整理看不到黄卡的诸多问题的解决方法

整理看不到黄卡的诸多问题的解决方法
整理看不到黄卡的诸多问题的解决方法

整理看不到黄卡的诸多问题的解决方法

如果你看不到黄卡的话,看看是什么地方出现了问题。我相信你的问题肯定能在下面找到答案。。

练习方法:

1. 将黄卡片放在眼前。图的上下左右全部纳入眼睛的视野中,要注意的是,黄卡片与眼睛的距离为30cm。

2. 目不转睛地凝视黄卡片中的黑点25~30秒,尽量不要眨眼!

3. 好,现在,闭上你的眼睛!注视残留在眼帘背后的残像。30秒后迅速将黄卡片从眼前移开,并迅速将视视放在A4白纸上,继续注视残像。

4. 直到残像消失。

建议:

先练黄卡片,后练一日一张的残像图训练。

黄卡片特设800x600及1024x768两种版本以供不同屏幕大小的网友作全屏幕显示之用^_ ^

目标:

* 残像练习熟悉后,试试让自己“有意识”地改变残像的形状和颜色。直到能自行控制、改变以至绘制眼中的残像为止,此练习要不间断地重复练习才有效果。

注意事项:

**眼睛累的时间就停一停,不然会伤眼!

我对心像的感悟(献给黄卡看不到原色的朋友)

最近练黄卡,发现牛族里有很多朋友练了很久也看不到原色。

今天,我又有新的灵感,记了下来,立刻贡献给牛族,与大家分享。

原文打出,绝无遗漏。所有的东西都交给大家,就靠你们的悟性罗。

希望大家不要再说我感性且抽象,注意:下面这些纯属个人原创观点,只许借鉴。

心像皆右脑“视觉”,它是由右脑想象引发的--好像看到一样。想象力越强,越清晰。右脑刻画出来在脑海里,由于右脑的感觉与左脑不同,所以感觉到好像在眼前。举个例子,由于有些人在发白日梦时注意反射被解除,于是右脑被注意,并意识到,所以有人在发白日梦时,看到清晰的图像,这些人本身已有良好的右脑开发潜力,只是在注意域和注意屏障下而封闭了。一般人的想象力很少---这里指右脑视觉未打开,所以看不到图像。我们平时回忆只是一种感觉而非图像重现,因为我们基本上是左脑回忆。右脑的想象未打开。

黄卡利用的是残像,通过练习将残像维持可以打开右脑的形象回忆想象功能。练熟后再进行原像的颜色回忆,可以打开右脑的颜色回忆想象功能,再进行变形变色练习,可以打开右脑的独立想象功能。

初学者对想象的控制还不够好,所以想象一开始很模糊,且飘浮不定,无中心点。但此时已具备一定的照相记忆力--瞬间右脑记忆,且可保留1~2秒,而后逐渐变模糊。所以说照相记忆得初阶是印象保留,高阶是想象--让记忆的图像重现。但独立想象较难,要有一定的训练和必不可少的悟性!所以并非每一个训练的人都有好效果。

简单介绍个人独创的快速看到心像的的方法:找一张自己最喜欢最熟悉的图片,先做好基本功入静,看上图片几眼后,闭目什么都不想,只是回忆同时暗示自己非常喜欢它所以很想再看到它,它就会慢慢在脑海里重现,越是自己喜欢的图片效果越好。

本人也继续进行黄卡训练,以上说到的效果绝对亲身经历,绝无虚构成分。大家有问题请提出,一起讨论,多交流才有进步嘛。如有心得,以后会在本帖贴出。

练黄卡最主要的是一定要平静,没有人打扰,越是平静越容易出现原像。a波状态被打破,必须重新再入静。

其实,黄卡起到辅助开发右脑作用,这个作用很大,练黄卡时必须其中的知道原因,如果知道练习起来会很快的.

以下是我总结的一些问题:

残像问题

残像模糊:

1看墙壁的时候眼睛不听话,总是不由自主的乱动,所以图像很不稳定。时隐时现,1-2秒图像消失

2看得眼睛都疼

3每次残像出现后脑子里就想“保持久一点”,一动念就消失了。

4想的时候,注意力是在残像上。

5以前看到的黄卡残像很模糊,进行深呼吸后残像有时很亮,只持续几秒就变模糊了,不知道残像是否真的还在,好象有,好象又没有,就当是想象还在,持续30秒以上.

6补色残像是断断续续出现的。

回答如下:

首先,残像是人眼的生理反应,你长时间看着一种颜色再看白色的话,肯定会变色的,例如长时间看绿色,再看白色就会变成红色。所以,残象是看出来的,不是想象出来的.一般残象只停留20~30秒种。

残像是相对于眼睛固定的,你的眼睛可以保持不动的话,那你的残像就可以不动,你只要稍微一动的话,那残像是必定动的,并且当残像消失时,也是可以通过呼吸来重新唤起的。看到残像是第一阶段的目标,能够看到,并能持续一段时间后,就应该突破残像,不再被残像所迷惑。而是要通过想像来使黄卡看回原色,记住,是想像才有可能。

通过双重残像看到“原像”的方法不可取,例如,闭眼后看到残象为黄色的圆蓝色的矩形,注意凝视它30秒,这时所凝视的不是原来的黄卡颜色,而凝视的是黄色的圆和兰色的矩形,

那凝视它以后在看白纸应该看到的是残象的残象,就是黄卡原来的颜色了。不要通过取巧在形式上看到原色,关键是能力的提高。

千万不要把注意力集中在残像上,而是集中在想象残像上。残像断断续续出现是因为你还没集中注意力。

而且,熟悉残像后,必须把凝视时间缩短,尽量用想象将残像留在眼前。

让残像延长时间是基础,要用想象!

看到原色是建立在闭眼残像近三分钟的基础上。

视觉暂留问题

1看到了“原像”,但会转变成补色。要长时间的保持住原色蛮难的,要保持补色就容易得多。有时也看到原色.但只是里面那个蓝点,而且很快就和补色重合.然后被补色代替.而背景的黄色的原色就看不到了. 绝大多少人(几乎)所有人刚闭眼的时候都能看到蓝色,但马上就消失了,变成黄色。

2闭眼的瞬间看到原色,但颜色比实际的浅,且只是局部浮现原色(蓝圆以及蓝圆附近),而不是整体.

3我的疑问是"原色"是想象生成还是视觉残留?

4练了黄卡十几天,天天练,一次十分钟。补色残像第一天出现了,这两天才见原色,闭上眼后,原色消失,然后补色代入。

回答如下:

想象出原色,而不是视觉暂留。

心里的左脑回忆

心里可以“想象”出黄卡的原色,这与看到原色肯定是不同的。

回答如下:

要用右脑视觉,转换一下用脑方式,

眼法

好像一定把这些卡当做一个整体来看,或者当成一个立体来看(用软眼法,但左右眼视野尽量不要重叠)

这种方式看会让你的残像很不稳定并且持续时间也短

回答如下:

其实,软眼法是一种很好的右脑视觉输入法。就是不让残像干扰你想象。

辅助点

想象白色光源,以它为中心延伸想象出原像.慢慢的白色光源就会清晰展现出本来的颜色和形状。

原像

1看到了一个黄色的残象,问题是残像会慢慢移动,我要用意识控制它,让它回中间,慢慢的,残像变淡,但是,我一凝神------想象,残像又出现了,大概能维持1分钟.

2有时候不看黄卡闭上眼睛想象残像,很模糊.

3是自己通过脑子""想到"的景象,还是在"眼前"看到"的景象

4闭上眼睛的时候黄点消失不见了变成了蓝点

5闭上眼是不可能马上看到原色的,得有个过程,先反色后变原色。我凝视白纸的时候一直是反色,只有在残象快消失的时候,眨一下眼可以看见原色,但是持续不了多久也就3秒左右吧,就没了,然后再眨眼,又能看到原色。

6反色已经在凝视白纸时渐渐变的发红,中间的黄点也在慢慢的变蓝,这样是不是算作初步成功了呢?还是应当闭眼之后马上看到原像才可以?

