arcgis-Editor工具条操作教程

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Editor工具條操作教程

淘宝店铺基本操作手册

淘宝店铺基本操作手册 此文档是为了方便大家熟悉以及了解淘宝基本操作,如果亲对淘宝还不是很熟悉的话,或者亲想更快捷的熟悉淘宝内部操作,请务必看完相关此教程。 本文主要针对店铺管理、标题优化、以及营销管理等三个主要方面。 一、店铺管理 登陆你的淘宝旺旺卖家版,,点击左下角的淘 然后点击卖家中心 会出现一个导航名为我是卖家的基本站点管理界面,您可以在里面操作所有关于店铺方面的东西。 您可以在左侧看到几个主分类。

目前最常用到大概有6个主类目,①交易管理②物流管理③宝贝管理④店铺管理⑤营销中心⑥客户服务,每个主分类下对应的有各自小分类,里面的内容都是我们经常所用到的,特别对于①,③,④里面更是重中之重,务必每个子分类所代表的功能都要熟练掌握,当你熟练了,会对你以后操作节省很多时间。 1、如何修改宝贝标题以及价格? 现在我们要修改宝贝标题以及价格,就找到主分类宝贝管理——然后点击出售中的宝贝。 会进入到出售中的宝贝页面:如下所示。 可以在这看到本店的所有出售中的宝贝,有宝贝名称,价格,库存,销量,发布时间等。名称、价格和库存后面有一个铅笔工具,我们点击就可以进行修改。

示例: 2、如何进行宝贝上下架删除? 同样在出售中的宝贝进行操作,如图所示。

3、什么是橱窗推荐?它的作用有哪些以及如何使用? 橱窗推荐位又名卖家热推,顾名思义就是卖家将自己的主打产品设置为橱窗产品,这些橱窗产品将在搜索结果页中获得优先推荐,获得重点曝光。就和我们逛街看到那些实体店柜台经常摆放一些热销或者新款获得重点曝光道理一样。 被设置为橱窗推荐的产品主要具有如下优势: ①享有搜索优先排名机会,更易抢占黄金推广位置。 ②我们可以随时更换橱窗产品,轻松掌握主打产品。 原来橱窗推荐的功能如此之大,那么我们赶紧去操作看下吧,可是具体该如何操作呢?或许细心的朋友已经发现了,出售中的宝贝下面已经有橱窗推荐,以及取消推荐的按钮,这两个功能就是针对橱窗推荐来进行使用的。 那我来图片示例展示给大家看下。操作很简单吧,亲们赶紧来尝试下吧! 4、如何修改店铺基本信息? 卖家中心——店铺管理——店铺基本设置

《操作系统原理》课程设计--银行家算法程序设计

信息与计算科学 操作系统原理 课程设计报告 题目:银行家算法程序设计 班级: 姓名: 专业:

银行家算法程序设计 目录 1.绪论 (2) 2.需求分析 (2) 2.1功能需求 (2) 2.2数据需求 (2) 3. 总体设计 (2) 3.1功能模块设 (2) 3.2系统设计方案 (3) 3.3开发工具 (4) 4. 详细设计 (4) 4.1银行家算法中的数据结构 (4) 4.2银行家算法 (5) 4.3安全性算法 (6) 5. 调试与测试 (8) 6. 结论 (8) 结束语 (8) 参考文献 (9) 附录1-用户手册 (10) 附录2-源程序清单 (11)

1.绪论 20世纪末,随着计算机科学的发展,C语言的应用越来越广泛,很多程序都需要使用C语言来编写。C语言使用方便快捷,它已经成为计算机编程中不可缺少的一部分,而且它也被用于各个方面。例如:政府部门,银行,学校等等。 银行家算法是判断系统是否安全,并且允许其它进程来申请这里的资源,任何一个进程来申请资源时,必须先登记该进程对资源的申请要求然后由系统检查当前资源的状况,并用银行家算法和安全性算法来检查是否允许分配资源给进程。通过课程设计,加深我们对利用银行家算法避免死锁的理解。在设计中主要的难点是用语言编写银行家算法和安全性算法,使系统资源分配能安全进行,避免系统死锁。 2.需求分析 2.1 功能需求 1.添加进程的可用资源,最大资源,已分配资源; 2.判断系统是否安全; 3.申请资源; 4.申请资源后如何分配; 5.进行安全检查。 2.2 数据需求 主要数据包括:可用资源,最大资源,已分配资源,申请资源数。 3. 总体设计 3.1 功能模块设

操作系统课程设计1

操作系统原理 课程设计报告题目:采用二级目录实现文件管理 所在学院: 班级: 学号: 姓名: 指导教师: 2013年1月15日

目录 一、课程设计目的 (1) 二、课题内容 (1) 三、总体路线 (1) 四、概要设计 (2) 1.数据结构 (2) 2.所使用函数及其功能 (3) 五、详细设计 (4) 1.主函数流程图 (4) 2.创建文件函数流程图 (5) 3.删除文件函数流程图 (7) 4.分解命令函数流程图 (10) 六、测试、修改及运行结果 (10) 七、结束语 (13) 八、参考文献 (14)

