电除颤三基培训
电除颤
一、电除颤是利用除颤仪释放的高压电流，短时间内经胸壁或直接经过心脏，使大部分或全部心脏在瞬间同时除极，打断导致心律失常的折返或异位兴奋灶，从而使自律性最高的窦房结控制心脏搏动，达到重建心律的方法。
二、适应症：引起心搏州停的严重心律失常，如窦性心动过速、心室扑动、心室颤动等。
三、禁忌症：心电图示为一条直线（心脏停搏）、心电机械分离。
四、操作方法：1、病人处于平卧位，最好是木板床或床上垫木板。2、两电极板必须涂上导电膏或垫一生理盐水纱布。3、电极板放置位置a：胸前左右法，一个电极直接置于右锁骨下方，胸骨右缘第二肋间处，电极板中心在锁骨中线，另一电极置于乳头下方心尖处，电极板中心腋前线上，两电极板距离应该在10cm 以上。B:胸部前后法：一个电极板置于前胸胸骨左缘第四肋间，电极板中心在锁骨中心处，另一电极置于背部左侧肩胛下区，电极板中心在左肩胛中线处。电极板作用于胸壁的压力为1.1MPa. 4、成人、儿童、婴儿使用电极板直径分别为10CM、8CM、4.5CM。5、打开除颤仪的开关，选择非同步按钮，选择需要电击的能量。心室颤动时，单向波除颤的电击能量一般为300J或360J双向除颤的电击能量一般为150J或200J。
6、按充电按钮进行充电，约数秒后除颤仪器提示充电完成，将两电极板安置好后，按下放电按钮，可观察到病人身体的抽动及心电波形的突然剧烈变化，提示放电完毕。
五、注意事项1、避免在钢丝床或潮湿的地面上进行电击除颤。在除颤同时避免所有医护人员应避免接触病人及床边。2、两电极板之间保持干燥，避免引起短路。3、除颤病人应建立静脉通道和用药，鼻导管、面罩、机械通气给氧。4、加强呼吸何循环的监测，密切关注心电图变化，并做相应处理。5、电能量的选择要严格按心肺复苏指南要求进行。6、除颤后要辅助药物治疗，纠正水、电解质、酸碱平衡。7、如果心室颤动波细小、应立即注射肾上腺素，使细颤变粗颤，然后再进行除颤。
六、并发症1、局部皮肤灼伤。2、低血压。3、心律失常。4、心肌损伤。5、急性肺水肿或心脏扩大。6呼吸抑制。7、栓塞。
电除颤培训试题
电除颤培训试题 科室：姓名：得分： 一、选择题（每题5分） 1、电除颤的原理是（） A恢复患者肺部通气，B恢复患者正常血流 C恢复患者肺部通气及血流，D消除异位心律，阻断折返激动 2、电除颤的工作模式包括（） A同步，B非同步，C同步和非同步，D以上均不正确 3、室颤时采用的工作模式为：（） A同步，B先同步后非同步，C先非同步后同步，D非同步 4、电除颤的适应症不包括：（） A室颤、室扑，B房颤、房扑伴有血流动力学障碍 C药物及其它方法治疗无效的阵发性室上速、室速，D心肌缺血 5、电除颤的禁忌症不包括：（） A病史已经多年，心脏已经明显增大及心房内有新鲜血栓形成或近三个月内有栓塞史。 B抢救突发的心脏骤停 C有洋地黄中毒、低血钾时暂不宜电除颤 D伴有高度或完全性房室传导阻滞、房颤或房扑 6、除颤仪不包括下列哪个按键：（） A 自动开关机按钮，B充电按钮，C电击按钮，D能量选择键 7、对于室颤患者，单向波电击能量应为（） A340J，B350J，C 360J，D370J 8、对于室颤患者，双向波电击能量应为（） A220J，B200J，C 360J，D370J 9、电极板分别置于（） A胸骨左缘第二肋间及心尖区，B胸骨左缘第二肋间及心底区 C胸骨右缘第二肋间及心底区，D胸骨右缘第二肋间及心尖区 10、除颤仪不包括下列哪个按键： A 自动开关机按钮 B充电按钮 C电击按钮 D能量选择键 二、填空题（每题3分） 1、同步电除颤：用于＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿等的复律。 2、非同步电除颤用于＿＿＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿的电复律。 3.电极板应该紧贴病人皮肤并稍为加压，不能留有空隙，边缘不能翘起。安放电极处的皮肤应涂＿＿＿＿＿＿，也可用＿＿＿＿＿＿＿，紧急时甚至可用清水，但绝对禁用＿＿＿＿＿＿，否则可引起皮肤灼伤。 三、简答题(10分) 简述心脏电除颤的适应证：
电除颤培训记录(精品课件)
培训内容： 【方法】 1．患者平卧位,常规心电监护，选择R波较高的导联进行示波观察。 2．将除颤仪接通电源，根据需要选择除颤功率，成人胸外100—360ws，小儿2J/kg.胸内成人10-40J， 小儿5—20J。.......Y路顺风 3．电极板涂一层导电糊或以2—4层盐水纱布,按充电键充电，将电极板放置适宜位置，左右电极位置： 两电极分别放于胸骨右缘2—3肋间和左侧腋中线 第5肋间（心尖部）。胸内除颤电极板紧压在心脏 左右两侧。.......Y路顺风 4．嘱他人离开床边（使用起搏器病人应撤离起搏器)，术者两臂伸直固定电极板，身体离开床缘，然后双 手同时按放电钮除颤。.......Y路顺风 5．放电同时观察心电图形，了解除颤效果.若除颤未成功，可加大瓦秒数值,再次除颤. 【注意事项】 1．除颤前应详细检查仪器性能，做好抢救准备。
2．电极板放置位置要准确,并与患者皮肤密切接触，保证导电良好;盐水纱布不宜过湿,以免造成短路影 响效果........Y路顺风 3．除颤时，不得触及患者及床边，以免触电。 4．除颤后擦净电极板上导电糊，以免腐蚀板面,电源及时充电备用。 5．胸内除颤电极板使用后先清洁，再用2％戊二醛浸泡，每次使用时均用无菌生理盐水冲洗后使用。【护理】 1．密切观察心律、呼吸、血压变化直至患者苏醒。 2．连续心电监护，观察有无心律失常，如出现心脏停搏应行心肺复苏术,室速室颤应予利多卡因滴注 或再行电除颤，必要时紧急临时心脏起 搏........Y路顺风 3．观察呼吸情况,呼吸暂停时多数能自行恢复，必要时作人工呼吸。 4．观察电击部位有无红斑，水疱等皮肤灼伤，严重者涂以烫伤油膏.