7闭眼后先是看到黄色,然后想一下就变成蓝色,但是这蓝色,没有看眼睛看到得蓝色深。8就是维持的时间太短了

9多数出现在左眼的前面

回答如下:

原像就是在脑子里想出来的景象,很逼真,而不是闭眼后在眼前看到的,但感觉很真实。跟我们脑中想象一件事情,或回忆一个梦境不一样。如果说是看到的也可以,但是不是用眼睛看到的,是用脑子看的。一个证据是,用脑子看到的东西可以跟眼前的不一样。通过训练慢慢来摸索出“看“或“想象“的感觉,没错就是一种感觉,你捉着了这种感觉就成功了。

训练不能太过随其自然,练原色必须得想着原来的颜色看残象,想象原来的颜色会从残象的缝隙里流出来。原像多数出现在左眼的前面,是因为右脑在启动。

心像的形成有两个来源,一个是外界的刺激,通过训练可以养成全现心像的能力,这意味着闭眼可以看到和睁眼时一模一样的图像;而另外一个就是通过自我想象或冥想,这比前者更高级,状态好的时候甚至令人产生身临其境的感觉,就像流传的所谓灵魂出窍那种感觉。

如果你可以睁开眼睛回想过去的经历或进行想象,那这时候你就可以很轻松的实现照相记忆或波动速读了。

闭上眼睛通过意念想象后才能看到原像的,这个过程需要高度集中注意力,特别是初始练习阶段尤其重要,到往后由于你的想象力已经被启动了就相对不用过于注重注意力的集中了,这时候就主要把精力放在想象的延伸上了,这需要一种相对自由放松的精神状态,可以不看卡片就能产生原像了,而且可以变形变色。

看到原色过程是:从只有补色到两者并存,补色慢慢变淡然后原色慢慢变清晰。

基于不同人有不一样的想象力,所以每个人的训练周期可能会很大差别的,有的人都不用看原色,自己就你用自己的大脑来想象,也就是说,直接就达到了七田的第三阶段。而绝大部分人,必须坚持训练三个月以上才能有起色。建议初学者尝试在脑中画图。

集中注意力

1我尝试用意识改变补色残像的形状,但它却自己变了另一个形状,却不是我想要的。

回答如下:

尽量控制住想象,不要让图像变来变去,看完黄卡闭上眼睛后,不是等残像出来。而是寻找,开始时感觉原像就在脑子里,但是就是没有集中精神去把它看出来。建议练练闪视,然后回想。练到一定程度你就知道原像是怎么回事了。

黄卡要多久能练成?

回答如下:

摆脱“多练几次,一定可以看到。”的心态。如果每次练习都不在状态,我想练习上半年也未必有结果

有人说至少练3个月,我就认为不必给自己设限,因为每个人的悟性不同。踏踏实实地把原理和基本方法学好,练好,掌握,是最重要的。要有毅力,绝对自信,不自信就不练。

目标是眨眼之间,将当前眼睛看到的图记住

然后再配合一些其他的辅助方法,就可以实现波动速读(图像记忆)

看黄卡时,其实你看到的“蓝屏幕”完全可以想象打开电视的屏幕的一瞬间!

感觉时间在流逝!透视蓝蓝的天空(蓝屏幕),而你是则是这“心灵世界”的创造者—上帝(黄

点)。

尽量看“蓝屏幕”背后的图片!(那才能你真正要集中注意力看的东西),

而“蓝屏幕”只是你的“幻象”,训练时这点很重要!(这是能量的趋向。。

黄卡训练的目的和原理————激发内视觉

黄卡训练的目的和原理:激发内视觉(中国记忆力训练网原创)

七田真的波动速读法中,黄卡训练算得上是入门的基本训练,很多人知道怎样来进行训练,但却并不是特别清楚黄卡训练的目的和原理。

七田真在其《右脑革命》一书中,提到了黄卡训练的五个阶段:

1,能够看到黄卡的互补色(也就是中心的蓝色圆点变成黄色,周围的黄色变成蓝色);2,能够看到黄卡的原色;

3,能够有意识地改变所出现的残像的颜色和形状;

4,能够自然地产生心像;

5,能够随心所欲地看到自己希望看到的心像。

从这五个训练阶段我们看到,黄卡训练的最终目的,就是为了能够随心所欲地看到自己希望看到的心像——也就是激发出内视觉。七田真把这个目的叫作右脑的活化,通过这种活化而使得大脑具备照相式阅读的能力。

这五个训练阶段,是人体内视觉功能的逐步深化。

黄卡是由中心的蓝点和周围的橙黄色组成。我们眼睛的锥状细胞对黄、蓝、红、绿四种颜色最为敏感,所以,黄卡的蓝、黄两色,以及曼陀罗卡的四色,可以非常直接地刺激锥状细胞,从而轻易地让我们在闭上眼睛之后看到互补色(黄和蓝是互补的颜色,红和绿也是互补的颜色)。

黄卡训练的第一阶段,就是看到互补色阶段,这是任何人都可以轻易做到的。

刚开始训练的时候,闭上眼睛之后,互补色出现的时间比较短,而且颜色比较模糊、暗淡。随着训练的深入,互补色在眼前“屏幕”停留的时间就会越来越长,而且越来越清晰、颜色越来越鲜明。

然而互补色停留的时间越来越长、颜色越来越鲜明,并不意味着自然就会过渡到看到黄卡原色的阶段。

因为,第一阶段和第二阶段之间,是质的差别,而不是量的差别。可以这样说,从第一阶段进入第二阶段,是最难的阶段,大部分人到了第一阶段就徘徊不前了。

事实上,我们能看到黄卡的互补色,这是视觉神经的一种生理机能,是任何人都具备的,就像我们睁开眼睛能看到东西一样,并没有多少特殊之处。

然而,闭上眼睛能看到黄卡的原色,这个机理就大大不一样了。因为,这需要把我们的内视觉功能激发出来,才能够做得到。

应该说,内视觉功能是人人都具有的,但它却是一种潜在的能力,不是马上能够调动出来的。这是一种潜意识的能力,儿童或许比较容易激发这种能力,但随着我们长大,显意识越来越强大,潜意识受到越来越多的压抑,就越来越难调动这种内视觉能力了。

在七田真的许多书上都曾经谈到过这种内视觉能力,就是闭上眼睛,眼前会出现一个类似于电影屏幕的东西,如果能够看到这个屏幕,能够看到这个屏幕上的图像,就称为内视觉。没有这种能力的人可能觉得这个大脑屏幕、这个内视觉的体验比较难理解。

而事实上,所有人都应该能够轻易地理解、体会这种功能。

因为,这种内视觉的体验,所有人都正在经历着,那就是在梦中。

事实上,人们在梦中的时候,就是在这个大脑屏幕上来看到一幅幅梦中的画面、场景。当然,多数时候的梦可能会比较暗淡、缺乏鲜明的色彩,但偶然,我们也会做一些画面清晰、色彩鲜明的梦,这时的体验,跟看电影没有多大的区别,都是在大脑屏幕上看到一幅幅精彩的画面。

在睡梦中,我们的显意识暂时消失了,潜意识活跃起来,于是潜意识的内视觉功能,也就表现了出来。而在清醒状态下,由于受到了显意识的压抑,这种内视觉功能就难以出现。

有时我们不一定在睡梦中,而是在打瞌睡的时候,也会经常体验到梦境,眼前也可以清晰地看到图像。因为当我们打瞌睡的时候,显意识暂时消失了,这种内视觉的功能又得以暂时出现了。

所以,由此看来,七田真的黄卡训练法,就是要帮助我们在清醒状态下激发出内视觉的能力,通过这种神奇能力的发挥而能够达到高速阅读、高速记忆的目的。

这种内视觉能力是我们在潜意识状态中很容易获得的,但在清醒状态下却难以调动出来。要想在清醒状态下调动出这种内视觉能力,相对比较容易、比较快速、而且适合大多数人的方法,就是要在闭上眼睛的清醒状态下,来感受、体会这种内视觉。

就是说,我们把注意力放在这个内视觉上面,静下心来感受、体会,然后,有可能,这种功能就慢慢地被我们调动出来了。

然而,我们平常已经习惯了闭上眼睛就是睡觉。眼睛一闭上,什么都看不见了,也不想去看见什么,于是眼神就涣散了、注意力就涣散了,显意识就慢慢消失了,也就慢慢进入了梦乡。很少有人能意识到,当我们闭上眼睛的时候,我们眼前虽然是一片漆黑,但只要我们仍然保持高度的清醒,只要我们仍然像睁着眼睛那样通过“内在的眼睛”认真去看这片漆黑、认真去感受这片漆黑,慢慢就能够从这片漆黑中看出一片光明来。

七田真黄卡和曼陀罗卡训练的巧妙之处就在于,他通过黄、蓝、红、绿这四种最能刺激眼球的颜色,让我们轻松地在大脑屏幕上看到颜色鲜明的形状,虽然这只是补色,但只要能够看到这个补色,我们就能够学会如何把自己的注意力放在这个大脑屏幕上,学会认真去观看、认真去感受这个大脑屏幕,然后,持续下去,很有可能,我们的内视觉就真的被激发出来了。所以,黄卡训练其实只是一种引导方法,通过这种非常好的方法,把我们的高度注意力引导到大脑屏幕上来,让我们通过在a波状态中所进行的这种认真感受、认真体会,让这种已经沉入到潜意识深处的内视觉功能,又慢慢地、慢慢地浮到我们的显意识中来,从而让我们在清醒状态中,能够随心所欲地运用这种强大的功能,来实现高速阅读、高速记忆的目的,甚至还能激发出透视、预知未来等功能。

七田真黄卡训练的五个阶段,第一个阶段只是起一种引导作用,第二、三、四阶段才是真正的内视觉阶段,而且是逐渐深入的内视觉阶段。

所以,如果我们真的希望能够激发出内视觉、能够顺利地按照这五个阶段进展下去,那么,最关键的,就是要学会引导自己的注意力,学会闭着眼睛来观看,认真地体会我们的大脑屏幕,然后,奇迹就会在这个屏幕中忽然出现!

