新庄小学英语歌曲比赛方案

新庄小学英语歌曲比赛活动方案

为营造良好的英语学习氛围，激发学生学习英语的兴趣和积极性，在欣赏、学习英语歌曲的同时，了解外国文化，陶冶情操，用优美的歌声来展现学生的英语风采，我校英语科组将举行首届小学生英语歌曲比赛。

一、参赛对象：一至六年级学生。

二、参赛时间和地点

时间：2013年12月25日（星期三）下午3:20-4:50

地点：操场舞台

三、比赛形式：以年组比赛制，将参赛年级分为低、中、高年级。

高年级组：五年级、六年级

中年级组：三年级、四年级

低年级组：一年级、二年级

四、参赛要求：

1、各班级演唱形式以大部分同学参与为原则。

2、参赛曲目自选，每班演唱一至两首歌曲以上。歌曲以课本中歌曲为主，也可从课外找一些适合儿童歌唱的歌曲。

五、评委：黄红波、卢罗添、钟丽湘、叶运强、罗秀霞、钟秀贤、

记分统分人员：钟秀贤、钟丽湘

六、评分标准：

1、语音准确，发音清晰，声音宏亮。（2分）

2、歌曲演唱完整流畅，无唱错、重唱、变调或停顿等现象。（2分）

3、能准确把握歌曲的旋律，音高音准要唱到位，要体现歌曲的演唱情绪。（3分）

4、服装整洁、大方、美观，精神饱满，姿态得体大方。（1分）

5、演唱时的表情、动作和歌曲要搭配；合唱的配合形式，要能体现出集体合作精神。（2分）

七、奖项设置

每组评出一等奖1名，二等奖1名，三等奖2名

八、其他

1、场地由英语组教师负责布置。（周三上午第四节课布置）

2、横幅由朱育林主任负责。

3、音响由沈炜坚老师负责。

4、摄影由钟柳珍老师负责。

5、录像由刘长青老师负责。

6、支持黄敏仪老师及一名学生。

7、麻烦班主任协助好英语教师，建议班会课排练一下。

8、建议班级同学自制或购买有圣诞节气氛的物件，如圣诞帽、头饰等。

9、学生礼物的购买：姚婉莉、钟丽湘

10、现场指挥：刘长青。

11、候场指挥：欧阳伟英。

2010年读书节活动方案

一、活动目的：

书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为了拓宽学生的知识面，通过开展“和书交朋友，遨游知识大海洋”系列读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！

二、活动目标：

1、通过活动，建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。

2、通过活动，在校园内形成热爱读书的良好风气。

3、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。

4、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。

三、活动实施的计划

1、做好读书登记簿

（1）每个学生结合个人实际，准备一本读书登记簿，具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目，高年级可适当作读书笔记。

（2）每个班级结合学生的计划和班级实际情况，也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书，其中要有措施、有保障、有效果、有考评，简洁明了，易于操作。

（3）中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。

2、举办读书展览：

各班级定期举办“读书博览会”，以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的＿＿＿”、“好书推荐”等形式，向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。

3、出读书小报：