扬州大学博士学位论文要求
扬州大学博士、硕士学位授予工作细则
扬大研［2004］9号
第一章总则
第一条根据《中华人民共和国学位条例》和《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》，结合我校具体情况，制定本工作细则。
第二条经国务院学位委员会批准的我校具有博士、硕士学位授予权的各学科、专业均可按照本细则授予相应学科门类的博士、硕士学位。
第三条专业学位授予工作按照本细则，并结合全国各专业学位指导委员会制定的专业学位培养方案指导意见的具体要求开展工作。
第四条拥护中国共产党的领导，拥护社会主义制度，愿为社会主义现代化建设事业服务，遵纪守法，品行端正，具有《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》规定的学术水平者，均可按照本细则向校学位评定委员会申请相应的学位。
第二章博士学位
第五条博士学位的学术水平要求
（一）掌握本学科坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识；
（二）具有独立从事科学研究工作的能力；
（三）在科学或专门技术上做出创造性的成果。
第六条博士学位的课程要求
（一）马克思主义理论课。要求较好地掌握马克思主义的基本理论。
（二）外国语课。要求扎实地掌握一门外国语，能熟练地阅读本专业的外文资料，并具有一定的写作和听说能力。
（三）基础理论课和专业课。要求掌握坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识。
(四) 课程学习应获得培养方案所规定的学分，每门课程成绩达到60分以上，方为合格。课程考试不合格必须重修,且不得超过两门次。
（五）以同等学力考取的博士生须补修本专业硕士研究生学位课程和通过江苏省学位委员会办公室组织的硕士研究生外语统考。补修的课程应列入个人学习计划，但不计学分。
第七条博士学位论文的基本要求
申请博士学位的学位论文对所研究的课题应当有创造性的见解，在理论上或实际上对社会经济建设或本学科发展有较大的意义，表明作者已经掌握了本学科坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识，具有独立从事科学研究工作的能力，在科学或专门技术上做出了创造性的成果。
第八条申请博士学位应具备下列科研成果要求之一：
（一）在核心期刊上发表三篇与学位论文有关的学术论文，其中在本学科权威期刊上发表一篇。
（二）在本学科权威期刊上发表两篇与学位论文有关的学术论文。
（三）获得与学位论文有关的国家级科技成果奖励（排名前8位）或省部级奖励（排名前5位）或国家发明专利（排名前2位）或出版学术专著（排名前2位），并在本学科权威期刊上发表与学位论文有关的学术论文一篇。
上述要求发表的学术论文，应以博士生为第一作者（或导师为第一作者、博士生为第二作者）且以扬州大学为第一署名单位。
在《扬州大学学报》上发表的学术论文，不论篇数多少，只按一篇统计。
第九条博士研究生学位论文答辩的审核要求
（一）完成培养方案规定的课程学习，考试成绩合格，取得规定的学分。
（二）完成培养方案规定的教学、科研等培养环节，中期考核合格。
（三）完成博士学位论文，指导教师同意申请学位论文答辩。
第十条博士研究生学位论文答辩的申请与审查
（一）博士研究生在论文经导师审阅认可后，于答辩前两个月向所在学院提出申请。
（二）学院研究生教学秘书根据论文答辩审核要求进行初审，并组织申请人填写《扬州大学博士学位论文答辩申请表》等有关表格，准备申请材料，报学院博士学位论文答辩审查小组审查。
（三）学院组织由院分管领导、学科负责人、导师等人组成的审查小组,对申请人的遵纪守法、道德品质、课程学习以及论文水平、科研成果等进行全面审查，审查通过后提出答辩委员会成员名单和论文评阅人名单，报研究生处（院）审核。
（四）博士研究生在本学科内向有关教师和研究生作详细的报告，进行预答辩，广泛听取意见。
第十一条博士研究生学位论文评阅
（一）博士学位论文评阅人应为三人，一般应具有博士生导师资格，其中至少两位是校外同行专家。评阅人在《扬州大学博士研究生学位论文评阅学术评语表》中除作较为详细的学术评语外，对论文可否递交答辩应提出明确意见。
（二）博士学位论文的评阅采用两种方式进行，即学院送审和学校抽选送审。
1、学院送审：由学院根据经研究生处（院）审核后的三位论文评阅人名单，负责寄送论文评阅材料，并负责收集、整理专家评阅意见。
2、学校抽选送审：由研究生处（院）以一定比例，按专业随机抽选送审论文。评阅意见收集后，由研究生处（院）反馈给各学院。学校抽查评阅的论文，若该生未能按时提交论文，将继续作为下一次抽查评阅对象。
（三）博士学位论文评阅中如有一位评阅人认为该论文未达到博士学位水平或认为需要
修改后重新评审，则不能组织答辩。申请人可在半年内修改论文，重新申请答辩。
第十二条答辩委员会的组成与职责
（一）答辩委员会的组成。博士学位论文答辩委员会由教授或相当专业技术职务的五至七位专家组成，其中二分之一以上专家为博士生导师；成员中必须包括两至三位校外专家，并至少有一位是论文评阅人；申请人的指导教师不参加答辩委员会。答辩委员会主席由教授或相当专业技术职务的专家担任，答辩委员会另设秘书1人（须具有讲师以上专业技术职务或博士学位）。
（二）答辩委员会的职责。答辩委员会负责组织博士研究生学位论文答辩，包括审阅论文、评定论文、提出学术评语，对论文是否通过和是否建议授予学位进行投票表决。
第十三条博士研究生学位论文答辩
（一）学院研究生教学秘书于每年5月底或11月底前将《扬州大学博士学位论文答辩申请表》和专家评阅意见送研究生处（院），审查合格后方能组织学位论文答辩。
（二）博士学位论文答辩工作由学院组织。具体答辩工作由答辩委员会负责。
（三）论文答辩程序
1、答辩委员会主席主持论文答辩会，宣布答辩委员会成员名单以及进行论文答辩的研究生姓名、专业、学位论文题目等事项。
2、指导教师介绍申请人的思想政治表现、课程学习成绩、中期考核结果和科研工作及成果等简要情况。
3、申请人报告学位论文的主要内容(约60分钟)。
4、答辩委员会成员提问，申请人答辩。
5、答辩委员会讨论答辩情况，商定论文评语，并以不记名投票方式表决论文成绩和是否建议授予学位的决议。论文成绩分合格和不合格两个等级；建议授予学位的决议须经全体成员的三分之二以上同意，方得通过。
6、答辩委员会主席宣读论文评语并宣布表决结果。决议经论文答辩委员会成员签字后，报送院学位评定分委员会。
（四）答辩委员会秘书应对会议内容做详细记录。
（五）答辩时，如有一名答辩委员因故缺席，应将他的评语及表决意见在答辩会上宣读，其意见应作为有效票计算，如有两名以上委员缺席，不能组织答辩。
（六）博士学位论文答辩未通过的，经论文答辩委员会同意，可在两年内修改论文，重新答辩一次。