你的问题有没有解决呢??

黄卡训练目的和原理是什么

黄卡训练目的和原理是什么 三色卡是七田式眼睛训练的一个重要内容。是在进行完黄卡训练后的一个训练。三色卡分别是红卡,黄卡,蓝卡。下面小编为你整理黄卡训练的目的和原理,希望能帮到你。 黄卡训练的目的和原理:激发内视觉 七田真的波动速读法中,黄卡训练算得上是入门的基本训练,很多人知道怎样来进行训练,但却并不是特别清楚黄卡训练的目的和原理。 七田真在其《右脑革命》一书中,提到了黄卡训练的五个阶段: 1、能够看到黄卡的互补色(也就是中心的蓝色圆点变成黄色,周围的黄色变成蓝色); 2、能够看到黄卡的原色; 3、能够有意识地改变所出现的残像的颜色和形状; 4、能够自然地产生心像; 5、能够随心所欲地看到自己希望看到的心像。 从这五个训练阶段我们看到,黄卡训练的最终目的,就是为了能够随心所欲地看到自己希望看到的心像——也就是激发出内视觉。七田真把这个目的叫作右脑的活化,通过这种活化而使得大脑具备照相式阅读的能力。 这五个训练阶段,是人体内视觉功能的逐步深化。

黄卡是由中心的蓝点和周围的橙黄色组成。我们眼睛的锥状细胞对黄、蓝、红、绿四种颜色最为敏感,所以,黄卡的蓝、黄两色,以及曼陀罗卡的四色,可以非常直接地刺激锥状细胞,从而轻易地让我们在闭上眼睛之后看到互补色(黄和蓝是互补的颜色,红和绿也是互补的颜色)。 黄卡训练的第一阶段,就是看到互补色阶段,这是任何人都可以轻易做到的。 刚开始训练的时候,闭上眼睛之后,互补色出现的时间比较短,而且颜色比较模糊、暗淡。 随着训练的深入,互补色在眼前“屏幕”停留的时间就会越来越长,而且越来越清晰、颜色越来越鲜明。 然而互补色停留的时间越来越长、颜色越来越鲜明,并不意味着自然就会过渡到看到黄卡原色的阶段。 因为,第一阶段和第二阶段之间,是质的差别,而不是量的差别。可以这样说,从第一阶段进入第二阶段,是最难的阶段,大部分人到了第一阶段就徘徊不前了。 事实上,我们能看到黄卡的互补色,这是视觉神经的一种生理机能,是任何人都具备的,就像我们睁开眼睛能看到东西一样,并没有多少特殊之处。 然而,闭上眼睛能看到黄卡的原色,这个机理就大大不一样了。因为,这需要把我们的内视觉功能激发出来,才能够做得到。

波动速读训练技巧

波动速读入门训练(含黄卡、曼陀螺使用方法) 2009-02-26 10:26 入门训练是进行波动速读的基础,在波动速读之前要进行入门训练,入门训练包括这样几项: 1.视觉训练 2.ESP(超感觉能力)训练 3.右脑记忆训练 这些训练是进行波动速读的基础,因而尤其重要。入门训练要选择尽可能安静的地点。为了不在训练过程中受到干扰,需要做一些准备——拔掉房间里的电话线,告诉家人不要在训练中突然过来说话等等。这些准备非常重要。不要让房间里面过热或者过冷,也不要让阳光直射房间,房间里面昏暗一些较好。训练时请避开吃得很饱和想要睡觉的时候。但是,如果对这些事情过于神经质的话反而会无法放松下来,不能达到适合右脑能力开发的身心状态。保持平静的心情来训练才是关键,所以请在力所能及的范围内调节环境。 视觉训练 七田式视觉训练包括一点凝视训练、眼睛训练、3d图片训练和残像训练,这四种训练都有助于提高阅读时视觉的深度和广度,通过这四种训练将培养你清晰地再现立体图像的能力。视觉训练是为帮助你训练出一双有着波动速读能力的眼睛而设计的。这项训练能帮助你在最短的时间内实现“原封不动地再现所看到事物”。请借助眼肌训练卡、3D图片、黄卡。3色卡片、图形卡片和曼陀罗卡片进行训练。 一点凝视训练 这个训练能够培养集中力,扩大视野。准备“一点凝视训练卡片”。

这个训练要凝视一张中央印有3.5厘米直径的黑色圆形的打白色卡片。长时间凝视,在黑色圆形的位置出现比原来大得多的圆形。坚持每天练习,直到能看到这样的大的圆形为止。 眼睛训练 阅读速度与眼部运动密切相关。波动速读要求必须能够进行右脑阅读,为此,正确的视读方法就变得尤为必要。下面介绍的眼睛训练能够改善眼球肌肉的机能。通常,我们眼睛的视野只集中于中心位置,离中心越远,我们所看的对象就越难进入视野。眼睛训练可改善眼球的机能,使视野变大,扩大可将瞬间看到的物体收入视网膜的范围,可以在速读时提高一眼读取内容信息的能力。眼睛有6种眼肌:上直肌、下直肌、内直肌、外直肌、上斜肌、下斜肌。“贝茨理论”认为这6种眼肌共同作用,使映像正确成像于焦点。训练这6种眼肌正确发挥作用,能够扩大眼睛视幅,培养“照相记忆”——一眼能够看到一整页书的内容并记忆下来的能力。 眼肌训练1:上下运动 准备“上直肌、下直肌训练卡片”。

[桥牌]标准美国黄卡ACBL

标准美国黄卡ACBL叫牌体系简介 《桥牌》杂志编辑部 (一)开叫、应叫及后续叫牌 5张高花开叫(任何位置);长度相同的5-5或者6-6两套,开叫级别较高的那门花色;持4-4低花时开叫1;持3-3低花时开叫1。 无将开叫描述一手平均型牌,并且可以有5张高花或低花;1NT=15-17点,2NT=20-21点,3NT=25-27点。开叫2是人为的强逼叫。 开叫2/2/2都是自然意义的阻击性开叫。 1.15-17点1NT开叫后的应叫及后续叫牌 应叫2是“不逼叫”斯台曼,意思是叫牌可能终止在二阶定约上(开叫方持4-4高花时回答2)。应叫方在2“不逼叫”斯台曼后,在三阶再叫低花,是表示该花色至少5张和满贯兴趣。 2/2是显示至少5张/的杰可贝转移叫。开叫方除了持高限(17点)且4张支持时可在三阶跳叫接受转移外,其它都在二阶接受转移。 如:1NT—2 2=正常的接受转移。 3=17点和4张支持。 如果开叫方在二阶接受转移后,应叫方再作新花色叫牌,是进局逼叫的自然叫。以后的可能进程有: 1NT—2 2—Pass=弱牌,5张。 —2NT/3=邀请进局。在应叫方的2NT再叫后,开叫方持低限可以派司2NT或者修正为3,持高限实力时再叫3NT或者4。 —3/3/3=自然叫,逼局。 —3NT=要求开叫方在3NT和4中示选。 —4=6张以上,止叫。 应叫2表示弱牌和一门低花长套,要求开叫方再叫3。在开叫方的3后,应叫方持长套时派司,持长套时再叫3止叫。 如:1NT—2 3—Pass=长套和弱牌。 —3=长套和弱牌(开叫方派司)。 1NT开叫后的其它应叫:

1NT—3/3=6张套,邀请3NT。 —3/3=至少6张套,满贯兴趣(否则应该使用转移叫)。 -4=格伯问A。注意:在1NT或者2NT后的4跳叫,无论该1NT/2NT是开叫还是再叫,立即跳叫4都用作格伯问A。对格伯问A的答叫,采用加级的方式显示A 的张数,接下来的5是问K的张数。 问A:1NT-4 答叫:4=0或4A;4=1A;4=2A;4NT=3A 问K:1NT—4 4X-5 答叫:5=0或4K;5=1K;5=2K;5NT=3K。 使用格伯问叫的一方,在同伴作出任何答叫后,所有的再叫(除了5)都是止叫,包括4NT。 在1NT后立即加叫4NT是自然叫,邀请6NT。(因为可以用4作格伯问A)。 敌方在1NT开叫后参与竞争: 如果敌方加倍,所有的应叫仍然维持原来含义,正如敌方在1NT后派司时一样。比如:1NT—(X)—2=斯台曼; —2=杰可贝转移叫;等等。 如果敌方在1NT开叫后争叫花色,只能“关闭”斯台曼和杰可贝转移叫。所有的应叫都是自然叫,但扣叫用作逼局实力的“斯台曼”。 如果敌方对应叫方的约定性应叫作出干扰,以后的叫牌就如同敌方没有干扰时一样。开叫方的主动叫牌显示:“我是自愿叫牌的,因此我对你花色有真正的支持”。如:1NT—(Pass)—2—(X) 2=对有支持(开叫方持2张时派司)。 2.开叫2NT/3NT后的应叫 斯台曼和杰可贝转移叫(高花)仍然使用。 2NT—3=斯台曼。 —3/3=杰可贝转移叫。 —4=格伯问A。 —4NT=自然叫,满贯邀请。 3NT—4=斯台曼。 —4/4=杰可贝转移叫。 3.开叫1/1以后的应叫及后续叫牌 开叫1/1保证5张或更长。 应叫:

联众标准自然叫牌法

联众标准自然叫牌法(张德生编)(zrnf)(1/4) 本体系以标准美国黄卡为骨架,配合以目前国际最为实战性的约定叫,不但是适用于网络比赛,在现实比赛中也同样充满战斗力。 体系大略:自然叫牌法 5张高花开叫(应叫1NT半逼叫,二盖一应叫除再叫原花色不逼叫外,其余均逼局);2/2/2为弱二阻击叫;开叫3NT相当于4阶低花阻击叫; 南非得克萨斯转移叫; 强无将(16-18,平均型,允许单张大牌)。应叫方的第四花色再叫是进局逼叫,3阶跳叫(顺叫)第四花色表示55两色套和邀请实力。 应叫方的第三花色再叫如果是逆叫、或者在3阶叫出的话,则为进局逼叫;反之仅逼叫一轮,也不承诺再叫(如1-12-2=逼叫一轮的人为叫品)。 第一节开叫 1、开叫1/1:3张以上,11-21点大牌;44低花时开叫1,33低花时开叫1。 1开叫之后的应叫: -1x:4张以上的自然叫(1可能2张,3325,牌力不足应叫1NT/2),5点以上大牌。 -1NT:8-10点大牌。 -2:4张以上支持的逼叫性加叫,否认4张高花,好的10点以上(逼叫到3)。 -2/2/2:5张以上好套,16点以上。应叫方作新花色跳叫,只可能有以下两种持牌类型, (1)单套型(下轮再叫NT或原花色), (2)对开叫花色还有4张支持(下轮叫回开叫花色表示平均型,或者再叫新花色表示单缺)。 -2NT:13点以上大牌,平均型,可能有4张高花。 -3:阻击性加叫。 -3NT:16-17点大牌,平均牌型,没有4张高花。 -3或更高水平的新花色跳叫:自然意义的阻击叫。 1开叫之后的应叫: -1NT:6-10点。 -2NT:11-12点,邀请。

-2:自然叫,逼叫到3。 -其余应叫:和开叫1后的应叫基本相同。后续叫牌: “WALHS”方式:1-1 1=4/5张,非平均型。 1=4/5张,非平均型。 1NT=平均型,可能有4张高花。 1m(m代表花色,下同)-1M1NT-2:重询斯台曼。在2重询斯台曼后,应叫方在3阶的任何再叫都是进局逼叫,2NT(包括2NT)以下水平的再叫均不逼叫。 1m-1M2NT-?后,应叫方再叫3为重询斯台曼,3阶的其它任何再叫都是逼局自然叫。开叫方的逆叫(17点以上)承诺再叫。在开叫方逆叫后,应叫方2阶原花色示弱,2阶第4花色或者2NT(无法作第4花色叫牌时)是表示一手弱牌的人为叫品。1m-1M4m=开叫花色6张+4张高花支持,约14-16点大牌。 “派司过头”的应叫:跳叫新花色=“长套+配合”约定叫(所叫花色5张+开叫花色4张支持);顺叫的第四花色是不逼叫的自然叫。敌方争叫后:扣叫表示限制性加叫或更强;直接跳加叫为阻击性;2盖1应叫逼叫到3阶应叫花色;负加倍至4水平;负加倍后再叫新花色不逼叫。敌方技术性加倍后:1阶新花色逼叫一轮;2阶或更高的新花色跳叫为阻击叫;简单加叫为6-10;跳加叫为阻击性;2NT为4张支持的限制性加叫或更强;再加倍10点以上大牌(以后任何一方的加倍都是惩罚性)。 2、开叫1/1:5张以上,11-21点大牌。 1开叫之后的叫牌 -1:4张以上,5点以上大牌。 -1NT:半逼叫,5-12点大牌。 -2NT:杰可贝约定叫(4张以上支持,逼局牌力,任何牌型)。 -3NT:16-17点大牌,平均牌型。 -2/2:自然叫,10点以上大牌,除下轮在3阶再叫原花色不逼叫外(显示10-12点大牌,6张套),其余均逼局。 -2:建设性加叫,8-10点。 -3:4张支持,邀请成局。 -2/3/3:5张以上好套,16点以上。应叫方作新花色跳叫,只可能是下面两种持牌类型:(1)单套型,下轮再叫NT或原花色;(2)对开叫花色还有4张支持,下轮再支持

黄卡训练方法

黄卡训练方法: 1.将黄卡放在距离眼睛30-40厘米的地方,凝神30秒,然后闭上眼睛,眼前出现残像。再凝神30秒后迅速拿开卡片,将视线移到一张白纸上,这时会在折射纸卡上看到残像。凝神残像。 2.开始时残像大约维持20-30秒就消失了;随着训练的次数的增多,残像保持的时间可以延长至七八十秒钟,有的人甚至可能维持大约3分钟。将残像维持在眼前的时间尽可能延长,凝神黄卡时,请尽量不要眨眼。 3.起初,残像是蓝色纸上出现黄色圆形的补色。不断进行残像训练,残像留存的时间就会越来越长,看到的将不再是补色,而是原色。 4.有些人从一开始就能够看到原色。这不是因为这些人有什么奇特,而是因为他们的想象力非常好,所以大家可以放心。如果看到的残像是原来的颜色,此时的描绘想象图像的力量就已经被激活了。即使不看黄卡,也能够按照自己的意志自由地看到想看的彩色圆形,所以要坚持训练,不要半途而废。 5.在下一阶段中,将能够自由改变最初出现的残像的颜色和形状。蓝色变黄色,形状也可以从圆形变成形、星形等,随心所欲。请大家自己联系。再下一阶段,将能够自发地看到想象图像。闭上眼睛发动意识,就能够看到各种各样的图像。在这一阶段中,想让自己也出现在想象图像中就能够让自己出现。如果能够达到这个水平就大功告成了。想象考试得了100分的自己,想象在足球比赛中射球入门的自己,这一切就都能变成现实。 黄卡练习要领: 1.练习时间安排: 早中晚各半小时-1小时,上(学)班前,午休时,睡觉前。 2.放松练习: 确定不会有人干扰,关掉手机,仰卧在床上,闭上眼睛深呼吸10次,注意自己的呼吸鼻吸鼻呼,做到细、慢、长、匀,呼吸时数一、二……十。 3.黄卡练习 每次放松练习之后,如果在床上看就不用起床了,把枕头垫高,靠在床上也行,拿出准备好的黄卡,此时光线很重要,黄卡要正对着光,眼睛要背对着光,而且黄卡前面最好是什么都没有的墙壁,避免注意力分散。 准备工作都做好了,现在开始看黄卡。手拿黄卡与眼睛同高,眼睛看者整个黄卡30秒左右,大概数着呼气3-4次,慢慢闭上眼睛,闭上眼睛的时候一直注意眼前的黄卡,到最后完全闭上眼睛时,继续想着眼睛前面的黄卡,不要注意出现的残像,一直回忆着刚刚看到的黄卡的颜色。 等到完全回忆不出黄卡印象的时候,慢慢睁开眼睛,继续看黄卡30秒,如此反复大概5次之后,看黄卡的时间缩短到10秒左右,一吸一呼就闭上眼睛回忆黄卡原色。 如果想象力较好的人,10天左右就可以看到原色,如果想象力很差的人,只要坚持练习,每天3次,每次半小时-1小时,1-3个月应该可以看到原色。平时也要不断的回忆自己看到的任何东西,包括回忆黄卡。走路时,坐车时,睡觉前等等,利用一切时间锻炼自己的想象力。

