最新部编版二年级下册语文句子(汇集)

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最新部编版二年级下册语文句子(汇集)

一、连词成句

1.去给妈妈超市我两件衣服买了

_____________________________________________________

2.出来了散了慢慢地大雾太阳

_____________________________________________________

3.野花啊山坡上多的真

_____________________________________________________

4.赶快教室同学们上课铃走进响了

_____________________________________________________

5.辛辛苦苦我们农民伯伯种出来的粮食吃的是______________________________________________________

二、按要求句子。

1.蓝天上飘着白云。(扩句)

____________________________________

2.他一边

..向小白兔家奔去。

..喊,一边

用带点词写句子:__________________________________________

3.狐狸借着老虎的威风把百兽吓跑了。

改为“被”字句:__________________________________________

4.这点困难算什么,我们能被吓倒吗?

换种说法,句意不变:_______________________________________ 三、我会照样子,写句子。

(1)例:爸爸一边刮胡子,一边看电视。

________一边_____________,一边_____________。

(2)例:青青的柳(liǔ)条像长长的辫(biàn)子。

________像_______________________。

(3)例:雪孩子变成了一朵白云,一朵美丽的白云。

树上开出了一朵花,____________________。

(4)例:天不过井口那么大,还用飞那么远?

天不过井口那么大,不用飞那么远。

叶子上的虫还用治?

_________________,_____________________。

四、句子闯关。

1.例句:草地上开满了花。青青的草地上开满了美丽的花。

仿写:①小船在行驶。__________________

②小枣树结出了枣子。_______________

2.过上了重新百姓生活安居乐业的(连词成句)

____________________________________________

3.大水淹没了田地,冲毁了房屋。

改为“把”字句: __________________

4.例句:叶子上的虫子还用治?叶子上的虫子不用治。

仿写:这种小事还用找我吗? ______________

仿写:下雨了还能出去玩吗? ______________

5.傣族人民一边

..向周总理泼水,祝福他健康长寿。(用加点的字造..欢呼,一边

句)

____________________________________________

五、按要求完成句子练习。

(1)门前开着一大片五颜六色

.......的鲜花。(仿写句子)

校园里_______________________。

(2)你的树枝难看。(改为感叹句)

____________________________

(3)小枣树结了枣子。(用“弯弯曲曲”“又大又红”扩句)

____________________________

(4)顽皮的猴子一会儿...跳上假山,一会儿...钻进山洞,一会儿...

荡起秋千。(用加点词语写句子)

_____________________________

(5)天上的云好像巨大的棉花糖。(写比喻句)

_________好像____________。

六、 照样子,写句子(用加点字造句)。

(1)他的画一.挂出来,就.

有许多人观赏。 _________________________________________________________

(2)他一会儿...浓墨涂抹,一会儿...

轻笔细描,很快就画成了。 ______________________________________________________

(3)花骨朵儿渐渐地...

长大了。 _____________________________________________________

(4)妈妈真该好好睡一觉。(变成反问句)

_______________________________________________________

七、 照样子,写句子。

1.曹操的儿子曹冲才七岁。

_______________________才_________________________。

2.大象又高又大,身子像一堵墙。

_______________________像_________________________。

3.爸爸一边刮胡子,一边逗露西玩。

_______________一边_______________,一边______________。

八、 照样子做一做。

例:他愉快的散步。(在小河边)他在小河边愉快的散步。

(1)荷花开了。(粉红色的)

_________________________________________________

(2)山谷里有许多蝴蝶。(五颜六色的)

_________________________________________________

例:小鸟在树上跳上跳下。小鸟在树上跳舞。

春风吹得小草沙沙地响。

_________________________________________________

九、句子集中营。

1.最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海。(仿写句子)

_______________________________

2.李时珍不但

..在给人治病的时候注意积累经验,还.到各地去采药。(用加点词写句子)

___________________________________________

3.禾苗被.晒枯了,土地被.烤焦了,江河里的水快被.蒸干了。(用加点词写句子)

___________________________________

十、照样子,写句子。

(1)我的脾气可怪了,有时候

...我很温和,有时候

...我很暴躁。

___________________________________________

(2)爸爸一边

..刮胡子,一边

..逗我玩。

___________________________________________

(3)马小跳把杯子打碎了。杯子被马小跳打碎了。

大家把那根扁担藏了起来。___________________________

十一、按要求写句子。

1.要是你在野外迷了路,可千万

..别慌张。(用加点词造句)

____________________________________________

2.航天员事可不是容易的一件在太空中洗澡(连词成句)

____________________________________________

3.在太空生活很有趣。(改为感叹句)

____________________________________________

十二、照样子,写句子。

例:露西把纸揉成一团。

纸被露西揉成一团。

1.人们把大象赶到船上。

______________

2.爸爸把弄脏的画拿起。

_____________

例:大象又高又大,身子像.一堵墙。

3.星星又闪又亮,____________。

4.___________________

十三、句子超市。

(1)路的一边是田野,像.一片柔软的绿毯。(仿写个比喻句)

_________________________________________________________ (2)她在微风里得意

..地跳起舞来。(用得意写一句话)

____________________________________________

(3)我们的校园很美。(改为感叹句)

________________________________________

(4)泥塘周围长出小草。(扩句)

____________________________________________

十四、用上句后面括号里的词语,把句子写具体。1.狐狸太太看到门前开着一大片鲜花。(五颜六色的)

_______________________

2.春天像个小姑娘。(害羞的)

_________________________

3.邓爷爷精心地挑选了一棵柏树苗。(茁壮的)

_______________________

十五、照样子,写句子。

(1)例:有几个虫子不可怕。有几个虫子怕什么!

这点困难不算什么。____________________________

(2)例:叶子上的虫不用治。叶子上的虫还用治?

这么小的雨不用打伞。_____________________________

(3)例:天空飘着气球。蓝蓝的天空飘着五彩的气球。

池塘开满荷花。_________________________

(4)仿写:春天像妈妈的手,轻轻地摸摸小河,小河咯咯地笑了。

春天像妈妈的手,轻轻地摸摸______________________,

________________________。

答案

一、妈妈去超市给我买了两件衣服。太阳出来了,大雾慢慢地散了。山坡上的野花真多啊!上课铃响了,同学们赶快走进教室。我们吃的粮食是农民伯伯辛辛苦苦种出来的。

二、 1、宽广的蓝天上飘着雪白的白云。 2.他一边听音乐,一边跑步。

3. 百兽被狐狸借着老虎的威风吓跑了。

4.这点困难不算什么,我们不能被吓倒。

三、妈妈看电视织毛衣洁白的云朵蓬松的棉花糖—朵美丽的花叶子上的虫不用治

四、漂亮的小船在湖面上行驶。奶奶家的小枣树结了又大又甜的枣子。百姓重新过上了安居乐业的生活。大水把田地淹没了,把房屋冲毁了。这种小事不用找我。下雨了不能出去玩。小明一边骑车一边唱歌。五、有一大群可爱的孩子你的树枝真难看呀!弯弯曲曲的小枣树结了又大又红的枣子。星期天,小明在家一会儿写字,一会儿看书,一会儿看电视。天上的星星妹妹的小眼睛

六、他一做完作业,就帮妈妈做家务。天空中的云朵一会儿变成小白马,一会儿变成棉花糖。她被老师教训之后,渐渐地不爱说话了。难道妈妈不该好好睡一觉吗?

