肿瘤科专业知识考试试题及答案

肿瘤科专业知识考试试题及答案
肿瘤科专业知识考试试题及答案

肿瘤科专业知识考试试题(A卷)

一单项选择题(在备选答案中选择一个最佳答案,每题1分,共45分)

1 化疗最常见的主要限制毒性反应为(A )

A骨髓抑制 B 疼痛 C恶心 D恶吐E 脱发

2 乳腺癌最常见的症状就是( A )

A乳房肿块 B乳头溢液 C乳房皮肤异常 D乳房乳头内陷

3 抽取抗肿瘤药物应用一次性注射器,且抽出药液不超过注射器的(B )

A2/3 B3/4 C 4/5 D1/2 E1/3

4 化疗药物不慎入眼,应立即用哪种溶液清洗( A )

A生理盐水 B 碳酸氢纳 C碘酊 D过氧化氢

5 化疗药物所致的心血管系统的反应常见的就是( D )

A高血压 B冠心病 C心肌梗死 D心肌损伤

6 下列属于恶性肿瘤的就是( D )

A 子宫肌瘤 B纤维囊性乳腺病 C皮肤乳头状瘤 D无性细胞瘤

7 恶性肿瘤病人心理变化哪一期会表现为哭泣。警惕。易出汗等(B )

A怀疑期 B恐惧期 C平静期 D体验期 E幻想期

8 食管癌手术后极为严重的并发症就是( A )

A吻合口瘘 B伤口出血 C神经损伤 D感染 E疼痛

10 女性乳腺癌的好发年龄就是( C )

A 20~30岁

B 30~40岁 C40~49岁 D50~55岁

11 疼痛三阶段给药第三阶段多使用( B )

A曲马多 B不啡 C可待因 D布落芬

12 在完成全部肿瘤药配制后,×109应用哪种消毒剂擦试操作台面( C )

A95%酒精 B2%碘酊 C75%酒精 D3%过氧化氢

13 化疗期间应注意病人血常规变化,白细胞低于多少就是应采取保护措施( A ) A1、0×109 2、0×109 C3、0×109 D4、0×109

14 卫生部护理质量评比主要指标——病人对护理工作满意率为( C )

A ≧93% B≧94 % C ≧95 % D≧96%

15 化疗后静脉局部中度疼痛,轻度肿胀,灼热,评估属于静脉炎( D )

A0级 B1级 C 2级 D3级 E4级

16 PICC冲管时不能使用小于多少毫升注射器( B )

A5毫升 B10毫升 C20毫升 D 50毫升

17 肠内营养液的温度一般以多少为宜( C )

A20~30℃ B 30~33℃ C38~40℃ D40~42℃

18 化疗废弃物处理要放入哪种颜色标记废弃物容器( A )

A红色 B黄色 C黑色 D白色

19 重组粒细胞刺激因子最好在化疗后什么时候使用( B )

A12小时 B24小时 C 36小时 D48小时

20 化疗废物容器装满多少时不再使用( A )

A2/3 B1/3 C3/4 D1/2

21 环磷酰胺不易溶于水需加热才能完全溶解但需小于多少度( D )

A 30℃ B40℃ C50℃ D60℃

22 卡培她滨应在餐后何时服用( B )

A20分钟 B30分钟 C40分钟 D60分钟

23 顺泊必须用何种溶液溶解( A )

A生理盐水 B5%葡萄糖 C10%葡萄糖 D灭菌注射用水

24 什么就是肺癌病人首发症状(A )

A咳嗽 B血痰 C胸痛 D发热

25 用紫杉醇前口服地塞米松的时间为( A )

A6小时 12小时 B4小时8小时 C2小时6小时 D半小时1小时

26 疼痛按阶梯给药的顺序为( D )

A可待因→不啡针→阿司匹林 B不啡针→阿司匹林→可待因

C不啡针→可待因→阿司匹林 D阿司匹林→ 可待因→→不啡针

27 配制化疗药物需戴几副手套( C )

A不需要 B1副 C2副 D3副

28 所有化疗废物需经多少度高温焚烧灭毒( D )

A100℃ B200℃ C 500℃ D 1000℃

29 换PICC贴膜时撕膜顺序为( D )

A从内至外 B从外至内 C从上至下 D从下至上

●30采用数字法评估疼痛时中度疼痛为几分(C )

A1~3 B2~5 C4~6 D7~10

31 乳腺癌常见而最早转移的淋巴结就是( A )

A同侧腋下淋巴结 B锁骨下淋巴结 C锁骨上淋巴结 D锁骨旁淋巴结 D对侧腋下淋巴结32胃癌好发的部位就是( E )

A贲门 B胃底 C胃体小弯侧 D胃体大弯侧 E胃窦

33结肠癌最应重视的早期症状就是( C )

A腹痛 B贫血 C排便习惯改变 D粪便带脓血或粘液 E肿块

34胃癌最主要的转移途径就是( B )

A直接蔓延 B淋巴转移 C血行转移 D腹腔内种植 E消化道转移

35下列关于良性肿瘤特征的描述不正确的就是( D )

A边界清楚 B生长缓慢 C活动度好 D疼痛明显 E形状规则

36国际TNM分期法中的M就是指( C )

A原发肿瘤 B肿瘤部位 C远处转移 D区域淋巴结 E肿瘤的恶性程度

37下列有关于肿瘤化疗的护理叙述不正确的就是( C )

A药物必须现配先用 B药物不可溢出静脉外 C若出现药物外渗,应立即热敷 D每周检查白细胞与血小板计数 E用后的注射器与空药瓶单独处理

38放疗病人口腔出现假膜时,应采用的漱口液为( B )

A生理盐水 B双氧水 C甘草水 D金银花水 E呋喃西林液

39患者李某,男,49岁,患胃癌晚期,病情日趋恶化,病人对医务人员工作不满,常常对陪伴家属发脾气,请问该病人的心理反应属于哪一阶段( B )

A否认期 B愤怒期 C忧郁期 D协议期 E接收期

40奥沙利铂在静脉治疗时出现渗漏,下面处理最不应该的就是哪一项( B )

A热敷 B 冷敷 C硫酸镁湿敷 D局部封闭 E喜辽妥外涂

41长春新碱属于哪类抗肿瘤药物( D )

A细胞毒素类 B抗代谢类 C抗肿抗生素类 D植物类

42 PICC置管者封管注射器最佳选择就是( C )

A 2、5cm注射器

B 5ml注射器

C 10ml以上注射器

D 以上都可以

43原发性肝癌转移最早,最常见的就是( A )

A肝内血行转移 B淋巴转移 C种植转移 D外血行转移

44抽吸化疗药物时,要注意抽出的药液不超过注射器容量的( D )

A 1/2

B 1/3

C 2/3

D 3/4

45诊断恶性肿瘤最可靠的依据就是( C )

A B型超声波B放射性核素检查C 病理检查 D X线造影

46肺癌的恶性程度最高的就是( B )