气管插管培训考核试题及答案
气管插管培训考核试题 姓名: 科室: 评分: 一、选择题（共10分，每题2分）: 1.气管内插管气囊压力过高,充气时间过长,易导致( ) A.气管插管滑落 B.气道漏气 C.气道粘膜溃疡坏死 D.气道阻塞 E.咳嗽反射 2.经口气管插管适应证（） A．上呼吸道梗阻 B.呼吸衰竭 C.气道分泌物潴留 D.实施机械通气 E.以上都是 3．经口气管插管规格选择:男性 cm；女性 cm。 A．21-23；21-22。 B.20-21；18-20 C.23-25；22-23 D.18-20；17-18 4．留置气管插管天后考虑行气管切开手术。 A.4 B.5 C6. D.7 E.8 5．气管插管气囊充气 ml。 A.2-3ml B.3-4ml C.4-5ml D 5-7ml E.7-8ml 二、填空题（共60分，每空2分） 1、气管插管术是( )及伴有( )的急危重症患者抢救的重要措施。气管插管能够及时吸出气管内( )或( ) ,保持呼吸道（）,进行有效的人工或机械（）,防止患者（）和（）。 2、气管插管适用于（）时呼吸道难以（）；危重病人的抢救时（）需要进行机械通气者，（），（）以及新生儿（）时；以及某些（）。 3、气管插管的绝对禁忌有：（），（），（），插管损伤可引起严重出血，以及（），禁忌气管内插管。 4、相对禁忌有呼吸道( )者有插管适应症，禁忌（）；并存（)病者；( )压迫气管者以及麻醉者、术者和设备条件不充分等。 5、气管插管时导管插入气管内的深度成人为（）cm，导管尖端至门齿的距离约（）cm。 6、.插管完成后确认导管进入气管内方法有（）时，导管口有气流；（）时，可见双侧胸廓对称起伏，并可听到清晰的（）；如用透明导管时，呼气时可见明显的（）样变化；病人如有自主呼吸，接麻醉机后可见呼吸囊随呼吸而（）；监测呼气末ETCO2则有图形显示。 三、简答题： 1、简述三种气管插管方式优缺点。（10分） 2、简述气管插管完成后，如何确认导管已进入气管。（10分） 3、简述气管插管前检查和准备步骤。（10分） 答案 一、选择题：C E A DD 二、填空题 1、心肺复苏；呼吸功能障碍；分泌物；异物；通畅；通气；缺氧；二氧化碳潴留。 2、全身麻醉；保证通畅者；呼吸衰竭；心肺复苏；药物中毒；严重窒息；特殊麻醉 3、喉头水肿；急性喉炎；喉头粘膜下血肿；除非急救。 4、不全梗阻；快速诱导插管；出血性血液病；主动脉瘤。 5、4～5；18～22。
电除颤三套试题
除颤仪维护与保养配套练习 1、以下说法正确得就是（） A 除颤仪平时应处于持续充电状态就是为了延长仪器得使用性能。 B 除颤仪检测需保证一天至少1次。 C 除颤仪外表可以用95%得酒精进行擦拭消毒。 D 当除颤仪显示低电压后，仍能提供5min得监护。 2、完成双相波除颤仪内部检测时，按键为（） A持续按Strip得同时机器打开至“手动通” B 先按一下条图键再将机器开至“手动通” C持续按Record得同时机器打开至“手动通” D以上都不对 3、双相波除颤仪检测首先应（） A持续按住条图键同时打开手动通开机检测 B 切断充电电源 C确认数据卡安装准确 D以上都不对 4、如果检测报告显示”Service Unit”提示（） A重新检测一次 B 重新安装打印纸 C继续保持充电状态 D机器需要维修
5、除颤仪测试试纸上哪一项代表综合系统检测：（） A G eneral System Test B ECG Test C Pacer Test D Defib Test 6、以下哪一项不就是检测报告中”Current test”目录中包含得：（）A G eneral System Test B Paddles/Pads C Pacer Test D Defib Test 7、除颤仪得保养不包括（） A恢复除颤仪出厂设置 B 清洁记录仪打印头 C维护电池 D清洁仪器表面、电极板 8、选择除颤导电介质时，该使用（） A 导电糊 B 耦合剂c 两者均可d 以上都不对 9、除颤仪测试试纸上哪一项代表除颤检测：（） A G eneral System Test B ECG Test C Pacer Test D Defib Test 10、以下关于除颤仪得保养哪一项就是正确得（） A当机器不适用时，关机后不必一直充电 B 监护仪得附件可以用酒精擦拭 C除颤仪上方不可以放置其她物品 D除颤仪打印头不可以用酒精擦拭
电除颤的基本知识及护理考题及答案88830
9月护理操作考试试题 科室：ICU 姓名：得分： 一、填空题: 每题5分，共20分 1、电除颤的原理是（消除异位心律）、（阻断折返激动）。 2、电极板分别置于(胸骨右缘第二肋间及心尖区) 3．留置尿管期间，为了训练患者的膀胱功能，需定时夹管，一般(4h)开放一次：4．吸气性呼吸困难严重者可出现三凹征，三凹征是指（胸骨上窝、锁骨下窝和肋间隙在吸气时明显下降） 二、选择题：每题4分，共60分 1、电除颤的工作模式包括：C A同步 B非同步 C同步和非同步 D以上均不正确 2、电除颤的适应症不包括：D A室颤、室扑 B房颤、房扑伴有血流动力学障碍 C药物及其它方法治疗无效的阵发性室上速、室速 D心肌缺血 3、电除颤的并发症不包括：D A心律失常 B心肌损伤 C肺和体循环栓塞 D头部损伤 4、关于电除颤说法错误的是B A两电极片位置距离>15cm B 放电前有人接触患者也无妨 C注意擦干皮肤 D电极板位置正确；贴紧皮肤 5．导尿前清洁外阴的主要目的是：D A．防止污染导尿管 B．使患者舒适 C．便于固定导尿管 D．清除并减少会阴部病原微生物 E．防止污染导尿的无菌物品 6．对尿失禁患者的护理中哪项是错误的：C A．指导患者行盆底肌锻炼 B．女患者使用橡胶接尿器 C，对长期尿失禁患者可行导尿术 D．嘱患者多饮水，促进排尿反射恢复