（七）博士学位论文答辩委员会认为申请人的论文虽未达到博士学位的学术水平，但已达到硕士学位的学术水平，而且申请人尚未获得过该学科硕士学位的，可作出建议授予硕士学位的决议，报送院学位评定分委员会审议、校学位评定委员会审定。
第十四条申请博士学位须提供的材料
1、《扬州大学博士学位论文答辩申请表》；
2、纸质版和电子版学位论文、中外文论文摘要；
3、评阅人对论文的评阅意见；
4、学位论文答辩决议书和会议记录（包括录音磁带）；
5、《扬州大学博士学位申请表》；
6、论文答辩和建议授予学位表决票。
第十五条博士学位评定
（一）学院学位评定分委员会汇总学位申请材料后，对申请人的遵纪守法、道德品质、课程学习、科研成果、论文答辩等情况进行认真全面的审核，以不记名投票方式，经全体成员的半数以上通过，作出是否建议授予博士学位的决议，并将该决议填入申请人的《扬州大学博士学位申请表》，报研究生处（院）审核。
（二）研究生处（院）审核合格后报校学位评定委员会审定。
（三）校学位评定委员会对学院学位评定分委员会建议授予学位者，逐个逐项审查评议，以不记名投票方式，经全体成员的半数以上通过，作出是否授予博士学位的决议。
（四）凡答辩委员会未建议授予学位的，校学位评定委员会和院学位分委员会一般不进行审核。某些已经答辩委员会通过的论文，而校学位评定委员会或院学位分委员会审核后认为不合格的，可对博士学位申请者分别作出在一年内或二年内修改论文、重新答辩一次的决议。
（五）经答辩委员会通过的博士学位论文或摘要，应公开发表(保密专业除外)。经校学位评定委员会批准授予博士学位的名单，应予公布，公布三个月后无异议者，方可发给博士学位证书，并报国务院学位委员会办公室。学位证书生效日期为校学位评定委员会作出决定之日。
关于进一步明确申请博士学位
科研成果要求的补充通知
扬大研［2009］8号
各学院:
根据近年来博士学位审核工作实践,为切实提高博士生培养质量,经研究,决定对《扬州大学博士、硕士学位授予工作细则》(扬大研［2004］9号)和《关于加强研究生学位审核工作的通知》(扬大研［2007］11号)中有关申请博士学位的科研成果进一步明确如下要求。
申请博士学位应具备下列科研成果要求之一:
(一)在核心期刊上发表与学位论文相关的学术论文3篇,其中1篇发表在本学科权威期刊上;
(二)在本学科权威期刊上发表与学位论文相关的学术论文2篇;
(三)发表与学位论文相关的学术论文2篇,其中1篇发表在本学科SCI收录期刊上,其影响因子达到本学科的平均值,另一篇发表在核心期刊上。
(四)在本学科SCI收录期刊上发表1篇与学位论文相关的学术论文,其影响因子达到本学科平均值的2倍及以上;
(五)获得与学位论文相关的国家级科技成果奖励(排名前8位),或省部级奖励(排名前5名),或国家发明专利(排名前2位),或出版学术专著(排名前2位),并在本学科权威期刊上发表与学位论文相关的学术论文1篇。
上述发表的学术论文,应以博士生为第一作者、以扬州大学为第一署名单位。
以上决定,从2009年6月1日执行。2009届前尚未取得学位的博士研究生参照执行。
特此通知
扬州大学
二○○九年六月二日
扬州大学申请博士学位的科研成果基本要求（试行）
（扬大研[2013]35号，2013年12月31日）
为切实提高博士生培养质量，进一步提高我校博士研究生的科研能力、创新能力和学术水平，根据国务院学位委员会、江苏省学位委员会的有关规定和我校实际，现就我校申请博士学位的科研成果基本要求作如下规定：
一、论文认定标准与范围
（一）认定标准
1. 博士生发表的论文依据SCI、SSCI、EI（限境内中文期刊）、A&HCI（限境外外文期刊）、MI、CSSCI（核心期刊目录）、CSCD（核心库）、北大图书馆中文核心期刊目录（中国医学类）收录源期刊，结合由科学技术处或人文社科处制定的《扬州大学学术期刊榜》（下称“中文期刊榜”）进行认定。
2. 中文论文须以正式发表见刊为准，英文论文须以ONLINE为准。论文等级由科学技术处或人文社科处负责鉴定、解释。
（二）认定范围
1. 博士研究生科研成果须与其学位论文研究内容相关，且为在学期间取得。
2. 对于攻读交叉学科博士学位的研究生，在非本专业类所列统计源期刊上发表的与学位论文有关的学术论文，经博士生所属学科的学院学术委员会认可，可视同在本专业类期刊上发表的论文。对于扬州大学“中文期刊榜”以外的刊物，须经学院学术委员会审议、学院签署意见，报科学技术处或人文社科处审核，研究生院认定后，方可视为该学科权威期刊。
二、论文成果要求
（一）博士研究生申请博士学位须具备下列条件之一：
1. 文科类博士研究生发表至少1篇英文SSCI、A&HCI（限境外外文期刊）、SCI收录论文；或1篇中文期刊榜B类以上期刊论文；或2篇CSSCI（核心期刊目录）收录论文。
2. 理科数学博士研究生发表不少于2篇SCI收录论文；或1篇SCI收录论文和1篇EI （限境内中文期刊）收录论文；或1篇SCI收录论文和1篇CSCD（核心库）收录论文。
3. 理科化学博士研究生发表不少于3篇SCI收录论文，其中至少有1篇影响因子为3.0以上；或发表SCI收录论文的期刊累计影响因子≥7.0。
4. 农科类博士研究生发表不少于2篇SCI收录论文，其中至少有1篇为SCI三区以上；或1篇SCI二区论文和1篇CSCD（核心库）收录论文；或1篇SCI收录论文和2篇CSCD（核心库）收录论文。
5. 工科类博士研究生发表不少于1篇SCI收录论文（本学科认定的权威期刊）；或1篇SCI收录论文和1篇EI（限境内中文期刊）收录论文；或1篇SCI收录论文和1篇CSCD
（核心库）收录论文；或1篇EI（限境内中文期刊）收录论文和1篇EI（限本学科一级学会会刊）收录论文。
6. 医科博士研究生发表不少于2篇SCI收录论文；或1篇SCI收录论文和1篇MI收录论文；或1篇SCI收录论文和1篇中华医学会系列期刊论文；或1篇SCI收录论文和1篇CSCD（核心库）收录论文；或1篇SCI收录论文和1篇北大图书馆中文核心期刊目录（中国医学类）权威期刊论文。
7. 在SCI一区期刊上发表论文。
（二）兽医博士专业学位申请人的科研成果要求暂按《关于兽医博士专业学位研究生学位申请工作的暂行规定》（扬大研〔2009〕22号）执行。
三、其他形式的成果认定
（一）获得国家级科研成果二等奖及以上（排名在前五名）或省部级科研成果一等奖（排名在前三名），相当于SCI（二区）、SSCI、A&HCI（限境外外文期刊）、EI（限境内中文期刊）收录论文1篇。
（二）获得省部级科研成果二等奖（排名在前三名），相当于SCI、EI（限境内中文期刊）、MI收录论文1篇，CSCD (核心库）1篇或CSSCI（核心期刊目录）收录论文1篇。
（三）获得国家发明专利授权1项（排名在前两名；若排名第二，则第一必须是导师），相当于EI（限境内中文期刊）、MI收录论文1篇。
（四）同一条内成果仅计1项，但各条之间抵充论文可累计。若第（一）、（二）条同时满足，仅按第（一）条计。抵充后，每位博士生应至少发表1篇列入本学科统计源的期刊论文。