一、课程设计目的 文件系统是现代OS用来存储和管理信息机构,具有按名存取的功能,不仅能方便用户对信息的使用,也有效提高了信息的安全性。本课题模拟文件系统的目录结构,并在此基础上实现文件的各种操作方法。 通过本课题,深入理解文件文件目录的作用和功能,掌握文件打开结构,熟悉与文件有关的系统调用,从而更好地掌握文件系统概念。 二、课题内容 1.文件目录采用二级目录结构,第一级为主文件目录master_file_directory;第二级为用户文件目录user_file_directory。 图1 master_file_directory 结构 图2 user_file_directory 结构 2.为加速文件存取,为每个用户建立一张用户打开表fileTable,用以记录该 3.为该系统提供6条操作命令:创建、打开、读、写、关闭、删除等。 4.在该模拟系统中,应先建立主文件目录、用户目录和用户打开文件表,然后接受合法用户,给出一个菜单,按用户选择执行相关操作。 三、总体路线 1.在内存中开辟一个虚拟磁盘空间作为文件存储器,在其上实现一个简单的单用户文件系统。在退出这个简单的文件系统时,应将该虚拟文件系统保存到磁盘上,以便下次可以再将它恢复到内存的虚拟磁盘空间中。 2.文件存储空间的分配采用显式链接分配。为了实现创建和删除文件必

《操作系统实用教程》课后题参考答案

课后习题参考答案 第一章操作系统概述 一、填空题 1.软硬件资源、系统软件、用户 2.处理机、存储器、输入/输出设备和文件资源;处理机管理、存储器管理、设备管理和文件系统 3.分时(或多用户、多任务)单用户(或单用户、单任务) 4.分时OS 时间片轮转批处理OS 吞吐率实时OS 实时性和可靠性 5.命令接口系统调用 6.系统调用 二、选择题 三、简答题 1.操作系统是管理系统资源、控制程序执行,改善人机界面,提供各种服务,合理组织计算机工作流程和为用户使用计算机提供良好运行环境的一种系统软件。 操作系统是用户与计算机硬件之间的接口。操作系统为用户提供了虚拟计算机。操作系统是计算机系统的资源管理者,处理器管理,存储器管理,设备管理,文件管理,用户接口。2.硬件的改进导致操作系统发展的例子很多,内存管理支撑硬件由分页或分段设施代替了界寄存器以后,操作系统中便增加了分页或分段存储管理功能。图形终端代替逐行显示终端后,操作系统中增加了窗口管理功能,允许用户通过多个窗口在同一时间提出多个操作请求。引进了中断和通道等设施后,操作系统中引入了多道程序设计功能。计算机体系结构的不断发展有力地推动着操作系统的发展,例如,计算机由单处理机改进为多处理机系统,操作系统也由单处理机操作系统发展到多处理机操作系统和并行操作系统;随着计算机网络的出现和发展,出现了分布式操作系统和网络操作系统。随着信息家电的发展,又出现了嵌入式操作系统。 3.在一段时间内,内存中能够接纳多道程序的系统称为多道程序系统。 单道程序环境下处理器的利用率很低,当程序进行输入/输出操作时,处理器空闲,同时外部设备的利用率也很低,引入多道程序系统以后,整个计算机的利用率得到了提高。4.允许多个联机用户同时使用一台计算机系统进行计算的操作系统称为分时操作系统,分时操作系统具有以下特性:同时性,独立性,及时性和交互性。 实时操作系统是指当外界事件或数据产生时,能够接收并以足够快的速度予以处理,其处理的结果又能在规定的时间之内来控制生产过程或对处理系统做出快速响应,并控制所有实时任务协调一致运行的操作系统。实时操作系统的主要特点:对处理时间和响应时间要求高,可靠性和安全性高,多路性、独立性和交互性,整体性强。 5.分时操作系统和批处理操作系统虽然有共性,它们都基于多道程序设计技术,但存在下列不同点: ●追求的目标不同。批处理系统以提高系统资源利用率和作业吞吐率为目标;分时系 统则要满足多个联机用户立即型命令的快速响应。 ●适应的作业不同。批处理系统适应已经调试好的大型作业;而分时系统适应正在调 试的小作业。

计算机操作系统原理课程设计

上海电力学院 课程设计报告 课程名称:操作系统原理 题目名称:采用可变分区存储管理,模拟主存空间的分配和回收 姓名: xxx 学号: xxx 班级: 2013054 同组姓名: xxx 课程设计时间: 2015.7.6~2015.7.10 评语: 成绩:

