【初中语文诗歌朗诵】诗歌大全100首

【初中语文诗歌朗诵】诗歌大全100首
【初中语文诗歌朗诵】诗歌大全100首

【初中语文诗歌朗诵】诗歌大全100首

爱莲说宋代:周敦颐

水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,

不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。(甚爱一作:盛爱)

予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众

矣!

译文

水上、陆地上各种草本木本的花,值得喜爱的非常多。晋代的陶渊明唯独喜爱菊花。从李氏唐朝以来,世人大多喜爱牡丹。我唯独

喜爱莲花从积存的淤泥中长出却不被污染,经过清水的洗涤却不显

得妖艳。(它的茎)中间贯通外形挺直,不牵牵连连也不枝枝节节,

香气传播更加清香,笔直洁净地竖立在水中。(人们)可以远远地观

赏(莲),而不可轻易地玩弄它啊。

我认为菊花,是花中的隐士;牡丹,是花中的富贵者;莲花,是花中(品德高尚)的君子。唉!(对于)菊花的喜爱,陶渊明以后就很少听

到了。(对于)莲花的喜爱,像我一样的还有什么人呢?(对于)牡丹的

喜爱,人数当然就很多了!

注释

晋陶渊明独爱菊:晋朝陶渊明只喜爱菊花。陶渊明(365-427),

一名潜,字元亮,自称五柳先生,世称靖节先生(死后谥靖节),东

晋浔阳柴桑(现在江西省九江市)人,东晋著名诗人。是著名的隐士。陶渊明独爱菊花,常在诗里咏菊,如《饮酒》诗里的“采菊东篱下,悠然见南山”,向来称为名句。

自李唐来,世人甚爱牡丹。《唐国史补》里说:“京城贵游,尚牡丹……每春暮,车马若狂……种以求利,一本(一株)有直(同“值”)数万(指钱)者。甚:很,十分。

说:一种议论文的文体,可以直接说明事物或论述道理,也可以借人、借事或借物的记载来论述道理。

之:的。

可爱:值得怜爱。

者:花。

甚:很,非常。

蕃:多。

自:自从。

李唐:指唐朝。唐朝皇帝姓李所以称为“李唐”。

独:只,仅仅。

之:主谓之间取消句子独立性。

出:长出。

淤(yū)泥:污泥。

染:沾染(污秽)。

濯(zhuó):洗涤。

清涟(lián):水清而有微波,这里指清水

妖:美丽而不端庄。

通:贯通;通透。

直:挺立的样子。

中通外直:(它的茎)内空外直。

高中生励志诗歌朗诵稿(20201027142316)

咼中生励志诗歌朗诵稿 励志学,不仅仅是要激活一个人的财富欲望,更要激活一个人的生命能量,那么,想知道有哪些高中生励志诗歌朗诵稿吗?下面是给大家整理的高中生励志诗歌朗诵稿,供大家参阅! 车窗,是苹果手机的显示屏, 火车的手指梭动舞蹈的风景。 树的溃退,山的旋转, 团团绿云顷刻间分合聚散。 河的奔涌,路的纵横, 万千的沟坎分秒间抖落磨平。 车窗,把无边的风景撕裂分崩, 让人生的五幕话剧 滑稽跳跃地提速上演; 朦胧的诗,印象派的画, 意识流的小说,伤感的散文。 车窗,掠过的风和景, 清晰时不见玻璃, 模糊时不见物体。 染色缤纷的梦象, 杂串纷繁的思忆;

超越时光隧道, 把昨天今天和明天叠起。 夏日的阳光, 涂鸦临窗的脸, 眼球布满血丝, 夸张了你的醉意; 冬夜的冷月, 跌落窗前你的眼底, 化作了 最晶莹的泪珠一滴。 车窗,是苹果手机的显示屏, 无线互联了半生的风景。 高中生励志诗歌朗诵稿《那年,那棵枇杷树下》那年夏天,我毕业了, 去了向往已久的云南。 —天骄阳高悬的中午, 我背起了简单的行囊, 一步又一步地离开 生活了二十年的房屋和菜园。 我慢慢地走着,不忍回头, 在一个即将看不见房屋的转弯处,

我还是停了下来,回头望了一望。房前那棵高大的枇杷树下, 母亲像一尊石雕静静地站立着,面向我行走的那条路。 我看不清她的面容, 更看不清她的眼。 我只看见 母亲像一尊石雕静静地站立着。 我咬紧了牙,咬了又咬, 只恨眼里为什么长不出牙齿,最终我还是张了嘴松了牙。 母亲看不清我的面容, 也看不清我转身离去的眼, 就像我看不清她的面容和眼一样。 那年夏天,那天中午, 那棵高大的枇杷树下, 母亲像一尊石雕静静地站立着, 千年不化! 高中生励志诗歌朗诵稿《夜,心绪》月明星稀本是打坐佳境。一步之遥就有莲花台座白鸟,突然折返 燃烧的翅 在月光下激情地飞 一直静不下来,总有一些风掠动不肯剃度的头发 60个季风之后 我,依然是

青年励志诗歌朗诵3篇

青年励志诗歌朗诵3篇 诗朗诵艺术性的特点并不影响其大众特性的存在.除却朗诵无止境的艺术追求以外,大家还是比较容易了解这种艺术形式的,并且都可以在某种程度上掌握它。那么青年励志诗歌朗诵有哪些?下面整理了青年励志诗歌朗诵,供你阅读参考。 《假如你不够快乐》 汪国真 假如你不够快乐 也不要把眉头深锁 人生本来短暂 为什么还要栽培苦涩 打开尘封的门窗 让阳光雨露洒遍每个角落 走向生命的原野 让风儿熨平前额 博大可以稀释忧愁 深色能够覆盖浅色 青年励志诗歌朗诵篇02《我骄傲,我是中国人》 在无数蓝色的眼睛和褐色的眼睛之中, 我有着一双宝石般的黑色眼睛。

我骄傲,我是中国人! 在无数白色的皮肤和黑色的皮肤之中,我有着大地般黄色的皮肤, 我骄傲,我是中国人! 我是中国人 黄土高原是我挺起的胸脯, 黄河流水是我沸腾的热血; 长城是我扬起的手臂, 泰山是我站立的脚跟。 我是中国人 我的祖先最早走出森林, 我的祖先最早开始耕耘。 我是指南针、印刷术的后裔, 我是圆周率、地动仪的子孙。 在我的民族中, 不光有史册上万古不朽的 孔夫子,司马迁,李自成,孙中山,还有那文学史上万古不朽的 花木兰,林黛玉,孙悟空,鲁智深。我骄傲,我是中国人! 我是中国人 我那黄河一样粗犷的声音,

不光响在联合国的大厦里, 大声发表着中国的议论, 也响在奥林匹克的赛场上, 大声高喊着“中国得分”。 当掌声把中国的旗帜送上蓝天,我希望我是中国人! 我是中国人 我那长城一样的巨大手臂, 不光把采油机钻杆钻进 预言打不出石油的地心, 也把通信卫星送上祖先们 梦里也没有到过的白云。 当五大洋倾听东方声音的时候,我骄傲,我是中国人。 我是中国人 我是莫高窟壁画的传人, 让翩翩欲飞的壁画与我们同住。我就是飞天, 飞天就是我们。 我骄傲,我是中国人! 青年励志诗歌朗诵篇03相信未来当蜘蛛网无情地查封了我的炉台

