企业事业单位档案管理基础测试(2015年9月82分)
试卷提交时间:2015-09-28
17:28:24.163 试卷得分：82.0
1、题型：判断题分值：2
不同行业、系统的企事业单位形成不同专业内容的文件材料和档案。
正确
错误
答案正确
2、题型：判断题分值：2
图样材料是指按照有关制图标准或方法，用专门的线条、符号等绘制的图形文件材料。
正确
错误
答案正确
3、题型：判断题分值：2
案卷目录编制即在案卷整理归结后，依据案卷排列顺序对文件系统登记的过程。
正确
错误
答案正确
4、题型：判断题分值：2
企事业单位档案整理应当保持文件材料之间的有机联系。
正确
错误
答案正确
5、题型：判断题分值：2
案卷号(件号)即最后一级分类类目的保管单位的排列顺序号。
正确
错误
答案正确
6、题型：判断题分值：2
企业事业单位档案编研工作以满足利用档案需要为目的。
正确
错误
答案正确
7、题型：判断题分值：2
首次鉴定是归档后对文件材料进行初步的筛选，区分其不同的价值，为档案的整理、保管、利用打下了基础。
正确
错误
答案正确
8、题型：判断题分值：2
档案外借是指通过开辟阅览室，供利用者直接查阅利用档案的利用服务方式。
正确
错误
答案正确
9、题型：判断题分值：2
档案保管期限表是用表册的形式列举档案的来源、内容和形式并指明其保管期限的一种指导性、标准性文件。
正确
错误
答案正确
10、题型：判断题分值：2
全引目录是集案卷目录和分类目录为一体的揭示和介绍档案案卷、文件内容和形式特征的检索工具。
正确
错误
答案正确
11、题型：判断题分值：2
文字式编研成果是以书面叙述为主要表达方式，详尽地叙述反映档案信息的编研成果。
正确
错误
答案错误
12、题型：判断题分值：2
组织机构分类法即按本单位内部的组织机构设置类别，对档案进行分类。
正确
错误
答案正确
13、题型：判断题分值：2
业务（技术）手册编写要求的先进性意即要处理好先进技术和一般技术、典型情况和一般情况的关系，突出一般技术和一般情况，保证利用的效果。
正确
错误
答案正确
14、题型：判断题分值：2
积累范围是工作中应用的文件材料的条目总汇。
正确
错误
答案正确
15、题型：判断题分值：2
文件材料与档案的区别是指5个方面的不同特点。
正确
错误
答案正确
16、题型：判断题分值：2
档案阅览适用于不适宜借出或复制机密性材料。
正确
错误
答案正确
17、题型：判断题分值：2
在企业事业单位资产与产权变动中，既要防止档案实体散失，也要防止档案内容泄密。
正确
错误
答案正确
18、题型：判断题分值：2
以感光材料、磁性材料等特殊材料为载体，以摄像、录音和刻录等为记录手段，产生和形成的文件材料。
正确
错误
答案正确
19、题型：判断题分值：2
实施《归档文件整理规则》应建立在运用计算机及档案管理软件实行文档一体化管理的基础上。
正确
错误
答案正确
20、题型：判断题分值：2
分类目录编制打破全宗界限和库藏排架顺序。
正确
错误
答案正确
21、题型：多选题分值：2
科研文字材料包括合同（协议）书、任务书、（）、鉴定证书、发明申请书。
选项1: 科研报告
选项2: 调查报告
选项3: 开题报告
选项4: 实验报告
答案正确
22、题型：多选题分值：2
档案编研工作的选材步骤包括（）素材。
选项1: 搜集
选项2: 确定
选项3: 考订
选项4: 修改
答案错误
23、题型：多选题分值：2
行政管理文件材料的构成主要包括综合管理、安全保卫、（）和外事工作文件材料。
选项1: 监察审计
选项2: 人事劳资
选项3: 文教卫生
选项4: 后勤福利
答案正确
24、题型：多选题分值：2
档案鉴定工作要坚持（）原则.
选项1: 整体性
选项2: 全面性
选项3: 历史性
选项4: 发展性
答案正确
25、题型：多选题分值：2
归档文件整理是指立档单位在其职能活动中形成并办理完毕，应作为文书档案保存的各种纸质文件材料，以件为单位，进行（）、编目、装盒，使之有序化的过程。
选项1: 装订
选项2: 分类
选项3: 排列
选项4: 编号
答案错误
26、题型：多选题分值：2
三次加工编研成果的加工方式包括（）和编写。
选项1: 分析
选项2: 研究
选项3: 注释
选项4: 归纳
答案错误
27、题型：多选题分值：2
企事业单位档案综合管理有利于档案工作（）。
选项1: 机构稳定
选项2: 职能发挥
选项3: 要素落实
选项4: 业务开展
答案正确
28、题型：多选题分值：2
企事业单位文件材料管理的内容包括文件材料的运转、（）。
选项1: 传递
选项2: 积累
选项3: 整理
选项4: 归档
答案错误
29、题型：多选题分值：2
档案利用的方式主要有档案阅览、（）、陈列展览、咨询服务等。
选项1: 档案外借
选项2: 电话查档
选项3: 网络查询
选项4: 复制供应答案正确
30、题型：多选题分值：2
经营管理文件材料的来源主要为经营决策、计划统计、财务管理、（）工作。
选项1: 物资管理
选项2: 产品销售
选项3: 资产管理
选项4: 对外贸易
答案正确
31、题型：多选题分值：2
全宗指南的立档单位历史概况部分包括单位名称、（）和主要领导等内容。
选项1: 隶属关系
选项2: 机构性质
选项3: 职能任务
选项4: 内设机构
答案正确
32、题型：多选题分值：2
常见的一次加工编研成果有（）。
选项1: 发文汇集
选项2: 专题汇编
选项3: 图样汇编
选项4: 文集
答案错误
33、题型：多选题分值：2
档案检索工具具有（）等功能。
选项1: 存储功能
选项2: 交流功能
选项3: 介绍功能
选项4: 查检功能
答案正确
34、题型：多选题分值：2 党群工作文件材料的来源主要为（）工作。
选项1: 党务综合
选项2: 组织纪检
选项3: 宣传统战
选项4: 群众团体
答案正确
35、题型：多选题分值：2
生产技术管理文件材料的来源主要为（）、科技管理和基础管理工作。
选项1: 生产管理
选项2: 质量管理
选项3: 能源管理
选项4: 环境保护
答案正确
36、题型：多选题分值：2
复制供应是通过（）等方式，为利用者提供档案复制件的利用服务方式。
选项1: 静电复印
选项2: 晒印蓝图
选项3: 拍摄胶卷
选项4: 刻录光盘
答案正确
37、题型：多选题分值：2
常见的企事业单位综合型档案工作机构的形式有（）、档案馆和档案资料信息中心
选项1: 档案处
选项2: 档案科
选项3: 档案室
选项4: 档案办
答案错误
38、题型：多选题分值：2 企事业单位文件材料与档案价值明显的原因在于价值实现的
选项1: 条件现实
选项2: 途径广泛
选项3: 效果直观
选项4: 简易便捷
答案正确
39、题型：多选题分值：2
执行《归档文件整理规则》应贯彻（）的业务工作方针。
选项1: 强化收集
选项2: 简化整理
