浙江师范大学学生创新创业基地管理实施办法(试行).

浙江师范大学学生创新创业基地管理实施办法(试行).
浙江师范大学学生创新创业基地管理实施办法(试行).

浙江师范大学学生创新创业基地管理实施办法(试行)

第一章总则

第一条为更好落实浙江师范大学校长办公会议关于大学生创新创业基地建设(以下简称创业基地)要求,规范创业基地的管理,保证学生创业基地各项工作正常有序地开展,特制定本办法。

第二条创业基地通过为学生提供创新创业实践平台,鼓励和培养大学生的创业精神,引导大学生在艰苦创业的实践中学习创业知识、激发创新精神、磨练创业意志、培养创业品质、提高创业能力、拓宽就业渠道。

第二章组织机构及职责

第三条学校成立学生创新创业指导委员会,领导、统筹和协调全校的大学生创新创业工作,具体负责大学生创新创业基地的整体规划、年度安排、立项与结题审批、监督管理等重大事项的决策。委员会主任由校长担任,副主任由分管学生工作、教学工作和科研工作的校领导担任,成员由教务处、科技处、社科处、计财处、学生处、研工部、后勤管理处、校团委等相关单位、部门负责人组成。指导委员会办公室(以下简称指导办公室)设在校团委,负责大学生创新创业的指导以及学生创新创业基地的具体管理。

第四条指导办公室的职责:

1、根据上级团组织和校党委关于鼓励大学生创新创业的相关文件的精神,结合我校实际,编制我校学生创新创业基地的发展规划;

2、了解国家、地方以及我校相关鼓励大学生创新创业的政策,为同学提供相关咨询服务,鼓励同学积极创业;

3、招募同学组建创新创业团队,受理创新创业团队进入创业基地的申请,组织相关专家进行评审,并公布入住团队名单;

4、负责对创新创业团队项目的实施过程进行监控,防止其出现转租或擅自改变申报项目等违规行为;

5、负责学生创新创业基地的整体形象设计、宣传和对外联络;

6、代表校方与创新创业团队签订创业基地使用的相关协议,办理入驻与退出创业基地的相关手续,并按照协议实施权利、履行义务;

7、负责对入驻创业基地的创新创业团队的考核;

8、学校交办的其他需要由大学生创新创业指导委员会办公室负责的工作。

第三章创新创业团队的入驻

第五条入驻条件:

1、创新创业团队负责人及其成员必须为浙江师范大学全日制在校学生;

2、创新创业团队自愿接受创业基地的相关管理制度,并遵守执行;

3、创新创业项目应具有一定的创新性或良好的市场潜力,鼓励创业项目与专业相结合;

4、创新创业团队应具备一定项目启动资金和承担风险的能力;

5、创新创业团队入驻创业基地后,必须保证能在创业基地正常开展工作;

6、创新创业团队应有本校的指导教师;

7、创新创业团队负责人开展创业活动需经过家长同意,团队成员开展创业活动需经所在学院同意;

8、创新创业团队成员应成绩良好,学有余力。

第六条入驻程序:

1、团队提交《浙江师范大学大学生创新创业基地项目申报书》、创业计划书和身份证、学生证复印件;

2、大学生创新创业指导委员会将邀请相关部门负责人及专家对创业团队及创业项目进行评审;

3、评审入围的团队经过公示无异议后,正式确定进驻基地团队;

4、团队成员学习创业基地的管理规章制度,并通过考核;

5、创业团队与指导办公室签署进驻基地协议书、交纳保证金并办理其它相关手续;

6、经指导办公室审核批准,按批准方案进行装修装饰;

7、团队正式进驻基地开展创业活动。

第七条评审标准:

1、团队负责人在校综合表现良好,学习过相关创业课程,具有较强的组织协调能力;

2、团队成员由本校学生组成,能吸纳本校贫困学生参加,团队组织结构合理,成员目标一致,具有良好的团队精神;

3、创业项目具有创新性和市场潜力;

4、创业计划书内容全面,并具有较强的现实操作性;

5、创业项目和专业结合紧密的项目优先。

第四章创业基地的管理

第八条创业基地管理:

1、创业团队应在协议指定区域内经营项目,不得私自占用公共区域;

2、创业团队的装修方案需经批准,批准后按方案施工;

3、创业团队的“门面”设计要规范化和个性化相结合,美观大方;

4、创业团队不得擅自对创业基地既定的格局和装修等进行改造;

5、创业团队在创业基地举行大型活动,需提前三天到指导办公室报批;如有校外人员参加,需提前一周进行报批。

6、创业基地免收创业团队的场租费,水电费、物业费等费用由创业团队自行缴纳;

第九条经营管理:

1、遵守国家的有关法律、法规,合法经营;

2、遵守创业基地的各项规章制度和与指导办公室签订的协议;

3、各团队在的指导办公室统一管理与指导下,实行自主经营,独立核算,自负盈亏。

4、及时准确地向指导办公室报送不涉及经营机密的报表和数据,支持指导办公室完成相关的统计工作;

5、创业基地针对团队经营过程中出现的困难和问题,邀请专家学者或企业家对其进行指导。

6、创业项目和经营范围不包括饮食业、娱乐业、化工类、畜牧饲养类行业等易燃、易爆、易产生有毒有害气体、易产生油烟、噪声、污染等项目。

第十条安全管理:

1、各创业团队必须严格遵守创业基地作息时间;

2、各创业团队必须做到离开创业基地时,锁门关窗,关闭电源;

3、创业基地内严禁任何人员留宿;

4、由于创业团队管理不善,发生安全事故,损失由创业团队承担;后果严重的,依法追究相关法律责任。

5、各创业团队成员无论发现任何安全隐患,有义务立即向保卫处或者指导办公室报告。

第十一条卫生管理:

1、各创业团队有义务维护公共区域内的环境卫生;

2、各创业团队应保证自己区域内干净整洁。

第五章创业团队的考核与奖惩

第十二条创业团队的考核

1、创业团队的考核每年进行两次,分别在每年6月份和12月份;

2、考核程序:

(1)大学生创新创业指导委员会发出书面通知;

(2)团队根据评估考核要求准备材料;

(3)大学生创新创业指导委员会组织有关人员对考核材料进行审核,并进行相关调查;

(4)根据考核指标体系进行打分;

(5)考核结果以书面形式予以公布。

3、考核按照《浙江师范大学大学生创新创业基地评估考核标准》进行打分,总分值为100分,并有一定的加减分条件。

4、评估考核结果分优秀、合格与不合格三种。入驻团队在评估考核中,如出现下列情况之一者,视为考核不合格;

(1)创业团队进驻后,未按要求在创业基地内开展工作,项目开展处于停顿状态,致使团队用房经常处于空闲或关闭状态者;

(2)未能按时向指导办公室上报相关材料,或所报材料内容不真实,通过整改无效者;

(3)创业团队出现重大安全事故者;