七、小弟弟上学妹妹的脸红红的苹果妈妈做饭唱歌

八、粉红色的荷花开了。山谷里有许多五颜六色的蝴蝶。春风吹得小

草在唱歌。

九、树上的黄莺的受到了鼓舞,欢欢喜喜地继续歌唱。小明不但学习成绩好,还乐于助人。台风来了,树叶被吹落了,禾苗被吹倒了,行人被困在室内不敢外出了。

十、爸爸有时候严厉,有时候慈祥。妈妈一边听音乐,一边织毛衣。那根扁担被大家藏了起来。

十一、过马路的时候千万不要闯红灯。航天员在太空中洗澡可不是一件容易的事。在太空生活多么有趣啊!

十二、大象被人们赶到船上。弄脏的画被爸爸拿起。像美丽的宝石大象的腿又粗又壮,像四根柱子。

十三、弯弯的月亮像小船。小明考了100分,得意地笑了。我们的校园可真美啊!大大的泥塘周围长出嫩绿的小草。

十四、狐狸太太看到门前开着一大片五颜六色的鲜花。春天像个害羞的小姑娘。邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗。

十五、这点困难算什么!这么小的雨不还用打伞?大大的池塘开满五颜六色的荷花。小草小草开心的长高了

部编版二年级语文下册句子专项练习及答案

句子专项 一、我给句子加加工。(根据提示完成句子) 1. 照样子把句子写得生动 例:弟弟(高兴地)推开门,(蹦蹦跳跳地)跑向公园。 (1)老师()走进教室,()跨上讲台。 (2)操场上,同学们有的在()踢足球,有的在()做游戏。 (3)小马驮起口袋,()往磨坊跑去。 (4)满天的乌云,()压下来。 (5)公园里盛开着()的鲜花。 (6)春雨姑娘弹奏着()的乐曲。 2. 合并句子。 例: 我们看,我们走。 我们一边,一边看。 (1)我们冲出家门,穿上棉袄。 (2)妈妈拎着一篮鸡蛋。妈妈走进家门。 (3)同学们走进校门。同学们背着书包。 (4)孩子跑过来。孩子接过水桶。 4.按照例子给句子换个说法。 例:我怎么会把你的书弄坏呢? 我不会把你的书弄坏。 (1)今天怎么会下雨呢? (2)我怎么会不帮助你呢? 5.组词成句。

例:灯灯光一束束灯光一束束灯光照亮了天安门广场。 6.仿写句子 例:我发现飞机的样子像蜻蜓。 二、我能改写“把”字句和“被”字句。 例:啄木鸟除掉了树上的害虫。 1. 青蛙吃掉了小虫子。 2. 秋风吹落了树叶。 3.我们救出来了小狗。 4. 华佗引开了两只相斗的羊。 5. 爷爷赶走了那头吃草的牛。

三、我能照样子用关联词语写句子。 1.从那天起,我一有空,便来到渡口边。 2.原来河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。 3. 没人留意清晨的阳光,因为所有人都在熟睡。 4.我们一边看,一边走,路已经走了不少,却还恋恋不舍,不想回去。 ________一边____________,一边_______________。 5.如果能小心地跳到狗的身上,我们就可以到很远的地方去旅行。 如果________________,就________________ 6.要是你在野外迷了路,可千万别慌张。 要是________________,可________________。 7.只要万物都做它最容易做的事,这世界就很有秩序了。 8.画活了,画活了,只有神笔才能画出这样的画! _____ 只有 _________ 才____________ 9.雷声越来越响,雨下大了。 _________ 越来越 ____________ 10.他一回到家就和妈妈讲学校里的故事。 ______一 _______________ 就 ____________ 四、我能让句子更生动。(把括号里的词语加入句中) 例:我觉得喜鹊会跟我说话。(常常) 常觉得喜鹊会跟我们说话。 1.小柏树栽好了。(一棵)(绿油油的) 2.我们顺着小路,寻找雷锋的足迹。(弯弯)

部编版二年级下册语文知识点复习(完美版打印版)

2020年部编版二年级语文下册 二年级下册词语 1.好习惯 孙子自私段落讲解照例糊涂吓呆顿时习惯意思教室戒尺道理养成良好一篇文章住址碎土疙瘩耐心字典总是回答读书建造心血拜访 摇头晃脑鸦雀无声添砖加瓦登门求教 2.妈妈 扇风湿透衣裳遮雨很烫说谎教诲很热清凉学校抱着抚摸批评责备歇着黄莺嗓子说啥水桶井边第一停下手痛孩子沉甸甸 3.丁丁冬冬学识字(一) 生肖俏丽绿袍捎来云霄轻轻口哨树梢枝头悄悄换上一支削尖蜻蜓呱呱吱吱清除害虫晴天湖面安静眼睛心情牛郎仇恨抡起胳膊苍白疮疤姑娘朗读狠心谈论创造跟从囫囵吞枣 4.植树 植树季节仿佛扛来栽树郊外培土湿润发抖撑起将来照亮冒出开始呼吸路旁所以青葱翠绿蝴蝶陪伴下棋悠闲染色之后喜欢响亮感谢使用椿树欣赏赞叹秀丽好哇品尝滋味不仅剩下一棵保护夹子方便表演山羊吃惊高耸入云目瞪口呆5.青青的山 山寨炊烟汪汪掩盖拐弯垂挂多亏小狗武术省市山峰溪水随便玉柱竹笋古朴缓慢姓徐西部最后通向沙石风景爬山古诗 七拐八弯左转右转林遮树掩溪水环绕 弯曲回转造型奇特山势险峻入诗入画 6.讲信用 牡丹打扮扎头完毕喂饭急促老虎火圈犹豫慈祥星期刚才漂亮约定汽车等人戏票失信蘑菇刺猬耽误抱歉灰色早晨做操遇见咱们顺路 7.远行 告辞江陵猿声皇帝朝阳两岸啼叫轻舟梁山行驶楚国奔驰诚恳旅费固执驾车南方应该虽然关系

