图书馆资源及使用方法

图书馆资源及使用方法
图书馆资源及使用方法

图书馆资源及使用方法

一、图书馆资源概况(15分钟)

1、纸质资源(书籍、乐谱)

2、电子资源(中文、外文、特色)

二、检索方法(10分钟)

1、中文

2、外文(英文)

三、推荐应用(15分钟)

1、E-Study(CNKI)

2、MOOC

3、馆际互借和文献传递

一、图书馆资源概况

我们学校图书馆资源分为纸质资源和电子资源。纸质资源指的是馆内有的书籍和乐谱,共有书籍31万余册(含光盘),期刊1653份,乐谱不详。电子资源主要包括中文数据库36个、外文数据库21个以及特色资源库8个,拥有电子书籍10万7千余种,电子期刊2200余种。

1、纸质资源

图书馆的总藏书量约31万(含光盘),分别存放在音乐书库、综合书库、期刊阅览室、工具书与外文书特藏阅览室。

音乐专业书库,在图书馆三层北侧;音乐类外文工具书和各类期刊杂志,在图书馆三层南侧;乐谱在三层中部,属于闭架,需要老师帮忙取书。四层的书籍主要是人文、社科等其他非音乐的工具书。五层是我们学校的特色库,收藏我校所有的学位论文,以及各种CD和DVD等。同时,五层也有16台可供同学上网的电脑,在这里同学们可以很容易的访问我校图书馆电子资源,也可以通过学校IP地址,访问我们学校所购买的各种资源数据库。

纸质资源目前比较便捷的检索方式有三种:

①我校图书馆检索系统,可以搜索出版物、期刊、乐谱以及光盘,根据搜索出的索书号,就可以找到该资料。

②读秀搜索,稍后会详细说。这一搜索引擎可以看到任何资源的概况,以及藏书地、索书号等等。假如我馆并没有想要的资源,在这

里可以看到哪里有这些资源,可以通过馆际互借和文献传递,获取这些资源。

③微信搜索,关注我们学校图书馆官方微信,就可以直接进入手机端检索系统,随时随地查找资料。

2、电子资源

①中文电子资源:主要介绍CNKI(中国知网)、读秀搜索、龙源期刊、超星图书以及书香中国音乐学院。

·CNKI(中国知网)

数字图书馆拥有目前全球最大的知识资源全文数据库集群。我馆购买了其中《中国期刊全文数据库》的全专辑,《中国博士学位论文数据库》、《中国优秀硕士学位论文全文数据库》、《中国重要会议论文全文数据库》与《中国重要报纸全文数据库》的人文与社会科学总库(包括哲学与人文科学专辑、社会科学I专辑、社会科学II专辑和经济与管理科学专辑),《中国年鉴全文数据库》和《中国工具书全文数据库》的哲学与人文科学专辑和社会科学II专辑,《中国精品文艺作品期刊文献库》和《中国高等教育期刊文献总库》的全专辑。

(以下内容,有时间的话,做详细介绍)

《中国期刊全文数据库》是连续动态更新的中国学术期刊全文数据库。出版内容以学术、技术、政策指导、高等科普及教育类期刊为主,内容覆盖各个学科领域。

《中国博士学位论文全文数据库》是国内内容最全、质量最高、出版周期最短、数据最规范、最实用的博士学位论文全文数据库。收录全国985、211工程等重点高校,中国科学院、社会科学院等研究院所的博士学位论文。

《中国优秀硕士学位论文全文数据库》是国内内容最全的硕士学位论文全文数据库。重点收录全国985、211高校、中科院、社科院等重点院校高校的优秀硕士论文。

《中国重要会议论文全文数据库》重点收录1999年以来,中国科协系统及国家二级以上的学会、协会,高校、科研院所,政府机关举办的重要会议以及在国内召开的国际会议上发表的文献。其中,国际会议文献占全部文献的20%以上,全国性会议文献超过总量的70%。

《中国重要报纸全文数据库》收录2000年以来中国国内重要报纸刊载的学术性、资料性文献的连续动态更新的数据库。

《中国年鉴全文数据库》中国年鉴全文数据库是目前国内最大的连续更新的动态年鉴资源全文数据库。内容覆盖基本国情、地理历史、政治军事外交、法律、经济、科学技术、教育等各个领域。

《中国工具书全文数据库》收录了近200家出版社正式出版的纸质工具书,包括字典、词典、百科全书、图录、表谱、手册、名录等共4000多部。

《中国精品文艺作品期刊文献库》择优收录我国1994年至今正式出版发行的文艺类期刊,并以篇为单元收录其他期刊发表的同类文献,是面向社会大众和各类机构,以集成化网络出版方式传播文艺作品的全文数据库。

《中国高等教育期刊文献总库》全面集成整合我国1994年至今正式出版发行的高等教育教学类期刊以及其他学术期刊中高等教育、职业教育、教学类的期刊文献。

·读秀搜索

数据库包含260万电子书题录,170万种电子图书全文,期刊题录5000余万篇,另有国家专利库、标准库、120万的人物库。它将图书馆纸质图书、电子图书、期刊、报纸、学位论文、会议论文等各种学术资源整合于同一数据库中,统一检索,使读者在读秀平台上获取所有学术信息。不仅方便读者的使用,同时也提高各种数据库的使用效率。具体特点:1、整合馆藏纸书、电子资源,读秀学术搜索提供全文检索、图书、期刊、报纸、学位论文、会议论文等6个主要搜索频道,所涵盖的学术资料比任何传统的数据库都要全面。它整合图书馆现有的纸质图书、电子图书、电子期刊、各种论文。读者检索任何一个知识点,都可以直获取与其相关的纸质图书、电子图书全文、期刊全文、论文内容等。2、阅读途径,读秀提供部分原文试读功能:封面页、版权页、前言页、正文部分页,全面揭示图书内容。其他途径:阅读馆内电子全文、借阅馆内纸质图书、文献传递获取资料、馆

际互借图书。3、为读者提供珍稀学术资料,读秀通过文献传递,直接将相关学术资料发送到读者邮箱,使读者零距离获取珍稀学术资源。读秀的文献传递不同于图书馆惯常形式的文献传递,它的文献传递是通过机器自动进行,可以立即获取所需要的资料。

·龙源期刊

龙源期刊网以收录国内出版的人文大众类期刊进行数字化出版为资源特色,到目前已经收录了2600多种人文大众类名刊大刊,这些期刊都是从全国发行量最大、传播面最广、影响力最强的期刊中遴选出来的,在此基础上根据社会大众读者的阅读习惯及刊物特性划分为时政新闻、经济法律、管理财经、社科历史、文学文摘、健康生活、文化艺术、科技科普以及教育教学九个类别。龙源电子期刊网络出版与阅读平台提供了整刊版、专题版、原文原貌版、语音版多版本的内容资源服务,为读者构建一个多版本立体化的阅读平台。

·超星电子图书

超星数字图书馆成立于1993年,2000年被列为国家863计划中国数字图书馆示范工程,为目前世界最大的中文在线数字图书馆。提供近百万种电子图书资源,300万篇论文,全文总量4亿余页,数据总量30000GB。超星数字图书馆图书数量目前每天以800-1000本的速度递增。本馆购买超星全文电子图书共九万五千余册,校园网内可免费浏览、下载、打印,但需要下载专门浏览器。

·书香中国音乐学院

“书香中国音乐学院”数据库是中文在线特别为中国音乐学院推

出的“基于互联网数字图书馆”服务,是中文在线自2002年起投资建设,经全国6千所学校和数百万用户的实际应用并完善后所积累的成果,提供丰富多彩的正版图书内容、先进的版权保护技术、完善的智能化应用和管理功能。

目前已推出10万册数字图书和3万集有声图书,数字图书内容包括经典名著、名家小说、畅销书籍、教育读物、文艺精粹、网络原创等各类大众社科类图书,有声图书则包括单田芳、袁阔成、郭德纲等名家的经典评书相声、还有近年来流行畅销的文学作品录制的有声图书。

学生在校期间注册获得账号后,就可以用一个账号在任何时间、在任何可以上网的地方(不限于校园范围,尤其学生暑期放假在家也可享受阅读)通过任何方式(手机、电脑、平板等)访问数字图书馆,最大限度的方便了读者的使用。学生毕业成为校友后,也可终身使用这个互联网数字图书馆。

还提供了PC电脑客户端,设置了精美的阅读软件,阅读体验效果好。读者下载PC客户端后,用账户登录,就可以将图书、听书免费下载到本地,支持离线阅读,从而终身在电脑上保留了自己喜爱的图书。同时提供了手机客户端,支持移动阅读,手机客户端软件功能齐全,阅读体验好,读者可以将图书、听书免费下载到手机上阅读、收听。

