建筑学实习报告

建筑学实习报告
建筑学实习报告

大学的最后一个暑假,我很荣幸的去了铁道部第四勘测设计院实习。武汉铁四院工程咨询公司(铁道部第四勘测设计院) 建于1953年,是国家大型综合性甲级工程咨询和勘测设计单位,总资产10亿元,职工5000余人,具有对外经营权,是中国勘察设计单位综合实力百强之一,是国际工程联合会(FIPIC) 成员,1997年通过ISO9001质量认证。本院拥有工程技术人员3000余人(咨询人员118人) ,其中高级工程师和高级管理人员达750余人,教授级高工40余人,国家级设计大师2人,工程师1350余人。此外,尚有技术熟悉、训练有素的测量、钻探、物探、机械技师及技工2000余人,具有雄厚的技术力量和精良的技术装备。铁四院拥有近40个专业,服务不同的市场门类。40多年来共取得省部级以上科研成果奖一百多项,仅78年以来就获得国家级科技成果奖23项,其中大瑶山长大铁路隧道修建新技术获得国家科技进步特等奖。自八十年代国家开展优秀勘察设计评奖以来十多年时间里,铁四院就有70多项勘察设计获省部级以上优秀勘察设计奖,其中徐州枢纽扩建工程编组站和相关工程、京九铁路总体设计、广深准高速设计获国家优秀设计最高奖-全国优秀设计金质奖。此外,还有一大批由铁四院设计的工程项目获得国家和省部级工程类、建筑类奖项,其中由铁四院设计的合肥铁路站房等十一项工程获中国建筑业最高奖-"鲁班奖"。

此次实习时间是从二零零四年七月十五日至十一月三十日。实习期间努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合,在实习期间能够遵守工作纪律,不迟到、早退,认真完成领导和指导建筑师交办的工作,得到院领导及各位同事的一致好评。

我做的第一个项目是阿深公路沿线的收费站、服务区及工区单体设计。我从方案投标设计开始参与,刚拿到第一个实际的项目不知道如何下手,只会盲目的翻翻资料、套套平面,当天晚上为了完成方案设计任务,我画了一个通宵。可是第二天一去就被实习指导建筑师给否定了,接着在他的指导下我们两一起进行方案设计。方案设计主要侧重于建筑的大关系,比如造型,交通流线等等。对于细部考虑的并不多。做了半个月时间,我们一共完成了六个单体的方案设计。半个月后,方案中标由于公路建设的需要,我们立即开始了第二轮的设计,也就是初步设计。如果说方案设计重在思想的话,那么初步设计只是重在细节,初步设计的基本要求就是明确定位包括门窗的各部位,对功能分区等问题进行更仔细的合理性思考,是施工图设计的前期阶段。初步设计指导建筑师就放手让我一个人做,我也碰到了很多实质性的问题。比如:按原有方案的造型某个报告厅的面积大于60平方米,这样就超过了一个出入口的防火疏散面积,要考虑改变平面布局或者在某个合适的地方新增出入口,这样就必然会引起整体造型的调整。整个初步设计就是不断的来检验和更正方案设计的不足,是建筑设计的最终阶段。

想着自己亲手做的建筑能够伫立在阿深公路上,自己很有成就感,同时从开始的方案设计到最后的初步设计我几乎都是在建筑师的指导下独立完成的。体会到了方案设计的激情与创意和初步设计的严瑾和协调。

做完这个项目之后,主任就给我安排了一个很大的项目——深圳火车站的无站台柱雨棚设计。首先,这是一个很严肃的项目,因为无站台柱雨棚在国内尚无先例,但是对德国,日本等发达国家的调研中,铁道部决定把深圳这个重点城市列为首批进行无站台柱雨棚设计的站房,其意义是非常重大的。其次,这也是一个很有挑战性的项目,因为无站台柱雨棚基本上可以定义为一种构筑物。与建筑的设计略有不同,大学几年也从未接触过此类设计,因此也极具挑战性。

无站台柱雨棚就如在火车的轨道上盖上了一顶帽子似的构筑物,与做建筑相比,它更看重造型。要考虑很多功能因素,要考虑到火车的特殊要求,比如火车限界等,还要考虑到乘客的使用功能。所以比做一般建筑的要求要高的多。 在设计的过程中,我第一次接触到了结构,当时我向建筑师抱怨不懂结构该怎么做。指导建筑师告诉我,构筑物就是由一个个的结构组成的。我就硬着头皮就向结构专业的人学习了钢架的结构受力体系。懂得了各个弦杆和腹杆之间的结构和受力关系。虽然很艰难但是最后还是很圆满地完成了这个设计任务,这个设计在向深圳站汇报之后,同样受到了肯定。

虽然这种构筑物的结构设计在以后我座建筑中可能很少用到,但是我却有两点很大的收获。第一,在做设计中自己总会遇到一些不懂或者很棘手的问题,但是我也曾想直接向领导说我不会,但是作为一个设计者就应该去尝试着努力去解决问题,所以我最后真的做到了。第二,作为一个年轻人,我们的知识是很平乏的,这就要求有很强的接受能力,即在最短时间内学到自己所必需的东西的能力。这是必要,也是必需的。我想,只有具备这种能力我们才有更多有潜力的发展空间。

最后眼看实习就要结束,所长就让我参与了一个高层综合楼的施工图设计,画施工图可以算是一种高强度的体力加脑力劳动。虽然有一定的套路可言,不需要方案设计的创造力,但是在很多细节的处理上都非常需要经验和解决问题的头脑,而且还要保持高度的清醒和耐性。我也在施工图的锻炼中学会了严瑾的制图和程序化条理化的思考方式。

实习期间,我利用此次难得的机会,努力工作,严格要求自己,虚心向领导和指导建筑师求教,认真学习各种建筑理论知识,利用空余时间去学习一些课本内容以外的相关知识,掌握了一些基本的建筑理论,从而进一步巩固自己所学到的知识,为以后真正走上工作岗位打下基础。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”在短暂的实习过程中,我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏,刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,这让我感到非常的难过。在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发现自己知道的是多么少,这时才真正领悟到“学无止境”的含义。这也许是我一个人的感觉。不过有一点是明确的,就是我们的建筑学教育和实践的确是有一段距离的。建筑学是一门实践性很强的学科,它需要理论的指导,但是建筑学的发展是在实践中来完成的。所以,我们的建筑学教育应当与实践结合起来,采用理论与实际相结合的办学模式,具体说就是要处理好“三个关系”:即课堂教育与社会实践的关系,以课堂为主题,通过实践将理论深化;暑期实践与平时实践的关系,以暑期实践为主要时间段;社会实践广度与深度的关系,力求实践内容与实践规模同步调进展。

“千里之行,始于足下”,这近半年短暂而又充实的实习,我认为对我走

向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教,遵守组织纪律和单位规章制度,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识大多来自领导和指导建筑师的教导,这是我一生中的一笔宝贵财富。这次实习也让我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是最好的老师,正所谓“三人行,必有我师”,我们可以向他们学习很多知识、道理。

学习建筑的最终目的是要面向群众,服务大众,为提高人民生活水品而服务的。建筑学教育在推进现代城市建设过程中担当着重要的角色,其培养的具备一定基本理论知识,技术应用能力强、素质高的专业技能人才,将在社会上起到重要作用。现代的社会是一个开放的社会,是一个处处充满规则的社会,我们的国家要与世界接轨,高素质法律人才的培养必不可少。因此,对人才的培养,应当面向实际,面向社会,面向国际。建筑学教育本身的实践性很强,所以采用理论联系实际,理论与实际相结合的办学模式是比较可行的,大学的建筑学院应当与各类公司及事物所建立良好的关系,多给学生实践的机会,让学生更好的消化所学的知识,培养学生对建筑学的兴趣,避免毕业后的眼高手低现象,向社会输送全面、合格、优秀的高素质建筑学人才。

