市三好学生评选要求及表格

市三好学生评选要求及表格
市三好学生评选要求及表格

一、评选范围和对象

各校学生及班集体。

二、评选条件

(一)三好学生评选条件

1.思想品德好:热爱祖国、关心集体,遵守国家法律和社会公德,模范遵守中小学生守则和日常行为规范,孝敬父母,尊敬师长,具有良好的道德品质和文明行为习惯,有较强的社会责任感,在学校、班级开展的各项活动中起模范带头作用。

2.学习态度和效果好:学习目的明确、态度端正,课堂积极发言,善于独立思考,讲究科学的学习方法,具有自主学习的能力,积极参加综合实践活动,各科学习成绩达到良好以上。

3.身体素质好:积极参加学校和班级组织的文体活动,坚持体育锻炼,具有良好的卫生习惯,掌握体育运动的基本知识和技能,《学生体质健康标准》测试成绩达到良好等级以上。

(二)优秀学生干部评选条件

符合“市三好学生”的评选标准,具有主动为学校、班级及社会服务的思想意识,而且担任班级或班级以上职务;有较高的思想政治素质,品学兼优,具有较强的组织能力和工作能力,认真履行工作职责,工作成绩突出,热情为同学服务,工作努力,

在同学中具有较高威信,能起到骨干带头作用,并得到师生的一致好评。

(三)三好班级评选条件

班级具有积极进取、奋发向上、文明诚信、关心集体、团结友善的良好风气,全体同学积极参加学校、班级组织的各项教育活动,并取得良好成绩;班干部以身作则,热心为班级和学校服务,能独立开展工作,党团员在班级中发挥模范带头作用;全班同学都能严格遵守中小学生守则和日常行为规范,遵守校规校纪,学生综合素质评价合格率达100%,优秀率达60%以上,无违法违纪行为;全班学生学习态度端正,具有勤学好问、互帮互学的良好学风,积极参加综合社会实践活动;班级经常开展健康有益的体育与健康、艺术活动,全班同学都能自觉地进行身体锻炼,具有良好的卫生习惯,95%以上的学生《学生体质健康标准》测试成绩达到及格以上标准。班主任无违纪行为。

三、评选要求

(一)市级三好学生、优秀学生干部和三好班级在校级三好学生、优秀学生干部和三好班级中择优产生。

(二)各校要充分认识此项工作的教育和导向作用,严格按照规定程序操作,真正使评选过程成为教育过程。要加强对评选工作的领导,坚持实事求是的原则,严格评选条件,切实做到评

选工作公平、公正、公开,增加评选工作的透明度,确保评选质量。各校评选结果须经校务会研究审定通过。各校要广泛听取师生意见,充分发扬民主。不符合条件者被检举查实后,取消其荣誉称号及学校今后2年享受荣誉称号名额分配权利。

(三)各项荣誉称号要分别填写登记表(一式两份,三好学生、优秀学生干部贴一寸近期免冠照片)和花名册(学生姓名要书写准确并加盖公章)。义务教育阶段学校登记表、花名册于4月14日报小教科。

注:1、花名册另以电子文稿形式上报一份。

2、填写过程中不得修改表格。

附件2

营口市中小学三好学生登记表

附件3

营口市中小学优秀学生干部登记表

附件4

营口市中小学三好班级登记表

附件5

单位盖章

三好学生评选标准和方法

三好学生评选标准和方法 为促进学生全面发展,鼓励学生互相学习、共同进步,形成良好校风,我校在原有的“三好学生”评选的基础上,结合学生发展实际,对“三好学生”评选标准及评选方法进行如下说明。 一、“三好学生”评选标准 自觉执行《小学生守则》和《中小学生行为规范》,在同学中起到模范带头作用。 ㈠身心健康 1.热爱生活,珍爱生命,以积极向上的阳光心态努力学习、与人交往、关注社会。 2.能正确评价自己与他人,性格开朗,懂得感恩,懂得宽容。 3.乐于参与集体活动,善于与他人合作完成任务,理解尊重他人,愿意与人交流和分享。保持良好的竞争心态。 4.积极参加体育锻炼,认真做好课间操,体育锻炼达标,体育总评成绩良好以上。有健康的体魄,有阅读、观看健康有益的图书、报刊等健康的生活方式。 ㈡品德高尚 1.有强烈的社会责任感,并能将自己的爱国情感、责任感转化为实际的行动。 2.集体观念强,与同学友好相处,善于帮助同学,关心同学,乐于为他人服务。 3.积极参加学校、班级组织的各种活动,并认真完成各种任务。 4.尊敬长辈,体贴家长,理解老师,关心邻里。善于和父母、师长交流。听从师长的教导。 5.诚实正直,有爱心,不做法律禁止的事。 6.遵守社会公德,遵守公共秩序,在公共场所不拥挤,不喧哗,礼让他人。 7.有正确的劳动观点的良好的劳动习惯,积极参加值日工作。 8.有集体荣誉感,自觉维护班级、学校的荣誉。 9.原则上获得“优优好少年”的学生方可参加“三好学生”的评选。 ㈢习惯良好

1.严格遵守学校学生常规管理要求,尊敬老师,友爱同学,仪表整洁,举止文明。 2.有良好的生活习惯,学习料理自己的生活,生活有规律,按时作息。 3.有良好的卫生习惯,学习用品摆放整齐,自觉维护校园内的环境卫生。 4.有良好的学习习惯,有求知欲,以认真的态度上好每一节课,完成好每一次作业。 5.爱惜粮食和学习、生活用品。爱惜劳动成果,勤俭节约,不比吃穿,不乱花钱。 ㈣学业优秀 1.课堂表现优秀,作业书写工整,课本、作业本保持整洁。 2.坐、立、行、读书、写字姿势正确,仪态端庄。 3.学业成绩优秀,各学科全面发展。 4.善于自学,善于提出问题,能独立思考。 二、“三好学生”评选方法 1.“三好学生”每学期评选一次,一至五年级各班“三好学生”名额占全班总人数的20%,六年级各班“三好学生”名额占全班总人数的25%(采用“进一法”取整数)。 2.除评选“三好学生”外,一至六年级各班评选出“学习能手奖”、“得力助手奖”、“艺术新苗奖”、“体育健将奖”、“文明少年奖”、“环境卫士奖”、“班级主人奖”等单项奖共十名。“三好学生”不再参加单项奖的评选。 3.各班按照学校规定的统一时间进行“三好学生”及单项奖的评选。 4.“三好学生”评选前,班主任主动倾听任课老师的意见,了解学生一学期以来的表现,对评选工作做到心中有数,亦可邀请任课老师参与班级评选“三好学生”及单项奖工作。 5.各班“三好学生”及单项奖的获得者应在班主任老师的引导下,通过全班学生民主选举产生。评选时,班主任老师首先向学生介绍我校“三好学生”评选标准,然后由学生进行提名,提名结束后,班主任老师开诚布公地与学生交流各科老师的综合意见,经学生充分酝酿后,进行无记名投票(低年级可进行举手表决),当场唱票,公布票数,按得票数确定“三好学生”人选。 6.单项奖的评选参照“三好学生”评选方法进行,主要方式可由班主任、任课老师及学生共同提名推荐,程序可适当简化。