②外文资源:主要介绍《不列颠百科全书》、在线JSTOR西文过刊全文库、牛津学术在线电子书数据库、剑桥期刊回溯数据库

·《不列颠百科全书》在线——Encyclopedia Britannica Online

内容包括:1、整合Encyclopedia Britannica(大英百科全书完整版)和Britannica Concise Encyclopedia(大英百科全书简明版)两部百科全书:超过200,000个词条;超过340,000种词类变化;收录超过126,000篇文章;超过23,000篇传记;超过3,400张的图解、地图、统计图;超过3,300段影片、动画、声音文件等多媒体数据;可连结超过700种的电子期刊文章。2、韦氏字典&辞典(Merriam-Webster Dictionary & Thesaurus)3、大英精选网站(The Web's Best Sites)可连接超过300,000个大英百科专家编辑群推荐的网站。4、大英知识博客(Britannica Blog)专为喜爱知识的人建立的知识智能、互动分享空间。5、动物拥护站(Advocacy for Animals)以爱护动物、关怀动物为出发点,展开多方面的议题探讨。6、影音收藏柜(Video Collection)按语言艺术、数学、科学、社会科学、地理、世界研究、美国历史、艺术等主题分类,提供各种长短的影音数据文件。7、大事年表(Timelines)依照时间序列呈现所选主题的大事纪录,共包括14种主题类别:建筑、艺术、儿童时期、每日生活、生态学、探险、文学、医学、音乐、宗教、科学、运动、科技、女性历史。8、全球资料分析(World Data Analyst)提供所选国家的简介及各类统计资料,例如地理状况、人口分析、官方语言、教育程度、政经形势、贸易类型、军队等。9、世界地图(World Atlas)

与Google map合作,为用户提供世界各国的人文、地理等概况。10、名人格言(Notable Quotation)提供古今中外4000多篇名人格言。

·JSTOR西文过刊全文库——Journal Storage

JSTOR是一个对过期期刊进行数字化的非营利性机构,是以政治学、经济学、哲学、历史等人文社会学科主题为中心,兼有一般科学性主题共十几个领域的代表性学术期刊的全文库,提供从创刊号到最近三至五年前过刊的PDF全文。我院图书馆2008年加入高等教育文献保障中心的集团采购,购买了JSTOR西文过刊全文库中的人文社会主题三(Arts & Sciences III Collection),该主题包括语言学、文学、音乐、艺术、建筑学历史和研究、电影、民间传说、表演艺术及宗教等学科领域共150种期刊,其中音乐主题期刊32种。

·牛津学术在线电子书数据库

数据库收录牛津大学超过4465本学术丛书(教科书),学科包括:Biology(生物学)、Linguistics(语言学)、Literature(文学)、Mathematics(数学)、Music(音乐学)、Philosophy (哲学)、Religion (宗教)、Political Science (政治科学)、Economics and Finance (经济学和金融学)等学术论著。2007年之后,数据库新增加商业与管理、传统研究、历史和心理学等共13个学科领域,资料内容丰富,达250,000 页,超过2亿字,此后每年次第新增超过500余种学术电子图书

·剑桥期刊回溯数据库(Cambridge Journals Online)

回溯时间跨度从1770年至1996年左右。剑桥期刊2011回溯库

全库人文社科类的内容约有2,331,003页(占比56.5%),自然科学类的内容约有1,796,932页(占比43.5%),总计4,358,176页。回溯库中,科技类76种,人文社科类期刊131种,绝大多为半衰期较长的学科, 回溯数据价值更高。

③特色资源库

这个数据库,主要是我们学校的学位论文以及一些课题的结果。但由于近期图书馆系统在维修,所以这些资料无法得到电子版,只可以去图书馆五层找纸质版。

二、检索方法

1、中文检索方法(以CNKI为例)

中文检索方法主要有两种:第一种,按照资源的类别来搜索,文献、期刊、博硕士论文、会议、报纸、年检、统计数据、工具书、指数、专利、标准、成果、法律、图片、古籍等等类别,在不同的类别下,选择具体的检索方式,既第二种方法。第二种方法就是在具体类别下,进行更为细致的搜索。

比如,想要找的是一部文献,在文献类别下,再继续选择全文、主题、篇名、作者、关键词等检索条件。中图分类号,是指采用《中国图书馆分类法》对科技文献进行主题分析,并依照文献内容的学科属性和特征,分门别类地组织文献,所获取的分类代号。例如,《上海东方艺术中心的建声设计与主客观音质评价》的中图分类号是TB51+7; TP216+1; TB指的是一般工业技术,TP指的是自动化技术、

计算技术。

在期刊等类别中,有一个ISSN检索,ISSN(国际标准连续出版物编号,International Standard Serial Number)是根据国际标准ISO3297制定的连续出版物国际标准编码,其目的是使世界上每一种不同题名、不同版本的连续出版物都有一个国际性的唯一代码标识。ISSN通常都印在期刊的封面或版权页上。

与此相似的,每本书都会有一个ISBN号码,国际标准书号(International Standard Book Number),简称ISBN,是专门为识别图书等文献而设计的国际编号。现在,采用ISBN编码系统的出版物有:图书、小册子、缩微出版物、盲文印刷品等。2007年1月1日前,ISBN由10位字组成,分四个部分:组号(国家、地区、语言的代号),出版者号,书序号和检验码。2007年1月1日起,实行新版ISBN,新版ISBN由13位数字组成,分为5段,即在原来的10位数字前加上3位ENA(欧洲商品编号)图书产品代码"978"。在联机书目中ISBN 可以作为一个检索字段,从而为用户增加了一种检索途径。

另外,在搜索的结果里,可以自行再设置新的条件,以供在结果中再次检索。

在找到一篇文献的同时,不要急于下载文档然后关掉。在文献下载的页面下部,会找到很多关于这篇文章的链接。可以看到参考文献、相似文献、共引文献、引证文献等等与这篇文章有关联的文章。

2、外文检索(英文)

访问我们学校已购买外文资源网站,进行搜索下载,是可以的。

这里推荐一种更为简单方便的方式。使用读秀搜索的外文搜索功能,能够直接看到文献的目录,可以看到在我们学校的IP地址下哪些链接网站上找到该资料,继而选择,然后在进入链接。(举例)读秀外文搜索功能的优点有三个:第一、能够把所有的资源都放在一起,供选择和查看;第二、检索方式使用的是中文,方便我们进行搜索;第三、找到想要的文献,可以有两种方式获取,一方面,可以访问该网站,自行下载;另一方面,可以直接选择发送到自己的邮箱,不超过24个小时,也是很方便的。

四、推荐使用

1、E-STUDY

(见具体操作、讲解)

这个软件,是CNKI开发的,有助于论文资料的整理、查看,以及论文的写作。实际操作演示。

2、MOOC

MOOC(Massive Open Online Course,简称大规模开放在线课程,中文名:慕课)目前全球已出现了80多个大大小小的MOOC平台。Coursera是世界上最大的MOOC平台,110所大学和组织加入,上线688门课程。Coursera,是由斯坦福大学的教授创立的盈利性网站,目前已经有110所世界各地的高校加入了Coursera的阵营。该平台涉及学科广泛,是目前世界上学科最全、课程最多的MOOC平台。学分认证费,收费考试,信息服务费,职业介绍服务等。

edX,是由麻省理工和哈佛联合推出的非盈利性网站,加盟学校包括伯克利、德克萨斯等32所大学。有课程210门,学分认证费,收费考试,信息服务费,职业介绍服务等,高校或者机构加盟收会员费。

由英国12所大学联合创办的FutureLearn,澳大利亚Open2Study 平台,德国的Iversity,美国NovoED,西班牙SpanishMooc,法国FUN、葡萄牙Veduca、日本Schoo、西班牙和葡萄牙语平台Redunx。

国内情况。

清华学堂在线,2013年10月上线,是教育部在线教育研究中心的研究交流和成果应用平台,总共719门,本校125门课程,目前免费。

果壳网MOOC学院,是Coursera、edX、Udacity、FutureLearn、iversity、学堂在线、台湾大学MOOC项目组、复旦大学等平台课程的综合,基本为引进或外链,1247门课程,目前免费。

爱课程网(中国大学MOOC),是教育部、财政部“十二五”期间启动实施的“高等学校本科教学质量与教学改革工程”支持建设的高等教育课程资源共享平台,高等教育出版社主办。在授课程662门,目前免费。

优势:

1、多媒体教学的优势。现代科学研究表明,人从视觉获得的知

识,能够记住25%,从听觉获得的知识能够记住15%,若把视觉与听觉结合起来,能够记住65%。如果再加上动觉的参与,练习和实践,记忆效果会更好。

2、网络教学的优势。美国的一个调研机构Babson在Sloan联盟的资助下,从2002年开始连续做了10年的调查研究,他们针对2800所全美高等教育机构的教学主管进行问卷调查,得出的结论是:网络教学与面授教学的教学效果没有显著差异,还略高于面授教学。同时,美国教育部对1000多项有关网络教育的实证研究的结果也得出了和上面同样的结论。

3、双向互动教学的优势。有专家做过分析,当你单向接收课程的时候,知识的保持率大概只有5%,当你进行教学互动讨论时候接受知识保持率是50%,如果学生自己讲出来知识保持率是90%。所以我们就是要促进这个教学的互动,把所有的视觉听觉各方面调动起来,让学习者的脑子活跃起来。

4、碎片化学习的优势。根据心理学的研究,人的高效专注时间长度在15—20分钟左右,慕课课程内容通常按照这个时长编排视频,方便学习者利用碎片时间进行高效学习。学生如有疑问,可反复观看视频直到理解为止,这在面授课堂上几乎是不可能的。在线观看视频时,经常会有插入的随堂测试题检验学习者的理解程度,而课后的在线测试可以及时对学习者的答题情况进行反馈,这是符合学习理论中反馈律的要求的。

5、免费!

