2016中考化学复习资料
2015年中考化学复习资料
基本概念：
1、化学变化：生成了其它物质的变化
2、物理变化：没有生成其它物质的变化
3、物理性质：不需要发生化学变化就表现出来的性质
(如:颜色、状态、密度、气味、熔点、沸点、硬度、水溶性等)
4、化学性质：物质在化学变化中表现出来的性质
(如:可燃性、助燃性、氧化性、还原性、酸碱性、稳定性等)
5、纯净物：由一种物质组成
6、混合物：由两种或两种以上纯净物组成,各物质都保持原来的性质
7、元素：具有相同核电荷数(即质子数)的一类原子的总称
8、原子：是在化学变化中的最小粒子，在化学变化中不可再分
9、分子：是保持物质化学性质的最小粒子，在化学变化中可以再分 10、单质：由同种元素组成的纯净物 11、化合物：由不同种元素组成的纯净物
12、氧化物：由两种元素组成的化合物中,其中有一种元素是氧元素 13、化学式：用元素符号来表示物质组成的式子
14、相对原子质量：以一种碳原子的质量的1/12作为标准,其它原子的质量跟它比较所得的值
某原子的相对原子质量=
相对原子质量 ≈ 质子数 + 中子数 (因为原子的质量主要集中在原子核) 15、相对分子质量：化学式中各原子的相对原子质量的总和 16、离子：带有电荷的原子或原子团
区别：有没有新的物质生成
区别：看化学式是不是只有一种元素符号 如：O 2是单质，CO 2是化合物
区别：在化学变化中,
是否可以再分
（单位为“1”,省略不写）
17、原子的结构：
注：在离子里，核电荷数 = 质子数 ≠ 核外电子数
18、四种化学反应基本类型：
①化合反应： 由两种或两种以上物质生成一种物质的反应 ②分解反应：由一种物质生成两种或两种以上其它物质的反应
③置换反应：由一种单质和一种化合物起反应，生成另一种单质和另一种化合物的反应
④复分解反应：由两种化合物相互交换成分，生成另外两种化合物的反应 19、还原反应：在反应中，含氧化合物的氧被夺去的反应(不属于化学的基本反应类型)
氧化反应：物质跟氧发生的化学反应(不属于化学的基本反应类型)
缓慢氧化：进行得很慢的,甚至不容易察觉的氧化反应 自燃：由缓慢氧化而引起的自发燃烧
20、催化剂：在化学变化里能改变其它物质的化学反应速率,而本身的质量和化学性
在化学变化前后都没有变化的物质（注：2H 2O 2 === 2H 2O + O 2 ↑ 此反应MnO 2是催化剂）
21、质量守恒定律：参加化学反应的各物质的质量总和，等于反应后生成物质的质量总和。
（反应的前后，原子的数目、种类、质量都不变；元素的种类也不变）
22、溶液：一种或几种物质分散到另一种物质里，形成均一的、稳定的混合物 溶液的组成：溶剂和溶质。（溶质可以是固体、液体或气体；固、气溶于液体
三者的关系：缓
慢氧化会引起自燃，两者都是氧化反应
时，固、气是溶质，液体是溶剂；两种液体互相溶解时，量多的一种是溶剂，量少的是溶质；当溶液中有水存在时，不论水的量有多少，我们习惯上都把水当成溶剂，其它为溶质。）
23、固体溶解度：在一定温度下，某固态物质在100克溶剂里达到饱和状态时所溶
解的质量，就叫做这种物质在这种溶剂里的溶解度
24、酸：电离时生成的阳离子全部都是氢离子的化合物 如：HCl==H + + Cl - HNO 3==H + + NO 3- H 2SO 4==2H + + SO 42-
碱：电离时生成的阴离子全部都是氢氧根离子的化合物 如：KOH==K + + OH - NaOH==Na + + OH - Ba(OH)2==Ba 2+ + 2OH -
盐：电离时生成金属离子和酸根离子的化合物 如：KNO 3==K + + NO 3- Na 2SO 4==2Na + + SO 42- BaCl 2==Ba 2+ + 2Cl -
25、酸性氧化物（属于非金属氧化物）：凡能跟碱起反应，生成盐和水的氧化物
碱性氧化物（属于金属氧化物）：凡能跟酸起反应，生成盐和水的氧化物 26、结晶水合物：含有结晶水的物质（如：Na 2CO 3 .10H 2O 、CuSO 4 . 5H 2O ） 27、潮解：某物质能吸收空气里的水分而变潮的现象
风化：结晶水合物在常温下放在干燥的空气里，
能逐渐失去结晶水而成为粉末的现象
28、燃烧：可燃物跟氧气发生的一种发光发热的剧烈的氧化反应
燃烧的条件：①可燃物；②氧气(或空气)；③可燃物的温度要达到着火点。
风化是化学变
化，潮解是物理
基本知识、理论：
1、空气的成分：氮气占78%, 氧气占21%, 稀有气体占0.94%,
二氧化碳占0.03%,其它气体与杂质占0.03%
2、主要的空气污染物：NO2 、CO、SO2、H2S、NO等物质
3、其它常见气体的化学式：
NH3（氨气）、CO（一氧化碳）、CO2（二氧化碳）、CH4（甲烷）、
SO2（二氧化硫）、SO3（三氧化硫）、NO（一氧化氮）、
NO2（二氧化氮）、H2S（硫化氢）、HCl（氯化氢）
4、常见的酸根或离子：
SO42-(硫酸根)、NO3-(硝酸根)、CO32-(碳酸根)、ClO3-(氯酸)、
MnO4-(高锰酸根)、MnO42-(锰酸根)、PO43-(磷酸根)、Cl-(氯离子)、
HCO3-(碳酸氢根)、HSO4-(硫酸氢根)、HPO42-(磷酸氢根)、
H2PO4-(磷酸二氢根)、OH-(氢氧根)、HS-(硫氢根)、S2-(硫离子)、
NH4+(铵根或铵离子)、K+(钾离子)、Ca2+(钙离子)、Na+(钠离子)、
Mg2+(镁离子)、Al3+(铝离子)、Zn2+(锌离子)、Fe2+(亚铁离子)、
Fe3+(铁离子)、Cu2+(铜离子)、Ag+(银离子)、Ba2+(钡离子)
注意：各酸根或离子所带的电荷数
各元素或原子团的化合价与上面离子的电荷数相对应：课本P80
一价钾钠氢和银，二价钙镁钡和锌；
一二铜汞二三铁，三价铝来四价硅。（氧-2，氯化物中的氯为-1，氟-1，溴为-1）（单质中，元素的化合价为0 ；在化合物里，各元素的化合价的代数和为0）5、化学式和化合价：
（1）化学式的意义：①宏观意义：a.表示一种物质；
b.表示该物质的元素组成；
②微观意义：a.表示该物质的一个分子；
b.表示该物质的分子构成；读：直接读其元素名称(稀有气体的可加多个“气”字或不加也可)
③量的意义：a.表示物质的一个分子中各原子个数比；
b.表示组成物质的各元素质量比。
（2）单质化学式的读写 ①直接用元素符号表示的：
a.金属单质。如：钾K 铜Cu 银Ag 等；
b.固态非金属。如：碳C 硫S 磷P 等
c.稀有气体。如：氦(气)He 氖(气)Ne 氩(气)Ar 等
②多原子构成分子的单质：其分子由几个同种原子构成的就在元素符号右下角写几。
如：每个氧气分子是由2个氧原子构成，则氧气的化学式为O 2 双原子分子单质化学式：O 2（氧气）、N 2（氮气） 、H 2（氢气）
F 2（氟气）、Cl 2（氯气）、Br 2（液态溴）
多原子分子单质化学式：臭氧O 3等
（3）化合物化学式的读写：先读的后写，后写的先读
①两种元素组成的化合物：读成“某化某”，如：MgO （氧化镁）、NaCl （氯化钠） ②酸根与金属元素组成的化合物：读成“某酸某”，如：KMnO 4（高锰酸钾）、K 2MnO 4（锰酸钾）、MgSO 4（硫酸镁）、CaCO 3（碳酸钙）
（4）根据化学式判断元素化合价，根据元素化合价写出化合物的化学式：
①判断元素化合价的依据是：化合物中正负化合价代数和为零。 ②根据元素化合价写化学式的步骤：
a.按元素化合价正左负右写出元素符号并标出化合价；
b.看元素化合价是否有约数，并约成最简比；
c.交叉对调把已约成最简比的化合价写在元素符号的右下角。
6、课本P73. 要记住这27种元素及符号和名称。
核外电子排布：1-20号元素（要记住元素的名称及原子结构示意图）
直接由原子
构成的单质
读：气体单质在其元素
名称后加多个“气”
排布规律：①每层最多排2n 2
个电子（n 表示层数）
②最外层电子数不超过8个（最外层为第一层不超过2个） ③先排满内层再排外层
注：元素的化学性质取决于最外层电子数 金属元素
原子的最外层电子数< 4，易失电子，化学性质活泼。
非金属元素 原子的最外层电子数≥ 4，易得电子，化学性质活泼。
稀有气体元
素
原子的最外层有8个电子（He 有2个），结构稳定，性质稳定。
7、书写化学方程式的原则：①以客观事实为依据； ②遵循质量守恒定律 书写化学方程式的步骤：“写”、“配”、“注”“等”。 8、酸碱度的表示方法——PH 值
说明：（1）PH 值=7，溶液呈中性；PH 值<7，溶液呈酸性；PH 值>7，溶液呈碱性。
（2）PH 值越接近0，酸性越强；PH 值越接近14，碱性越强；PH 值越接近7，