7．下列哪类患者的尿液中有烂苹果味: D A．前列腺炎 B．尿道炎 C．膀胱炎 D．糖尿病酸中毒 E．急性肾炎 8．为尿潴留患者首次导尿时放出的尿量不应超过：C A．500ml B．800ml C．1000ml D．1500ml E．2000ml 9．多尿是指24 小时尿量超过：E A．1000ml B．1600ml C．1800ml D．2000ml E．2500m1 10．膀胱炎时，患者排出的新鲜尿液中有：C A．硫化氢味 B．烂苹果昧 C．氨臭味 D．粪臭味 E．酸臭味 11．为成年女性导尿时导尿管插入多少厘米后，见尿再插1～2厘米：B A．2~3cm B．4~6cm C．7~8cm D．7~9cm E．9~10cm 12．为男性患者导尿，导尿管插入多少厘米后，见尿再插1～2厘米：E A．12～14 cm B．14~-16 cm C．16~18 cm D．18~20 cm E．20~22cm 13．正常尿液的pH是：E A．中性 B．酸性 C．碱性 D．弱碱性 E．弱酸性 14．患者．叶某，男性，因外伤导致尿失禁，需为该患者留置尿管，留置尿管的目的是：B
自动电除颤仪(AED)教程
自动体外除颤 概述： 国际心肺复苏指南2000 有关基本生命支持（BLS），对使用自动体外除颤（AED）做了重要的更改，其措施和要求： （1）院前早期除颤(求救EMS后5分钟内完成电除颤)。 （2）参加急救人员应有计划接受急救培训，并有责任实施CPR，在有除颤器情况下，有权行电除颤治疗。 （3）院内除颤：（1）早期除颤的能力被认为，在医院各科室及门诊都装备有除颤器，所有医务人员都受过急救技术培训。（2）现场急救人员行早期电除颤的目标是，在医院任何地方或救护车内发生的心脏骤停，从发病至电除颤的时间限在3分钟内。（3）院内复苏反应时间必须经纠正后记录的除颤时间才被认为是可靠的。 （4）普及公众除颤( PAD) 的依据：1）心脏骤停发生频率是以5年内可使用1次AED 为合理依据(预计心脏骤停发生率为1人次/1000人/年)。2）EMS 急救人员在接到求救后5分钟内到达现场并行电除颤很难保证，如果在社区培训非专业人员，并配备一定的设备，则可能实现这一目标。经培训的人员可具备以下能力：担任社区的现场救助人员；能够判断是否发生心脏骤停；尽快求助EMS 系统(如急救电话)；实施心肺复苏（CPR）；安全地连接和实施AED。3）有责任开展BLS救助人员有：警察、消防队员、保安人员、运动员领队、船员以及客机乘务人员(称为第一级救助人员)，他们应该接受CPR和使用AED的培训；第二级救助人员是在工作现场或公共场所的公众，应学习掌握这2项技术；第三级救助人员(高危人群的家人或朋友)也应学习掌握这2项技术。后两级救助人员掌握救生技术不作为责任要求。 （5）8岁或8岁以上儿童(体重超过25公斤)，可使用自动体外除颤器（AEDs），8岁以下儿童或婴幼儿不建议行AED。 心脏骤停时最常见的心律失常是心室颤动，而终止室颤最有效的方法就是电除颤，成功除颤的机会转瞬即逝，不进行除颤数分钟后就可能转为心脏停搏。如果能在发生心脏骤停后6～10分钟内行电除颤，许多成人患者可无神经系统损害，若同时进行CPR，复苏成功率更高。及时的CPR虽可以维持脑和心脏功能，可延长室颤持续时间，但CPR却不能将室颤转为正常心律。所以除颤的时机是治疗室颤的关键，每延迟除颤1分钟，复苏成功率下降7～10%。 （6）成功电除颤取决从室颤发生到行首次电除颤治疗的时间。除时间因素，仍需选择适当的能量。传统推荐首次单相波除颤能量为200J，第二次和第三次除颤能量可仍是200J或者提高到360J，经过3次连续除颤后即可达到99%的除颤成功率。经胸行心房颤动电转复时，应用低能量（120J）、直线形、首次脉冲双相波效果优于200J 单相波。 一、自动体外除颤器（AEDs） 自动体外电除颤包括：自动心脏节律分析和电击咨询系统，可建议实施电击，而由操作者按下“SHOCK”按钮，即可行电除颤。 1.室性心动过速 AEDs只适用于无反应，无呼吸和无循环体征的患者。使用AEDs时，急救
心肺复苏及除颤仪操作复习过程
电除颤：病人出现室颤，将除颤仪推至病人床前.记录当前时间，将病人平卧位置于硬板床上，解开衣裤和腰带，病人皮肤无破损，没有安装心脏起搏器，摘掉病人身上的金属物品.打开除颤仪，拿下电极板，均匀涂上导电糊，调整为非同步直流电复律状态，根据医嘱选择能量为15 0j，充电，充电时间为十秒，充电完成，所有人员离开床旁，双手同时放电，未恢复窦性心律，根据医嘱调整能量为2 0 0 焦耳，充电，充电时间为10秒，所有人员离开床旁，放电，用纱布将病人身体擦拭干净并检查有无皮肤电灼伤，为病人穿好衣服，关上除颤仪，用温开水将导电板擦拭干净，整理用物.记录开机时间某年某月某日操作者关机时间. 早期使用电除颤可以提高抢救成功率.室颤及无脉性室速时先做电除颤.心脏停搏及无脉性电活动时先做心肺复苏. 除颤就是让足够的外加瞬间电流使所有的心肌细胞在同一时间先除极然后同时复极. 注意事项：1电极与皮肤应该紧密接触.2两个电极应距离十厘米以上3若病人配有起搏器，出厂电极不能放置在起搏器上，心底部除颤电极距离起搏器的距离应大于8厘米4电击后不应耽搁时间去检查心律应立即恢复心肺复苏，5个循环后再次分析心律必要时再次电击5放电前提醒周围人员不要接触患者和床. 心肺复苏： 用物：手电筒简易呼吸囊盛有纱布的治疗碗弯盘治疗盘准备好用物，端着治疗盘，面对考官微笑，放好用物，自我介绍（站在患者脚跟）"各位老师好，我是来自的，我即将进行的操作是