3、Balis馆际互借与文献传递

这项功能,其宗旨是实现文献信息资源的共建、共知、共享,为北京的高等教育服务,为北京的经济建设和社会发展服务。

BALIS馆际互借项目采取物流取送书的方式。所有馆际互借的图书经过物流运送到各个成员馆,由成员馆通知读者到馆取书。所借图书使用完毕后,归还到本馆馆际互借处。我院图书馆加入并成为Balis 成员馆后,我院读者即可通过馆际互借服务系统向北京市数十所高校成员馆提出申请,获取所需文献。

BALIS 原文传递是与馆际互借并行的两大服务之一,其方便、快捷的服务方式深受读者欢迎。提供 BALIS 原文传递系统内各成员馆收藏的期刊论文、学位论文、会议论文、科技报告、专利文献等文献复制传递和可利用的电子全文数据库的原文传递(非返还式)服务。

服务对象为本校所有读者,需要到Balis馆际互借与文献传递网页进行申请和注册。

Balis馆际互借成员馆列表:

北京邮电大学、北京青年政治学院图书馆、中国人民大学图书馆、北京石油化工学院图书馆、清华大学图书馆、北京物资学院图书馆、北京大学图书馆、北京信息科技大学图书馆、北京师范大学图书馆、北京政法职业学院图书馆、中国政法大学图书馆、对外经济贸易大学图书馆、北京理工大学图书馆、国际关系学院图书馆、八景航空航天大学图书馆、首都经济贸易大学图书馆、华北电力大学图书馆、首都师范大学图书馆、北京工业大学图书馆、首钢工学院图书馆、中央财经大学图书馆、外交学院图书馆、北京外国语大学图书馆、中国矿业大学(北京)图书馆、北方工业大学图书馆、中国劳动关系学院图书馆、北京科技大学图书馆、中国农业大学图书馆、首都医科大学图书馆、中国青年政治学院图书馆、北京城市学院图书馆、中国石油大学(北京)图书馆、北京大学医学部图书馆、中华女子学院图书馆、北京第二外国语学院图书馆、中央广播电视大学图书馆、北京电影学院图书馆、中央社会主义学院图书馆、北京电子科技学院图书馆、中央戏剧学院图书馆、北京服装学院图书馆、中央音乐学院图书馆、北京工业职业技

术学院图书馆、中国社会科学院研究生院图书馆、北京化工大学北方学院图书馆、中国传媒大学图书馆、北京化工大学图书馆、北京中医药大学图书馆、北京交通大学图书馆、北京语言大学图书馆、北京教育学院图书馆、中国人民公安大学图书馆、北京经济管理职业学院图书馆、北京吉利大学图书馆、北京联合大学图书馆、北京体育大学图书馆、北京联合大学应用文理学院图书馆、北京工商大学图书馆、北京林业大学图书馆、北京建筑工程学院图书馆、北京农学院图书馆、北京劳动保障职业学院图书馆、北京农业职业学院图书馆、北京科技职业学院图书馆、北京交通职业技术学院图书馆、国家图书馆。

常言道“读万卷书,行万里路”,我们身边有这样丰富的图书资源,就一定不要“放过”它们!多读书,读有用书,充实自己,打开自己的视野,用知识武装自己,才是一个学生在求学时期最重要的事情。另外,国家图书馆的资源比我们学校的资源多很多,如果觉得我们学校的资源并不能满足你,那么,出门86路公交车直达图书的海洋——中国国家图书馆!

有关图书馆电子资源利用状况的调查报告

c:\iknow\docshare\data\cur_work\xxxx\ 图书馆电子资源利用状况调查报告 此处可做一个目录,记得加一个A3纸制封面。 你们做的相对而言还是比较不错的,作为学长,其实质性的建议如下:增加图、表使表达观点,说理论事更为直观,注意段落美观跟用词,关于格式要求,在群里有,跟社会时事写作要求相同,段落是固定值24。

第一部分(不用部分这个词)前言(剧中,加粗) 一.调查背景 电子资源服务是大型图书馆为了方便读者查阅书籍而开通的网上查询平台。电子资源是以电子形式储存大量学术论文、期刊、考级考研真题及名师讲座视频的资源。它具有存储能量大、更新速度快、保存时间长等特点,能很快找出自己所需的资料(标点符号,下同)20世纪中期,信息服务推进到网络化组织时代,服务内容及方式面临着国际大环境下信息新秩序的建立。现代信息服务向多元化和多样化方向发展,对基于数字化信息载体的知识发现和数据挖掘日益成为一种重要的服务形式。电子资源作为一种新型文献类型,已成为图书馆必不可少的信息来源和文献资源建设的重要组成部分如今信息发展的速度今非昔比,其在社会各方面所起的作用也日益显著。人们对于信息的需求也大大增强,因此获取信息的途径、方法都成为我们研究的对象。 而对于学生而言,目前对于信息的需求显得尤为明显。当前各大高校信息获取的途径主要还是在于借助图书馆。而对于图书馆信息载体而言,又主要分为纸质版的和电子版的(“的”字略显口语化)。

为了能够及时了解同学们对我校图书馆电子信息资源的利用情况以及需求,提高文献资源利用率,提升我校图书馆数字资源建设的质量和水平,优化馆藏水平,完善服务内容,更好为我校教学科研服务,我们在商学院内开展了这项(最好能写出来,在文档中要反复提及做的是什么)调查。 二.调查目的 首先,了解图书馆用户对电子资源的利用情况,并且通过研究其中存在的问题,为图书馆决策者们提出相应的意见和建议,从而促进电子资源在图书馆中提供更优质的服务,发挥更重要的作用; 其次,对图书馆电子资源作相应的宣传,让同学们了解电子资源并学会使用它; 最后,锻炼我们的实践能力,使我们在实践中不断学习和获取新的知识,加强组员们的合作能力。 三.调查对象及其一般情况 调查对象:商学院在校学生 调查对象的一般情况:此次调查对象跨各年级、各院系、各专业,调查结果代表性较强。 四.调查方式 本次调查采取的主要是问卷调查。发放问卷以下寝发放为主要形式。问卷共被填写52份,有效问卷数50份,全部问卷内容都被统

浅谈信息资源管理在高校图书馆中的应用

浅谈信息资源管理在高校图书馆中的应用 充分利用信息技术是建设大学图书馆的必然选择,大学图书馆信息技术发展的关键环节便是信息资源管理的应用。为了进一步提高大学图书馆信息管理的效率,本文研究了大学图书馆信息资源管理的应用现状及存在的问题,以促进大学图书馆的长远发展。 标签:信息资源管理;高校;图书馆;应用 一、高校图书馆信息资源管理的内涵 信息资源管理的概念具有狭义和广义之分。狭义上的信息资源管理是管理的过程中针对信息内容展开的管理。广义上的信息资源管理不仅仅包括信息内容的管理,还囊括了对人员、设备、技术、设施、设备等与信息内容直接相关的条件的管理。 一般来说,大学图书馆的信息资源管理的目的在于方便读者更好地进行阅读,提供更高水平的服务,完善管理的条件,提升管理质量,其依托在于当前发展尤为迅速的信息技术和通信技术。 二、高校图书馆信息资源管理应用的主要问题 (一)高校图书馆信息资源管理应用还未受到足够重视 一些大学的领导和高层管理人员没有意识到当今信息化的发展现状,对时代发展的必然趋势——图书馆信息资源的有效运用也认识不足,这就导致了大学图书馆的信息资源的管理以及应用未能得到关注。一方面,大学的领导者没有及时意识到信息资源的内涵,也没有领悟到这些资源的运用价值,不了解这些资源对大学图书馆发展的促进作用。另一方面,一些领导者对于大学图书馆尤其是信息资源持续建设发展的积极性理解不够深刻,他们简单地将图书馆看作一个职能部门,未能真正意识到它们在提升教学水平方面的有利影响。 (二)高校图书馆信息资源管理效率较低 首先,为了更好地为教师队伍提供服务,众多的家属被安排到大学图书馆担任管理员,这就了管理人员素质参差不齐的现象。然而,图书馆的运行对管理员要求较高,需要他们具备一定的专业技能,掌握一定的信息技术,有的还需要有相关的外语运用技能。管理人员素质与管理要求的不一致导致众多的信息资源未被有效地进行管理,高校的信息资源的功能未能得到发挥,对大学图书馆的管理不尽如人意也就不言而喻了。其次,各个图书馆分别归不同的高校进行管理,它们的运行具有独立性,各大高校之间实现跨地域、跨学校合作有一定的难度。然而,高校信息资源的互通、共享是图书馆信息资源管理的关键环节。如果沒有大量的信息资源的支撑,高校图书馆的功能和作用就不能有效地发挥出来。

