水生植物的栽培与园林养护要点

水生植物的栽培与园林养护要点
水生植物的栽培与园林养护要点

1、水深适应性

水生植物除浮水植物外,对其影响最大的生态因子是水的深度,它直接影响到水生植物的生存。

湿生植物如野荞麦、斑茅、蒲苇等,这些植物只能种植在常水位以上。

挺水植物种类繁多,对水深的适应性和植株高度有一定关系。植株高大的适应水深能力强一点,反之,能力差一点。但一般来说水深不能大于60cm。

浮叶植物对水深的适应性一般来说较挺水植物强。如睡莲一般为0.8m,芡实的水深也可达1.5m。菱也是一类很有趣的植物,作为浮叶植物其水深适应性可达3m,当植株长到一定程度时可以断根成为浮水植物,不受水深限制。

沉水植物的水深适应性受光和水的能见度影响。水的能见度越好光照越强,沉水植物分布得越深。一般沉水植物种植的深度是能见度的两倍。

2、种植密度

水生植物的设计密度是以水生植物恢复后全部覆盖地面(水面)为基点来讨论,施工密度是根据植物分蘖、分枝特性、种植季节、种植土的肥力状况,结合竣工验收时间等因素确定的一个种植密度,施工密度对于节省施工成本有实际价值。

3、种植季节

水生植物多为草本植物,生长期尤其高温季节新梢的萌发生长速度很快,根系活动旺盛,极易恢复。一般水生植物根系受伤后能在1-2天后萌发新的根系,生长期种植后,一般经过10-30天植株形态可以得到有效恢复。

耐寒性强的种类可在休眠期种植,如水葱、再力花、芦苇、睡莲、芦竹、黄菖蒲、千屈菜等。这些植物受伤的根系能经受住长期低温的考验,具有抗低温的生理特征。

耐寒性差的种类必须在生长期种植,这类植物休眠期种植极易造成冻害。如梭鱼草、花叶水葱、纸莎草、旱伞草、埃及莎草、水生美人蕉等。这类植物如果在生长期种植,根部土壤温度高,根系活动旺盛,植株恢复快。

相对植物而言的低温地区必须在生长期种植。如原产非洲热带的纸莎草和原产我国华南西南的姜花等,在杭州及以北地区只能在生长期种植,否则易遭受冻害致死。

4、常水位

许多水生植物种植后大面积死亡,达不到预期效果的很重要原因是水位控制问题。可见常水位线是水生植物的生命线。在实际施工作业时对常水位线要给予足够的重视。建议在种植施工放样前先用水准仪在现场确定出常水位线。在植物配置时把各种植物的水深适应性作为硬指标来考虑。

5、波浪影响

小水系一般范围小、水流缓慢,对水生植物的种植生长影响不大。江河湖泊等水体由于风浪、船形波或水流急速冲刷给水生植物的种植、生存带来很大困难。根据波浪特点在种植时采取相应的消浪、护岸加固技术措施。对于湖面较小,波浪不大的湖岸线和河道岸线可采用松木桩、毛竹桩,它们既消浪又固岸,是较好的选择。也可采用与景观相结合岸线叠石处理,叠石错落有致,既满足园林景观需要也能消浪和固岸。水生植物恢复后挺水植物能起到一定的消浪作用,它的根系也能起到一定的护坡固岸作用。

水生植物栽培技术

一、水生植物怎么养?

首先,需要了解水生植物的不同类型。如竹叶眼子菜、矮慈姑,它们是沉水植物,但也可以是湿生植物,又如千屈菜和黄菖蒲等等既是挺水植物,又可适应湿生以及中生环境。然而大部分植物缺乏如此高的生态价,有些设计人员把旱生植物设计种植在水里,如把细茎针茅种植到水深达0.5m的水里,野荞麦设计到水深达0.5m的水里。细茎针茅是旱生植物;野荞麦是湿生植物,它喜湿但不耐水浸。

其次,需要根据水深适应性。对水生植物分布除浮水植物外,影响最大的生态因子是水的深度。因此在运用水生植物造景时,水的深度是设计人员必须要考虑到的问题,在做竖向设计等深线时要特别关注。

我们经常看到把荷花种植在深达3m以下的地方,其余挺水植物也有种在水深1m甚或2m以下的。香蒲的种植深度达到了1.5m,花叶菖蒲的种

植深度也达到了1.5m,红菱种在了岸上。一般挺水植物对水深的适应性在60cm以内,如慈姑55cm、海寿花50cm、黄菖蒲55cm,个别植物体特别高大的可达70cm,如水蜡烛、水葱等。这里需要特别指出的是沉水植物,沉水植物对水深的适应性是一个比较复杂的问题,沉水植物对水深的适应性除植物种类外,还有非常重要的生态因子是光因子和水的能见度两个非生物因子。它们相互之间的关系是,水的能见度越好、光照越强,沉水植物分布得越深,其原理是沉水植物的光补偿点问题。

二、水生植物养殖技术

1、日照

大多数水生植物都需要充足的日照,尤其是生长期(即每年4-10月之间),如阳光照射不足,会发生徒长、叶小而薄、不开花等现象。

2、用土

除了漂浮植物不须底土外,栽植其它种类的水生植物,须用田土、池塘烂泥等有机黏质土做为底土,在表层铺盖直径1-2厘米的粗砂,可防止灌水或震动造成水混浊现象。

3、施肥

以油粕、骨粉的玉肥作为基肥,约放四、五个玉肥于容器角落即可,水边植物不须基肥。追肥则以化学肥料代替有机肥,以避免污染水质,用量较一般植物稀薄十倍。

竹叶眼子菜

4、水位

水生植物依生长习性不同,对水深的要求也不同。漂浮植物最简单,仅须足够的水深使其漂浮;沉水植物则水高必须超过植株,使茎叶自然伸展。水边植物则保持土壤湿润、稍呈积水状态。挺水植物因茎叶会挺出水面,须保持0.5-1米左右的水深。浮水植物较麻烦,水位高低须依茎梗长短调整,使叶浮于水面呈自然状态为佳。

5、疏除

若同一水池中混合栽植各类水生植物,必须定时疏除繁殖快速的种类,以免覆满水面,影响睡莲或其它沉水植物的生长;浮水植物过大时,叶面互相遮盖时,也必须进行分株。

16园林植物栽培与养护复习题

16园林植物栽培与养护复习题

一、名词解释(每题2分,共30分) 1、大树:一般指胸径在15~20cm以上,或树高 在4~6m以上;或树龄在20年以上的树木,在园林工程中均可称之为“大树”。 2、古树名木:树龄在百年以上的大树,具有历史、 文化、科学或社会意义的木本植物。 3、合轴分枝:合轴分枝主干的顶芽在生长 季节中生长迟缓或死亡,或者顶芽是花芽,花后由紧接顶芽下面的腋芽生长代替原有的顶芽生 长,如此每年交替进行使主干继续延长。 4、基肥:以有机肥为主,是在较长时期段内 供给树木多种养分的基础性肥料,如腐殖酸类肥料、堆肥、厩肥、圈肥、粪肥、鱼肥、骨粉、血肥、复合肥、长效肥以及植物枯枝落叶等。 5、乔木:树体高大,有直立发达的主干,主 侧枝分布鲜明的树木。 6、适地适树:使栽植树种的生态系特性与栽 植地立地条件相适应。 7、疏剪:即从分枝基部把枝条剪掉的修剪方 法