四、其他
（一）本要求涉及发表的学术论文均须以学位申请人为第一作者（对于数学类按姓氏排名杂志，排序由导师认定，1篇论文只能使用1次）、以扬州大学为第一署名单位。若为SCI 论文，须以扬州大学为第一通讯作者单位（中外合作联合培养除外）。科研奖励、发明专利均须以扬州大学为第一署名单位。
（二）影响因子≥7.0的SCI期刊论文经导师认定可供2位署名博士生各作1篇三区论文申请学位（已有博士生按“在SCI一区期刊上发表论文”执行除外）。影响因子≥10.0的SCI期刊论文（Review论文按上述影响因子≥7.0的期刊论文执行）经导师认定可供两位署名博士生各作1篇一区论文申请学位。
（三）自主设置的学位点按照所在学位点的博士生申请学位要求执行。
（四）鼓励各学位分委员会根据学科层次在本要求规定的基础上，提出更高且切实可行的要求，报校学位委员会备案。
（五）本要求由研究生院负责解释，自2014级博士研究生开始实行。
南京大学博士生指导教师制度改革方案-南京大学研究生院资料
南京大学博士生指导教师制度改革方案 第一章总则 第一条为贯彻执行教育部、国家发展改革委、财政部《关于深化研究生教育改革的意见》（教研（2013）1号）文件精神，全面提升我校博士研究生培养质量，结合我校博士生教育433培养模式改革的实践，考虑到博士生导师数目不断增长而博士生招生规模相对固定的现实，对博士生指导教师制度实行改革。 第二条博士生指导教师制度改革，目的是有利于提升导师、学科的科学研究活力，有利于提高博士研究生的培养质量，有利于提升学科的水平和地位，有利于形成南京大学特色的研究生培养体系。 第三条博士生指导教师制度改革的核心是改变单独评定研究生导师资格的做法，强化与招生培养紧密衔接的岗位意识，防止形成导师终身制；根据年度招生需要，综合考虑学科特点、师德表现、学术水平、科研任务和培养质量，确定招生导师及其指导研究生的限额；完善研究生与导师互选机制，尊重导师和学生选择权。 第四条博士生指导教师是特殊的人才培养岗位，是研究生培养的第一责任人，负有对研究生进行学科前沿引导、科研方法指导和学术规范教导的责任。改革后的博士生指导教师制度，实行基本资格、上岗资格、招生落实相分离的方式。博士生指导教师基本资格由学校每年组织评审认定；上岗资格由院系根据各学科特点，实行每年或间隔一定时间的审核制度；招生落实是指具备博士生指导教师基本资格和上岗资格的导师，能够招收到符合院系学科培养条件的优秀博士生。 第五条博士生指导教师制度改革，采取稳步实施、逐步过渡，不断推进的原则，采以渐进式的方式进行，将学校层面的总体设计与院系学科特点有机结合，注重校、院系、师生之间的良性互动。学校提出改革的指导意见、总体方案和共性措施，院系、学科根据学科自
南京大学毕业论文(设计)的撰写和装订要求
南京大学毕业论文（设计）的撰写和装订要求 （试行） 本科毕业论文（含毕业设计，下同）是本科教学中的重要环节，为规范本科毕业论文的工作，特制订毕业论文的撰写和装订要求，请同学们按照要求执行。如各院系已经制定了相应的规范，则按照院系的要求执行。 一、毕业论文的撰写内容与要求 （一）论文题目 论文题目应以简短、明确的词语恰当概括论文的核心内容，避免使用不常见的缩略词、缩写字。中文题目一般不宜超过24个字，必要时可增加副标题。外文题目一般不宜超过12个实词。 （二）摘要和关键词 1.中文摘要和中文关键词 摘要内容应概括地反映出本论文的主要内容，主要说明本论文的研究目的、内容、方法、成果和结论。语言力求精练、准确，以300—500字为宜。 关键词是供检索用的主题词条。摘要与关键词应在同一页。关键词一般3—5个。 2.英文摘要和英文关键词 英文摘要内容与中文摘要相同，以250—400个实词为宜。 （三）目录 论文目录是论文的提纲，也是论文各章节组成部分的小标题。要求标题层次清晰，目录中的标题要与正文中的标题一致。 （四）正文 正文是毕业论文的主体和核心部分，不同学科专业和不同的选题可以有不同的写作方式。非外语专业的毕业论文应用中文撰写，如用英文撰写，请附上中文的全文翻译。正文一般包括以下几个方面：引言或背景、主体和结论。 （五）中外文参考文献 参考文献是毕业论文不可缺少的组成部分，它反映毕业论文的取材来源、材料的广博程度和材料的可靠程度，也是作者对他人知识成果的承认和尊重。 （六）相关的科研成果目录 包括本科期间发表的与毕业论文相关的已发表论文或被鉴定的技术成果、发明专利等成果，应在成果目录中列出。此项不是必需项，空缺时可以略掉。 （七）致谢
2019年本科论文字数多少
本科论文字数多少毕业论文是根据本科专业培养目标要求和人才培养方案的总体安排，为培养学生综合运用能力而设置的实践教学环节。关于本科毕业论文书写要求，整理好给大家了，欢迎大家阅读! 本科论文字数多少【1】 一般而言，非211、985 学校的本科毕业论文字数在6000-8000 左右（工程类需要制图的专业则会超过这个数字），而一些要求较高或者重点学校则要求论文字数在1 万左右或以上，总之各个学校在论文字数上的规定都有细微的差异。 本科生毕业论文主要内容【2】 1. 题目（宋体，小二，居中） 2. 中文摘要（200 字以上），关键词; 字体：宋体、小四号，字符间距：标准;行距：20 磅 3. 英文摘要，关键词; 4. 目录 5. 正文; 字体：宋体、小四号，字符间距：标准; 行距：20 磅 6. 参考文献。 期刊内容包括：作者题名，刊名，年，卷（期）：起始页码-结束页码。 著作内容包括：作者、编者，文献题名，出版社，出版年份，起止页码。
7. 附件：开题报告和检查情况记录表 、格式要求 1. 书写格式要求：填写项目必须用碳素或蓝黑墨水钢笔书写; 2. 文稿要求：文字通顺，语言流畅，版面整洁，便于装订。Word 文 稿A4 纸打印。 3. 图纸要求：图面整洁，布局合理，线条粗细均匀，圆弧连接光滑，尺寸标准规范，文字注释必须使用工程字书写; 4. 曲线图表要求：所有曲线、图表、线路图、流程图、程序框图、示意图等不得简单徒手画，须按国家规范标准或工程要求绘制; 5. 公式要求：所有公式不得徒手书写，利用Microsoft 公式编辑器或Mathtype 编辑。 大学本科毕业论文基本要求【3】 一、目的毕业论文是培养和检验学生结合所学基本理论、基本知识、基本技能分析问题、解决问题的能力，通过试验设计方案的构思和实施，使学生在意志品德、工作能力、工作态度和创新能力等方面得到全面提高。 二、组织管理各学院要成立由主管院长、学科组长及有经验的教师组成的领导小组。 领导小组负责毕业论文试验设计的组织、计划的制定、毕业论文的选题、指导教师的选派、论文试验方案的论证、计划执行情况的检查、毕业论 文答辩及考核等工作。 三、基本要求 1. 毕业论文的撰写是一项创造性劳动，每位毕业班学生必须严肃认真
扬州大学本科生毕业设计基本要求及格式