浅析图书馆电子资源的利用

浅析图书馆电子资源的利用 发表时间:2016-08-10T13:59:09.673Z 来源:《基层建设》2016年11期作者:蔡宇 [导读] 介绍电子资源统计数据的获得方式和常见的电子资源统计项目,并以电子资源利用的统计数据为基础。 珠海市图书馆 519002 摘要:介绍电子资源统计数据的获得方式和常见的电子资源统计项目,并以电子资源利用的统计数据为基础,分析各种电子资源的使用情况,指出电子资源统计问题带给图书馆工作的启示。 关键词:电子资源利用系统图书馆 1.引言 近年来,网络化电子资源在学术研究中已成为主要的情报信息来源。国外对电子资源绩效评价研究的核心是对网络统计数据的规范化采集与分析。目前,电子资源已成为图书馆重要的文献组成部分。建立科学的评估体系,评价电子资源的效益,是国内外图书馆界探索的一个新课题。图书馆在引进电子资源之后,需要利用多种指标对电子资源进行综合评价。其中,读者对电子资源的利用统计是重要的量化指标之一。 2.国内图书馆电子资源利用统计数据的获得方式 对于电子资源绩效的评价,我国主要以引进和购买的商业数据库为研究对象,其利用统计数据的获得,仍是基于数库据商提供的利用统计数据,具体细分又有3种方式: (1)数据库商定期传送。数据商以E -mail方式定期(按月/季度/半年/一年)将用户使用电子资源的统计数据发送给各图书馆管理人员。 (2)数据库商提供统计数据网址在线查询。数据库商在其数据库网站上提供统计数据查询功能,系统提供不同时段用户的访问统计,各馆的管理员定期登录访问,下载本校用户访问数据库的统计数据。 (3)本地查询。在图书馆内做本地镜像的数据库中,有些数据库系统可以提供网站统计登录量和访问量的情况报表,如超星本地镜像的电子图书等。 3.读者使用电子资源的主要目的 绝大多数读者使用电子资源的目的还是很明确的,从而也说明电子资源的购买要针对学科,加强重点学科的电子资源建设,使有限的资金得以充分的利用。但是根据工作本人这些年的经验,还有占有部门读者使用电子资源过程中的主要问题是,没有检索到想要的文章或得到的文章太多或者是不知道数据库如何检索。 4.对策 4.1解决图书馆无法统计分析读者使用电子资源这一问题,首先要求从业人员运用系统化的思维方式,确定真正的问题,不能局限于 “头痛医头,脚痛医脚”,呼吁国内图书馆界联盟尽快建立电子资源读者使用情况评价指标体系,解决以往的由图书馆自己及数据库商统计出来的五花八门的读者使用统计报告,并使其科学化、标准化。图书馆要求数据库商必需完善和提供这一功能,确保图书馆电子资源良性的可持续发展。 4.2 改善图书馆环境设施 书刊是否容易查找、馆舍环境等都是用户使用图书馆比较关注的问题。因此图书馆应改变传统式藏书模式,全方位实行开放式布局。我们应该拥有开放式设计理念,扩充借阅空间,同时图书馆应为读者创造一个良好的借阅环境,馆内整体布局、书刊分布和结构都应体现出人性化理念,各种指引和标识设置应清晰明了,使读者方便、直观、灵活地查找、阅览,这样有利于书刊利用率的提高。实现高效图书馆设备的现代化就必须提高设施建设经费投入,同时在馆内布局及环境上要考虑图书馆的文化色彩,使读者在精神上和心理上感到愉阅,便于读者在图书馆能感受到和谐、高雅的良好文化氛围。 4.3 加强图书馆电子资源建设 电子阅览室的使用及目的、使用图书馆网站目的、检索途径和期刊数据库的使用、影响数据库利用原因是是影响读者图书馆资源利用的因素。图书馆应努力改善本馆的电子硬件设施建设,加强对电子阅览室的宣传工作。 图书馆的信息资源种类繁多,不仅有传统的文献资源,还有大量的电子资源,电子文献是否能够真的替代纸质文献而成为图书馆馆藏的主流仍不可知。电子资源也有它的优势,价格便宜,馆藏空间小,易检索,并且几乎不要再加工就可投入使用。电子期刊数据库是信息时代的产物,其方便快捷的检索方法为读者开展科研带来了极大的方便和效益,应该加强对这些电子数据库的建设,在购买电子资源时要选择一些高质量且利用率较高的数据库来满足读者需求。电子资源为我们提供了便捷和快速的文献检索,图书馆计算机网络设备也还存在着不完备的情况,上网费用昂贵且受时间、地点的局限与约束,给读者带来不便。 我国电子资源进入图书馆的历史较短,读者对它的了解还有一个过程,这就需要加强这方面的宣传和培训。从影响用户利用期刊数据库的原因可以看出,有三分之一的读者由于根本就不了解数据库影响了他们对数据库的利用,也许他们有些人从来就不知道学校数据库有哪些作用;还有部分读者是因为不知道如何使用数据库,这就需要图书馆加强对数据库的宣传和使用方法的指导,只有这样才能让更多的读者了解并学会使用数据库。用户在选择使用数据库时,首先关注的是数据库的操作方便性,只有使用方便了大家才会继续以及多次使用。除此之外用户会考虑数据库的全文数据量、更新频率和检索功能,图书馆在数据的选购上除了要考虑到实际的使用率以外,也可以将用户评价数据库的这些因素考虑进去。 4.4 馆际之间联合作业,使信息资源向共享方向发展 资源共享是高校图书馆网络建设中追求的共同目标。随着现代技术的应用,人们已普遍认识到它的必要性,特别是计算机联网后,高校馆际之间的合作、联合作业的紧迫性日趋明显,馆际互借和联合采购、存储、联机编目、联机检索、联合建库,文献资源共建共享的要求也日益迫切,并形成一种发展趋势。在网络环境下,通过联合采购和存储,各高校图书馆要从全局出发,根据各自的收藏和服务特色,

图书馆使用指南

南京晓庄学院 图书馆使用指南 2015-2016 南京晓庄学院图书馆

南京晓庄学院图书馆 南京晓庄学院图书馆诞生于1927年,与伟大的人民教育家陶行知先生创建的晓庄试验乡村师范学校同时诞生,陶行知先生为图书馆命名“书呆子莫来馆”。他倡导在社会实践中学习的学习方法,对“书呆子式”的学习方法则持全面否定的态度,要求读者善于用书,而不能“为书所役”,成为书呆子。 2000 年南京晓庄师范学校、南京教育学院和南京师范专科学校合并,定名为南京晓庄学院。同年,南京师专·教院图书馆与南京晓庄师范学校图书馆合并重组为南京晓庄学院图书馆,形成了融合师范教学、应用专业、成人教育、中小学教师继续教育为一体的综合性本科院校图书馆。图书馆建筑面积3.4万平方米,拥有阅览座位3000多个,年接待读者能力达到100万人次以上。