溶液的酸、碱性就越弱，越接近中性。
9、金属活动性顺序表：
（钾、钙、钠、镁、铝、锌、铁、锡、铅、氢、铜、汞、银、铂、金） 说明：（1）越左金属活动性就越强，左边的金属可以从右边金属的盐溶液中置换
出该金属出来
稳定结构：
①最外层8电子
②第一层为最外
层2电子
7
8
9
10
11
12
13
14
6
5
4
3
2
1
碱性增强
中性
酸性增强
K 、Ca 、Na 、Mg 、Al 、Zn 、Fe 、Sn 、Pb 、（H ）、Cu 、Hg 、Ag 、Pt 、Au
金属活动性由强逐渐减弱
（2）排在氢左边的金属，可以从酸中置换出氢气；排在氢右边的则不能。
（3）钾、钙、钠三种金属比较活泼，它们直接跟溶液中的水发生反应置换出氢气。
10、物质的结构：
11、化学符号的意义及书写:
(1)化学符号的意义:a.元素符号:①表示一种元素；②表示该元素的一个原子。 b ．化学式：本知识点的第5点第（1）小点 c ．离子符号：表示离子及离子所带的电荷数。 d ．化合价符号：表示元素或原子团的化合价。
当符号前面有数字（化合价符号没有数字）时，此时组成符号的意义只表示该
种粒子的个数。
(2)化学符号的书写:a.原子的表示方法:用元素符号表示 b ．分子的表示方法：用化学式表示 c ．离子的表示方法：用离子符号表示 d ．化合价的表示方法：用化合价符号表示
注：原子、分子、离子三种粒子个数不只“1”时，只能在符号的前面加，不
能在其它地方加。
12、原子、分子、离子、元素和物质（纯净物和混合物）间的关系：
符号前有数字时符
号所表示的粒子 元素符号:原子 化学式:分子 离子符号:离子 如：5CO 2 只表示5个二氧化碳分子 如：4Mg 2+
只表示4个镁离子
如：3S 只表示3个硫原子 直接结合
13、
14、制取气体常用的发生装置和收集装置：
15、三种气体的实验室制法以及它们的区别：
气体氧气（O
2
）氢气（H
2
）二氧化碳（CO
2
）
药品高锰酸钾（KMnO
4
）或双氧水（H
2
O
2
）
和二氧化锰（MnO
2
）
[固（+固）]或[固+液]
锌粒（Zn）和盐酸（HCl）
或稀硫酸（H
2
SO
4
）
[固+液]
石灰石（大理石）（CaCO
3
）和
稀盐酸（HCl）
[固+液]
原理2KMnO
4
== K
2
MnO
4
+MnO
2
+O
2
↑
或2H
2
O
2
==== 2H
2
O+O
2
↑
Zn+H
2
SO
4
=ZnSO
4
+H
2
↑
Zn+2HCl=ZnCl
2
+H
2
↑
CaCO
3
+2HCl=CaCl
2
+H
2
O+CO
2
↑
仪
器装置P
36
图2-17(如14的A)
或P
111
. 图6-10（14的B或C）
P
111
. 图6-10
(如14的B或C)
P
111
. 图6-10
(如14的B或C)
检验用带火星的木条,伸进集气瓶,若
木条复燃,是氧气；否则不是氧气
点燃木条，伸入瓶内，
木条上的火焰熄灭，瓶
口火焰呈淡蓝色，则该
通入澄清的石灰水，看是否变
浑浊，若浑浊则是CO
2
。
MnO2
气体是氢气
收集方法①排水法(不易溶于水)
②瓶口向上排空气法(密度比空
气大)
①排水法(难溶于水)
②瓶口向下排空气法
(密度比空气小)
①瓶口向上排空气法
(密度比空气大)
（不能用排水法收集）
验
满(验纯) 用带火星的木条,平放在集气瓶
口,若木条复燃,氧气已满,否则
没满
<1>用拇指堵住集满氢
气的试管口；<2>靠近火
焰,移开拇指点火，若
“噗”的一声，氢气已
纯；若有尖锐的爆鸣声，
则氢气不纯
用燃着的木条,平放在集气瓶
口,若火焰熄灭,则已满；否则
没满
放
置
正放倒放正放
注意事项①检查装置的气密性
(当用第一种药品制取时以下要
注意)
②试管口要略向下倾(防止凝结
在试管口的小水珠倒流入试管底
部使试管破裂)
③加热时应先使试管均匀受热，
再集中在药品部位加热。
④排水法收集完氧气后,先撤导
管后撤酒精灯(防止水槽中的水
倒流,使试管破裂)
①检查装置的气密性
②长颈漏斗的管口要插
入液面下；
③点燃氢气前，一定要
检验氢气的纯度（空气
中，氢气的体积达到总
体积的4%—74.2%点燃
会爆炸。）
①检查装置的气密性
②长颈漏斗的管口要插入液
面下；
③不能用排水法收集
=16、一些重要常见气体的性质（物理性质和化学性质）
物质
物理性质 (通常状况下)
化学性质
用途
氧气 （O 2）
无色无味的气体,不易溶于水,密度比空气略大
C + O
CO 2
（发出白光，放出热量）
1、供呼吸
2、炼钢
3、气焊 （注：O 2具有助燃性，但不具有可燃性，不能燃烧。）
S + O 2
SO 2
（空气中—淡蓝色火焰；氧气中—紫蓝色火焰）
4P + 5O 2
2P 2O 5 （产生白烟，生成白色固体P 2O 5） 3Fe + 2O 2
Fe 3O 4 （剧烈燃烧，火
星四射，放出大量的热，生成黑色固体） 氢气 （H 2）
无色无味的气
体，难溶于水，密度比空气小，是最轻的气体。
① 可燃性：
2H 2 + O 22H 2O H 2 + Cl 2 2HCl
1、填充气、飞舰（密度比空气小）
2、合成氨、制盐酸
3、气焊、气割（可燃性）
4、提炼金属（还原性）
② 还原性： H 2 + CuO Cu + H 2O 3H 2 + Fe 2O 3
2Fe + 3H 2O
二氧化碳
（CO 2）
无色无味的气体，密度大于空
气，能溶于水，
固体的CO 2叫“干
冰”。
CO 2 + H 2O ==H 2CO 3
（酸性）
（H 2CO 3 === H 2O + CO 2↑）（不稳定） 1、用于灭火（应用其不可燃烧，也不支持燃烧的性质） 2、制饮料、化肥和纯碱
CO 2 + Ca(OH) 2==CaCO 3↓+H 2O （鉴别CO 2）
CO 2 +2NaOH==Na 2CO 3 + H 2O
氧化性：CO 2 + C 2CO
CaCO 3
CaO + CO 2↑（工业制CO 2）
一氧化碳（CO ）
无色无味气体，密度比空气略小，难溶于水，有毒气体
①可燃性：2CO + O 2 == 2CO 2 （火焰呈蓝色，放出大量的热，可作气
体燃料）
1、作燃料
2、冶炼金属
②还原性： CO + CuO Cu + CO 2 3CO + Fe 2O 3
2Fe + 3CO 2
（跟血液中血红蛋白结合，破坏血液输氧的能力）
解题技巧和说明
一、 推断题解题技巧：看其颜色，观其状态，察其变化，初代验之，验而得之。
1、常见物质的颜色：多数气体为无色，多数固体化合物为白色，多数溶液为无色。
2、 一些特殊物质的颜色：
黑色：MnO 2、CuO 、Fe 3O 4、C 、FeS （硫化亚铁） 蓝色：CuSO 4?5H 2O 、Cu(OH)2、CuCO 3、含Cu
2+
溶液、
液态固态O 2（淡蓝色）
红色：Cu （亮红色）、Fe 2O 3（红棕色）、红磷（暗红色） 黄色：硫磺（单质S ）、含Fe 3+ 的溶液（棕黄色）
绿色：FeSO 4?7H 2O 、含Fe 2+ 的溶液（浅绿色）、碱式碳酸铜[Cu 2(OH)2CO 3] 无色气体：N 2、CO 2、CO 、O 2、H 2、CH 4 有色气体：Cl 2（黄绿色）、NO 2（红棕色）
有刺激性气味的气体：NH
3(此气体可使湿润pH试纸变蓝色)、SO
2
有臭鸡蛋气味：H
2
S
3、常见一些变化的判断：
①白色沉淀且不溶于稀硝酸或酸的物质有：BaSO
4
、AgCl（就这两种物质）
②蓝色沉淀：Cu(OH)
2、CuCO
3
③红褐色沉淀：Fe(OH)
3
Fe(OH)
2
为白色絮状沉淀，但在空气中很快变成灰绿色
沉淀，再变成Fe(OH)
3
红褐色沉淀
④沉淀能溶于酸并且有气体（CO
2
）放出的：不溶的碳酸盐
⑤沉淀能溶于酸但没气体放出的：不溶的碱
4、酸和对应的酸性氧化物的联系：
①酸性氧化物和酸都可跟碱反应生成盐和水：
CO2+ 2NaOH Na2CO3+ H2O（H2CO3+ 2NaOH == Na2CO3+ 2H2O）SO2 + 2KOH K2SO3 + H2O
H2SO3 + 2KOH K2SO3 + 2H2O
SO3 + 2NaOH Na2SO4 + H2O
H2SO4 + 2NaOH Na2SO4 + 2H2O
②酸性氧化物跟水反应生成对应的酸：（各元素的化合价不变）
CO
2 + H
2
0H
2
CO
3
SO
2
+ H
2
O H
2
SO
3
,
SO
3
+ H
2
O H
2
SO
4
N
2
5
+ H
2
O2HNO
3 (说明这些酸性氧化物气体都能使湿润pH试纸变红色)