(4)主要负责人违犯法律或校纪校规受到留校察看以上处分者;

(5)超出业务规定范围,从事与申报经营内容无关的商业活动;

(6)不按规定时间交纳应缴费用者;

(7)擅自更换团队负责人者;

(8)因安全问题,受到二次以上警告者。

(9)因卫生问题,受到三次以上警告者。

5、创业团队考核时需提交评估考核自评表、内部管理制度、财务报表、团队人员花名册、承担业务统计表和合同复印件、团队成员在创业方面获得的荣誉材料等其它要求提供的材料。

第十三条考核结果的效用:

1、评估合格的创业团队,根据《浙江师范大学本科生创业创新教育学分管理办法(试行)》给予相应的学分。

2、创业基地依据考核结果,评选优秀创业团队和创业之星,并给予奖励;

3、组织优秀团队到校外进行考察学习;

4、评估不合格的团队勒令退出创新创业基地。

第六章创业团队的退出

第十四条合同期满退出

进驻创业基地团队与创业基地合同期满,到指导办公室办理相关手续,方可退出。

第十五条自动申请退出

因创业团队内部问题,团队负责人向指导办公室提出退出申请,经大学生创新创业指导委员会审核,终止协议,办理相关手续,方可退出。

第十六条孵化期满退出

创业基地为评估优秀的创业团队创造续用创业基地的条件,负责人毕业一年内可在基地进行孵化,一年期满后,办理相关手续,自动退出。

第十七条勒令退出

对严重违反创业基地管理规章制度或考核不合格的团队,指导办公室可提出终止协议,办理相关手续,勒令退出。

第七章附则

第十八条本办法未尽事宜,严格遵照国家有关规定和学校管理条例执行。

第十九条本办法自发布之日起执行,由校学生创新创业指导委员会负责解释。

二○○九年三月二十八日

大学生创新创业基地入驻企业合同协议书范本

甲方:大学生创新创业基地 乙方: 为促进大学生创业实践活动,培养具有创业素质的应用型人才,根据《大学生创新创业基地管理办法》,经甲乙双方协商,甲方同意乙方进驻大学生创新创业基地,为规范管理,促进乙方创业成果尽快实现商品化、商业化,双方就有关项目经营管理过程中的问题达成如下协议,以便共同遵守。 一、内容和期限 1.乙方入驻创新创业基地室,面积平方米,每月场地租赁费元,物业费元,水电费自理。甲方有权根据创新创业基地发展,调整乙方的办公场地。 2.甲方为乙方提供办公家具如下: , 乙方向甲方 3.乙方入驻创新创业基地期间主要从事研究和开发,生产(提供) 产品(服务)。 4.乙方入驻创新创业基地期限为年,即从年月日起,至年月日止。 二、甲方的权利和义务 1.甲方的权利 (1)依据有关规定,对入驻企业进行监督和管理。 (2)根据乙方发展计划,检查项目实施进度,对经专家委员会确认企业入驻失败后,有权立即终止协议。 2.甲方的义务 (1)指导或协助乙方办理工商、税务登记,年检,企业代码,银行开户手续等。 (2)向乙方提供有关政策、法律、法规咨询咨询,联系有关咨询公司或通过专家库为企业提供

技术和管理咨询服务。 (3)向乙方提供入驻场地,免费为入驻企业铺设网线,开通网络。 (4)不干涉乙方的正常生产经营活动,协助解决入驻期间的困难和问题。 (5)按合同规定保障乙方的合法权益。 三、乙方的权利和义务 1.乙方的权利 (1)乙方有权按规定享受有关优惠政策。 (2)乙方有权依法维护自己的合法权益,对入驻项目自主从事研究、开发、生产和销售。(3)乙方有权使用甲方提供的办公设施。 2.乙方的义务 (1)乙方要严格执行国家的法律法规和甲方制定的各项规章制度,接受甲方对其入驻项目的计划进展情况的监督和检查,并积极支持、配合甲方开展各种创业服务工作。 (2)乙方应利用甲方提供的场所进行与申请内容相符经营管理活动,不得在该场所从事与申请项目无关的活动或将该场所转租给其它方。 (3)乙方应按时交纳各项费用,并承担相应的义务。 (4)乙方应自觉维护甲方的公共环境,妥善处理好与其他入驻企业的关系,积极参加与乙方有关的各项活动。 (5)乙方应建立财务、人事、技术管理等项规章制度,并按季、按半年、按年向创管办如实报送不涉及商业机密的报表和统计数据。 (6)乙方的研究、开发、生产、经营计划应报送甲方备案,并根据运行情况,按时向甲方报送计划完成情况;企业联合、合并、变更、歇业、停业等(包含向国家有关职能部门申请)应报甲方备案。 四、合同的变更、解除或终止 1.本合同双方签字后即具有法律约束力,不得随意变更或解除。本合同需要变更或解除时,须经双方协商一致达成新的书面协议。

创新创业活动学分认定细则

创新创业活动学分认定细则 为鼓励学生个性发展,培养学生的创新精神和创业能力,进一步推进人才培养方案改革,根据学校《“四个结合”专业人才培养方案制定标准》文件精神,特制订电信学院创新创业活动学分认定管理办法。 一、学分类型及认定安排 创新创业活动学分包括学生通过参加假期教学、技能竞赛、科技创新、特长生培养、首席工人技术能手带徒、校园创业、第二课堂等活动取得的学分。三年制学生在校期间应取得创新创业学分不低于10分,两年制学生在校期间应取得创新创业学分不低于6分。 表1 三年制创新创业活动学分类型及认定安排表 二、学分内容 1、假期实践

假期实践主要是指利用暑假期间,到与本专业相关的企业进行实习,了解企业对专业人才专业技术能力的要求、职业素质的要求和岗位设置情况。或者利用暑假期间,对专业相关企业进行调研,了解行业发展动态,企业发展对专业人才培养的要求。假期实践学习成果为在企业进行生产实习的实习报告,或者行业调研报告,行业调研报告调研企业不得少于8家。 假期教学结束后一学期开学2周内上交学习成果,根据学制不同,每次学分分别为1分或者2分,设封顶。 2、技能竞赛 (1)技能竞赛学分认定细则 电信学院大学生技能竞赛活动包括《大学生科技活动与技能竞赛管理办法》(浙工商教〔2007〕87号)所规定的技能竞赛活动和院级技能竞赛活动。得分标准是:省级一等奖8分,省级二等奖6分,省级三等奖4分。其他级别奖项得分以省级奖项为基准,国家级为2,省级为1,市级为0.8,校级为0.5,院级为0.25。多人参加的竞赛每个人平均分配分数。 成功参加省级及以上竞赛但未获得奖项者,按校级三等奖认定,成功参加市级竞赛但未获得奖项者,按院级三等奖认定(竞赛级别按教务处备案级别执行)。 3、科技创新 科技创新指学生参与各类科技创新、开发活动,含大学生科技创新项目立项、科技制作、申报各种专利(或软件著作权)等。大学生科技创新项目以结题通过为准,专利以正式的专利证书或相关公告为准。 4、特长生与带徒工程 以教务处文件为准,培养验收合格,即可获得2学分。

大学生创新创业孵化基地实施方案

大学生创新创业孵化基地实施方案(本文档为word格式,下载后可修改编辑!)

