学校安全教育的应急预案

学校安全教育的应急预案
学校安全教育的应急预案

学校安全教育的应急预案

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应急预案指面对突发事件如自然灾害、重特大事故、环境公害及人为破坏的应急管理、指挥、救援计划等。它一般应建立在综合防灾规划上。下面是小编整理的学校安全教育的应急预案,希望对你有所帮助!

学校安全教育应急预案一

为了切实贯彻执行《教育部关于切实加强学校安全的通知》与市、教育局、教育办关于加强安全生产工作管理的通知精神,保护全体师生的生命安全,在积极预防的基础上,特制定如下预案:

一、领导指挥小组:

组长:

副组长:

组员:各班主任、科任老师及xxx(保安)

二、等级划分:

一般事故:房屋发生局部开裂、倾斜现象,有倒塌危险。

重大事故:房屋已经开始压塌或者局部已经倒塌,将会引起大面积倒塌的危险。

三、应急流程:

一般事故发生时,及时广播通知全校处于应急状态,终止上课,启动应急预案。班主任与副班主任立即赶赴教室组织学生进行疏散,立即报告上级主管部门,并随时关注事故的变化,避免扩大。

流程:警报——疏散——报告——总结

重大事故发生时,应立即疏散学生(在堂教师为第一责任人),班主任立即赶赴本班教室进行组织。在第一时间内电话报警(广播室教师或者电话旁的教师),广播或者长时间的电铃为警报信号,认真做好事故后期处理。

流程:报警——疏散——报告——抢救

四、其他事宜:

1、倒塌事故发生时间如果是下班时间,在校教师与门卫应及时报告校领导,及时组织抢救与事故处理,流程不变。

2、学生在校期间发生房屋倒塌事故,应把疏散学生放在首位。

3、事故发生后,组长负责向上级与相关部门报告,副组长与组员负责组织人员疏散及救助。

4、人员疏散:

学生疏散时要以有序迅速为原则(不带书包、不拖时间);

教师应在最后离开危险区域;

教学楼通道为东西楼梯,由班主任组织有序进行,疏散顺序为:一楼四个班——二楼(东为202、203班,西为301、302班)——三楼(东为401、402班,西为501、502班)——四楼(东为601班,西为602班),临时聚集地点为校外公路旁,指挥小组指定教师进行人员清查与纪律监督。

5、协助疏散:

确保楼梯口的畅通,门卫应及时打开校门;

操场学生应临时组班,不回本班教室;

各班负责人疏散学生后应及时清点人数,报告领导小组,排查遗漏学生。

6、伤病救助:

发生事故后,伤病人员及时送往医院进行抢救,由晓霞老师总负责。

不提倡在警报解除前进入倒塌现场进行抢救,而应在专业抢救人员的指挥下进行。

事故发生后,指挥小组及时通知学生家长到校,特别是受困或者受伤学生家长,妥善处理后期事项。

学校安全教育应急预案二:

为了加强与改进学校安全检查工作,保障全校师生员工健康,平安地学习、工作、生活,打造平安校园,防范师生安全事故发生,并能快速、及时、妥善处理突发安全事故,切实有效降低安全事故的危害,依照上级有关要求及有关法律法规,从我校实际出发,特制定本预案。

一、安全事故应急领导组织机构。

学校成立突发事件应急处理领导小组,统一领导全校突发事件的应急处理工作。

安全事故应急领导小组履行下列主要职责。

1.指挥有关教师立即到达规定岗位,采取相应的应对措施。

2.安排教师开展相关的排危抢险或者实施求教工作。

3.根据需要对师生员工进行疏散,并根据事件性质,报请上级部门迅速依法采取紧急措施。

4.根据需要对事件现场采取控制措施。

5.对突发事件的应急处理程序进行督察指导。

6.突发事件发生后,应急处理领导小组应根据“生命第一”的原则,决定是否启动突发事件应急预案,并在第一时间内向上级主管部门报告。

二、安全事故应急预案。

教师在一切教学活动中,都要有“安全第一,预防为主、安全责任重于泰山,安全工作警钟长鸣”的意识,万一遇到突发安全事件,要沉应对,首先确保在场人员的生命安全,及时上报,学校安全事故应急的领导与成员闻迅后迅速赶赴现场组织指挥、抢险求助。

(一)、火灾事故应急预案。

学校全体师生发现校园火灾均应及时报警,迅速向学校领导汇报。发生在教育场所的火灾,教育活动必须立即停止,并对人员进行安全转移或疏散。如果有伤员,及时抢救。

1.发生火灾事故时,在场教职工及抢险救灾组人员迅速疏散学生,撤离到安全区域。

2.迅速切断有关电源。

3.在向119消防指挥中心报警的同时,立即报告上级主管部门。

4.积极配合消防人员灭火。

5.在进行灭火的同时,采取有效的隔离措施,防止火势蔓延,

确保师生的生命安全。

(二)、食物中毒应急预案(主要是小卖部的零食)。

1.发现师生有类似食物中毒症状时,应迅速送医院诊治。

2.迅速向上级主管部门、卫生防疫部门报告。

3.做好所食用食物的取样工作,以备卫生部门检查。如是食用校外食物所致,也积极配合有关部门取样。

4.迅速排查食用致毒食物的师生名单,并检查他们的身体状况。

5.做好家长、家属的工作。

6.积极配合上级有关部门做好诊治、调查事故处理等工作。

(三)、交通事故应急预案。

1.发生交通事故时,对受伤人员及时送医院抢救,并要记清肇事车辆的型号、牌号。

2.保护好事故现场以及重要物品、证据。

3.迅速向交警部门报告,再向学校、家庭、上级主管部门报告。

4.做好家长、家属的工作。

5.配合交警部门做好调查、取证、事故处理等工作。

(四)、恶性伤亡事故。

当学校内发生人员伤亡的恶性事故时,应立即保护现场,并报告学校应急预案处理的领导,对未死亡人员,学校应采取现场急救,无法或无能力救治,或者无法判断伤亡情况的,应及时向相关部门(公安部门、医疗救治中心等)报警。

对恶性伤害事故的原因要进行及时调查,实事求是配合部门提供

相应证据证件,事故的处理根据调查结果以及相关法律法规条例处理。

(五)、传染性疾病暴发、流行。

应当做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,对传染病病人与疑似传染病病人采取就地隔离、就地观察、就地等待医疗部门治疗。加强预防控制措施,防止造成疫情扩散,发生重大传染病疫情或群体性不明原因疾病等,应及时采取如下措施:

1.对全校师生员工采取必要的保护措施,发放必要的防护用品。在公共卫生场所完善洗手设备,提供流动水、洗手液、除菌消毒肥皂。

2.所有教室、办公室,人群聚集场所要增加通风的时间与强度,教育师生增加户外活动的时间,注意劳逸结合,注意个人卫生,增强抗病能力。

3.建议师生员工尽量避免接待外地来访的客人,各种集体性人员聚集活动推迟或取消,尽量减少不必要的会议与集体活动。

4.一旦发生疫情,严控外来人员进入,教育学生自我保护,限制学生去人员密集的公共场所,对我校外出工作人员,学生实行登记制度,经医院进行必要的身体检查,才能复校。

5.学校采取必要的消毒措施。

(六)、地震、洪灾等自然灾害,

发生自然灾害必须以生命安全第一,学校经请示后可以采取必要的停学,对影响师生安全的教育活动,都应及时采取必要的防范措施,在上下学路上可能危及学生生命安全,应及时告知家长接送或在路上扩送,也可以报警,对可预见性自然灾害,应在未发生灾害前,作出

安全部署,对不可预见的自然灾害如地震、龙卷风等,应尽力采取保护与自救措施,事后应及时施救,并将事实情况通过汇报程序汇报。

(七)、人为破坏。

1.加强校园保卫,阻止外来人员进入校内。

2.发生暴炸等恶性事故,及时报警,学校应保护生者,进行人员安全疏散,对伤员进行救治。

3.发生绑架等突发事件,及时报警,并配合公安部门提供相关破案线索。

4.发生打架斗殴致人伤残等突发事件,报警,及时送伤者入医,保护现场,调查原因。

(八)、其他伤害事故应急预案。

1.如发生师生身体受到意外伤害时,应及时送伤者到医院诊治。

2.及时向学校、家庭与有关部门报告。

3.注意事故现场保护,调查事故发生的原因,并做好有关材料。

4.妥善处理事故。

学校各种应急预案汇编年修订

东里小学 安 全 工 作 应 急 预 案 汇 编 修订日期2016年2月

安全工作应急预案目录

学校应急机构及职责 为了加强和改进学校安全工作,保障全校师生员工健康、平安地学习、工作、生活,防范师生安全事故发生,依照上级有关要求及有关法律法规,从我校实际出发,特制定本预案。 一、成立安全应急领导小组: 组长:李如忠(校长) 副组长:卢林(教务处主任) 成员:孙凌东(后勤处主任)杜小红(少先队辅导员) 二、主要职责 1、组长全面负责校园安全工作(校园安全第一责任人),负责召集领导小组会议、部署工作、检查落实学校安全重大事宜。 2、副组长具体负责校园安全工作,负责学校安全应急预案的落实情况,处理突发交通安全事故,完成校领导交办的各项任务。 3、成员具体负责学校各年级突发安全事故的处理、监控、报告等事宜,并保证领导小组指令的畅通。 三、现场指挥系统 日常安全工作由校长负总责,各主管领导各负其责,协调各部门统一行动。突发事件的临时指挥实行值班制度. 四、突发事件逐层报告制度 值班人员—>安全员—>校长—>镇教办—>教育局—> 安全工作重于泰山。全体教职工要高度重视安全工作,调动一切积极因素,全面保证和促进学校各项工作持续、稳定、健康发展。

学校消防应急预案 为加强和规范学校消防安全管理,预防火灾和减少火灾危害,根据《中华人民共和国消防法》以及《事业单位消防安全管理规定》,结合学校实际,特制定本消防安全应急预案。 一、指导思想 为了维护全校师生的人身安全和公私财产安全,实现学校全面、协调、可持续发展,构造“集中领导,统一指挥,反应灵敏,运转高效”的消防安全应急体系,全面提高学校应对火灾的能力。 二、制定预案的目的 制定消防应急预案,是为了在学校面临突发火灾事故时,能够统一指挥,及时有效地整合人力、物力、信息等资源,迅速针对火势实施有组织的控制和扑救,避免火灾现场的慌乱无序,防止贻误战机和漏管失控,最大限度地减少人员伤亡和财产损失。 三、组织机构及职责 总指挥:李如忠校长 成员:全体老师 下设五个专门工作组 (一)义务消防队(灭火行动组) 队长:蔡可锋成员:全体教师 义务消防队职责:现场灭火、抢救被困人员。 义务消防队可进一步细分为灭火器灭火小组、水枪灭火小组、物资疏散小组等。

小学应急预案及安全制度档案汇编

小学应急预案及安全制度档案汇编 小学应急预案及安全制度档案汇编小学安全保卫工作制度 为了确保师生人身安全和校产安全,为师生创设一个安全的工作学习环境,保证教育教学工作的正常进行,特制定本制度。 一安全保卫工作是学校安全工作的一个重要内容,全校师生要树立安全意识,人人参与,个个有责。 二学校对安全保卫成立领导小组,领导干部和教师轮流值班,歇息日白天3人,夜间3人值班巡逻校园,上学放学时,学校安排每日领导1人教师14人维持秩序,检查记录学生迟到,催促学生按时离校等事宜。 三每日值班带班领导要全面负责,检查值班人员的到岗情况,安排巡逻,处理当班应急事务,记好值班记录。 四严格交接班制度,要根据季节的变化,由学校统一调整交换时间,值班人员必须按时到岗。 五值班人员有紧急事情不能到岗,要自行安排,同时通知带班领导。 六值班人员发明有外人进入,要及时查问,对有坏人越墙进入,要报告公安部门协助处理。 七值班责任时间内呈现问题要及时向有关领导报告采取应急措施,减少学校损失。

八值班责任时间内呈现问题要追究有关人员的责任,视情节赋予写出检查扣除量化积分赔偿经济损失等处理,严重者交司法部门进行处理。小学外来人员出入学校登记制度为了保证学校师生安全,维护正常的教育教学秩序,对外来人员出入特做如下规定: 一外来人员不经传达不准进入学校,入校人员必须登记。禁止醉酒者衣冠不整者或精神失常者进入校园。 二学生家长来校探视学生上课期间不得进入校园,可安排在传达等候,下课后进入校园教室,外来办公人员问明情况查实后,传达人员应引导来者到有关办公室。 三外来人员车辆应放在校外不得进入校园,自行车不得存入自行车防雨棚内,应放在指定地点。 四禁止推销非学校用品商人入校推销。 五进入车辆要对人员车号登记。 六入校查找教师人员要经传达登记联系,经教师同意后确定见面地点方可进入。 七因传达人员失职使学校财产受到损失师生人身安全受到侵害要追究传达人员的责任。 八外来人员离校时传达人员应记录在校起止时间。小学学生出入学校制度 为了规范学生上放学周末和假日出入学校,确保安全无误,特制定如下制度:

小学各种安全应急预案汇编

小学各种安全应急预案汇编 交通安全应急预案 一、领导小组: 组长:孙甫政副组长:代曾金 成员:各班班主任老师和科任教师二、学生交通安全应对措施 1、加强对师生的交通安全教育,遵守交通规则。 2、发生事故当班教师立即指挥学生紧急集合疏散到安全地段,并迅 速将信息上报学校,学校及时上报乡中心校领导。 3、要迅速抢救受伤师生,在最短时间内将受伤师生送医院进行抢救。 及时报110、119、120等相关部门请求援助。保护好现场。 4、采取有效措施,做好善后事故处理工作。三、职责: 1、发生事故。带队领导、老师为第一现场指挥人,要负责及时把学 生疏散到安全地带。 2、责任老师及时组织人员对受伤人员进行抢救。 3、责任老师要及时维持好学生秩序,并及时上报学校领导。拉好警

