、所有者权益(净资产或股东权益)的定义及其确认条件

2020年度学校团委工作计划

2020年度学校团委工作计划 20xx年度学校团委工作计划(一) 在院团委领导、老师的亲切关怀下,我院素质拓展中心渐渐成长壮大,成为一个独立的部门。为了更好的贯彻共青团中央、教育部、全国学联发起的《大学生素质拓展计划》,全体素拓成员同心协力,帮助认证部完成认证工作。与此同时,各同学也对素质拓展工作有了更深一步的认识。 基于素拓中心刚刚成立,许多同学对素拓工作还不十分了解,我活动部制定如下素拓宣传计划: 1、制作大学生素质拓展计划宣传展板,在管院及二教展出,对什么是“大学生素质拓展计划”、《大学生素质拓展证书》的重要性、以及已有素拓成果(包括素拓征文、照片)进行展示,从而推进我院大学生素质拓展计划的更好实施。 2、以班会为渠道,班级为单位,在广大同学中开展信息调研工作,普及素拓知识,班委带领同学们进行素拓游戏,在游戏中锻炼自我,体现团队精神,同时对同学们在此过程中提出的问题进行整理并给予正确的解答。 3、对其他院开展大学生素质拓展工作的情况以及各院校的成功经验进行汇总、收集,吸收。 除进行宣传活动,让广大同学了解素拓的相关信息,我部还制定了一系列干部培养计划,使素拓中心有自己的骨干人员,班级有各自的素拓带头人。具体计划如下: 1、针对中心内部人员开展培训课程,要求对素拓认证及素拓游戏进行全面掌握,加强和校讲师团、校素拓部等各部门的联系,培育自己中心的讲师及素拓骨干力量。 2、组织各班班长、支书及由班级推选出的素拓带头人进行培训,要求凡参加培训的人员按时参加培训并做好培训笔记。由素拓中心部门人员组织会场秩序并派专人进行签到。 3、与外联部协调共同邀请名师,进行素质拓展大型讲座。与辅导员老师协商,组织管院全体同学观看讲座。由专业人士对我院学生进行职业生涯和大学生学业生涯指导,让同学们明白自己的发展方向和自身素质欠缺,有针对地自主选择学校开展的素质拓展训练项目进行素质训练。 4、利用暑假时间,提前下发任务,组织同学开展假期社会调查和社会实践活动,使同学综合素质特意提高。 素质拓展中心的工作刚刚起步,其所取得的成绩离不开领导、老师的关心,及广大同学的支持、配合。对于工作中存在的问题,我们会再接再厉,逐步解决和完善。基于以上计划,我们会以更加饱满的热情,克服重重困难,迎接大学生素质拓展工作新的挑战,为大学生素质拓展计划在本院更好的实施而不懈努力! 20xx年度学校团委工作计划(二) 新的一学年团委工作将紧紧围绕院团委和上级团组织的中心工作要求,服务于学校工作重心,致力提高学生的全面素质,进一步推动学校德育工作的发展。 一、深化对“三个代表”重要思想、xx大精神和团的基本理论知识的学习、宣传和贯彻,积极引导学生树立正确的世界观、人生观,切实加强学生的思想政治教育。

中级会计实务分录汇总

2020年《中级会计实务》逆袭必背分录 一、资产处置相关分录 资产处置是资产业务核算的最后一个环节,在考试中,从考查角度看,可以直接考查处置业务,也可与非货币性资产交换、债务重组、以资产为对价取得股权投资等结合考查;从考查方式看,可以直接考查会计处理,也可以与差错更正结合,在错误处理基础上考查更正分录。 (一)资产直接出售业务 1.出售固定资产 (1)将固定资产转入清理 借:固定资产清理 固定资产减值准备 累计折旧 贷:固定资产 (2)结转处置损益 借:银行存款/原材料/其他应收款等 贷:固定资产清理 应交税费——应交增值税(销项税额) 资产处置损益【或借记】 2.出售无形资产 借:银行存款【收到的出售价款】 无形资产减值准备【已计提的减值准备】 累计摊销【累计计提的摊销】 贷:无形资产【原值】 应交税费——应交增值税(销项税额) 资产处置损益【或借记】 3.出售投资性房地产 (1)确认收入 借:银行存款 贷:其他业务收入 应交税费——应交增值税(销项税额) (2)结转成本 ①成本模式下 借:其他业务成本 投资性房地产累计折旧(摊销)

