最新介绍石榴的作文
篇一:《石榴作文》
石榴作文
石榴作文（一）
火红的石榴，历来寓意着吉祥如意。每年的五月，是石榴花开得最为娇艳的时候，五月因此也被称为“榴月”。
石榴为落叶灌木，在热带则变成>四季常绿树。树冠呈自然圆头形，树根黄褐色，生长极为强健。还有那小茄子似的花骨朵，在太阳的折射下透彻橘红色谈谈的光。看起来火红可爱，还透着许多热情和奔放。
成熟的石榴很大，如碗口大小。头顶像个小喇叭，圆溜溜的向四周伸展。有的甚至张开了“小嘴”，好像在诉说着成熟的喜悦。在这样的诱惑下，谁都想掰开它漂亮的外衣，一尝究竟。当你迫不及待的切开这惹人喜爱的“宝贝”。一粒粒粉色半透明的“水晶”就跳入你的眼睛。晶莹剔透像小草上的露珠透着丝丝的清凉。一层层挨着一排排，又像等待检阅的士兵。放一颗到嘴里，酸酸甜甜的美沁人心扉，只有你真正品尝过了，才知晓其中的妙处。
石榴全身是宝，花、叶、果实、果壳、根皮均可入药，清凉解毒、收涩健脾，是一味珍贵的中草药。石榴的营养十分丰富，含有人体所需的多种氨基酸，尤其还有大量的维生素C 及B族维生素，被人们称为“维B之果”。
可见石榴不仅有着火热的外貌，更有内在的“能量”。火热的给我们生命的激情，“能量”呵护着我们健康的生活！
石榴作文（二）
在我们的校园里有很多种类的树，它们形态各异。有的树象绿色的大伞，有的树象一个巨大的蘑菇，其中最让我喜欢的是一棵石榴树。
石榴树的叶子不像那么茂盛，它的树枝很低，每年五六月份繁花怒放，尤为美丽。夏天的时候树上开始结果实。一个个小小的石榴挂在树上就像一个个“小灯笼”。我们最喜欢在这棵树下玩耍。>秋天到了，校园里的树木变得多姿多彩。石榴也渐渐长大，“小灯笼”变成了“大灯笼”。灯笼是黄中带红的颜色，有的石榴裂开了嘴巴，露出了象红宝石一样晶莹剔透的果实。让我们垂涎欲滴。这些果实紧紧地靠在一起里，就像不可分离的兄弟姐妹，他们之间有一层薄薄的黄色的“墙壁”，就像他们的房间，一个团体住在一个家里井然有序。
摘一个品尝一下，一股酸甜的味道从口中一直传递到心田。吃一个“红宝石”太不过瘾，于是抓起一把塞到嘴里，那感觉简直美妙极了。
石榴的营养丰富，含有18种氨基酸，其中八种是人体必需的。石榴可以生食还可
以制做饮料，既有实用价值又有药用价值。把石榴的种子熬成汤喝有清热解毒的功效。我非常喜欢吃石榴。它的的果实没有桃子那样水灵灵讨人喜欢的样子，也没有苹果红彤彤那样诱人，但我对他情有独钟。
石榴作文（三）
今天下午放学回家，我一走进家门，就发现桌子上摆着几个大大的石榴。
石榴并不好看，它没有葡萄那样亮晶晶的皮，也没有香瓜那样的香气。它的身上只有一层粗糙的粉红色皮，看上去可没有苹果那么娇艳。在它的头顶上还有一个裂口，你知道这是为什么吗？我想啊，可能是因为石榴妹妹没有别的水果那样美丽诱人的外表，它希望自己也能引人注目，所以它就找了一个精致的小头花戴在头上来装扮自己。你们没发现吗，戴上头花的石榴妹妹还真是与众不同了。
当我把皮剥开后，眼前就出现了一个美丽的小世界，淡黄色的薄膜把石榴内部隔成了一个个别致的小屋子，屋里摆着一颗颗晶莹透亮的石榴籽。我拿起一颗石榴籽放进嘴里，轻轻一咬，感觉就象有一块冰块在嘴里突然间融化了，融化的汁水甜中有酸，酸中带甜，还微微带点涩味儿，十分鲜美可口。
石榴不仅清爽可口，而且还有药用价值。听妈妈说，石榴能治拉肚子、哮喘等疾病呢。看了我的介绍，你的口水都快流出来了吧。赶紧去品尝一下吧，保证你回味无穷。
篇二:《作文石榴》
石榴
我爱石榴，它营养丰富、味道酸甜，深受人们的喜爱
。
春天的时候，正是石榴生长的季节。石榴树都换上了浅绿色的新装。嫩红的芽苞从枝干中间冒出来，像一个小小的船儿，给人一种春意盎然的感觉。微风轻轻吹过，芽苞轻轻的摆动着，像是向春风招手，迎接春姑娘的到来。
夏天的时候，石榴花开了，星星点点的挂在枝头。没过几天，花儿像熊熊烈火似的向四面八方燃烧着。他们这些火红的石榴花，把我们带进了火红的五月。鲜艳的花儿象一个个小喇叭，吹起了快乐的乐章。
秋天，石榴都
成熟了。他们一个
个挂在枝头，压弯
了石榴树妈妈的
腰。每个石榴娃娃
都咧开嘴笑了，而
且笑得那么甜。它们的嘴里吐出了一颗颗“红钻石”轻轻的咬一口，一股清凉酸甜的滋味很快从舌尖直沁肺腑，让人心里有一种说不出的喜悦。石榴千房同蒂、千子如一，是补品中的上好佳品。它还含有机酸、维生素Ｂ、维生素Ｃ、蛋白质、脂肪、钙、磷、钾，含磷水化合物１７％，水分１７％，糖１３％～１７％，矿物质非常广泛。石榴一身都是宝。它的果实、根和花均可以做药，果皮能驱虫、泡茶。石榴还可以防口臭、生津止渴、止泻杀菌、美化肌肤，真是果中之王。
冬天的时候，石榴树脱掉了绿衣，等待雪姑娘为她穿上白色的礼服，养精蓄锐，等待明年春天的到来。
我爱石榴，爱他丰富的营养和酸甜的味道。
我的“小闹钟”我有一个亲密的小伙伴，它是一只小巧玲珑的闹钟。我非常喜爱它。
它是一个橙子大的球形物体，上面画满了经度线和纬度线，表面被绿色和蓝色覆盖着，非常富有生机。你也许已经猜到了，这是一个地球仪。不，它是一只别致的小闹钟。
如果从地球仪的赤道线用手轻轻一掰，里面就会出现一只大约7厘米长、4厘米宽的小表。小表被固定在两根伸拉杆上，伸拉杆连接着南北两个半球。小表可以随伸拉杆到一楼、二楼、三楼，调节到我喜欢的高度。最令人惊奇的是，在
地球仪的南半球上还有一盏小灯，只要轻轻按一下“地球仪”底座上的按钮，小
灯便亮起柔和的灯光。晚上睡觉的时候，我便把它升到最高层，打开小灯，舒舒服服的进入梦乡。
小表的功能也很奇特。除了能看时间外，小表上还有一个黄色的指针，可以根据自己的需要定时。它还配有语音功能。一到晚上830，他便亲切地告诉我“小主人，该睡觉了。”当早上630时，他又亲切地叫我“小主人，该起床了。”这是多么聪明的“小伙伴”呀！这么一个平易近人的“小伙伴”，饭量却是极小的，只需要2节7号的电池。
“小闹钟”天天陪伴着我学习，陪伴着我成长。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”他时时提醒着我鼓励着我，使我变成了一个珍惜时间的人。小闹钟，我爱你，你比一个真正的朋友还要亲！
我的闹钟{介绍石榴的作文}.
我有一个小闹钟，它的外形是一只活泼、顽皮、惹人喜爱的米老鼠，我非常喜欢它。它是我和爸爸、妈妈跑了好多家商店精心挑选的小闹钟。我还根据它顽皮的性格取了个可爱的名字“小皮皮”。
早晨，我还在梦乡里，做着甜蜜的梦时，它就会叫“懒虫、懒虫、快起床”这声音就像原来妈妈叫我起床一样，叫得让我沁透心脾的舒适。但有时我不想起来，就把皮皮的右耳朵按一下，而它却并不生气，反而会发出美妙的歌声，继续催我起床，这时候，我的睡意就消失得无影无踪了，而我的身体也就随着那音乐起床了。
夜晚，我心烦意乱睡不着觉时，只要把“皮皮”的左耳朵按一下，它就会唱着动听的安眠曲，让我迅速进入甜蜜的梦乡。半夜我突然醒了，想看看几点钟时，就只要把“皮皮”的左耳朵轻轻的拧一下，它马上会发出柔和的亮光，这时，我就可以看到几点钟了。由于我对它爱不释手，所以不管走到哪里，我都喜欢带着{介绍石榴的作文}.
