02 小学语文毕业升学模拟试卷(二)

小学语文毕业升学模拟试卷（二）

一、汉语拼音、汉字.（6分）

1、下面红色字的读音完全正确的一组是（）（3分）

A、诞生dàn广厦xià徐徐上升xú

B、痴迷chī荡涤dí一叶扁舟piān

C、拆洗chē剥开bāo彤云密布tóng

2、下面词语没有错别字的一组是（）（3分）

A、眷恋慰藉暇不掩瑜

B、恢谐妥帖郑重其事

C、干燥跻身玲珑剔透

二、词语.（21分）

1．下面句中红色字词语用得不恰当的一项是（）（2分）

A、石拱桥的桥洞和水中的倒映正好合成一个圆圈.

B、吃荔枝成了我家一年一度的保留节目，一直延续到三年前.

C、每张光盘可以储存十万页的文字，相当于六百多本书的内容.

2．选择合适的关联词填空.（4分）

因为……所以……不但……而且……

如果……就……即使……也……

（1）（）秦王真的拿十五个城来换，我（）把璧交给他.

（2）冀中人民利用地道（）坚持了生产，（）打击了敌人.

3．把下列词语补充完整，并按要求分类.（填序号）（7分）

①水平如（）②垂头（）气③手（）足蹈

④粉（）玉砌⑤（）耳盗铃⑥没精打（）

（1）描写人物神态的有

（2）描写人物动作的有

（3）描写自然景物的有

（4）说明某种道理的有

4．在括号里填入“站立”的同义词.（4分）

（1）上海大厦（）在黄浦江畔.

（2）伟大的祖国（）在世界的东方.

（3）同学们（）在烈士墓前默哀.

（4）一排排白杨树像（）的哨兵.

5．在括号里填上适当的关联词.（所填关联词不能重复）（4分）（1）（）在区上的比赛中被选上，你（）能参加市上的决赛.

（2）（）在区上的比赛中被选上，你（）不能高兴得过早.

（3）（）在区上的比赛中被选上，（）要在市上的决赛中取得好成绩，（）得加把劲.

（4）（）在区上的比赛中被选上，你（）可以参加市上的决赛.

三、句子.（15分）

1．缩写句子.（4分）

（1）春天来了，小燕子欣喜地从南方赶到北方，来参加这百花争艳的盛会.

（2）齐着船舷的菜叶和垃圾被白腻的泡沫包围着，一漾一漾地，填没了这只船与那只船之间的空隙.

2．用“拿、倒、唱”这三个动词，写一个表示同一个人的连续动作的句子.

（2分）

3．“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂.”这一诗句描述的是哪个节日的情景？（2分）

4．你能写出四个与“三国”故事有关的成语吗？（4分）

5．补充下列诗句.（3分）

（1）不知细叶谁裁出， .

（2），报得三春晖.

（3），孤帆一片日边来.

四、口语交际.（4分）

王老师有急事要马上出差去北京，请你带口信，请她的邻居张阿姨下午5：00去幼儿园接她的孩子豆豆，请将你对张阿姨说的话写出来.要求：简明、得体，不超过40个字.

五、阅读短文，完成练习.（24分）

（一）

会“飞”的青蛙

鸟类开运动会，比赛飞翔.

河岸上的一只青蛙看热了眼，鼓着腮帮说：“这有什么了不起，看我的！”于是，爬到山崖上，猛蹬后腿，一头向山下扎去，结果摔到地上.显然，它摔得很疼.因为在落地的一刹那，它不由自主地“哇”了一声，而且“哇”得岔了气.

鸟类哈哈大笑.

青蛙鼓着眼睛说：“这有什么好笑的，我一落地，就能唱歌！”

鸟类发出更大的笑声.

故意自我表现，结果总是自己出丑.

1．说说下面句子中红色字词语的意思.（2分）

①河岸上的一只青蛙看热了眼，鼓着腮帮说：“这有什么了不起，看我的！”

②因为在落地的一刹那，它不由自主地“哇”了一声，而且“哇”得岔了

气.