8、树木的引种驯化:是通过人工栽培,使野生树成为栽植树。外地树为本地树的技术经济活动。 9、树木定植:按规范要求将树体载入目的地树穴内的操作,叫定植。 10、行道树:是通过人工栽培,使野生树成为栽植树。外地树为本地树的技术经济活动。 11、修剪:修剪则是服从整形的要求,去除树体的部分枝、叶器官,达到调节树势、更新造型的目的 12、叶幕:叶幕是指树冠内叶片集中分布的区域。 13、园景树:多作为园中布景的中心植物景观,具有赏花果、观形色、以单株栽植形式配置的各类树木,单株观赏要求高。 14、整形:通过一定的修剪措施来形成栽培所需要的树体结构形态,表达树体自然生长所难以完成的不同栽培功能。 15、枝条的顶端优势:树木同一枝条上顶芽或位置高的芽比其下部芽饱满、充实;萌发力、

园林树木栽培

园林树木栽培 江苏省高等教育自学考试大纲 04041 园林树木栽培 南京林业大学编江苏省高等教育自学考试委员会办公室

一、课程性质及其设置目的与要求 (一)课程性质和特点 《园林树木栽培》课程是研究园林树木的生长发育规律及园林树木的苗木培养、移栽定植、养护治理的理论与技术的一门应用学科。 课程的内容可分为园林树木栽培养护基础、园林树木苗木培养技术、园林树木的栽培技术、园林树木养护治理等四个部分,在阐述园林树木的分类及一样生长发育规律的基础上,重点阐述园林树木的种苗生产、栽植技术、养护治理。此外,还包括了园林树木生产中普遍使用的栽培设施、爱护地环境调控、苗木微繁技术、无土栽培、都市园林绿化的日常治理规范等先进、成型的技术。通过学习,使学生把握园林树木的分类、生长习性、繁育、栽培养护治理等方面的基础理论和实践技能,为园林树木的生产产业化的经营和治理打下基础,同时也为都市园林规划设计中园林树木的配植打下坚实基础,是培养合格的园林专业高级专门人才所必不可少的课程之一。 (二)本课程的差不多要求 本课程是为园林专业本科生开设的一门重要的基础必修课,其目的是使学生获得树木栽培所必需的差不多知识、差不多理论和差不多操作技能。通过讲授园林树木生长发育规律、生态环境对园林树木生长发育的阻碍、园林植物的土肥水治理技术、园林树木的栽植、治理、养护的方法等内容,使同学们明白得园林树木栽培的基础原理,了解园林树木栽培的差不多途径和方法,把握园林树木栽培的差不多技能和技巧,并初步了解目前国内外园林树木栽培与养护的研究新成果、动态及进展趋势,使学生具有较强的指导、组织园林树木栽培及施工的业务工作能力,能胜任园林专业工作。在实践技能方面,把握各类园林树木繁育、栽培的方法和要紧步骤,能够安排园林苗木的周年生产。 (三)本课程与相关课程的联系 《园林树木栽培》是园林专业的核心课程。它以园林树木学、土壤肥料学、气象学、植物生理学、园林植物生态学、花卉学、园林植物爱护学为基础,并与园林植物育种学、园林植物病虫害防治、园林规划设计、园林工程、盆景技艺等课程紧密关联,表达了该课程专业知识点覆盖面广,关联度大的特点。 二、课程内容与考核目标 (一)课程内容 1.园林植物的概念和分类; 2.木本植物的生命周期; 3.木本植物的年周期; 4.环境因子与园林树木生长发育的关系。 (二)学习要求 了解园林植物的概念与分类;把握园林树木生命周期和年周期的划分和特点;了解各类环境因子对园林树木生长发育的阻碍。 (三)考核知识点和考核要求 1.领会:园林植物、生命周期、年周期、阳性植物、阴性植物、旱生植物、湿生 植物、喜酸性植物、喜碱性植物等概念。 2.把握:木本植物生命周期和年周期的划分以及各个时期的特点和治理要求,土 壤和其他因子对树木生长的阻碍。 3.熟练把握:温度、光照、水分对园林树木生长的阻碍,各种常见园林树木对上

园林树木栽培与养护

园林树木栽培与养护 绪论 一、园林树木 1、概念:园林树木是园林植物景观的重要组成元素;是构成园林绿地的主体,是适合风景区、休疗养胜地、街道、公园、厂矿、村落及居住地等各种园林绿地栽植应用的木本植物 2、功能 美化环境—观赏价值 改善环境—生态价值 发展经济—经济价值 二、园林树木的栽培与养护 1、定义:从树木出圃或挖掘开始直至树木衰亡,更新这一较长时期内的栽植实践活动 (广义)包括苗木培育、定植、移栽、土肥管理、整形修剪、树体支撑加固、树洞修补及树木各种灾害的防治等实践活动 2、任务/职责 ①加强对现有树木的管理,充分发挥其应有的功能,针对树 木自身/树木生长的环境条件 ②扩大绿化面积,使生活环境更加美丽洁净 ③通过科学配臵,合理修剪和精心养护,使其在美化环境,

促进生长以及旅游观光等方面发挥更大的作用 ④处理好园林树木成活生长与市政建设的关系,消除树木生长中的不安全因素,保障人民生命财产安全,促进树木建设延年 三、园林树木栽培与养护管理的技术措施 1、前提:掌握园林树木生长发育的基本规律 2、指导原则: 根据绿化景观,树木生长的需要,采取必要及时的措施,减少影响树木生长的不良因素,调控树木生长发育 3、技术措施 ①直接措施:直接作用于树体的各种措施及方法,包括移栽、定植、整形修剪、支撑加固、嫁接补枝、树体喷涂(药、肥、水等)及树洞修补与覆盖等 ②间接措施: 通过改善树木生长的光、热、水、肥、气(包括土壤与大气)等环境条件,促进和控制树木的生长发育

第一章园林树木的生长发育园林树木分类(用途):行道树、庭荫树、观花观果树、藤本、绿篱、地被树等1.1 园林树木的生长发育 1. 生长:树木在同化外界物质的过程中,通过细胞分裂和扩大,是树木的体积和重量产生不可逆的增加 2. 发育:在生长中,通过细胞分化,形成树木根茎叶等器官,并且一些营养器官向生殖器官—花器、果实转化,这种使树体结构和功能从简单到复杂的变化过程称之为发育 3. 生长与发育的关系:生长是发育的基础,发育是生长的目的 4. 园林树木生长发育的影响因素 内部因素—遗传因子激素(生理活性物质)外部因素—环境条件 5. 树木的生长只限制在具有分生组织的部位(叶芽)常见的生长现象:营养器官的生长,根茎叶的形态形成,细胞数目和体积的增加1.1.1 园林树木根系的生长发育 1. 根系的作用:机械的固定和支撑,吸收水和无机盐,合成有机物质