5、碱和对应的碱性氧化物的联系：
①碱性氧化物和碱都可跟酸反应生成盐和水：
CuO + 2HCl CuCl
2 + H
2
O Cu(OH)
2
+ 2HCl CuCl
2
+
2H
2
O
CaO + 2HCl CaCl
2 + H
2
O Ca(OH)
2
+ 2HCl CaCl
2
+
2H
2
O
②碱性氧化物跟水反应生成对应的碱：（生成的碱一定是可溶于水，否则不能发
生此反应）
K
2O + H
2
O2KOH Na
2
O +H
2
O2NaOH
BaO + H
2O Ba(OH)
2
CaO + H
2
O Ca(OH)
2
③不溶性碱加热会分解出对应的氧化物和水：
Mg(OH)
2MgO + H2O Cu(OH)2 CuO + H2O
2Fe(OH)
3 Fe
2
O
3
+ 3H
2
O 2Al(OH)
3
Al
2
O
3
+ 3H
2
O
二、解实验题：看清题目要求是什么，要做的是什么，这样做的目的是什么。
（一）、实验用到的气体要求是比较纯净，除去常见杂质具体方法：
①除水蒸气可用：浓流酸、CaCl
2固体、碱石灰、无水CuSO
4
(并且可以
检验杂质中有无水蒸气，有则颜色由白色→蓝色)、生石灰等
②除CO
2可用：澄清石灰水（可检验出杂质中有无CO
2
）、NaOH溶液、KOH溶液、碱石灰等
③除HCl气体可用：AgNO
3
溶液（可检验出杂质中有无HCl）、石灰水、
NaOH溶液、KOH溶液
除气体杂质的原则：用某物质吸收杂质或跟杂质反应，但不能吸收或跟
有效成份反应，或者生成新的杂质。
（二）、实验注意的地方：
①防爆炸：点燃可燃性气体（如H
2、CO、CH
4
）或用CO、H
2
还原CuO、Fe
2
O
3
之前，要检验气体纯度。
②防暴沸：稀释浓硫酸时，将浓硫酸倒入水中，不能把水倒入浓硫酸中。
③防中毒：进行有关有毒气体（如：CO、SO
2、NO
2
）的性质实验时，在
通风厨中进行；并要注意尾气的处理：CO点燃烧掉；
SO
2、NO
2
用碱液吸收。
④防倒吸：加热法制取并用排水法收集气体，要注意熄灯顺序。
（三）、常见意外事故的处理：
①酸流到桌上，用NaHCO
3
冲洗；碱流到桌上，用稀醋酸冲洗。
②沾到皮肤或衣物上：
Ⅰ、酸先用水冲洗，再用3 - 5% NaHCO
3
冲洗；
Ⅱ、碱用水冲洗，再涂上硼酸；
Ⅲ、浓硫酸应先用抹布擦去，再做第Ⅰ步。
（四）、实验室制取三大气体中常见的要除的杂质：
1、制O2要除的杂质：水蒸气（H2O）
2、用盐酸和锌粒制H2要除的杂质：水蒸气（H2O）、氯化氢气体（HCl，盐酸
酸雾）（用稀硫酸没此杂质）
3、制CO2要除的杂质：水蒸气（H2O）、氯化氢气体（HCl）
除水蒸气的试剂：浓流酸、CaCl
2
固体、碱石灰（主要成份是NaOH和CaO）、
生石灰、无水CuSO
4
(并且可以检验杂质中有无水蒸气，
有则颜色由白色→蓝色)等
除HCl气体的试剂：AgNO
3
溶液（并可检验出杂质中有无HCl）、澄清石灰
水、NaOH溶液（或固体）、KOH溶液（或固体） [生石灰、碱石灰也可以跟HCl气体反应]
（五）、常用实验方法来验证混合气体里含有某种气体
1、有CO的验证方法：（先验证混合气体中是否有CO
2
，有则先除掉）将混合气体通入灼热的CuO，再将经过灼热的CuO的混合气体通入澄清石灰水。
现象：黑色CuO变成红色，且澄清石灰水要变浑浊。
2、有H
2
的验证方法：（先验证混合气体中是否有水份，有则先除掉）将混合气体通入灼热的CuO，再将经过灼热的CuO的混合气体通入盛有无水
CuSO
4中。现象：黑色CuO变成红色，且无水CuSO
4
变蓝色。
3、有CO
2
的验证方法：将混合气体通入澄清石灰水。现象：澄清石灰水变浑
浊。
（六）、自设计实验
1、 试设计一个实验证明蜡烛中含有碳氢两种元素。
实验步骤
实验现象
结论
①将蜡烛点燃，在火焰上方罩一个干燥洁净的烧杯
烧杯内壁有小水珠生成
证明蜡烛有氢元素
②在蜡烛火焰上方罩一个蘸有澄清石灰水的烧杯
澄清石灰水变浑浊
证明蜡烛有碳元素
2、试设计一个实验来证明CO 2具有不支持燃烧和密度比空气大的性质。
实验步骤 实验现象
结论 图
把两支蜡烛放到具有
阶梯的架上，把此架放在烧杯里（如图），点燃蜡烛，再沿烧杯壁倾倒CO 2 阶梯下层的蜡烛先灭，上层的后灭。 证明CO 2具有不支持燃烧和密度比空气大的性质
三、解计算题：
计算题的类型有：①有关质量分数（元素和溶质）的计算
②根据化学方程式进行计算
③由①和②两种类型混合在一起计算
（一）、溶液中溶质质量分数的计算 溶质质量分数 = ╳ 100% （二）、化合物（纯净物）中某元素质量分数的计算
某元素质量分数= ╳ 100%
（三）、混合物中某化合物的质量分数计算
溶质质量
溶液质量 某元素相对原子质量╳原子个数
化合物的相对分子质量
化合物的质量分数= ×100%
（四）、混合物中某元素质量分数的计算
某元素质量分数= × 100%
或：某元素质量分数= 化合物的质量分数×该元素在化合物中的质量分数
（五）、解题技巧
1、审题：看清题目的要求，已知什么，求什么，有化学方程式的先写出化学方
程式。找出解此题的有关公式。
2、根据化学方程式计算的解题步骤：①设未知量 ②书写出正确的化学方程式 ③写出有关物质的相对分子质量、已知量、未知量 ④列出比例式，求解 ⑤答。
基础知识提纲
一、应掌握的知识点
1 分子是保持化学性质的最小微粒。原子是化学变化中的最小微粒。
2 元素是具有相同核电荷数（即质子数）的同一类原子的总称。
3 分子和原子的主要区别是在化学反应中，分子可分，原子不可分。
4 元素的化学性质主要决定于原子的最外层电子数。
5 在原子中，质子数 = 核电荷数 = 核外电子数。
6 相对原子质量 = 质子数 + 中子数
7 镁离子和镁原子具有相同的质子数或核电荷数。
8 地壳中含量最多的元素是氧元素。最多的金属元素是铝元素。 9 决定元素的种类是质子数或核电荷数。
元素质量 混合物质量
化合物质量
混合物质量
10.空气是由几种单质和几种化合物组成的混合物。
11.石油、煤、天然气都是混合物。
12.溶液都是混合物。例如：稀硫酸、食盐水、石灰水等。
13.氧化物是由两种元素组成的，其中一种是氧元素的化合物。
14.化学变化的本质特征是有新物质生成。
15.燃烧、铁生锈、食物变质等都是化学变化。
16.化学反应的基本类型是化合反应、分解反应、置换反应、复分解反应。
17.金属活动性顺序表：K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb （H）Cu Hg Ag Pt Au
18.具有还原性的物质是H2、C、CO。其中属于单质的是C、H2。属于化合物的是
CO。
19.燃烧、缓慢氧化、自燃的相同点是都是氧化反应。
20.在化学反应前后，肯定不变的是原子的种类和数目、元素的种类、反应前后物
质的总质量。肯定变化的是物质的种类和分子的种类。
21.2H2表示两个氢分子；2H表示两个氢原子；2H+表示两个氢离子。
22.溶液都是均一、稳定的混合物。溶液中各部分的性质相同。溶液不一定是无色
的。
23.溶液在稀释前后保持不变的是溶质的质量。
24.酸的pH<7；如：HCl、H2SO4、CO2通入水中；
碱的pH>7；如：NaOH、Ca（OH）2、CaO溶于水、Na2O溶于水、Na2CO3中性溶液pH=7。如：水、NaCl
25.某原子的原子结构示意图+12 2 8 2 ，该原子中的质子数为12，核电荷数为12，
核外电子数为12，最外层电子数为2，该原子在化学反应中易失电子，成为阳离子。
26.可燃物燃烧的两个条件是（1）可燃物与氧气充分接触；（2）温度达到或超过可燃物的着火点。
27.构成物质的基本微粒是分子、原子、离子。
28.酸有盐酸HCl、硫酸H2SO4、硝酸HNO3。
29.碱有氢氧化钠NaOH、氢氧化钙Ca（OH）2等。
30.化合价口诀：一价氢氯钾钠银，二价氧钙钡镁锌，三铝四硅五价磷；碳二四，铁
二三，二四六硫都齐全，铜汞二价最常见。（其他口诀也可）
31.空气中的污染性气体有一氧化碳CO、二氧化碳CO2、二氧化氮NO2。
32.氢气在空气中燃烧的产物对空气没有污染。
33.空气中按体积分数计算，最多的气体是氮气，占78%，其次是氧气，占21%。
34.可以使带火星的木条燃烧的是氧气O2。
35.氧气是无色无味的气体，比空气略重，不易溶于水，液态氧和固态氧均为淡蓝
色。
36.硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰。硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰。