有哪些适合儿童朗诵的励志诗

有哪些适合儿童朗诵的励志诗 导读:我根据大家的需要整理了一份关于《有哪些适合儿童朗诵的励志诗》的内容,具体内容:一篇好的诗歌就像是一碗寒冬里的热汤,给人温暖,那么你知道有哪些适合儿童朗诵的诗歌吗?下面是由我为大家整理的适合儿童朗诵的励志诗,希望你会喜欢!适合儿童朗诵的励志诗篇1热... 一篇好的诗歌就像是一碗寒冬里的热汤,给人温暖,那么你知道有哪些适合儿童朗诵的诗歌吗?下面是由我为大家整理的适合儿童朗诵的励志诗,希望你会喜欢! 适合儿童朗诵的励志诗篇1 热爱生命 汪国真 我不去想, 是否能够成功, 既然选择了远方, 便只顾风雨兼程。 我不去想, 能否赢得爱情, 既然钟情于玫瑰, 就勇敢地吐露真诚。 我不去想, 身后会不会袭来寒风冷雨,

既然目标是地平线, 留给世界的只能是背影。 我不去想, 未来是平坦还是泥泞, 只要热爱生命, 一切,都在意料之中。 适合儿童朗诵的励志诗篇2 如果 如果所有人都失去理智, 咒骂你, 你仍能保持头脑情形; 如果所有人都怀疑你, 你仍能坚信自己, 让所有的怀疑动摇; 如果你要等待,不要因此厌烦,为人所骗,不要因此骗人, 为人所恨,不要因此抱恨, 不要太乐观,不要自以为是; 如果你是个追梦人—— 不要被梦主宰; 如果你是个爱思考的人—— 光想会达不到目标;

如果你遇到骄傲和挫折 把两者当骗子看待; 如果你能忍受,你曾讲过的事实 被恶棍扭曲,用于蒙骗傻子; 看着你用毕生去看护的东西被破坏,然后俯身,用破烂的工具把它修补;如果在你赢得无数桂冠之后 突遇颠峰下跌之险, 失败过后,东山再起, 不要抱怨你的失败; 如果你能迫使自己, 在别人走后,长久坚守阵地, 在你心中已空荡荡无一物 只有意志告诉你"坚持!"; 如果你与人交谈,能保持风度, 伴王行走,能保持距离; 如果仇敌和好友都不害你; 如果所有人都指望你, 却无人全心全意; 如果你花六十秒进行短程跑, 填满那不可饶恕的一分钟—— 你就可以拥有一个世界,

现代儿童诗诵读推荐篇目

蒲公英 文黎焕颐 你有翅膀吗? 告诉我,蒲公英。 你飞得很高---- 天上的道路, 是云彩铺成; 我要跟着你, 去看神秘的星星。 你飞得很远---- 远方的风景, 一定很迷人; 我要跟着你, 去做快活的旅行。 捉迷藏 文圣野 小妹妹跟风风在一棵树上笑起来了捉迷藏有一张树叶子没站稳 小妹妹问风给风一笑

藏好了没有掉下来了 待了好一会儿小妹妹连忙跳过去没有听风说话把叶子捉住,问它小妹妹就从墙角后风呢 跳出来找风叶子红起脸孔说 找来找去找不到我也不知道 忽然“嘻”的一声 收获 文方素珍 动了,动了年纪太大 鱼儿上当了哈哈哈,又动了 哈这个大概是 和我的手掌一样大鱼妈妈 爸爸说她要回家 放了他吧照顾鱼爸爸 鱼小弟她会想念 年纪太小鱼小弟 动了动了还是放了她 鱼儿被骗了黄昏时 哇我们两手空空 比爸爸的手掌还要大轻轻松松

我也说心里却装满了 放了他吧鱼 鱼爸爸满满在心中 春雨 文刘饶民 滴答,滴答,下小雨啦...... 种子说:“下吧,下吧,我要发芽。”梨树说:“下吧,下吧,我要开花。”麦苗说:“下吧,下吧,我要长大。”小朋友说:“下吧,下吧,我要种瓜。”滴答,滴答,下小雨啦...... 星星树 文钱万成 星星树星星什么也没讲 是小星星的家星星原来是哑巴每天夜里它的故事写在脸上都开满星星花让你一夜夜读它 一颗星星爷爷读它老了 就是一个故事爸爸读它大了

一个故事不老不大的是星星树讲给一个娃娃又结满树新童话 星星树下坐过爷爷 星树树下坐过爸爸 今天是我坐在这儿 星星会讲点什么呢 雨后天 文林微因 我爱这雨后天, 这平原的青草一片! 我的心没底止地跟着风吹, 风吹: 吹远了草香,落叶, 吹远了一缕云,像烟 ----像烟。 鼠年致老鼠 文阎妮 我喜欢你们---- 一双机灵的眼睛,

励志诗歌朗诵大全_752

励志诗歌朗诵大全 篇一:朗诵诗歌推荐(励志) 二、梦想.现实合:我们有两个世界男:一个是梦想 女:另一个是现实 男:梦想的翅膀总是轻盈的 有无穷尽的幸福与满足我们可以驾驭轻快的翅膀任天空遨游,任自我高唱 女:现实的脚步总是残忍的 有无休止的痛苦与烦恼我们只能放慢沉重的脚步任大地践踏,任自我低吟 男:人们在梦想与现实中徘徊 不知是梦想创造现实还是现实摧残梦想 女:那年冬天我迈开了脚步

虽然不知会僵硬在何方但还是迈出了第一步别无他求只想找到一点温暖来融化冰凉的心 男:今年冬天我寻找足迹 虽然身后有一串串深深的脚印却不知哪是我的 没有目的 只想知道哪是我前进的路 女:来延续我的脚步 明天应该是灿烂的我肯定 男:昨天和今天我都在抗击风雨 风雨之后应该是彩虹明天应该是辉煌的我坚信 女:昨天和今天我都在赶路

赶在日出时分是最美的 明天应该是我的出现 我保证 合:昨天和今天我们就有所准备 准备我们人生中的每一刻 篇二:朗诵诗歌推荐(励志) 梦想.现实 合:我们有两个世界男:一个是梦想 女:另一个是现实 男:梦想的翅膀总是轻盈的 有无穷尽的幸福与满足我们可以驾驭轻快的翅膀任天空遨游,任自

我高唱 女:现实的脚步总是残忍的 有无休止的痛苦与烦恼我们只能放慢沉重的脚步任大地践踏,任自我低吟 男:人们在梦想与现实中徘徊 不知是梦想创造现实还是现实摧残梦想 女:那年冬天我迈开了脚步 虽然不知会僵硬在何方但还是迈出了第一步别无他求 只想找到一点温暖来融化冰凉的心 男:今年冬天我寻找足迹 虽然身后有一串串深深的脚印却不知哪是我的 没有目的

只想知道哪是我前进的路 女:来延续我的脚步 明天应该是灿烂的我肯定 男:昨天和今天我都在抗击风雨 风雨之后应该是彩虹明天应该是辉煌的我坚信女:昨天和今天我都在赶路 赶在日出时分是最美的明天应该是我的出现 我保证 合:昨天和今天我们就有所准备 准备我们人生中的每一刻 篇三:励志诗歌朗诵稿