心肺复苏，用物准备齐全，请问可以开始了吗""操作开始，现场环境安全"（立正环顾四周，弓步，左手扶住后颈部不离手，右手拍肩部并呼喊患者，轻拍肩部眼睛斜望患者胸廓有无起伏）"先生先生你怎么了，患者无意识"右手拿表看时间并口述"现在时间是，快来人哪，快推除颤仪和急救车进行羟基并通知医生，将患者置于硬板床上，患者身体无扭曲，"（解开衣服和腰带，触摸颈动脉搏动数七秒钟）"未触及患者颈动脉搏动，进行胸外按压"（定位，两乳头连线中点或沿肋骨下缘上滑至剑突，剑突上两横指，按压30次，按压时保证手肘部向外翻，肩膀手肘手腕在一条直线上并且与患者纵轴垂直，身体尽量往前倾，频率为0 1 0 0 2胸廓充分回弹，手掌不离 开按压部位，边按边观察患者面色）"观察患者口腔有无活动义齿，清除口腔分泌物/ /（五指分开，慢慢将患者头偏向一侧，用纱布包裹手指，手伸入患者口腔中掏出分泌物，纱布扔入弯盘，看是否清理干净，将头摆正，至患者头侧，准备氧气）/连接氧气，氧流量8至1 0升每分，开放气道/ （EC手法，捏呼吸囊2次，开放气道时使下颌与地面呈直角，用力过度呈钝角是错误的，右手按住额头不动，给氧捏呼吸囊三分之一到三分之二，一分钟10到12次，吸呼比为1: 1量太大容易造成胃部胀气经过五个循环后再次判断，首先判断颈动脉搏动，手法计数同上）"触及患者颈动脉搏动，如未触及重复以上操作直到有条件进行高级生命支持，患者出现自主呼吸，瞳孔由大变小，有眼球搏动，存在对光反射，口唇面色甲床由发绀变为红晕，肌张力增加，患者复苏成功，现在时刻等待进行下一步生命支持"（将
电除颤试题
电除颤专项试题 一、填空题（40分） 1.同步电复律时要使电击脉冲刚好落在心室绝对不应期中______________，这 样就使电复律的脉冲不会落在易损期而避免心室颤动。 2.非同步电复律用于：________及_________._________。 3.室颤发生后患者得到除颤治疗时间越早，除颤成功率越高。在心跳停止后 ________内进行成功率最高。室颤从发生到除颤的时间限定在_________内。 4.成人VF/无脉搏VT使用：单相波首次能量为________，双相波首次电击能量 截断指数波形为__________，直线双相波形为______。 5.电除颤时电极板的放置位置，前后：电极板分别放在___________和 ___________。左右：“SYERNU”M电极板放于_________，（心底部），“APEX” 电极板上缘置于_________（心尖部） 6.电除颤时给予每个电极板施加大约_________以减少皮肤的阻抗。 二、问答题（60分） 1、电复律注意事项？ 2、电复律并发症？ 3、.除颤仪的如何测试与保养？
答案：一、填空题：R波的下降点室颤及心室扑动、无脉性室速 15秒3分钟360J150—200J120J胸骨左缘3-4肋间 左肩胛下角处胸骨右缘锁骨下方左腋中线第四肋间10Kg 的压力 二、问答题 1、（1）电极板与皮肤接触紧密。电极板一定涂优质导电胶或包盐水 纱布胖人可用导电糊；消瘦用盐水纱布（2）两电极板相隔10cm以 上，如有植入性起搏器病人，电极板应距起搏器10cm以上。如有 临时起搏器，除颤前应关闭。（3）除颤不成功，应考虑和纠正诱发室颤的原因。如细颤应用肾上腺素使其转为粗颤后再除颤。（4）电击时，任何人不得接触病人及病床。（5）使用后的除颤器应立即充电 2、（1）心律失常:（2）心肌损伤:（3）低血压:（4）急性肺水肿：（5）肺和体循环栓塞:（6）皮肤灼伤: 3、（1）将能量选择键旋至100J（Test）（2）按充电键（3）按同步 按钮，两手同时按放电键，不放电（4）关闭同步模式，分别按纵隔 或心尖的单块电极板，均不放电（5）同时按除颤板，能放电（6）心 D提示电极板功能正常（7）普通 电图轴纸上可见TEST100JPASSE， 病房每天测试一次，监护室和急诊室每天测试2次，未通过测试的机 器应通知器械科检测和维修（8）保持机器处于清洁和随时充电状态（9）器械科人员定期对仪器进行保养和检测并记录
电除颤的基本知识试题
12月除颤仪操作考试试题 科室：姓名：得分： 一、选择题：每题2分，共30分 1、电除颤的原理是（） A.恢复患者肺部通气 B.恢复患者正常血流 C.恢复患者肺部通气及血流 D.消除异位心律，阻断折返激动 2、电除颤的工作模式包括（） A.同步 B.非同步 C.同步和非同步 D.以上均不正确 3、室颤时采用的工作模式为（） A.同步 B.先同步后非同步 C.先非同步后同步 D.非同步 4、电除颤的适应症不包括（） A.室颤、室扑 B.房颤、房扑伴有血流动力学障碍 C.药物及其它方法治疗无效的阵发性室上速、室速 D.心肌缺血 5、电除颤的禁忌症不包括（） A.病史已经多年，心脏已经明显增大及心房内有新鲜血栓形成或近三个月内有栓塞史。 B.抢救突发的心脏骤停 C.有洋地黄中毒、低血钾时暂不宜电除颤 D.伴有高度或完全性房室传导阻滞、房颤或房扑
6、除颤仪不包括下列哪个按键（） A .自动开关机按钮 B.充电按钮 C.电击按钮 D.能量选择键 7、对于室颤患者，单向波电击能量应为（） A.340J B.350J C .360J D.370J 8、电极板分别置于（） A.胸骨左缘第二肋间及心尖区 B.胸骨左缘第二肋间及心底区 C.胸骨右缘第二肋间及心底区 D.胸骨右缘第二肋间及心尖区 9、电击后显示器心电图转为窦律时（） A.心电图上可见Q波 B.心电图上可见R波 C.心电图上可见P波 D .心电图上可见S波 10、电除颤的并发症不包括（） A.心律失常 B.心肌损伤 C.肺和体循环栓塞 D.头部损伤 11、对于室颤患者，双向波电击能量应为（） A.220J B.200J C.360J D.370J 12、关于电除颤说法错误的是（） A.两电极片位置距离>15cm B.放电前有人接触患者也无妨 C.注意擦干皮肤 D.电极板位置正确；贴紧皮肤 13、除颤仪的组成不包括（） A.电源 B.蓄电池和放电装置 C.心电显示器 D.导电糊