一、工作量要求： 学生必须完成不少于300字的中文摘要及相同内容的英文摘要。 毕业设计计算说明书的字数不少于1.5万字，毕业论文字数在8000字左右。个别特殊专业工作量的要求，可由学院根据专业培养目标在本院毕业设计（论文）工作细则中具体规定。 二、毕业设计（论文）的最终成绩采用“结构分”评定，其构成为：指导教师的评分、评阅人的评分、答辩小组的评分分别占总分的30%、30%、40%。特殊专业可根据学生毕业设计（论文）的时间、地点等情况酌情调整比例，但必须报教务处批准。 评定后的最终成绩采用五级记分，即优、良、中、及格、不及格（结构分90-100为优、 80-89为良、 70-79为中、 60-69为及格、 60以下为不及格）。 三、毕业设计（论文）格式、装订及材料存档 （一）毕业设计（论文）格式及要求见附件一。 （二）毕业设计（论文）由学生本人装订。顺序如下： 1、毕业设计： ①封面；②中文摘要及关键词；③英文摘要及关键词；④目录；⑤毕业设计报告；⑥附录 （三）学生装订成册的毕业设计报告或毕业论文，与任务书、开题报告、中期检查表、指导教师审阅意见表、评阅人意见表、答辩结果表、毕业设计图纸等一起装入学院统一印制的毕业设计（论文）资料袋内，由学院按教学档案要求保存，至少保存五年（实物成果单独存放）。 附件一：扬州大学本科生毕业设计（论文）格式及要求 一、毕业设计报告（或计算说明书）文本内容及要求： 文本内容包括：1、封面；2、任务书；3、中文摘要及关键词；4、英文摘要及关键词；5、目录；6、正文；7、致谢；8、参考文献；9、附录（可选）；10、毕业设计有关图纸（一）封面由学校统一印制，题目应该简短、明确、有概括性；字数要适当。 （二）任务书：由各学院制定。 （三）中、英文摘要及关键词（中文在前，英文在后）：摘要以浓缩的形式概括设计、研究课题的内容，中文摘要在300汉字左右。“摘要”字样用黑体小四号，位置居中；摘要内容用宋体小四号，英文摘要应与中文摘要相对应。 （四）目录：按三级目录标题编写，层次要清晰，且与正文标题一致。主要包括绪论、正文主体、结论、致谢、主要参考文献及附录等。 （五）正文：正文部分包括绪论（或前言、序言），论文主体及结论。要层次清楚，文字简练、通顺，突出重点。题序层次大致种类及格式要求： 文字简洁、实事求是，切忌浮夸和庸俗之词。 （七）参考文献：参考文献附于文末，应包含以下项目：
2020南大毕业生论文致谢
2020南大毕业生论文致谢 李老师不仅帮我选定课题，还教导我如何安排时间，按时检查我工作进度，教我如何查找相关文献，如何写作论文，如何分析数据，论文写完后又帮我再三修改，如此种种，不在细表。总之，没有李老师的帮助，我根本写不出这篇论文。 其次，我最需要感谢的是我师兄温*。以前上课时我对古地磁也就知道个基本原理，实验仪器我根本就不会运用，数据根本不知如何处理。师兄手把手的教会了我如何使用交变退磁仪、超导磁力仪，教我如何测样，如何制作样品支架。在教会我后更守在我身边不时为我解疑释难。研究钻孔783个样品所有样品的磁化率值全是由师兄测出。交变退磁样品共测了277个样品，其中有71个样品是师兄帮我测的。热退磁样品共测了39个，样品从100℃到675℃一共测了14步，每步样品加热全是由师兄负责。在论文写作过程中，师兄还教我如何从参考文献中查找有用信息，如何将样品数据转换成图等等。如果说，李老师为我论文支起了骨架，温师兄就给我论文增添了血肉。 另外，袁*师兄也在我测样、写作过程中提供了很大的帮助。举个简单例子来说，有一次在对热退磁样品加温过程中，样品区的温度始终上不去，是袁师兄帮我们查出了问题。还有古地磁实验室的胡**胡老师在我测样过程中也给了我多番照顾。没有胡老师，实验室的超导测磁仪状态不可能这么稳定，如此可能到现在
我的样品还没有测完。实验室的热退磁仪曾有一度坏掉了，是胡老师积极联系将其尽快修好的。 另外，我还要感谢江苏省地调院的工作人员。研究钻孔是他们出野外打的，样品由他们送来，野外岩性描述也有地调院工作人员提供，没有江苏省地调院的工作人员，我的论文没有样品，根本做不了。在这里，我向他们致以真挚的谢意。 最后，我在这里还要感谢我宿舍里的舍友。我伤心时，他们陪我喝酒耍疯，k歌搞怪;我生病时，他们对我嘘寒问暖，关心呵护。平时大家都在忙毕业论文，有时候我想松懈了，想放松了，不想去实验室了，看看大家，想想在一起的一年里，巩伟明几乎每晚都会在实验室里呆到十一点，独自一人，自得其乐，有的实验甚至要跑到南古所去做，未曾有半分推诿懈怠;陈晓锋上半年居无定所，图书馆、南园教学楼自习各种给力，下半年宿舍不到锁门时间宿舍里看不到其身影;邬斌整天嚷嚷实验数据不合格需要重测，仪器不给力还得待修，论文有点小问题需要重新修改;徐颖峰大帅风范，做事不紧不慢，每天早出晚归，天天都泡在实验室里;刘宝论文动手最早，文献查找，资料考证，信息提取，导师不在国内，自己一人搞定;李刈昆为了论文独自一人直闯京师，历时三月，方得小成。大家这么努力，我有怎能懈怠。我的毕业论文能按时完成，舍友之功不可埋没。
《文学概论》教学大纲
文学概论教学大纲 An Introduction to Literary Theory 课程编号:011501-2 课程性质：学科基础课 适用专业：汉语言文学专业 先修课程：中国古代文学、中国现当代文学 后续课程：美学概论、20世纪西方文学理论流派、文艺心理学、文艺学研究方法论、中国文学批评史 总学分：4 总学时：72学时(其中64课时为理论讲授，8学时为实践环节) 总体目标：本课程旨在通过教学，使学生系统掌握文学的基础知识和基本原理，使学生了解和掌握文学的本质、特征、功能、发展、创作、风格、作品、语言、鉴赏、批评等基础理论。具体包括： 1、树立马克思主义文艺观，使学生能够正确分析、研究与评价文学作品、文学思潮和文学现象； 2、培养学生健康、高尚的审美情趣，提高学生的文学鉴赏水平，增强学生的文学批评能力； 3、培养与训练学生的理论思维能力，为学习其它专业课程与成为中文专业的卓越人才奠定基础。 教学内容与学时安排 教学方法： （1）教师应按本教学大纲认真施教，精心设计教学方式和准备教学内容，着重讲清楚基本概念、基本观点和基本原理，同时注意追踪文学理论的前沿动态，满足学生的求知需要。（2）结合教学内容，进行研究性教学改革与实践，充分调动学生学习的主动性、积极性，引导学生积极参与；采取以讲授为主，辅之于课堂讨论、情境模拟、互动交流、自学辅导、课题研究等方法；着重培养学生运用文学理论知识分析问题、解决问题的能力。（3）学生应将文学概论课程与其它专业课程的学习结合进行，努力扩大知识视野，“行千里路，读万卷书”，做到“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”，不断提高自己的理论思维能力与实践能力。
本科毕业论文基本要求