初三励志诗朗诵

初三励志诗朗诵 励志诗朗诵:心中的校园 我想向天空借一双翅膀 让我邀白云一起飞翔 有一个限制的高度 像一根绳子一样 牵制能让我更坚强 我想向海洋借一片巨浪 让我像所有的海浪一样 翻卷、奔涌 途中也许会经过无数岛屿 但我会一如既往 永远坚持着我的方向 我想向闪电借一束光芒 在雨夜点燃月牙的希望 …… 一切的一切 也许都是幻想 在别人眼中 我们学生的愿望 只是被别人夸奖

但事实告诉他们 我们也有所向往 今天我们齐聚校园 看着已经点燃的曙光 心中涌动不能静止的力量 在自己选择的路上 我们有过泪有过伤 不曾有过的是放弃理想 是放弃追求的那种疯狂 把一切摊开在人生路上 我们发现我们需要的不止是辉煌当素质与技能在不断地增长 我们不再孤寂与彷徨 只有珍惜和尊重 才不会让心流浪 只有关心和理解 才会将幸福装满仓 当我们一次次地收获“星光”面对未来的战场 我们眼里的期望 直视着明天的太阳 为心中的动力 寻找着方向 励志诗朗诵:名为青春

失落的白鸽, 飞向沉沦的夕阳, 二十载的岁月蹉跎, 承载青春梦想的列车却即将驶入最后一站。青春的末路高歌, 为我们的轻狂歌唱 青春的暴走狂想曲, 为我们的放荡不羁而奏响, 青春的娇艳花朵, 为我们的风流而绽放。 然而,名为青春的大树在缓缓凋零着, 直到只剩光秃秃带刺的枝丫, 斜斜的戳向铅灰色的天空, 显得那么的刺眼。 但,即使名为青春的树枯萎、凋零, 它仍旧傲然地立于天地之间, 等待着下一个雨季, 等待着下一次复苏, 等待下一场繁华, 等待着下一幕演绎。 汽笛的长鸣响彻云表, 承载着青春梦想的列车走完了最后一站,这一站, 既是终点,

儿童新年正能量诗歌朗诵稿

儿童新年正能量诗歌朗诵稿诗歌是一种抒情言志得文学体裁。《毛诗-大序》记载:“诗者,志之所之也。在心为志,发言为诗”。南宋严羽《沧浪诗话》云:“诗者,吟咏性情也”。只有一种用言语表达得艺术就是诗歌。下面是儿童新年正能量诗歌朗诵稿,请参考! 【篇一:《新年的钟声》】每敲响新年得钟声, 仿佛整个地球都在震动, 新年得钟声在我得心中轰鸣, 新年得钟声让全人类沸腾! 新年得钟声在普天之下引出轰轰烈烈得欢呼声。 新年得钟声响彻五湖四海, 新年得钟声响彻南极北极得上空。 新年得钟声迎接新得浪花, 新年得钟声迎接新得云涌, 新年得钟声迎接新得明月, 新年得钟声迎接新得旭日东升! 新年得钟声迎接新得财富, 新年得钟声要送走那旧得贫穷。 新年得钟声要迎接新得创造,新得发明, 新年得钟声要迎接新得捷报,新得竞争! 每当敲响新年得钟声, 这钟声就回荡在亿万人民得心中,

青少年听到这新年得钟声, 高兴得举起双手欢跳乱蹦。 中老年听到这新年得钟声, 倍感酸酸甜甜这并非是自作多情。 成功人士听这新年得钟声, 再把新得奋斗目标锁定。 处在逆境中得人士听到新年得钟声, 悄悄得把那滚动得泪花擦净。 新年得钟声让我们迈出更坚定得步伐,新年得钟声让我们释放出那无比得豪情。看大海,望长空, 只有壮志凌云,才会有无比灿烂得人生!回顾那新年得钟声, 年年岁岁都是无比得激动, 查看那已出场得人生画卷, 一幕幕,时而轰轰烈烈,时而冷冷静静,时而站在低谷,时而攀上高峰, 时而捶胸顿足,时而笑语腾空。 享受着生活也在享受着竞争! 大千世界,云云众生, 总是熙熙攘攘,沸沸腾腾。 用新年钟声得震撼,

去涤荡那心中得不平, 用新年钟声得震撼力, 向着最新得目标,发起新得进攻! 新年得钟声,猛劲响吧!可劲敲吧! 让新春得钟声响得更美妙,把新春得钟声敲得更吉庆!【篇二:《过新年》】有钱人过新年哟, 大包小包往家搬, 车水马龙哟,忙得欢,忙得欢! 无钱人家过新年哟, 两手空空街头转, 商店门口哟,干瞪眼,干瞪眼! 老板回家过年驾宝马哟, 呼风唤雨,气势牛呀,牛上天! 打工者回家过新年哟, 一票难求急成团, 车站马头哟,挤得欢,挤得欢! 一年四季飘天涯, 心系家人哟,泪涟涟,泪涟涟! 当官得老爷过新年哟, 手拿红包数钱忙, 商场购物哟,不花钱,不花钱! 二奶三奶来聚会哟

儿童诗歌朗诵

儿童诗歌朗诵 本文是关于儿童诗歌朗诵,仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。 儿童诗歌朗诵精选(一) 咏柳 / 柳枝词唐代:贺知章 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。 译文 高高的柳树长满了翠绿的新叶,轻柔的柳枝垂下来,就像万条轻轻飘动的绿色丝带。 这细细的嫩叶是谁的巧手裁剪出来的呢?原来是那二月里温暖的春风,它就像一把灵巧的剪刀。 注释 碧玉:碧绿色的玉。这里用以比喻春天嫩绿的柳叶。 妆:装饰,打扮。 一树:满树。一:满,全。在中国古典诗词和文章中,数量词在使用中并不一定表示确切的数量。下一句的“万”,就是表示很多的意思。 绦(tāo):用丝编成的绳带。这里指像丝带一样的柳条。 裁:裁剪。 似:如同,好像。 儿童诗歌朗诵精选(二) 春日宋代:朱熹 胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。 等闲识得东风面,万紫千红总是春。 译文 风和日丽游春在泗水之滨,无边无际的风光焕然一新。 谁都可以看出春天的面貌,春风吹得百花开放、万紫千红,到处都是春天的景致。

注释 1、春日:春天。 2、胜日:天气晴朗的好日子,也可看出人的好心情。 3、寻芳:游春,踏青。 4、泗水:河名,在山东省。 5、滨:水边,河边。 6、光景:风光风景。 7、等闲:平常、轻易。“等闲识得”是容易识别的意思。 8、东风:春风。 儿童诗歌朗诵精选(三) 望天门山唐代:李白 天门中断楚江开,碧水东流至此回。 两岸青山相对出,孤帆一片日边来。 译文 长江犹如巨斧劈开天门雄峰,碧绿江水东流到此回旋澎湃。 两岸青山对峙美景难分高下,遇见一叶孤舟悠悠来自天边。 注释 ⑴天门山:位于安徽省和县与芜湖市长江两岸,在江北的叫西梁山,在江南的叫东梁山(古代又称博望山)。两山隔江对峙,形同天设的门户,天门由此得名。《江南通志》记云:“两山石状晓岩,东西相向,横夹大江,对峙如门。俗呼梁山曰西梁山,呼博望山曰东梁山,总谓之天门山。” ⑵中断:江水从中间隔断两山。楚江:即长江。因为古代长江中游地带属楚国,所以叫楚江。开:劈开,断开。 ⑶至此:意为东流的江水在这转向北流。一作“直北”。回:回漩,回转。指这一段江水由于地势险峻方向有所改变,并更加汹涌。 ⑷两岸青山:分别指东梁山和西梁山。出:突出,出现。 ⑸日边来:指孤舟从天水相接处的远方驶来,远远望去,仿佛来自日边。 鉴赏