课程设计题目 一、设计内容及要求 可变分区存储管理模拟 设计内容:编写程序模拟实现可变分区存储管理。 具体要求: 编写程序模拟实现可变分区存储管理,实现存储管理的基本功能,包括内存的分配、内存的回收、地址变换等。 输入:1、输入新进程名称及使用内存的大小(可创建多个进程); 2、撤销某个指定的进程; 3、某个进程的逻辑地址; 输出:显示每次创建进程或者撤销进程后内存使用的状况,包括每一个进程占据的内存的位置和大小; 计算并输出给定逻辑地址对应的物理地址。 必须分别使用以下分配算法完成模拟: 1、首次适应算法; 2、最佳适应算法; 3、最差适应算法; 小组分工: 程序设计讨论: 程序主体设计: 程序调试及修改: 实验报告设计: 总结: (要求注明小组分工情况) 二、详细设计 1)原理概述 对于可变分区存储管理的内存分配与回收,主要为设计以下几个部分: 1、设计动态输入空闲分区表的程序 2、设计内存分配的程序 3、设计内存回收的程序 首次适应算法: FF算法要求空闲分区表或空闲分区链以地址递增的次序链接。在分配内时,从链首开始查找,直至找到一个大小能满足要求分区为止;然后再按照作业大小,从该分区中划一块内存空间分配给请求者,余下的空闲分区仍留在空闲链中。如从链首直至链尾都不能找到一个能满足要求的分区,则此次分配失败,返回 最佳适应算法: BF算法是指每次为作业分配内存,总是把满足要求、又是最小的空闲分区分配给作业,避免“大材小用”。为了加速寻找,该算法要求所有的空闲分区按其容量以从小到大的顺序形成一空闲分区链。这样,第一次找到能满足要求的空闲区,

操作系统课程设计报告

东莞理工学院 操作系统课程设计报告学院:计算机学院 专业班级:13软件工程1班 提交时间:2015/9/14 指导教师评阅意见: . 项目名称:进程与线程管理功能 一、设计目的 用语言来模拟进程和线程管理系统,加深对进程和线程的理解,掌握对进程和线程各种状态和管理的算法原理。 二、环境条件 系统:WindowsXP、VMWare、Ubuntu Linux 语言:C/C++ 开发工具:gcc/g++、Visual C++ 6.0 三、设计内容 1. 项目背景

计算机的硬件资源有限,为了提高内存的利用率和系统的吞吐量,就要根据某种算法来管理进程和线程的状态从而达到目的。 进程与线程管理功能完成基于优先级的抢占式线程调度功能,完成进程虚拟内存管理功能。 进程与线程管理功能 基本要求:完成基于优先级的抢占式线程调度功能,完成进程虚拟内存管理功能。 提高要求:(增加1项就予以加分) (1) 实现多种线程调度算法; (2)通过“公共信箱”进行通信的机制,规定每一封信的大小为128字节,实现两个用户进程之间通过这个“公共信箱”进行通信。 (3) 实现多用户进程并发的虚拟内存管理功能。 (4) 实现用户进程间通信功能,并用生产者/消费者问题测试进程间通信功能的正确性。 (5) 实现改进型Clock页面置换算法。 (6) 实现Cache功能,采用FIFO替换算法。 2. 扩展内容 实现多种线程调度算法:时间片轮转调度算法 四、人员分工 优先级调度算法:钟德新,莫友芝 时间片轮转调度算法:张德华,袁马龙 设计报告由小组队员共同完成。小组成员设计的代码分工如下: 钟德新编写的代码:void Prinft(){ PCB *p; system("cls");//清屏 p=run; //运行队列 if(p!=NULL) { p->next=NULL; } cout<<"当前正在运行的进程:"<procname<<"\t\t"<pri<<"\t"<needOftime<<"\t\t"<runtime<<"\t\t"<state<next; } cout<procname<<"\t\t"<pri<<"\t"<needOftime<<"\t\t"<runtime<<"\t\t"<state<next; } cout<

操作系统课程设计

计算机科学技术学院 操作系统原理课程设计报告 题目:进程管理系统 专业: 班级: 姓名: 学号: 指导老师: 年月日

《操作系统原理》课程设计任务书 一、课程设计题目(任选一个题目) 1.模拟进程管理 2.模拟处理机调度 3.模拟存储器管理 4.模拟文件系统 5.模拟磁盘调度 二、设计目的和要求 1.设计目的 《操作系统原理》课程设计是网络工程专业实践性环节之一,是学习完《操作系统原理》课程后进行的一次较全面的综合练习。其目的在于加深对操作系统的理论、方法和基础知识的理解,掌握操作系统结构、实现机理和各种典型算法,系统地了解操作系统的设计和实现思路,培养学生的系统设计能力,并了解操作系统的发展动向和趋势。 2.基本要求: (1)选择课程设计题目中的一个课题,独立完成。 (2)良好的沟通和合作能力 (3)充分运用前序课所学的软件工程、程序设计、数据结构等相关知识 (4)充分运用调试和排错技术 (5)简单测试驱动模块和桩模块的编写 (6)查阅相关资料,自学具体课题中涉及到的新知识。 (7)课题完成后必须按要求提交课程设计报告,格式规范,内容详实。 三、设计内容及步骤 1.根据设计题目的要求,充分地分析和理解问题,明确问题要求做什么。