A鳞状上皮细胞癌 B小细胞末分化癌 C大细胞未分化癌 D腺癌

47早期肺癌的特征性症状就是( B )

A发热 B血丝痰 C哮鸣 D气促

48以下哪项不就是三阶梯癌痛治疗原则( B )

A个体化给药 B按需给药 C口服给药 D按时给药

49哪项不就是上腔静脉压迫症状(A)

A全身浮肿 B头面部及上肢浮肿 C颈静脉怒张 D口唇发青,呼吸困难

51 甲状腺次全切除术中患者突然呼吸困难,失音,发绀应考虑(B)

A 喉头水肿

B 血管压迫气管

C 两侧喉返神经损伤

D 两侧喉返神经损伤与两侧喉上神经损伤

E 两侧喉上神经损伤

52对倾倒综合征的认识正确的就是(A)

A表现为进甜食后上腹部不适,心慌,恶心等B 可出现休克大出血C 长期不愈者可将毕式1式改为毕式2式手术D 为胃肠吻合过小而引起的E 治疗应先禁食并给予胃肠减压,消炎

(完整版)2018年教师资格考试高中生物学科专业知识模拟试题(二)及答案

2018年教师资格考试初中生物学科专业知识模拟试题(二)及答案解析 1.某市园林工人给移栽后的绿化树“挂吊瓶”,以提高成活率。“挂吊瓶”的针头应插入到茎的( )。 A. 输导组织 B. 机械组织 C. 保护组织 D. 分生组织 2.有时我们会看到这样的现象:路旁杨树茎的某一部分受到创伤后不能增粗,这是因为破坏了( )。 A. 韧皮部 B. 形成层 C. 木质部 D. 髓 3.在果树的“坐果”时期,果农常常给果树的茎做环状剥皮(即“环剥”),这样可以增加果实产量,其原理是( )。 A. 促进果树生根 B. 防止了害虫的侵害 C. 限制了有机物向根部运输 D. 限制了水和无机盐向茎叶运输 4.移栽植物时,人们常常去掉几片叶子,这样做是为了( )。 A. 方便操作 B. 降低呼吸作用 C. 降低光合作用 D. 降低蒸腾作用 5.人患急性炎症时,数量会急剧增加的是( )。

A. 红细胞 B. 白细胞 C. 血小板 D. 血红蛋白 6.如图所示的血管,只能表示静脉的是( )。 7.健康的人血液流经肾脏时不会发生的显著变化是( )。 A. 废物由多变少 B. 氧气由多变少 C. 蛋白质由多变少 D. 营养物质由多变少 答案及解析 1.【答案】A 【解析】考点:植物的几种主要组织及功能。 分析: 植物的组织是按功能来划分的有保护作用的保护组织、有分裂作用的分生组织、有营养作用的营养组织、有输导作用的输导组织,有支撑、保护功能,分布在茎等处是机械组织。 解答: 植物体内的导管能运送水和无机盐,筛管能运送有机物,属于输导组织。所以,绿化树“挂吊瓶”,补充水和无机盐,“挂吊瓶”的针头应插入到较大绿化树茎(树干)的输导组织。 故选:A 2.【答案】B 【解析】考点:木质茎的生长和年轮的形成。 分析:

材料员 岗位知识与专业技能 试卷B

材料员岗位知识与专业技能试卷B 一、判断题(共20题,每题1分) 1.建设工程交易中心是经政府主管部门批准,为建设工程交易提供服务的无形建筑市场。【答案】() 2.市场分析中搜集资料的过程就是调查过程。按照分析预测目的,主要搜集的资料是市场现象的发展过程资料。 【答案】() 3.专项工程承包招标指在工程承包招标中,对其中某个比较复杂或专业性强、施工和制作要求特殊的单位工程进行单独招标。 【答案】() 4.协商议标至少应该有3个投标单位。 【答案】() 5.如果当事人主观上没有过错,可以不承担违约责任。 【答案】() 6.考虑到“工完料清场地净”,材料实际需用量要略小于计划需用量。 【答案】() 7.室内、外各类防水材料属于ABC分类法中的A类物资。 【答案】() 8.材料采购方式不是一成不变的,企业要把握市场,灵活应用采购方式。 【答案】() 9.材料采购招标的应标供应商不得少于2家。 【答案】() 10.通用硅酸盐水泥的复验项目是安定性、强度和凝结时间。 【答案】() 11.复合硅酸盐水泥初凝时间不小于45min,终凝时间不大于600min。 【答案】() 12.碱骨料反应是指粗细骨料中的二氧化硅与水泥中的碱性氧化物发生化学反应。 【答案】() 13.混凝土小型空心砌块是以水泥、砂、石等普通混凝土材料制成的,其空心率为20%。【答案】() 14.热拌沥青混合料适用于各种等级道路的沥青面层。 【答案】() 15.固体材料燃烧时,可采用干粉灭火器进行灭火。 【答案】() 16.施工过程中严禁使用受潮水泥。 【答案】() 17.水泥的发放,应根据限额领料单签发的工程量、材料的规格、型号及定额数量进行发放。【答案】() 18.材料的实际价格是按采购过程中所发生的实际成本计算的单价。

小学教师专业知识考试试题

小学教师专业知识考试试题(判断题) 、判断下列说法是否正确,对的在题后括号内打“V”,错的打“X”。(每小题2分,共 24 分) 1 ?在新课程背景下,课程是教学内容和进展的总和。(X )2.在新课程中,教材提供给学生的是一种学习线索,而不是惟一的结论。(V ) 3 ?教师是既定课程的阐述者和传递者,学生是既定课程的接受者和吸收者。这是新课程倡 导的教学观。(X ) 4 ?教学是师生交往、积极互动、共同发展的过程。(V ) 5 ?开发地方课程和校本课程就是编写适合学生发展的新教材。(X ) 6 ?在教学中,我们要抛弃一切传统的教学技术,发展现代教学技术,大力推进信息技术在 教学过程中的应用。(X )7 ?在新课程中,课程评价主要是为了“选拔适合教育的儿童”,从而促进儿童的发展。(X ) &在考试改革方面,纸笔测验仍然是考试的惟一方式,只有这样,才能将过程性评价和终结性评价相结合。(X )9. 教学反思是促进教师更为主动参与教育教学、提高教育教学效果和专段。 ( V ) 10. 在新课程推进过程中,课程的建设、实施与发展将成为学校评价中的重要内容。(V ) 11 ?学校课程管理是指学校有权对国家课程、地方课程和校本课程进行总的设计。(X ) 12 ?发展性评价体系中的评价改革就是考试内容和考试方式的改革。(X) 三、判断题(在你认为正确或错误的说法后面的括号内打V或打X;每小题2分,共20 分) 16、新课程改革实际上就是新一轮的教材改革。(X ) 17、新课程改革的核心目的是培养全面发展的人。(V ) 18、新课程在小学阶段是以分科课程为主,在初中阶段是以综合课程为主。(X ) 19、新课程把中小学教材由“国定制”改为“国审制”,形成了教材编写、出版、选用混乱 的局面,不利于教师把握教学和考试的标准。(X )

