红色之路参观渡江战役纪念馆活动策划
乘用车一厂冲焊分厂
红色之路---参观渡江战役纪念馆
活
动
策
划
批准：________________
审核：________________
编制：________________
一厂冲焊党支部
二零一三年一月十五日
一、活动目的
为隆重庆祝党的十八大的胜利召开，按照支部学习计划，一厂冲焊党支部特组织开展对于教育广大党员继承先烈遗志、坚定理想信念、牢记党的宗旨、增强党员意识，激励广大党员立足本职、爱岗敬业、无私奉献、奋勇争先，凝聚广大党员积极投生科学发展。参观具有特别意义的红色基地，培养党员的爱国热情和高尚情怀，以一种新的方式开展党员的思想教育活动，潜移默化中达到锤炼自我的目的。
缅怀和学习邓小平、陈毅等老一辈无产阶级革命家的丰功伟绩，值渡江战役胜利65周年之际，我冲焊党支部组织红色之路，参观渡江战役纪念馆主题活动，缅怀革命先烈，树立伟大理想和高尚道德情操，保持工作热情，奋发向上，持续保持党员先进性的工作作风。
二、活动主题
“忆往昔峥嵘岁月稠，看今朝旖旎风光秀”
三、组织保障
资源保障组；樊宗发
活动组成员：任彪、程韬、邹志军、王磊、陈大黎、李曼、孙冉冉、陈木林、刘扬
四、活动地点
1、活动地点：渡江战役新址（巢湖湖畔）
五、活动时间
1、活动时间：1月19日
六、参与对象
乘用车一厂冲焊党支部全体党员
七、具体活动安排
1、14：20在厂区南大门口集合点名，强调活动要求和注意事项；
2、14：30蹬车座大巴前往目的地；
3、组织党员为革命先烈默哀、学习革命烈士事迹、参观渡江战役纪念馆，深切缅怀革命先烈，教育广大党员深刻认识革命政权来之不易，幸福生活来自不易；
4、重温入党誓词；
5、纪念馆参观学习；
6、在渡江战役广场前集体拍照留念；
横幅：缅怀先烈、重温誓词，发挥党员先锋模范作用
7、驱车返回。
八、活动经费预算：
大巴车费等合计600元
校史馆建设方案讲解学习
校史馆首先是学校的编年史，是以陈列学校发展历史、展示学校办学过程和不同时代学校面貌的场馆；其次是学校传统与校园文化的集中表现的舞台，即以一定的平台和形式，将学校的优良传统与校园文化精粹充分展示的场所；第三是学校博物馆，能把学校的文博全景陈列；第四是学校的荣誉室，是学校教育教学成果的荣誉展览室；第五是学生德育教育基地，即通过校史馆的陈列与展示，成为学生德育教育和人文教育的基地。 校史馆目前还没有一个严格的定义。从性质上看，属于收藏、研究、陈列和开展教育活动的场所。她具有博物馆的部分属性，也有研究院的部分属性，从本质上看，应是博物馆的一种。它在收藏、研究、陈列、展览的同时，更大的作用是校园文化的建设，是学校研究和产生思想、汲取和形成精神、积淀和创造文化的摇篮，是激励师生共同成长的重要土壤，是对师生开展德育教育、人文教育的重要场所。 校史馆的意义：是学校发展历史的陈列室。她是学校办学思想不断发展的源泉，是学校文化建设的重要内容，是实施素质教育的重要基地。校史馆的建设，有利于促进学校传承和发扬优良的教育教学传统，有利于学校不断积淀校园文化、创新校园文化和形成办学特色 [1]1、校史写作过程中应注意的问题 要建校史馆，最难的还是校史的编写。在编写校史的过程中，要建立一个写作班子，设计好写作的主线，规划写作的框架，突出重点和亮点，每所学校在发展过程中要注意把学校有特色的地方加以宣传。主线确定后，在写作的过程中，要注意不要面面俱到，不分重点什么都包括进去。对于合并的院校，原来学校的历史和现在学校的发展这两块写作比例如何分配要充分论证。 在写作的过程中，要建立一个审稿的机制，请学校退休的老领导来做顾问团，同时征求有关职能部门的意见，最后请学校现任的一二把手终审，这样几上几下，保证展出校史的满意度。 2、校史馆选址、展版设计中的注意事项 校史馆的建设是学校的文化工程之一，学校在选择校史馆地址时，要有前瞻性的考虑。要显得大气、庄重，便于参观，要彰显学校的文化氛围，不要临时安排一个地方建设校史馆，过几年又换位置，这样装修的开销非常大，同时也浪费人的精力；同时在安排校史馆房间的时候，要有预留的空间，为以后续写校史留下空间。 3、充分运用现代化的手段，展示校史馆的内容 现代技术的运用，给校史馆带来视觉上的冲击力，他的图像、声音等的加入，使得展出更加生动、有趣，不枯燥。在校史馆的展出中，有条件的学校，充分运用多媒体的手段，穿插于展览中，以此达到提高办馆质量的目的。 我们在写校史内容时，要全部做成电子版，对于征集到的照片、文字等史料性的资料全部扫描数字化，为以后校史馆后期的制作打下基础。 河南省智博展览设计公司在做校史馆的规划设计中尤其重视这一点，因为声光电在展览馆中的应用确实能够从一般的校史叙述中突显亮点，增加高科技含量。 4、校史馆建设要纳入到学校的整体建设中，加强管理，完善相应的规章制度
参观科技馆活动方案
北京师范大学石家庄附属学校六年级组 参观科技馆活动方案 为丰富学生课余生活，普及科学知识，提高学生的科技素质，培养学生对科学技术的兴趣和爱好，增强其创新精神和实践能力，特安排四年级全体师生到河北省科技馆参观学习。 方案活动安排： 一、时间：2016年4月1日（星期五） 二、活动地点安排：河北省科技馆 三、教师安排： 活动总指挥：李文芳 活动策划：谭立卿 六年级一班负责教师：武惠丛李文芳 六年级二班负责老师：刘瑞玲屈伟莲 六年级三班负责老师：张米娜谭立卿 摄影：武惠丛 安全保卫人员：每个班级的负责人负责本班级学生安全。 四、活动过程： 1、9：00在科技馆门口集合整队，强调活动具体要求。 2、9：30-10:30在解说员带领下参观科技馆常设展厅。 3、10:30-穹幕电影。 4、11:30—12：00在老师带领下自由活动。 5、12:00—13:00餐厅就餐。