三好学生评价标准

学期各项评选标准 本学期,根据学校领导的综合意见,对学生的常规评价主要有以下几项: 三好学生(15名/班) 优秀班干部(2名/班) 儒雅少年(2名/班) 感动校园人物(3——5年级,每班各1名)(注意:评出的学生准备事迹材料、生活近照,材料要重点突出某一方面) 三好学生的评价标准(只要符合以下标准的同学,就可以申报“三好学生” ) 在校做个好学生 有学习习惯 1、课前准备好书本文具,静候老师上课; 2、书桌整洁、物品勤于整理,养成物归原处好习惯。; 3、按时完成作业,书写工整,作业本保持整洁; 4、热爱读书,用心读书,静心习字,读书写字姿势端正; 5、善于动脑, 认真倾听,主动回答问题,遇到问题积极思考和质疑,努力学习,各科学业成绩优秀; 有团队精神 6、集体观念强,用心维护班集体的荣誉,不做有损班级荣誉的事情; 7、与同学友好相处,有爱心,乐于帮助有困难的同学或他人; 8、积极参加学校、班级组织的各种活动,并努力完成各种任务; 9、尊重他人,在学习或活动中善于和同学合作,不做有损他人声誉的事; 行为规范 10、见到老师、同学、客人主动鞠躬问好。说话文明,不骂人,不打架,能与老师、同学真诚交流; 11、遵守承诺,不说谎话,知错就改,不随意拿别人的东西; 12、有良好的卫生习惯。衣着整洁,佩戴领巾,仪态端庄; 13、上下楼梯慢步右行、秩序礼让;校园内行走右行礼让,不追跑打闹;南楼上课安静出入,排队上下;课间操解散后,不拥挤追抢,慢步有序回教室; 14、进出厕所,能遵守秩序,按规定方向出入;课间教室、走廊行走轻声慢步,不大声吵闹; 15、按时主动做好值日生,从不用别人督促; 16、爱护公物,不乱涂乱刻。不乱扔杂物,见到垃圾能主动捡起,主动维护环境; 17、不挑食浪费,爱惜粮食、节约饮食; 身心健康 18、认真做眼保健操,积极参加课间操和跑操,能认真做操和跑操,积极锻炼身体; 19、珍爱生命,远离网吧,有安全防护意识,不做有危险的游戏和恶作剧; 20、能正确评价自己与他人,性格开朗,能够宽容地对待他人。

三好学生评选标准

三好学生一般要求 一、思想积极,品行高尚,热爱班级、学校。学习积极努力,热心为集体服务,在班级、学校各项活动中起模范带头作用。 二、模范遵守学生守则及校规校纪、遵守社会公德和国家法律、法规。 三、讲文明,懂礼貌,有团结意识,有爱心。 四、学习勤奋,刻苦努力,成绩优秀。 五、积极参加各种体育活动,“两操一课”表现认真,成绩优秀,有自觉锻炼的好习惯,达到国家体育锻炼标准。 三好评选条件 各个地区的“三好学生”评选标准略有不同,但大体遵循的还是思想品德好,学习好,身体好三个标准。 1、思想品德好。即热爱社会主义祖国,热爱人民,拥护中国共产党,热心为集体服务,积极参加劳动,尊敬师长,团结同学,遵守社会公德,自觉执行《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,在同学中能起模范作用。 2、学习好。学习的目的明确,学习态度端正,勤奋学习,不断提高自学能力,学习成绩优良(低年级90分以上,中年级85分以上,高年级80分以上) 3、身体好。即坚持锻炼身体,积极参加文体活动,有良好的卫生习惯,身体健康,体育成绩达到国家体育锻炼标准。 1、“三好学生”和“先进集体”每学年评选一次。评定采取先总结后评比,先民主后集中的方法。 2、“三好学生”的评选,先让学生评议提名:接着由班主任公正评价(征求有关教师意见)再实事求是地填写三好学生登记表报学校审批,最后召开表彰大会。 3、“先进集体”的评选,先由年级推荐,再报学校审批、公布、奖励。 1、坚持德智体美劳全面发展,要防止以学习好代替其它两好,或者对其它两好降格以求。美术、文艺、体育等方面有专长,其它学科的成绩在及格以上,各科平均成绩优良,也应视为学习好。这样有利于鼓励学生活泼地主动学习,培养分析问题、思考问题的能力,发展爱好、特长。 2、既要表扬一贯先进的学生,也要注意把原来基础较差,经过努力,有显著进步,表现突出的学生评为三好学生,以鼓励全体同学努力上进。 3、既要看学生在学校的表现,还要看学生在家庭、社会的表现。 4、评选工作要按照标准,实事求是地进行,既不能过严苛求,也不能盲目追求数量。要切实保证三好学生的质量。