标准美国黄卡体系

标准美国黄卡 前言 叫牌是桥牌运动中的一个重要组成部分,桥牌搭档通过叫牌法在叫牌过程中互相传递信息,并通过这种沟通最终确定一个合理的定约。一个好定约是取得成功的前提,经过研究表明,大部分桥牌的胜负是因叫牌引起。 桥牌的叫牌体系或者说叫牌法主要有两个主要的流派。一个是人工约定性叫牌法,一个是非人工约定性叫牌法。人工约定性叫牌法主要的是通过人为地约定大量叫品的含义来传递信息;而非人工约定性叫牌法则主要是通过叫品之间的逻辑关系来构建整个体系。两者各有特点,后者出现比较早,而且目前大部分的桥牌朋友都使用它。前者在强牌的情况下,能做到更精确的信息描述,意大利兰队在60、70 年代称霸桥坛的十多年里使用的兰梅花叫牌法就是人工约定性叫牌法。 人工约定性叫牌法包括魏重庆先生创建的精确叫牌法,意大利的兰梅花叫牌法和大方块叫牌法,台北的中华精准制等。非人工约定性叫牌法包括高伦自然叫牌法,美国标准自然,标准美国黄卡,二盖一叫牌法和英国的埃柯(Acol)叫牌法等。 标准美国黄卡(Standard American Yellow Card)是一个标准的自然叫牌法,在国际上有大量的使用群体,具有很好的通用性。 总的来说叫牌法对于桥牌初学者来说显得很复杂,但是自然叫牌法由于里面逻辑非常严密,只要掌握了其中的原则,就能很轻松的记住各个叫品的含义。对于一个有一定桥牌基础的人,只需要15 分钟就能熟悉本体系。 什么是美,桥牌的叫牌逻辑就是美。这也许是对美最好的诠释,尽管美在哲学上是没有定义的。

1. 名词解释 高花(Major Suit):桥牌中的黑桃和红心两套。 低花(Minor Suit):桥牌中的方块和草花两套。 墩(Tricks):桥牌使用52 张牌,每人手上13 张,出第一张牌的人为定约庄家的左手防守方,这个防守人的第一次攻牌叫首攻。首攻后,其余三人依次跟牌,谁的牌大,谁就获得这一轮出牌的胜利,也叫得到了一墩。每轮牌的赢家将成为下一轮的出牌方,直到13 墩牌全部打完。 阶(Level):桥牌中定约的阶次从1 到7,阶次加上6 就是你所需要获得的赢墩数目。 级(Rank):同一个阶中分为5 个级别,从高到低为无将、黑桃、红心、方块和草花。五个级别的英文表示:无将(NoTrump,简写为NT),黑桃(Spade,简写为S),红心(Heart,简写为H),方块(Diamond,简写为D),草花(Club,简写为C)。 桥牌叫品:桥牌叫牌过程中叫牌者表达信息的一个单位。叫品由“阶”和“级”两部分组成。如3H 就是一个叫品,读作“3 红心”,表示以红心为将牌可以得到9(3+6)墩牌。另外还有一些特殊叫品,如加倍(Double)和再加倍(Redouble),以及PASS。桥牌叫品共有38 个,在叫牌过程中,后叫的叫品一定要保证“价位”高于前一个叫品。两个叫品的阶不一样时,阶高的“价位”高,如果阶一样,则级高的“价位”高。 定约(Contract):通过叫牌过程,最终确定一个双方认同的打牌目标,比如一方说“能以红心为将牌,得到9 墩”就是一个目标,这个目标就叫定约。定约就是叫牌过程中最后一个非PASS 叫品。或者说在叫牌过程中,当某一个人叫出一个叫品,其余三个人全部PASS 时,就将这个最后叫品定约为这副牌的定约。正好完成定约叫Make,超额几墩完成定约叫超几,差几墩完成定约叫宕几。 5 张高花开叫(Five-card Major):桥牌叫牌法早期流行4 张高花开叫(只要有4张某门高花就可以开叫1 阶高花),以高伦叫牌法和Acol 叫牌法为代表。四张高花容易找到高花的4-4 配合,但是随着叫牌法的发展,到了上个世纪后半叶,越来越多的牌手使用五张高花开叫,5 张高花开叫更安全,容易寻找5-3 配合。

波动速读的6个训练方法

波动速读的6个训练方法 波动速读的训练方法1——三色卡的训练 黄卡训练之后请看红、黄、蓝三色卡片,我们将用这个卡片来做"颜色残像训练"。先做红色卡片训练。盯住红色卡片看一会儿,然后闭上眼睛。眼前的残像消失之后,再睁开眼睛继续凝视卡片。时间以20-30秒为宜。时间陆续减少,凝视卡片时,精神会自然而然地集中,这时脑波就变成了a波状态,而这种大脑状态正是可以自然进入想象的状态。刚开始训练时,也许眼睛一闭上残像就立刻消失了,此时千万不要放弃。重复若干次之后,残像就会20秒、30秒地逐渐延长在眼前留存的时间。接下来,不用盯着红色卡片看,只需闭上眼睛,想像红色,练习到眼前出现红色卡片为止。红色卡片练习完毕后是黄色卡片,然后是蓝色卡片。请在一个星期内尽可能地抽时间来反复做这个练习。波动速读的训练方法2——一点凝视训练 这个训练能够培养集中力,扩大视野。准备“一点凝视训练卡片”。这个训练要凝视一张中央印有3.5厘米直径的黑色圆形的打白色卡片。长时间凝视,在黑色圆形的位置出现比原来大得多的圆形。坚持每天练习,直到能看到这样的大的圆形为止。 眼睛训练 阅读速度与眼部运动密切相关。波动速读要求必须能够进行右脑阅读,为此,正确的视读方法就变得尤为必要。 下面介绍的眼睛训练能够改善眼球肌肉的机能。通常,我们眼睛的视野只集中于中心位置,离中心越远,我们所看的对象就越难进入视野。 眼睛训练可改善眼球的机能,使视野变大,扩大可将瞬间看到的物体收入视网膜的范围,可以在速读时提高一眼读取内容信息的能力。眼睛有6种眼肌:上直肌、下直肌、内直肌、外直肌、上斜肌、下斜肌。 “贝茨理论“认为这6种眼肌共同作用,使映像正确成像于焦点。训练这6种眼肌正确发挥作用,能够扩大眼睛视幅,培养"照相记忆"-----一眼能够看到一整页书的内容并记忆下来的能力。 眼肌训练1:上下运动准备"上直肌、下直肌训练卡片“。 眼肌训练2:左右运动准备“内直肌、外直肌训练卡片”。 眼肌训练3:上斜、下斜运动准备上斜肌、下斜肌训练卡片。 波动速读的训练方法3——七田式视觉训练

UL黄卡解读

UL黄卡解读 什么是UL UL(Underwriters Laboratories Inc.)是1894年在美国成立的一家非营利团体,旨在从第三方的立场来评价工业产品的安全性。UL目前在全世界都有其分支机构。几乎所有的美国州政府都要求在其辖区内销售的电气产品获得UL认证,因此UL在美国已成为事实上的安全标准规格。向美国出口产品的企业也必须遵守UL标准。 UL服务 很多产品都需要进行安全测试。试验方法和规格五花八门;服务分为4大类。 列名(Listing) 对象:最终产品 这是一项以“消费者直接使用的产品”(电脑、电视等)为对象的试验服务。安全测试合格后,允许在产品上出示“UL认证标记”。该测试结果被公布在网上,任何人都可随时查阅。 认可(Recogniti on) 对象:部件、材料 这是一项以“配套产品或部件”(印刷电路板、电源变压器等)或“材料或原料”为对象的试验服务。安全测试合格后,允许在产品上出示“UL认证标记”。该测试结果被公布在网上,任何人都可随时查阅。 如果是材料,既要判定是否合格,还要判定材料性能并作出评级。根据UL94规格来评价塑料材料的燃烧性并给予相应的认可。 分类(Classifica tion) 这是UL规格以外的国际规格、海外规格的实验服务。安全测试合格后,允许在产品上出示“UL认证标记”。该测试结果被公布在网上,任何人都可随时查阅。 跟踪 (Follow up) 不定期抽查已被列名或认可的产品或部件,以了解产品是否始终符合评价结果。 *认证标记的形状在列名、认可和分类三种情况下各不相同。其间的区别一目了然。 黄卡(数据表) 黄卡(Yellow Card)是指获得上述认证并作了UL注册的材料或部件的数据表。汇集这些数据的书称为《黄书》(Yellow Book)。黄卡目前可从UL网站获取。其查阅步骤简明易用,敬请参阅。数据表的查看方法 UL黄卡上的表述比较独特,因此初看时可能不易理解。下面简单介绍其各个项目及其含义,请参