6、13:00-14:00天象节目 7、14:00-15:00 4D影片。: 五、注意事项： 1、为保证早上出发前的安全与纪律，班主任做好出发前的组织工作，通知到每一位家长当天的活动行程。 2、爱护科技馆内设施，严禁破坏公共财物。 3、以年级组为单位活动，以班级为单位聚餐，不独自行动，不玩危险游戏，一切活动均听带队老师的指挥。如有特殊情况须向负责老师请假，由老师陪同。 4、建议学生讲究节约，带适量的物品，不宜多。 5、不随地乱扔果皮纸屑，每人自带一个塑料袋，以便装垃圾。 6、不参加的学生一定要家长写好请假条，同时班主任电话联系确定。 7、活动结束后，负责教师在科技馆门口与接孩子家长做好交接，确定所有学生被家长接走。没有及时接走的学生电话联系家长。 8、建议同学穿运动鞋，蓝色运动校服，系红领巾。 五、安全保障措施： 1、在活动前一天各班组织一次安全教育活动，使全体教师和学生时刻将安全装在心中。活动当天，各年级按以上时间到达科技馆后，以班级为单位进一步加强关于活动安全知识教育及再
(完整版)参观博物馆活动方案
“走进家乡历史，传承雅韵文化”亲子活动方案及安全协议 一、活动目标： 1、通过参观泸州博物馆活动，让学生了解泸州的历史和丰富多彩的传统文化，激发热爱祖国，热爱家乡，保护传统文化的思想感情。 2、通过学生参观体验活动，树立从小刻苦学习，将来也要为家乡、为祖国作贡献的崇高理想。 3、通过与同伴、老师和家长的共同活动，体验亲情、友 情和师生情。 4、以亲子活动为契机，进一步加强家庭与班级的沟通。 二、活动主题（横幅）：“走进家乡历史，传承雅韵文化”亲子活动 三、活动时间：2017年12月17日下午14：30——16:30 四、活动地点：泸州市博物馆 五、参加人员：五彩池班全体学生、家长、正副班主任 六、活动准备： （1）对学生进行外出注意安全，自觉遵守纪律教育。 （2）学生带好笔记本和笔，做好参观记录。 （3）请博物馆的讲解员阿姨做资料讲解。 七、活动内容：
（一）整队集合（14:30） 1、12月17日下午14：30准时在泸州市博物馆门口场地集合，整队。 2、家委会张晋郗妈妈对孩子们提出几点参观要求和提示。 （二）具体内容（15:00——16:30） 在讲解员阿姨的带领下，14：50进入大厅，将欣赏约两分钟的多媒体灯光秀，概述泸州历史文化全貌。 15:00——16:00 1、一楼江风酒韵——走进历史文化名城泸州 以近150余件文物集中展示汉、宋、明清及近代泸州历史。 2、二楼泸城之子——蒋兆和艺术馆 共展出蒋兆和先生50余件艺术作品，其中将以文物展示、艺术场景与多媒体相结合的方式重点展出《流民图》。 3、三楼泸地集雅——馆藏书画展 展示泸州博物馆收藏的石溪、郑板桥、徐悲鸿等历代著名书法家、画家作品120余件。 （三）交流总结（16:00——16：30） 1、三楼休息室进行活动交流，学生和家长进行参观资料、笔记的整理，谈观后感。 2、老师总结。 八、整队出馆，合影留念。
观渡江战役纪念馆及安徽名人馆后感
观渡江战役纪念馆及安徽名人馆后感 学院：计算机与信息工程学院 班级：2015级软件工程一班 姓名：王稳
观渡江战役纪念馆及安徽名人馆后感 秉承先烈遗志 长江是世界第三大长河，也是我国文明的发源地，它见证了无数王朝的兴衰更替，见证了万千黎民的酸甜苦辣。如今的长江啊，她是繁荣的，无论是沿江经济带还是长三角经济区，高楼林立，车水马龙。不过，即使她繁华如梦，也没有人会儿忘记这繁华的前夕，那是一个充满枪林弹雨的夜，就连浩浩的江水里也弥散着腥腥的血液味，因为就在这个夜晚，就在这条大江上，渡江战役正在进行着。 千舟竞发，万军奔腾，百万雄师过长江，他们将胜利的旗帜插在上海，插在武昌，插在南京的总统府上，直到插遍全国。 解放军的胜利离不开战士们的无畏牺牲，百万人民解放军，划小舟，自制芦苇救生圈，凭着身体冲破了对岸敌人重重炮火的封锁，他们胜利的足迹留在了江南岸，但更有六万多的英魂永远的留在了涛涛江水里。他们中的一些人没有留下姓名，也有一些人把身体也交给了灌溉万千生灵的江水，他们被人们默默地记在心里，不会忘记。 将士用命，如果没有正确的领导，战役也可能走向失败，渡江战役的胜利和党的领导是分不开的，战役总前委里五虎上将代表着党的指挥。邓小平，刘伯承，谭震林，陈毅，粟裕五位将军运筹帷幄，决胜千里。 在胜利传到毛主席那里时，他说这场战役的胜利是人民的胜利，是啊，在那第一线的战场上，流血流汗的不仅仅是解放军，更多的是咱的老百姓啊。兵马未动，粮草先行，江北地区的人民宁愿自己吃不饱，也要把粮食送到前线支援战士；数不清的手推车上装着弹药粮食，冒着炮火送往前线。三百多万个星星之火，照亮了整个江岸，点燃了胜利的炮火。 渡江战役纪念馆之行，让我对革命先烈们更加崇敬，对我们人民解放军更加了解，他们是最可爱的人，我们的幸福生活是无数个先烈用鲜血换来的，也是无数个解放军战士默默守护着的，因为有他们，才有我们的今天。我们要好好学习，争取在不久的将来，为我们的祖国贡献自己的力量，我们要继续完成他们所未完成的心愿，实现中华民族的伟大复兴。 领略名人风光 安徽自古就是人杰地灵之地，在历史的长河中群星璀璨。从先秦到隋唐，从宋元到明清，从民国乃至现代，展示了五千多安徽籍或与安徽有关的名人们。七个大展厅记载着不同时间段的安徽的天之骄子们，他们或才华横溢，文气惊人，如李白，杜牧，苏轼等；或雄才霸略，指点江山，如周瑜，鲁肃，吕蒙这三个东吴大都督，又如一代枭雄曹仁德以及一众曹氏子弟，更有那大明开国皇帝朱元璋；当然，他们中还有其他各行各业的精英，为医者，为商者，从政者，等等，等等。他们是安徽的骄傲，更是中华文化的骄傲。 中华上下五千年，江山但有才人出，各领风骚数百年。作为新时代的大学生，我们更应该以他们为榜样，艰苦好学，勤奋上进，要以今日我因安徽而自豪，明日安徽以我为骄傲的信念去拼搏，去奋斗。数风流人物，还看今朝，我们当以蓬勃的激情，去挥洒我们的青春，向更高的未来出发。