小学三好学生优秀学生干部的评选办法

XX小学三好学生、优秀学生干部的评选办法 第一条·为表彰先进、弘扬正气,树立榜样,引导学生积极向上,特制订本条例。第二条·符合以下条件的可评为校级三好学生。 (一)思想品德好 1、热爱中国共产党,热爱社会主义,热爱祖国,热爱学校和班集体。 2、模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,模范遵守学校各项规章制度,积极参加学校和班级的各项活动。 3、尊敬师长,团结同学,在同学中起模范带头作用,有教好的群众作用,操行等级为优秀。 (二)文化学习好 1、学习目的明确,学习态度端正,自觉遵守考试记律。 2、学习成绩优秀,校级三好学生学习成绩必须符合以下标准: 政治、语文、数学、外语、物理、化学、历史、地理、生物各科成绩均在80分以上,考查科目均在良好以上。 3、凡参加地市级以上各学科竞赛或科技发明比赛获市级一等奖,省级一、二等奖,学习成绩可加5 分。 (三)身体锻炼好 1、具有良好的卫生生活习惯,并掌握一定的健康教育知识、心理健康知识。 2、认真上好体育课,体育达到《中学生体育锻炼合格标准》》,体育成绩在70分以上。 校级三好生每学期评比一次,学习成绩以期末考试成绩为依据,经班主任教师推荐,并由全班学生投票产生,报学工处审核,由校长室批准。三好学生由学校发奖,评比结果记入学生档案,并由学校行文公布。 市级以上三好学生应在校级三好学生中推荐产生。 第三条·凡符合以下条件者,可评为校级优秀学生干部。 1、优秀学生干部是指担任班委和团支部委员职务以上,且能忠实履行职责的学生干部。 2、思想品德条件与三好生相同。 3、学习认真刻苦,学习成绩优良,各科学习成绩的标准参照三好学生学习成绩标准,可适当放宽。 4、积极参加学校和班级组织的各项活动,有较强的组织能力,并为班级或学校活动做出显着成绩。 评定和奖励方法同三好生。 第四条·以上诸项奖的评定必须坚持实事求是的原则,如有弄虚作假,一经查出将取消有关奖励,并追究有关当事人的责任。 XX小学 二○○年月

高一(1)三好学生 申请表(主要事迹)

三好学生(申请表:主要事迹) 梁慧: 她自觉遵守谢学校的规章制度,每天都提前来教室学习。到她值日时,她总是积极主动地去打扫,仔细地把垃圾打扫干净,让同学们有一个好的,干净的学习环境。在学习上,她经常回答一些问题,总在关键时刻提出解决方法。每天她都会积极地复习学过的知识,再利用一些练习巩固好知识。遇到不懂的知识时,她不会跳过,而是会去寻找同学老师,争取不放过一个学习上的漏洞。上课时她会跟随老师的脚步,认真做笔记,认真写作业。平时她会热心助人,积极参加社会活动。尊重老师,在家她会多帮助父母做家务,减轻父母的负担。在团中她会遵守团规章制度,做一名优秀的共青团员。该同学思想上积极要求上进;学习勤奋刻苦,努力钻研;工作认真细致,脚踏实地;生活勤俭节约,乐于助人,实践能力强,是一名德、智、体全面发展的当代优秀中学生。 王璐: 他直觉遵守学校的各种规章制度,处处以班干部的标准要求自己,树立带头作用。扎实团结协作的集体主义观念,积极参加学校的各项文体活动。他总是怀着热心,耐心责任心竭尽全力的帮助同学解决一些学习上生活上方面的问题,面对同学在学习方面所遇到的难题总是不厌其烦的讲解。德智体美各方面全面发展,能严格地要求自己,激励自己,一直以来都在不断地进步。他在学学习中刻苦学习,从不怠慢。学习态度认真,学习目标明确。在现实生活当中,他也常常以此鞭策自己。他能把积极进取精神同科学求实态度很好地结合起来,扎扎实实地打牢专业基础知识和专业理论扎实,熟练专业实践操作技能。他正是以社会为导向,努力把自己培养成一名复合型人才,在今后将有所作为。当然,这些成绩绝不是终点,积极进取的他还会努力向更高的目标发展。 刘杰: 他在日常学习生活中,我奋发向上,积极进取。争做德智体美劳全面发展的优秀学生。他在学习方面,他坚持着“吾生也有涯,而学也无涯”的观念与态度,明白学习的重要性。所以他努力学习、勤奋刻苦,“贪婪”的汲取着知识。因而,他在班级乃至年级名列前茅。当然,他的眼光也不会仅限于此,人应有更大的理想与胸怀。他向前的脚步,永不停止。思想行为方面,我热爱祖国,民族,有着强烈的民族自尊心,认真学习马克思主义。严格遵守中学行为规范:尊敬老师,团结同学,乐于助人,生活严谨,谦虚有礼……实际生活方面,他积极参加各种课外活动,锻炼社会生活能力。告别依赖,学会独立生活。作为一名斗志昂扬的青少年,我会更加严纪于己,以身作则,朝着目标,步步前进。他热爱生活生活、积极参加校内外的文体和科技活动。他持锻炼身体,体育课成绩优良。了解卫生和健康知识,具有良好的卫生习惯。良好的心理品质,开朗乐群、不怕困难,有一定的适应能力。

XX学院三好学生评选细则

学院三好学生、优秀学生干部、先进班集体评选 办法(试行) 第一早总则 第一条为全面贯彻党的教育方针,鼓励学生刻苦学习,奋发向上,促进学生德、智、体、美全面发展,促进优良院风、班风、学风的形成,根据教育部《普通高等学校学生管理规定》,结合我院实际,制定本办法。 第二条凡经正式注册取得我校学籍,并参加全日制学习的本科、专升本学生教学班均适用本办法。 第三条学院对各项奖励的评审遵循公开、公平、公正的原则,严格标准,规范程序。评审结果经过公示,接受师生监督。 第二章评选条件和比例 第四条三好学生评选条件: 1 ?坚持四项基本原则,拥护党的路线、方针、政策,热爱社会主义祖国,自觉遵守国家法律法规和学校各项规章制度; 2 ?尊敬师长,团结同学,关心集体,诚实守信。 3. 学习目的明确,学习态度端正,勤奋刻苦,成绩优秀,各科成绩名列前茅(两学期综合测评成绩排名均在15%以前) 4 ?积极参加集体活动、社会实践和公益劳动,学生基本素质与行为分A大于60 分且实践与创新能力分C大于45分。 5. 参加XX学院青年志愿者,并尽到志愿者义务,按要求参加志愿者活动。 6. 凡评奖学年内有下列情况之一者,取消三好学生的评选资格: (一)受过通报批评或警告以上(含警告)纪律处分者; (二)上课迟到、早退累计次数超过 4次或有旷课行为者; (三)考试、考查课成绩有不及格者; 7. 符合以上条件情况下,按照上一学年学生基本素质与行为分数+实践与创新能 力分数进行排名。 第五条优秀学生干部评选条件: 1. 在班委会、团支部,院学生会、校学生会、学校各职能部门任职的学生干部; 2. 政治立场明确,理想信念坚定;工作认真负责,工作成绩突出(需对参评学年工作以书面形式进行总结述职)。 3. 学习成绩优良,各科成绩名列前茅(两学期综合测评成绩排名均在30%以前) 4. 凡评奖学年内有下列情况之一者,取消三好学生的评选资格: (一)受过通报批评或警告以上(含警告)纪律处分者; (二)上课迟到、早退累计次数超过 4次或有旷课行为者; (三)考试、考查课成绩有不及格者; (四)学生干部任职未满一年者。 5. 符合以上条件情况下,学生干部在小班内进行述职,由随机抽取的小班同学代表20