37.铁丝在氧气中燃烧火星四射，生成黑色固体。在做此实验时，应预先在瓶底放
水或细砂，原因是防止熔融的生成物溅落，炸裂瓶底。
38.磷在氧气中燃烧，呈黄色火焰，生成大量的白烟。烟是固体。
39.镁在氧气中燃烧发出耀眼的白光，生成白色固体。
40.实验室制取氧气所用的药品是（1）氯酸钾（白）和二氧化锰（黑）的混合物；
其中在反应中二氧化锰做催化剂。（2）高锰酸钾； (3)过氧化氢
41.水是由氢元素和氧元素组成的纯净物。
42.氢气的用途有（1）冶炼金属（还原性）；（2）焊接金属（可燃性）；（3）探空气
球（比空气轻）。
43.实验室制取氢气所选用的药品是锌和稀硫酸。
44.实验室制取二氧化碳所选用的药品是石灰石和稀盐酸。
45.在天然物质中，硬度最大的是金刚石。可用来切割玻璃。
46.所学物质中为黑色的是木炭C，氧化铜CuO，二氧化锰MnO2，四氧化三铁Fe3O4。
47.用墨书写的字画常年不褪色，是因为碳在常温下具有稳定性。
48.二氧化碳能灭火，是因为在一般情况下，不能燃烧也不支持燃烧，比空气重。
49.向澄清的石灰水中通入二氧化碳生成的沉淀是碳酸钙CaCO3。
50.煤气中毒实际上就是一氧化碳CO中毒。
51.为了证明某物质中含有碳酸盐，应滴加稀盐酸。
52.假酒可导致人失明，甚至死亡，假酒中含有甲醇。
53.天然气、沼气的主要成分是CH4。
54.甲烷（CH4）在空气中燃烧有水和二氧化碳生成。
55.酸可以使紫色石蕊试剂变成红色；不能使无色酚酞变色。
56.碱可以使紫色石蕊试剂变成蓝色；使无色酚酞变成红色。
57.浓硫酸敞口放置质量会增加，因为浓硫酸具有吸水性。浓盐酸敞口放置质量会
减少，因为浓盐酸具有挥发性。氢氧化钠（NaOH）敞口放置，质量会增加，因为氢氧化钠易吸收空气中的水分而潮解，而且可以和空气中的二氧化碳反应而变质。
58.用石灰浆（主要成分是氢氧化钙）抹墙，逐渐变硬的原因是由于石灰浆与空气
中的二氧化碳反应生成了碳酸钙。
59.不能用NaOH干燥的是SO2、CO2、HCl。
60.硫酸铜晶体的俗称是蓝矾或胆矾。固体二氧化碳的俗称是干冰。氢氧化钠的俗
称是烧碱、火碱、苛性钠。碳酸钠的俗称是纯碱。氢氧化钙的俗称是熟石灰、消石灰
61.五种白色沉淀是AgCl、BaSO4、CaCO3、BaCO3、Mg（OH）2；一种蓝色沉淀
是
Cu（OH）2；一种红褐色沉淀是Fe（OH）3。其中不溶于水，也不溶于稀硝酸的是AgCl和BaSO4。
62.可以用酒精灯直接加热的仪器是试管、蒸发皿、燃烧匙。
63.可以用酒精灯间接加热的仪器是烧杯。
64.用滴管往试管中滴加液体时，滴管不应伸入试管中。
65.CO在氧气中燃烧，火焰呈蓝色。
66.收集气体应用集气瓶；量取一定体积的液体需用量筒；溶解较多固体时应用烧
杯；取用粉末状固体药品一般使用药匙；取用块状药品应使用镊子。加热时常
2017中考化学总复习第3篇模拟冲刺模块一测试题
模块一测试题 (满分：100分时间：60分钟) 可能用到的相对原子质量：H—1 C—12 O—16 Cl—35.5 Ca—40 一、选择题(每小题2分，共30分) 1．如图所示的实验操作不正确的是(D) A．铁丝在氧气中的燃烧B．检验空气中氧气含量C．探究分子不断运动D．溶液滴定 2．有关碳及碳的氧化物的描述不正确的是(C) A．一氧化碳可用来冶炼金属B．一氧化碳有毒，二氧化碳无毒 C．碳在氧气中燃烧一定生成二氧化碳 D．二氧化碳是导致温室效应的主要气体之一3．谚语诗词中蕴含科学道理。下列说法正确的是(D) A．“真金不怕火炼”说明黄金的熔点很高 B．“众人拾柴火焰高”是指可燃物越多，着火点越低，越容易着火 C．“百炼成钢”与“只要功夫深，铁杵磨成针”蕴含的化学原理相同 D．“满架蔷薇一院香”的原因说明分子在时刻不停地做无规则运动 4．下列化学常识正确的是(C) A．空气中含量最多的成分是氧气 B．造成空气污染的主要物质是CO、CO2、SO2、NO2等有毒气体和粉尘 C．人类最早发现并利用的金属是铜，因为铜相对铝、铁性质不活泼，更易冶炼 D．日常生活、生产中我们见到，铁相对铝更易生锈，据此判断铁比铝更活泼 5．下列有关说法错误的是(B) A．农业上用氯化钠溶液来选种 B．高锰酸钾和碘两种物质分别加入汽油中都能形成溶液 C．用洗洁精除去餐具上的油污是利用了乳化的原理 D．根据溶液的稳定性来推理，温度不变、水分不蒸发，蔗糖和水不分离 6．下列几幅图是初中化学教材中有关水的实验，有关描述错误的是(B) 错误!错误!,②水的净化) 错误!,③制取蒸
馏水) ,④探究燃烧条件) A．实验①乙试管中能产生一种可燃性气体 B．通过实验②可将浑浊的水净化为纯净物 C．实验③中发生的变化是物理变化 D．实验④中的水既能起到提供热量的作用，也能隔绝空气 7．检验CO2最简单的方法是(B) A．将燃着的木条伸入气体中，木条熄灭，该气体为CO2 B．将气体通入足量澄清的石灰水中，石灰水变浑浊，该气体是CO2 C．将气体通入紫色的石蕊溶液中，溶液变红，该气体为CO2 D．通过观察并闻气体气味，无色无味的气体是CO2 8．为验证Fe、Cu、Ag 3种金属的活动性顺序，某小组同学设计了如图所示的4种实验方案(不做其他实验)。其中不能达到目的的是(C) A. B. C. D. 9．早在春秋战国时期，我国就开始生产和使用铁器，下列说法正确的是(B) A．铁和铁合金都容易被腐蚀 B．高炉炼铁是利用还原剂在高温下把铁从铁矿石中还原出来 C．配制波尔多液的原料是硫酸铜溶液，可用铁桶盛装 D．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成氧化铁 10．下列有关实验现象的描述正确的是(B) A．铁丝在空气中燃烧时火星四射，有黑色四氧化三铁固体生成 B．镁条在盛有盐酸的试管中剧烈反应，产生大量气泡，试管壁发烫 C．一氧化碳还原氧化铁时，红棕色粉末逐渐变为银白色 D．打开浓盐酸的瓶塞，瓶口出现大量白烟 11．下列有关溶液的说法正确的是(D) A．具有均一性、稳定性的液体一定是溶液 B．配制溶液时，搅拌可以增大固体溶质的溶解度 C．饱和溶液的浓度一定比不饱和溶液的浓度大 D．在鱼池中设立水泵，把水喷向空中可以增加水中氧气的溶解量 12．如图为A、B、C三种固体物质的溶解度曲线。下列有关说法错误的是(C) A．t1℃三种物质中B物质的溶解度大
2016年江西中考化学真题
江西省2016年中等学校招生考试化学试题卷 说明： 1．本卷共有五大题，24小题。全卷满分100分，考试时间为70分钟。 2．本卷可能用到的相对原子质量：H：1 C：12 O：16 Na：23 Al：27 Si：28 Cl：35.5 K：39 Ca：40 Mn：55 Fe：56 3．本卷分为试题卷和答题卡，答案要求写在答题卡上，不得在试题卷上作答，否则不给分。 一、单项选择题(本大题包括10小题，每小题2分，共20分。每小题有四个选项，其中只有一个选项符合题意，请将符合题意的选项代号填涂在答题卡上的相应位置上) 1. 下列能使带火星木条复燃的气体是( ) A. 二氧化碳 B. 氧气 C. 水蒸气 D. 稀有气体 2. 下列可以作为溶质的是( ) A. 只有固体 B. 只有液体 C. 只有气体 D. 固体或液体或气体 3. 下列实验操作正确的是( ) 4. 下列物质不属于空气污染物的是( ) A. 二氧化硫 B. 一氧化碳 C. 氮气 D. 可吸入颗粒物 5. 由分子构成的物质出现“热胀冷缩”现象的原因是( ) A. 分子间的间隔变化 B. 分子的质量变化 C. 分子的体积变化 D. 分子的种类变化 6. 下列说法错误的是( ) A. 在潮湿的空气中铁易生锈 B. 生活中通过煮沸可以降低水的硬度 C. 碳酸氢钠俗称苏打 D. 控制二氧化碳的排放可以减缓温室效应 7. 如图是四种物质a、b、c、d在化学反应过程中的微观示意图，下列说法中正确的是( ) 第7题图 A. 生成物中c与d的分子个数比为1∶2 B. 反应不符合质量守恒定律