选项3: 细化检索
选项4: 深化利用
答案正确
40、题型：多选题分值：2
科技文字材料包括（）等文字材料。
选项1: 产品
选项2: 科研
选项3: 基建
选项4: 设备
答案正确
41、题型：单选题分值：1
产品档案和设备档案实体分类主要采用（）分类法。
选项1: 问题
选项2: 型号
选项3: 对象
选项4: 专业
答案正确
42、题型：单选题分值：1 案卷分类目录即以为（）基本单元，依据大类内案卷排列顺序进行的流水登记。
选项1: 大类
选项2: 小类
选项3: 分类
选项4: 属类
答案正确
43、题型：单选题分值：1
二次加工编研成果是通过摘录、缩编、剪辑档案内容，并按照一定的要求重新组织整理，形成的（）、介绍性材料。
选项1: 概念性
选项2: 概要性
选项3: 概算性
选项4: 概率性
答案正确
44、题型：单选题分值：1
档案检索工具是揭示档案内容与形式特征，查检和报道、交流档案信息的（）。
选项1: 工具
选项2: 手段
选项3: 途径
选项4: 线束
答案正确
45、题型：单选题分值：1
关联文件材料的收集方法是以一个文件材料为（），判断确定其他相关的文件材料，有针对性地加以积累。
选项1: 线索
选项2: 检索
选项3: 搜索
选项4: 思索
答案错误
46、题型：单选题分值：1 专题汇编是将集中反映同一（）的一组文件汇集而成的一种档案编研成果。
选项1: 专题
选项2: 专业
选项3: 课题
选项4: 问题
答案正确
47、题型：单选题分值：1
（）分类法适用于产品档案、科研档案、教学档案、病历档案等业务档案二级以下类目设置
选项1: 专业
选项2: 职能
选项3: 年度
选项4: 问题
答案错误
48、题型：单选题分值：1
库房内档案柜架的排列方向应与有窗户的墙面相（）。
选项1: 平行
选项2: 贴近
选项3: 垂直
选项4: 隔离
答案正确
49、题型：单选题分值：1
（）分类法适用于产品档案、科研档案、教学档案、病历档案等业务档案二级以下类目设置
选项1: 专业
选项2: 职能
选项3: 年度
选项4: 问题
答案错误
50、题型：单选题分值：1 归档范围是指应归入有关（）档案中保存的各种文件材料的条目总汇
选项1: 门类
选项2: 属类
选项3: 种类
选项4: 大类
答案正确
51、题型：单选题分值：1
根据资产与产权变动的不同流向，明确与之相关的各类档案的归属，依法合理处置档案，维护资产与产权（）资产所有者的合法权益。
选项1: 变动前
选项2: 变动后
选项3: 变动中
选项4: 变动前后
答案正确
52、题型：单选题分值：1
在确定档案的归属和流向，办理档案移交接收过程中，要确保企业事业单位档案的（）。
选项1: 完整
选项2: 安全
选项3: 齐全
选项4: 准确
答案正确
53、题型：单选题分值：1
企事业单位档案收集工作是有效利用企事业单位档案的（）
选项1: 基础
选项2: 前提
选项3: 要求
选项4: 途径
答案错误
54、题型：单选题分值：1 咨询服务是以档案信息为（），以口头或书面形式，解答利用者提出问题的一种服务方式。
选项1: 参考
选项2: 参照
选项3: 素材
选项4: 依据
答案正确
55、题型：单选题分值：1
文字式编研成果是以（）叙述为主要表达方式，详尽地叙述反映档案信息的编研成果。
选项1: 图样
选项2: 声像
选项3: 图表
选项4: 文字
答案正确
56、题型：单选题分值：1
电话查档是指利用者通过电话查阅档案（）的利用服务方式。
选项1: 构成
选项2: 成分
选项3: 来源
选项4: 内容
答案正确
57、题型：单选题分值：1
定期鉴定要对原来划定的保管期限不当的档案，重新鉴别其价值，划定新的（）。
选项1: 保存价值
选项2: 使用价值
选项3: 保管期限
选项4: 保密等级
答案正确
58、题型：单选题分值：1 年鉴具有年度性、资料性、权威性和（）性。
选项1: 应用
选项2: 实用
选项3: 使用
选项4: 通用
答案正确
59、题型：单选题分值：1
检索是指对档案进行著录与（），建立档案检索体系。
选项1: 标注
选项2: 标点
选项3: 标识
选项4: 标引
答案正确
60、题型：单选题分值：1
便于企事业单位和社会对企事业单位档案的有效利用是企事业单位档案工作的根本（）。
选项1: 目的
选项2: 要求
选项3: 标准
选项4: 原则
答案正确
企事业单位档案管理基础测试150716
企事业单位档案管理基础测试 试卷提交时间:2015-07-16 09:24:02.977 试卷得分：98.0 1、题型：判断题分值：2 表式材料以表格的形式，用线条、文字和数据编制而成的反映某种事物概况的详细文件材料。 正确 错误 答案正确 2、题型：判断题分值：2 图样材料是指按照有关制图标准或方法，用专门的线条、符号等绘制的图形文件材料。 正确 错误 答案正确 3、题型：判断题分值：2 文件材料转化为档案的前提条件是具有保存价值。 正确 错误 答案正确 4、题型：判断题分值：2 档案移出登记以移入档案次数为单位编号登记的，每一次移出档案，无论数量多少，都只占有一个顺序号。 正确 错误 答案正确 5、题型：判断题分值：2 企事业单位档案整理应当保持文件材料之间的有机联系。
正确 错误 答案正确 6、题型：判断题分值：2 案卷号(件号)即最后一级分类类目的保管单位的排列顺序号。 正确 错误 答案正确 7、题型：判断题分值：2 大事记是按照时间顺序，详尽地记载一个单位在一定历史时期内发生的大事和要事的一种档案编研成果。 正确 错误 答案正确 8、题型：判断题分值：2 首次鉴定是归档后对文件材料进行初步的筛选，区分其不同的价值，为档案的整理、保管、利用打下了基础。 正确 错误 答案正确 9、题型：判断题分值：2 文件材料更改补充方面具有渐全性特点。 正确 错误
答案正确 10、题型：判断题分值：2 案卷分类目录即以大类为基本单元，依据大类内案卷排列顺序进行的流水登记。 正确 错误 答案正确 11、题型：判断题分值：2 “帐内”文件材料是指不经过收发文登记环节处理的文件材料。 正确 错误 答案正确 12、题型：判断题分值：2 企事业单位档案分类编号方案的主要内容包括档案分类的原则和方法。 正确 错误 答案正确 13、题型：判断题分值：2 文字式编研成果是以书面叙述为主要表达方式，详尽地叙述反映档案信息的编研成果。 正确 错误 答案正确 14、题型：判断题分值：2 档案阅览适用于不适宜借出或复制机密性材料。 正确
管理基础知识试题及答案(重庆事业单位)