3《园林植物栽培养护》作业

农大函授2015《园林植物栽培养护》作业 一、名词解释 园林植物、休眠期、物候期、大树、古树、发芽率、短截、花芽分化、基肥、组织培养、上盆、换盆、脱盆、亲和力、引种驯化、土壤施肥、行道树、修剪、芽的异质性、芽序、叶面施肥、叶幕、有机肥料、园林树木的栽植、整形、追肥、草坪、花期控制 二、简答题 1.园林植物如何分类 2.园林植物在绿化中有哪些作用? 3.简述多年生植物的生物学年龄时期。 4.简述无后期的观测方法。 5.列表比较乔灌木和草本植物物候期特征。 6.影响植物生长的环境因子有哪些? 7.简述中国园林植物对世界园林的贡献。 8.园林植物引种驯化的基本原理是什么? 9.园林植物引种驯化有呢几个步骤? 10.引起园林植物种性退化的原因有哪些? 11.简述防止园林植物良种种性退化的措施。 12.如何确定种子的成熟期和采种期? 13.树木种实调制的目的是什么?种实调制包括那些工序? 14.影响种子生活力的因素有哪些? 15.叙述种实的贮藏方法。 16.发芽率和发芽势有何区别? 17.播种前为什么要进行种子处理? 18.简述人工播种的过程及技术要点。 19.什么是营养繁殖?有什么特点? 20.营养繁殖的方式有哪些? 21.影响扦插成活的因素有哪些? 22.促进扦插生根的常用方法有哪些? 23.影响嫁接成活的因素有哪些? 24.嫁接技术的关键是什么? 25.简述压条繁殖的主要方法。 26.件数组织培养的程序。 27.苗圃有哪几部分组成? 28.简述大苗的培育过程。 29.苗木出圃的质量要求是什么? 30.简述起苗的方法与起苗注意事项。 31.苗木在运输中应注意哪些问题? 32.简述花坛的种类。 33.花坛的栽植方法有哪些? 34.简述树木种植的技术环节。

园林树木栽培与养护练习与答案

园林树木栽培与养护练习与答案 一、选择题 1、铺装地面的环境要求树种选择有一些特点:()。 A、生长缓慢、线根性、耐旱性强、耐修剪 B、耐旱性、耐瘠薄、发达根系、耐高温、灼伤 C、抵抗极端气候、忍受干燥、生长缓慢、线根性、耐修剪 D、生长缓慢、耐修剪、耐旱性、耐瘠薄 参考答案:B 2、垂直绿化植物的应用原则主要有以下几条:()。 A、耐旱种的选择,景观功能的选择,绿化功能的选择 B、常绿种的选择,环境效益的选择,繁殖方法的选择 C、适宜种的选择,生态功有选择,景观功能的选择 D、繁殖方法的选择,常绿种的选择,耐旱种的选择 参考答案:C 3、要调节土壤酸碱度,可施用以下()物质改良为好。 A、树脂、聚阳离子、硅石、珍珠岩、沸石 B、泥炭、草炭、石灰、石、珍珠岩、树脂 C、树皮树叶、纸浆残渣、动植物槽粕、聚阳离子 D、泥炭、草炭、苔藓、褐煤、石灰、膨土岩 参考答案:D 4、在所用的排水方法中,哪种方法在绿地中使用最广泛、最经济。() A、明沟排水 B、暗沟排水 C、滤水层排水 D、地面排水 参考答案:D 5、树木叶面施肥只能使用以下()类肥料。 A、腐殖酸肥、堆肥、圈肥、骨粉等长效费 B、矿质肥料、菌肥、细菌肥及接种剂 C、生物肥、菌肥、细菌肥及接种剂 D、堆肥、圈肥、矿质肥料 参考答案:B 6、针对雪松、水松、银杏等树木,采取()种整形方式。 A、自然式

B、人工式 C、自然与人工混合式 D、以上方式都可行 参考答案:A 7、古树寿命长的生物学特点在于()。 A、生长健壮、根系雪达、萌芽力强、树体结构合理、实生树 B、树体高大、生长健壮、根系发达、生长缓慢、实生村 C、树体结构合理、木材强度高、生长缓慢、萌发力强、根系发达、实生树 D、生长缓慢、萌芽力强、树体结构合理、生长健壮 参考答案:C 8、园林树木二级管理标准为()。 A、生长势好、叶片完亮、枝干正常,缺抹在2%~4% B、生长热基本正常、枝干正常、缺株在4%-65 C、生长势好、叶片完亮、枝干基本正常、缺株2%-4% D、生长热基本正常、叶片完亮、缺抹在2%~4% 参考答案:C 9、垂直绿化的柱干绿化、墙面绿化主要选用哪类垂直绿化植物()。 A、类缠绕类 B、吸附类 C、卷须类 D、钩刺类 参考答案:B 10、园林树木的适时适栽是根据()而采取相应措施。 A、树种的生长特性,树体的生长发育状态,树木栽植时期以及栽植地点的环境特点 B、树种的不同特性 C、树木的不同生长特性和栽植地区的特定气候条件 D、树木周围环境的随时变化 参考答案:C 11、园林树木按观赏特性粉类有以下几类树木:()。 A、乔木、花灌木、藤木、竹木、棕榈类 B、林木、花木、果木、叶木、荫木 C、林木、花灌木、藤木、园景树、绿篱 D、乔木、灌木、藤木、竹木、荫木 参考答案:B 12、园林树木茎于具有()等功能。 A、吸收、支持、合成、繁殖、贮藏 B、固着、输导、繁殖、输导、蒸腾 C、输导、支持、贮藏、繁殖、观赏

园林植物栽培与养护

园林植物栽培与养护 第一章 一、概念 1.园林植物是指能绿化、美化、净化环境,具有一定观赏价值、生态价值和经济价值,适用于布置人们生活环境、丰富人们精神生活和维护生态平衡的栽培植物。1页 2.昼夜温度有节奏的变化称为温周期15页 3.春化作用:温度对植物的发育有深刻的影响,植物在发育的某一时期,特别是在发芽后不久,需经受较低温度后,才能形成花。15页 4.露地园林植物:在自然条件下能正常生长发育园林植物。3页 5.温室园林植物:必须在温室内栽培或需越冬养护的园林植物。4页 6.园林植物栽培养护:研究园林植物的生长发育规律及园林植物的苗木培育、移栽定植和养护管理的理论与技术的一门应用学科。4页 7.园林植物的生命周期:园林植物在个体发育中,一般要经历种子休眠和萌发、营养生长及生殖生长三大时期(无性繁殖的种类可以不经过种子繁殖时期)。8页 8.年生长周期是指植物在一年之中随着环境特别是气候的季节性变化,在外部形成和内部生理上与之相适应的生长和发育的规律性变化11页 9.由花或花序原基的出现到花或花序的形成过程叫花芽分化 10.光周期:一天中昼夜长短的变化。 11、光周期现象:植物需要在一定的光照与黑暗交替下才能开花的现象 二、填空 1草本园林植物的年周期表现最明显的有两个阶段,即生长期和休眠期。 2.每种植物的生长都有最低温度、最适温度、最高温度,称为温度的三基点。14页 三、简答 (一.)园林植物的分类1页 1.依生物学特性分类 1、木本园林植物 (1)乔木类:白玉兰、悬铃木、樟树 (2)灌木类:栀子花、牡丹、月季 (3)藤本类:紫藤、凌霄、爬山虎、葡萄 2.草本园林植 (1)一年生草本园林植物:百日草、鸡冠花 (2)二年生草本园林植物:石竹、紫罗兰、瓜叶菊 (3)多年生草本园林植物 球根园林植物:水仙 宿根园林植物:芍药 3.水生园林植物:荷花、睡莲 4.多浆、多肉类园林植物:仙人掌、芦荟