C. 反应前后原子的种类改变 D. 物质c可能是一氧化碳 8. 如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线，下列说法中正确的是( ) 第8题图 A. t1℃时，甲物质的饱和溶液中溶质和溶剂的质量比为1∶4 B. P点表示甲、丙两种物质的饱和溶液质量相等 C. t1℃时乙物质的饱和溶液，升温至t2℃时仍是饱和溶液 D. 将三种物质的溶液从t2℃降至t1℃，析出晶体最多的是甲物质 9. 归纳总结是学习化学的常用方法，下列总结的规律正确的是( ) A. 含氧的化合物都是氧化物 B. 化学反应伴随着能量变化 C. 带电的粒子都是离子 D. 酸、碱、盐中都含有金属元素 10. 如图是小凡用手势OK表示初中常见化学反应中生成水的不同方法，要求手指上的物质分别通过某种反应的基本类 ．．．型．直接生成水(如图中的H2O2、O2)，则物质X一定不是下列物质中的( ) 第10题图 A.H2 B. H2CO3 C. CH4 D. KOH x 二、选择填充题(本大题包括5小题，每小题3分，共15分。先在A、B、C中选择一个正确选项，将正确选项的代号填在答题卡的相应位置上，然后在D处补充一个符合题意的答案。每小题的选择2分，填充1分) 11. 下列物质属于混合物的是 A. 锰钢 B. 红磷 C. 硝酸钾 D. ________ 12. 下列基本营养素中能给人体提供能量的是 A. 水 B. 维生素 C. 油脂 D. ________
吉林省中考化学试卷及答案
吉林省2019年初中毕业生学业考试化学试卷 一、单项选择题(每小题1分，共8分) 1．下列变化中，属于化学变化的是 2．下列物质中，属于纯净物的是 A．氧气B．果汁C．空气D．海水 3．水蒸发变成水蒸气，这说明 4．下列物质的使用，不利于人体健康的是 A．用食醋作调味剂B．碳酸钙用作补钙剂 C．食品包装袋内充氮气防腐D．用大量防腐剂保鲜牛奶 5．下列实验操作示意图中，操作正确的是 6．下列说法中，不正确的是 A．活性炭能将硬水软化B．不锈钢是一种合金 C．铁制品表面刷漆能防锈D．塑料属于合成材料 7．右图为硝酸钾的溶解度曲线，下列说法中，正确的是 A．硝酸钾的溶解度受温度影响不大 B．100g水最多能溶解30g硝酸钾 C．降温能使接近饱和的硝酸钾溶液变成饱和溶液 D．20℃时硝酸钾的溶解度比40℃时硝酸钾的溶解度大 8．根据稀H2SO4的化学性质分析，下列实验方案中，正确的是 A．用BaCl2溶液除去废水中的稀H2SO4使其呈中性 B．用稀H2SO4和NaOH区分NH4NO3KNOa和K2CO3 C．用Ba(OH)2溶液区分MgCl2溶液和稀H2SO4 D．用稀H2SO4与Fe2O3反应制取FeSO4 二、填空题(每空1分，共12分) 9．蔗糖是食品中常用的一种甜味剂，它能为人体补充的营养素是，将糖溶于水形成溶液，该溶液中水是。 10．干电池的主要成分是锌、石墨、二氧化锰和氯化铵等。请回答下列问题： ⑴石墨的化学式是； ⑵二氧化锰(MnO2)中氧元素的化合价为； ⑶氯化铵(NH4C1)中氯离子的符号是； ⑷废旧电池的回收利用不仅可以节约资源，还可以减少对的污染；
11．请根据物质的组成、结构、性质之间的关系，回答下列问题： ⑴铜可用作电线，原因是； ⑵CaO能与H2O反应，可用于； ⑶H2O与H2O2的元素组成相同，但化学性质不同，原因是；12．2019年1月17日，某市发生天然气爆炸事故。 ⑴从燃烧的条件分析：因为天然气具有性，所以泄漏后与接触，遇明火发生爆炸； ⑵爆炸引发楼房着火，用高压水枪灭火，其原理是。 三、简答题（每空1分，化学方程式2分，共12分） 13．右图是钙元素在元素周期表中的相关信息及钙原子结构示意图，请根据信息回答问题： ⑴钙元素的相对原子质量是； ⑵钙原子在化学反应中易(选填“得”或“失”)电子； ⑶钙原子的结构示意图中，m的数值是。 14．能源与人类生产、生活息息相关，请回答下列问题： ⑴氢气是清洁燃料，氢气在氧气中燃烧的化学方程式为 ⑵煤不充分燃烧时会产生大量的有毒气体，该气体是； ⑶从“低碳经济”的角度分析，在氢能、化石燃料、太阳能、风能等能源中，应尽量减少的使用。 15．请根据金属括动性顺序，回答下列问题： ⑴根据Mg和Fe的排序可知Mg的活动性比Fe ； ⑵要验证Cu和Ag的活动性，可选用溶液。 16．盐能与许多物质发生复分解反应，请分析下列化学反应，回答问题： ⑴从反应物的类别分析，①是盐与酸的反应，②是盐与的反应 ⑵从复分解反应发生的条件分析，①和②都能反应的原因是生成物中都有； ⑶利用K2CO3溶液和溶液反应，可制取KOH。 四、实验与探究题(每空1分。化学方程式2分，共12分) 17．请观察下列实验装置示意图，回答问题： ⑴装置C中仪器a的名称是； ⑵在实验室里用A作发生装置，可制取CO2或； ⑶在制取CO2时，用来检验生成的气体是CO2； ⑷若用装置B干燥CO2，则瓶中盛放的液体应是，要收集CO2，可选择的装置是。 18．同学们用Na2CO3溶液和浓HCl来研究简易灭火器的反应原理时，对废液的成分进行探究。 [推理假设] 上述两种物质发生反应的化学方程式为，由此推测出废液中一定有NaCl，可能有Na2CO3或盐酸。
2016陕西中考化学试卷(试卷+答案)
2016年陕西省初中毕业学业考试 （含答案全解全析） 可能用到的相对原子质量:H—1 C—12 O—16 Zn—65 第Ⅰ卷(选择题共14分) 一、选择题(共7小题,每小题2分,计14分。每小题只有一个选项是符合题意的) 9.化学在工农业生产、科技发展和社会生活中发挥着重要作用,下列说法不正确 ．．．的是( ) A.用铝合金制飞机外壳是因其硬度大、密度小、耐腐蚀 B.无土栽培的营养液中常含的K2SO4是一种复合肥 C.发射火箭采用的液氢、液氧都是无污染的纯净物 D.生活中常用加热煮沸的方法降低水的硬度 10.规范操作是实验成功的保证,下列实验操作正确的是( ) 11.对比分析不同物质的共性与差异性是学习化学的有效方法。下列关于CO2和CO的各项 对比,有错误 ．．的是( ) 12.正确使用和理解化学用语是重要的学科素养。下列说法正确的是( ) A.H2O、H2CO3中均含有氢分子 B.KClO3、KCl中氯元素的化合价不相同 C.Na+、Mg2+、Al3+原子核内质子数均为10 D.、、表示的粒子都是阴离子 13.锰和镍(Ni)都是重要的金属,将镍丝插入MnSO4溶液中,无明显现象,插入CuSO4溶液中,镍丝表面有红色固体析出。则Mn、Ni、Cu三种金属的活动性由强到弱的顺序是( ) A.Mn、Ni、Cu B.Mn、Cu、Ni C.Ni、Mn、Cu D.Cu、Mn、Ni
15.室温时,随着向盛有稀硫酸的烧杯中逐滴加入Ba(OH)2溶液,烧杯内溶液中的溶质质量变化如下图所示(忽略溶液温度的变化)。下列分析正确的是( ) A.a点溶液中有两种溶质 B.b点溶液中滴加紫色石蕊溶液,溶液变蓝 C.c点烧杯内液体的pH=7 D.d点溶液中有较多的Ba2+、OH-、S-、H+ 第Ⅱ卷(非选择题共36分) 二、填空及简答题(共5小题,计19分。化学方程式2分,其余每空1分) 16.(3分)我国自主研制的首颗“碳卫星”将于2016年8月发射,主要任务是监测各地区二氧化碳的排放,为节能减排等宏观决策提供依据。请回答下列问题: (1)大气中二氧化碳含量升高的一个主要原因是燃料的大规模开发使用。 (2)固定和利用二氧化碳能有效减少空气中的温室气体。例如工业上利用CO2和NH3生产尿素的反应:CO2+2NH3 CO(NH2)2+X,则X的化学式为。 (3)下列行为符合“低碳生活,保护环境”这一理念的是(填序号)。 ①焚烧纸质垃圾②步行上学③用电动牙刷刷牙 17.(3分)智能手机是一种多功能通讯工具,一款智能手机通常含有41种以上的化学元素。请回答: (1)大部分手机外壳是用塑料或镁合金制成的,二者中属于有机合成高分子材料的是。 (2)手机线路的主要原料是铜,微电子材料还用到金、银、钽等,在此主要利用了铜的性。 (3)手机屏幕大部分用的是硅酸铝玻璃,下列关于硅酸铝玻璃性质的推测不正确的是 (填序号)。 ①透光性好②常温下不易与氧气反应③易溶于水 18.(4分) 0 ℃时,将不同质量的NaCl晶体分别加入100 g水中,充分溶解后所得溶液质
(19份合集)沈阳市2018年中考化学模拟试题