创建创业型大学,培养创新创业型人才 某某职业技术学院是1999年经教育部批准设立的省属第一家高职院校,有70多年的办学历史,高职建设以来,学校秉承?尚德蕴能,日精日新?的校训,按照?创高职名校,施优教于民?的目标愿景,坚持?质量立校、特色兴校、主动适应、合作共赢?的办学理念,较早的完成了外延发展,率先在全省、全国确立了优先地位。2001年被教育部确定为?全国示范性高职院校建设单位?,2002年被教育部、财政部确定为?重点支持建设的职业技术学院?,2005年被评为?全国职业教育先进单位?,2012年入选?国家示范性高等职业院校建设计划?建设院校行列,2015年以优秀成绩通过国家示范院校验收。为了更好地贯彻人社部和教育部推出的?大学生创业引领计划?,促进创业带动就业工作,学校开展创业教育,创新就业理念与实践,培养学生的创业能力,创业品质,创业精神等综合素质。2014年被教育部确定为?全国普通高校毕业生就业工作先进单位?,同年被评为全国首批大学生创业教育示范校。经过近几年的研究和探索,

2016年学校明确提出了?创建创业型大学?战略规划与目标?。 为进一步发挥大学创业孵化基地在创业人才培养、创业带动就业、促进区域经济发展等方面的作用,学校按照国家有关政策以及某某省的统一部署,整合校内资源,建立了某某职业技术学院大学生创业孵化基地,以期形成辐射整个济南东部大学城的开放式多功能的大学生创业孵化园。现将有关情况汇报如下: 一、大学生创业孵化基地基本情况 某某职业技术学院大学生创业孵化基地(以下简称创业孵化基地)是在学校党委领导下,整合校内资源建设而成,由学校创业指导中心负责具体的协调和管理。创业孵化基地是以促进创业带动就业、提高创新、创业型人才的综合素质为指导思想,以扶持大学生自主创业为核心目标,以教师指导,专业引领,市场化运作为主要特点,以搭建融政策理论研讨、创业指导培训和综合服务为一体的创业孵化平台为主要形式。学生创业专用场地共有生产经营面积11000多平米,孵化基地至今孵化创业项目以及入住大学生创业

大学生创新创业实践基地协议书

编号:_______________本资料为word版本,可以直接编辑和打印,感谢您的下载 大学生创新创业实践基地协议书 甲方:___________________ 乙方:___________________ 日期:___________________

甲方: 乙方: 为积极探索校企联合培养创新型、实践型人才的模式,帮助大学生在实践中受教育、长才干、做贡献,培养高素质、应用型、创业和创新型人才,甲乙双方本着互相协作、互相支持的原则,经友好协商,就双方合作共建事宜,达成如下协议: 一、自签字之日起,甲方在乙方建立大学生创业(就业)实训基地,共同实施人才培养工程,并择时举行挂牌仪式。 二、甲方的责任与义务 1. 甲方负责组织以学生为主体的创业(就业)实训小组,利用课余时间到乙方参加实训活动。 2 .甲方负责对学生配备指导教师,做好学生的组织教育工作,加强对学生团队合作意识、文明礼仪素质的培养,注重对学生进行职业道德、安全等方面的教育,并在社会实践结束后,组织学生进行总结、交流及相关宣传工作。 3. 发挥学校的智力优势,为乙方提供技术支持和服务,为乙方培训员工,讲授相关专业知识,向乙方推荐优秀毕业生。 三、乙方的责任与义务 1. 乙方作为大学生创业(就业)实训基地,为甲方提供便利条件,负责接受和安排学生到基地进行参观、考察、学习、调研、培训、实习等相关实训活动,为顺利进行创业(就业)实训提供必要的条件和帮助。 2. 乙方为甲方学生开放各类学习创业空间,并投资引进硅谷式的联合办公空间为大学生提供良好的实训环境。 3. 乙方优先为甲方创业团队提供运营项目,支持甲方大学生创业实践,并为甲方优质创业团队提供项目孵化。 4. 甲方在实训基地所发生的经费,双方

大学生创新创业学分认定

广东白云学院大学生创新创业学分认定管理办法(试行) 第一章总则 第一条为培养具有创新精神和实践能力的应用型、创新型人才,增强学生综合素质,促进学生个性发展,提高人才培养质量,在人才培养方案中设立创新创业学分。为了将大学生创新意识和创业能力培养落到实处,特制定本办法。 第二条创新创业学分是广东白云学院本科人才培养方案的重要组成部分,其性质等同于“公共必修课”学分。凡就读于我校的普通全日制本科生,在校期间必须修读创新创业学分,才能完成学业,获得毕业资格。 第三条创新创业学分管理由就业指导中心统筹,其他各相关职能部门、二级学院协同管理。 第二章创新创业学分的认定范围及计分原则 第四条创新创业学分的认定范围包括:学科竞赛、科学研究、发明创造、自主创业、职业资格、科技文体竞赛、社会实践、社团活动、自主学习共九项。 1、学科竞赛:指由政府教育行政主管部门或专业学术团体或专业教学指导委员会组织主办的学科竞赛。统计范围包括:全国大学生电子设计竞赛、全国大学生数学建模竞赛、全国大学生英语竞赛、全国大学生机械创新设计大赛、全国大学生结构设计竞赛等。 2、科学研究:指主持或参与学校发布的大学生创新训练项目、教师科研课题,或者在国内外正式刊物或重大活动上发表的论文或艺术作品。 3、发明创造:指发明专利、实用新型专利、外观专利,成果推广应用等。 4、自主创业:指参加大学生创业训练项目、创业实践项目、创业竞赛、模拟市场等。 5、职业资格:由一定主管部门组织的、经职业技能考核后获得各类职业资格证书。

6、科技文体竞赛:指参加科技、文化、艺术、体育、技能、公益类竞赛项目,包含行业、协会等单位组织的比赛。 7、社会实践:指假期社会实践(如“三下乡”活动、“千人回千校”活动、假期企业锻炼等)、青年志愿者活动(如义教、献血、绿色环保宣传、社区服务等公益活动)和校园公益服务(特指学生干部)。 8、社团活动:指学校专业训练队及团委备案的学生社团开展的活动,以及校报、校园网发表的文章及作品。 9、自主学习:指学生通过图书馆、网络公开课、讲座、培训班等方式主动学习,并撰写笔记或心得体会。 第五条学生在校学习期间,同一学生、同一学期、同一项目不累加得分,只记最高创新学分分值;集体奖项与个人奖项有重复的,取最高值计创新创业学分,不重复计算;同一项目跨学期再次获得更高档次奖励,以计算补差值的方式记录学分。广东白云学院本科生创新创业学分获得途径及学分核定标准见附件。 第三章创新创业学分的认定程序 第六条创新创业学分按照“公共必修课”学分形式进行管理,每学期第20周前统计一次学生所获学分,第7学期第20周前按自然班出一份汇总成绩单,报教务处学籍考务科存档。 第七条本科生创新创业学分九个项目按照归口管理部门的形式分配到各个职能部门或教学单位进行统筹、管理。具体如下表:

大学生创新创业园入驻申请表.doc

附件 2 大学生创新创业园入驻申请表 项目名称: 申报类别:□重点项目□一般项目 团队类别:□创新科研□创业训练□创业实践 申报类别:□科技类□服务类□商贸类 团队负责人: 联系电话: 指导教师: 教师电话: 申请日期:年月日

江西中医药大学大学生创新创业园入驻申请表 项目名称 ( 园区门牌名称 ) 团队负责人 大一寸彩照□购买□合作□自主研发□专利□商标□版权 项目技术情况 □鉴定成果□其它 工商注册号注册资本¥万 □未注册 工商注册元情况 注册地址 计划投资金额¥万元预计孵化期年所需场地 平方米面积 约 预计营业额首年约¥万元 预计利润额 首年¥万元企业人员首年人次年约¥万元次年¥万元规模次年人姓名性别所在学院所在班级身份证号 团队负责人 (企业法人)学历层次联系手机寝室号电子邮箱 教师姓名所在单位联系手机 指导教师 教师姓名所在单位联系手机 性 姓名所在学院学号所在班级联系手机别 项目 团队 成员 情况

1、项目简介: 2、经营范围: 项目概要 (限 600 字以 3、市场前景: 内) 4、预计孵化效果: 1、申请人自愿申请入驻江西中医药大学大学生创新创业园。 2、所申请项目及产品无任何产权纠纷。 申请人权责 3、本人/公司保证上述填写材料真实、可靠,并承担由此引起的相关责任。 声明 申请人(签字): 年月日 指导教师意见签名: 年月日 经审核,该项目符合入驻条件,同意推荐入驻大学生创新创业园。 申请人所在学 负责人(签章):院意见 年月日 经评审并报学校主管领导审批,同意入驻大学生创新创业园。 园区管理办公 负责人(签章):室意见 年月日 孵化场地大学生创新创业园层室,场地面积为平方米。 入驻安排 孵化时间自年月日起,至年月日止。 入驻团队退出 或入驻期限延 长情况

大学生创新创业教育目标定位与实现途径

大学生创新创业教育目标定位与实现途径 摘要大学生创新创业教育作为国家就业政策的重 要组成部分,是促进国家科技发展和培育自主核心竞争力的基础。国家层面的宏观目标在高校的创新创业教育中可分解为教学目标、实践目标和素质目标三个方面,同时,科学设置创新创业教育课程体系、打造全方位立体化实践基地以及建设可持续性培育体系是实现创新创业教育目标的有效途径。 关键词创新创业教育目标定位实现途径 中图分类号:G641 文献标识码:A 2015年5月,国务院办公厅印发《关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》体现了国家对高校创新创业教育的重视程度提高到前所未有的高度。客观地说,虽然我国的创新创业教育在国家一系列政策的支持指导下得到长足 地发展,但对于创新创业教育的目标和实现途径仍需深入的理论研究与实践探索。 1创新创业教育目标的科学定位 准确、科学的创新创业教育目标定位是实现创新创业教育长期战略目标的基本要求,高校作为创新创业教育的主干,在创新创业教育培育体系中发挥着关键作用,在理解、确定

创新创业教育目标时分解为以下三个方面。 1.1教学目标定位 创新创业教育应体现在教学中并应该贯穿于教学的全 过程,一方面,应根据创新创业教育的规律和特点开设创新创业教育课程,将创新创业的思想、理念融入日常教学之中,以创新创业教育带动传统教学课程体系的改革和相关学科 的发展;另一方面,调整专业课程的设置,充分挖掘和充实各类专业课程的创新创业教育资源。同时,重视学科交叉、学科互补,建设依次递进、有机衔接、科学合理的创新创业教育专门课程群,使创新创业教育通过教学课程体系实现与专业教育的贯穿融合。 1.2实践目标定位 实践性是创新创业教育的基本特征和落脚点。只有明确创新创业教育的实践性,将理论与课程教育转化为学生的创新创业实践,才能避免创新创业教育的理论化、形式化。因此,创新创业教育应以学生创新创业实践能力的培养为重点,深入实施大学生创新创业训练计划,建设学生校外实践教育基地、创业示范基地、创业实习基地,充分利用学校、政府、社会各项资源建设创新创业教育实践平台,营造良好的创新创业教育生态环境,实现教学与实践的互动、学校与社会的衍接。 1.3素质目标定位

校企联合创新创业中心

大学生创新实践中心项目策划方案 为了贯彻落实“大众创业、万众创新”的指示精神,深入推进校企联合工作,进一步培育大学生创新、创业能力,探索大学生就业、创业新途径,为学生搭建良好的实践平台,我校与河北世窗信息技术股份有限公司合作,建设大学生创新实践中心(下称“基地”)。为了推动“基地”的建设,特制定本方案。 1.项目背景 国家政策 2014年9月的夏季达沃斯论坛上李克强总理发出“大众创业、万众创新”的号召。 2015年李克强总理在政府工作报告又提出:“大众创业,万众创新”。 2016年5月国务院办公厅印发《关于建设大众创业万众创新示范基地的实施意见》(以下简称《意见》),系统部署双创示范基地建设工作。《意见》指出,为在更大范围、更高层次、更深程度上推进“大众创业,万众创新”,加快发展新经济、培育发展新动能、打造发展新引擎,按照政府引导、市场主导、问题导向、创新模式的原则,加快建设一批高水平的双创示范基地,扶持一批双创支撑平台,突破一批阻碍双创发展的政策障碍,形成一批可复制可推广的双创模式和典型经验。 《意见》强调,要支持双创示范基地探索创新、先行先试,在拓宽市场主体发展空间、强化知识产权保护、加速科技成果转化、加大财税支持力度、促进创业创新人才流动、加强协同创新和开放共享等方面加大改革力度,激发体制活力和内生动力,营造良好的创业创新生态和政策环境。 社会环境 大学生就业难现在已经成为一个社会问题。大学毕业生具有较高的人力资本