2.根据实现的功能,划分出合理的模块,明确模块间的关系。 3.编程实现所设计的模块。 4.程序调试与测试。采用自底向上,分模块进行,即先调试低层函数。能够熟练掌握调试工具的各种功能,设计测试数据确定疑点,通过修改程序来证实它或绕过它。调试正确后,认真整理源程序及其注释,形成格式和风格良好的源程序清单和结果; 5.结果分析。程序运行结果包括正确的输入及其输出结果和含有错误的输入及其输出结果。 6.编写课程设计报告; 设计报告要求:A4纸,详细设计部分主要叙述本人的工作内容 设计报告的格式: (1)封面(题目、指导教师、专业、班级、姓名、学号) (2)设计任务书 (3)目录 (4)需求分析 (5)概要设计 (6)详细设计(含主要代码) (7)调试分析、测试结果 (8)用户使用说明 (9)附录或参考资料 四、进度安排 设计在学期的第15、16周进行,时间安排如下:

43316341操作系统课程设计指导书113301-113302

设计题目1 进程调度算法 1.1 设计目的 进程管理是操作系统中的重要功能,用来创建进程、撤消进程、实现进程状态转换,它提供了在可运行的进程之间复用CPU的方法。在进程管理中,进程调度是核心,因为在采用多道程序设计的系统中,往往有若干个进程同时处于就绪状态,当就绪进程个数大于处理器数目时,就必须依照某种策略决定哪些进程优先占用处理器。本实验模拟在单处理器情况下的进程调度,目的是加深对进程调度工作的理解,掌握不同调度算法的优缺点。 下面回顾一下进程管理的相关内容。 1.1.1 进程控制块 为了管理和控制进程,系统在创建每一个进程时,都为其开辟一个专用的存储区,用以随时记录它在系统中的动态特性。而当一个进程被撤消时,系统就收回分配给它的存储区。通常,把这一存储区称为该进程的“进程控制块”(Process Control Block)。 由于PCB是随着进程的创建而建立,随着进程的撤消而取消的,因此系统是通过PCB 来“感知”一个个进程的,PCB是进程存在的唯一标志。 随操作系统的不同,PCB的格式、大小以及内容也不尽相同。一般地,在PCB中大致应包括如下4方面的信息。 ·标识信息:进程名等。 ·说明信息:进程状态、程序存放位置、数据存放位置等。 ·现场信息:通用寄存器内容、控制寄存器内容、断点地址等。 ·管理信息:进程优先数、队列指针等。 1.1.2 进程控制块队列 在多道程序设计环境里,同时会创建多个进程。当计算机系统只有一个CPU时,每次只能让一个进程运行,其他的进程或处于就绪状态,或处于阻塞状态。为了对这些进程进行管理,操作系统要做三件事。 (1)把处于相同状态的进程的PCB,通过各自的队列指针链接在一起,形成一个个队列。通常有运行队列、就绪队列、阻塞队列。 (2)为每一个队列设立一个队列头指针,它总是指向排在队列之首的进程的PCB。 (3)排在队尾的进程的PCB,它的“队列指针”项内容应该为“NULL”,或一个特殊的符号,以表示这是该队的队尾PCB。 在单CPU系统中,任何时刻都只有一个进程处于运行状态,因此运行队列中只能有一个PCB;系统中所有处于就绪状态的进程的PCB排成一队,称其为“就绪队列”。一般地,就绪队列中会有多个进程的PCB排在里面,它们形成处理机分配的候选对象。如果就绪队列里没有PCB存在,则称该队列为空;所有处于阻塞状态进程的PCB,应该根据阻塞的原因进行排队,每一个都称为一个“阻塞队列”。比如等待磁盘输入/输出进程的PCB排成一个队列,等待打印机输出进程的PCB排成一个队列等。所以,系统中可以有多个阻塞队列,每个阻塞队列中可以有多个进程的PCB,也可以为空。

淘宝卖家店铺管理手册

1 店铺设置 设置店铺的基本资料。 2 支付方式 此功能主要用于商城的支付方式设置。 2.1:编辑支付方式 (必须是已安装的支付方式才可以进行编辑)在支付方式管 理页面中选中您需要编辑的数据(一次只可选中一条数据 进行编辑),然后单击按钮,即可进入编辑页面如下 图,然后编辑完成相关信息后单击按钮即可完成此操 作。 2.2 :安装支付方式 在支付方式管理页面中选中您需要安装的支付方式(一次 只可选中一条数据进行安装),然后单击按钮,进入 安装页面(安装页面内容如同支付方式编辑页面),然后 填写完相关信息后点击完成此操作。 2.3 :卸载支付方式 在支付方式管理页面中选中您需要卸载的支付方式(一次 只克选中一条数据进行卸载),然后单击按钮,当看 到此条数据是否安装的状态为“未安装”时,表示成功卸 载了该支付方式。 2.4 备注:有红色*标示的为必填项,不能为空。 3 配送方式 系统中集成了国内一些常用的配送方式,不同的配送方式 计算费用不一样。 3.1 :安装配送方式 3.2 :卸载配送方式 3.3 :为配送方式设置配送区域 3.4 :添加自定义配送方式 3.5 :编辑自定义配送方式 4 会员留言 此功能主要对前台商城留言进行管理。