园林植物栽培养护试卷及答案解析试题及答案解析样卷.doc

??????????????????????精品自学考料推荐?????????????????? 园林植物栽培养护试卷试题下载- 样卷 .doc 一、名词解释(10 分) 1、扦插育苗:是利用植物营养器官的再生能力,切取其根、茎、叶等一部分,在一定环境 条件下,插入土壤、沙或其它基质中,使其生根、发芽长成为一独立新植株的方法。 2、名木:具有特别纪念或历史意义、有社会深远影响及珍稀名贵树种称为名木。 3、叶面施肥:指根据植物生长需要将各种速效肥水溶液,喷洒在叶片、枝条及果实上的追 肥方法,是一种临时性的辅助追肥措施。 4、促成栽培:即通过人为地控制环境条件,应用栽培技术、药剂,使植物改变自然花 期,开放不时之花。其中比自然花期提早的栽培方式称促成栽培。 5、生理成熟:当种子的营养物质贮藏到一定程度,种胚形成,种实具有发芽能力时,称 之为种子的“生理成熟” 。 6、修剪:修剪是指对植株的某些器官,如芽、干、枝、叶、花、果、根等进行剪截、疏 除或其它处理的具体操作。 7、假植:是将苗木的根系用湿润的土壤进行暂时的埋植处理。 8、插穗:扦插育苗中用来繁殖新个体的营养器官材料。 9、层积催芽:把种子与湿润物(沙子、泥炭、蛭石等)混合或分层放置,通过较长时间的 冷湿处理,促其达到发芽程序的方法。 10、种批:同一树种,产地的立地条件、母树性状等大体一致,可以作为一个单位接受同一 次检验、调运、贮藏的一批种子。 二、填空题( 25 分每空 0.5 分) 1、影响种子生活力的内部因素有(种子的寿命)、(种子的含水量)、(种子的成熟度)、(种子的机械损伤度)。 2、土壤消毒的方法一般有(高温)处理和(药物)处理消毒。 3、苗期管理的技术环节有(遮荫)、(间苗与补苗)、(截根 )、(幼苗移栽)、(松土除草)、(灌溉与排水)、(施肥)、(苗木防寒)、(病虫害防治)。 4、、促进插穗生根的方法有(植物激素处理)、(化学药剂处理)、(温水浸泡)。 5、越冬假植开沟方向与当地(主风方向)垂直,苗稍朝(顺风方向)。 6、球根花卉栽植的深度一般为球高的(3)倍。但晚香玉及葱兰以覆土到(球根顶部)为宜,朱顶红需要将球根的( 1/4~ 1/3)露出土面,百合类中的多数种类要求栽植深度为球高的(4) 倍以上。 7、保护地的设施有(温室)、(塑料大棚)、(风障)、(温床和冷床)、(荫棚)等。 8、土壤施肥的方法通常有(环状沟施肥法)、(放射状沟施肥法)、(穴施法)、(全面撒施)。 9、保护地栽培花卉通常用的施肥方法是(叶面喷施)、(混施)、(撒施)、(穴施)、(条施)、(液施)。 10、修剪时为了调节侧枝的生长势应对强侧枝(弱)剪,对弱侧枝应(强)剪,以花果压 枝势。 11、苗圃内生产用地一般划分为(播种区)、(营养繁殖区)、(移植区)、(大苗区)、(母树区)、(引种驯化区)。 12、鳞茎类分生繁殖通常采用(分栽子球)、(扦插鳞片)和(种植珠芽)等方法繁殖。 三、选择填空(10 分) 1、桂花一般适用压条繁殖中的(B)方法繁殖。 A 水平压条 B 空中压条 C 普通压条 D 堆土压条 2、下列植物哪种是一年生植物(C)? A 芍药B菊花C一串红D紫罗兰

园林树木栽培养护复习题答案

一、名词解释; 1.大树:胸径在20cm以上的落叶乔木和胸径在15cm以上的常绿乔木。 2.根外施肥:把速效性肥料直接喷施在叶面上以供植物吸收,这种施肥方法称为根外施肥或叶面营养。 3.古树:一般指百年以上树龄的树木。 4.适地适树:指树种(或不同类型、品种)的生态学特性和种植地的立地条件互相适应,达到在当前技术、经济条件下较高的生长水平,以发挥树种在该条件下最大的生长潜力、生态效益和观赏功能。 5.培土(壅土、压土):在园林树木生长过程中,根据需要,在树木生长地添加入部分土壤基质,以增加土层厚度,保护根系,补充营养,改良土壤结构。 6.断根缩坨:断根缩坨的时期一般在移植前2~3年的春季或夏季。以树干的地围或胸径的5倍为半径向外挖圆形的沟,将沟内的根除粗根外全部切断,对粗根进行宽约10mm的环状剥皮,涂抹激素促进生新根,之后覆土,加强管理,必要时搭支架防止树体倾斜或倒伏。2~3年后,新根大量发生,根系分布范围缩小,可起苗。 7.堆肥:以植物性材料为主添加促进有机物分解的物质经堆腐而成的肥料。 8.追肥:植物生长发育期间为调节植物营养而施用的肥料。 9.基肥:在较长时期内供给树木养分的基本肥料。 10.拮抗作用:当一元素增多,另一些元素减少,且这种元素越多,另一些元素越少,这种现象称拮抗作用。 11.相助作用:当一元素增加,而另一些元素随之增加的称相助作用。 12.定点放线:根据图纸上的种植设计,按比例放样于地面,确定各种树木的种植点。 13.客土:在栽植园林树木过程中,当土壤完全不适宜园林树木生长的情况下,对栽植地局部换土。 14.定植:按照设计要求植株栽植后,直至砍伐或死亡,不再移动。 15.移植:苗木栽到某地,成活生长一段时间后还需移动,这次栽植称移植。 16.名木:国内外稀有,具有历史价值和纪念意义及重要科研价值的树木。 17.露地囤苗:绿化工程单位遇到种类、形态、质量、规格、价格等均合适的苗木,先购下,运到圃地短时间栽植称为囤苗。 18.号苗:按设计要求到苗圃选择合适的苗木并作出标记,习称“号苗”。 二、简答 1.简要分析古树衰老的原因。 (一)内因:树木的衰老、死亡是客观规律 树木长寿的原因:1、具有长寿的遗传基因 2、环境适宜 当树木的生存环境发生变化,会加快其衰老,古树一旦死亡则无法再现,因此一定要为古树名木恢复创造适宜的环境,促使其复壮。 (二)外因 1、土壤密实度过高:板结、通气不良。 人流密集,导致土壤紧实,通透性差,限制根系的发展,容易造成吸收根的大量死亡。 2、挖填方及地面铺装的影响 填方及过度铺装造成根系缺氧窒息;挖方导致土壤流失。 3、水土流失、根系裸露

园林植物栽培养护重点知识

园林植物栽培养护重点 知识 内部编号:(YUUT-TBBY-MMUT-URRUY-UOOY-DBUYI-0128)

园林植物栽培养护重点知识 一:园林植物的概念: 狭义上:又叫“观赏植物”,指具有一定观赏价值的植物。 广义上:凡指具有一定园林景观(生态、文化、感知)用途的植物。 二:园林植物分为两大学派 1:恩格勒分类系统:我国的《中国植物志》、《中国高等植物图鉴》以及多数标本室,采用此系统的排列方法; 2:哈钦松分类系统:我国的数目分类一般采用该分类系统。 三:栽培学的应用分类法:园林树木的栽培类型是以植物种(或品种)为基础,根据树木生长习性、观赏特性、园林应用等方面的异同进行划分,目的是为了更好地认识和掌握园林树木的特性,便于园林树木的规划设计与栽培管理。 1:按生长习性分类:乔木:树体高大,主干发达,主侧枝分明(大乔木:树 高20米以上;中乔木:树高8-20米;小乔 木:树高5-8米) 灌木 藤木 竹木 棕榈类 草本植物 2:按观赏特性分类:

3:按栽培用途分类:行道树:植于道路两旁的绿阴类树木称为行道树。要求 树性通直、枝下高较高、姿型优美、枝叶浓郁、 生长迅速、耐修剪、适应性广、抵抗力强。 庭荫树 园景树:多作为园中布局的中心植物景观,赏花果、观 形色。栽培上可孤植、配植、群植。 花灌木 绿篱 攀缘木 地被树 盆栽树 特别用途树种 4:按生态特性分类: 四:生长:植物在同化外界物质的过程中,通过细胞分裂、扩大和分化,导致体积和重量不可逆的增加称为生长。 发育:在生长过程中,建立在细胞、组织和器官分化基础上的结构和功能的变化称为发育。 (一)根的类型:实生根、茎源根、根蘖根。 完整的根系包括:主根、侧根、须根和根毛。 (二)茎的分枝类型:单轴分枝、合轴分枝、假二叉分枝。

园林树木栽培与养护复习题

名词解释:古树名木、大树、冻害、寒害、叶幕、花芽分化、整形、修剪、培土、假植、定植简答、问答: 1、对园林树木而言,缩短幼年阶段和延长成年阶段可采取哪些措施? 2、整形修剪的原则。 3、土壤改良的措施? 4、容器栽植在应用、栽培上的特点。 5、竹类植物的特点。 6、古树衰老的主要原因及其对策。 7、园林树木的水分管理意义及树木的需水特性。 8、大树移栽时应注意哪些问题?(作业1) 1、移栽时期 大树移栽最好选择在树木休眠期进行,一般以春季萌动前和秋季落叶后为最佳时期。北方地区适宜移栽的时期当属春季。 2、大树处理 大树处理的主要内容包括:根据树种移栽成活的难易程度做断根处理、截冠处理和提前囤苗。修剪的目的是显而易见的,主要是为了保持树木地下、地上两部分的水分代谢平衡。修剪强度要具体情况具体分析,树冠愈大、根部愈裸、伤根愈多、生根愈难、季节愈反,愈应加大修剪强度,尽可能减小树冠的蒸腾面积。 3、挖树和包装 挖装方法: 目前国内普遍采用人工挖掘软材包装移栽法,适用于挖掘圆形土球和胸径为10~15cm的常绿乔木。 包装方法: 用蒲包、草片或塑编材料加草绳包装(树干用浸湿的草绳缠绕至分枝点)。还有木箱包装移栽法,适用于挖掘方形土台和胸径为15~25cm的常绿乔木。

4、吊装和运输 大树吊运是大树移栽的重要环节之一,直接关系到树木成活、施工质量及树形的完美等。一般的大树移栽都采用吊车装卸、汽车运输的办法。 5、大树定植 大树移栽前要对穴土做灭菌杀虫处理,亦即用50%百威颗粒按%比例拌土杀虫、用50%托布津或50%多菌灵粉剂按相同比例拌土杀菌。条件允许时,还应事先配制些营养土备用,具体方法为:按重量比取木屑50%、草木灰30%、熟土20%,充分混匀后放置2~3d,促其高温发酵,还可根据需要加入适量的化学肥料。正式移栽时,先在穴底铺一层营养土,紧接着拆除土球上的包扎物,借助吊车把大树缓缓移入穴中,扶正时注意方向问题。填土时要分层回填、踏实(土球四周和地表也要加铺营养土),当回填土至土球高度的2/3时,浇第1次水,使回填土充分吸水,待水渗毕后再添满土(注意此时不要再踏实),最后在外围修一道围堰,浇第2次水,浇足浇透。浇完水后要注意观察树干周围泥土是否下沉或开裂,有则及时加土填平。 6、移栽后的养护管理 大树移栽后,一定要加强后期的养护管理。俗话说得好:“三分种,七分管”,道理盖 出于此。从各地提供的大树死亡的主要原因来看,其中很重要一条就是后期管理不当,尤以第1年最为关键。因此,应把大树移栽后的精心养护看成是确保移栽成活和林木健壮生长不可或缺的重要环节,切不可小视。 (1)设立支撑 定植完毕后必须及时进行树体固定,亦即设立支柱支撑,以防地面土层湿软大树遭风袭导致歪斜、倾倒,同时有利于根系生长。一般采用三柱支架三角形支撑固定法,确保大树稳固。支架与树皮交接处可用旧鞋底或草包等作为隔垫,以免磨伤树皮。通常在1a后大树根系恢复良好时撤除支架。 (2)浇水及控水 大树移栽后应立即浇1次透水,以保证树根与土壤密接,促进根系发育。一般春季栽植后,应视土壤墒情每隔5~7d浇一次水,连续浇3~5次水;生长季节移栽的大树则应缩短间隔时间、增加浇水次数;如遇特别干旱天气,进一步增加浇水频次。 (3)地面覆盖

园林树木栽培与养护试题及答案

园林树木栽培与养护试题及答案 一、单选题(共10题,每题1分) 1、园林树木按观赏特性粉类有以下几类树木:()。 A、乔木、花灌木、藤木、竹木、棕榈类 B、林木、花木、果木、叶木、荫木 C、林木、花灌木、藤木、园景树、绿篱 D、乔木、灌木、藤木、竹木、荫木 2、园林树木茎于具有()等功能。 A、吸收、支持、合成、繁殖、贮藏 B、固着、输导、繁殖、输导、蒸腾 C、输导、支持、贮藏、繁殖、观赏 D、输导、蒸腾、贮藏、骨收、观赏 3、树木的物候变化具有()等规律特性。 A、顺序性、异质性、量演性 B、阶段性、顺序性、连续性 C、重演性、顺序性、异质性 D、顺序性、不一致性、重演性 4、园林树木的生命周是指树木()的全过程。 A、在一年中随着时间和季节的变化而变化所经历 B、在生长发育过程中表现为“慢—快—慢”的“S”型曲线式总体生长规律 C、繁殖成活后经过营养生长,开花结果衰老更新,直至生命结束 D、一个从长出新叶到开花结果,最后落叶的周期 5、园林树木需要在一定光照条件下完成生长发育过程,在()条件下生长发育的称为耐阳树种。 A、全光照,光饱合点高

B、在光照较高或有一些遮阳 C、在较弱的光照 D、光照时间较长 6、绿篱树种选择应具备以下特性:()。 A、树冠木、枝叶繁茂、萌蘖性强、寿命长 B、树冠浓密、根系发达、耐瘠薄、寿命长 C、冠高比大、枝叶稠密、耐修剪、萌蘖性强 D、树冠浓密、根系发达、萌蘖性强、耐修剪 7、保护生引种驯化具有()的特点。 A、选择适宜的栽培小地形以及人为改造栽培小环境,以使引种载植地与引种树种相适应 B、通过人为的干扰,促进树木生理生态习性在一定程度上发生变化,增加对某些条件的抗逆性和适应性,使之适应新的立地条件 C、选择与立地条件相适应的优良个本,进行栽培驯化 D、选择适宜的栽培小地形,增加对某些条件的抗逆性和适应性,进行栽培驯化 8、园林树木的适时适栽是根据()而采取相应措施。 A、树种的生长特性,树体的生长发育状态,树木栽植时期以及栽植地点的环境特点 B、树种的不同特性 C、树木的不同生长特性和栽植地区的特定气候条件 D、树木的周围环境的随时变化 9、园林树木土球苗移植中,运输距离较近,土壤较粘重条件下采用()包扎式。 A、井字包 B、桔子包 C、苹果包 D、鸭梨包 10、园林树木土球苗移植中,比较贵重的树木,运输距离较远或土壤沙性较大时,常用()包扎法。