管理基础知识习题及答案 一、单项选择题(每题只有一个正确答案) 1.管理的基本职能主要指：计划、组织、领导、( )。 A.沟通 B.协调 C.控制 D.指挥 2.在现代社会中，按公共领域和非公共领域及其主体组织形式，社会管理可分为公共管理和( )。 A.企业管理 B.经济管理 C.社会管理 D.法律管理 3.在市场经济条件下，企业的管理活动应以( )为导向，以经济理性为最大原则。 A.公众利益 B.目标 C.法律 D.市场 4.儒家思想的核心反映的是( )。 A.仁、义、礼、智、信 B.修身、齐家、治国、平天下 C.以和为贵 D.性恶论 5.管理者面临的内部环境，是指组织性质、( )。 A.人员状况 B.生产力水平 C.制度 D.法规 6.从管理工作的领域宽度及专业性质的不同，可以把管理人员分为综合管理人员与( )。 A.开发人员 B.生产人员 C.专业管理人员 D.营销人员 7.不同层次的管理者对各种技能要求程度不同，但( )则同等重要。 A.技术技能 B.人际技能 C.概念技能 D.管理技能 8.较早将科学方法应用于管理实践并进行了理论概括，成为科学管理启蒙者的人是( )。 A.亚当·斯密 B.罗伯特·欧文 C.查尔斯·巴贝奇 D.享利·普尔 9."科学管理之父"泰勒的代表作是( )。
A.《国富论》 B.《工业管理与一般管理》 C.《科学管理原理》 D.《机器与制造业经济学》 10.按决策目标的影响程度不同，决策可分为( )。 A.战略战术性决策 B.程序化、非程序化决策 C.确定型、风险型决策 D.个人、群体决策 1l.决策的基本前提是( )。 A.拟定备选方案 B.分析方案 C.选择方案 D.确定目标 12.决策盈亏平衡点法是指在一定的销售量下，企业的销售收入( )。 A.小于总成本 B.大于总成本 C.等于总成本 D.参考成本 价 13.不确定型决策方法主要有保守法，冒险法和( )。 A.主观概率 B.大中取大法 C.大中取小法 D.折中法 14.一个人承受心理压力的过程包括三个阶段：惊恐阶段，抗拒阶段和 ( )。 A.狂躁阶段 B.抑郁阶段 C.无望阶段 D.力竭阶段 l5.群体决策的缺点主要体现在消耗时伺长，少数人说了算，屈从压力。 ( )等方面。 A.责任不清 B.方案太多 C.意见太多 D.认知能力差距大 16.从职能空间对计划进行分类，可以将计划分为业务与财务计划。 ( )。 A.战略与战术性计划 B.长期与短期计划 C.指导性计划 D.人事计划 17.根据计划内容明确性标准，可将计划分为具体性计划和( )。 A.业务计划 B.指导性计划 C.财务计划 D.程序计划 18.按决策问题的重复程度不同，可分为程序化决策和( )。 A.例行决策 B.常规决策 C.定型决策 D.非程序化决策
事业单位人事管理制度
事业单位人事管理制度 事业单位人事管理制度的内容 一、考核制度：事业单位考核制度是事业单位根据有关法律法规，按照管理权限，对其所属的各级各类职员、专业技术人员和工人的思想品德、工作成绩、工作能力和工作态度进行考核并作出评价，而且一此作为工作人员晋升、聘任、奖惩、培训、辞退以及调整工资待遇的依据的制度。 二、工资制度：工资是对劳动者进行个人消费品分配的一种形式，工资制度是有关工资形式，工资标准和工资支付原则、办法的总称。工资分配原则有一下四点： 1、在科学分类的基础上，依据按劳分配原则建立体现事业单位不同类型，不同行业特点的工资制度与机关的工资制度挂钩。 2、通过建立符合事业单位不同类型、不同行业特点的津贴、奖励制度、是工作人员的报酬与实际贡献结合，克服平均主义。 3、根据国民经济的发展，有计划地增长工作人员的工资，并能与企业相关人员的工资水平大体保持平衡。 4、对到边远地区及在脏、库、累、险岗位的工作人员，要在工资政策上给予倾斜。还要建立地区津贴制度，理顺地区工资关系。 三、专业技术人眼职称制度：专业技术人员职称是根据实际需要设置的工作岗位，是具有明确责任，任职条件和任期，并具备专门业务知识和技术水平的人能担任的工作岗位。 四、培训制度：培训是单位为了提高工作效率和提升在社会中的形象，使其成员通过学习和培训，在知识、技能和工作态度上得到改善、发展和完善的，有利于单位和社会发展，有利于个人成长的一项有计划，有目的和系统的活动。
事业单位人事管理制度改革历程 1994年人事部发布《专业技术资格评定实行办法》初步规范我国专业技术职务系列职称评定制度。 1995年的郑州会议拉开了事业单位人事制度改革试点的序幕。 XX年6月中央办公厅在《深化干部人事制度改革纲要》中提出一系列指导建议，包括事业单位要进一步推行聘用制度，建立推行岗位管理制度，管理人员实行职员制度，改革事业单位收入分配指导以及发展规范人才市场等。 XX你，中共中央组织部、人事部、科技部、教育部、文化部、卫生部联合发布关于深化科技、高等学校、文化、卫生事业单位人事制度改革的实施建议。 XX年，国务院转发人事部《关于在事业单位试行人员聘用制度的意见》为事业单位试行聘用制度提供了政策依据。 XX年人事部印发了《事业单位工作人员考核暂行规定》规定提出推行聘用制度的基本原则，同时对事业单位人员聘用的程序、聘用合同的内容、考核制度、解聘辞职制度以及委聘人员安置等作出规定，事业单位的人事制度改革进入一个新阶段。 XX年1月1日起执行的人事部颁布的《事业单位公开招聘人员暂行规定》是为了实现事业单位人事管理的科学化、制度化和规范化，规范事业单位招聘行为，提高人员素质而制定的，是事业单位人事管理制度改革的一个新亮点。 XX年，人力资源部和社会保障局在组建后的第一次新闻发布会上宣布，将尽快做好《事业单位人事管理暂行条例》的修改完善工作，争取条例早日出台。 事业单位人事管理制度改革的指导思想
企事业单位档案管理基础-测试1
试卷提交时间:2014-06-07 14:53:37.78 试卷得分：40.0 1、题型：判断题分值：2 档案移出登记以移入档案次数为单位编号登记的，每一次移出档案，无论数量多少，都只占有一个顺序号。 正确 错误 答案错误 2、题型：判断题分值：2 不同行业、系统的企事业单位形成不同专业内容的文件材料和档案。 正确 错误 答案正确 3、题型：判断题分值：2 档案登记就是以簿、册、表、单等形式，记载企事业单位档案的有关事项，以揭示其过程、现状和变化的档案统计调查方法。 正确 错误 答案正确 4、题型：判断题分值：2 重点保管的档案要单独排放，并采取相应的重点保护措施。 正确 错误 答案正确 5、题型：判断题分值：2 归档文件应在分类方案的最低一级类目内，按事由结合价值排列。 正确
错误 答案错误 6、题型：判断题分值：2 首次鉴定是归档后对文件材料进行初步的筛选，区分其不同的价值，为档案的整理、保管、利用打下了基础。 正确 错误 答案错误 7、题型：判断题分值：2 维护企事业单位档案安全的具体要求就是保证档案实体的安全。 正确 错误 答案错误 8、题型：判断题分值：2 档案保管期限表是用表册的形式列举档案的来源、内容和形式并指明其保管期限的一种指导性、标准性文件。 正确 错误 答案正确 9、题型：判断题分值：2 企事业单位档案分类编号方案的主要内容包括档案分类的原则和方法。 正确 错误 答案错误 10、题型：判断题分值：2 “帐内”文件材料是指不经过收发文登记环节处理的文件材料。 正确
