二年级语文上册 双休阅读作业三(含答案)

二年级语文上册 双休阅读作业三(含答案)
二年级语文上册 双休阅读作业三(含答案)

三年级上语文每课预习作业

三年级语文上册预习作业 第一单元预习作业 1、我们的民族小学 一、我要把课文读2遍,家长签字。 二、我能独立识字。 三、我会写生字。(将每个生字写两遍) 坪、坝、戴、招、蝴、蝶、孔、雀、舞、铜、粗、尾 四、我能抄写词语。 坪坝、穿戴、打扮、欢唱、招呼、飘扬、敬礼、蝴蝶、好奇、孔雀舞、游戏、招引、热闹、古老、铜钟、粗壮、凤尾竹、 洁白、摇晃、 五、我能理解课文内容,并能回答问题。 1、我国是一个由五十六个民族组成的大家庭。课文中向我们介绍的少数民族 有、、、 。你还知道哪些少数民族呢?我知 道、、…… 2、把描写窗外安静的句子抄写下来。 六、我有几个不明白的问题。

2、金色的草地 一、我要把课文读2遍,家长签字。 二、我能独立识字。 三、我会写生字。(将每个生字写两遍) 耍、装、劲、绒、假、朝、些、钓、察、瓣、拢、掌、趣 四、我能抄写词语。 盛开、玩耍、一本正经、使劲、绒毛、假装、这些、引人注目、 钓鱼、观察、花瓣、合拢、手掌、有趣、 五、我能理解课文内容,并能回答问题。 1、文中的那片草地在哪里?为什么把这片草地称为“金色的草地”? 2、你知道草地为什么会变颜色吗? 六、我有几个不明白的问题。 3、爬天都峰 一、我要把课文读2遍,家长签字。 二、我能独立识字。

三、我会写生字。(将每个生字写两遍) 爬、峰、顶、似、苍、仰、咱、奋、辫、勇、居 四、我能抄写词语。 峰顶、似乎、忽然、白发苍苍、咱们、奋力、终于、辫子、 勇气、决心、居然、力量 五、我能理解课文内容,并能回答问题。 1、课文讲了一件什么事? 2、老爷爷和“我”爬上天都峰后,为什么要互相道谢呢? 六、我有几个不明白的问题。 4*槐乡的孩子 一、我要把课文读2遍,家长签字。 二、写出下列词语的近义词。 仔细——()快乐——() 甜蜜——()勤劳——() 三、在括号里填上适当的词语。 ()的孩子()的歌声 ()的孩子()的歌声 四、读一读,写一写。 满载而归随风飘动惹人注意

人教版三年级上册语文课堂作业本答案..

人教版三年级上册语文课堂作业本答案 第1单元 1、我们的民族小学 1、①②;①②;②① 2、(1)学校被那鲜艳的民族服装打扮得更加绚丽多彩。 (2)钟声敲响了。 3、这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。最有趣的是跑来了几只猴子。这些山林里的朋友是那样好奇地听着同学们读课文。 4、、、、 2、金色的草地 1、假装、绒毛、花瓣、使劲、 手掌、有趣、观察、朝南 2、玩耍合拢钓鱼 要求龙王鱼钩 3、(1)那朵小花并不引人注目,确很香。 (2)拔河比赛我们使劲一拉,赢了。 4、略 5、绿、金、绿 我们的手掌、张开、合上、花朵张开、金色的、花朵合拢、就变成绿色的了 当妈妈回来时,我已经把饭烧好了。 3、爬天都峰 1、发:fā(发现)似:sì(似乎)相:xiāng(相当) fà(头发)shì(似的)xiàng(照相) 2、果然、居然 3、啊,蝴蝶这么美,在翩翩起舞呢! 啊,井水这么深,都看不见底哩! 啊,湖水这么清,可以当镜子啦! 5、要不是你拉我一把,我都要掉下去了。 鼓励、汲取力量 语文园地一 1、知了、好了;照相、相信;天都峰、都是;长大、成长; 2、yǐ shì tíng mǒu jìn lù

3、桥、绿、谋——某 诗、亿、停——亭 4、路人借问 怕得鱼惊不应人 5、喜气洋洋斤斤计较十全十美 金光闪闪恋恋不舍 6、居然、一本正经 7、(1)树枝不摇了、鸟儿不叫了、蝴蝶停在花朵上、十分安静 (2)摇、叫、停、听、读 (3)小狗摇着尾巴向我扑来,好像在欢迎我回家。 (4)国庆节广场上很热闹:阿姨们在欢快地跳舞,老爷爷在练太极拳,小朋友们在溜冰 第二单元 5、灰雀 1、①果然②可惜③仰望 2、①肯定一定 ②肯定 5、①小男孩可能担心列宁知道是他捉走灰雀、想说又不敢说。 ②决心改正错误的心理。 6、小摄影师 1、摆放摆正秘书秘密 告诉劝告然后突然 2、①经常②如果③立刻立即 4、②从中可见高尔基对媒体宣传自己并不关心,相反,对于这个少先队员却非常重视。 这从一个侧面反映了高尔基关怀下一代、爱护下一代的崇高品质。 7、奇怪的大石头 1、kēng qín zhèn 2、记住考察震惊 世纪老师早晨 3、白花花高高兴兴美丽的校园 沉甸甸白白胖胖清新的空气 5、②从天上掉下来的。这块突兀的大石头到底是怎么来的? ③重点要引导学生体会李四光善于动脑筋,善于发现问题,对别人的解答,不轻信,不盲从,刨根问底,追本穷源,具有不找到正确答案誓不罢休的