从2006.07.05日开始实习,到现在已经过了七个月了。在北京的这段实习经历对我来说,酸大于甜。也是第一次对未来的生活开始有了规划,从一个在学校里面无忧无虑生活的孩子一下子承受了我应该承受的责任和压力。

开始来到北京花了一周时间去找工作,当时住在学校的招待所里面。记得那时我每天醒来第一个念头就是一定要找到实习单位,还抱着实习单位会给解决住宿的幻想。累一天下来晚上拖着沉重的步子回到住处,想着一天什么都没有做又花了几十元,心里真的不是什么滋味。那份焦虑、浮躁都历历在目。更令我难过的就是当打电话过去问别人要不要实习单位时,别人问你是什么学校的?把自己母校报上来,别人冷冰冰的说对不起我们不需要。出来以后发现对自己母校的感情更浓郁了,我是那么深切的爱着这个我生活了近五年的学校。对别人的不在乎,更是伤心。我不明白为什么他们连个机会就不给,就那么武断的认为我们不行呢?当屡受挫折时,在一个蒙蒙雨的天气里我终于承受不住了。在北理校园的长椅上面,痛痛快快哭了一场。更富有戏剧色彩的是,哭完的那个下午就接到中建四所的电话,让我下午就过去上班。不知是造化弄人还是我感动了上

天,当时我就带着对我们所长满腹的知遇之恩去实习了。

当时我的机会还算不错,碰上了他们的一个五星级酒店刚刚中标。是安徽阜阳的一个项目,包括酒店主楼。商场会展中心和贵宾楼。我过去时所长的意思就是让我跟着一个老建筑师一起做主楼的施工图,我就是负责打打下手之类的。可是我去了一周左右,总工就跳槽走了。我就只好一个人在老板的指导下做酒店主楼,其实那里的各专业总工人都是挺好的。在那里我也学习到了挺多的东西,唯一不是特别好的就是老板太凶了。事情稍微做的不令他满意就大发雷霆,说挺多伤自尊的话。不过他是一注,懂得东西特别多,眼神也特别犀利。自己看半天看不出问题的图纸,到他那里一下子就被揪出来了。不佩服都不行,这也是我第一次磨练吧,平时按照他的指示,我们就一步步的调平面。满足各专业要求,比如加风管还有管道井,同时还跟设备,结构各专业经常碰头,尽量在满足他们要求前提下不去损害太多的建筑功能。我在学校时挺害怕做剖面的,可是在那里还是要自己硬着头皮画,最后也画出来了。我最难忘记的就是我们三个女孩子花楼梯详图的时候,有螺旋楼梯还有大喇叭口的楼梯。当时挺难求的。去问老板,就给大概示意下让我们就是求出各个点,量出来角度来定位。我们憋了一周最后才画出来详图,虽然不好看可的确是准确的。我也知道了做设计不是随心所欲了,要符合规范要求。我参与的施工图绘制就是绘制酒店主楼平面,进行方案的扩初和报建。报建成功后又接着做主楼的施工图,按照老板给的要求先编图纸目录,给门窗和卫生间楼梯等编号。当时和各专业的总工坐的很近,经常给他们提条件。通过长期的配合和交流,我学到了挺多知识的。

到了后期做消防专篇时,我离开了第一个实习的地方。来到了现在的实习单位,就是都林国际。这里跟原来的有很大的不同,由于是私人企业,活很多人手也少。所以就比较累,在这里短短两个多月做了挺多活的。最开始我来到这里,是做了一个小项目,就是山门之类的方案。是仿古建筑。做完后效果图帮我建模,渲染后效果还不错。做完之后就接手了他们昊宇家园四期工程的总图,排楼做环境。在总工的指导下,做成之后得到了甲方的认可。通过做总图,发现学会很多知识,比如怎么做环境;怎么调整户型;怎么做规划;怎么人车分流。方案中标之后,我们给做了组合平面和剖面,包括户型大样。也算是做方案前期吧,比较完整的接触了。新中标的塔楼施工图部分,我做了该项目的总平面。主要是做环境的,做完之后给了甲方。反馈之后又做了修改。其中还给老板的一个朋友做了居住区规划,连着加班加点好几天终于赶完了。接下来零零碎碎的调立面,调整平面。最近一个月又忙了北京丰台区纪家庙的报建,调整总平符合日照间距。点总图坐标,还有统计经济技术指标,很令人头大的事情。记得当时整天就是掰着计算器算啊算,还好最后弄明白了。最令我诧异的是,报建的地下车库竟然拿给我来调整,说通过做一个一万多平的车库可以学会挺多知识。的确是,我那些日子做的后果就是晚上睡觉眼前也是地下一排排车,怎么进怎么出的。弄得好是头大,最后在工作后同事的指导下完成了,但是自己也知道还有很多问题的。

做完了地下车库,开始帮助做28层塔楼的施工图组做了户型大样,以及帮助做了门窗表。数门窗数的眼花,在这里每一天都是忙忙碌碌没有闲过。单位不能上网,跟同学联系也不是很多,像是被遗忘的一粒沙子一样。很累的时候就告诉自己,快过年了,快回家了,一定要坚持下去。

我将近七个月的实习生活马上就要结束了,

对建筑的认识与感悟

对建筑学的感悟和认识 高考结束后,一边期待成绩的公布,一边了解各种专业。偶然之间看到了建筑学这个专业,查询一系列资料仍不是很了解这个专业,但是我已经喜欢上了这个充满艺术气息的专业。于是报考一本失利后,我依然选择了济大的建筑系。开学时的美术培训和考试让人紧张万分,因为自己清楚对于绘画并没多惊人的天赋,难免心中紧张。幸好考试并非太苛刻,就这样不知不觉学建筑已经快半年了!我觉得我在慢慢成长,渐渐多了些对建筑的感悟,对时间空间环境理解!或许还没多少自己的主见!但已多了些自己的想法和考虑! 才开始学时我都没明白我的专业是干嘛的!那时候不知道我们为什么要画图!为什么要做平面构成!还有以后为什么要做模型!为什么要练习色彩!直到前几天才明白我们建筑学其实是做设计的!我觉得这一点很重要!明白了目的才能更好的前行!画图是为了表达你的想法!平面构成帮你如何更好的利用空间!色彩让你的建筑更丰富!模型让你更好地理解空间关系! 每一步都有它的意义!这是个循序渐进的过程!我们做设计的时候我觉得我们更像是幼儿园的小孩子在画画一样天马行空!最初接触建筑学会茫然是很正常的!因为建筑学其实是一个很宽泛的学科,我觉得模仿是走近建筑的一个很不错的方式!在众多的建筑风格中挑选一个自己喜欢的!然后再在这个风格的建筑师中挑选一个模仿是件很有意思的事!在模仿中逐渐了解什么是建筑,然后慢慢的就有了对建筑的看法和思考!然后再试着接触一下不同的风格找到自己最适应的风格!然后再慢慢形成自己的风格!这个看似简单的过程其实是很漫长的!不过建筑是需要时间来考验的!建筑师也一样!各个国家都在追逐那些世界知名的建筑师可是知名的建筑师就只有那么几个!最终造成的结果就是走到哪里都是那几种风格!千面一楼的现象越来越严重!我们周边的建筑大部分都是近乎是一个样子!我们在这样的环境中在