目录 1. 图书馆文献资源 (1) 1.1 文献资源概况 (1) 1.2 文献资源类型 (1) 1.3 文献资源分布 (1) 2. 图书馆服务 (2) 2.1 服务设施及开放时间 (2) 2.2 图书馆网站 (4) 2.3 纸质资源服务 (4) 2.3.1如何查找图书 (5) 2.3.2如何查找期刊 (6) 2.3.3如何查找新书 (8) 2.3.4纸质资源借阅 (9) 2.3.5熟悉借阅规则 (10) 2.3.6个人信息维护 (11) 2.4 数字图书馆服务 (12) 2.4.1学术数据库 (12) 2.4.2电子资源远程访问系统 (13) 2.4.3常用数据库简介 (14) 2.4.4随书光盘 (16) 2.4.5整合检索 (16) 2.5 其他服务 (17) 2.6图书馆规章制度介绍 (20) 2.6.1一卡通管理 (20) 2.6.2入馆须知 (21) 3. 图书馆设施与设备使用指南 (22) 3.1 门禁系统 (22) 3.2 检索机 (23) 3.3多媒体阅览室 (23) 3.4 自助借、还书机 (24) 3.5 24小时自助还书机 (25) 3.6 自助打印、复印机 (25) 3.7 自助读报、刊机 (27) 3.8 指示标志 (28) 3.9 安全乘坐电梯 (28) 3.10 饮水机 (29)

超星移动图书馆

移动图书馆客户端使用说明 目录 一、扫描下载客户端二维码 (2) 二、登录 (2) 三、功能说明 (4) 1. 馆藏书目查询 (4) (1)馆藏查询 (4) (2)图书预约 (6) (3)借阅信息 (6) (4)借阅图书续借 (7) (5)条码扫描 (7) 2. 学术资源查询 (7) (1)学术资源查询 (7) (2)获取全文方式 (9) (3)评论 (11) (4)微博分享 (11) 3. 阅读视听空间 (12) (1)图书 (12) (2)报纸 (13) (3)视频、有声读物 (14) (4)公开课 (15) 4. 我的订阅 (19) 添加订阅 (19) 四.个人中心 (21) 1.用户信息编辑 (21) 2.我的收藏 (22) 3. 扫描历史 (22) 4. 借阅信息 (23) 5.账号绑定 (23) 6.离线下载 (24) 7. 设置 (24)

一、扫描下载客户端二维码 打开扫描的网址,如图所示, 选择相应的版本,会跳入相应的页面,然后选择安装或者下载。IOS版会直接安装,Android版本会下载好,然后下载完成,选择安装。 二、登录 第一步:点击左上角进入个人中心,点击进入院校选择页面,选择相应的单位。

第二步:输入借阅证号及密码,点击登录,即可成功进入移动图书馆。

三、功能说明 1.馆藏书目查询 (1)馆藏查询 第一步:点击首页“馆藏查询”,打开馆藏书目查询页面。 第二步:输入想要查询的图书,点击搜索。 第三步:在检索结果页面选择要查询的图书,如图所示。

第四步:查看馆藏信息,如图所示,

(2)图书预约 (3)借阅信息 在个人中心中点击借阅信息,即可查看图书的借阅情况。

某高校图书馆管理信息系统

某高校图书馆管理信息系统 一、系统阐述 系统名称:某高校图书馆管理信息系统 系统开发人员:工商一班:2011922033刘凡 2011922034 李 笑宇 房产班: 2011922104韩欣 2011922103 王 珊珊 系统用户:图书管理员.老师和学生 操作该项目地计算中心:图书馆工作人员 二、开发背景 当今世界正处于科技高速发展,信息量剧增地时代,伴随科学技术地不断发展进步,人们对图书地需求越来越大,馆存图书也不断增加,各系统对各门类图书地需求也越来越具体.但目前各图书馆对图书地管理很多停留在书卡和书目地一般查询上,花费了大量资金购置地图书和计算机软件,其关系只停留在图书和目录,主要原因在于人们所进行地计算机

管理只简单地将书目录入软件中,再根据目录查找图书这一循环体中.目前大部分图书馆地图书管理都处于一种馆藏图书量大,各书馆所存图书相类似,专业性图书所占比例较小,管理方法简单,图书利用率低,管理成本又高.这就要求我们在信息技术高速发展地今天,图书馆管理运用网络技术,通过信息系统地开发,在图书馆之间互通有无,有利于提高图书地利用率. 从与信息有关地学科来看,信息管理处于信息学技术,信息管理, 信息社会学之间,它以计算机技术和信息技术为基础融合成管理学. 信息学,发展成了一门学科—管理信息系统. 三、系统介绍 本系统在VF环境下采用“自上而下地总体规划,自下而上地应用 开发”地策略开发一个管理信息系统地过程.通过分析传统地人工管 理图书馆地不足,创建了一套行之有效地计算机管理图书馆地方案. 文章详细介绍了图书管理信息系统地系统分析部分,包括可行性分析. 组织机构分析.管理职能分析.业务流程分析.数据流程分析.数据字典.处理描述等等;系统设计部分主要介绍了系统功能设计和数据库 设计;系统实现部分列出了几个主要地程序框图,并附带了一些主要 地窗口和程序. 本系统界面友好,操作简单,比较实用.

佛大图书馆电子资源利用的绩效评价

绩效技术论文 题目:佛大图书馆电子资源利用的绩效评价 学生姓名:林丽华 学号:2013914225 专业班级:13教育技术学(数字媒体)1班 学院:佛山科学技术学院教育科学学院 指导老师:容汝佳

佛大图书馆电子资源利用的绩效评价 13教技数媒1班林丽华 2013914225 【摘要】本文章将会结合绩效分析方法、用户使用状况调查、结果分析等方法来对佛大图书馆电子资源进行绩效分析与评价,根据绩效分析得出的结果列出相关完善图书馆电子资源服务建议。 【关键词】佛大图书馆;电子资源;绩效分析 目录 第1章引言 (3) 第2章图书馆电子资源概述 (3) 2.1 佛大图书馆电子资源系统 (3) 2.2图书馆电子资源的作用 (4) 第3章绩效分析 (5) 3.1 绩效技术概述 (5) 3.2 绩效模型 (5) 3.3 电子资源绩效分析 (6) 3.3.3 期望使用绩效 (6) 3.3.2 实际使用现状 (6) 第4章提高图书馆电子资源利用绩效策略 (7) 4.1 图书馆电子资源内部管理 (7) 4.2 电子资源使用对外宣传 (8) 第5章评价 (9) 第6章总结 (10) 致谢 (10) 参考文献 (10) 附件 (10)

第1章引言 在互联网时代,学习资源从纸质逐渐向网络转变,使用电子资源学习不仅是当代发展的主流趋势,更是学生对课外知识学习的补充,因此高校图书馆中的电子资源服务必须能满足学生的需求。教育部2015年12月31日印发的《普通高等学校图书馆规程(修订)》第二十七条明确规定:“图书馆应注重建设数字信息资源管理和服务系统,参与校园信息化建设和学校学术资源的数字化工作,建立数字信息资源的长期保存机制,保障信息安全。”作为高校教学、科研信息资源储备中心,更需要加强力度去完善图书馆电子资源管理。 图书馆电子资源指的是图书馆利用计算机与网络技术相结合来提供读者阅读的信息资源。电子信息资源以其信息量大、检索方便、更新及时、共享性好等优点,因此各高校从图书馆的建立后马上组织相关人员对图书馆进行电子资源、网络资源等的信息化处理系的工作。 第2章图书馆电子资源概述 图书馆作为每一所高校的重要文献信息中心,其建设和发展水平制约着高校科研质量和育人水平。在“互联网+”时代,电子信息技术的不断发展,图书馆在数字资源需要加大力度完善。基于佛大图书馆,对其电子资源的现状进行调查,了解图书馆电子资源系统结构与使用状况。 2.1 佛大图书馆电子资源系统 2.1.1 图书馆电子资源概念 由学校支付购买的数据库包括期刊、硕士论文、博士论文、会议记录、专利、标准数据库、普通图书资料等。图书馆内的具体电子资源主要包括万方,中国知网(CNKI)、维普等;电子图书包括超星数字图书、读秀知识库等。外文的数据库也有很多如,Elsevier- ScienceDirect online(SDOL)、万方数据知识服务平台等。 2.1.2 佛大图书馆电子资源列表 佛大图书馆电子资源数据库列表如下: 中国知网(CNKI)电子图书 中外电子期刊社会经济数据库