电除颤基本知识试题
电除颤基本知识试题欢迎参加本次测试 第1项：单选题电除颤的原理是 ○ A 恢复患者肺部通气 ○ B 恢复患者正常血流 ○ C 恢复患者肺部通气及血流 ○ D 消除异位心律，阻断折返激动 第2项：单选题2、电除颤的工作模式包括○ A 同步 ○ B 非同步 ○ C 同步和非同步 ○ D 以上均不正确 第3项：单选题室颤时采用的工作模式为：○ A 同步 ○ B 先同步后非同步 ○ C 先非同步后同步 ○ D 非同步
第4项：单选题电除颤的适应症不包括 ○ A 室颤、室扑 ○ B 房颤、房扑伴有血流动力学障碍 ○ C 药物及其它方法治疗无效的阵发性室上速、室速 ○ D 心肌缺血 第5项：单选题电除颤的禁忌症不包括 ○ A 病史已经多年，心脏已经明显增大及心房内有新鲜血栓形成或近三个月内有栓塞史。 ○ B 抢救突发的心脏骤停 ○ C 有洋地黄中毒、低血钾时暂不宜电除颤 ○ D 伴有高度或完全性房室传导阻滞、房颤或房扑 第6项：单选题除颤仪不包括下列哪个按键 ○ A 自动开关机按钮 ○ B 充电按钮 ○ C 电击按钮 ○ D 能量选择键 第7项：单选题对于室颤患者，单向波电击能量应为 ○ A 340J
○ B 350J ○ C 360J ○ D 370J 第8项：单选题电极板分别置于 ○ A 胸骨左缘第二肋间及心尖区 ○ B 胸骨左缘第二肋间及心底区 ○ C 胸骨右缘第二肋间及心底区 ○ D 胸骨右缘第二肋间及心尖区 第9项：单选题电击后显示器心电图转为窦律时 ○ A 心电图上可见 第波 ○ B 心电图上可见R波 ○ C 心电图上可见P波 ○ D 心电图上可见S波Q10项：单选题电除颤的并发症不包括：○ A 心律失常 ○ B 心肌损伤 ○ C 肺和体循环栓塞 ○ D 头部损伤
急救知识培训考试试卷答案
急救知识试题 一>单项选择题：（10题） 1.成人心肺复苏时打开气道的最常用方式为：A A 仰头举颏法； B 双手推举下颌法； C 托颏法； D 环状软骨压迫法 2. 抢救伤员时，应 A A.先救命，后治伤 B.先治伤，后救命 C.先帮轻伤员 D.后救重伤员 3 .搬运昏迷或有窒息危险的伤员时，应采用的方式。C A.俯卧 B.仰卧 C.侧卧 D.侧俯卧 4 .抢救失血伤员时，应先进行 C A.观察 B.包扎 C.止血 D.询问 5. 对无骨端外露骨折伤员的肢体，用夹板或木棍、树枝等固定时应 A A.超过伤口上、下关节 B.超过伤口下关节 C.超过伤口上关节 D.不得超过伤口上、下关节 6.颈总动脉压迫止血法常用于伤员动脉大出血而采用其他止血方法无效 时使用 A A.颈部 B.面部 C.肋部 D.颞部 7. 伤员上肢或小腿出血，且没有骨折和关节损伤时，可采用止血。C A.止血带止血法 B.加压包扎止血法 C.屈肢加垫止血法 D.压迫止血法 8. 包扎止血法不能用的物品是 D A.绷带 B.三角巾 C.止血带 D.麻绳 9. 止血带止血是用弹性的橡皮管、橡皮带，上肢结扎于伤员上臂上处， A
A.三分之一 B.二分之一 C.三分之二 D.四分之三 10. 抢救脊柱骨折的伤员时，应C A. 采取保暖措施 B.用软板担架运送 C.用三角巾固定 D.扶持伤者移动 二>多选题：（5题） 1．心肺复苏（简称CPR）术是针对呼吸、心搏骤停所采取的急救措施，人体通过肺的呼吸与外界进行氧气交换，然后通过心脏收缩跳动将富含氧气和营养物质的血液挤压到血管输往全身以维持脑和全身各脏器的正常功能。心肺复苏包括阶段： A．初级生命支持 B 原始生命支持 C 高级生命支持命 D 持续生命支持 E长期生命支持 答案:A.C.D 2.心肺复苏中的初级生命支持(简称BLS)又叫现场急救或初级复苏处理,是指专业或非专业人员进行的徒手抢救;包括的步骤： A 开放气道 B 人工呼吸 C 胸外心脏按压 D 电除颤 E 气管插管术 答案：ABC 3.当重大疾病或伤情发生时，重伤患者往往危在旦夕，抢救者需迅速作出意识和呼吸是否存在的判断，判断意识可用拍打其肩部和呼喊其姓名；判断呼吸则采用： A．看-眼睛看其胸廓有无起伏 B听-侧耳听其有无呼吸的声音 C感觉-面部感觉病人有无呼吸气流 D 拳击胸前区 E 使劲摇晃头部 答案:ABC
电除颤的基本知识及护理考题及答案
电除颤的基本知识及护理考题及答案 9月护理操作考试试题 科室：ICU 姓名： 得分：一、填空题: 每题5分，共20分 1、电除颤的原理是（消除异位心律）、（阻断折返激动）。 2、电极板分别置于(胸骨右缘第二肋间及心尖区) 3．留置尿管期间，为了训练患者的膀胱功能，需定时夹管，一般(4h)开放一次： 4．吸气性呼吸困难严重者可出现三凹征，三凹征是指（胸骨上窝、锁骨下窝和肋间隙在吸气时明显下降） 二、选择题：每题4分，共60分 1、电除颤的工作模式包括：C A同步 B非同步 C同步和非同步 D以上均不正确 2、电除颤的适应症不包括：D A室颤、室扑 B房颤、房扑伴有血流动力学障碍 C药物及其它方法治疗无效的阵发性室上速、室速 D心肌缺血 3、电除颤的并发症不包括：D A心律失常 B心肌损伤 C肺和体循环栓塞 D头部损伤 4、关于电除颤说法错误的是B A两电极片位置距离>15cm B 放电前有人接触患者也无妨 C注意擦干皮肤
