幼儿园小班谜语及答案精选
幼儿园小班谜语及答案精选小班幼儿谜语大全：
外面热，里面凉，瓜果鱼肉肚里藏。四四方，像座房，只有门来没有窗。 (打一家电器) （电冰箱）
日行千里不怕累，站着睡觉到天明。（打一动物）（马）
红娃娃，脾气大，点燃头发噼里啪。 (打一节庆用品) （鞭炮）
墙内一只钟，墙外看不到，贴墙用耳听，它在砰砰听。（打一人体器官）（心脏）
你瞧我，我瞧你，你是我，我是你。（打一常见物）（镜子）
一个老头，穿着黄袍，脱下黄袍，一身长毛，拔去长毛，一身疙瘩。（打一植物）（玉米）
东一片，西一片，只听声音不见面。（打一人体器官）（耳朵）
我走它也走，我停它也停。（打一自然物）（影子）
披头散发，地上乱爬，若要用它，前推后拉。（打一清洁工具）（拖把）叫猫不是猫，眼被黑圈包，竹叶是粮食，珍贵又稀少。（打一动物）（大熊猫）
一间小屋真稀奇，有门无窗无家具，乘客只要走进去，上下不用爬楼梯。（打一电器）（电梯）
壳儿硬，壳儿脆，四个姐妹隔墙睡，从小到大背靠背，盖的一床疙瘩被。（打一果实）（核桃）
尖尖的嘴，细细的腿，狡猾多疑，拖只大尾巴。（打一动物）（狐狸）走起路来落梅花，从早到晚守着家，看见生人就想咬，看见主人摇尾巴。（打一动物）（狗）
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幼儿园谜语大全及答案
幼儿园谜语大全及答案 001一个黑孩，从不开口，要是开口，掉出舌头。【谜底】瓜籽 002五个兄弟，住在一起，名字不同，高矮不齐。【谜底】手指 003人脱衣服，它穿衣服，人脱帽子，它戴帽子。【谜底】衣帽架 004屋子方方，有门没窗，屋外热烘，屋里冰霜。【谜底】冰箱 005两只小口袋，天天随身带，要是少一只，就把人笑坏。【谜底】袜子 006弟兄七八个，围着柱子坐，只要一分开，衣服就扯破。【谜底】蒜 007 身穿大皮袄，野草吃个饱，过了严冬天，献出一身毛。【谜底】绵羊 008独木造高楼，没瓦没砖头，人在水下走，水在人上流。【谜底】雨伞 009一个小姑娘，生在水中央，身穿粉红衫，坐在绿船上。【谜底】荷花 010颜色白如雪，身子硬如铁，一日洗三遍，夜晚柜中歇。【谜底】碗 011有面没有口，有脚没有手，虽有四只脚，自己不会走。【谜底】桌子 012白嫩小宝宝，洗澡吹泡泡，洗洗身体小，再洗不见了。【谜底】香皂 013身穿绿衣裳，肚里水汪汪，生的子儿多，个个黑脸膛。【谜底】西瓜
014不怕细菌小，有它能看到，化验需要它，科研不可少。【谜底】显微镜 015是笔不能画，和电是一家，要知有无电，可去请教它。【谜底】测电笔 016 象只大蝎子，抱起似孩子，抓挠肚肠子，唱出好曲子。【谜底】琵琶 017圆筒白浆糊，早晚挤一股，兄弟三十二，都说有好处。【谜底】牙膏 018上不怕水，下不怕火；家家厨房，都有一个 (打一生活用品)。【谜底】锅 019一个老头，不跑不走；请他睡觉，他就摇头 (打一物)。【谜底】不倒翁 020大姐用针不用线，二姐用线不用针，三姐点灯不干活，四姐做活不点灯。(打四种动物)【谜底】蜜蜂，蜘蛛，萤火虫，纺织娘 021驼背公公，力大无穷；爱驮什么车水马龙(打一物)。【谜底】桥 022头戴红帽子，身披五彩衣，从来不唱戏，喜欢吊嗓子(打一动物)。【谜底】公鸡 023先修十字街，在修月花台，身子不用动，口粮自动来(打一动物)。【谜底】蜘蛛 024有头没有颈，身上冷冰冰，有翅不能飞，无脚也能行(打一动物)。【谜底】鱼 025身披花棉袄，唱歌呱呱叫，田里捉害虫，丰收立功劳(打一动物)。【谜底】青蛙
幼儿园小班：故事阿故事(教案)
幼儿园新课程标准教材 教学设计( 2019 — 2020学年度第二学期 ) 学校： 年级： 任课教师： 幼儿园教案 / 幼儿园小班 / 幼儿园小班主题教案 编订：XX文讯教育机构
故事阿故事(教案) 教材简介:本教材主要用途为学习教案中的内容,提升自我能力、提升个人素质、提升德智体美劳等作用，本教学设计资料适用于幼儿园幼儿园小班科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行教学使用。 一、主题活动由来孩子们越来越喜欢来幼儿园了，他们从家中带来了玩具、小饰品、故事书等等，我发现孩子们都很喜欢看故事书，一次，我看到罗比带来故事书正在图书区津津有味地看着，我走过去说：“罗比，你带的是什么书啊？”“小兔和狼。”“那你会讲吗？”“会。”“那你讲给小朋友听好吗？”他摇摇头，“为什么呢？”“你讲吧，老师。”我想，他肯定是怕讲不好才请我讲的，于是我说：“咱们俩一起讲好吗？”他高兴地点一点头，于是，我们在间点后讲给小朋友听。第二天，有很多幼儿带来了故事书，并请我和他们一起讲，我想，既然孩子们兴趣这么高，为什么不搞一个讲故事的主题呢，于是“故事啊故事”的主题便在孩子们浓厚的兴趣推动下产生了。首先我们请家长帮助幼儿在家挑选一个会讲的故事书带到幼儿园来，请小朋友尽量自己将给大家听，并可以在图书区讲给个别小朋友听，通过讨论，大家都很喜欢白雪公主的故事，我们决定与小朋友共同制作白雪公主的故事主题墙，并由讲故事逐渐发展到表演故事，孩子们积极愉快地参与着每一个活动，通过这一系列的活动，不仅提高了孩子们的讲述能力，幼儿还从中体验了与人分享的快乐，初步培养了幼儿表
精选小班体育活动教案40篇
教案一：《小松鼠采果子》 【活动目标】 1、练习走不同宽度和高度的平衡木。 2、能动作协调地走平衡木。 3、体验帮助别人的快乐。 【活动准备】 ◎高度和宽度不同的平衡桥：低而窄的桥、高而宽的桥（宽度15—20厘米左右、高度15—25厘米左右）。 ◎松鼠头饰每人一个。 ◎红、黄、绿三种颜色的果子若干，筐三个。 ◎欢快的音乐。 【活动过程】 一、做操教师扮'松鼠妈妈'，幼儿扮'松鼠宝宝'，听音乐一起做操。 师：早上的空气真好，宝宝和妈妈一起做个早操吧。 二、练习： 1、出示几座不同的平衡桥。 师：松鼠奶奶生病了，我们采一些果子送给奶奶。可是，要走过这两座不同的小桥才能到果园，试试看，你们能不能勇敢地走过去。 2、幼儿自选小桥练习走。 教师注意观察，指导和保护幼儿走小桥。