(完整版)三年级语文阅读题及答案

一、 小院的西面是花圃,一年四季花开不断,唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰。北面有个挺大的葡萄架。夏天,孩子们在葡萄架下乘凉、下棋,大人们在这里看报、休息。一只只蝴蝶上下飞舞,显得非常热闹。到了秋天,一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上,不时发出醉人的香味。院子的东面种着几棵高大的白杨,它们像巨人一样守卫着小院。院子南面是一片碧绿的小菜园。地里种着黄瓜□茄子□西红柿□还种着绿油油的青菜□一眼看去,个个漂漂亮亮,惹人喜爱。 1 、填空:这段话是按________ 顺序写的。先写小院西面是________ ,北面有个 ___________ ,院子东面种着____________ ,南面是__________ 。其中写得最多、最详细的是___________ ,这段话中的第_____ 句到第_____ 句,都是写这里的景色的。 2 、读句子,想想带点词的意思,给合适的说法打“√”。(1% ) 一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上,不时发出醉人的香味。 这句话写了:①葡萄长得多,有时香味会使人像喝醉酒一样糊里糊涂。…… () ②葡萄不但长得多,而且香味使人陶醉。……………………… () ③葡萄成熟了,很可爱。………………………………………… () 3 、写出下面词语的反义词:高大( ) 热闹( ) 4 、照样子写词语 绿油油_________ __________ 漂漂亮亮_________ _________ 5 、用“”划出打比方的句子。 6 、给文中画□的地方加上标点。 7 、文中的“青菜黄瓜茄子西红柿”总的名称是()类。 二、前面的小凳(dèng dèn)子上摆着个针线笸箩,笸箩里放着剪刀、线团、布头和针线包。针线包上绣着个红五星,特别引人注目。多年来,邓奶奶随身带着它,一直带到了北京。从什么时候起,她就有了这个针线包呢?从延安的空洞里,从重庆的红岩村,也可能从二万千里长征(zēng zhēng)的路上。 1.给带点的字选择正确的读音,在下面画上“√ ”。 2.填空:笸箩里放着、、和。 3.特别引人注目的是。 4.“邓奶奶随身带着它,一直带到了北京。”这句话中的“它”是指;这句话的意思应该选下面第()种。 (1)邓奶奶把针线包带到了北京。 (2)邓奶奶把艰苦朴素的生活作风带到了北京。 5.作者看到了绣着红星红旗的针线包想起了什么?请用“”在原文中划出来。 3.掩(yǎn)耳盗(dào)铃 从前有一个人,看见人家大门上挂着一个铃铛(dāng),想把它偷(tōu)走。他明明知道,那个铃铛只要用手一碰(pèng),就会丁零丁零地响起来,就会被人发觉。可是他想:“如果把耳朵掩住,响声就听不见了吗?”他掩住了自己的耳朵,伸手去偷铃铛。没想到手刚碰到铃铛,他就被人发觉了。 1、文中哪一句话写出了“掩耳盗铃”的意思?用“”画出来。 2、选择正确的答案,在括号里面“√”。 《掩耳盗铃》这则寓言告诉我们:(1)偷别人的东西时,光把耳朵掩起来是不够的。()(2)自己欺骗自己的想法和做法都是十分愚蠢的。()

部编人教版小学二年级语文上册课外阅读题专项训练

二年级上册阅读练习题 橘子 今天,爸爸从水果店买来一筐橘子,我随手拿了一个,便仔细观察起来。橘子是扁圆形的,像我的拳头一样大小,橘子皮是橘黄色的。皮有疙瘩,远看就像一盏小灯笼。剥开橘子皮,一股橘子特有的清香味扑鼻而来。橘子皮里是白色的筋络,像给橘子瓣披上了白色的纱衣。橘子瓣是月牙形的,像弯弯的月亮,许多橘子瓣像几个好兄弟围坐在一起。掰一瓣放进嘴里,果汁四溢,滋润了喉咙,流进肚子里,甜透了心窝,叫人越吃越爱吃。 1、橘子是扁圆形就像()。橘子皮里的白皮筋络就像()。橘子瓣就像()。 2、“我”是按照从()到()的顺序来观察的。 3、用“——”画出描写橘子外形特点的句子。 4、用“……”画出写橘子味道好的句子。 (二) 蚂蚁整天辛勤的劳动,没有一个偷懒的。它们很团结,见了面就相互摇着触角打招呼。我很喜欢它们,有时候捉虫子给它们吃。 1、这段话中的“它们”指的是 2、“我”喜欢它们的原因:一是它们; 二是它们。 3、“我”喜欢它们表现在:。 湖水 白天,它是一面明亮的镜子,照着随风飘荡的垂柳和阳光下盛开的鲜花,照着小飞机一样的蓝蜻蜓,还有那翩翩起舞的花蝴蝶…… 夜晚,它变成一个浴盆,小星星们到这里来洗澡,“哗啦,哗啦!”看,他们洗得多么干净,笑得多么痛快…… 1、找一找,填一填。 ()的鲜花()的垂柳 ()的蓝蜻蜓()的花蝴蝶 2、短文告诉我们白天湖水是,夜晚又变成。 3、你见过湖水吗?在你的眼中,湖水还像什么?

小花猫 小花猫真可爱!它圆圆的脑袋上竖着两只尖尖的小耳朵。大头下面一双细长的眼睛眯成了一条线,大概(ɡi)它正在睡觉吧!再看那又黑又长的眼睫(ji)毛直直地搭在粉红色的小脸蛋上,更显出它的妩(wǔ)媚(mi)。微微上翘(qio)的小红鼻子此时好像发出“呼噜呼噜”的打鼾(hān)声。俊(jn)俏(qio)的三瓣嘴稍稍向上张开,好像告诉人们,它正在做着甜美的梦哩! 1、这篇短文有句话。短文写出了小花猫时候的样子。 2、短文细致地描写了小花猫的、、、和。 3、照样子写词。又黑又长、、、。 秋天 秋天到了,菊花开了。有红的,有黄的,有紫的,还有白的,美丽极了! 秋天到了,果子熟了。黄澄澄的梨,红通通的苹果,亮晶晶的葡萄。一阵凉风吹来,果儿点头,散发出香味儿。 1、短文有()个自然段。第()自然段写秋天到了,菊花开了。第()自然段写秋天到了,果子熟了。 2、填上合适的词。 ()的菊花()的苹果()的梨 ()的果子()的葡萄()的香味 3、把文中表示颜色的词语写下来。 我的家乡有一个美丽的湖,名叫天鹅湖。据说许多年以前,曾经有一群天鹅在这里生活,因此而得名。 湖呈圆形,湖水清可见底,碧得发亮。湖的四周有茂密的树木。其中最引人注目的是垂(cuíchuí)柳,在微风的吹动下,柳条迎(yíng yín )风起舞。湖水映衬出柳姑娘的身影十分秀美。树下是一片嫩绿(lǜlù)的草地,草地上开着红的、黄的、蓝的小花。湖上有一座美丽的小桥,把天鹅湖打扮得更加美丽。 1、给短文加个题目: 2、保留()里正确的读音,划去不正确的。 3、第2段先写了湖水()、(),再写湖的四周有(),接着写树下有()和(),最后写湖上有()。 4、短文的主要意思是() A、讲了天鹅湖的美丽的景色。 B、讲了家乡的天鹅湖里什么都没有。 C、讲了天鹅湖四周的景色。 5、上面的短文中,你最喜欢哪些词、句,请你摘抄下来。 词:(至少写三个)_____________ 句:(至少写二句)__________________________ __________________________ 小白鸽 小白鸽头上的羽毛又密又短,摸一摸,滑溜溜的。背上的羽毛厚厚实实,层层叠叠。肚子上的羽毛蓬松柔软,很像弹过的棉絮,摸起来热乎乎的。它的翅膀和尾