D电极板位置正确；贴紧皮肤 5．导尿前清洁外阴的主要目的是：D A．防止污染导尿管B．使患者舒适 C．便于固定导尿管 D．清除并减少会阴部病原微生物 E．防止污染导尿的无菌物品 6．对尿失禁患者的护理中哪项是错误的：C A．指导患者行盆底肌锻炼 B．女患者使用橡胶接尿器 C，对长期尿失禁患者可行导尿术 D．嘱患者多饮水，促进排尿反射恢复 7．下列哪类患者的尿液中有烂苹果味: D A．前列腺炎B．尿道炎 C．膀胱炎 D．糖尿病酸中毒 E．急性肾炎 8．为尿潴留患者首次导尿时放出的尿量不应超过：C A．500ml B．800ml C．1000ml D．1500ml E．2000ml 9．多尿是指24 小时尿量超过：E A．1000ml B．1600ml C．1800ml D．2000ml E．2500m1 10．膀胱炎时，患者排出的新鲜尿液中有：C A．硫化氢味B．烂苹果昧 C．氨臭味 D．粪臭味 E．酸臭味 11．为成年女性导尿时导尿管插入多少厘米后，见尿再插1～2厘米：B A．2~3cm B．4~6cm C．7~8cm D．7~9cm E．9~10cm
临床技能培训经验
临床技能培训经验 1. 要充分认识培训的重要性 医学生的成长需要大量的实践训练机会，但社会的进步和病人自我保护意识的增强使单纯依靠病人作为学习和训练对象的传统临床技能训练模式无法满足这一要求。建立现代化临床技能培训中心是必要的，综合利用模拟技术、多媒体及计算机网络技术等，对医学生的问诊、体格检查、常用操作、医患沟通、临床思维及临床综合分析和危重急症病例的处理等技能进行全面、系统和规范培训。 2. 我院临床技能培训主要包括：临床基本技能训练，例如心肺听、触诊训练模型和腹部检查训练模型，可用于心脏、肺脏、腹部视听叩触，专项技能训练主要包括内科、外科、妇科、儿科、护理基本操作模型，练习内外妇儿的相关内容。目前临床技能培训中心启用已近三年，通过三年的应用，我们体会利用培训中心可以使医学生的临床基本技能得到全面而系统的训练与提高。 3. 临床技能培训的教学模式 目前临床技能培训的教学模式主要是体现在实习前、实习中、实习后的临床操作训练，开设临床技能培训课程，制定技能训练标准，适应临床改革。借助临床技能培训中心模型，将理论联系操作，多操作，反复操作。同时将医学素质教育溶于教学中，培养学生关爱病人，珍惜生命。临床技能培训教学过程中让学生多练习，之后进行考核，以考核引导教学方式方法改革。 4临床技能培训的优势 临床专项技能训练中心可对医学生临床操作技术进行专项培训：内科的胸腔、腹腔、静脉插管、外科换药、妇科查体、小儿测量等均为临床医师常用的操作技术，年轻医学生需反复训练后方能熟练操作。多数病人无法接受一名“新手”或不熟练者为自己进行有创检查，某些操作如果由技能尚未掌握、或尚未熟练掌握的医师直接施行，有可能为病人带来痛苦，损害病人利益，甚至危及生命，如胸腔穿刺术操作不当会导致气胸、纵隔摆动，腰椎穿刺术操作不当会导致病人截瘫等，这与医生治病救人的宗旨背道而驰。为此，培训中心配备了专门的穿刺模型，可供学生反复多次穿刺训练，锻炼其正规的操作步骤及手感。运用模型训练操作最大的优势在于学习过程中可以不怕出错，不会因为操作失误而造成严重后果，从而大大增强了医学生在日后工作中的执业操作信心，并可训练其治疗病人时应有的平和心态。出现错误时带教教师会及时纠正，有利于增强记忆。我们要求学生必须经过临床专项训练，考核合格后方可进入临床实习，从而改变了在病人身体上练习的传统医学学习模式，保证了轮转医学生操作的规范性与熟练性，避免因操作错误或不熟练为病人带来痛苦或产生医疗纠纷。 3G模拟人是目前先进的综合模拟人系统，具备人体的各种生理、病理特征。模型人具有眨眼、瞳孔放大缩小、语言、呼吸、心跳和脉搏等各种人体生命体征。训练时该模型可模拟临床实践中常见的各种病例和救治场景，如心肌梗死、心绞痛、心律失常、心力衰竭、肺炎、哮喘发作、气胸、呼吸衰竭、脾破裂、休克、昏迷、有机磷中毒等等。可利用该模型进行各种临床操作，如血压测量、心肺听诊、动静脉穿刺、气管切开、气管插管、胸腔、心包及腹腔穿刺、除颤、起搏、麻醉、呼吸及辅助呼吸等等。模型配备呼吸机和心电监护仪，可随时监测生命体征，并进行相应参数的调节。在训练过程中，不同专业的医师需要精诚协作，并且要敏锐观察“病人”的表现和治疗反应，对学生的互动交流及团队协作精神的培养很有裨益。模拟病人及场景的真实感甚至让学生们在救治失败而导致模型人“死亡”时，会自觉地感受到沮丧和悲伤，使得“生命安全”这一理念在培训过程中得到无形的渗透和强化。 我们通过对临床技能培训中心三年的应用经验，体会到利用模型或标准化病人训练医学生的临床基本技能是可行的、有效的，而且这种模式还可作为学生考核与评估的良好手段。
抢救技能培训方案
关于开展新生儿窒息复苏及 成人徒手心肺复苏理论与操作技能培训的实施方案 为进一步提高我院医护人员的抢救能力，根据《等次评审标准》要求，医教科联合护理部决定于2015年6月1日—6月30日举办新版新生儿窒息复苏技术及成人徒手心肺复苏理论与操作技能院内培训，特制方案如下： 一、培训内容 1、新生儿窒息复苏技术国际共识； 2、《新生儿窒息复苏技术指南（第六版）》解读； 3、2010美国心脏协会心肺复苏及心血管急救指南 4、模拟操作实习与考核。 二、培训时间 2015年6月1日至6月30日，自6月1日起开始每周三、五下午操作培训指导。 三、培训地点：兴化市妇幼保健院七楼会议室 四、培训对象： 儿科、妇产科、手术室、妇产科门诊、45岁以下的医护人员（副高级职称以下）； 五、培训师资： 六、考试时间： 1、理论考试时间：2015年7月 2、操作考试时间：2015年7月 七、工作要求： 1、请各科室按方案要求组织医护人员积极参加培训；