三、游戏： 1、教师介绍'采果子'游戏规则。 师：每个'松鼠宝宝'走过小桥，到对面的果园里采一个果子，采完果子走回来，送到和果子一样颜色的筐里。 2、幼儿游戏，教师根据幼儿走的情况及时给予指导。 四、放松整理物品，做放松动作。 师：我们一起将这几筐果子送给奶奶，奶奶的病一定会好起来的。 【活动建议】 《小松鼠采果子》活动，通过角色的扮演和游戏情境的创设，提高幼儿参与活动的积极性，活动的重点就是走小桥，练习走不同的平衡木，发展幼儿的平衡能力。 教师在活动前要编排好做操的内容，尽可能的让幼儿活动全身的各个部位，为接下来的活动做好准备。练习走小桥的时候，教师要做好示范和讲解不同桥的走法，使幼儿明确动作要领，可以让幼儿将两臂伸平，以此来保证身体的平衡。幼儿在选择不同的小桥时，教师要引导幼儿根据自己的能力来选择，同时要保护胆小的幼儿，使其有安全感，帮助他们体验成功的喜悦。 建议没有平衡木的幼儿园，可以用小木板、椅子等组成的'平衡木'来替代。 教案二：《捉蝴蝶》
100个儿童趣味谜语大全带答案
100个儿童趣味谜语大全带答案 1、用手拿不起，用刀劈不开，煮饭和洗衣，都得请我来。(打一自然物)。 【答案】：水 2、小小石头硬又白，整整齐齐排两排。天天早起刷干净，结结实实不 爱坏。(打一人体器官)。 【答案】：牙齿 3、独木造高楼，没瓦没砖头，人在水下走，水在人上流。(打一日常用品)。 【答案】：雨伞 4、五个兄弟，住在一起，名字不同，高矮不齐。(打一人体器官)。 【答案】：手指 5、两只小口袋，天天随身带，要是少一只，就把人笑坏。(打一物)。 【答案】：袜子 6、千条线，万条线，掉到水里看不见。(打一自然现象)。 【答案】：雨 7、大哥说话先摘帽，二哥说话先脱衣，三哥说话先喝水，四哥说话飘 雪花。(打四文具)。
【答案】：毛笔，铅笔，钢笔，粉笔 8、小小两只船，没桨又没帆，白天带它到处走，黑夜停在床跟前。 (打一日常用品)。 【答案】：鞋 9、绿娃娃，街上站，光吃饼干不吃饭。(打一物)。 【答案】：邮箱（邮筒） 10、身体细长，兄弟成双，光爱吃菜，不爱喝汤。(打一日常用具)。 【答案】：筷子 11、弯弯一座彩色桥，高高挂在半山腰，七色鲜艳真正好，一会儿工 夫不见了。(打一自然现象)。 【答案】：彩虹 12、钢铁身子重万斤，搁在水里它不沉。不怕风浪大，就怕水不深。(打一交通工具)。 【答案】：轮船或军舰 13、小黑人儿细又长，穿着木头花衣裳。画画写字它全会，就是不会 把歌唱。(打一文具)。 【答案】：铅笔 14、一座桥，地上架，走着上去坐着下。(打一玩具)。
【答案】：滑 梯 15、哥儿十个分两家，干起活来要请它。开机器，种庄稼，越干越巧 劲越大。(打一人体器官)。 【答案】：手 16、有时候，圆又圆，有时候，弯又弯，有时晚上出来了，有时晚上 看不见。(打一自然现象)。 【答案】：月 亮 17、一本书，天天看，看了一篇撕一篇。一年到头多少天，小书撕下 多少篇。(打一物)。 【答案】：日 历 18、不怕细菌小，有它能看到，化验需要它，科研不可少。(打一物)。 【答案】：显 微镜 19、从低到高，由浓到淡，忽左忽右，跟着风走。(打一自然现象)。 【答案】：烟 20、一个小碗尾巴长，能盛饭菜能盛汤。盛上又倒了，倒了再盛上。 (打一日常用具)。 【答案】：小 勺 21、明又明，亮又亮，一团火球挂天上，冬天呆的时间短，夏天呆的 时间长。(打一自然现象)。
幼儿园元宵节灯谜大全和答案
幼儿园元宵节灯谜大全和答案 天天躲山洞，夜晚出来唧唧叫，从不做亏心事。 谜底/答案：蝙蝠 小小姑娘满身黑，秋去江南春来归，从小立志除害虫，身带剪刀满天飞。 谜底/答案：燕子 唱歌不用嘴，声音真清脆，嘴尖像根锥，专吸树枝水。 谜底/答案：蝉 身子像个小逗点，摇着一根小尾巴，从小就会吃孑X,长大吃虫叫哇哇。。 谜底/答案：蝌蚪 一物像人又像狗，爬杆上树是能手，擅长模仿人动作，家里没有山里有。 谜底/答案：猴 身体肥，头儿大，脸儿长方宽嘴巴，名字叫马却没毛，常在水中度生涯。 谜底/答案：河马 嘴像小铲子，脚像小扇子，走路左右摆，水上划船子。 谜底/答案：鸭 头戴大红花，身穿什锦衣，好象当家人，一早催人起。 谜底/答案：公鸡
黑夜林中小哨兵，眼睛限像两盏灯，瞧瞧西来望望东，抓住盗贼不留情。 谜底/答案：猫头鹰 身穿皮袍黄又黄，呼啸一声百兽慌，虽然没率兵和将，威风凛凛 山大王。 谜底/答案：虎 说它是虎它不像，金钱印在黄袄上，站在山上吼一声，吓跑猴子 吓跑狼。 谜底/答案：金钱豹 头像绵羊颈似鹅，不是牛马不是骡，戈壁滩上万里行，能耐渴来能忍饿。 谜底/答案：骆驼 四蹄飞奔鬃毛抖，拉车驮货多面手，农民夸它好伙伴，骑兵爱它如战友。 谜底/答案：马 八只脚，抬面鼓, 两把剪刀鼓前舞, 生来横行又霸道，嘴里常把泡沫吐。 谜底/答案：螃蟹 耳朵像蒲扇，身子像小山，鼻子长又长，帮人把活干。 谜底/答案：大象 【元宵节灯谜及答案】 身上节节高，分成一段段。看着像竹竿，吃着比蜜甜。
谜底/答案：甘蔗 劈不开，剪不断，洗不净，鱼儿却喜爱幼儿园元宵节灯谜大全及答案幼儿园元宵节灯谜大全及答案。 谜底/答案：水 电脑不可少，上网更重要。是鼠倒是鼠，但却不怕猫。 谜底/答案：鼠标 是伞不遮雨，飘在天空里。高空向下跳，安全到陆地。 谜底/答案：降落伞 像糖不是糖，有圆也有方。帮你改错字，劳累不怕脏。 谜底/答案：橡皮 一个东西屋里爬，灰尘见它就害怕。它在屋里爬一遍，能把灰尘全吃下。 谜底/答案：吸尘器 丁零零，丁零零，一头说话一头听。两人不见面，说话听得清。 谜底/答案：电话 泥里来，火里烧，有红有青像块糕 谜底/答案：砖 空中有只鸟，要用线牵牢。不怕风儿大，就怕大雨下。 谜底/答案：风筝 有座桥，不算高，你上我下真热闹。上桥一级一级爬，坐着一溜就下桥。 谜底/答案：滑梯