4.1 :查看会员留言详细信息 在商城留言页面上选中您需要查看详细信息的商城留言 (一次只可选中一条数据进行操作),然后单击按 钮即可进入商城留言详细信息页面查看详情。 4.2 :删除会员留言 在商城留言页面上选中您需要删除的商城留言(一次可选 中多条数据进行操作)然后单击按钮随后将弹出一个 对话框提示您是否确认进行删除,单击确定即可删除你所 需要删除的数据完成操作。 4.3 据条件筛选查询商城留言信息。 5 店铺公告管理 此功能主要用于设置在商城右边的商城公告的显示。 5.1 :添加公告信息 在公告管理页面上单击,即可进入公告页面,然后 填写相关的信息,信息填写完成后单击即可完成添 加公告操作。 5.2 :编辑公告信息 在公告管理页面选择您需要编辑的数据(一次只能选择 一条数据进行编辑),然后单击按钮进入公告编辑 页面(公告编辑页面内容如同添加公告页面),然后修 改相关信息后单击按钮即可完成操作。 5.3 :删除公告信息 在公告管理页面选择您需要删除的数据(一次可选择多 条数据进行删除),然后单击按钮,会弹出一个 对话框“提示:您确认删除吗?”,单击确定即可删除 选中的数据完成此操作。 5.4 备注:有红色*标示的为必填项,不能为空。 6 在线交流工具 此功能主要对在线交流工具管理。 查看所有在线交流工具信息:单击左边菜单项中其他系统 下的链接,进入在线交流工具页面,如下图:6.1 :添加在线交流工具

操作系统课程设计论文

学年论文(课程设计)题目:操作系统课程设计 学院数学与计算机学院 学科门类工学 专业网络工程 学号 姓名 指导教师王煜 年月日

河北大学学年论文(课程设计)任务书 (指导教师用表) 指导教师签字: 系主任签字: 主管教学院长签字: 装 订 线

河北大学学年论文(课程设计)成绩评定表学院:数学与计算机学院 装 订 线

摘要 此系统实现了存储管理、设备管理和进程管理。 存储管理部分主要实现主存空间的分配和回收。存储管理采用可移动的可变分区存储管理方式。采用数组来模拟主存,大小为512个字节。 设备管理主要包括设备的分配和回收。模拟系统中有A、B、C三种独占型设备,A设备3个,B设备2个,C设备1个。设备分配时采用采用先来先服务策略。设备回收时唤醒等待设备的进程。 进程管理主要包括进程调度,进程的创建和撤销、进程的阻塞和唤醒,中断作用的实现。其中硬件中的中央处理器用不断循环的函数CPU( )模拟,重要寄存器(如:程序状态寄存器PSW、指令寄存器IR)用全局变量模拟,中断的发现是在函数CPU中加检测PSW 的方式来模拟,时钟的模拟通过timer控件实现。进程控制块的模拟通过数组,本系统最多容纳10个。进程调度时采用时间片轮转调度算法,时间片为5。 关键词:存储管理设备管理进程管理时间片

ABSTRACT The system has storage management, equipment management and process management. The storage management has achieved the allocation and recovery of the main memory space. Variable storage management is used as storage management .We simulate the main memory by array, whose size is 512 bytes. The device management, including the distribution and recovery of devicet. We simulate three devices ,A,B,C. the numbers of them are 3,2,1. The distribution of device used to adopt first-come first-service strategy. It awakes the blocking process when the device is recycled. The process management, including scheduling ,creating revocation ,blocking and waking up the process, the realization of the interruption.We simulate the central processing unit by the cycling function named CPU(),simulate the important register by global variable, simulate the recovering of interruption by checking PSW in the function of CPU(),simulate the clock by the timer control. The simulation of the process control block by array, whose number is up to 10. When the scheduling of the process happens, we use the algorithm of time piece rotation scheduling, and the time piece is 5. Key words: storage device process time

后台操作手册

网站管理操作手册 v1.0 保密文件 不得外传

1管理登录 1)使用主流浏览器打开网站地址/console进入登录界面,输入用户名和密码后点击登录 2)进入管理主界面,熟悉界面管理分布

2进入操作界面 1)点击左侧菜单=>中文栏目->新闻中心(示例),展示当前栏目的内容列表, 2)查询:可在列表上方标签下方的文本框进行简单查询 3)添加(相关功能):可点击列表右上角的相关的功能操作 4)变更(查看、删除):可点击数据右侧小图标进行操作 5)批量操作:点击列表左下角的地方进行相应的批量操作 6)翻页:点击窗口的右下角的地方进行翻页操作

3内容添加(编辑)操作界面 1)内容的基本信息,必填字段标注红色*,需要注意以下属性 2)模型:属于图片或者下载的内容,需要选择对应的模型号,然后在左上角的标签“图片 信息”中上传文件 3)推荐位:推荐到指定的页面,前提是栏目需要对应 4)html编辑器:可视化编辑前台显示内容,可实现多媒体图片、视频、下载等富文本内 容编辑,移动到对应按纽可提示编辑内容,倒数第二个按纽可进入全屏编辑功能。