错误 答案错误 11、题型：判断题分值：2 档号唯一性意即一个档号只能对应一件档案。 正确 错误 答案正确 12、题型：判断题分值：2 文字式编研成果是以书面叙述为主要表达方式，详尽地叙述反映档案信息的编研成果。 正确 错误 答案错误 13、题型：判断题分值：2 组织机构分类法即按本单位内部的组织机构设置类别，对档案进行分类。 正确 错误 答案正确 14、题型：判断题分值：2 档案的作用是指企业事业单位文件材料经过归档，进入“保存阶段”后所发挥的作用。 正确 错误 答案正确 15、题型：判断题分值：2 企事业单位档案工作的管理性之一是指档案工作是企事业单位各项职能管理和基础管理工作的基础和条件。 正确
重庆市事业单位管理基础知识(全)
第一章管理概述 第一节管理的概念和特点 一、管理概念：管理就是管理这在一定的环境下，为了实现特定组织的目标,动员和运用有效资源而进行的计划、组织、领导、控制等社会活动。 管理六点基本含义：1．管理是以管理者为主体进行的活动；2．在一定的环境下进行的;3．为了实现特定的目标;4.需要动员和配置有效资源;５．具有基本职能；6.是一种社会实践活动。 二、管理的特点 （一)管理具有两重性 1.管理的生产力属性和生产关系属性。 2.管理的科学性和艺术性。(艺术性即实践性,管理活动对于“度”的把握） (二)目标性 １.组织的共同目标；２.目标具有大小层次性;3.具有时间跨度；４.多元价值性(盈利、地位等) （三)组织性 (四）创新性 第二节管理职能与类型 一、管理职能（最早系统并明确分析管理职能的是法国管理学家亨利.法约尔。） (一)计划（做什么)活动条件研究;制定业务决策；编制行动计划。 (二)组织(怎么做)设计组织；人员配备;组织变革。 (三）领导(靠什么做） （四)控制(如何做得更好及做得如何) 二、管理职能发展:20世纪下半叶开始，决策、创新、协调职能受重视。 三、管理类型:按照公共领域和非公共领域及其主体组织形式,分为公共管理和企业管理。 （一)公共管理是以公共组织为依托,运用公共权力为实现公共利益而进行的管理活动。 特点：1.以公共利益为实现目标;2．以公共组织为依托;3．公共管理是公共权力运用过程; 4.独占性（一种公共服务、产品由一个部门承担); 5.接受公众监督。 在中国,把非政府组织分为事业单位和公共服务性中介组织。 （二）企业管理：企业是以盈利为目的而进行生产、服务的组织,以企业法人身份活动注重个体利益。 特点:1.目标单一即盈利;2．企业管理具有竞争性；3．典型的经济理性；４.权力来源于生产资料所有权及委托经营权。 第三节管理者职责与技能 一、角色类型：人际关系、信息传递、决策制定三方面角色。 层次:高层、中层、低层管理者。 领域分类：综合管理人员、专业管理人员（如人事、销售） 二、具备技能 （一）技术职能。使用某一专业领域有关工作程序、技术知识能力。 （二）人际技能。沟通协调能力。 (三)概念技能。概括洞察决策判断能力。 第四节管理环境 一、环境变化为组织生存发展提供想的机会；又对生存环境造成某种不利威胁。 环境三大类:(一）一般、宏观环境：政治、社会文化、经济、技术、自然环境五方面。 (二)具体微观环境：现有竞争对手研究、潜在竞争对手、替代品厂家、用户、供应商。 （三)组织内部环境 两种环境分析方法:1.识别环境不确定性程度的方法（美.邓肯）,从两个方面确定组织环境因素:稳定（静态）---不稳定(动态);二是复杂程度:简单---复杂层面得出评价模型。 ２.内外部环境综合分析:外部：机会(O）、威胁(T);内部:优势（S)、劣势(W）。 第二章决策
《事业单位人事管理条例》试题及答案
《事业单位人事管理条例》释义题库试题答案 单选题： 1.事业单位工作人员受（）以外的处分，在受处分期间有悔改表现，并且没有再出现违法违纪情形的，处分 期满，经原处分决定单位批准后解除处分。A、开除 2.事业单位工作人员（）造成不良社会影响，情节严重的给予开除处分A、工作态度恶劣 3.事业单位人员组织或者参加非法组织情节较轻的,给予( )处分。D、记过 4.事业单位招聘公告发布期不得少于（）。A、7个工作日 5.事业单位管理岗位分为( )个等级。A、10 6.事业单位实行（）工资制度。A、岗位绩效 7.事业单位工作人员工资包括（）。C、基本工资、绩效工资和津贴补贴 8.事业单位与工作人员订立的聘用合同，期限一般不低于（????）A?3、年 9.事业单位专业技术岗位分为（????）?个等级。C?、13? 10.事业单位及其工作人员依法参加（????）保险。C?、社会 11.事业单位工作人员提前（????）日书面通知事业单位，可以解除聘用合同。C?、30? 12.《事业单位人事管理条例》自（）时间起施行？A、2014年7月1日 13.《事业单位人事管理条例》自什么时间起开始施行（????）？C、?2014年7月1日 14.《事业单位工作人员处分暂行规定》中受警告处分的处分期限为（????）。A、?6个月? 15.对事业单位工作人员违法违纪行为初步调查后，需要进一步查证的，应当按照干部人事管理权限，经事业 单位（）批准或者有关部门同意后立案。B、负责人 16.对事业单位人员的处分，应按照规定第二十四条的（）个程序办理。D、7 17.对复核结果不服的,可以自接到复核决定之日起（）内,按照规定向原处分决定单位的主管部门或者同级事 业单位人事综合管理部门提出申诉。B、30日 18.受到处分的事业单位工作人员对处分决定不服的，可以自知道或者应当知道该处分决定之日起（）内向 原处分决定单位申请复核。A、三十日 19.记过处分的处分期间为（）。C、十二个月 20.受处分的期间不超过（）个月。C、24 21.工作人员工作年限已满1年不满10年的，享受带薪年休假（）。C、5天 22.工作人员在计算退休费时，工作年限满35年的，计发退休费的比例是（????）。A、?90%? 23.公开招聘面试考官人数一般不少于( )。B、7人 24.公开招聘报名的时间为一般不少于（????）。A?、5天 25.年度考核优秀等次人数一般不超过本单位参加年度考核工作人员总数的（????）。C?、10% 26.年度考核结果为合格以上等次的工作人员，（????）?增加一级薪级工资。B?、每年 27.专业技术高级岗位中五级、六级、七级之间的结构比例是( B )。B、2:4:4 28.专业技术高级岗位中二级、三级、四级之间的结构比例是（????）。A 、1:3:6? 29.受理申诉，案情复杂的,可以适当延长,但是延长期限最多不超过（）。C、30日 30.受理申诉的单位应当自受理之日起（）内作出处理决定六十日 31.商业贿赂行为从根本上扭曲了（）。A、公平竞争的本质 32.商业贿赂作为贿赂的一种表现形态，根本上扭曲了（）的规则。A、公平竞争 33.初次就业的工作人员与事业单位订立的聘用合同期限3年以上的,试用期为（）。D、12个月 34.与被调查的事业单位工作人员有夫妻关系、直系血亲、（）以内旁系血亲关系或者近姻亲关系的案件调 查、处理人员应当提出回避。A、三代 35.社会组织在社会管理中的作用不包括（）。B、将承担起政府改革后的全部职能,成为政府与人民群众之 间的桥梁和纽带 36.如果有的领导人员借发奖金、补助的机会，个人大肆侵吞公共财产，就应该给予（）论处。A、贪污