校史馆建设方案
校史馆首先是学校的编年史，是以列学校发展历史、展示学校办学过程和不同时代学校面貌的场馆；其次是学校传统与校园文化的集中表现的舞台，即以一定的平台和形式，将学校的优良传统与校园文化精粹充分展示的场所；第三是学校博物馆，能把学校的文博全景列；第四是学校的荣誉室，是学校教育教学成果的荣誉展览室；第五是学生德育教育基地，即通过校史馆的列与展示，成为学生德育教育和人文教育的基地。 校史馆目前还没有一个格的定义。从性质上看，属于收藏、研究、列和开展教育活动的场所。她具有博物馆的部分属性，也有研究院的部分属性，从本质上看，应是博物馆的一种。它在收藏、研究、列、展览的同时，更大的作用是校园文化的建设，是学校研究和产生思想、汲取和形成精神、积淀和创造文化的摇篮，是激励师生共同成长的重要土壤，是对师生开展德育教育、人文教育的重要场所。 校史馆的意义：是学校发展历史的列室。她是学校办学思想不断发展的源泉，是学校文化建设的重要容，是实施素质教育的重要基地。校史馆的建设，有利于促进学校传承和发扬优良的教育教学传统，有利于学校不断积淀校园文化、创新校园文化和形成办学特色 [1]1、校史写作过程中应注意的问题 要建校史馆，最难的还是校史的编写。在编写校史的过程中，要建立一个写作班子，设计好写作的主线，规划写作的框架，突出重点和亮点，每所学校在发展过程中要注意把学校有特色的地加以宣传。主线确定后，在写作的过程中，要注意不要面面俱到，不分重点什么都包括进去。对于合并的院校，原来学校的历史和现在学校的发展这两块写作比例如分配要充分论证。
在写作的过程中，要建立一个审稿的机制，请学校退休的老领导来做顾问团，同时征求有关职能部门的意见，最后请学校现任的一二把手终审，这样几上几下，保证展出校史的满意度。 2、校史馆选址、展版设计中的注意事项 校史馆的建设是学校的文化工程之一，学校在选择校史馆地址时，要有前瞻性的考虑。要显得大气、庄重，便于参观，要彰显学校的文化氛围，不要临时安排一个地建设校史馆，过几年又换位置，这样装修的开销非常大，同时也浪费人的精力；同时在安排校史馆房间的时候，要有预留的空间，为以后续写校史留下空间。 3、充分运用现代化的手段，展示校史馆的容 现代技术的运用，给校史馆带来视觉上的冲击力，他的图像、声音等的加入，使得展出更加生动、有趣，不枯燥。在校史馆的展出中，有条件的学校，充分运用多媒体的手段，穿插于展览中，以此达到提高办馆质量的目的。 我们在写校史容时，要全部做成电子版，对于征集到的照片、文字等史料性的资料全部扫描数字化，为以后校史馆后期的制作打下基础。 省智博展览设计公司在做校史馆的规划设计中尤其重视这一点，因为声光电在展览馆中的应用确实能够从一般的校史叙述中突显亮点，增加高科技含量。 4、校史馆建设要纳入到学校的整体建设中，加强管理，完善相应的规章制度
组织学生参观科技馆活动方案
南阳市第三十七小学组织学生参观南阳市科技馆 活动方案 一、活动目的： 为丰富我校学生课余生活，加强科学技术普及教育，提高同学们的科技素质，培养同学们对科学技术的兴趣和爱好，增强其创新精神和实践能力，引导他们树立科学思想、科学态度，从小爱科学、学科学、用科学，逐步形成科学的世界观和方法论，根据市教育局《关于组织中心城区中小学生到爱国主义教育基地、文化中心、科技馆、展览馆参观学习开展活动的通知》要求，特安排我校三、四年级的学生到南阳市科技馆参观学习。 二、时间: 2018年10月26日（星期五上午） 三、地点： 南阳市科技馆 四、人员分工： 领队：张玉强 组长：胡怀普 成员：三四年级每班一名教师 五、活动的具体安排： 1、去参观的学生以班级为单位，由班主任组织，分成6个小组，确定好正、副小组长，到达目的地后以小组为单位班主任带领进行活动
2、学生批次：本次参观学生为班级第一批次，以后不定期确定第二批次第三批次等等。 3、车辆安排：学校联系公交公司安排车辆，胡校长负责好车辆的安排及外出安全，班主任老师加强学生坐车安全和到达目的地的活动安全教育。 4、各班的学生具体分组必须形成表册上报德育处备案（上报电子版名单）。 5、参观以后每人写一篇参展体会，于11月2日前上交学校德育处。 6、行车路线：南阳市第三十七小学————南阳市科技馆。 7、科技馆活动以班级为活动小组，由班级领队老师负责带领学生参观。由于场馆较大，统一规定11:00在大厅集合回校。 六、注意事项： 1、听从安排，不擅自行动。 2、按照活动安排时间准时集合，坐车。上下车有序，在车上讲文明，讲秩序。 3、活动时按组活动，不能个别活动，不可以在参观场地好乱跑。活动时听从班主任及组长安排，有事离开需向班主任请假。 4、在科技馆内讲文明礼仪，不大声喧哗，不乱弄东西，不随地扔果皮纸屑。要爱护科技馆场所公物。 5.组长负责好本组人员的行动和安全，班主任负责好本班学生的安全。
参观茅山新四军纪念馆活动方案
薛埠镇中心幼儿园教师参观茅山新四军纪念馆活动方案 一、活动背景： 为了缅怀革命先烈，弘扬民族精神，强化教师的廉洁自律意识，加强师德建设，特组织教师到茅山新四军纪念馆，参观新四军廉政建设史实展，举行廉洁从教宣誓。 二、活动目的： 在缅怀革命前辈的同时接受革命传统、廉政教育。在今后的工作中，牢记革命前辈的优良传统，铭记历史，珍惜现在，勇挑重担，开拓进取，尽自己所能去继承革命前辈们不畏艰难险阻、顽强拼搏的精神，立足本职工作，为幼儿教育事业贡献自己的一份绵薄之力。 三、活动主题： 缅怀革命先烈,继承发扬革命传统和革命精神 ,四、活动时间： 2016-04-1中午12：30—2:00 五、参与人员： 部分教师 六、活动地点： 茅山新四军纪念馆 七、活动准备： 前期准备: 红旗一面、鲜花一束、相机 八、活动过程： 1、参观新四军革命纪念馆 到达目的地后由组织人员统一带队，举旗排队走向茅山新四军纪念馆; 2、瞻仰人民英雄纪念碑、并献花。 3、教师宣誓 我是一名光荣的幼儿教师，我的肩上担着民族的希望，我的心中装着祖国的未来，我的手中捧着孩子的明天，今天，我郑重宣誓: 我将全身心投入我的工作，恪守教师职业道德规范，对每一个孩子，用爱心去塑造，用真情去感化，用榜样去激励，用人格去熏陶，让孩子珍爱自己、关爱他人、热爱幼儿园，我将