它，它就像一个忠实的小伙伴，形影不离的永远跟在我身边！
这个小伙伴虽说它忠实，可有时也很顽皮。一天下午，我放学回到家里，正在认真的写作业，小闹钟忽然叫了起来“懒虫、懒虫、快起床”我抬头一看，才六点钟，这可把我惹火了，就狠狠的把它“揍”了一顿。但当我仔细审视它时，仿佛看到了它嘟着嘴，委屈的说“我不是有意打扰你的，是你早上走的时候，不小心把我的耳朵碰了一下，害得我紧张了一整天，我才忍不住叫的。”回想起早晨的事情，我很快明白是我错怪“小皮皮”了，“哦！小皮皮，对不起啦！是我错怪你了。”我连忙对它说，这时，我看到了它微笑的脸蛋。仿佛在对我说“敢于承认自己错误，并能改正错误的朋友才是真正的好朋友啊！”直到此刻，我才感到一阵欣慰。
最令我满意的是皮皮有时能提醒我忘了的事情。有一次，我正在家里跳绳，玩得高兴，竟忘了时间，突然我听到皮皮大声的叫了起来“懒虫、懒虫、快起床”“起你的头，神经病！”我朝它一看，六点半，猛然想起今天是星期六，现已到了学钢琴的时间。我连忙飞快的向钢琴老师那里跑去。半路上，我一直在心里默默的夸赞它“小皮皮，幸亏有你，不然的话，我还真要挨老师的骂呢。”回到家里，我做的第一件事就是感谢“小皮皮”，至于它为什么在那时能知道提醒我，我至今也弄不明白，也许我们已心灵相通了吧。
我爱我的小闹钟，它不但忠诚可靠、活泼可爱，而且做事有恒心，从不半途而废，这不正是一个好学生应具备的品格吗！
铅笔盒
我有一个铅笔盒，它的造型是一辆面包车，人物则是米老鼠等一些卡通人物，后面有一个小小的贝壳形状的拉绳，里面的上层里面有一个盒盖，可以放很多东西，下面也是一个放东西的地方，不过四只轮胎站着了一些位置，所以能放的东西比较少。
我的铅笔盒有了拉绳，就可以跑来跑去了。只要拉一下，它就有了动力，行驶到它能行驶的地方，不然是不会停下来的。这小车车的轮子还有一些挺特别的地方，前边的轮子很像齿轮后便的却像不太软的橡胶圈。
这一次，我突然心血来潮，想测试一下这个铅笔盒能跑多远，我就找来一块砖头，在地上画了一条线，代表起点，我把我的车型铅笔盒把拉绳提到最大，让它冲了出去，结果我忘了把路上的石头清理一下，我那可怜的铅笔盒一头扎进了“生死阵”里，冲出来时底下被石头弄得有一道道刮痕，还沾了不少灰尘，费了好大劲儿才弄干净，地上石头也很多，用手捡了好久才捡光。
第二次测试的时候，我的心情非常激动，也非常紧张，等我的铅笔盒停止了前进以后，我拿起了卷尺量了量，结果是我的铅笔盒一共跑出了两米二十三厘米，我这时已经站不起来了，是被高兴成这样子的，原来的紧张和担心统统一扫而光，取而代之的全是激动和开心，我甚至都要开心地跳起来，我此时的心情无法用语言来形容。
我的铅笔盒现在已经有所损坏，但是，它仍是我的最爱，以前我很少用铅笔盒，但有了这个铅笔盒，我每次都用它，我很珍惜这个铅笔盒。
我家的“功臣”
我家有个大功臣，它为我家除去了老鼠一害，让我家安宁了很多，它就是—小花，我家的猫咪，我非常喜欢它，它是妈妈出差给我买的，我之所以给它起名
为小花是因为它全身都是黄色和白色的绒毛交错着。它有一双圆溜溜的眼睛夜里闪着绿光，像两颗夜明珠。
它既顽皮又勤恳。如果它出去玩，不玩个一天一夜绝不回家，它什么都玩，院子里的花盆成了它的秋千，你走进院子，就会看见满院的花个个都低头折节，你也不会生气，因为它的顽皮让你感到可爱。
有一天晚上，我听见楼上发出“吱吱”的声音，仔细一听，原来是只老鼠，我赶紧打开灯，小花正在捉老鼠呢！老鼠一见到小花，夹着尾巴赶紧跑回洞里去了，小花仍不灰心，蹲在老鼠洞前，一声不响，老鼠听见没了声音，以为小花走了，把头探出老鼠洞外，向四周瞧了瞧，小花看准时机，一下子就把老鼠给抓住了，它先把老鼠放在椅子上，玩了一会儿就把老鼠吃掉了，第二天早上，我奖励了小花了一块面包，连爸爸妈妈都夸奖小花是我家的“大功臣”，小花高兴地蹭了我几下，好像在说“谢谢你主人”。
我喜欢我家的“大功臣”，“大功臣”真棒。
西瓜
在众多的水果中，我最喜欢的要数西瓜了。
先谈谈他的外形吧！西瓜有圆形的，如果把西瓜皮换成黄色的，还真像篮球。除了圆形还有椭圆的。西瓜的颜色更是独特！淡绿色的底色上还镶嵌着墨绿色的花纹，从远处看，活像一只大青蛙。
西瓜的种类有很多，总的来说可以分为三大类一类为普通西瓜，主要是吃的；一类是瓜
子瓜，主要吃晾好的瓜子；还有一类是小西瓜，可以用来观赏。说起它的味道呀，那更是妙不可言，无以伦比的！
把西瓜切开，一股清香扑鼻而来，而且汁水会不断地从切开的瓜里涌出来，甜而不腻、可口解渴。西瓜的瓤不像苹果那样容易氧化，也不像草莓那样掉在地上就烂了，如果将西瓜切开放入冰箱，什么时候享用都可以！
西瓜吃法也很多，可以将西瓜切成两半，用勺子吃；还可以将西瓜切成一块一块的小牙状。还有，西瓜皮可以像菜一样吵着吃，西瓜子也可以制成各种炒食，可以说，西瓜浑身是宝！
说它浑身是宝不过分，它的营养价值可以多了去了。它富有维生素A、维生素B1、维生素B2、维生素C、葡萄糖、蔗糖、果糖、苹果酸等等，多的数不清。多吃西瓜还能补充营养，具有润喉、清火、解渴、利尿、排除体内毒素的作用。据说，发烧的人如果多吃一些西瓜，还能降温，可以说，西瓜的营养价值很高。{介绍石榴的作文}.
我爱西瓜，你呢？
家乡的铁板烧
哈哈，我是一个小小的“美食家”。在我的家乡，有许多的风味小吃，都很美味，但铁板烧是我的最爱，它常常令我回味无穷。
每到星期天，我都要缠着妈妈和我一起小吃街吃铁板烧。铁板烧的看相十分好，多种多样的小吃涂上了棕褐色的酱，深绿色的香菜散落其间，如果喜欢吃辣椒，放点红辣酱，就更诱人了。哎呦!这样的美味佳肴。怎能不叫人垂涎三尺呢？
铁板烧的做法很简单来了客人，将客人挑选的材料放在铁板上，加点水，等烧熟了，然后盛到盘子里，再加点备用的酱和孜然粉，就这样一盘让人“口水直流三千尺的”的铁板烧就做好了。
在做铁板烧时，我最爱往里面放粉丝、芋头粉了。把那粉丝用筷子卷到一起，然后一口吞掉，真爽！吃芋头粉时，我先用舌头舔一舔它的“粗”味道，然后再细细品尝，那味道真是没法说------不行，不行，我不能再说了，为什么？兄弟，
篇三:《家乡的石榴》
家乡的石榴
我的家乡在东海县，那里是个风景优美，物产丰富的地方。我家乡的特产不但品种多得数不胜数，而且味道很好，很多人都慕名而来，都想品尝一下。我家乡的特产分别有闻名于世的水晶．鲜美的草莓．红彤彤的樱桃．独特的摊煎饼等等。但是我更喜欢硕大的石榴。
石榴的外表像洋葱，叶子长圆形，外皮不像火龙果那样鲜红，也不像香蕉那样金黄，不
像西瓜那样光滑，也不像菠萝那样扎人，而是带着一点黑红黑红斑点的花红色外皮，看上去真像一个长满斑点的农村小姑娘，可能这时有人会认为这水果的外表都这样难看，里面一定会更难看，而且很不好吃，不过我先告诉你，你可别以貌取人。
石榴外表虽然不好看，可是内部却比外面漂亮的多，而且个个红光闪闪，看起来真像三四十个红宝石同时发光，会刺得让你张不开眼睛，当你张眼睛的时候让你看到的是无比鲜红无比美丽的果实，保证让你看了就眼馋。
石榴的果实这么漂亮已经让你大饱眼福，下来美味无比的石榴果实将会让你大饱口福。掏出一颗放在嘴里，嗯，冰冰的，轻轻一咬，汁水马上从果肉里溢了出来。味道较甜，也不腻，真是百吃不厌，越吃越好吃，越吃越想吃。
石榴皮虽然面目难看，但是她的药用价值很高，古医书记载有清热、解毒、健胃、润肺、涩肠、止血等功用。而且营养丰富，维生素C是苹果的2-3倍，在水果中名列前茅。
东海有那么多美丽传说、风土人情和美味佳肴，我为我生在东海，长在东海而骄傲！
教师点评这篇作文语言生动优美，自然流畅，条理清晰地介绍了石榴的色、香、味、形及药用价值，重点突出，洋溢着对家乡的热爱之情。
篇四:《小学作文关于石榴树的作文》
关于石榴树的作文
如果你到我的家来玩，你就必须到阳台上去玩。
说到这儿，你应该会想为什么必须要去阳台呢?对啦。你上去看一看绝对会把你迷倒，因为上面有一棵结满香甜可口、大大小小、红得像太阳果实的石榴树。喜欢吃石榴的人，肯定会忍不住跑到上面去摘几个吃呢!
石榴树并不高，果实却十分诱人。它圆溜溜的，还有3个冲天辫，颜色是火红火红的，像一个小姑娘在害羞，脸儿红扑扑的。小小的石榴树上还像挂满了一个个火红火红的小太阳，真暖和!
我喜欢石榴树，因为它总是无私地把果实奉献给大家。每一个夏天，我家的石榴树上就挂满了一个个小灯笼，我总是摘一个下来，用刀把它切开，看，每个白色的小房间里那一颗颗白里透红、亮晶晶、水灵灵、珍珠似的石榴籽紧紧地排列在一起，折射出迷人的光彩，令我馋涎欲滴。尝一尝，酸甜可口，这使我回味无穷。
我喜欢石榴树，我更喜欢我们家的石榴树!