如何利用图书馆文献资源

如何利用图书馆文献资源 图书馆的文献资源是一种宝贵的财富,是提高广大人民群众科学文化素质、推动社会精神文明建设的重要武器。当前,我国图书馆文献资源的利用率较低,是一种资源的浪费,需要图书馆做出适当的改革,提高文献资源的利用率。通过对如何利用图书馆文献资源进行研究,旨在提高图书馆文献资源利用率,促进图书馆的进一步建设与发展。 标签:图书馆文献资源利用效率 一、引言 在新的时代背景下,国家要求进一步加强精神文明建设,全面提高广大人民群众的科学文化素质。图书馆作为城市基础设施之一,承担着为群众提供阅读场所和资源的重要任务。 在图书馆不断发展的背景下,图书馆的文献资源不断增多,质量也在不断提高,但其利用的效率始终难以达到预期理想的高度。这个问题已经引起众多专家学者的关注与重视,提高图书馆文献资源利用率成为一个焦点问题。 基于此,本文在此浅谈如何利用图书馆文献资源,以期能够为相关人士提供有益参考与借鉴,提高图书馆资源利用率,推动图书馆进一步发展与建设,达到加强精神文明建设的目的。 二、图书馆文献资源利用率较低的原因 1.文献资源多且杂导致读者难以选择 在新的时代背景下,国家更加重视精神文明建设,因此加大了对图书馆的投资力度,使得图书馆的馆藏资源不断增多,图书的质量也得到相应提高。 同时,随着信息化技术的不断发展,当代图书馆已经基本建成了数字化图书馆,并且在图书馆之间逐步实现了图书文献资源共享。这就更进一步扩大了图书馆的文献资源数量,导致读者在进入图书馆后容易产生选择性恐惧症,面对大量的图书难以做出良好的选择。 在这种背景下,读者通常会选择出版社名气大、封面精美的文献资源进行阅读,进而忽视了相对陈旧或者表面磨损较大的文献资源,而这些资源通常是因为质量较高而被多次借阅后边的陈旧,读者的盲目选择使其错误了高质量的文献资源。 同时,在大量的文献资源面前,读者也很难根据自己的真实需要进行选择,通常会在面对多种选择时做出无奈的选择,最终导致其他资源被浪费。

移动图书馆需求分析及过程设计

一移动图书馆现状分析 1情报规划 1.1需求评估 ◆高层访谈:对决策者的关键信息需求进行评估与调研。 任务主题决策者意图 以某高校图书馆实施移动图书馆为背景,进行情报需求分析以及情报服务过程设计 设计情报服务流程,用此流程完成“通过对其他高校图书馆建设移动图书馆的情报搜集与分析,为某高校图书馆实施移动图书馆提供策决依据”的任务。 1.2界定情报需求 ◆需要搜集的情报: 高校移动图书馆建设、发展现状及应用调查 关键词:高校图书馆,移动图书馆建设,调查分析,个性化服务 2情报搜集 2.1情报搜集的渠道 ◆个人关系网络:本科、研究生阶段的同学间曾做过的相关调查研究等 ◆公开资料搜集:郑大图书馆“中文搜递”(数据库、期刊报刊、论文等) ◆实地调查法:问卷调查、高校移动图书馆试用法,询问法 2.2情报搜集的手段 通过网络获取,以手动信息采集为主。 3情报分析 3.1背景分析:开展移动图书馆的必要性及条件 首先,外部环境的变化。移动信息技术促进着图书馆服务方式的改变,国内外一些高校已逐渐开始探索将移动网络技术应用于图书馆的信息服务。移动网络的发展催生了图书馆的移动信息服务,也促进了读者阅读方式的变化。我们将应用于图书馆的移动信息服务称之为“移动图书馆服务”,详细地说,所谓移动图书馆服务,是指移动用户通过移动终端设备(如手机、iPad)等,以无线接入方式接受图书馆提供的服务。 其次,图书馆基本条件的具备,如数字资源拥有×××,藏书×××,拥有数据库资源×××,是否形成多种载体的综合性馆藏体系,是否已全面实现计算机现代化管理,是否配置有较为完善的数字化服务设备。例如郑大图书馆现有各类图书资料713.9万册,拥有国内外重要网络、光盘数据库138个,包括世界著名科技文献检索工具以及在全球享有盛誉、学术价值很高的电子期刊全文库、博硕士学位论文数据库、电子图书等。全校师生通过校园网可以检索、利用的中外电子图书约249万册,中外文电子期刊共计1.8万种。另外还有Dialog国际联机检索系统,可提供600多个大型专业数据库的使用。 最后,目前无论是2G还是3G网络,套餐使用费在一般读者的经济承受范围之内,能够在很大程度上弥补无wifi地区的使用。2013年12月26日,市场研究公司尼尔森发布的《2013移动消费者报告》显示,中国智能手机普及率达66%,已经超越美国和英国的普及率,但居于韩国之后。因为目前国内智能手机价格实惠,促进了高校大学生的智能手机普及率,很多学生拥有两个以上的智能手机。同时,有一定经济条件的大学生往往是高端智能手机的追捧者,而且为了追逐更好的性能和服务,手机更换频率比较高。目前,高校大学生的智能终端的覆盖率

高校大学生应该如何有效利用图书馆文献资源

价值工程 0引言教育职能是高校图书馆最主要的职能,这首先表现在高校图书馆是大学生构建和更新专业知识的基地。图书馆是知识文化的宝库,它拥有浩如烟海的文献,各种有价值的知识、信息。它不仅能配合学校的教学活动和根据教学的计划为学生提供大量的参考书,而且还可以为学生参加计算机、英语等级考试,参加实习和撰写毕业论文提供大量的参考资料,是学生的“第二课堂”。现代社会飞速发展,科技进步日新月异,知识的老化异常迅速,不断的更新知识,教育必须提倡终身制。因此,大学生必须充分利用图书馆的最新文献信息,汲取新的知识,了解学科发展的方向,否则就不能全面理解,融会贯通老师所讲授的知识。在使用图书馆的过程中,接受文献信息利用的知识与技能的培训,是大学生培养信息意识,形成独立学习能力,提高自己综合素质的最优方法。1大学生学习的特点大学生如何有效利用图书馆文献资源?要讨论这个问题,我们必须了解大学生学习的特点,做到有的放失。大学生学习的特点是什么呢?①学习的自由性,大学学习的自由性是大学生学习的主要特点。学生可以选择什么时候学、为什么学、学什么、怎么学。在大学里学生可以通过学分制、选课制、学分互认等自由选择学科专业和课程,学生自由地安排学习计划、学习时间和学习内容,自由地选择学习方式、方法,自由地参加各种活动。所以他们面对如此自由,更多的是需要学习,需要引导,如何用好自由拓展自己,充分地发挥自己的长处,尽情地去努力完善自我。②学习的自主性,自主的学习就是要有明确的学习目的,知道自己为什么学并有明确的计划安排。在高校里,大学生的学习信息量大,教学速度快,许多内容都是点到即止。面对这种情况,由被动学习到自觉主动的学习就显得极为必要。③学习的从游性,在高校里,学生可以跟随老师游历在知识的海洋中,现在大学倡导的导师制、助教制、研究小组等方式,为大学的从游式教育提供了很多有效的途径。大学生应当积极调动自己的参与热情,尽可能地同老师和同学从游、同游,从中受到濡染,得以观摩,体会。④学习的专业性,高校是研究高深学问、培养高级专业人才的专业教育机构。大学生的学习是为将来从事专业工作做提前准备,从本专业的基础开始,逐步深入,逐渐建构起本专业的知识框架,并不断完善、逐步走向本专业知识的前沿领域。⑤学习的探索性,大学生在理论、实践逐步发展的同时,独立思考的能力也在成熟。做到不盲从,积极探索事物的本质,喜欢怀疑和争论,对于自己经过深思熟虑的看法,不会轻言放弃。这一探索性特点帮助学生在学习中更深入地掌握知识,也是发现新事物、提出新思想、新观点、新理论的基础。2有效利用图书馆文献资源需把握的几点只有充分了解大学生的学习特征,顺应这些特点,在使用图书馆的过程引入了科学的方法,才能拿出有效的措施和方法,正确引导自己更好的利用图书馆文献资源。在这过程中必须把握好以下几点:①要明确了解自己的阅读需求。高校图书馆和学生之间是相互依存的关系,一方面图书馆要适合学生现实的需求和潜在的需求,购买馆藏合理资源和提供相关的服务。作为读者,另一方面自己也要有使用图书馆的内在需求。现在大学生中,有不少从不或很少到图书馆借阅,其原因就是缺乏去图书馆读书的内心需求。没有了读书的欲望,图书馆对他们就失去了相应的意义。所以,利用好图书馆的首要前提是必须解决“内需”问题,作为大学生,尤其是大学新生,应该尽早完成从中学生到大学生的转换,逐步养成自主学习的好习惯,要充分认识读书对于自己成长和成才的意义,只有自己内心想读书了,图书馆才能成为其良师益友。②培养自己的阅读动机。有的学生读的书很多,但大多数是武侠、言情一类的,也有学生去阅览室浏览报刊,只关注那些娱乐的内容,换而言之,就是凭借着自己的兴趣爱好进行阅读。兴趣本身就是产生阅读动机的动力,但兴趣有高低俗雅之分,读些浅显消遣的书,只不过是消磨时光而已。大学生的阅读,应该提倡高雅,多读些有品位的好书,追求高雅的精神文化,再通过阅读丰富知识结构,强化专业能力。当然,高雅的阅读动机需要培养,需要引导,大学生应当寻求老师的帮助,让其加强对自己阅读动机的引导,根据图书馆的馆藏实际,开列必要的参考书目,让学生有的放矢、有针对性地进行阅读。③学会制定学习阅读的规划。一是安排好自己去图书馆学习的时间,要相对固定,并且要求持之以恒;二是做好自己的阅读计划。确定每年读多少名著,读多少专业书,读多少修养素质方面的书,读多少种专业的期刊报纸等等。三是做好研究计划。应当在老师的指导下,充分利用图书馆的现有的文献资源,广泛阅读和潜心积累,把读、研、写作有机结合起来,努力提高自己分析问题和处理问题的能力,不断提升写作水平,这样才能让自己大学生活充实又忙碌,不至于在不知不觉中虚度光阴,荒废学业。④培养自己的信息素养和获取信息的技能。寻找打开图书馆大门的金钥匙,培养信息意识,要认识到信息利用的重要性,“工欲善其事,必先利其器”,利用好图书馆,必须要具备使用图书馆资源的基本技能。现在高校的图书馆,现代化程度都较高,几乎全采用了计算机管理。要想成功获取图书馆的这些资源,必须有具备相应检索的能力。比如要阅读电子图书或期刊,必须学会相关的计算机技术,如上网的基本技能、检索技能、搜索技能、下载技能等等,只有掌握了这些,才能从图书馆快速有效地获取所需的各种文献信息资源。总之,图书馆是大学的文献信息中心,是知识的宝库,追求理想的良师益友,是提高素质、增长才干、了解国内外科技发展的信息源,大学生利用图书馆的丰富藏书,广泛阅读古今中外的社会科学、自然科学著作,对开阔知识视野,拓宽思维空间,提高文化修养,构建大学生合理的知识结构有着不可取代的作用。参考文献:[1]孙丽艳.新时期大学生利用图书馆的调查及分析[J].图书馆建设,2005(4).[2]万荣花.如何使大学生充分利用高校图书馆资源[J].图书馆论坛,2006(26).[3]袁珍英.关于高校图书馆对大学生阅读指导的思考[J].江苏科技大学学报.社会科学版,2007(7).[4]苏炼.浅议大学生利用图书馆的3个阶段和对应的阅读指导[J].科技情报开发与经济2010(15).—————————————————————— —作者简介:卢欣(1982-),女,陕西安康人,助理馆员,本科,研究方向为图书馆管理。高校大学生应该如何有效利用图书馆文献资源 How to Effectively Use the Library Literature Resources for College Students 卢欣Lu Xin (安康学院,安康725000) (Ankang University ,Ankang 725000,China ) 摘要:高校图书馆是大学生构建和更新专业知识的基地,它在构建大学生合理的知识结构中有着不可取代的作用,本文通过深入探讨大学生的学习特点,来研究高校大学生如何有效利用图书馆。 Abstract:University library is the base where the university students build and update professional knowledge;it plays an irreplaceable role in building reasonable knowledge structure.Based on the learning characteristics of college students,the article studies how to effectively use the library. 关键词:大学生;高校图书馆;阅读需求;信息素养 Key words:college students ;university library ;reading needs ;information literacy 中图分类号:G252.65文献标识码:A 文章编号:1006-4311(2012)07-0176-01·176·DOI:10.14018/https://www.360docs.net/doc/8a2634839.html,13-1085/n.2012.07.221

