街道文化艺术活动工作方案

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街道文化艺术活动工作方案

街道文化艺术活动工作方案

为隆重庆祝中华人民共和国成立60周年,展示我街道文化新风采新面貌。根据区第六届文化艺术节活动要求,决定于7月到12月(历时半年)举办“庐阳区安庆路街道第六届文化艺术节”。现制定如下方案:

指导思想

坚持以十七大精神和科学发展观为指导,以推动文化大发展大繁荣为宗旨,以隆重庆祝中华人民共和国成立60周年为契机,以歌颂党、歌颂祖国、歌颂社会主义为主题,充分展示我街道地区抢抓机遇,奋力崛起,勇当先锋的精神风貌。

基本原则

本着“政府主导、群众参与、体现特色、注重实效”的原则,大力营造文明健康、积极向上的群众文化氛围,努力满足社区人民的精神文化需求。各社区在把握主题的基础上,结合各自特点设计活动,突出群众性、广泛性。

活动内容

本届艺术节的活动内容主要有文艺演出、趣味运动会、家庭才艺展示、诗歌朗诵、民族民俗作品展、书法摄影展等。各社区要围绕主题活动,通过资源共享、优势互补、特色展示,广泛开展丰富多彩的群众文化活动,使艺术节成为覆盖面大,参与率高,惠及面广的全街道辖区的艺术节,切实在社区掀起文化活动热潮,营造浓郁的艺术节活动氛围。

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有关要求

1、从7月1日起,社区各单位开展的各种文体活动均可以纳入艺术节活动范畴,但必须在舞台背景或会标上印有“庐阳区安庆路街道第六届文化艺术节系列活动”字样。

2、各社区在组织开展艺术节系列活动的同时,要注重策划宣传,营造浓厚氛围。注意收集有关图片、文字及音像资料。

3、各社区具体活动内容,请于XX年6月26日前报送艺术节活动办公室(艺术节活动申报表附后)。

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仅供参考

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大学生艺术展演活动方案

大学生艺术展演活动方案 一、指导思想全国第二届大学生艺术展演活动以党的十七大精神为指导,坚持以人为本,以先进文化为导向,弘扬伟大的中华民族精神,展现当代大学生奋发向上的精神风貌;面向全体大学生,立足于提高审美修养和人文养,促进德智体美全面发展;展示我国高等学 艺术教育的丰硕成果,营健康高雅的园文化环境,体现向真、向善、向美、向上的园文化特质。 二、活动主题与内容本届大学生艺术展演活动以“我和祖国”为主题。各项活动的内容应围绕主题,热情歌颂新中国成立以来特别是改革开放以来取得的辉煌成就,充分反映当代大学生热爱祖国、热爱社会主义,乐观开朗、积极向上的精神风貌,表现大学生实现中华民族伟大复兴的远大抱负和历史使命感,展示大学生高雅健康的审美追求。艺术展演活动要做到思想性和艺术性的统一,具有创新性,体现时代特征、校园特色和学生特点。 三、活动项目和形式艺术展演活动的项目分为艺术表演、艺术作品、高长书画摄影作品和高艺术教育论文报告会四类:艺术表演类包括声乐、器乐、舞蹈、戏剧;艺术作品类包括绘画、书法(篆刻)、摄影、工艺设计、雕塑(陶艺)、dv作品;高长书画摄影作品包括书法(篆刻)、绘画、摄影作品;艺术教育论文报告会另文通知。 四、参加对象和分组 (一)艺术表演类和艺术作品类的参对象为全日制高的本科生、专科生以及在读究生。参对象分为甲、乙两组,甲组为普通高

非艺术类专业学生,乙组为艺术院、师范院艺术专业、普通高艺术专业的学生。 (二)高校校长书画摄影作品展的参加对象为各高校党政校级领导干部。 (三)高校艺术教育论文报告会的参加对象为全国普通高校(含高等职业院校)教师,有关教研和科研单位的教科研人员,教育行政部门的管理人员以及其他有关人员。 五、艺术表演节目和艺术作品的要求 (一)艺术表演类 1。声乐大合唱:含指挥、伴奏不超过42人,时间不超过6分钟;小合唱(或表演唱):含伴奏不超过15人,时间不超过5分钟;重唱:含伴奏不超过5人,时间不超过5分钟(不得伴舞);独唱:可有伴奏1人,时间不超过5分钟(不得伴舞)。 2。器乐(包括管弦乐、管乐、弦乐、民乐等)合奏:含指挥不超过65人,时间不超过8分钟;小合奏:含指挥不超过11人,时间不超过6分钟;重奏:不超过4人,时间不超过5分钟;独奏:时间不超过5分钟。 3。舞蹈群舞: 不超过36人,时间不超过6分钟;三人舞、双人舞、独舞:时间不超过5分钟。 4。戏剧短剧、歌舞剧、小品等均不超过8人,时间不超过12分钟。 (二)艺术作品类 1。绘画:国画、油画、版画、水彩水粉画(丙烯画),尺寸均不超过对开。 2。书法、篆刻: 尺寸不超过四尺宣纸。 3。摄影: 独照、组照(每组不超过4幅)均可,尺寸均为14吋。 4。工艺设计:

小学艺术节活动方案

小学艺术节活动方案 一、活动目的 为了更好落实“立德树人”的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,全面实施素质教育,积极落实《学校艺术教育规程》,》,进一步推动学校艺术教育的全面健康发展,展示学生艺术才华,给学生搭建一个展示自我的平台,充分发挥艺术教育的育人功能,培养小学生健康良好的审美情趣与艺术修养,激发其对艺术的兴趣和爱好,展示学校艺术教育的成果,体现小学生朝气蓬勃的精神风貌,丰富学生的课余文化生活,提高综合素质,引导他们向真、向善、向美,得到全面和谐发展,特举办本届“校园艺术节”。 二、活动项目和形式 本届艺术节项目分为:艺术表演类、艺术作品类。 三、主题和内容 本届艺术节的主题是“放飞童年梦想我的中国梦”为主题。活动内容要围绕主题,充分反映小学生热爱祖国,奋发向上的精神风貌,具时代特征、校园特色、学生特点,要坚持先进文化导向,弘扬中华民族优秀文化传统,体现思想性和艺术性的和谐统一。 (一)艺术表演项目