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篇五:《作文石榴》
石榴
我爱石榴，它营养丰富、味道酸甜，深受人们的喜爱。
春天的时候，正是石榴生长的季节。石榴树都换上了浅绿色的新装。嫩红的芽苞从枝干中间冒出来，像一个小小的船儿，给人一种春意盎然的感觉。微风轻轻吹过，芽苞轻轻的摆动着，像是向春风招手，迎接春姑娘的到来。
夏天的时候，石榴花开了，星星点点的挂在枝头。没过几天，花儿像熊熊烈火似的向四面八方燃烧着。他们这些火红的石榴花，把我们带进了火红的五月。鲜艳的花儿象一个个小喇叭，吹起了快乐的乐章。
秋天，石榴都成熟了。他们一个个挂在枝头，压弯了石榴树妈妈的要。每个石榴娃娃都咧开嘴笑了，而且笑得那么甜。它们的嘴里吐出了一颗颗“红钻石”轻轻的咬一口，一股清凉酸甜的滋味很快从舌尖直沁肺腑，让人心里有一种说不出的喜悦。石榴千房同蒂、千子如一，是补品中的上好佳品。它还含有机酸、维生素Ｂ、维生素Ｃ、蛋白质、脂肪、钙、磷、钾，含磷水化合物１７％，水分１７％，糖１３％～１７％，矿物质非常广泛。石榴一身都是宝。它的果实、根和花均可以做药，果皮能驱虫、泡茶。石榴还可以防口臭、生津止渴、止泻杀菌、美化肌肤，真是果中之王。
冬天的时候，石榴树脱掉了绿衣，等待雪姑娘为她穿上白色的礼服，养精蓄锐，等待明年春天的到来。
我爱石榴，爱他丰富的营养和酸甜的味道。
铅笔盒
我有一个铅笔盒，它的造型是一辆面包车，人物则是米老鼠等一些卡通人物，后面有一个小小的贝壳形状的拉绳，里面的上层里面有一个盒盖，可以放很多东西，下面也是一个放东西的地方，不过四只轮胎站着了一些位置，所以能放的东西比较少。
我的铅笔盒有了拉绳，就可以跑来跑去了。只要拉一下，它就有了动力，行驶到它能行驶的地方，不然是不会停下来的。这小车车的轮子还有一些挺特别的地方，前边的轮子很像齿轮后便的却像不太软的橡胶圈。
这一次，我突然心血来潮，想测试一下这个铅笔盒能跑多远，我就找来一块砖头，在地上画了一条线，代表起点，我把我的车型铅笔盒把拉绳提到最大，让它冲了出去，结果我忘了把路上的石头清理一下，我那可怜的铅笔盒一头扎进了“生死阵”里，冲出来时底下被石头弄得有一道道刮痕，还沾了不少灰尘，费了好大劲儿才弄干净，地上石头也很多，用手捡了好久才捡光。
第二次测试的时候，我的心情非常激动，也非常紧张，等我的铅笔盒停止了前进以后，我拿起了卷尺量了量，结果是我的铅笔盒一共跑出了两米二十三厘米，我这时已经站不起来
了，是被高兴成这样子的，原来的紧张和担心统统一扫而光，取而代之的全是激动和开心，我甚至都要开心地跳起来，我此时的心情无法用语言来形容。
我的铅笔盒现在已经有所损坏，但是，它仍是我的最爱，以前我很少用铅笔盒，但有了这个铅笔盒，我每次都用它，我很珍惜这个铅笔盒。
我家的“功臣”
我家有个大功臣，它为我家除去了老鼠一害，让我家安宁了很多，它就是—小花，我家的猫咪，我非常喜欢它，它是妈妈出差给我买的，我之所以给它起名为小花是因为它全身都是黄色和白色的绒毛交错着。它有一双圆溜溜的眼睛{介绍石榴的作文}.
夜里闪着绿光，像两颗夜明珠。
它既顽皮又勤恳。如果它出去玩，不玩个一天一夜绝不回家，它什么都玩，院子里的花盆成了它的秋千，你走进院子，就会看见满院的花个个都低头折节，你也不会生气，因为它的顽皮让你感到可爱。
有一天晚上，我听见楼上发出“吱吱”的声音，仔细一听，原来是只老鼠，我赶紧打开灯，小花正在捉老鼠呢！老鼠一见到小花，夹着尾巴赶紧跑回洞里去了，小花仍不灰心，蹲在老鼠洞前，一声不响，老鼠听见没了声音，以为小花走了，把头探出老鼠洞外，向四周瞧了瞧，小花看准时机，一下子就把老鼠给抓住了，它先把老鼠放在椅子上，玩了一会儿就把老鼠吃掉了，第二天早上，我奖励了小花了一块面包，连爸爸妈妈都夸奖小花是我家的“大功臣”，小花高兴地蹭了我几下，好像在说“谢谢你主人”。{介绍石榴的作文}.
我喜欢我家的“大功臣”，“大功臣”真棒。
西瓜
在众多的水果中，我最喜欢的要数西瓜了。
先谈谈他的外形吧！西瓜有圆形的，如果把西瓜皮换成黄色的，还真像篮球。除了圆形还有椭圆的。西瓜的颜色更是独特！淡绿色的底色上还镶嵌着墨绿色的花纹，从远处看，活像一只大青蛙。
西瓜的种类有很多，总的来说可以分为三大类一类为普通西瓜，主要是吃的；一类是瓜子瓜，主要吃晾好的瓜子；还有一类是小西瓜，可以用来观赏。说起它的味道呀，那更是妙不可言，无以伦比的！{介绍石榴的作文}.
把西瓜切开，一股清香扑鼻而来，而且汁水会不断地从切开的瓜里涌出来，甜而不腻、可口解渴。西瓜的瓤不像苹果那样容易氧化，也不像草莓那样掉在地上就烂了，如果将西瓜切开放入冰箱，什么时候享用都可以！
西瓜吃法也很多，可以将西瓜切成两半，用勺子吃；还可以将西瓜切成一块一块的小牙
状。还有，西瓜皮可以像菜一样吵着吃，西瓜子也可以制成各种炒食，可以说，西瓜浑身是宝！
说它浑身是宝不过分，它的营养价值可以多了去了。它富有维生素A、维生素B1、维生素B2、维生素C、葡萄糖、蔗糖、果糖、苹果酸等等，多的数不清。多吃西瓜还能补充营养，具有润喉、清火、解渴、利尿、排除体内毒素的作用。据说，发烧的人如果多吃一些西瓜，还能降温，可以说，西瓜的营养价值很高。
我爱西瓜，你呢？
我的“小闹钟”
我有一个亲密的小伙伴，它是一只小巧玲珑的闹钟。我非常喜爱它。
它是一个橙子大的球形物体，上面画满了经度线和纬度线，表面被绿色和蓝色覆盖着，非常富有生机。你也许已经猜到了，这是一个地球仪。不，它是一只别致的小闹钟。
如果从地球仪的赤道线用手轻轻一掰，里面就会出现一只大约7厘米长、4厘米宽的小表。小表被固定在两根伸拉杆上，伸拉杆连接着南北两个半球。小表可以随伸拉杆到一楼、二楼、三楼，调节到我喜欢的高度。最令人惊奇的是，在地球仪的南半球上还有一盏小灯，只要轻轻按一下“地球仪”底座上的按钮，小灯便亮起柔和的灯光。晚上睡觉的时候，我便把它升到最高层，打开小灯，舒舒服服的经入梦乡。
小表的功能也很奇特。除了能看时间外，小表上还有一个黄色的指针，可以根据自己的需要定时。它还配有语音功能。一到晚上830，他便亲切地告诉我
“小主人，该睡觉了。”当早上630时，他又亲切地叫我“小主人，该起床了。”这是多么聪明的“小伙伴”呀！这么一个平易近人的“小伙伴”，饭量却是极小的，只需要2节7号的电池。
“小闹钟”天天陪伴着我学习，陪伴着我成长。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”他时时提醒着我鼓励着我，使我变成了一个珍惜时间的人。小闹钟，我爱你，你比一个真正的朋友还要亲！
家乡的铁板烧
哈哈，我是一个小小的“美食家”。在我的家乡，有许多的风味小吃，都很美味，但铁板烧是我的最爱，它常常令我回味无穷。
每到星期天，我都要缠着妈妈和我一起小吃街吃铁板烧。铁板烧的看相十分好，多种多样的小吃涂上了棕褐色的酱，深绿色的香菜散落其间，如果喜欢吃辣椒，放点红辣酱，就更诱人了。哎呦!这样的美味佳肴。怎能不叫人垂涎三尺呢？
铁板烧的做法很简单来了客人，将客人挑选的材料放在铁板上，加点水，等烧熟了，然
后盛到盘子里，再加点备用的酱和孜然粉，就这样一盘让人“口水直流三千尺的”的铁板烧就做好了。
在做铁板烧时，我最爱往里面放粉丝、芋头粉了。把那粉丝用筷子卷到一起，然后一口吞掉，真爽！吃芋头粉时，我先用舌头舔一舔它的“粗”味道，然后再细细品尝，那味道真是没法说------不行，不行，我不能再说了，为什么？兄弟，没看到我正忙着擦口水吗？
听了我的介绍，你会不会也有一种垂涎三尺的感觉呢，会不会也觉得是一道美味佳肴呢？
来吧！来吧！快来品尝品尝我们家乡的铁板烧吧！
金色的秋天
金色的秋天来临了天空蓝的可爱纯净空气是那样清新使人感到心旷神怡.
秋天是饱含花香的秋催开了灿若云霞的一朵朵花那每一朵都姹紫嫣红好像正在比美.月季有的含苞欲放有的亭亭玉立.颜色各不相同有玫瑰红粉红还有银白的;它们色彩斑斓好像竭尽全力展示自己的美丽.最引人注目的就是那秋菊异香扑鼻千姿百态争奇斗艳.艳丽的彩蝶在花丛中飞舞给花朵增添了勃勃生机.看无花果挺着它那光秃秃的树杈和几个残留在枝头上来不及成熟的果实在秋风中慢慢摇摆着仿佛说:"冬天就要到了我要睡觉了明年春天再见!"葡萄和桃树早已落尽了叶片只剩下相互交错的枝条.
道路两侧的冬青树经过修剪整齐地站在路旁像守卫祖国的卫士一样.
公园里有许多人在晨练.有跳舞的跳绳的还有踢足球的.