幼儿园小班语言教案简短
幼儿园小班语言教案简短 【导语】幼儿只有具备了一定的语言素质，才能表达思想，吸收知识，才谈得上今后的全 面发展。无忧考网准备了以下内容，希望对你有帮助!篇一：打手机找朋友 【教学目标】：培养幼儿在家交际与幼儿沟通能力，善于结交朋友，能利用假日团结小朋友，在家长带领下和小朋友一起玩耍、游戏，不孤单、寂寞，融入幼儿群体。 【教学模式】：室外活动 【教学器材】：儿童用手机玩具 【教学歌曲】：找朋友儿歌。 【教学过程】： 一、主动与本小区小朋友或同班幼儿通话： 1.拿手机拨一个本小区或同班小朋友的手机号码； 2.手机接通后，先和小朋友打个招呼，互相问候； 3.开始联系活动内容： 我：喂，某某，你上午有空吗？ 幼：我有空。 我：我想邀请你到小区广场玩拍皮球，可以吗？ 幼：可以啊。都有什么人？ 我：还有甲朋友、乙朋友。 幼：好的。我和爸爸、妈妈说一些，马上就来。 我：好的。广场见。 幼：广场见。 二、幼儿与幼儿练习通话：
1.将全班幼儿平均分成两组，每组选1人组成一个通话组合，各拿一个手机； 2.通话开始。幼儿相互问候，开始联系活动内容。 3.播放找朋友儿歌。 三、教学指导： 1.指导幼儿接听手机，会和别人联系； 2.指导幼儿通话时，会讲邀请小朋友出去玩、在哪玩、玩什么等话。 3.通话结束会互相告别，会说：＂再见＂。 四、小结评比： 1.根据幼儿通话情况，指出不足； 2.表扬通话时，语言流利，口齿清楚，表达完整的幼儿，号召其他幼儿向他们学习。 五、附小手机儿歌：找啊找，找到一个小朋友，出去玩，多快乐；你和我是好朋友。 篇二：对不起，撞了你 教学目标 1、体验礼貌用语在交往中的作用，乐意使用礼貌用语。 2、理解儿歌，熟读儿歌内容。
幼儿园小班社会活动教案精选
(新年教案)我们长大了 内容：语常活动：我长大 要求： 1 幼儿通过认照片、看录象、试衣服等活动，感受到自己的长大。 2 愿意较大声、大胆地在集体面前发表自己的想法。 3 初步运用比较的方法，了解自己的长大，增强观察能力。 准备： 1 幼儿小时侯的照片、录象。 2 各类婴儿衣物等。 活动重点：幼儿通过操作比较感受到自己的长大。 活动难点：激发幼儿为自己的长大感到自信和自豪的情感。 活动设计： （一）情境感知： 1 教师创设情景：在桌上分散放一些孩子小侯的照片。请你找找哪张是你自己的？去认认还有照片上的朋友会是班中的谁呢？ 2出示个别幼儿的照片让大家认一认：这是谁呢？，怎么和现在长的不一样呢？ 3小结：我们长大了，所以和现在不一样。 （二）操作比较： 1过渡：小朋友都带来了小时侯穿的衣服，去试一试现在还穿得下吗？（幼儿试穿小时侯的衣物，感觉身体上的长大。） 3 幼儿根据自己的操作讲述自己的发现。（个别幼儿试穿、讲述。）
4 小结：我们的头、身体、手、脚等各个地方都长大了，说明我们真的长大了。 （三）观察发现： 1 幼儿看录象一：小时侯的宝宝。提问：宝宝在干什么？为什么要妈妈帮忙？ 2 幼儿看录象二：上幼儿园的宝宝。比较：这两个宝宝有什么不一样呢？ 3 小结：第一个宝宝什么事情都要妈妈做。第二个会自己的事情自己做。 4 引导讨论：（1）你们和两个宝宝相比有什么两样？你学会了什么新的本领。（2）你们跟爸爸、妈妈、老师比呢？ 5 小结：小时侯都要爸爸妈妈帮忙，孩子长大会自己做各种事情，希望你们长大后学会更多的本领，比老师的本领更大。 爱清洁的小猫 目标：使幼儿知道应及时排泄；排泄应在适当的地方；初步懂得要讲卫生，爱清洁。准备：认识卫生间的有关标志和图片；自编故事“爱清洁的小猫”；搜集或自编事例：关于幼儿贪玩尿湿了裤子。 过程： 1、教师用某位小朋友由于玩得高兴，忘了及时去方便而尿湿裤子的事例，让幼儿知道，需要大小便时，应及时去方便，然后再去做游戏。 2、请幼儿说一说尿湿裤子后的感受，如：不舒服、身体难受等，使幼儿了解冬天尿湿裤子还会着凉。 3、带领幼儿认识本班的卫生室（厕所），向幼儿介绍大小便应去的地方，并告诉幼儿，只要需要，随时可以去大小便。
儿童字谜语大全及答案(新、选)
儿童字谜语大全及答案 1、字谜：需要一半留下一半——雷 2、字谜：守门员——闪 3、字谜：石达开——研 4、字谜：拱猪入门——阂 5、字谜：格外大方——回 6、字谜：走出深闺人结识——佳 7、字谜：一千零一夜——歼 8、字谜：七十二小时——晶 9、字谜：床前明月光——旷 10、字谜：皇帝新衣——袭 10、字谜语大全及答案 11、字谜：一口咬住多半截——名 12、字谜：一月一日非今天——明 13、字谜：要一半,扔一半——奶 14、字谜：综合门市——闹 15、字谜：不是冤家也碰头——硼 16、字谜：上气接下气——乞 17、字谜：四方来合作,贡献大一点——器 18、字谜：贪前稍变就成穷——贫 19、字谜：半布春秋——秦 20、字谜：银川——泉 21、字谜：一来再来——冉 22、字谜：一流水准——淮 23、字谜：有人偷车——输 24、字谜：酿酒之后隔日香 25、字谜：半青半紫——素 26、字谜：自己——体 27、字谜：秀才翘尾巴——秃 28、字谜：重点支援大西北——头 29、字谜：身残心不残-息 30、字谜：十八乘六——校 31、字谜：一勾心月伴三星——心 32、字谜：一撇一竖一点——压 33、字谜：八字头——学 34、字谜：千里挑一百里挑一——伯 35、字谜：群雁追舟—巡 2110,猜一个字 答案是：言 36、4个人搬个木头,猜一个字 答案是：杰 37、一人猜一个字 答案是：大 38、一人一张口口下长只手猜一字 答案是：拿 39、一人在内猜一字 答案是：肉 40、一人挑两小人,猜一字 答案是：夹 41、一人腰上挂把弓猜一字 答案是：夷 42、一口吃掉牛尾巴猜一个字 答案是：告 43、一口咬定猜一字 答案是：交 44、一大二小猜一个字 答案是：奈
幼儿园谜语大全