企事业单位档案管理基础-测试(参考Word)
试卷提交时间:2014-07-25 10:59:21.22 试卷得分：78.0 1、题型：判断题分值：2 文字材料是以文字为主体，配合数字、图表等，用来记录和表达有关信息的文件材料。 正确 错误 答案正确 2、题型：判断题分值：2 专业分类法即按工作中的具体问题设置类别，对档案进行分类。 正确 错误 答案正确 3、题型：判断题分值：2 案卷目录编制即在案卷整理归结后，依据案卷排列顺序对文件系统登记的过程。 正确 错误 答案正确 4、题型：判断题分值：2 统一领导、分级管理是企事业单位档案工作的组织形式，它决定了企事业单位档案工作的具体组织管理原则。 正确 错误 答案正确 5、题型：判断题分值：2 企事业单位档案整理应当保持文件材料之间的有机联系。
正确 错误 答案正确 6、题型：判断题分值：2 企业事业单位档案编研工作以满足利用档案需要为目的。 正确 错误 答案正确 7、题型：判断题分值：2 文件材料更改补充方面具有渐全性特点。 正确 错误 答案正确 8、题型：判断题分值：2 案卷分类目录即以大类为基本单元，依据大类内案卷排列顺序进行的流水登记。 正确 错误 答案正确 9、题型：判断题分值：2 组织机构分类法即按本单位内部的组织机构设置类别，对档案进行分类。 正确 错误 答案正确
10、题型：判断题分值：2 档案的作用是指企业事业单位文件材料经过归档，进入“保存阶段”后所发挥的作用。 正确 错误 答案正确 11、题型：判断题分值：2 业务（技术）手册编写要求的先进性意即要处理好先进技术和一般技术、典型情况和一般情况的关系，突出一般技术和一般情况，保证利用的效果。 正确 错误 答案正确 12、题型：判断题分值：2 文件材料与档案的区别是指5个方面的不同特点。 正确 错误 答案正确 13、题型：判断题分值：2 应当归档文件材料，必须实行集中统一管理，任何个人不得据为己有。 正确 错误 答案正确 14、题型：判断题分值：2 利用者通过电话查阅档案内容的利用服务方式。 正确
陕西事业单位《公共基础知识》管理专题与参考答案及解析
陕西事业单位《公共基础知识》管理专题与参考答案及解析 一、单项选择题（本部分250题，每题所给选项中只有一个是正确答案。） 1．认为决策是一个动态的过程，这一思想来源于（）。 A．理查德·施奈德 B．伊斯顿和拉斯韦尔 C．西蒙 D．林德布罗姆 2．渐进主义决策模型由（）提出。 A．西蒙 B．林德布罗姆 C．阿利森 D．伊斯顿和拉斯韦尔 3．下列关于决策的说法错误的是（）。 A．决策是由人的主观意志对客观存在的多种可能性进行选择 B．决策是以人的主观意志为转移的一项活动 C决策选择是高级的认识选择 D．决策选择主要是依据事实判断来进行的 4．下列说法有误的是（）。 A．人们习惯上把只有一个方案可供选择，没有其他选择余地的选择称为“霍布森选择” B．“霍布森选择”也有可能带来好的结果 C．韩信的“背水一战”说明，“霍布森选择”在绝大多数情况下都不会有好结果 D．“当看上去只有一条路可走时，这条路往往是错误的” 5．霍布森选择是（）。 A．多个方案中选择一个方案 B．多个方案中选择最优方案 C．只有一个方案，没有其他选择余地 D．二者选其一 6．下列对于决策目标确定要求的说法有误的是（）。 A．目标的确定要具体，不能含混不清 B．目标的确定要力求恰当，防止目标偏高或偏低 C．越是近期的目标，越要求明确具体，远期目标也不能带有模糊性 D．目标的确定应该具有可检验性 7．创造性思维适合于（）。
A．程序性政策 B．非程序性政策 C．追踪决策 D．开关式决策 8．根据决策条件（或称自然状态）的可控程度，决策可以分为（）。 A．程序性决策与非程序性决策 B．原始决策与追踪决策 C．个人决策与群体决策 D．确定型决策、风险型决策与非确定型决策 9．某省政府根据汛情作出炸坝泄洪的决策，这种决策类型属于（）。 A．风险型 B．不确定型 C．确定型 D．应用型 10．下列不属于行政决策的特征的是（）。 A．决策主体的特定性 B．决策内容的广泛性 C．决策的程序性 D．决策的权威性 11．下列不属于行政决策构成要件的是（）。 A．基于决策问题的需求而产生一定的目标 B．为实现这一目标而提出的多项行动方案 C．不同的行动方案及其具体实施所达到的不同结果 D．上级领导的批示 12．从政府组织体制上说，横向上任何一级政权机关可大致分为三个分系统，下列不属于此系统的是（）。 A．国家权力机关决策分系统 B．立法机关决策子系统 C．政府（狭义）决策分系统 D．政党决策分系统 13．我国政府纵向决策子系统的最低层次是（）。 A．县级政府 B．乡镇政府 C．居民委员会 D．村民委员会 14．下列不属于行政决策系统的子系统的是（）。 A．信息子系统 B．参谋子系统 C．监控子系统 D．调试子系统 15．在决策系统中占主导地位的是（）。
2020年福建省厦门市海沧区教师招聘考试《通用能力测试(教育类)》 真题及答案
2020年福建省厦门市海沧区教师招聘考试《通用能力测试(教育类)》真题 及答案 注意事项 1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。 2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。 一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。） 1、幼儿先是用整只手臂和手一起去够物体，以后才会用手指去拿东西。这是服从了（）。 A、高低规律 B、从整体到局部的规律 C、大小规律 D、首尾规律 【答案】B 2、爱国主义情感和集体主义情感属于（）的道德情感。 A、直觉的 B、想象的 C、行为的 D、伦理的 【答案】D 3、科教兴国战略提出的时间是（）。 A、1996年3月 B、1996年5月 C、1987年5月 D、1989年6月 【答案】A 4、在一个段落或一门课结束后,教师会编制一套试题全面考察学生的掌握情况,这种测验是（）。 A、安置性测验 B、形成性测验 C、诊断性测验 D、总结性测验 【答案】D
