发电厂及电力系统专业


发电厂及电力系统专业
顶岗实习任务书与指导书




















浙江同济科技职业学院机电系
电力教研室



一、实习性质
发电厂及电力系统专业的顶岗实习主要是检验学生对专业知识与技能的综合应用能力,并针对学生的就业对职业岗位能力的需要,让学生在毕业前到相关企业具体从事某一方面的技术实践与服务工作,进一步增强学生运用所学理论和知识,分析和解决实际问题的能力。
二、实习目的
顶岗实习是教学过程最后阶段的实践教学环节,应充分体现专业培养目标中面向实际岗位能力需求的基本要求。其主要目的是:一方面是让学生全面了解并熟悉发电厂及电力系统相关专业实践中的诸多问题,使学生面向社会,接触社会,培养学生获得信息的能力,处理人际关系的能力、表达能力,学会在实践中学习,培养职业感。另一方面它紧密结合实际工作,将理论与实际相结合,并指导实践,是培养学生实践能力和独立工作能力的一项重要措施,也是对学生学习效果进行全面考核的重要方式,从而为学生毕业后的顺利上岗奠定良好的基础。
三、实习内容
顶岗实习主要以培养学生的职业能力为目标,实习内容要充分结合学生毕业后主要担任的专业岗位或岗位群体进行。
具体的实习业务内容主要包含以下几个方面:
1、生产认知:熟悉基本生产知识和生产要求、各项技术规范和工作流程;在熟悉技术要求及流程的基础上,了解组织开展生产作业的过程。
2、岗位认知:学习公司企业内部的各种相关生产规章制度,理解各工种之间相互配合的重要性及综合、协调作用,了解岗位工作职责及相关岗位的工作有关的内容。并体会在全过程中岗位工作的职责。
3、技能培养:(1)发电厂运行与检修岗位:掌握发电厂电气原理图的阅读方法,熟悉发电厂各电气设备的工作原理及发电流程,掌握发电厂手动及自动的开机并网和停机解列操作,熟悉发电厂其他倒闸操作,掌握常见故障的诊断与排除方法,掌握常用仪表的正确使用,掌握电气设备的检测和维护方法,了解发电厂电气设计的基本方法,在指导教师的指导下,能进行发电厂电气部分的设计工作。
(2)电气设备制造岗位:熟悉电气设备的结构及工作原理,熟悉电气设备制造工艺和流程,熟悉电气设备出厂前的调试内容和调试步骤。
(3)电气调试岗位:熟悉电气调试设备、调试内容、调试步骤、调试方法,掌握调试过程中的要求及注意事项。
4、技术维护:熟悉

常见的技术维护问题、制定技术维护及保养计划、生产设施的维修,保养及改造工程程序;掌握技术维护的各项技术及管理程序;了解技术维护过程中的细节问题。
5、生产管理:熟悉公司企业各项安全管理制度和工作规范;掌握安全防范要点、处理生产过程中所产生的突发事件,能够做好安全管理防范的关键工作,保证安全生产。
6、顶岗锻炼:能够将理论知识应用到实际工作中,通过实践锻炼,达到相应岗位对人才的要求。
关于实习内容的说明:学生应重点结合实习单位具体情况实习,实习时可结合实习的具体岗位选择其中的部分任务,并在实习业余时间,通过看书,查阅相关资料等多种途径来加深对专业知识的理解和应用。
四、实习方式及安排
顶岗实习方式采用学校推荐与学生自己联系实习单位相结合的方式。对学生自己联系实习单位的,必需经指导教师审查,机电系批准后,方可进行。
顶岗实习时间共计13周。
时 间 内 容 第一阶段(一周) 毕业环节动员,毕业实习安排和毕业论文(设计)指导工作 第二阶段(九周) 毕业实习与论文初稿写作阶段。实习内容由学生根据实习单位实际情况确定,并根据各专业规定的实习要求完成相应的实习任务 第三阶段(二周) 毕业生回校,集中进行毕业论文(设计)修改,准备实习报告 第四阶段(一周) 交实习报告及毕业论文(设计)答辨准备及答辨工作
五、实习要求
1. 技术要求:
每周应按时提交实习周记,对本周的顶岗实习进行总结和分析。
2. 安全要求:
(1)实习期间,要尽快熟悉实习单位的安全规程,对一些有特殊要求的岗位,要在实习单位指导老师的严格监护下上岗作业,禁止单独作业、违章作业。
(2)实习期间如遇突发情况,应及时向班主任和指导老师汇报。
3. 对学生的要求:
(1)严格要求自己,遵纪守法,自觉遵守所在实习单位的各项规章制度。
(2)实习期间,学生要服从实习单位指导教师的指导,加强组织纪律性,并积极参加所在实习单位的精神文明建设活动。
(3)要有良好的敬业精神、责任意识,工作应积极主动,认真负责,谦虚谨慎,诚实信用。
(4)实习单位一经确定,不能随意变更。如有特殊情况需要变换实习单位的,需经指导老师同意和机电系批准,方可变动单位,原则上,整个实习期间只能变动一个单位。
(5)实习期间,请假需由实习单位指导老师和部门主管批准,并报学校指导老师备查,未经请假不实习者,以正课旷课报学校处理。