6到8人朗诵的励志诗歌稿青春

6到8人朗诵的励志诗歌稿青春 励志诗歌稿1.《走向远方》 是男儿总要走向远方, 走向远方是为了让生命更辉煌。 走在崎岖不平的路上, 年轻的眼眸里装着梦更装着思想。 不论是孤独地走着还是结伴同行, 让每一个脚印都坚实而有力量。 我们学着承受痛苦。 学着把眼泪像珍珠一样收藏, 把眼泪都贮存在成功的那一天流, 那一天,哪怕流它个大海汪洋。 我们学着对待误解。 学着把生活的苦酒当成饮料一样慢慢品尝, 不论生命经过多少委屈和艰辛, 我们总是以一个朝气蓬勃的面孔, 醒来在每一个早上。 我们学着对待流言。 学着从容而冷静地面对世事沧桑, “猝然临之而不惊,无故加之而不怒”, 这便是我们的大勇,我们的修养。

我们学着只争朝夕。 人生苦短, 道路漫长, 我们走向并珍爱每一处风光, 我们不停地走着, 不停地走着的我们也成了一处风光。 走向远方, 从少年到青年, 从青年到老年, 我们从星星走成了夕阳。 励志诗歌稿2.《如果》 如果所有人都失去理智,咒骂你, 你仍能保持头脑情形; 如果所有人都怀疑你, 你仍能坚信自己,让所有的怀疑动摇; 如果你要等待,不要因此厌烦, 为人所骗,不要因此骗人, 为人所恨,不要因此抱恨, 不要太乐观,不要自以为是; 如果你是个追梦人——不要被梦主宰; 如果你是个爱思考的人——光想会达不到目标;

如果你遇到骄傲和挫折 把两者当骗子看待; 如果你能忍受,你曾讲过的事实 被恶棍扭曲,用于蒙骗傻子; 看着你用毕生去看护的东西被破坏, 然后俯身,用破烂的工具把它修补; 如果在你赢得无数桂冠之后 突遇颠峰下跌之险, 失败过后,东山再起, 不要抱怨你的失败; 如果你能迫使自己, 在别人走后,长久坚守阵地, 在你心中已空荡荡无一物 只有意志告诉你“坚持!”; 如果你与人交谈,能保持风度, 伴王行走,能保持距离; 如果仇敌和好友都不害你; 如果所有人都指望你,却无人全心全意; 如果你花六十秒进行短程跑, 填满那不可饶恕的一分钟—— 你就可以拥有一个世界, 这个世界的一切都是你的,

经典励志诗歌朗诵稿

经典励志诗歌朗诵稿 一日逝去又一日 某种东西暗中接近你 坐一坐,走一走 看树叶落了 看小雨下了 看一个人沿街而过 夏天还很远 真快呀,一出生就消失 所有的善在十月的夜晚进来 太美,全不察觉 巨大的宁静如你干净的布鞋 在床边,往事依稀、温婉 如一只旧盒子 一只褪色的书签 夏天还很远 偶然遇见,可能想不起 外面有一点冷 左手也疲倦 暗地里一直往左边

偏僻又深入 那唯一痴痴的挂念 夏天还很远 再不了,动辄发脾气,动辄热爱拾起从前的坏习惯 灰心年复一年 小竹楼、白衬衫 你是不是正当年? 难得下一次决心 夏天还很远 这是她开展仇恨周的第三个月 烧焦的灌木在嘴边呐喊 多么令人呕吐的形象 我们时代最后一个“老大哥”冬天伪善的胀死的严寒 燃白了四壁,燃红了人眼 阳光的精神削弱又削弱 酒杯腾空安静的语言 零乱的冲锋的青春 踉跄于溃退的决心 将折断的防线持续着 靠了父性的缅怀 歇斯底里的女性时刻

布下缺席的阴谋 到处嚼出即兴的斗争 生理的赶不走的抱怨 骨头在流亡的途中变热 裹紧闪电、爱情和春天 这无目的的前进为了什么 为土壤,还是为灭亡本身? 在这眉清目秀的下午 “从我们身后走出来一个男孩 这是形式走出牢笼的良心 这是我沦落人间的第30个冬天 甲从巍峨峻拔的高原走来, 我是冰山上的一朵雪莲; 乙从碧波环抱的宝岛走来, 我是海风中的一只乳燕; 丙从苍苍茫茫的草原走来, 我是蓝天下翱(áo)翔的雏鹰; 丁从七沟八梁的黄土坡走来, 我是黄河边鲜嫩的山丹丹。 齐啊!神州大地生长的希望, 我们是中华的少年! 丁九曲黄河让我懂得百折不回, 甲莽(mǎng)莽昆仑(lún)使我学会立地顶天,

小学生励志诗歌朗诵稿6篇

小学生励志诗歌朗诵稿6篇 各位老师,同学们: 大家好,今天,我励志朗诵稿题目是:只有勤奋才能成就人生。 勤出智慧。传说古希腊有个叫德摩斯梯尼的演说家,因小时口吃,登台演讲时,声音浑浊,发音不准,常常被雄辩的对手压倒。但他 并不灰心,为了克服这个弱点,他便每天口含石子,面向大海朗诵。不管春夏秋冬,五十年如一日。最终,他成为了全希腊最有名气的 演说家。我过宋代学者朱熹也讲过这样一个故事:福州有个叫陈正 之的人,一篇小文章也要读上一两百遍才能读熟,但他不懒不怠, 勤学苦练,知识与日俱增,后来终于“无书不读”,成为博学之士。这就应证了一个道理——勤能补拙。 默默耕耘,用心付出,这样的人生,才是“勤劳的一生”。 坦然面对,在过程中付出汗水和心血,那么我们就可以自豪的交给人生一份满意的答卷。 暖风吹过的季节,天空清澈如洗 柳絮漫天飞舞,飘落在悄然萌动的大地 年轻的生命在土壤里蠕动 勃发的乐曲在心里流淌 年轻的我们,拥有不变的誓言 年轻的我们将坚定的目光投向更远的地方 起跑线上,出发的那一刻起,注定我们要追着东升的朝阳刚毅、自信的脸庞,在等待胜利的曙光初中生励志诗歌朗诵 紧握住那一滴汗水,任泪水在脸上流淌