猜谜语，是幼儿喜欢的教学方式，对发展幼儿思维具有重要作用。在幼儿园课堂教学中有机引入谜语，将有助于激发幼儿的学习兴趣，调节课堂气氛，提高课堂效率。为此，小编整理了20个幼儿谜语，供幼师们参考。 001 五个兄弟，住在一起，名字不同，高矮不齐。【谜底】手指 002 一个黑孩，从不开口，要是开口，掉出舌头。【谜底】瓜籽 003 人脱衣服，它穿衣服，人脱帽子，它戴帽子。【谜底】衣帽架 004 屋子方方，有门没窗，屋外热烘，屋里冰霜。【谜底】冰箱 005 两只小口袋，天天随身带，要是少一只，就把人笑坏。【谜底】袜子 006 弟兄七八个，围着柱子坐，只要一分开，衣服就扯破。【谜底】蒜 007 独木造高楼，没瓦没砖头，人在水下走，水在人上流。【谜底】雨伞 008 身穿大皮袄，野草吃个饱，过了严冬天，献出一身毛。【谜底】绵羊 009 一个小姑娘，生在水中央，身穿粉红衫，坐在绿船上。【谜底】荷花 010 颜色白如雪，身子硬如铁，一日洗三遍，夜晚柜中歇。【谜底】碗 011 有面没有口，有脚没有手，虽有四只脚，自己不会走。【谜底】桌子 012 白嫩小宝宝，洗澡吹泡泡，洗洗身体小，再洗不见了。【谜底】香皂 013 身穿绿衣裳，肚里水汪汪，生的子儿多，个个黑脸膛。【谜底】西瓜 014 不怕细菌小，有它能看到，化验需要它，科研不可少。【谜底】显微镜 015 象只大蝎子，抱起似孩子，抓挠肚肠子，唱出好曲子。【谜底】琵琶 016 是笔不能画，和电是一家，要知有无电，可去请教它。【谜底】测电笔 017 圆筒白浆糊，早晚挤一股，兄弟三十二，都说有好处。【谜底】牙膏 018 上不怕水，下不怕火；家家厨房，都有一个 (打一生活用品)。【谜底】锅 019 一个老头，不跑不走；请他睡觉，他就摇头 (打一物)。【谜底】不倒翁 020 大姐用针不用线，二姐用线不用针，三姐点灯不干活，四姐做活不点灯。(打四种动物)
幼儿园小班语言教案：我的一家人
幼儿园小班语言教案：我的一家人 小班语言活动教案--我的一家人生成背景：如今的孩子都是家庭的小皇帝小公主，在家里是爷爷奶奶、外公外婆疼，爸爸妈妈爱，六个大人围着一个孩子转，孩子是家庭的小太阳，他们是要风得风、要雨得雨，然而他们对自己家人的情况却了解得少之甚少，当长辈们生病时，孩子们不闻不问，若无其事。为了增进孩子们与家庭间亲人感情，培养孩子从小懂得关心他人的情感，结合感恩课题，我设计了我的一家人。 教学日期:2011年4月8日教学名称：我的一家人教学目标： 1．帮助幼儿学会用简单的句子谈论自己父母的工作，家庭成员之间的关系以及父母对自己的爱护。 2．引导幼儿围绕我的一家人这一话题进行谈话，使幼儿乐意参与个别交谈与集体谈话活动。 3．培养幼儿爱家庭的情感，知道关心长辈，听大人的话。 教学重点：引导幼儿围绕我的一家人这一话题进行谈话，使幼儿乐意参与个别交谈与集体谈话活动。 教学形式：集体教学教学过程： 一．创设谈话情境，引出谈话话题。
（1）放录音《世上只有妈妈好》，教师带领幼儿边唱边做动作。 （2）请个别幼儿讲一讲家里有谁要求语句完整。 （师：A每个小朋友都有一个好妈妈，除了妈妈家里还有谁？，谁能告诉老师?）B哪个能干的小朋友能拿着 照片到上面来讲。）教师利用实物投影，让幼儿看着照片讲，教师重复幼儿的话，练习说话的完整性。（有有还有）（3）请其余小朋友拿照片，自由交谈照片上有谁？师：大家一定也想说说自己的一家。好！拿好照片，给自己旁边的好朋友说说照片上有谁？师：现在请小朋友把照片交给后面的大人，看谁最快。 （4）了解、丰富词汇全家福的含义。 刚才，小朋友们介绍的很好。谁知道一家人在一起拍的照片叫什么？（丰富词汇全家福幼儿学说）拿出一张全家福请幼儿说：这是谁家的全家福？二．引导幼儿围绕话题交谈，集体讨论，要求声音响亮地表述。 （1）老师以小动物的语气回答问题，起示范作用。师：看!老师请来了大家认识的客人小兔灰灰.。师：灰 灰与大家打个招呼。大家好！小朋友怎么说？（幼儿回答）师：它很能干，能大胆地说出爸爸妈妈的工作？ 老师以小动物的语气回答问题： 听！小朋友我叫灰灰，我的爸爸在动物医院当医生，
幼儿园小班教案精选
我和小猪（幼儿园小班语言教案） 发布者：https://www.360docs.net/doc/8e10202856.html, 阅读：3526 次 设计意图：孩子们从温馨的家庭走进快乐地幼儿园，快到一学年了。 他们逐渐适应在幼儿园里吃饭、睡觉、喝水，渐渐自然地把自己的高 兴和不高兴的事情通过行为表现出来。《我和小猪》是一个浅显易懂，生动有趣的故事。故事中将吃饭、睡觉、喝水等用“呼噜呼噜”、“啊呜啊呜”、“咕咚咕咚”等象声词加以表现，很适合小班幼儿的年龄特点，有助于他们进行阅读、理解，并在愉快的体验中学说简单的词、句。 活动目标： 1、引导幼儿对画面作有序的观察，愿意边看边说宝宝和小猪睡觉、吃饭、喝水的相关内容，初步萌发幼儿阅读的兴趣。 2、学说故事中的象声词“呼噜呼噜，啊呜啊呜，咕咚咕咚”，体验模仿表演的快乐。 活动重难点：能在观察理解画面的基础上进行大胆表述。 活动准备：1、课件2、小图书人手一本3、一杯温水 活动过程设计意图 一、以“小猪”形象引题，激发幼儿兴趣。 1、出示“小猪”形象，引导幼儿与小猪问好。 2、“你喜欢小猪吗?为什么喜欢小猪?”引导幼儿结合生活经验讲述。 3、教师小结：我也很喜欢小猪，因为小猪长得非常可爱。 4、幻灯片一：“有个小男孩叫鲁尼，他和小猪一样可爱，你知道哪个是鲁尼?”鲁尼和小猪那些地方长得比较像?(引导幼儿观察鲁尼和小猪的形象) 二、分页观察画面，分享阅读经验。 (一)幻灯片二 1、提问：鲁尼和小猪在干什么?说说睡觉的时候会发出什么声音?(学说：呼噜呼噜) 2、师幼一起模仿小猪和鲁尼睡觉的样子。 3、在表演中说出句子：“困了的时候，我像小猪。呼噜呼噜，睡觉。” (二)幻灯片三 1、他们又在做什么?请幼儿模仿小猪和鲁尼吃饭的样子。(学说：啊呜啊呜) 2、在表演中练习句子：“饿了的时候，我像小猪，啊呜啊呜，吃饭。” (三)幻灯片四 1、过渡：小朋友你们渴了的时候会做什么?我讲了这么多有点渴了，我要喝水了，你们仔细听会发出什么声音?