2、理论考试总分100分，成绩90分以上为合格，不合格人员必须补考，直到合格为止（补考次数仅限2次）。 3、新生儿窒息复苏操作考核满分60分，儿科和产科医生、麻醉师、助产士54分以上为合格，其余医护人员50分以上为合格，单人徒手心肺复苏操作90分以上为合格。不合格人员利用休息时间继续培训，直到考核合格为止。（考核规则详见附件3） 4、产科、手术室、新生儿无陪病房将作为模拟考试考核地点由医教科护理部抽考。 八、奖惩： 对于成绩优秀者，予以一定的奖励；成绩不合格者，须经重新培训、考核，直至合格，补考仍不合格者，年终绩效奖不予发放，并不得参与评优。 院医教科、护理部 2015-5-4
电除颤培训记录
培训内容: 【方法】 1.患者平卧位，常规心电监护，选择 R波较高的导联进行示波观察。 2 .将除颤仪接通电源，根据需要选择除颤功率，成人胸外100-360WS,小 儿2J/kg。胸内成人10-40J,小儿5-20J 3. 电极板涂一层导电糊或以2-4层盐水纱布，按充电键充电，将电极板放置适 宜位置，左右电极位置：两电极分别放于胸骨右缘2-3肋间和左侧腋中线第5肋间（心尖部）。胸内除颤电极板紧压在心脏左右两侧。 4. 嘱他人离开床边（使用起搏器病人应撤离起搏器），术者两臂伸直固定电极 板，身体离开床缘，然后双手同时按放电钮除颤。 5. 放电同时观察心电图形，了解除颤效果。若除颤未成功，可加大瓦秒数 值，再次除颤。 【注意事项】 1 .除颤前应详细检查仪器性能，做好抢救准备。 2 .电极板放置位置要准确，并与患者皮肤密切接触，保证导电良好；盐水 纱布不宜过湿，以免造成短路影响效果。 3. 除颤时，不得触及患者及床边，以免触电。 4. 除颤后擦净电极板上导电糊，以免腐蚀板面，电源及时充电备用。 5 .胸内除颤电极板使用后先清洁，再用 2%戊二醛浸泡，每次使用时均用无菌生 理盐水冲洗后使用。 【护理】 1 .密切观察心律、呼吸、血压变化直至患者苏醒。 2 .连续心电监护，观察有无心律失常，如出现心脏停搏应行心肺复苏术,
室速室颤应予利多卡因滴注或再行电除颤，必要时紧急临时心脏起搏。 3. 观察呼吸情况，呼吸暂停时多数能自行恢复，必要时作人工呼吸。 4. 观察电击部位有无红斑，水疱等皮肤灼伤，严重者涂以烫伤油膏。 5. 注意患者神志、肢体活动及言语功能变化，有无血尿腹痛，以防栓子脱落培训效果：通过此次心肺复苏、电除颤培训考核，巩固了全体医生的理论知识，强化了熟练掌握该项技术操作技能，为提高我院应对突发事件的急诊急救能力打下坚实的基础。
电除颤培训记录
电除颤培训记录 -标准化文件发布号：（9456-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII
培训内容： 【方法】 1．患者平卧位，常规心电监护，选择R波较高的导联进行示波观察。 2．将除颤仪接通电源，根据需要选择除颤功率，成人胸外100-360ws，小儿2J/kg。胸内成人10-40J，小儿5-20J。 3．电极板涂一层导电糊或以2-4层盐水纱布，按充电键充电，将电极板放置适宜位置，左右电极位置：两电极分别放于胸骨右缘2-3肋间和左侧 腋中线第5肋间（心尖部）。胸内除颤电极板紧压在心脏左右两侧。 4．嘱他人离开床边（使用起搏器病人应撤离起搏器），术者两臂伸直固定电极板，身体离开床缘，然后双手同时按放电钮除颤。 5．放电同时观察心电图形，了解除颤效果。若除颤未成功，可加大瓦秒数值，再次除颤。 【注意事项】 1．除颤前应详细检查仪器性能，做好抢救准备。 2．电极板放置位置要准确，并与患者皮肤密切接触，保证导电良好；盐水纱布不宜过湿，以免造成短路影响效果。 3．除颤时，不得触及患者及床边，以免触电。 4．除颤后擦净电极板上导电糊，以免腐蚀板面，电源及时充电备用。 5．胸内除颤电极板使用后先清洁，再用2%戊二醛浸泡，每次使用时均用无菌生理盐水冲洗后使用。 【护理】 1．密切观察心律、呼吸、血压变化直至患者苏醒。 2．连续心电监护，观察有无心律失常，如出现心脏停搏应行心肺复苏术，室速室颤应予利多卡因滴注或再行电除颤，必要时紧急临时心脏起 搏。 3．观察呼吸情况，呼吸暂停时多数能自行恢复，必要时作人工呼吸。 4．观察电击部位有无红斑，水疱等皮肤灼伤，严重者涂以烫伤油膏。 5．注意患者神志、肢体活动及言语功能变化，有无血尿腹痛，以防栓子脱落。
电除颤术操作流程培训课件
电除颤术操作流程及相关知识 一、定义 指在严重快速心律失常时（室颤），用外加的高能量脉冲电流通过心脏，使全部或大部分心肌细胞在瞬间同时除极，造成心脏短暂的电活动停止，然后由最高自律性的起搏点（通常为窦房结）重新主导心脏节律的治疗过程。 二、目的：通过电除颤纠正、治疗心律失常，恢复窦性心律 三、适应症 1、心室颤动、心室扑动。 2、室性心动过速伴有血液动力学显著改变并出现心力衰竭、休克等，房颤、房扑伴血流动力学不稳定者可首选。 四、操作流程 （一）操作前 1、评估： 1）、患者的心律、神志、年龄、体重、除颤部位皮肤情况，去除金属物品。2）、除颤仪的性能、蓄电池充电情况。 3）、环境温度、光线适宜、电源插座配套。 2、准备： 1）、护士：衣帽整齐，动作敏捷、迅速、准确。 2）、物品：除颤仪，治疗盘（导电胶一支或生理盐水纱布，治疗碗1个，纱布2块、弯盘）、电源插座、心电监护仪。 3）、患者：卧于硬板床，（可模拟患者心电监护在位，已建立静脉通道）。（二）操作中