只为掌声响起那一刻的到来 青春无悔,既然选择了蓝天,也就选择了飞翔,哪怕有一天会有一双滴血的翅膀初中生励志诗歌朗诵 既然选择了拼搏,也就选择了风雨 哪怕会有荆棘丛生在未来的路上 青春,从我们选择了以后便定格了人生的航向 青春,从我们选择了以后便注定了奋斗而无常 青春,从我们选择了以后便迎来了风雨兼程 青春,从我们选择了以后便变得绚丽二辉煌 看,跳动的火焰正是青春的怒放 听,欢跃的脚步正是青春追逐梦想的音响 热血在青春的躯体里不知疲倦 激情在青春的肢体上刚劲而轻盈 让我们高唱青春的赞歌 一路欢声一路歌唱追逐梦想奔向远方 梦想.现实 佚名 合:我们有两个世界 男:一个是梦想 女:另一个是现实 男:梦想的翅膀总是轻盈的 有无穷尽的幸福与满足 我们可以驾驭轻快的翅膀

爱国诗歌朗诵大全

爱国诗歌朗诵大全 导读:本文是关于爱国诗歌朗诵大全的文章,如果觉得很不错,欢迎点评和分享! 【篇一:《乡愁》】 作者/余光中 小时候 乡愁是一枚小小的邮票 我在这头 母亲在那头 长大后 乡愁是一张窄窄的船票 我在这头 新娘在那头 后来啊 乡愁是一方矮矮的坟墓 我在外头 母亲在里头 而现在 乡愁是一湾浅浅的海峡 我在这头 大陆在那头

【篇二:《写给祖国母亲的歌》】送袅袅暗香而来 霜中的菊 献片片芳菲一季 吻夕阳余辉 爱溢出温柔的眼眸 望四野安详 激情飞上诗句 听黄河汩汩 载无数苦难历史 观河沙沉沉 积淀多少回忆 满目疮痍 是你旧时的容颜 儿时的艰辛 留下了不灭的烙印 风霜雪雨 半个世纪的搏击 渊远流长 五千年文明的足迹 历史的长河 翻滚着昔日英勇的浪涛

时光的琴弦 弹唱着今日辉煌的旋律 【篇三:《在玉米地的中央》】 作者/庞余亮 在玉米地的中央 我就是一位青春的将军 看满地的红缨子翻飞绿剑乱舞 果实就藏在红缨子和绿剑之下 露出它们的牙齿 我们能读懂它们的语言 平常的日子没有故人 只有风在吹,吹玉米不尽的长发在玉米地的中央 我们就获得了战胜明天的力量 玉米叶仍在不停地抽打我 金色的玉米棒在开水中哗哗地滚动多么美好的日子 就想起多么美好的共和国 在玉米地的中央 玉米地在共和国的版图上倾伏下去无数个战斗和胜利 便永远地照耀我们

【篇四:《祖国,我爱你》】我爱你叮咚的驼铃 是它让丝绸之路源远流长 我爱你嫩绿的草芽 是它覆盖了戈壁沙漠的荒凉我爱你乡间的牧笛 是它把五彩的音符撒向八方我爱你都市的高楼 是它把人们的理想托向太阳我爱你长江的碧波 是它把56个民族的心曲弹唱我爱你黄河的波涛 是它把13亿人民哺育抚养我爱你长城的雄伟 是它挺起了中华儿女的脊梁我爱你巍巍的黄山 是它展现了祖国的秀美端庄我爱你高原的旷达 是它袒露出炎黄子孙的豪放我爱你蔗林的茂密 是它甜透了亿万人民的心房我爱你开放的窗口

著名励志诗歌朗诵

著名励志诗歌朗诵 生命的种子 我是一名小学生 背着背包上学去 背包里藏有我生命的种子 我踏着清澈的水流 趟着一条小溪 脚丫拍起银花四射的浪花 我欢雀、跳跃 一不小心,背包滑落 跑进洁白浪花的怀里 我捡起生命的宝匣,打开 捧着湿淋淋的生命种子 种子——你渴了吗 你不跑进我干涸的脑海 却跑进湿润的小溪 现在,我把你怎样处置 把你带回我的教室 让同学们把你讥诮、批评 或把你放在岸边的岩石上

让慈爱的阳光妈妈把你沐浴——也许她们粗糙的举止让我对你有些愧疚 还是让我手的温度把你烘干把你藏在宝匣 藏在我神秘的脑海 不受世界任何元素的伤害——因为你是我生命的种子干净的种子,美丽的种子弄坏我纯净的思想 犹如我脚下这条清澈的小溪让我看到奔跑的洁白的浪花装饰着生活的美丽 你们伴着我童年的快乐 带着我梦的翅膀 向一个美丽的地方飞去 茶的情诗 张错 如果我是开水 你是茶叶 那么你的香郁 必须依赖我的无味 让你的干枯,柔柔的

在我里面展开、舒散 让我的浸润舒展你的容颜我必须热,甚至沸腾 彼此才能相溶 我们必须隐藏 在水里相觑相缠 一盏茶工夫 无论你怎样浮沉把持不定你终将缓缓地(噢,轻轻的)落下,攒聚在我最深处 那时候,你最苦的一滴泪将是我最甘美的一口茶 进发 隔着一座蜿蜒的迷宫 心灯亮起的时候 白鸽从月影中消失了 我抚摸身下的骏马 明天的路途 仍将是一招定式 青铜的酒樽 静坐在喧哗的王庭 寄予哀思时 请一炷香

让倦鸟安歇 在迷途中一路探问 陌生的轨迹上 堆满猝不及防的笑靥 东风一直在被召唤 露水从未停止凝结 春草疯长成呐喊的时候我的泪水 必将决堤 离开一个城市的时候 我没有迟疑 脉脉 或是不舍 新鲜的泥土在岁月中苍老由是怀念最开始的生疏或许重新选择后 你会远走天涯 留下我 徒自衣带渐宽 若是沧海终被冰封 请原谅我 将在雪原上筑巢 不再多想

小学生励志向上的朗诵诗歌

小学生励志诗歌朗诵篇一:祖国,感谢您祖国,感谢您! 感谢您赐予我金色的生命! 黄皮肤,黑头发,黑眼睛, 让我的身体里流着炎黄子孙的热血! 祖国,感谢您! 感谢您给予我优美的环境! 游黄山,登长城,过三峡, 让我在这青山绿水中自由地徜徉, 祖国,感谢您 感谢您传授我渊博的知识! 学天文,习地理,明历史, 让我在知识的海洋中尽情地遨游! 祖国,感谢您 感谢您所给予我的一切!