永远牢记: 我的一言一行都在给孩子做榜样，为千百个家庭培植希望，我坚信，只要心中有爱，胸中便会有热情，脚下自会有热土，我愿意用行动和热血书写四个字:幼儿教师! 4、自由活动，也可以在景区内做些公益劳动。 5、14: 00 在茅山新四军纪念馆门口集合，返园，结束此次活动。
思想汇报——观渡江战役纪念馆有感
观渡江战役纪念馆有感 渡江战役自1949年4月21日起开始，至1949年6月2日结束。这场战役是中国共产党为人民解放军渡过长江、解放长江以南地区而发起的。它解放了南京、武汉、上海等国民党政权重要战略地区，为人民解放军进军全国创造了有利条件，是中国人民解放军实施战略追击的第一个战役，也是向全国进军作战的伟大起点。以前我就在相关的书籍中详细了解过有关这场战役的信息，当时我就被这场战役超长的战线，浩大的声势以及人民解放军的英勇表现所深深震撼。这次有机会近距离接触战争实物，更加全面、细致了解战争全貌，我内心激动不已。 站在渡江战役纪念馆外，映入眼帘的是一大组红色群雕。工作人员说，这组“风帆”群雕高达49.423米，寓意“1949年4月23日南京解放日”，60根钢柱寓意渡江胜利60周年。远看迎风飘扬的红旗，那象征着胜利。在馆外，还有一组渡江战役总前委的雕像，他们的姿势、神态十分传神，栩栩如生，体现出他们作为中共高级将领睿智的指挥才能。 我怀着迫不及待的心情进入了馆内。展馆里，各种文物、复制品、照片应接不暇。利用现代声光模拟技术对历史战争场景的再现、历史文物与珍贵照片的展出、对健在战斗英雄采访视频的播放，生动展示了渡江战役各阶段的真实情况，可以说是一堂生动的爱国主义教育课。纪念馆展出大厅面积为436平方米，各种文物、资料近千件。全馆共4个展厅。第1部分“渡江战役前的国内形势”重点展出1947年7月人民解放军从战略防御转入战略进攻，东北、华北、华东三大野战军相继发起著名的辽沈、淮海、平津三大战役，解放了东北、华北、和长江以北的广大地区，奠定了解放战争胜利的基础。第2部分“将革命进行到底”。着重反映解放区广大军民加紧训练，准备渡江解放全中国的史实；第3部分“百万雄师过大江"主要展出国民党政府最后拒绝在国内和平协定上签字，毛主席、朱总司令发布了向江南进军的命令的史实。人民解放军百万雄师在西起九江、东至江阴的千里战线上发起了规模巨大的渡江战役。第4部分“把红旗插遍全中国”介绍中国共产党领导人民解放军仅用3年多的时间，就取得解放战争的辉煌胜利，于1949年10月1日向全世界宣告中华人民共和国的诞生。 望着眼前的这些实物与图片，我的灵魂飘到了那个战火纷飞的年代：三座大山——帝国主义、封建主义和官僚资本主义压在中华人民的头上，国民党政权腐败黑暗，剥削压迫人民，醉生梦死。人民渴望摆脱压榨，向往和平与光明。中国共产党以群众为基础，爱民，护民，为百姓的解放与国民党进行艰苦卓绝的武装斗争。广大人民群众也十分拥护共产党，给战士们送武器，送衣物，送食物，很多百姓自愿做后勤工作。所以说解放军是人民的军队，有人民支持的军队是最强大的军队，以人民为基础的战争是必然会胜利的，人民的支持是中国解放军胜利的源泉与取之不尽的动力。解放军战士吃苦耐劳，各级指战员冲锋陷阵，为部下将士树立楷模。战役总指挥们也以身作则，在十分艰苦的条件下办公。革命先辈的这些行为受到所有人包括我们这些后辈人的由衷敬仰。作为中坚力量的共产党员起到了中流砥柱的作用，他们为了理想与抱负，抛头颅，洒热血，无怨无悔，为新中国的建立做出了巨大的贡献和牺牲。“人民英雄青史颂，渡江精神新辈弘！”这次参观学习，让我重温了新中国成立之前那段血雨腥风、惊天动地的战争历史。渡江战役胜利是我们党领导下的人民战争史上气吞山河、彪炳千秋的伟大篇章，南京的解放标志着一个旧时代的终结和人民当家作主新时代的到来。渡江战役的胜利、国民党反动政权首都南京的解放，不仅谱写了中国革命史的光辉篇章，更重要的是，革命先辈用战火和鲜血铸就的渡江战役精神，也将永远激励着我们中华民族一代代儿女奋斗前进。 今天我们作为当代中国的大学生，是祖国和民族的希望，是青年一代中的佼佼者，党和人民对青年一代都给予了殷切期望。毛泽东曾经把青年人比做早晨八九点钟的太阳，说世界归根结底是属于青年的。邓小平在领导我国改革开放的过程中，也是寄希望于青年的，希望青年成为“四有”新人。我们生活在和平年代，国家已经远离战争，处在并将长期处在和平建设
参观校史馆活动策划书(参考模板)
参观校史馆活动策划书 一、活动背景： 我校是一所拥有百年历史的名校，为了丰富同学们的校园文化生活，同时也为了让同学们更加了解学校的发展史，国贸1402班团委决定班级学生干部参观校史馆参观我校校史馆。 二、活动主题： 参观学校校史馆，回看母校光辉历程。 三、活动目的及意义： （一）、通过本次对校史馆的参观，让同学们对学校有更深程度的了解，对学校的光辉发展史和艰辛发展历程的认知有更深一步的提高和激励同学们奋发向上，努力学习。 （二）、通过本次活动回顾学校历史加强学生对学校的了解与认识，形成荣誉与自豪感，激发同学们对母校的认同感和自豪感。展现办学成就，展望美好的未来，。 （三）、通过本次活动增强班级的凝聚力，增进班级同学间的进一步了解，为日后开展顺利活动，提供了良好条件。 四、活动对象： 国贸1402班全体同学 五、活动时间： 六、活动准备工作 1、与校史馆取得联系，确定好时间和安排讲解员。 2、通知信息部携带拍照所需的设备。 3、统计参观人员名单。 七、活动流程： 1、全体参加人员在14：15校史馆门口集合，由负责人负责签到工作。 2、集合完毕后站好队，由负责人组织排队按顺序进入校史馆。