林业系统专业法律知识考试试题

林业系统专业法律知识考试试题 、单项选择题 1、除可以当场作出林业行政许可个人决定的外,行政机关应当自受理行政许可申请之日起 _______ 内作出行政许可决定。( D ) A、30 日 B、15 日 C、60 日 D 、20 日 2 、在国务院领导下,国务院 __________ 部门负责组织、协调、指导全国防沙治沙工作。 ( C ) A. 、农业B、水利C、林业D、土地 3、我国《森林法实施条例》规定,省、自治区、直辖市行政区域内的重点防护林和特种用 途林的面积,不得少于本行政区域森林总面积的__________ 。( C ) A、10% B、20% C、30% D、40%l 4、下列___ 属于特种用途林。(C ) A、护路林 B、护堤林 C、母树林 D、水源涵养林 5、下面___ 不属于森林林种的分类。(D ) A、防护林 B、经济林 C、特种用途林 D、环境保护林 6、违反森林法实施条例规定,未经批准,擅自将防护林和特种用途林改变为其他林种的, 由县级以上人民政府林业主管部门收回经营者所获取的森林生态效益补偿,并处所获取森林 生态效益补偿_______ 的罚款。( B ) A、2倍B.、3倍以下C、3倍D、3倍以上 7、个人之间、个人与单位之间发生发生的林木所有权和林地使用权争议,由当地______ 人民政府依法处理。( C ) A、县级 B、乡级 C、县级或者乡级 8、滥伐森林或者林木,由林业主管部门责令补种滥伐株数__________ 倍的树木,并处滥伐林木 价值_______ 的罚款。( A )

A、5 2~5 倍 B、5 3~10 倍 C、10 2~5 倍 D 、10 3~10 倍

2015年天津市津南区教师招聘考试真题:学科专业知识《小学语文》考题及解析

2015年天津市津南区教师招聘考试真题:学科专业知识《小学语文》考题及解析 2015年天津市津南区教师招聘考试学科专业知识《小学语文》考题及解析 一、选择题 1.下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是( )。 A.女工(gōng) 安土重(zh?ng)迁商埠(fù) 花团锦簇(cù) B.莅(lì)临大放厥(juè)词挟(xié)制焉(yān)头耸脑 C.懦(nu?)弱年高德劭(shào) 两栖(qī) 沁(qìn)人心脾 D.遽(jù)然精神抖擞(sǒu) 坍(tā)陷一柱擎(qíng)天 1.【答案】C。解析:A.商埠(bù),B.大放厥(jué)词,D.坍(tān)陷。 【考点】本题考查的是字音。 【难度】本题考查难度为简单。 2.下列各句中,没有错别字的一项是( )。 A.辩论双方唇枪舌箭,针锋相对,相持不下,后来正方二辩出其不意地抛出三个有力论据,令反方措手不及,只好甘拜下风。 B.这位专家关于城镇化建设要防止落入“五大陷井”的说法得到了与会人员的认同,不少人对他的真知灼见竖起了大拇指。 C.在“中国情结”绘画大奖赛中,作品《瑞雪兆丰年》创造性地融入了民族文化元素,让人产生强烈的共鸣,最终拔得头筹。 D.每次登陆电子邮箱、微博或使用银行卡、会员卡时都须输入密码,而不同的密码容易混淆,这给人们平添了许多烦恼。 2.【答案】C。解析:A.唇枪舌箭(剑),B.陷井(阱),D.登陆(录)。 【考点】本题考查“识记现代汉字的字形”的能力,主要考查音同形异字。 【难度】本题考查的难度为简单。 3.下文是一份请柬中的四句话,其中表述不得体的一句是( )。 (甲)我校文学社定于本月18日晚7点在学校礼堂举行“民俗文化报告会”。(乙)您是著名民俗专家,对民俗文化的研究造诣颇深。(丙)今诚挚邀请您莅临会议,为我社名俗文化的开展做出认真地指导。(丁)敬请届时光临。 A.(甲) B.(乙) C.(丙) D.(丁) 3.【答案】C。解析:“作出认真地指导”不得体,不宜对邀请的对象提这样的要求。 【考点】本题考查言语表达技巧。 【难度】本题考查的难度为简单。 4.午宴上,某中学生遇到父母的朋友劝酒,下列回应得体的一项是( )。 A.下午还有两门考试呢,别劝了,行不? B.谢谢足下,家父从来不准许我喝酒。 C.不喝,不喝。中学生不是不能喝酒吗? D.谢谢,谢谢!我年龄还小,不能喝酒。 4.【答案】D。解析:A.言外之意是中学生可以喝酒,只是今天情况特殊,不符合中学生身份,且语言不礼貌;B.“足下”“家父”过于书面,比较文雅,不合适使用有父母的朋友参与的饭桌上;C.语言生硬,没有礼貌。 【考点】本题考查语言运用是否得体。注意对象、场合;注意谦敬词的使用,注意“足下”等蕴含古文化意义的词语的运用。

初中历史教师专业知识考试试题卷

初中历史教师专业知识 考试试题卷 集团文件发布号:(9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-

西昌阳光学校2011年教师学科知识考试试卷 初中历史 一单项选择题(每题2分,共40分) 1 下列最能体现河姆渡原始农耕文化成就的是 A 粟的种植 B水稻的种植 C玉米的种植 D小麦的种植 2民主人士曾盛赞毛泽东:“一身系天下安危”,“弥天大勇”,是指 A 参加长征 B转战陕北 C去重庆谈判 D建立井冈山根据地 3 有些人的名字与时代特征有一定的联系。下列名字与其出生的时代特征不相符的是: A 生于1949年,取名建国 B生于1951年,取名援朝 C生于1958年,取名跃进 D生于1963年,取名文革 4 英国资产阶级革命过程中的反复和曲折说明了 A 人民群众没有积极参加 B资产阶级革命的历史条件没有成熟 C 新的社会制度代替就的社会制度需要长期激烈的斗争 D 资产阶级和新贵族与封建王朝妥协 5 史学界普遍认为:1861年改革是俄国历史上的转折点得出这一认识的主要依据是: A有利于俄国资本主义的发展 B维护了沙皇统治 C解放了农奴 D废除了沙皇统治