2018中考化学模拟试题 一、选择题（共5小题，每小题0分，满分0分） 1．“柴、米、油、盐”是厨房常备用品其主要成分属于无机物的是（） A．柴（纤维素） B．米（淀粉）C．油（脂肪）D．盐（氯化钠） 2．雷雨天气时。氮气可逐步转化为硝酸盐。其关键反应为：N2+O22NO．该反应属于（） A．化合反应 B．分解反应 C．置换反应 D．复分解反应 3．茶叶中含有茶氨酸（C7H14O3N2），茶氨酸中各元素质量分数如图所示。其中①表示的元素是（） A．碳B．氢C．氧D．氮 4．某“天气瓶”通过樟脑在酒精溶液中的结晶情况反映气温变化。如图为该“天气瓶”在三种不同气温下的状况，则瓶内溶液一定为相应气温下樟脑饱和溶液的是（） A．甲、乙B．甲、丙C．乙、丙D．甲、乙、丙 5．根据金属活动性顺序判断，下列容器与所盛溶液不会发生化学反应的是（） A．用铁制容器盛盐酸 B．用铜制容器盛盐酸 C．用铁制容器盛硝酸银溶液D．用铜制容器盛硝酸银溶液 二、解答题（共5小题，每空2分） 6．（4分）我国用新技术提纯了稀有金属铼（Re），为航空航天发动机核心部件的制造提供了重要原料。 （1）铼原子的相对原子质量为186，原子核内有75个质子，则其核外电子数为。 （2）高铼酸钠（NaReO4）是铼的重要之一，高铼酸钠中铼元素的化合价为。 7．（6分）人类发现二氧化碳经历了多个世纪，下列是其历程中的部分资料。 资料一：1630年，海尔蒙特发现在一些洞穴处，有一种能使燃着的蜡烛熄灭的气体，后来被证实是CO2。 资料二：1754年，布菜克将石灰石煅烧首次制得CO2，并完成了如图1所示的物质转化研究。
资料三：1766年，卡文迪许通过实验测得。室温下1体积水大约能溶解1体积二氧化碳气体。 （1）根据海尔蒙特的发现，可推测二氧化碳的化学性质：。 （2）写出布莱克实验中反应③的化学方程式：。 （3）如图2，在室温下将容积为200毫升的广口瓶注满蒸馏水，通过导管a缓慢通入300毫升CO2．如果卡文迪许的结论是正确的，则在量简中收集到的水约为毫升。 8．（6分）二氧化锰和过氧化氢酶均能催化过氧化氢分解制取氧气。为比较两者的催化能力，小明按图甲所示装置进行了如下实验。 ①取1.5毫克过氧化氢酶和8毫升蒸馏水加入容器中，搅拌后塞紧橡皮塞。 ②用注射器A从容器中抽出2毫升气体，用注射器B将2毫升H2O2溶液注入容器中，采集数据。直至反应结束。 ③用3.1毫克、3.6毫克过氧化氢酶及1.5毫克、5.6毫克、10.7毫克二氧化锰重复上述实验，获取数据如图乙。（1）步骤②将注射器B中的2mL H2O2溶液全部注入容器前，用注射器A先从容器中抽出2毫升气体，其目的 是。 （2）小明分析相关数据，得出“过氧化氢酶对过氧化氢的催化能力比二氧化锰强”这一结论，其依据是。（3）查阅资料得知：过氧化氢分解为放热反应。小明推测：过氧化氢酶质量过大，可能导致实验过程中过氧化氢分解突然变慢。请说明其理由：。 9．（6分）海螵蛸是一味中药，其主要成分是碳酸钙，某同学利用如图装置测定其中碳酸钙的含量。 ①在锥形瓶中加入质量为m的海螵蛸粉末，向分液漏斗中加入稀盐酸。在烧杯中加人足量氢氧化钠溶液，并称量烧杯及氢氧化钠溶液总质量m1 ②先打开止水夹，再打开分液深斗活塞，滴加盐酸并及时关闭活塞。完全反应后，再次称量烧杯及其中液体的总质量m2。 ③利用m2与m1的差值，即反应生成的二氧化碳质量，再计算海螵蛸中碳酸钙的含量。 （1）海螵蛸具有治疗胃酸过多、能为骨质发育提供重要元素的功效，其原因是。
2016年天津中考化学真题【答案解析】
2016年天津市初中毕业生学业考试试卷 可能用到的相对分子质量：H1N14O16Na23Mg24Al27S32Cl35.5Mn55 Fe56Cu64 第Ⅰ卷 一、选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。每小题给出的四个选项中，只有一个最符合题意） 1.下列变化中属于化学变化的是（） A.蜡烛熔化 B.铁水铸铜 C.纸张燃烧 D.海水晒盐 【解析】A项，蜡烛熔化，由固态变成液态，没有新物质产生，属于物理变化； B项，铁水铸锅，铁由液态变成固态，没有新物质产生，属于物理变化； C项，纸张燃烧，产生二氧化碳气体，有新物质产生，属于化学变化； D项，海水晒盐，液态水变成水蒸气挥发掉，没有新物质产生，属于物理变化。 2.空气中含氧较多且化学性质不活泼的气体是（） A.氧气 B.氮气 C.水蒸气 D.二氧化碳 【解析】空气中氮气的体积分数最大，为78%，且化学性质不活泼，常用作保护气，所以本题答案为B选项。 3.下列物质中属于混合物的是（） A.河水 B.氯酸钾 C.三氧化硫 D.五氧化二磷 【解析】河水中除了含有水之外，还含有很多其他的杂质，属于混合物，故选A。 4.从环境保护的角度考虑，下列燃料中最理想的是（） A.煤 B.汽油 C.氢气 D.天然气 【解析】氢气燃烧后的产物只有水，是最清洁的能源，故选C。 5.糖类是人类食物的重要成分。下列食物中富含糖类的是（） A.蔬菜 B.鸡蛋 C.玉米 D.豆油
【解析】玉米中富含糖类物质，蔬菜中富含维生素，鸡蛋中富含蛋白质，豆油中富含油脂，故本题答案为C。 6.下列图式操作中，正确的是（） 【解析】A项试管中水太多； B项胶头滴管滴加液体时接触试管内壁； C项标签没有朝向手心，瓶塞未倒置在桌面上； D项正确，故本题答案为D。 7.下列化肥中，从外观即可与其他化肥相区别的是（） A.磷矿粉 B.硝酸铵 C.硫酸钾 D.氯化钾 【解析】硝酸铵、硫酸钾、氯化钾都是白色粉末状固体，磷矿粉是灰白色固体，从外观上即可鉴别出来，故本题答案为A。 8.金刚石、石墨和C60的化学性质相似，物理性质却有很大差异，其原因是（） A.构成它们的原子数目不同 B.构成它们的原子大小不同 C.金刚石、石墨和C60由不同原子构成 D.金刚石、石墨和C60里碳原子的排列方式不同 【解析】金刚石、石墨和C60都是有碳元素组成的，故化学性质相似，但由于它们的碳原子排列方式不同，导致物理性质上有很大差异，故本题答案为D。 9.下列说法中正确的是（） A.红磷在氧气中能燃烧，在空气中不能燃烧
2016年吉林省中考化学试卷(解析版)
2016年吉林省中考化学试卷 一、选择题（共10小题，每小题1分，满分10分） 1．下列食物中富含糖类的是（） A．牛肉干B．面包C．白菜D．牛奶 2．空气的成分中能使酥脆的饼干变软的是（） A．氮气B．氧气C．稀有气体D．水蒸气 3．丁香花开的时节，远远的就能闻到花香，是因为分子（） A．体积小B．质量小C．不断运动D．有间隔 4．青蒿素（化学式C15H22O5）是中国科学家从植物中成功分离出的抗疟药的有效成分，它属于（） A．单质B．纯净物C．氧化物D．混合物 5．下列操作中，玻璃棒其引流作用的是（） A． 溶解B． 过滤C． 蒸发D． 测酸碱度 6．下列物质中属于复合肥的是（） A．KNO3B．K2CO3C．CO（NH2）2D．NH4NO3 7．下列关于水的叙述不正确的是（） A．水是一种最常用的溶剂B．煮沸能降低水的硬度 C．用肥皂水鉴别硬水和软水D．电解水的负极产生氧气 8．下列物质的性质与用途不相符的是（） A．氧气具有助燃性，可用作燃料 B．CO具有还原性，可用作冶炼金属 C．石墨具有导电性，可用作电极
D．电木具有热固性，可用作制插座 9．下列有关NaOH的实验方案中，正确的是（）A．用NaOH固体干燥CO2气体 B．用酚酞溶液检验NaOH溶液是否变质 C．用熟石灰和纯碱为原料制取NaOH D．用CaCl2溶液除去NaOH溶液中的少量Na2CO3 10．下列图象中能正确表示其变化过程的是（） A． 向pH=10的KOH溶液中不断加水稀释 B． 用一定质量的KClO3和MnO2的混合物制取O2 C． 向FeCl3和HNO3的混合溶液中加入NaOH溶液直至过量 D． 20℃时，向一定质量的NaCl溶液中加入KNO3固体 二、填空题（共3小题，每小题3分，满分10分）11．结合如图回答下列问题 （1）镁离子的符号是； （2）X的值为； （3）镁元素位于元素周期表中第周期． 12．用化学知识可以解决厨房中的许多问题，如： （1）提倡食用铁强化酱油，可以预防；
2016年山西中考化学试题及答案(word版)
2016年山西中考化学试题及答案(word版)
第Ⅰ卷选择题 化学部分 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 S-32 Zn-65 一、选择题（在每小题给出的四个选项中，只有以下符 合题目要求，请选出并在答题卡上将该选项涂黑。每小 题2分，共20分） 1.我们每时每刻都离不开空气。空气中含量最多的气体 是（） A. N 2 B. CO 2 C. H 2 D. O 2 2.我们每天要保证各种营养素的均衡摄入。以下食物主要提供蛋白质的是（） A鸡蛋B大米 C 香蕉 D 黄瓜 3.在牙膏中添加NaF等氟化物，具有防治龋齿的作用。则NaF中氟元素的化合价为（） A. +2 B. 0 C. -1 D . -2 4.化肥的使用大大提高了粮食的产量。下列化肥属于磷肥的是（） A. KNO 3B. NH 4 Cl C. KCl D. Ca 3(PO 4 ) 3 5.你遇到过很多酸性或碱性的物质。一些物质的近似PH 如下所示，其中显碱性的物质是（）
A.