园林植物栽培与养护复习题

名词解释(每题 2 分,共30 分) 1 、大树:般指胸径在15?20cm以上,或树咼在4?6m以上;或树 龄在20 年以上的树木,在园林工程中均可称之为“大树”。 2、古树名木:树龄在百年以上的大树,具有历史、文化、科学或社会 意义的木本植物。 3、合轴分枝:合轴分枝主干的顶芽在生长季节中生长迟缓或死亡,或者 顶芽是花芽,花后由紧接顶芽下面的腋芽生长代替原有的顶芽生长,如此每年交替进行使主干继续延长。 4、基肥:以有机肥为主,是在较长时期段内供给树木多种养分的基础性肥料,如腐殖酸类肥料、堆肥、厩肥、圈肥、粪肥、鱼肥、骨粉、血肥、复合肥、长效肥以及植物枯枝落叶等。 5 、乔木:树体高大,有直立发达的主干,主侧枝分布鲜明的树木。 6 、适地适使栽植树种的生态系特性与栽植地立地条件相适应。 7、疏剪:即从分枝基部把枝条剪掉的修剪方法 8、树木的引种驯化:是通过人工栽培,使野生树成为栽植树。外地树为本 地树的技术经济活动。 9、树木定植:按规范要求将树体载入目的地树穴内的操作,叫定植。 10 、行道树:是通过人工栽培,使野生树成为栽植树。外地树为本地树的 技术经济活动

11、修剪:修剪则是服从整形的要求,去除树体的部分枝、叶器官,达到调节树势、更新造型的目的 12、叶幕:叶幕是指树冠内叶片集中分布的区域。 13、园景树:多作为园中布景的中心植物景观,具有赏花果、观形色、以单株栽植形式配置的各类树木,单株观赏要求高。 14、整形:通过一定的修剪措施来形成栽培所需要的树体结构形态,表达树体自然生长所难以完成的不同栽培功能。 15、枝条的顶端优势:树木同一枝条上顶芽或位置高的芽比其下部芽饱满、充实;萌发力、成枝力强,抽生出的新枝生长旺盛,这种现象就是树木枝条的顶端优势 二、填空题(每空 1 分,共41分) 1、保健型人工植物群落应具备除虫杀菌、预防疾病、观赏景色、安神健身等功能。 2、大树移植具有①移植成活困难②移栽周期长③工程量大、费用高④有许多限制因子 ⑤绿化效果快速、显着五大特点。 3、园林树木按观赏特性可分为__ ①林木②花木③果木④叶木5、荫木__五类。 4 、绿地排水主要有①明沟排水②暗沟排水③滤水层排水④地面排水四种方

自考 园林植物栽培与养护

园林树木:凡适于各种风景名胜区、休疗养胜地和城乡各类型园林绿地应用的木本植物。 园林树木学:是研究树木的分类、习性、繁殖、栽培管理和应用进行系统研究的学科。 2. 园林树木的作用:美化、改善环境因子和生产等三方面的功能。 3. 中国园林树木资源的特点:1) 种类繁多;2)分布集中;3)丰富多彩;4)特点突出 4. 被誉为“活化石”的中国树种有:银杏、水杉、水松、穗花杉、鹅掌楸、银杉,珙桐,香果树等。 5. 中国特有种:银杏、水杉、水松、穗花杉、鹅掌楸、腊梅、杜仲。 第一章园林树木分类原理和方法 1. 植物分类方法 自然分类系统: 人为分类系统: 2.物种:是指一群或多或少与其它这样的群体形态不同,并能够交配繁殖的相关的生物群体。 亚种:种内占据不同地理分布区或宿主、互不重叠、生殖隔离不完善并具有一定形态差异的生物类群。 变种:种内某一个体由于 突变而发生变 异,在自然选择 和人工选择下, 这种变异会在 种内不断扩散, 最后形成某些 遗传性不同于 原种的一个群 体, 变型:为形态或个别性 状变异比较小 的类型,通常只 有1个性状的差 异。 3. 植物分类等级:界、门、 纲、目、科、属、种。 5. 植物界分为孢子植物 (藻类植物、菌类植 物、地衣植物、苔藓植 物、蕨类植物)和种子 植物(被子植物和裸子 植物)。 6. 被子植物的分类系统: 1)恩格勒系统:2)哈 钦松系统: 7. 植物检索表:定距检 索表:平行检索表: 8.依树木的生长习性分 类:乔木类、灌木类、丛 木类、藤本类、匍地类。 9. 依据树种的耐寒性分 类:耐寒树种、不耐寒 树种、半耐寒树种。 10. 依据水分因子分类: 耐旱树种、耐湿树种、 湿生树种。 11. 依据光照因子分类: 喜光树种、中性树种、 耐荫树种。 12. 按照土壤因子分类: 喜酸性土树种、喜碱性 土树种、耐瘠薄土树 种。 13. 依据树种的观赏特性 分类:形木类、叶木类、 花木类、果木类、干枝 类、根木类 14. 依树种在园林绿化中 的作用分类:独赏树 类、遮荫树类、行道树 类、防护林类、林丛类、 花木类、灌木类、植篱 及绿雕塑类、地被植物 类、屋基种植类、桩景 类、室内绿化装饰类 第二章树木生长发育的 基本规律与树木物候观测 1. 树木的生长是指树木 通过细胞分裂和扩大, 使树木的体积和重量产 生不可逆增加。树木的 发育是指树木的个体从 受精卵最初的分裂开 始,经过种子的萌发, 营养体形成,生殖体形 成,开花、传粉、受精、 结实等阶段,直至衰老 和死亡。生长和发育关 系密切,生长是发育的 基础。 2. 生命周期:树木一生所 经历的个体从受精卵最 初的分裂开始,经过种 子的萌发,营养体形成, 生殖体形成,开花、传 粉、受精、结实等阶段, 直至衰老和死亡。即树 种的生命周期。把树木 生长发育的基本规律 (个体发育)称之为树 木的生物学特性。树木 物候是研究树木的生活 现象和季节周期性变化 的关系。实质上是研究 树木生长发育与环境条 件的关系。木本植物的 生命周期划分为幼年期 (童期)、青年期、壮年 期和衰老期。 幼年期:从种子萌 发到植株第一次开花 为幼年期。 青年期:从植株第 一次开花到大量开花