三年级上册语文作业

三年级上册语文作业 9古诗两首 班级__________姓名__________ 一、我会选(在正确的读音下画“——”)。 促(cùchù) 异(yìyí) 逢(féng fèng) 倍(pèi bèi) 二、我会看拼音,写词语。(8分) huíyìjiābèi yìxiāng yáo yuǎn cùzhījiājiébiàn dìměi féng 三、我会选(给句中加点字选择正确解释填序号)。 1.萧.萧梧叶送寒声。 ①风声。②秋天景角姜凉。 2.江上秋风动.客情。 ①情绪激动。②因动心而思想波动。 四、我会填。(4分) 1.《夜书所见》的作者是_______朝诗人______。 2._________________,每逢佳节倍思亲。 3.萧萧格叶送寒声,__________________。 八、凑立内容我熟悉。(13分) 九月九日忆山东兄弟 独在异乡__________________,______________________倍思亲。 遥知兄弟_________________,___________茱萸______________。 这首诗的作者是_______代诗人_______。 这首诗抒发了作者在秋天里________________的感情。 日期:9.17 次数:17 评价:_________

三年级上册语文作业 10风筝 班级__________姓名__________ 一、我会看拼音,写词语。 j ì x ù f ēi w ǔ x ún zh ǎo chu í t óu sang q ì j īng x īn p īn m ìng d ǒu d òng àīīè 例:一紧一松 一( )一( ) 一( )一( ) 例:越飞越高 越( )越( ) 越( )越( ) 四、我会填上合适的词语。(6分) 翩翩起舞的( ) 拼命地( ) 垂头丧气地( ) 欢蹦 乱跳的( ) 自言自语地( ) 聪明勤劳的( ) 五、选词填空。(3分) 1.我们精心做着,心中充满了憧憬和( )。 2.今年暑假爸爸没带我去公园游玩,真让我( )。 3.她经过努力,终于实现了读大学的( )。 六、修改病句。 1.向那校园跑去,继续寻找我的快乐。 _________________________________________________ 2.我们看见远远的水面上半浮半沉着巨大一个的木轮。 _________________________________________________ 磨 愿望 希望 失望

小学三年级语文:阅读题答题技巧

小学三年级语文:阅读题答题技巧 复习多重基础,把简单的知识如字、词、句和积累类的内容,需要无条件地掌握扎实,逐一过关,方能保证在考试中减少出错几率。另外,小学生在每次语文考试中,阅读题或多或少都会扣分。 这篇文章将帮助大家更好的攻克阅读理解题型,建议都认真看一下。 1对阅读文段的内容不理解这一类孩子不多,多数是男孩子,孩子的心理比较单纯,接触到的人际关系又较少,他们对阅读的文章内容(或某一部分的内容)和中心根本就不理解,导致孩子做主观分析题时不知从何下手。 这类孩子学习数学的能力一般较强,甚至还有其它方面的天才。这样的孩子比较爱看动画片,不爱看文学类书籍,会有一个特别的爱好,并且能把自己爱做的事坚持做下去。 解决办法: 针对这样的孩子,阅读的做题能力不易在短时间里提高,要坚持长期进行阅读训练。建议家长多和孩子聊天、讨论问题,同看一部电视剧或一本书,然后一起讨论,引导孩子去理解。生活中多向孩子讲解一些人情世故。 从应试方面考虑,建议报考偏理科类的学校。比如:中大附中、广大附中和一些外国语学校。

2能读懂文章,但做题时常不知从何下手一般情况下,孩子只要认真读了文章,大部分都能读懂。客观题还好做,但一旦遇到主观题,好像怎么做都会被扣分,导致孩子一遇到这样的题就不知该怎么应对,这主要是答题的步骤和规范度不够。解决办法:1. 基础字词的题要结合文章的内容有些是要求在文中找,有些多义词写出反义词或近义词要结合词语在文中的意思。比如文段中有这样一句话:刘翔真是我们中国人的骄傲,请写出“骄傲”的近义词,“骄傲”是多义词,一是指自豪,另一个指傲慢,那么我们就要分析,“骄傲”一词在本文中的意思,所以只能填“自豪”。2. 联系上下文解释词语这不仅要解释这个词的原本意思,还要说出在本文中指的是什么。例如有文段中说“人与人之间难免会出现一些磨擦……”,问题是“请联系上下文解释‘磨擦’”,这时不仅要解释出磨擦的原本意思是物体之间的碰撞,还要说出在本文指人与人之间难免会发生一些矛盾冲突。3. 按要求画线这类题较简单,主要是在理解要求的基础上,注意按要求画什么线。还要注意句子和语句的区别:句子要求是一个完整的句子,而语句则可以是句子的一部分。4. 指代词代指什么指代词指的是“这、这些、那、那些、它、它们”等。指代词所指的内容要从该词前面找,因为只有第二次出现才会用到指代词,所以一般可用原句解释,有些指代事件的要归纳一下。5. 阅读题中的答题规范有问才有答,如题目中没有