6 思想活跃是春秋战国时期社会剧烈变化的表现之一。在诸子百家对我国 影响最为深远的思想学派是: A 儒家 B墨家 C法家 D 道家 7 2008年国际金融风暴肆虐了全球,世界各国纷纷提出应对方案。你认为 面对经济危机时,最值得借鉴的事例是: A新经济政策 B斯大林模式 C罗斯福新政 D 赫鲁晓夫改革 8 一位同学将三国两晋南北朝时期的主要特征归纳为以下四点,其中不符合史实的是: A政权分立 B对外交往频繁 C民族汇集 D 江南经济发展 9 “东沟海战天如墨,炮震烟迷船掀倒。致远鼓楫重重围,万火丛中呼杀 贼。”根据所学知识,下列选项中与此诗有关的历史事件是: A鸦片战争 B第二次鸦片战争 C中法战争 D 甲午中日战争 10 新疆自古以来就是中国的领土。清政府为加强对新疆的管辖而设置的机构是: A 设置西域都护 B设置伊犁将军 C设置宣政院 D 设置驻藏大臣 11三峡水利枢纽是化水害为水利的着名工程。下列中国先民兴建的工程中,也具有这一个特点的是:

林业专业知识试题及答案

林业专业知识考试试题 一、填空题 1.《森林法》规定,上级林业主管部门应当定期监督、检查下级林业主管部门组织植树造林、恢复森林植被的情况。 2.《最高人民法院关于审理破坏森林资源刑事案件具体应用法律若干问题的解释》规定,刑法规定的“珍贵树木”,包括由省级以上林业主管部门或者其他部门确定的具有重大历史纪念意义、科学研究价值或者年代久远的古树名树,国家禁止、限制出口的珍贵树木以及列入国家重点保护野生植物名录的树木。3.《防沙治沙法》规定,沙化土地所在地区的县级以上地方人民政府,不得批准在沙漠边缘地带和林地、草原开垦耕地;已经开垦并对生态产生不良影响的,应当有计划地组织退耕还林还原。 4.《防沙治沙法》规定,禁止在沙化土地上砍挖灌木、药材及其他固沙植物。 5.《防沙治沙法》规定,国家鼓励单位和个人在自愿的前提下,捐资或者以其他形式开展公益性的治沙活动。 6.《野生动物保护法》规定,建设项目对国家或者地方重点保护野生动物的生存环境产生不利影响的,建设单位应当提交环境影响报告书;环境保护部门在审批时,应当征求同级野生动物行政主管部门的意见。7.《野生动物保护法》规定,出口国家重点保护野生动物或者其产品的,进出口中国参加的国际公约所限制进出口的野生动物或者其产品的,必须经国务院野生动物行政主管部门或者国务院批准,并取得国家濒危物种进出口管理机构核发的允许进出口证明书。海关凭允许进出口证明书查验放行。 8.《野生动物保护法》规定,建立对外国人开放的猎捕场所,应当报国务院野生动物行政主管部门备案。 9. 《种子法》规定,国家建立种子贮备制度,主要用于发生灾害时的生产需要,保障农业生产安全。10.《种子法》规定,转基因植物品种的选育、试验、审定和推广应当进行安全性评价,并采取严格的安全控制措施。 11.《种子法》规定,在中国没有经常居所或者营业所的外国人、外国企业或者外国其他组织在中国申请品种审定的,应当委托具有法人资格的中国种子科研、生产、经营机构代理。 12.《种子法》规定,调运或者邮寄出县的种子应当附有检疫证书。 13.《中华人民共和国宪法》第二十六条规定,国家保护和改善生活环境和生态环境,防治污染和其他公害。 14.矿藏、水流、森林、山岭、草原、荒地、滩涂等自然资源,都属于国家所有,即全民所有;由法律规定属于集体所有的森林和山岭、草原、荒地、滩涂除外。 15.以牟利为目的,在林区非法收购明知是盗伐、滥伐的林木,情节严重的,处三年以下有期徒刑、拘役或者管制,并处或者单处罚金;情节特别严重的,处三年以上七年以下有期徒刑,并处罚金。 16.《中华人民共和国刑法》第三百四十二条规定:违反土地管理法规,非法占用耕地、林地等农用地,改变被占用土地用途,数量较大,造成耕地、林地等农用地大量毁坏的,处五年以下有期徒刑或者拘役,并处或者单处罚金。 17.《中华人民共和国防沙治沙法》第十七条规定,禁止在沙化土地上砍挖灌木、药材及其他固沙植物。沙化土地所在地区的县级人民政府,应当制定植被管护制度,严格保护植被,并根据需要在乡(镇)、村建立植被管护组织,确定管护人员。 18.《中华人民共和国森林法》将森林分为防护林、用材林、经济林、薪炭林和特种用途林,其中的薪炭林是指以生产燃料为主要目的的林木。 19.《中华人民共和国森林法》第十一条规定,植树造林、保护森林,是公民应尽的义务。各级人民政府应当组织全民义务植树,开展植树造林活动。 20.从林区运出木材,必须持有林业主管部门发给的运输证件,国家统一调拨的木材除外。 21.沙化土地所在地区的县级以上地方人民政府应当按照防沙治沙规划,划出一定比例的土地,因地制宜地营造防风固沙林网、林带,种植多年生灌木和草本植物。 22.《中华人民共和国防沙治沙法》第二十一条规定,在沙化土地范围内从事开发建设活动的,必须事先就该项目可能对当地及相关地区生态产生的影响进行环境影响评价,依法提交环境影响报告;环境影响报告应当包括有关防沙治沙的内容。 23.《中华人民共和国防沙治沙法》第四条规定,国家在沙化土地所在地区,建立政府行政领导防沙治沙任期目标责任考核奖惩制度。沙化土地所在地区的县级以上地方人民政府,应当向同级人民代表大会及其常务委员会报告防沙治沙工作情况。 24.国务院野生动物行政主管部门和省、自治区、直辖市政府,应当在国家和地方重点保护野生动物的主要生息繁衍的地区和水域,划定自然保护区,加强对国家和地方重点保护野生动物及其生存环境的保护管理。

2020年小学语文教师学科专业知识考试试题(多套)

2020年小学语文教师学科专业知识考试试题 语文试卷一(小学) 第一部分课标与语文素养(26分) 1、根据《全日制义务教育语文课程标准()》填空。(每空1分,共4分) ①语文课程的基本特点是()。 ②课程目标根据()、( ) 、()三个维度设计。 2、根据诗文原句填空。(每空1分,共5分) ①横眉冷对千夫指,()。 ②子在川上曰:“逝者如斯夫,()。” ③问渠哪得清如许,为有源头活水来。 ④业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。 ⑤出淤泥而不染,濯清涟而不妖。 3、根据要求写出诗文原句。(每小题2分,共8分) ①由“四面湖山归眼底,万家忧乐到心头。”可以联想到范仲淹《》中的两句话是: 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐 ②古往今来,成就大事业的仁人志士往往受过艰难困苦的磨练,当你在学习、生活中遇到挫折,感到疲惫时,不妨用孟子《》中的名句 天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨……来激励自己。 ③请你从积累的诗文中,写出一句与“生死”有关的完整语句: 人生自古谁无死,留取丹心照汗青. 死去原知万事空,但悲不见九州同.