塔里木大学本科毕业论文基本要求 毕业论文是根据本科专业培养目标要求和人才培养方案的总体安排，为培养学生综合运用能力而设置的实践教学环节。撰写毕业论文是高等教育教学计划中必不可少的一个重要环节，为加强对毕业论文的指导和管理，确保毕业论文的顺利完成，提高毕业论文的质量，根据《塔里木大学实践教学工作条例》，对毕业论文基本要求作如下规定： 一、目的 毕业论文是培养和检验学生结合所学基本理论、基本知识、基本技能分析问题、解决问题的能力，通过试验设计方案的构思和实施，使学生在意志品德、工作能力、工作态度和创新能力等方面得到全面提高。 二、组织管理 学院要成立由院领导、教研室主任、教务办主任及有经验的教师组成的领导小组。领导小组负责毕业论文试验设计的组织、计划的制定、毕业论文的选题、指导教师的选派、论文试验方案的论证、计划执行情况的检查、毕业论文答辩及考核等工作。 三、基本要求 1．毕业论文的撰写是一项创造性劳动，每位毕业班学生必须严肃认真对待毕业论文的写作。学生在撰写论文的全过程中，应充分发挥主观能动性，并遵从教师的指导，在规定的时间范围内独立完成出反映本人最高水平的论文。不允许抄袭他人的研究成果，更不允许由别人代作。若有类似情节，论文不予通过，不能毕业。 2．论文应坚持四项基本原则，观点正确，中心突出，层次分明，论述清楚，论点明确，论据充分，结构严谨，语言准确、简练，文字流畅。对所论述的问题有归纳总结，有分析批评，力求有个人观点和见解。 3．毕业论文字数以8000—10000字为宜。 4．毕业论文要求递交打印稿。 四、时间、选题的要求 毕业论文试验设计的时间不少于30周，各学院毕业论文试验设计领导小组应在第六学期末或第七学期初公布不同专业毕业生毕业论文选题、指导教师、指导范围、指导学生数及研究方向，要求本科生一人一题。可以由指导教师与学生双向选择，也可以由学科组（教研室）根据学生所报的论文选题，统一安排指导教师，确定指导关系，并指导学生借阅参考书目。毕业论文设计和选题要体现“新”和“实”，使“新”和“实”有机地结合。 五、对指导教师的要求 安排有一定教学和试验设计经验且有强烈责任感的教师担任指导教师，指导教师的职称一般应是讲师以上（包括讲师），一名指导教师指导学生一般原则上不超过4名。
南大信息管理毕业论文
网络教育本科毕业论文欧密格光电公司信息化建设现状分析 作者: 焦长平 学号: 12090111144 专业: 信息管理与信息系统 学习中心: 常州分中心 指导教师: 朱庆华
二零一四年十一月廿日
摘要 江苏欧密格光电科技股份有限公司刚挂牌成立，即将新三板上市，其前身是常州欧密格光电科技有限公司。企业正处于管理规范升级的阶段，企业信息化建设，将为欧密格光电实现系统化管理，提供最有力的保证。作为企业信息化的主管，有责任对企业信息化现状做一些分析。通过对企业信息化的观察研究，找出企业信息化的问题所在，总结过去，放眼未来，为企业信息建设做好长远的打算，同时能结合政府对企业信息化建设的鼓励与支持，积极寻求解决思路与方法，引入各方参与，招资引智，实现欧密格光电的两化融合战略目标。 关键词：信息化, 欧密格光电, 民营企业，两化融合
目录 摘要 (1) 引言 (1) 一、常州欧密格光电科技有限公司信息化基本状况 (1) （一）欧密格光电信息化硬件建设情况 (1) （1）主干网络建设情况 (1) （2）机房的硬件建设情况 (2) （二）欧密格光电信息化业务情况 (2) （2）电子邮件服务 (3) （3）ERP系统 (3) （4）WEB服务 (3) （5）信息化与工业化的融合情况 (3) （三）信息化管理人才情况 (3) 二、欧密格光电的信息化的问题分析 (4) （一）信息化投入问题 (4) （二）信息化目标问题 (5) （三）信息安全问题 (5) （2）数据安全 (6) （3）保密制度与措施 (6) （四）信息战略规划 (6) （五）欧密格光电信息化方法与途径 (7) 三、欧密格光电未来信息化发展方向 (7) （一）数据中心建设问题即需解决 (8) （二）网络安全需要防范 (8) （三）业务整合需要加强 (8) （四）重视两化融合战略 (8) 四、展望 (9) 参考文献 (10)
扬州大学毕业答辩论文要求与格式样本
扬州大学毕业答辩论文要求与格式
扬大教[2006]69号 扬州大学本科生毕业设计（论文）工作条例 一、毕业设计（论文）的目的 毕业设计（论文）是本科人才培养方案的重要组成部分,是学生在校学习的最后阶段和质量总检查。通过这一环节着重培养学生： １、综合运用所学基本理论、基本知识、基本技能（如绘图、计算机应用、翻译、查阅 文献等）和独立分析、解决问题的能力。 ２、实验研究的能力；撰写毕业论文和毕业设计报告，正确运用国家标准和技术语言阐 述理论和技术问题的能力。 ３、收集加工各种信息与获取新知识的能力。 ４、创新思维和创新能力。 二、选题的原则及程序 （一）选题原则： １、选题应符合本专业的培养目标，达到本学科科学研究和实践能力的培养要求。
２、选题应满足本专业人才培养方案中对素质、能力和知识结构的要求，有一定的深度和广度，但题目不宜过大，使学生在规定的时间内经过努力可以完成。 ３、选题应符合本学科专业的发展，符合科技、经济和社会发展的需要，结合生产、科研的实际，选择有现实价值、理论意义的课题。同时应贯彻因材施教的原则，鼓励学生有所创新。 4、毕业设计（论文）必须一人一题。如因选题较大，确需多人合作完成，按各人所完成的任务及内容确定自己的题目。允许优秀生自选、自拟课题或参与教师的科研项目，但必须严格选题审批程序。 5、学生选题一旦确定，原则上不能更换题目，如遇特殊情况更换题目者，必须在学院备案。 6、每届学生的选题应尽量避免重复，以保持较高的更新率。 （二）选题程序： 1、各学院组织符合指导资格的教师根据选题原则拟定、申报题目，填报《扬州大学本科生毕业设计（论文）题目申报表》（附件二）。 学生自选、自拟课题或参与教师的科研项目的，必须与指导教师商讨确定，并在指导教师指导下填报
南京大学博士(硕士)学位论文编写格式规定(试行)
博士(硕士)学位论文编写格式规定(试行) 1、适用范围 本规定适用于博士学位论文编写，硕士学位论文编写应参照执行。 2、引用标准 GB7713科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式。 GB7714文后参考文献著录规则。 3、印制要求 论文必须用白色纸印刷，并用A4(210mm×297mm)标准大小的白纸。纸的四周应留足空白边缘，上方和左侧应空边25mm以上，下方和右侧应空边20mm以上。除前臵部分外，其它部分双面印刷。 论文装订不要用铁钉，以便长期存档和收藏。 论文封面与封底之间的中缝（书脊）必须有论文题目、作者和学校名。 4、编写格式 论文由前臵部分、主体部分、附录部分(必要时)、结尾部分(必要时)组成。 前臵部分包括封面，题名页，声明及说明，前言，摘要(中、英文)，关键词，目次页，插图和附表清单(必要时)，符号、标志、缩略词、首字母缩写、单位、术语、名词解释表(必要时)。 主体部分包括绪论(作为正文第一章)、正文、结论、致谢、参考文献表。 附录部分包括必要的各种附录。 结尾部分包括索引和封底。 5、前臵部分 5.1 封面（博士论文国图版用） 5.1.1 封面是论文的外表面，提供应有的信息，并起保护作用。 5.1.2 封面上应包括下列内容： a.分类号在左上角注明分类号，便于信息交换和处理。一般应注明《中国图书资料分类法》的类号，同时应注明《国际十进分类法UDC》的类号； b.密级在右上角注明密级； c.“博士学位论文”用大号字标明； d.题名和副题名用大号字标明； e.作者姓名； f.学科专业名称； g.研究方向； h.导师姓名，职称； i.日期包括论文提交日期和答辩日期； j.学位授予单位。 5.3 题名 5.3.1 题名是以最恰当、最简明的词语反映论文中最重要的特定内容的逻辑组合。 题名所用每一词语必须考虑到有助于选定关键词和编写题录、索引等二次文献可以提供检索的特定实用信息。 题名应避免使用不常见的缩略词、首字母缩写字、字符、代号和公式等。 题名一般不宜超过20字。 论文应有外文题名，外文题名一般不宜超过10个实词。