三好学生评比方案

三好学生评比方案-标准化文件发布号:(9456-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII

三好学生”、“优秀学生干部”评选方案为树立榜样,表彰先进,激励学生创先争优,把学生培养成为德、智、体全面发展的“四有”新人,特制定本细则。 一、校级“三好学生”评选细则: ㈠思想品德好: 1、热爱祖国和人民,尊敬邻里长辈和老师,遵守社会公德,在社会上是公认的思想品德好的少年。 2、尊敬父母长辈,听从长辈正确教导,主动做家务事或自理性劳动等,是父母长辈称道的好孩子。 3、热爱学校,遵守学校各项规章制度,积极参加学校、班级、团队的各项活动,如班队活动、学校集会等,在活动中能起模范带头作用。 4、认真完成好学校、班级、老师布置的各项任务,如:班组干部工作、学生值日、各项检查、卫生打扫等以及临时指令性的工作。 5、学生综合素质评价必须为B等以上。 ㈡学习好: 1、学习目的明确,学习态度端正,能刻苦、努力地学习,按时独立完成各科作业,求知欲强。 2、课前准备好学习用品,上课专心听讲,积极思考,大胆提问,回答问题声音清楚,不随意打断他人发言,课间活动有秩序。

3、课前预习,课后认真复习,按时完成作业,书写工整,课本作业本保持整洁。 4、坐、立、行、读书、写字姿势正确,仪态端庄。 5、善于自学,对问题敢于发表不同意见,遇到问题点子多,有创新意识。 6、热爱科学,努力学习,全面发展,各科学业成绩等级为A等(或B等以上)。 ㈢身体好: 1、自觉、主动地上好体育与保健课、课外活动课、劳动课,遵守课堂纪律,积极刻苦训练。 2、自觉认真地做好广播操和眼保健操,做操穴位准、合节拍,在“两操”检查中无违规记载情况。 3、积极参加体育达标训练,体育达标为优秀级。 4、如被选拔为校体育集训队的,要积极、认真地参加集训,并能努力为学校争光。 5、有良好的卫生习惯:穿戴整洁,讲究卫生;无破坏校园卫生的违规记载,并能主动维护学校班级卫生,如拾拣地上影响卫生的废物等。 6、注意保护视力,视力不下降,身体健康。 二、校级“优秀学生干部”评选细则: 1、参评者必须是班委以上学生干部。 2、爱国、爱家、爱校,关注时事政治,热爱集体。

三好学生评分标准(调整版)

学生在校表现评分标准(调整版) 评分细则评分标准评分细则评分标准 早读和午读早到、早 退行为; 上课迟到、讲话、搞小动作、捣乱、看漫画、吃东西、被老师 投诉…… 班级行为-1分; 被学校扣分-10分 备注:凡是被学校扣分的, 在班上十倍扣分处理,并且 公开点名批评 上课认真听讲、坐 姿端正、积极发言 回答问题等被老 师表扬的行为 每做好一次、每表扬一次 +1分。 备注:一天这么多节课, 全部做好一天就可以+5分 上课铃响后去洗手间、在洗手间玩水泼 水 班级行为-1分; 被学校扣分-10分 备注:凡是被学校扣分的, 在班上十倍扣分处理,并且 公开点名批评 作业认真完成(日 记本、写话本、写 字教程有A+、)、 书写工整的(语文 书有A+、数学练 习册有Good) 作业认真完成+1分 备注:听写满分的加分项 目以听写内容多少为标 准,听写内容三行都是全 对的加三分,五行加五分, 加分前提是听写全对过 关,然后按照听写内容行 数进行加分 没按时完成和交作业,或作业书写马虎的、家长没签名或者冒充家长签名 每做错一次-1分, 重复犯错屡教不改扣10分 并且公开点名批评 认真打扫卫生、当 天班级非常整洁 干净、主动捡起丢 在地上的垃圾、主 动保洁 爱护学校卫生,帮 助学校捡起垃圾 班级加分+1分 学校加分+10分 备注:凡是被学校加分的, 在班上十倍加分处理,即 是加10分,并且公开点名 表扬 上课随便讲话,随便离开座位,上课睡觉、搞小动作、看漫画书、涂抹书本 班级行为-1分; 被学校扣分-10分 备注:凡是被学校扣分的, 在班上十倍扣分处理,并且 公开点名批评 小学生明显进步 和小老师表现优 秀、进步显著(跟 自己相比,后一次 比前一次进步5 分以上) 从不达优到90--94加10 分, 从不达优到95--97加20 分, 从不达优到98分以上加 30分 课前没准备好学习 用品 (语文用品:语文书、日记本、听写本、 练习册) 组长负责制,组员没准备 好,组员-1分,组长-5分, 全部做好按照组员人数加 分 做好人好事(乐于 助人、拾金不昧等 等) 班级加分+5分 学校加分+50分 备注:凡是被学校加分的, 在班上十倍加分处理,即 是加50分,并且公开点名 表扬 课间、放学时在学校乱跑乱跳、在地上翻滚、追逐打闹、大喊大叫、随意把书包丢 在地上 班级行为-1分; 被学校扣分-10分 备注:凡是被学校扣分的, 在班上十倍扣分处理,并且 单元测验、期中测 验、期末考试 100分的加10分, 98-99.5加8分, 95-97.5加6分, 90-94.5加4分

三好学生、优秀学生干部评选办法

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 三好学生、优秀学生干部评选办法 为了激励学生刻苦学习,勇于奉献,全面发展,促进学校校风、学风建设,建立良好的育人环境,特制定本评选办法。 一、三好学生评选条件 1、努力学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论,坚持四项基本原则,拥护党的路线、方针、政策,积极完成组织交给的各项任务。 2、模范遵守《高等学校学生行为准则》,无违纪及不文明行为。 3、学习目的明确,态度端正,刻苦勤奋,学年所学课程成绩优良,获三等(含三等)以上奖学金。 4、身体健康,能坚持体育锻炼;讲究卫生,衣着整洁,打扫宿舍卫生积极、认真。 5、明理诚信,团结友善,关心集体,热爱科学,刻苦学习,热爱劳动,勤俭自强,助人为乐,勇于奉献,具有良好道德修养和高尚的人格魅力。 二、优秀学生干部评选条件 1、拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,诚实守信,团结协作,坚持原则,勇于创新,办事公道,求真务实,热爱科学,刻苦学习,淡泊名利,无私奉献。具有良好的道德修养和高尚的人格魅力。 1 / 10