小学二年级上册语文阅读训练及答案

一、少年徐文长 徐文长小的时候很聪明。有一天,他伯父笑着拿出一包礼物,挂在比徐文长高出许多的扁担上,对徐文长说:“这礼物是给你的,但是,你不能把扁担横下,也不能站在高处去拿。”徐文长眼珠一转,又有主意了。他把扁担举到一口井边,然后把扁担从井口伸下去,轻而易举地从扁担上取下了礼物。“真是个聪明的孩子。伯父翘起了大拇指。 练一练 1.在短文中找出和下面意思一样的词,写在括号里。 ⑴形容事情容易做。() ⑵办法。() 2.伯父给徐文长的一包礼物在什么地方?用“~~”画出有关内容。 3.伯父对徐文长拿礼物有两个要求,一不能,二不能。 4.徐文长眼珠一转,说明他在()。 5.徐文长是如何按伯父的要求拿到礼物的?用“--”画出。 6.伯父夸徐文长聪明是因为:() ⑴伯父喜欢徐文长。 ⑵徐文长爱动脑筋,按伯父的要求拿到了礼物。 最佳答案 1.(1)轻而易举(2)主意 3.扁担 4. 不能把扁担横下,也不能站在高处去拿 5.他把扁担举到一口井边,然后把扁担从井口伸下去6.⑵徐文长爱动脑筋,按伯父的要求拿到了礼物。 二、狐假狐威 在茂密的森林里,有只老虎正在寻找食物。一只狐狸从老虎身边窜过去,把狐狸逮住了。 狡猾的狐狸眼珠子骨碌一转,扯着嗓子对老虎说:“你敢吃我?”

“为什么不敢?”老虎一楞。 “老天爷派我管你们百兽,你吃了我,就是违搞了老天爷的命令,我看你有多大的胆子!” 老虎被蒙住了,松开了爪子。 狐狸摇了摇尾巴,说:“我带你到百兽面前走一趟,让你看看我的威风。 老虎跟着狐狸朝森林深处走去。狐狸神气活现,摇头摆尾;老虎半信半疑,东张西望。 森林里的野猪啦,小鹿啦,兔子啦,看见狐狸大摇大摆地走过,跟往常很不一样,都很纳闷。再往狐狸身后一年,呀,一只大老虎!大大小小的野兽吓得撒腿就跑。 老虎受骗了。狡猾的狐狸是借着老虎的威风把百兽吓跑的。 练一练 1.短文有_个自然段,标出小节号。 2.在短文中找出和下面意思相近的词写在括号里。 ⑴有点相信,又有点怀疑。() ⑵因为疑惑而感到奇怪。() 3.在文中找出下面词的近义词,再读一读这些词,是不是有点熟悉? 逃——()拉——()张——() 4.“狡猾的狐狸眼珠子骨碌一转”,“骨碌一转”表示狐狸在____ 5.“老天爷派我管你们百兽”,“你们百兽” ⑴包括老虎□ ⑵除老虎以外的动物□ 6.老虎在森林里走,谁在前?谁在后?短文中有三处作了交代,用“~~”画出这三处。 7.大大小小的野兽吓得撒腿就跑,是因为它们_________ 8.狐假虎威的意思是什么?用“ __”画出它的意思。“假”在这里的意思是___。 最佳答案 练一练 1.短文有 _3_ 个自然段,标出小节号。 2.在短文中找出和下面意思相近的词写在括号里。 ⑴有点相信,又有点怀疑。(半信半疑)⑵因为疑惑而感到奇怪。(纳闷) 3.在文中找出下面词的近义词,再读一读这些词,是不是有点熟悉?

三年级语文上册作业题全套

三年级语文上册作业题全套 1、我们的民族小学 课前预习: 、大声读课文. 连续读两遍. 读正确、读流利. 、用“——”画出由生字组成的词语和你喜欢的词语.抄一遍、读一遍. 三、抄写课文句子. 先在文中画出. 再抄. 1、描写窗外安静的句子: 2 、你喜欢的一句话: 说说你为什么喜欢? 四、选一个词语填在()里.再联系课文内容写一句话. 把这个词语说具体. 【美丽团结】我们的民族小学是一所()的学校. 五、观察“资料袋” . 说说这些少数民族有什么不同?你还知道哪个少数民族?它有什么特 点? 课堂练习: 我会拼 píng b à h ú di é chu ān d ài zh āo hu t óng zh ōng k ǒng qu è wǔ ()()()()()()我会读 早晨.从山坡上.从坪坝里.从一条条开着绒球花和太阳花的小路上.走来了许多小学生.有傣族的.有景颇族的.有阿昌族和徳昂族的.还有汉族的. 我能填 p íng d ài h ú ()坝()表()蝶 ()果()领二() ()等爱()()水 课后作业: 我会选把括号中不恰当的词语划掉 放学了. 操场上十分(安静宁静平静). 想着妈妈期待的目光. 他的心情久久不能(安静宁静平静). 画龙点睛 ()的国旗()的服装()的老师 ()的小鸟()的铜钟()的枝干 想想说说 这所小学给我留下了深刻印象, 我要和小伙伴说说. 我喜欢这所民族小学. 因为(). 我喜欢这所民族小学. 因为(). 我喜欢这所民族小学. 因为(). 恭喜你读懂了课文. 奖励你一颗读读比比你喜欢哪句话?为什么?说说你的理由这时候. 窗外十分安静.

小学三年级语文课外阅读练习题及答案(40篇)

小学三年级语文阅读练习题及答案 1. 五花山 春天的山是绿色的,那绿色淡淡的,许多树叶刚冒出芽来,还带着嫩嫩的黄色呢。 夏天的山也是绿色的,那绿色浓浓的,一片片树叶,不管是大的还是小的,都像被绿油彩涂过,连雨点落上去,都给染绿了。 秋天的山不再是一种颜色了。下过一场秋霜,有的树林变成了金黄色,好像所有的阳光都集中到那儿去了;有的树林变成了杏黄色,远远望去,就像枝头挂满了熟透的杏和梨;有的树林变成了火红色,风一吹,树林跳起舞来,就像一簇簇火苗在跳跃;还有的树林变处紫红紫红,跟剧场里的紫绒幕布的颜色一样。只有松柏秋霜,针一样的叶子还是那么翠绿。 秋天的山一片金黄,一片火红,一片翠绿……人们给这五颜六色的山起了个好听的名字,叫“五花山”。……” 1、这篇短文共写了______、______、______三个季节时候的山,重点写了______季的山的景色。(4分) 2、秋天的山有______、______、______等颜色。(3分) 3、画出第四自然段中的比喻句。(3分) 2. 夏季的小兴安岭 夏天的小兴安岭,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林封得严严实实的,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天。早晨,雾从山谷里升起来,整个山林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了,千万缕向箭一样的金光,穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花,红的、黄的、白的、紫的、真象个美丽的大花坛。……” 1、这是一段写小兴安岭——————的景色。 2、这一段共有—————句话。先写—————,接着描绘————,然后描写———,最后写—————。 3、这一段话有二个比喻句。一句把————比作————,另一句把————比作———。