建筑学专业实习报告

设计院实习报告 摘要: 关键字: 实习时间:2012年09月03日——2012年12月23日 实习地点: 实习任务:了解设计院的工作程序,建筑师的基本工作内容和工作方法。了解设计院不同专业相互合作方式,学习建筑师的职业素质、及协调能力。结合实际工作,学习运用计算机绘图,进行建筑设计方案和建筑施工图的绘制。 实习目的:运用所学习的专业知识来了解建筑设计的工作流程和工作内容,加深对建筑设计工作的认识,将理论联系于实践,培养实际工作能力和分析解决问题的能力,达到学以致用的目的,为成功走向社会做准备。通过设计院的实习,了解建筑师的基本工作程序、工作方法、职业素质要求,毕业后能更好适应市场的发展和社会的要求,同时,也是检验学生在校的学习下的成果,弥补课堂学习之不足,提高综合设计的技能,以达到专业培养的目标。 实习要点:通过在建筑设计有限公司的实习,首先是深入了解公司的价值观和企业文化,建筑行业的行业特点,并且了解公司的工作程序以及建筑师的基本工作内容和工作方法。在实习阶段,熟悉建筑设计方面的设计规范,以及掌握画图工具CAD的使用以及其他辅助工具的使用,了解公司不同专业相互合作的方式,为以后的建筑设计工作打牢基础。最后结合实际工程项目,进行建筑设计方面的施工图绘制,通过实践来巩固和提高绘图能力以及加深对建筑规范的理解。 实习内容:从刚开始来公司的时候布置户型,布置总图,到画别墅方案,厂房方案等等,最后画施工图,循序渐进,逐渐深入,并在平时画图时注意建筑设计规范,巩固建筑设计规范的知识,加强做方案时的准确性,提高效率,提高对软件的应用能力。 实习过程:大五上学期,我有幸来到建筑设计有限公司实习,在为期四个月之久的实习期里,我进一步了解了建筑的深刻内涵,从书面的理论水平攀升到与实际结合的新的高度,同时,对具体设计流程,平面图,立面图,剖面图以及效果图的要求规范都有了更深层的体会,空间概念也逐渐明晰,对未来有了新的定位,相信这段实习经历在我未来的建筑设计生涯中将发挥不可替代的作用。 实习第一天,我来到公司,看着办公桌上那一叠叠图纸,让我很是激

建筑学毕业大学生实习报告及汇报

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 建筑学毕业大学生实习报告及汇报 建筑学毕业大学生实习报告及汇报 一、实习目的 通过接触和参加实际工作,充实和扩大自己的知识面,培养综合应用的能力,为以后走上工作岗位打下基础,更好的走向社会。 二、实习内容 参加测量工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全过程的操作实习,学习每个工种的施工技术和施工组织管理方法,学习和应用有关工程施工规范及质量检验评定标准,学习施工过程中对技术的处理方法,学习先进的施工技术和施工方法。熟悉图纸的绘画,加强读图的能力。协调各工种之间的矛盾,处理好工地上出现的各种问题。 三、实习工程 x市x村廉租房二期一标(x建筑工程有限公司) 四、实习概况 在实习期间遵守实习单位和学校的安全规章制度,出勤率高,积极向工人师傅请教善于发现问题,并运用所学的理论知识,在工地技术员的帮助下解决问题建 1 / 15

筑学毕业大学生实习报告及汇报。对钢筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具体的了解,同时对部分工程进行实践操作。 1.测量工程测量所用仪器必须有出厂合格证,工程所用的仪器误差应在规定范围内。水准仪误差范围为小于或等于25mm建筑学毕业大学生实习报告及汇报。经纬仪误差范围为小于或等于25毫秒,测量时应检查所用仪器不得有损坏,测量所得结果误差不得超过20mm。 2.钢筋工程钢筋使用必须坚持先检查后使用的原则;钢筋必须有出厂合格证和检验报告,并送至质检站出质检报告,按国家规范进行复检合格后方可用于工程中,若钢筋在现场加工,其制作加工工序为应为:钢筋机械安装钢筋对焊锥螺纹加工弯曲成型钢筋绑扎自制质检。 3.模板工程模板及其支架应根据工程结构形式、荷载大小、地基土类别、施工设备和材料供应等条件进行设计范本及其支架应具有足够的承载能力、刚度和稳定性,能可靠地承受浇筑混凝土的重量、侧压力以及施工荷载。浇筑混凝土时范本及支架在混凝土重力、侧压力及施工荷载等作用下胀模(变形)、跑模(位移)甚至坍塌的情况时有发生建筑学毕业大学生实习报告及

大学生建筑学认识实习报告

大学生建筑学认识实习报告 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本,欢迎您借鉴参考阅读和下载,侵删。您的努力学习是为了更美好的未来! 大学生建筑学认识实习报告范文一作为新生的我们,必须要对我们所学习的专业有个感性的认识,因此,学校给我们大一新生安排了为期近一周认识。 实习,下面就是我记录的实习情况,以及一些在实习过程中或之后的感悟与思考。 20XX年7月5日星期六 今天是实习的第一天,天气非常炎热,上午,老师给我们做了实习动员,着重给我们强调了一下几点:1安全第一,要处处注意安全;2严肃对待实习,要端正态度,每个人到要参加,不可以随便缺勤;3一切行动听指挥,不要擅自独立行动;4在实习中可以帮助我们这些大一新生对土木工程有个感性的基础的认识,为将来的专业课程的学习打下良好基础。今天我们实习的目标是我校的本部,因为本部是新建的,好多建筑具有现代的风格。我们首先来到体育馆,在里面,我们参观了篮球场和羽毛球馆。我们来到顶层遮阳棚是网架结构。老师还讲解了体育馆的好多结构。通过老师的介绍使我们了解到作为公共设施的体育馆,必须考虑以下几点:1,进出场地的方便;2,活动场所宽广;3有足够的建筑强度;4,造型美观,给人以艺术的享受。随后,我们来到学校的图书馆,图书馆是本校的标志性建筑,21层楼,非常宏伟。离学校很远的的地方就能看见这座挺拔的建筑。图书馆的最顶端是几根柱子,柱子之间用横粱连接起来。当我们问老师为什么要这样时,老师答到:“一方面是为了美观,另一方面是为了稳固性。”下午我们在老师的带领下,我们参观了本校的教学主楼。在学校的教学主楼,我们了解到了变形缝的相关知识,总体而言,变形缝是用来抵抗因种种原因而造成的两个或多个建筑物之间的产生的形变,其主要分为:1升缩缝;2沉降缝;3抗震缝这三个大类。老师还向我们介绍到,当楼板要承受很大的荷载,而楼板很宽时,其间必须加梁。 接着,我们参观了主校区的建工实验室。主校区的一个实验室中一部分是对建筑材料应力和变力的实验室,另一部分是混凝土养护实验室。我们首先参观了

建筑学认知实习报告

行之南 ---2012级建筑学南方实习报告 承办单位:xx大学xx级建筑学系 带队老师:xxxx 实习时间:xxxx年x月xx-xx日

实习地点:xxxxxx 报告作者:xx 作者学号:xxxxxxxxxxx 撰写日期:xx年x月x日 ■1.实习行程 6.18 从济南火车站出发 6.19 抵达苏州火车站。参观地方:观前街、平江路一带 6.20 沧浪亭、可园、网师园、苏州诚品书店 6.21 拙政园、苏州博物馆、留园 6.22 同里(退思园、耕乐堂周边) 6.23 从苏州火车站出发抵达上海火车站,参观地方:上海外滩、南京路周边 6.24 上海博物馆、龙美术馆、上海当代艺术馆 6.25 上海城市规划展览馆、中国文化宫中国馆、上海东方明珠、金茂大厦、环球金融中心、上海中心 6.26 上海浦东图书馆、喜马拉雅中心、震旦博物馆、浦东沿江一带 6.27 从上海火车站出发前往杭州火车站。参观地方:西湖、西湖周边、国美南山路校区 6.28 清河坊巷景区、国美象山校区、国美民间博物馆 6.29 良渚文化村、良渚博物馆、良渚文化艺术中心(良渚图书馆) 6.30 杭州火车站返回济南火车站 ■2.实习报告正文 建筑---一部凝固而流动的诗 之所以给建筑下这样的定义,不仅仅是为了粉饰文章,也不是为了故弄玄虚。凝固,是因为建筑在一定意义上,从最初的想法知道落地之后便不在能够有太多的改变,而流动,是因为建筑虽然是静态的,但是人在内