2、能认真完成组织交给的各项任务,并能根据实际情况创造性地开展工作,工作积极主动,踏实肯干,认真负责,任劳任怨,不谋私利,热心为同学服务,工作成绩突出。 3、注重个人品德修养,学习刻苦认真,无违纪和不文明行为。 4、讲究卫生,注重仪表,坚持锻炼,身心健康。能在德、智、体诸方面起表率作用。 5、全学年两学期综合素质测评成绩均在班级前31%。 三、有下列情况之一者,取消其三好学生、优秀学生干部的参评资格: 1、干部考核不合格者。 2、受到学校警告(含警告)以上处分。 3、一门(或一门以上)课程成绩不及格(含考查科目)。 四、评选比例 三好学生人数不超过本系(部)学生人数的20%;优秀学生干部人数不超过本系(部)学生干部人数的20%。 五、评选办法 1、三好学生、优秀学生干部每学年评选一次。 2、三好学生、各班的优秀学生干部,由辅导员、团支部、班委会根据评选条件在广泛听取学生意见的基础上初步提出候人,经班级民主评选,确定正式候选人上报系(部),系(部)审核符合条件后,公示七天,无异议后,填写《郑州师范高等专科学校表彰奖励审批表》,一式三份上报学生工作部复核,并确最终人选。

中学校级三好学生及优秀学生干部评选条件办法范本

工作行为规范系列 中学校级三好学生及优秀学生干部评选条件办法 (标准、完整、实用、可修改)

编号:FS-QG-37383中学校级三好学生及优秀学生干部 评选条件办法 Conditions for the selection of junior high school students and outstanding student cadres 说明:为规范化、制度化和统一化作业行为,使人员管理工作有章可循,提高工作效率和责任感、归属感,特此编写。 中学关于校级三好学生及优秀学生干部评选条件和办法 一、三好学生条件 1、爱国爱校,要求进步,关心集体,团结同学,爱护公物,劳动积极,工作负责。 2、模范遵守《中学生日常行为规范》和《zz中学一日常规》,有良好的个人道德素质,操行等第优,综合素质评定总等第优。 3、学习目的明确,态度端正,积极参加体育锻炼,讲究卫生,学习成绩优秀,七、八年级学生考查学科成绩不低于良,体育成绩不低于良,考试学科平均成绩90分以上(期中

没有低于80分的学科),或考试学科成绩均不低于85分。 4、九年级学生考查学科成绩不低于良,体育成绩不低于良,考试学科平均成绩85分以上(期中没有低于80分的学科)。 5、考查学科、考试学科的成绩,第一学期以学期总评为依据,第二学期以学年总评为依据。 二、优秀学生干部 1、政治思想素质高,作风正派,模范遵守《中学生日常行为规范》和《zz中学一日常规》,操行等第优,综合素质评定总等第优。能协助班主任开展班级工作,在班内能起模范带头作用。 2、有一定的组织能力,能积极主动参与班级的各种活动,顾全大局,工作出色,在学生中具有一定的威信。每班限报 1人。 3、优秀学生干部可以从符合三好学生的班级团队干部中产生。 三、评选办法 1、三好学生要各方面全面衡量,坚持标准,宁缺勿滥。

小学优秀学生干部评选办法(完整资料).doc

此文档下载后即可编辑 旺苍县白水镇中心小学校优秀学生干部、 三好学生、优秀少先队员、文明班集体 评选条件及办法 一、优秀学生干部 (一)、评选标准: 1、诚信守纪、热爱集体、热爱劳动、尊敬师长、团结同学,能模范遵守《小学生日常行为规范》和学校各项规章制度。 2、思想上积极要求进步,行为上严格要求自己。性格乐观、开朗,具有关爱精神,乐于助人。具有一定创新能力。 3、工作能力强,积极参与学校和班级的管理工作,善于团结协作,有较强的组织和管理能力,协助班主任做好班级工作能遵守校纪,行为规范。对学校、团队、班级建设等工作的开展作出较大贡献。 4、学习刻苦勤奋,态度端正,有独立思考和分析问题的能力,通过自己的努力,成绩优秀。 5、积极带领同学参加学校和班级组织的各项活动。如学校的运动会、艺术节、校刊的编辑、各类比赛等等。体育成绩必须优良,并能积极参与社会上的各种公益劳动,受到老师和同学们的一致好评。 (二)、评选办法: 1、每个班级根据“优秀学生干部”评选标准推荐1名候选人。候选人经学生民主评议,征求任课老师意见,最后由班主任审核产生。 小学各年级课件教案习题汇总一年级二年级三年级四年级五年级 2、每一位候选人需自备一百字左右的个人事迹介绍。 3、材料上报教导处。 二、三好学生 为了鼓励先进学生,激励后进学生,根据上级相关政策法规和学生年龄特点,结合我校实际,特制定“三好学生”评选细则: (一)、评选条件: 1、思想品德好 热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党,思想进步,积极向上,热心为集体服务,积极参加劳动,尊敬师长,团结同学,遵守学校的规章制度,遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,在同学中能起模范带头作用。凡在学校

新三好学生评选标准

“新三好学生”评选标准 1、“好学生”指标(60分) 遵守《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》,遵守学校各项规章制度(10分); 学习认真,学习习惯好,能自觉完成各项学习任务(5分); 勤学好问,善于学习,善于思考,自学能力强(5分); 积极参加读书读报活动,爱读书,读好书,认真做好读书笔记(4分); 学习成绩好,综合素质评价达优秀级,各科成绩达良好级(总分100分考70分),全面发展(10分); 创新意识强,实践能力强,善于发现和解决问题;合作意识强,能积极主动与他人进行合作(4分); 身心健康,心理素质好(5分); 积极参加体育活动,加强体育锻炼,体育考核达良好(5分); 有较强的集体荣誉感,积极参加学校或班级组织的各项集体活动(4分); 积极参加特长学习,在某方面有突出表现(3分)。 好学生期末考试各科平均分70分以下,一票否决。 2、“好孩子”指标(20分) 生活能自理,自己的事自己做(4分); 尊重长辈,孝敬父母,与长辈说话不粗声恶气(4分); 主动承担力所能及的家务(2分);