B.工业废水经处理达标后在排放 C.化石燃料燃烧会造成空气污染，所以禁止使用 D.使用可降解的塑料可以有效缓解“白色污染” E.使用汽油和柴油的汽车尾气应采用催化净化装置，将 有害气体转化为无害物质 10.在“创新实验装置”的竞赛中，某些化学兴趣小组设 计了如右图所示的装置（夹持仪器已略去），引起同学们 的兴趣。下图是四位同学对实验中的部分现象进行的预测，预测正确的是（） 第Ⅱ卷选择题 化学部分 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 S-32 Zn-65
三、生活生产应用题（化学方程式每空2分，其余每空1分，共11分） 21.右图生活中常见“暖贴”的部分标签。暖贴可以贴于身体的某个部位，自行发热，用于取暖或热敷。 （1）任意写出暖贴中两种主要成分的化学式：、。 （2）暖贴中活性炭具有作用，使用时空气进入暖贴，空气中的氧气与暖贴中的发生反应而使暖贴放热。 （3）使用后，发现暖贴内有的物质变为红色，该红色固体主要成分的化学式为。 22.乐乐查阅资料发现CaCl 2 可用作干燥剂。他设计了下 面的转换方法，用CaCO 3制得CaCl 2 。图中“→”表示物 之间的转化关系，“→”上方为反应条件或参与反应的另一种物质。 请回答下列问题： （1）A的化学式为；反应①②③都不涉及的基本反
2013年汕头中考化学冲刺模拟试题及答案
2013年汕头中考化学押题（一） 第Ⅰ卷（选择题） 一、选择题 1. 下列典故中，从物质变化的角度分析，主要体现化学变化的是 A ．司马光砸缸 B ．刻舟求剑 C ．火烧赤壁 D ．铁杵磨成针 2.物质都是由微粒构成的。下列物质由离子构成的是 A.干冰 B.氯化钠 C.金刚石 D.铜 3. 人们在生活和生产中为了防止事故发生，常需要采取一些安全措施。下列措施不当的是 A 严禁旅客携带易燃、易爆物品乘车 B. 人居社区配置消防设备和设置消防通道 C. 夜晚发现煤气泄漏立即开灯检查 D. 加油站、面粉厂附近严禁烟火 4. 在太空舱里，为了保持舱内O 2、CO 2气体含量相对稳定，常用NiFe 2O 4作催化剂将宇航员呼出的CO 2转化为O 2，NiFe 2O 4中铁为+3价，则Ni 的化合价为 A.+1 B. +2 C. +3 D .+4 5. 二氧化碳占空气总体积的0.03%，正常情况下能维持这个含量基本不变是因为自然界存在如右图所示的循环过程，图中A 处不包括下列各项中的 A.人和动物的呼吸 B.植物的呼吸作用 C.含碳燃料的燃烧 D.用氢气作燃料驱动火箭 6. 碳化硅（SiC ）陶瓷基复合材料是一种新型热结构材料。在空气中碳化硅能与熔融的氢氧化钠发生反应：SiC + 2NaOH + 2O 2Na 2SiO 3 + X + H 2O ，下列有关X 物质的化学式推断中，正确的是 A ．SiO 2 B ．CO C ．CO 2 D ．Na 2CO 3 7．如图为甲、乙、丙三种固体物质在水中的溶解度曲线，下列说法错误的是 A ．t 2℃时甲、乙两物质的溶解度相等 B ．温度大于t 2℃时，甲、乙、丙三种固体物质溶解度的大小关系是甲＞乙＞丙 C ．当甲中混入少量乙时，可用冷却热饱和溶液的方法得到较纯净的甲 D ．t 2℃时甲、丙两物质的饱和液降温到t 1℃时，两者所得溶液的溶质质量的分数一定相等 8. 9. 金属钛（Ti ）是一种具有许多优良性能的较为昂贵的金属，钛和钛合金被认为是21世纪的重要金属材料。某化学兴趣小组在实验室探究Ti 、Mg 、Cu 的活泼性顺序，他们在相同温度下，取大小相同的三种金属薄片，分别投入等体积等浓度足量稀盐酸中，观察现象如下：
上海市2016年中考化学真题试题(含解析)
2016年上海市中考化学试卷 一、选择题（共20小题，每小题1分，满分20分） 1.银针曾是中医针灸的常用器械，银的元素符号是（） A．Al B．Ag C．Mg D．Hg 【考点】元素的符号及其意义． 【专题】化学用语和质量守恒定律． 【分析】书写元素符号时应注意：①有一个字母表示的元素符号要大写；②由两个字母表示的元素符号，第一个字母大写，第二个字母小写． 【解答】解：A、Al是铝元素的元素符号，故选项错误． B、银的元素符号是Ag，故选项正确． C、Mg是镁元素的元素符号，故选项错误． D、Hg是汞元素的元素符号，故选项错误． 故选：B． 【点评】本题难度不大，考查元素符号的书写方法，熟记常见的元素符号是正确解答本题的关键． 2. 属于纯净物的是（） A．盐汽水B．矿泉水C．自来水D．蒸馏水 【考点】纯净物和混合物的判别．
【专题】物质的分类． 【分析】物质分为混合物和纯净物，混合物是由两种或两种以上的物质组成；纯净物是由一种物质组成．纯净物又分为单质和化合物．由同种元素组成的纯净物叫单质；由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物．氧化物是指由两种元素组成的化合物中，其中一种元素是氧元素． 【解答】解：A、盐汽水中有盐、碳酸等物质，属于混合物，故选项错误； B、矿泉水中有矿物质和水，属于混合物，故选项错误； C、自来水中有可溶性杂质和不溶性杂质，属于混合物，故选项错误； D、蒸馏水中只有水分子，属于纯净物中的氧化物，故选项正确； 故选D 【点评】本考点考查了物质的分类，与生活实际联系比较密切．要加强记忆混合物、纯净物、单质、化合物、氧化物等基本概念，并能够区分应用．本考点的基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中． 3. 和氧气互为同素异形体的是（） A．液氧B．臭氧C．金刚石D．石墨 【考点】同素异形体和同素异形现象． 【专题】物质的分类． 【分析】同素异形体是指由同种元素组成的不同单质，依据概念分析选项．
吉林省中考化学试题及答案
2018吉林省中考化学试卷 可能用到的相对原子质量：H-1 O-16 Mg-24 S-32 一、单项选择题（每小题1分，共8分） 1．在小明所做的下列实验中，发生了化学变化的是（）
A．蒸发食盐水B．查气密性C．过滤液体 ．电解水D2．医疗上常用空气中含量最多的气体制成冷冻麻醉剂，该气体是 （）．．A．氮气B．氧气C．稀有气D．二氧化碳体 3．掌握物质的分类是学好化学的基础，请指出下列物质中属于碱的是（）A．FeCl B．HNO C．KOH 33Ag D．4．生石灰可做干燥剂，干燥原理为CaO+HO===Ca(OH)，其基本反应类型是22（）A．分解反应B．化合反应C．置换反应 D．复分解反应 5．化学与生活紧密相联，对下列物质的认识或应用错误的是 （）．．A．棉花、羊毛、合成纤维都是有机合成材料 B．炒勺的塑料手柄具有热固性 C．人体中缺少铁元素会引起贫血 D．利用洗涤剂的乳化作用可洗去餐具上的油污 6．日常生活中我们经常会看见各种各样的图标，下列图标中与消防安全的是（） A．B．C．D． 1 / 4 7．请用你所学的化学知识判断下列说法中错误的是
（）．．A．用盐酸能除去热水瓶中的水垢 B．加快化学反应速率的物质叫做催化剂 C．用含氢氧化铝的药物能治疗胃酸过多症 D．如果图书馆发生火灾最好用液态CO灭火器灭火2 8．小明在实验室选用Fe、CaCO、HO、CuSO、NaCO和稀HCl欲制备下列四种物32423质，其中不能达到目的的是 （）．．A．CO B．Cu C．HSO 422D ．NaOH 二、填空题（每空1分，共12分） 9．用数字或化学符号表示： （1）硫原子的结构示意图为，硫原子在化学反应中易得个电子，其离子符号为；（2）三氧化硫的化学式为，其中硫元素的化合价为。 10．右图中，下层相邻物质间两两化合，转化为 上层对应的物质，请在图示中的横线上填写符合．．．要求的物质的化学式。 11．低碳经济是一种低能耗和高效能的新型经济 模式，这种模式为解决能源问题和环保问题提供 了有效的方法和途径。 （1）下列能源中最符合“低碳经济”理念的是； A．氢气B．汽油C．煤 （2）汽油、柴油燃烧时，往往会产生黑烟，可能的原因是；
(数学3份试卷)2021年漳州市中考冲刺模拟化学试题
中考数学模拟试卷 一、选择题（本题包括10个小题，每小题只有一个选项符合题意） 1．把四张形状大小完全相同的小长方形卡片（如图①）不重叠地放在一个底面为长方形（长为acm 宽为bcm ）的盒子底部（如图②），盒子底面未被卡片覆盖的部分用阴影表示．则图②中两块阴影部分周长和是（ ） A ．4acm B ．4()a b cm - C ．2()a b cm + D ．4bcm 【答案】D 【解析】根据题意列出关系式，去括号合并即可得到结果． 【详解】解：设小长方形卡片的长为x ，宽为y ， 根据题意得：x+2y=a ， 则图②中两块阴影部分周长和是： 2a+2（b-2y ）+2（b-x ） =2a+4b-4y-2x =2a+4b-2（x+2y ） =2a+4b-2a =4b ． 故选择：D. 【点睛】 此题考查了整式的加减，熟练掌握运算法则是解本题的关键． 2．小明乘出租车去体育场，有两条路线可供选择：路线一的全程是25千米，但交通比较拥堵，路线二的全程是30千米，平均车速比走路线一时的平均车速能提高80%，因此能比走路线一少用10分钟到达．若设走路线一时的平均速度为x 千米/小时，根据题意，得 A ． B ． C ． D ． 【答案】A 【解析】若设走路线一时的平均速度为x 千米/小时，根据路线一的全程是25千米，但交通比较拥堵，路线二的全程是30千米，平均车速比走路线一时的平均车速能提高80%，因此能比走路线一少用10分钟到
达可列出方程． 解：设走路线一时的平均速度为x千米/小时， 故选A． 3．如图，矩形ABCD中，AB=8，BC=1．点E在边AB上，点F在边CD上，点G、H在对角线AC上．若四边形EGFH是菱形，则AE的长是（） A．25B．35C．5 D．6 【答案】C 【解析】试题分析：连接EF交AC于点M，由四边形EGFH为菱形可得FM=EM，EF⊥AC；利用”AAS或ASA”易证△FMC≌△EMA，根据全等三角形的性质可得AM=MC；在Rt△ABC中，由勾股定理求得AC=45， 且tan∠BAC= 1 2 BC AB =；在Rt△AME中，AM= 1 2 AC=25，tan∠BAC= 1 2 EM AM =可得EM=5；在Rt△AME 中，由勾股定理求得AE=2．故答案选C． 考点：菱形的性质；矩形的性质；勾股定理；锐角三角函数． 4．已知二次函数y＝﹣(x﹣h)2+1(为常数)，在自变量x的值满足1≤x≤3的情况下，与其对应的函数值y的最大值为﹣5，则h的值为( ) A．36或6B．36或6 C．6或16D．16或6 【答案】C 【解析】∵当x＜h时，y随x的增大而增大，当x＞h时，y随x的增大而减小， ∴①若h＜1≤x≤3，x=1时，y取得最大值-5， 可得：-（1-h）2+1=-5， 解得：6或6（舍）；