我爱百花齐放的春天但我更爱秋天收获的景象.因为它用硕果累累表现了春天辛勤劳动的成果
秋天到了
秋天到了天空又高又蓝风很凉爽秋风吹到身上凉蓑蓑的.
树的叶子慢慢地往下落枯黄的叶子落下的时候就像蝴蝶飞舞着不久地上就像铺上了一层金黄色的地毯.金黄色的地毯非常美丽好像我在一个金黄的世界里我的心里美滋滋的这就是秋姑娘给我的礼物.小草们也开始脱掉嫩绿色的外衣换上了暖和的黄毛衣它们渐渐地躺下了.
秋天是丰收的季节果实都成熟了棉桃姐姐裂开了嘴你看它们都露出了小白牙一张张洁白的脸蛋笑微微.稻花姐姐在秋风吹拂下轻轻挥着手你看它们梳出金头发结出一串串金麦穗.
秋天是美丽的到处一片金黄是我和妈妈最开心的季节!
小狗沙沙
许多人都很喜欢小狗，我也不例外，刚好我姑姑家就养了只小狗，我便经常去看那只小狗。小狗虽然只有一岁多，可长得又高又大，身长有五十多厘米呢，它是沙皮狗，又是只母狗，姑父就给它取名叫“沙沙”。
沙沙的毛是金黄色的，短短的，很光亮；它的两只耳朵小小的，还会不停地扑扇；两只大眼睛水汪汪的，如紫葡萄一般；嘴巴张开时大得吓人；腮帮上面堆了一堆皮，又憨又笨，还长着几根白色的胡须；尾巴短短的，摸起来毛茸茸的；它爪子上的指甲前面弯弯的，特别尖，是为了跑步时抓地牢，跑得更快。
沙沙虽然胆子小了点，看门可是一绝。姑姑告诉我，沙沙如果听到门外有一点儿动静，立刻就冲过去大叫起来，如果进来的是它认识的人，它则会百依百顺地摇尾巴，表示喜欢来人。
沙沙睡觉的样子好像一个小孩子，憨厚老实的睡相蛮可爱的。沙沙很乖，随便摸摸它，它就会不声不响地靠在你身上。
沙沙对人很温顺，可一见到别的狗犹如一头母狮般边叫边冲过去，吓得姑姑赶紧抱上它就走，也让其他人吓了一跳，被沙沙追的那只狗更是吓得魂飞魄散，撒腿就跑。
我很喜欢沙沙，真希望有一天我也有这样一只可爱的小狗。
篇六:《三年级写话石榴》
石榴
离我家不远的桥边上长着一棵石榴树。
春天，万物苏醒，石榴树也冒出了紫红色的嫩芽，慢慢地舒展开来，长出一树的叶子。初夏，红红的石榴花开满了树，就像吹着一个个小喇叭在演奏。秋天，树上挂满了像小灯笼似的石榴果，黄里带红。用刀浅浅地划上几刀，用力一掰，露出了玛瑙一样的果实。吃上几颗，甜滋滋的，回味无穷。冬天，石榴树上的叶子全都掉光了，只剩下那光秃秃的树枝。来年春天，它又会长出新叶子。
我喜欢石榴，喜欢它甜滋滋的味道，喜欢它挂在树上可爱的样子。
篇七:《仿写《石榴》之《橘子》》
橘子
第一节浙江台州是我国的的蜜橘之乡，那里的黄岩蜜橘远近闻名。第二节春天来了，橘子树就抽出了新的枝条，长出了嫩绿的叶子，渐渐地叶子由浅绿色变成青绿色，最后成了深绿色，这叶子越长越茂盛，远远望去，成了绿的海洋。到了4月底，橘子就开花了。橘子的花是白色的，是五个花瓣组成的，远远望去，像一朵朵棉花，一阵风吹过，远远就能闻到浓浓的花香。
第三节热热闹闹的橘子花到了夏天就开始逐渐凋谢了，树上结出一个个小橘子。小橘子一天天长大，一天天成熟。它的外皮先是青绿色，逐渐变得青中带黄，黄中带红，最后完全变成红通通的，挂在枝头上活像一盏盏小红灯笼。
熟透了的橘子迫不及待地扒开那墨绿色的叶子，向人们展示着自己诱人的身姿。在秋风的呼唤下，这些橘子娃娃扬起红扑扑的脸庞乐呵呵地演唱，向人们报告着成熟的喜讯。
第四节这时，你拿起一个橘子，剥开外皮，只见一片片红彤彤月牙状的橘子瓣儿紧紧地依偎在一起，表面还布满了密密的白丝儿。顿时，一股浓浓的清香弥漫四周，让你口水直流。剥下一片，用手摸一摸，水水的，嫩嫩的。放入嘴里嚼嚼，顿时像蜂蜜一样的甜汁溢满整个嘴巴，令你禁不住还想再吃上几片。
家乡的石榴作文400字优秀作文
家乡的石榴作文400字 篇一：家乡的石榴 石榴又叫海榴，我家乡的石榴最富盛名。 我家楼下有两颗石榴树。它的主干有好几根，都从露出泥土的部分开始分叉。叶子也不特别，是椭圆形的，墨绿的树叶似乎就要滴水了，使我不禁想到青翠欲滴这个词语。它的花很好看，夏天一到，郁郁葱葱的绿叶中便开出一朵朵大红的石榴花。到了盛夏季节，花越开越密，越开越艳，仿佛是一个个活泼的小喇叭，正鼓着劲儿吹着，吹出了夏天火一样的盛情。秋天来了，石榴花谢了，枝头上长出一个个小石榴。一开始还是又青又小，但渐渐的，越来越大，越来越红，压弯了树枝。熟透了的石榴高兴地笑了，有的咧开了嘴，有的笑破了肚皮，露出了满满的籽儿。剥开石榴，珍珠般的籽儿挤在一起，白里透红，晶莹透亮。剥下几粒尝尝，又酸又甜，让人感到很清凉。不过，千万不要像嗑瓜子那样吃石榴，不然，它会喷得到处是水。 石榴的营养特别丰富，含有钙、磷等矿物质和维生素C、B，有机酸、糖类、蛋白质、脂肪，其中维生素C的含量比苹果高12倍，有助于消化，抗胃溃疡，软化血管，降血脂和血糖，降低胆固醇等多种功能。可防冠心病、高血压，对饮酒过量者，解酒有奇效。 我爱家乡的石榴。 篇二：故乡的石榴 我的家乡在美丽富饶，依山伴水的云南，那里的特产数不胜数，让人眼花缭乱，其中我最喜欢的是家乡最有名的水果石榴！ 蝉噪秋枝槐叶黄，石榴香老愁寒霜。这是一首描写石榴的诗句，石榴的枝干并不粗，它总是那么小巧玲珑，黑色的枝干上，长满了细细长长的叶子，柔韧厚实，青翠欲滴。到了夏季，那茂密的树叶丛中，常常戴着几朵娇艳的石榴花，一朵一朵多么像一盏盏小灯笼啊！它们是那么引人入目。 秋天悄悄的来临。当阵阵凉爽的秋风吹过祖国大地，代替石榴花的便是一个个鲜红的石榴，他们一个个笑破了肚皮，闪过一丝晶莹的光环。瞧，他们多么像一个个天真活泼的孩子呀！ 当你剥开外皮时，便看见那像玛瑙似的果实，晶莹剔透，一颗颗紧挨在一起，没有一点缝隙，取一粒放入口中，顿时感到甜丝丝，酸溜溜的。 石榴真可谓一身是宝。果皮，花朵都可入药，果皮可以抗菌治疗腹泻，还有驱虫之功效，石榴花就是有止血功能，如泡成水洗眼睛，便有明目的功效。怎么样，一定想尝尝吧！ 从古至今，很多诗人都提笔赞美石榴，是啊，这么好的自然之礼谁不想赞美呢？ 我爱家乡的特产石榴！ 篇三：家乡的石榴 我最喜欢吃的水果要数石榴了。石榴不仅长得好看，而且味道也不错。听妈妈说石榴还能帮助消化，增强体力，使人健康呢！你说，这么好的宝贝我能不喜欢吗？ 五月正是石榴开花的季节，说实话，我并不喜欢花，但也不知道为什么，我每次看到石榴花，都会被那一片火红深深地吸引住。我不禁会想是谁用红玛瑙琢成了那样多的花瓶，而且还精巧地插上了花。石榴花虽然没有其它花那样高贵的身份，但它却有着一段曼妙的演
[小学作文]三年级作文石榴
[小学作文]三年级作文石榴 石榴 朋友，你吃过石榴吗？石榴的形、色、味都很棒的哦！ 石榴的形状是圆形的，石榴的头上还戴着一顶小皇冠，漂亮极了！石榴的外皮是红黄色的，还有一些小斑点，你把石榴剥开，就露出了它那鲜红的果肉，看起来真像三四十个红宝石同时发光，会刺得让你睁不开眼睛，保证让你看了眼馋。再品一个果实，“哇”那叫一个甜！你肯定会发出啧啧的赞叹声，石榴不但好看、好吃，还有医疗作用呢！石榴可以去火，比如你着急上火的时候，吃个石榴，心中的烦恼全部烟消云散，石榴的外皮还可以制药，它可是止泻的良药哇！还有……真是说也说不完。 石榴漂亮，让你大饱眼福，石榴好吃，让你大饱口福，还有那么多医疗作用，说的你眼馋，嘴馋了吧？ 石榴 瞧，这里有石榴的介绍，看，石榴的形状是圆圆的，顶端凸出来，有点凸凹不平，摸上去有点粗糙，你知道吃石榴的好处吗？不知道吧，
我告诉你吧！其实石榴含有很高的维生素C，能帮助消化，这可不是一般的水果可以做到的。 你知道石榴成熟的过程吗？不知道就跟我来看，石榴的皮先是青绿色的，慢慢变得青中带黄、黄中带红，最后变成一半儿红、一半儿黄，成熟了的石榴有的笑裂开了嘴，有的甚至笑破了肚皮，露出了满满的籽儿，这些石榴娃娃真可爱，有的白的、有的红的、还有的一半儿红、一半儿白，真好看！ 如果你有石榴，把它剥开外皮，你瞧，它的籽儿多不多，取几颗放入嘴中，咬一咬，感觉如何？是不是有点甜、有点酸，这正是石榴的味道， 哈哈，如果石榴好吃的话，记住多吃哟！ 石榴 我最喜欢的水果有许多，如香蕉、桔子、西瓜、桃子，但我最喜欢的水果还是石榴。 姥姥家门前有棵石榴树，让我看见了石榴的成长过程。春天到了，细雨如丝，石榴树贪婪地吮吸
描写石榴树作文400字
描写石榴树作文400字 【第1篇】 我家有一棵石榴树，它的外表很普通，可是它却代表了心灵美。每当我从它身边走过，我最喜欢看它那高大的身影。 春天，石榴树长出了新芽，绿绿的，生机勃勃的。绿的新芽，就像一朵朵绿色的小花，有的似乎马上展开，有的卷着，好像还没有睡好。看！它那小小的叶子像一个小船，可爱极了！ 夏天，树叶茂盛，叶子又大又绿，像一个小姑娘的头发，又好像穿上了一件绿绿的小衣服，漂亮极了！我常在树下乘凉，因为它像一个大伞，为我们遮荫纳凉。石榴树雨水的滋养下，会长的更加粗壮、茂盛。 秋天，石榴树的叶子变黄了，红红的小石榴也长出来了，我看见一个个小石榴垂掉下来，挂满了枝头，正等着我们去摘呢！树叶像一只只蝴蝶从大树上落下来，飞向远方。
冬天，石榴树光秃秃的，洁白的雪花没有一点儿瑕疵。一场大雪过后，石榴树似乎穿上一件雪白的衣服。 有的人会喜欢结满红苹果的苹果树，有的人会喜欢文静优雅的柳树，还有的人会喜欢高大挺拔的白杨树，而我却喜欢这普通而平凡的石榴树。 【第2篇】 【奶奶家门前的石榴树】 奶奶家门前有一棵石榴树，是小区里唯一的一棵石榴树。 春天里，石榴树精神抖擞，长出一片片翡翠般的小嫩叶。这些嫩叶绿里透红，撑起自己的一片天地。翻开一片叶子，如网般的叶脉有规律地交织着，输送着叶子需要的养分，让叶子茁壮成长。我好奇地跑去问奶奶：“石榴树什么时候才结果实啊？”奶奶不紧不慢地说：“不要急，到了秋天，就能看到了。” 不知不觉，夏天来临了。石榴树开花了，火红火红的石榴花从绿叶中冒出来，有的才展开两三片花瓣，娇滴滴的，有的花瓣儿全开了，
露出了金黄色的花蕾，有的依然花骨朵，缀在树枝上，宛如一个害羞的小姑娘在微风中翩翩起舞。我常常围着树，看着、笑着，心里也像这怒放的鲜花，美滋滋的。 终于等到了秋天，石榴树上的叶子开始慢慢变黄，一个个饱满的石榴像小灯笼一样挂在树枝上。有的两个紧紧地依偎在一起像双胞胎一样，有的长得特别大，把细细的树枝坠弯了腰，有的四五个连在一起，似乎有说不完的悄悄话。我站在板凳上摘下石榴，挖开石榴皮，透过鹅黄色的薄薄的膜，一颗颗晶莹剔透的果肉映入了我眼帘。我迫不及待地品尝一口，真甜呀！ 冬天的石榴树，已经见不到一片树叶，树枝上只有稀稀拉拉的几个干枯而且发黑的石榴。我期待着石榴树在来年的春天里再次发芽。 奶奶家门前的石榴树，给我带来了快乐，带来了美好的向往！