外出和到家时,主动向父母打招呼,未经父母同意不在外住宿(2分); 生活有规律,按时作息(2分); 节俭朴素,不挑吃穿,不追求名牌服饰,合理使用零花钱(2分); 活泼开朗,主动与父母多交流,说心里话;不说谎话,知错就改(2分)等。 如孩子未将《家校联系本》交家长签字、欺骗家长或未为父母做一件大好事,为一票否决。由学生提供信息或班主任与家长联系。 3、“好公民”指标(20分) 诚实、守信(4分); 遵守公共秩序和交通规则(2分); 保护环境,爱花护绿,珍惜资源,节约水电(2分); 文明乘车,主动让座(2分); 关心他人,学会与他人合作(2分); 有正义感,遇有侵害敢于斗争、善于斗争、学会自救自护(2分); 文明上网、遵守网络道德和安全规定,不进“三室二厅”(2分); 不赌博,远离毒品,积极参加社会实践活动,为社区楼栋做力所能及的公益事(2分)等。

“三好学生”及“优秀学生评选条件

“三好学生”及“优秀学生评选条件 为全面贯彻党的教育方针,培养全面发展的合格人才,促进学校的教育教学工作健康发展,为树立典型,表扬先进,经学校研究决定,在全校各班级开展评选“三好学生”、“优秀学生干部”活动,有关事宜如下: 一、“三好学生”评选条件 “三好”即:在家里是个好孩子,在学校是个好学生,在社会是个好公民。 1、好孩子的要求是: 孝敬父母、尊老爱幼、听从长辈的教诲,经常与父母交流,力所能及的做家务。 2、好学生的要求是: (1)思想品德好:坚持四项基本原则,热爱祖国,拥护党的路线、方针、政策,关心国家大事,有理想、有道德、有文化、有纪律,自觉遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校的规章制度,在同学中起到模范带头作用,积极参加学校、班级组织的各项活动,班级工作积极主动,思想品德考评在八十分以上,无严重违纪行为。 (2)学习好:学习目的明确,学习态度端正,学习方法科学,不怕困难,善于思考,刻苦努力,有较强的独立分析问题和解决问题的能力,较好完成各科学习任务,期末考试总分居班级前二十五名或进步幅度较大,已会考的科目全部合格,无考试作弊行为。 (3)身体好:积极参加体育锻炼及学校组织的体育活动,按规定上好“三操一课”(早操、课间操、眼保健操、体育课),体育成绩良好。讲究卫生,有良好的卫生习惯,身体健

康。 3、好公民的要求是: 爱国、守法、明理、诚信、团结、友善、勤俭、自强、敬业、奉献 二、“优秀学生干部”评选条件 1、必须具备三好学生条件(学习成绩可放宽到班级前三十五名)。 2、有较强的责任心。工作主动、认真负责、以身作则、处事公道、作风正派,带领同学遵守《中学生守则》《中学生日常行为规范》和学校各项规章制度。 3、有较强的独立工作能力和集体荣誉感。关心集体帮助同学,带领同学较好完成各项工作任务。 4、主持正义,勇于抵制不良倾向,及时向班主任汇报情况,提出建议,协助班主任做好班级工作。 三、评选办法 1、三好学生数额分配:按班级人数的20%——25%的比例评选。 2、优秀学生干部每班评选4名,从三好学生中产生。 3、三好学生的评选依据“评选条件”的要求,按高出应评人数5%的数额由班主任和班干部协商提出候选人名单,再采取无记名投票产生正式三好学生,报学校审核批准。 4、优秀学生干部的评选以当选三好学生的现任干部为候选人,采取无记名投票方式产生,报学校审核批准。 5、以上评选名单,各班按规定时间上报政教处,由学校通报表扬,并发给奖状,以资鼓励。 6、区级以上“三好”“优干”的评选,根据区级下达的有关评选条件和数额,依据班级量化分积分名次,把应评选名额依次择优分配到班级,班级再择优在本班校级“三好”“优干”中产

三好学生申请理由范文

三好学生申请理由范文 范文篇一 尊敬的老师: 您好,我是某某学院某某级某某专业的某某某。进入大学已有一年时间,通过这一年多的努力学习、锻炼,让我感受很多,也收获很多。从入学时的迷茫到现在的自信,自己迈出每一步都坚定而有力。一年来,我学会了怎样一个人去面对困难,我在学会了怎样排解孤独。为自己在学业上取得的成绩感到高兴,也为自己能从工作和实践中得到锻炼感到欣慰。回首过去的一年,感觉自己并没有虚度,也并不感到后悔,这就是我对过去一年最朴实最真切的感受了。 本来学习、生活都是自己的事,并不应该自认为自己做得还可以就要得到一定的荣誉,但是如果过去一年的学习生活能得到学校的肯定的话必然是对我以后的学习生活的莫大鼓励。在仔细研读学校的评选条件后,自认为应该符合三好学生的评选条件,故在此向学校申请“三好学生”荣誉称号,并感谢老师这段时间给予我的培养与关心。 下面我从学习生活等思想等几个方面介绍一下自己和自己过去一年的 生活。 在思想上,积极向上,热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导,积极关心国家领土和主权完整等国家大事,在民族大义上毫不含糊,对国家前途怀有知识青年应有的忧患意识,但又对祖国未来充满希望。自

觉维护民族团结,切实做到了“危害民族团结的话不说,危害民族团结的事不做”。 在学习上,积极要求上进,锐意进取永不自满,从未放松对专业知识的学习,不断地巩固已学的知识,做到温固而知新。因为在这个充满竞争的社会里,只有不断的充实自己,才能使自己融入这个社会,适应这个社会。在课余时间,重点学习了英语与计算机方面的知识。在生活上,作风正派,坦诚乐观,懂得用宽广的胸怀去包容万事万物,乐于帮助身边的人,得到了同学们的支持和拥护,群众基础较为扎实,人际交往能力较强,有团队合作精神和集体观念。 最后,感谢老师们和同学们在过去的一年与我同行,使我在思想、学习、工作、生活等各方面都取得了优异的成绩。三好学生不是我学习的终点,而是我另一个飞翔的起点,我渴望能够成为此荣誉的获得者,特提出此项申请,望老师批准,谢谢。 此致 敬礼! xx 20xx年x月x日 范文篇二 尊敬的各位领导、老师:

“新三好学生”评价标准实施细则

家庭“新三好学生”评价标准实施细则 A级指标B级 指 标 “新三好学生”标准分 值 2017/8/31 2017/9/1 2017/9/2 2017/9/3 2017/9/4 2017/9/5 2017/9/6 A1 做学校的好学生 B1 学 习 习 惯 1、课前准备好学习用品,上课专心听讲,积极思考,大胆提问,回答问题声音清楚,不 随意打断他人发言,课间活动有秩序 4 2、课前预习,课后认真复习,按时完成作业,书写工整,课本作业本保持整洁 4 3、坐、立、行、读书、写字姿势正确,仪态端庄 3 4、善于自学,对问题敢于发表不同意见,遇到问题点子多,有创新意识 3 B2 团 队 精 神 5、集体观念强,与同学友好相处,善于帮助同学关心同学,乐于为他人服务 3 6、积极参加学校、班级组织的各种活动,并认真完成各种任务 3 7、尊重他人,不嫉妒比自己强的同学,在学习活动中善于和同学合作,不做有损他人 声誉的事 3 B3 行 为 规 范 8、尊敬老师,见面行礼,主动问好,接受老师的教导,与老师交流 3 9、待人有礼貌,说话文明,讲普通话,会用礼貌用语。不骂人,不打架。到他人房间先 敲门,经允许再进入,不随意翻动别人的物品,不打扰别人的工作、学习和休息 3 10、诚实守信,不说谎话,知错就改,不随意拿别人的东西,借东西及时归还,答应 别人的事努力做到,做不到时表示歉意。考试不作弊。 4 11、爱护公物,不在课桌椅、建筑物和文物古迹上涂抹刻画。损坏公物要赔偿。拾到 东西归还失主或交公 3 12、认真做值日,保持教室、校园整洁。保护环境,爱护花草树木、庄稼和有益动物, 不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑等废弃物 3 B 4 身 心 健 康 13、热爱科学,努力学习,全面发展,身心健康,各科学业成绩优秀(或90分以上) 10 14、珍爱生命,远离毒品,注意安全,防火、防溺水、防触电、防盗、防中毒,不做有 危险的游戏 2 15、阅读、观看健康有益的图书、报刊、音像和网上信息,收听、收看内容健康的广 播电视节目 2

三好学生评选条件和优秀学生干部评选条件

三好学生评选条件和优秀学生干部评选条件 1、政治思想:政治上积极要求上进,在党、团组织开展的各种教育活动中表现突出。平时积极宣传党的四项基本原则和改革开放政策、熟悉和了解国际国内的时事政治;关心社会主义现代化建设并积极参加各项社会实践活动,能理论联系实际,运用正确的政治思想和言行。 2、道德品质:广泛团结同学,乐为集体工作,能全心全意为同学服务,为人处事公道正直;模范遵守《中专学生行为规范》在尊敬师长、爱护公物、生活节俭、助人为乐、拾金不昧、见义勇为,抢险救灾等方面表现突出,具有良好的劳动卫生习惯和文明修养。 3、学业技艺:学习目的正确,有良好的自学习惯;平时虚心好学,刻苦钻研,牢固掌握基本知识和技能,且学有专长或有较宽的知识面,注重实践,有创新能力;具备良好的审美情趣和能力或一技之长,各门学习成绩均为优良。 4、身心素质:身体健康,认真刻苦地参加体育锻炼和军政训练,体育成绩优良或专项突出,具有高尚的道德情感,顽强勇敢的意志,自尊自爱,惜时守信,谦虚谨慎,不骄不躁等良好的个性心理品质。 第七节优秀学生干部评选条件 除应具备三好学生评选条件之外,还应具备下列条件:

1、积极参与学校的教育教学实践活动,开展调查研究,及时关心了解同学的思想状况,为学校和社区建设提出意见和建议。 2、积极、自主、有创造性地开展社会工作,认真完成学校交给的各项任务,在师生间起到桥梁和纽带作用,具有一定的语言表达、组织管理、协调合作能力,并具备某方面的突出才能,有显著的成绩。 3、民主作风较好,能正确地对待成绩和荣誉,积极地开展批评与自人批评,密切联系同学,的广泛的群众基础,在团结带领同学在班级、学校、社区活动中起示范带头作用。 各级优秀学生干部的评选均参照上述标准。优秀团干部的评选还应具备优秀团员的三项条件。 第八节优秀团员评选条件 评选优秀团员除应具备三好学生评选条件外,还应具备下列条件: 1、积极履行团员的义务和权利,认真地承担和完成团组织交给的任务,模范地遵守团的各项规章制度。 2、积极开展或参加团的各项教育活动,为加强基层团支部的建设出力献策。 3、积极靠拢党组织,认真参加党课学习;积极发挥团员的先锋模范作用,思想工作作风堪为楷模。

学校规章制度之“三好学生”及“优秀学生评选条件

学校规章制度之“三好学生”及“优秀学生评选条件 为全面贯彻党的教育方针,培养全面发展的合格人才,促进学校的教育教学工作健康发展,为树立典型,表扬先进,经学校研究决定,在全校各班级开展评选“三好学生”、“优秀学生干部”活动,有关事宜如下: 一、“三好学生”评选条件 “三好”即:在家里是个好孩子,在学校是个好学生,在社会是个好公民。 1、好孩子的要求是: 孝敬父母、尊老爱幼、听从长辈的教诲,经常与父母交流,力所能及的做家务。 2、好学生的要求是: (1)思想品德好:坚持四项基本原则,热爱祖国,拥护党的路线、方针、政策,关心国家大事,有理想、有道德、有文化、有纪律,自觉遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校的规章制度,在同学中起到模范带头作用,积极参加学校、班级组织的各项活动,班级工作积极主动,思想品德考评在八十分以上,无严重违纪行为。 (2)学习好:学习目的明确,学习态度端正,学习方法科学,不怕困难,善于思考,刻苦努力,有较强的独立分析问题和解决问题的

能力,较好完成各科学习任务,期末考试总分居班级前二十五名或进步幅度较大,已会考的科目全部合格,无考试作弊行为。 (3)身体好:积极参加体育锻炼及学校组织的体育活动,按规定上好“三操一课”(早操、课间操、眼保健操、体育课),体育成绩良好。讲究卫生,有良好的卫生习惯,身体健康。 3、好公民的要求是: 爱国、守法、明理、诚信、团结、友善、勤俭、自强、敬业、奉献 二、“优秀学生干部”评选条件 1、必须具备三好学生条件(学习成绩可放宽到班级前三十五名)。 2、有较强的责任心。工作主动、认真负责、以身作则、处事公道、作风正派,带领同学遵守《中学生守则》《中学生日常行为规范》和学校各项规章制度。 3、有较强的独立工作能力和集体荣誉感。关心集体帮助同学,带领同学较好完成各项工作任务。 4、主持正义,勇于抵制不良倾向,及时向班主任汇报情况,提出建议,协助班主任做好班级工作。 三、评选办法 1、三好学生数额分配:按班级人数的20%——25%的比例评选。