投资性房地产减值准备 贷:投资性房地产 ②公允价值模式下 借:其他业务成本 贷:投资性房地产——成本 ——公允价值变动【或借记】借:公允价值变动损益 贷:其他业务成本【或做相反分录】 借:其他综合收益【转换日计入其他综合收益的金额】贷:其他业务成本 (二)以资产抵偿债务 1.以固定资产/无形资产清偿债务 借:应付账款【账面余额】 累计摊销【无形资产已计提的累计摊销额】 无形资产减值准备 贷:固定资产清理/无形资产 应交税费——应交增值税(销项税额) 资产处置损益【或借记】 营业外收入——债务重组利得【差额】 固定资产清理结转的分录,同直接出售的处理。 2.以投资性房地产清偿债务 借:应付账款【账面余额】 贷:其他业务收入【投资性房地产的公允价值】营业外收入——债务重组利得【差额】 投资性房地产结转成本分录,同直接出售的处理。(三)换出资产进行非货币性资产交换 1.公允价值计量的情况 (1)换出固定资产、无形资产时 固定资产账面价值转入“固定资产清理”账户的分录略。借:库存商品/在建工程等【换入资产的入账价值】应交税费——应交增值税(进项税额) 银行存款【涉及补价的,或贷记】 无形资产减值准备 累计摊销 贷:固定资产清理

中级会计实务笔记全.doc

中级会计实务讲义 第一章 总 论 一、会计 管理会计(将来时) 企业会计 → 权责发生制 财务会计(过去时) 行政单位:收付实现制 预算会计 → 事业单位:事业活动(收付实现制) 经营活动(权责发生制) 非营利组织:权责发生制 二、财务目标 1、目标:为决策者提供有用的财务信息,为决策者提供帮助。 2、两种观点: ⑴ 受托责任观:更多强调可靠性,按照历史成本计价,站在经营者角度。 ⑵ 决策有用观:更多强调相关性(有用),采用其他的计量方法,站在投资者角度。 3、使用人: ⑴ 投资者 ⑵ 债权人 ⑶ 政府(工商、税务、银行、财政、证监会、保监会) ⑷ 社会公众 三、会议基本假设(4个):是会计确认、计量、报告的基础 确认 → 确定认可,是不是收入 计量 → 计算、量化、是多少 报告 → 反映 主营业务收→营业收入 收付实现制 1、会计确认基础: 权责发生制 历史成本计价 重置成本 2、会计计量基础: 可变现净值 现值 公允价值

例:下列项目中,期末采用公允价值计量的有(B D) A、商誉 B、交易性金融资产 C、无形资产 D、可供出售金融资产 五、会计信息质量要求(8个,无权责发生制) 1、可靠性:真实、受托责任目标、是会计的灵魂 2、相关性:有用性、决策有用目标,相关性以可靠性为基础 3、可理解性: 4、可比性: 横向可比→同一时期,不同企业(可比性) 纵向可比→同一企业,不同时期(一贯性) 5、实质重于形式:经济实质、法律形式 ⑴融资租入固定资产 ⑵售后回购不确认收入 ⑶售后租回不确认收入 ⑷分期付款购买商品 ⑸长期股权投资中,控制、共同控制、重大影响判断标准 6、重要性:通过性质、金额大小来判断 7、谨慎性: 不高估资产、收入和利润,不低估负债、费用和亏损 或有资产:基本确定 或有负债:很可能 ⑴减值准备的计提 ⑵固定资产、无形资产加速折旧摊销 ⑶预计负债的确认 基本确定:95%<X<100% 可能: 5%<X≤50%

