初中生物知识点总结:传染病和免疫

初中生物知识点总结:传染病和免疫
初中生物知识点总结:传染病和免疫

初中生物知识点总结:传染病和免疫

一.传染病及其预防

1、传染病

1)、概念:由病原体引起的能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。

特点:传染性、流行性

2)、传染病流行的三个环节:

传染源:指能够散播病原体的人或动物。

传播途径:指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径。

易感人群:对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。

主要传播途径:空气传播、水传播、饮食传播、接触传播、生物媒介传播

2、预防传染病的一般措施:

控制传染源:“五早”(早发现、早诊断、早报告、早治疗、早隔离)、消灭病畜

切断传播途径:搞好个人卫生和环境卫生、消灭传播媒介

保护易感者:预防接种、加强锻炼

二.免疫与计划免疫

1、免疫的概念和功能:

概念:免疫是人体的一种生理功能;人体依靠这种功能识别“自己”和“非己”成分,从而破坏和排斥进入人体内的抗原物质,或人体本身所产生的损伤细胞和肿瘤细胞等,以便维持人体内部环境的平衡和稳定。

功能:防御感染、自身稳定、免疫监视

2、三道防线的组成和功能:

第一道防线组成:皮肤、黏膜

功能:阻挡、杀死、清扫病原体非特异性免疫:人生来就有的,第二道防线组成:体液中的杀菌物质和吞噬细胞对多种病原体都有防御作用。

功能:溶解、吞噬病原体

第三道防线组成:免疫器官、免疫细胞

功能:产生抗体,抗体与抗原特异性结合

免疫器官:

1)胸腺:产生淋巴细胞和分泌胸腺激素(促使淋巴细胞分化和成熟)

2)淋巴结:有吞噬细胞,能吞噬侵入人体的病菌

3)脾:产生白细胞,内有吞噬细胞,能吞噬衰老的血细胞或异物

免疫细胞:淋巴细胞

3、计划免疫:有计划地进行预防接种。

卡介苗:预防结核病

百白破:预防百日咳、白喉、破伤风

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