4. 实习指导教师要求:
(1)负责学生顶岗实习单位的联系、安排。
(2)实习同学的出勤情况监督与检查。
(3)及时收集、检查学生周报表,每月与学生至少联系2次。
(4)每月与企业指导教师或实习单位负责人至少联系2次。
(5)收集同学的顶岗实习总结报告。
(6)按周报表和实习总结报告的及时性和质量,结合企业指导教师的实习评价等给出顶岗实习成绩。
(7)实习结束后,及时检查学生撰写的实习报告,审查学生报告的真实性、科学性,评定学生报告成绩。写出评语并提出评分意见。

六、实习成果
实习成果包括实习周报以及实习报告。
(一)实习周报内容主要包括上周实习的工作内容、主要收获、工作体会等信息。
(三)实习报告主要包括以下内容:
1.公司背景描述
2.顶岗实习情况分析
(1)顶岗实习经历;
(2)岗位职责描述(可以配相关照片及文字说明);
(3)工作流程描述(部门流程, 岗位流程) (可以配相关照片及文字说明);
(4)工作岗位所需知识及技能描述和分析(可以配相关照片及文字说明);
(5)工作岗位中存在问题的分析及解决办法(可以配相关照片及文字说明);
3.已学知识及技能的使用情况、所欠缺知识及技能的分析
4.收获与分析,含对自己未来职业发展的规划及分析
实习报告字数要求3000字以上
七、实习评价及考核
1.轮岗实习的评价与考核方式为考查。
2.实习结束后,学生应提交2份材料,即实习报告和实习鉴定表供评定成绩之用。(注意:实习鉴定表要加盖实习单位公章方为有效)
3.实习成绩由实习表现和实习报告两部分构成。实习表现占70%(包括实习考勤和实习鉴定表内容),实习报告占30%。
4.实习成绩综合评定分为为5个等级:优秀、良好、中等、及格、不及格。
优秀:达到实习计划中所规定的全部要求,实习总结中能对实习内容进行全面系统的总结,能运用所学理论知识对某些问题加以系统地分析,并有自己的独到见解或合理化建议;实习期间无缺勤、违纪行为。
良好:达到实习计划中所规定的全部要求,实习总结中能对实习内容进行较全面系统的总结,能运用所学知识加以较系统地分析,有自己的见解或较合理化建议;实习期间无缺勤、违纪行为。
中等:达到实习计划中规定的基本要求,实习总结能对实习内容进行较全面的概括,内容基本正确且较系统;实习期间偶有请假现象,但无缺勤、违纪行为。

及格:达到实习计划中所规定的基本要求,但不够圆满,能完成实习总结,内容基本正确,但不够完整系统;实习中有违纪行为,经教育能够改正。
不及格:凡有下列情况之一者,实习成绩均认定为不及格:
(1)未达到实习大纲的基本要求,实习报告内容有明显错误。
(2)学生在实习期间因故请假的时间超过全部实习时间的三分之一者,实习中无故旷工超过四分之一者,除实习成绩不及格外,还须按学生守则规定进行纪律处分。
(3)实习期间严重违纪,造成恶劣影响或给实习单位,学院或其它单位造成重大损失者。
5.实习考核成绩不及格,不能取得相应学分,应重新参加实习。


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