4管理功能清单说明 |—中文栏目 =》快速进入对应中文栏目的内容列表 |—英文栏目 =》快速进入对应英文栏目的内容列表 |—常用操作 |———修改密码 =》修改当前登录用户密码 |———更新缓存 =》变更信息后更新页面缓存 |—内容管理 |———中文版 |—————添加内容 =》添加新的中文内容,自由选择各栏目 |—————内容列表 =》所有栏目的中文内容列表 |—————高级搜索 =》高级搜索中文内容 |—————栏目管理 =》中文栏目管理,需要注意几个属性: 栏目标识:唯一,前台模板中调用的条件,已有的尽量不要改动 栏目类别:对应的类别在前台展示的内容对象不同,可试验下 链接:表示该栏目不需要独立的页面,直接跳转到目标页面 链接规则:以http开头为外部链接,否则为站内链接 模板:前台展示模板的切换,实际效果可切换试验|—————栏目权限 =》对指定角色指定栏目的权限配置 |———英文版 |—————添加内容 =》添加新的英文内容,自由选择各栏目 |—————内容列表 =》所有栏目的英文内容列表 |—————高级搜索 =》高级搜索英文内容 |—————栏目管理 =》英文栏目管理,需要注意几个属性: 栏目标识:唯一,前台模板中调用的条件,已有的尽量不要改动 栏目类别:对应的类别在前台展示的内容对象不同,可试验下 链接:表示该栏目不需要独立的页面,直接跳转到目标页面 链接规则:以http开头为外部链接,否则为站内链接 模板:前台展示模板的切换,实际效果可切换试验|—————栏目权限 =》对指定角色指定栏目的权限配置 |—模块管理 |———论坛管理 =》弹出论坛管理的登录窗口 |———友情链接 =》站内对应的快速链接的信息 |———留言反馈 =》站内留言反馈的信息管理 |———附件管理 =》站内上传的附件管理 |———广告管理 =》站内的广告信息管理,需要注意的是栏目通栏图片广告 栏目图片规则:添加时标识为语言标识_栏目标识_banner 例中文版新闻中心广告标识为:cn_News_banner (注:栏目标识中有空格时用下划线代替) |—设置 |———权限管理 |—————管理员列表 =》站内的管理员管理 |—————权限控制 =》网站权限控制

Linux操作系统实用教程试题一及答案

Linux操作系统实用教程试题一及答案 一、选择题(每题2分,共50分) 下列各题A、B、C、D四个选项中,只有一个选项是正确的,请将正确的选项涂写在答题卡相应位置上,答在试卷上不得分。 1.Linux系统是一个()的操作系统。 A.单用户、单任务 B.单用户、多任务 C.多用户、单任务 D.多用户、多任务 2.Red Hat Linux 9系统中用户默认的Shell是()。 A.bash B.ksh C.csh D.sh 3.如果忘记了ls命令的用法,可以采用()命令获得帮助。 A.?ls B.help ls C.man ls D.get ls 4.要给文件file1加上其他人可执行属性的命令是()。 A.chmod a+x file1 B.chown a+x file1 C.chmod o+x file1 D.chown o+x file1 5.使用$cd ~命令后,会进入( ) 目录。 A. / B. ~ C.用户的主目录 D. /tmp 6.添加用户“user”的命令是()。 https://www.360docs.net/doc/8a1885047.html,er user https://www.360docs.net/doc/8a1885047.html,eradd user C.add user D.adduser 7.删除用户“user”及其主目录下所有文件的命令是()。 https://www.360docs.net/doc/8a1885047.html,erdel -p user https://www.360docs.net/doc/8a1885047.html,erdel -r user https://www.360docs.net/doc/8a1885047.html,erdel -a user https://www.360docs.net/doc/8a1885047.html,erdel -z user 8.查看系统当中所有进程的命令是()。 A.ps all B.ps aix C.ps auf D.ps aux 9.配置主机网卡IP地址的配置文件是()。 A./etc/sysconfig/network-scripts/ifcfg-eth0 B./etc/sysconfig/network C./etc/resolv.conf D./etc/host.conf 10.指定系统主机名的配置文件是()。 A./etc/hosts B./etc/host.conf C./etc/sysocnfig/network D./etc/resolv.conf

操作系统原理课程设计实践报告

操作系统原理课程设计 实践报告 题目: 仿真多进程并发环境中死锁的预防、避免、检测与解除 姓名: 学院: 信息科技学院 专业: 计算机科学技术系 班级: 学号: 指导教师: 职称: 20010年4月8日 仿真多进程并发环境中死锁的预防、避免、检测与解除 摘要:在多道程序系统中,多个程序并发执行时可能造成死锁。所谓死锁是指多