戒线,保护好现场。等待救援和处理。 地震和自然灾害应急预案 为确保学校发生破坏性地震和自然灾害时,各项应急工作能高效、有序地进行,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,根据国务院《发生破坏性地震应急条例》,结合我校工作实际,特制定本方案。 一、应急机构的组成1、领导小组 我校防震减灾工作在局及乡防震减灾领导小组的领导下组织实施。学校防震减灾领导小组校长孙甫政为组长,教导主任代曾金为副组长,班主任为小组成员。2、主要职责 加强领导,健全组织,强化工作职责,加强对破坏性地震及防震减灾工作研究,完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。充分利用各种渠道进行地震灾害知识的宣传教育,组织、指导全校防震抗震知识的普及教育,广泛开展地震灾害中的自救和互救训练,不断提高广大师生防震抗震的意识和基本技能。 认真搞好各项物资保障,严格按预案要求积极筹备,落实饮食饮水、防冻防雨、教材教具、抢险设备等物资落实,强化管理,使之始终保持良好战备状态。 破坏性地震发生后,采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行抗震减灾工作,把地震灾害造成的损失降到最

学校安全教育的应急预案

学校安全教育的应急预案 学校安全教育应急预案 新版本 应急预案是指面对自然灾害、重大事故、环境危害和人为破坏等突发 事件的应急管理、指挥和救援预案。一般应以全面的防灾规划为基础。以下是边肖编制的学校安全教育应急预案,希望对你有所帮助! 学校安全教育应急预案一 为切实贯彻《教育部关于切实加强学校安全的通知》号通知和市教育局、教育厅关于加强安全生产管理的通知精神,保护全体师生生命安全,在积极防范的基础上,特制定以下方案: 首先,领导指挥团队: 组长: 副组长: 组员:各班老师、学科老师、xxx(保安) 二、分类: 一般事故:房屋局部开裂倾斜,有倒塌危险。 重大事故:房屋已经倒塌或部分倒塌,会造成大规模倒塌的危险。 三.应急流程:

发生一般事故,及时广播通知全校处于紧急状态,停课,启动应急预案。班主任和副班主任立即赶到教室组织学生疏散,立即上报,并随时关注事故变化,避免扩大。 流程:报警-疏散-报告-总结 发生重大事故时,应立即疏散学生(班主任是第一责任人),班主任应立即赶到班级教室组织。第一时间通过电话报警(广播室老师或电话旁老师),广播或长时间铃声作为报警信号,做好事故后处理。 流程:报警-疏散-报告-救援 四.其他事项: 1.如果下班后发生坍塌事故,学校老师和警卫要及时向学校领导汇报,及时组织抢救和事故处理,流程不变。 2.学生在校期间房屋倒塌,应优先疏散学生。 3.事故发生后,组长负责向上级和有关部门报告,副组长和组员负责组织人员疏散和救援。 4.疏散: 学生疏散要有序、快速(无书包、无拖延); 老师要在最后离开危险区;

教学楼的通道是东西楼梯,由班主任有秩序的组织。疏散顺序如下:一楼四个班——二楼(东202、203班,西301、302班)——三楼(东401、402班,西501、502班)——四楼(东601班,西601班) 5.协助疏散: 保证楼梯畅通,门卫要及时打开校门; 操场上的同学要组成临时班,不回教室; 疏散学生后,各班负责人应及时清点人数,向领导小组报告,并检查失踪学生。 6.受伤援助: 事故发生后,受伤和生病的人被及时送往医院抢救,这始终由小霞老师负责。 报警解除前,不建议进入坍塌现场进行救援,应在专业救援人员的指挥下进行。 事故发生后,指挥小组及时通知学生家长到达学校,特别是被困或受伤学生的家长,并妥善处理后期事宜。 学校安全教育应急计划二: 为了加强和改进学校安全检查,保障师生健康,安全学习、工作和生活,建设安全校园,防止师生安全事故的发生,快速、及时、妥善处

应急预案培训记录

会议名称:生产现场灭火应急预案培训 B33 会议日期2010/4/29 地点车间 主持人张健记录人苏军 出席人员见签到表 会议记录: 张健: 今天组织大家召开会议,目的是进行生产现场灭火应急预案培训。以便在发生火灾时,我们能够积极应对,将财产损失和环境污染降低到最低。 根据《中华人民共和国消防法》第十条第二款规定,消防安全重点单位应当履行制定灭火和应急疏散预案,定期组织消防演练的职责。因此我们制定可行的灭火和应急疏散预案,这是增强自防自救能力的一种有效途径。生产现场包括:生产车间、配电室、维修组,我们 在应急预案中明确了每个人的职责,大家应熟悉并落实。 一、生产现场火灾扑救组织机构: 二、消防安全措施: 1、建立健全防火组织机构。 2、对重点部位的管理,实施专人负责。 3、做好平时备战工作,按规定配备足够的灭火设备及器材。 4、对义务消防队员进行消防器材的使用的训练,有条件进行现场灭火训练演习,提高消防队员的业务水平和战斗力。 5、对车间人员进行防火安全教育,消防法规的学习宣传,提高人员的防火意识,确 保生产的安全顺利进行。 二、消防安全措施: 三、现场火场逃生方法: 1.迅速离开危险地区 2.选用简便、安全的通道和疏散设施 3.使用简易防护器材 4、如果门窗、通道等出口已被烟火封住,被困人员可向头部、身上浇水或用湿毛巾湿 衣服将头部包好,再冲出危险区。 四、寻求救援的方法 1、向外高声呼救。 2、夜间可用手电筒等发出求救信号。 五、干粉灭火器的使用方法 干粉灭火器可用来扑灭固体类物质的初期火灾,也可扑灭可燃液体、气体或带电设备 的火灾,以及可燃固体、液体、气体和带电设备的混合火灾。 灭火时,应手提灭火器快速奔赴火场,在离燃烧区5米左右时放下灭火器;使用前,先将灭火器上下颠倒几次,使干粉预先松动,喷射时,要将喷射嘴对准火焰根部左右摆动,由近及远,快速推进,不流残火,以防复燃。在扑救油类等液体火灾时,不要直接冲击液面,防止 液体溅出,若在室外应从上风处向下风方向喷射。

学校各类应急预案

螆学校消防安全事故应急预案 螁学校消防安全工作,严格执行消防管理的有关规定,本着完善设备,预防为主的原则,成立消防安全管理领导小组,组长:马彦明;副组长:马小军;成员:各班主任,在定期进行消防安全检查的基础上,认真落实学校重点部位安全保卫责任区,做到防范于未然,切实做到学校消防安全无事故。为应对突发的消防隐患,特制定学校消防安全应急预案。 膁一、火警通报顺序: 要立即打119电话报警和告知学校主要领螆一旦发现火警, 导,及时通知各有关人员。 : 袆二、全体人员注意事项