1.声乐类独唱、歌伴舞 2.器乐类学生乐器表演:电子琴钢琴独奏 3.舞蹈类 (1)舞蹈表演:群舞《和谐阳光》 (2)整班学生表演武术棍术篮球操 (二)艺术作品类 1、作品形式 (1)书法:毛笔、硬笔书法; (2)绘画:水粉、蜡笔画 (3)摄影:艺术照片; (4)小制作:泥塑、粘贴、装饰挂图及工艺精品制作等; (5)剪纸。 2、作品内容要求 (1).紧扣“美丽中国梦”的艺术节主题,力求让学生在活动中获得美的感受,增强鉴赏美的能力,激发创造美的兴趣,树立正确的审美观、人生观。

3.贴近教育实际和学校生活,充分展现校园多彩生活和师生良好的精神面貌,反映师生热爱生活、热爱社会、乐于奉献的时代特色。 4、要求: (1)作品背面右下角要注明作者姓名、班级、作品名; (2)为便于评选,书法、绘画作品尺寸统一规格 (3)每班上交5个作品,按年级分类评出一等奖三个,二等奖三个。 四、时间 4月6日下发第四届”校园艺术节”活动方案4月6日至5月5日各节目训练5月20日艺术表演类节目预赛5月25艺术作品类评比6月1 日艺术节艺术表演及艺术作品展 五、活动思路 1、在楼厅组织表彰会、互动活动、艺术表演类节目表演,同时进行艺术作品展。 2、表彰包括优秀中队、十佳少年、金星少年、优秀少先队员。 3、为烘托节日气氛和展示我校蓬勃向上的精神风貌,会前布置会场。

小学艺术教育工作实施方案

小学艺术教育工作实施方案 为全面贯彻国家教育方针,落实《学校艺术教育工作规程》和《全国学校艺术教育发展规划(2001—2010)》,加强学校艺术教育工作,促进学生全面发展,结合我学校实际,特制定艺术教育工作实施方案。 一、指导思想 以全面推进素质教育为目标,建立和完善学校艺术教育管理制度,通过建立并实施符合审美教育要求的中小学生艺术教育质量监测评价体系,促使本校开齐开足艺术课程,全面提高艺术课程的教育质量与学生艺术素养,使我校艺术教育工作规范化、制度化、科学化,促进学生全面发展。 二、基本原则和根本任务 学校艺术教育工作应坚持面向现代化、面向世界、面向未来,贯彻面向全体学生、分类指导、因地制宜、讲求实效的方针,遵循普及与提高相结合,课内与课外相结合,学习与实践相结合的原则。通过艺术教育,使学生了解我国优秀的民族艺术文化传统和外国的优秀艺术成果,提高文化艺术修养,增强爱国主义精神;培养感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力,树立正确的审美观念,抵制不良文化的影响;陶冶情操,发展个性,启迪智慧,激发创新意识和创造能力,促进学生全面发展。 三、艺术课程教学 1.学校要加强艺术类课程教学,按照昌乐县教育局的规定和要求开齐开足音乐、美术课程,并每周一次上传每堂课不低于5张课堂照片的潍坊市体育艺术教师管理系统,由音、体、美老师定时上传。 2.学校开设的艺术课程,要按照艺术课程标准进行教学。教学中必须使用教材进行正规完成教学任务。

3.艺术课程教学要面向全体学生,以学生为主体,关注学生人格的发展,关注学生对艺术的兴趣和感受能力。 4.艺术课教师要加强学习,认真教学,潜心研究,使艺术课程教学的内涵更为丰富。 5.学校要针对当前学校艺术教育的实际,创造性地开展多种形式的教育教学探索。 6.每学年一次艺术专项测评。艺术与审美素质测评包括音乐专项测评和美术专项测评。测试的标准是通过学校的艺术教育,能让学生感受并欣赏生活、自然、艺术和科学中的美,具有健康的审美情趣;积极参加艺术活动,用多种方式进行艺术表现。 四、其他艺术教育活动 课外、校外艺术教育活动是学校艺术教育的重要组成部分。学校应面向全体学生组织艺术社团或艺术活动小组,每个学生至少要参加一项艺术活动,“吹竖笛”、“合唱比赛”等小组表演等。 学校每年根据自身条件,因地制宜,举办经常性、综合性、多样性的艺术活动,每年5月28举办艺术节,使其与艺术课程教学相结合,扩展和丰富学校艺术教育的内容和形式。 学校要充分利用社会艺术教育资源,补充和完善艺术教育活动内容,促进艺术教育活动质量和水平的提高。 学校要组织学生参加艺术实践活动,跟昌乐县育才双语学校结成“教育共同体”,采取请进来、走出去的办法,组织学生参加宝都街道等单位举办的文化艺术活动,让学生在实践中体验、感悟、提升艺术素质。 加强校园文化艺术环境建设,校园的广播、演出、展览、展示以及校园的整体设计应当有利于营造健康、高雅的学校文化艺术氛围,有利于对学生进行

文化艺术节方案

中学2011年校园文化艺术节活动方案 一、校园文化艺术节主题 奏响青春旋律,打造魅力育才 二、活动意义: 为努力营造蓬勃向上、格调高雅、健康文明的校园文化氛围,繁荣校园文化,丰富校园文化内涵,促进学生主动和谐发展,提升学校的办学品味,丰富与充实校园文化生活,激发广大同学热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情和动力,培养感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力;树立正确的审美观念;陶冶情操,发展个性,启迪智慧,激发创新意识和创造能力;学校决定举办2011年校园文化艺术节,为同学们搭建一个展示才华的平台,让同学们学习更充实,生活更多彩,用最快乐的曲目奏响青春旋律,打造魅力育才。 三、组织机构和职能分工: (一)组织机构: 1、组委会主任:金永 常务副主任:谭佐龙、孙朝云、熊军、程静、魏蓉、陈永田、党忠良、邓玉洪 委员:杨汉川等各职能处室主要负责人 组员:各年级组长、艺术组老师、学生处干事 2、学生筹备委员会主任:(学生会主席) 常务副主任:文娱部部长、学习部部长、社团部部长、纪检部部长

委员:文娱部、社团部、学习部、纪检部干事 (二)职能分工: 组委会下设宣传协调组、活动技术组、竞赛活动组、对外联络组、后勤保障组、安全保卫组负责日常事务和具体工作。 1、宣传协调组:负责人——杨汉川、李禹辰 ①职责:策划、协调全校活动,协调时间安排和场地使用,准备徽标、横幅、旗帜、海报;准备开幕式、闭幕式;安排议程; ②成员:学生处。 2、活动技术组:负责人——江明华 ①职责:负责场地灯光、音响、摄影、摄像、通讯报道等。 ②成员:信息中心。 3、竞赛活动组:负责人——学生处各副主任 ①职责:具体安排、布置全校活动,负责人员调配、活动组织指导、场地建设指导和竞赛结果统计,保障各项活动和赛事顺利进行。 ②成员:学生处、艺术组。 4、对外联络组:负责人——陈树华 ①职责:负责活动内容上网上传LED,媒体报道的联络。 ②成员:办公室。 5、后勤保障组:负责人——严俊 ①职责:负责校园环境、物品的供应与购置;活动场地整理、活动器材准备及其它后勤服务。 ②成员:总务处