千言万语,汇成一句: ——感谢您,我的祖国母亲! 小学生励志诗歌朗诵篇二:歌唱祖国我的祖国, 可爱的中国, 你创造了辉煌的历史, 你养育了伟大的民族。 我自豪你的悠久, 数千年的狂风吹不折你挺拔的脊背, 我自豪你的坚强, 抵住内忧外患闯过岁月蹉跎。 我自豪你的光明, 中华民族把自己的命运牢牢掌握, 我自豪你的精神, 改革勇往直前开放气势磅礴。

小学生励志诗歌朗诵篇三:校园早晨风儿带走夜的鼾声, 校园从甜梦中醒来了, 晨风给她揉着眼睛, 宁静的校园顿时变得热闹起来。 大姐姐走进校园里来了, 背着书包, 和同学们有说有笑。 大哥哥跑进校园里来了, 拿着零食, 津津有味的吃着。 小同学蹦蹦跳跳地走进校园里来了, 背着五颜六色的书包, 和同学们玩着游戏。 动听的上课音乐响起来了,

就像黄莺在唱歌, 同学们有序得走进教室, 校园里回荡着朗朗的读书声。 老师急匆匆地走进教室里, 手上抱着厚厚的讲义, 为同学们送来丰富的知识, 新的一天开始了…… 小学生励志诗歌朗诵篇四:母校伟大的母校, 您是春天的太阳,慢慢升起, 让我们有了温暖, 我们被您感动,我们因您而骄傲。 您是翅膀, 带我们在知识的太空翱翔; 您是水,

适合儿童朗诵的诗歌_适合孩子们

适合儿童朗诵的诗歌_适合孩子们诗歌中的一些文字和内容是很丰富的,对于儿童来说十分适合朗诵。下面是精心挑选的,适合儿童朗诵的诗歌,供大家阅读。 儿童朗诵的诗歌一 我的乡愁 是牵着风筝的线 离乡越远 思念越长 我的乡愁 是心中珍藏的酒 离乡越久 味道越醇厚 我的乡愁 是隐藏在天宇的星斗 夜深人静时 便一颗一颗闪亮起来…… 我的乡愁 是一遍一遍的月圆; 我的乡愁 是一列一列的帆船; 我的乡愁 是隔不断的海水;

我的乡愁 是远方的岸. 故乡是磁石 故乡是胎盘 我的乡愁 是孩子对乳汁的期盼 是无以回报的忐忑 是坚定不移的归心和眷恋! 儿童朗诵的诗歌二 我的祖国, 可爱的中国, 你创造了辉煌的历史, 你养育了伟大的民族。 我自豪你的悠久, 数千年的狂风吹不折你挺拔的脊背,我自豪你的坚强, 抵住内忧外患闯过岁月蹉跎。 我自豪你的光明, 中华民族把自己的命运牢牢掌握,我自豪你的精神, 改革勇往直前开放气势磅礴。 儿童朗诵的诗歌三

我想知道为什么草地是绿色的,为什么总看不见风? 是谁教会了鸟儿筑巢,又是谁告诉树站着休息呢? 当月儿不再是滚圆圆,又到哪里去找那丢失的一块呢? 是谁点亮了沉睡的星星?还让星星闪烁不止? 是谁在空中刷上五色彩虹,又把那些毛茸茸的云挂得那么高? 儿童朗诵的诗歌四 秋风起,落叶飘。 站在风中微觉一丝凉意。 随手捡起一片树叶, 心中顿时涌起一阵悲哀。 树叶呀,树叶。 你为何要在秋天枯萎? 你为何不? 我多希望有一天, 走在树旁不再有落叶。 我多希望有一个地方, 树常年是绿色的。 我喜欢绿色, 更喜欢那绿色的世界。共2页,当前第1页12 儿童朗诵的诗歌五: 今天,我们是幼嫩的小树; 明天,将茁壮成长,绿荫成行。

短篇励志诗歌朗诵

短篇励志诗歌朗诵 汪国真 我们可以欺瞒别人 却无法欺瞒自己 当我们走向枝繁叶茂的五月 青春就不再是一个谜 向上的路 总是坎坷又崎岖 要永远保持最初的浪漫 真是不容易 有人悲哀 有人欣喜 当我们跨越了一座高山 也就跨越了一个真实的自己 彬之彬 没有一帆风顺的人生 也没有坐享其成的生活 所以 当我们独自航行在人生的大海上时 每时每刻都应做好准备 即使遭遇狂风,大浪,暴雨,烈日

也应毫无惧怕 因为只有不畏艰辛的人 才有机会享受到人生最简单的快乐暮雨听轩 静静聆听一朵花的绽放,悠然 彷徨的思却坚定了曙光,明亮 一颗赤子的真诚,花萼挫败的伤暗泣无泪,被灼痛却依然坚持 秋携带风这戏子,上演料峭 孱弱的魂灵随之附和,颤栗 遥不可及的想望扶手边缘,慰藉饱经沧桑的铁树 水锈浊不了躯干的钢着 想望充盈,吐露芬芳 一具灵魂打磨的亮泽,开出 圣净的花,赤诚冥望 温度灼伤着,细滑的肌肤 嘶哑的喉咙本就无法歌唱,又怎能喊疼,捶打边刺和棱角,修饰 我坑洼的不均,冷热均能承载 一棵铁树,亮泽地 吐露花蕊,流着晶莹的芬芳。 灯笼虫

弄潮女子,沙滩在脚下 轻轻闭上双眸 太阳从船桅,冉冉升起 这时,胸怀已经是大海 张开双臂,拥抱大海 涛声阵阵,就是未来 侧耳,就能听到对岸花开大海的耳朵, 喜欢海鸥的声音 那是,伸出的手臂 裁剪云朵归来, 手腕上的玉镯 已经化作乳峰呼吸 只有海水,才能蕴育绿洲高高山顶,仍然贯通血脉山涧里,牧童的短笛 潺潺流淌,一直寻觅到大海把胡琴,调成海的波纹 湿漉漉的声音,从右边手指流淌到左边手指,木棉花在沙漠里,荡起浪花 所有涟漪,向青山层层叠开汪国真

呼喊是爆发的沉默 沉默是无声的召唤 不论激越 不是宁静 我祈求 只要不是平淡 如果远方呼喊我 我就走向远方 如果大山召唤我 我就走向大山 双脚磨破 干脆再让夕阳涂抹小路双手划烂 索性就让荆棘变成杜鹃没有比脚更长的路 没有比人更高的山

适合朗诵的励志青春诗歌10篇

适合朗诵的励志青春诗歌10篇 1、《相信未来》 食指 当蜘蛛网无情地查封了我的炉台, 当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀, 我依然固执地铺平失望的灰烬, 用美丽的雪花写下:相信未来。 当我的紫葡萄化为深秋的露水, 当我的鲜花依偎在别人的情怀, 我依然固执地用凝露的枯藤, 在凄凉的大地上写下:相信未来。 我要用手指那涌向天边的排浪, 我要用手掌那托住太阳的大海, 摇曳着曙光那支温暖漂亮的笔杆, 用孩子的笔体写下:相信未来。 我之所以坚定地相信未来, 是我相信未来人们的眼睛-- 她有拨开历史风尘的睫毛, 她有看透岁月篇章的瞳孔。 不管人们对于我们腐烂的皮肉,

那些迷途的惆怅,失败的苦痛, 是寄予感动的热泪, 深切的同情, 还是给以轻蔑的微笑, 辛辣的嘲讽。 我坚信人们对于我们的脊骨, 那无数次地探索、迷途、失败和成功,一定会给予热情、客观、公正的评定,是的, 我焦急地等待着他们的评定。 朋友, 坚定地相信未来吧, 相信不屈不挠的努力, 相信战胜死亡的年轻, 相信未来,热爱生命。 2、《热爱生命》 汪国真 我不去想, 是否能够成功, 既然选择了远方, 便只顾风雨兼程。 我不去想,

能否赢得爱情, 既然钟情于玫瑰, 就勇敢地吐露真诚。 我不去想, 身后会不会袭来寒风冷雨,既然目标是地平线, 留给世界的只能是背影。我不去想, 未来是平坦还是泥泞, 只要热爱生命, 一切,都在意料之中。 3、《跨越自己》 汪国真 我们可以欺瞒别人 却无法欺瞒自己 当我们走向枝繁叶茂的五月青春就不再是一个谜 向上的路 总是坎坷又崎岖 要永远保持最初的浪漫 真是不容易 有人悲哀

