新人教版七年级上册地理复习资料

六年级上地理复习提纲

第一章地球和地图

1、地球的形状：两极略扁赤道略鼓的不规则球体。

运用生活中的自然现象说明地球是球形：（1）海边看到远处帆船驶来，总是先看到桅杆，再看到船身。（2）月食现象。

2、利用经纬网定位。

参照《地理填充图册》第7页，第5题。要会判断A、B两点的经纬度。

自转地轴自西向

东

逆时针顺时针一天1、昼夜更替

2、时差

3、日月星辰东升

西落

春分日夏至日秋分日冬至日

日期 3.21 6.229.2312.22

太阳直射点

位置

赤道北回归线赤道南回归线

北半球昼夜长短昼夜平分昼长夜短昼夜平分昼短夜长

1、太阳光线的直射点有规律地在南北

回归线之间来回移动。夏至日（6

月22日前后）太阳直射点在北回

归线；冬至日（12月22日前后）

太阳直射点在南回归线；春分日（3

月21日前后）和秋分日（9月23

日前后）太阳直射点在赤道上。

2、北半球与南半球的季节相反（春

——秋；夏——冬）

3、地球表面五带的划分：北寒带

（66.5 °N—90 °N）、北温带

（23.5 °N—66.5 °N）、热带

（23.5 °N—23.5 °S）、南温带

（23.5 °S—66.5 °S）、南寒带（66.5 °S—90 °S）

4、寒带：有极昼极夜现象；热带：有阳光直

射现象；温带：

既无阳光直射现象，又无极昼极夜现象，四季变化明显

5、地图的基本要素：比例尺、方向、图例。

（1）比例尺：比例尺＝图上距离∕实地距离。比例尺是个分式，分母越大，比例尺越小；分母越小，比例尺越大。

同样大小的地图，比例尺越大，表示的范围越小，表示的内容越具体（详细）；比例尺越小，表示范围越大，内容越简单。读比例尺技巧：记住：1千米=10万厘米=100000厘米（1后面5个0）

（2）运用地图辨别方向：①一般方法：上北下南，左西又东②指向标法：指向标的箭头指向北方③经纬线定向：经线指示南北方向；纬线指示东西方向。

参照《地理填充图册》第8页，第2题、第4题、第5题。

（3）图例和注记图例=符号注记=文字和数字

6、地形图要会判别方向、运用比例尺计算实际距离、比较比例尺大小、判断山体的不同部位。

（1）等高线地形图：用等高线（海拔相等的线）表示地表高低起伏的地图；

①海拔：地面某个地点高出海平面的垂直距离。

②相对高度：某个地点高出另一个地点的垂直距离。

（2）识别等高线地形图上的山顶、山脊、山谷、鞍部、陡崖等。（等高

线向高处凸出弯曲是山谷，等高线向低处凸出弯曲是山脊，两个山顶之间的较低部位是鞍部，等高线重叠的地方是陡崖）（坡陡之处等高线密集，坡缓之处等高线稀疏）

1. 陆地和海洋

1、大洲和大洋分布（完全在北半球北美洲和欧洲，被赤道穿过陆地

非洲南美洲，穿过岛屿大洋和亚洲

寒带温带热带都有的是北美洲和亚洲。东半球有亚洲，欧洲，非洲，大洋洲和南极洲。）

比例：海洋占地球表面积的71％，陆地占地球表面积的29％。三分陆地，七分海洋。

分布：世界海陆分布很不均匀，陆地主要分布在北半球；海洋主要分布在南半球。

①七大洲：（面积从大到小）亚洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲（跨经度最大）、、欧洲、大洋洲。（亚非北南美，南极欧大洋）②四大洋：太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋（太大印北）

③洲界：亚洲与非洲：苏伊士运河；北美洲与南美洲：巴拿马运

河

亚洲与欧洲：乌拉尔山脉、

乌拉尔河、大高加索山脉、

土耳其海峡【亚洲和欧洲连

在一起叫亚欧大陆，是世界

上最大的大陆，分界线最长，

亚洲与北美洲：白令海峡

第二节海陆的变迁1、海陆变迁的主要原因：地壳的变动、海平面的升降、人类活动（如填海造陆）。

地壳运动（喜马拉雅山发现海洋生物化石三叶虫等：海——陆）、海平面升降（台湾海峡看到人类活动痕迹：陆——海）、人类活动（荷兰填海造陆：海——陆）

大陆漂移假说：（魏格纳提出）2亿年前地球陆地是一个整体——分裂—分离—七大洲四大洋：

2、板块运动特点：板块内部地壳比较稳定，板块与板块交界处，地壳比较活跃。是世界火山、地震的集中分布地带。

20世纪60年代地球科学研究表明，大陆漂移是由板块运动引起的。板块构造学说认为：地球岩石圈由六大板块组成即亚欧板块、美洲板块、非洲板块、太平洋板块、印度洋板块和南极洲板块。其中太平洋板块几乎全部是海洋。

①世界两大火山、地震带：a ) 地中海—喜马拉雅山火山地震带 b) 环太平洋火山地震带

②阿尔卑斯山（欧洲）：位于亚欧板块与非洲板块交界处。喜马拉雅山（亚洲）：位于亚欧板块与印度洋板块交界处。科迪勒拉山系（美洲）：太平洋板块与美洲板块、南极洲板块交界处。地中海将消失：位于亚欧板块与非洲板块的挤压碰撞处。红海将扩大：位于印度洋板块与非洲板块张裂地区。

4、板块运动的观点，解释现象。《地理填充图册》第15页，第④小题。例如解释珠穆朗玛峰升高的原因、日本多地震的原因。

第三章天气与气候

1、天气与气候的区别：天气多变、短时间、不

稳定，气候是长时间的、稳定的。另外气候包含

气温和降水两大要素。

2、卫星云图上绿色——陆地，蓝色——海洋，

白色——云雨。在图上看到地面一处是绿色，表

示当地天气晴朗（卫星云图如左图）

3、天气预报要说明一日内阴晴、风雨、气温和降水的情况。知道：①.降水的概率表示降水可能性的大小。②.气温是大气冷热的程度，气温的单位一般用℃表示，读作摄氏度。③.风力和风向的表示方法。风向是指风吹来的方向，风力指风的大小。④.污染指数与空气质量等级等:指数小质量好,级别大,质量差

（右下图）风向的判断：在没有尾羽的一端箭头。右图的风向是西北风风力的判断：一个尾羽=2级。右图的风力是4级风4、常用的天气符号（识记）

气温日变化：气温最高（14时），气温最低（日出前后）气温的变化气温的日较差：某地一天中最高气温与最低气温之差。

（课本p51图）

气温年变化：北半球陆地（7月最高、1月最低）海洋上8月最高，

2月最低；南半球则相反

南半球陆地（1月最高、7月最低）

气温、降水的分布都受纬度位置、海陆因素和地形因素的影响。

气温年较差：一个地方的月平均气温最高值同月平均气温最低值之差。等温线：同一时间气温相同的点连在一起组成的线。

降水的概念：从大气中降落的雨、雪、冰雹等，统称为降水。

小雨中雨大雨暴雨小雪中雪大雪