写石榴树的三年级作文
写石榴树的三年级作文 写石榴树的三年级作文1 我们学校有一颗石榴树。下课了，我缓缓地走近石榴树，有几片落叶飞近我的脚跟，我慢慢地弯下腰，把它们捡起来，继续向前走。 石榴树不大，但却有它的美丽，它是那么平凡，但却非常引人注目。 石榴树的树干笔直的，像一个站岗的哨兵屹立在校园里。树枝有些弯曲，一直延伸到一楼的平台上。它虽然只有那么一丁儿树荫，但也够五个人乘凉了。 它的树叶有些苍老，苍绿中带有一点嫩黄，但却透露出顽强的生命力。现在树叶已经不那么茂盛了，随着微风吹过，树叶在枝头翩翩起舞，好像在跳芭蕾舞。石榴树的果实可爱极了，在红色的表皮下藏着一排排晶莹的珍珠，它们有的涨红了脸，似乎很害羞；有的裂开了嘴巴，露出来的珍珠像一排漂亮的牙齿，特别诱人。石榴的味道也很好，酸酸的，甜甜的，特别好吃。 我爱校园，更爱校园里的石榴树。 写石榴树的三年级作文2 我家门前有一颗石榴树。 春天，石榴树的叶子碧绿碧绿的，花儿火红火红的。虽然这花不香，可是很漂亮，远远望去就像一个个红色的小喇叭挂在树上演奏乐曲。花谢过后，它结出了许多小石榴，这些小石榴像一盏盏绿色的小灯笼。一阵微风吹来，小石榴好像在向我们点头问好。 秋天，石榴成熟了。我最喜欢吃我家门前的石榴了，我把石榴一个个都摘了下来。剥开外皮，露出了一颗颗白里透红的石榴籽，剥一把放在嘴里轻轻一咬，甜甜的`汁水填满你的嘴，真是汁多味美。从中间剥开石榴就像一个小娃娃咧开大嘴笑。那石榴籽小宝石那样闪烁，那样饱满，没有哪一颗不是这样的。 我爱我家门前的石榴树，我希望我家门前的石榴树越长越大，果实越结越多。写石榴树的三年级作文3 我家里的庭院里种着很多蔬菜、果树。在那其中有一棵努力的石榴树。 望着眼前的这棵石榴树，我常常惊异。这棵石榴树从没有像今天这样繁茂过。早晨，从远处看，石榴花就像浮在半空中一样。每一朵花的中下部分鼓鼓的像一个吃饱了的大肚子。在上面，张开了一个口，就像要急着的吸取养料一样，旁边
三年级作文石榴树
三年级作文石榴树 1石榴树 在我姥姥家门前有一棵石榴树，石榴树结果的时候，把树枝压弯了。每到这个季节我都要常常去看一看，瞧一下石榴熟了没有。春天，石榴树发芽了，它那绿绿的叶子像一把把绿色的扇子。摸一下，感觉它像擦了油一样柔顺。夏天，树上开满红红的花朵，好像一簇簇火苗。花朵在叶子里面，把整棵石榴树点缀得更加美丽。过了一段时间，花朵枯萎了，长出了一个像花骨朵一样的小疙瘩，原来，那就是石榴“幼年”的样子。秋天，那小疙瘩越长越大，终于长成了一个个石榴，不过现在还没有成熟哦！石榴要外衣要晒的红红的才算成熟。石榴成熟了，裂开了嘴，露出水晶似的“牙齿”，晶莹透高。姥姥摘了一个给我尝尝，我剥好放进嘴里，凉凉的，我一咬，里面的水全喷了出来，甘甜舒爽，沁人心脾，那种滋味别提多爽了。冬天，雪花飘落，大雪纷飞，把整个石榴树变成了白色的圣诞小树。石榴真好吃!我还听说石榴还有抗癌、利尿的作用，可以做成药物。石榴真是浑身都是宝啊！2石榴树 姥姥家有一棵石榴树。石榴树有大人的拳头那么粗，石榴树的枝干很粗壮，枝干上有三四个大树杈，每个树杈又分出许多小树叉来。石榴树的枝条，一般细弱而瘦小，但在春天它却抽出新的叶子，那叶子像擦过油似的绿得发亮，连树枝上的脉都看得一清二楚。石榴树上
的花闪闪烁烁的，花儿全身是红色的，像小喇叭在吹美妙的音乐，花瓣里的花芯像天上的星星一样。到秋天火红色的花朵就凋谢了，这时候结出一个个像小灯笼一样的石榴。过一段时间小灯笼就成了大灯笼了。石榴皮虽然酸涩，但是一进入大肠有驱虫，涩肠的作用。石榴花可止血及赤白带下，还用以泡水洗眼，有明目的效能。石榴子可榨汁，加白糖或冰糖，制成糖浆，用以含漱或内服，治口腔发炎。石榴果实中含有肌酸、维生素C和B均较丰富。此外尚有蛋白质、脂肪以及钙。3石榴树 我家门前哟一棵石榴树，我很喜欢它。春天来了，春雨的鼓声把熟睡的嫩芽唤醒了，嫩芽探出小脑袋，好奇的看着外面的世界，张开小嘴巴，吮吸着春天的甘露，仿佛一夜之间，石榴树穿上了一件绿色的外衣。夏天，枝叶更茂密了，在枝叶之间还会开像小喇叭似的花儿，红艳艳的花儿在树叶的衬托下，显得更加美丽。花儿凋谢了，一个个绿色的小圆球挂在枝头上。啊！原来是石榴宝宝。不知不觉到了春天。树树上的石榴被秋风吹红了脸像一个个红灯笼挂在挂在树枝上跳舞，惹得树下的小朋友直留口水。而树上的石榴像一个顽皮的孩子哈哈大笑……当我换上冬装，发现石榴树上剩下光秃秃的树枝，我想：他应该想休息一下，明年春天他会再次长出新芽。4石榴树 我住的小区里，有很多棵石榴树。有大的、有小的、有高的、有矮的。我发现它们有些地方一样，有些地方不一样。它们的叶子都是绿色的、尖尖的、亮亮的。它们的花开的又大又红，真漂亮。可是，它们结的果实却不一样。高大的石榴树结的果实又青又大不好看。而
有关石榴树的作文七篇·
有关石榴树的作文七篇· 篇一：石榴树 “兰兰拉南南摘石榴，石榴籽儿酸溜溜。石榴摘了一大筐，送给亲戚和朋友。” 我家院子里有一棵石榴树,长得非常茂密,有三层楼那么高,现在正是石榴成熟的季节,石榴树上结满了大大小小的石榴。石榴圆圆的，有青的、有红的，还有青红搭配的，像过节时挂的小灯笼。 等到中秋节到来的时候，我要把成熟的石榴摘下来，送给邻居和朋友，让他们和我们一样高高兴兴过个团圆节。篇二：我家的石榴树 我家有一棵比我爸爸年龄还大的石榴树。 春天，万物复苏，石榴树也醒了，不久石榴树发芽了，绿的可爱。 五月石榴树开花了，水瓶一样的花，红的鲜艳，红的美丽，像一团团艳丽的红似火的火焰。 过了十几天，花谢了，花蒂上的“小水瓶”越长越大，渐渐由黄色变成了红色。 秋天来了“水瓶”鼓成了大包，树上挂满了沉甸甸的果实。 我爬上树摘一个尝尝，一看，石榴籽像红宝石一样，吃一个甜津津的。
我爱我家的石榴树。篇三：我家的石榴树 我家有一棵石榴树，这棵石榴树是我原来的主人留下的。 这棵石榴树，春天长出了嫩芽；夏天结了果子；秋天叶子都黄了；冬天只要风轻轻一刮石榴树的叶子，这些小叶子就会争先恐后地飘落下来。 石榴成熟的时候，它的果肉很甜，不成熟的时候则会很酸。我以前不爱吃石榴子儿，爸爸说石榴子可以去上火，现在我又爱吃石榴子儿了。石榴的果肉有红色的，也有白色的，我家的石榴果肉是白色的。 这就是我家的石榴树。篇四：石榴树 我姑姑家有一颗石榴树长得又大又壮，听姑姑说它有二十多岁了。 石榴成熟的季节我去了姑姑家，石榴树上挂着满满的，红红的石榴，像灯笼一样，我姑姑搬来个梯子攀了上去，把又大有红的摘了下来，放在竹篓里。姑姑下来了，一数三十多个呢。姑姑用水果刀把石榴切开，里面的籽还透明，像一堆水晶豆，整齐的排列着，我拿一粒放在嘴里，酸酸的、甜甜的，很好吃。 我非常喜欢这棵石榴树，还经常给它浇水、施肥，到了冬季，还给它穿上稻草衣呢。篇五：石榴树 春天就要来了，农民伯伯种下了自己希望的种子。 我家门前也种了一棵石榴树，我天天的观察石榴树。石榴树慢慢的成长，先发树干，然后发芽，长大，一天天的过去了，终
描写石榴花的作文4篇小学生作文
描写石榴花的作文4篇小学生作文 我家有一棵石榴树，每年秋天都会结出又大又甜的石榴，但我更喜欢 石榴花。虽然它没有牡丹的华贵，也没有莲花的出污泥而不染。 每年春天，春暖花开，万物复苏，石榴树也开始发芽了。开始绿色的 嫩芽星星点点的，慢慢地，小叶片长大了，它们舒展着身子，好奇地 看着这个充满生机的世界，整棵石榴树也不知不觉变绿了。 不久，石榴树一团团绿叶中出现了几个小红点。后来小红点越来越大，越来越多，变成了一个个“宝葫芦”。“宝葫芦”慢慢的绽开来，露 出嫩黄的花蕊，像一个个小喇叭，在吹奏着春天的赞歌，把石榴树打 扮得花枝招展。这就是石榴花。 过了一段时间，有的石榴花慢慢变大变胖，“肚子”鼓了起来，没过 多久就结出石榴来，而有的石榴花却慢慢地凋谢了。它告诉我们，要 实实在在地做人，认认真真地做事不能浮漂。我想：作为一名学生， 也要像结出石榴的那些石榴花那样，扎扎实实地学习，只有这样才能 学到本领，结出果实来。 这就是我喜欢的石榴花。 在高高的教学楼前，有一片绿油油的大草坪。那里有一棵棵迷人的铁树；开满一朵朵毛茸茸小花的红绒球。尤其是那美丽的石榴花，更给 草坪增添了几分漂亮色彩。 石榴花很美丽。在那茂密的枝叶中挂着一朵朵一簇簇迷人的花朵，那 含苞欲放的花，像一位害羞的小姑娘；那半放半合的花像奥运火炬； 尤其引人注目的是那盛开的花，吐蕊怒放，像一团团火焰，多美啊！ 一阵风吹过，石榴花扬起轻盈的舞姿，散发出一股股泌人心脾的花香，让你心旷神怡，神清气爽。蜜蜂在花上采花酿蜜，蝴蝶在花间翩翩起舞。有时，花儿们还会静静地站在那儿，聆听同学们的琅琅读书声， 慢慢进入甜甜的梦乡。
石榴花不但美丽，而且还给我们的生活带来了无穷的乐趣。课外活动时，我们有的坐在石榴树旁边看书，有的在旁边玩捉迷藏，有的在下 象棋。 这么美丽的花难道你会不喜欢吗？ 3、我喜欢石榴花 说起花，每个人都有自己喜欢的花。我就对石榴花情有独钟。 “滔滔黄河，巍巍太行……”这是我们新乡市的市歌《新乡明天更辉煌》，相信大家也一定知道我们新乡市的市花是石榴花。我是五月初 生的，五月分的守护花是石榴花，我还是一名自豪的新乡人。所以我 和石榴花特别有缘。我喜欢石榴花 石榴花小巧玲珑，心形一样的花瓣火红火红的。从远看活像一把正在 燃烧的火炬。远远望去，就像成熟的女人穿着彩裙在那里翩翩起舞， 十分美丽。所以它的花语为：成熟的美丽。然而我最重视的还是石榴 花的品格，娇弱却自有品格，不张扬却情怀如玉，丰饶富贵却也风情 万种，魅力无限，悄然开放在五月却绝不负韶春光。 王安石赞颂石榴花：浓绿万枝红一点，动人春色不须多。 韩愈称赞石榴花：五月榴花照眼明，枝间时见子初成。 这就是我喜欢的花~~石榴花。 4、我喜欢的石榴花 我喜欢的花是石榴花，它很像一个小喇叭，里面有几根小条条真美丽，小蜜蜂看到一定会飞过去采蜜，那样子真可爱，它闻了一定不舍得摘，因为小花长大后就是一个石榴。石榴的味道可甜了，你越吃越想吃， 不过你还是少吃点，因为还要留给爸爸妈妈呢。石榴花是我最喜欢的花。
写石榴花的作文5篇