有人欣喜 当我们跨越了一座高山 也就跨越了一个真实的自己4、《山高路远》 汪国真 呼喊是爆发的沉默 沉默是无声的召唤 不论激越 不是宁静 我祈求 只要不是平淡 如果远方呼喊我 我就走向远方 如果大山召唤我 我就走向大山 双脚磨破 干脆再让夕阳涂抹小路 双手划烂 索性就让荆棘变成杜鹃 没有比脚更长的路 没有比人更高的山

多彩的花季六一儿童节诗歌朗诵稿

多彩的花季六一儿童节诗歌朗诵稿庆祝六一儿童节诗歌朗诵篇1:多彩的花季 像多彩的风, 似多彩的雨, 香喷喷的,湿漉漉, 啊,12岁,多彩的花季。 脑子里不断冒出 一个个古怪的问题; 眼睛里充满 一个个有趣的神奇。 明明是一辆无轨电车, 他们却说是长辫子阿姨; 明明是座电视发射塔, 却说是威力无比的魔术师。 他们常常会异想天开, 想上天想下海想入地, 男孩子说:“有一天我要飞上火星, 看那里有没有水和空气。” 女孩子说:“我要把卖火柴的小女孩, 从天上请回来, 让她在中国安家落户, 天天都有吃不完的烤鹅和烧鸡。”

12岁的男孩, 总想做赖宁式的英雄, 却抱怨没有遇到山火, 没有碰到歹徒的袭击。 有时,也想像大哥哥那样, 潇洒得让人眼气, 让女孩也夸一句“真帅”, 让大人们都说他脱了孩子皮。 踢足球,争着去当中锋, 开中队会,争着当主持, 男孩子说:“不敢开拓进取, 将来准没有出息。” 女孩想的却比男孩实际, 每天每天都从小事做起。 她们说:“‘小太阳’就要发光发热, 把温暖送到每人心里。” 在家里帮妈妈洗衣、刷碗、扫地, 爸爸感冒了,赶紧拿出体温计; 在外面,助人为乐, 还把攒下的零钱寄到灾区。 女孩也想打扮自己, 让男孩夸一句:“真美”,

走进商店,两眼像蝴蝶儿 在花衣上飞来飞去。 啊,12岁的花季, 流淌着缤纷的花雨, 每个人都想拥有 一块属于自己的天地。 女孩把秘密 悄悄锁进了抽屉; 男孩心直口快, 不自觉把秘密泄露出去。 他们想当科学家、文学家、总经理,想当外交官、当国家主席…… 说再过十年八年, 这世界就属于他们的。 还说今天不好好学习, 长大靠什么去建设祖国; 没有棒棒的身体, 将来怎样去把重担挑起! 他们用勤奋、用汗水, 去染红美丽的花季, 用雷锋、赖宁精神, 去塑造闪光的自己。

长篇的青春励志诗歌朗诵稿精选5篇

长篇的青春励志诗歌朗诵稿精选5篇 导语:有人说:青春是快乐的源泉;快乐在这里流淌,痛苦也在对面徘徊。 有人写,青春是多雨的天空;雨露在这里蔓延,阳光也在天边等待……下面是关于长篇的青春励志诗歌朗诵稿,欢迎参考。 篇一:《青春的诗》有没有一种美丽能够成为永恒?没有人告诉我答案,只有天幕上划过的流星。 有没有一种回忆能够成为感动?没有人告诉我答案,只有雨霁后七色的彩虹。 怎么能说,没有梦想的世界就不再美丽?你看那孩童天真的笑容。 怎么能说,没有灯光的夜晚就不再感动?你可知星星也是关爱的眼睛。 我们是青春我们是夜空璀璨的星星我们是不羁我们是天边执着的飞鹰没有什么能够阻止我们对美的向往没有什么能够左右我们对青春的虔诚青春最美的诗行应该由我们大声的朗诵青春是一个美梦却终有梦醒的一天青春是一条小河却终有干涸的一天青春是一道彩虹却终有消失的一天青春是一朵盛开的鲜花却终有凋落的一天青春是握在手里的细沙不知不觉已然漏去青春是天上的一颗流星虽然美丽却瞬间逝去青春是幸福留下的阵阵香气想要珍惜它已离去篇二:《青春英雄曲》长河落日大漠黄昏莽莽风尘笳鼓阵阵惊魂雄浑苍凉有千军万马如风暴滚过四野震动长风九万里吹度玉门关你仗剑驾长车而来握雄心壮志以天

下为己任心怀绝世武功和理想又一天过去你抬头四顾银河与宿命那颗最亮的星座将会在何方出现人固有一死挟豪侠之气留万世英名茫茫众生中尽是芸芸凡夫璀璨的传奇激昂热血以刀兵做胆推动历史的轮辐乱世的生命如草芥人民生灵涂炭期待绝世的英雄傲立纷争的洪流征伐荒乱的黑暗挥光芒如惊雷闪电开辟光明的世界篇三:《擦亮青春》山用巍峨的背影擦亮夜色故乡的土路里填满我童年的歌谣一茬又一茬老去的乡亲用粗糙的手指躬耕的背影醇香我笔下偷懒的汉字我用歌唱的姿式站直身体站成故乡寂寞中耐寒的形状站成父亲单薄而挺拔的脊梁没有人可以侮辱我笔下的汉字因为我的汉字里有母亲紧握的饱满的谷粒有母亲村口弯弯河流一样弯弯的身躯有童年里从不说假话的孩子有打工他乡用美德收获爱情的兄长有像花木兰一样足不出户的漂亮山村姑娘我用年轻的肩膀对付汉语不太标准的普通话流满城市的心脏在钢筋混凝土中扛起梦想快餐和馒头让我成长委屈和耻辱从不放心上伤痕累累的身体倒下就香我始终相信明天会有我一寸歇脚的地方会有一轮崭新的太阳擦亮青春擦亮梦想年轻的脚步势不可挡朋友不要犹豫和我一起勇敢的飞翔篇四:长篇的青春励志诗歌朗诵稿男:流云/在天边,行囊/在眼前,有一条通往太阳的路/无边又无沿。 女:路上/绿草茵茵,有青春为伴;远方/黄沙滚滚,同成熟相连。 合:我们走着,用生命/祭起心中的圣坛。 青春励志诗歌朗诵稿男:即使/受了伤,也不让泪水/遮盖住脸,把泪水揩干净,我们要/重绽三月的笑颜。

现代励志诗歌朗诵

现代励志诗歌朗诵 艾青 在黄河流过的地域 在无数的枯干了的河底 手推车 以唯一的轮子 发出使阴暗的天穹痉挛的尖音 芽过寒冷与静寂 从这一个山脚 到那一个山脚 彻响着 北国人民的悲哀 在冰雪凝冻的日子 在贫穷的小村与小村之间 手推车 以单独的轮子 刻画在灰黄土层上的深深的辙迹 穿过广阔与荒漠 从这一条路 到那一条路 交织着