、当某处发生火灾时,全体人员应保持镇定,及时报警并膂1 迅速依据任务分工和组长的命令担负起抢救工作,不可袖手旁观等待消防人员前来抢救而延误时机; 、迅速切断配电箱总电源; 薈2 、消防人员抵达现场后,除参与抢救工作外,其余人员应蝿3 从速远离现场,以免影响或妨碍抢救工作的进行; 、现场有危险品、易燃易爆物品应迅速搬离。 羆4 薂三、火灾原因调查: 芀火灾发生后,学校要积极协助公安消防机关查明火灾原因,提供必要的信息,属人为的火灾事故,坚持做到“三不放过”(原因没有查清不过,事故责任不放过,没有落实防范措施不放过)的原则,进行严肃处理。

薇学校传染病防治应急预案 羆为了预防、控制和消除传染病在学校的发生与流行,保 障学生教师的身体健康,特制定本预案。 羃一、预防措施: 学校有效开展预防传染病的卫生健康教育,组织力量消除螈1. 鼠害和蚊、蝇等虫媒昆虫以及其他传播传染病的或者患有人畜共患传染病的动物的危害。 学校有计划地建设和改造公共卫生设施,对污水、污物、莆2. 粪便进行无害化处理,改善用水卫生条件。 学校配备设立专门的卫生室,承担本单位的传染病预防、肆3. 控制和疫情管理工作。 学校响应防疫站的号召,定期为学生接种疫苗。 肀4.

学校安全应急预案总案

金钩小学安全应急预案(总案)为了加强和改进学校安全工作,保障全校师生员工健康、平安地学习、工作、生活,防范师生安全事故发生,并能快速、及时、妥善处理突发的安全事故,切实有效降低安全事故的危害,依照上级有关要求及有关法律法规,从我校实际出发,特制定本预案。 一、成立安全应急领导小组: 组长:周期全面负责校园安全工作(校园安全第一责任人) 副组长:谢玮具体负责校园安全工作(校园安全直接责任人) 成员:教务各班班主任 二、主要职责 1、组长负责召集领导小组会议,部署处置工作,安排、检查落实学校交通安全重大事宜。 2、副组长负责学校安全应急预案的落实情况,处理突发交通安全事故,完成校领导交办的各项任务。 3、领导小组成员具体负责学校各年级、各部门突发安全事故的处理、监控、报告等事宜,并保证领导小组指令的畅通。做好安全工作的宣传、教育、落实、检查、处理等,把安全事故减少到最低限度。 三、现场指挥系统 日常安全工作由校长负总责,各主管领导各负其责,协调各部门统一行动。突发事件的临时指挥实行值班制度,即值班行政领导负责,再逐层报告。 四、突发事件逐层报告制度

值班人员——>安全员——>校长——>教育局 五、应急措施 1、每天保证学校门口有校领导和教师值班。星期五放学时待全部学生离校方可下班。若在校门口学生发生交通事故,由带值班领导负责处理,班主任把学生送往医院,同时通知其家长,并及时报警。 2、学生上下楼梯,在各个楼梯口由区域指定教师看护。若学生发生拥挤踩伤事件,看护教师立即制止全体学生原地不动,通知值周员、班主任救护踩伤学生。值班领导派人把受伤学生送往医院,教导主任、班主任教师负责疏散楼梯内学生。 3、各班选出一名交通安全监督员,每日在教室、班级门口楼道内检查,制止不安全行为。 4、学生有病有事须请假,无故不到者必须在1小时内上报学校。若查实学生离家出走或被坏人控制,由班主任通知家长,校长该报案的立即向公安机关报案。 5、学生碰伤、撞伤后,任课教师必须立即送医院治疗,及时通知学生家长,上报学校值班领导,按《学生伤害处理办法》条例迅速处理。 6、学生上操及集会安全由体育老师负责,下操及散会时学生回班由班主任负责依规定顺序排队回班。 7、室内用电及电器安全由总务主任每周检查一次,教学设施“谁主管,谁负责”,每月检查一次。若因用电等原因引起火灾,总务主任立即切断电源,拨打119报警。领导小组分楼层、班主任教师迅速进班组织学生按规定楼梯口下楼疏散。

各类考试安全应急预案

各类考试安全应急预案 为保障教育系统组织的各类考试以及学校组织的各类课程考试工作顺利进行,及时预防和有效处理考试过程中的突发事件,特制定本预案。 一、适用范围 考试安全类突发事件特指教育系统组织的各类教育考试以及学校组织的各类课程考试中,在命题组织管理,试卷印刷、运送、保管,考试实施,评卷组织管理等环节出现泄密的事件。主要包括以下几类:教育局组织的各类考试、学校各类课程考试。 二、防范措施: 1、加强安全教育。学校和班级在考试前举行专题安全教育会议,教育学生要诚信参考,珍爱生命、远离危险,不制造危险,自觉遵守考试纪律和规则;教给考生防范各种安全事故的能力和方法。考试结束后,要确保每一名考生安全回家。在认真抓好考生安全教育的同时,要对每一名考生言行进行规范教育,确保考生安全的防范及自保能力。 2、进行各种资质审查,强化管理。 (1)交通安全。对于需乘车外出的考试,学校严格审查车辆资质。选择检验合格、证件齐全、车况性能良好的车辆和有运营证、驾驶经验丰富、身体健康、技术过硬、熟悉道路情况的司机,并签定安全协议书;加强对司机的教育与管理,严禁超速、超载;要加强对考生上下车时的管理,要求学生待车停稳后再排队上下车,严防因拥挤、翻窗造成伤害事故。加强学生的交通安全教育,遵守交通规则。 (2)饮食饮水安全。学校配合相关部门对学生就餐的食堂、饭店进行严格的卫生资格审查,要加强对饮食、饮水的监管,认真做好食品采购及加工环节检查,防止食堂餐具不清洁、采购过期食品,以及食品加工过程中出现生熟不分开、食物清洗不干净和未烧熟烧透等情况出现,尤其检查有无豆类蔬菜及带芽马铃薯等;若发现问题及时向有关领导汇报,督促饭店整改;教育考生识别符合卫生标准的饮用水和副食,慎重购买。 (3)住宿安全。对于需乘车外出的考试,教育学生及陪同家长选择设施卫生、配备齐全的宿舍,保证学生睡觉质量;联系旅店安排专人负责大门保卫,禁止闲杂人员和不法分子进入宿舍,危害考生利益和安全。 (4)考场安全。对考场内的消防设施和出入通道认真查看,提醒学生应该注意的问题。加强对学生进行防火、防踩踏、紧急逃生等方面的安全教育。 3、信息公开,及时反馈

高校安全应急预案

高校安全应急预案文档编制序号:[KKIDT-LLE0828-LLETD298-POI08]