生当做人杰,死亦为鬼雄.④请你从《论语》或《学记》中写出一句有关教学的名言: 三人行,必有我师焉!玉不琢,不成器;人不学,不知义。 4、常识填空。(每空1分,共4分) ①请把十二地支补充完整:子丑寅卯辰巳午未申酉(、)。 ②中国书法所谓的“颜筋柳骨”是指(颜真卿、柳公权)的书法特色。 ③英国女作家J.K.罗琳所著系列魔幻小说《》近年风靡全球。 5、成语填空。(每空1分,共5分) ()马行空()猿意马()马齐暗()马厉兵()崖勒马 第二部分阅读理解 阅读下面文字,回答问题。(15分) 鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也;二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也;义, 亦我所欲也;二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所也有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不用也?由是则生而又不用也,由是则可以辟患而又不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。(非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳)。 6、本文的作者是(孟子)。(1分) 7、将此段中空缺的语句填写在横线上。(2分)

施工员-岗位知识与专业技能

一、常用施工机械 (一)土方工程施工机械 1、挖土机:(1)分类:安行走装置分:履带式,轮胎式;按传动方式分:机械 传动,液力机械传动,全液压传动;按用途分:通用型,专 用型。 (2)推土机的主要技术性能:发动机的额定功率、机重、最大牵引力和 铲刀的宽度及高度,功率是最重要的技术性能。 2、铲运机:(1)铲运机是一种能综合完成挖土、运土、卸土、填筑、整平的土方 机械。 (2)按铲斗容积分为:小型(3m3以下)、中型(4~14m3)、大型(15~30m3)和特大型(30m3以上) (3)特点:铲运机操作灵活,不受地形限制,不需设置道路,施工效率高 (4)铲运机作业工程由铲土、运土和回驶三部分组成。 3、挖掘机械:(1)挖掘机更换工作装置后还可以进行起重、浇筑、安装、打桩、 夯土和拔桩等工作; (2)分类:正铲挖土机、单斗液压反铲挖掘机、拉铲挖掘机抓铲(斗) 挖掘机 4、装载机:(1)特点:作业速度快、效率高、机动性好、操作轻便,是施工现场 作业效率较高的铲装机械 (2)可用于铲装土、砂石、石灰、路基材料等散装物料,还可用于清理、平整场地、短距离装运物料、牵引和配合运输车辆装卸等。 (二)、路面施工机械 1、沥青摊铺机械:(1)摊铺机是将拌制好的混合料(包括沥青混凝土和基 层稳定土)匀地摊铺在已整好地路基或基层上地专用设 备。 (2)分类: Ⅰ、施工能力分:大型摊铺机(最大摊铺宽度在9m以上,最大达16m); 中型摊铺机(摊铺宽度5~8m) 小型摊铺机 Ⅱ、摊铺机用途分类:沥青混合料摊铺机;多功能摊铺机;基层混合料摊铺机 Ⅲ、行走方式分:①履带式摊铺机。优点:牵引力与接地面积都较大,行驶平 稳,驱动力大,在摊铺宽度较大时优点尤其突出;可在较软的路基上进行摊铺 作业;对路基的平整度不太敏感,能有效的保证摊铺平整度。缺点:行驶速度 低,不能很快的自行转移工地;对地面较高的凸起点适应能力差;其制造成本 较高;行驶阻力大,不适合长距离行走,转场一般需要拖车运输。

2018小学数学教师专业知识考试试题

2018年度小学数学教师专业知识考试试题及答案(一) 一、填空(每空0.5分,共20分) 1、数学是研究( 数量关系 )和( 空间形式 )的科学。 2、数学课程应致力于实现义务教育阶段的培养目标,体现(基础性 )、(普及性 )和(发展性 )。义务教育的数学课程应突出体现(全面 )、(持续 )、(和谐发展 )。 3、义务教育阶段的数学课程要面向全体学生,适应学生个性发展的需要,使得:(人人都能获得良好的数学教育),(不同的人在数学上得到不同的发展 )。 4、学生是数学学习的(主体),教师是数学学习的( 组织者 )、( 引导者)与(合作者)。 5、《义务教育数学课程标准》(修改稿)将数学教学内容分为(数与代数 )、(图形与几何 )、(统计与概率)、( 综合与实践)四大领域;将数学教学目标分为(知识与技能 )、(数学与思考)、(解决问题 )、(情感与态度)四大方面。 6、学生学习应当是一个(生动活泼的)、主动的和(富有个性)的过程。除(接受学习 )外,(动手实践)、(自主探索)与(合作交流)也是学习数学的重要方式。学生应当有足够的时间和空间经历观察、实验、猜测、(计算)、推理、(验证)等活动过程。 7、通过义务教育阶段的数学学习,学生能获得适应社会生活和进一步发展所必须的数学的“四基”包括(基础知识 )、(基本技能 )、(基本思想)、( 基本活动经验);“两能”包括(发现问题和提出问题能力)、(分析问题和解决问题的能力)。 8、教学中应当注意正确处理:预设与(生成)的关系、面向全体学生与(关注学生个体差异 )的关系、合情推理与(演绎推理)的关系、使用现代信息技术与(教学手段多样化)的关系。 二、简答题:(每题5分,共30分) 1、义务教育阶段的数学学习的总体目标是什么? 通过义务教育阶段的数学学习,学生能: (1). 获得适应社会生活和进一步发展所必须的数学的基础知识、基本技能、基本思想、基本活动经验。 (2). 体会数学知识之间、数学与其他学科之间、数学与生活之间的联系,运用数学的思维方式进行思考,增强发现和提出问题的能力、分析和解决问题的能力。 (3). 了解数学的价值,激发好奇心,提高学习数学的兴趣,增强学好数学的信心,养成良好的学习习惯,具有初步的创新意识和实事求是的科学态度。 2、课程标准对解决问题的要求规定为哪四个方面? (1)初步学会从数学的角度发现问题和提出问题,综合运用数学知识解决简单的实际问题,发展应用意识和实践能力。 (2)获得分析问题和解决问题的一些基本方法,体验解决问题方法的多样性,发展创新意识。 (3)学会与他人合作、交流。 (4)初步形成评价与反思的意识。 3、“数感”主要表现在哪四个方面? 数感主要是指关于数与数量表示、数量大小比较、数量和运算结果的估计、数量关系等方面的感悟。建立数感有助于学生理解现实生活中数的意义,理解或表述具体情境中的数量关系。 4、课程标准的教学建议有哪六个方面? (1).数学教学活动要注重课程目标的整体实现; (2).重视学生在学习活动中的主体地位; (3).注重学生对基础知识、基本技能的理解和掌握; (4).引导学生积累数学活动经验、感悟数学思想;