水平,是劳动力市场的优势群体。目前,大学生就业市场的竞争日益激烈,企业招聘大学生,既要看毕业学校,还要看大学生实践经验,而实践能力水平的高低成为用人单位选贤任能的重要标准之一。在如此的压力之下,具有实践经验就具有很重要的意义,只有具有创新意识和实践经验才能在激烈的竞争中脱颖而出。如何提高大学生的创新意识和实践经验也成为现在很多院校需要的考虑的问题。 2.项目意义 校企合作是学校教学与企业工程实践相结合的教育方式,使企业由单纯的用人单位变成共同培养单位。探索校企合作、企业深度参与高校人才培养的新机制,培养造就创新意识和实践能力强、适应经济社会发展需要的高级应用型人才,开展以“优势互补、资源共享、精诚合作、互惠双赢、共同发展”为原则的深度合作。 学校 “基地”项目建设,可以推动在校大学生的实践工作,培养具有创新意识、创新思维、实践能力的实用型人才,激发大学生认真学习,实践成才的热情。校企合作共建“基地”,为创新教育及实用化人才的培养而服务。培养学生的创业精神,提升学生的实践能力,使大学生尽早地认识企业文化,实现对口产业所需人才的无缝对接,提高学生的就业竞争力。 企业 校企合作符合企业培养人才的内在需求,有利于企业实施人才战略。企业获得了实惠与利益,提高了参与教育培养人才的积极性,使企业降低了招工、用人方面的成本和风险。校企合作内容包括学校协助企业将人力资源开发计划与学校的教学大纲对接,也鼓励企业将员工培训委托学校进行,使企业人力资源开发和学校教学环节紧密结合,降低了企业的人力资源开发与职业培训成本。 企业根据项目运营的需要,将项目拆分交给公司研发人员和在校学生,让学生参与到项目的研发中来,可以减少项目开发的成本,在项目的后期宣传与推广

(创业指南)创业示范基地申报材料

市级全民创业示范基地 申 报 材 料 申报单位名称: 申报基地名称: 申报时间: 联系人: 联系电话: 邮箱:

目录 一、《武汉市全民创业示范基地申报表》 二、基地发展基本情况 1、园区基本情况 2、公司基本情况 3、服务功能 4、基地发展规划及目标 三、入园企业优惠政策措施 1.园区入驻企业优惠政策 2.大学生创业特色优惠政策 四、公司行政资格说明; 1、公司经营证照; 2、公司章程; 五、基地现有企业名单 1、企业信息一览表 2、部分企业营业执照 六、基地土地审批相关手续 1、土地审批相关文件 七、基地服务管理机构人员结构 1、公司内部结构 2、管理人员目录 3、公司内部管理制度

基地发展基本情况 (一) 园区基本情况 ! (二)公司基本情况 (三)服务功能 创业基地为帮助入园企业快速成长,已具备了较完善的孵化功 能,形成为入园企业服务的6个孵化服务平台,详见下图: 1.管理咨询服务平台 创业基地提供的管理咨询服务以满足企业需求为出发点,为园区培训 服务 科技 信息 物业 服务 专业 技术 管理 咨询 投融资 在孵企业

企业提供管理运营、法律、经济咨询服务,涵盖类别:工商注册、法律咨询、财务代理、人事代理、税务咨询、环境评测、信用评估、创业咨询、知识产权、企业投资等企业运作的各个领域。随着企业发展的进一步壮大,体现服务与需求同步的原则,继续拓展服务内容。 目前合作的机构有湖北维思德律师事务所、武汉华丰工商财税代理有限公司、武汉楚天专利事务所、武汉力展环保科技有限公司等。这些具备行业资质的专业机构高效满足企业的发展需求。具体服务如下: ( 2.专业技术服务平台 创业基地的专业技术服务根据装备制造技术领域的特点,配备科技型中小企业所需的开发设计、试验试制、测试评价等设施体系,依托大学、大型科研院所、大型企业、国家和区域重点实验室,搭建技术服务平台,降低企业研发检测成本。从实验室小试研发,经中试放大,到产业化生产提供一体化公共服务。主要服务形式以搭建公共技术服务平台为主,开展低于市场价格的技术服务内容,增添培训交流合作机会,促进产研对接,促进科技成果转化,培育领头企业和企业家。 2011年6月着手筹建的“装备制造产品分析测试技术公共服务平台”,拟投资120万。平台建设后可开展100余项装备制造产品检测项目,为装备制造企业开展专业的技术服务。平台规划有四个方面的内容:

大学生创新创业基地入驻企业协议书(完整版)

大学生创新创业基地入驻企业协议书 甲方:________________________________________________ 乙方:________________________________________________ 为促进大学生创业实践活动,培养具有创业素质的应用型人才,根据《大学生创新创业基地管理办法》,经甲乙双方协商,甲方同意乙方进驻大学生创新创业基地,为规范管理,促进乙方创业成果尽快实现商品化、商业化,双方就有关项目经营管理过程中的问题达成如下协议,以便共同遵守。 一、内容和期限 1.乙方入驻创新创业基地室,面积平方米,每月场地租赁费元,物业费元,水电费自理。甲方有权根据创新创业基地发展,调整乙方的办公场地。 2.甲方为乙方提供办公家具如下: , 乙方向甲方 3.乙方入驻创新创业基地期间主要从事研究和开发,生产(提供)产品(服务)。 4.乙方入驻创新创业基地期限为年,即从年月日起,至年月日止。 二、甲方的权利和义务

1.甲方的权利 (1)依据有关规定,对入驻企业进行监督和管理。 (2)根据乙方发展计划,检查项目实施进度,对经专家委员会确认企业入驻失败后,有权立即终止协议。 2.甲方的义务 (1)指导或协助乙方办理工商、税务登记,年检,企业代码,银行开户手续等。 (2)向乙方提供有关政策、法律、法规咨询咨询,联系有关咨询公司或通过专家库为企业提供技术和管理咨询服务。 (3)向乙方提供入驻场地,免费为入驻企业铺设网线,开通网络。 (4)不干涉乙方的正常生产经营活动,协助解决入驻期间的困难和问题。 (5)按合同规定保障乙方的合法权益。 三、乙方的权利和义务 1.乙方的权利 (1)乙方有权按规定享受有关优惠政策。 (2)乙方有权依法维护自己的合法权益,对入驻项目自主从事研究、开发、生产和销售。 (3)乙方有权使用甲方提供的办公设施。 2.乙方的义务 (1)乙方要严格执行国家的法律法规和甲方制定的各项规章制

大学生创新创业项目策划书

大学生创新创业大赛 策划书 项目名称: 团队名称:

一、公司概况 【企业名称】 【企业标志】 【企业类型】有限责任公司 【注册资产】 【组织结构图】 董事长 总经理企划部财务部业务部管理部 企 业 规划 设 计品 牌 策 划 中 心 业 务 拓 展 审 计 中 心 现 金 出 纳 财 务 档 案 管 理 市 场 部 客 服 部 信 息 部 销 售 部 行 政 部 人 力 资 源 部 库 管 部 【各部门业务介绍】 企划部 1.负责公司品牌推广、企划工作,建立和发展公司的企业文化、市场文化和管理文化 2.市场调研、信息搜集,组织、参与、指导活动方案的制定,完成公司营销推广项目的整体策划创意设计 3.负责公司对外形象的建立与宣传,配合完成日常推广工作 财务部