大学团支部的工作计划

大学团支部的工作计划 计划制定的过程,本质上是一个统一上下意志和决心,明确战略方向、盘点资源和家底的过程。下面是大学团支部的工作计划,一起来看一下吧。 一、指导思想 注重同学们的思想教育工作,扎实地深入到学生中去,积极了解其思想动向,带领同学们形成良好的班风,开展多种团组织的活动,增强趣味性从而使思想教育工作上升新台阶。 二、具体工作 1、做好基础的同学们思想道德教育工作。 “要成才先成人”。努力把同学们培养成有理想、有道德、有文化、有纪律、的人才,一直是我们的宗旨。德育工作和才育工作一样不可小视。控制好班内的同学们的思想活动倾向将一直贯穿在整个团支部工作中。 2、完善团支部内部规章制度和班级内团支部组成。 “无规矩不成方圆”,完整的团支部领导集体将保证团工作有条不紊地进行,健全的规章制度是班委团委行事的准则,使团支部管理更条理化规范化, 3、加强团支部干部的的责任修养。 良好的领导者能够促进整个团队的成功。高素质的团支部干部才能做到决策准确、行事果断认真。团支部干部素质的高低导向着整个支部工作的成败。

4、积极开展各种团活动。 本着健康、积极、趣味、深刻的原则,尽可能地开展各种活动 丰富大家的业余活动,使同学们在参与过程中培养积极向上的情绪并受到教育,提高自己的主人翁责任感。 5、加强学风建设。 学生的天职是学习。我们本学期工作的重点仍在加强同学们的 学习,并使同学们对就业、发展、机械系所有专业做大致了解,培养浓厚的学习气氛和远大的理想。 以上是我们团支部最近工作计划,根据形势有可能在活动安排 方面有调整。我们将切实为同学们服务,吸取意见、改正不足,争取打造一支品学兼优的团支部! 伴随着春日的温暖,春风的轻柔,我们xx班踏入新的学习和生活。在过去接近一年的锻炼和磨练,我班团支部变得更加成熟,发展也是初见成效,这主要依靠全班广大团员对我们工作的配合和支持,在这一年中,我们共同面对风雨,我们共同走过光辉。在今后的日子中,继往开来,我们会继续携手走过那漫长的道路,把我班的团支部建设得更好。对于未来团支部有如何打算,如何把团支部建设得更好,现有规划如下: 一、学习生活 学习是学生的天职,也是学生的重要任务,我们仍会将本学期 的工作重心放在学习生活方面,为了进一步了解大学学习内涵和外延,

2017中级会计实务分录汇总

一、流动资产 (一)货币资金 1、收到股东投入的股款 借:银行存款 贷:股本(实收资本) 资本公积 2、收到实现的主营业务收入 借:银行存款 贷:主营业务收入 应交税费—应交增值税(销项税额) 4、因支付内部职工出差等原因所需的现金,按支出凭证所记载的金额 借:其他应收款 贷:库存现金 差旅费剩余款并结算时 借:库存现金(按实际收回的现金) 管理费用(按应报销的金额) 贷:其他应收款(按实际借出的现金) 5、每日终了结算现金收支,财产清查等发现的有待查明原因的现金短缺或溢余,属于库存现金短缺 借:待处理财产损溢 贷:库存现金 属于现金溢余: 借:库存现金 贷:待处理财产损溢 待查明原因后作如下处理:如为现金短缺,属于由责任人赔偿的部分: 借:其他应收款—应收现金短缺款(个人) 库存现金 贷:待处理财产损溢 属于应由保险公司赔偿的部分: 借:其他应收款—应收保险赔款 贷:待处理财产损溢 属于无法查明的其他原因: 借:管理费用—现金短缺 贷:待处理财产损溢 如为现金溢余,属于应支付给有关人员和单位的: 借:待处理财产损溢 贷:其他应付款—应付现金溢余(××个人或单位) 属于无法查明的现金溢余: 借:待处理财产损溢 贷:营业外收入—资产盘盈利得 6、收到银行存款利息 借:银行存款 贷:财务费用 7、收回备用金和其他应收暂付款项 借:银行存款等 贷:其他应收款 8、收到供应单位因不履行合同而赔偿损失赔款 借:银行存款 贷:营业外收入