简单幼儿园谜语大全及答案
简单幼儿园谜语大全及答案 【一】 1. 红屏风，白蚊帐，中间睡个黑和尚(猜水果)。荔枝 2. 长生不长(猜植物)。万年青 3. 样子像小船，骨头露外边，头尾两头翘，嫩肉藏里面(猜水果)。菱角 4. 空心树，叶儿长，挺直腰杆一两丈;到老头发白苍苍，光长穗 子不打粮(猜植物)。芦苇 5. 一年四季穿青衫，不长枝叶绿自然;其形好似一双手，未曾修 炼亦不凡(猜花名)。仙人掌 6. 四季青，巴掌大，用手摸，手刺扎(猜花名)。仙人掌 7. 池塘里一个碗，下雨装不满(猜花名)。荷叶 8. 黄铜铃，紫铜身，铜铃里边黑铁心(猜水果)。枇杷 9. 兄(猜水果)。可可 10. 冬天龙盘卧，夏天枝叶多;龙须往上长，珍珠往下生(猜水果)。葡萄 11. 头上一朵花，脚下一把刷，腰里抱个金娃娃(猜植物)。玉米 12. 红嘴绿鹦哥，吃了营养多(猜菜名)。菠菜 13. 有根不沾泥，有叶不开花;东漂又西荡，从来不回家(猜花名)。浮萍 14. 小喇叭，挂篱上;看著好，吹不响(猜花名)。牵牛花 【二】
1.一座七彩桥，雨后天上挂。 谜底：彩虹 2.千万根线细又长，上下能把天地量，地有多厚天多高，小小银线它知道。 谜底：雨 3.黝黑身子黝黑头，晚上出门陪你走，你想和它说说话，它总沉默不开口。 谜底：影子 4.小小孩儿人不爱，水儿见它皱眉头，树儿见它直摇头，云儿见它忙溜走。 谜底：风 5.用手抓不住，用脚踩不穿，用刀砍不烂，用桨分不开。 谜底：水 6.一个娃娃冬天生，全身上下冷冰冰，你叫它也不吭声，太阳一出就化水。 谜底：雪人 7.云中有面鼓，躲在最深处，平时它不响，雨前它先唱。 谜底：雷 8.圆圆小珍珠，洒落草丛中，太阳一出来，跑得无影踪。 谜底：露珠 9.人人说它是个宝，少了它都活不了，看不见也摸不着，越到高处它越少。 谜底：空气
幼儿园小班语言阅读故事教案
幼儿园小班语言阅读故事教案 1.能仔细观察阅读画面，理解故事内容和情节。 2.知道咬指甲是一种不卫生的行为，会影响身体健康。 多媒体课件，大头饰活动过程实录 一、歌曲《敲门》导入 伴随音乐开门出示妞妞图片，今天来了一位新小朋友，她的名字叫妞妞，妞妞以前有一个不好的习惯，不过后来她改正了，让我们一起听听故事里说了些什么吧！ 二、多媒体课件阅读 1.介绍故事题目，故事的题目叫《咯吱咯吱》，出示字卡“咯吱咯吱”，是形容一种声音的词。 2.教师和幼儿一起看课件，理解故事内容 1）看第一幅图，小朋友在干什么？妞妞的表情是怎样的 2）看第二幅图，请小朋友猜测“咯吱咯吱”是什么声音呢？幼儿猜测。让我们听听那些小朋友以为是什么声音了？“咯吱咯吱”到底是什么声音呢？ 3）当小伙伴发现了妞妞咬指甲后，妞妞的表情是什么样的？你想对妞妞说什么话吗？你认为还有什么事不好的习惯？你有不好的习惯吗？ 2）看到小伙伴有不好的习惯你会对他说些什么？ 送笑脸和哭脸教师逐图出示多媒体课件图片，请幼儿
先判断图上的行为好与否，并说出理由，为好习惯的行为总笑脸，坏习惯的行为送哭脸。 第一幅图：抠鼻子 幼儿：这种行为不正确，抠鼻子容易引起鼻子流鼻血。指甲里还有好多细菌，会引起其他疾病。 第二幅图：刷牙 幼儿：这种行为很正确，我们要养成早晚刷牙的好习惯，保持牙齿的清洁。 第三幅图：洗手 幼儿：这种行为很正确，我们要学会正确的洗手方法，养成饭前便后洗手的好习惯，知道手脏了要洗手，户外活动后要洗手..... 第四幅图：乱扔西瓜皮 幼儿: 这种行为是错误的，乱扔瓜皮纸屑会影响环境卫生，不利于人的身体健康，我们要养成废物入箱的好习惯。 《小班语言教案阅读故事》摘要：是形容一种声音的词。 2.教师和幼儿一起看课件，理解故事内容 1看第一幅图，小朋友在干什么？听老师讲故事妞妞的表情是怎样的高兴 2看第二幅图，请小朋友猜测咯吱咯吱是什么声音呢？老鼠叫的声音、开门的声音、吹树...