小学二年级上语文阅读训练及答案-(一)

小学二年级上阅读训练及答案(一) 一、少年徐文长 徐文长小的时候很聪明。有一天,他伯父笑着拿出一包礼物,挂在比徐文长高出许多的扁担上,对徐文长说:“这礼物是给你的,但是,你不能把扁担横下来,也不能站在高处去拿。”徐文长眼珠一转,又有主意了。他把扁担举到一口井边,然后把扁担从井口伸下去,轻而易举地从扁担上取下了礼物。“真是个聪明的孩子。伯父翘起了大拇指。 练一练 1.在短文中找出和下面意思一样的词,写在括号里。 ⑴形容事情容易做。() ⑵办法。() 2.伯父给徐文长的一包礼物在什么地方?用“~~”画出有关内容。 3.伯父对徐文长拿礼物有两个要求,一不能,二不能。 4.徐文长眼珠一转,说明他在()。 5.徐文长是如何按伯父的要求拿到礼物的?用“--”画出来。 6.伯父夸徐文长聪明是因为:() ⑴伯父喜欢徐文长。 ⑵徐文长爱动脑筋,按伯父的要求拿到了礼物。 二、狐假狐威 在茂密的森林里,有只老虎正在寻找食物。一只狐狸从老虎身边窜过去,把狐狸逮住了。 狡猾的狐狸眼珠子骨碌一转,扯着嗓子对老虎说:“你敢吃我?” “为什么不敢?”老虎一楞。 “老天爷派我来管你们百兽,你吃了我,就是违搞了老天爷的命令,我看你有多大的胆子!” 老虎被蒙住了,松开了爪子。 狐狸摇了摇尾巴,说:“我带你到百兽面前走一趟,让你看看我的威风。 老虎跟着狐狸朝森林深处走去。狐狸神气活现,摇头摆尾;老虎半信半疑,东张西望。 森林里的野猪啦,小鹿啦,兔子啦,看见狐狸大摇大摆地走过来,跟往常很不一样,都很纳闷。再往狐狸身后一年,呀,一只大老虎!大大小小的野兽吓得撒腿就跑。 老虎受骗了。狡猾的狐狸是借着老虎的威风把百兽吓跑的。

三年级上册语文作业本答案

第1单元 1、我们的民族小学 1、①②;①②;②① 2、(1)学校被那鲜艳的民族服装打扮得更加绚丽多彩。 (2)钟声敲响了。 3、这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。最有趣的是跑来了几只猴子。这些山林里的朋友是那样好奇地听着同学们读课文。 4、、、、 2、(略) 2、金色的草地 1、假装、绒毛、花瓣、使劲、 手掌、有趣、观察、朝南 2、玩耍合拢钓鱼 要求龙王鱼钩 3、(1)那朵小花并不引人注目,确很香。 (2)拔河比赛我们使劲一拉,赢了。 4、略 5、绿、金、绿 我们的手掌、张开、合上、花朵张开、金色的、花朵合拢、就变成绿色的了 当妈妈回来时,我已经把饭烧好了。 3、爬天都峰 1、发:fā(发现)似:sì(似乎)相:xiāng(相当) fà(头发)shì(似的)xiàng(照相) 2、果然、居然 3、啊,蝴蝶这么美,在翩翩起舞呢! 啊,井水这么深,都看不见底哩! 啊,湖水这么清,可以当镜子啦!

5、要不是你拉我一把,我都要掉下去了。 鼓励、汲取力量 语文园地一 1、知了、好了;照相、相信;天都峰、都是;长大、成长; 2、yǐ shì tíng mǒu jìn lù 3、桥、绿、谋——某 诗、亿、停——亭 4、路人借问 怕得鱼惊不应人 5、喜气洋洋斤斤计较十全十美 金光闪闪恋恋不舍 6、居然、一本正经 7、(1)树枝不摇了、鸟儿不叫了、蝴蝶停在花朵上、十分安静 (2)摇、叫、停、听、读 (3)小狗摇着尾巴向我扑来,好像在欢迎我回家。 (4)国庆节广场上很热闹:阿姨们在欢快地跳舞,老爷爷在练太极拳,小朋友们在溜冰 第二单元

小学二年级上语文阅读训练及答案(9篇)

阅读训练 我的大名:________________ 1、春妈妈的三个小姑娘 春妈妈回来了, 带来了三个淘气的小姑娘。 雷姑娘天天敲着鼓儿玩, 敲醒了天空, 敲醒了田野, 敲醒了沉睡的山庄。 雨姑娘天天洒着水儿玩, 洗绿了大树, 洗青了小草, 洗红了花朵的脸儿一张张。 风姑娘天天吹着气儿玩, 吹柔了树枝, 吹长了青草, 吹得春天朝前长。 啊,春天来了, 春妈妈带来了三个能干的小姑娘。 1.春妈妈带回的三个小姑娘是________、________、________。 2.照样子,写一写。 例:一张张 ________ ________ ________ 3.照样子,连一连。 蔚蓝的 大地 无边的 天空 沉睡的 田野 清新的 空气 4.万物复苏、花红柳绿……你还知道哪些形容春天的词语?请写一写。 ———————————————————————————————————————————

2、快乐的小鸟 爸爸是树干, 妈妈是枝叶, 我是树上的小鸟。 树干支撑(chēng)着我, 树叶为我挡风雨。烈日当空, 我不怕, 浓密的枝叶遮住骄阳; 寒风袭来,我不怕, 庞大的树干托起我温暖的巢(cháo)。 我为枝叶欢唱, 我为树干舞蹈, 我是一只快乐的小鸟。 1.在“()”里填上适当的词语。 ()的小鸟()的枝叶 ()的树干()的巢 ()的土地()的天空 2.给下列多音字注音并组词。 ()__________ ()___________ 当乐 ()__________ ()—————— 3.照样子,写句子。 我是.一只快乐的小鸟。 我是_______________________________。 4.你认为小鸟为什么觉得自己快乐?