9、将款项汇往采购地开立采购专户 借:其他货币资金—外埠存款 贷:银行存款 10、将款项存入银行以取得银行汇票、银行本票和信用卡 借:其他货币资金—银行汇票 —银行本票 —信用卡 贷:银行存款 11、向银行开立信用证、交纳保证金 借:其他货币资金—信用证保证金 贷:银行存款 12、向证券公司划出资金时 借:其他货币资金—存出投资款 贷:银行存款 购买股票、债券等时 借:交易性金融资产等 贷:其他货币资金—存出投资款 13、将外埠存款、银行汇票、银行本票存款的未用余额转回结算户 借:银行存款 贷:其他货币资金—外埠存款 —银行汇票 —银行本票 14、交纳税费 借:应交税费 贷:银行存款 15、支付购入材料的价款和运杂费 A、采用计划价格核算 借:材料采购 应交税费—应交增值税(进项税额) 贷:银行存款 其他货币资金 B、采用实际成本核算 支付货款、运杂费、货物已经到达并已验收入库 借:原材料 库存商品 销售费用 应交税费—应交增值税(进项税额) 贷:库存现金 银行存款 其他货币资金 支付货款、运杂费时,货物尚未到达或尚未验收入库 借:在途物资 销售费用 应交税费—应交增值税(进项税额) 贷:库存现金 银行存款 其他货币资金 16、支付供应单位各种款项 借:应付账款 应付票据 应付内部单位款

-2015学年团委工作计划

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ -2015学年团委工作计划 一、工作目标 本学期,团委将继续以弘扬和培育民族精神为主线,以学生行为规范教育、社会主义核心价值观等内容为重点,对广大团员进行思想教育;指导学生开展自管、自治工作,提高学生干部的素养;大力开展丰富多彩的课余文化活动,繁荣校园文化、陶冶学生情操,不断提高学校团委履行组织青年、引导青年、服务青年、维护青年合法权益等基本职能的能力。 二、工作要点 1、加强学生思想道德教育 加强社会主义核心价值观教育,用社会主义核心价值观引领学生思潮、凝聚社会共识。引导学生做道德规范的践行者、新型人际关系的创造者、良好社会风尚的倡导者。 以重大节庆纪念日,如清明节、五四青年节等节日或纪念日为契机,开展多种形式的专题纪念活动;尤其在三月学雷锋月,通过开展学雷锋活动,引导广大青年团员向上、向善;结合实际,广泛开展以“中 1 / 4

国梦”为主题的理想信念教育和社会实践活动。着力营造“人民有信仰、民族有希望、国家有力量”的良好氛围。 2、加强学生养成教育 加强学生养成教育,提高学生自己动手能力。利用自律部大平台,吸引更多学生主动参与,养成自律的良好习惯;利用团刊、黑板报等阵地,对自己动手、勤俭节约等良好风尚进行宣传,使全校学生提高对养成教育重要性的认识,悟之于理,见之于行。 3、加强校园文化建设 充分挖掘传统文化、庐陵文化、红色文化的教育内涵,发挥校园文化的德育功能,使学生传承中华文化,增强民族自信心;弘扬庐陵文化,提高属地自豪感;亲近红色文化,激发奉献自觉性,逐渐形成正确的世界观、人生观和价值观。 4、强化团的自身建设 (1)强化团组织的制度建设。不断完善团干部工作职责、团组织工作管理制度和工作程序,使团务工作有章可循。

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