三好学生评选条件

附件1: 三好学生评选条件 1、思想品德好: (1)认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想;有较高的思想政治觉悟,热爱党、热爱社会主义、热爱祖国;坚决反对民族分裂主义和非法宗教活动,积极维护民族团结和校园稳定;踊跃参加学校、学院及班级组织的各项思想教育活动,并能起到积极带头作用,关心时事政治,努力加强个人政治理论修养。 (2)积极投身于校园精神文明建设和青年志愿服务活动,认真参加社会实践;关心集体,热心为同学服务,能以集体利益为重;认真处理好个人利益和集体利益之间的关系,积极参加各类校园文化活动。 (3)严格法律、法规,遵守“大学生行为准则”,遵守学校的各项规章制度,未受到过处分及通报批评。 2、学习好: (1)热爱所学专业,学习目的明确,态度端正,学习刻苦勤奋,各科成绩优秀,总成绩排名全班前三名,年级排名不低于本年级排名的前30%。 (2)严格遵守、执行学习纪律,无迟到、早退、旷课现象,虚心好学,认真参加试验、实习课,学习中能理论联系实际并热心帮助他人。 3、身体好: (1)积极参加体育锻炼,能坚持出早操,出勤率高。 (2)体育达到《国家体育锻炼标准》。 三好学生标兵评选条件 在三好学生评选条件的基础上,三好学生标兵要具有更高的思想政治素质,学习刻苦勤奋,成绩优异,学年总学积分年级排前十名,班级前二名。学习态度明确,思想端正,坚决反对民族分裂主义、非法宗教

活动和封建迷信活动,并能带头和帮助同学与不法行为作斗争。其中,学生干部优先考虑。 院长奖学金评选标准 在三好学生评选条件的基础上,院长奖学金评选严格按照成绩排名遴选,获得者要具有更高的思想政治素质,学习刻苦勤奋,成绩优异,学习态度明确,思想端正,未受到过处分及通报批评。 具体成绩标准为:年级排名不低于本年级排名的前10%。 一等:成绩排名为全班前二名。 二等:成绩排名为全班前四名。 三等:成绩排名为全班前六名。 优秀学生干部评选条件 优秀学生干部能够在学习、工作、生活上严以律己,以身作则,有一定组织工作能力,享有群众威望,对所担负的社会工作认真负责,踏实肯干,工作成绩显著,有一定创新意识。学习成绩优良,单科成绩不能低于70分(如低于70分,须是班上该科成绩前十名)。 优秀团员评选条件 1、努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,坚持马克思主义民族观,反对民族分裂和非法宗教活动,维护校园稳定,拥护党的路线、方针、政策。 2、学习并掌握团的基本知识,模范执行团的章程,积极完成团组织交给的任务,并积极向党组织靠拢,表现突出,充分发挥了团员的先锋模范作用。 3、响应团组织号召积极参加团日活动、校园文明建设、青年志愿者服务及民族团结等活动。

三好学生评分标准

三好学生、文明学生、优秀班干部评定积分办法 ⒈加分类(每项加分3分) ⑴严格遵守学校纪律、班规班约,一月内不出现违纪现象的; ⑵大胆管理,认真负责做好管理工作的; ⑶实事求是,勇于同不良行为作斗争的; ⑷语文、数学、英语单元考试获班内前三名成绩或成绩排行名次提高五名以上的; ⑸学习刻苦认真,上课专心致志,作业完成好,成绩有提高的; ⑹参加学校组织的各项竞赛(语、数、英、图、劳、体、美)取得优异成绩的; ⑺积极参与公益活动,为社会、集体、他人做好事或经常帮助同学的;拾金不昧、拾物交还失主或交公的; ⑻全期出全勤的; ⑼初评为“三好学生”、“优秀班干部”或“优秀值日生”的; ⑽热情参加集体活动,并做出突出成绩的; ⑾在家德育操行评分被评为95分以上的; ⑿知错就改,思想行为提高快、转变大的。 ⒉扣分类:(每项扣2-3分) ⑴不执行升旗仪式,穿戴不整,不戴红领巾,有意扰乱秩序的; ⑵不参加集体活动或违反集体活动纪律的;集体会起哄、吵闹,不遵守集会纪律的; ⑶欺侮小同学的;同学间打架的;到处乱写乱画侮辱他人人格的; ⑷不尊敬老师,有意顶撞老师,给老师起外号的; ⑸随意讲臭话的;侮辱、漫骂、恐吓师生的;乱给别人起绰号的;不求上进,讥讽积极向上的同学的; ⑹不讲道德,不诚实、弄虚作假,欺骗老师的; ⑺不遵纪守法,参与赌博、盗窃活动的; ⑻无正当理由迟到、早退的;无故旷缺课的; ⑼课前准备工作经常不做好的;上课经常站立不正的;上课做与本科无关的

作业或看与本科无关的书籍的;课堂内不遵守纪律、不尊重教师劳动的; ⑽无正当理由不完成作业的;考试作弊的; ⑾无故不参加广播体操和眼保健操或做操经常马虎应付的; ⑿课间追逐打闹,损害他人利益的;经常越班活动或校内到处乱窜扰乱秩序的; ⒀不听劝告,随意爬越栏杆或玩危险器械进行不安全活动的;未经家长许可,擅自参与游泳的; ⒁不遵守午息纪律,随意讲事、交谈、吵闹、喧哗扰乱秩序的;不接受老师和值日生、班队干部管理的; ⒂课余经常到市场、商店等地游闯的;非星期假日参与电子游戏、桌球活动的; ⒃不参加集体劳动或不完成劳动任务的;不执行卫生轮值工作或清扫不彻底的; ⒄校内随地吐痰的;随意乱丢乱扔果皮纸屑等杂物的;乱倒垃圾的; ⒅随意乱写乱画或毁坏墙壁、桌凳的;破坏损毁学校公共财物、设施的;随意涂抹或撕毁校内外的通知、墙报、宣传公布栏或班内的表册的; ⒆有意攀折毁损学校或外单位及街道旁的花草树木的; 老店乡高庄小学 2007年9月8日

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