1.负责公司日常财务核算,参与公司的经营管理 2.搜集公司经营活动情况、资金动态、营业收入和费用开支的资料并进行分析、提出建议,定期向上级汇报 3.组织各部门编制收支计划,编制公司的月、季、年度营业计划和财务计划,定期对执行情况进行检查分析 4.严格财务管理,加强财务监管,督促财务人员严格执行各项财务制度和财经纪律 业务部 1.制定年度公司业务计划,监督各校区业务计划的实施,负责销售业绩,实现预定的销售目标 2.负责客户关系管理,制定季度和年度客户回访计划,并监督计划的实施,确保客户满意,同各大高校的外联部建议良好的关系 3.负责收集市场需求信息和客户满意度信息 4.负责订单的管理和销售费用的管理 管理部 1.协助公司领导组织公司日常办公及有关活动的安排,向公司领导提供后勤保障,为公司的正常业务做好服务 2.负责制定公司人事、劳务工资、考核、培训等管理制度、规章和办法并组织实施 3.负责公司各类会议、重要活动的组织筹备,编写会议纪要 4.统一管理公司各种医疗器材和办公设备 5.推广先进的经营管理理念

大学生创新创业基地入驻企业协议书

大学生创新创业基地入驻企业 协议书 项目编号:()年第号 甲方:大学生创新创业基地乙方: 为促进大学生创业实践活动,培养具有创业素质的应用型人才,根据《大学生创新创业基地管理办法》,经甲乙双方协商,甲方同意乙方进驻大学生创新创业基地,为规范管理,促进乙方创业成果尽快实现商品化、商业化,双方就有关项目经营管理过程中的问题达成如下协议,以便共同遵守。 一、内容和期限 1.乙方入驻创新创业基地室,面积平方米,每月场地租赁费元,物业费元,水电费自理。甲方有权根据创新创业基地发展,调整乙方的办公场地。 2.甲方为乙方提供办公家具如下: ,乙方向甲方 3.乙方入驻创新创业基地期间主要从事研究和开发,生产(提供)产品(服务)。 4.乙方入驻创新创业基地期限为年,即从年月日起,至年月日止。 二、甲方的权利和义务 1.甲方的权利 (1)依据有关规定,对入驻企业进行监督和管理。 (2)根据乙方发展计划,检查项目实施进度,对经专家委员会确认企业入驻失败后,有权立即终止协议。 2.甲方的义务 (1)指导或协助乙方办理工商、税务登记,年检,企业代码,银行开户手续等。 (2)向乙方提供有关政策、法律、法规咨询咨询,联系有关咨询公司或通过专家库为企业提供技术和管理咨询服务。

(3)向乙方提供入驻场地,免费为入驻企业铺设网线,开通网络。 (4)不干涉乙方的正常生产经营活动,协助解决入驻期间的困难和问题。 (5)按合同规定保障乙方的合法权益。 三、乙方的权利和义务 1.乙方的权利 (1)乙方有权按规定享受有关优惠政策。 (2)乙方有权依法维护自己的合法权益,对入驻项目自主从事研究、开发、生产和销售。 (3)乙方有权使用甲方提供的办公设施。 2.乙方的义务 (1)乙方要严格执行国家的法律法规和甲方制定的各项规章制度,接受甲方对其入驻项目的计划进展情况的监督和检查,并积极支持、配合甲方开展各种创业服务工作。 (2)乙方应利用甲方提供的场所进行与申请内容相符经营管理活动,不得在该场所从事与申请项目无关的活动或将该场所转租给其它方。 (3)乙方应按时交纳各项费用,并承担相应的义务。 (4)乙方应自觉维护甲方的公共环境,妥善处理好与其他入驻企业的关系,积极参加与乙方有关的各项活动。 (5)乙方应建立财务、人事、技术管理等项规章制度,并按季、按半年、按年向创管办如实报送不涉及商业机密的报表和统计数据。 (6)乙方的研究、开发、生产、经营计划应报送甲方备案,并根据运行情况,按时向甲方报送计划完成情况;企业联合、合并、变更、歇业、停业等(包含向国家有关职能部门申请)应报甲方备案。 四、合同的变更、解除或终止 1.本合同双方签字后即具有法律约束力,不得随意变更或解除。本合同需要变更或解除时,须经双方协商一致达成新的书面协议。 2.由于不可抗力的原因使本合同无法完全履行时,须双方协商一致,可以变更或解除合同。 3.本合同在履行期间,如国家有关政策有重大调整时,双方任何一方利益受到重大影响,受影响一方可以提出变更或解除本合同。 4.在本合同有效期内,因甲方违反其职责,导致乙方无法实施原入驻企业计

XX学院大学生创新创业孵化基地项目申请书【模板】

附件1 XX学院“大学生创新创业孵化基地”项目申 请书 申报时间:年月日

附件2 XX学院“大学生创新创业孵化基地”项目 计划书编制说明及提纲 一、相关说明 1.计划书要严格按照编制提纲的项目逐条编写。 2.计划书要用A4纸打印;编写时,小标题用黑体小三号字编写,正文用仿宋体小三号字编写。 二、编制提纲 1.计划书封面(项目名称、编制人、编制时间等)与目录 2.基本情况(项目名称、拟成立时间、注册资本;主要股东、股份比例;主营业务;联系人电话、传真等信息)。 3.项目负责人及团队信息(姓名、性别、年龄、籍贯;学历、学位、毕业院校、政治面目、联系方式、主要经历等)。 4.产品/服务描述(产品/服务介绍;产品技术水平;产品的新颖性、先进性和独特性;产品的竞争优势)。

5.研究与开发(已有的技术成果及技术水平;研发队伍技术水平、竞争力及对外合作情况;已经投入的研发经费及今后投入计划;对研发人员的激励机制)。 6.行业及市场(行业历史与前景;市场规模及增长趋势;行业竞争对手及本公司竞争优势;未来3年市场销售预测)。 7.营销策略(在价格、促销、建立销售网络等各方面拟采取的策略及其可操作性和有效性;对销售人员的激励机制)。 8.管理(机构设置,员工持股,劳动合同,知识产权管理,人事计划)。 9.融资说明(资金需求量、用途、使用计划;拟出让股份;投资者权利;退出方式)。 10.财务预测(前三年及未来3年或5年的销售收入、利润、资产回报率等)。 11.风险控制(项目实施可能出现的风险和拟采取的控制措施)。 12.项目技术情况的证明文件、申请人与合伙人身份证明材料及需要提交的项目有关其他材料。