中小学生艺术展演活动方案

中小学生艺术展演活动方案 为进一步加强学校美育工作,创新活动载体,展示、交流我镇中小学校艺术教育成果,提升中小学生的审美和人文素养,中心校决定举办中小学生艺术展演活动。 一、指导思想 本次展演以培育社会主义核心价值观为导向,坚持“立德树人”的育人宗旨,以学校为基础、面向全体学生,培养青少年健康的审美情趣和良好的艺术修养,展示向真、向善、向美、向上的校园文化,促进学校美育改革发展。 二、活动主题 活动主题为邙日光下成长”。 三、活动原则 (—)以育人为宗旨,将社会主义核心价值观有机融入生动丰富的美育活动之中,让更多学生在感受美、表现美、鉴赏美、创造美的过程中提高审美和人文素养。 (―)面向全体学生,让每个学生能根据自身兴趣爱好自愿选择参加艺术实践,能够参加至少一项艺术活动,培养一两项艺术爱好,成为艺术教育的受益者。 (三)完善工作机制,以展演活动为抓手,不断丰富课堂教学、课外活动和校园文化三位一体推进美育工作机制的内涵,推进美育教学改革。

四、展演分类 展演活动分为艺术表演类和艺术作品类。艺术表演类包括声乐、器乐、舞蹈、戏剧等;艺术作品类包括绘画、书法 (篆刻)、摄影、手工制作等。 1、表演类节目要求 表演类节目演出时间不超过5分钟,主题鲜明,服装和谐统一,鼓励编创新作品。 2、艺术作品的要求 艺术类作品必须是本学校20XX年学生新作品,不得装 裱,作品标注完成日期,标签贴在右下角(样式见附件)。 五、展演安排 第一阶段:(20XX年4月至5月3) 1、各学校采用灵活多样的艺术形式和活动时间,组织开展丰富多彩的艺术活动,形成“校校有活动、人人都参与” 的局面。并且将本校活动音像资料发本校博客。 2、调动教师积极性、创造性,也可寻求社会各界艺术专家的指导,打造,提高活动质量和效果。 3、各学校要精选优秀艺术表演节目和书画作品,并上报展评名单。 各学校报送展演评比的表演节目3个(原则上声乐、器乐、舞蹈节目等各1个)、书画作品2-4幅;务于5月3 日前将电子报名表发送至。

第六届校园技能文化节活动方案(定稿)

福建省漳州财贸学校 第六届校园技能文化节实施方案 为进一步落实中共中央办公厅印发的《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》精神,加强我校学生专业技能训练,丰富校园文化生活,为学生提供展示各项才能的平台。践行社会主义核心价值观,着力营造安全、和谐、文明的校园文化育人环境。经学校领导研究,决定于2014年12月30日举办福建省漳州财贸学校第六届校园技能文化节。为了保证活动的顺利进行,制定本实施方案如下: 一、指导思想与竞赛主题 (一)指导思想:通过比赛,加强对学生职业技能和实践能力的培养,为学生搭建强化技能的学习平台,使在校生人人都有参加技能竞赛的经历,并为参加省、市职业院校技能大赛选拔优秀选手;通过比赛,促进技能教学和总体教学水平的提高。 (二)竞赛主题:学习技能、丰富素养、求新务实、展示才艺。 二、参赛对象:全校在校学生 三、组织机构 (一)成立第六届校园技能文化节组委会 1、组委会构成 主任:李金德 副主任:郑春树、赵榕、邱凯军、陈红江 2、组委会下设七个职能小组 (1)宣传组 ①组长:沈林冰 ②成员:谢新生、曾珣、张林婧、蔡婉青 ③主要职责:媒体报道(闽南日报、电视台);邀请来宾;负责摄影、摄像工作、主席台的布置;负责到上级主管部门、校园网站宣传;布置横幅;短信通知全体教师参加文化节开幕式,并要求刷卡签到。 (2)场地组 ①组长:谢元中 ②成员:黄耀辉、陈淑群、余文、黄振民、沩强、郭平、红云、高乙泉、吴燕红 ③主要职责:负责计算机类、会计实务类的计算机调试、协助场地的整理等。 (3)医疗卫生组 ①组长:李兆盛 ②成员:方宝治

③主要职责:负责比赛过程中伤病员突发事件的处理。 (4)仲裁组 ①组长:郑春树 ②成员:夏燕侠、谢元中、王双杯、邹丽明、朱兴红、沈翔麟、葛欣、陆素华、林毅军、曾银环、方祝英。 ③主要职责:调节和处理在比赛中产生的矛盾纠纷,对比赛结果拥有最终裁决权。 (5)材料组 ①组长:陈文强 ②组员:沈燕妹、苏娴、陈阿龙、柳少娟 ③主要职责:各比赛项目材料印刷,检查各赛场的布置。 (6)安全保卫组 ①组长:林捷铭 ②组员:陈成维、詹榕富、王文德、吴冠荣 ③主要职责:负责各赛点场地外的安全,特别是开幕式表演赛的安全。 (7)后勤组 ①组长:梁飞彪 ②组员:王小鲁、林景旭、简雅 ③主要职责:协助场地组整理场地、负责采购比赛所需的材料:保证比赛期间用 电安全; (二)成立评选委员会 为保证大赛活动能够公平、公正、公开进行,维护大赛的严肃性和权威性,特成立由熟悉技能比赛流程、规则和精通业务的专业人员组成的评选委员会。主任由李金德同志担任,副主任由郑春树、赵榕、邱凯军、陈红江、夏燕侠、谢元中同志担任,成员由各教研组长组成,其职责主要有: 1、进行赛前的准备工作,确保比赛设备、材料规范、齐全。 2、制订本专业比赛项目竞赛规程(含评分标准),并依据标准公平公正地为选手现场打分。 3、科学处置在比赛中出现的意外事件,正确调处在评选中产生的矛盾纠纷。 评选委员会下设总裁判长和九个裁判组。 (1)总裁判长:夏燕侠 (2)计算机技能组 组长:邹丽明 组员:翁婧、孙绍兰、黄永坤及相关项目负责人