写石榴花的作文5篇 （640 字） 那是一种怎样的火焰，喷吐出来，像燃烧的生命，花瓣都仿佛是一片片摆动的火焰，似用皱纸做成，卷皱着，却鲜亮得很，红得不一样。石榴的红可以单独给它命名一种色彩卜卜石榴红了，因为它实在红得不一般，不像深红般内敛，不像粉红般轻挑，也不像鲜红般刺目，它的亮丽只能用可爱来形容，似乎带着点黄色的味道，却红得分明。 我第一次被石榴花吸引住了，是在柯北校区里，去年也很美，只是没时间细赏，今年远远地欣赏着它的艳丽，它在绿叶丛中的醒目，可爱的样子让人心发颤，用娇艳也罢，用夺目也罢，恨不能走近面前仔细端详一番。但我没有进去，只在外边看着这可爱的花，觉得它是应该有点距离地看的，像一个天真可爱的孩子一般不能靠近，否则就没有了纯真的笑容。 我还是看清了，因为它的色彩很容易让人记住，它大大小小的花苞也呈现出各种姿态，令人难忘。它的花蕾像是个小石榴，裂开来了，分成几瓣，像是西瓜被切开一般, 里面露出腥红的一点，再扩大，那羞羞的瓣便钻出来，一直把外包打开，那么一朵红艳艳的绢做似的花便展现在眼前，更为靓丽的是它的周围全衬着绿叶，椭圆的样子，密密匝匝，只衬出这么些可
爱的花朵。 花是可爱着的，我不忍看到里面的花蕊，那杏黄色的蕊上还挂着花粉，似乎是这黄色的蕊打破红花的纯洁，它的那么一味地艳，一下子被蕊儿刺破，变得不纯了，没有了那种红得心颤的感觉了。这大概是一种寻求完美的心态在作怪吧。 当然，更不忍看到的还是它的凋谢，像打薦了的茄子似的垂挂下来，心中可惜，叹息美好时光不再，只待明年春风送暖后，夏日来临时再一睹芳容了。 写石榴花的作文二：那美丽的石榴花（326字） 在高高的教学楼前，有一片绿油油的大草坪。那里有一棵棵迷人的铁树；开满一朵朵毛茸茸小花的红绒球。尤其是那美丽的石榴花，更给草坪增添了几分漂亮色彩。 石榴花很美丽。在那茂密的枝叶中挂着一朵朵一簇簇迷人的花朵，那含苞欲放的花，像一位害羞的小姑娘；那半放半合的花像奥运火炬；尤其引人注目的是那盛开的花, 吐蕊怒放，像一团团火焰，多美啊！ 一阵风吹过，石榴花扬起轻盈的舞姿，散发出一股股泌人
描写石榴的作文作品6篇
描写石榴的作文6篇 各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢 描写石榴的作文 我吃过许许多多的水果，但我还是最爱我们家乡的产品——石榴! 春天的第一场春雨过后，石榴树就开始抽出了新条，长出了翠绿的嫩叶。这叶子在春雨的滋润下，在阳光的沐浴下，越长越盛，越长越旺，浓密的树叶覆盖出大片绿荫。不知不觉已经到了下厨，石榴叶中冒出一朵朵橙色的笑话，花托就像一个长了齿轮的小酒杯一样，花瓣是皱皱的，和手工花一样。花儿鼓起腮帮子，使出吃奶的劲儿，吹响了夏日的歌曲，周围的绿叶随着风轻轻摇摆，跳起了伴舞。小蜜蜂，小蝴蝶也被吸引过来了，它们好奇地绕着这只小喇叭，飞到这儿，飞到那儿。烈日炎炎的盛夏，火红的石榴花渐渐地谢了，长出了一个
个小巧玲珑的石榴。刚开始，石榴是翠绿色的，只有一个枣大，渐渐变成了绿中带黄，过了一段时间就成了黄中带红，有一个鸡蛋大小，又过了没几天，就成了一半儿红一半儿黄。渐渐进入了丰收的秋天，这时的石榴是橙红色的了，足足有一个拳头那么大。西红柿大小的石榴，头上顶了一个小王冠，真是可爱极了。在阳光的照射下，石榴红得发亮，就像在外面抹了一层油漆似的。石榴都笑了：有的长大了嘴巴正在哈哈大笑，露出了整齐的大牙齿;有的甚至笑破了肚皮，露出了满满的子儿;还有的是羞涩的小姑娘，不过再过一会儿也会笑了……这些石榴娃娃扒开叶子迫不及待地向人们报告成熟的喜讯。剥开一个石榴，玛瑙似的石榴子挨挨挤挤在一起，被黄色的薄皮分割到一个个小房间里，红白相间，晶莹透亮。 石榴的用途还很广呢!多吃石榴可以延缓衰老，抗癌，而且它含有的维生素很高，一个石榴中的维生素相当于两
个苹果中所包含的营养呢!石榴不仅可以止血，还是做棉、麻的原材料，它的皮入药的话可以防止大肠的细菌滋生。是不是“一皮三用”呢!在石榴成熟之前，把它的酸籽放在水中泡后，就能治疗慢性支气管炎。花泡在水中，还能起到明目的效果呢! 家乡的石榴不仅外形可爱，而且用途广泛!我爱家乡的石榴! 今天下午放学回家，我一走进家门，就发现桌子上摆着几个大大的石榴。 石榴并不好看，它没有葡萄那样亮晶晶的皮，也没有香瓜那样的香气。它的身上只有一层粗糙的粉红色皮，看上去可没有苹果那么娇艳。在它的头顶上还有一个裂口，你知道这是为什么吗?我想啊，可能是因为石榴妹妹没有别的水果那样美丽诱人的外表，它希望自己也能引人注目，所以它就找了一个精致的小头花戴在头上来装扮自己。你们没发现吗，戴上头花的石榴妹妹还真是与众不同了。
摘石榴作文300字
摘石榴作文300字 十一长假，我和妈妈去怀远摘石榴。 汽车一进怀远，我看到了路两边一片连着一片的石榴林。树上结了许许多多的石榴，像挂满了大大小小的灯笼。我迫不急待地跑了进去，石榴树都不高，我站在石榴树下正好能直起身子，爸爸妈妈都要弯着腰。我抬头一看，树上的石榴真多啊！大的有碗口那么大，小的像个乒乓球。有的穿着青色的外衣，说明还没有成熟。我发现了一个又园又大的石榴，连忙爬到树上，双手抱住它，左拽右拽，左拧右拧，怎么也摘不下来，弄得我满头大汗！ 最后，我咬着牙使劲一拉，啊！一个大石榴终于被我摘了下来！怀远的石榴品种很多，其中最出名的有白石榴、玉石籽、红玛瑙等。它历史悠久，值得人们品尝。 我吃着自己亲手摘的石榴心里愉快极了。 班队课上，老师组织我们去校园摘石榴，大家都显得很兴奋。我们排着队有说有笑地来到石榴树下。呀！个个石榴都咧开了嘴，有的甚至笑破了肚皮，露出玛瑙般的子儿，颗颗晶莹透亮。我忍不住咽了咽口水。
我迫不及待地把手伸出去想摘一个，可惜我个子太矮，没有够着。我又踮起脚尖，伸长脖子去摘，仍然没有够着。再看看我们班的“高个儿”——李响，他踩着凳子，微微伸长手，轻而易举地就摘下了一个石榴。“哇！李响好厉害呀！”同学们都拍手叫好。男生们都跃跃欲试，我也有些动心了，踩上凳子，伸长了手，往上……再往上……唉，还是没有够着。看来石榴与我无缘啊。我叹了口气，有些沮丧地回到人群中。又有四个同学踩上凳子，他们都摘了一个石榴，然后心满意足地、像只骄傲的小公鸡一样回到了队伍。大家都很高兴，望着大家团结努力的成果——五个石榴，老师会心地笑了。 这节班队课在大家的笑声中结束了。我不仅亲身经历了摘石榴的过程，更懂得了合作的重要。 “十一”放假期间，我们坐车回老家，马路两旁晒满了玉米，农民伯伯在地里忙碌着，枯黄的叶子从树上飘飘洒洒地落下来，环卫人员都在清扫着落叶。 秋天是个丰收的季节，如：红红的苹果、金色的梨、紫莹莹的葡萄……都成了我们嘴边的美味。我自己最想干的就是自己亲自去摘石榴。回到家，看见了一棵大大的石榴树，树上结着一个个像灯笼似的石榴，有的裂开了嘴，露出一排排小红牙，我迫不及待的到屋
写景作文 万亩石榴园
写景作文万亩石榴园 写景作文万亩石榴园 万亩石榴园位于蒙自的新安所镇，可以说，它是全红河州最大的果园。 秋高气爽的时节，我来到万亩石榴园。进入果园，我惊呆了！在这方圆百顷的红土地上,竟长着如此多而密的石榴树，它们树形优雅，迷人，像无数婀娜的少女站立在蓝天与大地之间。石榴树上，一片片椭圆形的绿叶间,藏着无数胖胖的石榴娃娃，它们面色红润，头戴王冠，你挤我碰地挂满了枝头。一阵微风掠过，那些可爱的娃娃开始在风中摇头晃脑，欢迎远到的客人。仔细看，有的石榴娃娃咧开了大大的嘴对着人们笑，那满口晶莹透亮的石榴籽真是诱人。站在树下，摘一个石榴细细品尝，只觉舌头上甜津津、凉丝丝的，简直甜到了心里，叫人神清气爽。 沿着果园中间的水泥路来到诸子楼，站在高处鸟瞰万亩石榴园，万亩石榴园真像是一片绿色的海洋，一阵阵秋风吹来，绿海就漾起波浪，一波接一波……无数红色的石榴就像一条条小小红鱼，在绿海中慢慢游动。 在石榴园中游玩，不时会看到辛勤的农民伯伯在地里忙碌的身影，那些朴实的笑容，那些闪亮的汗滴，让万亩石榴园显得更加美丽动人。 我爱万亩石榴园，更爱在这里辛勤劳作的蒙自人民，因为是他们用双手在大地上创造了这道美丽的风景！
20XX—019学年度第一学期生物教研组工作计划 指导思想 以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校的内涵性发展。同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。 主要工作 一、教研组建设方面： 、深入学习课改理论，积极实施课改实践。 、以七年级新教材为“切入点”，强化理论学习和教学实践。 、充分发挥教研组的作用，把先进理念学习和教学实践有机的结合起来，做到以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提升。 、强化教学过程管理，转变学生的学习方式，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”。 （）备课关。要求教龄五年以下的教师备详案，提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。 （）上课关。 （）作业关。首先要控制学生作业的量，本着切实减轻学生负担的精神，要在作业批改上狠下工夫。 （）考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。 （）质量关。 、加强教研组凝聚力，培养组内老师的团结合作精神，做好新教师带教工作。 二、常规教学方面： 加强教研组建设。兴教研之风，树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。 、教研组要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问题由备课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难点 、教研组活动要有计划、有措施、有内容，在实效上下工夫，要认真落实好组内的公开课教学。 、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于20节，青年教师不少于节，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。 、进一步制作、完善教研组主页，加强与兄弟学校的交流。 我们将继续本着团结一致，勤沟通，勤研究，重探索，重实效的原则，在总结上一学年经验教训的前提下，出色地完成各项任务。 