林业专业知识考试试题

林业专业知识考试试题 单位:姓名分数 一、填空题(每题1分,共30分) 1.《森林法》规定,上级林业主管部门应当定期监督、检查下级林业主管部门组织植树造林、恢复森林植被的情况。 2.《最高人民法院关于审理破坏森林资源刑事案件具体应用法律若干问题的 解释》规定,刑法规定的“珍贵树木”,包括由省级以上林业主管部门或者其他部门确定的具有重大历史纪念意义、科学研究价值或者年代久远的古树名树,国家禁止、限制出口的珍贵树木以及列入国家重点保护野生植物名录的树木。 3.《防沙治沙法》规定,沙化土地所在地区的县级以上地方人民政府,不得批 准在沙漠边缘地带和林地、草原开垦耕地;已经开垦并对生态产生不良影响的,应当有计划地组织退耕还林还原。 4.《防沙治沙法》规定,禁止在沙化土地上砍挖灌木、药材及其他固沙植物。 5.《防沙治沙法》规定,国家鼓励单位和个人在自愿的前提下,捐资或者以其 他形式开展公益性的治沙活动。 6.《野生动物保护法》规定,建设项目对国家或者地方重点保护野生动物的生存环境产生不利影响的,建设单位应当提交环境影响报告书;环境保护部门在审批时,应当征求同级野生动物行政 主管部门的意见。 7.《野生动物保护法》规定,出口国家重点保护野生动物或者其产品的,进出 口中国参加的国际公约所限制进出口的野生动物或者其产品的,必须经国务院野生

动物行政主管部门或者国务院批准,并取得国家濒危物种进出口管理机构核发的允许进出口证明书。海关凭允许进出口证明书查验放行。 8.《野生动物保护法》规定,建立对外国人开放的猎捕场所,应当报国务院野 生动物行政主管部门备案。 9. 《种子法》规定,国家建立种子贮备制度,主要用于发生灾害时的生产需要,保障农业生产安全。 10.《种子法》规定,转基因植物品种的选育、试验、审定和推广应当进行安 全性评价,并采取严格的安全控制措施。 11.《种子法》规定,在中国没有经常居所或者营业所的外国人、外国企业或 者外国其他组织在中国申请品种审定的,应当委托具有法人资格的中国种子科研、生产、经营机构代理。 12.《种子法》规定,调运或者邮寄出县的种子应当附有检疫证书。 13.《中华人民共和国宪法》第二十六条规定,国家保护和改善生活环境和生 态环境,防治污染和其他公害。 14.矿藏、水流、森林、山岭、草原、荒地、滩涂等自然资源,都属于国家所有,即全民所有;由法律规定属于集体所有的森林和山岭、草原、荒地、滩涂除外。 15.以牟利为目的,在林区非法收购明知是盗伐、滥伐的林木,情节严重的,处 三年以下有期徒刑、拘役或者管制,并处或者单处罚金;情节特别严重的,处三以上七年以下有期徒刑,并处罚金。 16.《中华人民共和国刑法》第三百四十二条规定:违反土地管理法规,非法占用耕地、林地等农用地,改变被占用土地用途,数量较大,造成耕地、林地等农用地大量毁坏的,处五年以下有期徒刑或者拘役,并处或者单处罚金。

小学语文教师学科专业知识考试模拟试题

小学语文教师学科专业知识考试模拟试题 《语文课程标准部分》20分 一、填空:(10分) 1、语文是最重要的(交际工具),是人类文化的重要组成部分。(工具性和人文性的统一),是语文课程的基本特点。 2、阅读教学是(教师、学生、文本)之间对话的过程。其中(学生)应当是对话的中心。 3、在写作教学中,应注重培养学生(观察)、思考、(表现)、评价的能力。 4、口语交际教学活动主要应在具体的(交际情景)中进行。 5、综合性学习应强调合作精神,注意培养学生策划、组织、(协调)和实施的能力。 5、实施评价,应注意教师的评价、(学生的自我评价)与(学生间相互评价)相结合。 二、简答题(4分) 简要说说语文课程的几个基本理念。 1全面提高学生的语文素养2正确把握语文教育的特点3积极倡导自主、合作、探究的学习方式4努力建设开放而有活力的课程。 三、简述题(6分)看下面这段实录并回答问题。 四、(一位老师在执教《春的颂歌》时,请一位学生评价另一位学生的读书情况。)师:你说说他刚才读得怎样?生:读得不错,声音洪亮,字音都读得很准,但是,没有读出对春天的赞美之情。师:你的评价很到位,那你能不能读一读呢?生(很肯定地说)我不行!师(略迟疑)那好,你推荐一位同学读读。请结合新课程理念,评析这位教师的做法。你遇到这种情况,将如何处理?答:位教师和学生间的互动稍显呆板缺少感情,学生的第一次回答是十分精彩的,作为教师应给以高度一点的表扬,这样可能会增强学生对于回答好下一问题的自信心;对学生很肯定自己不行的回答,老师没有及时鼓励他试一试,而是略迟疑后直接采取了下下策——让他推荐一位同学读读新课程理念第一点内容就是全面提高学生的语文素养,而这为位学生在之前展示了自己具有一定的理解、评析能力,老师更应鼓励他培养朗读、表现自我的能力。 五、教材教法部分(20分) 从下面提供的两个文章片断中任选一段,设计一份教学方案,并简要阐述设计理念。这么大,这么美的草塘,我还是第一次看到,走了进去就像置身于大海中一样。浪花翠绿翠绿的,绿的发光,绿得鲜亮,欢笑着,翻滚着,一层赶着一层涌向远方。仔细看那浪花,近处的呈鲜绿色,远一点儿的呈翠绿色,再远的的呈墨绿色,一层又一层,最后连成一片,茫茫的跟蓝天相接。节选自人教大纲版第九册教材《可爱的草塘》,海底是否没有一点儿声音呢?不是的。海底的动物常常在窃窃私语。你用水中听音器一听,就能听到各种声音:有的像蜜蜂一样嗡嗡,有的像小鸟一样啾啾,有的像小狗一样汪汪,有的好像在打鼾……它们吃东西的时候发出一种声音,行进的时候发出另一种声音,遇到危险还会发出警报。 专业知识与能力部分(50分) ㈠基础积累。14分 1、给带点的字选择正确的读音,用“√”表示。(2分) 2、论(lún lùn)语呱呱(guā gū)坠地大模(múmó)大样句读(dúdòu) 2、下面的词语中如有错别字,请做上记号并改正在“()”里。(2分)耄耋之年世外桃园林荫道永保青春(源、葆) 3、照样子写词语。2分“花潮”曾是一篇课文的题目,这个词很美,花像层层浪潮的意思。这样在名词之后缀一个它的喻体而构成的词在汉语中还有不少,请你写两个。花潮:人潮心潮 4、把下面的诗句填充完整。(5分) ⑴、烽火连三月,家书抵万金。⑵、随风潜入夜,润物细无声。⑶、谁言寸草心,报得三春晖。⑷、天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。⑸、人生自古谁无死,留取丹心照汗青。 5、向孩子推荐儿童文学作品是语文教师的一项重要工作。在作家与相应作品之间连线。(3分)《草房子》曹文轩皮皮鲁系列郑渊洁马小跳系列杨红缨《明天要秋游》方素珍㈡古诗词阅读。5分 阅读下面的曲,并回答后面的问题。天净沙·秋思马致远枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。1、诗歌中直接抒情的是哪一句?抒发了怎样的感情?(3分)答:"断肠人在天涯"这句是直接抒情,抒发了在特定的时间环境之下的思乡之情。 2、“小桥流水人家”一句描写了温馨恬静的景象,联系全诗,谈谈作者为什么这样写?(2分) 答:小桥流水——一种温馨的感觉,这是一幅非常温馨非常美丽的一幅画面,这个画面是不是属于我的?不是!这是眼见之景,眼见别人家的美景,眼见别人家的温馨。你看,人家屋顶炊烟袅袅,在做饭,在团圆,而我呢,