黄卡训练具体步骤七田真训练入门

黄卡训练具体步骤七田 真训练入门 TTA standardization office【TTA 5AB- TTAK 08- TTA 2C】

黄卡训练的具体步骤--右脑入门训练很多朋友一直不能领会到底该如何看黄卡 下面我给出一个具体的步骤,大家可以参考 1、首先打开你的黄卡图(或者打开有黄卡的书) 将黄卡放在距离眼睛30-40厘米的地方 呼吸调整:(平静心绪) 吸气(1234),肚子鼓起来,吐气(5678),肚子凹下去! 2、看黄卡,看30秒左右,可以自己慢慢数1-45 注意看的过程中不要转动你的视线 尽量不要眨眼。可以盯住中间的圆看 技巧一:看黄卡时,你的注意力集中的话 会看到蓝色的圆周围 有一个明亮的黄色的月牙状东西。 3、看完后,闭上眼睛,静静的什么也不想。 注意看前面(注意是闭眼啊),看前面眼帘,看到了残像吧 这时就会在你的眼前出现一个补色卡 (补色卡就是黄圆蓝色的卡) 训练一段时间后,可能出现的是原色卡,也是正常的。 刚开始的时间,残像(就是出现的卡片)可能只有5-10秒 不要急,多训练几次,时间就会越来越长的。 4、残像消失后,不要急于睁开眼睛,短暂的消失后,残像会继续出现的 等到眼前的卡片彻底消失,睁开眼睛,继续看黄卡(同步骤2)

5、看完后(不闭眼),看白纸或者墙面(浅色的都可以) 这时就可以在纸上(墙面上),看到卡片的残像。 消失后,重复训练步骤2-5 要求残像至少保留15秒以上。 技巧二:消失就消失,千万不要急。消失了就拉倒,再看就好了。 练完一次,眨眨眼,转转眼球休息下,再继续训练。 注意:每次可以训练10-15次,时间大概20-30分钟左右。 训练30分钟后,必须休息20-30分钟以上,再继续练习。 黄卡训练主要是“少量多次”,是一个积累的过程,短时间上大量,适得其反!! 速读记忆训练软件--点击注册--免费下载 1、我不是什么高手,我仅仅比你早学几年而已 2、我没有啥原创体系,只是简单的整理前人的成果 3、我喜欢简单,记忆本就不复杂,不要自己整的复杂 黄卡用眼技巧一 很多朋友,经过上面的标准训练,2-3天后一般可以保持残像15秒以上 下面我们简单的讲解下,残像保持15秒以后的用眼技巧。 黄卡用眼技巧一:(适合刚学习2-3天,残像残留时间10-20秒之间的朋友) 1、首先打开你的黄卡图(或者打开有黄卡的书) 将黄卡放在距离眼睛30-40厘米的地方 呼吸调整:(平静心绪)吸气(1、2、3、4),肚子鼓起来,吐气(5、6、7、8),肚子凹下去。要慢! 注意:看黄卡的过程中,千万不要分心在呼吸上,要忘掉你正在调整呼吸 2、看黄卡,看20秒左右,可以自己慢慢数1、2、 3、4 。。。。30 注意看的过程中不要转动你的视线,尽量不要眨眼。可以盯住中间的圆看

标准美国黄卡叫牌法

标准美国黄卡叫牌法 总则: 强牌细叫,差牌高叫 任何位置都使用5张高花开叫 5-5或6-6等长套优先开叫较高花色 4-4低套一般开叫1D 3-3低套一般开叫1C 无将开叫表示平均牌性但可有5张高花或低花套 1NT=15-17 2NT=20-21 3NT=25-27 强2C开叫 2D以上花色开叫为弱阻击叫 1NT开叫后的应叫: 2C是非逼叫性斯台曼Stayman,意即可在二阶停叫,开叫人必须应叫2D/2H/2S。通常应叫人有8大牌点以上,但也可能应叫人很少大牌点但试图对任何回应停叫,例如应叫人4-4-4-1牌型草花单张。 如果开叫人是4-4高花时应叫2H,如果应叫人在3阶再叫任一低花,显示有满贯兴趣并至少为5张套。如果应叫人再叫另一高花,表示此高花为5张套(暗示另一高花4张〕,但仅在3阶再叫时才是进局逼叫。 杰科贝Jacoby转移叫显示有5张以上高花,2D转换到红桃,2H转换到黑桃。开叫人必须接受转换,仅当开叫人有17点并有四张支持时才在3阶跳应叫。(应用杰科贝转移叫时另一高花不能有4张,否则应用斯台曼Stayman〕。例如: 1NT -- 2D 2H=正常接受转换 3H=17大牌点和4张红桃支持 如果接受转换叫后,应叫人叫了新套,表示是自然叫并且逼叫进局(1NT-2D-2H-2S不逼叫进局),可能的叫牌进程如下:

1NT -- 2H -- 2S …… PASS =满足于打2S。 2NT,3S =邀叫。对2NT开叫人低限时PASS或叫回3S,高限时叫3NT/4S。 3C/3D/3H = 自然套和进局逼叫。另一高花5张套。如果是低花,通常有满贯意图。 3NT = 要求在3NT/4S 中作选择。 4S = 进局止叫,六张以上套。 对1NT的2S应叫要求回叫3C,然后应叫人如果是C套就PASS,是D套就叫3D.例如: 1NT -- 2S …… 3C -- Pass = C套 3C -- 3D = D 套 其它对1NT的应叫: 1NT -- 3C/3D = 6张以上套,邀叫3NT. 3H/3S = 6张以上套,满贯兴趣(否则应使用转换叫) 4C = 戈伯Gerber Ace问叫。对开叫和应叫1NT/2NT后的4C都是戈伯Ace问叫。答叫A的数量。答法同黑木4NT 问叫…。(接着叫5C是问K) 1NT -- 4C 4D = 0/4 A 4H = 1 A 4S = 2 A 4NT= 3 A 1NT - 4C - 4X - 5C - 5D = 0/4 K 5H = 1 K 5S = 2 K 5NT= 3 K 如果在使用Gerber 4C 问叫后选择了除5C外的其它任何再叫,都表示要打此定约。 开叫1NT后应叫人直接加叫4NT是邀叫6NT,这时4NT仅是满贯邀叫因为此时可用GERBER 4C来作ACE问叫。 如果对手加倍,所有约定应叫仍然有效。例如: 1NT -- (Double) --

右脑训练步骤

1.1.关于准备练习. 每次训练前必须得先进行、放松、集中和暗示三到程序. 原理:右脑训练需要大脑处于能够让大脑放松工作的状态,即低波状态 目的:让左脑暂停工作,从左脑状态进入到右脑状态. 注意:这是必做的,七田真博士已反复强调,否则训练时只训练到左脑.我以前对此以为可做可不做,走了弯路.希望大家引起足够重视! 2.2.关于想象成象. 想象成象分2步.第一要先能闭上眼后在眼前想象出个"依托点",第二步才是从这一点上变化出要想象的具体图象(参见<超右脑波动速读法>P47倒数第二段和P51中小字的最后一段.蓝点和金色的点本质上是一样的.还有P91第三段"在容易出现想象图象的地方"其实是指"依托点").闭上眼睛,一片漆黑,这样是无法进行想象的.(不过在漆黑下,如果能坚持努力去尝试想象,过久了也能看到图象) 怎么想象出依托点呢?通过黄卡训练就能练成蓝色圆点.黄卡训练是通过"残象"来练成"想象".即你只用看的话,永远也别想看回原色.原色蓝点其实是想象出来的(参见P128的第1.2段)黄卡练习的最终目的是不看卡片也能闭上眼看到蓝点. 3色卡练习的目的是为了能在脑里画出颜色.本质也是想象练习,不是残象! 还有图象练习和实物,这两项就是残象重现了,应该不是想象练习 以前我错把黄卡练习和颜色3色卡练习误以为是残象练习,当然是看不到原色了.希望大家能借鉴. 黄卡,3色卡,图形练习和实物练习这4种练习根据P131是按顺序每种练一个星期的,共练1个月.不是同时练.当然你有时间的话一起练也没问题. 当你练了上述的差不多1个月后,才进行更高1级别的残象练习---曼佗罗卡.我以前是一开始就1堆练习一起连,既耗时,又难练,效果也不好.如果你没一个月以上的初级残象练习就去练曼佗罗的话,肯定是很吃苦的,很容易没信心.练习要循序渐进嘛. 好了,当练出了依托点后,以后再进行想象成象就容易了.可以做书上的小人想象,木棒想象,也可以自己设置些场景进行想象(最好事先用录音把暗示语弄好,到训练时心里尽量不要说话自我暗示,因为用到了语言区,左脑会动起来) 进行右脑开发,想象训练是关键.每天坚持做想象训练,右脑会在某天打通回路,到此,能够自由想象出清晰,鲜活的图象,就像是看电影一般,算是入门了,此时里波动速读还有距离. 3.关于波动速读. 作者已多次强调:要波动速读成为可能,先决条件是对右脑形象思维能力进行训练,而要开发右脑形象思维能力,需要进行想象训练.最好在能够自由想象后才去练速读. (1)关于ESP.能够自由想象,并不代表你有了相应的右脑视觉能力.ESP就是为了唤醒右脑视觉