大学生创业孵化基地建设

创建创业型大学,培养创新创业型人才 ----大学生创业孵化基地运行报告 商业职业技术学院是1999年经教育部批准设立的省属第一家高职院校,有70多年的办学历史,高职建设以来,学校秉承“尚德蕴能,日精日新”的校训,按照“创高职名校,施优教于民”的目标愿景,坚持“质量立校、特色兴校、主动适应、合作共赢”的办学理念,较早的完成了外延发展,率先在全省、全国确立了优先地位。2001年被教育部确定为“全国示性高职院校建设单位”,2002年被教育部、财政部确定为“重点支持建设的职业技术学院”,2005年被评为“全国职业教育先进单位”,2007年入选“国家示性高等职业院校建设计划”建设院校行列,2010年以优秀成绩通过国家示院校验收。为了更好地贯彻人社部和教育部推出的“大学生创业引领计划”,促进创业带动就业工作,学校开展创业教育,创新就业理念与实践,培养学生的创业能力,创业品质,创业精神等综合素质。2009年被教育部确定为“全国普通高校毕业生就业工作先进单位”,同年被评为全国首批大学生创业教育示校。经过近几年的研究和探索,2011年学校明确提出了“创建创业型大学”战略规划与目标“。

为进一步发挥大学创业孵化基地在创业人才培养、创业带动就业、促进区域经济发展等方面的作用,学校按照国家有关政策以及省的统一部署,整合校资源,建立了商业职业技术学院大学生创业孵化基地,以期形成辐射整个东部大学城的开放式多功能的大学生创业孵化园。现将有关情况汇报如下: 一、大学生创业孵化基地基本情况 商业职业技术学院大学生创业孵化基地(以下简称创业孵化基地)是在学校党委领导下,整合校资源建设而成,由学校创业指导中心负责具体的协调和管理。创业孵化基地是以促进创业带动就业、提高创新、创业型人才的综合素质为指导思想,以扶持大学生自主创业为核心目标,以教师指导,专业引领,市场化运作为主要特点,以搭建融政策理论研讨、创业指导培训和综合服务为一体的创业孵化平台为主要形式。学生创业专用场地共有生产经营面积11000多平米,孵化基地至今孵化创业项目以及入住大学生创业实体83家之多。现已有74 家的项目孵化成功并独立注册。安排实习就业学生703 人,实现年营业额为13569.8万元。

毕业大学生创新创业实践基地协议书-标准版

金家律师修订 本协议或合同的条款设置建立在特定项目的基础上,仅供参考。实践中,需要根据双方实际的合作方式、项目内容、权利义务等,修改或重新拟定条款。本文为Word格式,可直接使用、编辑或修改 共建大学生创业(就业)实训基地合作协议 甲方:______________________________ 乙方:______________________________ 为积极探索校企联合培养创新型、实践型人才的模式,帮助大学生在实践中受教育、长才干、做贡献,培养高素质、应用型、创业和创新型人才,甲乙双方本着互相协作、互相支持的原则,经友好协商,就双方合作共建事宜,达成如下协议: 一、自签字之日起,甲方在乙方建立大学生创业(就业)实训基地,共同实施人才培养工程,并择时举行挂牌仪式。 二、甲方的责任与义务 1.甲方负责组织以学生为主体的创业(就业)实训小组,利用课余时间到乙方参加实训活动。 2.甲方负责对学生配备指导教师,做好学生的组织教育工作,加强对学生团队合作意识、文明礼仪素质的培养,注重对学生进行职业道德、安全等方面的教育,并在社会实践结束后,组织学生进行总结、交流及相关宣传工作。 3.发挥学校的智力优势,为乙方提供技术支持和服务,为乙方培训员工,讲授相关专业知识,向乙方推荐优秀毕业生。 三、乙方的责任与义务 1.乙方作为大学生创业(就业)实训基地,为甲方提供便利条件,负责接受和安排学生到基地进行参观、考察、学习、调研、培训、实习等相关实训活动,为顺利进行创业(就业)实训提供必要的条件和帮助。 2.乙方为甲方学生开放各类学习创业空间,并投资引进硅谷式的联合办公空间为大学生提供良好的实训环境。

创新创业学分认定标准

浙江师范大学大学生创新创业教育 学分标准表(修订) 计划 类 项目类等级或内容分值认定依据备注 科研训练学术论文、 论著、作品 SCI(Ⅰ、Ⅱ区),SSCI, A&HCI,权威刊物 6 有正式刊号的学术类刊 物,提供刊物封面、封 底、目录和文章正文; 期刊级别按学校期刊定 级标准确定。报刊上文 字类作品一般不少于 1500字。 第一作者计 满分,第二以 下依次减少 0.5分。 SCI(Ⅲ、Ⅳ区)、EI(光 盘版)、一级刊物 4 CPCI-S,EI(Page one), 会议论文或增刊被SCI、 EI、SSCI、A&HCI收录, 二级刊物 2 其他公开发表论文、 作品 1 科技成果 获奖 省部级 6 以证书、证明等为准 厅局级 4 发明及 专利 取得发明专利 4 发明专利通过初步审查 2 获国家授权的实用新型 专利和外观设计专利 1 计算机软件著作权登记 1 纵向课题 国家级立项并结题 5 提供立项和结题证明 负责人计满 分,排名第二 至四名减半, 第五至八名再 减半,以0.5 分为最小单 位,不足0.5 不计分省部级立项并结题 4 市厅级立项并结题 3 校级立项并结题 2 院级立项并结题 1 横向课题 课题经费2万元及以上 6 提供立项和结题证明 课题经费1万元及以上 4 课题经费1000元及以上 2 创新教育研究性学习课程 1 学术报告 在系(专业)组织的学 术会议上作学术报告 0.5 学术报告需事先报教务 处备案 技能考核专业技能达标考核 1 按考核结果。考核方案 经教务处审核同意后 实施 竞赛学科竞赛、 技能比赛 和文体 比赛 国家级一等奖及以上 6 以获奖证书或举办单位 文件为准,并经教务处 认定。同一竞赛一年内 就高申请一项。已加参 赛学期课程成绩的竞赛 获奖不再认定本学分。 3人以下计满 分,超过3人 以该分值乘以 3后按人均分 配,不足0.5 分以0.5分计国家级二等奖 5 国家级三等奖 4 国家优胜奖 2 省级一等奖及以上 4 省级二等奖 3 —1 —