学校艺术教育工作实施方案

长岭县永久镇中学艺术工作实施方案 为全面贯彻国家教育方针,加强我校的艺术教育工作,促进学生全面发展,结合我校实际,特制定永久镇中学艺术教育工作实施方案。 一、艺术教育要以优化艺术课课堂教学为基础。 学校的艺术教育主要是通过艺术课(摄影、美术,书法,体育等)教学工作及学生的艺术实践活动来实现的,因此艺术课教师要严格地按照艺术教学大纲和教材的基本要求,根据艺术教育规律和学生生理、心理发展的特点以及学校学生的实际情况组织教学,努力调动学生的积极性,提高他们的艺术兴趣,为有艺术特长的学生专业化发展和全体学全 面发展奠定扎实的基础。 1加强艺术类课程教学,按照国家规定和教育主管部门的要求开齐开足艺术课程。 2学校开设的艺术课程,要按照艺术课程标准进行教学。教学中必须使用经国家或者授权的教育行政部门审定通过的教材。 3、艺术课程教学要面向全体学生,以学生为主体,关注学生人格的发展,关注学生对艺术的兴趣和感受能力。

4、艺术科教师要加强学习,开展协作式备课,要有大艺术的综合视野,认真教学,潜心研究,使艺术课程教学的内涵更为丰富。 5、学校要针对当前学校艺术教育和社会文化现象的实际,创造性地开展多种形式的教育教学探索,推动艺术教育进入良性发展的轨道。 6、学校的艺术课程列入期末考查科目,特别是平时要注重对学生的日常考查,做好记录,以备检查。 二、艺术教育要以开展丰富多彩的第二课堂艺术教学活动为载体。 课外艺术教育活动是学校艺术教育的重要组成部分。学校应面向全体学生组织艺术活动小组,每个学生至少要参加一项艺术活动。第二课堂艺术教学活动要坚持面向全体学生,有目的、有组织、有计划地进行,坚持自愿与鼓励,普及与提高相结合的原则,内容要健康高尚,形式要丰富多彩,要做到课内与课外,校内与校外的有机结合。学校要高度重视此项工作,安排专兼职人员负责各类学生艺术社团或艺术活动的组织指导工作。 三、强有力的组织领导是做好艺术教育工作的关键。 强有力的组织领导是学校做好艺术教育活动的关键。学校领导平时高度重视此项工作,创造性地开展多种形式的教育教学探索,推动我校艺术教育进入良性发展的轨道。

校园文化艺术节活动方案

武义二中第十五届校园文化艺术节活动方案 一、指导思想: 进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围,打造和谐校园,展现我校学生的青春风采和精神风貌,激发广大同学爱党、爱国、爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力,培养审美能力,发掘个性特长,推进校园精神文明建设,提高学校的办学品位。 二、宗旨: 以班级为单位,面向全体学生,重在人人参与;搭建一个平台、提供一次机会、展示一技之长、培育一代新人。 三、主题:展青春风采、建和谐校园 四、活动领导小组: 组长:陈平 副组长:李旭槐刘明正王国强 成员:王伟武李义川单美玲章坚卫 曾锦锋徐长进何志杰关莹芬 五、活动时间及参赛对象: 时间:2010年12月6 日—2010年12月31日 对象:全体学生。 六、活动安排: 1、开幕式: 时间:12月6日下午班队活动课 内容:“歌手大赛” 组织部门:团委学生会 具体要求:见开幕式活动方案 2、电影影评: 时间:12月6日——10日,开展电影欣赏周活动,各班组织学生观看(百部优秀教育影片),选送3篇优秀影评参赛。 评比组长:李义川 评比组员:徐昆明童宇何湘 3、书法作品(现场)比赛:

时间:12月13日 要求:各班选三人参赛,硬笔、软笔均可 评比组长:章坚卫 评比组员:吴伟丽曾锡平童宇 4、才艺表演赛: 时间:12月20日 要求:各班选送一个作品,自由创作,内容健康,体现学生才艺的节目,演出时间不得超出5分钟。 组织部门:团委学生会 5、拔河比赛: 时间:12月13——17日 要求:各班参赛男10人,女10人,进行淘汰赛。 裁判长:郑祝友 裁判员:蓝金平江伟勇潘建华陶家祺王振品 6、篮球赛: 时间:12月20——25日 要求:高二、高一分年级组进行淘汰赛。 组织部门:高二、高一年级组 7、50米板鞋竟速接力赛: 时间:12月20——25日 要求:各班参赛男12人,女12人。 裁判长:郑祝友 裁判员:江伟勇蓝金平陶家祺王振品 8、巽水文学社征文比赛: 内容要求:以“武义二中第十五届校园文化艺术节活动”为主题,体裁、篇幅不限。12月25日前交保卫科。 组织部门:特色办 9、闭幕式——元旦文艺汇演 时间:12月31日 节目负责人:单美玲 策划:单美玲祝露娅

XX旅游景区文化艺术节活动实施方案

XX旅游景区文化艺术节活动实施方案

一、指导思想 坚持育人为本,以学校为基础,开展丰富多彩的艺术活动,使学生参加展演活动的过程成为受教育的过程,培养健康的审美情趣和良好的艺术修养,进一步推进“校校有艺术团队,人人有艺术项目”“人人会种乐器,校校有支乐队”工程。通过才艺展示活动,进一步丰富学生课余生活,促进学生德智体美全面发展,加快校园文化建设。 二、主题内容 展现少年儿童热爱祖国、健康活泼、积极向上的思想情趣,努力学习、勤于探索、敢于创新的风采才华和丰富多彩的校园生活。体现向真、向善、向美、向上的校园文化特质,促进学校艺术教育的改革和发展,展示中小学、幼儿园艺术教育的丰硕成果。 三、参加对象和分组 参加对象为全体幼儿、中小学生,分为幼儿组、小学组、初中组。 四、活动项目和要求 本届艺术节活动按照声乐、器乐、舞蹈、语言、戏曲、书画六大类进行,具体内容如下: (一)声乐类:独唱、重唱、合唱(大合唱、小合唱、表演唱) 大合唱:合唱队人数不超过60人,钢琴或手风琴伴奏1人,指挥1人,演出时间不超过10分钟(必须演唱2声部以上作品)。 小合唱或表演唱:人数不超过15人,含伴奏,不设指挥,不得伴舞,演出时间不超过5分钟。 重唱:不超过5人,可有伴奏,演出时间不超过5分钟。