担心错了越远骑马载人天涯燃料军舰快艇疾病幻想阻隔列车航天人类依靠最初步行帆船比较内心科学 南辕北辙固执己见天涯海角 疾驶而过好梦成真世界各地 8.体育世界 游泳划船网球羽毛跳远跳绳滑板皮筋铁环毽子飘荡踢球增强体质运动发展体育裁判沙坑规则友谊教练观众参与竞争公平比赛意志 终点线百花齐放 9.丁丁冬冬学识字(二) 距离似的兽骨铜器需要范围盛行简化艺术汉字甲骨标准推行容易唐诗著名饮酒谜语猜出秦代善人恶人愚昧大伯白酒语言古代姓周宋朝互相才思敏捷不甘落后 10.动脑筋 官员堵住得去一杆秤杆砍树反驳分割一艘沿着称象姓曹议论立刻冲走装上至于痒痒蹲下叮咬嘻嘻凭借脾气咬人讨厌提醒解决 百兽之王又疼又痒筋疲力尽恼羞成怒 11.清清的水 瀑布层叠沙滩一般比喻衬衣屏风雾气松林千丈脚下一座灰尘主席领导曾经浑浊积水战士水源铺上垫子泉水跳跃恐怕不忘挖井村子喝水甘甜并且留念争先恐后 12.小英雄 贪玩玩耍敌人山沟危急昏头埋伏炮声受骗牺牲含着悲愤扫荡头脑抓住挑起英勇传扬不幸挣扎绝望继续隐约笼罩妇女清脆激昂聚拢突然断开一根终于追寻火焰迅速混乱镇静腾飞很呛惊慌拥挤撞上思索逃生情况平凡楼下烧火扶着冒烟碰倒杂物昏头昏脑筋疲力尽隐隐约约断断续续13.快乐的生活 嫩绿赤脚溅起一跤裤子发射兴奋骄傲小辫嘴唇裙子哥哥踩住喊叫妹妹短粗赶紧塑料立即贫穷拎着喘气吁吁姐姐千克简单口袋鞋子很深

部编版小学二年级下册语文教材--(全册)

部编版小学二年级下册 语文教材(全册) 1..古诗二首 村居 教学目标: 1、认识本课生字,会写“诗、村、童”3个生字,会认3个生字。 2、通过朗读,培养同学感受美、欣赏美的能力,领悟诗人所表达的思想感情。 3、能有感情地诵读古诗。 教学重点、难点: 重点:掌握生字的音、形、义;正确、流利地诵读古诗。 难点:通过朗读,培养同学感受美、欣赏美的能力,并通过想象领悟诗人所表达的思想感情。 教具准备:朗诵音频、生字卡片。 教学过程: 一、激趣导入 在二三月间,公园里、学校中,到处都是春暖花开的景象。今天,老师还想带大家到一首古诗中去找一找小山村的春天呢! 板书课题:村居 二、自读古诗 1、请大家自由读古诗,用自身的学习符号标志应重点注意的地方。(如不认识的字、不懂的词、难写的字等) 2、大家瞧,这么多的风筝多美呀,你能将它们放飞得更高吗?(指名认读生字) 提示:“莺”的韵母是“ing”,不要念成了“in”。 “趁”是的韵母是“en”,不是“eng”。 3、同学们真不错,将漂亮的风筝都放上了天。让我们再来认认它们! 4、进行自学,想一想用什么方法记住字形。 5、互相交流。 6、师针对难字进行指导。 三、品悟古诗 草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟 师:早春二月的小山村是冰冷沉静的吗?它有怎样的美景? 1、自由读读古诗,你会有很多的发现的。 2、同学自由读诗。 3、你看到了什么?生汇报。 4、(小黑板上的诗句)你能把你看到的这些带上自身的感受读出来吗?指名读文。重点引导同学通过“长”“飞”“拂”“醉”等字眼体会早春二月的勃勃生机。 5、瞧,草儿吐出嫩绿的新芽,黄莺也飞来快乐地歌唱,河堤上的杨柳也陶醉在这迷人的春色中,

部编版二年级语文下册句子

部编版二年级语文下册句子 一、照样子,写一写。 例:冷得(直哆嗦)热得(_______)跑得(_______)急得(_______) 例:叶子上的虫还用治? 叶子上的虫不用治。 这点困难怕什么? ________________ 例:梧桐树叶像.手掌。 _________像_________ 例:松鼠把一只只纸船放到了小溪里。 一只只纸船被松鼠放到了小溪里。 妈妈把我的衣服洗得干干净净。 ________________________ 二、按要求写句子 A.找到了雪孩子小白兔终于(连词成句) ________________________________________________________ B.小白兔给跳舞看雪孩子(排成两句意思不同的话) ①______________________________________________________ ②_____________________________________________________ C.雪孩子一边 ..向小白兔家奔去(仿写句子) ..喊,一边 _____________________________________________________________ D.小白兔把火烧得旺旺的。(改成“被”字句) _____________________________________________________________ 三、按要求完成句子练习。

1.门前开着一大片鲜花。(把句子写具体) 门前开着一大片____________的鲜花。 2.小草从地下探出头来。(仿写拟人句) 小鸟在枝头______________。 3.路边的田野葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。(仿写句子) 夜空中一闪一闪的星星,像________________________。 4.我们走一条沿着小河(连词成句) ______________________。 四、句子模仿秀。 1.小松鼠、小刺猜和小狐狸在那里快活地 ...蹦啊跳啊。 _____________________快活地 _____________________。 2.狐狸太太奇怪地问 ....:“这是谁在我家门前种的花?真美啊!” ___________________奇怪地问:“__________________” 3.笋芽儿终于 ..钻出了地面。 __________________终于______________________。 五、按要求写句子。 1.农民加工大米出来的稻子种的是(连词成句,并加上标点) _________________________________ 2.我们一边 ..走。(用加点词写一句话) ..看,一边 _________________________________ 3.把下面句子补充完整。 (1)予人玫瑰,________________。 (2)与其锦上添花,___________________。 (3)_____________________,急时有人帮。 六、照样子,写句子。

部编版小学二年级语文下册全套试卷【最新版】

第一单元测试卷 一、给加点的字选择正确的读音。 吹拂.(fúfó)堤.岸(tīdī)丝绦.(tiáo tāo) 茁.壮(chūzhuó)一堆.(duītuī)填.土(tiān tián) 二、读拼音,写字词。 三、加上部首组成新字,再组词。 卯—( )—( )( ) 直—( )—( )( ) 土—( )—( )( ) 永—( )—( )( ) 四、修饰词语我来填。 ( )的鲜花( )的礼物 ( )的日子( )的笑容 五、先把词语补充完整,再按要求填空。 A.五颜( )( ) B.碧空( )( ) C.引人( )( ) D.兴致( )( ) 1.像A组词语这样含有数字的词语还有、。 2.像B组词语这样描写天气的词语还有、。 3.像D组词语这样ABCC式结构的词语还有、。 六、按要求写句子。 1.把诗句补充完整,再写出诗句的诗意。 不知细叶谁裁出, 。