大学生创新创业的分析

大学生创新创业的分析 一、前言 大学应届毕业生人数迅速增加,就业压力不断增大。随着大学应届毕业生人数的增多,在社会就业岗位未相应增多的情况下,就业市场压力不断增大,必然形成对高校毕业生就业的冲击,就业与市场的矛盾逐渐显现出来。 当然,面对严峻的大学生就业压力,社会各界及国家相关的政府部门都给予了高度的关注。国家也相继出台了一系列促进大学生就业的政策,这些政策当中就提到大学生自主创业是就业的重要增长点。在这一系列的政策中,国家和各地方政府都对大学生自主创业提供了一些保障机制。在当前网络销售迅猛发展的市场环境下,大学生基于网络销售进行创业不失为大学生创业模式的重要选择。 二、大学生自主创业存在的问题及对策分析 1.大学生自主创业的现状 大学生自主创业就是大学生通过个人及组织的努力,利用所学到的知识、才能、技术和所形成的各种能力,以自筹资金、技术入股、寻求合作等方式,在有限的环境中,努力创新、寻求机会,不断成长创造价值的过程。大学生创业已引起了社会各方面的关注,国家不断推出针对大学生创业的各种优惠政策,鼓励和支持大学生自主创业。各地政府部门也都推出了针对大学生的创业园区、创业教育培训中心等,以此鼓励大学生自主创业。部分高校也创立了自己的创业园,为学生创业提供支持。例如,今年8月,国家劳动和社会保障部发文,要求各地劳动与社会保障部门为到基层创业的高校毕业生提供创业培训、开业指导、咨询服务等“一条龙”服务,并配合有关部门对从事个体经营的高校毕业生实施免征登记类、管理类和证照类各项行政事业性收费的政策,同时积极促成小额贷款担保或贴息补贴政策的落实。复旦大学组建大学生创业园,为大学生创业企业提供办公场所、日常办公设备等服务,以及创业辅导顾问团、创业辅导课程等特色服务。同时在市政府设立大学生科技创业基金基础上,复旦大学配套投入大额资金等等。尽管国家和学校为大学生自主创业提供诸多支持和优惠政策,但是我国大学生自主创业现状仍令人堪忧。热情虽高涨,但付诸于实践者实为少数。自1998年5月,清华大学举办首届创业计划大赛开始,自主创业一时成为社会各界关注的焦点之一。大学生创业热在全国迅速蔓延开来,无数大学生投身其中。虽然近年来,大学生的自主创业热情仍然不减,但是,真正加入自主创业行列的人却逐年减少。目前我国大学生创业还仅仅处于起步阶段,自主创业的实际人数不多,占大学生总数的比例不大,如清华大学,由于毕业生就业并不是太困难,同时又由于自创

高校实践育人创新创业基地申报材料(优秀案例10)

高校实践育人创新创业基地申报材料(优秀案例10) XX是新中国成立后兴建的第一个特大型XX联合企业,于1958年建成投产,是国务院国资委直管的国有重要骨干企业。经过57年发展,已经成长为全球最具竞争力的XX企业之一,连续五年入选世界500强企业,2014年排名310位。XX认真贯彻中央、国务院国资委关于实施创新驱动、推进大众创新创业和人才队伍建设的战略性要求,积极参与创新创业教育改革实践,在与高校的深度合作中,开创出一条具有XX特色的实践育人之路,有力地推动了校企互利双赢、共同发展。 一、履行央企责任,打造实习实训示范平台 XX从履行央企责任,特别是政治责任、社会责任的高度,克服经营任务重、安全责任大等困难,注重软硬件投入,努力做好高校大学生实习实训工作。 近年来,XX先后投入1000余万元专项资金用于实习实训基地建设。在硬件方面先后建成了机械设备故障诊断、可编程控制技术、液压技术、制冷技术、交流变频调速、单片机设计、数控机床、焊接和仪器仪表维修等工程实训室,具备机械传动、故障检测、电气控制技术等实际操作训练的条件。在软件方面重点是开展了仿真平台的研制,自主开发了以干熄焦仿真模拟系统为代表的计算机实训仿真系统,用于学生的实际操作技能培训,增强了实习实训的科学性。在实习代培上,按照专业对口原则安排大学生实习,提供部分生产准备岗位,选派实践经验丰富、职业素养高的员工担任实习指导老师,现场讲授生产工艺技术,手把手指导实际操作。同时,还注重对大学生职业态度、职业素养的培养,帮助树立正确的职业价值观。 此外,从2015年起,XX将建立“梯次式”操作技能人员补充机制,每年提供部分生产准备岗位,联合相关院校选择学生“顶岗实习”。学生到岗后,XX除提供必要技能培训、劳动保护外,还将支付一定的劳动报酬,为其购买人身意外伤害险。对于“顶岗实习”达到一定期限并且表现优秀者,XX将优先与其签订劳动合同,招聘为正式员工。 真实的工作场景、一流的实训装备、贴心的现场指导,每年都吸引了XX大学、X科技大学、XXXX大学、XX科技大学、XX大学、大学、XX建筑科技大学、内蒙古科技大学等省内外高校1万余名学生前来参观、实习、实训,涵盖了冶金、材料、机械、电气、矿山、环境安全、管理等三十多个专业。2012年,XX被XX

安徽大学大学生创新创业服务中心简介

安徽大学大学生创新创业服务中心简介 【写在开头】 新生交流群号:187482521。赶快进群愉快的交流吧,这里有高冷学长,有暖心学姐,入学须知,创新创业,人生理想,想知道啥就问啥!前排提醒:小创QQ号:1728327425,小创微信号:ahudxscxcyfwzx。创服中心团支部QQ号小饭团:2260847142 【创服简介】 大学生创新创业服务中心(位于磬苑校区适之楼三楼)是安徽大学“211工程”三期重点建设项目之一。由校团委负责指导与管理。与安徽大学校学生会、研究生会、学生社团联合会、青年艺术中心、青年传媒中心、勤工俭学中心一起构成安徽大学的七家团学组织,旨在培养大学生的创新意识和创业精神,提高大学生的创新素质和创业能力,为有志于投身创新创业的优秀大学生(团体)提供项目支持和项目孵化平台。

大学生创新创业服务中心直属团支部自2013年成立以来一直以“提升团组织凝聚力,增强团员个人素养,更好的服务青年成长成才”为目标,开展了各类系列性团建活动,旨在提升内部成员的素质。 【创服办公室】 创服的办公地点位于安徽大学磬苑校区大学生活动中心三楼B303~~这里有创业达人,有技术大牛,和丰富资源。

大家是不是很好奇创服的成员都在做什么呢?就让小创来告诉大家把~~创服成员的主要工作有: A.对各类创新创业赛事作宣传和承办。 挑战杯,创青春,双百大赛,安徽大学创意创业大赛等顶级赛事举办时,创服成员会提前组织活动,通过线上线下进行宣传,对同学们提交过来的作品进行整理,以及比赛现场的全方位服务。 B. 为创业团队服务。 有好的创业idea,但是没有good team,没有足够的信息支持,没有办公场地,没有指导经验······关注小创,为你寻找最佳合伙人,为你提供最新最全创业资讯,还有众多创业导师加盟的赛飞培训带你创业带你飞! 【部门机构】 宣传策划部 宣传策划部是中心校内外交流和合作的纽带,是中心形象的外宣部门,负责制定和实施宣传方案、校内团体资源沟通、校外企事业单位资源储备等工作。 网络信息部 信息网络部是中心的形象部门,主要负责中心的线上宣传,包括媒体宣传、形象打造与信息沟通等工作。下设两个组:信息组、网络组。 创业实践部

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