幼儿园小班语言教案圆圆圆精选
教学资料参考范本 幼儿园小班语言教案《圆圆圆》精选
活动目标： 1、通过感知圆形实物，结合观察图片内容，学习儿歌内容。 2、采用多种形式有节奏地朗诵儿歌，体验语言活动的乐趣。活动准 备： 物质准备：皮球、铃鼓、盘子、镜子、桔子、箱子。 知识准备：让孩子在日常生活中关注圆形的事物，获得更多的感知经验。 活动过程： 一、在“神奇的箱子”里取圆形实物导入活动，激发幼儿的兴趣 1. 出示“神奇的箱子”，让幼儿取物，说出实物的名称及形状。 师：今天老师给小朋友们带来了一个箱子，箱子里装着什么，我请坐得好的小朋友来摸一摸。 请个别幼儿在集体面前取物，说出名称及形状。 2. 运用图片展示实物的形象，讲述图片内容。师：老师把这些圆圆 的东西都拍下来了，我们一起来看看，说说 出示实物图片，引导幼儿讲述用句式XX圆圆。
二、学习儿歌内容。 1. 介绍儿歌的名字。 师：有一首儿歌讲得就是这些，儿歌的名字叫《圆圆圆》。 2. 教师有节奏、有感情的朗诵儿歌。 提问：你听到了什么？ 3. 师幼共同看图念儿歌2—3 遍。 三、多种形式有节奏地朗诵儿歌，体验活动的乐趣。 1. 拍腿念儿歌。 2. 拍肩念儿歌。 3. 拍手念儿歌。 教学反思： 这周我们的主题活动是认识圆形，小朋友们通过上周认识水果学到了很多关于圆形的东西，并且圆形是小班小朋友在日常生活中比较常见的一种形状，它也是孩子在接触形状时最先能够画成功的一种图案。从基本形状入手，利用儿歌的形式，让幼儿能够感知不同的形状，而小班语言《圆、圆、圆》是一段不错的儿歌，短小、精练，琅琅上
口。所以在这次教研课我选择了这首儿歌，作为一名新老师，第一次上课 心情紧张万分，幸好有各位老师的帮忙和指导，让我有了充分的认识，而 本课的目的是通过感知圆形实物，结合观察图片内容，学习儿歌内容。采 用多种形式有节奏地朗诵儿歌，体验语言活动的乐趣。希望每个孩子都能 基本掌握这首儿歌。而在这次活动中结束后则侧重于让幼儿感知其它各种 圆形形状，进行尝试性地仿编，带入儿歌。 在课刚开始时我先用“神奇的箱子”来吸引幼儿注意，随机喊幼儿来 猜箱子里的物品，用猜的方式引导幼儿用动口，动手动脑，使幼儿在整个 课堂中保持着，积极，主动，稳定的学习情绪。平时不爱发言的小朋友也 高举小手说：“老师，我知道！”，更让人欣慰的是小朋友们通过前几天 对圆形的物品的认识都很准确地说出物品的名字和形状。 小班幼儿年龄小，对于不同的物品记忆不是很好，于是我使用了形象 鲜明的图画贴在黑板上，让幼儿在图画的暗示下熟练地掌握了儿歌的内 容。甚至我还没有开口孩子们已经根据黑板上的提示说出了圆圆，而通过 xx 多种形式有节奏地朗读儿歌，让幼儿加深记忆，和身体一起说话。但是毕 竟幼儿年龄较小，打节拍等有些难度，所以我特意放慢动作，造成了课堂 进度缓慢等不足，虽然课结束了，但是我一点也不觉得轻松。有许多的地 方还值得我进一步去思考去改进，如如何准备教具？如何调动课堂气氛？ 如何演示每一动作等等都必须要考虑清楚，对于怎样上好一课，实在需要 更多的学习与思考。一节虽然结束了但另一节课才刚刚起步。今后我会更 加努力，向老师们多多学习，多多交流沟通，多多分析不断积累自己的教 学经验，提高自己的教学能力。
儿童灯谜大全及答案
1浑身黑又黑，两耳直竖起，家家少不了，做饭全靠我。 2、四棱身体三指长，头戴红帽喜洋洋，轻轻一划它就亮，做饭烧水它先上。 3、一手握两环，开口牙很馋，缝衣又做裤，全靠它帮助。 4、一根棍子二尺长，鸡毛长在它身上，桌子若是有尘土，轻轻一掸就赶走。 5、两个娃娃对面坐，你笑他笑我也笑。 6、一个娃娃胖又胖，整天坐在桌子上，没有胳膊没有脸，耳朵长在腰中间, 嘴巴长在头顶上，吐出水来热又烫。 7、有腿不能行，中间安撑撑，主人要上楼，踏着撑撑行。 &两只鸟儿飞的低，白天饱来黑来饥。 9、又深又黑圆又圆，里边水儿抽不完，干旱用泵把水抽，庄稼长的绿油油。 0、一只小船空中吊，里边睡个小宝宝。妈妈用手轻轻推，摇来摇去把觉睡。 谜底 1、铁锅 2、火柴 3、剪子 4、鸡毛掸子 5、镜子 6、保温瓶
7、梯子 &鞋 9、机井 0、摇篮 1、又像葫芦又像梨，眼睛一睁亮出奇；眼睛一闭黑洞洞，什么也都看不清。 2、一个箱子大不大，里边没人会说话。 3、四四方方一座城，里边一层又一层，开开城门向内瞅，里边食品样样有。 4、脸儿圆又圆，耳朵在里边，手指轻轻按，耳朵转的欢，冬天人不爱，夏季都争先。 5、一个板板并不宽，数字写在它上边，用时手指轻轻按，算账不差半分钱。 6、弯弯曲曲一条虫，通电以后通身红，烧水做饭又取暖，屋内环境不污染。 7、一朵喇叭花，把它屋顶挂，通知开会来宣传，不消走路很方便。 &墙上一个塑料匣，它的功能实在大，家里有它不逊色，春夏秋冬四季春。 9、四四方方一个箱，里边放的脏衣裳，通水通电转的欢，衣服洗净能甩干。 0、一根棍子满身星，买卖东西最公平。 谜底：11.电灯泡12.收音机13.电冰箱14?电风扇15.计算机16.电炉子17. 扩音喇叭18.空调19.洗衣机
幼儿谜语大全及答案