部是动态的,同时建筑本身也会随着时间的推移,发生变化,诸如建筑物外墙的植物有四季的变化,建筑在的风雪雨霜的催生下也是一幅幅不同的画卷。而建筑前两个是建筑与生俱来的特点,也是每一个建筑都会存在的本质属性,建筑的最后一个形态是建筑是一首诗,说它是一首诗,是因为建筑是需要人来品的,品什么,品设计者的意图,品设计者说要带给观者、使用者的感受,品建筑与环境的关系,品建筑与天、地、人的合一之感。 短短的13天的实习,观赏了苏州、上海、杭州三个地方很多的大师作品以及之前遗留下来的古建筑,可以说满载而归吧。之所以满载而归,是因为在整个的观摩过程中,我都是很小心翼翼的,我不敢有丝毫的来玩的想法(这是对于那些有这种想法的人的嘲讽),并且我在看每一个建筑的时候都带有疑问和思考去的。我尽力克制自己在看到优秀建筑时候的激动情绪,这样才可以不至于盲目崇拜,也可以发现每一个建筑的问题,因为必然的我们都知道,任何一个优秀的作品背后都是多多少少有一些瑕疵存在的。而我们在看建筑的时候 也并不是只是看到作者好的地方,也要看到其中不足,否则我们就会 走向一个极端,在大师面前五体投地而永远再没有翻身之日。我们来 的目的是,学习他,认识他,然后有可能的在未来的某一天能够超越 他们,但是远远很多人在理解这个问题上只是五体投地之后便大脑空 白,他们也只会在未来的某一天和别人说说,我去过某某地方,又有 什么用呢。 我们去的第一站是苏州火车站,虽然很 累也有些难以适应南方闷热的气候,但是 在苏州火车站的时候还是被打动了一下, 因为出站当时出错了,来到了北入口,对 面是湖面,湖面后面是一些点点星光,背 后就是苏州火车站的折板屋顶,不禁要感动了一番,画面中的支撑部分,即多面体即作为一个受力构件,也作为一个灯光,十分精巧,广场是用两排路灯来界定空间,把人流引入入口。在空间界定上,使用了网格的木材,有一种朦胧美。但是也有两个很不足的地方,一是室内空间太过于宽敞,以至于造成了很多的空间浪费,并且室内的感觉真的配不上它这么酷炫的有诗意的形体。二是广场上面做了很多硬质铺装和大理石地面,对于这样炎热的城市来说,我觉得做一些景观和绿地会更好,也同时会给人们提供更多的可以休闲、休憩的空间吧。

对建筑的认识

对建筑得认识 “人们需要建筑,人们关心建筑得未来,建筑必然在人们得不断实践中得到发展。”(《建筑初步》)每次读到这段饱含哲理得文字,内心仿佛受到了一种无声得鼓舞,并且每回都会多出些许对建筑得新得体悟。我想,若就是从前,初中高中时代、高考结束填报志愿时,读到这段文字,自己得内心一定会心潮澎湃。而现在,经历了两个学期得建筑规划学学习,我们对建筑得强烈兴趣中,已经包含了一种要在未来建筑领承担重要使命得责任感。所以我们变得深沉、成熟,不再那么容易将自己内心得激动直接表现出来,但我们内心深处得建筑梦想却愈发强烈了。 进入大学以前,我不知道规划师需要具备哪些方面得能力,也并不清楚选择规划专业作为自己得专业需要在大学里接受哪些方面得学习与训练,只就是觉得规划师可以将自己独特得设计创意以建筑得形式表达出来。有时在了解了某些著名得建筑之后,佩服与欣赏得同时,内心也有设计一座伟大建筑得冲动,这或许正就是建筑城规学吸引我得原因之一,也就是这个学科得魅力所在吧!下面我就谈谈对建筑得初步认识、 建筑就是艺术与精神得表现,就是设计师与建筑师将灵魂注入其中得艺术品。一座建筑,都就是一些特定得人、在一个特定得时间与空间、运用一些特定得技术与材料,出于一些特定得目得,并且在一个特定得社会政治经济得背景中建造出来得。人类得建筑活动从穴

居、巢居到现代得摩天高楼,经历了漫长得发展历程。总体来讲,建筑物就是劳动人民用自己得智慧与汗水,为自己建造一个用于生产与生活得环境,它就是社会得物质与文化财富得体现。 建筑物得功能、形象、技术都对建筑提出了一定要求约束,建筑就是功能、形象与技术得集合体。功能就是人们对建筑提出得使用方面得要求,功能得属性决定了建筑适用得基本准则;形象就是人们对建筑提出得精神与审美方面得要求,形象得基本属性决定了建筑美观、与谐得基本准则,“与谐”就是指建筑物与周围得环境、周围得其她建筑物相协调契合;技术就是达到功能与形象两方面要求得物质与手段得统称,技术得属性决定了建筑经济、坚固得基本准则。因而,建筑得基本准则主要有:适用、美观、与谐、经济、坚固。 建筑还需要有其自身得内在意义,有些反映时代精神,比如文艺复兴时期得教堂,我一直很欣赏这些文艺复兴时期大师们得杰作;有些反映社会现象,比如玛雅文明朝圣得金字塔,比如中国封建社会得宫殿;还有一些反映风土人文,这些主要与建筑所在得环境、气候有关,举个例子,在中国,西北地区得屋顶比南方平,因为降雨少;而在北欧,屋顶倾斜度很大,就是由于降雪较多,为了防止屋顶被积雪压垮而采取得措施。同时,建筑需要有深层得含义,这就是建筑在完成其功能同时具有一定美感得条件下,作为让人愉悦得深层表达,往往就是第一眼无法发现得,建筑就是一个宽泛而复杂得概念,但至始至终,她都脱离不开一个字—“人”,无论就是远古时代得草

房间认识实习报告

房间认识实习报告 内容摘要房屋建筑学是研究房屋的构造组成构造原理及构造方法的一门课程同时还包括介绍建筑设计的一般原则的教学内容。因此本课程在土建类专业的课程体系中占有重要的地位。构造组成研究房屋的各个组成部分及作用。构造原理研究房屋各个部分的构造要求及符合这些要求的构造理论构造方法研究在构造原理的指导下用性能优良经济可行的建筑材料和建筑制品的构成建筑结构配件以及构配件之间的连接方法建筑设计知识研究建筑空间的构成组织功能和外观形象的基本概念及一般原则。 房屋建筑学是研究房屋的构造组成构造原理及构造方法的一门课程同时还包括介绍建筑设计的一般原则的教学内容。因此本课程在土建类专业的课程体系中占有重要的地位。构造组成研究房屋的各个组成部分及作用。构造原理研究房屋各个部分的构造要求及符合这些要求的构造理论构造方法研究在构造原理的指导下用性能优良经济可行的建筑材料和建筑制品的构成建筑结构配件以及构配件之间的连接方法建筑设计知识研究建筑空间的构成组织功能和外观形象的基本概念及一般原则。 实习对于我们将要走入社会的学生来说是一次熟悉社会,了解社会的好机会.实习是我们了解社会的第一站,今天我们来到学校为我们联系的工地武警医院办公楼.以下是我了解到的工程情况.通过本次实习我对建筑工程的现场施工和管理有了直观地认识增