简明美国标准黄卡最新版本

简明美国标准黄卡 S A Y C 本叫牌体系是美国定约桥牌联合会(ACBL)的标准黄卡,由维恩.弗罗诺伊(Wayne Flournoy)和安娜.马什(Anna Marsh)修订,张天祥翻译,2002年8月。 ______________________________________________________________________________ 2强开叫

概述 本体系主要介绍OKBridge 网站上大多数牌手使用的美国标准黄卡(SAYC)自然叫牌体系。SAYC 通常是五张高花开叫的叫牌体系,但牌手可以根据自己的判断在第三家开叫较好的四张高花。SAYC 体系中的许多后续叫品, 牌手们可以自己赋予其为"逼叫"、"邀叫"、 或"不逼叫"等含义。 本体系中所有的虚叫/约定叫都属于美国标准黄卡的内容。初学者可以和同伴约定不使用其中的部分约定叫, 但同伴间必须明确地同意哪些约定叫不包括在他们的体系中。建议初学者可省略掉以上带有 *号的约定叫。 基本叫牌法 1. 所有位置的高花开叫通常都是五张。 2. 持 5-5 或 6-6两套时开叫级别较高的花色。 3. 持4-4低花时一般开叫 1。 4. 持3-3低花时一般开叫 1。 5. NT 开叫显示平衡牌型, 但仍可能有五张高花或低花套。 6. 1NT = 15-17点。 7. 2NT = 20-21点。 8. 3NT = 25-27点(参见 赌博性 3NT ) 。 9. 强 2 开叫 = 22点以上任何牌。 10. 222为弱二开叫:5-11总牌点, 6 张套。 1NT 开叫之后的应叫及后续叫牌 斯台曼问高花(Stayman) 在同伴1NT 开叫后应叫2为斯台曼高花问叫,表示有8点以上并且至少有一个四张高花。这一叫品被用来询问1NT 开叫人是否有四张高花套。1NT 开叫人的答叫有三种: 2(否认有四 张高花套)、2(4张,可能还有4张)或2(4张但不会再有4张)。之后应叫人再在三阶叫任何低花均表示有满贯兴趣,所叫的低花至少5张。 如果应叫人有5/4或4/5的高花套, 在同伴的答叫为其较短的高花同伴否定有四张高花时, 应叫人可以再叫其较长的高花来表示自己的这门高花是5张,且另一高花为4张(因为单一高花套时他应该使用转换叫)。如: 1NT 2 2 3=应叫人有5张 和4张。 1NT 2 2 2=应叫人有5张和4张。 注 1: 1NT 开叫人若有4-4双高花, 他应该先答叫 2。 如果应叫人的高花为的话, 他 应再叫 2NT, 这样开叫人如认为联手更适合做有将定约的话, 他可以叫出他的4张。如:

曼陀罗卡训练全解

我练了两个月黄卡,现在已经可以看到原色了。但是离练习曼陀罗卡片还早呢! 我女朋友比我早练习波动速读4个月,3套曼陀罗卡片都练完了。闭上眼睛曼陀罗卡片就会出现在眼前,想让它消失,它就会消失,不让它消失,它就不会消失。曼陀罗练的差不多了,记忆力有了很大的改善。一次女友和别人打赌,用了15分钟看完了一篇27000字左右的论文,并且一字不差的背下来了。只不过背的时候需要闭上眼睛。她正在练习如何不闭眼睛也能背下来。这还需要一些时间。总之曼陀罗卡片实在是太神奇了,练成后你就会体会到照相记忆的真正意义了。到那时离练成波动速读也就不远了 波动速读入门训练(含黄卡、曼陀罗等卡片及其使用方法)七田真的波动速读法中,黄卡训练算得上是入门的基本训练,很多人知道怎样来进行训练,但却并不是特别清楚黄卡训练的目的和原理。 七田真在其《右脑革命》一书中,提到了黄卡训练的五个阶段: 1,能够看到黄卡的互补色(也就是中心的蓝色圆点变成**,周围的**变成蓝色); 2,能够看到黄卡的原色; 3,能够有意识地改变所出现的残像的颜色和形状;

4,能够自然地产生心像; 5,能够随心所欲地看到自己希望看到的心像。 从这五个训练阶段我们看到,黄卡训练的最终目的,就是为了能够随心所欲地看到自己希望看到的心像——也就是激发出内视觉。七田真把这个目的叫作右脑的活化,通过这种活化而使得大脑具备照相式阅读的能力。 这五个训练阶段,是人体内视觉功能的逐步深化。 黄卡是由中心的蓝点和周围的橙**组成。我们眼睛的锥状细胞对黄、蓝、红、绿四种颜色最为敏感,所以,黄卡的蓝、黄两色,以及曼陀罗卡的四色,可以非常直接地刺激锥状细胞,从而轻易地让我们在闭上眼睛之后看到互补色(黄和蓝是互补的颜色,红和绿也是互补的颜色)。 黄卡训练的第一阶段,就是看到互补色阶段,这是任何人都可以轻易做到的。 刚开始训练的时候,闭上眼睛之后,互补色出现的时间比较短,而且颜色比较模糊、暗淡。 随着训练的深入,互补色在眼前“屏幕”停留的时间就会越来越长,而且越来越清晰、颜色越来越鲜明。 然而互补色停留的时间越来越长、颜色越来越鲜明,并不意味着自然就会过渡到看到黄卡原色的阶段。

补色卡训练方法

补色卡训练方法 1、将黄卡放在距离眼睛30-40厘米的地方 2、凝神30秒,然后闭上眼睛 3、眼前出现残像。 4、再凝神30秒后迅速拿开卡片 5、将视线移到一张白色纸上 6、这时会在折色纸片上看到残像 开始时残像大约维持20-30秒就消失了。 随着训练的次数的增多 残像保持的时间可以延长至七八十秒钟 有的人甚至可能维持大约3分钟。 将残像维持在眼前的时间尽可能延长。 凝神黄卡时,请尽量不要眨眼。 看到的残像会发生如下变化。 起初,残像是蓝色纸上出现黄色圆形的补色。 不断进行残像训练,残像留存的时间就会越来越长,看到的将不再是补色,而是原色。 有些人从一开始就能够看到原色。这不是因为这些人有什么奇特,而是因为他们的想像力非常好,所以大家可以放心。如果看到的残像是原来的颜色,此时的描绘想象图像的力量就已经被激活了。即使不看黄卡,也能够按照自己的意志自由地看到想看的彩色圆形,所以要坚持训练,不要半途而废。 在下一阶段中,将能够自由改变最初出现的残像的颜色和形状。 蓝色变黄色,形状也可以从圆形变成形、星形等,随心所欲。请大家自己练习。 再下一阶段,将能够自发地看到想象图像。闭上眼睛发动意识,就能够看到各种各样的图像。在这一阶段中,想让自己也出现在想像图像中就能够让自己出现。如果能够到达这个水平就大功告成了。想象考试得了100分的自己,想象在足球比赛中射球入门的自己,这一切就都能变成现实。 残像训练的4个阶段如下所示: 第一阶段----看到补色(颜色反转) 第二阶段----颜色不发生反转(看到原色) 第三阶段----可以改变残像的颜色和形状。 第四-阶段----能够将残像变成灵活的个人记忆图像 习惯了残像训练后,凝视卡片的时间可以缩短,相反残像留存的时间会变长。训练到了游刃