3、跟随讲解员开始进行参观。 4、听讲解员介绍齐大校园文化及发展史。跟随讲解员参观各个板块，可以与讲解员沟通或相互交流。由信息部负责拍照。 5、参观完后尽快离开校史馆，以防阻碍其他学生进行参观。 6、结束后不得自行离开，在校史馆门前集合，集体拍照留念。 八、活动时间安排 1、12：45——13：00在大学城集合签到、上车 2、13：00——14：00途中 3、14：00——14：15组织人员，并说明参观注意事项 4、14：30——16：30参观活动中 5、16：30——16：40合影留念 6、16：40参观结束 九、注意事项： 1、参观人员需服从统一安排。 2、参观人员在校史馆内，严禁学生破坏校史馆内的成列展品。 3、参观过程中跟随组织人员，需保持卫生，不得随意走动。 4、参观过程中保持安静，不得大声喧哗，注意语言文明。 西安建筑科技大学国贸1402班团委组织部
科技馆参观总结
沙湾县第四小学参观科技馆活动总结进一步激发我《全民科学素质行动计划纲要》，为深入贯彻实施 进一步提高广大学生的科学文化素校广大学生学习科学知识的热情，月质，提高学生的科技知识水平，丰富同学们的课余文化生活。11 日我校按照沙湾县小学生参观科技馆参展方案的要求认真组织师23增强师生的科技创新感受科技带来的巨大魅力，生参观科技馆活动，意识。这次参观活动领导高度重视、组织周密，带队教师认真负责，学生文明参观，认真体验与学习，活动取得了圆满成功。现简要总结如下：一、领导重视，措施得力我校科技辅导员参加了科技馆参展工作会议后，及时向校长汇报，赢得了校长的高度重视，成立参观工作领导小组，派出两名科技动员教师身召开全体教职工会议，志愿者直接为师生参展活动服务，提体力行的做好参展带队工作，落实各项参展带队工作和人员安排，为我校参展活动取得圆满成功打下坚实的基前联系好参展运输车辆，础。二、师生积极配合，学生参与热情高在参展活动过程中，每批次参展学生都在带队领导、老师的悉心关照下平安往返，往返路上师生对歌欢唱，热情高涨，引导学生参观科技物件，认真负责，而学生也积极配合，自觉听从老师指挥，遵守纪律，表现出很强的维护学校声誉，维护大局的意识。由筹备活动许多队员都表达出非常想学生们都表现出极大的热情，到最后成行，去的愿望。三、活动内容丰富，效果明显 短短的两天活动，同学们受益匪浅。走进科技馆，同学们仿佛置身于
知识的海洋，学生先阅读文字说明，后动手操作，以前从书籍里、电视上、故事中看到的、听到的许多奥妙和神奇的东西都以栩栩如生他们了解古今中外让他们眼界大开。的实际存在展现在同学们面前， 的探索发现和创新发明；操作各种机械装置，感受科学技术的无穷奥妙，一件件生动有趣、蕴含着人类智慧的展品，令好学的同学们目不暇接，留连忘返。各班班主任还结合这次参展科技产品科技内涵，设计一些参观后的研究性学习课题和实践作业，让学生写一篇观后感，深化了这次参观效果。 此次参观科技馆活动，为同学们的课余生活献上了一席科技盛宴，同学们通过亲身体验，了解到许多科学的奥秘，感受到了科技的快速发展和科技给人类社会生活带来的巨大变革，科技的领域的广阔、神奇而又深邃，激励他们认真去学习、发现和探索，更多的利用科技，更好地造福于社会、造福于国家、造福于人类。也丰富了同学们的科普知识，增强了同学们的科创兴趣，激发了学生讲科学、爱科学、学科学的热情。在观后感中学生们纷纷表示，这次活动让他们开阔了视野，开阔了思维，并体验到了科技的神奇力量。参展活动真是成果显著，意义深远。 沙湾县第四小学少先队大队部 2014年11月23日
2019参观关向应纪念馆活动方案
2019参观关向应纪念馆活动方案 追寻感恩传承 “我们的节日——清明节”主题活动方案 七顶山街道中心小学 2019.4.4 追寻感恩传承 “我们的节日——清明节”主题活动方案 一、活动目的 1、广泛开展“我们的节日·清明”主题活动，通过参观关向应馆，祭奠先烈、先人、先贤，引导学生在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统、增进爱党、爱国、爱社会主义情感，引导学生树立正确的世界观，人生观，价值观， 使我们的学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶，并从中受到深刻的思想教育。 2、通过远足、深山探宝活动，培养学生的合作能力、创新能力、户外实践活动能力，发挥学生的想象力、创造力、参与能力，增强学生的集体主义、组织纪律观念和团结协作 精神。二、参加人员 全体师生。三、活动时间 2019年4月4日（星期五）四、活动准备 1、准备物品：校旗，少先队大中队旗，鲜花。 2、进行安全教育。 3、集体送午餐包括饮用水 4、学生带少量食品可不背书包五、 活动过程： (一)、向应馆活动（雷书记负责） 1、8:00乘车从学校出发去向应纪念馆（乘车赵长庆负责）。 2、进馆列队（王顺平 负责）。 3、学生代表敬献鲜花（以下活动孙园园负责）。 4、立正，少先队员敬队礼，全体立正向先烈塑像默哀致敬1分钟 5、诗朗诵：《在 烈士纪念碑前》 6、新队员入队仪式：大队辅导员宣读批准入队的名单、授予新队员标志、