强了对所学基础理论和专业知识的感性认识并综合运用自己所学过的知识同监理工程师一起解决工程中所遇到的问题;并且在本次实习中我对建筑工程的各方责任和角色有了更切实际的了解深刻体会到工程建设中所包含的种种矛盾、种种限制、种种实际问题;亲眼所见了建筑工人的辛苦以及他们在实际施工中各种手法的巧妙性和实用性比如钢筋的绑扎底层基础钢筋的绑扎首先要放样每一跨度里钢筋的接头数只有25%即4根钢筋里只有一个接头另外接头要尽量放在受压区内。在砌墙的过程中如遇到墙要转角或相交的时候两墙要一起砌起来在留槎的过程中可以留斜槎如果要留直槎则必须留阳槎且要有拉结筋不能留阴槎。在进行混凝土施工的过程中要特别注意混凝土的配合比在天热的时候要注意养护等等。在工地上所见所闻更加激发了我对本专业的热爱和憧憬也深深体会到要在建筑这个行业上有所作为必须付出更多的努力不仅仅是在理论上更是在实际的应用中。与此同时我也深深的体会到一份责任希望能够通过自己的努力为祖国的大建设添砖增瓦实现自身的价值。下面我就本次实习的过程内容作报告如下:实习简况。实习时间:__年9月21日至__年9月15日实习地点:乌市南梁坡武警医院办公楼实习内容:在王岚老师的指导下学习国家相关的规章制度了解各种工程程序;通过阅读图纸了解设计的意图、设计方案、施工细部;了解在工程建设中可能发生的实际问题并学习切实可行的解决方法等。

建筑学毕业实习报告范文大总

建筑学毕业实习报告范文大总实习是每一个毕业生必经的一段经历,它使我们在实践中了解社会,巩固知识,实习又是对每一位毕业生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本学不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识,运用所学习的专业知识来了解会计的工作流程和工作内容,加深对会计工作的认识,将理论联系于实践,培养实际工作能力和分析解决问题的能力,达到学以致用的目的,为成功走向社会做准备。 实习目的及任务: 目的是通过参观典型建筑,建筑工地,使我们对所学知识有一个感性认识,对本专业的概貌有一个系统全面的了解,增强我们学习本专业的兴趣。具体目的及任务是: 1、通过参观实际建筑,进一步提高我们对建筑文化、建筑知识以及建筑施工、建筑材料的认识,巩固和扩大所学理论知识,提高学习积极性。 2、通过参观在建工程及阅读施工图纸,进行现场比较,进一步培养我们的空间想象能力,提高识读工程图的能力。 3、通过参观,运用所学知识品评建筑的优缺点,提高自身的观察能力和欣赏水平,为下面的课程设计打下基础。 4、通过实习,了解建筑工程施工工艺,熟悉房屋构造,了解建筑材料的特性及应用。

5、通过实习,培养我们劳动的观点,发扬理论联系实际的作风,为今后从事生产技术管理工作奠定基础。 实习地点: 景湖弯 ,天伦城 ,东.南院 ,岳阳水泥厂, 岳化集团 实习时间: XX年12月25日到XX年12月29日 实习计划及进度: 1:实习动员,分组安排 ( 25号上午 ) 2:景湖弯建筑群参观 ( 25号下午 ) 3:观看南院的规划方案视频和东.南院现场参观 ( 26号上午 ) 4:天伦城工地参观 ( 27号上午 ) 5:南院在建工地参观 ( 27号下午 ) 6:岳阳水泥厂参观水泥的生产工艺过程 ( 28号上午 ) 7:岳化集团参观火电发电过程及了解工业厂房 ( 28号下午 ) 8整理实习报告 ( 29号 ) 实习内容及要求 (一)建筑学知识 参观单体建筑及建筑组群,参观特色建筑,了解分析以下内容: 1、根据所学知识,对所参观建筑组群的总平面布局的

建筑学专业实习报告

建筑学专业实习报告 专业:建筑学 年级:建筑 姓名: 指导老师: 实习时间:xx.12.1-12.4 这次我们去了xx大学城,xx展馆等地方参观其建筑及学习,以下是我的内容! 我们到了xx的第一站是xx展馆。xx展馆是大型的刚结构建筑物,主要以曲线作为整个建筑的主调,整体像坦克,充满动感的曲线让人感觉整栋建筑都在运动,充满生机! xx展馆局部 后来回来后经查阅,其特点优势可总结为一下五点:(1) xx展馆是目前亚洲规模最大、设施最先进、档次最高,能满足大型国际级商品交易会、大型贸易展览等需要的多功能、综合性、高标准的国际展览中心(2) xx展馆是高科技、智能化、生态化完美结合的现代化建筑,按照国家5a智能化建筑标准进行设计,建设中大量应用国际高新科技,智能、通风、交通系统体现了世界先进水平;层高、地面负荷、电力供应可满足大型机械展、帆船展等各种对展馆条件要求苛刻展览的要求。 (3) 单个展厅面积均在1万m2左右,且各馆门面设计合理,一、

二层的十三个展厅各有开阔的门面,多个展览可同时举办,互不干扰。展厅无柱空间大,利用率高,特装效果特别好。 (4) 展馆周围建设与会议和展览相关联的配套设施如酒店、写楼、银行、商业服务、博物馆等,能充分满足客商的商旅要求。 (5) 交通便利,设有地铁站台,东、西、南、北向均有城市干道。已开通的地铁二号线和未来四号线将在这里交汇,地铁三号线也将从附近经过。目前已有137、203、206快线、229、262等多路公交车在这里设立站点。 xx展馆正门 然后接下来的两天我们的主要目的是大学城里的十个校区。而xx科技中心则是在那一带的一处建筑物。它位于xx大学城所在的小谷围岛内,占地45万平方米,其中建筑面积13.75万平方米,是xx 省政府投资19亿元兴建的大型科普教育基地,也是目前世界上建筑面积和规模最大的科普场馆。 xx科技中心远观 选用正统的或者是方方正正的外形都不太适合,所以用了一种充满动感的建筑形态,使建筑物融入到所处的自然环境中。 俯视图 而且在建筑物的另一边设计了一个人工湖,使整体建筑呈现一种在水上漂着的感觉,建筑物在水中间产生倒影,距离感也很美。 局部 在水中屹立的xx科学中心,犹如一艘蓄势待发的科技航母。“‘科

建筑学专业的学习心得体会范文

建筑学专业的学习心得体会范文范文1 这学期开始接触专业课,其中一门就是建筑环境学,下面就谈一下我对这门专业课的认识与问题。 首先,我们从专业的名字来谈一下这门课的地位,我们专业的名字叫做建筑环境与设备工程,一本书占了专业名字的一半,它的重要性是显而易见的。我们学校的建环专业的方向主要是空调技术与设备设计安装,其主要目的是给人们提供安全、健康、舒适的生活环境。在设计时就不得不考虑室内的环境,这就不能不对室内环境有所认识,所以说这门课是我们以后进一步学习的基础,必须要比较好的掌握住。 其次,我们从课程内容来大致了解一下这门课。我快速浏览了一下课本了解到建筑环境主要由建筑外环境、建筑热湿环境、人体对热湿环境的反应、室内空气质量品质、气流环境、声环境和光环境七个主要部分构成,其中还简述了对工业、居住的室内环境的要求,这些都是我们后续学习乃至以后工作需要用到的东西。人有百分之九十的时间都是在室内度过的,所以室内环境的好坏还直接与人们的学习、工作效率相连,如果一个房间里的环境很差,人都不愿在里面呆着,那还谈何学习与工作,所以这门课还涉及到了其他的学科,借用课本绪论的最后一段“建筑环境学内容多样,内容涉及热学,流体力学,物理学,心理学,生理学,劳动卫生