诗意: 2.发挥想象,把下面的句子补充完整。 春天来了!我们看到了她,她在小草嫩绿的叶片上微笑;我们听到了她, 她;我们闻到了她,她;我们触到了她, 她。 3.这是多么美好的礼物啊!(仿写感叹句) 多么啊! 4.邓爷爷精心地挑选 ....几锹土。(仿 ..树坑,又挥锹填了 ..了一棵茁壮的柏树苗,小心地移入 写句子,连续运用至少三个动词) 七、结合本单元课文知识填空。 1.古诗回放。 (1)《村居》的作者是,前两句是: , 。 (2)默写《赋得古草原送别》:离离原上 草, 。, 。 2.《找春天》一文中的孩子们找到了春天,发现她在上荡秋千,在风筝尾巴上;在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花…… 3.《开满鲜花的小路》中,鼹鼠先生收到邮寄来的包裹,里面 是。 4.《邓小平爷爷植树》一课中,邓小平爷爷在亲手栽种了一棵柏树。 八、阅读短文,完成练习。 (一)课内阅读。 春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我们(仔细细心)地找哇,找哇。 小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧? 早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧? 树木(露出吐出)点点嫩芽,那是春天的音符吧? 解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴声吧? 1.选择括号里恰当的词语。 2.仿照画横线的句子,续写句子。

最新部编本小学二年级语文下册全册试卷

部编版二年级下册第三单元测试卷 姓名:分数: 一、把汉字和它的读音连一连。 耸炖巷损 dùn sǒnɡsǔn xiàng 二、读拼音,写字词。 三、选字填空。 传转 ( )身 ( )说 ( )统 财材 发( ) ( )料 ( )宝药( ) 四、选词填空。 保护爱护维护 1.我们要( )学校里的一草一木。 2.我们每天都要坚持做眼保健操,( )自己的视力。 3.周日同学们在街上帮助交警叔叔( )交通秩序。 五、按要求写词语。 1.仿写词语。 辣乎乎(ABB式): 2.动词我来填。 ( )窗花( )鞭炮 ( )花灯( )月饼 3.把下面的词语补充完整。 华夏( )( ) ( )( )子孙 巍巍( )( ) ( )( )大地 六、按要求写句子。 1.例:黄河奔,长江涌。 微风,小溪。 2.古时候,人们觉得贝壳很漂亮 ..,很珍贵 ..,喜欢把它们当作饰品戴在身上。(任选一个加点词,仿写句子) 3.你知道爸爸妈妈最喜欢什么美食吗?请你写出来吧! 爸爸最喜欢: 妈妈最喜欢: 七、按课文内容填空。 1.重阳节, , 去登高。 2.《“贝”的故事》中,贝字旁的字大多与有关。 3.《中国美食》中,你最喜欢的两种美食是和。

4.十二生肖我知道:子鼠、丑牛、、卯兔、、、午马、、申猴、、戌狗、。 八、阅读短文,完成练习。 (一)课内阅读。 (晴清)明节,雨纷纷, 先人(墓幕)前去祭扫。 过端午,赛龙舟, 粽子艾香满堂飘。 七月七,来乞巧, 牛郎织女会(鹊雀)桥。 1.选择括号里正确的字。 2.端午节是( )。 A.农历四月初五 B.农历五月初五 3.读了片段后,知道了端午节的习俗有。 4.乞巧节过后的传统节日是( )。 (二)课外阅读。 元宵节的夜晚,大街上人流如潮,灯火通明。 街上的花灯可真多呀!兔子灯地上跑,鸽子灯天上飞……最有趣的是龙灯,只见一条长龙追着宝珠上下翻飞,全身的鳞片金光闪闪,龙的尾巴不停地摆动。孩子们情不自禁地高喊:“龙活啦!” 歌声、笑声、锣鼓声融成一片,响彻夜空。欢乐的人们迎来了又一个春天。 1.这篇短文一共有( )个自然段。 2.第2小自然段有( )句话,是围绕这句话写的。 3.花灯很多,文中介绍了( )灯、( )灯和( )灯。写得最具体的是( )灯,它是怎样的呢?请用“”画出有关句子。 九、看图写话。 图中的人物是谁和谁?她们分别在做什么?仔细观察图片写一写,注意用上语言描写。 部编版二年级下册第四单元测试卷 姓名:分数: 一、在正确的读音下面画“√”。 1.妹妹正在专注地吹肥皂泡(pào pāo),小狗在她的脚边撒了一泡(pào pāo)尿,她都没察觉。 2.战士们迅速在这片山冈(gāng gǎng)上隐蔽(bìpì)了起来。 3.这位大婶(shén shěn)撞(zhuàng chuàng)倒了别人不道歉,脾(píbí)气很坏。 二、读拼音,写字词。

完整版二年级下册句子复习部编版

二年级语文“句子”的复习资料 一﹑日积月累。 1﹑轻诺必__________。 2﹑离离原上草,_____________________。 3﹑若衣服,若_________,不如人,勿______________。 4﹑________成则_____________立。 5﹑春雨惊春_________天,夏满芒夏暑__________,_________露秋寒霜降,冬雪_________小大寒。 6﹑我国的传统节日有:_________﹑_________﹑__________。 7﹑《找春天》中我发现了________是春天的眉毛,_________是春天的眼睛,__________是春天的音符,________是春天的琴声。我还发现了________是春天的__________。 8﹑《开满鲜花的小路》中的“美好的礼物”指的是 _______________________________,说它是“美好的礼物”是因为______________________________。 9﹑《一匹出色的马》中的“马”是________________________,这匹“马”是________送给__________的,说它“出色”是因为 ______________________________________。 10﹑《我是一只小虫子》中“我”觉得当__________不错,早上起来“我”可以用____________;跳到狗的身上,“我”可以 _________________。“我”有很多有意思的小伙伴,他们是________

页 1的天牛。______________的螳螂﹑_______的屎壳郎﹑. 11﹑寓言故事《》告诉我们有了错误要及时改正。我还知道的寓言故事有《》。 12﹑从《小马过河》一文,我们知道了,遇到问题_______________,自己____________,______________,是不行的。 13﹑要是你在野外迷了路,可千万别_________,_______﹑______﹑ _______﹑________是天然的指南针。中午,太阳在________,树影 正指着_______;黑夜里北极星永远高挂在_______;大树枝叶稠的一面是______,稀的一面是_______;下雪天,沟渠里积雪化得快的是 _______,化得慢的是________。 14﹑太空中的趣事很多,航天员睡觉的时候要_________________, 喝水的时候要__________________________,走路的时候要 _________________,洗澡的时候要________________________。 15﹑《蜘蛛开店》一文中,蜘蛛卖了口罩给_______,卖了围巾给______,最后准备卖_______的时候,看到____________________后,吓得 __________。 16﹑当世界____________的时候,每样东西都必须________________。太阳学习________,__________;月亮学习_________;水学习 _____________。 17﹑我_________,称_________,________美,可______。_______奔,________涌,_______长,________耸。 18﹑乘着_________的春风,我们_________寻觅。啊,终于页2。