人教版语文三年级上册预习作业

家长督查:评价 1 我们的民族小学 一、大声读课文,连续读两遍,读正确、读流利。(家长证明:) 二、临写生字,注意笔画笔顺。 四、抄写课文句子。先在文中画出,再抄。 1、描写窗外安静的句子: 2、你喜欢的一句话: 说说你为什么喜欢? 五、选一个词语填在()里,再联系课文内容写一句话,把这个词语说具体。【美丽团结】我们的民族小学是一所()的学校。 五、观察“资料袋”,说说这些少数民族有什么不同? 你还知道哪个少数民族?它有什么特点?

家长督查: 评价 2 金 色 的 草 地 一、大声读课文,连续读两遍,读正确、读流利。(家长证明: ) 二、临写生字,注意笔画笔顺。 三、用“——”画出由生字组成的词语和你喜欢的词语,抄一遍、读一遍。 四、抄写课文句子。先在文中画出,再抄。 1、描写蒲公英有趣的句子: 2、你喜欢的一句话: 这句话给你什么感受? 五、观察课文插图,先给家长说说“我和弟弟”在干什么?表情怎么样?再写下来。

3 爬天都峰 一、大声读课文,连续读三遍,读正确、读流利。(家长证明:) 二、临写生字,每个两遍,注意笔画笔顺。 三、用“——”画出由生字组成的词语和你喜欢的词语,抄一遍、读一遍。 四、用“”在文中画出你喜欢的一句话,读读,想想读懂了什么,再批注。 五、先抄写第二自然段,再说说这一段写什么? 这一段是写(谁,怎么样?) 六、试一试,用一句话说说后三个自然段的内容。(怎么试?先读一二遍,再想想:写了谁?他们说了什么?) 一句话概括三段内容: 五、联系课文,比较两句话,说说哪句话你喜欢,为什么? 第1句:爬呀爬,我和老爷爷,还有爸爸,都爬上了天都峰顶。 第2句:爬呀爬,我和老爷爷,还有爸爸,终于都爬上了天都峰顶。 我喜欢第句话,因为

三年级上册语文课堂作业

三年级上册语文课堂作业个人订正 班级:__________ 姓名:____________ 第8课蒲公英 一、读拼音,写词语。 r?ng qiú zhǔ fù fù wēng jiàng lu? sǎn () ( ) ( ) ( ) ní tǔ qīn qia zhuāng diǎn jìng xiāng kāi fàng ( ) ( ) ( ) ( ) 二、多音字组词。 干gān()泊 b?() gàn() pō() 种 zhǒng()降 jiàng() Zh?ng() jiáng() 三、我会填上合适的词语。 黑黝黝的()蓝晶晶的() 金灿灿的()绿油油的() 四、排排座。 ()我们班转来一位新同学,名叫仇小光。 ()下课后,我翻了一下《新华字典》。 ()上课时,老师喊qiú小光发言。 ()原来,这是一个多音字。 ()我听了百思不解,ch?u小光怎么变成了qiú小光呢? ()当姓用时就读qiú。 自我评价__________教师评价__________

三年级上册语文课堂作业个人订正 班级:__________ 姓名:__________ 第12课卧薪尝胆 一、读拼音,写词语。 zhēng fú m?u ch?n bài zhàng ()()() nú pú tí xǐng jiàn yì ( )()() 二、把下列词语补充完整。 ()般()奈养()驾()卧薪()() 春()推()转()为()报()()恨 三、我会照样子做题。 例:柴—(木)+(系)=紫(紫色) 仆—()+()=()() 吴—()+()=()() 努—()+()=()() 妇—()+()=()() 四、加点的字哪个意思最合适,把序号填在括号里。 1、谋.臣() ①主意,计谋②图谋③商议 2、报仇雪.恨() ①洗掉②颜色或光彩像雪的③姓 3、奇.兵() ①惊异②罕见的,特殊的,非常的③出人意料,令人难测的 4、卧薪.尝胆() ①柴火②薪水③姓 自我评价__________教师评价__________

三年级语文阅读作业

三年级语文阅读作业 第3 次月日姓名 阅读短文,完成练习。(20分) 晨雾 今天清早,我推开窗子往外一看,白茫茫的一片大雾笼罩着大地。周围的房屋、树木像隔了一层薄纱,模模糊糊,看不清。 走在上学的路上,十几步以外的行人,也只能看出一个轮廓。路上的汽车、电车都打开了车灯,速度比平时放慢了许多,司机还一个劲地按着喇叭。 到了学校,老师带我们到校园里观察雾中的花草树木。在花坛边,我们看到花朵上、叶子上都沾满了小水珠,就像穿了一身水晶衣,美丽极了。 渐渐地,太阳从浓雾中钻出来,像个红色的圆球挂在空中,射出柔和的光来。雾中的景色多么奇妙啊! 从文中找出下列词语的近义词。(2分) 遮盖——()美妙——() 结合上下文,解释词语。(4分) 柔和: 模模糊糊: 按要求完成下列读书笔记。(8分) (1)、用“”勾画出短文的中心句。(2分) (2)、用“”勾画出文中打比方的句子。并说说把什么比作什么(3分) (3)、从文中摘抄两个你喜欢的词语,并说说自己喜欢的理由。(3分) 词语: 理由: 根据短文内容填空或回答问题。(6分) 小作者在:家里、()、()三个地方观察晨雾,看到了:房屋、树木、()、()、()、()、()等景物。 三年级语文阅读作业 第4 次月日姓名 阅读短文,完成练习。(20分) 美丽的小园 我家的东南边有一块长方形的小园,里面种着各种(疏蔬)菜、花草和树木。这里一年四季都是美丽的。 春天到了,大地像铺上一条绿毯子。园里一片绿油油的,一群小鸟停在树枝上,叽叽喳喳地叫个不停。小园开始热闹起来了。 夏天,成行的向日葵长得很茁壮,绽放着朵朵金黄色的花,迎着朝阳开放,火红的石榴花开得十分茂盛,散发着阵阵芳香,引来了一群蝴蝶和蜜蜂。它们翩翩起舞,纵情欢唱。一排排玉米威武地挺立着,结出了硕大的玉米(棒捧)子。地

部编人教版二年级上册语文短文阅读(必考题)