学,城市气象学,房屋建筑学,建筑物理学等学科知识。”建筑环境学好像是一个以各种学科为基础的学科,是各个学科在建筑学中的应用,我们大一大二所学的物理、化学都是为其准备的,所以我认为要想很好的掌握这门课还得补充学习一下其他学科的研究成果。同时,这也从另一个方面论证了建筑环境学的基础性地位,一个学科涉及的范围如此之广,这不正是基础性的体现吗? 一个学科涉及的范围如此之广,也就说明它包含的内容很杂,也就是说日后要接收的知识是很多的,这对我们学习可以说是带来了一定的难度,我浏览完课本发现,这门课对计算上要求不是很多,大多数是理论概念上的阐述,这需要我们进行大量的记忆,所以要花费很多的脑细胞,不过好在书中的知识不是无脉络可循,其中三、四章可以归为一个系统来学习掌握(舒适性),五、六章可归为一个系统来学习掌握(健康性、生理),七、八章可看做室内环境对人心理的影响来掌握学习,我觉得这样比较便于帮助记忆与学习。 最后,我觉得学习这门课的最后目的是在了解建筑环境的基础知识上,掌握改变或控制室内环境的办法,并能够应用。其中应用是最重要的,正所谓“学而不用不如不学”。可能有人会认为建筑环境学这门课所涵盖的内容广而易,所以不太注重,但是我认为内容简单的反倒是我们不容易记住的,容易忽略的,有时事情往往失败于这些细小的事情上。

建筑学认识实习报告

建筑学认识实习报告 实习的目的及意义: (1)增加建筑的感性认识;(2)接触多种类型的建筑扩大知识面;(3)了解所观察的建筑(环境)功能与空间及各种流线的关系;(4)增加建筑与环境互动关系的认识;(5)增加对建筑材料、结构、构造技术的认识;以期为后续学习打好基础。 一、盛乐博物馆 盛乐曾是北魏的第一个都城,位于内蒙古和林格尔县内,近年的考古工作逐渐揭开了这座古城的面纱。为了展示其历史文化,内蒙古自治区政府注资修建一所博物馆,于是在内蒙古自治区首府呼和浩特市和林格尔县境内的盛乐古城遗址东侧,巍然矗立了一处新建的人文景观,全国唯一的一座以展示鲜卑历史文化为主、全区十大特色博物馆之一的和林格尔盛乐博物馆。 该馆儿基地选在遗址近旁,邻接公路,背靠古城墙。场地起伏较大,内有一座古墓,一座烽火台和用于考古工作站的临时建筑。建筑面积2800平方米。该馆造型新颖独特,以历史遗迹为展示脉络,采用目前国内最新的半地下覆土式、生态环保型设计,地上部分可登顶俯视盛乐古城全景,地下部分有三个展厅,共同展现和林格尔地区悠久的历史与光辉灿烂的地域文化,展现草原第一都盛乐风采。让参观者宛如游走了一遍从古到今的历史长廊。 走进盛乐博物馆宛如进入历史的殿堂,一路领略悠久的历史文化。第一展厅为盛乐古城春秋史陈列展,主要展示和林格尔发展历史和民俗风情。第二展厅为鲜卑民族历史与文化专题展,主要是展示拓跋鲜卑走出嘎仙洞两次南迁定都盛乐,在此二度建国、三筑城都、历经14帝140年的辉煌历史,再现鲜卑民族的生产、生活及征战场面。第三展厅是小板申东汉

壁画墓复原陈列展,壁画上反映了墓主人生前的活动内容。 盛乐古城博物馆的创建,在发展的前提下,既考虑了保护文化遗产,又适应当地的经济、文化、气候的特点。这种创造与环境的谨慎结合是我们初学者必须认真学习的并应用的。就功能而言,将古墓开放,纳入新建筑的展线中去,同时展线作进一步延伸,切入到古城墙内部,通过玻璃通道,人们可以看到古建筑的结构年轮,烽火台成为馆前营造氛围的一个人文景点,并对空间进行围合。结合地形,下沉体量,是屋顶可以轻松登临,形成可以眺望古城遗址的最佳视角。至此,形成了从内而外,自上而下,从文物到实景的多层次展示平台。另外,保留了基地入口处的考古工作站,作为博物馆的附属用房。 基地中的有形元素暗示了一种城台墙的意象。这种特征引导了建筑风格的走向:由青砖作为环境的体量,形成纯净的集合体叠加,透出雄浑的性格,就内涵而言,在挖掘博物馆艺术主题的过程中,北魏石窟中千佛洞的震撼氛围给我们启示。为此,建筑用佛像砖作为形势与空间的机理传递特定的表情。此外,这种表现从形体到比表皮都是现代的,彰显时代气息。以上在环境整合的资源利用和个性塑造的简约风格均同时来自经济上的度量。然而,建筑师对经济层面的策略还不够,从建筑的生命周期看,运行费用的节约同样重要,因此建筑师在设计的过程中,还采用适宜的构造技术,而他们又一次形成形态的持续演变,如覆埋、双墙、光缝。1、建筑体量的覆埋,减少了外墙面材料,增加里建筑保温性能,延续了草地,保护了生态环境建筑外围护结构采用双层墙体进一步减少能源消耗组织自然通风,并利用内层墙体的凹入,有效组织展位,节约二次装修的费用,在建筑屋面开设采光缝,导入自然光线,在有效展示文物的同时,又节省了照明费用。同时他们在地面上的处理效果,犹如散落在草地上的石头,传递一种草原式怡情的人文景观。 盛乐博物馆总平面图:

建筑学毕业实习报告范文

建筑学毕业实习报告范文 关于《建筑学毕业实习报告范文》,是我们特意为大家整理,希望对大家有所帮助。 1通过实习,对—般工业与民用建筑施工前的准备工作和整个施工过程有较深刻的了解; 2理论联系实际,巩固和深入理解已学的理论知识(如测量、建筑材料、建筑学、建筑结构、建筑施工等),并为后续课程的学习积累感性知识; 3通过亲身参加施工实践,培养分析问题和解决问题的独立工作能力,为将来参加工作打下基础; 4通过工作和劳动,了解房屋施工的基本生产工艺过程(土石方、砖石、钢筋混凝土、结构安装、装饰等)中的生产技术技能; 5了解目前我国施工技术与施工组织管理的实际水平,联系专业培养目标,树立献身社会主义现代化建设、提高我国建筑施工水平的远大志向; 6与工人和基层生产人员密切接触,学习他们的优秀品质和先进事迹。 三、实习要求 1认真按时完成实习指导人员和指导教师布置的实习和调研工作; 2每天写好实习日记,记录施工情况、心得体会、革新建议等; 3对组织的专业参观、专业报告都要详细记录并加以整理; 4实习结束前写好实习报告,对政治思想和业务收获进行全面总结; 5对实习指导人员和指导教师布置的“专题作业”要及时完成并写出报告; 6利用业余时(2016年度大学生实习报告大全)间,结合本工地或本地区自选专题进行社会调查,写出报告。 四、实习概况 1.建筑行业人际关系的重要性。 施工作业中,人际关系极为重要。人际关系良好,才能处理好施工过程中发生的各类问题,才能达到事半功倍。 在施工单位,几乎所有的人都懂得处理好人际关系的重要性,但尽管如此,大多数都不知道怎样才能处理好人际关系,甚至相当多的人错误的认为拍马屁、讲奉承话、请客送礼,才能处理好人际关系。其实,处理人际关系的决窍在于你必须有开放的人格,能真正的去欣赏他人和尊重他人。 在企业与上司、同事、下属相处时,若你能去客观地发掘别人的优点和真诚地尊重和欣赏别人时,你的人际关系便如鱼得水了。但一些人认为怀才不遇,他们看到自己上司一点点不如自己的地方,便认为上司不如自己,从内心上看不起上司,私下抱怨上司,工作上不配合上司,结果连与上司的关系都处理得不好,更不用说同事和下属了,这种人必然会自食其果,在社会中很难生存。 一个懂得用欣赏人、尊重人处理人际关系的人会过得很愉快,别人也会同样的欣赏和尊重他,而一个提倡欣赏和尊重人的团队将会是一个关系融洽的大家庭,团队中的每一位成员都是欣赏和尊重别人,每一位成员也受到别人的欣赏和尊重,每一位成员都会心情舒畅,于是这个团队的凝聚力会提高。这对施工团队很重要。 从人际关系谈论施工队伍的选择。站在一个项目经理的高度来思考,这样的一个问题是非常关键的。施工队的好坏将直接影响建筑工程质量的好坏,影响项目经理经济利益的多寡。一个好的施工团队可以相互协调好各项工程,同样一个不好的施工团队却能将一个完美的工