北国人民的悲哀 艾青 冬天的池沼, 寂寞得像老人的心—— 饱历了人世的辛酸的心; 冬天的池沼, 枯干得像老人的眼—— 被劳苦磨失了光辉的眼; 冬天的池沼, 荒芜得像老人的发—— 像霜草般稀疏而又灰白的发冬天的池沼, 阴郁得像一个悲哀的老人——佝偻在阴郁的天幕下的老人。彭国梁 盼水的心情在嘴唇上裂开 我用舌头舔了舔 舌尖上的唾液 是水没有带走的影子 是水 在遥远的北方 给我的暗示 盼水的心情沿指甲

浸进我的手掌 一片荒野手掌 纵横交错着 植物的疑问 植物也在等待水 就象石头 盼水的心情走进岩洞交织于钟乳石的漫长却没有那一点惊叹的冲动 彭国梁 池塘的主人是一只蜻蜓 一只热爱残荷的蜻蜓 在荷叶上散散步 与一尾卿鱼 讨论黄昏 茶青色的月亮 曾经丰满地躺在池塘 现在瘦瘦地离开了 茶青色的太阳是月亮的兄长总是灼热地盯住荷花 蜻蜓的拳头 发出马蹄的声响 池塘慢慢地变了颜色

茶青色的皮肤 也许 意味着一种内伤 彭国梁 你知道自然就是自然 你知道感觉就是感觉 自然的事情我们去做得自然感觉的美好我们美好地感觉自然地牵手感觉天空晴朗自然地唱歌感觉前途开阔自然地拥抱感觉温存体贴自然地微笑感觉轻松快活水乳交融自然如鱼得水 火山爆发自然激情似火 心领神会自然处处会心 我中有你自然你中有我 用灵魂感觉你的春夏秋冬用生命感觉你的东南西北用舌尖感觉你的酸甜苦辣用一生感觉你的是非对错

校园青春励志朗诵稿3篇.doc

校园青春励志朗诵稿3篇 青春是我们最珍惜的时光,因为这时光里我们是最纯洁的。校园青春励志朗诵稿有哪些?下面我整理了校园青春励志朗诵稿,供你阅读参考。 校园青春励志朗诵稿篇01 山用巍峨的背影擦亮夜色 故乡的土路里填满我童年的歌谣 一茬又一茬老去的乡亲 用粗糙的手指躬耕的背影 醇香我笔下偷懒的汉字 我用歌唱的姿式 站直身体 站成故乡寂寞中耐寒的形状 站成父亲单薄而挺拔的脊梁 没有人可以侮辱我笔下的汉字 励志诗歌:青春励志诗歌朗诵稿《擦亮青春》励志诗歌:青春励志诗歌朗诵稿《擦亮青春》 因为我的汉字里有母亲紧握的饱满的谷粒 有母亲村口弯弯河流一样弯弯的身躯 有童年里从不说假话的孩子 有打工他乡用美德收获爱情的兄长 有像花木兰一样足不出户的漂亮山村姑娘

我用年轻的肩膀对付汉语 励志诗歌:青春励志诗歌朗诵稿《擦亮青春》文章励志诗歌:青春励志诗歌朗诵稿《擦亮青春》出自 校园青春励志朗诵稿篇02 青春,活力作者:花已向晚 像清晨的阳光,万丈光芒 又不失温暖 又不失柔软 像雨后的晴天,云消雾散 又不失清凉 又不失舒心 给梦想插上翅膀 我相信 所到之处尽是满岸芬芳 就像细雨 就像春风 用梦想创造奇迹 用自信书写未来 就像一只大鸟 冲上蓝天 俯瞰大地 用热情温暖三冬

用活力游戏四季 懒懒的猫咪 也在偷看你 校园青春励志朗诵稿篇03 青春的翅膀作者:江岚 我喜欢一个人躺在床上 让风把那散落的月光 吹进我温馨的房间 斜射的微波悄悄的伴我入眠 我喜欢一个人靠在窗前 让窗外缕缕晨辉 钻过那薄如蝉翼的纱帘 轻轻的抚摸我睡意尚存的脸 我喜欢一个人走进山峦 静谧的如蚕茧一般 不被纷繁的尘世打扰 然后自由自在的把心中的梦儿实现我喜欢一个人独坐桌边 打开心爱的播放器 让悠扬的乐曲沁入心扉 咀嚼今日的美感回味逝去的幽怨我喜欢一个人独坐屏前

朗诵诗歌推荐(励志)

一、热爱生命 作者:汪国真 男:我不去想是否能够成功 既然选择了远方 便只顾风雨兼程 女:我不去想能否赢得爱情 既然钟情于玫瑰 就勇敢地吐露真诚 男:我不去想身后会不会袭来寒风冷雨既然目标是地平线 留给世界的只能是背影 女:我不去想未来是平坦还是泥泞只要热爱生命 一切,都在意料之中 男:我知道 欢乐是人生的驿站 痛苦是生命的航程 女:我知道 当你心绪沉重的时候 最好的礼物 是送你一片宁静的天空 男:你会迷惘 也会清醒 当夜幕低落的时候 你会感受到 有一双温暖的眼睛 女:我知道 当你拭干面颊上的泪水 你会灿然一笑 那时,我会轻轻对你说 走吧你看 槐花正香月色正明 男:只要明天还在 只要春天还在

我就不会悲哀 纵使黑夜吞噬了一切 太阳还可以重新回来 女:只要生命还在 我就不会悲哀 纵使陷身茫茫沙漠 还有希望的绿洲存在 男:只要明天还在 我就不会悲哀 冬雪终会悄悄融化 春雷定将滚滚而来 我微笑着走向生活 合:我们微笑着向生活 无论生活以什么方式回敬我们 女:报(我)以平坦吗 男:我是一条欢乐奔流的小河 女:报(我)以崎岖吗 男:我是一座大山庄严地思索 女:报(我)以幸福吗 男:我是一只凌空飞翔的燕子 女:报(我)以不幸吗 男:我是一根劲竹经得起千击万磨 女:生活里不能没有笑声 男:没有笑声的世界该是多么寂寞合:什么也改变不了我们对生活的热爱我们微笑着走向火热的生活 二、梦想.现实 佚名 合:我们有两个世界 男:一个是梦想 女:另一个是现实 男:梦想的翅膀总是轻盈的

有无穷尽的幸福与满足 我们可以驾驭轻快的翅膀 任天空遨游,任自我高唱 女:现实的脚步总是残忍的 有无休止的痛苦与烦恼 我们只能放慢沉重的脚步 任大地践踏,任自我低吟 男:人们在梦想与现实中徘徊 不知是梦想创造现实 还是现实摧残梦想 女:那年冬天我迈开了脚步 虽然不知会僵硬在何方 但还是迈出了第一步 别无他求 只想找到一点温暖 来融化冰凉的心 男:今年冬天我寻找足迹 虽然身后有一串串深深的脚印 却不知哪是我的 没有目的 只想知道哪是我前进的路 女:来延续我的脚步 明天应该是灿烂的 我肯定 男:昨天和今天我都在抗击风雨风雨之后应该是彩虹 明天应该是辉煌的 我坚信 女:昨天和今天我都在赶路 赶在日出时分是最美的 明天应该是我的出现 我保证 合:昨天和今天我们就有所准备准备我们人生中的每一刻

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