个进程在运行过程中因争夺资源而造成的一种僵局。当进程处于这种僵局状态时若无外力作用,它们都将无法再向前推进,造成资源的浪费。该程序将模拟多进程并发时死锁现象的产生、避免、检测与解除。死锁避免用最著名的银行家算法,用银行家安全性算法类似的死锁检测算法来检测进程状况,又用资源剥夺法来实现死锁的解除。该程序实现操作简易,表示清晰并且形象描述多进程并发环境中死锁的预防、避免、检测与解除。 关键字:死锁;避免死锁;安全状态;银行家算法 引言:在操作系统、数据库系统以及网络通信中,由于进程并发和资源共享,当系统中资源分配顺序或者进程推进顺序不当就会造成系统死锁[1]。处于死锁状态的系统中,进程之间互相等待资源而永远不能继续向前推进,严重地影响了系统的可靠性。因而有时需要合理的对资源进行分配必要的时候加以限制保证系统安全、高效、稳定的运行。 1理论分析 1.1 死锁的概念 如果一个进程集合中的每个进程都在等待只能由此集合中的其他进程才能引发的事件,而无限期陷入僵持的局面称为死锁[2]。 1.2 产生死锁的条件: 1、互斥使用(资源独占):一个资源每次只能给一个进程使用。 2、不可强占(不可剥夺):资源申请者不能强行的从资源占有者手中夺取资 源,资源只能由占有者自愿释放。 3、请求和保持(部分分配,占有申请):一个进程在申请新的资源的同时保 持对原有资源的占有(只有这样才是动态申请,动态分配)。 4、循环等待:存在一个进程等待队列{P1,P2,…,Pn},其中P1等待P2占 有的资源,P2等待P3占有的资源,…,Pn等待P1占有的资源,形成一个进程等待环路[3]。 1.3死锁的预防 在系统设计时确定资源分配算法,保证不发生死锁。具体的做法是破坏产生死锁的四个必要条件之一。 ①破坏“不可剥夺”条件 在允许进程动态申请资源前提下规定,一个进程在申请新的资源不能立即得到满足而变为等待状态之前,必须释放已占有的全部资源,若需要再重新申请。 ②破坏“请求和保持”条件 要求每个进程在运行前必须一次性申请它所要求的所有资源,且仅当该进程所要资源均可满足时才给予一次性分配。 ③破坏“循环等待”条件 采用资源有序分配法:把系统中所有资源编号,进程在申请资源时必须严格按资源编号的递增次序进行,否则操作系统不予分配。

操作系统课程设计指导书

操作系统课程设计 指导书

操作系统课程设计指导书 李晓东编 电子与信息工程学院计算机系 -9

一、课程设计的目的和意义 本课程设计是学生在学完了《操作系统》课程后,培养学生程序设计能力的一个重要教学环节。课程设计为学生提供了一个动手、动脑并独立实践的机会,有助于学生将教材的理论知识和实践相结合,从而锻炼学生分析问题、解决问题的能力,提高学生实际编写程序的能力,为学生学习计算机专业的后续课程打下良好基础。 本课程设计要求对操作系统的分析以加深对计算机硬件结构和系统软件的认识,初步掌握操作系统组成模块和应用接口的使用方法,提高进行工程设计和系统分析的能力,为毕业设计和以后的工程实践打下良好的基础。 本课程设计的主要目的: 1.熟悉并巩固《操作系统》的基本概念和基本理论,加强对操作系统有关原理的理解; 2.培养学生自主学习、独立思考的能力,学会查找资料并善于分析资料的能力; 3.培养学生严谨的工作作风,提倡互相学习培养团队精神; 4.提高学生独立设计、独立调试程序的能力; 5.初步养成良好的系统软件分析和设计能力,形成良好的编程风格。 二、本课程设计有关要求

基本要求: 1、巩固和加深对操作系统原理的理解,提高综合运用本课程 所学知识的能力。 2、培养学生选用参考书,查阅手册及文献资料的能力。培养 独立思考、深入研究、分析问题、解决问题以及团队协作能力。 3、经过实际操作系统的分析设计、编程调试,掌握系统软件 的分析方法和工程设计方法。 4、能够按要求编写课程设计报告书,能正确阐述设计和实验 结果、正确绘制系统和程序框图。 5、经过课程设计,培养学生严谨的科学态度,严肃认真的工 作作风,和团队协作精神。 具体要求: 1.认真阅读本课程设计指导书,明确课程设计的目的、意义和要求; 2.根据要求完成课程设计的系统开发和调试任务,提供可运行的课程设计系统,参加上机面试答辩。 3.根据学校有关格式要求,完成本课程设计的课程设计说明书。(必须绘制系统工作原理图及算法流程图) 重点: 本设计的重点是要求根据任务要求,确定操作系统有关算法并加以实现,注重实际应用能力的培养。

操作系统课程设计

课程设计(论文) 课程名称计算机操作系统 题目名称调度算法 学部(系) 专业班级 学号 学生姓名 指导教师 2013 年 12 月 31 日

课程设计(论文)任务书 一、课程设计(论文)的内容 用户使用操作系统的主要目的是作业处理。一个作业进入系统到运行结束,一般需经历收容、运行、完成三个阶段,与这三个阶段对应的作业处于后备、运行和完成三种状态。作业调度的主要功能是按照某种原则从后备作业队列中选取作业进入主存,并为作业做好运行前的准备工作和作业完成后的善后处理工作。常用的作业调度算法有:先来先服务、短作业优先、响应比高者优先、优先数优先等调度算法。衡量作业调度算法性能的主要指标有:作业的周转时间、作业的平均周转时间和平均带权周转时间。 二、课程设计(论文)的要求与数据 (1)需求分析 (2)系统设计 (3)模块代码能正常运行 (4)提供合理的测试数据 (5)设计说明文档 三、课程设计(论文)应完成的工作 (1)采用模块化的程序设计方法,程序书写符合规范,代码应完善。 (2)要有运行结果和过程的界面截图。 (3)对系统进行初步的错误和漏洞检测;