建筑学专业实习手册123

建筑学专业(五年制)毕业实习指导书 学生姓名: ____________ 班级学号: ____________ 实习时间: ____________ 指导教师: ____________ 湖北文理学院建筑工程学院制 年月日

材料目录 一、建筑学专业(五年制)毕业实习介绍信 (3) 二、毕业实习课程指导书 (4) 三、建筑学专业毕业实习考核办法 (7) 四、学生实习单位鉴定表 (9) 五、中期考核检查记录 (10) 六、中期考核自检表 (11) 七、实习周志 (12) 八、毕业实习总结 (30) 九、毕业实习回执 (35)

建筑学专业(五年制)毕业实习介绍信 ____________: 根据建筑学本科专业教学计划的安排,我系学生____________将于____年____月~____年____月期间在贵单位进行建筑设计实践能力的实习。 “建筑学毕业实习”是建筑学专业学生巩固大学前四年理论教学所学知识,强化理论于实践结合的必修实践环节。通过本实习,学生应系统掌握建筑设计与创作的一般方法,进一步掌握建筑设计的基本内容、基本步骤和工作流程,以及建筑设计的相关规范的应用。熟练掌握Autocad,Photoshop,Sketchup,AI,ID等专业绘图软件的使用,提高计算机辅助绘图技能,重点掌握建筑学专业的业务范围及相关设计方法与工作程序。这一实习对提高学生在生产实践中分析与解决问题的能力,提高其建筑设计的实践能力与建筑设计水平具有极其重要的意义。 按照《建筑学毕业实习指导书》的要求,恳请贵单位协助我们做好以下工作: 1、请选择一名具有丰富实践经验、业务能力突出的专业人员指定为学生的实习指导教师,一般应为具有建筑师或同类专业中级以上职称的建筑设计或管理人员。 2、在指导老师的指导下,让该学生充分参与建筑设计创作的全过程,例如建筑初步设计、施工图设计、报批方案评审等环节,使其有充分机会学习处理协调建筑设计部门与业主之间、建筑设计单位与建设单位之间、建筑设计中设计人员与业主之间、建筑专业与其他专业之间、建筑设计业务中建筑师与业主之间的关系,并了解技术交底、技术变更及现场问题处理的方法与过程。 3、请为我系巡视教师在____年__月~____年__月间进行的“建筑学毕业实习中期检查”提供工作方便(巡视教师食宿自理)。 4、在实习结束时,请让学生带回其实习期间所完成的建筑设计项目的成果文件(设计文本、蓝图或成果文本),为该学生做出实习鉴定,并填写好《学生实习鉴定表》,以作为我系确定该生在贵单位实习考核成绩的重点依据。 感谢贵单位领导及工作人员给予我系教学工作的支持! 湖北文理学院建工学院建筑系 年月日

对建筑学的理解

对建筑学的认识 在高考后选专业时,我不知道建筑师需要具备哪些方面的能力,也并不清楚选择建筑学作为自己的专业需要在大学里接受哪些方面的学习与训练。但当我看到家里的那间屋子的设计,我就下定决心一定要设计出一个让我住得安心,住得舒适,住得舒心。后来当我看到某些著名的建筑之后,佩服与欣赏的同时,内心也有设计一座伟大建筑的冲动,这或许正是建筑学吸引我的原因之一,也是建筑学的魅力所在吧! 我在刚开始学习建筑学一段时期内的境况真是让我心力憔悴。当我兴致极高地开始了建筑学的学习,只感觉一下子受到了很大的打击,心中存在许多不解与迷惑。首先建筑设计基础的第一个作业“火车头抄绘”。一开始就让我很不适应,一开始就让我知道了建筑学学生的不容易。一天除了上课,和睡觉,就是呆在制图室立画图。而后来我有知道,建筑学的课程中不仅包含物理、化学、生物等理科科目,也有历史,地理等文科科目,甚至还有绘画,素描等艺术科目。这似乎不符合一个理科生的惯常思维;而建筑学大一的美术课程包括速写和结构素描,同学们高中时都是理科学生,美术基础并不很扎实,所以开始一段的美术学习遇到了困难。专业课中平面构成作业由于不是十分明确的理解平面构成与建筑设计之间的关系,感觉到无从下手,内心苦恼极了。我还清晰的记得当时老师为了让我们明白平面构成的方向,特地将高年级同学在大一时的平面构成作业拿来给我们看。单最终,经过一个学期的努力学习,同学们的美术能力都有了极大的提高,平面构成的作业也不是做得像模像样吗?这是一个通过刻苦学习换来的奇迹,是偶然的,却又是必然的,因为我们付出了汗水。 建筑学是一门涉及面广、综合性强的学科。筑师不仅要具有扎实的自然科学基础和较强的艺术造型能力,还要掌握人文社会、历史、哲学、宗教等学科知识,因而建筑学又具有理科、文科、艺术的三重属性。所以我们既要注重专业知识的积累与专业技能的培养,又应当在课外广泛的涉猎,不断的充实自我。 而建筑是什么?建筑学又是什么? 有的同学说建筑是技术家加艺术也有人说学习建筑应当记要懂得工程技术也要懂得艺术。近代建筑理论认为,“建筑就是空间。”这话是有一定的道理。 其实,建筑的空间性,在我国春秋战国时期的著名哲学家老子,在他的著作《道德经》第十一章里早已说道;“凿户牖以为室,当其无,有室之用。故,有之以为利,无之以为用。” 有人提出,建筑的目的是创造一种认为的环境,提供人们各种活动的场所。所以建筑必须首先满足人们的活动需求。无论从空间本身,或者构成空间的实体部分,都应符合这个空间的使用目的。 建筑是功能、形象与技术的集合体。功能是人们对建筑提出的使用方面的要求,功能的属性决定了建筑适用的基本准则;形象是人们对建筑提出的精神和审美方面的要求,形象的基本属性决定了建筑美观、和谐的基本准则,“和谐”是指建筑物与周围的环境、周围的其他建筑物相协调契合;技术是达到功能与形象两方面要求的物质和手段的统称,技术的属性决定了建筑经济、坚固的基本准则。因而,建筑的基本准则主要有:适用、美观、和谐、经济、坚固。 有些人认为建筑是艺术,也有好多同学本着建筑是艺术而投奔了这个美妙的艺术殿堂。可是,建筑的首要目的不是艺术,建筑不知是塑造一个艺术品,而首先是使用对象。建筑不同于雕塑,雕塑是工人们观赏的。所以,梦想成为建筑师的我们,也要注意不能只注重塑造型美,而不顾功能是否合理,设计出华而不实的