部编版二年级下册语文本知识点汇总(完美版打印版)

2020年部编版二年级语文下册 部编二年级语文下册知识点汇总 一、字词 1、识字表p112 ①含多音字的(书中蓝色标记) 啊(8)的(21)漂(34)炸(36)量(50)泡(52)倒(62)坊(65) 行(73)似(88)扇(88)喝(95)尽(98)扫(99) ②易读错的 如:扎(zā)风筝因(yīn)为懊(ào)丧乞(qǐ)巧山冈(gāng) 教诲(huì)簸b(ò)箕(jī) ③拼音易错的 如:旅行环境乘客 2、写字表P116 (碧绿姑娘邮递员休息温暖甘甜波纹民族热闹贝壳钱币烤鸭鸡蛋炒饭精灵游戏周围补充屁股使劲劝告愿意乌黑指针帮助宇宙容易浴室决定商店纺织世界反复) 3、词语表P119 碧空如洗万里无云引人注目恋恋不舍亡羊补牢筋疲力尽 哈哈大笑宇宙飞船一望无边反反复复花草树木 4、多音字区分、选择P80 分:fēn分开分手fèn分子水分 干:ɡān葡萄干干净ɡàn干活树干干部 好:hǎo好看好地方hào好客爱好喜好

喝:hē喝水喝酒hè喝彩大喝一声 漂:piāo漂流漂浮piào漂亮 似:sì好似似乎相似shì似的 没:méi没有没事mò淹没埋没 教:jiào教师教室教育jiāo教学教书 转:zhuǎn转弯转车转身zhuàn打转转动 盛:shèng盛开盛大茂盛chéng盛饭盛汤 种:zhòng种树种花zhǒng种子树种 重:zhòng重力重量chóng重做重新重叠双重 为:wéi为人作为wèi因为为什么 场:chǎng市场广场cháng一场雨 尽:jìn尽力用尽同归于尽jǐn尽量尽可能 似:sì好似似乎相似shì似的 结:jiē结巴结实jié结合结果 得:de办得到拿得动děi我得走了dé得到得意 发:fā发现发达fà头发理发 当:dāng当天当心dàng上当当铺 扇:shān扇风shàn扇子 哪:[nǎ]哪年哪些。[na]干哪。[né]哪吒。 号:hào字号记号编号号码。háo呼号。号叫。哀号,号丧,号啕大哭。难:nán困难难题难[nàn]灾难遇难难民 了:[le]好了行了[liǎo]明了了解了结 铺:拼音:pū铺床铺路pù药铺店铺

部编版二年级语文下册句子专题训练(一)

部编版二年级语文下册句子专题训练(一) 姓名_____________ 分数_________________ 一、改写句子:(不改变句子的意思,给句子换一种说法。) 例:我把茶杯洗干净了。 茶杯被我洗干净了。 1.爸爸把儿子带到中心公园去玩。 2.小闹钟把我吵醒了。 3?小青蛙把荷叶当成了歌台。 4.小羊被大灰狼吃掉了。 5.人们的衣服被蒙蒙细雨淋湿了。' 二、照样子,写句子。 例:列宁亲自去找养蜂人。养蜂人是列宁亲自去找。 1、他打碎了花瓶。 2、啄木鸟除掉了树上的害虫。 三 1、例:湖水像一面镜子。 红红的高粱像______________________________ 。 满山的枫叶像______________________________ 。 ________________ 像_______________________ 。 茂密的枝叶像_________________________________________ 。 天上的星星一闪一闪的,就像___________________________________ 。 四、下面的句子把什么比作什么? 1、我们看着石头像子弹一样射出,又像流星一样从天而降,觉得很开心,很有趣这句话把_________ 比作____________ , ____________ 比作 ___________ 。 2、我们听到玻璃破碎的声音,就像兔子一样飞快地逃走了。 这句话把_______________ 比作________________ 。 3、小伞撑开了,街道上成了花的海洋。 这句话把_______________ 比作______________ 。 4、这棵大树枝叶茂盛,就像一把撑开的绿绒大伞。 这句话把_______________ 比作____________ 。 5、太阳是个忠实的向导。

2018年部编版小学二年级下册语文全部课文

小学二年级语文下学期辅导-部编版 2018部编版小学语文第四册课文 1.古诗诵读 村居(清)高鼎 草长莺飞二月天, 拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早, 忙趁东风放纸鸢。 咏柳 唐贺知章 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。 2找春天 春天来了!春天来了! 我们几个孩子脱掉棉袄,冲出家门,奔向田野,去寻找春天。 春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我们仔细地找哇,找哇。 小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧? 早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧? 树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧? 解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴声吧? 春天来了!我们看到了她,我们听到了她,我们闻到了她,我们触到了她。她在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上摇哇摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花枝头笑…… ___________________

本文作者经绍珍,选作课文时有改动。 3.开满鲜花的小路 邮递员黄狗在门口喊:“鼹鼠先生,你有包裹单。” 原来,长颈鹿大叔给鼹鼠先生寄来了一个包襄。 鼹鼠先生赶紧骑着摩托车,到邮局去领包裹。他回家后打开包裹,看见一堆小颗粒,可认不出是什么东西。 鼹鼠先生拿着包裹,来到松鼠太太家。他问松鼠太太:“长颈鹿大叔寄来一个包裹,请您看看是什么东西?” 松鼠太太拿过来一看,里面空空的,什么也没有。原来,包裹破了,里面的东西不见了。看来都漏在来时的路上啦!鼹鼠先生很懊丧。 春天来了,鼹鼠先生要去松鼠太太家做客。啊,通往松鼠太太家的路,成了一条开满鲜花的小路。 鼹鼠先生路过刺猬太太家,正巧,刺猬太太走出门。看到门前开着一大片绚丽多彩的鲜花,她惊奇地说:“这是谁在我家门前种的花?多美啊!” 鼹鼠先生回答:“我不知道!” 鼹鼠先生经过狐狸太太家,正巧,狐狸太太走出门。看到门前开着一大片五颜六色的鲜花,她奇怪地问:“这是谁在我家门前种的花?真美啊!” 鼹鼠先生回答:“我不知道!” 鼹鼠先生来到松鼠太太门前。松鼠太太走出门,花香扑鼻,她看见门前的小路上花朵簇簇。小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊。 松鼠太太对鼹鼠先生说:“我知道了,去年长颈鹿大叔寄给你的是花籽。这是多么美好的礼物啊!” 4.邓小平爷爷植树 1985年的植树节,是个令人难忘的日子。 这一天,万里无云,春风拂面。在天坛公园植树的人群里,83岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目。只见他手握铁锹,兴致勃勃地挖着树坑,额头已经布满汗珠,仍不肯休息。 一个树坑挖好了,邓爷爷挑选了一棵茁壮的柏树苗,小心地移入树坑,又挥锹填了几锹土。他站到几步之外仔细看看,觉得不很直,连声说:“不行,不行!”又走上前把树苗扶正。 一棵绿油油的小柏树栽好了,就像战士一样笔直地站在那里。邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。 今天,邓小平爷爷亲手栽种的柏树已经长大了,“小平树”成了天坛公园一处美丽的风景。 5.雷锋叔叔,你在哪里 沿着长长的小溪, 寻找雷锋的足迹。 雷锋叔叔,你在哪里, 你在哪里? 小溪说:

部编版二年级语文下册句子积累整理

部编版二年级语文下册句子积累整理 第一单元: 1. 设问句、比喻句:不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。 2. 疑问句、感叹句:这是谁在我家门前种的花?真美啊! 3. 比喻句: 一棵绿油油的小柏树栽好了,就像战士一样笔直地站在那里。 金黄的落叶像一只只蝴蝶一样在飞舞。 太阳像火球一样炙烤着大地。 春雨像牛毛一样轻轻地落到地上。 春雨像银针一样轻轻地落到地上。 第二单元: 1. 感叹句:这糕的确应该叫“千人糕”啊! 2. 比喻句: 路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱,像一片柔软的绿毯。 天上的云雪白雪白的,好像一群群可爱的小绵羊。 大树又粗又壮,好像撑开的大伞。 露珠亮晶晶的,像一颗透明的玻璃球。 彩虹弯弯的,像一座小桥架在天空。 天上的星星一闪一闪的,好像一颗颗宝石。 3、河水碧绿碧绿的,微风吹过,泛起层层波纹。 第三单元: 1. 比喻句:大街小巷人如潮。 2. 对偶句:黄河奔,长江涌,长城长,珠峰耸。 第四单元: 1. 比喻句:大树好像一把很大又很高的绿色太阳伞,一直打开着。 2. 拟人句:彩笔躺在铅笔盒里聊天,一打开,就在白纸上跳蹦。 3.一会儿一会儿一会儿: ①动物园里的猴子一会儿爬上假山,一会儿跳上树枝,一会儿窜到地面,真调皮! ②小猫钓鱼很不专心,一会儿摘花,一会儿追蜻蜓,一会儿捉蝴蝶,结果一条鱼

也没有钓到。 ③天上的云千变万化,一会儿变成马,一会儿变成羊,一会儿变成牛,真神奇! 4.一…就我一回家就写作业。爸爸一回家就看报纸。 5.有的…有的…还有的 操场上真热闹,有的在跳长绳,有的在打篮球,还有的在跑步。 6.有…有…还有 水果超市里的水果真多,有大大的西瓜,有红红的苹果,有紫盈盈的葡萄。 第五单元: 1. 含有关联词的句子: 他回到家里,一边喘气一边说:“今天可把我累坏了!”(并列关系) 小红一边唱一边跳。我一边看电影,一边吃爆米花。 既…也我妹妹多才多艺,既会唱歌,又会跳舞。 赶紧快下雨了,我赶紧跑回家。 快迟到了,我赶紧背好书包,跑向学校。 2. 感叹句:如果妈妈在身边,问问她该怎么办,那多好啊! 3. 反问句:小马连蹦带跳地说:“怎么不能?……” 4. “把”字句: (1)你把这半口袋麦子驮到磨坊去吧。 (2)老师把两个杨桃摆在讲桌上。 第六单元: 1. 古诗名句:接天荷叶无穷碧,映日荷花别样红。 两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。 2.拟人句:蜘蛛又坐在网上。 3. 比喻句、拟人句:太阳是个忠实的向导,它在天空给你指点方向。 4.“把”字句:宇航员必须把自己绑在睡袋里。 5、要是…就要是你不认真学习,就会被老师批评。 要是我没有完成作业,妈妈就不让我出去玩。 第七单元: 1. 比喻句:

(部编版)二年级语文下册看拼音写词语(全册)

班级:姓名 2《找春天》 chūn tiān yěhuāxún zhǎo gūniang yǎn jīng táo huāxìng huāl iǔzhī 3《开满鲜花的小路》 X iān huāxiān shēng yuán lái dàshūkuài huóyóu júdōng xītài tài zuòkèjīng qíqùnián měi hǎo lǐwùyóu dìyuán 4《邓小平爷爷植树》 yéyégōng yuán hàn zhūxiūxīshùmiáo xiǎo xīn bǎi shùbǐzhíbìkōng rúxǐwàn lǐwúyún yǐn rén zhùmùzhíshùjié

班级:姓名 5《雷锋叔叔你在哪里》 shūshūzújìzuótiān mílùwēn nuǎnài xīn 6《千人糕》 yīdìng yěxǔzhuōzǐping shínán dào wèi dào jiùshìjiāgōng zhǒng zǐnóng jùtián cài gōng jùláo dòng jīng guò 7《一匹出色的马》 chūsèhéshuǐbìlǜbōwén héàn liǔyè jǐng sèsōng kāi liǔtiáo liǔshùliàn liàn búshě 1《神州谣》 shén zhōu zhōng huáshān chuān huáng hécháng jiāng cháng chéng tái wān dǎo hǎi xiámín zúfèn fā

班级:姓名 2《传统节日》 jiérìchūn jiéhuādēng xiān rén lóng zhōu zhōng qiūyuán yuèzhuǎn yǎn quán jiātuán yuán rènào qīng míng jié 3《“贝”的故事》 bèi kéyàng zi kěyǐqián bìqián cái yǒu guān jiǎgǔwén zhāng kǎi dōng wù 4《中国美食》 měi shíhóng shāo kǎo yāyáng ròu dàn chǎo fàn qiézǐ 8《彩色的梦》 cǎi sèjiǎo jiān sēn lín xuěsōng gēshēng píng guǒjīng líng jìjié

(完整)部编本二年级下册语文生字词语-人教版(2)

部编本二年级下册词语 班级: 姓名:

课文 1 古诗二首 4 邓小平爷爷植树 诗古诗诗人诗句诗歌诗意诗集诗情画意邓邓州 村农村乡村村民村庄村落村子村野植植树植物种植植被植皮植株培植 童儿童童话童年童心童真童工牧童格格外品格合格人格风格格言格斗格局碧碧绿碧波碧空碧蓝碧草碧玉碧血引引起引号引进引力引用吸引引领引申妆化妆红妆淡妆浓妆梳妆卸妆妆饰注注意关注注视注定注册注目注射注重绿绿色绿地绿豆绿化绿灯草绿绿油油满满意满足自满满心满员满面春风 丝雨丝灯丝粉丝钢丝丝线丝瓜丝竹休休息休闲休想休学休养休业休战休整剪剪刀剪报剪纸剪彩剪影剪贴剪裁息休息消息信息利息息息相关息事宁人 2 找春天 5 雷锋叔叔,你在哪里 冲冲动冲锋冲浪冲力冲凉冲破冲天冲突锋锋利冲锋刀锋前锋先锋针锋相对 寻寻找寻求寻人寻查寻常寻访寻根探寻昨昨天昨日昨夜 姑姑姑姑娘姑妈姑父姑且姑息冒冒雨冒汗冒号冒进冒失冒险冒充 娘姑娘大娘新娘亲娘娘家留留学留心保留留神留守留言留意 吐吐口吐气吐字吐露谈吐弯弯曲弯腰弯路转弯抹角 柳柳树柳条柳丝柳眉柳絮柳暗花明背背带背负背头背债背黑锅 荡动荡扫荡飘荡游荡坦荡荡秋千洒洒水洒泪洒落洒脱飘洒挥洒泼洒 桃桃子桃花桃树桃红桃李温温水温和气温体温温床温带温暖温室杏杏子杏花杏树杏红杏黄杏仁杏眼暖温暖暖和暖气暖流暖洋洋春暖花开 3 开满鲜花的小路 6 千人糕 鲜鲜花鲜红鲜明鲜美鲜血鲜艳新鲜能能力能手能干能够能量能人才能 邮邮递邮件邮票邮箱邮寄邮票邮局桌桌子书桌桌布桌面桌椅 递邮递传递递补递交递升递送投递味气味味道体味美味野味趣味味觉 员员工学员人员队员会员团员党员买买卖买办买票买通买主 原原来原本原先原因平原草原高原具工具文具玩具家具具体具有具备 叔叔叔叔父表叔叔伯甘甘心甘甜甘泉甘露甘于甘愿同甘共苦局邮局书局结局骗局局部局面局限甜甘甜甜点甜美甜蜜甜食甜头甜言蜜语堆堆积堆放土堆堆集堆房堆肥菜菜刀菜花菜市菜园种菜野菜白菜 礼礼物礼品礼节礼服礼花礼炮礼让劳劳动辛劳劳工劳苦劳累劳力劳作劳碌

部编版二年级语文下册课外阅读(30篇)

二年级语文下册阅读理解(30篇) 1、春天来了 春天伴随着和煦的春风来了,她热情地问我:“种子播进土壤里,过 不久就会变成五颜六色的花朵。你想变成什么呢?” 我想变成透明的雨滴,滋润小花、小树和小草,让它们越长越高。我想变成一条小鱼,游在清清的小河中。我想变成美丽的蝴蝶,在花丛中穿梭,去歌唱美丽的春天。我想变成…… 【问题】 1.在括号里填入合适的词语。 ( )的春风 ( )的花朵 ( )的春天 2.下面的事物能做什么?连一连。 雨滴游在小河中 小鱼穿梭在花丛中 蝴蝶滋润花草树木 3.你想变成什么?照样子,写一写 例:我想变成一条小鱼,游在清清的小河中 我想变成——————————,————————————。 2、春风吹 春风吹,吹醒了小草,小草像大力士顶出泥土。 春风吹,吹醒了小花,五颜六色的花儿露出了笑脸 春风吹,吹醒了柳树,柳枝在春风中慢慢地梳理着它的长发。 春风吹,吹醒了小青蛙,它们又开始写诗啦!

春风吹,吹醒了小朋友,他们换上轻薄的春装到公园里来了 【问题】 1.短文有()个自然段,第()自然段写的是小朋友们到公园里 2.春风都把谁吹醒了?用“——”画出来。 3.春风还吹醒了谁?展开想象,仿照文中的句子写一写 春风吹,吹醒了(),()。 3、谁最美 这一天,森林公园要召开一场“谁最美”的比赛。大清早,大家就向会场走去。比赛时,大家忽然发现小山羊家着火了。梅花鹿怕烧坏她的花衣服,吓得躲了起来。小狐狸怕烧坏他的皮大衣,悄悄地溜走了 大熊猫急急忙忙地跑过去,勇敢地冲进屋里,救出了小山羊。他自己的 眼圈却被烟火熏黑了,身上也被烧出一块块黑印子。 会上,大象当众宣布:大熊猫最美。 从这以后,大熊猫不管走到哪里,大家都非常喜欢他。 【问题】 1.参加“谁最美”评比的小动物有()、()、()等。 2.小山羊家失火,小动物们都是怎么想、怎么做的?用“——”画出来 3.为什么最后大象宣布大熊猫最美? ———————————————————————————————— 4、栽树 小野猪、小象和小袋鼠一同上山栽树。没有锄头挖树坑怎么办?小野 猪说:“不要紧,不要紧,我有硬硬的嘴巴。”不一会儿,小野猪就用嘴巴拱出了一个树坑。

新部编版二年级语文下册句子专项练习

新部编版二年级语文下册句子专项练习1. 照样子,补写句子。 例:影子常常跟着我。 (1)妈妈常常______。 (2)______常常______。 2. 仿写句子 (1)例:雷声越来越响。 ______越______越______。 (2)例:我们一边看景色,一边走路。 ______一边______,一边______。 (3)例:他在田边转来转去。 他在田边焦急地转来转去。 小鱼在水里游来游去。 (4)例:狼把羊叼走了。 羊被狼叼走了。 我们把公主救出来了。 ______被______。 3. 按要求写句子。 ①路非常难走。可是每次挑粮,大家都争着去。(用划线的词语造句) ②从井冈山到茅坪难走。(扩句) 4. 照样子把句子写具体。 例:小弟弟高兴极了,欢蹦乱跳地跑回家。 ①小花狗______,______地躲进了狗窝。 ②爸爸______,______地向医院跑去。 5. 照样子,用加下划线的词写句子。 海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚,有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角。 ______,有的像______,有的像______。 6. 我会按要求写句子。 (1)例: 83岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目。(用加下划线的词语造句)(2)例:门前开着一大片五颜六色的鲜花。 小河边______ (3)例:他在田边转来转去。→他在田边焦急地转来转去. 妈妈在打扫卫生。→______