2016年大庆市中考化学真题及答案
2016年黑龙江省大庆市中考化学试卷 一、选择题（本大题共10小题，每小题4分，共40分．每小题只有一个选项符合要求）1．（4分）（2016?大庆）如图所示的实验操作，正确的是（） A． 酒精灯使用B． 液体的量取 C． 向试管中加入固体D． 用滴管滴液 2．（4分）（2016?大庆）下列叙述属于化学变化的是（） A．石蜡熔化成液体B．稀释浓盐酸 C．碘的升华D．生石灰遇水转变为熟石灰 3．（4分）（2016?大庆）根据你所学过的化学知识，判断下列说法错误的是（）A．炒完菜后，应及时擦掉锅底水分，这样可以防止铁锅生锈 B．碳酸氢钠俗称小苏打，可用做治疗胃酸的胃药 C．被蚊虫叮咬后可以涂抹肥皂水或小苏打水以减轻疼痛 D．工业酒精有杀菌消毒的作用，主要成分为甲醇 4．（4分）（2016?大庆）“分类法”是学习化学的重要方法之一，某同学对所学的部分化学物 5．（4分）（2016?大庆）“冰毒”是毒性极强的毒品之一，其化学式为C10H15N，下列有关冰毒解释错误的是（） A．冰毒是由碳、氢、氮三种元素组成的化合物
B．冰毒是一种有机物，完全燃烧只生成CO2和H2O C．冰毒中氮原子的原子结构示意图为 D．冰毒中碳、氢两种元素质量比为24：3 6．（4分）（2016?大庆）下列化学方程式与事实相符且正确的是（） A．碳在氧气中完全燃烧2C+O22CO B．用足量澄清石灰水检验二氧化碳：CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O C．用稀盐酸除铁锈：2HCl+FeO═FeCl2+H2O D．用足量NaOH溶液在加热条件下检验NH4HCO3中NH4+：NaOH+NH4HCO3 NH3↑+NaHCO3 8．（4分）（2016?大庆）下列说法错误的是（） A．铁丝在氧气中燃烧有黑色固体生成 B．浓硫酸可做干燥剂是因为浓硫酸具有脱水性 C．废水中含有酸性物质必须先用碱性物质中和成中性以后才能排放 D．石墨质软滑腻，能导电、导热、耐高温 9．（4分）（2016?大庆）如图所示的四个图象，能正确反映对应变化关系的是（） A． Ca（OH）2的溶解度与温度的变化曲线 B． 向硫酸和硫酸铜的混合溶液中逐滴加入氢氧化钠溶液 C． 水的电解
吉林省吉林市2016年中考化学二模试卷含解析
2016年吉林省吉林市中考化学二模试卷 一、选择题（共10小题，每小题1分，满分10分） 1．庆祝活动中，发生化学变化的是（） A． 放鞭炮B． 舞狮子C． 抖箜築D． 扭秧歌 2．空气中那种成分会使食物变质（） A．氮气B．氧气C．水蒸气D．二氧化碳 3．下列物质大量燃烧后，对空气污染较小的是（） A．煤B．天然气C．秸秆D．汽油 4．关于水的说法正确的是（） A．水是人体必需的营养素之一 B．可用煮沸方法检验软水和硬水 C．生活污水可直接排放到江河中 D．电解水时电源负极产生氧气 5．下列实验操作叙述正确的是（） A．量取液体选用100ml量筒 B．蒸发操作中用玻璃棒搅拌加快固体溶解 C．滴瓶中的滴管用后直接放回滴瓶 D．燃烧匙不能直接放在酒精灯上加热 6．下列物质分类正确的是（） A．混合物：冰水、糖水B．氧化物：干冰、臭氧 C．合成材料：涤纶、合金D．能导电：石墨、硬铝 7．已知生活中一些食物的pH如下，其中显碱性的是（）食物豆浆牛奶葡萄汁柠檬汁pH ～～～～A．柠檬汁B．葡萄汁C．牛奶D．豆浆 8．区分物质的做法不可行的是（） A．黄铜和黄金﹣﹣灼烧
B．固体氯酸钾和氯化钠﹣﹣水 C．氢氧化镁和氯化银﹣﹣稀盐酸 D．热固性塑料和热塑性塑料﹣﹣加热 9．下列实验操作、现象、结论相符合的是（） A．硫在氧气中燃烧，发出淡蓝色火焰，说明硫具有可燃性 B．CO2通入石蕊溶液中，紫色溶液变红色，说明CO2显酸性 C．某物质加碱研磨，闻到刺激性氨味，说明物质中含有铵根 D．锈钉放入盐酸中，无色溶液变黄色，说明盐酸能与铁反应 10．甲乙丙三种物质间通过一步反应能实现如图转化，下列选项中符合转化关系的是（） 选项甲乙丙 A NaOH NaCl NaNO3 B CuO CuCl2Cu（OH）2 C Na2CO3CO2CaCO3 D H2O2H2O O2 A．A B．B C．C D．D 二、填空题（共3小题，满分10分） 11．选择下列正确的序号填空 ①小苏打②酒精③生石灰 （1）可用作食品干燥剂； （2）可用作发酵粉制馒头； （3）可用作燃料． 12．下面是五种粒子的结构示意图． （1）图中粒子共能表示种元素． （2）图中表示原子的是（填序号）． （3）若b、e的元素符号分别用X、Y表示，那么它们能形成化学式 为． 13．三种物质的溶解度曲线如图所示，回答问题： （1）t2℃时，三种物质的溶解度由大到小的顺序是； （2）要使丙物质的饱和溶液变为不饱和溶液，可采用的一种措施 是； （3）t1℃时把20g的甲物质放入小烧杯中，然后再加50g水不断搅拌，形成溶液的质量为g；
山西省2015年中考化学试题(word版含答案)
2015山西中考理综试题（化学部分） 第I 卷 选择题 可能用到的相对原子质量： H------1 C------12 O------16 Cl------35.5 Ca-------40 一、选择题（在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求，请选出并在答题卡上将该选项涂黑。） 1.下列生活中的变化，属于物理变化的是（ ） A.香水挥发 B.蜡烛燃烧 C.食物变质 D.铁钉生锈 2.下列食物中富含蛋白质的是（ ） A.米饭馒头 B.红烧鲤鱼 C.凉拌黄瓜 D.红薯粉条 3.下列物质放入水中，不能形成溶液的是（ ） A.蔗糖 B.植物油 D.食盐 D.食用纯碱 4.小李学习了水的有关知识后，自制了如右图所示的简易净水器，下列说 法正确的是（ ） A.该净水器中的活性炭起吸附作用 B.该净水器可以降低自来水的硬度 C.该净水器能起到杀菌消毒的作用 D.该净水器可将自来水变为蒸馏水 5.人类生存离不开空气，下列说法错误的是（ ） A.空气是一种宝贵的资源 B.空气中体积分数最大的氮气 C.氧气能支持燃烧、供给呼吸 D.露天焚烧垃圾不会造成空气污染 6.生活中处处蕴含着化学知识，下列说法正确的是（ ） A.家用电器着火，立即用水泼灭 B.碳酸氢钠能用于治疗胃酸过多 C.发令枪中红磷燃烧时产生大量“白雾” D.生铁和钢都是钛合金，在用途上没有区别 7.下列粒子结构示意图中，表示阳粒子的是（ ） 8.探究Mg 、Fe 、Cu 三种金属活动性顺序，下列试剂的选择方案不可行的是（ ） A.Mg 、Cu 、4FeSO 溶液 B 、Mg 、Fe 、Cu 、稀硫酸 C.Fe 、Cu 、4MgSO 溶液 D 、Fe 、4MgSO 溶液、4CuSO 溶液 9.物质的结构决定性质，下列有关说法错误的是（ ） A.过氧化氢与水化学性质不同的原因是由于分子构成不同 B.盐酸与硫酸化学性质相似的原因是在水溶液中含有H + C.氢氧化钠与氢氧化钙化学性质相似的原因是在水溶液中都含有OH + D.金刚石与石墨物理性质差异较大的原因是由于碳原子的结构不同
2018年中考化学模拟试题
2018年中考化学模拟试题 注意事项： 1．化学试卷共三大题16小题，满分60分。化学与物理的考试时间共120分钟。 2．试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。 可能用到的相对原子质量：H－1C－12N－14O－16Ca－40 Cl－35.5 一、本大题包括10小题，每小题2分，共20分。每小题的4个选项中只有1个符合题意。 1、下列的变化不属于化学变化的是（） A、陈醋酿制 B、笔芯导电 C、光合作用 D、烧制瓷器 2、“吃得营养，吃出健康”是人们普遍的饮食追求。下列说法不正确的是： A. 食用适量海带可预防缺碘性疾病 B. 我们每天都应摄入一定量的蛋白质 C. 糖类和维生素都是为人体提供能量的主要物质 D. 我们每天应摄入一定量的蔬菜、水果以补充维生素 3、下列实验操作正确的是（） A . B . C . D . 4、香烟燃烧会产生剧毒的放射性元素钋（Po），下图是其在元素周期表中的信息，下列说法正确的是（） A．钋是一种非金属元素B．钋原子中质子数为84 C．钋元素的原子序数是210 D．钋原子的中子数是116 5、在催化剂的作用下，用O2将HCl转化为Cl2，可提高效益，减少污染，转化流程如图所示。下列说法正确的是（）
A、反应I是置换反应，反应II是复分解反应 B、氯、氧、铜三种元素的化合价发生了变化 C、该转化可表示为4HCl+O22Cl2+2H2O D、需要不断补充CuO，该转化才能持续进行 6、推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理正确的是（） A. 化合物是由不同种元素组成的,所以由不同种元素组成的纯净物一定是化合物 B. 原子是不带电的微粒,所以不带电的微粒一定是原子 C. 有机物是含碳元素的化合物,所以含有碳元素的化合物都是有机物 D. 铝的化学性质比较活泼,所以在空气中铝比铁更容易被锈蚀 7、科学家用单个分子制成了“纳米车”(如右图)，它能在人工操纵下运输药物分子到病源处释放以杀死癌细胞。下列有关“纳米车”的说法正确的是（） A．“纳米车”的研制成功说明分子要在人为外力作用下才能运动 B．“纳米车”分子不是由原子构成的 C．“纳米车”运输药物分子的过程是肉眼可以直接看见的 D．“纳米车”研制成功说明在一定条件下人可以控制分子运动 8、发酵粉是一种常用的食品添加剂，主要成分为碳酸氢钠（NaHCO3）和酒石酸（C4H6O6）。下列说法正确的是（） A. NaHCO3属于无机化合物 B. NaHCO3中含有一种金属 C. C4H6O6的相对分子质量为150g D. 一个C4H6O6分子中含有3个H20分子 9、下图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图，其中不同的圆球代表不同原子。下列说法错误的是（） A．此反应有单质生成 B．原子在化学变化中是不可分的 C．汽车尾气中有毒气体可能是CO和NO D．参加反应的两种分子的个数比为2∶3 10、地球深处的水处于超临界状态,称为超临界水,如图为某压强下CaCl2和NaCl在超临界水中的溶解度曲线,该压强下,下列说法正确的是()