5、备课过程中，教师必须充分考虑自己的教学对象，了解他们的特点和（）。 A、接受能力 B、认知能力 C、年龄特征 D、知识背景 【答案】A 6、新义务教育法规定，实施义务教育，不收（）。 A、学费 B、杂费 C、学费、杂费 D、学费、杂费、住宿费 【答案】C 7、（）是人类认识活动的核心。 A、思维 B、感觉 C、想像 D、知觉 【答案】A 8、驾驶执照考试、体育达标测验都属于（）。 A、诊断性测验 B、安置性测验 C、常模参照测验 D、标准参照测验 【答案】D 9、教育的最特殊形式是（）。 A、犯人教育 B、自我教育 C、家庭教育 D、集体教育 【答案】B 10、在教学工作中，主要目的在于巩固知识和培养技能技巧的环节是（）。 A、课外辅导
事业单位人事管理条例
《事业单位人事管理条例》 第一章总则 第一条为了调动事业单位工作人员的积极性和创造性，严明纪律，教育和监督事业单位工作人员遵纪守法，根据中共中央办公厅《深化干部人事制度改革纲要》和中共中央组织部、国家人事部《关于加快推进事业单位人事制度改革的意见》，制定本办法。 第二条本办法适用于全民所有制事业单位的工作人员。 事业单位工作人员的专项奖励，按国家和市的有关规定执行。 第三条事业单位工作人员奖励应遵循以下原则： 一公平合理、奖励得当； 二奖励及时、注重实效； 三奖励与惩戒相结合； 四精神奖励和物质奖励相结合，以精神奖励为主。 第四条事业单位工作人员行政处分应遵循以下原则： 一坚持惩处与教育相结合； 二坚持惩处与奖励相结合； 三坚持惩处公平得当； 四坚持惩处及时公开。 第五条市和区县(自治县、市)政府人事部门主管事业单位工作人员奖励工作。 第六条市和区县(自治县、市)政府人事部门综合管理行政惩戒工作。 第二章奖励 第七条事业单位工作人员有下列情形之一的，应当予以奖励： 一忠于职守，积极工作，成绩显著的； 二遵纪守法，廉洁奉公，作风正派，办事公道，起模范作用的； 三在工作中有发明、创造或者提出合理化建议，为国家取得显著经济效益和社会效益的； 四爱护公共财产，节约国家资财，有突出成绩的； 五在移民、扶贫、再就业等工作中成绩突出的； 六在增进民族团结、维护社会稳定方面做出突出贡献的； 七在社会主义精神文明建设方面做出突出贡献的； 八防止或者挽救事故有功，使国家和人民利益免受或者减少损失的； 九在抢险、救灾等特定环境中奋不顾身，做出贡献的； 十见义勇为，舍己救人，维护社会公德和社会治安，表现突出的；
企事业单位档案管理基础-测试
1、题型：判断题分值：2 不同行业、系统的企事业单位形成不同专业内容的文件材料和档案。 正确 错误 答案正确 2、题型：判断题分值：2 图样材料是指按照有关制图标准或方法，用专门的线条、符号等绘制的图形文件材料。 正确 错误 答案正确 3、题型：判断题分值：2 文字材料是以文字为主体，配合数字、图表等，用来记录和表达有关信息的文件材料。 正确 错误 答案正确 4、题型：判断题分值：2 文件材料转化为档案的发展过程是现行使用完毕。 正确 错误 答案正确 5、题型：判断题分值：2 案卷目录编制即在案卷整理归结后，依据案卷排列顺序对文件系统登记的过程。 正确
错误 答案错误 6、题型：判断题分值：2 档案登记就是以簿、册、表、单等形式，记载企事业单位档案的有关事项，以揭示其过程、现状和变化的档案统计调查方法。 正确 错误 答案正确 7、题型：判断题分值：2 企事业单位档案工作的保密性是指档案工作部门承担严守国家秘密的重要职责。 正确 错误 答案正确 8、题型：判断题分值：2 分类类目标识就是指给档案分类体系各个类目的编号。 正确 错误 答案正确 9、题型：判断题分值：2 大事记是按照时间顺序，详尽地记载一个单位在一定历史时期内发生的大事和要事的一种档案编研成果。 正确 错误 答案错误 10、题型：判断题分值：2
档案外借是指通过开辟阅览室，供利用者直接查阅利用档案的利用服务方式。 正确 错误 答案正确 11、题型：判断题分值：2 档案保管期限表是用表册的形式列举档案的来源、内容和形式并指明其保管期限的一种指导性、标准性文件。 正确 错误 答案正确 12、题型：判断题分值：2 企事业单位档案分类编号方案的主要内容包括档案分类的原则和方法。 正确 错误 答案正确 13、题型：判断题分值：2 组织机构分类法即按本单位内部的组织机构设置类别，对档案进行分类。 正确 错误 答案正确 14、题型：判断题分值：2 档案的作用是指企业事业单位文件材料经过归档，进入“保存阶段”后所发挥的作用。 正确 错误
2019年下半年重庆市属事业单位考试《管理基础知识》精选真题
2019年下半年重庆市属事业单位考试《管理基础知识》精选真题 一、判断题。判断下列说法的正误。 1、管理的科学性和艺术性是矛盾的，两者很难形成有机统一体。（） 2、在高等院校中，校长是高层管理者，院长是中层管理者，教师是基层管理者。（） 3、在企业里，总经理承担计划职能，部门经理承担组织职能，各科室科长承担控制职能。（） 4、社会化大生产要求组织结构更加复杂、有效，由于直线型组织结构仅适用于简单的组织，因此在现代社会直线型组织结构已经不存在了。（） 5、领导者对被领导者影响力的大小取决于职位权力。（） 6、针对管理工作，决策的成功取决于决策方法的合理性。（） 7、在群体决策中，决策受个体因素的影响较小，但是可能会造成弱势叠加效果。（） 8、当风险发生的概率无法确定时，可采用随机性决策。（） 9、计划与决策是相互联系的，但在实际工作中，计划要按照决策制定的目标制定，计划是不能改变决策的。（） 10、管理者面对组织中各类冲突，需要通过谈判消除冲突所产生的所有影响。（） 11、在不确定性环境下，乐观的管理者会遵循最大最小原则做决策。（） 12、一般来说，计划工作的质量以及实现计划的适当措施，往往比计划工作本身对绩效的影响更大。（） 13、目标管理方法能够帮助管理者较好地适应动态变化的环境。 14、使用BCG矩阵能够帮助管理者判断应该采用纵向一体化还是横向一体化战略。（） 15、绩效考核是对员工的工作态度进行评价。（） 16、集中化战略是中小型企业的首选发展战略。（） 17、美国管理学家韦伯认为主管人员应该具备的管理能力包括技术能力、人事能力、规划决策能力、娱乐能力和教育能力。（）
2020年天津市河西区教师招聘考试《通用能力测试(教育类)》 真题及答案
2020年天津市河西区教师招聘考试《通用能力测试(教育类)》真题及答案注意事项 1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。 2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。 一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。） 1、以学习成绩为中心，在教师指导下使用结构化有序材料进行的课堂教学称为（）。 A、发现教学 B、指导教学 C、程序教学 D、合作教学 【答案】B 2、学校教育的基础是（）。 A、教师 B、学生 C、班级 D、课程 【答案】D 3、移情法是针对儿童思维的什么特点设计的（）。 A、思维的直观性 B、思维的动作性 C、思维的自我中心性 D、思维的抽象性 【答案】C 4、（）是产生和传播先进文化的基础。 A、社会文化 B、学校文化 C、社区文化 D、网络文化 【答案】B 5、在集体发展的几个阶段中，集体真正成为教育手段的阶段是（）。