部编人教版二年级上册语文短文阅读(必考题) 一、快乐阅读。 画龙点睛 传说,古时候有位画家,在一座寺(sì)庙(miào)的墙(qiánɡ)壁(b ì)上画了四条龙,他先给龙画了头,又画了身子,接着画了尾巴,最后又画了爪子。 大家赞(zàn)不绝(jué)口,他们一个一个都对画家竖(shù)起了大拇(mǔ)指,还有一些人使劲为画家鼓掌。可是,大家发现,这几条龙都没有画眼睛,就问画家为什么。画家说:“画了眼睛,龙就会飞走了。” 人们不相信,一定要画家试试。 于是画家就拿起笔,给两条龙点上眼睛,眨眼间,天上响起“隆(lónɡ)隆”的雷声,墙壁一下裂(liè)开了。人们惊呼道:“”只见两条龙抖动着身子,张牙舞(wǔ)爪,腾(ténɡ)空而去,墙上只留下两条没有画上眼睛的龙。 从此,就有了“画龙点睛”的成语。 1.“抖”字我没学过,我猜它读________。我还需(xū)要用部首查字法验(yàn)证,应先查______部,再查______画。 2.我能排列出画家画龙的顺序。(填序号) (____)身子(____)眼睛(____)头(____)爪子(____)尾巴3.我能猜出来“赞不绝口”的意思是() A.赞赏B.高兴C.批(pī)评 4.下面哪句话是写大家对画家“赞不绝口”?() A.他们一个一个都对画家竖起了大拇指,还有一些人使劲为画家鼓掌。 B.可是,大家发现,这几条龙都没有画眼睛,就问画家为什么。 C.人们不相信,一定要画家试试。

5.我能将文中横线上的内容补(bǔ)充(chōnɡ)完整。 二、阅读短文,回答问题。 初冬的早晨 今天(青清)早,大公鸡喔喔地把我叫起。我推开窗户,看见橘(jú)红色的太阳慢慢地从东方升起来,射出柔( róu)和的光,不一会儿,就躲进了云彩里。远处的群山连(绵棉)起伏,紧紧地挨在一起。 山脚下的松树就像勇敢的战士,和寒风进行斗争。有几棵小树的叶子落光了,穿上了人们用稻草给他们做的“(绵棉)衣”。小草也不再那样翠(cuì)绿,而是枯黄了。 一条小河围绕着小树缓(huǎn)缓地流着,好像在低诉着冬的信息。 初冬的早晨可真美呀我爱初冬的早晨 1.在括号中选择正确的字,打“√”。 2.文中有(____)个自然段。 3.用“”在文中画出比喻句,给最后一个自然段加标点。 4.第一自然段描写的景物有_____、_____、_____。 三、课外阅读。 射水鱼 小朋友,你们认识多少鱼?你们认识我吗?我叫射水鱼。 我生活在东南亚的河流里,喜欢吃空中飞的虫子。你们可能觉得很奇怪:一个水中游一个空中飞完全搭不上怎么吃呀 我的绝招是“射水枪”。首先,我用舌头向空中发射“水弹”,又快又准。然后,昆虫被“水弹”射中,掉下来,我就毫不客气,立刻一口把它吞下去。你们是不是很羡慕我的绝招? 1.照样子,写词语。 又快又准___________ 2.请给文中画“____”的句子加上标点符号。 3.“我”是怎样吃空中飞的虫子的?请用“﹏﹏”在文中画出来。

小学三年级寒假语文阅读作业

小学三年级寒假语文阅读作业篇三 寒假阅读书籍推荐: 1、《我的秘密淘气笔记》 主要内容:多米上小学了,他的疑问越来越多:爸爸妈妈为什么总是把他的糗事说给叔叔阿姨们听?为什么总有人嘲笑他?为什么他和别人不一样? 和这些疑问一同增多的还有多米的“淘气包”小故事。这本书里讲了多米的十五个“淘气包”小故事,这些小故事里的多米快乐又自由。多米慢慢长大,那些疑问一一被解开。 快来看看这本书里,是不是也有你的疑惑,是不是也有你想找到的答案吧。 2、《小鱼也不是好惹的》 主要内容:本书是“让孩子着迷的科学童话”系列(8册)动物专辑中的一本,收录了20篇鱼类动物的科学童话。用有趣的童话故事,将科学知识娓娓道来。每篇故事短小精炼,适合小孩子的亲子阅读和大孩子的自主阅读。插图清新活泼,色彩丰富,富有感染力。版式错落有致,美观大方。图文并茂,引人入胜。 你听说过花溪鳉鱼会爬树吗?你见过水滴鱼忧伤的表情吗?你能想到红鲷鱼能从雌性变成雄性吗……各种新颖有趣的海洋动物知识,在这本书里都能找到!除了增长孩子的科学知识,作者还不忘教孩子为人处事的道理:《小鱼也不是好惹的》告诉孩子,团结就是力量,同心协力是制胜的关键;《爬到树上去乘凉》教育孩子新的旅程会有新的挑战,但也可能有新的惊喜;《“半个”客人》启发孩子,宽容待人,不要嘲笑他人……每篇故事后还设置了“知识档案馆”,便于孩子进一步理解故事中的科学知识,增长智慧。 3、《小屁孩日记》 主要内容:《小屁孩日记》是一本漫画与涂鸦加上文字说明的另类日记。主人公格雷是一个刚上初中的小屁孩。他心地善良,勉强算得上诚实,有那么一点小聪明,天性爱玩,因为外表的欠缺,只好狠练内功,希望通过自己满脑子的鬼点子吸引大家的眼球。全书以生活化的口吻和笔调、令人发噱的笑料和滑稽的插画,入木三分地刻画出一个“时而天真、时而叛逆、时而顽皮、时而无奈”的青春期男孩形象。该书通过格雷的口吻对美国中学生的学习、生活环境进行了一个近距离的真实描绘,无形中有一种解密的感觉,让我们的孩子发现原来远在万里之外、大洋彼岸的少年们也都是充满烦恼、冲动、善良的小屁孩,颇有“同一片蓝天、同一本书”的感觉。 4、《内伶仃岛上的猕猴》 主要内容:本书讲述了一个阶级地位低下的小猕猴黑儿在内伶仃岛上历经艰难险阻,克服重重困难,凭着忍耐、智慧与力量,不屈不挠地成长为族群首领的故事。不管遇到怎样的困境,黑儿都很坚强勇敢地去面对和解决,这无疑给小读者树立了一个榜样,带给小读者无限的能量。作品语言优美,内容写实,在叙事中穿插了科普知识,让孩子在阅读故事的同时科学地了解动物,引领孩子们亲近和热爱自然,与大自然和谐相处。 5、《快乐的叶子们》 主要内容:30年前,我国仅有20位儿童文学作家,而且大多已因“*”封笔多年。而今天,则是一支庞大的生力军。创建新世纪儿童文学繁荣发展的新局面需要后起之秀与后备力量强源不断的补充。令我们深感欣慰的是,那些“60后”、“70后”、“80后”以及在“低龄化写作”中涌现出来的年轻作家,正在踊跃加入到儿童文学中来,有的已是儿童文学界响当当的“品牌”、“大腕”,他们正是中国儿童文学风华正茂的第五代作家。第五代作家的创作大致是在上个世纪90年代开始的,如今正在成为中国儿童文学创造力、影响力与号召力的群体。在他们中间,寄予着中国儿童文学的希望。