南京大学授予博士学位中文重要期刊目录(自然科学类刊物)
南京大学授予博士学位中文重要期刊目录（自然科学类刊物）一、《学位与研究生教育中文重要期刊目录》（研究生院校刊） 北京大学学报 北京航空航天大学学报北京科技大学学报 北京理工大学学报 北京农业大学学报 北京师范大学学报 北京医科大学学报 大连理工大学学报 东北大学学报 东南大学学报 复旦大学学报国防科技大学学报 哈尔滨工业大学学报 华东师范大学学报 华中理工大学学报 吉林大学学报 南京大学学报 南开大学学报 清华大学学报 上海交通大学学报 上海医科大学学报 天津大学学报 同济大学学报 武汉大学学报 西安交通大学学报 西北工业大学学报 厦门大学学报 浙江大学学报 中国地质大学学报 中国科学技术大学学报 中国人民大学学报 中国协和医科大学学报 中山大学学报 国务院学位委员会办公室 国家教育委员会研究生工作办公室 一九九九年三月 二、《学位与研究生教育中文重要期刊目录》（自然科学类刊物） 半导体学学报 爆炸与冲击 北方交通大学学报 北京林业大学学报 兵工学报 兵工学报、火化工分册兵器材料科学与工程病毒学报 材料工程 材料科学进展 测绘学报 超重运输机械 沉积学报 城市规划 齿轮 船舶工程 催化学报 地层学杂志 地理学报 地球科学 地球物理学报 地震地质 地震学报 地质评论 地质学报 电工电能新技术电工技术学报 电力电子技术 电力技术 电力系统自动化 电网技术 电子科技大学学报电子科学学刊 电子学报 东北林业大学学报动力工程 动物分类学报 动物学报 纺织学报 飞行力学 分析化学 辐射防护 复合材料学报 钢铁 高等学校化学学报高电压技术 高分子材料科学工程高分子学报 高能物理与核物理工程机械 工程热物理学报 古脊椎动物学报
扬州大学毕业论文要求与格式
扬大教[2006]69号 扬州大学本科生毕业设计（论文）工作条例 一、毕业设计（论文）的目的 毕业设计（论文）是本科人才培养方案的重要组成部分,是学生在校学习的最后阶段和质量总检查。通过这一环节着重培养学生： １、综合运用所学基本理论、基本知识、基本技能（如绘图、计算机应用、翻译、查阅文献等）和独立分析、解决问题的能力。 ２、实验研究的能力；撰写毕业论文和毕业设计报告，正确运用国家标准和技术语言阐述理论和技术问题的能力。 ３、收集加工各种信息与获取新知识的能力。 ４、创新思维和创新能力。 二、选题的原则及程序 （一）选题原则： １、选题应符合本专业的培养目标，达到本学科科学研究和实践能力的培养要求。 ２、选题应满足本专业人才培养方案中对素质、能力和知识结构的要求，有一定的深度和广度，但题目不宜过大，使学生在规定的时间内经过努力可以完成。 ３、选题应符合本学科专业的发展，符合科技、经济和社会发展的需要，结合生产、科研的实际，选择有现实价值、理论意义的课题。同时应贯彻因材施教的原则，鼓励学生有所创新。 4、毕业设计（论文）必须一人一题。如因选题较大，确需多人合作完成，按各人所完成的任务及内容确定自己的题目。允许优秀生自选、自拟课题或参与教师的科研项目，但必须严格选题审批程序。 5、学生选题一旦确定，原则上不能更换题目，如遇特殊情况更换题目者，必须在学院备案。 6、每届学生的选题应尽量避免重复，以保持较高的更新率。 （二）选题程序： 1、各学院组织符合指导资格的教师根据选题原则拟定、申报题目，填报《扬州大学本科生毕业设计（论文）题目申报表》（附件二）。 学生自选、自拟课题或参与教师的科研项目的，必须与指导教师商讨确定，并在指导教师指导下填报《扬州大学本科生毕业设计（论文）题目申报表》，制定、实施研究计划。 2、院毕业设计（论文）工作领导小组指定专人根据选题原则对指导教师申报的题目进行审核。 3、学院汇总备选的毕业设计（论文）题目，并向学生公布。 4、学生选题。 5、选题确定后，学院填报《扬州大学本科生毕业设计（论文）题目及成绩汇总表》（附件三），填报本表时，除成绩栏为空，其它项目均应填写，并报教务处。 “毕业设计（论文）题目”栏，应具体为已确定的题目。如因特殊情况不能确定题目者，必须明确题目的范围。 三、组织与管理 毕业设计（论文）工作在分管教学的校长领导下，由各学院分管教学的院长负责全面实施，教务处负责相关环节的督查与指导。 各学院成立毕业设计（论文）工作领导小组，全面负责学院毕业设计（论文）的组织和管理工
《文学概论》考核方式
考核方式与标准 《文学概论》课程是扬州大学文学院汉语言文学专业的基础课程之一，是一门理论性课程，总学时72课时（其中理论课64课时，实践教学8课时），在本科二年级开设一年。 一、考核方式 为了全面、真实地考核教师教学和学生学习的情况，本课程不断改革考核办法，考核内容包括教师施教和学生学习两大方面。 对教师的考核，由以往的“教学督导评课＋学生评教”相结合的办法，改为“教学督导评课＋领导评课＋同行教师评课＋学生评教”相结合的办法，考核的内容主要有教学态度、教学方法、教学手段和教学效果几个方面。每学期结束后及时向任课教师通报评教结果，以促使教学质量始终保持较高的水平。 对学生的考核，分为平时成绩和考试成绩两个部分。平时成绩包括课程作业、专题讨论、课堂出勤及课堂回答问题等环节，通过这些环节以便及时掌握学生学习过程中存在的问题，以及对基本概念、基本理论的吸收和消化的程度，该成绩占课程总成绩的30%；课程考试主要考核学生对该课程总体的学习情况，要求学生在掌握基本概念和基本原理的基础上，能够融会贯通，灵活地运用所学的理论分析具体的文学现象，做到理论联系实际，考试成绩占课程总成绩的70%。 试卷的制订实行考教分离制度，由过去的让执教者自己命题，改为由本教研室同行教师命题；试卷的评阅由过去的任课教师自己评阅，改为同行教师流水阅卷。同时要求任课教师每次考试、每次作业必须评讲，并写出试卷分析和考核总结，以利于教师和学生共同提高。 二、考核标准 绪论 一、术语 文学文艺学文学理论 二、知识 1、文艺学的三个分支。 2、文学活动的“四要素”及提出者。 3、文学理论的方法体系的三个层面。 4、常见的文学理论研究方法有哪几种?