1、一看：护士发现患者心电监护显示室颤，二喊：呼喊患者的姓名判断意识，患者无意识，看时间，立即呼叫医生病人出现室颤，同时呼救另一名护士推抢救车，三摆体位：去枕平卧，解开衣襟，暴露除颤部位。告知病情，请家属离开。 2、连接电源线，打开除颤仪开关，观察心电监护显示，再次判断除颤指征。 3、选择合适模式（同步或非同步），选择电极板（成人直径10－13cm，儿童4－5cm）。 4、均匀涂导电膏于电极板表面。 5、选择电击能量：成人单向波360J，双向波150J；按下标有charge Defib英文的电极板进行充电；同时断开心电监护仪导联线接头。 6、正确放置电极板（左手将标有STERNUM电极板置于右侧锁骨中线第二肋间、右手将标有APEX电极板置于左侧腋前线第5肋间）；电极板紧贴皮肤加压10-20kg。 7、通知关闭氧气、人员撤离，使人员离开床旁（提示操作者及其他人员，切记勿碰到病床或任何连接到病人身上的设备）；环视四周，放电（同时按下两电极板上端标有Defib、charge Defib英文按钮）。 8、立即进行5个循环CPR（口述）。观察心电图波形、判断除颤结果，必要时重复上述步骤。 （三）操作后 1、安置患者，清洁皮肤，观察除颤部位皮肤情况。 2、继续心电监护等抢救措施，监测心率、心律，遵医嘱用药。 3、与家属及患者进行必要的沟通 (1）、告知患者家属患者病情危重程度，以配合抢救工作。
急诊医护人员技能培训与考核制度4.8.5.2
急诊医护人员技能评价与再培训制度 一、日常急救培训等工作 1.业务培训 ⑴医务科组织高年资的医生或专业人员对主治医师以下的员工及新员工进行徒手心肺复苏、气管插管、除颤仪使用等培训。 ⑵科室主任自行安排本科室医生必须掌握的急诊项目培训。 2.急救意识培训：医务科不定期组织全体医务人员进行急症及意外伤害的讨论，以增强急救意识。 3.急救设备保养：急诊室由专人负责对心电图机、除颤仪、呼吸机、吸痰器、洗胃机等仪器每周进行充电和检查，对急救箱内药品有效期定时检查更换，保持急救设备处于完好备用状态。 二、急救考核：重点考核主治医师以下及刚入职的员工 ⒈环境熟悉程度：医务科在新员工试用期、见习期满后，对医院及周边环境的熟悉程度进行考核。 ⒉急救意识考核：医务科拨打急救电话进行模拟急救现场，重点考核医护人员急救意识、应答质量等。 ⒊反应速度考核：对医生（护士〉受理呼救至赶往患者所在地的时间进行量化考核。 ⒋携带药品及器械：对医务人员外出携带的急救药品和器械与病情关联性进行考核。 ⒌急救质量考核：依据上级120指挥中心下发的质量考核标准进行急救质量考核。
6.必考项目：徒手心肺复苏、气管插管、除颤仪的使用。 7.其他考核内容：《医院常见急症诊治规范》。 三、考核方法 ⒈院前急救考核 侧重考核急救意识、反应速度、急救措施等方而，具体内容有：考核人员在院外拨打求救电话，考察医务人员是否询问地址、主要病情、是否留下打电话人的联系方式，是否进行简单指导；从接到电话到医务人员到达现场所用时间，医生到达以后对其釆取的急救措施是否恰当，携带的急救药品和器械是否得当等。 ⒉院内急救考核 ⑴考核内容：依据《医院常见急症诊治规范》进行逐项考核。 ⑵考核对象：除科室主任之外的所有相关科室医务人员。 ⑶考核时间：具体考核时间由科室安排。 ⑷考核人：分管的院领导、医务科、科室主任为具体考核人。五、奖惩 考核成绩将记录在《医务人员技术档案》中。对于成绩优秀者，作为职称和岗级评定的参考；成绩不合格者，三个月内须经重新培训、考核，直至合格。
除颤仪毕业设计
除颤仪毕业设计 篇一：除颤仪 第八章除颤仪的使用与维护 根据除颤波形的不同，现代除颤仪分为两种类型，即单向型和双向型。单向波是指半个正玄波，双向波是指完整的正玄波。双向波的优点是单向波结束心脏干扰杂波后再给出一个方向的引导性电波，该引导性电波接近心脏正常电信号，因此能更有效激发起心脏的正常工作。单相波除颤仪一般最高放电能是360J-370J,双相波除颤仪一般最高能力270J现已明确，使用双向方形去极波形时应选择150J到200J，但首次电击时使用直线双向波形除颤则应选择120J。而第二次以及以后的双向电击应选择相同 或更高的能量，单向波能量递增（200J，300J，360J）除颤，除颤器均应配有电极板，大多有大小两对，大的适用于成人，小的适用于儿童。体外电复律时电极板安放的位置有两种。一种称为前后位，即一块电极板放在背部肩胛下区，另一块放在胸骨左缘3～4肋间水平。有人认为这种方式通过心脏电流较多，使所需用电能较少，潜在的并发症也可减少。选择性电复律术宜采用这种方式。另一种是一块电极板放在胸骨右缘2～3肋间（心底部），另一块放在左腋前线内第5肋间（心尖部）。这种方式迅速便利，适用于紧急电击除颤。两块电极板之间的距离不应＜10cm。电极板应该紧贴病人皮
肤并稍为加压（5kg），不能留有空隙，边缘不能翘起。安放电极处的皮肤应涂导电糊，也可用盐水纱布，紧急时甚至可用清水，但绝对禁用酒精，否则可引起皮肤灼伤。消瘦而肋间隙明显凹陷而致电极与皮肤接触不良者宜用盐水纱布，并可多用几层，可改 善皮肤与电极的接触。两个电极板之间要保持干燥，避免因导电糊或盐水相连而造成短路。也应保持电极板把手的干燥，不能被导电糊或盐水污染，以免伤及操作者。电复律所用电能用J表示。电复律时电能的选择很重要。能量大复律效果好，但易造成心脏损害；能量小则疗效欠佳，而且还可能诱发室颤。故电复律电能量的选择应以有效低限为原则。电复律电能选择的有关因素包括心律失常类型，病人的年龄、体重和体质，心脏大小，心功能状态，病程长短，心脏病的种类和心肌状态。房扑能量50-100J，房颤能量100-200J，室上速100-150J,室速100-200J.室颤一般主张用较大能量，以争取一次电击复律成功，若第一次电击选用能量太小而需作两次甚至多次电击时，反而延误抢救时机。体外除颤时主张用200～360j，瘦小者用较小能量，体重重者宜用较大能量。如果首次电击复律未奏效，可加大能量再行电击 适应征 心室颤动是电复律的绝对指证。