高校院系安全稳定应急预案 为科学、规范、有序的搞好校园安全工作,更好地为进行教育教学,结合我系实际,特制订XXX安全稳定应急预案。 一、安全措施如下: (一)抓好重点部位及关键环节,彻底排查整治安全隐患。 针对易发事故预防特点及重点,按照“查隐患、抓整改、重落实、保安全”的要求,一是对相关管辖区内的所有消防设施进行排查整改,彻底消除火灾隐患。重点检查灭火器、消防栓等各类消防设施、室内外消防通道、安全疏散通道、安全出口指示标志。二是检查实验用药品使用管理情况。三是检查办公室、实验室、教室和寝室有无私搭乱接及超负荷用电,有无使用违章电器行为。四是检查纠治公共场所吸烟行为。五是对学生进行管制刀具和其他危险物品的收缴。六是加强节假日和特殊时期值班的管理,到岗到位,认真履职情况的监督管理。 (二)进一步加强安全知识教育、宣传和培训。 牢固树立依法治教和依法治安思想理念,进一步加大对新《安全生产法》宣传教育力度。同时抓好治安条例、消防法等法律法规,以及大学生安全知识宣传教育。严格落实校园安全责任制。

一是要大力推进校园安全文化建设。在安全知识进课堂的基础上,开展有针对性的主题教育活动。二是要组织学生认真参加应急疏散演练活动。使师生掌握避险、逃生、自救的方法。三是要进一步加强安全教育培训。大学生是安全教育的主体,要紧密结合实际,把教育工作抓牢做实,并能善始善终。 (三)采取有力措施,确保校园持续稳定。 要把维护校园稳定作为当前各项工作的重中之重,认真排查影响学校稳定的各种因素和隐患,及时化解矛盾纠纷。一是要关注社会热点、关注师生切身利益问题,做好形势的研判分析,有针对性地做好师生思想工作,切实解决好涉及广大师生切身利益的矛盾和问题。二是要切实加强校内安全管理,落实平安校园建设各项措施,确保校园和谐稳定。三是要强化校园安全稳定工作信息报送,遇有紧急、重大的突发事件,要按照时限和要求及时上报上级至关部门。四是要严格落实校园安全稳定值班制度,全国“两会”期间及其他重要时段,要严格落实带班值班制度,切实做好值班值守和应急处置工作。认真履行职责、精确掌握情况、及时处置突发情况。 二、紧急情况发生应对方法: (一)办公室、实验室、教室和寝室一旦发生火灾,相关教师组织学生有序地通过安全疏散通道尽快疏散,拨

应急预案培训

应急预案的培训及演练 由于重大事故往往突然发生,扰乱正常的生产、工作和生活秩序,如果事先没有制定事故应急救援预案,会由于慌张、混乱而无法实施有效的抢救措施;若事先的准备不充分,可能发生应急人员不能及时到位、延误人员抢救和事故控制、甚至导致事故扩大等情况。事先制定事故救援预案,事故发生前制定各种事故,特别是重大事故的应急方案,可以避免这种现象。但要做到事故突发时能准确、及时地采用应急处理程序和方法,快速反应、处理事故或将事故消灭在萌芽状态,还必须对事故应急预案进行培训和演练,使各级应急机构的指挥人员、抢险队伍、企业职工了解和熟悉事故应急的要求和自己的职责。只有做到这一步,才能在紧急状况时采用预案中制定的抢险和救援方式,及时、有效、正确地实施现场抢险和救援措施,最大限度地减少人员伤亡和财产损失。 1. 应急预案培训及演练的目的 (1) 测试应急预案和操作程序的充分程度; (2) 测试紧急装置、设备及物质资源的供应情况; (3) 提高现场内、外应急部门的协调能力; (4) 判别和改正应急预案的缺陷; (5) 提高企业员工及公众的应急意识。 2. 应急预案的培训 (1) 应急培训的范围包括: 1) 政府主管部门的培训;

2) 社区居民的培训; 3) 企业全员的培训; 4) 专业应急救援队伍的培训。 应制定应急培训计划,采用各种教学手段和方式,如自学、讲课、办培训班等,加强对各有关人员抢险救援的培训,以提高事故应急处理能力。 (2) 应急培训的主要内容 应急培训的主要内容包括:法规、条例和标准、安全知识、各级应急预案、抢险维修方案、本岗位专业知识、应急救护技能、风险识别与控制、基本知识、案例分析等。 根据培训人员层次不同,教育的内容要有不同的侧重点。 1) 安全法规 法规教育是应急培训的核心之一,也是安全教育的重要组成部分。通过教育使应急人员在思想上牢固树立法制观念,明确“有法必依、照章办事”的原则。 2) 安全卫生知识 主要包括:火灾、爆炸基本理论及其简要预防措施;识别重大危险源及其危害的基本特征;重大危险源及其临界值的概念;化学毒物进入人体的途径及控制其扩散的方法;中毒、窒息的判断及救护等。 3) 安全技术与抢修技术 在实际操作中,将所学到的知识运用到抢修工作中,进行安全操作、事故控制抢修、抢险工具的操作、应用;消防器材的使用等。

学校各类安全预案大全

XXX学校 各 种 预 案 资 料 汇 总 2020年上期 (使用说明,可将文档中的字母一键替换为相关的单位及姓名)

目录

xxx学校预防手足口病实施方案 秋夏季节是手足口病的高发期,根据教育局及卫生防疫部门的要求,为切实做好学生手足口病的预防工作,增强学校预防与控制意识,提高师生防病能力,保障师生身体健康,根据《中华人民共和国传染病防治法》实施办法和各级会议精神,结合我校实际,特制定关于预防手足口病的工作方案。 一、健全组织机构,加强预防手足口病的工作领导 成立手足口病防治工作领导小组,统一协调,把各项预防措施落实到人,由专人负责专项工作,分工协作,分头行动,确保各项措施落到实处。工作领导小组成员如下: 组长:AAA 副组长:BBB CCC 成员:其它行政、各班班主任 一、做好晨、午检检查工作。 各班班主任老师在每天检查班级学生出勤情况,了解学生的健康状况,对未到校上课的学生,要及时与家长取得联系,了解情况。做好学生的晨检检查,细致地观察每一个学生的情绪与身体状况,有发烧症状的学生,及时通知家长带其到医院检查治疗。实行跟踪制度,如果是传染病则要求医好后在家修养一周后再返校。 三、加大宣传力度,广泛深入开展手足口病知识教育 1、召开全体教师会议,传达上级的相关文件精神及宣读学校预防手足口病预防工作方案。 2、出版一期关于预防下足口病的黑板报,发放有关预防手足口病