授予新建中队中队旗、新队员宣誓。 7、大队辅导员总结。 8、唱《中国少年先锋队队歌》。 9、参观纪念馆。 (二)、远足活动（10:30从向应馆出发，仲校长负责） 1、一年级乘车去小黑山下（赵长庆负责）。 2、二——六年级步行4000米到小黑山下（王顺平负责）。 3、11:40以班为单位吃 午饭（黄维、颜廷涛负责分饭分水）。 (三)、深山探宝 1、12:30整队集中登山（王顺平负责）。 2、到达指定区域后分年段活动（以下人员负责藏宝）。一二年级：文安国（负责）、刘仁道、杨玉学。三四年级：杜玲（负责）朱纯琦。 五六年级：王顺平（负责）侯英胜、王敏全。 3、教师活动（雷艳、仲美秀、颜廷涛、黄维负责藏宝）。 4、颁发探宝奖品（教师奖品雷艳、仲美秀；一二年级：张德成、王水；三四年级： 颜廷涛、曹玉；五六年级：黄维、吕游游、刘晓琳）。 5、各班自由活动（20分钟） 6、集合（2:30） 总结、下山、乘车返校返回学校放学（仲校长、王顺平、赵长庆负责） 六、纪律要求： 1、必须严格服从集体安排，不允许任何人以任何理由私自离队单独行动。 2、统一 穿好校服，佩带红领巾。 3、路上注意安全，自由活动时间不允许离开班主任的视线，不允许做有危险的游戏。 4、在校外注意个人仪表形象，不做影响学校声誉的事。 5、互相关心、互相照顾， 发扬集体主义精神。 6、爱护环境，不乱丢垃圾。 7、活动中注意防火，禁止吸烟。 8、 注意卫生，不能准乱吃零食，乱丢垃圾。
渡江战役纪念馆游记_优秀作文
渡江战役纪念馆游记 安徽省合肥市庐阳区（三年级）牛于晨指导教师：章恒 星期天，学校组织同学们去渡江战役纪念馆春游。我们怀着激动的心情坐上了大巴车。“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那清脆的山林里……”轻快的歌声飘满整个车厢。不知不觉，我们就来到了渡江战役纪念馆。 一下车，我们排着整齐的队伍来到了渡江战役总前委群雕前，他们分别是：粟裕、邓小平、刘伯承、陈毅、谭震林，这五位领导人个个精神抖擞，斗志昂扬，我们不由地肃然起敬，不约而同地对着雕像深深地鞠了一躬，表达我们的敬意。 纪念馆外型采用风帆造型，犹如两艘乘风破浪的战舰，气势恢宏。走进纪念馆，一位穿着军装的女讲解员，带领我们参观一个个展厅。 这时，一艘在渡江战役中使用的木船吸引了我。“渡江战役历时42天，人民解放军用木帆船作为主要航渡工具，一举突破国民党的长江防线……”讲解员阿姨声情并茂地介绍着。这艘木船很破旧，可想而知，解放军当时渡江的条件多么艰苦。即便这样，他们仍然依靠着这些木质帆船横渡长江。纪念馆中还设置了一些玻璃展柜，里面陈列着解放军渡江时穿的袜子、使用的枪支、望远镜等，这些珍贵的文物静静地躺在柜中，向大家讲述着荡气回肠的渡江故事。 当我看到一块块墓碑时，我的眼泪在眼眶中打转，心里有说不出的难过：我们今天的幸福生活是怎么来的？那是无数烈士用生命和鲜
血换来的！ 走出纪念馆，一缕春风夹杂着巢湖水的清新味扑面而来，我不禁诵读起毛主席的诗——“钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江。虎踞龙盘今胜昔，天翻地覆慨而慷。宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王。天若有情天亦老，人间正道是沧桑。” 这次春游，不仅让我看到了巢湖湖畔的春景，也让我接受了浓烈的爱国主义教育。我们一定要珍惜今天来之不易的幸福生活，好好学习，做对社会有贡献的人，早日实现伟大的中国梦，强军梦！ 教师评语：这是一篇很有意义的游记，文章字里行间表现出小作者爱国主义情怀。当看到墓碑时，小作者噙泪的自问自答也激起了每一位读者对无数英烈的缅怀之情。引用毛主席《人民解放军占领南京》的诗歌使文章颇有气势。结尾的感慨更是让文章主题得到了升华！
黄沙中心小学参观科技馆活动方案
黄沙中心小学参观科技馆活动方案 一、活动目的： 为给青少年提供广阔的科学探索空间，激发同学们热爱科学的热情，提高同学们的科技素质，培养同学们对科学技术的兴趣和爱好，增强其创新精神和实践能力，引导他们树立科学思想、科学态度，从小爱科学、学科学、用科学，逐步形成科学的世界观和方法论，根据龙南县教育《关于组织中小学生参观科技馆的通知》要求，特安排我校四至六年级的学生到县青少年活动中心科技馆参观学习。 二、时间: 2015年10月19日（星期一）上午9：00至上午11：30。 三、地点： 龙南县青少年活动中心科技馆（位于广场南路和广场西路交汇处）。四、活动对象及交通安排： 活动对象： 小学部：黄沙中心小学四到六年级： 幼儿部：大班。 交通安排：乘坐大巴车前往。 五、活动领导小组： 总负责：徐慧敏 领队：各班主任 成员：任课老师 后勤保障：钟雄飞 六、活动的具体安排： 1、参观前，班主任老师召开主题班会，加强学生坐车安全和到达目的地的活动安全教育，明确乘车和参观纪律，指明参观目的。 2、去参观的学生以班级为单位，由班主任老师组织，任课老师辅助班主任管理班级乘车、参观安全及纪律。 3、车辆安排：学校联系公交公司安排车辆，总务处钟雄飞主任负责好车辆的安排及外出安全。 4、10月19日上午8：00在操场集合，徐慧敏主任国旗下讲话，强调安全及参观注意事项，8：20班主任清点学生人数后在学校门口准时登车出发。到达科技馆后，班主任再次清点学生人数排队进入科技馆进行参观。 5、10月19日上午11：15结束参观，所有同学按班级到指定位置集中，班主任清点人数，11：30登车返校。