幼儿谜语大全及答案 001一个黑孩，从不开口，要是开口，掉出舌头。【谜底】瓜籽 00２五个兄弟，住在一起,名字不同，高矮不齐。【谜底】手指 003人脱衣服,它穿衣服，人脱帽子,它戴帽子。【谜底】衣帽架 00４屋子方方，有门没窗,屋外热烘，屋里冰霜。【谜底】冰箱 00５两只小口袋，天天随身带,要是少一只，就把人笑坏。【谜底】袜子 00６弟兄七八个，围着柱子坐，只要一分开，衣服就扯破。【谜底】蒜 00７身穿大皮袄，野草吃个饱,过了严冬天，献出一身毛。【谜底】绵羊 00８独木造高楼，没瓦没砖头，人在水下走,水在人上流。【谜底】雨伞 ０09一个小姑娘,生在水中央,身穿粉红衫,坐在绿船上。【谜底】荷花 0１0颜色白如雪,身子硬如铁,一日洗三遍,夜晚柜中歇。【谜底】碗 01１有面没有口，有脚没有手，虽有四只脚，自己不会走。【谜底】桌子 ０1２白嫩小宝宝,洗澡吹泡泡，洗洗身体小,再洗不见了。【谜底】香皂 ０１3身穿绿衣裳，肚里水汪汪,生的子儿多，个个黑脸膛。【谜底】西瓜 ０14不怕细菌小，有它能看到,化验需要它,科研不可少。【谜底】显微镜 015是笔不能画，和电是一家，要知有无电，可去请教它。【谜底】测电笔 ０１6 象只大蝎子，抱起似孩子，抓挠肚肠子,唱出好曲子。【谜底】琵琶 0１7圆筒白浆糊，早晚挤一股，兄弟三十二,都说有好处。【谜底】牙膏 018上不怕水,下不怕火；家家厨房，都有一个(打一生活用品)。【谜底】锅 019一个老头,不跑不走;请他睡觉,他就摇头(打一物)。【谜底】不倒翁 ０20大姐用针不用线，二姐用线不用针,三姐点灯不干活，四姐做活不点灯。(打四种动物）【谜底】蜜蜂,蜘蛛,萤火虫,纺织娘 ０2１驼背公公，力大无穷；爱驮什么车水马龙(打一物)。【谜底】桥
幼儿园小班安全教案(精选15篇)(优秀版)
《幼儿园小班安全教案》 幼儿园小班安全教案（一）： 幼儿园小班安全教案：《上下楼》 活动目标 1、初步培养幼儿的上下楼时的安全意识。 2、提醒幼儿上下楼梯时要遵守必须的规范。 3、学习上下楼的正确方法。 活动过程 一、导入 情景导入，激发幼儿的兴趣。 导语：这天是小狗的生日，我们小朋友要到小狗的家里做客，但是小狗的家在二楼， 它提醒小朋友要注意安全，小朋友你们明白就应怎样正确、安全的上下楼吗 二、展开 1、请幼儿说一说平时是怎样上下楼的 2、老师小结帮忙幼儿了解掌握。 小结：小朋友在上下楼梯的时候，不要害怕也不要着急，靠右边走，眼睛看着前方，右手扶住栏杆，脚踩稳台阶一级一级的向前走。 3、提问：人多的时候就应怎样上下楼梯呢(请幼儿自由回答) 小结：人多时要一个跟着一个上下楼，不拥挤，不抢先，上下楼时要考右边走。
4、老师带领幼儿练习上下楼，到小狗家送礼物。及时提醒、帮忙动作不协调或有不安全行为的幼儿。 三、延伸 1、幼儿群众唱生日歌向小狗表示祝贺。请一名幼儿当小狗为大家表演一个节目，小狗与小朋友告别。 2、活动延伸：在平日的活动中随时指导幼儿构成良好的习惯。 幼儿园小班安全教案（二）： 幼儿园小班安全教育――《玩具不能塞耳朵》 活动目标1、了解玩具塞入器官的不良后果，指导玩具不能塞进耳朵等身体器官。 2、明白发生意外是要去医院。 活动准备1、男孩木偶。 2、教学挂图和幼儿用书。 活动过程1、谈话导入活动。 教师：（1）小朋友们，你们玩过穿珠游戏吗？ （2）明明也来玩串珠，发生了什么事呢？ 2、教师操作木偶表演故事情景。 （1）木偶表演： 旁白：游戏时间到了，明明选了自己最喜欢的穿珠游戏。 明明：小珠子，真搞笑。（明明把小珠子塞到了耳朵里。）（2）教师：明明玩串珠的时候发生了什么事？你们觉得明明这样做对吗？为什么？ 3、引导幼儿观察挂图，继续讲述故事。 （1）教师：我们来看看之后怎样样了。珠子塞在耳朵里出不来了，老师赶紧把明明送到了哪里？医生是怎样做的？ 老师送明明到医院，医生挖出珠子。医生还告诉明明，下次可不能再把珠子塞到耳朵、鼻孔、嘴巴里了，那样做耳朵和鼻孔会流血，还有可能会发生危险。
幼儿谜语大全及谜底答案简单的
幼儿谜语大全及谜底答案简单的南边来了个黑大哥，炉里钻来火里坐，只要火里坐一阵，黑大哥变成红大哥(打一物) 【谜底】煤 青色糕，红色糕，不能吃，不能咬，点心铺里买不到，要盖房子少不了(打一物) 【谜底】砖头 五指尖尖肚子空，有皮无骨爱过冬，不怕寒冷不怕风，十冬腊月逞英雄。(猜一服饰用品：手套) 两脚弯弯细又长，一张嘴巴明晃晃，不吃米面不吃菜，专吃布匹和纸张。(猜一日用品：剪刀) 我就有只小铁狗，专吃人的脚和手，养成卫生好习惯，偏要让它咬个够。(猜一日用品：指甲刀) 小小船儿整一对，坐着客人有十位，白天坐船赶路忙，走遍天下不用水。(猜一日用品：鞋)
一个画家真奇怪，画画不用笔和彩，朝它面前站一站，咔嚓一声画下来。(猜一日用品：照相机) 哥哥倒比弟弟短，两人赛跑大家看，弟弟跑了十二圈，哥哥刚刚走一圈。(猜一日用品：钟表) 玻璃房，水银墙，不怕隔山又隔水，互相说话听得清。(猜一通讯工具：电话) 小帐篷，圆又圆，雨天满街走，晴天家中闲。(猜一日用品:雨伞) 兄弟五个人，各走各的门，谁要走错了，出来笑死人。(猜一服饰用品:纽扣) 你哭他也哭，你笑他也笑，脸上脏不脏，看它就知道。(猜一日用品:镜子) 看着像块糕，不能用嘴咬，洗衣和洗澡，浑身出白泡。(猜一日用品:肥皂) 半个西瓜皮，口朝上面搁，上头不怕水，下头不怕火。(猜一日用品:锅)
浑身都是毛，常在水中泡，和你常贴脸，天天离不了。(猜一日用品:毛巾) 一样东西亮晶晶，又光又硬又透明，工人叔叔造出来，它的用处数不清(打一物) 【谜底】玻璃 别看它的身子小，头上戴顶大白帽，睁开眼睛屋里亮，地上蚂蚁也能找得到(打一物) 【谜底】电灯 谜题：小时青青腹中空，长大头发蓬蓬松，姐姐撑船不离它，哥哥钓鱼拿手中。(打一植物) 谜底：竹子 谜题：体圆似球，色红如血，皮亮如珠，汁甜如蜜。(打一植物) 谜底：樱桃 谜题：生在山里，死在锅里，藏在瓶里，活在杯里。(打一植物)
幼儿园简单谜语大全及答案