的相关资料。 3、通过发放告家长书、校园广播、宣传栏、黑板报、等形式让家长和学生了解手足口病的传染途径、发病症状,并配合做好预防工作。 四、加强学生的卫生教育,认真做好各班消毒工作 1、保持室内空气流通,每班有专人负责,定期开窗通风,保证教室空气新鲜。 2、教育学生注意个人卫生。饭前便后一定要洗手,经常用肥皂和流动水洗手。要勤洗澡、洗头,衣着整洁,让学生养成良好的卫生习惯。大队部、卫生室每天派值日生进行检查、评比。 3、学校定期进行全面大扫除,并进行必要的消毒。 五、加强疫情监测,及时排查隐患 1、领导小组要及时做好对疑似病人的筛查工作,做到早发现、早诊断、早隔离、早治疗。 2、加强实行晨、午检和零报告制度,并做好缺课情况统计和缺课原因追踪记录。 3、手足口病疑似病例一旦被卫生部门确诊,要立即停课隔离,并在卫生部门指导下立即对教室、桌椅及物品等进行彻底消毒。 六、建立健全的责任追究制度 校长对本校手足口病预防与控制工作负总责,班主任对本班学生加强管理真正负责。对玩忽职守、疏于管理、措施不力,造成责任事故的追究一定的责任。 xxx学校 2020年2月

学校安全制度及应急预案汇编【精编版】

学校安全制度及应急预案汇编【精编版】

封闭式管理制度 一、所有住校学生不准随便出入,外出凭班主任批条,其余时间一律在校园内。 二、走读生一律凭走读证出入,进出校门必须在离校门10米左右便主动手持证件,以便接受检查。 三、严禁学生和校外人员翻越院墙或大门出入校园,否则从重处罚。住校学生必须在校园内就餐,不准从校外买饭、订饭,一经发现全部没收。 四、住校生有重要事由必须外出的,经班主任签条同意,门卫收条后方可出校,而且必须在规定时间内返校。 五、外出学生不准进入歌厅、舞厅、迪吧、网吧、酒吧、游戏室等场所,一经发现交学生处严肃处理。 六、校外人员进出校门必须登记;上课期间及学生午休时间家长不准进入学校会见学生,只能在放学时间会见;其他闲散人员不准入校。 七、不遵守作息时间、规章制度,冲撞门卫、值班教师,破坏学校秩序者,视情节轻重处理或移交公安部门处理。 八、严禁任何外来车辆入内,食堂、小卖部等货车进入学校限制车速在5km/h内,门卫要做好记录。 校园周边巡逻巡查制度 一、安保部门在做好内保工作的同时,应重视学校周边环境的安

全治理工作,应主动联系辖区的派出所、工商管理、文化监管等部门共同抓好治理工作。

二、值周人员除做好校内的巡视工作,还应注意对校园外附近环境的巡查,发现社会不良分子对学生骚扰及各种事故,要针对不同情况及时报告“110”、“120”、“122”或附近派出所,保护学生的安全。 三、巡逻人员于午休、学生课外活动时间在校内外巡逻,发现问题及时向领导汇报,并做好记录;每天派一名巡逻人员参加下梁派出所校园安保中队的联合巡逻。 四、建立应对学校突发事件的学校护校队,高度警觉,随时出动。 五、教育学生自觉遵守社会公德以及各类法规,维护社会公共秩序,敢于与坏人作斗争,并掌握正确的维护方式和方法,提高学生的自护能力。 六、校门口周边五十米以内不得有小商小贩叫卖物品,周边200米范围内不得有网吧,学校周边不得有非法经营的报刊厅、音像店等。 七、校门口不得有校外人员结伙滋事、扰乱治安;本校学生不得纠集校外人员在门口聚集、逗留。 八、发现事故苗头要及时向有关领导汇报,必要时与公安机关联系,并积极协助,妥善处理。 学校安全工作制度 为了保证学校正常秩序,确保公私财物不受损失,杜绝或尽量减少安全事故的发生,根据本校实际情况,制定本管理制度: 一、校长是学校安全第一责任人,学校安全工作由校长领导下的安全领导小组负责,各处、科、室向领导小组负责,实行责任追究制。

安全应急预案57351

广东省国泰消防职业培训学校安全应急预案 为创建平安校园,确保师生安全,保障各项工作顺利开展,防范安全事故发生,切实降低和控制安全事故所造成的危害,尤其是当各种安全紧急情况出现时能得到妥善有效的处理,特制订本安全应急预案,以备不虞。 一、应急预案指挥领导小组 组长:何峰华(校长) 副组长:赵宏伟(主任) 二、学校安全应急预案 (一)工作原则: 1、统一指挥,快速反应:在上级部门统一领导下,各部门要紧密联合,形成快速反应机制。一旦发生重大事件,确保发现、报告、处置等环节紧密衔接,做到快速反应,正确应对,果断处置,力争有效控制事态,把问题解决在萌芽状态。 2、预防为主,及时控制:加强学校安全制度建设,重视宣传发动工作,认真开展安全隐患排查工作,做到早发现、早报告、早控制、早解决,把突发事件控制在萌芽状态。 3、应急联动,群防群治:校园突发公共事件发生后,领导小组要迅速加入,深入第一线,掌握情况,开展工作,控制局面。学校难以处理的,要及时报告有关部门,争取他们的配合。 4、以人为本,依法处置:在处置校园突发公共事件的过程中,绐终要坚持生命第一的思想,要及时采取避险措施,确保生命安全,并力争控制事态的发展。

(二)各类事故应急预案 (A)食物中毒应急预案 1、发现师生有类似食物中毒症状时,班主任应迅速送往太平镇菜医院进行初诊,并迅速报告学校 2、负责人向教育局及卫生部门报告。 3、食用校外食物所导致的中毒,我校积极配合有关部门取样。 4、迅速排查食用致毒食物的师生名单,并检查他们的身体状况。 5、及时通知家属并做好家属的工作。 6、积极配合上级有关部门做好诊治、调查事故、处理等工作。 (B)交通事故应急预案 1、发生交通事故后,应迅速将伤者送到医院进行抢救。 2、迅速报告学校、交通部门和教育局。 3、组织保护好现场,看住肇事车辆及肇事人以备交警部门进行事故处理。 4、及时通知受伤者家属。 5、积极配合交警做好事故处理。 (C)其他突如其来的伤害事故应急预案 1、如社会人员到校对学生造成伤害时,首先发现的教师或学生要及时向班主任或学校报告,在场教师或学生要采取积极措施进行制止或疏散。 2、班主任和学校接到报告后,立即组织人员进行制止,并拨打“110”报警。 3、对伤者应及时送医院就诊。 4、及时上报上级部门。 5、迅速配合公安部门调查事故发生的原因,并做好有关材料的收集。

安全教育措施及应急预案

为了有效预防、监控可能在某个分部、分项和环节上发生建筑安装生产重大事故,最大限度的减少人员伤亡和财产的损失,根据本工程施工的特点,针对下列分部、分项工程:①基坑支护与降水工程; ②土方开挖工程;③模板工程;④起重吊装工程;⑤脚手架工程。事故易发部位、环节:①临边作业;②洞口作业;③交叉作业;④高处作业。特制定专项《安全控制措施和应急预案》。 一、基坑支护及降排水工程: (一)、基坑支护安全措施: 、首先要对施工现场进行堪查,摸清工程实际情况,水文、地质情况,严格按设计要求进行基坑支护。 、基坑支护应急措施: 土方开挖过程中随时观察边坡发展情况在挖到第二层以下后,场地内保证有一台挖土机可以随时调用,如发现开挖后,坡顶位移呈增大趋势且不收敛,立即用挖土机挖土向坡脚回填反压,直至位移稳定再采取加固措施而后再继续开挖,平时备好个编织袋,其中个预先装好砂,一旦发现位移增大不稳定时,可用砂袋回填反压。局部边坡可能存在原回填生活垃圾等软弱夹层,造成边坡失稳或明显位移,应采取果断的卸载措施,同时结合实际情况及时调整边坡支护方案。