独唱:可有伴奏1人,演出时间不超过5分钟。 (二)器乐类:独奏、重奏、齐奏。 齐奏或重奏:人数不超过10人,演出时间不超过5分钟; 独奏:可有伴奏1人,演出时间不超过5分钟。 (三)舞蹈类:独舞、双人舞、三人舞、群舞。 群舞:人数不少于8人、不超过36人,演出时间不超过5分钟。 双人舞或三人舞:演出时间不超过5分钟。 独舞:演出时间不超过5分钟。 (四)语言类:朗诵、演讲、主持、相声、小品、快板。节目限时5分钟。 (五)戏曲类: 戏曲、话剧、歌剧、歌舞剧、音乐剧、校园剧、课本剧、小品剧。演出人数不超过8人,演出时间不超过12分钟, (六)书画类:美术、书法、摄影。 ①美术:国画、油画、水彩、水粉、版画、素描、儿童画。必须是学生独立创作的作品,形式自选,题材自定;作品不超过132×60厘米,不小于40×30厘米。 ②书法:硬笔、软笔。作品不超过132×60厘米,不小于40×30厘米。 ③摄影:单张照和组照(每组不超过4幅,需标明顺序号),尺寸均为14吋,不得进行电脑制作和暗房技术处理 五、活动安排 本届展演活动分三个阶段进行。各学校根据下列安排,做好宣传发动和组织实施工作。 (一)学校开展活动阶段(2016年4月至5月中旬) 本阶段活动主要内容:以学校为单位,组织开展内容丰富、形式多样的艺术活动,要发动全体学生参与,达到每个学生至少参加一项艺术活动的要

小学生艺术节活动实施方案

艺术节活动实施方案 吾山小学 2013、3

为进一步推进素质教育,全面贯彻党的教育方针,认真落实《学校艺术教育工作规程》,深入推进素质教育,推动学校艺术教育和艺术教育活动的开展,加快推进富强、秀美、幸福新安丘建设。展示我校艺术教育的成果,根据教育局首届中小生艺术节的实施方案要求,决定举办吾山小学艺术节活动,特制订本方案。 一、指导思想 以党的十八大精神为指导,以“面向全体学生,人人享有艺术”为宗旨,以“审美、育人”为目的,通过开展健康向上、丰富多彩的艺术活动,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术素养,充分展现中小学生热爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌,进一步丰富校园文化生活,促进学生德智体美全面发展和健康成长展示我校艺术教育的丰硕成果,营造健康向上的校园文化环境,体现向真、向善、向美、向上的校园文化特点。 二、活动主题 “沐浴阳光,幸福成长” 三、参加对象 全体在校生 四、活动项目和要求 艺术节活动项目分为艺术表演类、艺术作品类、艺术教育论文评选三类。 (一)艺术表演类节目要求 1、声乐: 小合唱或表演唱:人数不超过15人(含伴奏)不设指挥,不得伴舞,演出时间不超过6分钟。 独唱或对唱:演出时间不超过6分钟,可以伴舞。 2、器乐: 小合奏或重奏:人数不超过10人,不设指挥,演出时间不超过5分钟。 3、舞蹈: 群舞:人数不超过30人,演出时间不超过6分钟。 双人舞或三人舞: 演出时间不超过5分钟。

4、戏剧: 剧种形式不限,话剧、歌剧、歌舞剧、戏曲、小品剧、音乐剧、校园剧、课本剧等均可。小型剧目演出人数不超过8人,演出时间不超过12分钟。 大型剧目演出人数不超过20人,演出时间不超过20分钟。 5、诗朗诵: 朗诵节目形式不限,必须使用普通话,人数不少于两人,不超过8人(含伴奏),不得伴舞,演出时间不超过5分钟。 (二)艺术作品类要求 1、绘画作品 国画、水彩、水粉画(丙烯画)、版画,或其他画种:尺寸均不超过对开。卡通画:单副尺寸为4开;或短篇4格,每格尺寸16开。 2、书法作品 书法字体不限,尺寸均不超过四尺宣纸。 3、摄影作品 单张照和组照(每组不超过4幅,需标明顺序号)尺寸均为14英寸;除影调处理外,不得利用电脑和暗访技术擅改影像原貌。 (三)艺术教育论文评选。(具体评选办法及要求参考市首届中小学艺术节实施方案的论文评选附件。 五、时间安排 艺术节分为三个阶段。 第一阶段(2013年3月上旬至4月上旬)为各班自己开展阶段。结合各自班级特色,发挥广大师生的艺术创造力,组织开展内容丰富、形式多样的艺术活动,要发动全体学生参与,达到每个学生至少参加一项艺术活动要求,力争每个学生都参与其中,受到艺术的熏陶,形成班班有歌声,班班有活动。 第二阶段(2013年5月上旬)在班级开展的基础上,根据本校的实际情况,组织艺术节集中展演活动。并对优秀艺术表演节目和艺术作品进行集中评选。 第三阶段(2013年5月下旬)在学校开展的基础上,对评选的优秀艺术表演节目和艺术作品上报教管办参加教管办组织的评选。 六、奖项设立(以班级为单位) 1、优秀组织奖一个。

艺术教育实施方案

艺术教育实施方案 【篇一】艺术教育实施方案 在深入实施素质教育的过程中,我校坚持以质量求生存,以特色求发展,把艺术教育作为全面实施素质教育的着眼点和突破口,积极实践,大胆探索,艺术教育逐步形成特色。在庆祝百年华诞的20XX年被教育厅授予“湖南省特色教育实验学校”。但是用高标准、严要求衡量,我们的工作差距还很大,现根据我校教育教学实际和发展需要,再次修订《湘乡二中艺术特色教育实施方案》第一章指导思想 艺术特色教育是以教育方针为指导,以社会对未来人才基本素质的客观要求为依据,以培养学生健康稳定的审美情趣,放飞学生想象、激发学生创造为核心的内容,促进学生德智体全面发展的素质教育。我校创办艺术特色教育学校的指导思想是: 1、严格遵循教育规律和青少年身心发展、成长规律,全面贯彻党的教育方针,进一步明确办学理念。根据不同学生的发展需要和湘乡二中学生的实际情况,面向全体学生实施以艺术教育为特色的办学新模式,提高学生的文化素质和艺术素质,逐渐形成湘乡二中鲜明的艺术特色教育。 2、严格按照普通高中的培养目标,在面向全体学生开齐开足所有国家课程,完成必修课与共同选修课所有学分的基础上,进行艺术特色教育的必修课与拓展性选修课课程教学。正确处理好特色教育面向全体学生与加强对学有专长的学生个性特长培养的关系,统筹设计好面向全体学生的特色课程,针对学有专长学生的拓展性课程。建立好必修课程与拓展性的特色课程体系。 3、紧紧围绕艺术特色教育办学的需要而进一步加强师资队伍建设,建成数量足、素质优、结构合理的学科教学团队、专业教师和骨干教师队伍。进一步