幼儿园简单谜语大全及答案 幼儿园简单谜语大全及答案【一】 1.扎根不与菊为双，娇艳瑰丽放异香，唤作拒霜不相称，看来却是最宜霜。 2.远看似火红艳艳，近看花儿六个瓣，拔起根来看一看，结着一串山药蛋。 3.一种植物生得巧，不是豆类也结角，果实制药可止血，白花可以做染料。 4.不是葱不是蒜，一层一层裹紫缎，说葱比葱长得矮，像蒜就是不分瓣。 5.叶子细小干儿瘦，结的果儿如葡萄，药用可以治蛔虫，名字一听味不好。 6.得天独厚艳而香，国色天香美名扬，不爱攀附献媚色，何惧飘落到他乡。 7.干高杈多叶如爪，一到深秋穿红袄，球状果实刺儿多，驱风祛湿有疗效。 8.叶子茂盛价值大，养蚕硬是需要它，本来栽有千万棵，又说两株冤枉大。 9.身体圆圆没有毛，不是桔子不是桃，云里雾里过几夜，脱去绿衣换红袍。 10.小刺猬，毛外套，脱了外套露紫袍，袍里套着红绒袄，袄里睡个小宝宝。 11.把把绿伞土里插，条条紫藤地上爬，地上长叶不开花，地下结串大甜瓜。 12.小小伞兵随风飞，飞到东来飞到西，降落路边田野里，安家落户扎根基。 13.春穿绿衣秋黄袍，头儿弯弯垂珠宝，从幼到老难离水，不洗澡来只泡脚。 14.圆圆铜钱挂满身，青皮青骨园中生，本是高低不统一，硬说长得一样齐。 15.味道甜甜营养多，谁说无花只结果，其实花开密又小，切莫被名所迷惑。 16.紫藤绿叶满棚爬，生来就开紫色花，紫花长出万把刀，又作药用又吃它。 17.园林三月风兼雨，桃李飘零扫地空，唯有此花偏耐久，绿枝又放数枝红。 18.东风融雪水明沙，烂漫芳菲满天涯，艳丽茂美枝强劲，路上行人不忆家。 19.壳儿硬，壳儿脆，四个姐妹隔床睡，从小到大背靠背，盖着一床疙瘩被。 20.叶儿长长牙齿多，树儿杈杈结刺果，果皮青青果内黑，剥到心中雪雪白。 幼儿园简单谜语大全及答案【二】 1.红屏风，白蚊帐，中间睡个黑和尚(猜水果)。荔枝 2.长生不长(猜植物)。万年青 3.样子像小船，骨头露外边，头尾两头翘，嫩肉藏里面(猜水果)。菱角 4.空心树，叶儿长，挺直腰杆一两丈;到老头发白苍苍，光长穗子不打粮(猜植物)。芦苇 5.一年四季穿青衫，不长枝叶绿自然;其形好似一双手，未曾*亦不凡(猜花名)。仙人掌 6.四季青，巴掌大，用手摸，手刺扎(猜花名)。仙人掌 7.池塘里一个碗，下雨装不满(猜花名)。荷叶 8.黄铜铃，紫铜身，铜铃里边黑铁心(猜水果)。枇杷 9.兄(猜水果)。可可 10.冬天龙盘卧，夏天枝叶多;龙须往上长，珍珠往下生(猜水果)。葡萄 11.头上一朵花，脚下一把刷，腰里抱个金娃娃(猜植物)。玉米 12.红嘴绿鹦哥，吃了营养多(猜菜名)。菠菜 13.有根不沾泥，有叶不开花;东漂又西荡，从来不回家(猜花名)。浮萍 14.小喇叭，挂篱上;看著好，吹不响(猜花名)。牵牛花 幼儿园简单谜语大全及答案【三】 (谜底请往下看) 1.百姐妹,千姐妹,同床睡,各盖被 2.宝宝不怕晒,穿衣真奇怪,里边套红衫,外面披麻袋 3.春天不下种,四季不开花,吃起来有味儿,嚼起来无渣 4.喝了池中一碗水,又笑又骂又软腿
幼儿园小班讲故事教案
幼儿园小班讲故事教案 【篇一：幼儿园小班故事教案：下雨的时候】 幼儿园小班故事教案:下雨的时候 设计意图： 活动目标： 1、理解故事内容，能用连贯语言表达动物间的对话，并学习词：顶、避雨。 2、感受帮助别人和被别人帮助的快乐情感。 活动准备： 故事课件包括雨伞范例、人手一张纸、动物图片 活动难点： 理解故事内容，说出小兔是用什么避雨的，它是怎样帮助小动物的。学说故事中的对话。活动过程： 一、演示课件巩固春天的特征，引起幼儿的兴趣 1、哇，这么漂亮的图片啊，你看到了什么？猜一猜图片上是什么季 节呢？ 2、春天的天气真舒服，可是春天也会下雨，下雨了我们是怎么避雨 的呢？要用到什么呢？（可以鼓励幼儿发散性的思维） 3、我们小朋友可以用雨伞，可是小白兔怎么办呀？请小朋友听一听 小兔想了个什么办法？（请幼儿带着最有一个问题安静的倾听故事） 二、看课件，听完整故事 1、故事的名称是什么？（下雨的时候） 2、故事里都有哪些小动物？（小白兔、小鸡、小猫） 3、小兔子用什么办法避雨呢？（树叶当成雨伞顶在头上） （如果幼儿说出顶字，直接让小朋友尝试把纸顶在头上演绎顶的感觉） 4、它把树叶当成雨伞，说明小兔的小脑袋怎么样呢？（很聪明） 5、小兔往前走看到了小鸡，小鸡被雨淋湿了，它的心情怎么样呢？（着急，难过）你是怎么知道的呢？（小鸡的叫声很急）幼儿尝试 学习小鸡的叫声。 6、看到小鸡被淋湿了，小白兔是怎么做的呢？它是怎么说的？小鸡 又是怎么说的？
7、小白兔和小鸡顶着树叶一起往前走，看见了谁？小猫在干什么呢？小白兔和小鸡对小猫说了什么？（小猫、小猫，快到叶子底下来吧）小猫说什么？（谢谢或thank you） 6、你们喜欢这只小白兔吗？为什么？ （它会帮助人）那我们像这只小兔学习好吗，要一直帮助别人，互 相帮助，这样我们自己也会很快乐。 （它很聪明）它遇到了困难会动脑筋，（最后启发幼儿说一说：“如 果下雨，手中没有雨具，我们还可以用什么方法避雨？”） 三、幼儿绘画雨伞 1、小兔的雨伞是树叶，你们想不想为自己画一把小雨伞呢？ 2、看课件中雨伞的装饰图。 3、师示范 4、幼绘画 附：故事:《下雨的时候》 小白兔在草地上蹦蹦跳跳,一会儿看看花,一会儿采采蘑菇,玩的真高兴. 忽然,刮起风,下起雨来了.小白兔急忙摘了一片大叶子,顶在头上,当作 雨伞,这下可好了,淋不到雨了.它走呀走呀,看到前面走来一只小鸡,小 鸡被雨淋得叽叽叽直叫.小白兔连忙叫: 小鸡,小鸡,快到叶子底下来吧!小鸡说:谢谢你,小白兔.说着,就钻到叶子底下。 小白兔和小鸡一起顶着大叶子往前走,又看到一只小猫被雨淋得喵喵 喵直叫.小白兔和小鸡一起叫:小猫,小猫,快到叶子底下来吧!小猫说:谢 谢你们!说着,就走到叶子底下。 不一会儿,雨停了,太阳出来了.小白兔,小鸡和小猫三个好朋友在一起 做游戏,玩得真高兴。 【篇二：幼儿小班故事教案 (精选范文)】 小班故事教案：快乐轮胎 活动目标 1、帮助幼儿了解故事内容,体验小动物乘坐轮胎时欢乐的情绪。 2、幼儿能够安静地倾听故事,并随着故事展开想象,发展幼儿的想象力。 3、能够用简单句完整地回答问题。 活动准备 1.照片:轮胎 活动过程 一、导入