七、注意事项： 1、参观前，班主任老师必须召开主题班会，加强学生坐车安全和到达目的地的活动安全教育，明确乘车和参观纪律，指明参观目的。所有带队老师及负责人当天必须打开手机，充满电确保联系通畅，班主任老师要随身携带参加活动的学生花名册（姓名、家庭住址及联系电话）。 2、出发前要集中讲安全、纪律，回校后要进行评比和表扬。 3、老师、同学必须听从安排，不得擅自行动。 4、按照活动安排时间准时集合，坐车。上下车有序，在车上讲文明，讲秩序。 5、活动时按班级活动，不能个别活动，不可以在参观场地好乱跑。活动时听从班主任及任课老师安排，有事必须向班主任说明。 6、在科技馆内讲文明礼仪，不大声喧哗，不乱弄东西，不随地扔果皮纸屑（学生自带矿泉水）。要爱护科技馆场所公物、、、、、做到文明参观。 7、班主任和任课教师负责好本班学生的安全，及时掌握学生动向，防范突发事故。 8、活动开始及结束要在指定的地点按时集中，清点人数上报，统一乘车返回学校。 9、行车途中如发生意外抛锚，因及时向年级负责人汇报情况，听从安排，如车辆抛锚时要组织好学生，不能让学生随便上下车。 八、事故处理办法： 1、学生突发疾病、意外伤害: 师生在活动过程中如突发疾病、意外伤害，班主任视轻重立即向总负责人徐慧敏老师汇报，并处理或就近送往医院救治。 2、学生迷路、走失处理： 如发现学生走失，切不可大意、拖延，班主任应立即了解迷失学生的情况并立即组织就地寻找，并保持相互联络。 3、交通事故处理： (1)、有严重受伤即刻拨打120、110，并立即组织救助。 (2)、保护好现场，指挥师生撤离至安全地点。 (3)、向上级领导报告事故情况。 (4)、安定学生情绪，询问、检查学生受伤情况，受轻伤学生送医院检查、治疗。 黄沙中心小学（幼儿园） 2015年10月9日
参观八一革命纪念馆活动策划
参观八一革命纪念馆活动策划 江西应用科技学院信息工程学院红枫社一、活动背景 三月学习雷锋活动月来临之际，组织我院团学干部共同参观南昌八一革命纪念馆。学习老一辈艰苦奋斗的革命精神，进一步了解党和国家的革命历史，增加同学对党和国家的归属感，提高自身政治觉悟，增强我院学生爱国意识。 二、活动主题 弘扬革命精神，铭记八一伟绩 三、活动意义 （1）学习八一革命精神，纪念馆中“坚定信念、敢为人先、不屈不饶、勇于胜利”的16字“八一精神”值得每一位社会主义事业接班人的当代大学生认真学习。 （2）丰富社团成员课外生活，增加社员思想道德修养，完善社员个人人格。 （3）增强社员爱国主义精神，认识历史，了解历史，铭记历史，增加同学们的爱国热情，激励自身，为中华之崛起而发奋读书，为祖国母亲积极奉献。 四、活动时间 ＊2016年3月XX日 五、活动地点 南昌市西湖区南昌八一革命纪念馆内
六、活动对象 ＊江西应用科技学院信息工程学院全体学生干部 七、活动流程 (１)3月ｘｘ日＊提前１－２天，团总支学生会红枫社各部部长通知相关事宜，同时确定参加人数，原则上不允许请假，具体视情况而定。 （２）３月ｘｘ日，上午７:３０活动大厅三面旗集合，各部门清点人数，＊当场分组并安排各组负责人，修整之后，立即出发。（３）９:３０－１１:３０参观革命纪念馆。 （４）１１:４０返校。返校之后各部再次清点人数。 八、活动经费及配备 ＊（１）每人４元（含返程）车费。（是否自费） （２）备日常应急药物若干（可购置、可捐献） （３）参观人员自备饮水（限矿泉水）且须保证全程卫生 ＊（４）领队一杆院旗，若干小国旗 （５）参观人员须＊统一服装、佩戴校牌、团徽等 （6）配备一台相机，做好活动前后宣传 九、注意事项 （１）安全第一，各部长及分组组长一定要保证全程学生安全问题。 （２）积极做好宣传工作，加强同学们对此次活动的重视度，保证出勤率。
校友返校活动策划书
校友返校活动策划书 【篇一】校友返校活动策划书 一、活动背景 中国石油大学（北京）校友联络会是联系校友与在校生的桥梁，为了实现校友重返母校的心愿，使校友重温大学时代的美好生活，回忆曾经的点滴，校友联络会特邀请毕业20年校友返校。 二、活动的目的及意义 大学生活是每个人生命中最精彩的部分，20年记载了每一个校友奋斗的足迹，邀请校友返校，增进校友之间的联系，让校友们共同见证石大的改变和发展，也让石大记录下校友们20年来奋斗的成绩。 三、活动流程 （一）前期准备 1）办公部提供毕业20年校友名单及联系方式。 2）采编部负责联系校友，了解聚会意愿及对时间的基本要求等。 3）讨论聚会时间地点，采编部负责通知校友，并了解校友的心愿等。 4）办公部负了解并联系各院领导及昔日恩师。 （二）筹划阶段 1）确定活动时间地点。 2）办公室确定拟邀请的学院领导、老师、嘉宾以及校友名单。
3）办公室负责联系吃、住、行等事宜。 4）办公室负责将活动信息上传到BBS、人人公共主页，进行网络宣传。 5）办公室负责购买活动纪念品、制作邀请函。 6）外事部负责活动海报的制作以及张贴。 7）采编部制作校友卡及《校友通讯》，将邀请函寄出并确定收到。 8）办公室根据校友要求联系相关领导参加聚会。 9）挖掘校友学生时代的感人故事，提前录VCR（今昔校友对比趣味搞笑）。 （三）组织实施 1）活动日期：20XX年*月*日—*日 2）活动时间：2天 3）活动前20天派发邀请函。 4）到校校友到翠宫休息，到翠宫时出示邀请函，外事部负责接待并发放通讯录，校友在签名板上签字（9：00—9：30） 5）外事部负责带领校友参观校园，路线由办公室提前设计（9：30—11：00） 6）外事部带领校友参观校史馆（11：00—12：00） 7）办公室负责带领校友到指定地点就餐，出席人员待定（12：00—13：30），由校车接送。 8）校友与昔日恩师、各院系领导在翠宫进行座谈（13：30—16：00）
观渡江战役纪念馆有感