河南工业大学图书馆管理系统

课程报告 课程名称:c程序设计实践 专业班级:信息类 学生姓名:周元甲 学号: 任课教师: 学期:2011-2012学年第二学期

课程报告任务书 成绩评定教师:

1 需求分析 对案例分析后,我认为该案例是需要一个管理图书馆内图书信息的程序,做程序的当然要根据需求做了,图书信息录入就是增加图书信息,可以用一个文件来存储,修改、删除图书信息就是对存储的文件进行改动,查询则是对文件进行检索而已,无论是查询、排序还是浏览,都要对文件进行遍历,然后在内存中执行简单的操作,得出想要的结果。 考虑到权限的需求,我认为这个系统需要一个管理员,至少是不能让别人随随便便就能进去,而改动其中的信息,于是我想到,既然是图书馆管理系统,那就需要老师和学生都能进去,而执行不同的操作,由于身份不同,可执行的操作也就不同,学生的权限当然没有老师的大了。 由于这是一个图书馆管理系统,学生进去之后便可以进行借书,查书,还书等操作。这才是符合正常的权限和功能设置,老师也有权决定哪些学生可以进去,哪些不能进,知道哪些同学借了哪些书。 这就是我对这个案例的需求分析。 2 概要设计 由于是概要设计下面先介绍一下系统的总体框架,细节部分不再详述。 该程序主要能够实现图书的录入、查询、修改、删除、排序、浏览;学生信息的注册、修改、删除、浏览;教师的登陆、学生的登录;其中教师拥有对图书的录入、查询、修改、删除、排序、浏览,学生信息的注册、修改、删除、浏览等权限;学生拥有对图书的查询、排序、浏览、借书、查询已借图书、还书等权限;学生的权限由教师赋予、学生登录的账号、密码等由教师设定;学生的借书、还书都会引起库中图书数量的变动;为了防止恶作剧,并给每个人都有借书的机会,由于图书数量有限,每个学生仅限借三本书,超过三本系统将会自动提示,并不能借出。 本程序主要就用了文件的打开、关闭、写入、读出等函数如fopen()、fclose()、fwrite()、fread()。 程序总体框架如下:

浅谈公共图书馆文献资源建设的思考

浅谈公共图书馆文献资源建设的思考 在现代信息高速发展的今天,为了更好的发挥公共图书馆应有的职能作用,必须大力加强馆藏资源建设,壮大馆藏总量,丰富馆藏资源,同时对资源进行合理的配置和整合。 标签:图书馆文献资源资源建设 文献资源是人类知识信息的载体,是图书馆赖以生存的物质基础,是人类的文化遗产,是劳动人民在实践活动中的经验和总结。文献资源建设是指在一定范围内的图书馆及其他文献情报机构对文献资源进行有计划的积累和合理布局,以满足社会发展和国家建设需要的全部活动,文献资源建设工作是图书馆基础工作中的重要组成部分。 馆藏文献资料的品种、数量和质量反映一个图书馆工作的规模与水平,公共图书馆作为本地区文献资源的中心,对于文献资源建设的要求是无限的,这过程是让无数图书馆馆员为之而努力奋斗和研究的课题。 一、确立正确的文献资源建设的工作指导思想 公共图书馆是国家扶持兴办的综合性图书馆,是代表一个国家的文化、科技的振兴的标志,是发展文化事业、促进和谐社会的重要阵地。是传播人类优秀科技文化成果和馆际互借的信息中心。是乡镇图书馆馆藏中心和图书下乡协调中转站。 公共图书馆的文献资源建设工作的質量高低决定了对读者服务工作的优劣。因此,做好文献资源建设工作应该先确定一个正确的指导思想,这是做好这项工作的行动指南。 二、建立科学的文献资源体系 1.基础文献收藏 基础藏书是文献资源体系之中的主体,它是按照地方图书馆的性质、方针、任务来设计组建的,它具有综合性和地方性的特点。主要是为本地区的经济建设、社会发展、科学研究、教育发展等需要提供文献资源保证。它的建设必须符合本馆任务的开展和服务对象对文献的需要。还要注意文献资源的学科结构、文种结构、载体结构、时间结构、形态结构等。它应由重点文献、一般文献、地方文献等部分构成。 重点文献是馆藏范围中核心部分的主体部分,反映馆藏的发展方向,体现馆藏体系的特色。是根据本地经济建设、社会发展、重要科研课题及重点科学建设需要所配备的较完整系统的文献资料,特别是研究级文献中不断出现的新理论、

图书馆电子阅览室使用手册-电子阅览室公告.doc

使用手册 欢迎取阅!数量有限,请勿带走,多谢合作!