标准员岗位知识与专业技能试卷B

标准员岗位知识与专业技能试卷B 一、判断题(共20题,每题1 分) 1. 造成建筑工程安全质量事故的原因是多方面的,但最核心的问题是缺乏行之有效的标准实 施与监督机制。 【答案】() 2. 职业能力评价是指通过考试、考核、鉴定等方式,对专业人员职业能力水平进行测试和判断的过程。【答案】() 3. 工程建设标准作为工程建设活动的技术依据和准则,是保障工程安全质量和人身健康的基 础。 【答案】() 4. 世界贸易组织(WTO对标准的定义为:“为在一定的范围内获得最佳秩序,经协商一致制 定并由公认机构批准,共同使用的和重复使用的一种规范文件。” 【答案】() 5. 工程建设强制性标准是指直接涉及工程质量、安全、卫生及环境保护等方面的工程建设标准强制性条文。【答案】() 6. 城镇建设行业标准代号JGJ。 【答案】() 7. 企业标准化工作的内容包括结合本企业的实际情况,制定企业标准,对标准实施监督检查。【答案】() 8. 工程建设标准体系按照专业进行横向划分,各个专业按照其工作内容开展标准化工作,制定相关标准,规范各项活动。 【答案】() 9. 制定管理标准时,必须在标准化人员的指导下,由现场工作人员参加。 【答案】() 10. 基础标准是指在某一专业范围内作为其他标准的基础并普遍使用,具有广泛指导意义的术语、符号、计量单位、图形、模数、基本分类、基本原则等的标准。 【答案】() 11. 《混凝土强度检验评定标准》主要内容包括评定方法中标准差未知方案的评定条文。 【答案】() 12. 建筑施工安全,既包括建筑物本身的性能安全,又包括建造构成中施工作业人员的安全。【答案】() 13. (中)标准化是一项有目的的活动,标准化的目的只有通过标准的实施才能达到。 【答案】() 14. 工程质量事故,是指由于建设管理、监理、勘测、设计、咨询、施工、材料、设备等原因造成工程质量不符合规程、规范和合同规定的质量标准,影响使用寿命和对工程安全运行造成隐患及危害的事件。 【答案】() 15. 标准体系涉及面广,对于工程项目标准体系评价,应由项目主要负责人牵头组织,标准员负责实施。【答案】() 16. (中)标准化是一项有目的的活动,标准化的目的只有通过标准的实施才能达到。【答案】() 17. 对于某些工程质量问题,可能涉及的技术领域比较广泛,或问题很复杂,有时仅根据合同规定难以决策,这时可提请专家论证。

小学语文教师专业知识考试试卷题型

小学语文教师专业知识考试试卷命题题型 一、汉语拼音【题型举例】 1. 看拼音写词语和句子。 jīnɡ yínɡk?s?u yì rán bào yuàn ()()()() 2. 给下面加点的字选择正确的读音画“√”。 树冠.(guün guàn)绵亘.(gan gang)哈.达(hü hǎ) 3. 下列各组词语中注音完全正确的一组是() A机械(jī xia)铭记(mí jì) 飘拂( piüo f?) B要挟(yüo xiá)粗糙(cū cüo)挖掘(wü j??) C通俗(tōnɡsú)恶劣(a lia)椽木(chuán mù) D羞怯(xiūqia)翱翔(áo xiánɡ)妩媚(fǔ mai) 4. 给句子中加点的字注音。 小红待人很和.()气,与人相处从不强.()嘴,她故事责任心很强.(),坚持原则,从不和.()稀泥;对不同的意见,既不随声附和.(),也不强.()词夺理。 5. 查字典填空。“累”字在字典里有两个读音,一个是 ______,可组词语______、_______;另一个是________,可组词语________、 ________。用音序查字法查“累”字,应该先查音序________,再查音节________;在“累赘”一词中解释为____________;在“日积月累”一词中解释为_________。 二、识字写字【题型举例】 1. 按偏旁写字组词。例:犭:狼(狼狗)狐(狐狸)独(独立) 虫:______()______() _____() 2. 加偏旁写字组词。例:鬼:魂(梦魂)魄(气魄)槐(槐树) 良: _____() _____() _____( ) 3. 选字组词,并用剩下的字组词。 历厉带戴连联恋念 严()()领()系依()()()()() 4. 比较形近字组词。 蹄()啼()谛()躁()燥()澡() 5. 找出下面词语中的错别字画上“___”,再把正确的字写在括号里。 水平如境()神彩奕奕()娇阳似火()

林业专业技术知识考试试题及答案

林业专业知识考试试题 单位:分数 一、填空题(每题1分,共30分) 1.《森林法》规定,上级林业主管部门应当定期监督、检查下级林业主管部门组织植树造林、恢复森林植被的情况。 2.《最高人民法院关于审理破坏森林资源刑事案件具体应用法律若干问题的解释》规定,刑法规定的“珍贵树木”,包括由省级以上林业主管部门或者其他部门确定的具有重大历史纪念意义、科学研究价值或者年代久远的古树名树,国家禁止、限制出口的珍贵树木以及列入国家重点保护野生植物名录的树木。 3.《防沙治沙法》规定,沙化土地所在地区的县级以上地方人民政府,不得批准在沙漠边缘地带和林地、草原开垦耕地;已经开垦并对生态产生不良影响的,应当有计划地组织退耕还林还原。 4.《防沙治沙法》规定,禁止在沙化土地上砍挖灌木、药材及其他固沙植物。 5.《防沙治沙法》规定,国家鼓励单位和个人在自愿的前提下,捐资或者以其他形式开展公益性的治沙活动。 6.《野生动物保护法》规定,建设项目对国家或者地方重点保护野生动物的生存环境产生不利影响的,建设单位应当提交环境影响报告书;环境保护部门在审批时,应当征求同级野生动物行政主管部门的意见。 7.《野生动物保护法》规定,出口国家重点保护野生动物或者其产品的,进出口中国参加的国际公约所限制进出口的野生动物或者其产品的,必须经国务院野生动物行政主管部门或者国务院批准,并取得国家濒危物种进出口管理机构核发的允许进出口证明书。海关凭允许进出口证明书查验放行。 8.《野生动物保护法》规定,建立对外国人开放的猎捕场所,应当报国务院野生动物行政主管部门备案。 9. 《种子法》规定,国家建立种子贮备制度,主要用于发生灾害时的生产需要,保障农业生产安全。 10.《种子法》规定,转基因植物品种的选育、试验、审定和推广应当进行安全性评价,并采取严格的安全控制措施。 11.《种子法》规定,在中国没有经常居所或者营业所的外国人、外国企业或者外国其他组织在中国申请品种审定的,应当委托具有法人资格的中国种子科研、生产、经营机构代理。12.《种子法》规定,调运或者邮寄出县的种子应当附有检疫证书。 13.《中华人民国宪法》第二十六条规定,国家保护和改善生活环境和生态环境,防治污染