(4)根据论文规范撰写论文,用A4纸打印并按时提交。 四、课程设计(论文)进程安排 五、应收集的资料及主要参考文献 [1]郁红英,李春强.《计算机操作系统》北京:清华大学出版社,2008 [2]凤羽.《操作系统》.北京:电子工业出版社,2004 [3]孟静.《操作系统原理教程》.北京:清华大学出版社,2000 [4]周苏、金海溶.《操作系统原理实验》.北京: 科学出版社,2000 [5]孟庆昌.《操作系统教程》.北京:电子工业出版社,2004 [6]陈向群,杨芙清.《操作系统教程》.2版.北京:北京大学出版社,2006 [7]黄干平,陈洛资,等.《计算机操作系统》.北京:科技出版社,1989 [8]冯耀林,杜舜国.《操作系统》.西安:西安电子科技大学出版社,1989 [9]黄祥喜.《计算机操作系统实验教程》.广州:中山大学出版社,1994 发出任务书日期: 2013 年 12 月 1 日指导教师签名: 计划完成日期: 2013 年 12 月 31 日

操作系统课程设计报告

上海电力学院 计算机操作系统原理 课程设计报告 题目名称:编写程序模拟虚拟存储器管理 姓名:杜志豪.学号: 班级: 2012053班 . 同组姓名:孙嘉轶 课程设计时间:—— 评语: 成绩: 目录 一、设计内容及要求 (4) 1. 1 设计题目 (4) 1.2 使用算法分析: (4)

1. FIFO算法(先进先出淘汰算法) (4) 1. LRU算法(最久未使用淘汰算法) (5) 1. OPT算法(最佳淘汰算法) (5) 分工情况 (5) 二、详细设计 (6) 原理概述 (6) 主要数据结构(主要代码) (6) 算法流程图 (9) 主流程图 (9) Optimal算法流程图 (10) FIFO算法流程图 (10) LRU算法流程图 (11) .1源程序文件名 (11) . 2执行文件名 (11) 三、实验结果与分析 (11) Optimal页面置换算法结果与分析 (11) FIFO页面置换算法结果与分析 (16) LRU页面置换算法结果与分析 (20) 四、设计创新点 (24) 五、设计与总结 (27)

六、代码附录 (27) 课程设计题目 一、设计内容及要求 编写程序模拟虚拟存储器管理。假设以M页的进程分配了N

块内存(N

操作系统课程设计

课程设计 学生学院计算机学院 专业班级 12(1)班 学号3112006351 学生姓名吴炜文 指导教师李敏 2015年 1 月10 日

目录 1 简单文件系统…………………………………………………………

文件系统 一、实验目的: 模拟文件管理的功能,了解各种文件的操作。 二、实验内容: 1、设计一个10个用户的文件系统,每次用户可保存10个文件,一次运行用户可以打开5个文件 2、程序采用二级文件目录(即设置主目录[MFD])和用户文件目录(UED)。另外,为打开文件设置了运行文件目录(AFD)。 3、为了便于实现,对文件的读写作了简化,在执行读写命令时,只需改读写指针,并不进行实际的读写操作。 4、算法与框图: a、因系统小,文件目录的检索使用了简单的线性搜索。 b、文件保护简单使用了三位保护码:允许读写执行、对应位为1,对应位为0,则表示不允许读写、执行。 c、程序中使用的主要设计结构如下: i 主文件目录和用户文件目录(MFD、UFD) ii 打开文件目录(AFD)(即运行文件目录) 要求:用高级语言编写和调试一个简单的文件系统,模拟文件管理的工作过程。从而对各种文件操作命令的实质内容和执行过程有比较深入的了解。 要求设计一个n个用户的文件系统,每次用户可保存m个文件,用户在一次运行中只能打开一个文件,对文件必须设置保护措施,且至少有Create、delete、open、close、read、write等命令。

文件系统算法的流程图如下: 三、源代码及运行结果: #include "stdio.h" #include "string.h" #include "conio.h" #include "stdlib.h" #define MAXNAME 25 /*the largest length of mfdname,ufdname,filename*/ #define MAXCHILD 50 /*the largest child*/ #define MAX (MAXCHILD*MAXCHILD) /*the size of fpaddrno*/ typedef struct /*the structure of OSFILE*/ {int fpaddr; /*file physical address*/ int flength; /*file length*/ int fmode; /*file mode:0-Read Only;1-Write Only;2-Read and Write(default);*/ char fname[MAXNAME]; /*file name*/ } OSFILE; typedef struct /*the structure of OSUFD*/ {char ufdname[MAXNAME]; /*ufd name*/

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