欢迎来到我们的电子阅览室!! 电子阅览室分布在三个校区(大学城、赤岗、中山),共提供约600个PC 机座位,80个免费上网的终端机座位。 我们的硬件环境 大学城和中山校区提供联想品牌的PC 机,赤岗校区提供七喜品牌的PC 机,工作台设立独立隔板,配备光电鼠标、麦克风、耳机(耳机线较短,请勿大力拉扯)。PC 机的各分区可存储数据,当天保存,次日清空。 在大学城校区我们提供了升腾品牌的终端机,组成免费数字资源阅览区,可以访问图书馆的各种数字资源,像CNKI 、万方的学术数据库、各种考试资源,可以编辑文档,带USB 插口,自带U 盘可以进行存储。 请各位读者珍惜爱护我们的硬件环境,不要随意破坏电脑的各类器件,不要大力敲击键盘和拉扯数据线、鼠标、耳机,不要随意将纸张垃圾扔在电脑桌上,一旦发现上述行为将予以处分。

我们的软件环境 电子阅览室的电脑提供如下软件环境供读者使用: 终端机: 神州数码 Office2003 解压缩软件 方正Apabi reader 超星阅览器 SSReader 书生阅读器 Adobe Reader 7.0 CAJViewer 7.0 读者如果有建议加装软件,可以到服务台填写一个申请表,欢迎反馈意见。 使用凭证 读者在电子阅览室可凭本人借书证号登陆上网,初始密码与借书证号相同;06级以前学生用户账号使用以X 或者Z 开头的借书证号,06级以后借书证号等同于学号。各位读者需增强个人账号的保护意识,为防止被恶意盗用,请尽快登陆我们的图书馆主页https://www.360docs.net/doc/8a2634839.html, 修改登陆密码,完善个人资料。 PC 机: (含终端机有的软件) 艾迪森网上报告厅 确然网络播放器 瑞星杀病毒客户端 ACDSee Visual Studio Auto CAD2004 Macromedia Flash Framework SQL Server Microsoft MSDN Tencent 等

超星移动图书馆网页版功能说明

超星移动图书馆网页版功能说明 1.功能概述 我们精心优化操作流程和页面布局,将web页面转化为适合移动终端阅读的页面,去除一切不必要的内容,让用户每一次操作都只用最少的步骤就能得到目的。我们还为图书、期刊等阅读都提供纯文本形式和图片形式两种阅读选择。 找到并得到全部有用信息是我们与读者共同的出发点和归宿。我们把在互联网上已经高效运行的云服务架构共享体系嵌入超星移动图书馆平台,读者不但可以查找本馆馆藏书和电子资源,还可以一站式查找全国范围的资源分布情况;不但方便快捷访问本馆拥有的资源,更可以使用图书馆强大云服务能力获取馆外数百家图书馆的资源传递服务。 2.馆藏书目查询 馆藏书目查询,主要是查询本馆纸本资源的基本情况,让读者方便快捷的对本馆资源进行查询、预约、续借等操作。 点击首页“馆藏书目查询”,打开馆藏书目查询页面。 1)检索结果页面

2)查看馆藏信息

不可预约图书,见图一:

可预约,见图二: 3.数字资源的检索与阅读

超星移动图书馆数字资源,建立在我们已有的海量的中外文文献数据基础之上。可以搜索到图书馆所有的文献资料,为读者提供了互联网搜索引擎方式的检索体验。目前,实现与700多家图书馆馆藏书目系统、电子书系统、中文期刊、外文期刊、外文数据库系统集成,读者直接通过网上提交文献传递申请,并且可以实时查询申请处理情况,以在线文献传递方式通过所在成员馆获取文献传递网成员单位图书馆丰富的电子文献资源。 我们拥有3.8亿条元数据(包括文献有:中外文图书、中外文期刊、中外文学位论文、会议论文、专利、标准等),并且数据数量还在不断增加中,整合了264个中外文数据库,310万中文图书书目,收录中文期刊6420万篇元数据,外文期刊10872万篇元数据,收录7800万篇报纸全文。利用我们的平台可以搜索到图书馆所有的文献资料,包括纸本和电子资源,如中外文图书、期刊、论文,标准,专利和报纸等,基于元数据检索的搜索引擎将实现检索速度快、检索结果无重复,格式统一等特点。查询和传递,中文资源的传递满足率可以达到96%,外文资源的传递满足率可以达到85%。 1)图书 图书频道建立在我们已有的310万种图书、10亿页全文资料、240万种图书原文基础之 上,提供海量信息资源供读者搜索和获取最想要的那部分知识资源。 读者可以通过文本方式(即手机电子书)和图片方式,方便快捷的利用移动终端查看图 书目次和全文。 通过整合,我们将全国文献单位所收藏的纸质馆藏集成于一体,构成了一个最大的在线 全国图书联合目录。读者可以通过“全国馆藏信息”查看这些图书的全国馆藏信息,实现纸本馆藏的合理调配。 提供周到完善的文献传递功能,让读者不仅检索到图书,还能通过“文献传递部分页” 到邮箱,获取需要的全文。 在首页选择图书频道

高校图书馆管理信息系统

某高校图书馆管理信息系统 一、系统规划 1.系统功能设计 “图书馆借阅管理信息系统”的主要功能有:读者登陆、图书借阅、图书采编、读者信息管理和系统维护。系统功能如下图1: 图1 各子系统功能如下所述: 读者登陆 读者访问系统时系统将检验读者的名字和密码,经过注册的读者允许进入系统。 图书借阅系统 读者查找到所需图书后,在图书保留期内到图书馆办理借阅手续。图书借阅系统处理图书借阅、还书、续借等手续。 图书采编体统 图书采购入库,经过编目等处理后,将其目录信息存入数据库,提供给读者检索适用。目录信息包括图书编号、图书类别、书名、作者、出版社、定价、出

版日期和数量等。 系统维护模块 系统维护模块主要为图书馆管理人员提供图书统计信息和读者统计信息,以便于管理人员从宏观上掌握图书馆运行的总体情况。 1.组织结构调查 为了对系统有一个全貌性的了解,首先要对系统的内部人员结构、组织及用户情况有所了解。图书馆系统的组织结构图如下: 2.业务调查 系统的业务是系统要达到的业务目标,业务流程分析是系统分析中的基础环节。图书馆里信息系统得业务流程如图所示: 图书管理员编制图书采购计划,由采购员负责新书的采购工作。采购图书入库后,交由采编室编目,粘贴标签,产生图书目录。图书交由图书借阅室上架,供读者借阅。

4. 数据流程调查 (1) 数据流程图是全面描述信息系统逻辑模型的工具,它抽象概括地把 信息系统中各种业务处理过程联系起来。以下是图书馆管理信息系统的数据流程图。 零层数据流程图 1层数据流程图

2层数据流程图 a图书编目系统数据流程图 b图书借阅系统数据流程图

试论如何提高图书馆电子资源利用效率

试论如何提高图书馆电子资源利用效率 电子资源已经成为图书馆资源的重要部分,提高图书馆的电子资源利用率也是提高图书馆的服务质量。本文对图书馆电子资源的内容和特点进行了阐述,对图书馆电子资源利用中出现的问题进行了分析并提出了相关建议。 标签:图书馆电子资源利用效率 随着电子计算机技术的发展,图书馆中电子资源越来越丰富,但很多电子资源没有得到有效利用,这就让一些投入了成本的资源产生了浪费,因此,如何提高电子资源的利用效率是图书馆需要关心的问题。 一、图书馆电子资源所包括的主要内容和特点 资源以数字信号的形式将文字、图像、声音、动画等信息储存在光、磁、电等介质的载体中,并通过计算机等设备进行展示,这就是电子资源。在科学技术飞速发展的同时,电子文献也快速的发展,为适应时代的的发展,图书馆的资源结构也逐渐进行调整,资源内容也得到大规模增加,最主要的就是电子资源的增长。电子资源可以为读者提供电子图书、电子期刊、电子会议论文等多种形式的资源。图书馆的电子资源是科研工作、学习的重要帮手,也是图书馆对读者服务的重要工具。 各个图书馆都在注重增加电子资源,主要是因为电子资源有很多优点。与纸质书籍相比,它的信息承载量更大,而且信息的形式更加丰富,电子资源的更新也很快、出版方便、资源获取方式比较便捷。信息资源保存比较完整,不会因时间过长而导致信息丢失,电子信息还可以节省大量的存放空间,更方便收藏。但是,电子资源也有一定的缺点,例如电子资源的阅读需要相应软件的支持;电子资源需要付费才能使用;获取电子资源需要一定的设备支持等。 二、图书馆电子资源利用方面所存在的一些问题 1.图书工作人员综合能力有待提高 在科技发展迅速的现在,数字化技术的应用使图书馆中的电子资源越来越多,电子资源的种类和数量都逐渐增长,人们可以通过图书馆来获取海量的资源。由于电子资源很庞大,为避免这些资源的混乱和丢失,需要图书馆工作人员对其进行有效的管理,让读者得到更好的阅读体验。图书管理工作也需要一定的专业技能和专业知识,只有达到一定的专业技能水平掌握足够的专业知识才能胜任图书管理工作。由于技术和资源更新过快,图书馆的管理模式也开始变化,对图书馆工作人员提出了更高的要求,图书馆工作人员在短时间内还无法适应新的变化,专业技能和专业知识的掌握都不够,因此,为适应图书管理工作,图书馆工作人员要加强专业技能和知识的学习,提高自己的综合素质,科学合理地对图书馆进行管理。

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