校内公开课活动计划表 日期周次星期节次开课人员拟开课内容 10月127四王志忠生物圈 10月137五赵夕珍动物的行为 12月114五赵夕珍生态系统的调节 12月2818四朱光祥动物的生殖 镇江新区大港中学生物教研组 xx- 20X下学期生物教研组工作计划范文 20X年秋季生物教研组工作计划 化学生物教研组的工作计划 生物教研组工作计划 下学期生物教研组工作计划 年下学期生物教研组工作计划 20X年化学生物教研组计划 20X年化学生物教研组计划 中学生物教研组工作计划 第一学期生物教研组工作计划 20XX—019学年度第二学期高中英语教研组工作计划 XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划 一．指导思想： 本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究，积极支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。 二．主要工作及活动： ．加强理论学习，推进新课程改革。 组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学习的平台和机会。 ．加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。 强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上，抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节，从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改进教学方法的同时，引导学生改进学习方法和学习策略。 ．加强课题研究，提升教科研研究水平；加强师资队伍建设，提升教师的教学能力。 组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结，并在此基础上撰写教育教学论文，并向报刊杂志和年会投稿。 制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划，并组织好听课、评课等工作。 三．具体安排： 二月份：制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。 三月份：、组织理论学习。 、高一英语教学研讨活动。 、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 四月份：、组织好高三英语口语测试。 、高三英语复习研讨会。 五月份：、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 、协助开展好我校的区级公开课。 六月份：、组织好高考的复习迎考工作。 、收集课题活动材料。 2019学年春季学期小学语文组教研计划 一、指导思想 坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导，认真学习贯彻课程改革精神，以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队伍建设为根本，以提高教学质量为目标，全面实施素质教育。 本学期教研组重点加强对教师评课的指导，使教师的评课规范化，系统化，定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”，促进新教师的成长，加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排，开展各项有意义的学生活动，培养提高学生的语文素养，调动启发学生的内在学习动机。 二、工作目标 、以课改为中心，组织教师学习语文课程标准，转变教学观念，深入课堂教学研究，激发学生主动探究意识，培养学生创新精神和实践能力，努力提高学生语文素养。 、进一步加强语文教师队伍建设，让“语文研究小组”，充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。 、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙，提高教师说课能力，和评课能力，能够结合主题教研活动，对典型课例进行互动研讨，开展教例赏析活动。 、加强教研组集体备课，每周以段为单位组织一次集体备课，分析教材，赏析重点课文，进行文本细读，交流教学心得。让备课不再是走场，形式主义，而是真真实实为提高课堂效率服务，提高教师的素质服务。 、根据上学期制定的语文常规活动计划，开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动，激发学生学习语文的兴趣，在自主活动中提高学生的综合实践能力，促进个性和谐发展。 、加强学习质量调查、检测工作，及时分析，寻找得失，确保完成各项教学指标。 三、主要工作及具体措施 （一）骨干教师示范、把关，当好“领头羊”。 、本学期，语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题，深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段（1-2年级）则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动，使教研活动更成熟、有效，切实提高我校语文老师的专业水平。 、开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。 （二）年轻教师取经、学习，争取出成绩。 、为了提高教学质量，促成新教师迅速成长，—年教龄新教师每一学期上堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径，根据个人教学需要，有选择性地进行局部模仿，从而使新教师形成个人的教学风格。 2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1 一、指导思想 高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展，为高三年级的文科历史教学打下良好的基础，为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。 高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材转变教学观念，紧跟高考形势的发展，研究考试的变化，力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。 按照《教学大纲》和《考试说明》的要求，认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主，落实基础知识要到位，适当兼顾史地政三个学科的综合要求，培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发，落实基础，提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。 二、教学依据和教材使用 全班共40人，其中男生15人，女生人。学生的数学基础较一般，多数学生能掌握所学内容，少部分学生由于反映要慢一些，学习方法死板，没有人进行辅导，加之缺乏学习的主动性，不能掌握学习的内容。能跟上课的学生，课上活泼，发言积极，上课专心听讲，完成作业认真，学习比较积极主动，课后也很自觉，当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强，不管遇到什么题，只要读了两次，就能找到方法，有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法，稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。 二、教材分析 本册的教学内容：（）混合运算和应用题；（）整数和整数四则运算；（）量的计量；（）小数的意义和性质；（）小数的加法和减法；（）平行四边形和梯形 本册的重点：混合运算和应用题是本册的一个重点，这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序，学习使用小括号，继续学习解答两步应用题的学习，进一步学习解答比较容易的三步应用题，使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系，提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力，并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算，是在前三年半所学的有关内容的基础上，进行复习、概括，整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位，总结十进制计数法，然后对整数四则运算的意义，运算定律加以概括总结，这样就为学习小数，分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理，一方面使学生所学的知识更加巩固，一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。 三、教学目标 （一）知识与技能： 、使学生认识自然数和整数，掌握十进制计数法，会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。 、使学生理解整数四则运算的意义，掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。 ③提出教学任务：在全面发展体能的基础上，进一步发展灵敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培养；引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间，了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中，表现出适宜的自信心，形成勇于克服困难积极向上，乐观开朗的优良品质；认识现代社会所必需的合作和竞争意识，在武术学习过程中学会尊重和关心他人，将自身健康与社会需要相，表现出良好的体育道德品质，结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价；加强研究性的学习，去讨论与研究技能的实用性，加强同学之间的讨论交流的环节。 （）教学目标： ①总体目标：建立“健康第一”的理念，培养学生的健康意识和体魄，在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣，培养学生的终身体育意识，以学生身心健康发展为中心，重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求，确保每一个学生都受益，以及多样性和选择性的教学理念，结合学校的实际情况，设计本教学工作计划，以满足学生选项学生的需求，加深学生的运动体验和理解，保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性，再结合高二年的“剑”选项课的学习中修满学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路，提升学习的的兴趣，提升学生本身的素质，特别是武德的培养。 ②具体目标： 运动参与：养成良好的练武的锻炼习惯。根据科学锻炼的原则，制定并实施个人锻炼计划。学会评价体育锻炼效果的主要方法。 运动技能：认识武术运动项目的价值，并关注国内外重大体赛事。有目的的提高技术战术水平，并进一步加强技、战术的运用能力。学习并掌握社会条件下活动的技能与方法，并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。 身体健康：能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。了解一些疾病等有关知识，并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。形成良好的生活方式与健康行为。 心理健康：自觉通过体育活动改变心理状态，并努力获得成功感。在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。 社会适应：在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。 （）教学措施： 采用教师示范与讲解，学生讨论，练习，教师评价，再进行个别指导，后进行学生练习，最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法，培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务，达到教学目标；实行培优扶中辅差，，采用学习小组的建立，加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能，提升学习的效率；加强多边学科的整合，特别是加强心理健康的教育，加强运动力学、运动医学等进行学习，以提升学生的运动自我保护意识与能力。 二、教学研究的计划 （）课题研究：加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学；做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员，协助课题组进行研究，开展活动。 （）校本教研：加强校本课程的开发，加强体育备课组的教研能力，做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发，本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上，有所侧重。 （）论文撰写：结合课题研究的内容进行撰写。 （）校际、教研组、备课组教研活动：做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员，积极参加校际组开展的各项活动，加强提升在校际组的教研水平，做好兼职教研员的本职工作，协助教研员开展教研活动；积极参加教研组的各项活动，提升教研水平；做为备课组长的我，我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平，集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题，针对选项会出现的问题进行沟通，加强学习过程的评价，协调选项内容的评价标准及认证过程。 高二下学期语文备课组工作计划 高二下学期化学教学计划 高二下学期语文教学工作计划 关于高二下学期班主任工作计划范文 20X学年高二下学期班主任工作计划范文 20X高二下学期班主任工作计划 高二下学期工作计划范文 20X年高二下学期地理教学计划 高二下学期物理教学计划 高二下学期语文教学计划 生积极性，要求作业在课堂上完成，并及时反馈。 4. 做好后进生的辅导工作，实施“课内补课”的方法，组织互帮互学。 5.培养学生的分析、比较和综合能力。 6. 培养学生的抽象、概括能力。 7. 培养学生的迁移类推能力。 8. 培养学生思维的灵活性。 五、课时安排 四年级下学期数学教学安排了课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排 一、混合运算和应用题（11课时） 、混合运算课时 、两、三步计算的应用题课时 、整理和复习课时 二、整数和整数四则运算（18课时） 、十进制计数法课时 、加法的意义和运算定律课时 、减法的意义和运算定律课时 、乘法的意义和运算定律课时 、除法的意义课时 、整理和复习课时 三、量的计量（课时） 、常用的计量单位课时 、名数的改写课时 四、小数的意义和性质（17课时） 、小数的意义和读写法课时 、小数的性质和小数的大小比较课时 、小数点位置移动引起小数大小的变化课时 、小数和复名数课时 、求一个小数的近似数 2课时 、整理和复习课时 五、小数的加法和减法（课时） 小管家课时 六、三角形、平行四边形和梯形（10课时） 、角的度量课时 、垂直和平行课时 、三角形课时 、平行四边形和梯形课时 、整理和复习课时 七、总复习（课时） XX年月26日 向纵深发展。 、做好论文的撰写、参评工作。 活动安排： 二月份：课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课；课题成员进行子课题研究交流。 三月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，程中华、戴辉文、孙小娟上研究课；课题成员进行子课题研究交流。 四月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，刘华波、曹辉、钱芸上研究课；课题成员进行子课题研究交流。 五月份：课题研究小结 、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动，有效，切实提高我校年轻语文老师的专业水平，获得快速成长。 、选拔教龄——年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛，并做好指导、培训工作。 （三）教研形式稳中有变，踏实而生动。 、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙，结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点，写成评课稿，在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是，在保证互动评课活动开展同时，不影响正常教学，本学期安排次集体评课活动，其他评课通过qq群来交流、研讨。
描写石榴的作文6篇
描写石榴的作文6篇
描写石榴的作文6篇 各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢 描写石榴的作文 我吃过许许多多的水果，但我还是最爱我们家乡的产品——石榴! 春天的第一场春雨过后，石榴树就开始抽出了新条，长出了翠绿的嫩叶。这叶子在春雨的滋润下，在阳光的沐浴下，越长越盛，越长越旺，浓密的树叶覆盖出大片绿荫。不知不觉已经到了下厨，石榴叶中冒出一朵朵橙色的笑话，花托就像一个长了齿轮的小酒杯一
样，花瓣是皱皱的，和手工花一样。花儿鼓起腮帮子，使出吃奶的劲儿，吹响了夏日的歌曲，周围的绿叶随着风轻轻摇摆，跳起了伴舞。小蜜蜂，小蝴蝶也被吸引过来了，它们好奇地绕着这只小喇叭，飞到这儿，飞到那儿。烈日炎炎的盛夏，火红的石榴花渐渐地谢了，长出了一个个小巧玲珑的石榴。刚开始，石榴是翠绿色的，只有一个枣大，渐渐变成了绿中带黄，过了一段时间就成了黄中带红，有一个鸡蛋大小，又过了没几天，就成了一半儿红一半儿黄。渐渐进入了丰收的秋天，这时的石榴是橙红色的了，足足有一个拳头那么大。西红柿大小的石榴，头上顶了一个小王冠，
真是可爱极了。在阳光的照射下，石榴红得发亮，就像在外面抹了一层油漆似的。石榴都笑了：有的长大了嘴巴正在哈哈大笑，露出了整齐的大牙齿;有的甚至笑破了肚皮，露出了满满的子儿;还有的是羞涩的小姑娘，不过再过一会儿也会笑了……这些石榴娃娃扒开叶子迫不及待地向人们报告成熟的喜讯。剥开一个石榴，玛瑙似的石榴子挨挨挤挤在一起，被黄色的薄皮分割到一个个小房间里，红白相间，晶莹透亮。 石榴的用途还很广呢!多吃石榴可以延缓衰老，抗癌，而且它含有的维生素很高，一个石榴中的维生素相当于两个苹果中所包含的营养呢!石榴不仅可