提高全体教师参与学校特色教育的意识,积极改革和创新课堂教学模式,不断完善学校特色教育及特色发展的管理机制。认真统筹特色教育资源建设,不断丰富和完善特色教育校本课程资源和校外教育资源体系。 第二章培养目标 学校以艺术教育为办学特色,总体目标是通过艺术教育创设愉快和谐的校园文化,激发学生学习的积极性、主动性和创造性,建立民主平等的师生关系,培养学生健康向上的审美情感和自尊自强的个性品质,把学生培养成全面发展又有特长,品行规范又有创新精神的一代新人,进一步提升办学品味,提高学校知名度。 一、“两个素质”的培养目标 1、文化素质。湘乡二中是普通高中,不是职业中学。学生以学为主,以学为本,要提高整体的文化素质。要求全体学生在每年的湖南省普通高中学业水平考试中要科科及格,人人毕业,合格率要达到95%,这是基本的文化素质的要求。为每一个学生今后的发展奠定稳固、扎实的文化基础。 2、艺术素质。以艺术教育为特色的湘乡二中的毕业学生,不仅文化成绩要达到毕业标准,而且还要在艺术方面有所发展。要能够写一笔好字,画一幅简笔画,会识简谱会唱歌,会跳健美操或跳牛仔舞、恰恰舞等。有优雅谈吐,有翩翩的风度,有一技之长,有较高的艺术素素质。 二、“技术-能力-素质”的三维培养模式 1、让每一位学生都有“一技之长”。能够写一笔好字,画一幅好简笔画,会识简谱会唱歌,会跳一段健美操或牛仔舞、恰恰舞等。这是培养学生的一维目标,是在技能层次上的目标。

艺术节 策划文案

首届西安中央文化商务区(CCBD)艺术节策划文案 (一) 艺术节名称:“城市力量--首届西安中央文化商务区(CCBD)艺术节”(暂定) 主题词:城市力量城市影响 分概念:城市文化产业影像音乐时尚设计生态商务国际 主题解释: 西安,皇家厚土,历经十三朝风云变幻。 如果说西安是中华瞩目文化古都乃至世界文明故土,那么西安中央文化商务区(CCBD)就是其南土一颗瑰丽珠宝,耀眼而夺目,瞩目全球。随着CCBD的应世而出,将成为西安构筑国际化大都市之梦的点睛之笔,登鼎世界舞台。 “世界城市·文化之都”代表的是古都西安在迈向国际大都市的征程上最重要的发展主题。新科技,新文化与传统的碰撞融合,一方面体现着现代西安人的与时俱进,另一方面又在传承着千年古都的伟大包容。 “城市力量”展现的是西安的城市魅力。CCBD作为城市的商业文化核心,是西安走向国际化的动力发源地。在“立体城市”“智慧城市”“和谐城市”“文化城市”为目标的引领下,中央文化商务区将不仅仅成为西安这座古城经济发展、文化传播的中心,更将以其独特的气质引领时代生活的风尚。 活动定位:艺术节应该体现西安中央文化商务区(CCBD)“国际”、“文化”和“创新”的基本特征,在活动安排和形式上有别于一般的政府艺术节、双年展和时尚活动。整体活动以文化时尚生态为主干,兼顾一些学术性的内容和单元。艺术作品展示国内最新有活力的实践,注重新一代艺术的展示,以及国际最前沿的艺术创作的介绍。 (二)活动结构 艺术节的整个活动分为主题展、独立单元展、联合展三个主体部分。还包括表演、艺 术图书展销、影像放映、研讨会等附属部分活动。 一.开幕式 参加艺术节的艺术家,商界领袖发表演讲。 现场放映CCBD宣传片,回归发展历程,展现魅力。 参展影片预告放映。 前卫艺术秀(服装、设计、新兴科技产品) 邀请西安代表歌手乐队演出(许巍、张楚、黑撒乐队等) ·可与陕西卫视或中央电视台合作一个主题的开幕式晚会 二.主题展 “城市力量”:人与城市艺术展 展览形式:绘画、雕塑、摄影、Video、装置。 艺术家:40-50人

校园文化艺术节活动实施方案

校园文化艺术节活动实 施方案 Document number:BGCG-0857-BTDO-0089-2022

靖远县八中校园文化艺术节活动实施方案 一、指导思想 坚持以育人为本,以班级为基础,开展丰富多彩的艺术活动,培养师生健康的审美情趣和良好的艺术修养,促进学校艺术教育的改革和发展,展示我校艺术教育的丰硕成果,体现向真、向善、向上的校园文化特质,让每个学生都成为艺术教育的受益者,为生命奠基,为理想杨帆。 二、活动主题 多彩校园,放飞梦想 三、参加对象 七八九年级全体学生 四、活动内容 (一)项目设置:靖远八中校园文化艺术节设音乐、美术、书法和摄影四大类。其中,音乐类包括舞蹈、声乐、器乐、表演剧或校本剧、曲艺或戏曲;绘画类包括国画、西画(景物写生)、速写、素描、色彩、版画、漫画、儿童画和手工制作等;书法类包括毛笔书法、钢笔书法和篆刻;摄影类包括人物和景色等。各类作品要充分反映中小学生、幼儿热爱祖国、奋发向上的精神风貌,具有时代特征、校园特色、学生特点,体现思想性和艺术性的统一。

(二)活动形式:靖远八中校园文化艺术节分班级、年级和参加靖远县校园文化艺术节三个阶段进行。在开展校园文化艺术节活动的基础上,选出优秀作品参加县级校园文化艺术作品展演活动。 六、时间安排及要求 (一)校园文化艺术节(2013年5月10日—6月20日) 以班级为单位,按照县学校确定的实施方案,紧密结合学校实际,各班选出3-5件作品由学校体音美组组织进行展演,对优秀的作品由学校给予表彰奖励,并积极推荐特色优秀作品参加县校园文化艺术作品展演活动。 (二)县校园艺术节展演活动(2013年6月20日—7月15日)在举办校园文化艺术节活动的基础上,推荐优秀的作品、节目参加县教育局举办的校园文化艺术节集中展演系列活动。县校园艺术节集中展演系列活动内容包括精选的师生美术作品展览和文艺调演,推荐一台优秀文艺节目参加县校园艺术节汇报演出,并组织师生美术作品巡回展览。 (三)参加白银市艺术节展演周活动(9月) 在我校、县级艺术节展演月活动的基础上,由教育局推荐优秀作品参加市级举办的艺术节展演周系列活动。内容包括精品师生美术作品展览和综合文艺调演。参加市级艺术节展演周活动获得的优秀作品由市教育局给予表彰奖励。 七、设奖方式