观渡江战役纪念馆有感 1949年3月28日，邓小平、刘伯承、陈毅、粟裕、谭震林五人组成的渡江战役总前委进驻合肥瑶岗村，麾师百万，在瑶岗村运筹帷幄，推翻了国民党政府的反动统治，加速了解放全中国的进程，为新中国的诞生奠定了基础。第二、第三野战军，在渡江战役总前委的领导下，发起伟大的渡江战役。战役自1949年4月21日开始，至同年6月2日结束。 为了纪念这段光辉的历史，合肥市决定在瑶岗村的渡江战役总前委旧址上建设渡江战役纪念馆。但在实际运作过程中遇到一些特殊情况，最终将纪念馆选址定于当年渡江战役前的训练地——巢湖之滨。4月20日，这一天也正是渡江战役打响的日子，合肥渡江战役纪念馆选择这个有纪念意义的日子试开放。 《毛泽东思想和中国特色社会主义体论体系概论》实践课，我和我的小伙伴们前往参观。纪念馆占地22万平方米，成半岛状。纪念馆主体犹如两艘乘风破浪的巨型战舰，屹立在巢湖之滨。整个纪念馆就建筑结构来说，犹如一首叙事诗。春风吹拂，湖水波光粼粼，仿佛在向观众讲述着渡江战役的故事。馆外是从领导人——五前委群雕为起点，胜利之师雕塑、解放广场、铁石铺成的金沙滩、胜利广场、90米高的五角星胜利塔依次展开。五位总指挥塑像用硅胶制成，逼真地展示五前委运筹帷幄决胜千里的气概，人物栩栩如生、英姿飒爽；胜利塔巍峨高耸，与开阔的巢湖水景交相辉映，气势恢宏。更好地体现纪念馆的主题，增强感染力。纪念馆前，是两个巨大的水池，让
这“两艘战舰”，完全置入水中。 进入纪念馆内，首先映入眼帘的是渡江战役纪念馆的镇馆之宝——《胜利之师》浮雕。该浮雕整体高8米、局部高12米、宽45米，是目前国内最大浮雕。浮雕的内容有占领总统府、渡江战役、毛主席诗词等，大气磅礴，蔚为壮观。给人以极大的视觉震撼。 纪念馆内收藏着有上千件征集来的与渡江战役相关的文物。其中不仅包括史料图片，还包括大量的战时物件，如像陈毅用过的办公桌椅、开国少将用过的两支手枪、有关渡江战役战略决策、作战准备、战役过程、战役胜利等各方面的文电、图片、武器装备等，如电报、信函、领导人手稿、照片、勋章、旗帜、战斗歌曲、作战地图、枪弹、望远镜、船只、电话机、发报机等等；还有一些与战役有关的物品，如小车、船只、担架、奖状、证书、公文包、小木箱、渡江证、船工证、扁担、皮带等等，大量展品翔实地重现渡江战役的史实。让每一位观众亲身感受渡江战役的全过程、领略英雄们的赫赫功勋。 纪念馆充分利用了声、光、电等现代科技，让展示更加生动。如长近50米的半景画，声光电效果展现横渡长江惊心动魄的场面；设立在渡江战役馆西北角位置的4D体验厅带给观众一道别样的观光风观——利用声、光、电以及投影技术，营造出了战时气氛，一次可让100多位观众同时站在木船上，在4D效果下，仿佛漂行于江中，四周枪林弹雨......身临其境，切身体验到渡江时的艰难险阻。 合肥的渡江纪念馆开馆不到一个月，参观者络绎不绝。这里已经成为广大党员、干部、职工、群众学习了解我党我军光荣历史、加
中心小学参观科技馆活动方案
中心小学参观科技馆 活动方案 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
中心小学参观科技馆活动方案 一、活动目的： 为给青少年提供广阔的科学探索空间，激发同学们热爱科学的热情，提高同学们的科技素质，培养同学们对科学技术的兴趣和爱好，增强其创新精神和实践能力，引导他们树立科学思想、科学态度，从小爱科学、学科学、用科学，逐步形成科学的世界观和方法论，根据龙南县教育《关于组织中小学生参观科技馆的通知》要求，特安排我校四至六年级的学生到县青少年活动中心科技馆参观学习。 二、时间: 2015年10月19日（星期一）上午9：00至上午11：30。 三、地点： 龙南县青少年活动中心科技馆（位于广场南路和广场西路交汇处）。 四、活动对象及交通安排： 活动对象： 小学部：黄沙中心小学四到六年级： 幼儿部：大班。 交通安排：乘坐大巴车前往。 五、活动领导小组： 总负责：徐慧敏 领队：各班主任 成员：任课老师 后勤保障：钟雄飞 六、活动的具体安排： 1、参观前，班主任老师召开主题班会，加强学生坐车安全和到达目的地的活动安全教育，明确乘车和参观纪律，指明参观目的。 2、去参观的学生以班级为单位，由班主任老师组织，任课老师辅助班主任管理班级乘车、参观安全及纪律。 3、车辆安排：学校联系公交公司安排车辆，总务处钟雄飞主任负责好车辆的安排及外出安全。 4、10月19日上午8：00在操场集合，徐慧敏主任国旗下讲话，强调安全及参观注意事项，8：20班主任清点学生人数后在学校门口准时登车出发。到达科技馆后，班主任再次清点学生人数排队进入科技馆进行参观。 5、10月19日上午11：15结束参观，所有同学按班级到指定位置集中，班主任清点人数，11：30登车返校。
参观革命历史纪念馆活动策划书
参观革命历史纪念馆活 动策划书 Document number：NOCG-YUNOO-BUYTT-UU986-1986UT
第130期校党课电气学院10级小组参观革命历史纪念馆活动策划书2011年4月2日 一、活动目的： 参观革命历史纪念馆可以使大家更了解那些中国共产党伟大的 革命事业，增强作为入党积极分子的我们的爱国意识，增加同 学对党和国家的归属感，学习好红军精神，进一步了解党和国 家的革命历史，提高政治觉悟，把自己的利益与党和国家的利 益结合起来。 二、活动主题： 了解中国革命历史，增强爱国意识，提升个人修养。 三、活动地点： 福州革命历史纪念馆，福州市鼓山镇下院。 四、活动对象： 第130期校党课电气学院10级学习小组全体成员 五、活动安排： 1、4月2号下午12：00在生活区一区4#下集中。
2、一起出校门坐96路到西禅寺站，然后转乘97路到浦东站下车，再步行约300米至革命历史纪念馆，大概一个半小时后可到达目的地。 3、到达纪念馆后在陵园大门口领取几份游园地图，进行参观，并要求每位积极分子做好参观记录。 4、16：00返回正门口，并在正门口合影留念。 5、最后，集体坐公交车原路返回学校，预计17：30到达学校。 6、于当天19：00对本次实践活动进行总结，小组成员对本次实践活动提出看法、优缺点等。 六、活动注意事项： 1、注意乘车安全及公众场合安全，保护好个人财物。 2、外出要注意纪律，注重形象，需佩戴校徽，要符合一名入党积极分子及大学生的要求。 3、留意天气状况，准备好雨具 4.如活动当天有任何问题，组员可以及时联系相关负责人。 七、物料准备： 1、电气学院院旗。 八、经费预算：