园林专业园林树木栽培养护教学大纲

园林专业园林苗圃与树木养护教学大纲 Landscape nursery and tree`s conserve 课程总学时:54学时 其中讲课:36学时 实验:18学时 课程编号:02095 内容简介: 《园林苗圃与树木养护》是园林、林学、园艺等专业学生必须掌握的一门技术。主要内容包括:园林树木种实的采集、净种、贮运以及园林树木的播种、扦插、嫁接、分株等繁殖方法,各种树木的修剪造型、养护管理、病虫害防治以及运用园林树木进行园林绿化造园等。本课程将园林树木的种植、大树移植和树木的修剪、造型作为重点来讲授。 教学大纲: 一.课堂讲授部分: (一)各章节要点及授课时数: 第一章:绪论2学时 第二章:园林树木的种子生产 第一节:园林树木的结实规律2学时 第二节:园林树木种实的采集2学时 第三节:园林树木种子的调制、贮藏和运输2学时 第四节:园林树木种子的休眠和催芽2学时 第三章:苗木的播种繁殖和培育 第一节:播种前的准备 第二节:播种季节和播种技术要点 第三节:播种苗的抚育管理2学时 第四章:苗木的营养繁殖和培育 第一节:营养繁殖育苗的生产应用条件2学时 第二节:扦插育苗 第三节:分株育苗2学时 第四节:嫁接育苗 第五节:压条育苗2学时 第五章:大苗培育和苗木出圃 第一节:苗木移植和大苗培育2学时 第二节:苗木出圃2学时

第六章:园林植树与大树移植 第一节:园林植树工程2学时 第二节:大树移植2学时 第七章:树木养护与管理 第一节:园林树木的整形修剪2学时 第二节:树木分级管理的标准 第三节:园林树木的养护管理2学时 第四节:古树名木的养护管理2学时 第八章:园林树木常见病虫害 第一节:园林树木常见的病害2学时 第二节:园林树木常见的虫害2学时 (二)教材及主要参考书: 主要教材:自编《园林苗圃与树木养护学》 主要参考书 1.高光民Guido Kuchelmeister等编著,中小型苗圃林果苗木繁育实用技术手册,:中国林业,1997。 2.俞玖主编,园林苗圃学,:中国林业,1988。 3.X秀英主编,观赏花木整形修剪,:中国农业,1999。 4.胡长龙编,观赏花木整形修剪图说,XX:XX科学技术,1996。 5.周德本编著,东北园林树木栽培,XX:XX科学技术,1986。 6.A.Bernatzky著,陈自新、许慈安译,树木生态与养护,:,1987。 7.孙锦等编著,园林苗圃,:,1982。 8.金铁山著,树木苗圃学,XX:XX科学技术,1992。 9.孙时轩等编著,林木种苗手册(上、下),:中国林业,1982。 10.[美]莱威斯?黑尔著姬君兆等编译,花卉及观赏树木简明修剪法,XX:XX科学技术,1987。 东北农业大学本科实验课程教学大纲

园林植物栽培与养护考试卷

园林植物栽培与养护测试卷 姓名班级得分 一、填空题(每个填空1分,共计10分) 1、园林植物具有种类繁多,习性多样,生态条件复杂及技术不同等特点。 2、园林植物不仅包括木本和草本的观花、观果、、观姿态的植物,也包括用于建立生态绿地的所有植物。 3、本地种质资源的特点是取材方便,对当地自然和栽培条件有高度的。 4、种子发芽需要适当的温度、充足的和足够的氧气。 5、园林植物露地栽培是指完全在条件下,不加任何保护的栽培形式。 6、栽培球根花卉施用的有机肥必须充分腐熟,否则会导致球根。 7、木本园林植物采用大苗栽植比较普遍,而且不论是裸根苗,还是带土苗,根系均受到严重破坏,根幅和根量缩小,主动水分的能力大大降低。8、我国北方地区冬季严寒多风,为了防止植物受冻害或因植物失水而枯梢,在入冬前,即冻结前应进行适当灌溉。 9、修剪整形是园林植物栽培中的重要管理措施。 10、绿篱的修剪形式有整形式修剪与式修剪两种。 二、单选题(选择A B C中一个选项填在括号内。每题1分,共计20分) 1、白玉兰属于木本园林植物的() A:乔木类B:灌木类C:藤本类2、菊花依植物观赏部位分类属于() A:观叶类B:观茎类C:观花类 3、园林植物在个体发育中,一般要经历种子休眠和萌发、()和生殖生长三大时期。 A:幼年期B:营养生长C:成年期 4、长日照植物每天需要()以上的光照,花芽才能顺利地进行发育。 A:14h B:12h C:10h 5、田间播种的方法主要有撒播、条播和() A:点播B:春播C:秋播 6、硬枝扦插是指利用()的插穗进行扦插的育苗方法。 A:未木质化B:半木质化C:充分木质化 7、嫁接所用的优良性状的营养器官叫() A:嫁接苗B:接穗C:插穗 8、在园林植物组织培养育苗实例中,()用饱满而未萌发的侧芽或顶芽作为外植体。 A:月季B:菊花C:牡丹 9、下列植物中,适用于块根类分生育苗的植物是() A:美人蕉B:郁金香C:大丽花 10、在大苗的培育中,幼苗移栽时,主根和部分侧根被切断,()根部产生大量的侧根须根。 A:不能刺激B:能刺激C:破坏

园林树木栽培与养护题库

园林树木栽培与养护题库 1、影响根系生长的因素有哪些? (1)树体有机养分 (2)土壤养分 (3)土壤温度 (4)土壤水分与土壤通气性 2、简答芽的分类方式 (1)按生长位置不同分为定芽和不定芽; (2)按着生方式不同分为叠生芽、并列芽和柄下芽; (3)按发育后形成器官不同分为叶芽、花芽和混合芽; (4)按有无芽鳞可分为鳞芽和裸芽; (5)按生理活动状态不同分为活动芽和休眠芽。 3、根据茎的生长方向及形态特征的不同,可将树木的茎分为哪几种类型。(1)直立生长:茎垂直于地面生长,负向地性,呈直立状态趋势 (2)下垂生长:茎的生长逐渐向下弯曲,明显向地性呈水平或斜出趋势(3)攀援生长:缠绕型、卷须型、吸盘型、吸附气根型、钩刺型 (4)匍匐生长:茎蔓细长,不能直立,常匍匐于地生长 4、影响枝的生长因素有哪些? (1)树种和品种(2)砧木(3)有机养分(4)内源激素(5)环境条件 5、如何提高座果率? (1)加强水肥管理。追肥,合理浇水,合理修剪,适当控制营养生长。(2)创造授粉条件。人工或放蜂授粉。 (3)调节树体营养状况。

6、简述种子萌发的条件及萌发过程 种子萌发一是需要水分充足,种子萌发有充足的水分,种皮得以软化,从而透水透气性增强,有助于代谢及有机物分解;而是需要温度适宜,多数种子适宜萌发的温度为25~30 ℃;三是需要氧气充足,种子吸水膨胀,呼吸作用增强,需要大量氧气,以便为种子的萌发提供所需能量。 在多数种子萌发的过程中,根的发育较早,胚根先向下伸入土层,固定幼苗,并从土壤中吸收提供叶和茎生长的水分及养分。胚芽突破种皮向上生长,形成叶和茎,继而长成幼苗。 7、简述树木各部分的相关性 (1)地上部分与地下部分的关系 枝叶为树木的生长发育制造和提供营养物质,而根系则从土壤中吸收水分和矿质元素,供枝叶生长。若枝叶遭受严重的病虫害,其光合作用就会下降,影响对根系的营养供应,导致根系的生长和吸收作用减弱,更进一步削弱的枝叶的生长,最终造成整个树木的生长势衰弱。 在园林栽培养护中,园林工作者可以通过各种栽培措施,调整树木地上部分与地下部分的比例,保持树木的良好结构,调节其营养关系和生长速度,促进树木整体的协调和健康生长。 (2)营养生长与生殖生长的关系 叶、枝条和根是树木的营养器官,花、果实和种子是树木的生殖器官,营养生长健壮生长使生殖器官生长的前提。 树木的枝条生长过旺或者停止生长过晚都会消耗过多的养分,减少养分的积累,因而运输到生殖器官的营养量就会减少,抑制花芽分化和花器的发育,从而影响树木的开花、结果的质量和数量。此外,结实量过多也对树木的营养生长起到抑制作用。 (3)树木各器官的关系 顶芽与侧芽的关系,幼年树木具有明显的顶端优势,顶芽生长较旺盛,侧芽相对较弱;根端与侧根的关系,根端的生长对侧根的形成生长由抑制作用;枝条生长与花芽分化的关系,枝条生长为花芽分化提供营养物质,而枝条生长过旺,