A、集体形成初始阶段 B、集体形成正规化阶段 C、集体发展区域成熟发展阶段 D、健全班集体形成时期 【答案】C 6、个体品德的核心部分是（）。 A、道德认识 B、道德情感 C、道德意向 D、道德行为 【答案】A 7、主张“一切知识都从感官的知觉开始”的教育家是（）。 A、赫尔巴特 B、杜威 C、凯洛夫 D、夸美纽斯 【答案】D 8、最益于培养儿童良好的行为习惯的方法是（）。 A、角色扮演法 B、行动操练法 C、发泄法 D、表扬鼓励法 【答案】B 9、要求学生尽可能地列举由“大地”一词所想到的事物，是为了训练学生的（）。 A、发散思维 B、推测与假设 C、好奇心 D、独立性 【答案】A 10、教学目标是教学活动的（），是课堂教学的灵魂。 A、指南 B、纲领
事业单位人事管理面临的问题以及应对策略
事业单位人事管理面临的问题以及应对策略 刘忠贵 摘要：事业单位作为人才集聚的单位，对于我国社会公益性服务质量的提升以及经济的发展具有十分重要的促进作用。随着我国行政管理体制的改革及市场经济水平的不断提升，我国事业单位中存在的问题逐渐显现出来，这对事业单位产生了很多负面影响。本文主要在探讨我国事业单位人事管理面临问题的基础上，提出相应的应对策略。 关键词：事业单位；人事管理；市场经济 一、我国事业单位人事管理概述 我国事业单位改革步伐与经济管理体制几乎保持一致。自上个世纪90 年代，我国很多事业单位在人事管理方面实行改革措施，对很多行政事业单位与经营事业单位实行改革。就目前事业单位人事管理改革与发展状态而言，我国事业单位在改革的深度与速度方面都存在不足之处。由于考虑到社会的发展、事业单位工作人员的数量以及社会的长治久安，在当前社会环境下，我国事业单位改革最为现实的选择就是从人事管理与绩效工资方面入手。2014年2月26日，我国颁布了《事业单位人事管理条例》，该项条例的出台标志着我国各个事业单
位人事管理进入到新的发展阶段，该项条例对事业单位岗位设置、公开招聘和竞聘上岗、聘用合同、奖惩及争议处理等人事管理主要环节作出了明确规定，从而大大促进了事业单位人事管理的发展。虽然该项条例的出台对以往事业单位人事管理中的很多问题提出了解决措施，但因事业单位种类很多，人员情况复杂，导致我国现阶段事业单位人事管理工作存在很多问题。 二、当前事业单位人事管理工作中存在的问题分析 1.岗位设置不够科学。在出台的《事业单位人事管理条例》中，有关事业单位岗位设置的内容并不多见，加上在事业单位实际工作过程中确实存在很多不够科学之处，主要的问题有以下几点：首先，很多事业单位在进行岗位设置的时候并不是依据岗位职责的切实需求，而是依据人员需求进行岗位设置，这就造成有的事业单位即使出现了部分空缺的工作岗位，却依然没有人才愿意应聘，而有的岗位却有很多冗余的人才。这些现象的存在都是由于事业单位进行岗位设置的时候未能充分考虑到自身的长远发展，而是依据上级事业单位对人才的调动与安排进行工作岗位的调整；其次，部分事业单位的岗位职业不够明确，明确地划分职责是保证事业单位工作人员能够保质保量完成本岗位工作任务与职责的前提条件，然而对于岗位职责的设定在很多事业单位中都没有明确的内容，从而造成岗
重庆事业单位考试管理基础知识背诵版
重庆事业单位考试管理基础知识背诵版 第一章管理概述 第一节管理的概念与特点 一、管理概念:管理就就是管理者这在一定的环境下,为了实现特定组织 的目标,动员与运用有效资源而进行的计划、组织、领 导、控制等社会活动。 1、管理的主体就是管理者。 2、管理主体的形式:个人形式、集体形式。 3、管理的出发点与归宿:实现特定的目标。 4、管理的环境:外部环境(自然环境:生产力水平、自然资源状况;社会环境:社会文化、制度、法律、政策)、内部环境(组织性质、人员状况)。 5、管理的基本职能:计划、组织、领导、控制。 二、管理的特点 (一)两重性 1、管理的一般性与特殊性。 一般性(自然属性):生产力与社会化大生产相关联。 特殊性(社会属性):生产关系与社会制度相关联。 2、管理的科学性与艺术性。 艺术性:即实践性,管理活动对于“度”的把握,创造性活动。 (二)目标性 1、组织的共同目标; 2、目标具有大小层次性; 3、具有时间跨度; 4、多元价值性(盈利、地位等)
(三)组织性:组织在管理中起关键枢纽的作用,组织就是管理的核心要素 (四)创新性 创新性的来源:条件与环境的变化,管理因素的发展变化、管理方式的深化更新。 第二节管理职能与类型 一、管理职能 (一)三种学说 【法】法约尔:计划、组织、协调、指挥、控制 【美】孔茨: 计划、组织、人员配备、指导与领导、控制 【美】古利克:计划、组织、人事、沟通、协调、指挥、控制【七种,古七—鼓气】 (二)四个基本职能 1、计划(做什么):活动条件研究、制定业务决策、编制行动计划。 2、组织(怎么做):设计组织、人员配备、组织变革。 3、领导(靠什么做):激励下属、指导活动、有效沟通、解决冲突。 4、控制(如何做得更好及做得如何):衡量工作业绩、发现偏差、采取矫正措施。 二、管理职能发展:决策、创新、协调。 三、管理类型:按照公共领域与非公共领域及其主体组织形式,分为公共管理与企业管理。 (一)公共管理:以公共组织为依托,运用公共权力为实现公共利益而进行的管理活动。 特点: 1、以公共利益为实现目标。管理公共性事务、供给公共产品(有形:国
2020年山东省潍坊市临朐县教师招聘考试《通用能力测试(教育类)》 真题及答案
2020年山东省潍坊市临朐县教师招聘考试《通用能力测试(教育类)》真题 及答案 注意事项 1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。 2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。 一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。） 1、在学前教育学的发展史上，我们将16世纪之前称为学前教育学的（）。 A、孕育阶段 C、萌芽阶段 C、初创阶段 D、发展阶段 【答案】A 2、素质教育是以培养（）为重点的教育。 A、实践能力 B、健康的体魄 C、高尚的道德 D、创新精神 【答案】D 3、人的生理成熟以具有（）能力为标志。 A、学习 B、生殖 C、创造 D、思考 【答案】B 4、班级里的小集团属于（）。 A、松散群体 B、联合群体 C、正式群体 D、非正式群体 【答案】D