艺术教育实施活动方案

艺术教育实施活动方案 【篇一】艺术教育实施活动方案 在深入实施素质教育的过程中,我校坚持以质量求生存,以特色求发展,把艺术教育作为全面实施素质教育的着眼点和突破口,积极实践,大胆探索,艺术教育逐步形成特色。在庆祝百年华诞的20XX年被教育厅授予“湖南省特色教育实验学校”。但是用高标准、严要求衡量,我们的工作差距还很大,现根据我校教育教学实际和发展需要,再次修订《湘乡二中艺术特色教育实施方案》 第一章指导思想 艺术特色教育是以教育方针为指导,以社会对未来人才基本素质的客观要求为依据,以培养学生健康稳定的审美情趣,放飞学生想象、激发学生创造为核心的内容,促进学生德智体全面发展的素质教育。我校创办艺术特色教育学校的指导思想是: 1、严格遵循教育规律和青少年身心发展、成长规律,全面贯彻党的教育方针,进一步明确办学理念。根据不同学生的发展需要和湘乡二中学生的实际情况,面向全体学生实施以艺术教育为特色的办学新模式,提高学生的文化素质和艺术素质,逐渐形成湘乡二中鲜明的艺术特色教育。 2、严格按照普通高中的培养目标,在面向全体学生开齐开足所有国家课程,完成必修课与共同选修课所有学分的基础上,进行艺术特色教育的必修课与拓展性选修课课程教学。正确处理好特色教育面向全体学生与加强对学有专长的

学生个性特长培养的关系,统筹设计好面向全体学生的特色课程,针对学有专长学生的拓展性课程。建立好必修课程与拓展性的特色课程体系。 3、紧紧围绕艺术特色教育办学的需要而进一步加强师资队伍建设,建成数量足、素质优、结构合理的学科教学团队、专业教师和骨干教师队伍。进一步提高全体教师参与学校特色教育的意识,积极改革和创新课堂教学模式,不断完善学校特色教育及特色发展的管理机制。认真统筹特色教育资源建设,不断丰富和完善特色教育校本课程资源和校外教育资源体系。 第二章培养目标 学校以艺术教育为办学特色,总体目标是通过艺术教育创设愉快和谐的校园文化,激发学生学习的积极性、主动性和创造性,建立民主平等的师生关系,培养学生健康向上的审美情感和自尊自强的个性品质,把学生培养成全面发展又有特长,品行规范又有创新精神的一代新人,进一步提升办学品味,提高学校知名度。 一、“两个素质”的培养目标 1、文化素质。湘乡二中是普通高中,不是职业中学。学生以学为主,以学为本,要提高整体的文化素质。要求全体学生在每年的湖南省普通高中学业水平考试中要科科及格,人人毕业,合格率要达到95%,这是基本的文化素质的要求。为每一个学生今后的发展奠定稳固、扎实的文化基础。 2、艺术素质。以艺术教育为特色的湘乡二中的毕业学

文化艺术节活动策划方案

文化艺术节活动策划方案 开展举行文化艺术节,需要好好的策划下,准备好方案,这样开展起来才会更加的顺利。下面就是给大家带来的文化艺术节活动策划方案,欢迎大家阅读参考! 文化艺术节活动策划方案1 为提高我校学生的综合素质、丰富我校学生的文化生活、展现我校学生的风采,进一步教育和引导学生增强学习知识的兴趣,并在实际应用中加以掌握和运用,我校团委、学生会及学生社团特拟定本方案。具体如下: 一、活动主题: 文才飞扬舞动青春 二、活动时间: 20_年11月15日——20_年12月15日 三、主体活动: (一)“诗会”“校园文化活动月”启动仪式 承办部门:社团联合会 活动时间:11月15日

活动方式:学生通过原创诗歌的创作和朗诵(可不为同一个人)的形式交流文学。所作诗歌及作者11月10日交到学生会。诗会当天选手对所作诗歌进行朗诵和解说由专业老师组成的评委团进行评眩诗歌要求思想积极上进,内容不限。最终评出一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名,并颁发证书。 (二)经典文化知识大赛 承办部门:校学生会学习部 活动时间:11月16日—11月18日 活动方式:体现本校特色、促进学校学习氛围,提高学生的综合知识技能。邀请本校老师对学生进行考核,每院由一名老师监考,根据学生表现情况给出相映成绩,最后考核成绩由各院导员录入电脑形成电子版上交我校存档。 (三)校园电影周活动 承办部门:校学生会文艺部 活动时间:11月19日—26日 活动方式:以“电影百年魅力文学百年风采”为主题,从众多电影中选出十部佳片,在全院同学中征集影评稿件,集中公平的评选出获奖作品。获奖作品将以宣传板的形式在校园内展出,向全校展现我校风采。

艺术作品展活动方案

关于举办阜阳职业技术学院第七届校园文化艺术作品展的通知为迎接安徽省第五届大学生艺术作品展演活动,提升校园文化软实力,活跃校园文化艺术氛围,激发大学生艺术创作热情,充分展示我校学生良好的艺术设计潜质及精神文化风貌,特举办以“文化?艺术”为主题的大型校园艺术设计作品展。现将具体事宜通知如下: 一、参赛对象 我校全日制全体在校学生 二、作品要求 1、作品内容以“生活?艺术”为主题,必须突出积极向上、健康活泼的时代风格,并能充分展现当代大学生的精神风貌。 2、艺术设计作品的种类: 1、绘画作品类:油画、中国画、素描、水粉、水彩、版画、漫画等。 2、电脑设计作品类:海报招贴、插画等。(尺寸最大不得超过90cm*120cm) 3、书法作品类:书法为毛笔书法、硬笔书法,书体不限,简繁字体不能混用。(尺寸不得超过四尺整张) 4、工艺作品类:装饰画、剪贴画、雕塑、剪纸、刺绣(十字绣、丝带绣等)、编织、壁挂、插花等。 5、所有的作品要在反面注上院(系)、姓名、班级、联系方式,或用纸包好,在封面上注明。展览结束后参赛作品尽量退还本人,优秀作品将参加省级比赛。 三、投稿及评选方式 学生参赛的作品可先交到各班班长手中,然后交到各院、系、部学生会或团总支,最后由各院、系、部于5月20日前统一交到人文社科系党务活动办公室以便进行及时登记和筛选(联系人:XXX);部分作品也可由学生本人直接交到XXX(联系人:XXX)。全部作品将由专业老师进行评选,最后选出优秀的作品进行展览。 四、奖项设置 奖项按分类设置,各取一等奖 1名,二等奖 2名,三等奖3名,优秀奖若干名。 五、展览时间 5月27日---5月30日 希望我院广大同学积极参与,踊跃交送作品,为我院的校园文化生活增添活力,为自己的人生增添光彩!