园林植物栽培与养护复习要点

园林植物栽培与养护复习资料 填空题 第一章 1、土壤粒级按国际制分类,可分为()、()、()、()四种基本粒级。其中()、()蓄水保肥力弱,()、()蓄水保肥力强。 2、土壤有机质的转化过程可分为()过程、和()过程。 3、一般将土壤质地分为()、()、()三种基本类型。,其中()称为热性土,()称为冷性土。()适合大部分植物的生长,是园林植物生长发育最理想的土壤质地。 4、土壤结构有多种类型,其中()结构有利园林植物的生长。 5、土壤化学性质主要包括()、()、()及()。 6、()是土壤胶体的核心部分,如黏土矿物、腐殖质等。 7、土壤胶体带正电荷者为()胶体,带负电荷者为()胶体。 8、土壤胶体的类型很多,按其成分可分为()和(),土壤中大多数是以()状态存在。

9、土壤的阳离子交换吸附过程是指()性胶体扩散层所吸附的()与土壤溶液中的阳离子相互交换的过程。 10、影响阳离子交换吸收的因素有()和()。 11、土壤胶体是指土壤中()纳米的土壤微粒,是土壤固体中最微细的部分。 12、()是土壤的本质特征,是土壤物理、化学和生物特征的综合表现。 13、土壤肥力包括()、()、()和()四个最基本因素。 14、()是土壤肥力的核心因素。 15、土壤水分的主要来源是()。 16、液态水是土壤水分的主体,按其存在形态可分为()、()、()、()。其中()是有效水,是植物利用水分的主要形态。 17、旱地土壤水分的有效范围是在()到()之间。 18、把()作为植物可利用土壤水量的下限。 19、土壤空气和水分共存于土壤空隙中,它们在数量上互为()。 20、一般情况下,氧的浓度低于()%时,根系发育受阻,低于()%时,植物停止生长。

园林树木的栽培与养护

2018年第9期现代园艺 园林树木的栽培与养护 张丽 (山西省忻州市林业局种苗站,山西忻州034000) 摘要:随着社会经济的发展以及人们生态环境保护意识的提高,园林树木的栽培与养护问题逐渐成为一个热点议题。园林树木的栽培与养护意义主要体现在2个方面:改善自然生态环境;美化城市环境。主要针对山西北部地区的自然地理条件与社会经济条件,探究园林树木栽培与养护技术。 关键词:园林树木;山西北部;栽培养护;技术 1影响园林树木绿化效果因素分析 山西北部主要是指太原市以北的山西地区,主要包括忻州、朔州及大同3个市级行政区。为典型的高原内陆性气候,主要特点是季节温差大,热量与年降水总量较低,但光照充足。这些气候特点,使得在这一地区并不适合种植需水量大,且抗寒能力差,对于气候环境有较高要求的园林绿化植物。应选择女贞、油松、白皮松、银杏等对环境要求相对较低,且较为美观的植物。对于园林树木生长过程的影响,主要从自然因素与人为因素2个方面进行考虑。 1.1自然因素影响 首先,山西北部地区进入气温较低的秋冬季节时间较早,且气温较低,使得适合地区内种植的各种园林树木较早进入休眠期。不耐寒落叶植物进入休眠期后,需要做低温防护处理。其次,降水对于园林树木的影响,尤其是在春夏季节,往往存在温度高、降水稀少的情况。所以,为保证园林树木正常生长需水量的供应,应根据实际情况实施洒水作业。 1.2人为因素影响 在园林树木栽培养护过程中,由于对各种园林植物的生长需求与生物特性了解不彻底,往往会出现各种园林树木的配置不合理,这对于园林树木的后期养护作业将产生不利影响。如果对园林树木的生长特性不了解,则容易造成树木生长不良,甚至枯死,给社会资源造成极大浪费。配置时应坚持以人为本,园林树木的养护主要包括浇水、打药以及修剪等。总之,园林树木后期养护不到位,将直接影响其绿化效果。 2园林树木栽培养护工作要点 2.1科学种植花坛树木 在园林树木栽培养护过程中,花坛树木的种植是其重要的组成部分。花坛植物的主要种植方式,应根据城市绿化工程的相关要求,将能适应城市环境的花坛植物移植到城市花坛或绿化带中,例如,山西北部地区种植的女贞、刺槐等。移植树木时,应保持其根部土壤,移植栽培时间最好选择在阴天进行,种植花坛树木能够在提高植物成活率的基础上,进一步缩短花坛中园林树木的缓苗期,提高绿化效率。 2.2严谨选择栽培技术 由于山西北部地区秋冬季节气温较低,部分园林树木的种植方式如果不加以适当处理,则难以安全越冬。例如,白玉兰等落叶园林植物难以顺利越冬,应采取多种作物间隔种植方式。在实际操作过程中,可以采取在较大型园林树木之间种植女贞或海棠的方式。不同种植作物之间的距离应相对较大,最好控制在3m,而植株个体之间的距离应控制在1.5m。使用这种方式栽培园林树木:一方面可以自由搭配多种颜色植株,最大化发挥美化效果;另一方面可综合利用植物的生长特性,进一步保证园林树木良好生长。 2.3病虫防治应合理规范 病虫害防治工作一直是园林树木栽培养护过程中的重点问题,这主要是因为病虫害一旦发生,必将对于园林树木的栽培养护工作带来巨大损失。目前,园林树木防治病虫害的主要方式包括人工捕捉、药物防治以及生物防治等。由于这几种防治方式各有利弊,应结合本地区实际情况,权衡利弊,选择合理的病虫害防治方式。山西北部地区园林树木种植面积较大,且人力资源稀缺,为保证园林绿化品质,降低防治成本,应以生物防治为主。 此外,园林树木的病虫害防治应是一个长期过程,一年四季都不能掉以轻心。春夏季节是病虫害的高发季节,病虫繁殖速度快,此时应采用多种方式进行园林树木病虫害防治工作。而在秋冬季节,病虫进入蛰伏期,而各种植物的枝叶相对比较稀疏。此时,最好采取人工防治方式,摘除消灭园林树木上的病虫虫卵以及重茧。同时,在较大园林树木的下部,由地面往上1.2m范围内涂抹白石灰,在有效防止园林树木遭到病虫威胁的基础上,做好保暖防护措施。 3结语 影响园林树木绿化效果的主要因素包括水分、土壤以及温度变化,同时,对其进行后期养护作业至关重要。在山西北部地区园林树木栽培养护过程中,应重点研究树木施肥、栽培技术的运用以及病虫害防治,以保证园林树木的绿化效果。 参考文献 [1]董一明.分析园林树木的养护管理工作[J].建筑知识,2011(11) [2]丁宪进.园林树木养护的措施与方法[J].绿色料技,2015(12) (责任编辑张芝) 栽培技术 57 --

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