房屋建筑学课程认识实习报告

大学里仁学院 《房屋建筑学》课程认识实习报告 至学年第学期 考核科目:认识实习 提交日期:年月日 报告题目: 姓名 学号 年级班 专业土木工程 一、实习目的: 通过参观实际建筑,进一步提高我们对房屋建筑学课程的认识,巩固和扩大所学理论知识,提高学习积极性。通过实习,了解建筑工程施工工艺,熟悉房屋构造,了解建筑材料的特性及应用。通过参观优秀的建筑,运用所学知识品评建筑的优缺点提高自身的观察能力和欣赏水平,培养专业审美标准。通过实践,将所学理论知识与实践知识相结合,达到学有所用,同时为以后的专业知识的学习打下了基础。 二、实习安排: 为期五天的实习日程我们做了周密的安排,具体安排情况如下:月日:燕山大学西校区,燕大西苑小区 月日:秦皇半岛规划区 月日:北戴河市区,奥林匹克大道公园

月日:秦皇岛奥林匹克体育中心 月日:市中心万象城施工区 三、实习过程: 第一天:在老师的带领下,我们在燕大西校区集合,然后参观了燕大西区的建筑。在老师的详细讲解下我们了解到,里仁学院教学楼是天津大学设计的,而电气学院理学院是由济南大学设计的,虽然两种建筑虽然造型有差异,但是与周围的环境很好的融合在一起,造型美观而且实用。 参观完教育类建筑,我们又来到了燕大西苑,这是燕大教职工的家园,附近有匹配的超市、幼儿园,近期新建了一个停车场在小区的西面在建一个塔山公园。小区的整体布局是,四周建有高层,小区内部是别墅区。 燕大西苑高层建筑 高层均不超过米,这是由秦皇岛近海的特殊地质所决定的。小区

的设计特别人性化,采用了无障碍设计,方便残疾人同行。小区的入口采用现代化的弹簧玻璃门,楼宇通话等设施齐全,方便装修施工通行以及户主入住后的管理工作。小区内部道路布局设计合理,在小区四周配有环形道路,方便消防人员处理紧急事务。同时在建的有地下停车场,使的小区建筑用地更加合理,也方便了户主们的日常生活。 无障碍通道单元门 地下停车场入口 小区内部是别墅区,别墅采用欧式建筑造型,造型别致。一栋别墅分为两户,每户两层。每套别墅都有一个属于自己的小院。

建筑类毕业实习报告范文

建筑类毕业实习报告范文 建筑类毕业实习报告范文【1】 一、实习目的 毕业实习是教学计划中重要的实践环节之一,是学生在完成所有规定的课程学习任务之后实行的一次社会实践和调查活动。本次实习内容广泛,涉及工程管理及企业管理实践中诸多问题,是学生巩固和提升理论知识水平及锻炼实践动手水平的全面实习。 通过毕业实习,使用所学的专业知识和基本理论解决工程实际中 的项目管理问题,提升分析问题和解决问题的水平。 在工程技术人员和项目管理人员的指导下,独立承担并完成一定工程项目管理的实际工作,从而得到实际工作锻炼,取得项目管理的实际经验,增强工作责任心和自信心,为以后从事项目经理工作打下基础。 二、实习简介实习时间:20xx年X月X日-20XX年X月X日实习单位: XX建工第四建筑有限公司 实习单位简介:XX建工第四建设有限公司成立于1953年1月,早期隶属于中央建筑部第三工程局。2008年4月,XX省第四建筑工程公司经XX省国资委批复,由XX建工集团有限公司和XX建工水利水电建设有限公司共同出资,改制成立XX建工第四建设有限公司。公司总资产7.9 亿元,注册资金2.53 亿元。现有职工1901 人,其中,拥有中、高级职称人员460 人,一级注册建造师39 人,二级注册建造师202人,其他注册类执业资格人员40人。公司下设16个土建工程项目部(含国际工程管理部),1 个以管理为主的第十七项目部,2个安装工程项目部,1 个机场项目部,1 个科技开发与应用项目部,4 个专业分公司(滑模装饰分公司、钢结构分公司、安装分公司、市政路桥分公 司),控股XX特斯特试验检测有限公司。公司拥有房屋建筑总承包一级、机场场道工程专业承包一级、钢结构工程专业承包一级、消防设施工程专业承包一级、机电安装工程施工总承包一级、高耸构筑物工程专业承包一级、市政公用工程总承包

建筑学认识的实习报告案例

建筑学认识的实习报告案例 建筑学认识的实习报告案例范文一 作为新生的我们,必须要对我们所学习的专业有个感性的认识,因此,学校给我们大一新生安排了为期近一周认识。 实习,下面就是我记录的实习情况,以及一些在实习过程中或之后的感悟与思考。 20XX年7月5日星期六 今天是实习的第一天,天气非常炎热,上午,老师给我们做了实习动员,着重给我们强调了一下几点:1安全第一,要处处注意安全;2严肃对待实习,要端正态度,每个人到要参加,不可以随便缺勤;3一切行动听指挥,不要擅自独立行动;4在实习中可以帮助我们这些大一新生对土木工程有个感性的基础的认识,为将来的专业课程的学习打下良好基础。今天我们实习的目标是我校的本部,因为本部是新建的,好多建筑具有现代的风格。我们首先来到体育馆,在里面,我们参观了篮球场和羽毛球馆。我们来到顶层遮阳棚是网架结构。老师还讲解了体育馆的好多结构。通过老师的介绍使我们了解到作为公共设施的体育馆,必须考虑以下几点:1,进出场地的方便;2,活动场所宽广;3有足够的建筑强度;4,造型美观,给人以艺术的享受。随后,我们来到学校的图书馆,图书馆是本校的标志性建筑,21层楼,非常宏伟。离学校很远的的地方就能看见这座挺拔的建筑。图书馆的最顶端是几根柱子,柱子之间用横粱连接起来。当我们问老师为什么要这样时,老师答到:一方面是为了美观,另一方面是为了稳固

性。下午我们在老师的带领下,我们参观了本校的教学主楼。在学校的教学主楼,我们了解到了变形缝的相关知识,总体而言,变形缝是用来抵抗因种种原因而造成的两个或多个建筑物之间的产生的形变,其主要分为:1升缩缝;2沉降缝;3抗震缝这三个大类。老师还向我们介绍到,当楼板要承受很大的荷载,而楼板很宽时,其间必须加梁。 接着,我们参观了主校区的建工实验室。主校区的一个实验室中一部分是对建筑材料应力和变力的实验室,另一部分是混凝土养护实验室。我们首先参观了建筑材料应力和变力的实验室,实验室里最引人注目的是两台钢材压力试验机,地上放着许多试件。听老师介绍,它可以产生30吨的压力,钢筋在上面可以有两种测试方法,一种是拉伸测试,一种是下压测试。后面还有一些机器,主要是做混凝土试件压力测试,石子,黄沙,水泥沙浆的强度,易和性测试。然后还有混凝土培育室,里面24小时保持高温高湿,由于现在没有使用,所以我和几个同学进去看了一下,里面的一排排铁架子上放着几个立方体的水泥块,天花板上还有像消防喷头一样的东西,听老师介绍这些喷头可以使房间里保持高湿的环境。然后我们来到水力测量实验室,里面有许多精密的实验设备,老师说将来我们学专业课程的时候将来这里做实验。 7月6日星期日 今天是实习的第二天,老师在车上就跟我们说:今天主要去市区参观一些有名的,有代表性的建筑。 车来到一座还没建好的建筑前停下,我们下了车,因为天气非

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