本科毕业论文字数要求及书写规范
本科毕业论文字数要求及书写规范 篇一：本科生毕业论文详细写作规范(包含参考文献的写作) 思想政治教育专业本科生毕业论文写作规范 本科生毕业论文是对学生在学期间知识和能力进行全面检验的一个重要实践性教学环节，是高等学校实现本科培养目标的重要阶段。为保证我校本科生毕业论文质量，特制定本写作规范，本规范从2012年12月开始执行。 一、写作要求 本科生毕业论文应在指导教师指导下，由学生本人独立完成。本规范提出的写作要求只针对论文的组成部分提出格式上的规范要求，不涉及论文的内容要求。 （一）前置部分 1.题名 题名是以最恰当、最简明的词语反映报告、论文中最重要的特定内容的逻辑组合。题名所用每一词语必须考虑到有助于选定关键词和编制题录、索引等二次文献可以提供检索的特定实用信息。 题名应该避免使用不常见的缩略词、首字母缩写字、字符、代号和公式等。题名一般不宜超过20字（不包括副题名）。 下列情况可以有副题名： 题名语意末尽，用副题名补充说明报告论文中的特定内容；
其他有必要用副题名作为引伸或说明者。 2.摘要 摘要是论文的内容不加注释和评论的简短陈述。 摘要的内容应包含与报告、论文同等量的主要信息，供读者确定有无必要阅读全文，也供文摘等二次文献采用。摘要一般应说明研究工作目的、方法、结果和最终结论等，而重点是结果和结论。 中文摘要本科生论文一般不宜超过300字。英文摘要内容应与中文摘要一致，词汇和语法必须准确。 3.关键词 关键词是为了文献标引工作从报告、论文中选取出来用以表示全文主题内容信息款目的单词或术语。 每篇论文选取3~5个词作为关键词，以显著的字符另起一行，排在摘要的左下方。 英文关键词应与中文关键词相对应。 （二）主体部分 主体部分的编写格式可由作者自定，但一般由引言（问题的提出）开始，以结论（或结语、讨论）结束。毕业论文字数一般不少于6000字。 全部报告、论文的每一节、条的格式和版面安排，要求划一，层次清楚。按统一的格式标出论文的一级标题、二级标题、三级标题。 论文一律用阿拉伯数字连续编页码。页码由书写、打字或印刷的首页开
扬州大学文学院介绍及专业介绍
文学院前身是扬州师范学院中文系.一代词曲学大师任中敏（半塘）先生开创了国务院学位委员会首批审定地中国古代文学博士点.现设有汉语言文学（师范、文秘方向）、对外汉语两个本科专业，汉语言文学专业为国家特色专业和省级品牌专业.中国语言文学学科为一级学科博士点和江苏省一级学科重点学科.文学院建有中国语言文学博士后流动站以及中国文化研究所、扬州文化研究中心等科研机构.中国古代文学学科梯队为江苏省优秀学科梯队.《文学概论》课程为国家精品课程，同时为江苏省普通高校省级一类精品课程.《中国现当代文学》、《中国古代文学》课程为江苏省一类精品课程.教材《文学理论》为教育部普通高等学校“十一五”国家级规划教材.我院姚文放教授指导地博士论文年入选全国百篇优秀博士论文.在文学院办学历史上，涌现了一批学养深厚、诲人不倦地知名教授，如任中敏、徐沁君、李廷先、蒋逸雪、谭佛雏、王善业、李人鉴、江树峰、孙龙父、顾黄初、曾华鹏等，他们薪火相传、泽被后学，为文学院地发展奠定了坚实地基础.文档收集自网络，仅用于个人学习 文学院地师资队伍职称、学历、年龄、学缘结构合理，现有专任教师余人，其中博士生导师人，教授余人，副教授人.他们教书育人，砥砺学问，奋力开拓出文学院广阔地学术天地.文档收集自网络，仅用于个人学习 近年来，文学院教师在《中国社会科学》、《文学评论》、《文学遗产》、《中国语文》等刊物发表论文多篇，其中多篇被《新华文摘》全文转载，出版论著余部，具有代表性地获奖成果数十项，其中项成果获得部、省级以上奖励.《人民日报》、《光明日报》、《中国教育报》以及港台、日本、越南、韩国学术刊物，曾多次推介我院地重要学术成果和学术带头人地业绩.我院学者与美国、加拿大、瑞典、挪威、韩国、越南、港台等国家和地区地学者保持经常性地学术交流.目前承担各类科研项目余项，其中余项国家级科研项目，余项部、省级科研项目.文档收集自网络，仅用于个人学习 多年来，文学院培养了大批博士、硕士研究生和本科生，其中既有蜚声中外地专家学者，又有获得“茅盾文学奖”、“鲁迅文学奖”地毕飞宇等著名作家和评论家，更有众多奋斗在高等教育和中学教学第一线地辛勤地园丁.文档收集自网络，仅用于个人学习 文学院重视本科生地培养，通过实施“新生引航工程”、“英才助推工程”、“师生交融工程”、“优质就业工程”为学生成为杰出人才提供全程全方位地支撑.文档收集自网络，仅用于个人学习
南京大学毕业生论文开题报告范文
南京大学毕业生论文开题报告范文开题报告是指开题者对科研课题的一种文字说明材料。这是一种新的应用写作文体，这种文字体裁是随着现代科学研究活动计划性的增强和科研选题程序化管理的需要应运而生的。开题报告一般为表格式，它把要报告的每一项内容转换成相应的栏目，这样做，既便于开题报告按目填写，避免遗漏;又便于评审者一目了然，把握要点。 开题报告包括综述、关键技术、可行性分析和时间安排等四个方面。 开题报告作为毕业论文答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一。 由于开题报告是用文字体现的论文总构想,因而篇幅不必过大,但要把计划研究的课题、如何研究、理论适用等主要问题。 开题报告的总述部分应首先提出选题,并简明扼要地说明该选题的目的、目前相关课题研究情况、理论适用、研究方法。 开题报告是由选题者把自己所选的课题的概况(即"开题报告内容")，向有关专家、学者、科技人员进行陈述。然后由他们对科研课题进行评议。亦可采用"德尔菲法"评分;再由科研管理部门综合评议的意见，确定是否批准这一选题。开题报告的内容大致如下：课题名称、承担单位、课题负责人、起止年限、报名提纲。 报名提纲包括： (1)课题的目的、意义、国内外研究概况和有关文献资料的主要观点与结论;
(2)研究对象、研究内容、各项有关指标、主要研究方法(包括是否已进行试验性研究); (3)大致的进度安排; (4)准备工作的情况和目前已具备的条件(包括人员、仪器、设备等); (5)尚需增添的主要设备和仪器(用途、名称、规格、型号、数量、价格等); (6)经费概算; (7)预期研究结果; (8)承担单位和主要协作单位、及人员分工等。 同行评议，着重是从选题的依据、意义和技术可行性上做出判断。即从科学技术本身为决策提供必要的依据。 [2]如何撰写毕业论文开题报告 开题报告的基本内容及其顺序：论文的目的与意义;国内外研究概况;论文拟研究解决的主要问题;论文拟撰写的主要内容(提纲);论文计划进度;其它。 其中的核心内容是“论文拟研究解决的主要问题”。在撰写时可以先写这一部分，以此为基础撰写其他部分。具体要求如下： 1.论文拟研究解决的问题 明确提出论文所要解决的具体学术问题，也就是论文拟定的创新点。
扬州大学本科生毕业设计(论文)格式及要求
附件一：扬州大学本科生毕业设计（论文）格式及要求 一、毕业设计报告（或计算说明书）文本内容及要求： 文本内容包括：1、封面；2、任务书；3、中文摘要及关键词；4、英文摘要及关键词； 5、目录； 6、正文； 7、致谢； 8、参考文献； 9、附录（可选）；10、毕业设计有关图纸 （一）封面由学校统一印制，题目应该简短、明确、有概括性；字数要适当。 （二）任务书：由各学院制定。 （三）中、英文摘要及关键词（中文在前，英文在后）：摘要以浓缩的形式概括设计、研究课题的内容，中文摘要在300汉字左右。“摘要”字样用黑体小四号，位置居中；摘要内容用宋体小四号，英文摘要应与中文摘要相对应。 （四）目录：按三级目录标题编写，层次要清晰，且与正文标题一致。主要包括绪论、正文主体、结论、致谢、主要参考文献及附录等。 （五）正文：正文部分包括绪论（或前言、序言），论文主体及结论。要层次清楚，文 （六）致谢：对导师和给予指导或协助完成毕业设计（论文）工作的组织和个人表示感谢。要文字简洁、实事求是，切忌浮夸和庸俗之词。 （七）参考文献：参考文献附于文末，应包含以下项目： 期刊文献的格式：作者、文章题目名、期刊名、年份、卷号、期数、页码 图书文献的格式：作者、书名、年份、版次、出版单位、页码 会议文献的格式：作者、文章题目名、会议名（论文集）、年份、卷号、页码 著录格式可参考GB7714－87《文后参考文献著录规则》。 二、毕业论文内容及要求： 毕业论文内容包括：1、题目；2、署名；3、中文摘要及关键词4、英文摘要及关键词； 5、正文； 6、致谢； 7、参考文献； 8、附录（可选） （一）题目题采用黑体小二号字，位置居中。 （二）任务书：毕业论文任务书按规定格式打印。 （三）署名：注明年级专业、学生姓名、指导教师姓名。采用仿宋体小四号字居中。 （四）中、英文摘要及关键词（中文在前，英文在后）：“摘要”字样用黑体小四号，