二年级上册语文阅读题及参考答案(18篇)

小学语文二年级上册阅读题 (一)秋天 天那么高,那么蓝。高高的蓝天上飘着几朵白云。 蓝天下是一眼望不到边的稻田。稻子熟了,黄澄澄的像铺了一地的金子。 稻田边有个池塘。池塘的边上有棵梧桐树。一片一片的黄叶从树上落下来。有的落到水里,小鱼游过来,藏在底下,把它当做伞;有的落在岸边,蚂蚁爬上来,来回跑着,把它当作运动场。 稻田那边飞来两只燕子,看见树叶往下落,一边飞一边叫,好像在说:“电报来了,催我们赶快到南方去呢!” 1.这篇短文共有个自然段。 2.这篇短文写的是的美丽景象。 3.我知道小鱼儿把落叶当做;蚂蚁把落叶当做。 4.燕子在秋天到来时,要飞向。 5.读了短文后,我最喜欢这些词语,我把它们都写下来。 (二) 在我们村旁的山坡上,到处是果林。在阳光下,那熟透的柿子像一盏盏红灯笼挂在枝头。满树的红苹果像孩子们的一张张笑脸。葡萄架下,挂着一大串一大串的葡萄,有红的,有白的,有紫的,还有绿的……一阵凉风吹来,满树的果儿点着头,散发出甜甜的香味。 1、这段话共有句。 2、像灯笼。 像孩子的笑脸。

葡萄的颜色有,有,有,还有。 3、我会写出比文中更美的句子。 像。 有有,有,还有。 4、一盏盏一张张一串串 5、多美的秋天呀!你还能写出两个描写秋天的词语吗? 、 (三) 夏夜,静悄悄的。花儿睡了,小草睡了,树木睡了。 水池里,睡莲花闭(bì)上了美丽的眼睛。绿绿的叶子上,停着一只蜻(qīnɡ)蜓(tínɡ),像一架小飞机停在机场上。 池边的草地上,青蛙呱呱地唱歌,蟋(xī)蟀(shuài)在弹琴。 天上,月亮婆婆笑弯了眉,星星眨着调皮的眼睛。风儿轻轻地吹着。 萤火虫提着小灯笼,在空中飞呀,飞呀,一闪一闪…… 夏天的夜晚多美啊! 1、这篇短文共有()个自然段,请标上序号。 2、文中出现的动物有()、()、()、()。 3、用“--------”画出描写“天上”的句子。 4、画“”的这句话中,小飞机指_________,机场指_________。 (四)选择四季 如果让我选择四季,我一定选择春天。

寒假作业答案三年级上册语文

寒假作业答案三年级上册语文 寒假过半,小朋友们的寒假作业完成得怎么样了?以下是出guo 寒假作业答案三年级上册语文,供您参考,希望对你有所帮助,请点击出guo查看。 第1天 三、仰望滔天缠住裂开驾驶长廊 五、1我们的“焰火晚会”开始了。 七、1降落伞 2傻瓜 3机床 4铅球 5偷笑 6借光 7天书 8纸老虎 9医生 10结果 第2天 三、1恒心 2耐心 3细心 五、1小猴子避雨 2小猴子玩耍遇上天下雨,他们想办法进小木屋避雨的事。 七、表 第3天 二、猫猪过边这红纸组肚胜脑? 五、1夸耀:向别人显示自己、炫耀。自卑:轻视自己,认为无法赶上别人。 2送礼物 35 分别拿着自己的“财产”当礼物送人 5金币,知识 第4天 三、1发现 2发明 3发生

第5天 四、3 5 1 4 2 五、游子身上衣临行密密缝谁言寸草心报得三春晖 第6天 二、绿油油绿莹莹黄澄澄黄灿灿红彤彤红艳艳白茫茫白花花 五、1× 2√ 3× 4?√ 六、2去超市买东西不用塑料袋,节约资源。 第7天 四、1蔚蓝的 2飞快地 3整齐地 五、2 1 4 3 5 第8天 三、竟然果然突然 五、1迷路犹豫雪糕冰棍沙砾泪 六、狗猪鼠牛虎兔龙蛇马羊猴鸡 第9天 五、张章叶许胡杜梅粟吕从 第10天 三、1× 2× 3× 4× 五、栏圈笼池圈圈窝巢 第11天 一、1②①①② 2①①②② 3②①②①

四、1因为……所以…… 2既然……就…… 3不但……而且…… 第12天 三、1植树节劳动节儿童节建军节国庆节 2幼儿园小学中学大学研究生院 3桃花花植物生物 四、1?昨天刮了一天的风。 2?他在老师的帮助下,改掉了缺点。 3我有一条鲜艳的红领巾。 4?苹果的味道很香。 六、1huīàn pō là yì zhì jiāo ɡuàn 2高高兴兴快快乐乐 3他想在心里看到花,不至于让自己的生命完全陷入黑暗之中。 第13天 四、1销——消 2端——喘 3掠——惊 4朝——潮 第14天 三、1顽强 2坚强 3勤奋 4勤劳 五、东岳——泰山西岳——华山南岳——衡山北岳——恒山中岳——嵩山 第15天 二、读带点的字要读轻声。 第16天 四、1神气活现 2小心翼翼 3千姿百态 4瞬息万变 五、1安静 2寂静 3景色 4?景象

相关文档
最新文档