2．找出文中的中心句写在下面的横线上.（2分）

3．鸟类为什么哈哈大笑？后来又为什么“发出更大的笑声”？（2分）

4．会“飞”的青蛙最终飞不起来，这是为什么？（2分）

5．这则短文给你学习或生活上怎样的启示？（3分）

（二）

竹，是极平凡的.然而，竹子和人们的生活息息相关.青青翠竹，全身是宝：竹竿既是建筑的材料，又是造纸的原料；竹皮可编织竹器，竹沥和竹茹可供药用；竹笋味道鲜美、助消化，防便秘.翠竹真不愧是“绿色的宝矿”.然而，我更欣赏竹子那种顽强不屈的品格.自古至今，它和松、梅被人誉为“岁寒三友”，历来竟相为诗人所题咏、画家所描绘、艺人所雕刻、游人所向往.当春风还没有融尽残冬的余寒时，新笋就悄悄地在地下萌芽了.春风一过，它就像一把利剑，穿过顽石，刺破硬土，脱去层层笋衣，披上一身绿装，直插云天.暑尽冬来，迎风斗寒，经霜雪而不调，历四季而常茂，充分显示了竹子不畏困难、不惧压力的强大生命力.这是一种人们看不见而确实存在的品格.我想，竹子的品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗？作为我们每一个人，需要的不也是这种精神吗？

1．给短文加个恰当的题目.（1分）

2．这段短文描写了竹子的、两个方面，着重写了竹子的 .（3分）3．作者从竹竿、、、、的用途写出了竹子“全身是宝”.（4分）

4．“岁寒三友”是指、、 .（3分）

5．短文结尾有（两）个反问句，把其中一句改为陈述句：

（2分）六、作文.（30分）

题目：A．校园一角 B．美丽的校园

要求：（1）任选一题作文.（2）要围绕题目选材，抓住校园的景、人、物等来写，突出校园的美丽，反映你对母校的热爱之情.（3）内容具体，要写自己的真情实感，做到有条理，有中心.（4）用词准确，句子通顺，全文不少于500字.（5）文中提到的校名、人名一律用“某某”代替，不能出现真实姓名、校名.

参考答案

一、

1、 B

2、 C

二、

1． A

2．

（1）（如果）秦王真的拿十五个城来换，我（就）把璧交给他.

（2）冀中人民利用地道（不但）坚持了生产，（而且）打击了敌人.

3．

①水平如（镜）②垂头（丧）气③手（舞）足蹈

④粉（妆）玉砌⑤（掩）耳盗铃⑥没精打（采）

（1）描写人物神态的有②⑥

（2）描写人物动作的有③

（3）描写自然景物的有①④

（4）说明某种道理的有⑤

4．

（1）上海大厦（矗立）在黄浦江畔.

（2）伟大的祖国（屹立）在世界的东方.

（3）同学们（肃立）在烈士墓前默哀.

（4）一排排白杨树像（挺立）的哨兵.

5．

（1）（如果）在区上的比赛中被选上，你（就）能参加市上的决赛.

（2）（即使）在区上的比赛中被选上，你（也）不能高兴得过早.

（3）（虽然）在区上的比赛中被选上，（但）要在市上的决赛中取得好成绩，（还）得加把劲.

（4）（只有）在区上的比赛中被选上，你（才）可以参加市上的决赛. 三、

1．

（1）燕子参加盛会.

（2）菜叶和垃圾填没了空隙.

2．无答案.

3．清明节.

4．

草船借箭得陇望蜀

桃园结义望梅止渴

5．

（1）不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀 .

（2）谁言寸草心，报得三春晖.

（3）两岸青山相对出，孤帆一片日边来.

四、张阿姨，王老师让我告诉您，她有急事要马上出差去北京，请您帮她下午

5：00去幼儿园接豆豆.

五、

（一）

1．

①河岸上的一只青蛙看热了眼，鼓着腮帮说：“这有什么了不起，看我的！”

看红了眼，非常羡慕.

②因为在落地的一刹那，它不由自主地“哇”了一声，而且“哇”得岔了

气.

指因大声喊叫使气息流通时分了道.

2．故意自我表现，结果总是自己出丑.

3．“哈哈大笑”是笑青蛙的“飞”，“更大的笑声”是笑青蛙的愚蠢无知.

4．它根本就不具备飞的条件.

5．做事要根据自己的能力大小，实事求是，不要不懂装懂.

（二）

1．竹

2．这段短文描写了竹子的作用、品格两个方面，着重写了竹子的顽强

不屈的品格 .

3．作者从竹竿、竹皮、竹沥、竹茹、竹笋的用途写出了竹子“全身是宝”.

4．“岁寒三友”是指松、竹、梅 .

5．短文结尾有（两）个反问句，把其中一句改为陈述句：作为我们每一个人，需要的正是这种精神 .

六、无答案.