毕业生论文撰写规范要求
毕业生论文撰写规范要求 一、内容及要求 (一) 题目 毕业论文题目应该明确、精练、有概括性。题目的字数一般在25字以内，必要时可加副标题。 (二) 摘要与关键词 1、摘要 摘要应概括的反映出毕业论文的目的、内容、方法、成果和结论。中文摘要以200-300字为宜。 2、关键词 关键词一般为3-5个，按词条的外延层次排列，外延大的排在前面。 (三) 目录 目录中标题要与正文中标题一致，要求标题层次清晰。 (四) 正文 正文是毕业论文的核心部分，一般应包括绪论，主体及结论等部分。 1、绪论(前言，引言) 绪论(前言、引言)一般作为第一部分，是毕业论文主体的开端。包括毕业论文的背景及目的、国内外研究状况和相关的研究成果、
本课题的意义、采用方法、理论依据和具备的条件、毕业论文构成及主要内容等。 2、主体 主体是毕业论文的主要部分，应该结构合理、层次清楚、重点突出、文字简练通顺。主体包括的内容由英语系根据旅游英语专业特点制定，要求按照内容分章节论述论点。对论文中出现的引文等内容要求应在原文中明确指出出处。 3、结论 结论是毕业论文的总结，是整个论文的归宿。要求精练、准确地阐述自己的创造性工作或新的见解及其意义和作用，还可以进一步提出需要讨论的问题和建议。 (五) 参考文献 毕业论文的撰写应本着严谨求实的科学态度，凡有引用他人成果之处，均应按其所出现的先后次序列于参考文献中。 (六) 附录 对于一些不便放入正文中，但作为毕业论文又是不可缺少的部分，或有重要参考价值的内容，可编入毕业论文的附录中。 二、书写规范与打印要求 (一) 文字 用汉语或英文规范文字书写，字数在3000字以上。 (二) 书写 毕业论文版面不分栏，一律由本人在计算机上用word输入、
《南京大学-学位论文要求及书写格式》
《南京大学-学位论文要求及书写格式》 南京大学法学院法律硕士学位论文要求及书写格式 一、内容要求 学位论文的选题必须贯彻理论联系实际的原则，着重反映学员运用所学专业理论与专业知识综合解决法律实务中的理论和实践问题的能力。学位论文内容应当着眼实际问题、面向法律实务，并具有一定的理论深度。学位论文的形式可以多样化，可以是案例分析或调查报告。但学位论文在内容上和形式上都必须符合学术论文的规范。学位论文的篇幅一般不少于2万字。 二、书写格式 （一）纸张要求。学位论文一律用a4纸打印。 （二）字体要求：除章节、标题外，一般采用小四号宋体或者四号楷体， 1.25倍行距（格式—段落中可设定），脚注采用小五号字体。 （三）格式要求及排列顺序 1、封面，按照学校统一要求的格式，届时将发放样本；题目一般在20字以内，要求简明、恰当；封面颜色为要求的颜色，与样本一致。 2、中文摘要，按照所发格式要求打印。 3、英文摘要，按照所发格式要求打印。（法律硕士专业的英文为：jurismaster） 4、目录，分章、节列出并注明每章、节的页码，附录、附件、
参考文献也应列入页码号。 5、正文。 6、参考文献，按文中出现的顺序列出直接引用的主要参考文献。 三、注释的格式为。采用脚注方式，列在每页下方，编号格式为①、②、③，编号方式为“每页重新编号”。 （一）著作类。①《xx选集》第1卷，人民出版社xx年版，第28页。 ②沈宗灵主编。《法理学》，高等教育出版社xx年版，第45页。 （二）论文类：①贺日开：《论司法权威与司法改革》，载《法学评论》xx年第5期。 （三）文集类：①龚祥瑞：《比较宪法学的研究方法》，载《比较宪法研究文集》第一集，南京大学出版社xx年版。 （四）译作类：①[德]沃尔夫著，李浩培译：《国际私法》，法律出版社xx年版，第7页。 （五）报纸类：①江泽民：《高举……》，载《人民日报》（海外版）xx年3月24日。 （六）古籍类。①《宋会要辑稿·食货》卷三。 ②[清]沈家本。《沈寄簃先生遗书》甲编，第43卷。 （七）辞书类。①《辞海》，上海辞书出版社1979年版，第900页。 （八）其他。间接引用时，应注明“参见”字样。 四、参考文献
南京大学博士学位论文模板
分类号密级 UDC 学位论文 南京大学学位论文 L A T E X模板 （题名和副题名） 杨文博 （作者姓名） 指导教师姓名、职务、职称、学位、单位名称及地址XXX教授 南京大学数学系 申请学位级别博士专业名称概率论与数理统计 论文提交日期2010年5月10日论文答辩日期2010年6月1日 学位授予单位和日期 答辩委员会主席：XXX教授 评阅人：某某某某 副研究员 XXX教授 XXX教授 XXX教授 2010年5月1日
研究生毕业论文 （申请博士学位） 论 文 题 目南京大学学位论文L A T X模板作 者 姓 名杨文博 学科、专业方向概率论与数理统计 指 导 教 师XXX教授 研 究 方 向时间序列 2010年5月
学 号：MGXXXXXX 论文答辩日期：2010年6月1日指导教师： （签字）
L A T E X Thesis Template of Nanjing University by Wenbo Yang Directed by Professor XX XXX Mathematics Department Nanjing University May2010 Submitted in partial ful?lment of the requirements for the degree of PhD in Probability Theory and Mathematical Statistics
南京大学研究生毕业论文中文摘要首页用纸 毕业论文题目：南京大学学位论文L A T X模板概率论与数理统计专业200X级博士生姓名：杨文博指导教师（姓名、职称）：XXX教授 摘 要 本文是南京大学学位论文的L A T E X模板。目前不支持本科生学位论文格式。 除了介绍L A T E X文档类NJUthesis的用法外，本文还是一个简要的学位论文写作指南。 关键词：南京大学;学位论文;L A T E X模板
论文题目字数要求的深入浅出分析(含毕业、期刊)
论文题目字数要求的深入浅出分析（含毕业、期刊） 论文题目字数一般都有严格的要求，通常论文题目一般只占一行，如果确实无法精简可以用副标题的形式占两行，这些已经成为论文题目约定俗成的要求，无论是毕业论文题目、期刊论文题目、中文论文题目还是英文论文题目都需要遵照这个规则来执行，那么论文题目字数要求具体是什么呢，这样规定的意义何在？这里小编根据收集整理的资料，谈谈自己的一点见解。 毕业论文题目中文题目一般为20个字，最多不要超过25个字，毕业论文题目英文题目一般为10个单词（40个字符，2个字符等于一个字的长度），最多不要超过15个单词（60个字符）。期刊论文中英文题目的字数要求也基本与毕业论文题目字数一致，不过具体还是要根据学校和期刊社的要求来。 那么为什么论文题目字数要定成20个汉字呢，而不是更多。论文题目要求言简意赅，以最简明的叙述表达出论文的研究主题，这不仅体现了科研的准确性、科学性，更能反映出作者的文字掌控力。所有论文题目字数原则上越少越好，但前提是全面表达出整篇论文的内容，不能让读者阅读题目后产生歧义。 论文题目设置成20个字是有很强的科学性的，经过小编的研究
发现，一般论文是用A4纸排版打印的，页面边距设置为上、左边距3cm,下、右边距2cm,论文题目设置为2号字体，这样一行最多能容纳20个汉字；而根据统计，英文单词中4个字母的占多数，4个字母的长度相当于2个汉字，也就是说英文单词平均长度4个字符，Word文档中一行可以容纳论文题目20个汉字，也就是10个英文单词。由此可见论文题目字数要求的合理性。 所以一般我们要求论文中文题目字数一般控制在20个汉字，英文题目字数控制在10个单词，一行无法展示完，就需要修改成副标题的形式呈现给读者。