BBO机器人体系

Bbo机器人体系(GIB)) 概述 这是常用BBO机器人体系基础于众多桥牌爱好者使用的标准美国黄卡(SAYC)叫牌体系. SAYC是开叫五张高花的叫牌体系,但牌手可以根据自己的判断在第三座开叫比较好的四张高花. 有关SAYC的许多自然的后续叫品, 牌手们可以赋予其为"逼叫", "邀叫", 或者"不逼叫"等含义. 基本叫法 1. 正常开叫五张或五张以上的高花(黑桃和红心). 2. 等长套( 5-5 或6-6), 正常开叫高级别花色. 花色的级别从高到低分别是黑桃, 红心, 方 块, 梅花. 3. 4-4低花套, 正常开叫1. 4. 3-3低花套, 正常开叫1. 5. NT开叫须是平衡但可以有五张高花或低花套 6. 1NT = 15-17HCP 没有5个高花但是可以有6个低花套 7. 2NT = 20-21HCP 8.3NT = 25-27HCP 9.强2开叫= (22+ HCP) 10. 方块, 红心, 黑桃的弱二开叫. (5-11总牌点, 6 张套) 11. 开叫3C 3D 3H 3S 阻击叫 12. 4H 4S 关煞叫

注;因爲我们打的是25分钟包干的总分制的比赛故我们在几种情况下。采取以下措施 1. 没有5张高花的15点以下的平均牌型一律PASS 2. 15点以下有5张高花的5332牌根据牌点质量选择开叫 3. 15点以下的5张高花5431 根据质量和局况选择开叫 4. 15点以下5521 控制差不开叫 5. 第四家15分或无局平牌获质量不好的牌选择开叫(因为贯的可能性小) 6. 当你PASS 过机器人开叫后只有1盖一和大多数的1NT 逼叫这时候2盖1 和第四花 色不逼叫这时候要采取一步到位更好 对1NT开叫的应叫及后续叫品 斯台曼(Stayman) 对同伴1NT开叫后的2应叫是斯台曼. 这一应叫表示有9+ HCP并且至少有一个四张高花. 这一叫品被用来询问1NT开叫方是否有四张套的高花. 1NT开叫方必须再叫2(否认有四张 套的高花), 2, or 2. 如果应叫方再叫任一三阶低花套, 表示有满贯兴趣并且所叫的低花套至少5张.这里有唯一一种情况就是开叫叫2X 后应叫方叫2NT (9点不一定有高花。这时如果开叫方有双高套可叫3S 不能叫4S) 如果应叫方有5/4或4/5的高花套, 在1NT开叫方否认有四张高花张, 应叫方可以再叫4张高花套来表示自己的这门高花是4张: 也就是说, 另一个高花为5张 注 1:如果1NT开叫方有4-4双高花, 1NT开叫者要先应2, 如果应叫方的套是的话, 他将 会再叫3NT, 开叫方如觉得有将定约更好的话, 他可以再叫出他的4张. 注2:当应叫方少于8HCP, 并准备PASS开叫方的任何再叫, 例如应叫方的牌型是4-4-4-1 (草花单张), 应叫方也可以采用斯台曼(Stayman)并常常能找到最好的部分分定约. 但同伴间必须 互相知道2应叫可能是这种情况以免错误判断加倍惩罚对方的争叫.

桥牌美国标准黄卡

自然叫牌法 ——美国标准黄卡(SAYC)叫牌体系 一、基本叫法 1、正常开叫五张或五张以上的高花(和)。 2、等长套(5-5 或6-6), 正常开叫高级别花色。花色的级别从高到低分别是,,,。 3、4-4低花套,正常开叫1。 4、3-3低花套,正常开叫1。 5、NT 开叫须是平衡牌型,但可以有五张高花或低花套。 6、1NT = 15-17HCP 7、2NT = 20-21HCP 8、3NT = 25-27HCP [见第二部分赌博性3NT] 9、强2开叫=(22+ HCP) 10、,,的弱二开叫。(5-11总牌点,6 张套) 二、对1NT开叫的应叫及后续叫品 1、斯台曼(Stayman) 对同伴1NT开叫后的2应叫是斯台曼。这一应叫表示有8+ HCP并且至少有一个四张高花。这一叫品被用来询问1NT开叫方是否有四张套的高花。1NT开叫方必须再叫2 (否认有四张套的高花), 2或者2。如果应叫方再叫任一三阶低花套,表示有满贯兴趣并且所叫的低花套至少5张。 如果应叫方有5/4或4/5的高花套,在1NT开叫方否认有四张高花或所叫的高花是应叫方只有四张的那门,应叫以再叫较长的高花套来表示自己的这门高花是5张: 也就是说,1N-2-2-3(应叫方有5张,4张) 或1NT-2-2-2(应叫方有5张,4张)。 注1:如果1NT开叫方有4-4双高花,1NT开叫者要先应2,如果应叫方的套是的话,他将会再叫2NT, 开叫方如觉得有将定约更好的话,他可以再叫出他的4张。 例如:

开叫方应叫方表示牌情 1NT 2 开叫方有4/4高花,低限/高限NT 开叫(不逼叫) 22NT 3/4Pass 注2:当应叫方少于8HCP,并准备PASS开叫方的任何再叫,例如应叫方的牌型是4-4-4-1(草花单张),应叫方也可以采用斯台曼(Stayman)并常常能找到最好的部分分定约。但同伴间必须互相知道2应叫可能是这种情况以免错误判断加倍惩罚对方的争叫。[参见低花斯台曼] 2、雅各贝转移到高花(Xfers) (!) 雅各贝转移到高花表示有5张的高花套: 2转移到2 2转移到2 1NT开叫方必须接受雅各贝转移到高花。如果1NT开叫是高限并有4张同伴所转移的高花支持,他也可以直接跳叫到3阶。[参见雅各贝转移到低花,低花斯台曼和低花转移叫品] 例A 1NT Pass 2!(任何HCP) Pass 2(正常转移接受) Pass Pass(就打2) Pass 例 B 1NT Pass 2!(任何HCP) Pass 3(高限+4x) (邀叫进局) Pass Pass/3NT/4(止叫) Pass 例 C 1NT Pass 2!(任何HCP) Pass 2Pass 2NT/3(邀叫进局) Pass Pass/3NT/4Pass Pass Pass 例D 1NT Pass 2!(11+HCP) Pass 2 3/3(自然,进局逼叫-有满贯兴趣) 3NT(让开叫方选择3NT或4最终定约) 注1: 雅各贝转移还用于2/3NT开叫。 注2: 当对方在1NT开叫后争叫,不再采用雅各贝转移。当对方在1NT开叫后X, 仍可

黄卡训练的具体步骤

黄卡训练的具体步骤--右脑入门训练 很多朋友一直不能领会到底该如何看黄卡 下面我给出一个具体的步骤,大家可以参考 1、首先打开你的黄卡图(或者打开有黄卡的书) 将黄卡放在距离眼睛30-40厘米的地方 呼吸调整:(平静心绪) 吸气(1234),肚子鼓起来,吐气(5678),肚子凹下去! 2、看黄卡,看30秒左右,可以自己慢慢数1-45 注意看的过程中不要转动你的视线 尽量不要眨眼。可以盯住中间的圆看 技巧一:看黄卡时,你的注意力集中的话 会看到蓝色的圆周围 有一个明亮的黄色的月牙状东西。 3、看完后,闭上眼睛,静静的什么也不想。 注意看前面(注意是闭眼啊),看前面眼帘,看到了残像吧 这时就会在你的眼前出现一个补色卡 (补色卡就是黄圆蓝色的卡) 训练一段时间后,可能出现的是原色卡,也是正常的。 刚开始的时间,残像(就是出现的卡片)可能只有5-10秒 不要急,多训练几次,时间就会越来越长的。 4、残像消失后,不要急于睁开眼睛,短暂的消失后,残像会继续出现的 等到眼前的卡片彻底消失,睁开眼睛,继续看黄卡(同步骤2) 5、看完后(不闭眼),看白纸或者墙面(浅色的都可以) 这时就可以在纸上(墙面上),看到卡片的残像。 消失后,重复训练步骤2-5 要求残像至少保留15秒以上。 技巧二:消失就消失,千万不要急。消失了就拉倒,再看就好了。 练完一次,眨眨眼,转转眼球休息下,再继续训练。 注意:每次可以训练10-15次,时间大概20-30分钟左右。 训练30分钟后,必须休息20-30分钟以上,再继续练习。 黄卡训练主要是“少量多次”,是一个积累的过程,短时间上大量,适得其反!!黄卡用眼技巧一

相关文档
最新文档