资料员岗位知识与专业技能 试卷

资料员岗位知识与专业技能试卷 资料员岗位知识与专业技能试卷A 一、判断题 1.检验批可根据施工及质量控制和专业验收可以按照楼层进行划分。【答案】( ) 2.避雷引下线安装6层以下的建筑为一个检验批。【答案】( ) 3.项目经理指的是企业法定代表委托对工程项目施工过程全面负责的项目管理者。【答案】( ) 4.接闪器安装同一层应划分为一个检验批。【答案】( ) 5.建筑工程竣工验收备案时,建设工程竣工验收备案表应提交4 份。【答案】( ) 6.建设单位收集和整理工程准备阶段、竣工验收阶段形成的文件。【答案】( ) 7.建筑智能化系统检测报告属于质量控制资料。【答案】( ) 8.工程竣工验收中必须完成工程项目按照工程设计和合同约定的全部内容。【答案】( ) 9.建筑业统计的范围是根据调查的任务,结合考虑需要而确定的统计调查所应该包含的单位。【答案】( )

10.编报的统计报表要按现场实际完成情况严格审查核对,不得多报、早报、重报、漏报。【答案】( ) 11.依据《建筑工程施工资料计划编制导则》确定资料、内容及标准。【答案】( ) 12.在保证资料归档份数,应按技术负责人审定的工程文件分发表及时分发给有关单位和部门。 【答案】( ) 13.资料员负责试验报告单的验证确认。【答案】( ) 14.建设单位栏填写合同文件中的甲方单位,与合同签章上的单位名称相同。【答案】( ) 15.单位工程的表头部分,按分部工程的表头要求填写。【答案】( ) 16.资料的检索和传递是在通过对收集的资料进行分类加工处理后,要及时提供给需要使用资料的部门。【答案】( ) 17.发布信息,部门必须登记,方可发布。【答案】( ) 18.卷内资料排列顺序一般为封面、目录、文件部分、备考表、封底。【答案】( ) 19.档号应分类号、项目号和案卷号组成。【答案】( ) 20.案卷封面卷内目录卷内备考表不编写页号。【答案】( ) 二、单选题 1.是最小的验收单位。

小学语文教师学科专业知识考试试题及答案1

辛庄联小小学语文教师学科专业知识考试试题 语文试卷一(小学) 第一部分《语文课程标准部分》20分 一、填空:(10分) 1、语文是最重要的(交际工具),是人类文化的重要组成部分。(工具性和人文性的统一),是语文课程的基本特点。 2、阅读教学是(教师、学生、文本)之间对话的过程。其中(学生)应当是对话的中心。 3、在写作教学中,应注重培养学生(观察)、思考、(表现)、评价的能力。 4、口语交际教学活动主要应在具体的(交际情景)中进行。 5、综合性学习应强调合作精神,注意培养学生策划、组织、(协调)和实施的能力。 5、实施评价,应注意教师的评价、(学生的自我评价)与(学生间相互评价)相结合。 二、简答题(4分) 简要说说语文课程的几个基本理念。 1全面提高学生的语文素养2正确把握语文教育的特点3积极倡导自主、合作、探究的学习方式4努力建设开放而有活力的课程。 三、简述题(6分) 看下面这段实录并回答问题。 (一位老师在执教《春的颂歌》时,请一位学生评价另一位学生的读书情况。) 师:你说说他刚才读得怎样? 生:读得不错,声音洪亮,字音都读得很准,但是,没有读出对春天的赞美之情。 师:你的评价很到位,那你能不能读一读呢? 生(很肯定地说)我不行! 师(略迟疑)那好,你推荐一位同学读读。 请结合新课程理念,评析这位教师的做法。你遇到这种情况,将如何处理? 答:位教师和学生间的互动稍显呆板缺少感情,学生的第一次回答是十分精彩的,作为 教师应给以高度一点的表扬,这样可能会增强学生对于回答好下一问题的自信心;对学生很肯定自己不行的回答,老师没有及时鼓励他试一试,而是略迟疑后直接采取了下下策——让他推荐一位同学读读新课程理念第一点内容就是全面提高学生的语文素养,而这为位学生在之前展示了自己具有一定的理解、评析能力,老师更应鼓励他培养朗读、表现自我的能力。教材教法部分(20分) 从下面提供的两个文章片断中任选一段,设计一份教学方案,并简要阐述设计理念。 这么大,这么美的草塘,我还是第一次看到,走了进去就像置身于大海中一样。浪花翠绿翠绿的,绿的发光,绿得鲜亮,欢笑着,翻滚着,一层赶着一层涌向远方。仔细看那浪花,近处的呈鲜绿色,远一点儿的呈翠绿色,再远的的呈墨绿色,一层又一层,最后连成一片,茫茫的跟蓝天相接。 节选自人教大纲版第九册教材《可爱的草塘》, 海底是否没有一点儿声音呢?不是的。海底的动物常常在窃窃私语。你用水中听音器一听,就能听到各种声音:有的像蜜蜂一样嗡嗡,有的像小鸟一样啾啾,有的像小狗一样汪汪,有的好像在打鼾……它们吃东西的时候发出一种声音,行进的时候发出另一种声音,遇到危险还会发出警报。 第二部分专业知识与能力部分(50分) ㈠基础积累。14分 1、给带点的字选择正确的读音,用“√”表示。(2分) 论(lún lùn)语呱呱(guāgū)坠地大模(múmó)大样句读(dúdòu) 2、下面的词语中如有错别字,请做上记号并改正在“()”里。(2分) 耄耋之年世外桃园林荫道永保青春(源、葆) 3、照样子写词语。2分 “花潮”曾是一篇课文的题目,这个词很美,花像层层浪潮的意思。这样在名词之后缀一个它的喻体而构成的词在汉语中还有不少,请你写两个。 花潮:人潮心潮 4、把下面的诗句填充完整。(5分) ⑴、烽火连三月,家书抵万金。⑵、随风潜入夜,润物细无声。⑶、谁言寸草心,报得三春晖。

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