、应急预案: 、在基坑支护前,首先要成立安全小组,由组长统一协调指挥,根据批准的施工组织设计和安全要求,严格遵守操作程序进行科学施工。 、备足预防安全事故的所需的设备、工具(如:急救车、担架、铁产、撬杠、水泵、应急灯、急救药箱等)。 、成立安全事故抢救分队,每分队—人,由安全领导小组领导和指挥。 、一旦发生安全事故和基础坍塌事故,立即进行抢救,现场指挥人员,应立即报告公司,请示公司给予支援。 、当事故有危及周边单位和人员的险情时,组织人员和物资疏散转移工作。 (二)、降、排水工程安全措施: 开挖底面低于地下水位的基坑(槽)时,地下水会不断渗入坑内,坑内积水不及时排走,不仅会使施工条件恶化,还会是土被水泡软后,造成的坡塌方,危及人员安全。因此,为保安全生产,在基坑开挖时,必须做好降水工作。 、明排水法安全措施: 、雨期施工时,应在基坑四周或水的上游,开挖截水沟或修筑土

小学安全应急预案

小学安全管理制度 一、加强对安全保卫工作的重视和领导,坚持“以人为本”、“从我做起”,加强对全校师生员工的安全教育和管理。提高他们的安全意识,把做好学校的安全保卫工作变成每一个人的自觉行动,切实抓紧抓好。 二、学校和每位教师签定安全管理目标责任书,实行责任追究制及安全事故报告制。 三、经常教育学生发扬团结友爱,互相帮助,自觉遵守校规校纪的良好作风,不打架斗殴、追逐嬉戏、抢夺强要、偷窃他人物品;不翻越围墙,爬树攀高;不携带火种、易燃易爆、危险品及管制刀具进入学校。 四、教学中要加强学生的安全教育,落实管理制度。室外课、体育课教学,要事先检查设施、器材的牢固和完好情况,讲解安全操作规程;校外社会实践课及集体外出等活动,要坚持报批制度,要进行安全知识和自救自护知识教育;学校对有特异体质或特定疾病的学生,不组织他们参加与其身体状况不相适宜的体育运动、劳动或其它活动。 五、加强对学生食堂的安全管理,建立健全各项食品卫生安全制度,并责任到人。实行定点采购、入库前检验、成品检查措施,严禁假冒伪劣和霉烂变质食品进入学校。非食堂管理和食品制做人员不得随意进入食品仓库和伙食房,严防发生投毒、食物中毒事件。 六、学校要定期组织安全大检查,及时清理校内垃圾,砖、瓦、石块等杂物,防止学生用于打闹投掷造成伤害。每次检查,要有记录,检查情况由两名以上检查人员签名。 七、学校要配置足够的防火设施和器材,定期检查、严格管理,不准随便挪动和使用,严禁在消防通道堆放杂物,保障消防通道畅通;学校对用电线路和各种电器设施要加强检查,及时维修和更新陈旧老化无安全保障的电器、电线,防止火灾、爆炸事故发生。 八、学校的重要场所、库房要安装牢固的防撬锁、防盗门窗,无关人员不准进入。在库房、学生宿舍等要害部位不准吸烟,使用电炉、生火取暖。

安全培训与应急管理教学文案

煤矿安全培训和应急管理标准化评分表 单位:得分:年月日项目 项目 内容 一基础、 保障安 全 培 训 ( 共 5 分 ) 组织 实施 基本要求 标准 评分方法检查情况及扣分原因得分 分值 1.有负责安全生产培训工作的机构,配备满足工作需求 3 查资料。不符合要求 1 处扣 的人员 1 分 查资料。未建立制度不得 2.建立并执行安全培训管理制度2分;制度不完善 1处扣 0.5 分。 3.具备安全培训条件的煤矿,按规定配备师资和装备、 查现场和资料。场所、师资、 设施等不符合要求或欠缺 1 设施;不具备培训条件的煤矿,可委托其他机构进行安2 处扣 0.2 分;不具备条件且 全培训 未委托培训的不得分 查资料。未提取培训经费不 4.按照规定比例提取安全培训经费,做到专款专用2得分,经费不足扣 1 分,未 做到专款专用扣 1分 1.有年度培训计划并组织实施2查资料。无计划不得分 2.培训对象覆盖所有从业人员(包括劳务派遣者)2 查资料和现场。培训对象欠 缺 1 种扣 0.2 分 3.安全培训学时符合规定2 查资料。不符合要求 1 处扣 0.5 分 4.针对不同专业的培训对象和培训类别,开展有针对性 2 查资料和现场。培训无针对 的培训;使用新工艺、新技术、新设备、新材料时,对性扣 1 分,其他 1 处不符合

持证上岗 培训档案有关从业人员实施针对性安全再培训要求扣 0.5 分 5. 特种作业人员经专门的安全技术培训(含复训)并考查资料和现场。 1 人不符合 6 核合格要求不得分 查资料和现场。主要负责人6.主要负责人和职业卫生管理人员接受职业卫生培训; 未经过职业卫生培训扣1接触职业病危害因素的从业人员上岗前接受职业卫生3 分;其他 1 人不符合要求扣培训和在岗期间的定期职业卫生培训 0.2 分 7.井工煤矿从事采煤、掘进、机电、运输、通风、地测 查资料和现场。 1 人不符合 等工作的班组长任职前接受专门的安全培训并经考核3 分 合格 要求扣 0.2 8.组织有关人员开展应急预案培训,熟练掌握应急预查资料和现场。不符合要求 3 案相关内容 1 处扣 0.2 分 9.煤矿主要负责人和安全生产管理人员自任职之日起6 人不符合要求不 查资料。 1 个月内,通过安全培训主管部门组织的安全生产知识和3 管理能力考核 得分 1.特种作业人员持《特种作业人员操作资格证》上岗 查资料和现场。不符合要求 2 1 人扣 1 分 2.煤矿主要负责人和安全生产管理人员通过考核取得查资料和现场。不符合要求 2 合格证上岗 1 人扣 1 分 3.煤矿其他人员经培训合格取得培训合格证上岗 查资料和现场。不符合要求 2 1 人扣 0.2分 查资料和现场。未建立档案1.建立安全生产教育和培训档案,内容包含各类别、各 3不得分;档案内容不完整每 专业安全培训的时间、内容、参加人员、考核结果等 缺 1 项扣 0.2 分 查资料。未建立档案不得 2. 建立健全特种作业人员培训、复训档案3 分;档案内容不完整每缺1