5、“活到老学到老”是现代教育（）特点的要求。 A、大众性 B、公平性 C、终身性 D、未来性 【答案】C 6、确定教材重点，首先要（），掌握教材具有关键性的知识内容，然后再考虑学生的实际情况。 A、认真研究教材 B、选择教学方法 C、选择教学媒体 D、确立教学目标 【答案】A 7、四岁的幼儿是脱离乳幼儿体格的变幻期，人们称之为“（）”。 A、总在活动期 B、发现自我期 C、可靠期 D、自信期 【答案】B 8、环境决定论的代表人物是（）。 A、格塞尔 B、杜威 C、华生 D、霍尔 【答案】C 9、“万般皆下品，唯有读书高”反应了封建社会的教育具有（）的特点。 A、崇尚书本，呆读死记 B、学校教育脱离生产劳动 C、等级性 D、阶级性 【答案】D 10、为了减少误差，测验在编制、施测、评分以及解释等方面都必须遵循一套（）。 A、系统程序
事业单位人事管理知识 百题集
事业单位人事管理政策问答 1、《事业单位人事管理条例》从什么时候开始施行？ 答：《条例》自2014年7月1日起施行。 2、事业单位人事管理应坚持什么样的原则和方针？ 答：事业单位人事管理，坚持党管干部、党管人才原则，全面准确贯彻民主、公开、竞争、择优方针。 3、国家对事业单位工作人员采取何种管理方式？ 答：国家对事业单位工作人员实行分级分类管理。 4、事业单位公开招聘工作人员按照什么样的程序进行？ 答：事业单位公开招聘按照下列程序进行： （一）制定公开招聘方案； （二）公布招聘岗位、资格条件等招聘信息； （三）审查应聘人员资格条件； （四）考试、考察； （五）体检； （六）公示拟聘人员名单； （七）订立聘用合同，办理聘用手续。 5、事业单位招聘应遵循什么样的原则？ 答：事业单位要严格按照岗位的职责任务和任职条件，通过公开、平等、竞争的程序，择优选聘人员，一人一岗。 6、事业单位内部产生岗位人选，需要竞聘上岗的，按照什么样的程序进行？ 答：需竞聘上岗的，按照下列程序进行： （一）制定竞聘上岗方案； （二）在本单位公布竞聘岗位、资格条件、聘期等信息； （三）审查竞聘人员资格条件； （四）考评； （五）在本单位公示拟聘人员名单； （六）办理聘任手续。 7、事业单位与工作人员订立的聘用合同，期限一般不低于几年？ 答：聘用期限一般不低于3年。 8、初次就业的工作人员与事业单位订立的聘用合同期限3年以上的，试用期多久？ 答：试用期为12个月。试用期包括在聘用合同期限内。 9、同一事业单位与同一受聘人员可以约定几次试用期？ 答：只能约定一次试用期。 10、事业单位工作人员在何种条件下，可以订立聘用至退休的合同？ 答：事业单位工作人员在本单位连续工作满10年且距法定退休年龄不足10年，提出订立聘用至退休的合同的，事业单位应当与其订立聘用至退休的合同。 11、事业单位考核有哪几个方面？ 答：考核分为平时考核、年度考核和聘期考核。 12、事业单位考核的依据是什么？ 答：事业单位应当根据聘用合同规定的岗位职责任务，全面考核工作人员的表现，
档案管理上岗证培训测试题1
1、题型：判断题分值：3 维护档案的完整与安全是档案馆管理档案的基本要求。 正确 错误 答案正确 2、题型：判断题分值：3 新成立的并具有一定独立性机关，接受和代替了原机关的职能，或是由若干撤销机关合并而成的新机关，该立档单位应独立构成新的全宗。 正确 错误 答案正确 3、题型：判断题分值：3 档案的制成材料是指构成档案的物质材料。包括档案的载体材料和档案的字迹材料两个部分。 正确 错误 答案正确 4、题型：判断题分值：3 立档单位的一般职能与工作范围的扩大或缩小，内部组织机构的调整，工作地点的变更，名称的更改，领导隶属关系的改变，或者在一段时间内停止过工作等，都属于基本职能的变化，应重新划分全宗。 正确 错误 答案正确 5、题型：判断题分值：3 立档单位是指符合全宗构成条件，所形成的档案能构成一个全宗的组织，又称为“全宗构成者”。 正确
答案错误 6、题型：判断题分值：3 档案馆基本任务的四个方面是一个有机的整体，充分体现了档案馆科学文化机构的性质及其所承担的社会职能，反映了档案馆工作的客观规律。 正确 错误 答案正确 7、题型：判断题分值：3 档案馆档案提供利用的一般程序是利用者登记提出利用档案需求、接待人员分析检索档案目录、有关领导审核审批、库房管理人员调档、利用者取档、利用者归还档案。 正确 错误 答案错误 8、题型：判断题分值：3 案卷文件目录是一种文件级档案检索工具。 正确 错误 答案正确 9、题型：判断题分值：3 编制档案检索工具是运用统计学原理，以表册、指标数字等形式揭示档案和档案工作的有关情况及其发展规律的一项档案业务工作。 正确 错误 答案错误 10、题型：判断题分值：3 档案馆工作是指档案馆各项业务工作。
2020年安徽省合肥市蜀山区教师招聘考试《通用能力测试(教育类)》 真题及答案
2020年安徽省合肥市蜀山区教师招聘考试《通用能力测试(教育类)》真题 及答案 注意事项 1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。 2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。 一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。） 1、 2、我国心理学家（）提出了新生婴儿具有两种可以分辨的情绪反应。 A、林传鼎 B、朱智贤 C、皮连生 D、孟昭兰 【答案】A 3、注意使儿童的游戏、学习等活动顺利进行，这是注意的（）功能。 A、整合 B、维持 C、调节 D、选择 【答案】B 4、学校产生于（）教育阶段。 A、古代 B、原始 C、近代 D、现代 【答案】A 5、全面系统的论述活动课程的价值的人是（）。 A、斯宾塞 B、卢梭 C、杜威 D、洪堡
【答案】C 6、内发论者一般强调人的身心发展的力量主要源于人的（）。 A、自身的内在需要 B、社会环境要求 C、教育要求的内化 D、个体理想目标 【答案】A 7、中学生智力的核心成分是（）。 A、语言能力 B、行为能力 C、思维能力 D、反应能力 【答案】C 8、（）是一种代表中国文化精神的修养方法。意思是说道德原则是一个人一时一刻也不能离开的。 A、学而不厌 B、慎独 C、反躬自省 D、自我修养 【答案】B 9、人格是指决定个体的外显行为和内隐行为并使其与他人的行为有稳定区别的（）。 A、行为系统 B、意识特点 C、综合心理特征 D、品德与修养 【答案】C 10、“论述简明扼要，提纲挈领；分析透彻、丝丝入扣”。这是指教师语言的（）。 A、纯洁性 B、准确性 C、激励性 D、启发性 【答案】B 11、对于幼儿园在设施、设备方面的要求不正确的是（）。