7. 照样子,写句子。 (1)例:枫树的叶子像一把把小扇子。 (2)例:山坡上开满了鲜花。 (绿油油)的山坡上开满了(各种各样)的鲜花。 小溪里有许多小鱼。 (3)小猫咪一会儿趴着睡觉,一会儿在地上打滚,一会儿去追飞来的蝴蝶,真是有趣极了。______一会儿______,一会儿______,一会儿______。 8. 照样子,写句子。(12分) (1)例:门前开着一大片五颜六色的鲜花。 屋子旁边______。 (2)例:早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧? ______,那是春天的______吧? ______,那是春天的______吧? (3)例:爸爸拾起一根又长又细的枝条。 爸爸把一根又长又细的枝条拾起。 妈妈松开我的手。 ______ 笋芽儿脱下一件件衣服。 ______ 9. 看图,把音节组成一句通顺的话写下来。 (1) (2) 10. 人们流传着这样一句话:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”请你搜一搜有关雷锋的资料,读一读,模仿课文的第2,4小节再写一节。 11. 根据意思写出相应的诗句。 (1)山上寺院的高楼真高啊,好像有一百尺的样子,人在楼上好像一伸手就可以摘下天上的星星。 (2)蔚蓝的天空一望无际,碧绿的原野茫茫不尽。一阵风吹过,牧草低伏,露出一群群正在吃草的牛羊。 12. 即将远足的孩子在想些什么?请仿照例子写一写,并选一选。 (1)例:那地方的海,真的像老师说的,那么多种颜色吗? 那地方的______,真的像______说的,那么______吗? (2)即将远足的孩子的心情是()的。(填序号) ①着急、紧张②快乐、期待

部编版二年级下册语文课文中心(完美版打印版)

2020年部编版二年级语文下册 第一单元 《村居》描写了诗人居住在乡村时见到的春天的景象和孩子们放学后和风筝的情景,表达出诗人对春天的喜爱和赞美之情。 《咏柳》这首诗通过描写在春风吹拂下,柳树迷人的姿态,赞美了万物复苏,生机盎然的春天。 《找春天》作者运用了比喻,拟人的手法描写了孩子们眼中的春到,歌颂了春天的无限美好,表达了对春景,对大自然的喜爱之情。 《开满鲜花的小路》写了长颈鹿大叔寄给鼹鼠先生的花籽,被他不小心漏了一路,第二天春天,那条小路成了一条开满鲜花的小路,给大家带来了美好和快乐的故事。文章表现出小动物之间和谐相处的美好景象。 《邓小平爷爷植树》真实地记述了1987年4月5日,邓小平爷爷在天坛公园亲手栽种柏树的情景,体现了邓小平爷爷做事一丝不苟的精神和绿化环境的意识。 第二单元 《雷锋叔叔,你在哪里》是一首儿童诗,作者以优美的语言和流畅的音韵沿着“长长小溪”和“弯弯的小路”寻找雷锋叔叔生前助人为乐的足迹,呼唤着雷锋叔叔,寻找着雷锋精神。《千人糕》通过爸爸和孩子吃“千人糕”的故事,阐述了一个道理:任何一样东西都是很多很多人共同劳动的成果,我们只有共同努力,互相合作,才能使我们的生活更美好。 《一匹出色的马》写了一家人到郊外散步,回来的时候,妹妹走不动了,爸爸拾起一根柳枝让妹妹当马,骑着回家了的故事。文章表现出孩子的天真可爱和生活的快乐。 第三单元 《神州谣》以“三字经”的形式赞美祖国的壮丽山河,表达了盼望两岸统一,祖国繁荣昌盛的强烈愿望。 《传统节日》按照时间顺序介绍了春节,元宵节,清明节,端午节等传统节日的习俗和人们的活动,表达了对中华民族传统文化的喜爱和敬重之情。 《“贝”的故事》介绍了“贝”字演变的过程和它表示的意思,让我们了解了用偏旁猜测汉字意思的办法,感受到了汉字的特点。 《传统美食》列出了七种菜品,四种主食的名字。形象的名字,既列出了食物是同哪些食村做成的,也点明了做法,让我们感受到了中国传统美食的丰富多彩。 第四单元 《彩色的梦》讲了“我”用彩色铅笔画出的美妙的梦境,表现了“我”丰富的想象力和对美好生活的向往和追求。 《枫树上的喜鹊》写的是“我”非常喜欢渡口枫树上的喜鹊一家,通过他们的动作和叫声,“我”想象他们一家的活动和所说的话,这些让“我”感受到了快乐。表现了“我”对动物的喜爱以及丰富的想象力。 《沙滩上的童话》讲的是一群孩子在沙滩上修筑城堡并编织了一个美丽童话的故事,表现了儿童天真活泼,富于幻想的天性和勇敢,善良的美好品质,同时也表现了童年生活的幸福和快乐。 《我是一只小虫子》讲当了小虫子不好的地方和好的地方,表现了孩子眼中的世界的丰富多

部编版语文二年级下册按课文内容填空

二年级(下)语文背诵积累 班级姓名得分 一、按课文内容填空。 1.草长莺飞,拂堤醉春烟。 散学归来早,忙趁放纸鸢。 2. ,万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出,。 3.我发现是春天的眉毛,是春天的眼睛,嫩芽是春天的音符,小溪是春天的琴声。我还发现是春天的。 4.长颈鹿大叔给鼹鼠先生寄的礼物,在第二年长成了一条的小路。 5.我们的小溪,顺着,乘着,到处雷锋叔叔的足迹。 哪里需要献出,雷锋叔叔就。 6.《神州谣》中写了、长江、、珠峰和。 7.春节到,,,放鞭炮。元宵节,,大街小巷人如潮。,雨纷纷,先人墓前去祭扫。过端午,赛龙舟,粽子满堂飘。,来乞巧,牛郎会鹊桥。,吃月饼,当空照。重阳节,要,踏秋赏菊去登高。转眼又是,全家团圆。 8.中国的传统节日有很多,我知道的要放鞭炮、;元宵节要吃元宵、;要扫墓;端午节要包粽子、赛龙舟; 又叫乞巧节;要吃月饼,赏明月。重阳节要赏菊登高。 9.《“贝”的故事》告诉我们用贝做偏旁的字大多与有关,是因为

把贝壳当作。 10.《彩色的梦》中“我”的“。”指的是一大把彩色铅笔。 11.毕竟西湖六月中,。 接,映日荷花别样红。 12. 黄鹂鸣翠,白鹭。 ,门泊东吴。 13.满天的乌云,。树上的叶子,蝉一声也不叫。忽然,吹得树枝乱摆。一只蜘蛛,逃走了。 越来越亮,越来越响。 哗,哗,哗,。 雨越下越大。,树啊,房子啊,都。 渐渐地,渐渐地,,。 天亮起来了。,的空气。 雨停了。太阳出来了。彩虹。蝉叫了。蜘蛛又坐在网上。池塘里水满了,。 14.《要是你在野外迷了路》告诉我们、、、 都是天然的指南针,我还知道也是天然的指南针。 15.这个学期我们认识了努力变成蝴蝶的,卖泥塘的,为了 苦恼的大象,想的蜘蛛,还有为了而为难的小马。 16.《画杨桃》中老师告诉我们:“当我们看见别人把杨桃画成的时候,不要,要看看人家是从什么角度看的。” 17.当的时候,开始学发光,水开始学习,月亮学会了不断。

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