应急救援预案教育培训

应急救援预案教育培训

微山县同泰焦化有限公司 应急救援预案教育培训计划 应急救援预案教育是企业安全管理工作的重要组成部分,是减少损失重要措施,也是预防和控制事故的重要手段之一。做好企业的应急救援预案教育培训工作,才能保证其它安全工作和企业安全生产的顺利进行。为使公司2012年的教育培训有规划、有重点、有目的的进行,特制定以下应急救援预案教育培训计划。 一、培训工作的指导思想和目的 1、指导思想 坚持“安全生产”指导原则和“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,认真贯彻落实《中华人民共和国安全生产法》和《生产安全事故应急预案管理办法(安监总局第17号令)》,以提高全体员工在突发事件中的应急救援能力为目标,减少和降低人员伤亡为目的。 2、培训目的 (1)提高全体员工安全意识的同时,使员工掌握应急救援运行程序和方法,提高各专业队伍协调作战的能力。 (2)将应急救援教育贯穿于生产的全过程中,加强全员参与的积极性和应急救援教育的长期性,做到“全员、全面、全过程”的应急救援教育。 二、培训教育方法 开展多种渠道、多种形式的应急救援教育。应急救援教育形式应因地制宜,因人而异,灵活多用,尽量采用符合人的认识特

点的、感兴趣的、易于接受的方式。针对我公司的具体情况,应急救援教育的形式主要有以下几个方面: (1)会议形式。主要有:应急救援知识讲座、座谈会、事故教训现场会等。 (2)现场观摩演示形式。主要有:应急救援操作方法演示、消防演习、急救设施的使用方法演示等。 三、培训计划 四、要求 1、各单位认真抓好此项工作:员工培训工作是一项综合性的工作,它涉及到各项工作。充分发挥各部门带头作用就可以保证员工培训工作按计划实施,紧密地与公司生产实际需要相结合。 2、建立培训、考核与使用相结合的制度:对未按要求培训的员工按公司有关培训管理规定进行处罚。 二〇一二年二月四日

小学各类安全应急预案[1]

石井中心小学各类安全应急预案 目录 一、关于预防和处置校园突发事件的应急工作预案 (1) 二、学校火灾事故应急预案 (5) 三、食物中毒事故应急预案 (5) 四、校产被盗案件应急预案 (6) 五、大型活动突发事件处置应急预案 (7) 六、传染病预防与控制应急预案 (7) 七、防洪抗汛抢险应急预案 (8) 八、停电应急预案 (9) 九、楼道拥挤发生踩踏事故应急预案 (10) 十、校舍倒塌事故应急预案 (13) 十一、交通事故应急预案 (14) 十二、自然灾害应急预案 (15) 十三、饮食饮水卫生安全应急预案 (15) 十四、防范校园暴力事件应急预案 (16) 十五、学生急性伤病处置预案 (17) 十六、实验伤害事故的防范及处置预案 (18) 十七、外来人安全管理预案 (18) 十八、触电事故应急预案 (19) 十九、组织学生外出活动意外事故应急预案 (19) 二十、其它伤害事故应急预案 (19)

一、关于预防和处置校园突发事件的应急工作预案 为构建校园预防各种突发事件发生的长效管理机制,提高快速反应和处置能力,将防患和处置工作纳入法制化、科学化和规范化的轨道,建立统一指挥、职责明确、运转有序、反应迅速、处置有力的应急处置体系,最大限度降低突发事件的危害,维护和确保学校的稳定,保障学校教育教学工作的正常进行,特制定本预案。 一、总则 (一)校园突发事件是指发生在校园内外由本校师生员 工实施或以其为侵害对象的涉及破坏社会和校园秩序并造 成财产严重损害的突发公共事件,具有难以预见、处置紧迫、危害严重和广泛影响的特点。 校园突发事件包括人为或自然因素引起,具有突发性,对师生人身安全、学校教学、工作和生活秩序、学校和社会稳定等造成或可能造成严重影响或严重危害的各类紧急情况。如:安全事故(火灾、公用设施故障、建筑物倒塌、师生集体活动中发生的挤压踩踏、交通事故等)、公共卫生事件(食物中毒、传染性疾病、群体性不明原因疾病等)、群体性事件(闹事、游行、非组织的政治活动等)、影响重大的治

学校安全应急预案总案

安全应急预案(总案) 为了加强和改进学校安全工作,保障全校师生员工健康、平安地学习、工作、生活,防X师生安全事故发生,并能快速、及时、妥善处理突发的安全事故,切实有效降低安全事故的危害,依照上级有关要求及有关法律法规,从我校实际出发,特制定本预案。 一、成立安全应急领导小组: 组长:马文华,全面负责校园安全工作(校园安全第一责任人) 副组长:X玉海,具体负责校园安全工作(校园安全直接责任人) 副组长:X子君(法制副校长,派出所所长)、负责法制宣传教育以及协助校长负责校园安全工作; 成员:教务、政教主任,各班班主任 二、主要职责 1、组长负责召集领导小组会议,部署处置工作,安排、检查落实学校交通安全重大事宜。 2、副组长负责学校安全应急预案的落实情况,处理突发交通安全事故,完成校领导交办的各项任务。 3、领导小组成员具体负责学校各年级、各部门突发安全事故的处理、监控、报告等事宜,并保证领导小组指令的畅通。做好安全工作的宣传、教育、落实、检查、处理等,把安全事故减少到最低限度。 三、现场指挥系统 日常安全工作由校长负总责,各主管领导各负其责,协调各部门统一行动。突发事件的临时指挥实行值班制度,即值班行政领导负责,再逐层

报告。 四、突发事件逐层报告制度 值班人员——>安全员——>校长——>教育局 五、应急措施 1、每天保证学校门口有校领导和教师值班。星期五放学时待全部学生离校方可下班。若在校门口学生发生交通事故,由带值班领导负责处理,班主任把学生送往医院,同时通知其家长,并及时报警。 2、学生上下楼梯,在各个楼梯口由区域指定教师看护。若学生发生拥挤踩伤事件,看护教师立即制止全体学生原地不动,通知值周员、班主任救护踩伤学生。值班领导派人把受伤学生送往医院,教导主任、班主任教师负责疏散楼梯内学生。 3、各班选出一名交通安全监督员,每日在教室、班级门口楼道内检查,制止不安全行为。 4、学生有病有事须请假,无故不到者必须在1小时内上报学校。若查实学生离家出走或被坏人控制,由班主任通知家长,校长该报案的立即向公安机关报案。 5、学生碰伤、撞伤后,任课教师必须立即送医院治疗,及时通知学生家长,上报学校值班领导,按《学生伤害处理办法》条例迅速处理。 6、学生上操及集会安全由体育老师负责,下操及散会时学生回班由班主任负责依规定顺序排队回班。 7、室内用电及电器安全由总务主任每周检查一次,教学设施“谁主管,谁负责”,每月检查一次。若因用电等原因引起火灾,总务主任立即切断电源,拨打119报警。领导小组分楼层、班主任教师迅速进班组织学生按

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