小学艺术教育工作计划

谷里镇五龙联小艺术教育工作计划 一、指导思想 本学期,我校艺术教育工作将以全面实施素质教育为宗旨,以美的学校文化为统领,以深化课程建设、强化有效教学、提高教育质量为工作目标,以艺术教研活动和艺术特色活动为切入点,深化课堂教学研究,努力提高艺术教师的教育教学水平,面向全体学生,夯实艺术教学常规,切实提高艺术教育质量,丰富学生艺术活动,增强学生的艺术素质,提高学生审美能力。以科学的态度,创新的精神,扎实的工作作风,开展艺术学科的各项工作,努力开拓我校艺术教育的新局面。 二、总体目标 1、坚持面向全体学生,因地制宜地组织开展经常性的具有“怡情与育人”之美的艺术活动,提高学生的艺术修养和整体素质,培养学生的艺术兴趣,激发学生的艺术潜能,提高学生欣赏美、创造美、表现美和评价美的能力。 2、深化艺术类课程的教学改革,用心打造具有“严谨与博学”之美的艺术教师团队,真心构建具有“平等与开放”之美的艺术课堂,将艺术审美、创新精神和实践能力的培养融入艺术学习的全过程,培养学生的学习兴趣,发挥学生的主体作用,提高艺术教育教学质量。 3、引导学生自愿选择,积极自主的参加学校各项兴趣小组,加强和完善各兴趣小组各项机制,做到活动时间有保障,活动有成效,确保我校在区、镇中小学生艺术节各项活动中能够获得优异成绩。 三、具体工作 . 1、完善常规管理,优化课堂教学,全面实施艺术教育。 我校一直十分重视艺术教育工作,并把艺术教育作为学校的办学特色来抓,

充分认识艺术教育在开发学生潜能、促进学生现代化素质发展中的地位、功能和作用。本学期,我校将继续抓好学校艺术教育的课堂常规教学,坚持“期初有计划,月月有检查”的原则,要求教师在熟悉教材的基础上,制定切实可行的教学计划,由领导及时查阅,使其更具可行性。严格要求教师认真备好每一堂课,有重点、不定期地抽查,加大随堂听课的力度,夯实艺术教师的教学基本功。 2、加强软件建设,提高艺术师资素质,做人民满意的艺术教师。 建设高素质的艺术教师队伍,是全面提高学校艺术质量的基本保证。我们要造就一支符合新时期素质教育要求的,具有“严谨与博学”之美的人民满意的艺术教师团队,就要加强艺术教师们自身的业务学习,主动地更新知识结构,不断改进教学方法,提高自身的业务素质和育人本领。创造一切机会,组织艺术教师进行教学研究,参加各类培训、观摩活动,采他人之长,补己之短,不断提高他们的理论水平、业务素质和教学艺术。 3、组织开展“怡情与育人”之美的艺术活动,进一步提高学生的艺术修养和整体素质。 艺术课外活动是对学生实施艺术教育的重要途径之一,是提高学校艺术教育质量的关键。本年度,我们将继续开展丰富多彩的具有“怡情与育人”之美的艺术活动,学校也将面向社会、搭建舞台,为孩子们提供一个展示自己才艺的平台,从而来全面提高学生的艺术修养和整体素质。 四、具体措施 1、开展系列艺术教育活动、丰富学生课余生活,如:小型的艺术比赛或专题活动等,为培养学生的艺术兴趣,展示艺术才华搭建舞台。 2、继续开好音乐欣赏课,通过举行艺术主题班会、宣传栏、画廊等宣传阵地进行艺术教育,展示艺术教育成果。 3、将艺术素质训练渗透到学校教学的常规活动中,潜移默化中艺术修养得

大学艺术节活动策划方案

大学艺术节活动策划方案 ——WORD文档,下载后可编辑修改—— 大学艺术节活动策划方案1 一、活动主题: 展社团风采,显青春魅力 二、指导思想: 本次社团文化节旨在展现学校社团风采及成果,面向全校所有同学。通过社团集中开展活动和发展风采展示,弘扬学校丰富的社团文化。 三、主办单位:连云港职业技术学院团委 策划承办单位:连云港职业技术学院社团联合会 协办单位:连云港职业技术学院各学生社团 四、活动时间: 20_年4月15日-———20_年5月20日 五、活动地点: 连云港职业技术学院 六、活动对象: 连云港职业技术学院全体师生 七、活动内容: 1、开幕式 2、各社团根据所授相关主题旗帜展开相应活动,活动方式必须积极、健康。(具体活动内容由各社团自己策划,社联监督) 3、在活动期间社团联合会在活动集中区设立咨询点,收集活动信息,

在各个公寓张贴栏设置活动信息箱,收集同学们写的相关文息,以便灵活机动的做出相应指导,提高活动质量。 4、在社团文化节期间,对已展开的活动进行讨论总结成功与失败之处,并表彰优秀社团。总结前半节活动经验优化后半节文化节质量。 5、闭幕式暨总结表彰大会 八、活动流程: (一)、社团文化活动节开幕式 活动时间:20_年4月15日 活动主办:学生社团联合会 活动地点:大学生会堂 活动简介:通过社团文化节开幕式展现社团风采,并标志第六届 社团文化活动节的开幕。 注:活动具体实施祥见《连云港职业技术学院第六届社团文化节开幕式策划》 (二)、社团文化节期间活动内容 1、学术技术放光芒 活动时间:20_年4月15日——5月20日 活动主办:学生社团联合会 活动承办:各学生社团 活动简介:通过开展一些学术科技类的活动或竞赛,展现学校学术科技文化的光彩。 活动方向:房屋模型制作大赛、摄影大赛、网页制作大赛、计算机程

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